最新审定人教版小学二年级数学上册两位数减一位数退位减法精品课件
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【小学数学】人教版二年级上册数学两位数减一位数的退位减法ppt课件
2019/5/23
最新中小学教学课件
14
thank you!
编后语
• 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,
同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的, 为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然 后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。
课前口算
①10-4= ②24-10= ③12-4=
10-8=
64-10= 16-8=
10-6=
53-10= 11-7=
最新审定人教版小学二年级数学上册l两位数减一位数(退位)精品课件
先算12-6=6 再算20+6=26
32-6= 26(个)
12
6
12/2/2016
打开一捆,个 位加10 再减。
20
36 - 8=
16
28
8
16
16-8=8
6减8不够减怎么办?
23
10
20
12/2/2016
7
3
3
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37 15 30
12/2/2016
8
7
7
37
自学检测:
53 - 4 =
40 13
十位上的数不变
. 32-5= . 46-9= .57-8=
27
37
49
十位上的数少一
不退位减法
退位减法
12/2/2016
口算: 、
74-9= 65
、
、 45-7= 38
、
65-6= 59
80-4= 76
这节课学习了什么? 你有什么收获?
笔算小结:
复习 。 。
10个一是(
)。 十
1个十里面有()个一。 10
12/2/2016
78里面有( 46里面有( 88里面有( 。
)个十和 ( 7 )个十和 ( 4 )个十和(
)个一。 8 )个一。 6 )个一。
8
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11-5= 29-3= 12-4=
6 26
36-4= 16-8= 13-6=
32
8 7
8
12/2/2016
你能说说笔算加法要注意什么吗?
65 +28 = 6 5 + 21 8 9 3
93
两位数减一位数(退位)
最新人教版 二年级数学上册《两位数减一位数退位减》PPT课件
人教版一年级数学
教学目标
1.掌握两位数减一位数退位减法的计算方法, 能正确地进行口算。 2.让同学们经历探索两位数减一位数的退位 减法计算方法的过程,鼓励算法多样化, 培养同学们的探究意识和能力。 3.在解决简单的实际问题的过程中,让同学 们进一步体会数学与生活的联系,体验合 作交流的快乐,增强学习的自信心。
我有30张画 片。
我有33张画 片。 我有8张画 片。
小华比小丽多多少张?
30 -8 = 22
先算10-8=2 再算20+2=22
20
+
10 2
亮亮和东东一共浇了多少棵花? 请你试一试
30-9=
10-9=1
十位 个位
20+1=21
30-9= 21 20 10
1
(0不够减9,从30里 拿出10,先算10减9得 1.再算20加 1得 21. )
(岁)
建 房 子
胜利!
42-7= 35 37-9= 28 65-4= 61
82-8= 74 50-6= 44 78-5= 73
98-60=38 61-3= 58 47-20=27 61-4= 57 52-6= 46 72-7= 65
33-7= 26 30-5= 25 42-3= 39
98-9= 89 80-7= 73 35-7= 28
6减8不够减 怎么办?
36-8=28 26 10 2
36-8=28 20 16 8
我是这样想的。先 打开一捆小棒,10 减8等于2,26加2 等于28。
还可以这样想。打开 一捆小棒和6根合起来 是16,16减8等于8,20 加8等于28。
27
35 14 30 9 5 5 35
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教学目标
1.掌握两位数减一位数退位减法的计算方法, 能正确地进行口算。 2.让同学们经历探索两位数减一位数的退位 减法计算方法的过程,鼓励算法多样化, 培养同学们的探究意识和能力。 3.在解决简单的实际问题的过程中,让同学 们进一步体会数学与生活的联系,体验合 作交流的快乐,增强学习的自信心。
我有30张画 片。
我有33张画 片。 我有8张画 片。
小华比小丽多多少张?
30 -8 = 22
先算10-8=2 再算20+2=22
20
+
10 2
亮亮和东东一共浇了多少棵花? 请你试一试
30-9=
10-9=1
十位 个位
20+1=21
30-9= 21 20 10
1
(0不够减9,从30里 拿出10,先算10减9得 1.再算20加 1得 21. )
(岁)
建 房 子
胜利!
42-7= 35 37-9= 28 65-4= 61
82-8= 74 50-6= 44 78-5= 73
98-60=38 61-3= 58 47-20=27 61-4= 57 52-6= 46 72-7= 65
33-7= 26 30-5= 25 42-3= 39
98-9= 89 80-7= 73 35-7= 28
6减8不够减 怎么办?
36-8=28 26 10 2
36-8=28 20 16 8
我是这样想的。先 打开一捆小棒,10 减8等于2,26加2 等于28。
还可以这样想。打开 一捆小棒和6根合起来 是16,16减8等于8,20 加8等于28。
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35 14 30 9 5 5 35
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(赛课课件)人教版二年级上册数学《两位数减一位数退位减》 (共14张PPT)
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
•
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年5月11日 星期二 2021/5/112021/5/112021/5/11
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
61
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58
69
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改:43 改:73 改:53
-5
-4 -8
38
69
•
10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 1:04:30 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/112021/5/112021/5/11May- 2111-M ay-21
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
45
√
√
√
这节课,我们学习了什么数学知识?
两位数减一位数的退位减法
个位上的数不够减,从十位上退1作10再减。
34-6= 28(个)
34 -6
28
作业
5月15日 77页2.竖式计算。
人教版二年级数学上册两位数减一位数的退位减46页PPT
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
人教版二年级数学上册两位数减一位数的 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 Leabharlann 里有你。 退位减谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
小学人教版二年级上册数学l两位数减一位数(退位)ppt课件
复习
•。
10个一是( •。
十
)。
1个十里面有(10)个一。
11/30/2019
78里面有( 7 )个十和( 8 )个一。 46里面有( 4 )个十和( 6 )个一。 88里面有( 8 )个十和( 8 )个一。
。
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11-5= 6 29-3= 26 12-4= 8
11/30/2019
11/30/2019
37 15 8 7 30 7 37
自学检测:
53 - 4 = 49
82 - 5= 77
40 13 9
70 12 7
11/30/2019
81 - 4 = 77 72- 9= 63
70 11 7
60 12 3
11/30/2019
56 – 9 =47 40 16
7
16-9=7 40+7=47
11/30/2019
谢谢观看!
笔算小 结:
两位数减两一位数, 相同数位要对齐 先从个位减起. 个位不够减, 向十位借一. 个位加10后,再减
11/30/2019
35-7=28 3 515
-7
28
43-8 =36 29-3= 26
36-8= 28 46-8= 38 32-4= 28
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笔算小 结:
两位数减两一位数, 相同数位要对齐 先从个位减起. 个位不够减, 向十位借一. 个位加10后,再减
11/30/2019
算算我能行。
76-4= 72
11/30/2019
56 – 9 = 47 46 10
1
10-9=1 46+1=47
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10个一是( •。
十
)。
1个十里面有(10)个一。
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78里面有( 7 )个十和( 8 )个一。 46里面有( 4 )个十和( 6 )个一。 88里面有( 8 )个十和( 8 )个一。
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37 15 8 7 30 7 37
自学检测:
53 - 4 = 49
82 - 5= 77
40 13 9
70 12 7
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81 - 4 = 77 72- 9= 63
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56 – 9 =47 40 16
7
16-9=7 40+7=47
11/30/2019
谢谢观看!
笔算小 结:
两位数减两一位数, 相同数位要对齐 先从个位减起. 个位不够减, 向十位借一. 个位加10后,再减
11/30/2019
35-7=28 3 515
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36-8= 28 46-8= 38 32-4= 28
11/30/2019
笔算小 结:
两位数减两一位数, 相同数位要对齐 先从个位减起. 个位不够减, 向十位借一. 个位加10后,再减
11/30/2019
算算我能行。
76-4= 72
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56 – 9 = 47 46 10
1
10-9=1 46+1=47
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人教版二级上册数学《两位数减一位数退位减》 (共9张PPT)
三、知识应用
22 - 7 = 15(只)
从22只船里去掉 划走的7只,就是 剩下的。
解看答图这正你道确知题吗道怎?了样 什么解?答?
四、布置作业
作业:第70页“做一做”第1题、第2题。 第72页练习十六,第8题。
•
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021
第先 说二观说组察7出都6这十-是两位48个你组上位是题的不怎你数够样有, 减再 计,什计 算要么算 的从发。十现位?上退1, 是退位减法。
三、知识应用
我们一起帮小鸟找 家吧!
46
54-8 54-3
38
29
73- 04 15 26 37 8 9
67 39 28 17 06 5 4 4346-85
51
•
10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 12:52:49 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/8/222021/8/222021/8/22Aug-2122-Aug-21
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/8/222021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021
三、知识应用
27 12 5 7 20 7 27
35 14 9 5 30 5 35
先圈一圈,再计算。
三、知识应用
76-4=72 57-3=54 64-3=61
不退位减法
76-8=68 57-9=48 64-8=56
退位减法
先6第减算一86组不-都够4是=减个2,,位先够 再算减算1,67十-0位+8=上2=8的,7数2再。没 算变6,0是+不8=退6位8。减法。
人教版小学二年级上册数学教学课件-4-l两位数减一位数(退位)
再算20+6=26
32-6= 26(个)
打开一 捆再减。
11/13/2020
个位2减6不够 先算12-6=6
减怎么办?
再算20+6=26
32-6= 26(个)
126
11/13/2020
打开一 捆,个位 加10 再 减。
36 - 8= 28
20
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8
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16-8=8
6减8不够减 怎么办?
11/13/2020
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复习
▪面有(10)个一。
11/13/2020
78里面有( 7 )个十和( 8 )个一。
46里面有( 4 )个十和( 6 )个一。 88里面有( 8 )个十和( 8 )个一。
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8
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11/13/2020
你能说说笔算加法要注意什么吗?
65 +28 = 93 65
+ 21 8 93
两位数减一位数(退位)
32
32-6= (个)
11/13/2020
个位2减6不够 减怎么办?
先算12-6=6
23 10 7 3 20 3 23
11/13/2020
37 15 8 7 30 7 37
自学检测:
53 - 4 = 49
82 - 5= 77
40 13 9
70 12 7
81 - 4 = 77 72- 9= 63
人教版小学二年级上册数学教学课件-4-两位数减一位数的退位减法
36-8 =( 2)8
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-
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个位不够减时,就从 十位上借一当十,与 个位上的合在一起再 减,同时,十位上的 数必须减少1。
36-8 =( 2)8
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+2
2.
32-5=
46-9= 57-8=
随堂练习
夺红旗比赛。
45-8= 34-7= 25-7=
64-6= 53-9= 42-5=
你能看出来上面的每组口算题有什么特点
吗?
两位数减一位数 (退位减法)
2
我只有8元,想买一 辆 ,还要再攒
多少元? 36-8=(28)(元)
2
36 - 8 =( )
我们用1根小棒代表1元,应该先拿出几根小棒?怎样快速的拿 出来呢?
合作探究
1、先认真阅读68页两位同学的对话, 再用小棒摆一摆。
2、与你小组内的同学一起探究:当个 位减个位不够减的时候,我们应该怎么 办呢?
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
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课前口算
①10-4= ②24-10= ③12-4=
10-8=
64-10= 16-8=
10-6=
53-10= 11-7=
10-3=
78-10= 13-4=
10-5=
36-10= 14-6=
我的收获齐分享
把你这一节课所学到的知识和同学们一起来 分享吧!
两位数减一位数 (退位减法)
两位数减一位数的退位减法,从个位 减起,如果个位不够减就从十位上借一当 十,与个位上的数合在一起,再减,同时 十位上的数必须减少1.
二年级上册数学课件2.4《两位数减一位数退位减》 |人教新课标(秋) (共13张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
36-8 =(28)
20 16
-
8
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个位不够减时,就从 十位上借一当十,与 个位上的合在一起再 减,同时,十位上的 数必须减少1。
36-8 =(28)
26 10
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+2
2.
32-5=
46-9= 57-8=
随堂练习
夺红旗比赛。
45-8= 34-7= 25-7=
64-6= 53-9= 42-5=
我的收获齐分享ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
把你这一节课所学到的知识和同学们一起 来分享吧!
两位数减一位数 (退位减法)
两位数减一位数的退位减法,从个位减 起,如果个位不够减就从十位上借一当十, 与个位上的数合在一起,再减,同时十位上 的数必须减少1.
课前口算
①10-4= ②24-10= ③12-4=
10-8=
64-10= 16-8=
10-6=
53-10= 11-7=
10-3=
78-10= 13-4=
10-5=
36-10= 14-6=
你能看出来上面的每组口算题有什么特点
吗?
两位数减一位数 (退位减法)
2
我只有8元,想买一 辆 ,还要再攒
多少元? 36-8=(28)(元)
2
36 - 8 =( )
我们用1根小棒代表1元,应该先拿 出几根小棒?怎样快速的拿出来呢?
合作探究
1、先认真阅读68页两位同学的对话, 再用小棒摆一摆。
2、与你小组内的同学一起探究:当个 位减个位不够减的时候,我们应该怎么 办呢?
•
36-8 =(28)
20 16
-
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个位不够减时,就从 十位上借一当十,与 个位上的合在一起再 减,同时,十位上的 数必须减少1。
36-8 =(28)
26 10
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+2
2.
32-5=
46-9= 57-8=
随堂练习
夺红旗比赛。
45-8= 34-7= 25-7=
64-6= 53-9= 42-5=
我的收获齐分享ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
把你这一节课所学到的知识和同学们一起 来分享吧!
两位数减一位数 (退位减法)
两位数减一位数的退位减法,从个位减 起,如果个位不够减就从十位上借一当十, 与个位上的数合在一起,再减,同时十位上 的数必须减少1.
课前口算
①10-4= ②24-10= ③12-4=
10-8=
64-10= 16-8=
10-6=
53-10= 11-7=
10-3=
78-10= 13-4=
10-5=
36-10= 14-6=
你能看出来上面的每组口算题有什么特点
吗?
两位数减一位数 (退位减法)
2
我只有8元,想买一 辆 ,还要再攒
多少元? 36-8=(28)(元)
2
36 - 8 =( )
我们用1根小棒代表1元,应该先拿 出几根小棒?怎样快速的拿出来呢?
合作探究
1、先认真阅读68页两位同学的对话, 再用小棒摆一摆。
2、与你小组内的同学一起探究:当个 位减个位不够减的时候,我们应该怎么 办呢?
数学二年级上人教新课标2-2-2两位数减一位数(退位)课件(20张)
4减8不够 减怎么办?
24-8=16
10 14 6
2
24-8=16
14 10 2
14 16
算算我能行
76-4=72
57-3= 54 67-5=
62
十位上的数不变 不退位减法
32-5= 27
46-9= 37 57-8=
49
十位上的数少一 退位减法
一年级 展出9 幅画。
二年级展 出30幅画。
我们二年级 来了8人。
三年级展 出38幅画。
我们三 年级来 了24人。
三年级比一年级多展出多少幅画?
36-8= 27-9= 58-9=
60-6 45-5 71-7
53-8
62-6
63-4 40-8 30-9
58-8
52-3 50-3
84ห้องสมุดไป่ตู้9
70-8
43-4
达标练习
• 60-6= 23-4= 50-2= 54-8=
• 70-5= 64-6= 80-2= 35-6=
复习
14-7= 7 15-8= 7
14-6= 8 12-3= 9
两位数减一位数(退位)
一年级 展出9 幅画。
二年级展 出30幅画。
我们二年级 来了8人。
三年级展 出38幅画。
我们三 年级来 了24人。
二年级比一年级多展出多少幅画?
二年级比三年级少来了多少人? 三年级比一年级多展出多少幅画? 三年级比二年级多展出多少幅画?
20 10
1
(0不够减9,从30里 拿出10,先算10减9得 1.再算20加 1得 21. )
60-5= 40-7= 50-7=
一年级 展出9 幅画。
二年级展 出30幅画。
24-8=16
10 14 6
2
24-8=16
14 10 2
14 16
算算我能行
76-4=72
57-3= 54 67-5=
62
十位上的数不变 不退位减法
32-5= 27
46-9= 37 57-8=
49
十位上的数少一 退位减法
一年级 展出9 幅画。
二年级展 出30幅画。
我们二年级 来了8人。
三年级展 出38幅画。
我们三 年级来 了24人。
三年级比一年级多展出多少幅画?
36-8= 27-9= 58-9=
60-6 45-5 71-7
53-8
62-6
63-4 40-8 30-9
58-8
52-3 50-3
84ห้องสมุดไป่ตู้9
70-8
43-4
达标练习
• 60-6= 23-4= 50-2= 54-8=
• 70-5= 64-6= 80-2= 35-6=
复习
14-7= 7 15-8= 7
14-6= 8 12-3= 9
两位数减一位数(退位)
一年级 展出9 幅画。
二年级展 出30幅画。
我们二年级 来了8人。
三年级展 出38幅画。
我们三 年级来 了24人。
二年级比一年级多展出多少幅画?
二年级比三年级少来了多少人? 三年级比一年级多展出多少幅画? 三年级比二年级多展出多少幅画?
20 10
1
(0不够减9,从30里 拿出10,先算10减9得 1.再算20加 1得 21. )
60-5= 40-7= 50-7=
一年级 展出9 幅画。
二年级展 出30幅画。
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算算我能行!(不要忘了退位标记哦~)
76-4= 72
57-3= 54 67-5= 62
不退位减法 十位数不变
. 32-5= 27 . 46-9= 37 . 57-8= 49
退位减法
十位数少了1
当当小老师,改改作业。
改正: 73-9=74 ( 68-5=53 ( ) 73-9= 64 ) 68-5= 63
两位数减一位数(退位)
2015/8/8
复习 1、93-6= 87 2、65-7= 58 3、47-8= 39 4、70-4= 66
先算: 先算: 13-6=7 17-8=9 再算: 80+7=87 再算: 30+9=39 先算: 15-7=8 再算: 50+8=58
2015/8/8
先算: 10-4=6 60+6=66 再算:
说一说:什么是退位?
退位:当两个数相减,被减数的个位 不够减时,向前一位(十位)借1, 相当于给个位上的这个数加上10, 再进行计算。
注意:计算时,请先判断要不要退位!
2015/8/8
80-5= 75
.
.
73-6= 6 7
退位时不要忘了作标记哦!
. 18 24-6﹦ . 63-8﹦ 55
. 31 40-9﹦ . 77 8173 - 4 69
2015/8/8
35-8= 27 . 35 - 8 27
对的打“
”错的打“
”,并订正。
9 3 9 3 6 - 6 3 3 ( ) 8 7 . 7 0 7 0 8 8 7 2 ( ) 6 2
2015/8/8
.
对的打“
4 2 7 3 5 ( ) . 8 4 8 4 2 2 7 2 ( ) 8 2
.
”错的打“
”,并订正。
小结: 竖式计算: 1、数位对齐; 2、先从个位算起; 3、个位不够减时, 向十位借1再减。
聪明题 . 6 1
8 5 3
. 54 7
4 7
谢
谢
.
85-7=73 (
) 85-7= 78
.
(1)湖边有22只船,划走 7 只,还 . 11111剩几只? 22-7=15(只) (2)足球有24个,我们班借走了 811118个,还剩多少个 ? .
24-8=16(个)
小结: 个)位算起。 • 两位数减一位数,先从( • 个位不够减时,向(十)位借1。 • 计算时,作好退位的标记。
复习 1、25-4= 21 2、 49-7= 42
注意:
1、数位要对齐; 2、先从个位算起。
25 - 4 21
49 - 7 42
2、68-5= 63 4、 37-3= 34
68 - 5 63
2015/8/8
37 - 3 34
56 – 9 = 47 . 1、数位对齐; 5 6 2、从个位开始算起; 3、个位不够减时, - 9 向十位借1。 4 7