小学五年级语文上册期末复习46
人教部编版小学五年级语文上册期末知识点汇总
人教部编版小学五年级语文上册期末复习知识点汇总第一单元单元知识小结一、易读错的字白鹭(lù) 色素(sù) 嗜(shì)好清澄(chéng)朱(zhū)鹭望哨(shào) 玻璃框(kuàng) 镜匣(xiá)韵(yùn)母播(bō)种榨(zhà)油吩咐(fù)浇(jiāo)水食品(pǐn) 茅亭(tíng) 矮(ǎi)矮的箩(luó)筐木兰(lán)花缠(chán)着浸(jìn)泡茶(chá)叶糕饼(bǐng) 眸(móu)子享(xi ǎng)受眼睑(jiǎn) 垂蔓(màn) 咂(zā)嘴二、易写错的字框：右边笔顺是：横、王、竖折。
匣：笔顺是：横、甲、竖折。
慕：写时注意底下是“”。
矮：左边最后一笔是点。
糕：米字旁的最后一笔是点。
婆：下面是“女”。
三、重点词语配合适宜白鹤嫌弃姓朱嵌入玻璃框镜匣望哨韵母精巧身段生硬寻常忘却流线型清晨孤独安稳悠然黄昏恩惠形象化美中不足半亩播种浇水吩咐茅亭爱慕矮矮地体面深夜懂得木兰花箩筐婆婆糕饼浸没纠缠桂花台风至少完整茶叶捡柴四、多音字觉⎩⎪⎨⎪⎧jiào(睡觉)jué(觉醒)更⎩⎪⎨⎪⎧gèng(更加)gēng(三更)便⎩⎪⎨⎪⎧pián(便宜)biàn(方便)空⎩⎪⎨⎪⎧kòng(空地)kōng(天空)盛⎩⎪⎨⎪⎧chéng(盛饭)shèng(茂盛)别⎩⎪⎨⎪⎧bié(别人)biè(别扭)落⎩⎪⎨⎪⎧lào(落枕)luò(摇落)là(丢三落四)待⎩⎪⎨⎪⎧dāi(待一会儿)dài(等待)蔓⎩⎪⎨⎪⎧màn(垂蔓)wàn(瓜蔓儿)mán(蔓菁)应⎩⎪⎨⎪⎧yīng(应该)yìng(应答)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧框(门框)眶(眼眶)⎩⎪⎨⎪⎧恩(恩惠)思(思想)⎩⎪⎨⎪⎧慕(爱慕)幕(夜幕)⎩⎪⎨⎪⎧糕(糕饼)羔(羊羔)⎩⎪⎨⎪⎧饼(肉饼)并(并且)⎩⎪⎨⎪⎧箩(箩筐)萝(萝卜)⎩⎪⎨⎪⎧茶(茶叶)荣(光荣)⎩⎪⎨⎪⎧陪(陪伴)赔(赔钱)⎩⎪⎨⎪⎧待(等待)侍(服侍)六、近义词精巧—精致配合—匹配生硬—僵硬悠然—悠闲适宜—恰当寻常—平常孤独—孤单嗜好—爱好清澄—清澈可惜—遗憾居然—竟然爱慕—羡慕吩咐—嘱咐答应—回答便宜—低廉盛开—开放(怒放) 姿态—姿势浸—泡尤其—特别赶紧—赶快舒适—舒服享受—享用陪伴—陪同挨近—靠近七、反义词精巧—粗糙生硬—柔和寻常—特别孤独—热闹悠然—忙乱清澄—污浊美中不足—十全十美安稳—动摇难得—轻易爱慕—厌恶体面—寒碜盛开—凋落成熟—青涩完整—残缺香飘十里—臭气熏天信赖—怀疑八、词语搭配(精巧)的诗(粉红)的朱鹭(雪白)的蓑毛(铁色)的长喙(青色)的脚(优美)的歌(迷人)的香气(新鲜)的桂花(简易)的笼子(茂盛)的吊兰(好奇)的眼睛(滚圆)的身子(美好)的境界(深幽)的丛林(蓬松)的球儿(颤动)的笔尖(细腻)的绒毛(高高)地挂在枝头(矮矮)地长在地上(深深)地印在心上(指指点点)地告诉 (仔细)地寻找(使劲)地摇(生气)地叫(淘气)地陪伴(神气十足)地站(不动声色)地写(友好)地啄九、词语归类1. 表示颜色的词语：雪白粉红青色草绿2. 数量词语：一(首)诗一(只)白鹭一(幅)画一(种)嗜好一(首)歌一(对)珍珠鸟一(个)笼子一(卷)干草一(种)鸟一(盆)吊兰一(团)绿蔓3.“AA 地”式词语：高高地矮矮地深深地美美地渐渐地4. AABB 式词语：指指点点来来往往骂骂咧咧踉踉跄跄5. 表示气味很香的四字词语：香飘十里香气扑鼻芳香四溢香气袭人6.“××又××”式词语：舒适又温暖尖细又娇嫩新鲜又爽口漂亮又大方7.“又×又×”式词语：又细又亮又白又胖又高又大十、句子积累1. 排比句：那雪白的蓑毛, 那全身的流线型结构, 那铁色的长喙, 那青色的脚, 增之一分则嫌长, 减之一分则嫌短, 素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
统编人教部编版小学语文五年级上册语文期末易考古诗、文言文、名言、成语复习
部编版五年级上册易考背诵与积累知识考查前言：从今年开始，小学语文开始启用新教材啦。
那新教材有什么重大变化呢？大量增加古诗文，新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。
小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》，是要求孩子背诵并测验默写的。
这一栏里经常会出现古诗和文言文，一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学，不耻下问”啦！不知各位有没有关注2018全国各地的中高考试卷，很多古诗文都是我们小学生背的呢！下面给各位分享全国各地几份中考试卷中的填空题：知道古诗文的重要性了吧！这些古诗文难不倒我们小学生。
下面的题你会做吗？根据本学期积累的古诗、名言、文言文填空，可不要写错字哦！1.死去元知万事空，。
2.暖风熏得游人醉，。
3.我劝天公重抖擞，。
4.七夕今宵看碧霄，。
5.__________________________，穿尽红丝几万条。
6.垂緌饮清露，__________________________。
7.__________________________ ，西湖歌舞几时休？8．王师北定中原日，__________________________。
9.__________________________，不拘一格降人才。
10. ，穿尽红丝几万条。
11．，桃花流水鳜鱼肥。
14. ，万马齐喑究可哀。
15. ，莲动下渔舟。
16．，清泉石上流。
17．月落乌啼霜满天，。
，18．山一程，水一程，，。
19. 青箬笠，绿蓑衣，。
20. 问渠那得清如许？。
21. 风一更，雪一更，，。
22.姑苏城外寒山寺，。
23.__________________，王孙自可留。
24. ，江枫渔火对愁眠。
25.故人西辞黄鹤楼，，“故人”指的是（诗人名）。
26.，天光云影共徘徊。
27．，艨艟巨舰一毛轻。
28. ，黄河入海流。
29.，此日中流自在行。
30．，更上一层楼。
31.《示儿》这首诗的作者是_____（朝代）的__________，其中表达诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是：“，”。
部编(统编)人教版五年级上册小学语文期末专题复习(背诵与积累知识梳理)
部编(统编)人教版五年级上册小学语文期末专题复习(背诵与积累知识梳理)精品文档，用心整理，整理了部编版五年级上册的背诵与积累知识，其中包括课文内出现的词语。
下面是这些词语：笑嘻嘻、白皑皑、光溜溜、皱巴巴、白茫茫、沉甸甸、美中不足、铿锵有力、指指点点、香飘十里、神气十足、来回跳动、微微一笑、蹦来蹦去、不动声色、理所当然、山洪暴发、清波漾漾、负荆请罪、乌云密布、干干净净、晃晃荡荡、自由自在、众星拱月、风景名胜、不苟言笑、寸草不生、失魂落魄、恋恋不舍、满怀信心、点点归鸦、夕阳西沉、面面相觑、溪水猛涨、脱鞋挽裤、协调有序、人影绰绰、绝口不提、理直气壮、同心协力、难以置信、千真万确、狂风怒号、倾盆大雨、震天动地、眉开眼笑、一五一十、花花绿绿、无拘无束、富丽堂皇、日久天长、相依为命、不可估量、金碧辉煌、玲珑剔透、诗情画意、留恋其间、建筑宏伟、奇珍异宝、声名远扬、莹莹光亮、高矮不一、面容清秀、闪闪发光、身体矫健、震耳欲聋、酷暑炎夏、恍恍惚惚、千变万化、人山人海、结结实实、一如既往、翩翩飞舞、蒙蒙细雨、急急匆匆、成群结队、比翼而飞、心旷神怡、熊熊大火、无边无际、大呼小叫、官迫民反、相背而行、无价之宝、原原本本、勤勤恳恳、一张一合、怒气冲冲、举世闻名、XXX、正襟危坐、纷纷扬扬、四肢轻快、密密层层、认认真真、夕阳斜照、夜幕降临、应接不暇、勉勉强强、哭哭啼啼、兴旺盛衰、闭门不出、索然无味、津津有味、栩栩如生、朦朦胧胧、无病、自作多情、风花雪月、流光溢彩、如醉如痴、浮想联翩、泪落如珠、囫囵吞枣、不求甚解、一知半解、悲欢离合、牵肠挂肚、如饥似渴、不言而喻、花纹驳杂、黯然神伤、千篇一律、天高气爽、云淡日丽、香飘四野、眼泪花花、真情实感、呕心沥血。
此外，还有以下的语文园地：1.XXX的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
2.XXX的《满江红·怒发冲冠》。
3.XXX的《观书有感》。
4.XXX的《七律·和XXX先生》。
部编版小学语文五年级上册期末分类专项复习试题及答案(全套)
期末专项复习测评卷字词(一)易错字形一、看拼音，写词语。
qīng chén shén yùnài mùshāng yìyǔn nuòzhíwèitǐmiàn hòu huǐsǎo zixī han shājūn líng longmíhuòqǐ díchōu xiànɡshūlǐhóng yùn miǎn qiǎnɡjiāchánɡjiūzhèng xùshùwúxiàn fǎnɡwèn piān zhāngkuītàn kěchǐbào kǎoméi tànēn huìlǎn duòcháyèyōu rán yúchuán二、根据语境，看拼音写词语。
1．háng zhōu( )有许多hóng wěi()的古代jiàn zhù()。
2．他们多次向市民宣传：“市民在xùn qī()时尽量不要在江河里yóu yǒng()。
”3．他在事业最辉煌的时候，得了重病，被公司cí tuì()，心情很yā yì()。
4．老人dīng zhǔ()家人要好好chóu xiè()捡到手机的人。
5．天空中，乌云zhē bì()了月亮，周围一片qī hēi()。
6．秋天来了，小sōng shǔ()要储存liáng shi()过冬了。
7．huánɡ hūn( )时分，我们喜欢在ɡuì huā()树下休息。
8．两架敌机被我军击落，它们冒着黑烟fǔ chōng()下来。
小学五年级上册语文期末测试题
小学五年级上册语文期末测试题一看拼音写词语guò lǜ tāi shēng fēn fù shí liu yóu yù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xián yí wěi yuán dàn shēng jǐn shèn huī jìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二选音目的（dídì）头发（fā fà）重围（zhòng chóng）战役（yìyù）悼念（dào di ào）△△△△△三组词悟（）驰（）载（）距（）瞻（）捂（）弛（）栽（）柜（）檐（）四判断1 《长征》是毛泽东在长征胜利结束时写的一首诗。
（）2 《泊船瓜洲》的作者是唐代诗人王安石。
（）3 鲸是哺乳动物，不是鱼。
（）4 传说盘古创造了文字。
（）五写写修辞方法1 蟋蟀在平台上弹琴。
---------------2 水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。
------------3 太阳冲破了云霞，跳出了海面。
-----------4 那些像棉花似的云，叫积云。
------------5 飞流直下三千尺。
-------------6 难道这世上没有坏人了吗？------------------六改病句1 丁大爷今年70多岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。
2 邱少云不但自己牺牲了，而且他永远活在我们心中。
3 开学初，他就订好了学习计划与决心。
七加标点1 我在院子里碰见小弟弟对他说我们学校要组织看电影我给你们两张电影票吧小弟弟歪着头问真的吗我拍着胸脯说咱说话算话小弟弟高兴的笑着跑开了八排序（）老师说他是爱捣乱的孩子。
（）但他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。
附加题：从前有个土财主，仗着有钱有势，欺压穷人，对待长工非常刻薄。
人教版小学五年级语文上册期末复习知识点总结
人教版小学五年级语文上册期末复习知识点总结人教版五年级上册期末复习知识点第1单元知识梳理一、生字窃(qiâ)读腋(yâ)下贪婪(lán) 惧(jù)怕饥肠辘辘(lùlù) 支撑(chēng) 踮(diǎn)起脚尖依依(yīyī)不舍水浒(hǔ)传彭(pãng)公案侠(xá)士伴侣(lǚ) 娱(yú)乐毫不犹豫(yù) 一趟(tàng) 背诵(sîng) 比喻(yù) 门扉(fēi) 呐(nà)喊上瘾(yǐn) 囫(hú)囵(lún) 莎(shā) 磁(cí) 锻(duàn)鉴(jiàn) 呕(oǔ) 沥(lì)二、多音字转(zhuǎn zhuàn) 咽(yān yàn)单(dān chán shàn) 传(chuán zhuàn)绿(lǜ lù) 背(bēi bâi )供(gōng gîng) 角(jiǎo juã)模(mú mï) 乐(lâ yuâ)三、近义词担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合喜欢——喜爱困难——艰难起码——至少鼓励——激励毫不犹豫——毫不迟疑熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观察愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会1四、反义词担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击毫不犹豫——犹豫不决熟悉——陌生欣赏——讨厌愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创五、词语积累绿林好汉滚瓜烂熟中西贯通古今贯通文理贯通毫不犹豫流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律沉甸甸天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血【与读书有关的词语】学富五车博古通今满腹经纶手不释卷一目十行【表示爱读书的词语】如饥似渴隔篱听讲织帘诵书挑灯苦读圆木警枕【带“书”字的词语】知书达理无巧不成书书香门第六、词语搭配(花花绿绿)的书 (形形色色)的书 (急切)地寻找 (慌忙)地寻找 (贪婪)地读着(快乐)地读着 (充足)的理由 (强大)的理由 (美丽)的图画 (毫不犹豫)地回答 (简单)的图画 (慌乱紧张)地回答 (沉甸甸)的果实 (香喷喷)的果实 (呕心沥血)的创造 (历尽艰辛)的创造七、积累句型第1课窃读记1.比喻句:急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
2013-2014五年级语文上册 期末复习题 人教新课标版
（2013-2014-1）五年级语文期末复习试题班级：班姓名：一、基础知识1、我会写得很规范（10分）lán qiâ jiàn diàn shū贪读借污理qī líng kuìzâng zhîu纹2、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（10分）酵．母(jiào xiào)颇．(pōpē)负盛名漂泊．(pō bï)稀罕．(hān han)婀娜．(nà nuï)水浒传．(zhuàn chuàn)伴侣．(lǚlǔ)惧．(jǜjù)怕支撑．(chēn chēng)过瘾．(yǐng yǐn)3、下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A 香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节C 天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助4、把句子补充完整。
（12分）⑴、，寒灯独夜人。
⑵、风一更，雪一更，。
⑶、书犹药也，。
⑷、江南几度梅花发，。
⑸、课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。
（最少2句）答：答：⑹、句子练练坊①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。
（缩句）答：②对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
（改为反问句）答;③修改病段（用修改符号）五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋园园的像个大皮球。
别看他年纪小，却很聪明。
他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。
腰上系着一根皮带，皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。
5、在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本书是，(1分)因为（2分）你能说说你的读书方法吗？（2分）.二、阅读（27分）（一）（10分）是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
统编人教部编版小学语文五年级上册语文期末易考古诗、文言文、名言、成语复习
部编版五年级上册易考背诵与积累知识考查前言：从今年开始，小学语文开始启用新教材啦。
那新教材有什么重大变化呢？大量增加古诗文，新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。
小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》，是要求孩子背诵并测验默写的。
这一栏里经常会出现古诗和文言文，一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学，不耻下问”啦！不知各位有没有关注2018全国各地的中高考试卷，很多古诗文都是我们小学生背的呢！下面给各位分享全国各地几份中考试卷中的填空题：知道古诗文的重要性了吧！这些古诗文难不倒我们小学生。
下面的题你会做吗？根据本学期积累的古诗、名言、文言文填空，可不要写错字哦！1.死去元知万事空，。
2.暖风熏得游人醉，。
3.我劝天公重抖擞，。
4.七夕今宵看碧霄，。
5.__________________________，穿尽红丝几万条。
6.垂緌饮清露，__________________________。
7.__________________________ ，西湖歌舞几时休？8．王师北定中原日，__________________________。
9.__________________________，不拘一格降人才。
10. ，穿尽红丝几万条。
11．，桃花流水鳜鱼肥。
14. ，万马齐喑究可哀。
15. ，莲动下渔舟。
16．，清泉石上流。
17．月落乌啼霜满天，。
，18．山一程，水一程，，。
19. 青箬笠，绿蓑衣，。
20. 问渠那得清如许？。
21. 风一更，雪一更，，。
22.姑苏城外寒山寺，。
23.__________________，王孙自可留。
24. ，江枫渔火对愁眠。
25.故人西辞黄鹤楼，，“故人”指的是（诗人名）。
26.，天光云影共徘徊。
27．，艨艟巨舰一毛轻。
28. ，黄河入海流。
29.，此日中流自在行。
30．，更上一层楼。
31.《示儿》这首诗的作者是_____（朝代）的__________，其中表达诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是：“，”。
五年级小学语文期末复习
五年级小学语文期末复习五年级小学语文期末复习(11篇)五年级小学语文期末复习1分为：听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五个部分。
1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。
2、积累运用总结出题型重在平时的练习。
3、阅读部分的分类方法很多，可以从文章内容来分，也可以从文章的表达方式上分。
4、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用来分，也可以从命题的形式来分。
在进行总复习的过程中，注意以下两点：1、突出重点。
从学生的角度看，我们要特别注意差生，多帮助他们一点，从而提高及格率。
从整个学习内容看，阅读和作文是重点。
在阅读的复习中，词、句、段的理解是重点。
在作文复习中，怎样把话写通顺，把事情的起因、经过、结果写清楚是重点。
从学生的学习方式来看，探究性学习是重点。
提出自己需要了解的问题，是探究性学习的关键。
2、讲练结合。
在整个复习阶段，以引导、归纳练习为主，在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的练养。
五年级小学语文期末复习2小学生频道为大家准备了五年级语文期末复习卷，希望大家认真作答，为期末考试做好准备。
小学五年级语文期末复习卷1一、读拼音写汉字，选择一个词语写一句话。
(10分)Késòujǔsàngqítújǐnshènduǎnzàn()()()()()Xiǎoxīnyìyìzhǎndīngjiétiětuīxīnzhìfù()()()二、按要求填空。
(10分)1.先选词填空，再根据提示将带点词的意思填入括号内。
(3分)(1)他们个人站在桥上东张西望。
( )(2)张乐同学歌唱得好，舞跳得也不错，真有下子。
( )(3)开元旦晚会时，我们第小学张灯结彩，热闹极了。
( )(提示：括号内只填序号。
张──A看.望;B量词;C商店开业;D姓;E 扩大.夸张;F陈设.铺排)2.用“/”划去括号中的错别字。
最新部编版小学语文五年级上册期末专项复习资料(全套)
最新部编版小学语文五年级上册期末专项复习资料(全套)1.嘲（cháo）2.呻（shēn）3.杭（háng）豪（háo）黄（huáng）恍（huǎng）4.嗜（shì）韵（yùn）誓（shì）牺（xī）5.鹭（lù）榴（liú）眸（móu）咂（zā）6.嫌（xián）蔓（màn）隼（sǔn）瞌（kē）7.A。
鳞（lín）澜（lán）（澜读lán）B。
剔（tī）擞（sòu）（擞读sòu）C。
歹（dǎi）（应为“歹徒”，读dú）D。
誊（téng）（应为“誊写”，读tóng）8.更加9.10.杈窠凛暝歧藓舵11.依XXX12.角6左右⑤13.碰见中年天堂个姓14.没有给出拼音1.修镜窄，朝应接不暇。
2.红山巍峨，晕运当头。
3.娇市傲然，生惯养。
4.制造声香，口干舌燥。
5.便 biàn 相xiāng 间 XXX6.划 huá冠 guàn 传 chuán7.迫 pò差 chà8.健 jiàn 差chāi9.倔强 jué qiáng10.赘lǚ lei11.同学们要保持卷面的整洁，答题结束后，禁止把试卷卷起来。
12.大家一看到XXX和那些凶神恶煞的家丁，就都远远地躲开了。
老妇人用龟裂的手指数着一张张褶皱的人民币。
13.拱门，哨兵，酿酒，慌乱，洪水，销售，粮食，谎言，诲人不倦，篇章，绿萝，悔过，编辑，碌碌无为，箩筐，毫无头绪，调查，抄写，幕布，豪放，绸缎，纱窗，慕名而来。
14.畏惧，兼备，兰花，尤其，喂养，召集，付款，寺庙，奉献。
15.炸油饼，目许久，气死人，切碎肉，拍马屁，糖葫芦，拖鞋带，踢足球，兜风去，独木桥。
16.倔强 qiáng，出差chā，劳累 XXX，迫差 jiàng，错累chà，积累 lěi，强健qiǎng，劲累chāi，赘热 XXX。
部编(统编)人教版五年级上册小学语文期末总复习全册分专题复习
部编人教版五年级上册小学语文期末复习全册专题知识梳理梳理识字表（250字）第一单元1.大青树下的小学坝汉艳扮扬读摔跤凤洁2.花的学校荒笛罚假裳3.不懂就要问背诵例圈段练糊涂呆戒厉挨楚第二单元4.古诗三首径斜赠刘残犹傲君橙橘挑5.铺满金色巴掌的水泥道洼印凌增棕靴6.秋天的雨钥匙缤枚争勾喇厚曲丰7.听听，秋的声音抖蟋蟀振韵掠吟辽阔第三单元8.去年的树融伐斧锯切煤燃9.那一定会很好缩努茎推吱拆旧10.在牛肚子里旅行咱偷答应卷骨齿嚼吞胃悲咽几泪眯11.一块奶酪宣处诱舔毅强犯禁稍豫跺聚语文园地三申介绍宗乙召孝第四单元12.总也倒不了的老屋暴凑喵孵叽饿偶尔13.胡萝卜先生的长胡子萝卜愁沾晾14.不会叫的狗吗讨厌怒批访担压差忍模中弹疯汪搞语文园地四典基础阁佳盲唐第五单元15.搭船的鸟父啦鹦鹉悄16.金色的草地蒲英耍欠钓拢第六单元17.古诗三首亦抹宜庭未磨盘18.富饶的西沙群岛富饶优瑰岩参虾划武粪辈设19.海滨小城滨鸥胳臂睬载凰亚榕凳逢除20.美丽的小兴安岭兴侧欣浸乳剑梢舍显材膝临库语文园地六蝌蚪蛾鲤鲫鲨21.大自然的声音妙奏呢喃伟击汇喳22.父亲、树林和鸟黎凝畅瞬猎23.带刺的朋友枣馋缓讶测监恍悟逐扎聪第八单元24.司马光司跌皆弃持25.掌声默落姿势投调况烈镇述普忧联26.灰雀宁胸脯惹仰渣或者惜诚27.手术台就是阵地斗棒恩大血撤险瓦帘迅速夺秒语文园地八眨瞪瞅眶睹一、写字表（250字）1.大青树下的小学晨绒球汉艳服装扮读静停粗影2.花的学校落荒笛舞狂罚假互所够猜扬臂第二单元4.古诗三首寒径斜霜赠刘盖菊残君橙送挑5.铺满金色巴掌的水泥道铺泥晶紧院印排列规则乱棕迟6.秋天的雨盒颜料票飘争仙淡闻梨勾曲丰第三单元8.去年的树冷离等剩斧砍谷柴煤油诉睁接10.在牛肚子里旅行旅咱怜救命拼扫胃管刚流泪算第四单元12.总也倒不了的老屋洞准备暴墙壁饿蜘蛛漂撞饱晒第五单元15.搭船的鸟搭亲父沙啦响羽翠嘴悄吞哦捕16.金色的草地蒲英盛耍喊欠钓而察拢趣喜睡第六单元17.古诗三首断楚至孤帆饮初镜未磨遥银盘18.富饶的西沙群岛富优浅错岩虾挺鼓数厚宝贵19.海滨小城滨灰渔遍躺载靠栽亚夏除踩洁20.美丽的小兴安岭脑袋严实挡视线坛显材软刮库第七单元21.大自然的声音妙演奏琴柔感受激击器滴敲鸣22.父亲、树林和鸟朝雾蒙鼻总抖露湿吸猎翅膀重23.带刺的朋友刺枣颗忽乎暗伸匆沟聪偷追腰第八单元24.司马光司庭登跌众弃持25.掌声掌班默腿轮投调摇晃烈勇26.灰雀雀郊养粉粒男或者冻惜肯诚二、词语表第一单元1 大青树下的小学早晨穿戴鲜艳服装打扮校园敬爱国旗敬礼铜钟教室朗读安静树枝这些好奇招引古老粗壮枝干影子2 花的学校阵雨荒野绿草跳舞狂欢功课放假互相狂风急急忙忙自然能够双臂第二单元5 铺满金色巴掌的水泥道金色水泥放晴明朗亮晶晶金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展排列规则棕红叶丛歌唱迟到6 秋天的雨清凉留意颜料枫叶邮票果树菊花仙子淡黄气味香甜香味过冬丰收第三单元8 去年的树寒冷离开一定原野发生剩下树根斧子山谷火柴村子煤油灯告诉灯火接着10 在牛肚子里旅行旅行要好咱们草堆作声答应做梦可怜来得及救命拼命大吃一惊马上消化当然刚才知觉光亮眼泪第四单元12 总也倒不了的老屋变成门板准备暴风雨安心主人墙壁母鸡注意根本蜘蛛漂亮因此第五单元15 搭船的鸟母亲外祖父雨点船夫用力船头羽毛翠绿静悄悄翠鸟捕鱼16 金色的草地乡下窗前蒲公英盛开常常玩要一本正经绒毛假装哈欠钓鱼而是观察合拢有趣喜爱睡觉起床第六单元18 富饶的西沙群岛群岛位于南海部分风景优美物产丰富杏黄相互交错海底海面色彩岩石成群结队条纹周身游动堆积宝贵肥料祖国事业发展必将更加19 海滨小城海滨街道交界来来往往云朵机帆船渔民遍地远处汽笛船队满载银光闪闪靠岸初夏散发除了打扫整洁20 美丽的小兴安岭东北红松脑袋严严实实挡住视线花坛显得苍翠飞舞名贵药材雪花树洞巨大宝库第七单元21 大自然的声音美妙音乐家演奏手风琴歌手歌曲轻柔感受温柔激动合奏乐曲充满喜欢乐器雨滴音乐会滴答所有河流轻快合唱22 父亲、树林和鸟父亲童年雾蒙蒙鼻子茫然轻声生怕惊动气息过夜总是抖动露水湿气呼吸时刻猎人翅膀沉重23 带刺的朋友红枣摆动如同无数新月后院忽然圆乎乎赶忙墙根注视暗暗兴许清楚活动劲头匆匆散落归拢急火火聪明本事高明好奇心弯腰黑洞洞第八单元25 掌声掌声文静默默轮流讲台一齐角落慢吞吞刚刚热烈持久泪水平息动听勇气面对26 灰雀郊外养病跳动欢快谷粒男孩或者严寒本来可惜肯定诚实多音字biàn（方便） jiān （房间） xiāng （相同）便间相pián（便宜） jiàn （间接） xiàng （相机）qiáng （强大） huá（划开） guān （鸡冠花）强qiǎng（强笑）划冠jiàng （倔强） huà（笔划） guàn （冠军）ū（估计） mài （山脉） zhēng（挣扎）估脉挣ù（估衣） mò（含情脉脉） zhèng（挣钱）guī（乌龟） gēng （更改） léi （果实累累）龟更累lěi （积累）jūn（龟裂） gèng （更好） lèi （劳累）chuán（传说） juǎn （卷尺） chā（差别）传卷差chà（差得远）zhuàn（自传） juàn （试卷）chāi （出差）cī（参差）dīng （钉子）ō（湖泊）ūn （晕倒）钉泊晕dìng （钉扣子） bó（停泊） yùn （日晕）词语归类训练（部编版五年级上册）一、我会看拼音写词语。
新人教版小学五年级语文上册期末复习试题及答案共四套
新人教版小学五年级语文上册期末复习试题及答案共四套新人教版五年级语文上册期末复试题（A）及答案一、看拼音，写出相应的字词。
（5分）jùpàlíng。
hún。
dàoqiâyîu。
huîjǐn。
shân二、下列词语没有错别字的一项是（）。
（2分）A．香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B．风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节C．天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得D．囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助三、词语大本营。
（共12分）1．将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。
（4分）惊心动（）力（）狂澜（）不犹豫再接再（）夜以（）日不容争（）句子：经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能2．请另写两个自己喜欢的四字词语。
（2分）3．挑选得当的关联词填在括号里。
（6分）不是……而是……虽然……但是……即使……也……A．从他的眼睛里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。
B．（）困难再多，他（）会完成这项任务。
C．（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。
四、补充句子或按要求填写。
（10分）1．爱亲者，不敢恶于人。
2．，万事功到自然成。
3．悠悠天宇旷。
4．我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是填写歇后语），令我失望透了。
5．写一副对联：____________________________________________五、按要求变更句子。
（6分）1．中国的汉字生发出无穷无尽的变化。
（写成打比方的句子）2．还有甚么别的话比这句最简朴的话更能表达我此时的所有感情呢？（改成XXX）3．我国这一园林艺术的珍宝就如许化成了一片灰烬。
（缩句）六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。
（4分）7、根据下列语境，诉说你的真情。
（4分）1．圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给消灭了，此刻你最想说：2．通过研究，大家对我国人民的伟大领袖——XXX，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬XXX，你会说：八、阅读，回答问题。
五年级语文上册全册期末综合复习题含答案
五年级语文上册全册期末综合复习题含答案班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 把下面的词语补充完整。
手（____）眼（____）膀（____）腰（____）半（____）半（____）天衣（____）（____）翻（____）覆（____）闭（____）养（____）2. 先把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。
（____）（____）自得（____）（____）远眺成（____）上（____）（____）（____）端庄（____）（____）无言成（____）结（____）1．上面的词语中，指姿态端正庄重的是_____________。
2．“（）（）远眺”指_____________，我还知道其他表示“看”的四字词语：________________、____________。
3．选词填空：天还未亮，人们就_____________地来到天安门广场，为的是一睹仪仗队升国旗的风采。
3. 把下列四字词语补充完整，并选择合适的填空。
难以（_____）信同心（_____）力负（_____）请罪足智多（_____）处心积（_____）（_____）人不倦默而（_____）之（_____）而好学不（_____）下问（1）廉颇向蔺相如_______，留下了“将相和”的美谈。
（2）当年那个柔弱的女孩．现在竟然成了奥运冠军，真是让人_______。
（3）他_______地想得到更多好处，结果却是偷鸡不成蚀把米。
4. 把下列词语补充完整。
（____）（____）见血（____）（____）不吭情（____）自（____）若有（____）（____）舍（____）为（____）（____）由（____）主5. 把词语补充完整，并根据句意选词填空。
（________）（________）不绝（________）（________）不舍安然（________）（________）能（________）善（________）不求（________）（________）流光（________）（________）1.在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（____________）的画页。
部编版小学五年级语文《课内阅读》上册期末复习题及答案
部编版小学五年级语文《课内阅读》上册期末复习题及答案1.阅读课内片段，完成练习。
鸟的天堂（节选）我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
枝上又生根，有许多（1）下列词语中与“不可计数'的意思相近的是（）。
①数不胜数②心中无数③不计其数④如数家珍⑤不胜枚举⑥车载斗量A.①③⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①②③④⑤（2）选文第一自然段讲的是榕树的________，特点是________。
第二自然段讲的是榕树的________，特点是________。
（3）画“ '的句子中“卧'字运用了________的修辞手法，生动形象地写出了大榕树________的特点。
（4）读画“________”的句子，谈谈你的理解。
（5）“这美丽的南国的树！'是总结的句子，也是抒发感情的句子，抒发了作者之情。
_________________________________________________2.阅读课内片段，完成练习。
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！'那一天母亲数落了我一顿。
数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。
我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
就这样，我有了第一本长篇小说……（1）文中的两个“第一次”说明了什么？_________________________________________________（2）“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……'这句话说明了什么？_________________________________________________（3）你是如何理解文中母亲的数落的？把自己的理解或看法写出来。
部编版(统编)小学语文五年级上册期末专项复习(课文重点
部编版小学语文五年级上册课文重点1.《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。
2.《落花生》采用了借物喻人的写法，赞美了花生不图名利，默默奉献的品格，说明做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
3.《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。
4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程，让我们深刻地体会到：无论是人与鸟，人与人之间，都需要真诚的信赖。
信赖，是创造美好境界的基础。
5.《搭石》一文作者，通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,6.《将相和》一文讲了“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”三个故事，突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严的品质，也赞扬了廉颇知错就改的精神。
7.《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书，为了让孩子了解“速度”这个概念，以孩子熟悉的赛跑游戏讲述了速度这一抽象的概念，主要运用对比的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义，深深吸引孩子对科学的关注和好奇。
8. 《冀中的地道战》记叙了在抗日战争中，冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点，颂扬了人民群众在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧。
9.《猎人海力布》是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布救了龙王的女儿，得到一块宝石，使他听懂动物的语言，他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他却变成了一块僵硬的石头。
赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。
10.《牛郎织女》（一）讲述了牛郎赢得忠心耿耿、知恩图报的老牛的倾力相助，在他的帮助下认识了向往自由、勇敢善良的织女，织女爱慕牛郎勤劳善良、乐观开朗、关心他人的人品，放弃了荣华富贵，甘愿与穷困的牛郎生活在一起，寄托了人民对美好生活的向往与追求。
五年级语文上册期末总复习资料(人教版)
五年级语文上册期末总复习资料(人教版)小学五年级上册总复资料一、看拼音写词语招牌、恐怕、环绕、忽略、慈祥、骨气、所谓、上颚、特征、嫌疑、保持、奇迹、操纵、沮丧、其实、爱慕、急切、理由、感叹、方式、离别、气节、衰老、退化、珍贵、银行、沸水、不牢、鱼鳃、诱惑、吩咐、体面、惧怕、无言、周游、游舫、大抵、磨难、珍藏、垂直、急促、图纸、集中、鱼饵、争辩、告诫、榨油、地震、环境、思考、漂泊、精神、欺凌、手绢、经验、报警、及时、处理、回应、交界、时间、便宜、混乱、知趣、支撑、品味、唯独、品格、境遇、华侨、判断、盗窃、规定、对付、剧烈、祈求、严格、可贵、安顿、光顾、鼓励、片段、顿时、灵魂、毕竟、目前、抬升、犯罪、窗帘、研制、上钩、嘴唇、永久、石榴、昔日、担忧、充足。
二、文章改写这是一份小学五年级上册的总复资料，其中有很多需要看拼音写出的词语。
这些词语包括招牌、恐怕、环绕、忽略、慈祥、骨气、所谓、上颚、特征、嫌疑、保持、奇迹、操纵、沮丧、其实、爱慕、急切、理由、感叹、方式、离别、气节、衰老、退化、珍贵、银行、沸水、不牢、鱼鳃、诱惑、吩咐、体面、惧怕、无言、周游、游舫、大抵、磨难、珍藏、垂直、急促、图纸、集中、鱼饵、争辩、告诫、榨油、地震、环境、思考、漂泊、精神、欺凌、手绢、经验、报警、及时、处理、回应、交界、时间、便宜、混乱、知趣、支撑、品味、唯独、品格、境遇、华侨、判断、盗窃、规定、对付、剧烈、祈求、严格、可贵、安顿、光顾、鼓励、片段、顿时、灵魂、毕竟、目前、抬升、犯罪、窗帘、研制、上钩、嘴唇、永久、石榴、昔日、担忧、充足。
为了更好地理解这些词语，我们可以对它们进行小幅度的改写。
例如，“招牌”可以改写为“商店的标志”，“恐怕”可以改写为“担心”，“环绕”可以改写为“围绕”，“忽略”可以改写为“不注意”，“慈祥”可以改写为“和蔼可亲”，“骨气”可以改写为“坚定的信念”，“所谓”可以改写为“所说的”，“上颚”可以改写为“上嘴唇”，“特征”可以改写为“独特的标志”，“嫌疑”可以改写为“怀疑”，“保持”可以改写为“维持”，“奇迹”可以改写为“不可思议的事情”，“操纵”可以改写为“控制”，“沮丧”可以改写为“失望”，“其实”可以改写为“实际上”，“爱慕”可以改写为“喜欢”，“急切”可以改写为“迫切”，“理由”可以改写为“原因”，“感叹”可以改写为“叹息”，“方式”可以改写为“方法”，“离别”可以改写为“分别”，“气节”可以改写为“坚贞不屈”，“衰老”可以改写为“变老”，“退化”可以改写为“衰退”，“珍贵”可以改写为“宝贵”，“银行”可以改写为“存钱的地方”，“沸水”可以改写为“开水”，“不牢”可以改写为“不结实”，“鱼鳃”可以改写为“鱼的呼吸器官”，“诱惑”可以改写为“吸引”，“吩咐”可以改写为“命令”，“体面”可以改写为“有面子”，“惧怕”可以改写为“害怕”，“无言”可以改写为“不说话”，“周游”可以改写为“旅游”，“游舫”可以改写为“游船”，“大抵”可以改写为“大概”，“磨难”可以改写为“困难”，“珍藏”可以改写为“珍爱”，“垂直”可以改写为“垂直的”，“急促”可以改写为“匆忙的”，“图纸”可以改写为“设计图”，“集中”可以改写为“聚集”，“鱼饵”可以改写为“鱼喜欢吃的东西”，“争辩”可以改写为“争论”，“告诫”可以改写为“警告”，“榨油”可以改写为“从植物中提取油脂”，“地震”可以改写为“地壳震动”，“环境”可以改写为“周围的条件”，“思考”可以改写为“考虑”，“漂泊”可以改写为“流浪”，“精神”可以改写为“心灵”，“欺凌”可以改写为“欺负”，“手绢”可以改写为“手帕”，“经验”可以改写为“经历”，“报警”可以改写为“通知警察”，“及时”可以改写为“及时的”，“处理”可以改写为“解决”，“回应”可以改写为“回答”，“交界”可以改写为“相邻的地方”，“时间”可以改写为“时光”，“便宜”可以改写为“价格低廉的”，“混乱”可以改写为“杂乱无章的”，“知趣”可以改写为“懂得分寸的”，“支撑”可以改写为“支持”，“品味”可以改写为“欣赏”，“唯独”可以改写为“只有”，“品格”可以改写为“人的品质”，“境遇”可以改写为“处境”，“华侨”可以改写为“在国外的中国人”，“判断”可以改写为“判定”，“盗窃”可以改写为“偷窃”，“规定”可以改写为“规则”，“对付”可以改写为“应对”，“剧烈”可以改写为“激烈”，“祈求”可以改写为“祈祷”，“严格”可以改写为“严厉”，“可贵”可以改写为“宝贵”，“安顿”可以改写为“安排”，“光顾”可以改写为“光顾着来”，“鼓励”可以改写为“激励”，“片段”可以改写为“一小段”，“顿时”可以改写为“立刻”，“灵魂”可以改写为“心灵”，“毕竟”可以改写为“终究”，“目前”可以改写为“现在”，“抬升”可以改写为“升高”，“犯罪”可以改写为“犯法的行为”，“窗帘”可以改写为“窗户上的布帘”，“研制”可以改写为“研究和制造”，“上钩”可以改写为“被骗”，“嘴唇”可以改写为“口唇”，“永久”可以改写为“永远的”，“石榴”可以改写为“一种水果”，“昔日”可以改写为“过去的时光”，“担忧”可以改写为“担心”，“充足”可以改写为“足够的”。
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喙()框()汛()焙()缎()缘()筐()讯()培()锻()篆()眶()迅()倍()段()二、多音字组词。
服fú（）fù（）观guān（）guàn（）哄hǒng（）hòng（）冠guān（）guàn（）糊hú（）hù（）度dù（）duó（）恶ě（）è（）wù（）三、成语填空。
无可（）非争先（）后声嘶力（）最大的嘴（）四、修改病句。
墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
我们在学习上应该要有不怕困难的精神。
这本书的内容和插图都很美丽。
姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。
刘萍告诉老师:这次的中队会由我来主持。
(改直接引用为间接引用。
）六、给句子填入合适的关联词。
（）爸爸的身体还没有恢复，（）家里的账单结压下来了。
（）没有改革开发的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。
他（）善于发现问题，（）善于分析问题。
（）刮风下雨，玲玲（）会来我家。
七、反问句变陈述句。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?滕()抑()躁()拂()嘶()腾()仰()燥()佛()撕()藤()柳()澡()沸()斯()二、多音字组词。
率lǜ（）shuài（）降jiàng（）xiáng（）觉jué（）jiào（）切qiē（）qiè（）抹mǒ（）mā（）漂piāo（）piào（）曲qū（）qǔ（）埋mái（）mán（）三、成语填空。
冰（）玉洁（）眉之急（）寒交迫（）箭（）雕÷狡兔（）窟＝（）海为家四、修改病句。
邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。
一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。
在这次区小学生运动会上，取得了优异成绩。
五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
(缩句）六、给句子填入合适的关联词。
（）多么苦，你（）要把他们带出草地。
山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。
刘家峡水电站（）能蓄水，（）能发电。
李志华（）刻苦学习，（）热爱劳动。
七、反问句变陈述句。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？城难道靠几个统治者的发号施令就能建成吗？喙()框()汛()焙()缎()缘()筐()讯()培()锻()篆()眶()迅()倍()段()二、多音字组词。
奔bēn（）bèn（）曾céng（）zēng（）处chǔ（）chù（）挨āi（）ái（）叉chā（）chǎ（）传chuán（）zhuàn（）扁biǎn（）piān（）颤zhàn（）chàn（）三、成语填空。
一（）作气（）味无穷久（）盛名最快的阅读（）四、修改病句。
言行不一致的人是一种极坏的作风。
我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。
蔺相如说:秦王我都不怕会怕廉将军吗？(改直接引用为间接引用。
）六、给句子填入合适的关联词。
（）爸爸给我买过一辆旧自行车，（），爸爸还没教会我就住院了。
时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（）不能浪费。
（）没有老师的耐心教导，我（）不会进步这么快。
（）刮风下雨，（）玲玲没来我家。
七、反问句变陈述句。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?滕()抑()躁()拂()嘶()腾()仰()燥()佛()撕()藤()柳()澡()沸()斯()二、多音字组词。
轴zhóu（）zhòu（）粘zhān（）nián（）转zhuǎn（）zhuàn（）应yīng（）yìng（）畜xù（）chù（）佣yōng（）yòng（）旋xuán（）xuàn（）涨zhǎng（）zhàng（）三、成语填空。
一（）作气（）味无穷久（）盛名（）上（）下＋（）干（）净＝（）流（）家四、修改病句。
经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
他的一双手几乎完全冻僵了。
小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
他顶着寒风和冰雪艰难地走着。
看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情趣啊？（改为陈述句）六、给句子填入合适的关联词。
我写作（）我有才华，（）我有感情。
赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（）能注意锻炼身体，（）有希望成为三好学生。
妈妈每天准时去上班，（）遇上了坏天气，她（）不迟到。
（）我去玲玲家，（）玲玲来我家？七、反问句变陈述句。
还有比事实更能说明道理的吗？难道还有什么东西比这礼物更珍贵吗？涌()坑()拟()嫂()棚()勇()吭()似()馊()蹦()俑()炕()以()嗖()崩()二、多音字组词。
奔bēn（）bèn（）曾céng（）zēng（）处chǔ（）chù（）挨āi（）ái（）叉chā（）chǎ（）传chuán（）zhuàn（）扁biǎn（）piān（）颤zhàn（）chàn（）三、成语填空。
难（）难分得心（）手左右逢（）最厉害的贼（）四、修改病句。
小兴安岭的夏天真美丽。
《繁星》的作者是巴金写的。
会场上到处都是五颜六色的红旗。
只有雨停止，我们就到公园去。
小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
（改为反问句）六、给句子填入合适的关联词。
黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽得多，()显得气势非凡，雄伟壮观。
小刚（）听录音机，（）背外语单词。
（）没有老师的耐心教导，我（）不会进步这么快。
在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：（）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（）能很快提高。
有的说：（）老师耐心地帮助我们（）好了。
七、反问句变陈述句。
要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?王老师带病工作,我们怎能不感动呢?喙()框()汛()焙()缎()缘()筐()讯()培()锻()篆()眶()迅()倍()段()二、多音字组词。
便biàn（）pián（）剥bō（）bāo（）朝cháo（）zhāo（）泊bó（）pō（）待dāi（）dài（）担dān（）dàn（）堡bǎo（）bǔ（）冲chōng（）chòng（）三、成语填空。
无可（）非争先（）后声嘶力（）（）光（）色×心无（）用＝（）折不挠四、修改病句。
小兴安岭的夏天真美丽。
我们开会通过并讨论了他的建议。
我断定他大概是郑平的哥哥。
他写出了一份非常仔细的报告。
刘萍告诉老师:这次的中队会由我来主持。
(改直接引用为间接引用。
）六、给句子填入合适的关联词。
（）多么苦，你（）要把他们带出草地。
（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。
星期天，我和小王总是见面的，（）我起找她，（）她来找我。
在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：（）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（）能很快提高。
有的说：（）老师耐心地帮助我们（）好了。
七、反问句变陈述句。
要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?王老师带病工作,我们怎能不感动呢?撩()嘹()烙()掩()纺()暸()僚()洛()淹()仿()缭()潦()路()俺()访()二、多音字组词。
圈quān（）juàn（）宁níng（）nìng（）闷mèn（）mēn（）铺pù（）pū（）抢qiāng（）qiáng（）模mó（）mó（）喷pēn（）pèn（）翘qiáo（）qiào（）三、成语填空。
直（）了当深思熟（）司空见（）最大的差别（）四、修改病句。
早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。
经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。
经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！主席台上响起了掌声。
（改成夸张句）六、给句子填入合适的关联词。
黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽得多，()显得气势非凡，雄伟壮观。
（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。
（）没有老师的耐心教导，我（）不会进步这么快。
李志华（）刻苦学习，（）成绩很好。
七、反问句变陈述句。
我们遇到困难怎么能退缩呢？城难道靠几个统治者的发号施令就能建成吗？喙()框()汛()焙()缎()缘()筐()讯()培()锻()篆()眶()迅()倍()段()二、多音字组词。
圈quān（）juàn（）宁níng（）nìng（）闷mèn（）mēn（）铺pù（）pū（）抢qiāng（）qiáng（）模mó（）mó（）喷pēn（）pèn（）翘qiáo（）qiào（）三、成语填空。
一丝不（）窗明（）净风流（）洒最快的阅读（）四、修改病句。
每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
小组会上，大家互相做了自我批评。
我断定他大概是郑平的哥哥。
他写出了一份非常仔细的报告。
刘萍告诉老师:这次的中队会由我来主持。
(改直接引用为间接引用。
）六、给句子填入合适的关联词。
（）这几天不停地下雨，全班同学（）准时到校。
（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。
老师（）在教室里，（）在办公室里。
（）刮风下雨，玲玲（）会来我家。
七、反问句变陈述句。
我们遇到困难怎么能退缩呢？大千世界,哪里没有野花的倩影?澜()眷()袄()峦()汛()斓()卷()沃()恋()讯()二、多音字组词。
弹tán（）dàn（）暴bào（）pù（）参cēn（）cān（）重zhòng（）chóng（）当dāng（）dàng（）背bēi（）bèi（）藏cáng（）zàng（）给gěi（）jǐ（）三、成语填空。
（）跳如雷心急如（）因人而（）（）面威风×（）夕佳节＝（）颜（）色四、修改病句。
邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。
经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。
武松道:这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我喝。
(改直接引用为间接引用。
）六、给句子填入合适的关联词。
（）何时何地，我们（）应该遵守纪律。
（）美好的情感是珍贵的，（）请你加倍地珍惜我们的情感。
（）具有高超的潜水技术，你（）能到海底探索海洋的秘密。
李志华（）刻苦学习，（）成绩很好。