江苏省泰州中学2020届高三10月月考历史试题 图片版 扫描版含答案
江苏省泰州中学2022届高三10月月考历史试题 Word版含答案
第I卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、甲骨文卜辞：“（王〉大令众人曰：协田。
”《诗经》：“千耦其転。
”（宋代）范成大《四时田园杂兴》：“昼出耘田夜绩府，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
”材料反映了A.铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式B.小农经济是古代社会的基本生产模式C.农业经营方式由集体劳作到个体农耕D.精耕细作推动古代农业长期领先世界2、阅读西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表，得出的结论是皇帝纪年公元纪年郡级政区汉髙祖十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝即中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国A.诸侯王国与朝廷冲突渐趋激化B.朝廷解决边患的条件更加成熟C.王国把握的区域日益扩大D.中心行政体制进行了调整3、《宋会要辑稿•食货·商税》：“沿江诸郡税场，今后商贾所载物货，如系茶盐米面铜钱，敢有违法收税者，许商贾越诉。
”材料主要反映了宋代A.政府限制商人的经营范围B.区域性长途贩运受到限制C.商税不再是政府主要财源D.商人合法利益受政府爱护4、“军国重事，无不领之。
此由中心政府常派重臣镇压地方之上，实为—种变相之封建。
而汉、唐州郡地方政府之地位，渺不再得。
此制大体上为明、淸所承袭，于地方政亊之推动，有莫大损害。
自此遂只有中心临制地方，而中心、地方共冋推行国政之意义遂失’这说明该制度A.是中心派出机构，非地方行政机构B.地方缺乏自主性，不利地方政事推动C.所辖地区宽敞，并且拥有较大权力D.有利于加强中心集权，为后世所沿用5、有学者认为：宋元以后，中华文明开头呈现出简单的二元性：一是商品经济进展所带来的文化世俗倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。
他最可能选择的依据分别是A.风俗画和文人画B.话本和小说C.汉赋和唐诗D.元曲和杂剧6、学者马勇在论述晚清20年历史时写道:“会议进行了两天，他们最终达成全都行动的谅解，同意适度向中国增兵，方案在条件适度成熟时先夺取天津，然后以天津为基地大本营，连续向北京用兵，向华北用兵，挽救被困在那里的外国人。
2019-2020年高三10月月考历史试题 含解析
2019-2020年高三10月月考历史试题含解析【试卷综析】本试卷是高三历史试卷，历史部分的考查以主干知识为载体。
试题重点考查：宗法制、汉朝中朝制度、充满魅力的书画和戏曲艺术、古代杰出的帝王、雅典民主政治、罗马法、近代西方资本主义政治制度的确立与发展、鸦片战争、选官制等主干知识；注意考查学生阅读分析材料，调动并运用所学知识，解决问题的综合能力，是份注重考查基础的好试卷。
【题文】1.《礼记》载，“诸侯不敢祖天子，大夫不敢祖诸侯”。
这主要反映了西周A．按地域分割政治权力B．宗法制与郡县制相结合C．维护嫡长子的特殊地位D．天子为“天下共主”【知识点】A1古代东西方的政治制度·夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成·宗法制【答案解析】C 解析：由题中所给的“诸侯”、“天子”和“西周”这些信息可以基本判断试题考查的是西周奴隶社会的分封制或是与其有关的宗法制，进一步结合材料中的“祖”可以知道是涉及祖先血缘的宗法制的，根据宗法制的规定，祭祀天子祖宗的权利只有继承天子之位的嫡长子享有，分封到地方做诸侯的天子的其他儿子是没有此权利的。
故选：C【思路点拨】解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读，并对宗法制的相关内容的准确认识理解。
【题文】2.“中国式建筑是凝固的思想意识形态。
……太和殿是紫禁城规模最大，等级最高的建筑，其内皇帝所用的‘御座’，安置在一个高约2米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影。
”其中体现的政治思想是A．君权神授B．天人合一C．大一统D．皇权至上【知识点】A2古代东西方的政治制度·从汉至明清政治制度的演变·皇权至上【答案解析】D 解析：紫禁城在建筑布置上，组成一个整体。
在功能上符合封建社会的等级制度。
同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果，总体色彩效果鲜明和强烈。
故宫前部宫殿，象征封建政权至高无上。
太和殿坐落在中轴线的上，显示皇帝的威严，震慑天下，体现了封建帝王的权势和威严，皇权至上。
2019-2020年高三10月月考 历史试题 含答案
2019-2020年高三10月月考历史试题含答案说明：本套试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，其中选择题共30小题，60分，非选择题2小题，40分，答题时间为90分钟。
第I卷（选择题）一、选择题：（本题共30个小题，每题2分，共60分）1.西周宗法制度是国家权力继承和分配的重要基础，强调“亲亲”、“尊祖”与“敬宗”，希望凝聚宗族力量。
但宗法制度发展到一定程度，也可能无法继续维持统治秩序。
下列哪一现象可以说明这种变化?A．宗庙祭祀活动频繁，规模日大，导致民穷财困B．邦国各自发展，亲戚关系日远，甚至相互兼并C．强宗大族垄断土地，使政府无法获得足够税收D．公卿大夫世袭，握有政权，促使官僚体制发展2.《史记·楚世家》记载：“（楚庄王）八年，伐陆浑戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。
周定王使王孙满劳楚王。
楚王问鼎大小轻重……”这反映了当时A．周王室衰微，王命不行B．尊王攘夷，大国争霸C．王权衰弱，分封制受到破坏D．列国内乱，诸侯兼并3.电视连续剧《人间正道是沧桑》以杨立青的成长经历为线索，再现了中国新民主主义革命的辉煌历程。
根据图片中主角杨立青的服饰，判断左起第二个人物形象应处于哪一时期A．北伐战争时期 B．土地革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期4.胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时间。
”这一时期中国共产党政治上“成熟”的表现是①提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领②探索出一条以农村包围城市的革命道路③第一次独立自主地运用马克恩主义原理解决路线、方针、政策问题④根据矛盾的变化正确处理国共两党关系A．①②③ B．①②④C．②③④D．①②③④5． 1721年，沃尔波尔成为英国第一位首相，他（）A．取代了前英王的全部权力 B．不需要国王的任命C．虽对议会负责，但可以解散议会 D．集国家元首和行政首脑于一身6.有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。
江苏省扬州中学2024-2025学年高三上学期10月月考试题 历史 Word版含答案
高三历史自主学习效果评估2024.10第Ⅰ卷（选择题共45分）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，计45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.距今约7000年的常州东滩头遗址发掘出陶鼎、石斧、纺轮等各类文物逾2000件。
其中石斧、石锛等多发现于男性墓葬中，纺轮多出自女性墓葬中。
这说明当时A.农耕技术先进B.出现社会分工C.阶级分化明显D.存在小农经济2.陈树镛在《汉官答问》中如此写道：“考大臣有罪，则尚书劾之，天子责问大臣，则尚书受辞。
选第中二千石，则使尚书定其高低。
吏追捕有功，则上名尚书，因录用之。
刺史奏事京师，则见尚书。
”这一叙述反映了两汉时期A.尚书省制得以确立B.中央集权得到加强C.开始加强尚书职权D.皇权加强相权削弱3.东晋时期租调制下的户调征收品常为纺织品，到南朝时，南齐推出按比例折纳货币的制度，准许扬州、南徐州将当年户租的2/3纳布，1/3折换为钱。
上述变化A.减轻了农民的人身依附关系B.说明南方商品经济有所发展C.推动了政府赋税收入的增加D.表明经济重心正在逐渐南移4.宋代学者李觏说：“古者锦文不粥（买卖）于市，不示民以袭也。
今业庶民之家，必衣重锦，厚绂罗毅之衣，名状百出，弗可胜穷。
工女机杼，交臂营作，争为织巧，以渔倍息。
”这反映出宋代A.奢侈品消费的市场化B.纺织品加工的机械化C.城镇化发展的广泛性D.农牧业生产的进步性5.1529 年，明朝嘉靖帝下诏，要求“每州县村落为会，每月朔日，社首社正率一会之人，捧读圣祖《教民榜文》，申致警戒，有抗拒者重则告官，轻则罚米入义仓，以备赈济”。
这反映了明代A.儒学士人投身于基层教化B.乡村教化具有浓厚国家色彩C.礼法结合的中华法系确立D.百姓生活受到国家严密监控6.1878年，左宗棠上《复陈新疆情形折》，建议在新疆广设义塾，教授汉文，使民众“略识字义”，“征收所用券票，其户民数目，汉文居中，旁行兼注回字，令户民易晓。
江苏省泰州中学2024-2025学年高二上学期10月月考历史试题(含答案)
泰州中学2024-2025学年高二上学期10月月考历史试题（考试时间：75分钟；总分：100分）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.历史学家王国维认为，夏商“诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也”，而西周初期“天子、诸侯君臣之分始定”。
导致这一变化的主要原因是（）A.君主专制制度的确立B.敬天保民观念的形成C.宗法分封制度的实施D.礼乐制度的逐渐废驰2.下表是根据《汉书》整理的关于郡县官员的考核记录。
据此可知，汉代官员考核（）（陈立）为天水太守，劝民农桑，为天下最。
（祭彤）除偃师长，视事五年，县无盗贼，州课第一，迁襄贵令。
（韩延寿）在东郡三岁，令行禁止，断狱大减，为天下最。
（卜式）迁成皋令，将漕最。
上以式朴忠，拜为齐王太傅，转为相。
A.强调儒家伦理道德品质B.标准多样切合实际需要C.以任满三年为考核周期D.是官员升迁的唯一依据3.西晋时，国家法律将“准五服（以服饰来表现血缘关系的远近）以治罪”作为决定罪行的等级标准，即：以下犯上者服制越远的处罚越轻，以上犯下者则是服制越远处罚越重。
这种决定罪行标准（）A.强化了法律的教化功能B.妨碍了社会秩序的稳定C.导致了法律体系的混乱D.弱化了法律的权威地位4.下表是唐代部分官员出身情况。
这反映了当时（）阶层群体士族小姓寒素朝廷品官66.2%12. 3%21.5%大理寺卿69. 84%11.11%19.05%司法刑部侍郎93. 48% 6. 52%0. 00%官刑部尚书95. 09% 3.28%0. 82% A.选官方式呈现多样化 B.门阀观念不断强化C.士族政治仍有影响力D.科举程序存在弊端5.王安石主持变法以来，他痛切地感到，“今人才乏少，且其学术不一，一人一义，十人十义……异论纷然。
”他认为，唯有“一道德”，才能改变这种“异论纷纷不止”，为此他改革科举和学校教育。
这体现出变法的原则是（）A.重视道德教育和教化B.加强思想文化领域的控制C.以选拔改革人才为主D.弥合统治集团内部的分裂6.元朝实行禀报制度，各行省处理政务一味禀命于朝廷。
2020年江苏省泰州市泰兴黄桥初级中学高三历史月考试题含解析
2020年江苏省泰州市泰兴黄桥初级中学高三历史月考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 自秦朝建立以来，君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾一直是古代政治体制演进过程中的重要问题，其实质是A．权力分配和权力结构调整B．不同集团和阶层的利益之争C．强化职能和提高行政效率D．稳定统治秩序巩固国家统一参考答案：A专制主义中央集权制度。
中央集权内部的矛盾是体现的中央权力内部分配的问题；中央与地方的矛盾体现的是中央与地方的权力分配的问题。
故选A。
B项错误，封建社会统治阶层都是封建地主阶级；C 项与材料中的矛盾关系不大；D项是加强中央集权的目的。
因此BCD三项均错误。
2. 1688年光荣革命之后，大部分辉格党人放弃运用契约理论、天赋人权或者人民主权这些激进观念为革命合理性做出辩护。
相反，认为光荣革命是对宪政传统的恢复。
这表明在当时英国A.政治合法性受历史传统影响B.光荣革命成果受到挑战C.立宪政体未能阻止国王专权D.政治生活缺乏理性精神参考答案：A根据“放弃运用契约理论、天赋人权或者人民主权这些激进观念为革命合理性做出辩护。
相反，认为光荣革命是对宪政传统的恢复”可知，大部分辉格党人认为光荣革命是对英国自古以来就存在的宪政传统的恢复，而英国素来就有良好的政治秩序和宪政传统，英国自古以来就有“王在法下”观念及议会限制和监督王权制度的传统，表明当时英国政治合法性受历史传统影响，A正确；材料主要说明光荣革命的合理性，而非挑战光荣革命成果，B错误；C与材料信息无关，排除；材料反映光荣革命是恢复历史传统，D与材料信息无关，排除。
3. 中国古代戏剧在明清时期形成了所谓的“洞房花烛”模式、“金榜题名”模式和“衣锦还乡”模式，体现了一种“大团圆”主义。
此种戏剧模式A.抨击了封建君主专制制度 B．反映了人民对理想社会的追求C．冲破了宋明理学对思想的束缚 D．说明科举制度得到了很大发展参考答案：B材料中的“大团圆”体现戏剧世俗化发展，是市民阶层对理想社会追求的结果，B项正确；A、C、D 项在材料信息中没有体现，也不能说明与戏剧模式形成的关系，不符合题意。
2019-2020年高三历史10月月考试卷(含解析)
2019-2020年高三历史10月月考试卷（含解析）【试卷综述】本套试题为月考文科综合用卷，历史部分主要考查中国史部分，且侧重于政治和经济模块，适用于高三复习阶段性测试。
试题考查要点包括：宗法制、分封制、专制主义中央集权制度、小农经济、王安石变法、监察制度、义和团运动、甲午中日战争、抗日战争、儒家思想、孝文帝改革、新民主主义革命等。
涉及热点问题有：周年问题、民生问题、反腐倡廉等。
本套试题难度适中，适合高三前期阶段性测试使用，有利于夯实学生基础，提高考能。
第Ⅰ卷（选择题（共48分）一、选择题：每小题4分，共48分。
在所给的四个选项中只有一项是正确的。
1．逸礼《王度记》曰：“天子驾六，诸侯驾五，卿驾四，大夫三，士二，庶人一。
”从中可获取的历史信息有①西周推行的宗法等级关系②西周推行嫡长子继承制③西周实行严格的等级制度④西周有着严格的礼乐定制A．①②③④B．①③④ C．①②③D．①②④【知识点】A1夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成【答案解析】B 解析：材料表明，天子、诸侯、卿、大夫、士和普通百姓驾车的马匹数量有严格数量规定，这说明了宗法制和分封制下，严格的等级制度，①③正确，②从材料中不能看出，这些制度被写入礼书，说明④正确，故答案应为B。
故选：B【思路点拨】运用排除法作答。
2．某同学在研究下列两幅图片后，对该阶段中国古代社会的变化特征得出一些感悟，你认为正确的是①从贵族体制到官僚体制②从世袭到任命③从地方分治到中央集权④从分裂到统一A．①②③ B．①③④ C．②③④D．①②③④【知识点】A1夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成【答案解析】A 解析：西周是贵族体制，选官制度是世袭制，地方有一定自主权，秦朝建立起官僚体制，官员由皇帝任命，地方完全服从中央，所以①②③正确；西周并不是分裂状态，排除④。
故选：A【思路点拨】根据历史地图提炼信息，运用排除法排除错误小项。
3．据学者考证，汉代已可种植反季节蔬菜，但当时有人认为这种做法违反自然节律，会导致灾异。
江苏省2020版高一上学期历史10月月考试卷(I)卷
江苏省2020版高一上学期历史10月月考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共28题；共56分)1. （2分）下图反映的是周朝的政治制度及其关系，有关说法错误的是A . 宗法制和分封制互为表里B . 宗法制以嫡长子继承制为核心C . 通过分封制，建立起森严的等级序列D . 整套制度维系奴隶主正常统治，保证了社会性质的平稳转型2. （2分）中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁；封子弟功臣，自为枝辅。
今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。
”此大臣的主张（）A . 反对郡县制B . 主张中央集权C . 反对中央集权D . 主张实行分封制3. （2分）(2017·济南模拟) 雅斯贝尔斯认为，公元前800至公元前200年之间，尤其是公元前600至前300年间，是人类文明的“轴心时代”，文化史家借用这一概念，将春秋战国称为中国文化的“轴心时代”，原因是春秋战国时期（）A . 结束分裂完成统一B . 社会转型全面完成C . 文化走向基本成型D . 儒学兴起成为大宗4. （2分） (2017高一上·包头期中) 秦朝时期,”西南夷”地区开始进入中原统一政权版图的标志是（）A . 嬴政攻灭东方六国B . 秦军平定岭南地区C . 蒙恬率军击败匈奴D . 秦朝开辟五尺道5. （2分）历史研究的基础和依据是A . 史料B . 问题C . 解释D . 方法6. （2分） (2015高一上·周口期中) 妻室子嗣妻(正配)A . 二哥(20岁)B . 妾一(侧室)C . 妾二(侧室)D . 三哥(18岁)7. （2分） (2017高一上·河北开学考) 《礼》曰：“宗人将有事，族人皆待圣者。
……大宗能率小宗；小宗能率群弟，通其有无，所以统理族人者也。
”据此可以说明我国古代的宗法制（）A . 实行嫡长子继承制B . 是处理社会人际关系的重要纽带C . 是“国”与“家”的结合D . 是神权与王权的结合8. （2分） (2018高一上·东辽期中) “分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。
江苏省2020版高三上学期文综历史10月月考试卷D卷
江苏省2020版高三上学期文综历史10月月考试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）明代佛学大师憨山德清有一句名言：“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》、《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。
”从中可以看出儒家思想的特点是（）A . 注重以人为本的理念B . 注重研究社会现实C . 着重研究人与自然的关系D . 重视研究人的前世来生2. （2分） (2017高二上·蚌埠开学考) “1926年9月被人嗤之以鼻的国民党人攻下了长沙、岳州、武昌和汉口。
1927年春他们拿下了南京和上海，到1928年6月，北京和整个中国北方都归他们统治。
”与这则新闻报道有关的是（）A . 辛亥革命B . 北伐战争C . 红军长征D . 渡江战役3. （2分） 1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。
它反映了国民政府（）A . 力图防范各地兴起的反蒋运动B . 对日持久防御作战的战略意图C . 全力“围剿”红军的企图D . 试图削弱各地军阀的实力4. （2分） (2019高三上·诸暨月考) 1939年1月，毛泽东在为《八路军军政杂志》撰写《发刊词》时明确肯定）八路军的这些成绩从何而来？由于上级领导的正确，由于指战员的英勇，由于人民的拥护，由于友军的协助，这四者是八路军所以获得成绩的原因。
其中友军的协助是明显的……”据此可知，毛泽东（）A . 强调了国共两党在抗战初期已经实现全方位合作B . 肯定了国民党正面抵抗客观上支持中共敌后战场C . 认为抗日战争时期的敌后战场始终是抗战主战场D . 旨在突出国际社会对中国抗日战争做出卓越贡献5. （2分） (2019高二上·周口竞赛) 1952年6月，教育部规定，中央成立全国高等学校招生委员会，全国高等学校除个别学校经教育部批准外，一律参加统一招生，招生名额应报请审核批准，严格禁止乱招乱拉，统一招生日期，考试科目全国统一规定。
2020年江苏省泰州市姜堰白米中学高三历史月考试题含解析
2020年江苏省泰州市姜堰白米中学高三历史月考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 北宋《孙明复小集》中记载：儒家学者批判汉唐经学时说“汉魏而下，诸儒纷然四出，争为注解，使我六经之旨益乱”。
《二程集》认为“汉之经术安出？只是以章句训话为事.”由此可知宋代儒学A.忽视了对先秦孺家经典的传承B.实现了儒学在危机下的复兴C.批判汉唐经学并重建人文信仰D.重视知识系统远离生活实践参考答案：C【详解】据材料“儒家学者批判汉唐经学时说‘汉魏而下，诸儒纷然四出，争为注解，使我六经之旨益乱……汉之经术安出？只是以章句训话为事’”等信息可知，宋代儒学批判汉唐经学使儒家学说纷乱，而且材料批评汉代的经学浅显，只是对人们的教导、训诫，不能让人们建立人文信仰，因此C正确；据材料“儒家学者批判汉唐经学时说汉魏而下，诸儒纷然四出，争为注解，使我六经之旨益乱”可知，没有涉及与先秦孺家经典的关系，A错误；材料只是批判汉唐经学，没有涉及儒学复兴；且据材料“北宋”并结合所学可知，理学处于形成时期，B错误；据材料宋代儒学批判汉唐经学使儒家学说纷乱，而且材料批评汉代的经学浅显，没有涉及其重视知识系统远离生活实践，D错误。
2. 1885年．清政府改台湾府为台湾省，任命刘铭传为首任巡抚。
此举提高了台湾的战略地位，加强了东南海防。
构成这段文字的是A.历史叙述和史料实证B.历史解释和历史观点C.历史叙述和历史解释D.历史结论和历史解释参考答案：C历史学家杜维运认为：“历史叙事和历史解释是历史的两大要素。
所谓历史叙事，一般来讲，是叙述以往发生过的事件；所谓历史解释，大致是阐明历史发展的轨迹及其意义所在。
”根据材料并结合所学可知，“1885年，清政府改台湾府为台湾省，任命刘铭传为首任巡抚”属于历史叙述；“此举提高了台湾的战略地位，加强了东南海防”属于历史解释。
故选C。
3. 明代的“恒版”印刷，就是按照彩色绘画原稿的用色情况，经过勾描和分版，将每一种颜色都分别雕一块版，每块版代表版面的一部分，分别刷上不同的颜色，逐个地印到同张纸上，拼集成为一个整体。