2021届高三新高考八省大联考作文题目

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2021届高三T8新高考八省顶尖名校大联考作文题目解析审题及优秀范文精品

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2021届高三T8新高考八省顶尖名校大联考作文题目解析审题及优秀范文精品作文题目【2021届高三新高考八省顶尖名校大联考作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:1914年圣诞节,第一次世界大战的法国战场上出现了奇异的一幕:战线两侧的同盟国和协约国士兵不约而同地放下武器,爬出战壕,走到曾经的“无人区”庆祝节日,交换礼品。

这就是著名的“圣诞节停战”。

人性的光芒终未被残酷的战争所掩埋。

材料二:2007年,科特迪瓦内战频仍。

足球明星德罗巴提议将3月的非洲杯预选赛放在叛军首都布尔凯举行,并邀请200名政府军前往观战,还送给叛军领袖一双印着“为了和平而团结”的球鞋。

这是内战爆发以来双方首次没有敌意的见面,最终,科特迪瓦5球大胜,大家共同欢呼。

足球竟成为了化解战争的和平使者。

材料三:和平与发展是时代主题,也是不可抗拒的历史潮流。

面对人类面临的挑战,世界各国应该加强团结而不是制造隔阂,推进合作而不是挑起冲突。

携手共建人类命运共同体,造福世界各国人民。

——新时代领路人在2020年11月12日的《第三届巴黎和平论坛致辞》2020年还剩下最后几天,校团委计划举办一个“祈愿世界和平”的主题团会。

请你围绕上述材料,结合你的感受和思考,写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题参考作文材料由三则材料组成。

前两则侧重于事件叙述,第三则侧重于理论阐述。

材料一是一战时期“圣诞节停战”事件,结尾有关键句:人性的光芒终未被残酷的战争所掩埋。

材料二是球星德罗巴以足球比赛化解战争危机的故事,结尾有关键句:足球成了化解战争的和平使者。

材料三是致辞的摘选,关键信息是:和平与发展是时代主题;携手共建人类命运共同体。

注意题目的写作任务,校团委举办“祈愿世界和平”的主题团会,要求学生围绕材料,结合感受和思考,写一篇发言稿。

结合以上四个方面的信息可以看出,提示材料和写作任务是以“和平”为主题组织的。

2021八省联考铭记历史迎接挑战作文5篇

2021八省联考铭记历史迎接挑战作文5篇

2021八省联考铭记历史迎接挑战作文5篇八省联考的作文题目是抗美援朝“铭记历史,迎接挑战”,有没有在大家意料之中呢?你知道铭记历史迎接挑战作文怎么写吗?以下是小编给大家整理的2021八省联考铭记历史迎接挑战作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!2021八省联考铭记历史迎接挑战作文1为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战_周年,中央广播电视总台《国家记忆》栏目摄制的20集大型纪录片《抗美援朝保家卫国》。

整整_年前,一场震惊世界的战争,在朝鲜半岛徐徐拉开。

那一次,是第二次世界大战结束初期爆发的一场最大规模的局部战争。

那一次,中国人民志愿军用钢铁般的意志,打破了美帝国主义不可战胜的神话; 那一次,中国人民用全民族的空前团结,向全世界证明:“西方侵略者几百年来,只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮,就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了! 中国人民志愿军奉命出兵朝鲜,为援助朝鲜、保卫中国安全,与美国为首的“联合国军”发生的战争.这场战争,志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持,得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合.10月25日定为抗美援朝纪念日.烈士当中,有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思,有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光,有战友伤、自己上、炸死敌军的一级爆破英雄伍先华,有双腿伤、忍痛爬、捐躯开路的许家朋,有子弹打光拉响手榴弹冲向敌人的孙占元,有卧火海忍剧痛、维护潜伏纪律的邱少云,有抢修桥梁保畅通英勇献身的杨连第,有战终日、歼顽敌、屡建战功的杨春增,有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教……在朝鲜牺牲的十几万名烈士,他们来自祖国的四面八方、五湖四海.家喻户晓的战斗英雄有:邱少云黄继光杨根思罗盛教等.无数先烈的鲜血,洗染了胜利的军旗,浩荡的铁流里,我看见了长辈伟岸的身驱,是他们,在为民族争解放,为人民争自由的战斗里,创造了伟大的功勋.我们不能忘记那段历史,更不能忘记战争中牺牲的先烈,解放军的丰功伟绩将永远铭刻在我们心中.2021八省联考铭记历史迎接挑战作文2不久前我刚在网上看了一些关于《抗美援朝》的抗战事迹,这篇文章讲述了1950年6月间,美军悍然侵朝鲜,打到中国边境线,严重威胁到我国的安全,彭德怀率兵赴朝鲜,五战五捷定大局,将美军赶回“三八线”。

2021年八省联考语文真题及答案

2021年八省联考语文真题及答案

2021年八省联考语文真题及答案2021年高考模拟“八省联考”已经结束!八省一张试卷。

37所百强高校打假。

你考的怎么样?下面就是小编整理的2021年八省联考语文真题及答案,希望大家喜欢。

2021年八省联考语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1——5题。

材料一:近年来,“人机大战”引起世人关注,人工智能发展引发的忧虑和争论开始从学术圈进入公众视野,要将这些思考引向深入,就需拓宽视域,厘清思路,特别要善用底线思维来把握问题,对无限制发展人工智能可能带来的后果,可从近期、远期和终极威胁三个层面来分析。

近期威胁的一个表现是人工智能开始大批量取代蓝领工人和下层白领。

这在发达国家的制造业中表现较明显,我国一些工厂也开始这么做。

从经济效益看,工业人工智能成本的下降使“取代”变得有利可图。

“汽车的出现没有让马车夫找不到新工作”只是以往的经验,这次并非如此:大批工人陆续失业,只要达到某个临界点,社会就有可能发生动荡。

近期威胁的另一表现是军用人工智能的研发。

史蒂芬霍金、比尔盖茨等人曾呼吁世人警惕人工智能的盲目研发,特别是军事用途的研发,认为这有可能导致比原子弹更可怕的武器出现。

因为军用人工智能有可能直接操控武器,一旦失控,后果难以设想;即使没有失控,研发出这类更冷酷、更高效的杀人武器,亦非人类之福。

人工智能的远期威胁中,最容易想到的就是它们可能的反叛,这点很容易理解,《黑客帝国》《未来战士》等科幻影片对此已做过大量设想。

人工智能业界和一些盲目乐观人士常用“人工智能还很初级”之类的说法宽慰公众,但这种理由是站不住脚的,“老虎还小”不能成为养虎的理由。

2021年八省高三联考作文“铭记历史,迎接挑战“精准审题、最全7篇范文

2021年八省高三联考作文“铭记历史,迎接挑战“精准审题、最全7篇范文

2021年八省高三联考作文“铭记历史,迎接挑战“精准审题、最全7篇范文【试题回放】23.阅读下面的材料,根据要求写作。

校团委举行“铭记历史,迎接挑战”的主题征文活动。

请结合上述材料写一篇文章,说说你的感受与思考。

要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。

作文解读本次作文设置的情境是“校团委举行征文活动”,契合《中国高考评价体系》的以“情境”为考查载体的要求。

需要注意的是,2020年高考,命题者对“真实情境”进行了过度解读,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷不约而同地考了书信、发言稿、演讲稿之类的应用文体。

这些文体都有明确的格式要求。

一些文笔很好的同学可能仅仅因为格式问题而与高分失之交臂,笔者认为这有失偏颇。

而此次作文的“征文活动”场景,对文章格式没有严格要求,甚至连江苏卷常见的“文体自选”或“文体不限”的要求都没有。

这可以看成是一次对“情境载体”理解的纠偏。

征文的主题是“铭记历史,欢迎挑衅”,“历史”是一个很宽泛的观点,所以题目明确要求“联合上述材料”。

那么这则材料就值得细致推敲了。

抗美援朝那段悲壮的历史,笼统地谈记着它,并不当当。

因为题目里还有如许的要求“选好角度”。

其实对于一个宽泛的观点,不光光是本次作文,即便是其他场所,也是要有“角度”的。

没有“角度”的内容,是大话、空话、套话、废话,这恰恰是很多同学容易出现的问题。

那么可以从哪些角度观察这则材料呢?笔者认为可以深度挖掘抗美援朝历史所体现的精神内涵。

伟大的抗美援朝精神,就是:祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持昂扬士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,以及为了人类宁静与正义奇迹而奋斗的国际主义精神。

”本次作文材料,体现的不恰是这五种精神吗?另外材料里面的“用时一年的捐募武器活动”,也可以体现出众志成城、众志成城的团结拼搏精神。

2021八省联考语文试卷(详细解析版)

2021八省联考语文试卷(详细解析版)

2021八省联考语文试卷(详细解析版)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:近年来,“人机大战”引起世人关注,人工智能发展引发的忧虑和争论开始从学术圈进入公众视野,要将这些思考引向深入,就需拓宽视域,厘清思路,特别要善用底线思维来把握问题,对无限制发展人工智能可能带来的后果,可从近期、远期和终极威胁三个层面来分析。

近期威胁的一个表现是人工智能开始大批量取代蓝领工人和下层白领。

这在发达国家的制造业中表现较明显,我国一些工厂也开始这么做。

从经济效益看,工业人工智能成本的下降使“取代”变得有利可图。

“汽车的出现没有让马车夫找不到新工作”只是以往的经验,这次并非如此:大批工人陆续失业,只要达到某个临界点,社会就有可能发生动荡。

近期威胁的另一表现是军用人工智能的研发。

史蒂芬•霍金、比尔•盖茨等人曾呼吁世人警惕人工智能的盲目研发,特别是军事用途的研发,认为这有可能导致比原子弹更可怕的武器出现。

因为军用人工智能有可能直接操控武器,一旦失控,后果难以设想;即使没有失控,研发出这类更冷酷、更高效的杀人武器,亦非人类之福。

人工智能的远期威胁中,最容易想到的就是它们可能的反叛,这点很容易理解,《黑客帝国》《未来战士》等科幻影片对此已做过大量设想。

人工智能业界和一些盲目乐观人士常用“人工智能还很初级”之类的说法宽慰公众,但这种理由是站不住脚的,“老虎还小”不能成为养虎的理由。

因此,我们对这一威胁必须保持足够的警惕。

人工智能的终极威胁更加发人深省。

这种威胁并非建立在人工智能反叛的假定之上,而是恰恰相反。

阿西莫夫提出的一个很少有人注意的重要观点是,所有依赖人工智能的文明都终将灭亡,他给出的理由之一:“一个完全依赖机器人的社会,因极度单调无趣,终究会变得孱弱、衰颓、没落而奄奄一息。

”这个看法很有见地。

这里排除人工智能反叛人类的可能,假定未来人工智能可承担人们所希望的“任何工作”,人类就会变成整天混吃等死的寄生虫了。

2021年1月23日八省联考高中语文试题卷【含答案与解析】

2021年1月23日八省联考高中语文试题卷【含答案与解析】

2021年1月23日八省联考高中语文试题
卷【含答案与解析】
八省联考
2021年普通高等学校招生全国统一考试模拟演练
语文
(适用地区:河北、广东、湖北、辽宁)
(2021年1月23日)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选
涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:。

2021-2022学年上学期八省八校(T8联考)第一次联考作文解析及范文

2021-2022学年上学期八省八校(T8联考)第一次联考作文解析及范文

2021-2022学年上学期八省八校(T8联考)第一次联考作文解析及范文作文原题阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)①祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。

(老子)②饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

(孔子)③故天下兼相爱则治,交相恶则乱。

(墨子)④父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

(孟子)⑤先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(范仲淹)古代先贤有很多关于幸福的言论,至今仍然闪烁着智慧的光辉,给我们以人生的启迪;有些语句在新的时代下又可以辩证思考,从新的角度做出辨析或阐释。

读了上面五句,你有怎样的感触与思考?请以其中任意一两句为基础,结合社会现实,写一篇文章向校文学社社刊《白帆》的“幸福大家谈”栏目投稿。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

写作指导审题理解一、首先来看五句话所包含的幸福观:①祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。

语出老子《道德经》,讲的是福与祸并不是绝对的,它们相互依存,可以互相转化。

比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。

因而“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

”讲的是对立统一的矛盾。

“祸”使人悲伤,“福”使人快乐,因此“祸”“福”之间是一个对立矛盾。

然而“祸”又有可能使人吸取教训而产生“福”,“福”有可能使人乐极生悲而产生“祸”,因此“祸”与“福”又是一个统一的矛盾。

命题选取这句话所蕴含的对幸福的理解可以这样认为:幸福与不幸福之间是对立统一的矛盾,也是矛盾的统一体,它们之间互相依存,也可以互相转化。

可见命题选取这句话是为了凸显幸福与不幸是对立统一的矛盾,也是矛盾的统一体,二者相互对立又相互统一,从而引导考生理性看待生活中的“幸福”与“不幸”,辩证对待,不沉沦于一时的“不幸”,也不局限于暂时的“幸福”,保持头脑清醒、理智思考、辩证分析,努力成长为一位珍惜幸福,理智面对“不幸”,并且在“不幸”中寻找转机,并努力走向幸福的人。

新高考八省联考2021届高三语文试题及答案解析

新高考八省联考2021届高三语文试题及答案解析

新高考八省联考2021届高三语文试题及答案解析语文预测模拟卷 B卷一、现代文阅读(35分)(一)非连续性文本阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:随着中国综合国力的提升,“北斗”覆盖琼宇,“天问”寻访火星,日新月异的科技发展使悠远的古老传说塑形于“当代神话”,令科幻和现实更紧密地交织于中国人的日常。

科幻作品发展至今,“强设定”和“高概念”已然不再新鲜,与视觉冲击力强劲的特效相比,科幻电影中的“科幻精神”与“人文内核”中那些与每个人息息相关的人性叩问、社会思辨、生活点滴,才更为引人共鸣、震撼心灵。

想象未来的边界,正是为了看清当下令观众从一部科幻作品中,得以看见未来、看见众生、看见自己。

唯有生根于现实,寻找到具有中国本土特色的科幻之路,才是中国科幻文化和相关文学、电影等作品创作在新阶段的必由之路。

对科幻电影而言,技术铸其形,思想赋其魂,用中国人的东方智慧,讲述中国人自己的生命故事,以人类共有的情感连接全世界的命运共同体,绝非“技术层面”可以解决的问题,而是需要从世界文明的疆域中寻找到属于我们自身文化在新时代关于“未来”的定义和定位。

这一切绝不仅仅是科幻文化或相关产业的一时之功能够抵达,而需要更为漫长的时光与积淀,更多经济建设者、文化建设者与多方面行业人才共同凝心聚力。

在文化教育层面,一批文化研究学者和身兼创作者与研究者的青年作家们,正积极滋养着科幻文化与大众趣味的沃土;与科幻相关的文化学科与研究单位相继开设,并持续发展、培育人才、增强影响。

文化争鸣与产业发展交相辉映,才能更好地令科幻文化与产业蒸蒸日上。

展望前景,从“一纸文件”到“一种常态”,从一部作品的“精彩”到一个时代“经典”中囯科幻的新征程,绝非是某个阶段的暂时性突破或模式化重复,而是需要多维且全面的结构性发展。

人类的想象从未停止,有关梦想的故事讲述无尽,而科幻的事业终将薪火相传。

(摘编自覃皓珺《中国科幻:古老传说成就当代神话》,《光明日报》2020年10月28日)材料二:现人类世的科幻文学又可以称为近人类世科幻,指发生在与人类世开端不远的现在和近未来的科幻故事,这类故事更多的是反映现实人类遇到的或即将遇到的人与自然的问题。

2021年八省联考英语写作参考答案

2021年八省联考英语写作参考答案

2021级八省联考英语试题写作参考答案 Name:_____________ Class:______1写作一:(求助信) Version 1:Dear Mr. George,I ’m writing to ask for your help. Our school will hold an English Poetry Reading Contest next weekend. I am eager to have a try. It is required that the theme should be about nature. Each contestant is given up to five minutes to read the poem. So would you please be so kind to give me some recommendations on which poem to choose? Besides, what I need are the skills of recitation, including pronunciation and intonation, which will perfect my performance.I ’d appreciate it if you could give me some guidance. Looking forward to your reply.Yours, Li HuaVersion 2: Dear George,I ’m writing to ask for your help.I ’m planning to take part in the English Poetry Recitation Contest to be held by our school next week.During the contest, each contestant is required to recite an English poem in five minutes and background music is allowed if necessary. So would you please recommend some famous English poems which seem appropriate to recite in this contest?By the way,I ’d really appreciate it if you could show me some skills in reading a poem or some stage experience.Looking forward to your early reply.Yours, Li Hua Version 3: Dear George,I ’m writing to ask for your help.An English Poetry Recitation Contest is scheduled to be held next month in our school. We competitors are required to recite an English poem within 3 minutes.Therefore, I am wondering if you could recommend some poems to me for the competition. And it would be better if the topics are concerned with challenges and dreams. What ’s more,could you give me some tips on the basic skills of recitation?For instance,where the stress should fall.I ’d appreciate it if you could lend me a hand.Looking forward to your early reply. Yours, Li Hua 写作二:读后续写 Version 1:When I was about to say goodbye, the girl asked if I ’d had lunch. I told her I hadn ’t had lunch because I ’d been waiting here for help for nearly three hours. The girl said they didn ’t have lunch either. She suggested to her parents that we have lunch together. Their truck happened to have some food and some things for the picnic. So we ate together in a vacant lot by the side of the road. During that time, I told about what had happened to me and how I felt. They shared interesting stories about their lives in Mexico and on fruit farms. After lunch, the girl ’s mother put a paper bag of fruit in my jeep. I showed my gratitude again and we said goodbye to each other.After they left, I got into my jeep and opened the paper bag. There are some delicate fruits in thepaper bag. I was surprised to find the money I had quietly left them. At the same time, there was a note written by a girl, which read “We are very happy to be able to help you. We have encountered many difficulties and been disappointed. But we met a lot of helpful people, which made us feel very warm. To help others with one ’s own ability is also a kind of lifting a finger. The beauty of life comes from these lifting a finger. I hope you have a good life and a happy mood.” This made me very moved, and I would try my best to help more people in the future to make our world more beautiful and warmer. Version 2:When I was about to say goodbye, the girl asked if I ’d had lunch. I shook my head and said no, wondering why she asked such a question----was she going to treat me to lunch or something else? “Wait a minute,” said the girl, and then she went back to the truck.After a few minutes she came back with a paper bag. “Here are some Mexican snacks and you can have some when you are hungry,”the girl smiled. I was so surprised and touched that words almost failed me. I just said a “WOW!”instead of a “Thank you!”when I took the bag.After they left, I got into my jeep and opened the paper bag. When I saw what was in the bag, I was overcome with a mixture of respect and gratefulness.In addition to the snacks, there was the $20 bill. What a kind and respectable family!They are a perfect example of what kindness really means.And I ’m sure I will pay it forward.(145 words) Version 3:When I was about to say goodbye, the girl asked if I ’d had lunch. Of course not,for I had been trapped there for quite a few hours. She then had a word with her parents and went back to their truck. A few minutes later she came back with a paper bag. “That ’s Mommy ’s hand-made taco,”explained the girl. “It ’s so yummy that you must love it.”I was starving to death after all that exhausting work so I took the Mexico-originated food,grateful and deeply moved.Then we waved goodbye to each other.After they left, I got into my jeep and opened the paper bag. Inside the bag was a chicken taco.The next few minutes saw my wolfing down the delicious food.Tears welled up as I was chewing.It was awesome to know that while many people tend to ignore those in need, there are some kind-hearted ones who go out of their way to lend a hand. The good deed the foreign family did will never escape me. I am going to pass it down to create a much friendlier world.(163 words) Version 4:When I was about to say goodbye, the girl asked if I ’d had lunch. Thinking the trouble I had brought to this family, I hesitated. “Please come and have lunch with us.We won ’t let a friend leave without enjoying some Mexican food.”the girl smiled at me. I was invited to their truck. The mother brought out the lunch which was delicious, so was their laughter and passion towards life,When we finished lunch,the girl handed me a paper bag, telling me inside was some fruit for me to eat when I was on my way.Again, I thanked them for their generosity and kindness.After they left, I got into my jeep and opened the paper bag. To my surprise, a note was right into my eyes.Under the note was a $20 bill, the exact one I gave to the mother.I took up the note,which read “We feel happy when we see the smile on your face!”Deeply touched by these words, I looked at the direction they left.What a wonderful family,They helped me not for the money,but for the happiness they brought to those who were in need of help.I started my car and hit the road,with a smile on my face, a smile the family brought to me.。

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【2021届高三新高考八省大联考作文题目】
阅读下面的材料,根据要求写作。

1950年,新中国刚成立,百废待兴,朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边,国家安全面临严重威胁,危急关头,在极不对称、极为艰难的条件下,中国人民奋起抗
美援朝保家卫国。

先后有290余万志愿军将士赴朝参战,19万7千多名英雄儿女献出宝贵生命,涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣。

中华大地,万众一心,支援前线。

历时一年的捐献武器运动,募得的捐款可购买3700多架战斗机。

两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战,拼来了山河无恙、家国安宁,稳定了
朝鲜半岛局势,维护了亚洲与世界和平。

伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民。

校团委举行“铭记历史,迎接挑战”的主题征文活动。

请结合上述材料写一篇文章,说说你的感受与思考。

要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。

(语文匠推荐理由:
“铭记”使人自省,“直面”砺己前行;屹立于古今交汇处谈援朝过往,数抗疫今朝,辩证有时代感,果决有思想性。

一篇以论证功力取胜的下水佳作!)
优秀范文
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执“铭记”之盾,握“迎战”之矛
(典型的黄金标题,包含关键词,观点鲜明)
鱼因为记忆过于短暂,常常成为碗里的美味;鸵鸟因为遇险只知躲避,最终成为人们的笑柄。

所以我说,没有记忆的民族,是愚蠢的民族;而不敢迎战的国家,是无能的国家。

(从类比入题,不落流俗)
若想要取得长远的发展与进步,不管是个人还是集体,甚至是民族、国家,都必须从历史中汲取经验教训,并把它当作前进路途的一种借鉴与参考,不断地修正方法和路线,才能做到胸怀大气、眼蕴电光!因此,我们要执“铭记”之盾,握“迎战”之矛。

(次段结合民族国家谈,结句出观点,典范。

“胸怀大气、眼蕴电光”,令人过目不忘。


以“铭记”为盾,我们该记住些什么?
(花开两朵,首先谈铭记)
我们不会忘记,在新中国刚刚成立之时,朝鲜战争的战火烧到我们的家门前,即使敌人强大、条件艰苦,即使胜负难料、前路不明,但是,中国人民依然选择了奋起反抗、迎难而上!忧患意识是中国几千年文化中的一个重要部分,“人无远虑,必有近忧”,我们怎可忘记这深具前瞻性的智慧眼光?
(结合材料,谈朝鲜战争中国人的奋发向上和忧患意识,议论走向深入)抗美援朝战争的硝烟早已散尽,但那二百九十余万名参战志愿军曾经历的枪林弹雨,那十九万七千多名英雄儿女献出的宝贵生命,我们又怎能忘记?黄继光挺身而出,血肉身板堪比钢盾铁板;邱少云伏身火海,牙齿咬碎岂让山河破碎?还有还有,无数中华儿女毁家纾难捐献巨资,全力支援抗战,历时近三年,拼来山河无恙,维护了世界和平,这,我们又怎能忘记!但,我们要牢记的不
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仅仅是这些英雄名字和事迹,更是那种为了人民幸福世界和平,而宁肯舍弃自己伟大牺牲精神!因为,这才是支撑起一个古老国度久盛不衰、逢凶化吉的根本所在!这才是维护全人类长存世界的核心力量!
(战争硝烟散去,然而,苦难的经历凝结成永远的精神财富,本段句式铿锵,气贯长虹)
握“迎战”之矛,我们又该怎样迎战?
(花开两朵,然后谈迎战)
哲学家说,太阳底下没有新鲜事。

也有人说,世界上没有相同的两片树叶。

道理常常相悖,但这往往揭示的是世界的真相。

历史纵然重演,但若时代不同,对象不同,条件不同,那结局也绝对不可能一样。

但是,很多看似完全不同的事件,我们又常常能归纳验证出同样的道理。

就好比这眼前,随着世界各国综合实力的不断发展,美国独霸世界话语权的时代也一定会发生改观。

发生于的2020年的这场新冠疫情,难道它不是另一种形式的危险与挑战?而在这场全世界联合抗疫的战争中,面对有些国家对我国的非议责难,妄自菲薄固然不可取,但如果只记成绩不记忧患,只谈收收获无视代价,这明显也是不明智的。

矛纵是死的,人却是活的,以不变应万变是应战一种方式,举一隅能以三隅反,也是应战的一种方式,要义在于结合实际,随机应变。

(结合当下,分析当今的时事之下,我们应如何迎战)
永远都不要忘记,那些在历史事件中,我们的先辈用鲜血留下的宝贵经验与教训。

以史为鉴,提炼要义,时刻反思现状。

铭记历史经验教训,但愿我们前路平畅。

勇敢迎接新的挑战,因为我们别无选择!
(收束全文,铭记和迎战,构成呼应的关系,呼吁式结尾,再加上用倒装句,令人深思。


八省联考考后反思
3。

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