北师大版语文一年级下册《春天的手》课件PPT

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一年级语文下册3.1春天的手 PPT精品课件北师大版

春天的手
百花盛开万紫千红
柳树发芽大地新绿
春意盎然
一片新绿
小河快乐的唱歌
柳叶飘摇
小鸟在欢唱
色彩缤纷的春天
（1）春天的手，温暖轻柔。
朗读课（文 5）春天的手拍着我们的肩膀，
春天的手
小朋友个个活泼又健壮。（6）春天的手，
（2）春天的手抚摸大地，
大地一片新绿。
春
﹙ 唐﹚ 孟浩然
晓
春眠／不觉晓，
处处／闻啼鸟。
夜来／风雨声，花落／知多少。
再见
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
（4）春天的手掠过小河，小河怎样？小河是怎样唱歌的？你听过小合唱歌吗？（5）春天是万物复苏的季节，一切充满了生气，想一想，人们是怎样的心情？你应该怎样来读课文才可以读出人们喜悦的心情？
（1）春天的手，温暖轻柔。
（2）春天的手抚摸大地，大地一片新绿。（3）春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。（4）春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。（5）春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。
温暖轻柔。
（3）春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
（7）拉住春天的手，春天就在你心头。
（4）春天的手拂过树梢，
枝头传来小鸟的欢叫。
chūn wēn nuǎn qīng róu 春温暖轻柔 fú mō lüè fú zhī chuān 抚摸掠拂枝传 pō lè pāi péng yǒu lā xīn 泼乐拍朋友拉心

北师大版一年级语文下册春天手课件

轻柔拉住
抚摸
拍着
大地)，大地一片新绿。
春天的手 _ 小草，小草
。
春天的手
，
。
人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
北师大版一年级语文下册《春天手》课件
春天的手，温暖轻柔。春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
春天的手
春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。拉住春天的手，春天就在你心头。
温暖传来

一年级语文下册3.1春天的手 PPT精品课件北师大版

（4）春天的手掠过小河，小河怎样？小河是怎样唱歌的？你听过小合唱歌吗？（5）春天是万物复苏的季节，一切充满了生气，想一想，人们是怎样的心情？你应该怎样来读课文才可以读出人们喜悦的心情？
（1）春天的手，温暖轻柔。
（2）春天的手抚摸大地，大地一片新绿。（3）春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。（4）春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。（5）春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。

2017春北师大版语文一年级下册3.1《春天的手》ppt课件

（2）春天的手抚摸大地，
大地一片新绿。
温暖轻柔。
（3）春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
（7）拉住春天的手，春天就在你心头。
（4）春天的手拂过树梢，
枝头传来小鸟的欢叫。
chūn wēn nuǎn qīng róu 春温暖轻柔 fú mō lüè fú zhī chuān 抚摸掠拂枝传 pō lè pāi péng yǒu lā xīn 泼乐拍朋友拉心
（6）春天的手，温暖轻柔。（7）拉住春天的手，春天就在你心头。
想一想，说一说。 1、‘‘春天的手”指什么？
﹙春风﹚
2、你能说说春风劲吹，万物发生了哪些变化？
﹙大地新绿小河解冻小鸟欢歌小朋友户外活动 …﹚
4、春天到了，你身边发生了什么变化？
温暖的
连一连
快乐的
阳光节日小鸟家小朋友手
例如：温暖的阳光
1、连一连。
温暖的
↙
快乐的
↙ ↓ ↘ 小鸟小朋友节日
↓
家
↘
手
阳光
2、你能写出几个带有提手旁的字。模仿一下它们的动作。
﹙ 抚 ﹚﹙ 摸 ﹚﹙ 掠 ﹚﹙ 拂 ﹚﹙ 拍 ﹚
春天除了课文中写的景色，你可以说说还有什么变化吗？
读一读，背诗歌。
北师大版一年级语文下册第三单元
春天的手
百花盛开万紫千红
柳树发芽大地新绿
春意盎然
一片新绿
小河快乐的唱歌
柳叶飘摇
小鸟在欢唱
色彩缤纷的春天
（1）春天的手，温暖轻柔。
朗读课（文 5）春天的手拍着我们的肩膀，
春天的手
小朋友个个活泼又健壮。（6）春天的手，

北师大版语文一下《春天的手》ppt课件4优质课件

春天的手
• 1春天的手，
• • •
温暖轻柔。
2Hale Waihona Puke 天的手抚摸着大地，大地一片新绿。小河唱起了快乐的歌。
• 3春天的手掠过小河，
•
• • • •
4春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。 5 春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。
• 6 春天的手，温暖轻柔， • • 7 拉住春天的手，春天就在你心头。
六。快乐阅读
• 1.短文共有（ •2.用“
）句话，写的是（
）季的景象。
”画出文中表示颜色的词。
•3.春天，（）（）（）都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，如：（）（）（）
•春天的手拂过树梢。 •春天的手
•轻柔的 •拍着 •掠过
•健壮的
四。连一连
小河
春风
身体肩膀
•五。拼一拼，连一连。 •fŭ •泼 pāi 抚 jiàn pō 温肩 jiān mō 健拍 wēn 摸
• 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵浓浓的香味。
• •
•乐 yuè(音乐 )
•的 •近义词 •温暖----温和 dì(目的）
多音字
lè(快乐
)
chuán( 传说 )
传 zhuàn(自传 )
zháo(着火）着抚摸----抚摩 zhe(看着）掠过----拂过
de(好的）
•快乐----欢乐
•反义词 •柔----刚
轻柔----柔和
温暖----寒冷
活泼----活跃
快乐----伤心健壮----虚弱
活泼----严肃
•一。我是拼写小能手。
•péng yÔu

北师大版语文一年级下册《春天的手》ppt课件

们通常会在这个时候进行庆祝和祈福活动，寓意着祈求新的一年平安、
吉祥和幸福。
《春天的手》所传递的情感和价值观
1 2 3
对大自然的热爱
通过描绘春天的美景，激发学生对大自然的热爱和向往，培养他们对自然的敬畏和保护意识。
积极向上的生活态度
引导学生认识到春天代表着新的开始和希望，鼓励他们以积极向上的态度面对生活中的挑战和困难。
阅读理解题目设计与解答技巧
题目设计
针对课文内容，设计阅读理解题目，包括选择题、判断题和简答
题等。
答题技巧
指导学生掌握阅读理解的答题技巧，如先读问题再读文章、注意文章中的关键词句、理解作者的
写作意图等。
实例分析
结合具体的阅读理解题目，进行实例分析，帮助学生掌握答题方
法。
学生口头表达训练及展示
感恩与奉献
借助春天的象征意义，引导学生学会感恩和奉献，珍惜身边的人和事，用自己的行动去创造更美好的生活。
学生情感体验分享
对春天的感受
学生们可以分享自己在春天里的所见所闻所感，比如看到的花草树木、听到的鸟鸣虫叫、感受到的温暖阳光等，表达对春天的喜爱和向往。
与春天的互动
学生们可以分享自己在春天里的一些有趣经历，比如和家人一起春游、和小伙伴在花园里玩耍、在学校参加植树活动等，展现自己与春天的亲密接触。
04
CHAPTER
阅读理解与表达训练
课文内容深入解读
春天的景象描绘
通过细腻的笔触，描绘了春天万物复苏、生机勃勃的景象，带领学生感受春天的气息。
春天的手的象征意义
以“春天的手”为线索，引导学生理解其象征的温暖、希望和生命力。
课文中的情感表达
分析课文中的情感变化，让学生体会作者对春天的热爱和向往。

【北师大版】语文一年级下册：3.1《春天的手》ppt课件(3个)

（6）春天的手，温暖轻柔。
（3）春天的手掠过小河，（7）拉住春天的手，
小河唱起了快乐的歌。
春天就在你心头。
（4）春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。
chūn wēn nuǎn qīng róu 春温暖轻柔 fú mō lüè fú zhī chuān 抚摸掠拂枝传 pō lè pāi péng yǒu lā xīn 泼乐拍朋友拉心
读一读，背诗歌。
春晓
﹙ 唐﹚ 孟浩然
春眠／不觉晓，
处处／闻啼鸟。
夜来／风雨声，花落／知多少。
春天的手（二）
春天的手
导入
春天来了，我们身边的大自然发生了什么变化？
春天的手
春天的手，温暖轻柔。
春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。
抚摸
春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
拉住春天的手，春天就在你心头。
想一想，说一说。
1、“春天的手”指什么？
﹙春风﹚
2、你能说说春风的特点吗？
﹙温暖轻柔﹚
3、春风劲吹，万物发生了哪些变化？
﹙大地新绿小河解冻小鸟欢歌小朋友户外活动 …﹚
课文朗读
春天的手
春天的手，温暖轻柔。
春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。
春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
春天快乐温暖轻柔抚摸传来拍着掠过活泼朋友拉手拂过
读一读，唱一唱。
儿歌演唱
百花盛开万紫千红
一片新绿
小河快乐的唱歌
小鸟在欢唱
春天的手
自读要求
• 1、指读课文，圈出生字，拼读准确。 • 2、同桌互读，互相纠正，一起读顺。 • 3、交流字卡，互学生字。 • 4、再读课文，标出小节，提出问题。

北师大版语文一年级下册《春天的手》课件

读一读，背诗歌。
春晓
﹙ 唐﹚ 孟浩然
春眠／不觉晓，
处处／闻啼鸟。
夜来／风雨声，花落／知多少。
在人生中，有些人让我们学会了感恩，学会了珍惜，学会了分辨，学会了坚强，学会了思考，学会了看淡，有时候总需要在生命中等一等，时间会让你明白一切！然而，这一切都是最好的安排！感恩一路走来遇到的每一个人。
你都要感激遇见的每一个人，，有些人让我们学会了感恩，学会了珍惜，学会了分辨，学会了坚强，学会了思考，学会了看淡，有时候总需要在生命中等一等，时间会让你明白一切！然而，这一切都
是最好的安排！感恩一路走来遇到的每一个人。
4、春天到了，你身边发生了什么变化？
连一连
温暖的快乐的
阳光节日小鸟家小朋友手
例如：温暖的阳光
1、连一连。
温暖的
↙↓ ↘ 阳光家手
快乐的
↙↓ ↘ 小鸟小朋友节日
2、你能写出几个带有提手旁的字。模仿一下它们的动作。
﹙ 抚 ﹚﹙ 摸 ﹚﹙ 掠 ﹚﹙ 拂 ﹚﹙ 拍 ﹚
春天除了课文中写的景色，你可以说说还有什么变化吗？
（4）春天的手掠过小河，小河怎样？小河是怎样唱歌的？你听过小合唱歌吗？
（5）春天是万物复苏的季节，一切充满了生气，想一想，人们是怎样的心情？你应该怎样来读课文才可以读出人们喜悦的心情？
（1）春天的手，温暖轻柔。
（2）春天的手抚摸大地，大地一片新绿。
（3）春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
春天的手
百花盛开万紫千红
柳树发芽大地新绿
春意盎然
一片新绿
小河快乐的唱歌
柳叶飘摇
小鸟在欢唱

(赛课课件)一年级下册语文《春天的手》(共15张PPT)

思考：课文写了春天的哪些景物？
答：课文写了大地、小河、小鸟和小朋友。
思考：它们都发生了哪些变化？
答：大地一片新绿；小河上的冰都融化了；小鸟在枝头欢叫；小朋友们个个活泼又健壮，在树林里玩耍。
作业
画一画你身边的春天美景。
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021/5/32021/5/3M onday, May 03, 2021
lè 乐（快乐）
pāi 拍（拍手） yǒu 友（友好）
xīn 心（心头）
读一读
qīng róu
chūn tiān fǔ mō kuài lè
轻柔春天抚摸快乐
chuán lái pāi zhe
jiān bǎng
传来拍着肩膀
huó pō jiàn zhuàng lā zhù wēn nuǎn
活泼健壮拉住温暖
2 春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。
3 春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
4 春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。
5 春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。
春天的手抚摸着(大地)，大地一片新绿。
春天的的手是怎么样的？答：春天的手温暖轻柔。
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/202 1 4:13:04 PM
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3May- 213-May-21
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021/5/32021/5/32021/5/3202 1/5/35 /3/202 1

一年级下语文课件-春天的手_北师大版

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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 3:35:31 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21
春天的手
树梢快乐温暖轻柔抚摸传来拍着肩膀活泼健壮拉手朋友
树梢快乐温暖轻柔抚摸传来拍着肩膀活泼健壮拉手朋友
春天的手，温暖轻柔。
温暖轻柔
春天的手抚摸着大地，
1 大地一片新绿。
春天的手掠过小河，
2 小河唱起了快乐的歌。 3 春天的手拂过树梢，
枝头传来小鸟的欢叫。
4 春天的手拍着我们的肩膀，
小朋友个个活泼又健壮。
春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。
抚摸
春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
掠过快乐ห้องสมุดไป่ตู้
树梢拂过传来
春天手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。
春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。
拍着肩膀活泼健壮
春天的手，温暖轻柔。
拉住春天的手，春天就在你心头。
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1

一年级下语文课件-春天的手_北师大版

4 春天的手拍着我们的肩膀，
小朋友个个活泼又健壮。
春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。
抚摸
春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
掠过快乐
树梢拂过传来
春天手拂过树我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。
拍着肩膀活泼健壮
春天的手，温暖轻柔。
拉住春天的手，春天就在你心头。
春天的手
树梢快乐温暖轻柔抚摸传来拍着肩膀活泼健壮拉手朋友
树梢快乐温暖轻柔抚摸传来拍着肩膀活泼健壮拉手朋友
春天的手，温暖轻柔。
温暖轻柔
春天的手抚摸着大地，
1 大地一片新绿。
春天的手掠过小河，
2 小河唱起了快乐的歌。 3 春天的手拂过树梢，
枝头传来小鸟的欢叫。