语文高考得分技巧
高考语文答题公式及技巧(完整版)
高考语文答题公式及技巧(完整版)1语文基础题先说时间的分配。
第一大题的3个选择题,一般同学可控制在5分钟。
这部分题目因题型稳定,平时训练也多,基本套路考生应该是相当熟悉的,因此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜。
另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动。
答题策略:1.看清题干要求。
选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。
2.先排除最有把握排除的选择项。
如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。
3.几点常规的提醒。
读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。
2自然科学和社科类文章阅读这两部分的内容考查,一般采用单项选择的形式,共设四个小题。
做好这四道题,要注意以下几点:1.注意思考的严密、周详。
2.务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。
3.了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。
4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒。
静下心仔细阅读,力求准确理解。
答题技巧:一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。
二是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。
表述一般与原文一致的,大都正确。
三是第3、4题的设题难度稍微大一点。
设题的错误项大都与原文有些偏差。
细微处要搞清楚。
高考语文有何答题技巧方法整理
高考语文有何答题技巧方法整理高考语文有何有用答题技巧方法语文是高考当中特别重要的一个科目,往往支配在第一科考,因此也是有着兴奋士气的作用,考语文有哪些有用技巧呢?下面是我为大家整理的关于高考语文有何有用答题技巧,欢迎大家来阅读。
高考语文考场答题技巧1.要学会圈圈点点,由于第I卷使用答题卡,圈点是可以的。
把人物、主要大事划一划。
2.要先读文言文的最终一题,即内容的概括分析题。
这个题实质上可称为“文言文的白话译文”,它对人物、对全文内容、对大事的分析都非常清晰明白。
所以先读了此文。
就相当于读了译文之后。
再去看原文。
事半而功倍。
3.要借助原文推断词义。
不要想当然,要调动自己头脑中的学问储备。
4.文言文的翻译,要先看此句前面的文字含意。
由于上下文是最好的提示。
前面的句子理解了,后面的句子自然会水到渠成。
高考语文科目应试技巧选择题:第一感觉很重要选择题要七分细心三分坚决。
浙江高考语文选择题一般9至10题,每题3分。
这部分试题大多涉及基础学问,在考前充分复习的前提下,主要看考场的细心推断。
当遇到部分较难的选项时,迟疑不决既铺张时间,又会降低答题精确率。
此时第一感觉较为主要,该出手时就出手。
语用题:若遇微文,按点答题近年来语用表达题的考查都以“微文”形式消失。
随着时代的进展,语用表达题有可能连续向“微文”方向进展。
微文题没有固定格式要求,但要紧扣一个“微”字。
形式短小精悍(字数一般不超过100字),考点综合体现(考点一般有三个以上),信息高度浓缩(必要时包括情感道德要求),作用以小见大(在短小的篇幅中体现博大的思想和深远意蕴),效果精妙绝伦(形式精致表述灵动)。
“微文”题答题,不求结构完整,但求合情合理。
高考语文的答题技巧有哪些一、论述类文章阅读1、是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特殊是涉及到第一、其次自然段的词语、句子的理解题。
2、是一般第1、2题比较简单,可以直接找到原文中的位置,依据题干指向。
表述一般与原文全都的,大都正确。
高中语文答题技巧及方法有哪些
高中语文答题技巧及方法有哪些
有很多的同学是非常的想知道,高中语文的答题技巧和方法有哪些的,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
1高考语文怎幺答题一、进入考场,首先要做的是让自己冷静下来。
具体
做法是:首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”,“不要着急,
按时交卷就行了”。
“相信自己,决不轻易留空白”,切记“整洁、美观、有效”
原则。
二、开考铃声响前有5分钟时间让你浏览试卷。
此时不可用笔答题,否则违反考纪。
你可以一边深呼吸,一边看试卷,但切记不可看作文题,以免影响答题情绪。
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三、开考铃声响后允许答题。
答题过程中要注意避免以下几种心态:1、偏急心态,为了抢时间,没有审清题目条件,慌忙答题,解决方法是心中默念:“匆忙做题,做了也白做”。
2、固执心态,久攻不下的试题,又不愿意放弃,徒然浪费时间,解决方法是心中默念:“我攻不下,别人也攻不下,暂时先搁着,做了其它题目后或许会有灵感”。
四、时间安排策略
分配时间要服从于考试成功的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不容易得分的地方争取尽可能多得分。
在具体操作上,要求考生做到“量菜吃饭”,按“分数时间比”实用原则,分值大的题目多花些时间,分值
小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答。
高考答题技巧大全(实用)
高考答题技巧大全(实用)高考语文答题技巧一、社科类文本阅读1.首先在题目中“选出正确的”或“选出不正确的”下面划一横线,看清题目要求;2.运用“代入还原比较法”,即每一个选项一定要还原到文中的参照位置,仔细辨别,判断正3.找准答题区间,前瞻后顾,整体把握,多用排除法,快速答题,节约时间。
4.记清常见设误类型。
二、文言文阅读1.一读,划出难字,疏通文意;2.二读,要充分利用问题中的有效信息,理解全文;3.三读,以题解题,从已知求未知;4.实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”;5.翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。
三、古诗词鉴赏题1.首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息;2.要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;3.要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格;4.答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。
四、名篇名句默写要求:精准把握,一分不丢。
五、现代文阅读(一)要特别注意一点:一定要先选题,后答题,一定要涂黑选题方框;要记住三句话:一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。
(二)掌握答题要领1.快速解读,把握主旨。
做题之前,必须读两遍。
第一遍速读,摄取各段大概意思,整体认知;第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。
2.如何进行全面的解答。
强调三点:A.回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;B.综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析;C.对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。
3.答题步骤:A.认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围;B.查语境。
记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区;C.看赋分,配答案。
高三语文成绩提分技巧集锦
高三语文成绩提分技巧集锦很多高三考生在复习中,总是会不经意的重点复习数学,忽视语文。
那么,高三学生要如何提高语文成绩呢?接下来是小编为大家整理的高三语文成绩提分技巧集锦,希望大家喜欢!高三语文成绩提分技巧集锦一1、平时多积累高中的语文知识要靠积累,相信这点大家都深有体会,尤其是文言文阅读、诗歌鉴赏以及成语题,如果平时积累的知识太少的话,那这几类题都得靠感觉了。
平时多看一些诗词鉴赏需要用到的表达技巧、诗人的思想感情、修辞手法,多背一些成语,还有文言文常见的实词虚词意思、官职升降之类的,考试能考到都积累一下。
2、做高考语文阅读题要仔细高考语文的题型和分值设置和高三平时的考试都是一样的,满分都是150分,占分最大的部分就是阅读,如果阅读得分不高,那语文成绩也高不到哪去。
所以说,想提高语文成绩就得做好阅读题。
做阅读题的时候审题要仔细,看清题目要求再作答,以免陷入题目设置的陷阱里;读文章的时候最好是带着问题去读,也就是先看问题再读文章,读的过程中有涉及到问题的就标记出来,方便做题的时候查找,提高做题效率。
3、作文语言要优美、内容要充实高考语文作文占60分(全国2卷),可以说是分值很大了。
所以平时大家要积累一些好的作文素材,锻炼一下自己的写作能力,尽量能让作文多得几分。
高三语文成绩提分技巧集锦二积累我们在学习语文的时候,一定要注意积累,我们积累东西是非常的重要的,语文试题中,有部分题都是需要我们积累的,所以我们在学习的时候一定要注意,特别是写语文作文的时候,有的同学积累的素材多,他的语文作文就会有提高,可见积累对语文的重要性。
做课外阅读在语文的试卷中,阅读理解也是占有很多的分数的,所以我们在平时的学习过程中,也可以自己去买一些复习的资料,自己做一些课外阅读理解,然后再参照答案来分析,自己哪方面有不足,然后加以改进,遇到很难理解的问题,及时的去咨询老师,这样我们阅读理解才能快速的提高。
书写语文我们需要答的字是非常的多的,所以我们必须要注重书写,有很多同学的书写不过关,即使你答对了,可能也会扣几分,所以可见书写的重要性,我们在书写的一定要工整。
高考语文题型答题技巧
语言运用题是高考语文的必考题型,语文学习最重要的内容是读书,还要加上技能,下面是作者收集整理的高考语文题型答题技能,欢迎大家浏览参考学习!高考语文题型答题的方法1、语言运用题,关键应弄清每题考核的是什么考点。
一样来说,有语句扩大,紧缩语段,正确使用修辞,仿用、变换、选用句式,语言表达简明、连贯、得体等等。
从题型来说,可能有下列情势:修改文段(相应点是:标点、语言简明、连贯、得体等)赠言、短信、网评开场白、总结发言、对对子排序题、衔接题、点评题、编者按颁奖词、墓志铭图文转换题、广告语、画外音、宣传语拟标题、拟#高二# 导语、下定义、一句话新闻扩大语句、仿写、变换句式(记住:不管哪种题型,“万变不离其宗”。
一定要抓住那个“宗”!)2、语言运用题特别强调的就是审题意识。
审题包括要审清楚显性要求和隐性要求,特别是隐性要求,更要仔细知道。
如果在审题上出了问题,其结果常常是事倍功半乃至不得分。
3、注意近几年没有考过的“旧题型”,当然也不断有创新题显现。
高考语文题型答题注意事项(一)审题立意审题切忌:1、任意扩大话题概念的外延(走题)。
2、阉割话题,然后取其局部,以偏概全(偏题)。
3、仅模糊地存在相干话题的概念,没有明确地表达出来(离题)。
4、抛开话题,另起炉灶(离题)。
高考作文立意:1、基本原则:准确、新颖、高远、深入。
准确,就是要正确掌控命题人命题意图,并在命题范畴内立意。
新颖,就是要打破常规思维,选取新的切入点,不要落入俗套。
高远,就是指文章格调高尚,感情偏向积极健康,不低级趣味。
深入,就是要透过现象看本质,揭示问题产生的因果关系。
不能只抓表象,就事论事。
2、主旨:健康个性,健全人格(也是高考设题的原则)。
3、标准:紧扣话题,充满哲理,贴近时期,启发人生。
(二)加强储备内容充实是衡量好作文的又一重要标准,因此,在准备高考作文时,一定要认真地积存储备材料。
可以把在生活中视察、体验的所得记录下来,也能够从媒体上收集整理,还要注意分类收集整理,比如竞争合作、沟通聆听、宽容观赏、公德规则、传统与现代、浏览与人生、人与环境、人与自然等等。
高考语文得分小技巧
高考语文得分小技巧高考语文是一门要求综合素质的考试,包含阅读理解、写作、文学知识等多个方面的内容,因此得高考语文高分需要综合能力的提升。
下面为大家介绍一些高考语文得分小技巧,帮助大家提升语文成绩。
一、阅读理解阅读理解是高考语文中占比最大的题型,需要结合文章内容进行分析。
以下是几个技巧:1.把握文章主旨,提炼文章结论。
文章的主旨是文章中心思想的精华,抓住主旨有助于消化文章内容,更深刻地理解文章。
提炼结论则是把握文章整体思想的基础。
2.对比异同,找到要点。
在文章中寻找相似点和不同点,可以帮助我们找到关键信息,进而理解文章。
3.留意过渡句,掌握篇章结构。
文章中的过渡句可以帮助我们把握篇章结构,更好地理解文章。
二、写作技巧写作是高考语文中的难点,包括作文和翻译等题型。
以下是几个技巧:1.勤积累,扩充词汇。
在日常生活中,多读书、多听取授课、看电视时选择优质节目等都是积累词汇的好方法。
2.提纲作文,把握主题。
提纲作文能够让我们更好地理清思路,具体写作时有明确的思路。
3.深刻理解原文,掌握翻译要点。
在高考语文翻译题中,深刻理解原文是翻译正确的前提。
三、文学知识文学知识是高考语文科目中必不可少的内容,深刻掌握文学知识能够帮助我们更深刻地理解文章。
以下是几个技巧:1.了解文学时代背景,掌握文学思潮。
不同时代的文学思潮有所不同,了解文学时代背景能够帮助我们更好地理解文章。
2.掌握文学常识,加强分析能力。
文学常识是深刻理解文章的基础,加强对文学常识的了解能够帮助我们更好地分析文章。
3.多读好书,提高阅读能力。
多读好书可以提高阅读能力,加深对文学知识的理解。
综上所述,高考语文得分小技巧涵盖阅读理解、写作、文学知识等多个方面。
希望大家能够通过学习和实践,提高高考语文成绩,实现自己的理想。
高考语文作文得分技巧有哪些如何得满分
高考语文作文得分技巧有哪些如何得满分1、立意紧贴材料材料作文中所提供的材料是审题的原点,是立意的根基,是观点的依托。
考生必须紧密结合材料进行审题立意,在审题立意时,一定要全面解读材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈现命题的最大价值,开拓审题的新鲜视野。
2、题目紧贴材料俗话说:“题好一半文,文好题先行。
”作文拟题是十分重要的。
题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。
拟题的一般要求是:概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动。
能在第一时间抓住评卷老师的眼球,博得好感,占据获取高分的良机。
3、适当运用题记题记不能滥用;要与作文材料关系要密切;概括或者深化主旨;语言要简洁,一般控制在一行字以内为佳,写出几十字题记往往弄巧成拙;要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。
有一篇题为“呼唤诚实”的考场作文,题记这样写道:“轻轻地一声问候,不想惊扰你,只想知道你是否安好?”这个题记距离作文材料甚远,让人觉得非常突兀。
4、开头紧扣主题材料作文的开篇最好能够扣合材料,入题迅捷,观点鲜明,语言精练。
比如,《成事须明德》的开篇:“公共场所大声喧哗竞争可以不择手段——如此违背社会公德及个人品行的做法在青少年中竟成了难以评价的做法。
一个人对道德尺度的把握应是其修身的根本,成事的关键,由此观之,青少年的价值观尚需正确的引导。
”小作者对材料进行适当的择取,言出有据,笔墨经济;在分析材料的基础上,顺势明确立场,语言干净。
这就是阅卷老师希望看到的开篇。
5、结尾申明主题如果前面的环节考生都没有把握住,那么,结尾就是最后一次结合材料的机会,处理得当,仍可力挽狂澜,使文章提档升分。
但遗憾的是,有一小部分考生行文至结尾仍然没有贴合材料,错失最后的良机,令人感到非常惋惜。
第一,能够让阅卷老师在比较短的时间内把全篇作文占领。
让老师知道这篇作文的整体脉络发展是很好的,整体脉络的状态是没有超离题目要求的范畴的,这当然就为考生得高分准备了一个很好的前提和基础。
高考语文120个答题技巧各题型全总结
高考语文120个答题技巧各题型全总结第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.【字音辨析题】答题技巧:常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干,用排除法是较好的方法。
2. 【字形辨析题】答题技巧:“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。
注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。
第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
5. 【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧:判断病句用排除法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→→推敲词语运用,是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用→→综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感。
特别注意以下几种情况:①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。
⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
高中语文答题技巧
高中语文答题技巧高考语文答题技巧篇一(1)诗歌答题模式1、意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围+分析思想感情2、手法类:揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果3、语言特色类:揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果4、炼字类:该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)5、关键词类:主旨作用+结构作用6、感情类:通过__内容+抒发(寄寓/揭露)__感情7、概括主旨类:诗歌定位+各句内容+通过__手法+抒发__感情+评价8、鉴赏类:写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特色)+表达效果(感情)9、形象类:找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果10、诗歌含义:表层含义+深层含义(2)现代文答题模式1、开放型试题:评+引+析+结2、谈看法或补叙结尾:感悟+引申3、原因题:客观原因+主观原因4、词语的表达作用:形象性+感情性+精确性+结构性5、联想感悟型:A.感:根据文本,联系全文B.悟:联系实际,结合自身,另举一例,提出建议6、句子的作用:A.思想内容上:联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果B.结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次7、关键句子理解:抓句中关键词+联系上下文8、写_为什么要从Y写起:揭示_与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点9、怎样论证:论证方法+论证过程(3)小说独特答题模式1、分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修饰语逐一举例分析2、评价人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意义3、小说中插叙的作用:情节角度(上、下文)+主题角度+人物形象角度4、小说主题:通过__人的__事,歌颂了(批判了)__的精神(社会现象)5、简析人物:人物定位(性格、身份地位)+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义(情节、主题)6、小说表现形式:表现手法+描写手法+结构安排+语言特色7、人物形象的塑造:肖像+神态+动作+语言+心理高考语文的答题技巧有哪些篇二解题原则总原则:观点是作者的(探究题除外),答案在原文中。
高考语文答题技巧(15篇)
高考语文答题技巧(15篇)高考语文答题技巧(15篇)高考语文答题技巧1如何分析文章结构,把握文章思路呢?答:理解一篇文章,首先必须划分出段落层次。
有了这一步,才能理解作者的思路,掌握文章的结构。
(1)辨明文体,选准角度。
划分层次,就是要以一定的标准对文章进行内容上的归类整合。
不同文体用以划分归类的标准不同,如记叙性文体,可根据人或事的不同,根据时间、空间的变化来划分;议论性文体,可从总体上根据引论、本论来划分,也可以按论证结构(并列、总分、层进)来划分;说明性文体,应紧扣说明对象,根据其特定的说明顺序,或按时间、空间顺序,或按事物自身的构成部分,或按事件发展顺序,或按事理逻辑(由轻到重、由简单到复杂)来划分。
(2)辨明重要的文句。
文章中的有些句子,如领起句、过渡句、前后照应句、结构相似句(包括文中反复出现的文句),往往能体现文章思路,为考生划分文章段落层次提供了重要依据。
(3)审辨标志性词语。
有些文章,为了表达得清晰,往往用一些标志性的词语来表明上下文内容间的关系。
找出这些词语并仔细区别其代表的意思,有助于考生对文章结构进行分析。
可以作为标志性词语的有:①表顺序的词;②关联词;③指代词;④表范围的词;⑤表类别的词。
此外,还有文中不同地方反复出现的同义词或近义词。
高考语文答题技巧2首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:欲速则不达尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记整洁、美观、有效的原则。
阅卷时感觉最可惜的就是看到原本简单的题目很多考生却答错了,这种情况大多数都是因为考生在看题目时仅扫了一眼,看丢了一些关键点。
多次参加高考语文阅卷的黄老师告诉记者,因为考试时间有限,考生时刻处于赶时间的状态,在遇到简单的题目时,往往觉得这是节约时间的好机会,匆匆扫一眼就动笔答题。
考生一定要把题目逐字逐句读好,不能在审题上节约时间,因为一旦审题错误,后面解题的几分钟就白费了。
相比而言,多花1分钟读透题目更加划算。
高中语文答题技巧大全
高中语文答题技巧大全在高中阶段,语文是非常重要的学科之一。
不仅对于学生的综合素质有着很大的影响,而且也是高考的重要考试科目之一。
因此,在高中语文考试中,运用一些答题技巧也是非常必要的,有利于提高答题效率和得分率。
以下是关于高中语文答题技巧大全。
一、试题分析在答题过程中,首先要做的是试题分析。
看到试题后,需要花一点时间进行试题分析,理解试题的意思和要求。
对于理解不清的部分,可以多读几遍,确定自己是否理解准确。
这样可以避免在考试中因为没有理解问题而浪费时间和错失分数。
二、阅读题阅读理解题是常见的考试题型,需要注意以下几点:1. 先阅读文章题目:阅读理解题的文章大多是小说、新闻报道等,文章题目可以帮助我们快速地了解文章的主题和内容。
2. 留意关键词:在阅读的过程中,要留意一些关键词,比如原因、影响等关键词,这些词语往往会为我们提供答案的线索。
3. 认真阅读每个选项:在完成阅读理解题之后,要认真阅读每个选项,判断其是否符合文章意思,然后选择正确的答案。
三、作文题在作文题中,需要注意以下几点:1. 优先考虑主题:作文要围绕主题进行展开,因此在答题时,要优先考虑主题,围绕主题展开思路,避免离题。
2. 注意细节:在作文的阐述中,要注意一些细节的处理。
比如,语言的规范性、结构的合理性等,这些细节会对作文的分数产生一定的影响。
3. 不要忽略结论:作文的结论是整篇文章的重点,尽量要在结论中体现主题和思想,使文章有完整的逻辑性和感染力。
四、古诗文题在答古诗文题时,需要注意以下几点:1. 多读几遍:古诗文含义深远,古诗文的题目也比较难懂,因此需要多读几遍,找出中心意思。
2. 熟练掌握诗句:在阅读古诗文时,要注意各个诗句之间的联系,分析句子的意思,理解整个句子在古诗文中的含义。
3. 寻找文学特色:古诗文有其独特的文学风格和特点,这些特点可以通过分析诗文中的句子、词语和修辞手法等找到,然后写到答案中。
五、鉴定题在鉴定题中,需要注意以下几点:1. 按特定要求选定答案:鉴定题往往需要根据具体要求给出具体的得分标准,有些题目需要严格按照要求进行答题。
高考语文答题技巧及方法模板(7篇)
高考语文答题技巧及方法模板(7篇)高考语文答题技巧及方法模板篇1一、进入考场,首先要做的是让自己冷静下来。
详细做法是:首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:欲速则不达,不要焦急,按时交卷就行了。
二、开考铃声响前有5分钟时间让你扫瞄试卷。
此时不行用笔答题,否则违反考纪。
你可以一边深呼吸,一边看试卷,但切记不行看作文题,以免影响答题心情。
三、开考铃声响后允许答题。
答题过程中要留意避开以下几种心态:1、偏急心态,为了抢时间,没有审清题目条件,慌张答题,解决方法是心中默念:匆忙做题,做了也白做。
2、固执心态,久攻不下的试题,又不情愿放弃,徒然铺张时间,解决方法是心中默念:我攻不下,别人也攻不下,临时先搁着,做了其它题目后或许会有灵感。
四、时间支配策略安排时间要听从于考试胜利的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不简单得分的地方争取尽可能多得分。
在详细操作上,要求考生做到量菜吃饭,按分数时间比有用原则,分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在其次梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目,放在最终攻关。
时间支配大致可以是这样的:Ⅰ卷50分钟左右,最多不要超过一个小时;1524题35分钟左右,作文原则上不得少于一个小时。
高考语文答题技巧及方法模板篇2高考语文高分的同学总会有许多答题技巧,并不是把书本倒背如流才是高水平,在高考语文答题技巧上能把握好才是最重要的。
高考语文:复习文言虚词这一学问点时应当采纳哪些方法?答:复习文言虚词时,要结合一些典型的例句,娴熟把握虚词的常见意义和用法,特殊应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的复习。
依据高考对文言文虚词的考查向教材靠近的走向,考生必需熟识教材中消失的常见虚词的意义和用法,并擅长将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行比较和辨别。
同时,考生还要有意识地培育自己依据语境来推断虚词的意义和用法的力量。
教你高考语文得分技巧
教你高考语文得分技巧高考的时候语文要得到高分,掌握一些技巧能够让自己尽可能地往正确的答案靠拢,下面店铺整理的高考语文得分技巧,希望对你有帮助。
高考语文得分技巧做题总原则:一分钟拿一分,150分。
选择题稍快点,提前5分钟左右。
首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:"欲速则不达";尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记"整洁、美观、有效"的原则; 然后拿起笔,进入到第一卷客观题的选择阶段:第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.【字音辨析题】答题技巧:常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干,用排除法是较好的方法。
2. 【字形辨析题】答题技巧: "形近而音"不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。
注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。
第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
5. 【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧:判断病句用排除法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分推敲词语运用,是否搭配心里默读,看是否有不同的句式混用综合思考,是否符合逻辑思维,凭借语感。
语文高考提分技巧
语文高考提分技巧语文高考提分技巧一览高考的学生一定要制定一个自己的高考复习方法。
语文高考提分技巧有哪些呢?下面是小编为大家整理的语文高考提分技巧,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!高考语文提分技巧有哪些1、高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文。
选择题虽然不占多少分,但是选择题只有对与错,做对了得2分,做错了就是0分,没有折中的选择。
只要你保证语文基础知识的选择题错误数少于两个,那么得到120分就不是不可能的事。
基础知识的巩固离不开大量练习,我在最后一个多月的时候,专门找了很多的语文套题,只挑选择题做,做了多少套我已经数不清,语音、字形、成语、病句,我全部梳理了一遍。
结果是,高考时我的选择题得了满分。
2、要提高作文水平,除了多读、多写,娴熟运用“三段式”写作法外,如果能掌握一些窍门最好不过。
从每年的作文题命题情况看,我们不难发现其主要基调都是积极向上的。
你可以在闲暇的时候自己总结一下都有哪些积极向上的立意,然后每个立意写一个400~500字的段落,或是留意精彩的范文段落,将它们大致背下来。
考试时看到题目后立刻确定立意,然后用开头将内容引到你所背诵的段落上来,然后把段落“默写”上去。
这样你就能在作文上比别人省出很多时间。
这样由经典段落构成的作文想得低分都难。
从现在就开始准备,别怕麻烦。
语文是一门特殊的学科,不是你付出了多少,就能立即回报你多少,但如果你不付出时间,就毫无进步的可能。
如何提高高考语文成绩1、阅读一定要强化最好能够做到,每天练习一篇阅读,可以学习一下快速阅读。
快速阅读,是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活,我们“脑、眼”潜能,培养和提高,我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候,可以快速的,提取段落、文章的脉络,和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率。
同时,可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
2、提高写作能力写作的基础,是素材和思路,平时要多阅读多积累。
高考语文作文拿高分8个小技巧_怎么提高作文写作能力
高考语文作文拿高分8个小技巧_怎么提高作文写作能力高考语文作文轻松提分8个小技巧1、观点不可太绝对,要留有余地。
“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。
联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。
“质问京山大冤案”。
批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。
不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。
2、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。
如以“沟通”为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。
即使所写*没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。
你要知道,你的*的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。
写记叙文,且最好将主人公设定为自己。
想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。
尽可能赢得评卷老师的同情。
3、写法上可以求新。
要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。
我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。
4、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。
求新、求变是人们所追求的,高考作文也不例外。
但若按上年或前几年的高考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。
因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的高考作文非常熟悉。
不主张写诗歌、文言文。
5、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。
你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。
你如果喜欢听__的歌、看__的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。
那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。
不要瞎编乱造。
靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
高考语文怎么提分
高考语文怎么提分导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高考语文怎么提分》的内容,具体内容:学习语文需要讲究方法和技巧,用对方法做什么事情都会事半功倍。
下面是我为大家整理的高考语文提分技巧,希望对大家有所帮助!高考语文提分技巧攻略一基础:背诵记忆四个字...学习语文需要讲究方法和技巧,用对方法做什么事情都会事半功倍。
下面是我为大家整理的高考语文提分技巧,希望对大家有所帮助!高考语文提分技巧攻略一基础:背诵记忆四个字基础特指前四道选择题基础没有什么捷径,就是背诵记忆四个字,谁记得熟谁就胜利。
在我的身边,几乎每一个人都备有语文基础的整理本,很多同学的本子甚至是从高一就开始记录的。
如果没有从高一、高二做起也没有关系,从现在做起,只需要一个小本子,两种颜色的笔,一种记录常考常见的(相信高三的大考和老师们常规出题都会反复出现这些),另一种是记下自己的整理。
举个例子,想"相、像、象"三个字在词组里如何区分,这些都是老师不一定会讲,但需要自己整理的。
想要刷题的同学,题目推荐龙门,够多够全,整理推荐五三,理由同上。
小结一:基础没有捷径,字音字形成语全靠记忆总结,病句总结模式,科技文多练手找感觉。
阅读理解:古文+诗词+现代文+语言应用先说说古文吧。
古文到后期应该争取的便是尽量不扣分。
在后期我做了许多的古文,几乎每天一篇。
但是我的做法却不是做题,而是看古文,勾出常见字,然后将两道选择题里面意思不知道的勾出来,将翻译里面的给分点勾出来,便可以了。
没有必要认认真真全部做完,重要的是将不知道的积累摘抄下来,作为自己的。
而看古文也是一样,每天多看一些,便有了古文的感觉,就像英语阅读一样,不一定每一篇都看得非常懂,但到后来做多了就有题感了。
触类旁通,便是这个道理了。
而归纳题,则需要大家在第一遍扫视的时候先看题干,带着目的去看文章,第一遍看得时候便将事件分类分段,这样就可以节约很多时间啦。
(学姐做得快,常常考完还剩四十分钟)古文说完便是诗词鉴赏了,到后来大家会发现,诗词鉴赏越复习做的越差,不过不用担心,因为大家都是这样,我们要争取的不过是能得到的分——术语、格式。
高中语文考试的技巧
高中语文考试的技巧发下卷子之后大概有五分钟的时间才正式考试,这个阶段可以先浏览一下试卷,对试卷的结构、试题布局等做一个简单了解(特别是作文,先看看,潜意识里会给你构建一个思路),做到心中有数。
作答原则:①力争首次就做对。
考场上的时间是非常宝贵的,做过一遍的题目可能就没时间再检查了。
而且复查只是一种辅助手段,因此初次作答时最好不要寄希望于复查。
②答题应先易后难,从前到后。
一开始就答题顺利,有利于集中精神、稳定情绪,使自己尽快进入最正确应试状态。
另外,解答容易题通常较快,可节省大量时间,也能为解答难题提供思路。
③低档题不失分,中档题得高分,高档题(难题)每分必争。
总的来说,语文是没有多少答题技巧的,重点看你平常的学习和积存。
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。
这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到天天学习一篇阅读。
另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们"脑、眼'潜能,培养和提升我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提升做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
快速阅读的具体学习可以参照《精英特全脑速读记忆软件》,我自己同学时代学习过,现在也在受益。
2高中语文考试得分技巧高考语文偷分技巧1.写作时间掌握在50分钟内写作文的时间一定要控制在50分钟内,并且要写完,宁可结尾很短也不要没有,否则会扣分。
想一个新颖的标题,让阅卷老师眼前一亮,千万别照搬话题当成标题。
语文基础不好的同学可尝试些短点的句子,基础好的同学可以多多调动脑中的文章库,使文章文采飞扬,但切不可堆积辞藻,要把握好度。
高考语文偷分技巧2.整体阅读,搜索提取高考语文阅读题,不单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解诠释,还要考查对整个全文内容的总体把握。
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利用语法关系巧解题(1-2)
简单分析划线句子的语法就会发现:“就 像……一样”是状语,“不留姓名”“被人” 等都是“埋葬”的状语。所以题干就是在问 “他被埋葬”是什么意思。所以选C。 AD项讲的不是他,另A项曾有的战斗,不是消 失。D项讲的是“吞噬”,和死亡无关。所以 排除。B项讲的是融为一体,也不是消失。
赏析练习 (1) (2) (3)
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对表达技巧的赏析
诗歌的表达技巧复杂多样,每一种都有其独 特的表达效果。 赏析诗歌的表达技巧必须从整体结构着眼,
了解诗歌的艺术构思。只有在诗歌的艺术构 思所规定的范围去领悟,才能真正理解其表 达技巧及其效果。
赏析练习 (1) (2) (3)
C
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利用相关信息解题(2)
“由于中国字在起始的时候是象形的,这种形象化的 意境在后来的“字体里”仍然潜存着、暗示着,在 字的笔画里、结构里、章法里显示着形象里面的骨、 筋、肉、血,以至于动作的关联”一句中“潜存着、 暗示着”的意思是:
A、字形虽变,象形仍然是汉字的主要特点。 B、书家写字时,字形里仍然存在象形的意境。 C、现代汉字里,象形的特点已不易辨识。 D、经过演变,汉字已成为抽象的表意符号。
B
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利用相关信息解题(3)
绿色和平组织已经构想出一各环保型样车SILE (“体积小、智能化、重量轻、效率高”四个 英文单词的缩写)。该组织希望这一概念能 流行起来。“概念”一词指的是:
A、不追求汽车的在体积和大功率,并降低燃料消 耗。 B、体积小、智能化、重量轻、效率高。 C、小型车特温戈和SILE。 D、使小型发动机充分发挥性能和提高燃料效率
B
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抓住题干设问的落点巧解题(1-2)
题干问的是“心”,实际就是我们所说的散文 的“神”,是主题、内容、思想、情感。所 以答案为AC。 BDE皆为形式方面的。
诗歌
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抓住题干设问的落点巧解题(2-2)
题干问的是“良性循环和恶性循环”,其落点 是“循环”。“循环”是动态的、可以周而 复始地进行的过程,所以选B。 A项“知识陈旧”等都是静态的结果。C项“思 想的盲目性”等同样是静态的结果。D项“导 致思想僵化”与“循环”意矛盾。
D
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抓住关键词语迅速解题(2)
文中指导中山大学图书馆称作“大学服务中心” 的真正含义是:
A、藏有很多数量、很多品类的各国图书。 B、管理者搜集了各种图书资料,并以最方便的方 式提供使用。 C、收藏有很大数量、很多品类的中国图书 D、外借时只需履行电脑手续、借阅极其方便。
C
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利用语法关系巧解题(2)
“我好像立即受到一种启迪,悟到关键在自我 调整”,这里的“调整”是指:
A、调整好读书的环境 B、调整好读书的心境 C、调整好心情和环境 D、调整好读书的情趣
B
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利用语法关系巧解题(3)
文中“低投入经济效应的负走向”是指:
诗歌
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抓住题干设问的落点巧解题(1)
关于中国新文学的散文的“心”,根据选文推 断,下面说法符合作者观点的两项是:
A、散文应该表现作者个性 B、散文应该内容形式统一 C、散文应该反对封建教条 D、散文应该形式多样 E、散文应该突破两重桎梏
AC
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利用相关信息解题(1)
“由于教育部门为国民经济部门输送大批适应技术发展需要的 劳动力和各种科技人员、管理人员,使潜在的知识形态的生 产力变为直接生产力”一句中“潜在的知识形态的生产力” 的意思是:
A、“潜在的知识形态”指科学技术,当它们一旦和物质生产相结合,就 会转化为直接生产力。 B、“潜在的知识形态”指科技人员和管理人员,他们进入生产第一线后, 就成为直接生产力。 C、“知识形态的生产力”指科学技术,当它们还没有被利用进行物质生 产时,只是一种潜在的力量。 D、“潜在的知识形态的生产力”指科技人员和管理人员,他们在与物质 生产结合以前,其作用尚未得到体现,所以称为潜在的。
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对思想内容的评价
诗歌要表达一定的思想感情,但却是通过形 象完成的,也就是说,诗歌的主旨及思想内 容蕴含在意境和形象之中。 对诗歌的思想内容进行评价,必须和艺术形 象等的分析结合在一起,同时需要注意,有 些诗歌仅仅传达一种情绪,在评价时不能任 意拔高。
赏析练习 (1) (2) (3)
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对诗歌形象的赏析
诗歌重在抒情言志,而情感、思想都要寄托 在艺术形象中。只有分析其形象,才能把握 诗人的感情脉搏。 对诗歌形象的分析,不能单纯地说形象,必
须和诗人的情感、思想结合起来。
人物形象赏析练习 (1) (2) (3) 景物形象赏析练习 (1) (2) (3)
D
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根据事理逻辑推断选项(2)
这篇散文的题目、开头和结尾照应,下面地这 种照应的作用解析不当的一项是:
A、使结构更加紧凑 B、使内容更加充实 C、使中心思想更加鲜明 D、使表达的感情更加强烈
B
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根据事理逻辑推断选项(3)
这篇文章所表达的中心意思是:
抓住题干设问的落点巧解题 利用语法关系巧解题 抓住关键词语迅速解题 根据事理逻辑推断选项 利用相关信息解题 做选择题应注意的问题
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文言文阅读得分技巧
古文直译得分技巧
保留法 增补法 删除法 替换法 调整法 还原法 随境直译法
不读原文巧解题
A
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根据事理逻辑推断选项(1)
第二段中,引鲁迅这段话,意在说明他的杂文创作的 成功在于什么?理解正确的一项是:
A、创作中花费了许多精力,反复推敲,精心提炼,写作态 度极为严肃认真。 B、创作中花费了许多精力与物力,精心构思,反复锤炼, 写作态度一丝不苟。 C、创作中绞尽脑汁,写作态度一丝不苟,再加上买了许多 好书,善于借鉴旁人的写作经验。 D、创作中付出了艰辛的劳动和平日的广泛涉猎,有深厚的 思想与知识修养。
古典诗歌得分技巧 现代文阅读得分技巧 文言文阅读得分技巧 句子衔接得分技巧 作文得分技巧
诗歌
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古典诗歌得分技巧
研究高考方向 技巧研究练习
对诗歌形象的赏析 对语言艺术的赏析 对表达技巧的赏析 对思想内容的赏析
诗歌
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现代文阅读得分技巧
80分的水平为什么只考50分的成绩? 80分的水平能不能考出100分的成绩?
语文高考得分技巧
心有灵犀一点通
80分的水平为什么只考50分的成绩?
不是因为知识水平不够,而是在考场的特定环境中,由于 审题不清,对问题的落点,对设问的角度把握不准,从而 造成思考点错误,解题的切入点错误,或是对题干和选项 的关系把握不准,从而造成失分。
利用语境判断选项 利用语法关系推断 根据事理逻辑推断 抓住古今异义解题 利用对应词语解题 抓住关键词语解题 应注意的几个问题
诗歌
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句子衔接得分技巧
句子衔接题尽管考了多年,也考了多种形式, 不管考哪种形式,年年有人在这上面丢分。 分析丢分原因大多是因为对题干和选项的认 知不够,尤其是对选项的认知不到位,分辨 不出4个选项之间的区别点,如果强化对选项 的认知,能识别出选项间的区别点,许多题 目不用看题干照样能看把题做对,关键在于 掌握解题的技能、技巧。 例题(1) (2) (3)
A
诗歌文言阅读衔接 Nhomakorabea作文
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利用语法关系巧解题(1)
文中划线句子“这个比谁都感到受自己声名所累的伟 人就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样 不留姓名地被人埋葬了”的意思是:
A、(他的一生)曾像流浪汉一样遭遇坎坷,曾像士兵一样 战斗。 B、(他)终于与流浪汉、士兵那样的社会底层民众融为一 体。 C、(他)就像倒毙的流浪汉、无名的阵亡士兵一样在世上 消失。 D、(他的名声)像流浪汉、士兵等劳苦大众那样被社会吞 没。
B
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抓住题干设问的落点巧解题(3)
“科学技术向纵横延伸”中的“纵横延伸”的意思是:
A、“纵”指沿固有发展方向的深化;“横”指指与其他科 学技术的联系。 B、“纵”指科学理论的纵深发展;“横”指边缘科学的出现。 C、“纵”指专业性学科; “横”指“横向科学”,即信息 论、控制论、系统论。 D、“纵”指技术的精益求精;“横”指各种技术的综合利 用。
诗歌
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抓住题干设问的落点巧解题(3-2)
题干问的是“纵横延伸”,其落点其实是“延 伸”。必须用动态的词语来表示,所以选A。 B项“边缘科学的出现” 和D项“各种技术的综 合利用”都是动态的,但并没有体现出“延 伸”,C项是静态陈述,距离更远。