人教版高中历史选修3第5单元第1课 朝鲜战争

一.朝鲜战争的爆发
1.背景： （1）二战结束后，美苏两国在朝鲜以北纬
38ْ线为界，接受日军投降，形成了南北两 个占领区。 （2）1948年，南北朝鲜两个对立政权出现。 （3）美国敌视社会主义阵营，在全球推行霸 权政策。
2 .战争的爆发： （1）朝鲜内战的爆发：1950.6.25 以美国为首 （2）战争性质的变化：主要原因是什么？的“联合国
我们读完这段历史的史实，就再也没有兴趣探究在三年的 朝鲜战争之后，到底是谁把谁逼到谈判桌前，争了这最后的一 口气。因为，基本事实实在是太简单了：战争之前，是和平， 是国际公认的，南朝鲜和北朝鲜也承认的，划分它们边界的是 三八线；战争之后，恢复了和平，维持了同一条三八线。三年 的时间，唯一被改变的，是上百万生命的丧失，几百万人致残， 无数和平的家庭被毁坏。
中朝谈判代表
彭德怀签字
西方侵略者几百年来只要 在东方一个海岸上架起几尊大 炮就可霸占一个国家的时代是 一去不复返了，今天的任何帝 国主义的侵略都是可以依靠人
民的力量击败的。——彭德怀
克拉克签字
我获得了一项不值得 羡慕的荣誉，那就是我成 了历史上签定没有胜利的 停战条约的第一位美国陆 军司令官。我感到一种失
②冷战加剧，由削弱到扶植日本
（3）对中国：
①打破了美国不可战胜的神话，鼓舞了全世界人民保卫和平 反对侵略的勇气和信心
②捍卫了中国的国家安全，支援了朝鲜人民的正义事业，提 高了中国国际威望
③建立了一支较为现代化的海陆空军和其他各兵种的国防军， 并取得了对美国作战的经验。
④中美长期敌对，失去解决台湾的有利时机。
由内战演变为国际性局部战争。
军”的干涉
（3）美国干涉朝鲜内战的原因：
①视社会主义阵营为称霸全球的最大障碍。
②维护和扩大在东亚的利益，加紧对社会主义阵 营的包围和封锁。
（4）对朝鲜战场形势的影响：
①力量对比发生了变化。
②威胁到中国的安全。
二.抗美援朝，保家卫国
1 .中国出兵朝鲜的原因：
①国家利益：维护国家安全，巩固政权（“唇亡则齿寒，户破 则堂危”） 。 ②意识形态：当时“冷战”全面开始，中朝同属社会主义阵营。
日本
❖ 日本虽然没有参战，但是，战争期间美军在 日本大量的物资采购，对日本第二次世界大 战战后的经济复苏，起了很大的促进作用。
（在美国的的授意下，日本在朝鲜战争中秘 密派出了扫雷部队，是二战后日本首次向国 外派兵。）
韩国
❖ 韩国经济在战后遭到严重破坏，李承晚在战 后仍然以统一为目标，不重视经济发展，不 断计划随时再和朝鲜方面开战。李承晚下台 后，双方敌对的气氛并没有因领导人转换而 改变，局势依然没有缓和。
3.请思考朝鲜战争谁是赢家？
中国、美国、苏联、日本、 韩国、中国台湾？
1950年6月27日，美国操纵联合国安理 会通过关于朝鲜问题的决议
美国第七舰队在台湾海峡巡逻
中国城市中的反美宣传
1950年10月19日，首批志愿军部队跨过鸭绿江
畜力车运送战争物资
抗美援朝，保家卫国
彭德怀司令员在朝鲜前线视察阵地
朝鲜战争
（1950----1953年）
baidu一下
朝鲜战争（1950年6月25日～1953年7月27 日），是一场朝鲜与韩国两个意识形态对立 的政府之间的战争，同时美国、中国、苏联 等18个国家也以不同程度地卷入这场战争。 是在冷战背景下的一场实际战争。战争于 1950年6月25日朝鲜的第七警备旅向韩国的陆 军第十七团发动进攻开始（也有一说为韩国 率先向朝鲜发动进攻），至1953年7月27日签 署《朝鲜半岛军事停战协定》停止。但由于 参战双方签署的是停战协议而非和平协议， 因此从理论上来讲，这场战争尚未结束。
——丁林《美国朝鲜战争纪念碑前的思考》
2.今日“三八线”
❖ 北纬38°线附近以1953 年7月27日22点整双方实 际控制线南北各2公里宽 设立非军事区。此区域北 南两侧，几十年来朝韩双 方均高度戒备、剑拔弩张， 并多次发生小规模冲突。 此区域内 ，由于长年无 人进入，形成了一个天然 的野生动物保护区，如今 已成为各种野生动物的天 堂。也许只有它们才是这 场战争真正的受益者 吧……
中国台湾
❖ 对当时退守台湾的国民党政府而言，朝鲜战争的爆 发及中国的参战使得美国认识到台湾战略地位的重 要性，将台湾重新纳入防御体系。杜鲁门派遣第七 舰队巡弋台湾海峡，宣布台海中立化，阻止了中国 共产党渡海攻台及蒋介石反攻大陆的企图。有史学 家称朝鲜战争为“国民党的西安事变”，认为它挽 救了国民党的危局。 （有材料说蒋介石得知朝鲜战 争爆发时欣喜若狂，其程度不亚于当年听说日本人 炸了珍珠港）。
2 .过程：第一阶段1950.10---1951.7
①中国援朝：1950.10.19 ②五大战役：双方互有胜负，后期战线稳定在三八线附近
第二阶段1951.7---1953.7
边谈边打、打打停停
3 .结果：1953年7月，朝鲜停战协定签字。
4 .迫使美国在停战协定上签字的原因： 美国在停战协定上签字的原因有哪些？
──贝文·亚历山大《朝鲜：我们第一 次战败》
“Our nation honors her sons and daughters who answered the call to defend a country they never knew and a people they never met.”
望和痛苦。 ——克拉克
中华人民共和国
❖ 抗美援朝捍卫了新中国的安全，保障了新中 国经济恢复和建设工作的顺利进行；打出了 中国的国威和军威，提高了新中国的国际地 位；同时，也推动了中国军队的建设、国民 经济的恢复和各项社会改革运动的进行。
美国
❖ 美国在朝鲜半岛有数万人阵亡，而且几乎就要与中 国和苏联两个社会主义大国爆发全面战争。但是在 经过了越南战争后的美国人，几乎已经遗忘了这场 战争。因此朝鲜战争又被称为“被遗忘的战争” （The Forgotten War）。朝鲜战争也令美国人首 次意识到，战争的威胁随时存在。战争结束后，美 国军队人员数量增加了两倍，军费开支大幅上升。
在整个抗美援朝战争中，中国人民志愿军共计战斗损失 （伤亡减员总数 ）390,000余人。加上朝鲜人民军的伤、亡、 失踪数位，中朝军队共损失628 000余人的兵员代价。
平民伤亡
300万 Βιβλιοθήκη Baidu鲜半岛平民死亡。
如果世界……没有分成两个对立的阵营， 如果朝鲜不是处在这两个阵营的中间，那么发 生在这个“晨静之乡”的冲突可能会是严重的， 也许会是激烈的，但它最终会在朝鲜范围内， 以朝鲜的方式得以解决。可是由于历史和地理 上的偶然因素，朝鲜将成为美国和苏联之间力 量竞赛中的一名小卒，而双方的目的则跟朝鲜 半岛毫无关系，朝鲜人本身也已沦为牺牲品。
伤亡
据美国方面近年的数据统计，在整个战争中，美国军队共 计阵亡33629人，其他原因死亡20600余人，负伤103248 人，被俘后遣返3746人，另外尚有8142人失踪，估计也只 好归于死亡一类。共计损失169300余人。
根据美联社公开的数位，韩国方面共损失1 312 836人， 其中阵亡415 004人，伤残425 868人，失踪459 428人， 被俘12536人。
苏联
❖ 战争对苏联的影响十分复杂。一方面来看苏联是最 大的赢家，战争令中美爆发直接冲突，而自己则从 未正面介入。战争削弱了美国的实力，把美国超强 的国力军力从欧洲铁幕一线的争夺转移到朝鲜战争 的泥潭。为苏联争取了时间在二战后的废墟上治疗 战争创伤，发展国防尖端技术，缩小了与美国的差 距。而美国人则始终相信苏联是真正的幕后指使者。 美国的国防军费开支在战后增加三倍，主要就是针 对苏联。西方阵营也开始联合对抗苏联。
人力运送战争物资
志愿军战士自制豆腐
志愿军俘获美国军官
运送战争物资的车队
战斗英雄王海
美军轰炸朝鲜东部港口城市元山
由于双方的条件过于悬殊，停战谈判整整进行了两年。王 树增提到：“在这两年中，在双方的防御线上，密集地部署 着200多万人的大军，构筑了世界战争史上最漫长的、最复 杂的、最坚固的防御工事。联合国军的防线由部署严密的火 炮阵地、坦克群以及步兵组成，数层阵地使其纵深达300公 里，每一层防线都构筑了永久性的工事和堑壕，每一层防线 都制定了周密的空军支援预案，形成了一个火力强大的立体 防御网络，这条防线被称做‘一道不可逾越的死亡深渊’。 中国军队的防线上，数十万官兵开始建设世界上最浩大的地 下防御工程，其土石方总量能开凿数条苏伊士运河、沿着对 峙线自西向东，数百公里的防线上，深理在地下的永久式坑 道和交通壕蛛网般四通八达，前沿的数十万中国官兵设施齐 全地生活在地下，他们所布置的火力陷阱能令任何进攻的敌 人立即遭到毁灭性打击，这些在地下枕戈待旦的中国官兵被 称之为‘闭居洞中的龙’。”
我们的国家以它的儿女为荣，他们响应召唤，去保 卫一个他们从未见过的国家，去保卫他们素不相识 的人民。
——美国朝鲜战争纪念碑碑文
只有三八线依旧
我们一向被告知，中国人民必须打这场战争，不打就会亡 国。我们一向被告知，连美国高级将领也承认，他们在朝鲜 “打了一场错误的战争”。现在我们才知道，当时的参谋长联 席会议主席，五星上将奥玛尔·布莱德尔确实说过类似的话，但 是，他的原话是：假如因为朝鲜战争，“我们就打入中国的话， 那么，我们将是在一个错误的时间，在一个错误的地点，与错 误的敌人，进行一场错误的战争。”这段话和我们原来理解的 意思，实在差得太远了。
①美国操纵联合国作出出兵朝鲜的决定，遭到一些国家的反对。 ②中朝军队团结作战。 ③战争的巨大破坏和战场的败局促使美国国内反战情绪高涨。
三.朝鲜战争的影响
1.性质：二战后以东西方两大阵营对立为背景的
一次大规模局部战争。
2.影响： （1）对朝鲜半岛：加剧分裂局面 （2）对美国：①通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图失败
（4）对东亚：苏联加强了对朝鲜的控制，日本乘机发展。 （5）对世界：加剧两极对峙。
课堂延伸：1.战争启示录
美国人认为，朝鲜战争是美国在错误的地点、错误的时间 同错误的敌人打的一场错误的战争。中国都做对了吗？中国 有没有更好的选择？中国人是不是应该对这场过去的战争有 新的思考，从经验教训中得出正确的认识，以恰当应对世界 未来的挑战。读历史不是轻松地看小说听故事，而是对生命 和鲜血的沉重思考，没有历史的思考，付出的将会是现实的 惨痛代价。战争史是记录政治家、外交官和元帅将军们功过 得失的历史，更是成千上万普通军人和百姓血肉写成的历史。 我们读战争史应该思考战争为什么发生，只有这样才能更好 地防止战争。我们崇敬那些为自己的信念和理想而战死疆场 的勇士，我们也为那些对战争真相并不清楚便死于战场的人 们感到深深的悲哀。