1大白鹅
大白鹅教案最新6篇
大白鹅教案最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作总结、应急预案、实习心得、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work summaries, emergency plans, internship experiences, document documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大白鹅教案最新6篇教案是教师在上课前需要准备的一份记录教学步骤和方法，通过教案的制定，教师可以更好地关注学生的学习进展和个性化需求，本店铺今天就为您带来了大白鹅教案最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
大白鹅作文400字
大白鹅作文400字大白鹅作文400字在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的大白鹅作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大白鹅作文400字1奶奶家有一只大白鹅。
它浑身长满了雪白光亮的羽毛，远远看去像披了一件华丽的白色长袍。
大白鹅头上顶着一个红色的鹅冠，就像戴了一顶红帽子。
它的眼睛圆溜溜的，看上去炯炯有神。
嘴巴扁扁的，宽宽的，捉起鱼虾来可厉害了。
最引人注目的是它那又细又长的脖子，它总是把脖子伸得直直的，昂首挺胸，走起路来神气极了！大白鹅想吃东西的时候，会一摇一摆地走到我身边，围着我转。
它伸长脖子看着我，仿佛在说：“主人，我饿了，快给我吃点东西吧！”我抓了一把谷粒放在大白鹅的碗里，还在里面加了一点水，因为它喜欢吃加水的东西。
它迫不及待地弯下脖子，津津有味地吃了起来。
吃饱喝足后，大白鹅一摇一摆地去小河里玩水了。
只见它张开大翅膀，“扑通”一声跳进水中，尽情地游了起来。
大白鹅的红脚掌不停地在水中划动着，掀起一层层水波，它高兴时还会伸长脖子高歌一曲呢！这时，我想起了《咏鹅》这首诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
”多么可爱的大白鹅啊！大白鹅作文400字2一个阳光明媚的下午，我来到姨父的农场。
农场里养了许多动物，我最喜欢英俊挺拔的大白鹅。
大白鹅全身羽毛雪白雪白，摸一摸热乎乎的。
头上有一顶圆溜溜的红冠，还有一张长而扁的嘴，嘴上有两个细小的鼻孔，很有趣。
大白鹅最吸引人的地方是它长长的脖颈，总是高高地竖立着，大白鹅的眼睛瞪得大大的。
姨夫告诉我：“大白鹅跟日本鬼子一样，眼睛总是斜着看的。
”姨父的话真风趣，大白鹅不时用眼睛瞅着我。
我慢慢地靠近大白鹅，想跟它们交朋友。
领头的大白鹅不买账，把头垂到地面，伴随着一阵阵可怕的吼叫，一阵风似地向我撞来。
我撒腿就跑，鹅追不上我，就大摇大摆地回到了伙伴中，还“嘎嘎”地叫个不停，好像在说：“我胜利了，敌人被我赶跑了。
大白鹅的故事
大白鹅的故事大白鹅，是一种美丽的水禽，它们通常生活在湖泊、河流和沼泽地带。
大白鹅的故事，可以说是一个充满智慧和勇气的故事。
大白鹅的故事始于一只名叫小白的小鹅。
小白生活在一个美丽的湖边，它的父母和兄弟姐妹都非常疼爱它。
小白从小就非常聪明，它喜欢观察周围的一切，并且对世界充满好奇。
有一天，湖边的村庄遭遇了一场大水灾，许多村民的房屋被淹没，他们陷入了水深火热之中。
小白看到这一幕，心里十分难过，它决定要帮助村民们摆脱困境。
于是，小白开始四处寻找帮助的方法。
它先是去找鸭子，希望能够得到它们的帮助，但鸭子们却表示自己无能为力。
小白又去找青蛙、鱼儿，但它们也都无法解决问题。
小白感到很沮丧，但它并没有放弃，而是继续寻找解决办法。
最终，小白想到了一个办法，它决定去找大白鹅寻求帮助。
大白鹅是湖中的领头者，它拥有着丰富的经验和智慧。
小白希望大白鹅能够帮助村民们度过难关。
大白鹅听完小白的请求后，没有犹豫，立刻带领其他白鹅们展开了行动。
它们利用自己的力量和智慧，帮助村民们修建了堤坝，将洪水挡在了外面。
在大白鹅的带领下，村民们终于摆脱了水深火热的困境，重建了家园。
小白看到这一幕，心里充满了感动和敬佩。
它明白了一个道理，一个人的力量是微不足道的，但当大家团结一心，齐心协力，就能创造奇迹。
大白鹅的故事告诉我们，智慧和勇气是战胜困难的关键。
在面对困难时，我们要学会寻找解决问题的方法，不要轻易放弃。
同时，团结合作也是非常重要的，只有大家齐心协力，才能战胜一切困难。
通过大白鹅的故事，我们也可以学到许多道理。
我们要像小白一样，保持好奇心和勇气，不断探索世界，寻找解决问题的方法。
同时，我们也要像大白鹅一样，拥有智慧和勇气，帮助他人，共同创造美好的未来。
大白鹅的故事，不仅仅是一则动人的童话故事，更是一部关于智慧和勇气的生动教材。
让我们牢记这个故事，努力成为像大白鹅一样的人，用智慧和勇气，创造美好的未来。
幼儿园中班教案《大白鹅》含反思
幼儿园中班教案《大白鹅》含反思一、教材分析《大白鹅》是一本适合幼儿阅读的启蒙读物，重要叙述了一只白鹅自由舒畅地在湖中游玩，结交了其他小动物，最后带领它们飞向天空，呈现了团队合作的气力和自由探究的乐趣。
本教案适用于3—4岁幼儿中班，重要围绕“自由、合作、探究”这三个主题打开教学。
二、教学目标1.了解大白鹅的生活习性，培育幼儿对自然、动物的爱好和关注。
2.激发幼儿们对自由探究的热诚，培育幼儿对自由的认得和理解。
3.通过团队协作游戏，引导幼儿了解合作的紧要性，提升幼儿的合作意识和技能。
4.通过制作大白鹅，加深幼儿对故事情节的记忆和理解，培育幼儿的制造力和动手本领。
三、教学组织本教案共分为五个部分：导入、课堂教学、游戏、手工制作和反思。
四、教学过程1.导入（5分钟）引导幼儿们回忆上一个故事《小老鼠和牛奶》中小老鼠的理想和坚持，告知他们今日要讲一个关于大鹅的故事。
2.课堂教学（30分钟）a.通过呈现图片、视频等形式，叙述大白鹅的生活习性，引导幼儿了解动物的特点和自然界的规律。
b.播放动画片《大白鹅》，让幼儿们察看、感受白鹅在湖中畅游的自由和欢乐。
c.阅读《大白鹅》故事书，引导幼儿讨论白鹅结交其他小动物的原因和合作的紧要性，同时培育幼儿的语言表达本领和思维本领。
3.游戏（15分钟）将幼儿分为小组，进行合作游戏。
游戏包括“捉迷藏”和“拔河比赛”。
通过游戏让幼儿领悟合作的紧要性和成功的喜悦，培育幼儿的团队精神。
4.手工制作（30分钟）幼儿依照模板制作白鹅，通过手工制作加深对故事情节的记忆和理解，同时培育幼儿的制造力和动手本领。
5.反思（5分钟）让幼儿回顾今日的教学内容和活动，评价本身的表现和进步，通过反思加深对教学内容的理解和体验。
五、教学评估老师通过察看和记录来评估幼儿的学习情况和本领提升。
六、教学反思本教学设计在思维、语言和动手等方面全面训练和提升了幼儿的本领，但在课堂教学中，语言表达本领比较薄弱，需要在后续教学中加强相关练习和引导，提高幼儿的语言表达本领。
一只大白鹅的故事
一只大白鹅的故事
一只大白鹅
从前，有一只大白鹅，它住在一个又大又漂亮的湖边。
它可以一整天陶醉在湖水里，任意游玩。
有一天，天气晴朗，湖水洁净澄澈，大白鹅就游到了湖边，它张开它的翅膀，一下子从湖面上飞起来，高高地把湖水分开，把湖水变成了两片，形成了一道蓝色的彩虹。
大白鹅在蓝天里翱翔，它喜欢这种感觉，海鸥都在羡慕它的翅膀。
可是，它也有烦恼，它想找一个玩伴，到处找，却没有找到。
一天，大白鹅游到了一个又大又漂亮的河里。
它看到，河里有一只雏鹅，它正在学习游泳。
大白鹅太高兴了，它迫不及待地想靠近它，便落在了河边。
它们互相叫，并且游到一起，就这样，从此，两只鹅成为了好朋友。
他们一起到处游玩，一起嬉戏。
时间飞逝，大白鹅和雏鹅一起长大，变得更加的优美，也变得更加的强壮。
每当晴天，大白鹅和它的好朋友，一起在湖边欢快的翱翔，它们的快乐使湖边充满着欢笑声，让所有的生物都充满着生机。
- 1 -。
运用对比手法的作文大白鹅
运用对比手法的作文大白鹅大白鹅的日常。
清晨的湖边，一只大白鹅悠哉悠哉地飘着，那羽毛白得晃眼，简直就是天然的“羽绒服”。
看它那脖子，伸得老长，跟个模特似的，肯定觉得自己是这片湖的老大。
那边一群鸭子，吵吵闹闹地抢吃的，跟菜市场似的。
再看看它们的羽毛，白里带灰，跟大白鹅一比，简直是小巫见大巫。
这些鸭子游得飞快，跟赶趟儿似的，哪像大白鹅，慢慢悠悠的，多会享受生活啊。
大白鹅啊，自己游得自在，头一低，啄两口食；头一抬，瞅瞅远方，就跟没事儿人似的。
那些鸭子靠近它，它也不急，就斜眼一瞅，好像在说，“你们这些小家伙，别来烦我。
”。
你说这大白鹅为啥这么淡定？就是因为它知道自己与众不同，不用跟那些鸭子抢来抢去。
它就像个老佛爷，啥都不愁，就享受这湖水和阳光。
等到太阳快下山了，湖面上波光粼粼的，大白鹅还在那儿漂着。
那些鸭子早就不知道跑哪儿去了，就留大白鹅一个人在那儿晒夕阳。
它那个样子，真的挺美的，就像一幅画儿似的。
关于大白鹅的有趣知识
关于大白鹅的有趣知识
1.生物学特性：
-大白鹅属于雁形目Anatidae科，学名为Anser anser domesticus，是家鹅的一种，由野生的大雁驯化而来。
-大白鹅以其修长的颈项著称，这种特征使得它们在众多家禽中尤为显眼，范丞丞正是因为这一外形特点获得了“大白鹅”的昵称。
-大白鹅的羽毛洁白，适应水中生活，善于游泳和潜水觅食，其蹼状脚使其能在水中灵活移动。
2.社会行为：
-大白鹅具有较强的社会性和领地意识，群居时会有明确的等级制度，会通过鸣叫、身体姿态等方式相互交流。
-雌雄大白鹅在繁殖季节会有强烈的配偶关系，雌鹅通常会在雄鹅的保护下筑巢产卵并孵化小鹅。
3.实用价值：
-大白鹅全身都是宝，鹅肉营养丰富，鹅肝是美食佳肴，鹅绒则是优质的羽绒制品原料。
-在一些地区，大白鹅还会被用于看家护院，因为它们警惕性高，会对陌生人发出大声报警。
4.文化寓意：
-在中国文化中，大白鹅象征纯洁与忠诚，例如古代诗词中有“白毛浮绿水，红掌拨清波”，描绘了大白鹅在水中的生动景象。
-西方文化里也有提到，如安徒生童话《丑小鸭》最终变身为美丽的白天鹅的故事，其中白天鹅代表着美丽、高贵与自我实现的象征。
5.趣闻轶事：
-有个别名人因某些特点被粉丝亲切地称为“大白鹅”，如前述提及的范丞丞因其脖子长、皮肤白的特点而获得这一昵称，体现了粉丝对其独特魅力的幽默表达和喜爱之情。
大白鹅450字作文
大白鹅450字作文篇1：大白鹅450字作文_五年级作文我家养了一只大白鹅，全身白白的，脖子长长的，一张嘴巴扁扁的，而头上那黄黄的肉质更是高高地向前突起。
样子俊美而且威武。
大白鹅是一位好管家。
每天晚上，大白鹅忠诚地守在楼下那个窝里，只要一听到响动，它就会大声地叫起来，好象在告诉主人：“楼下有情况，请你赶紧下来！”有一天晚上，舅舅有事来找爸爸，大白鹅听见脚步声，立刻“昂、昂、昂”地叫起来，声音响亮而且清脆。
爸爸知道楼下有情况，立刻披衣下床。
果然，传来舅舅的声音：“姐夫，我有点事，你快来开开门！”进了屋，舅舅还在一个劲地埋怨：“这鹅也真是的，叫得人烦也烦死了。
”爸爸听了只是笑笑，便和舅舅谈起正事来。
这时大白鹅也懂事似的不叫了。
大白鹅也是一位好妈妈。
大家知道，种田人一年主要养三批鹅：过年鹅、青草鹅、末代鹅。
开年后，就要养一批青草鹅。
妈妈让大白鹅孵了一窠小鹅，找来一只大箩，垫上软软的稻草，把小鹅放到里面。
大白鹅总是陪伴左右，生怕自身的小宝宝遭遇不测。
有时，妈妈给小鹅喂食，大白鹅会“呷、呷、呷”地叫个不停，声音非常温柔，好像在嘱咐自身的孩子：“吃食要小心，不要被噎住。
”有时，我看见小鹅长得可爱，想去摸摸它，大白鹅立刻会张开翅膀，凶神恶煞地冲过来和你拼命，吓得我赶紧往回跑。
看，我家的大白鹅多可爱！我爱我家的大白鹅。
篇2：大白鹅450字作文_五年级作文外公家养了几只大白鹅。
今天，我们去乡下吃饭，还没下车呢，我就听到一阵“汪汪”和“昂昂”的声音。
定睛一瞧，只见一只鹅把我家的狗摁到地上，拼命啄它的脖子。
狗被大鹅给激怒了，用它的嘴反过来一口咬住大鹅的脖子，而大鹅并不退缩，它用那扁平的嘴死命叼住狗的毛不放。
可能是太痛了，狗只好松开嘴，甘拜下风，夹着尾巴逃跑了。
见到这一幕，我一下子对鹅来了兴趣，便飞快地向鹅窝跑去，想看看鹅窝里还会发生怎样的趣事。
来到鹅窝旁，一打眼，俨然是一副“鹅鸡和谐”的状态，但你可别被这假象欺骗了，在看似和谐的外表下其实暗藏着杀机。
描写大白鹅的句子
描写大白鹅的句子
大白鹅，又称鹅王，是一种体态高大，气宇轩昂的鸟类。
它的外表雪白如玉，
羽毛柔软光滑，给人一种高贵典雅的感觉。
大白鹅的颈部修长，昂首挺胸，显得非常威武。
它们还有一对明亮的蓝色眼睛，透着一种清澈明亮的光芒，让人忍不住多看几眼。
大白鹅的嘴巴呈橙黄色，非常有特色。
它们的脚下长着一双宽大的蹼，适应了
水中的生活，是它们游泳的利器。
大白鹅的叫声清脆悦耳，每当它们在水中嬉戏时，发出的欢快叫声，让人感到愉悦。
大白鹅是一种温和友善的动物，它们常常成群结队地生活在湖泊、河流等水域
附近。
它们喜欢在水中游泳、觅食，有时还会在陆地上觅食。
大白鹅的食性广泛，既吃植物叶子、水草，也吃昆虫、小鱼等动物性食物，是一种杂食性动物。
大白鹅的繁殖期一般在春季，它们会选择一个安静的地方，筑巢产卵。
雌鹅会
在巢中孵化鸟蛋，雄鹅则会守护在一旁。
待幼鹅孵化出壳后，它们会跟随父母在水中游玩，学习捕食，逐渐长大成熟。
大白鹅在人类的生活中有着重要的作用。
它们不仅可以提供美味的鹅肉，还可
以产蛋，提供优质的蛋白质。
同时，大白鹅的羽毛也是非常珍贵的原料，可以用来制作高档的羽绒制品。
总的来说，大白鹅是一种优雅、高贵的动物，它们的形象常常出现在文学作品、绘画作品中，成为人们喜爱的形象之一。
它们温和友善的性情，优美的外表，以及对人类的贡献，使得大白鹅成为了人们心目中的一种神圣动物。
大白鹅作文600字八篇
大白鹅作文600字八篇大白鹅作文600字八篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的大白鹅作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
大白鹅作文600字篇1我家喂了一只大白鹅，它长得可漂亮了！雪白的羽毛，金黄的嘴巴，走起路来昂首挺胸，院子里的小动物数它最可爱。
大白鹅很勤快，两天下一个蛋，蛋足有三两重。
姥姥总是说：“这只鹅真是我们家的大功臣啊！”大白鹅听到了，拍打着翅膀“嘎嘎”叫着，好像在说：“应该的，应该的，这是我应该做的。
”大白鹅不光会下蛋，还会“欣赏风景呢”！那天，真应了一句话“六月的天，孩子的脸，说变就变”，上午还是晴空万里，可是到了晌午，闪电划破黑沉沉的天空，雷在低低的云层中轰响，震得人耳朵嗡嗡响，大雨遮天盖地地来了。
院子里的的小动物都慌乱地逃回自己“家中”，只有大白鹅在雨中兴奋地叫着，仿佛在说：“大些，再大些！”过了一会儿，雨停了，天边出现一道美丽的彩虹。
大白鹅站在树下，脖子一直伸着，犹如在欣赏这清新宜人的美景：“好美的彩虹啊！”我家的大白鹅还会“看家护院”呢！家里来了陌生人，它的脖子会伸得老长，“嘎嘎”大叫着扑过去。
我训斥着“躲一边去”，它才会委屈地“悻悻而去”。
一天深夜，我被大白鹅“嘎嘎”的叫声惊醒，姥姥拿着手电筒跑出来一看，天哪！鸡圈里的鸡吓得缩成一团，大白鹅正在和一只黄鼠狼“厮打”，看到我们，黄鼠狼一溜烟儿跑了，而大白鹅像打了胜仗的将军似的，拍打着翅膀，高兴地叫着，好像在说：“可恶的黄鼠狼，以后不许你再欺负我的同伴，不然，我就对你不客气。
”这就是我家的大白鹅，给了我们全家“无限欢喜”的大白鹅，你喜欢它吗？大白鹅作文600字篇2一条清悠悠的小河,弯弯曲曲,流向远方,小河畔,住着一只大白鹅、一只小白鸭和一只小白鸡，他们三个是最好的朋友。
可是，过去却不是这样，说起来还有一段故事呢。
四年级状物作文400字大白鹅
四年级状物作文400字：大白鹅四年级状物作文400字：大白鹅1今天，在吃晚饭的时候，我突然发现一辆车子停在了我们家门前。
跑过去一看，呀，这不是小蒋哥哥嘛！嘎，嘎随着一声声鹅叫声，一只大白鹅出现在我眼前。
原来，小蒋哥哥从苏北老家带回来送给我的。
瞧！它的样子可神气了！一双乌溜溜的小眼睛炯炯有神，一张桔黄色的嘴巴，一身雪白的羽毛，还有两只红通通的脚掌。
这使我想起了骆宾王的那两句脍炙人口的诗：白毛浮绿水，红掌拨清波。
我俯下身子，用手轻轻抚摸着大白鹅柔软的毛，开心极了。
过了一会儿，奶奶对爷爷说：明天，你把这只鹅杀了吧！我听到了这个坏消息，混身象被泼了一盆冷水，刚才开心的心情一下被打乱了，不由急得哭起来了。
终于，奶奶同意不杀大白鹅了，我破涕为笑，别提多高兴了。
人家溜狗，我来溜鹅，我浮想联翩，想着想着，我便把系在大白鹅脚上的绳子拿在了手里。
大白鹅摇摇摆摆地跑了起来，我怕把它的脚拉伤，便跟着它跑了起来。
大白鹅走到哪，我就跟到哪。
这那是我溜鹅呀，分明是鹅溜我！我喜欢大白鹅。
四年级状物作文400字：大白鹅2我家有一只可爱的小白鹅。
小白鹅的羽毛白的如雪，头上有个红红的“冠子”，长着一双宽大的脚掌，走起路来一摇一摆的，伸着长长的脖子，仰着头“鹅、鹅”的唱歌，我不禁地想起一首诗《咏鹅》：“鹅、鹅、鹅、曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
”小白鹅不仅外形好看，而且生气的时候很逗人喜欢。
有一次我把他吃的食物放得高高的，不让它吃，它就“嘎嘎嘎”的大声叫，呼呼的扇着翅膀，我把眼睛一瞪，就把它吓住了，小白鹅低下了头，不叫了，我看它挺可怜的，就把食物还给它。
小白鹅吃饱了喝足了，就到外面散步去了。
还有一次，是星期天，小白鹅和邻居家的白鹅一起下河游泳去，它们做好准备，一个一个的跳下水，像一个个的饺子跳下锅，这时，我家的小白鹅突然把头伸进水里，吓得我想把它拉上来，原来它是捉了一条小鱼呢！它一摇一摆的把战利品叼回了家。
我家的小白鹅还会下蛋呢！每次下个蛋都把奶奶可高兴坏了，说：“我们家的小白鹅多能干呀！”多么可爱的小白鹅啊！我们一家人都很喜欢它。
童谣大白鹅等
儿童童谣大全1. 大白鹅—大白鹅，大白鹅，不脱衣服就下河。
荡起水花一片片，好似白莲一朵朵。
2. 小鸭——小鸭，小鸭，嘎嘎嘎，游到水里吃鱼虾。
3. 小鸡——小鸡，小鸡，叽叽叽，又吃虫儿又吃米。
4. 小司机——嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！我是一个小司机。
爸爸妈妈上车吧，我送你们上班去。
5. 彩虹桥——雨过天晴白云飘，飞架彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。
彩虹桥，谁来造？太阳公公点头笑！6. 小皮球——小皮球，圆溜溜，滚来滚去不停留。
7. 熊猫宝宝真得意——熊猫宝宝真得意，黑边眼镜天天戴。
8. 小手乖乖——小手乖乖'小手乖乖' 拿起小勺，吃饭吃菜。
9. 小水壶——小水壶，吹口哨，水一开，呜呜叫。
10. 三条鱼——一条鱼，水里游，孤孤单单在发愁。
两条鱼，水里游，摆摆尾巴点点头。
三条鱼，水里游，快快活活笑开口。
许多鱼，水里游，大家都是好朋友。
11. 怎么走——兔子走，蹦蹦跳。
小狗走，尾巴摇。
猫走，喵喵叫。
12. 公鸡和母鸡——公鸡打鸣，喔喔喔。
母鸡下蛋，咯咯咯。
13. 小胖猪——小胖猪，胖嘟嘟，睡起觉来呼噜噜。
14. 一二三，爬上山，四五六，翻跟头，七八九，拍皮球，抻出两只手，十个手指头。
15. 大公鸡，喔喔啼，天天叫我早早起。
风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，好宝宝要睡觉，眼睛闭闭好。
16. 小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真得意。
17. 公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮的脖子红红的爪，人人见了人人夸。
18. 小鸡小鸡叽叽叽，爱吃小虫和小米。
小鸭小鸭嘎嘎嘎，扁扁嘴，大脚丫。
小青蛙，呱呱叫，专吃害虫护庄稼。
小肥猪，胖嘟嘟。
吃饱饭，睡呼呼。
小松鼠，尾巴大，轻轻跳上又跳下，我帮你，你帮我，采到松果送回家。
小孔雀，真美丽，身穿一件花衣裳，衣服干净又整齐，我们大家喜欢你。
19. 冬——冬天到，喜鹊叫，朵朵雪花像鹅毛，松树、柏树绿油油，腊梅、水仙开得好，雪下麦苗眯眯笑，冬眠动物睡大觉。
大白鹅外貌描写
大白鹅外貌描写
嘿，你们知道大白鹅长啥样吗？今天我就来给你们好好讲讲！
大白鹅呀，那可是相当威风！远远看去，它就像一个穿着白色铠甲的将军，昂首挺胸，雄赳赳气昂昂的。
它的身子胖乎乎的，就像一个圆滚滚的大绒球。
它的脑袋小小的，却特别精神。
一双眼睛黑溜溜的，像两颗闪闪发光的黑宝石。
它的嘴巴又长又扁，总是嘎嘎嘎地叫个不停，好像在跟全世界宣告它的存在！“难道这嘴巴不厉害吗？”那可是它的武器呢，要是谁敢惹它，它就会用这嘴巴狠狠地啄你，可疼啦！
大白鹅的脖子长长的，弯弯曲曲的，就像一条优雅的曲线。
它的脖子上还有一圈细细的绒毛，在阳光的照耀下，闪烁着金色的光芒，“这不就像给它戴上了一条漂亮的围巾吗？”
再看看它的翅膀，虽然平时不怎么飞，但是当它张开翅膀的时候，那也是相当壮观的。
翅膀上的羽毛又白又厚，就像一片片洁白的云朵。
它的脚掌可有趣啦！脚掌是红色的，上面有一层厚厚的蹼。
当它在水里游动的时候，那蹼就像船桨一样，帮助它快速地前进。
“这难道不像一艘快艇吗？”
有一次，我去乡下奶奶家，就看到了一群大白鹅。
我好奇地走过去想摸摸它们，结果其中一只大白鹅立刻伸直了脖子，张开嘴巴朝我冲了过来，吓得我赶紧往后退。
“哎呀，它可真凶！”旁边的小伙伴们都哈哈大笑起来。
还有一次，我看到一只大白鹅在池塘里悠闲地游着，它一会儿把头伸进水里，一会儿又抬起头来甩甩水珠，那模样真是惬意极了。
“这不就像我们在放假的时候自由自在玩耍一样吗？”
我觉得大白鹅虽然有时候很凶，但它也有可爱的一面。
它那雪白的羽毛，优雅的姿态，都让人忍不住喜欢上它。
你们说，是不是呀？。
大白鹅外形描写
大白鹅外形描写
1. 大白鹅那雪白的羽毛，就像冬天里的第一场雪，纯净又耀眼。
你看，它在池塘边踱步，是不是像个骄傲的小公主？
2. 大白鹅的脖子长长的，就像长颈鹿的脖子一样，伸得直直的。
哎呀，它这样伸着脖子东张西望的样子，难道不可爱吗？
3. 大白鹅的红脚掌，就如同红色的枫叶，在地上踏出一串串有趣的脚印。
你想想，那像不像在给大地画画呀？
4. 大白鹅的嘴巴大大的，黄黄的，好似一个小喇叭。
它嘎嘎叫起来的时候，不就像喇叭在响吗？
5. 大白鹅的眼睛黑黑的，犹如两颗黑宝石，闪烁着机灵的光芒。
难道你不觉得它的眼睛特别有神吗？
6. 大白鹅那肥肥的身子，圆滚滚的，像个大皮球。
它摇摇摆摆走路的样子，是不是特别有意思？
7. 大白鹅的翅膀展开来，哇，就像一把大扇子。
它扑扇翅膀的时候，不就像在扇风吗？
8. 大白鹅的头顶有个红红的肉瘤，像戴了一顶小红帽。
嘿嘿，这顶小红帽是不是很特别呀？
9. 大白鹅在水中游动的时候，那姿态，就如同优雅的舞者。
它那轻盈的动作，怎能不让人着迷？
10. 大白鹅整体看起来，既威风又可爱，就像一个守护家园的小卫士。
它真的是太有个性啦！
我的观点结论：大白鹅的外形真是太有特点了，让人忍不住喜欢。
大白鹅ppt课件
合理利用大白鹅资源，发展生态旅游，促 进当地经济发展，为大白鹅保护工作提供 资金支持。
THANKS
感谢观看
保护现状和意义
保护现状
当前，大白鹅在全球范围内都面临着生存威胁。由于生态环境破坏、过度捕猎 和气候变化等因素，大白鹅的数量正在迅速减少，许多地区的大白鹅种群已经 处于濒危状态。
保护意义
大白鹅作为一种珍贵的物种，不仅具有生态价值，还承载了文化和精神价值。 保护大白鹅对于维护生态平衡、传承文化和促进可持续发展都具有重要意义。
其他经济价值
观赏价值
大白鹅体态优美，羽毛洁白如雪，具有一定的观赏价值，可以用 于公园、动物园等场所的观赏动物。
生态价值
大白鹅在生态环境中起到一定的生态平衡作用，如净化水质、控制 害虫等。
文化价值
在中国传统文化中，大白鹅常被赋予美好的寓意，如忠贞、纯洁等 ，具有文化价值。
05
大白鹅的保护与可持续发展
人参与到保护工作中来。
可持续发展前景和展望
可持续发展的重要性
技术进步与创新
可持续发展不仅有助于保护大白鹅这一物 种，还能促进人类与自然和谐共生，实现 经济、社会和环境的协调发展。
借助现代科技手段，如卫星追踪、大数据 分析等，提高大白鹅保护工作的效率和精 准度。
国际合作与交流
生态旅游与经济发展
加强国际间的合作与交流，共同应对全球 性环境问题，推动全球大白鹅保护事业的 发展。
适合多种烹饪方式
大白鹅肉可以用于烤、煮、炖等 多种烹饪方式，满足不同口味需
求。
羽毛利用
羽绒制品
大白鹅的羽毛具有良好的保暖性能，常用于制作 羽绒服、羽绒被等羽绒制品。
工艺品制作
大白鹅的羽毛具有独特的色彩和纹理，可以用于 制作各种工艺品，如羽毛画、羽毛饰品等。
大白鹅儿童故事
大白鹅儿童故事大白鹅具有白白的羽毛,扑闪扑闪的很让其他小动物羡慕,下面是店铺为你整理的大白鹅儿童故事，希望对你有用!大白鹅儿童故事篇1：大白鹅，太骄傲大白鹅在沙滩上散步，灰鸭子正好碰上了大白鹅，大白鹅说：“灰鸭子，你有那么雪白的羽毛吗?我就有，你瞧我，到处受人欢迎，你能跟我比吗?” 灰鸭子说：“别太骄傲了，要是羽毛弄脏了，就会像我一样的了。
”大白鹅说：“你真笨，我脏了不会洗啊。
”可是大白鹅没想到重重危险就在它的面前，大白鹅走着走着，突然掉进一个洞里，灰鸭子想起了《皮球浮上来了》的故事，把水往洞里灌，终于把大白鹅救了上来。
灰鸭子正高兴时，突然一个猎人对着大白鹅开了一枪，灰鸭子在这紧急时刻挺身而出，替大白鹅挡了一枪，自己却死掉了。
大白鹅伤心地说：“我那样说你，你还救我，真不值得啊。
”就在这时，灰鸭子复活了。
大白鹅看见灰鸭子复活了，说：“对不起，是我太骄傲了。
”灰鸭子说：“没关系。
”灰鸭子和大白鹅开心地笑了起来。
从此，大白鹅和灰鸭子做了好朋友，而且大家在也没见到大白鹅骄傲自满了。
大白鹅儿童故事篇2：大白鹅妈妈和西瓜蛋从前，有一只胖胖的母鹅。
她已经到了做妈妈的年龄，可是她一直没做成妈妈。
因为，这只鹅从来没有下过一只蛋，没有孵出过一只鹅来。
可怜的胖鹅，她是一只孤单单的鹅。
她多么希望能孵出一只胖胖的小鹅，听小鹅脆生生地叫她一声妈妈。
她多么希望街坊邻居也能尊敬地叫她一声鹅妈妈。
可这一切离开她是多么的遥远，简直不可能。
每当夜深人静的时候，胖鹅常常会独自流下伤心的泪，孤独的泪。
一天，胖鹅告别了乡亲们独个儿出外旅行去了。
胖鹅在蜿蜒的小路上，步履蹒跚地走着。
她在晶亮的小河上，划动着一双红红的脚掌，体态悠闲地游着。
她看看山，看看水，看看变幻莫测的白云，看看盛开在原野、田梗上的小花。
美丽的风景慰藉了她孤独的心灵，胖鹅渐渐变得开朗和愉快起来。
一天傍晚的时候，胖鹅爬上了河岸，她在田埂上一摇一摆地走着。
田埂边上，是一片已经收获过的瓜田。
三年级仿写燕子写一大白鹅的作文
三年级仿写燕子写一大白鹅的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1大白鹅大家都知道,我们学校里有一群特别漂亮的大白鹅。
它们全身洁白无瑕,就像一朵朵雪花,真让人赏心悦目!每当我们上学或放学的时候,就能看到这些可爱的大白鹅在操场上优雅地踱着步。
大白鹅真是懒洋洋的,它们从来不着急,总是慢腾腾地走路。
走起路来一点也不着急,一点儿也不紧张,就好像整个世界都是它们的一样。
它们有时候会抬起头,伸展一下身子,然后又垂下头继续慢悠悠地走。
真有意思,它们就像是在散步一样。
大白鹅们的脖子又长又白,像一根根漂亮的白绫,随风轻轻飘荡。
它们的翅膀雪白雪白,就像两把洁白的小扇子。
而它们的小脚丫又短又肥,真想去逗它们玩儿。
它们小小的眼睛黑溜溜的,一动不动地盯着你看,真有趣极了!大白鹅喜欢在水里游泳。
只要一有水,它们就会高高兴兴地跳进去,在水里自在地游来游去。
它们有时游得很慢,就像是在散步;有时又会使劲儿蹬腿,在水里嬉戏打闹。
看着它们在水里玩,我们就开心极了!大白鹅的叫声"咿咿呀呀"的,听起来又嘹亮又可爱。
它们在叫的时候,都会把头微微仰起,就像在对着蓝天唱歌一样。
真有意思,就连吃东西的时候,它们也要一边吃一边"咿咿呀呀"地叫个不停。
大白鹅有时候会打架,两只互相対喝,就像两个小孩子在争吵。
打了一会儿,它们好像也没把谁打赢,就又慢腾腾地走开了。
真有意思!大白鹅还会下蛋呢!每当它们下了蛋,我们就会给它们鼓掌欢呼。
大白鹅下了蛋也会很骄傲,它们会把脖子伸得老长,昂首阔步地走来走去,就像在炫耀自己的"杰作"似的。
太可爱了!我们学校的大白鹅真是太有意思了!它们身上有那么多有趣的地方。
希望将来我也能像它们一样,慢慢欣赏生活中的美好,过得快乐自在。
篇2《大白鹅》我家后院有一湖,湖边总是停留着几只大白鹅。
它们白白胖胖的,看上去很可爱。
我最喜欢其中一只了,它最聪明漂亮。
那只白鹅白得就像一团棉花,整整洁洁的,毛发雪白发亮。
大白鹅的观察日记400字（精选38篇）
大白鹅的观察日记400字（精选38篇）大白鹅的观察日记400字篇1早上，妈妈说：“今天带你去大凌河看天鹅。
”“太好了！以前我只在电视上看见过，今天终于可以看见活生生的天鹅了。
”一路上我又跑又跳。
大凌河呈现在我的眼前了：巍峨的大山脚下，碧绿的河水微波荡漾，两岸的柳树透露出朦胧的绿意。
我站在堤坝上，四处张望，天鹅在哪呢？最后我终于在远处的河面上，发现了好几只白天鹅，和一群野鸭。
那白天鹅，直到我们走到河边的围栏上，我才大致看清了它们的外貌：它们长着细长的腿，浑身是雪白的羽毛，又细又长的脖子，这长长的脖子可以帮助它们更好的捕食。
我们为了能看得更清楚一些，便又奔到水边，我认真地数了一下，共11只。
听老人说，这里昨天在这有30多只天鹅呢！它们可能已经飞到北方去了吧！突然“啊——”的一声，一只天鹅高昂着脖子，唱起了歌。
“一石激起千层浪”，紧跟着其它天鹅也唱了起来，它们来了个大合唱。
天色渐晚，我们要回家了。
美丽的白天鹅我一定还会回来看你们的！大白鹅的观察日记400字篇2听孙老师说大凌河里有很多美丽的天鹅，今天，爸爸决定带我去看天鹅。
我放学后，爸爸骑电动车带我来到了大凌河，爸爸刚停下车我就迫不及待地跳下车，跳过栏杆跑到了河岸边。
怎么回事？没有天鹅啊！天鹅上哪去了？我急切地问爸爸，“不可能啊！不会没有的，那边一定有，走咱们去那边看看。
”我们沿河边的栏杆向南走，很快我们来到了万人广场，听一个老大爷说：“早上的时候有天鹅可现在没了。
”我很失望，爸爸安慰我说：“没事，再等一会就会来的。
”我们又走了一会，我看到了一群黑东西，我以为那是天鹅，就立刻跑过去看，仔细一看，原来是一群黑鸭子，“真是白白浪费了感情！”我边叹气边说。
可是，爸爸的情绪还是很高涨，一直鼓励我。
终于，在珠江大桥的北面我们发现了天鹅。
我的情绪一下子高涨起来，又是照相又是学它们叫。
我们一下共发现了十只天鹅，有两只是灰色的，有八只是白色的。
白天鹅全身大部分都是白色的，只有嘴的上半部分是红色的，而下半部分是黑色的。
小儿歌42首
儿歌四十二首1.大白鹅大白鹅，水上漂，头戴一顶小红帽。
生怕别人没发现，伸着脖子高声叫。
2.茄子紫色树，紫色花，紫花开了结紫瓜，紫瓜柄上长小刺，紫瓜里面装芝麻。
3.不倒翁说你呆,你不呆，长着胡子像小孩。
推一推，歪一歪，倒下去又站起来。
4.门小宝宝，认认门，大门、小门、中门，红门、黑门、蓝门，铁门、铜门、木门，开门、关门、锁门，先得认清自家门。
5.大小多少一个大，一个小，一只老虎一只猫，一边多，一边少，一群大雁一只鸟。
数一数，瞧一瞧，大小多少要记牢。
6.落叶秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。
7.看月亮初一一根线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六团团圆。
8.螃蟹手拿两把大剪刀，身上穿着铁甲袍；要是有人来惹我，请他吃我两剪刀。
9.小金鱼一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁。
两条小鱼水里游，摇摇尾巴点点头。
三条小鱼水里游，快快活活做朋友。
10.一个蛤蟆一张嘴一个蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。
两个蛤蟆两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水。
11．用对量词一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，五本书，六枝笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车，用错量词出笑话。
12.找朋友请大家，都站起，我的朋友在哪里？一二三，三二一，我的朋友就是你！嗨，嗨，就是你，咱们一同做游戏。
13.小鼓小鼓，小鼓，敲敲它，“不痛，不痛，真不痛！”小鼓，小鼓，问问它，“不懂，不懂，真不懂！”14.摇篮天蓝蓝，海蓝蓝，小小船儿当摇篮。
海是家，浪做伴，白帆带我到处玩。
15.稀奇真稀奇稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母鸡，蚂蚁身长三尺六，八十岁的老爷爷坐在摇篮里。
16.拉大锯拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏。
接闺女，接女婿，小外孙子也要去。
17.老虎门前耍大刀弯弯河，钻石桥，姥姥桥上念歌谣：乌龟骑白马，老鼠叼白猫，三岁娃娃不怕虎，老虎门前耍大刀。
18.海龟海归妈妈，沙滩扒扒，生下蛋蛋，盖上沙沙。
太阳晒晒，孵出娃娃，爬进大海，去找妈妈。
描写大白鹅外貌的句子
描写大白鹅外貌的句子
1. 那大白鹅呀，浑身雪白雪白的，就像刚下的雪堆成的一样，看着特别干净。
2. 它的脖子长长的，还总是伸得直直的，感觉像在炫耀自己的长脖子似的。
3. 大白鹅的头上有个红红的肉瘤，特别显眼，就像戴了顶小红帽。
4. 它的嘴巴扁扁的，还黄黄的，我记得有次我拿菜叶子逗它，它就用那扁嘴巴来抢。
5. 大白鹅的翅膀也很有意思，虽然不怎么飞，但总是时不时地扑腾几下。
6. 你看它那两只大脚，走起来一摇一摆的，特别有气势，像个大将军在巡逻。
7. 它的眼睛小小的，但很有神，感觉时刻都在警惕着周围的动静呢。
8. 这大白鹅的羽毛特别光滑，摸上去就跟丝绸似的，我有次摸了半天都舍不得放手。
9. 那洁白的羽毛在阳光下闪闪发光，真的好漂亮，就像会发光的宝贝一样。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大白鹅
活动目标：
1.学习用侧拉法大胆表现宠物形象。
2.学会观察，分析物体特征。
活动准备：
1.白鹅各种姿态范画。
2.作画用具。
活动过程：
1.观察范画
师：这是什么动物？它长什么样子？它生活在哪里？
2.学习作画法
师：头戴小红帽，眼睛亮又亮，脖子弯弯像个“2”（浅墨），身体像小山（浓墨）。
3.幼儿练习
4.鼓励幼儿学画其它动态（回头等），并想象可添画什么景物，使画面更完整，有前后层
次。
5.作品讲评
师：你喜欢谁画的白鹅？为什么？
引导幼儿吟诗：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。