2012MBA考试全国联考大纲调整及变化分析

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2003-2012MBAMPACC论证有效性分析报告真题及参考问题详解

2003-2012MBAMPACC论证有效性分析报告真题及参考问题详解

论证有效性分析历年真题【2012年1月】地球的气候变化已经成为当代世界的热点,这一问题看似复杂,其实简单,只要我们运用科学原理—如爱因斯坦的相对论一一去对待,也行就会找到解决这一问题的方法。

众所周知,爱因斯坦提出相对论颠覆了人类对于宇宙和自然地常识性观念,不管是狭义相对论还是广义相对论,都揭示了宇宙间事物运动中普遍存在的相对性。

既然宇宙万物的运动都是相对的,那么我们观察问题是也应该采用相对的方法,如变换视角等等。

假如我们变化视角去看一些问题,也学会得出和一般常识完全不同的观点,例如,我们称之为灾害的那些自然现象,包括海啸、台风、暴雨等等,其实也是大自然本身的一般现象而已,从大自然的视角来看,无所谓灾害不灾害,只是当它损害了人类利益,危机了人类生存的时候,从人类的视角来看,我们才称之为灾害。

再变换一下视角,从一个更广泛的范围来看,我们人类自己也是大自然的一部分,既然我们的祖先是类人猿,而类人猿正像大熊猫、华南虎、藏羚羊、扬子鳄乃至银杏、水杉等等一样,是珍格格自然生态中的有机组成部分,那为什么我们自己就不是了呢?由此可以,人类的问题就是大自然的问题,及时人类在某一时间部分的改变了气候,也还算整个大自然系统中的一个自然问题,自然问题自然会解决,人类不必过多干预。

(提示:论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,该论证的依据是否支持结论,论据成立的条件是否充分等。

要注意分析的内容深度、逻辑结构和语言表达。

)【参考答案】1、爱因斯坦相对论未必是颠覆了人类关于宇宙和自然常识性观念,或许也是一种补充,缺少依据。

2、万物间的运动未必都是相对的,即使是相对的,未必采用相对的方法就一定可行。

3、由自然灾害等来概括,来作证相对论有以偏概全之嫌。

4、人也是大自然中的一部分,也不足以证明不必干预自然,让其自然解决。

5、人类的问题都是大自然的问题过于绝对,或许轻率概括。

2012国考——考试大纲分析与解读

2012国考——考试大纲分析与解读

2012国考大纲分析:一处改动两大科目三注意在全国百万考生的企盼之下,2012年度国家公务员(微博)考试大纲正式公布,整整四千字的考试大纲全面阐述了本次考试的范围及重点。

一、一处改动2012年度的考试大纲与去年的大纲相比,仅有一处改动,就是将“2011年度”改成了“2012年度”。

其实就是说,今年的大纲与去年相比几乎一致。

这种状况是可以预料的。

国家公务员招录考试经过十余年的改进,现有考试的方式,确实可以达到选拔优秀人才的目的,因此在国家选拔人才标准不变的情况下,考试大纲一定不会有较大的变化。

二、两大科目国家公务员考试公共科目笔试分为“行政职业能力测验”和“申论”两科。

行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

包括五大部分,具体情况见下表:申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。

试卷分为两类,报考省级以上(含副省级)综合管理类职位(以下简称省级)的考生,与报考市(地)以下综合管理类和行政执法类职位(以下简称市级)的考生申论试卷不同。

不同试卷对应不同的能力要求,且相同名称的能力也因对应职位的不同而有细微区别,具体情况见下表:三、三个注意事项(一)实际考试中部分行测题型可能会“缺席”大纲中“题型介绍”部分明确规定“行政职业能力测验涉及多种题目类型,试题将根据考试目的、报考群体情况,在题型、数量、难度等方面进行组合。

”也就是说实际命题时,命题人会根据不同的具体情况选择不同的题型组合,以去年(2011年度)的真题为例,就没有出现数学运算中“数字推理”这一题型。

从今年的情况来看,虽然大纲中仍然将“数字推理”作为可考题型之一,但是实际考试中,这一题型仍然可能无法与考生“见面”。

(二)常识判断依然以对国情社情的考查为主大纲中常识判断部分规定“重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等”,从历年考试情况来看,命题人对这一规定的贯彻可谓十分到位,以去年(2011年度)为例,就分别考查了“我国在国际社会中的作用”、“2010年西部大开发会议”、“我国第六次人口普查”、“我国经济发展现状”等与国情社情相关的内容。

2012年MBA(工商管理硕士)测试大纲

2012年MBA(工商管理硕士)测试大纲

2012年MBA(工商管理硕士)测试大纲
2012年MBA(工商管理硕)士考试大纲硕士研究生招生全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。

全国联考科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。

全国统考和联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制,联考科目考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制。

2012年管理类联考大纲变化详解-数学基础

2012年管理类联考大纲变化详解-数学基础

2012年管理类联考大纲变化详解:数学基础一、数学基础考查目标管理类联考综合能力考试中的数学基础部分,大纲规定的考查目标,是具有运用数学基础知识、基本方法解决问题的能力,具体来说,是通过问题求解和条件充分性判断两种形式的测试量刑,考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力。

从考查目标来看,近年考题更加注重对考生能力的考查。

其中,数学基础的考试通常都是对以上四个方面能力的考查,是由本学科的特点所决定的。

(1)运算能力,这是与基础知识水平紧密相关的基本能力,要求考生不仅能依据法则、公式正确地进行运算,而且要求考生理解算法,根据试题条件和要求,迅速找到合理、简捷的运算途径,熟练准确地算出结果。

(2)逻辑推理能力,数学对推理能力的考查,要求考生会用观察、比较、分析、综合、抽象和概括的方法,对试题的已知条件进行剥离。

分类、整理与基础知识对比,乃至转化及等价变形,以求找到已知条件的数学表达式模式,或直观显示图形,从而发现明确的解题思路和简捷巧妙的解题方法,要求考生会用归纳、演绎、类比,等价变换进行推理、演绎等,并能使用简单的数学语言对结论的数学意义给予明确的数学描绘,这实际上是逻辑推理能力与运算能力的综合考查。

逻辑推理能力是数学能力的核心,也是考查的重中之重。

(3)空间想象能力,数学基础对空间想象能力的考查,这种数学能力的特点在于善于在头脑中构成研究对象的空间形状和简明的结构,并能将对实物所进行的一些操作,在头脑中进行相应的思考.数学教学中,空间想象力主要包括下面四个方面的要求:①对基本的几何图形(平面与立体)必须非常熟悉,能正确画图,能在头脑中分析基本图形的基本元素之间的度量关系及位置关系;②能借助图形来反映并思考客观事物的空间形状及位置关系;③能借助图形来反映并思考用语言或式子所表达的空间形状及位置关系;④熟练的识图能力.即从复杂的图形中能区分出基本图形,能分析其中的基本图形和基本元素之间的基本关系。

MBA联考大纲解析

MBA联考大纲解析

M B A联考大纲解析 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-【经典资料,WORD文档,可编辑修改】【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】2015MBA联考大纲解析2015年大纲调整和变化:(200分)?1,综合能力考试变化不大,数学取消立体几何,和2009年考试大纲考试内容一致;?具体内容为:?数学部分条件充分性判断题的测试形式为单项选择题,要求考生从给定的 5 个选项中,选择 1 个作为答案。

在问题求解和条件充分性判断这两部分试题中,可能涉及到的数学知识范围如下:实数的概念、性质、运算及应用;整式、分式及其运算;方程 ( 一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组 ) 的解法及应用;不等式 ( 一元一次不等式、一元二次不等式 ) 的解法及应用;等差数列、等比数列;排列组合;概率初步;常见平面图形 ( 三角形、四边形、圆 ) ;平面直角坐标及直线与圆的方程;?2,逻辑、写作没有变化,和09年考试大纲内容一致;?具体内容为:?逻辑推理部分试题的测试形式为单项选择题,要求考生从给定的 5 个选择项中,选择 1 个作为答案。

?逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域,但并非测试有关领域的专门知识,也不测试逻辑学专业知识,而是测试考生对各种信息的理解、分析、综合、判断,并进行相应的推理、论证与评价等逻辑思维能力。

?3,写作题部分综合考查考生的分析、论证能力和文字表达能力。

写作题分两种类型。

?(1)论证有效性分析?论证有效性分析题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生对此做出分析与评论。

分析与评论的内容由考生根据试题自己决定。

?(2)论说文?论说文的考试形式有三种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析。

每次考试选择其中一种形式。

要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,写出思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面整洁的文章,鼓励考生结合实际发挥创造性。

2012管理类联考

2012管理类联考

2012管理类联考
2012管理类联考
2012年的管理类联考是中国一项重要的考试,是对管理类人才的综合素质的考验。

该考试对于能否胜任管理岗位至关重要,因此备考时需要专注于多个方面的知识和技能。

首先,准备考试的学生应该注重学习管理理论和实践。

管理理论是管理学的核心内容,包括组织行为学、战略管理、人力资源管理等。

掌握这些理论对于理解和解决实际问题非常重要。

此外,实践是锻炼管理能力的重要途径,学生应该参与实习或者实践项目,积累实际经验。

其次,备考学生应该重视语言能力的培养。

管理类联考的试题通常包括阅读理解、写作和口语等部分,这要求考生具备良好的语言表达和理解能力。

因此,学生应该多读书,提高自己的阅读能力和写作能力。

同时,可以参加英语角或者进行口语练习,提高口语表达能力。

再次,备考学生需要具备逻辑思维和分析问题的能力。

管理类联考往往要求考生解答一些实际问题,这需要考生具备分析问题和解决问题的能力。

因此,学生可以通过做逻辑题和参加思维训练课程来提高自己的逻辑思维能力。

最后,备考学生还需要具备时间管理和压力处理的能力。

管理类联考的考试时间通常较短,而且考试内容较多。

因此,学生应该合理安排自己的复习时间,制定复习计划,并且不能在考试过程中过度焦虑和压力。

综上所述,备考2012管理类联考需要学生注重管理理论
和实践的学习,提高语言能力,培养逻辑思维和分析问题的能力,以及具备时间管理和压力处理的能力。

通过合理的备考策略和努力,相信学生们可以取得优异的成绩,并且迈向成功的管理职业道路。

2012MBA管理类联考综合能力+答案解析

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2012年全国高考考试大纲和考试大纲说明解读

2012年全国高考考试大纲和考试大纲说明解读

2012年全国高考英语科课标版考试大纲和考试大纲说明的解读课标版英语科1. 2012年全国课标版考试大纲-英语科解读:2012年全国课标版考试大纲与2011年的对比,在考试内容和要求、时间、分值、题型题量等方面都没有发生变化,附录也没有变化;词汇要求仍为3500左右(各省、自治区或直辖市可以根据本地实际情况在考试说明中对词汇量进行适当调整,但是不得低于2500个单词;同时,应制定计划,在一定时间内分期、分批增加至3500个单词)。

【注:该大纲是指导各新课标高考省份的纲领性文件。

】结论:考试大纲无变化说明2012年全国课标版试卷总体保持稳定,命题思路等稳定。

2. 2012年全国课标版考试大纲的说明-英语科解读2012年全国课标版考试大纲的说明与2011年的对比,没有变化,对考生的语言运用能力(听力,阅读理解,写作)考查标准无变化,关于试卷形式和结构以及参考试卷等无变化。

词汇要求同2011年,基于考生的实际情况,考纲说明将考试大纲附录词汇表进行了压缩,压缩到3000个左右的单词,作为高考命题的词汇范围,为命题需要增加个别带星号的、仅要求考生知道其中文意思的单词。

结论:考试大纲的说明无变化说明2012年课标版高考卷命题将保持稳定。

2012年新课标高考全国卷理科综合化学科《考试大纲》和《考试说明》解读一、《考试大纲》解读2012届新课标高考全国卷理科综合化学科《考试大纲》和2011届对比,在考试范围和内容(含必考内容和选考内容)、能力要求等方面都没有变化。

二、《考试说明》解读2012届新课标高考全国卷理科综合化学科《考试说明》和2011届对比,在考试范围和内容(含必考内容和选考内容)、能力要求、题型示例、考试时间、分值(含必考试题和选考试题分值)、题型题量等方面都没有变化。

2012年新课标全国文综地理《考试大纲》和《考试大纲的说明》与2011年的比较2012年新课标全国文综地理《考试大纲》与2011年相比无变化。

2012年考试大纲和考试说明解读和高考命题趋势预测

2012年考试大纲和考试说明解读和高考命题趋势预测

2012年考试大纲和考试说明解读和高考命题趋势预测王焕银一、2012年考试大纲和说明的变化1、2012年《考试说明》与2011年相比较,在考试性质、考试形式、试卷结构(考试形式、考试时间、科目分值、试卷结构与题型、组卷)、考核目标与要求等方面都没有变化。

2、在考试内容、题型示例两个方面有变化: 从考核内容上看,《文化生活》模块有五处变化,其它模块没有变化。

这一调整是为了使知识表述更科学、更严谨,以及与党的十七届六中全会决议内容相一致。

这变化分别是:①民族文化与世界文化的关系(11年是世界文化与民族文化的关系)②创新与借鉴、融合的关系(11年是创新与借鉴、融合)③传统文化的表现、特点和影响(11年是传统文化的特点和影响)④文化市场对文化的影响(11年是文化市场与传媒商业化的影响)⑤文化建设的必然要求(11年是发展大众文化的要求),3、从题型示例上看《考试说明》188至189页选择题例1、例4有变化,换成了11年高考题;192页非选择题例2由09年高考的“菲律宾马克坦岛上的纪念碑”换成了11年高考的“妈祖文化”。

二、2012年高考命题趋势预测1、试卷总体特点(1)题型、题量、排序,保持不变。

难度会有所上升,考查的知识点较广。

纵观五年高考试卷,文综政治部分只有两种题型。

一是选择题,从12题到23题,共12道,赋分48分。

二是非选择题,题号为38题、39题,共2道,赋分52分。

(2)非选择题的切入点较小,知识指向明确,但对考生的综合素质能力考查要求高,得分不易。

(去年非选择题平均得分18.16分)(3)试题背景新颖,注重能力立意,开放性试题的分值比例会有所增加。

2、选择题特点。

(1)常考点:主要集中在主干知识上,《经济生活》与《生活与哲学》的比例较大,《文化生活》在选择题中进行命题的可能性较大。

(去年文化生活没有选择题)(2)四选二的组合型选择题的题量较多,可能在8题左右。

(3)计算题必考:新课标卷每年必有一道计算型选择题,内容主要集中在《经济生活》第一单元。

2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲全国卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲全国卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试(大纲全国卷)文科综合历史部分试题12.秦汉而后,官府下层文职人员俗称“刀笔吏”,这一称谓起因于秦汉时期此类人员的A.工作器具B.工作内容C.工作职责D.工作性质13.唐太宗说:“工商杂色之流……止可厚给财物,必不可超授官秩,与朝贤君子比肩而立,同坐而食。

”在此唐太宗强调的是A.防止官商勾结B.维持社会等级C.重义轻利D.重农抑商14.王国维《宋元戏曲考》称:“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。

独元人之曲,为时既近,托体稍卑,故两朝史志与四库集部,均不著于录;后世儒硕,皆鄙弃不复道。

”这反映了A.元代文学不为后世所重视B.厚古薄今的观念影响深刻C.士大夫对市民文化的排斥D.八股取士抑制新文学形式15.清帝雍正朱批谕旨说:“山右(今山西)大约商贾居首,其次者犹肯力农,再次者谋入营伍,最下者方令读书。

联所悉知,习俗殊可笑。

”这反映出当地A.商人的政治地位已经跃居首位B.学而优则仕的传统已被抛弃C.重农抑商政策并没有得到实施D.传统观念因追求财富而改变16.张謇评论某人时说:“以四朝之元老,筹三省之海防,统胜兵精卒五十营,设机厂、学堂六七处,历时二十年之久,用财数千万之多……曾无一端立于可战之地,以善可和之局。

”张謇评论的是A.曾国藩B.李鸿章C.张之洞D.袁世凯17.1928年,南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7.5~27.5%,这废止了近代某一条约的相关规定。

这一条约是A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》18.1931年初,红一方面军开始侦察国民党军队的无线电通讯。

1932年,红军破译了国民党军队的无线电通讯密码,这一成功A.确保了红军对敌处于军事优势地位B.为红军取得战场主动权创造了条件C.加强了革命根据地间的协调作战能力D.有利于红军实现战略方针的转变19.1980年12月,我国颁发了改革开放后的第一份个体工商业营业执照。

2012管理类联考综合能力考试大纲

2012管理类联考综合能力考试大纲

2012年管理类联考《综合能⼒》考试⼤纲已经正式发布,其中数学只是微调,回顾2011年联考⼤纲数学部分,继续增加的内容有:指数函数、对数函数;空间⼏何体(长⽅体、柱体、球体);数据描述(平均值、⽅差与标准差、数据的图标表⽰)。

其余部分继续保持2011年的⽔平。

通过分析,我们可以看出⼤纲的微调。

从内涵来看,2012年联考⼤纲的数学部分⼤致与2011年相同,在空间⼏何体部分,2011年考查的是“圆柱体”,2012年⼤纲则微调为“柱体”;从外延来看,有些内容⼤纲中没有要求,但可能会继续涉及,如根式、⾼次⽅程、函数等。

这些内容不会直接出题,但它们会影响⼤纲中规定内容的考题。

2012年MBA管理类联考⼤纲特点1、考查⽬标(1)具有运⽤数学基础知识、基本⽅法分析和解决问题的能⼒。

(2)具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能⼒。

(3)具有较强的⽂字材料理解能⼒、分析能⼒以及书⾯表达能⼒。

2、考试形式试卷满分为 200 分,考试时间为 180 分钟。

闭卷,笔试。

不允许使⽤计算器。

3、试卷内容结构(1)数学基础,共75 分(2)逻辑推理,共 60 分(3)写作2 ⼩题,其中论证有效性分析 30 分,论说⽂ 35 分,共 65 分。

4、试卷题型结构(1)数学基础75 分,有以下两种题型:1)问题求解15 ⼩题,每⼩题 3 分,共 45 分2)条件充分性判断10 ⼩题,每⼩题 3 分,共 30 分(2)逻辑推理30 ⼩题,每⼩题 2 分,共 60 分(3)写作2 ⼩题,其中论证有效性分析 30 分,论说⽂ 35 分,共 65 分。

5、试卷总题量3种科⽬,4类题型,总共57题。

2012考研大纲

2012考研大纲

2012考研大纲2012年考研大纲概述2012年考研大纲是中国考研制度中的一项重要政策文件,它对考研的科目设置、考试内容、考试形式等方面进行了明确的规定。

本文将对2012年考研大纲进行详细的介绍和解读。

考研科目设置方面,2012年考研大纲规定了教育学、心理学、物理学、化学、生物学、信息与通信工程、计算机科学与技术、外国语言文学等8个一级学科的科目。

每个一级学科下还包含了多个领域,考生可以根据自己的专业特长和兴趣选择报考的二级学科。

考试内容方面,2012年考研大纲明确了各个科目的考试要求和内容。

例如,在教育学科中,考试内容包括教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育经济与管理等方面的知识;在计算机科学与技术学科中,考试内容包括数据结构、操作系统、计算机网络、软件工程等方面的知识。

考生需要根据大纲指定的内容进行针对性的复习。

考试形式方面,2012年考研大纲规定了各科目的考试形式。

大多数科目采取笔试形式进行考试,其中包括选择题、填空题、简答题和论述题等。

部分科目还设置了实践操作和口试环节,例如,化学学科中需要进行实验操作和化学工程设计,外国语言文学学科需要进行口试和面试。

总之,2012年考研大纲为考研制度中的科目设置、考试内容和考试形式等方面提供了明确的指导,对于广大考生来说具有重要意义。

考生需要认真研读大纲,针对性地进行备考,根据大纲指定的内容进行复习,提高自己的学科知识水平和解题能力。

同时,考生还应注重解题技巧的训练,尽量模拟真实考试环境进行练习,以提高自己的应试能力。

当然,2012年考研大纲只是考研制度中的一个环节,考生还需要综合考虑自己的实际情况,合理安排备考时间,制定科学的学习计划,全面提高自己的综合素质。

只有在全面准备的基础上,才能顺利通过考试,实现考研的目标。

2012年海南大学MBA入学考试《逻辑学》考试大纲

2012年海南大学MBA入学考试《逻辑学》考试大纲

2012年海南大学MBA入学考试《逻辑学》考试大纲
【考试性质】
《逻辑学》是综合能力考试其中一个科目,是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能,评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。

【考查目标】
具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

【考试形式和试卷结构】
一、综合能力考试试卷满分及考试时问
试卷满分为200分,考试时间为180分钟(含数学、写作)。

二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器。


三、试卷内容与题型结构
逻辑推理30小题,每小题2分,共60分
【考查内容】
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合,以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。

试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。

【指定教材】
2012年MBA、MPA、MPAcc入学考
试英语辅导教材
作者:全国工商管理硕士入学考试研究中心
ISBN(书号):978-7-111-36145-9
丛书名:2012年MBA、MPA、MPAcc 入学考试
出版日期:2011-10
版次:1/1
开本:16
定价:¥59.00。

2012年01月MBA,MPA,MPAcc联考大纲英语.doc

2012年01月MBA,MPA,MPAcc联考大纲英语.doc

2012年01月MBA,MPA,MPAcc联考大纲-英语12012年MBA、MPA、MPAcc全国联考英语考试大纲一、考试性质工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试,在教育部授权的工商管理硕士生培养院校范围内进行联考。

联考科目包括综合能力和英语。

本考试大纲的制定力求反映工商管理硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。

英语考试的目的是测试考生的英语综合运用能力。

二、考试目标考生应掌握下列语言知识和技能:(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句的结构及其用法。

2. 词汇考生应能较熟练地掌握常用词汇5500个左右以及相关常用词组。

考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

(二)语言技能1. 阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。

题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

根据阅读材料,考生应能:(1)掌握文章的中心思想,主要内容和有关细节;(2)理解上下文的逻辑关系;(3)根据上下文推断生词的含义;(3)根据上下文推断重要生词或词组的含义;(4)进行一定的判断和推理;(5)理解作者的意图、观点或态度。

2. 写作考生应能根据所给的提纲、情景或图表写出相应的短文,包括日常生活以及商务活动中涉及的短文。

要求短文中心思想明确,切中题意,结构清晰,用词恰当,条例清楚,无重大语言错误。

三、考试内容与形式本试卷满分100分,考试时间为180分钟,答题方式为闭卷、笔试。

2012年MBA联考指南1

2012年MBA联考指南1

MBA联考指南MBA联考制度是指从1997年开始的MBA全国联考,每年进行两次。

10月份的考试有国家学位办组织,1月份的考试有全国MBA指导委员会秘书处组织。

10月27日参加联考MBA单证班也称为10月MBA,MBA双证班也称为1月MBA。

区别表现为以下几个方面:报考条件不同:10月MBA要求:国民教育系列大学本科毕业(一般要有学士学位),工龄3年以上者。

1月MBA要求:大学本科毕业工作3年或3年以上者、大专毕业工作5年或5年以上者、硕士或博士毕业工作2年或2年以上者考试报名时间不同:10月MBA:7月中下旬 1月MBA:10月全国联考时间不同:10月MBA:十月下旬 1月MBA:一月中下旬入学时间不同:10月MBA:考试后的来年四月份入学 1月MBA:九月份入学、证书不同:10月MBA:按要求修满学分,完成并通过硕士学位论文即可获得工商管理硕士学位证书 1月MBA:按要求修满学分,完成并通过毕业(学位)论文即可获得硕士毕业证书和工商管理硕士学位证书(属于学历教育)注:二者入学考试科目相同,必修课程相同,硕士学位证书相同2007年MBA联考综合能力考试大纲一、考试性质工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试,在教育部授权的工商管理硕士生培养院校范围内进行联考。

联考科目包括综合能力和英语。

考试大纲的制定力求反映工商管理硕士生专业学位的特点,科学、公平、准确且规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。

综合能力考试的目的是测试考生的数学基础知识及运用能力、逻辑思维能力和汉语理解及书面表达能力。

二、评价目标(1)要求考生掌握MBA课程学习必备的数学基础知识,具有运用数学知识分析和解决问题的能力。

(2)要求考生具有较强的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。

(3)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。

三、考核内容综合能力考试由问题求解、条件充分性判断、逻辑推理和写作四部分组成。

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2012MBA考试全国联考大纲调整及变化分析2012年MBA考试联考大纲变化分析
1、MBA联考综合能力考试变化不大。

数学取消立体几何,和2009年纲考试内容一致;具体内容为:数学部分条件充分性判断题的测试形式为单项选择题,规定学员从给定的 5 个选项中,选择 1 个作为答案。

在问题求解和条件充分性判断这两部分试题中,可能涉及到的数学知识范围如下:实数的概念、性质、运算及应用;整式、分式及其运算;方程(一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组)的解法及应用;不等式(一元一次不等式、一元二次不等式)的解法及应用;等差数列、等比数列;排列组合;概率初步;常见平面图形(三角形、四边形、圆) ;平面直角坐标及直线与圆的方程。

2、MBA联考逻辑、写作没有变化
具体内容为:逻辑推理部分试题的测试形式为单项选择题,规定学员从给定的 5 个选择项中,选择 1 个作为答案。

逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域,但并非测试有关领域的专门知识,也不测试逻辑学专业知识,而是测试学员对各种资讯的理解、分析、综合、判断,并开展相应的推理、论证与评价等逻辑思维能力。

3、MBA联考写作题部分综合考查学员的分析、论证能力和文字表达能力
写作题分两种类型,对于写作部分的准备考生可以参考2012年在职MBA联考写作题命题趋势分析。

(1)论证有效性分析。

论证有效性分析题的题干为一段有缺陷的论证,规定学员对此做出分析与评论。

分析与评论的内容由学员根据试题自己决定。

(2)论说文。

论说文的考试形式有三种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析。

每次考试选择其中一种形式。

规定学员在准确、全面地理解题意的基础上,写出思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面整洁的文章,鼓励学员结合现实发挥创造性。

4、MBA联考英语发生革命性的变化,是MBA联考以来最大的调整
(1)MBA联考英语接近普研,但试题难度要比普研低一些;
(2)联考词汇量从5800减到5500,取消商务词汇;
(3)词汇题型取消了;
(4)作文分值增加,由20分增加到25分;
A部分 10分 80—100字文章
B部分 15分情景短文
(5)翻译分值由20分减为15分,由180字降到150字;
(6)阅读理解分成两个部分,A部分40分,B部分三种题型选一种考;
5个题目,有7选项待选;
6—7个选项,选5个正确答案;
5个陈述,句子判断对错
英语部分具体内容:(100分)
第一部分综合填空
共20小题,每小题0.5分,共10分。

在一篇约350词的文章中留出20个空白,规定学员从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺,前后连贯,结构完整。

第二部分阅读理解
主要考查学员获取资讯、理解文章、猜测重要生词词义并开展推断等能力。

阅读理解分成两个部分,A部分40分,共20题,每小题2分,B部分三种题型选一种考10分,阅读理解部门共计50分。

B部分三种题型:
5个题目,有7选项待选;
6—7个选项,选5个正确答案;
5个陈述,句子判断对错
规定学员根据所提供的四篇或五篇(总长度约为1800词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

第三部分英译汉
考查学员理解所给英语语言材料,并将指定部分译成汉语的能力。

译文应准确、完整、通顺。

满分为15分。

该部分有以下两种形式,每次考试使用其中一种。

(A或B任选一种)
A. 规定学员阅读一篇约450词的文章,并将其中5个划线部分(约130词)译成汉语。

B. 规定学员阅读一篇约150词左右的一个(或几个)英语段落,并将其全部译成汉语。

第四部分写作
作文分值增加,由20分增加到25分;
A节 10分 80—100字文章
B节 15分情景短文
以上就是2012年MBA全国联考大纲调整和变化。

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