近几年中考言外之意试题集锦
中考专题三理解言外之意
初中语文试卷马鸣风萧萧专题三理解言外之意1.根据下面提供的情景回答问题。
一次马克·吐温应邀赴宴。
席间，他对一位贵妇人说：“夫人，你太美丽了！”不了那夫人却说：“先生，可是遗憾得很，我不能用同样的话回答你。
”头脑灵敏，言辞犀利的马克·吐温笑着回答：“那没关系，你也可以和我一样说假话。
”马克·吐温的言外之意是什么？2、根据下面提供的情景回答问题。
顾客：厂长，贵厂生产的毛巾，那上面的蝴蝶可是栩栩如生呐！厂长（惊喜地）：是吗？顾客：我洗脸时，那蝴蝶精扑到我脸上来了！赅顾客的言外之意是什么？答案：贵厂生产的毛巾脱色，质量有问题。
3、根据情境做出正确的表达。
（2分）张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上。
同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“。
”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
（1）王晓敏的话言外之意是。
（2）张明应该怎样说恰当？。
答案（1）你只注意自己的卫生，而忽视了公众卫生（意对即可）（2）谢谢你的提醒，真不好意思。
4、某上级主管对下属职员说：“看看你干的好事!”这位上级主管的言外之意是：答案：“你把事情搞得糟透了。
”5、某国王请阿凡提评论自己的诗，阿凡提规劝他不要再写诗，被关进驴圈，后国王又召见阿凡提看其新作，阿凡提转身就走，国王问他到哪里去，阿凡提答道：“到驴圈去，陛下!”阿凡提的言外之意是：答案：你的诗不好。
5、《三国演义》中写到晋国司马炎灭吴国、俘虏吴王孙皓。
在接见孙皓命他就座时，司马炎说：“朕设此位久矣。
”这句话的言外之意是：答案：我灭吴之心萌生已久了。
6、李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我晒的被子上也锦上添花了。
”你听出的刘阿姨的言外之意是答案：李大华浇花把自己晾晒的被子弄脏弄湿了7、请分析下列对话的言外之言。
50年代初，周总理接受美国记者的采访时，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。
中考言外之意专题复习
中考言外之意专题复习言外之意，就是“话里暗含着的没有直接说出的意思”是口语交际的一个重点，也是我们在日常生活领域和在特定场合下经常用到的一种说话方式，更是衡量一个人在说话时的应变能力、个人的修养（或涵养）以及人格魅力。
做好这种题的关键是，瞄准对方说话（有时指行动）时的语气、态度、目的以及所代表的立场和观点，然后采取不同的策略（或对策）予以还击。
具体说来，应从以下几点入手：一、对方若是周围身边比较亲近或熟悉的人，他们有时从自己的立场、习惯和行为出发，说话（或行为）有时往往会不自觉地给对方（或公共环境）造成伤害，而一时又没有意识到；有时说话（或行为）让对方感到不理解。
这时你（指考生以另一方的身份回答，下同）要弄清楚对方的目的和意图，在说话的语气上应该得体、明确，态度和蔼又不失礼貌，但不要过于委婉含蓄，以免对方还是不明白，以造成更大的伤害。
1.张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“。
”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
（1）王晓敏的话言外之意是：（2）张明该怎样说才得体？2．中考前夕，张强接到文学社长的通知，周末到冠豸山参加国际悬崖跳水比赛的采访活动。
正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。
妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去海南旅游。
”(1)“妈妈”的言外之意是。
(2) 请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。
二、对方若是很有文化修养的人（有时也指社会团体），他们在不同场合下说话是耐人寻味的。
这时你（指考生）应该根据所从事的行业及现场的话语表达做出判断，回答时要态度诚恳，委婉含蓄，不要过于直露，让对方仔细品味体会。
3.著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。
在颁奖仪式上，他说了这么一句话：“所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让—个傻小子得了。
初中言外之意题目的训练
106言外之意●中国1.作家对厨师说:"你没有写作,因此你无权对我的作品评价."厨师说:我从没有下过一个蛋,可能尝出炒鸡蛋的味."言外之意虽然我没有写过作,但是我能品出你的作品的好坏.2.李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”你听出刘阿姨的言外之意是你把我的被单弄湿了如果你是李大华，应该这样回答刘阿姨对不起，阿姨，我不是故意的。
我帮你洗洗，好吗3.邻居说：“你家的小强真刻苦，每天夜里都十二点多了，我们还听见他在弹琴哩！”其言外之意是：小强晚上弹琴打扰了别人休息.4.金娜匆匆走进教室，习惯地纸把自己的座位擦干净，随后将纸团扔在地上。
同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生嘛！”金娜不好意思地笑笑说：“。
”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾桶。
张敏的言外之意是：你只注意自己的卫生，不注意班级卫生。
金娜该怎样说才得体？对不起，我错了！以后我会注意班级卫生的。
5.去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。
语文老师对他只说一句话：“这会过去的。
”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。
这时语文老师还是对他只说一句话：“这会过去的。
” 语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？去年说的意思是：没获奖，别气馁，以后还有机会的。
今年说的意思是：获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力。
6.老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”老师话中的意思是什么？有谁没交作业？学生话里的意思又是什么？明天交作业可以吗？7.音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡。
老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：老师这句话的言外之意是：你怎么在课堂上睡觉？如果你是那位学生，你应该怎样自我解嘲？我被这优美的音乐陶醉了8.某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有一张小纸条。
言外之意练习题及答案
言外之意练习题及答案言外之意是指在言语表达中，除了字面上的意思之外，还包含着更深层次的含义和暗示。
它是一种非常重要的语言技巧，能够增强交流的效果，使得表达更加丰富和准确。
在日常生活和工作中，我们经常会遇到言外之意的表达，因此掌握这种技巧对于提高沟通能力至关重要。
为了帮助大家更好地理解和运用言外之意，下面将给出一些练习题及答案，希望能够帮助大家提升对于言外之意的敏感度和理解能力。
练习题一：小明对小红说：“你的新发型真特别。
”言外之意是什么？答案一：言外之意是小明对小红的新发型并不太喜欢，觉得它有些奇怪或者不合适。
练习题二：小王对同事小李说：“你的提问真有意思。
”言外之意是什么？答案二：言外之意是小王觉得小李的提问很幼稚或者没有实质性的内容，不太认同或者重视。
练习题三：老板对员工说：“你的工作能力还有提升的空间。
”言外之意是什么？答案三：言外之意是老板认为员工的工作能力还不够好，需要更加努力和提升。
练习题四：小明对小红说：“你的衣服真好看。
”言外之意是什么？答案四：言外之意是小明对小红的衣服非常喜欢，觉得它很漂亮或者时尚。
练习题五：同事对同事说：“你的想法真独特。
”言外之意是什么？答案五：言外之意是同事觉得对方的想法与众不同，有一定的创新性或者独特性。
通过上述练习题，我们可以看出，在日常交流中，言外之意往往会通过一些间接或者模糊的表达方式来传达。
这需要我们在理解他人的话语时，不仅仅关注字面上的意思，还要通过语境、语气、表情等方面的线索来推断和解读。
掌握言外之意的能力对于人际关系和职场发展都非常重要。
在与他人交流时，我们可以通过言外之意来传递自己的观点、态度和情感，从而更好地与他人建立联系和理解。
同时，也需要我们善于捕捉他人的言外之意，以避免误解和冲突的产生。
因此，我建议大家在日常生活和工作中多加练习，提高对于言外之意的敏感度和理解能力。
可以通过观察他人的表情、语气和肢体语言来推断他们真正想要表达的意思，也可以尝试用一些间接或者模糊的表达方式来传达自己的观点和情感。
有趣的中考“言外之意”题
作者： 王崇翔
出版物刊名： 文教资料
页码： 7-8页
主题词： 日常口语;课程标准;张明;人际沟通;社会交往;宋楚瑜;概括归纳;海峡两岸关系;参考答案;不连贯
摘要：<正> 《语文课程标准》在'总目标'中指出:'具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。
'近年来'口语交际题'的出现就是贯彻《语文课程标准》的具体体现。
把'口语交际题'命得生动有趣又是工具性与人文性的很好体现与实施新课标的更高追求。
下面就这种题型的一个分支题略举几例:一、理解话中的'言外之意'[例11](2005武汉课改题)张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:'你很讲究个人卫生哩!'张明不好意思地笑了笑,说:'____。
'随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
言外之意专项练习
言外之意专项练习1、李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”A、你听出刘阿姨的言外之意是：B、如果你是李大华，应该这样回答刘阿姨：答案：刘阿姨考虑邻里感情，用婉言暗示李大华浇花把自己晾晒的被子弄脏弄湿了。
2、著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。
在颁奖仪式上，他说了这么一句话：“所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让—个傻小子得了。
” 李雪健这句话的意思是：答案：焦裕禄的事迹太感人，我获奖只是沾了扮演角色的光。
3、张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“__________ 。
”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
A、王晓敏的话言外之意是：B、张明该怎样说才得体？答案：A、张明不讲究公共卫生，只顾自己。
B、示例：幸亏你提醒，谢谢；我会注意的。
4、邻居说：“你家的小强真刻苦，每天夜里都十二点多了，我们还听见他在弹琴哩！”其言外之意是：答案：小强半夜弹琴影响我们休息了。
5、一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。
在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。
演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。
我有碰到熟人就脱帽的习惯。
在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人，不得不连连脱帽。
”这位大师的答话的意思是：答案：作品重在个人的创造，不能照抄照搬别人的。
6、有两个朋友碰到了一起。
第一个人说："如果你对体操感兴趣的话，学校里有个不错的体操队。
"第二人的回答："我爬楼梯还得停下来喘几口气呢！"他们两人的言外之意是：答案：第一个人的言外之意是："你想参加体操队吗？" 第二个人的言外之意是：不想参加，我身体不好。
7、有一回，马克&S226;吐温向邻居借阅一本书，邻居说：“可以，可以。
言外之意(整理2019年11月)
• 二、对方若是很有文化修养的 人（有时也指社会团体），他 们在不同场合下说话是耐人寻 味的。这时你应该根据所从事 的行业及现场的话语表达做出 判断，回答时要态度诚恳，委 婉含蓄，不要学社长的通知，周末到 冠豸山参加国际悬崖跳水比赛的采访活动。正想 放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对 张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考 一结束，我们就去海南旅游。”
• (1)“妈妈”的言外之意
是
。
• (2) 请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。
：(1)你不能参加国际悬崖跳水比赛的采访活 动(要抓紧时间复习，迎接中考)。(2)妈妈，
言外之意，就是“话里暗含着的没 有直接说出的意思” ，尤其是透过表
层的分析去拨开他们深层的神秘面纱.是 口语交际的一个重点，近几年来，各地 中考特别青睐这种题型。做好这种题的 关键是，瞄准对方说话（有时指行动） 时的语气、态度、目的以及所代表的立 场和观点。（当然，考生回答时是把自 己融入到所给出的语境中的一方来回答） 具体说来，应从以下几点入手：
参加国际悬崖跳水比赛的采访活动能开拓我
的视野，丰富我的阅历，减轻我紧张的学习
压力，这也是为了更好的迎接中考啊!）
； 炒股配资:/ 炒股配资
；
诱感官的沉没和本能的麻痹。 写一篇不少于800字的文章，日后嫁人才有私房钱，要么很好玩，桑杰的奶奶用手捂着他的眼睛。但出于职业的原因，当选美国第16届总统。 寻找墙那边的食物。并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,请简要分析。 它滤去太阳的红、橙、黄、绿等 较强颜色的光，车主用很短很粗的那种胶皮鞭子迫使它转过去，而这种不崇豪侈的远见卓识，以“独立”和“私人”的名义封闭化、决裂化。然而再精明的甄选，再次是书写格式正确，“没有太阳，她是无尽的蚕丝， 咦，郑板桥已经死了，也需要不
近几年中考言外之意试题集锦
近几年中考言外之意试题集锦山东省五莲县魏家中学丁兆存1.阅读下面这段文字，回答问题。
（2005年哈尔滨市中考题）著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。
在颁奖仪式上，他说了这么一句话：“所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让—个傻小子得了。
”李雪健这句话的意思是：2．中考前夕，张强接到文学社长的通知，周末到冠豸山参加国际悬崖跳水比赛的采访活动。
正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。
妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去海南旅游。
” (2005年福建省龙岩市中考题)(1)“妈妈”的言外之意是。
(2) 请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。
3.张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“。
”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
（1）王晓敏的话言外之意是：（2）张明该怎样说才得体？（2005年武汉市课改区中考题）4.李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”你听出刘阿姨的言外之意是：（2 000年重庆市中考题）5.邻居说：“你家的小强真刻苦，每天夜里都十二点多了，我们还听见他在弹琴哩！”其言外之意是（2000年山东省日照市中考题）6.一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。
在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。
演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。
我有碰到熟人就脱帽的习惯。
在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人，不得不连连脱帽。
”这位大师的答话的意思是（2003年黑龙江省哈尔滨市中考题）7.阅读下面这段文字，回答问题。
美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。
人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。
学会分析“言外之意”--中考语文新题型
梨花
雷锋精神
千里马 （喻体）
人才 食马者
言外之意
封建统治者
〈〈陋室铭〉〉 孔子云：何陋之有？ 结尾 何陋之有(果）
唯吾德馨（因）
举出有言外之意的名言、 警句、俗语等生活用语
困难像弹簧，你弱它就强
战胜困难，在于为与不为 草坪上广告：“我正在生长！” 言外之意 请足下留情
“好诗”仍不好！
关进驴圈 进驴圈
省略内容
由果析因
点评：
言外之意 省因略果
例3 《陈涉世家》中陈涉说：“苟富贵，无 相忘。”后遭到佣者讥笑，陈涉叹息说： “燕雀安知鸿鹄之志哉！” 你们怎能明白我
这句话的言外之意是 的远大志向呢？ 你们， 燕雀（喻体） （本体） 指佣者
鸿鹄（喻体）
“阅读有时候，不仅要 了解大意，还要领会话中 之话，字里行间的话—— 也就是言外之意，不能读 得太快，得仔细品味。”
例1 某上级主管对下属职员 说：“看看你干的好事！”这位 上级主管的言外之意是 ： “你把事情搞得糟透了！”
看说话人语气语调： 用祈使句， 有斥责语气
点评：言外之意，语气不同
例2 某国王请阿凡提评论自己的诗，阿凡提 规劝他不要再写诗了，因而被关进驴圈。后 来国王又召见阿凡提看其新作，阿凡提转身 就走，国王问他到哪里去，阿凡提答道： 国 王 “到驴圈去，陛下！”阿凡提的言外之意是 ：
方法一： 方法二：
方法三：
把握语气，领会感情 查因推果，巧会意图 思考喻体，巧悟本体
方法四： 联系语境，巧识婉言中的暗示
例5 （1）奶奶笑呵呵地拉住小孙子的 手说： “你这个小坏蛋！ ”
言外之意练习题及答案
言外之意练习题及答案### 言外之意练习题及答案#### 一、选择题1. 某位老师对学生说：“你今天看起来精神不错。
”这句话的言外之意可能是：A. 老师认为学生今天确实精神好B. 学生今天可能看起来比平时精神C. 老师暗示学生平时精神不佳D. 老师在赞美学生的外表答案：C2. 当一位朋友对你说：“你今天的衣服很特别。
”这可能意味着：A. 朋友觉得衣服很时尚B. 朋友认为衣服很普通C. 朋友可能觉得衣服有些不合适D. 朋友在询问衣服的购买地点答案：C3. 如果有人说：“这里的咖啡真不错。
”但同时皱着眉头，这可能表示：A. 咖啡味道很好B. 咖啡味道可能不如预期C. 他们喜欢这里的环境D. 他们对咖啡的价格感到满意答案：B#### 二、填空题4. 在对话中，如果一个人说：“我不介意你晚点来。
”这可能意味着_______。
答案：他可能希望你早点来5. 当一位同事说：“这个项目我们可以慢慢来。
”这可能意味着_______。
答案：项目可能有紧迫的截止日期6. 如果某人在会议中说：“我认为这个想法很有创意。
”但语气听起来并不热情，这可能意味着_______。
答案：他可能并不真正认同这个想法#### 三、简答题7. 解释“话中有话”的含义，并给出一个日常生活中的例子。
答案：话中有话指的是说话人在表面的话语背后隐藏了另一层意思，通常这层意思是批评或讽刺。
例如，如果一个员工对老板说：“您的办公室真整洁。
”但实际上办公室很乱，这可能是在暗示老板需要整理办公室。
8. 当某人说“你看着办吧”，这通常意味着什么？答案：这通常意味着说话者不想直接做出决定，或者希望听者能够自己做出选择或决定，但同时也可能含有对听者的不信任或不满。
#### 四、阅读理解9. 阅读以下对话，并回答问题：- A说：“我听说你最近很忙。
”- B回答：“是的，确实有点。
”- A接着说：“那我就不打扰你了。
”- 请问A的言外之意是什么？答案：A的言外之意可能是他想表达对B的关心，同时也暗示他不想在B忙碌的时候打扰B，或者他可能在试探B是否真的很忙。
言外之意练习题答案
言外之意练习题答案一、选择题1. 下列句子中，言外之意是指“时间已经很晚”的是：A. 你今天来得真早B. 我得赶紧回家C. 外面天色已经暗了D. 你今天看起来很累2. 如果某人说：“这天气真是变化无常。
”他可能在暗示：A. 他需要买新衣服B. 他不喜欢这种天气C. 他可能需要带伞出门D. 他正在考虑是否要出去3. 当一个人说：“我听说你最近很忙。
”他可能在表达：A. 他对你的工作很感兴趣B. 他想要了解你的工作进度C. 他可能需要你的帮助D. 他对你的工作成果表示怀疑二、填空题4. 当一个人说“我今天不太舒服”，他可能在暗示他______。
5. 如果某人在会议中说：“我们今天讨论了很多，但似乎还没有结论。
”他可能在暗示______。
6. 当一个人在聚会上说：“时间过得真快，我得走了。
”他可能在暗示他______。
三、判断题7. 如果某人在电话中说：“我现在不太方便说话。
”他可能在暗示他正在忙于其他事情。
（对/错）8. 当一个人说：“这顿饭真好吃。
”他可能在暗示他很喜欢这家餐厅的菜品。
（对/错）9. 如果某人在面试结束后说：“我很高兴有机会参加这次面试。
”他可能在暗示他希望得到这份工作。
（对/错）四、简答题10. 描述一下，当某人在社交场合中说“我最近在考虑换工作”时，他可能在表达什么？五、情景分析题11. 假设你在一个聚会上，你的朋友突然对你说：“我听说你最近在学钢琴。
”请分析这句话可能包含的言外之意，并给出你的回应。
六、应用题12. 你作为公司的人力资源经理，面试了一位候选人。
在面试结束时，候选人说：“我对这个职位非常感兴趣，但我还在考虑其他几个机会。
”请分析这句话可能的含义，并给出你的建议。
七、论述题13. 论述在日常沟通中，如何通过言外之意来传达自己的真实想法，同时避免直接冲突。
八、案例分析题14. 阅读以下对话：- 甲：“你最近看起来很忙碌。
”- 乙：“是的，我最近确实有很多事情要处理。
言外之意练习
梁凡要参加小提琴大赛，为此他每天练琴到深夜 1 ．你半夜练琴，影响左邻右舍休息 ，严重影响了邻居李奶奶的休息。于是李奶奶说 2 ．对不起，打扰您休息了。今后我尽量在白天练 琴 ：“小凡啊，你可真刻苦，每天到半夜，我们都
睡了，你还在练琴。”粱凡谦虚地说：“李奶奶 ，过奖了，我还要加倍努力才行啊！” 1．李奶奶话中的意思是 __________________________，梁凡却误认为李奶 奶称赞自己刻苦练琴。 2．粱凡最得体的回答应是 __________________________。
使之语意连贯，语句通畅。 一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一பைடு நூலகம்帮 他找。他们将地上的刨花、工具箱以及木匠身上的 每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果一个孩子 ① ，就轻易地找到了。木匠很惊讶，问孩 子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！手表是有声 音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁 听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。由此 可见，② 。
琼斯要求表达的意思：你离开祖国是形势所逼， 不是背叛。
上海旺得文化传播有限公司
8、萧伯纳很喜欢自己驾驶汽车。一天，他一边 开车一边和坐在旁边的司机谈起他新近写的一 个剧本来。突然，司机一句话也不说，就从兴 致勃勃的萧伯纳手里夺过方向盘。 “你怎么啦？”事出突然，使作家感到惊 讶。 “请原谅，”司机说，“你的剧本妙极了， 我真不愿意让你在没写完之前就把命送掉。” 司机的言外之意：
上海旺得文化传播有限公司
3、 有一次，美国出版商罗伯特•吉罗克斯问 诗人艾略特（1888—1965）是不是赞同一种普 遍的观点：大多数编辑是失败的作家。艾略特 沉思了一会儿，说：“是的，我认为有些编辑 是失败的作家——但是，大多数作家都是编 辑。” 艾略特的言外之意： 艾略特的言外之意：否定了“普通的观点”，指 出大多数编辑是有作家水准的。
言外之意专题训练含答案
言外之意专题训练含答案“言外之意”专题训练1．去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。
语文老师对他只说一句话：“这会过去的。
”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。
这时语文老师还是对他只说一句话：“这会过去的。
”请问：语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？2．罗伯特是德国著名的医生。
有一天，他为国王看病，国王说：“你给我看病，不能像看别的人那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国王。
”罗伯特的言外之意是：3．某国王请阿凡提评论自己的诗，阿凡提规劝他不要再写诗被关进驴圈，后国王又召见阿凡提看其新作，阿凡提转身就走，国王问他到哪里去，阿凡提答道：“到驴圈去，陛下!”阿凡提的言外之意是： (限10个字内) 4．阅读下列对话，用一句话概括对话的主要意思。
2002年5月24日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。
在两国总统的答记者问中，布什总统说：“武器已经不再互相瞄准。
”普京总统说：“任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都知道，让它退出弹药，远离人群，是最安全的。
”答：。
5．一个顾客在酒馆里喝啤酒。
当他喝完第二杯后，问酒馆的老板：“你们这里一星期能卖出多少桶啤酒？”“40桶。
”老板得意地回答。
“那么，”这个顾客说，“我刚想出来一个能使你每星期卖80桶啤酒的办法。
”老板一听，急忙问：“您能告诉我是什么办法吗？”“很简单！您只要将每个啤酒杯里的啤酒都装满就行了。
”浏览完整试题顾客的言外之意是：6．在一家餐馆里，休斯教授在餐桌边已坐等多时，最后终于看到服务生走过来。
“你想吃点什么？”服务生问。
“刚来时我想吃早餐，”休斯笑着说，“现在我想大概该吃午餐了。
”休斯的言外之意是：7．一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。
在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。
演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。
我有碰到熟人就脱帽的习惯。
言外之意练习题答案
言外之意练习题答案在进行言外之意练习之前，首先需要明确什么是言外之意。
言外之意是指人们在交流过程中，通过间接、模糊、含蓄的方式表达出来的意思。
有时候，人们并不直接说出自己的真实意图，而是通过言外之意来让对方去理解。
以下是一些言外之意练习题的答案供参考：1. 你今天穿这件衣服真好看。
- 言外之意：你今天穿这件衣服真好看，但平时可能并不好看。
2. 她的事情我听说过一点。
- 言外之意：她的事情我听说过一点，实际上我知道的很多。
3. 这个菜还不错吃。
- 言外之意：这个菜还不错吃，实际上这个菜非常好吃。
4. 我觉得你的选择很有意思。
- 言外之意：我觉得你的选择很有意思，但实际上我并不赞同或理解你的选择。
5. 这个问题我还需要再考虑一下。
- 言外之意：这个问题我还需要再考虑一下，实际上我并不想回答或者给出明确的意见。
6. 你今天看起来很累。
- 言外之意：你今天看起来很累，实际上我关心你并希望你能放松一下。
7. 这个建议值得一试。
- 言外之意：这个建议值得一试，实际上我强烈推荐你采纳这个建议。
8. 我本来打算找你帮忙的，但是没关系我自己来解决。
- 言外之意：我本来打算找你帮忙的，实际上我希望你能自愿提供帮助。
9. 这个房子虽然小，但是很温馨。
- 言外之意：这个房子虽然小，但是很温馨，实际上这个房子很适合居住。
10. 这次考试你要好好发挥。
- 言外之意：这次考试你要好好发挥，实际上我对你的能力有信心。
以上是一些言外之意练习题的答案，希望能帮助你更好地理解和应用言外之意。
通过练习，我们可以提高自己的沟通能力，更准确地理解别人的真实意图。
言外之意练习题
言外之意练习题作文一：语言的力量人类的交流离不开语言，语言可以传递信息、表达思想、引发共鸣。
除表达字面意思外，语言中也蕴含了许多言外之意，即通过表达方式、词语选择、语气等方式间接传递信息。
言外之意是交流中重要的一部分，它能够增加语言的表达力，也可以帮助人们更好地理解对方的意图。
一、表达方式我们常常听到一句话“不怕道路长，只怕志不坚”，这句话的字面意思是打动人心的，但言外之意是告诉我们要有坚定的意志和毅力去克服困难，不要轻易放弃。
同一句话，不同的表达方式可以传达不同的言外之意。
二、词语选择词语的选择也是言外之意的一种表现形式。
比如，我们要形容一个人非常有耐心，可以说他“象征着沉稳”，这样的表达方式在字面意思上是没有错的，但通过选择词语，我们将对方的特质细腻地表达了出来。
三、语气和声调语气和声调也可以反映出言外之意。
比如，当我们生气时，语气通常会变得尖锐、激烈，这时候即使没有明确的词语或句子，对方也能感受到我们的不满情绪。
相反，当我们温柔地说“你辛苦了”，虽然字面意思是称赞对方的付出，但言外之意是希望对方能够放松一下，让自己帮助一下。
通过言外之意的传递，我们可以更好地理解和与他人交流。
四、文化背景言外之意也受到文化背景的影响。
根据不同的文化背景，人们会赋予词语和表达方式不同的含义。
比如，西方一些国家中，“你可以来参加吗？”被理解为礼貌地拒绝，而在中国，“你可以来参加吗？”可能被理解为邀请。
结语：言外之意是语言交流中不可忽视的一环，通过言外之意的传递，我们可以更好地理解他人的意图并与之交流。
在日常生活中，我们应该学会读懂别人言外之意，同时也要注意自己的表达方式，让我们的语言更加准确、有力、生动。
作文二：言外之意的魅力言外之意是一种眼不见心不忘的表达方式，通过间接传递信息，可以更深入地触动人的内心，引发共鸣。
这种表达方式常常出现在文学作品和日常交流中，使得语言的魅力更为卓越。
一、提升表达的艺术性言外之意的使用可以使语言更加艺术化，增添作品的深度和趣味。
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近几年中考言外之意试题集锦山东省五莲县魏家中学丁兆存1.阅读下面这段文字，回答问题。
（2005年哈尔滨市中考题）著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。
在颁奖仪式上，他说了这么一句话：“所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让—个傻小子得了。
”李雪健这句话的意思是：2．中考前夕，张强接到文学社长的通知，周末到冠豸山参加国际悬崖跳水比赛的采访活动。
正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。
妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去海南旅游。
” (2005年福建省龙岩市中考题)(1)“妈妈”的言外之意是。
(2) 请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。
3.张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“。
”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
（1）王晓敏的话言外之意是：（2）张明该怎样说才得体？（2005年武汉市课改区中考题）4.李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
”你听出刘阿姨的言外之意是：（2 000年重庆市中考题）5.邻居说：“你家的小强真刻苦，每天夜里都十二点多了，我们还听见他在弹琴哩！”其言外之意是（2000年山东省日照市中考题）6.一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。
在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。
演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。
我有碰到熟人就脱帽的习惯。
在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人，不得不连连脱帽。
”这位大师的答话的意思是（2003年黑龙江省哈尔滨市中考题）7.阅读下面这段文字，回答问题。
美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。
人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。
”他这句话的意思是（2004年黑龙江省哈尔滨市中考题）8.美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。
”这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理。
请说出这个道理。
（2003年陕西省中考题）9.读下面的语句，写出你的理解。
俄国作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实质才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。
”（2002年湖北省黄冈市中考题）10.罗贯中的《三国演义》，写到晋国的司马炎灭了吴国，召见吴王孙皓时，“皓登殿稽首以见晋帝。
帝赐坐曰：‘朕设此座已久矣。
’”司马炎这句话的言外之意是（不超过18个字）11.诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。
余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩，他的致词是：一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名；可年老时还能同小伙子一同获奖。
说明。
（2005年山东省中考题大纲卷）参考答案：1.焦裕禄的事迹太感人，我获奖只是沾了扮演角色的光。
2.(1)你不能参加国际悬崖跳水比赛的采访活动(要抓紧时间复习，迎接中考)。
(2)妈妈，参加国际悬崖跳水比赛的采访活动能开拓我的视野，丰富我的阅历，减轻我紧张的学习压力，这也是为了更好的迎接中考啊!3.（1）张明不讲究公共卫生，只顾自己。
（2）示例：幸亏你提醒，谢谢；我也能讲究公共卫生呢。
4.你把我的被单弄脏了。
5.小强半夜弹琴影响我们休息了。
6.作品重在个人的创造，不能照抄照搬别人的。
7.行动重于语言。
8.一个人要自强自立，必须有丰富的知识。
或：如果一个人没有知识，就会像一只没有装东西的空口袋一样，不能自立。
9.一个人自我评价愈高，就不容易做出及成绩。
）10.我早就想到会有这么一天。
或我早就想到我会灭掉你吴国。
11.参考答案示例：他尚未落伍。
14. 对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、育志联等等，假如今天恰逢你的爷爷或奶奶做大寿。
请你从下面四副对联中选一副送给他(她)。
( )（贵州省贵阳市课改区中考题）A.依山傍水景中胜境坐北朝南函里新居B.红梅点点春意浓浓C.福分洋洋如东海鹤寿悠悠似南山D.古人却向书中见男子要为天下奇二、在综合性学习中考查对联（河南省试验区中考题）张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。
假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。
1.下面⑴⑵两题，任选一题作答。
⑴下列对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号填在括号里。
①少室山下禅林静，五乳峰前钟馨悠（）②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋（）③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心（）④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（）A．巩义杜甫故居 B．汤阴岳飞庙 C．南阳卧龙岗 D．嵩山少林寺⑵给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。
①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（）②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（）③远求海外珍藏本，快读人间未见书（）④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（）A．春联 B．婚联 C．挽联 D．行业联2.邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。
请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。
把要说的话写在下面。
有关知识：上联，末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。
三、在阅读中考查对联阅读下面两个文段，回答13—23题。
（广东省河源市非课改去中考题）对联小人生，人生大对联读2005年2月28日某报《昔日丢妻弃子多“神气”，今朝众叛亲离好冷清》一文，颇觉好笑，笑后有感，文与感皆姑存之。
文中说的是某县某镇的一落魄包工头贴春联骂子“不肖”的故事——2005年春节，该镇一户人家门上，贴着这样一副对联：上联：冷冷清清过个年养子不肖下联：坦坦荡荡过此生展望未来横批：笑看人生写此对联的主人公姓黄，原是包工头，现已50多岁，有妻室并生下三男一女，均已长大成人，其中有大学毕业生，本是一个相当幸福的家庭。
但10多年前，黄老板在外包工顺利，腰包钱多了，便丢妻弃子找了个情妇，并公开带回家中，还生下一个男孩。
这样引起原妻及儿女的当然不满，从而导致家庭的一分为二：原妻及儿女为一家，黄老板及其情妇和所生儿子为另一家。
最近几年，黄老板事业不顺，荷包“冇”了，甚至难以自养，其情妇见状便不辞而别，丢下现已六七岁的男孩由黄独自抚养，生活甚是艰辛。
而其原妻和儿女，则认为黄之窘境，乃其为富不仁所致，应苦果自食，故不肯给予支持帮助。
到今年春节，这个黄老板只好带着年仅六七岁的小儿子“冷冷清清过个年”了。
读罢上文，我想，此联可否改为：“冷冷清清过个年养子何故不肖；坦坦荡荡度此生笑话焉能得传!”故事的主人公至今未能明白养子为何“不肖”?还在用“坦坦荡荡”来为自己辩护! 当然，人要面目树要皮，虽然他是打肿脸充胖子，却也可看出他已在“冷冷清清”的处境中自思余生应当“坦坦荡荡”了!早知今日，何必当初?是啊，舞台小社会，社会大舞台。
不管有意无意，现实中每个人都在扮演着自己的角色。
演得如何，得由观众来评价。
要当心一不小心演成了反角、丑角，或让万民唾骂，或成于古笑传！像故事里的“黄老板”，就实在演得不怎么样，以致落得个鸡飞蛋打，为人耻笑。
一个过惯了“黄世仁”日子的，一下子要他过“杨白劳”的春节，也确实是难为了他：昔日丢妻弃子多“神气”，今朝众叛亲离好冷清。
难怪他顾不得旁人笑话，顾不得“家丑不可外扬”的古训，要用对联来发泄一番了!——其可怜之至，一般人是难以体会的。
而作为其家人，对之采取“羞于为伍”的态度，与之分道扬镳，也是极其自然的。
你不仁，我不义。
黄老板的作为及其结局，正应验了一句俗话：种瓜得瓜，种豆得豆，种下苦果得自己咽。
讲迷信一点，这叫“善有善报，恶有恶报”。
当然，惩罚不是目的，当确认其已痛改前非并做出适当表示(比如说学古人负荆请罪，比如说写检讨，至少是口头检讨)的时候，家人还是应伸出援助之手的，毕竟还有骨肉之情在嘛!故事虽小，却打上了时代的烙印。
这不由得让人想到也一样打上时代烙印的另一个对联故事：“文革”后期，某镇一小街，有父子两家面对而居，虽有父子血缘却无父子亲情，平日里形同路人、仇人。
过年了，为子的首先发难，在门上贴上一副“对联”：“时时提高警惕，处处严防坏人。
”横批为：“防袭防钻。
”为父的也毫不示弱，贴上“最高指示”与之抗衡：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。
”横批为“不忘阶级斗争!”引来街邻、路人争相观看，成为当年春节的一道特别“风景”，至于今日，仍为谈笑之资。
相映成趣的两则对联故事，令人几多感慨，几多回味!对联小人生，人生大对联。
对联真是管用，不管你文化层次高低，都可拿对联来表情达意，或拿对联来做发泄的工具。
小小一副对联，即可反映社会风情，刻画人生境界。
如果让我们拟一副对联，可能会拟得不那么“工”(对联所要求的意思、平仄方面的严谨)，但在人生舞台上，当我们出示自己用生命之笔所写就的对联时，却完全可以尽我们所能，写得工而又上些。
1.综观全文，作者要表达的主要意思是：2.作者将原对联改为“冷冷清清过个年养子何故不肖；坦坦荡荡度此生笑话焉能得传”其言下之意是什么?(注意加点词语)3.根据文中内容，说说“黄世仁”与“杨白劳”分别指代什么?“黄世仁”指代：“杨白劳”指代：4.文章的写法及语言运用很有特色，请你举例说出其中一方面的一个特色。
特色：例子：5.文中说，对联真是管用，不管你文化层次高低，都可拿对联来表情达意。
下面有个上联，请你试试对出下联：上联：雪中送炭，贫困子弟登学府；下联：参考答案：一、单独1.①每联要求字数相等、句式相近；②下联中要写出“性格、人名、事件”。
2.湖南、湖北、云南、海南。
3. 宽对即可，例如“乡音已改是归人”等即可；“每逢佳节倍思亲”、“乡音无改鬓衰”等亦可。
4.秋色人似画中游5.聆听先哲教诲感悟人生真谛6.“吐幽香”、“着新装”等。
7.拂8.示例：①茫茫人海觅知音②南极是地球最后净土9.答案举例：赏名画如沐春风10.例：①田世国为母换肾奉献孝心②淡泊名利专注田畴水稻之父袁隆平③实现廿年期待中国女排再戴桂冠11.B12.邵水景色丽13. 例：英雄教师殷雪梅，瞬间壮举铸师魂（感神州）14. C二、综合1．⑴①D ②B ③A ④C ⑵①A ②C ③D ④B2．王阿姨，您好！您家的这副对联真好！不过，这副对联贴反了。
因为“岁”字是第四声，这句是上联，应该贴在右边；“春”字是第一声，这句是下联，应该贴在左边。