年商学院人文万里策划
商学院运营方案
商学院运营方案1. 引言商学院作为一所提供商业管理专业学位的学院，旨在培养具备商业智慧和领导力的专业人才。
为了实现学院的使命和愿景，需要有一个有效的运营方案来支持学院的运作。
本文将介绍商学院的运营方案，包括目标、战略、组织结构、管理流程等方面的内容。
2. 目标商学院的运营方案的主要目标是提供优质的教育和培训，培养具备商业智慧和领导力的专业人才。
为了实现这一目标，商学院需要关注以下几个方面的工作：2.1 教学质量商学院应致力于提供高质量的教育和培训，确保学生在课程中获得知识和技能的全面提升。
为实现这一目标，商学院可以采取以下措施：•培养高水平的教师队伍，包括具有丰富实践经验和深厚学术造诣的教授；•设计和提供与市场需求紧密相关的课程，结合理论和实践；•提供良好的教学设施和资源，支持教学活动的顺利进行。
2.2 学生发展商学院应关注学生的全面发展，帮助学生培养领导力、团队合作和创新精神等能力。
为实现这一目标，商学院可以采取以下措施：•提供实践机会，如实习和项目合作，让学生能够将所学知识应用于实际情境中；•组织学术活动和竞赛，鼓励学生参与学术研究和学术交流，提升学生的综合素质；•提供个性化的辅导和指导，帮助学生规划职业发展道路，提供就业指导和资源。
2.3 社会影响商学院应在社会中扮演积极的角色，为社会发展做出贡献。
为实现这一目标，商学院可以采取以下措施：•开展社会实践和公益活动，帮助学生增加社会责任意识；•和企业、机构合作开展研究项目，为社会经济发展提供智力支持；•建立校友网络，促进校友之间的交流和合作，为校友提供终身学习的机会。
3. 战略商学院的运营战略应与学院的目标相一致，并且能够适应不断变化的市场和社会环境。
以下是商学院可以采取的几种战略：3.1 建立合作伙伴关系商学院可以与企业、政府和其他教育机构建立合作伙伴关系，共同推动商学教育的发展。
通过与企业合作，商学院可以提供实践机会和行业洞察，从而更好地培养学生。
企业大学建设方案 企业商学院规划书
企业大学建设方案企业商学院规划书企业大学建设方案——企业商学院规划书概述本规划书旨在帮助中国现代企业构筑现代企业培训体系，实施人才战略工程，通过全面知识管理和建设企业大学组织为企业可持续性发展提供有效的现实途径。
以研究型组织理念为基础，结合现代企业培训发展趋势，提出以建设企业大学为契机来构筑现代研究型企业的命题。
本规划书将阐述建设企业大学对于整合企业文化、落实企业战略的重要意义，并提出具体操作方案，描绘出企业大学的组织模式和人才战略工程的运作框架，为中国现代企业培育人才、整合资源、持续发展提供务实的实践意见。
目录第一部分：什么是企业大学1、企业大学的基本概念2、XXX与传统企业培训的对比3、企业大学基本结构第二部分：建设企业大学的必要性、可行性1、外部驱动因素2、内部驱动因素3、建设企业大学的可行性4、XXX的现实意义5、XXX设计思路和培训结构第三部分：企业大学的具体设计1、企业大学的理念、愿景2、企业大学的组织模块及组织方式第三部分：企业大学的设计和实施3.1 企业大学内容流与管理流设计在企业大学的设计过程中，内容流和管理流的设计是非常重要的。
内容流是指企业大学的课程设置和教学内容，应该根据企业的战略目标和员工的实际需求进行定制化设计。
管理流是指企业大学的管理体系和运营机制，应该建立科学、规范、高效的管理体系，确保企业大学的顺利运营和持续发展。
3.2 企业大学的管理体系架构企业大学的管理体系架构应该包括组织架构、管理机制、运营机制、评估机制等方面。
组织架构应该根据企业的实际情况进行设计，包括学院设置、职能部门设置等。
管理机制应该建立科学、规范、高效的管理机制，确保企业大学的顺利运营和持续发展。
运营机制应该包括教学管理、学员管理、师资管理等方面。
评估机制应该建立科学、规范、客观的评估机制，对企业大学的运营效果进行评估和反馈。
3.3 企业大学特征企业大学具有以下特征：以企业文化和企业战略为核心；具有完整的学院结构；采用混合式培训模式；可以是实物存在的也可以是虚拟的。
敦德励学,知行相长
敦德励学，知行相长西安工业大学工商管理硕士（MBA）2012年招生简章工商管理硕士（MBA）学位是国家最早设立的一种专业学位，主要培养适应市场经济需要的务实型、复合型高层次管理人才，是建立我国企业家队伍的重要举措。
西安工业大学是国务院批准的MBA学位授予权单位之一，其MBA教育以应用经济学、工商管理和管理科学与工程（陕西省哲学与社会科学特色学科）三个一级学科为支撑，培养适应市场经济需要的务实型、复合型高层次管理人才、军工专用型管理人才。
西安工业大学拥有一支从事MBA教育的高水平专职教师队伍，同时聘请了多位著名学者作为兼职教师。
兼职教师的来源主要有三个方面：国内一流商学院知名教授；具有丰富管理经验的大型企业高管；国外具有终身教职资格的高水平教师。
西安工业大学MBA教育不仅强调管理、经济、金融、财务、法律相关理论知识的系统学习，更注重学员分析与判断、指挥与决策、领导与沟通等能力的综合训练与提升。
采用课堂讲授、名师讲座、企业课堂、海内外交流等多种丰富形式，以实际介入诊断案例、研讨、启发等方式替代传统的听课形式，以灵活的授课与学习方式，为学员提供一个思维创新、实践参与、资源共享、能力提升的广阔平台。
欢迎各位有识之士报考西安工业大学MBA！一、培养目标西安工业大学MBA教育旨在培养适应市场经济需要、应对管理实际的复合型、应用型、专业型、创新型高层次管理人才。
依托学校的行业优势，通过前沿的课程设置、丰富的课外活动、国际交流，帮助学生掌握全方位的商业知识，分析解决问题的实战能力，提升人际沟通技能，成为具有社会责任感和全球战略眼光的高级管理者与未来商业精英。
二、培养特点1、按照MBA教学大纲的要求设计了内容丰富、全面系统、特色明显的课程体系；采用国际公认的案例教学、启发研讨式教学方式；授课内容理论联系实际，培养学生的应变、判断、决策和组织指挥能力。
学习成绩以考试、测验、大作业、课堂讨论、案例分析、文献阅读报告等几个方面综合评定。
桂林电子科技大学商学院院庆计划
5月2-6号日：收集往届的材料。 联系以前各届校友和领导班子，向他们了解我学院的以前情况。 向社会各界邀稿。 联系以前各届校友，向他们以了解我学院的情况，并向校友邀稿。 5月5—7日：按学年度整理档案材料 8—9号整理各院系现有的材料 10号整理往届的材料 注：挑选有代表性的，各部门和小组自己整理，提出展厅的初步设计方案 各院系整理后统一交到编辑部审阅。各院系要对展览的方案要有院系特色，由编辑 部审阅给出具体方案。 注：此项工作一定要在15日晚上8：00前完成 5月16—20日：由外联部对外宣传我院举办这次庆典的意义，并向兄弟院校、校友和 社会各界发出邀请函。 5月21—28日： 由编辑部编写学院简史和展序。（由各院系提供材料） 主要是对校内的宣传工作，通过网站、广播台、海报、挂条幅等方式进行宣传。宣 传我院举办这次活动的内容和意义。（此项工作由秘书处协助外联部） 秘书处向我校各个学院发出邀请，并宣传我们的活动。（向兄弟学院邀贺词）
学生素养高 15.09% 15.09% 9.43% 体育运动很厉害
有待改进
您对桂电商学院的第一印象是什么？
30.00% 25.00% 20.00% 15.00% 10.00% 5.00% 0.00% 教学严谨 学习氛围好 学生素养高 体育运动很厉害 有待改进 其他
您认为桂电商学院应该改进的地方 有哪些？
您是否了解桂林电子科技大学 商学院？
16.00% 14.00% 12.00% 10.00% 8.00% 6.00% 4.00% 2.00%
15.09%
15.严谨 学习氛围好 学生素养高 体育运动很厉害
您是通过何种方式了解桂电商学院的？
教学严谨 20.75% 15.09% 学习氛围好
桂林电子科技大学商学院二十周年院庆策划
商科计划书
商科计划书商科计划书（700字）一、背景介绍随着经济的快速发展和市场竞争的加剧，商科专业已经成为求职市场上的热门就业领域之一。
商科专业培养学生具备商业方面的专业知识和实践能力，从而使他们在商业活动中能够表现出色并取得成功。
在这样的背景下，我决定制定商科计划书，以提高自己在商业领域的竞争力。
二、目标设定1. 提高商业理论知识通过阅读相关图书、参加商科研讨会等活动，提高自己在商业理论知识方面的能力。
明确学习方向，制定学习计划，掌握商科基本理论。
2. 改善自我管理能力提高自己的时间管理、人际关系管理、项目管理等能力。
使用时间记录工具，制定每天的学习和工作计划，提高效率。
加强沟通能力，与同学和老师建立良好的关系，扩大人脉圈。
参与学校社团或实习项目，培养团队合作和项目管理能力。
3. 提高商业分析能力通过学习市场营销、企业战略等课程，了解商业环境和企业运营的关键因素，培养自己的商业分析能力。
参加商业案例分析小组，积极参与讨论，提高自己的分析思维和解决问题的能力。
4. 培养创新思维参加创业讲座、创业比赛等活动，了解创业过程和成功案例，培养自己的创新思维。
积极参与创业项目，开展市场调研和商业模式设计，锻炼自己的创业能力。
三、具体计划1. 学习计划：（1）每天阅读商业类书籍或文章，提升商业理论知识。
（2）参加商科研讨会、讲座等活动，了解最新商业趋势。
（3）注册参加商业类在线课程，提高商业专业知识水平。
（4）参与商业案例分析小组，加深对商业问题的理解和解决能力。
2. 时间管理计划：（1）每天制定学习和工作计划，合理安排时间。
（2）使用时间记录工具，分析自己的时间利用率，提高效率。
（3）为每个任务设定截止日期，督促自己按时完成。
3. 人际关系管理计划：（1）积极参与学校社团和实习项目，扩大人脉圈。
（2）定期与同学和老师交流，建立良好的人际关系。
（3）参加商业社交活动，与行业内的人建立联系。
4. 商业分析计划：（1）积极参与商业案例分析小组，深入研究并解决实际商业问题。
浙江万里学院商学院王扬眉教授科研团队
浙江万里学院商学院王扬眉教授科研团队
佚名
【期刊名称】《浙江万里学院学报》
【年(卷),期】2024(37)2
【摘要】王扬眉教授团队立足浙江民营经济和家族企业发展现状,依托浙江省一流学科“应用经济学”、宁波市“甬商”研究基地和国际经济与贸易、会计学、金融学等国家级一流本科专业建设点,聚焦民营经济高质量发展中的关键问题,致力于民营企业国际化经营、国际创业与转型升级、家族企业传承与跨代创业及商业模式创新等相关领域理论与实践研究。
团队秉承“凝心聚力、互融共进”的发展理念,以民营企业的创新创业为研究情境,以案例研究为切入点,在科研和教学上双向发力,形成一批高质量的原创性、本土化研究型和教学型案例。
【总页数】1页(PF0003)
【正文语种】中文
【中图分类】F27
【相关文献】
1.王共先教授团队在《美国科学院院刊》发表重要科研成果
2.大学商科创新创业教育的探索\r——以浙江万里学院商学院\"2+2\"创业实验班为例
3.探索畜牧产业技术帮助农民增产创收
——记浙江农林大学王翀教授科研团队4.本科毕业论文六元质量管理模式的构建——以浙江万里学院商学院为例5.浙江万里学院生物与环境学院葛楚天教授科研团队
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商学院国际化发展方案拓宽国际交流培养全球视野的商业人才
商学院国际化发展方案拓宽国际交流培养全球视野的商业人才随着经济全球化的不断推进，商业领域日益强调国际化的竞争力。
为培养具备全球视野和跨文化交流能力的商业人才，商学院的国际化发展方案显得尤为重要。
本文将探讨商学院国际化发展方案的重要性，以及如何拓宽国际交流并培养学生的全球视野。
一、商学院国际化发展方案的重要性商学院国际化发展方案的意义在于培养具备全球竞争力的商业人才，并为学生提供国际化的学习和实践机会。
首先，国际化的发展方案可以帮助学生深入了解不同国家和地区的商业环境、法规和文化背景，拓宽他们的视野。
其次，通过国际化的学习和实践，学生可以更好地适应和应对国际商业竞争，提高自身的竞争力。
此外，国际化的发展方案还可以促进学生与国际企业和机构建立联系，为他们未来的职业发展提供更广阔的机会。
二、拓宽国际交流的方式为了拓宽国际交流渠道，商学院可以采取多种方式。
首先，与国外商学院建立合作关系，开展学术交流和合作研究。
通过与海外优秀商学院的合作，学院可以引进国际优质课程和教育资源，为学生提供更广阔的学习机会。
其次，商学院可以组织学生参加国际实习和交流项目，让他们亲身感受国际商业环境，并与国外学生进行交流与合作。
此外，学院还可以邀请国际商界精英进行讲座和讲学，增加学生与业界的接触机会。
三、培养学生的全球视野为了培养学生的全球视野，商学院可以在课程设置和教学方法上做出调整。
首先，商学院可以增加涉及国际商务、跨文化管理和国际市场等方面的课程，让学生了解不同国家的商业环境和文化差异。
同时，商学院还可以加强国际案例教学，帮助学生理解和应对国际商业挑战。
其次，商学院可以鼓励学生参与国际商业竞赛和模拟实战项目，提高学生的实践能力和跨文化交流能力。
此外，商学院还可以组织国际学术研讨会和国际商业论坛，为学生提供学术交流与商业洞见的平台。
综上所述，商学院的国际化发展方案对于拓宽国际交流、培养学生的全球视野具有重要意义。
通过与国外商学院的合作、国际实习和交流项目的组织以及课程设置和教学方法的调整，商学院可以为学生提供国际化的学习机会和实践平台。
十佳示范班级风采展示班级简介
十佳示范班级风采展示班级简介商学院1301班遇见最好的我们商学院1301国际经济与贸易班由来自4个国家，5个民族的50位同学共同组成。
过去两年的点滴积累与沉淀，造就了她独具一格的班级文化——以“遇见最好的我们”为发展目标，以“思、诚、竞、臻”为发展模式。
两年来，商学院1301班紧紧围绕着班级的发展目标，建立了完备的班级制度，开展了一系列的班级活动，为班级同学能力的提升、素质的提高以及个人的发展提供了良好的平台。
思之为学，学而为思凡事预则立，不预则废。
好伙伴“一帮一”、集体晚自习等活动帮助同学们提高专业学习成绩，外出访学拓宽大家的文化视野。
国际经济与贸易的专业背景决定了商学院1301班的所有人都必须拥有国际化的视野，必须用开放的心态来接受来自各方的文化，取其精华、弃其糟粕，为我所用。
诚心待人，诚心接物做人做事，立德为先。
用真诚的态度做人，用真诚的行动做事。
党团活动中，商学院1301班的同学们虚心自省，积极完善自己，向党组织靠拢；在寒暑期社会实践中，他们深入大街小巷，调研民生热点；在志愿服务和公益活动中，他们帮助他人、提升自己。
怀揣赤子之心，践行着“以诚为本”的人生准则，青春正能量得以传递，得以弘扬。
争先为竞，力争上游韶华飞逝，唯有拼搏。
无论是科研竞赛、创业项目还是各类体育比赛、文艺表演，抑或是在各种组织及社团的任职，商学院1301班的同学们都积极进取，力争上游。
他们立志要做能够为人遮风避雨的参天大树，实现自己生命的意义和价值；他们誓要成为劈破斩浪的水手，直挂云帆济沧海。
渐臻佳境，力求臻备大学之道，止于至善。
“思”是提升自我的各项准备、“诚”是用以践行的人生准则、“竞”是力争上游的种种做法，“臻”就是商学院1301班一直渴望达成的最终目标。
班级的不断进步，依靠的是全体同学的精益求精。
两年的时光，同学们逐渐褪去青涩，渐臻佳境。
如同企业文化，班级文化作为一个班级的灵魂，是一个班级的所有成员潜移默化间形成的一种气质、一种修养，它贯穿在班级发展的始终。
山西国际商务职业学院
会展策划与管理专业人才培养方案山西国际商务职业学院会展策划与管理专业人才培养方案系别工商管理系系主任姓名姚腊梅专业建设负责人许秀红会展策划与管理专业人才培养方案二〇一一年八月目录一、会展策划与管理专业建设规范二、会展策划与管理专业课程建设规范三、会展策划与管理专业师资配置四、会展策划与管理专业校内外实训基地建设一、会展策划与管理专业建设规范【专业名称】会展策划与管理【专业代码】640107（晋）【教育类型及学历层次】教育类型：高等职业教育；学历层次：大专【入学条件】普通高中毕业生、职业高中毕业生【学制】标准学制三年【培养目标】本专业以校企合作、工学结合的办学模式，培养具有良好的思想品质、身心素质和职业素养，熟悉我国会展业有关政策、法规及国际会展市场惯例，具有较全面的会展服务与管理的专业理论知识和技能，能初步胜任会议组织和管理，展览策划、管理和服务，大型节事活动的策划组织以及会展旅游的组织和服务等工作的高素质技能型应用人才。
【职业能力要求】（一）基本要求1、具备较高的政治素养和良好的身心素质；具有较强的自信心、进取心、事业心和社会责任感；具备良好的道德修养和敬业精神、团队协作精神、创新创业精神。
2、比较系统地掌握本学科、本专业的基础理论、基本知识和必要的专业知识，了解本学科、本专业的发展动态和趋势、熟悉相近学科和交叉学科的相关知识，具备一定的人文社会科学与自然科学等方面的基本知识。
3、具有较强的学习能力、沟通协调能力以及社会适应能力；语言与文字表达能力强，基本掌握一门外国语，具备计算机基础应用能力；具有较强的动手能力、社会实践能力；初步形成科学的思维方法，具备创新意识、创新精神和一定的创新能力，具备从事本专业业务工作的能力和进一步深造的潜力。
（二）人才培养规格要求1、知识结构（1）掌握市场营销学的理论和方法；（2）掌握会展策划与管理的基础理论和基本知识；（3）掌握绘画，尤其是三维绘画的基本原理和知识；（4）具有较好的美学和文学功底。
山东大学威海分校商学院第四届大学生科研作品立项作品...
关于金融危机下企业资金链问题的调查
张岩
卞慧丽
一般项目
李伟柳阳周琳张新艳刘书龙
B09170
关于临沭县柳编产业就地转移农村剩余劳动力的调研
刘春刚
邵志勤
一般项目
江林李光洋刘占贵王晶晶
B09171
关于完善我国大学生医保的探讨与研究
戚茜
张建波
一般项目
闫婷婷范艳娇张慧慧戚东辰蒋士英
B09172
重庆市摩托车产业集群技术创新研究
曲延宁
左锋
基础项目
朱之淦候安琪吕志浩
B09147
“服务威海传递爱心——居民最低生活保障制度调研
张伟
魏洪刚
基础项目
李静钟晨路明明马乃斌单玉石
B09148
经济危机背景下威海韩国”非法撤资企业“银行不良资产调查
张晓峰
李依凭
一般项目
刘洋丁敏强刘兴富
B09149
海滨休闲活动对海岸生态的影响（以威海国际海水浴场为例）
赵伟
左峰
基础项目
董秀莲曲延宁晁栋良
B09162
临沂（老区）居民人力资本投资支出变动趋势研究
刘璐
左峰
一般项目
侯桂莲郝尚波梁晓翠李汉超张允龙
B09164
经济危机下威海服装产业集群发展模式的探讨
牛丽萍
沈君
一般项目
郭体伟曹瑜薛蕊马晓庆单红亮
B09165
中国本土咨询公司发展瓶颈与改革方案——以济南、威海为例
周祥朋
B09107
威海返乡农民工创业金融支持现状、问题及对策研究
李霄
杨慧
一般项目
苏晗倪可心王希贤焦宏
B09108
从农民对合作医疗的认识方面探究威海市医改现状
商学院文案策划书3篇
商学院文案策划书3篇篇一商学院文案策划书一、活动主题商学院迎新晚会二、活动目的1. 欢迎商学院新生加入学院大家庭。
2. 展示商学院的特色和优势。
3. 促进学生之间的交流和合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体商学院全体师生六、活动流程1. 开场舞：由商学院学生艺术团表演的精彩开场舞，拉开晚会序幕。
2. 领导致辞：学院领导发表热情洋溢的迎新致辞，对新生表示欢迎，并介绍学院的发展历程、学科建设、师资力量等情况。
3. 文艺表演：各年级学生代表将为大家带来歌曲、舞蹈、小品等丰富多彩的文艺节目，展现商学院学生的青春活力和多才多艺。
4. 校友分享：邀请优秀校友回校分享他们的学习和工作经验，为同学们提供职业规划和发展方向的指导。
5. 互动游戏：设计有趣的互动游戏，让同学们在游戏中增进彼此的了解和友谊。
6. 颁奖仪式：对在学习、科研、社会实践等方面表现优秀的学生进行表彰，激励大家追求卓越。
7. 合唱表演：全体师生合唱校歌，晚会在悠扬的歌声中落下帷幕。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和预告。
2. 制作宣传海报和传单，在校园内张贴和发放。
3. 利用校园广播、电视台等媒体进行宣传。
4. 邀请各学院学生会协助宣传。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 灯光设备租赁费用：[X]元5. 文艺表演服装和道具费用：[X]元6. 嘉宾邀请和交通费用：[X]元7. 互动游戏奖品费用：[X]元8. 宣传物料制作费用：[X]元9. 其他杂费：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全标识和引导人员。
2. 提前做好场地布置和设备调试工作，确保活动顺利进行。
3. 注意活动时间的控制，避免过长或过短，影响观众体验。
4. 活动结束后，及时清理现场垃圾，保持环境整洁。
[策划人][策划日期]篇二商学院文案策划书一、策划背景随着商业社会的发展，商学院的教育越来越受到重视。
自-浙江万里学院2005年度“国际万里”系列活动策划方案
浙江万里学院20０5年度“国际万里”系列活动策划方案主题: 走进金秋引领开放献礼迎评促建前言浙江万里学院多年以来在国际化办学方面做出了积极有效的探索,并将培养具有国际视野的大学生作为我校人才培养目标的重要组成部分。
“国际万里”系列活动作为国际化人才的育人平台之一，在几年的活动建设和开展中,始终以“引领开放”为宗旨,激励学生学习和掌握国际性语言;培养和拓展学生国际意识和国际视野;促使学生理解和接纳世界文化的异同;引导学生通晓和运用国际规则。
二00五年“国际万里”系列活动以“走进金秋，引领开放，献礼迎评促建”为主题，紧密结合迎接即将到来的教育部本科教学水平评估,系列活动由与专业学习紧密结合的“国际文化论坛”、以提高学生了解国际规则和基本文化内容为目标的“引领开放文化”版块以及提高学生“爱英语、学英语、用英语、通英语”的兴趣和能力的“感受语言魅力”版块组成。
以期引导学生将国际理念融入学习、工作、生活中，鼓励学生积极学习世界各地的科学、文化和艺术知识，努力提高学生对于国际文化和人性的理解，培养学生超越社会、文化和国界的限制、积极迎接新挑战的态度。
浙江万里学院200５年度“国际万里”系列活动组委会名单顾问:陈厥祥应敏钱国英主任委员:蒋建军副主任委员：陈三俊周宇飞委员：(按姓氏笔画排列）王伟忠王丽英王福银朱邦相许国君张萱陈国和沈炳全周永兴高玉宇贺晶晶贺继军徐建春黄奇杰谢小风焦汪洋谢荣光熊焕平秘书长:周宇飞（兼）浙江万里学院２005年度“国际万里”系列活动目录★为评估期间举办的活动浙江万里学院2005年度“国际万里”系列活动具体方案国际文化论坛具体安排见《浙江万里学院2０0５年度“国际万里”系列活动目录》引领开放文化“牵手诺丁汉”系列活动活动简介：为促进两校间学生学术交流和中西文化交流、增进友谊，加强团队建设，特进行本活动。
活动将包括辩论赛、文化交流会、团队竞赛等。
活动时间:10月２6日——１１月活动地点:模拟法庭、万里实践基地承办单位：商学院“明日之星”大赛活动简介:“明日之星”大赛是模拟企业招聘活动,主要针对毕业生,活动分为两部分:一是“职业经理人基本素养”的讲座培训;二是过五关斩六将“明日之星”企业招聘大赛，大赛参照企业最新招聘员工的流程，通过初赛、复赛、淘汰制，选中７名同学参加总决赛。
mba办学三十周年 活动策划
MBA办学三十周年活动策划一、活动背景1.1 MBA办学三十周年意义MBA（Master of Business Administration）是商业管理硕士的英文缩写，是指掌握及应用现代企业管理科学理论和方法，具有较高的商业管理素质和较强的实践能力的专业人才。
MBA教育的兴起，代表着管理学科的进一步深化和拓展，也标志着管理学科正在走向成熟。
MBA教育所培养的商业管理精英，对于企业的发展和经济的繁荣具有重要作用。
在此背景下，一个MBA项目办学三十年，不仅是校庆的标志，更是对MBA教育的肯定和瞩目。
这是一个具有深远意义的时刻，需要通过举办一系列活动来表达对MBA教育的尊重和祝贺，同时向社会展示MBA办学的成就和影响。
1.2 为什么需要举办庆祝活动MBA办学三十周年是一个具有重要意义的里程碑，需要通过举办各种形式的庆祝活动来表达对MBA教育的尊重和祝贺，同时展示MBA办学的成就和影响，增进校友间的情感通联，提升母校声誉。
二、活动策划2.1 活动目标通过庆祝MBA办学三十周年系列活动，旨在传承和弘扬MBA教育的精神，展示MBA办学成就，增进校友情感通联，提升母校声誉。
2.2 活动内容（1）校友返校日安排一个周末，专门邀请MBA校友回校参加活动，回忆校园时光，聚首一堂，共享工作成果和生活体会。
（2）学术论坛邀请国内外知名学者和企业家，就当前MBA教育的发展趋势和未来挑战进行深入研讨，汇聚智慧，探讨未来。
（3）校友企业路演邀请优秀校友企业代表，进行企业路演，展示校友在创业创新领域的成果和经验，激励学生创新创业激情。
（4）艺术晚会精心策划一场校庆晚会，邀请校友、师生共享艺术盛宴，展现校园文化魅力，彰显母校风采。
（5）赠书仪式举行赠书仪式，捐赠MBA办学三十年来的教学成果和校友捐赠书籍，为学校图书馆充实书籍，激发学生读书热情，提高教学质量。
（6）MBA教育成果展示通过举办MBA教育成果展示，展示MBA教学科研成果和校友事业成就，展示MBA教育的影响力和社会价值。
商学院项目发展规划
商学院项目发展规划一、项目背景商学院作为高等教育机构中的重要组成部分，具有培养商业精英和创新创业人才的使命。
然而，在当前快速变化的商业环境中，商学院面临着不少挑战，如学生流失率高、课程设置不合理、师资力量不足等问题。
因此，商学院需要制定一个发展规划，以适应时代发展的需求，提高教学质量和学院竞争力。
二、项目目标1.提高学院的学生招生率和留存率。
2.优化课程设置，适应商业环境的快速变化。
3.加强师资队伍建设，提高教学质量。
三、项目内容1.改进招生和留学生工作a)对学院的品牌形象进行宣传和推广，提高学院知名度。
b)提高学院的招生宣传效果，吸引更多优秀学生申请商学院。
c)加强学生指导和辅导工作，提高留学生的满意度和学业成绩。
2.优化课程设置a)针对商业环境的变化，对课程内容进行及时调整和更新。
b)引入实战案例教学，提高学生的实际操作能力。
c)注重培养学生的创新创业精神和实践能力。
3.加强师资队伍建设a)招聘具有丰富实战经验和教学经验的教师。
b)组织教师培训，提高教授知识和教学能力。
c)建立激励机制，提高教师的教学积极性和创造力。
4.拓展与企业和行业的合作a)与企业建立定期洽谈机制，了解行业发展需求。
b)开展实习基地建设，提供学生实习和就业机会。
c)引进企业家或行业专家参与教学，提供实践经验和资源支持。
四、项目实施计划1.项目前期准备阶段（3个月）a)进行SWOT分析，全面了解学院的优势和不足。
b)组建项目团队，明确责任和目标。
c)制定项目详细计划，包括时间和资源安排。
2.项目实施阶段（1-3年）a)开展宣传推广活动，提高学院的知名度和声誉。
b)调整课程设置，定期评估和更新课程内容。
c)招聘和培训教师，提高教学质量和学生满意度。
d)加强与企业和行业的合作，开展实践项目和合作研究。
3.项目评估和调整阶段（每年）a)对项目目标的实现情况进行评估。
b)基于评估结果，及时调整项目计划和措施。
五、项目预期效果1.学生招生率和留存率显著提高，学生满意度明显提升。
浙江万里学院四季歌重点活动
浙江万里学院“四季歌”重点活动
年度万里
项目申报书
项目名称：
申报单位：
负责人：
填报日期：
浙江万里学院团委制
二○一四年十月
填写要求
一、申请人必须逐项认真如实填写。
二、申报书内各项内容，应实事求是填写，表达言简意赅，双面打印申报书。
三、经费预算应遵循节俭原则，按实际情况详细预算，经费以审核批准为准。
四、申报书文本请采用标准A4幅面纸，于左侧装订成册，篇幅不够的栏目可自行加页。
五、申报材料包括：
1．本申报书一式2份
2．所有申报材料电子文档电子邮箱。
其他未尽事宜可向团委办公室咨询。
浙江万里学院“四季歌”之年度万里重点活动
项目申报表
年度学院万里系列活动汇总表。
直播商学院年度计划表
直播商学院年度计划表前言直播商学院是一个旨在培养直播行业专业人才的教育机构。
本文档将详细介绍直播商学院的年度计划表，包括课程安排、活动安排和目标设定等内容。
1. 课程安排直播商学院每年都会提供一系列专业课程，旨在帮助学员掌握直播行业的核心知识和技能。
以下是本年度的课程安排：1.1 直播基础课程本课程旨在介绍直播的基本概念和原理，包括直播设备的选择与使用、直播平台的搭建与管理等内容。
1.2 直播内容创作与策划本课程将重点介绍直播内容的创作和策划方法，包括如何选择适合的直播主题、如何撰写吸引人的直播标题等。
1.3 直播销售与推广技巧本课程将教授学员如何运用直播平台进行销售和推广，包括直播中的产品展示技巧、直播打赏与礼物的运用等。
1.4 直播数据分析与运营本课程将介绍如何通过数据分析来优化直播运营，包括如何分析直播观众数据、如何提高直播转化率等内容。
1.5 直播行业案例分析本课程将通过分析直播行业的成功案例，帮助学员了解行业趋势和成功的关键因素，以便在实践中获得更好的成效。
2. 活动安排为了增加学员之间的交流和合作，直播商学院还将组织一系列活动。
以下是本年度的活动安排：2.1 直播行业论坛本论坛旨在邀请直播行业的专家学者和从业者，分享有关直播行业的最新研究成果和实践经验。
学员可以通过参与论坛，扩展自己的人脉和业界见解。
2.2 直播主播大赛本大赛将邀请全国各地的直播主播参赛，展示自己的直播才艺。
学员可以通过观看比赛，学习优秀主播的表现和技巧，提高自己的直播水平。
2.3 直播商学院年度晚会本晚会将为学员提供一个互动交流的平台，学员可以通过表演、演讲等形式展示自己的才艺，增进彼此之间的了解和友谊。
3. 目标设定直播商学院的目标是培养具备直播行业专业知识和技能的人才，并为他们提供创业和就业的机会。
为了实现这一目标，我们将从以下几个方面进行努力：•不断优化课程内容和教学方法，确保学员能够系统地学习和掌握直播行业的核心知识和技能；•加强与直播行业企业的合作，为学员提供实践机会和就业推荐；•组织丰富多彩的活动，增强学员之间的交流和合作，培养学员的团队合作精神和创新能力。
赞助合作方案
“湘潭大学商学院第六届商业文化节”赞助合作方案主办单位共青团湘潭大学委员会湘潭大学党委宣传部湘潭大学学工部（处）湘潭大学商学院网络合作湘潭大学学工在线三翼校园网商学院学生工作网站523y媒体支持湖南经视湘潭市电视台潇湘晨报湘潭市广播电台湘潭日报湘潭大学电视台湘潭晚报湘潭在线新闻网湘潭教育网湘潭大学报大学时代湘大之声《文心》报湘大学工在线《晨路》杂志活动亮点是湘潭大学商学院每年保留的具代表性的大型活动在全球危机大背景下，旨在树立大学生提高商业意识增强市场信心子活动商业精英挑战赛通过实战销售环节使商家获利参赛人员与参与媒体众多，宣传影响力度重大参赛人员湘潭市高校所有在校学生缘起篇2009年，春寒料峭中一场世界经济危机让我们不得不忍住汶川地震的阵痛、不得不放下北京奥运的豪迈，不得不挺直脊梁以一个亲历者、书写者的身份站在世界历史的又一个风口浪尖。
2010年，当我们以崭新的面貌迎来危机后的第二个春天，当我们经历过金融风暴的洗礼，当全球经济演绎了由低谷上行的走势，中国以及世界经济又将走出何种轨迹？随着各种政策的出台，经济会全面复苏还是会再次触底？面对各种问题和困难，我们又该做哪些准备？逐步市场化的中国经济其实质正逐步转变为信心经济，资本市场的发展需要信心，实体经济的发展更需要信心，当经济增长遇到障碍时，市场的信心比一切都更为重要。
“中国一不缺市场，二不缺需求，关键是稳定信心，并把潜在的需求转化为现实的市场机会。
”这才是经济危机中市场的希望所在。
信心是一种文化积淀，使市场对经济发展的信心更坚挺不仅源于人们的内心信念，同时也需要我们的宣传与传播，传承湘潭大学商业文化节的优良传统和精神，本届商业文化节旨在通过对校园商业文化精神的传承与发扬，强调市场信心的重要意义，从而传播信心与希望的火种，帮助更多“经济寒潮”中受灾的人们御寒、过冬。
用商业文化的精髓让无力者有力，让悲观者前行。
“湘潭大学商学院第六届商业文化节”各主体活动：1.开幕式2.“三对三”篮球赛3.商业精英挑战赛4.西方经济学知识竞答赛5.经济论文竞赛6.商业展会7.闭幕式宣传篇跨界/整合动员优势资源实现跨媒体互动多媒体整合广泛影响社会大众分阶段主流受众强势宣传方式开辟创新新颖特色植入宣传方式“第六次商业文化节”将是一场根植于校园，以校园为主体，平面、户外、电台、网络、海报、DM杂志、电视等媒介互动传播的品牌推广革命。
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2011年度浙江万里学院
“人文季风”之“人文万里”商学院分会场系列活动
项目策划书
青春力量谱写文化之歌
商界新秀书写人文篇章
自强不息坚忍不拔
勇于创新讲求实效
共青团浙江万里学院商学院委员会
二零壹壹年十一月
前言
宁波的文化是一种发自民间的流俗气质，不讲精细，质朴务实，在宁波经济高速发展的今天，宁波的文化却迷失了方向。
传统工艺的失传，文化品牌的定位困难，文化企业的经销瓶颈，这些都是看的见或者看不见的问题。
而这时候，政府的政策犹如一剂强心剂，打入了宁波文化最需要疗伤的地方。
前不久，宁波市委、市政府编制出台了《宁波市“十二五”时期文化发展规划》，提出实施文化发展“1235”工程，即打造10个文化发展集聚区，培育20个重点文化品牌，建设30个重点文化项目，扶持50家重点文化企业。
宁波必须抢抓机遇、乘势而上，重点做好增强先进文化引领作用、深化文化体制改革、完善公共文化服务体系、提升文化名城形象、加快文化项目开发建设、推动文化产业转型升级等六方面工作，实现建设文化强市的总目标。
商学院的学子认为在这千载难逢的大好时期，借助“人文万里”这一平台，发挥学院特色以及商学院学生思维敏捷的特点，可以极大地培养学院的文化内涵，凝聚校园文化精髓，为宁波文化贡献自己的力量。
目录
一、思接千载视通万里 (5)
★知宁波特色文化，绘新兴经济
蓝图 (5)
系列活动一：探寻宁波特色文化，感受宁波人文魅力5
系列活动二：走访宁波文化企业，体味创业背后的故事8
系列活动三：塑商院品牌文化
——“职业经理人”文化素养专题讲座 (10)
★职场有道领航青春
——职场真人挑战赛 (12)
★树华夏礼仪凝东方神韵错误!未定义书签。
二、品位书香寄托梦想 (18)
●书香流转诚信 (18)
●海定波宁——万里学子书画警
句创作大赛 (20)
●万里人文—“微笑Pass卡”22
三、人文涌迹万里神韵 (25)
◆爱拼才会赢，拼出新风采
----拼出美丽校园，展现校园文化 (25)
◆“传统文化，展万里风韵”趣
味知识大赛 (27)
◆“淘宝体”辩论赛 (30)
思接千载视通万里
★知宁波特色文化，绘新兴经济蓝图
活动背景：说到宁波的文化，能让人想到的是深入民间的世俗气息，例如宁波帮高瞻远瞩的冒险精神，互帮互助的团结精神，树高不忘根的赤子情怀，这些文化与经济密不可分，为宁波的经济提供了前进动力。
近几年，文化产业作为新兴经济，为城市的发展注入了新鲜血液，文化企业是文化产业的支柱，它们创业背后的故事值得人们关注。
文化企业需要的是称职的职业经理人，而培育职业经理人正是商学院的目标和追求。
成为职业经理人需要的文化素养，也是万里学子极其渴望获知的。
系列活动一：探寻宁波特色文化，感受宁波人文魅力
活动背景：宁波历来是一个人杰地灵的文化名城，无论是提倡“学以致用，工商皆本”的浙东文化；坚定执着，无私奉献的
藏书文化；还是俊逸秀美，包容万象的海洋文化，都值得让人去一一探究。
前不久，宁波市委、市政府编制出台了《宁波市“十二五”时期文化发展规划》，提出实施文化发展“1235”工程，即打造10个文化发展集聚区，培育20个重点文化品牌，建设30个重点文化项目，扶持50家重点文化企业。
六中全会提出的建设社会主义文化强国的战略目标，让甬城上下备受鼓舞。
万里学子也应该发挥自己的力量，去积极了解宁波的特色文化，感受宁波独特的人文魅力。
活动时间：2011年12月
活动对象：浙江万里学院全体师生
活动准备：①海报两张张贴于宣传橱窗；学生会网站贴出比赛通知。
②分发宣传单到各学院每个班级。
活动流程：
1、报名阶段：
时间：待定
报名对象：浙江万里学院所有在校大学生
报名方式：⒈报名至各班班长处，班长统一到商学院学生会办公室
⒉在商学院学生会值班时间到商学院学生会办公室填写报名表
（报名表由班级，姓名，联系方式，介绍文化主题组成）
2、比赛阶段：
时间：待定
地点：待定，按照交上来的报名者人数选取教室
内容：报名者每人准备一份介绍宁波一种特色文化的PPT，现场比赛时每人限定15-20分钟（时长按具体报名人数变动）将这一文化介绍给观众。
宁波特色文化有浙东学派文化、甬剧、宁波走书、藏书文化、海洋文化等等，报名者选择其中一种详细介绍即可。
介绍可以包
括文化发展历程，文化特色、文化价值，文化未来前景等。
最后评委依据PPT制作情况，报名者的表现打分，根据分数高低得出第一名。
第二名，第三名，给予适当奖励。
活动意义：很多同学对宁波有什么具体的文化并不是很了解，这次活动给了大家一次接触宁波文化的机会。
了解宁波文化，才能传承宁波文化，大家在感受宁波独特文化魅力的同时，也肩负起了将宁波文化传播的责任。
这一活动也相应了政府关于“全面推进文化强市建设”的号召，让广大万里学子明白自己能够在文化建设中发挥自己的作用，贡献自己的力量。
系列活动二：走访宁波文化企业，体味创业背后的故事
活动背景：文化企业，本身就是文化的一个载体，它们对文化产品进行深度的开发，进行规模化、批量化生产，对各种文化服务项目进行细分和充分挖掘，对文化基础设施建设项目进行市场化运作，能够更好地在一定群体中营造文化氛围，从数量上和质量上更充分地满足人民群众日益增长的文化需求。
但文化企业
也有它的艰辛，作为一个新兴产业，一开始人们的轻视是难以避免的，文化企业的成长肯定有很多背后的故事。
随着近年来政府政策的重视，文化企业有了新的春天。
活动时间：2011年12月
活动对象：万里学院全体师生
前期准备：
1、宣传部组织前期宣传工作。
在万里大道放置横幅海报，通过网络宣传等。
2、外联部联系宁波当地有名的文化企业。
3、招募志愿者。
活动流程:
1、走访宁波当地的文化企业，询问企业的发展历程以及政府新政策颁发后企业的应对情况。
2、询问该企业特有的企业文化。
3、志愿者进行采访和拍照工作，优秀新闻稿可放到校网上。
活动意义：宁波政府出台《宁波市“十二五”时期文化发展规划》，无疑给所有文化企业带来了福音，它们对未来企业发展的构思很让人关注。
通过这一采访，万里学子感受到了文化企业发展的艰苦历程，了解了文化企业在传播文化中所发挥的举足轻重的作用。
这也是万里学子走出校园，去感受企业文化的难得机会。
系列活动三：塑商院品牌文化
——“职业经理人”文化素养专题讲座活动背景：商学院以塑造学生成为职业经理人为目标，成为职业经理人的道路是漫长曲折的，想要成为一个职业经理人，扎实的专业知识是必不可少的，同时文化素养是常被人忽略却极其重要的。
素养，不可能一蹴而就，积极的文化素养，是综合性的，既是品德作风，又是胸怀境界。
培养商学院学子的文化素养，会给他们在职业经理人的成长道路上获得重要启示。
活动时间：2011年12月
活动对象：万里学院全体师生
前期准备：
1、宣传部组织前期宣传工作。
在万里大道放置横幅海报，通过网络宣传等。
2、外联部联系宁波科技园区的企业负责人
3、招募志愿者。
活动流程:
1、宁波科技园区的企业负责人进行有关“职业经理人”文化素养的讲座。
2、企业人与广大师生进行交流。
3、新闻采访中心进行讲座采访和拍照工作。
活动意义：
文化体现的是一个群体的内涵，商学院积极培养职业经理人，塑造了自己的商院文化，体现学院人员的群体内涵。
素养的养成，是在素质的基础上不断积累和沉淀的过程，不断理解和深悟的过程，不断提高和丰富的过程。
这次讲座让万里学子明白了成为职业经理人的必备文化素养，宣扬了商学院的品牌文化，为培育职业经理人营造了良好的文化氛围。
★职场有道领航青春
——职场真人挑战赛
活动背景：随着高校毕业生的逐年递增，每年走出校门踏上工作岗位的职场新鲜人也与日剧增，如何摆脱“职场菜鸟”的尴尬地位？如何在“入职季”的拼杀中脱颖而出？势必与每一个大学毕业生息息相关。
此次活动将职场引入校园，让职场来到每一位同学的身边。
活动目的：为了让同学们在走出校园之前就不仅拥有夯实专业基础，更要有意识地涉猎职场知识。
让每一位同学，学习有道，“职场有道”，人生有道。
活动主题：职场有道，领航青春，你hold住了没？
活动时间：2011年12月
活动流程：
活动一：自我解剖——MBTI职业性格测试。