2019一年级语文下册课文 3 9《夜色》课堂精彩片段新人教版

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部编人教版一年级下册语文第8课夜色( 精读课文)

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档教学重点认读生字，理解课文大意。

课时目标教学过程9 夜色 ( 精读课文 )1. 认识“胆、敢”等 12 个生字和厂字头 1 个偏旁；会写“色、外”等 7 个字。

2. 能借助拼音，正确地朗读课文，读好长句子的停顿，读懂句子的意思。

3. 懂得“克服胆小，做一个勇敢的人，能收获美好”的道理。

懂得课文阐述的道理。

2 课时第一课时1. 认识“胆、敢”等 12 个生字和厂字旁 1 个偏旁；会写“色、外”等 7 个字。

( 重点 )2. 能借助拼音，正确地朗读课文，理解文章大意。

( 重点 )小学课件资源导入新课导入类型：谈话导入。

教师口述：你们见过夜晚的景色吗？夜色很美很美，但怕黑的小朋友是欣赏不到的，今天我们就一起来认识一位怕黑的小朋友。

介绍作者柯岩：我国当代女作家。

1929 年生于河南郑州。

其代表作有儿童文学《小兵的故事》、《柯岩儿童诗选》，报告文学《船长》，长篇小说《寻找回来的世界》等。

教具准备一二教学目标教学难点教学课时学生字，读词语1. 出示字词。

胆（dǎn ）子勇（yǒnɡ）敢（ɡǎn ）往（wǎnɡ）外（wài ）窗（chuāng ）外乱（luàn ）跳偏（piān ）要散（sàn ）步原（yuán ）来都像（xiàn ɡ）微（wēi ）笑拼读指导：“胆、敢、往、勇”都是三声，要引导学生组词读，读准音，如“胆子、胆量、大胆”“勇敢、勇气、勇士”“往外、往里、往东、往西”等。

同时通过扩展词语的方式积累字词，可以扩词的有“原、微”，如“原来、草原、高原”“微笑、微小、微风”等都是生活中常用的词语；有的可以借助图片帮助记忆，如“高原、草原”；有的可以联系生活帮助记忆，如“窗外、微风”；有的可以借助动作帮助记忆，如“微笑、乱跳”。

“窗”是翘舌音又是后鼻音，要引导学生结合图片，读准音，根据字理，理解字义。

小学语文一年级下册《夜色》精彩片段培训对话

精彩片段《夜色》精彩片段师：孩子们，你晚上怕黑吗？为什么？生：我害怕，因为我害怕遇上坏人。

生：我不害怕，因为我和爸爸妈妈一起出来，还能看到圆圆的月亮呢。

生：我也不害怕，因为我和小伙在楼下玩，小区里有灯光。

师：你们真是勇敢的孩子。

今天还有一位小朋友也想和我们一起谈谈自己眼中的夜色。

你们想不想知道他眼中的夜色是什么样的？这节课我们就一起学习第9课《夜色》。

伸出小手和老师一起书写课题。

师生共同书写课题。

请同学们试着读课文把不认识的字圈出来，选择自己喜欢的方法记住它。

生自由读课文。

师：生字宝宝来了，谁来读一读？指名读，开火车读，齐读。

师：去掉拼音，老师相信你也能读正确。

指名读，齐读。

师：孩子们，你有什么好的识字方法和大家分享一下？交流识字方法。

师：生字宝宝回到课文，你还能叫出它们的名字吗？指名分节读课文。

师：（出示：第一小节）自己读一读这一小节，你觉得“我”怎么样？生：我觉得她胆子很小，怕黑。

生：她胆子很小，天黑不敢往外瞧。

师：怕天黑，也就是怕夜晚的黑色。

应该怎么读好第一小节呢？指名读。

师：妈妈给我将勇敢的故事，我怎么样呢？生：还是不敢出去，胆小。

师：你怎么知道的？生：可我一看窗外心就乱跳……是：谁来读读这句话呢？指名读。

师：后来，他变得怎样了？生：他胆子大了，敢出去了。

生：他敢出去了。

生：他变得勇敢了！师：从哪里看出来的？生：爸爸晚上偏要拉我去散步。

师：爸爸拉我，我就勇敢了，是吗？生：爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。

生：原来花草都像白天一样微笑。

师：读读这句话。

指名读。

师：自己再读一读，边读边想，这是怎样的画面。

生：有小草、小花。

生：小花、小草很多。

生：很多的小花、小草，很漂亮。

师：他觉得这画面非常美丽，你们觉得呢?生：很美丽。

师：能不能在“原来”和“花草都像白天一样微笑”中间加一个词语？生：原来晚上的花草都像白天一样微笑。

生：原来天黑了花草都像白天一样微笑。

生：原来夜色下的花草都像白天一样微笑。

一年级语文下册课文39《夜色》课件新人教版一年级语文下册课文39夜色课件新人教版

协的信念。
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小学复习课件
一年级语文下册课文39《夜色》课件新人教版一年级语文下册课文39夜色课件新人教版
课文
⑨夜色
2
同学们，你们喜欢夜晚吗？
3
夜晚的景色其实很美，很美，但是怕黑的小朋友都欣赏不到，今天，我们就一起来认识一个怕黑的孩子。
4
走进课文《夜色》
5
6
1. 你是从课文中哪些地方体会到我从前胆子很小很小的？
胆子胆量
大胆
勇敢勇气勇士
原来草原高原
微笑微小威风
15
课后作业 1. 再次朗读全文，体会“我”从“害怕”到“不怕”的变化。 2. 写一写本节课学习的生字、词语。
16
17
相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥
12
2. 将下列汉字按要求分类。
胆敢往外勇
窗偏散像微
前鼻音：胆敢偏散后鼻音：往勇窗像
前鼻音: an、ian、 uan、üan、en、 in、uen、ün。后鼻音: ang、 iang、uang、eng、 ing、ueng、ong、 iong。
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会写字
14
课堂练习题三 1. 读一读，记一记。
9
课堂练习题一 1. 练习用“一......就......”说句子。
① 放学后，我一到家就做作业。 ② 早上上学，我一到学校就自觉的读书。 ③ 我一看到垃圾就把它捡起来丢到垃圾桶里去。
10
ห้องสมุดไป่ตู้ 会认字
11
课堂练习题二
1. 读一读，连一连。
胆

【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件

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【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件
【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件
uānɡ
uàn
iànɡ
ēi
iān
ǎnɡ
【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件
爸爸
爸爸的个子很高。
【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件
妈妈
进屋
开始做饭
【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件
把勇敢的故事讲了又讲晚上拉“我”去散步
“我”一看窗外心就乱能看跳见小鸟怎样在月光下睡觉
【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件
【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件
笑
色
晚上
看见
【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件
【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件
外在
处再
【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件
【部编版】一年级下册语文《夜色》精讲课件

2019年部编人教版小学一年级语文下册第9课《夜色》公开课ppt课件

爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从这个词可以偏要爸爸晚上偏要拉我去散步，体会到什么？原来花草都像白天一样微笑。爸爸态度坚决。 “我”内心不情愿。
爸爸拉“我”去做什么？“我”发现了什么？
散步爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
读一读。
夜色
yǒnɡ
sè
dǎn
胆小
kàn
不敢
chuānɡ
ɡǎn
来往
luàn
wǎnɡ
wài bà
外面
勇敢
piān
zài
状元成才路
看见
sàn
窗外
yuán
状元成才路
乱跳
wēi xiào
爸爸好像
xiànɡ
偏要
再见
散步
夜晚
状元成才路
原来
状元成才路
微笑
wǎn
胆
往
窗乱
散
像微
敢
外
勇
原
摘星星
偏
色
晚
外
笑
看
再
爸
连一连
色外看爸晚笑再
左右结构
独体字
上下结构
半包围结构
zài
再
结构：独体字部首：一书写指导：第四笔的竖在竖中线上，第五笔横在横中线上。
我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……
状元成才路状元成才路
爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

《夜色》一年级语文下册教学课件—人教部编版

从前
胆子很小,心会乱跳
现在
不再害怕,夜色很美
课堂小结
小朋友们,美丽的夜色中藏着许多我们原来并不知道的小秘密，只要我们勇敢地走出去,就一-定会有惊喜。希望大家在今后的生活中更加勇敢独立,收获更多精彩的发现。
备用页、可删除
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 ——列夫·托尔斯泰
害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。 ——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。 ——弗洛伊德困难就是机遇。 ——温斯顿
本文是一首生动有趣的儿童诗,主要描写了 “我”以前胆子小害怕天黑,后来爸爸晚上带 “我”去散步，“我”领略到夜晚的美好之后再也不害怕黑夜了
句段精析
我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了讲，可我一看窗外心就乱跳……
句段精析
爸爸晚上偏要拉我出去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
再次见到他，我很开心。
我会认
dǎn gǎn wǎng wài yǒng chuāng
胆敢往外勇窗
我会认
luàn piān sàn
乱偏散
yuán xiàng wēi
原像微
段落大意
第一部分（第1小节）写“我”以前胆子很小,天黑后不敢看外面。第二部分（第2小节）写“我”和爸爸在夜色中散步,发现了夜色的美丽。
句段精析
“偏要”一词说明“我”是在极不情愿的情况下被爸爸拉去散步的。“原来”一词充分体现了“我”发现“花草都像白天一样微笑 ”时的惊讶心情,因为以前的“我”胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧，所以从来没有发现夜色的美丽。从这句话中可以看出，“我 ”在爸爸的坚持下,勇敢地迈出了家门,逐渐体会到了夜色的美。

一年级语文下册第四单元课文39《夜色》备课素材新人教版

《夜色》【写作背景】《夜色》是部编教材小学一年级语文下册第四单元第9课。

这是一首充满童趣的儿歌。

写“我”从前胆子很小，怕黑，后来和爸爸出去散步后发现夜晚也像白天一样美好。

“我”不再怕黑。

教材语言活泼，通俗易懂。

《夜色》捕捉到孩子们怕黑的心理，以打动儿童心扉的文字，呼唤着孩子们亲近自然、热爱生活。

从文中可感觉童年的纯真，可爱，体会成长的快乐。

学生通过朗读，理解课文内容，培养学生勇敢的品质。

【作者介绍】柯岩，女，满族，当代儿童文学作家，女诗人。

诗人、剧作家贺敬之的妻子。

原名冯恺，原籍广东南海，1929年7月14日生于河南郑州。

1949年起，先后在中国青年艺术剧院、中国儿童艺术剧院任专职编剧，曾任中国作家协会书记处书记，现为中国作家协会专职驻会作家，兼任多种刊物编委或顾问及一些高校的客座教授。

1947年在湖北希理达中学校校刊上发表第一篇小说《我的同窗》，1956年出版第一本诗集《小兵的故事》。

1965年以前，主要从事儿童文学创作。

1976年以来，创作大量诗歌、小说、报告文学，多次获全国各地的文学奖。

有些作品被译为英、法、俄、德等多种外国文字，还收入大、中、小学教材。

其中的诗歌《周总理，你在哪里》，以真挚的情感，表达了人民对老一辈无产阶级革命家的怀念，打动了无数人的心。

长篇小说《寻找回来的世界》，及据此改编的同名电视连续剧，因第一次涉及青少年犯罪这一问题，被誉为中国诗的“教育诗”。

其作品充满生活情趣，构思精巧，富有诗意和哲理，身受广大读者欢迎。

她被称为20世纪中国文坛上全能式作家。

已出书五十余部，主要有诗集《“小迷糊”阿姨》、《周总理，你在哪里》，报告文学《船长》、《最美的画册》、《奇异的书简》、《相亲记》、《春的消息》、《柯岩作品选》、《柯岩儿童诗选》、《癌症≠死亡》，长篇小说及同名电视连续剧《寻找回来的世界》，电视连续剧《仅次于上帝的人》（又名《红蜻蜓》）等。

三十多年来出版过《最美的画册》、《相亲记》、《“小迷糊”阿姨》、《周总理，你在哪里？》《奇异的书简》、《癌症≠死亡》、《寻找回来的世界》、《春的消息》、《柯岩作品选》、《柯岩儿童诗选》等30部。

部编教材一年级下册语文《夜色》ppt精品教学

部编教材一年级下册语文《夜色》ppt 精品教学
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只在夜晚盛开的昙花
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荷塘月色
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sàn
yuán
xiàng
wēi
散原像微
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朗读课文夜色
wǒ cónɡ qián dǎn zi hěn xiǎo hěn xiǎo
• 我从前胆子很小很小,
• 可我一看窗外心就乱跳……
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bà ba wǎn shanɡ piān yào lā wǒ qù sàn bù
•爸爸晚上偏要拉我去散步,
yuán lái huā cǎo dōu xiànɡ bái tiān yí yànɡ wēi xiào
书写生字
sè
wài
kàn
色外
颜色红色
外面窗外
看
看见观看
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bà
wǎn
xiào
zài
爸
爸爸

晚
晚上夜晚
笑
笑话微笑

人教版小学一年级下册语文课文第9课《夜色》原文、教案及教学反思

【篇一】人教版小学一年级下册语文课文第9课《夜色》原文我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外跑。

妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……【篇二】人教版小学一年级下册语文课文第9课《夜色》教案教学目标：1、运用综合的识字方法，认识12个生字，写好7个生字。

培养学生独立识字、合作识字的能力。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、感受童年的纯真和无知，体会成长的快乐。

教学重难点：7个生字词，渗透性识字。

教学方法：讲读法、情境法、表演法教具准备：课件、挂图教学安排：2课时教学过程：第一课时一、揭示课题，谈话导入。

1、揭示课题。

2、齐读课题。

3、你们见到过夜晚的景色吗？夜晚的景色是什么样的？二、认识生字，初读课文。

1、自由读课文。

2、找出生字，读一读，认一认。

3、出示词语。

胆子勇敢原来从此睡觉散步4、分段指名读课文。

三、理解课文。

1、说说你读懂了什么？2、自由读课文。

3、理解（1）我胆子小。

（2）妈妈给我讲勇敢的故事，我还是怕黑。

4、指导有感情地朗读课文。

四、总结。

1、课文主要讲了一件什么事情？2、有感情朗读全文。

第二课时一、复习巩固1、分组开火车读课文。

2、学生有感情地齐读全文。

3、识记生字，积累词汇。

4、抽读本课生字卡片。

5、开火车进行扩词。

6、反馈识字情况，交流识记方法。

7、出示词语花篮（1）指名读，齐读。

（2）你还喜欢课文里的哪些词语，说一说，再抄到“花篮”中。

（3）比一比谁积累的词语多。

二、认识偏旁，书写生字。

1、出示田字格中的生字，指名认读。

2、分类识记，指导书写。

（1）独体字：再（2）左右结构：晚外（3）上下结构：笑爸色看3、学生书空。

4、教师板演示范。

5、学生仿写，教师巡视指导。

四、书写展示、评议。

【篇三】人教版小学一年级下册语文课文第9课《夜色》教学反思《夜色》是一首儿歌。

用第一人称，写“我”从前胆子很小，很怕黑，后来爸爸晚上带我出去散步，“我”发现夜晚也像白天一样美好，“我”不再怕黑了。

人教部编版小学一年级语文下册《夜色精品》精品课件

爸爸晚上偏要拉我去散步，
yuán lái huā cǎo dōu xiànɡ bái tiān yí yànɡ wēi xiào
原来花草都像白天一样微笑。
爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。
从“偏要”一词，你体会到了什么？
从“偏要”一词，我体会到了爸爸的坚决和“我”内心的不情愿。
思考：爸爸拉“我”去做什么？“我”发现了什么？散步
爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。
“我”发现了花草像白天一样微笑，夜晚原来也像白天一样美好。
拟人原来花草都像白天一样微笑。
花草会微笑吗？这里为什么说花草微笑？
采用拟人手法，“微笑”一词把花草人格化了，运用了拟人的修辞手法，表明夜晚的美十分可亲，一点儿也不可怕。
9 夜色
部编本人教版·一年级下册语文
新课导入你见过夜晚的景色吗？
看动画喽
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一起来欣赏中国十大最美夜景城市吧！
夜晚的景色其实很美很美，但是怕黑的小朋友都欣赏不到，今天，我们就来认识一个怕黑的孩子。
作者名片
柯岩（1929—2011），本名冯恺，当代著名女作家、诗人。中国作家协会专职驻会作家，兼任多种刊物编委或顾问及一些高校的客座教授。
zài
再
zài jiàn
再见
zài xiàn
再现
笔顺：造句：奶奶要回老家了，明明万分不舍地和奶奶说再见。
开始笔顺学习吧！
色
外
看
爸
晚
笑
再
dǎn
胆
胆小
ɡǎn
敢
勇敢
wǎnɡ
往
往事
yǒnɡ
勇