七下第一章人的由来测试正

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初中七年级生物下册第一章人的由来测评(新人教版)

七年级生物下册第一章人的由来测评（新人教版）第一章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.在森林古猿进化成人的历程中,具有决定意义的是( )A.直立行走B.产生语言C.防御敌害D.制造工具2.从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是( )①古猿从树栖生活转为地面生活②学会制造和使用工具③产生了语言④臂行转为直立行走A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④②③3.下列有关青春期心理卫生的叙述,错误的是( )A.正常开展人际交往B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C.树立远大的理想,把精力集中在学习和培养高尚情操上D.正确对待性器官的发育、第二性征的出现等身体变化4.下列有关青春期的认识,错误的是( )A.男女同学应保持良好的交往B.青春期每天应获得合理、充足的营养C.青春期是学知识、长才干的关键时期D.女孩子应禁食含脂肪的食物以保持良好的体形5.下列有关人类生殖与发育的叙述,错误的是( )A.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料B.分娩意味着新生儿的诞生C.男性的输精管结扎后,仍具有第二性征,并能产生精子D.受精卵是人类个体发育的起点6.进入青春期后的心理表现,不正常的是( )A.独立意识增强B.性意识开始萌动C.不愿与人交流,自我封闭D.对所属集体有强烈的归属感7.睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。

下列有关两者共同点的叙述,正确的是( )①都属于第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④产生生殖细胞的活动都有周期性⑤都能输送生殖细胞A.①②B.②③C.③④D.④⑤8.青春期是人生中最美好的时期。

下列关于青春期的叙述,错误的是( )A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品B.青春期的青少年性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师、同学的交流C.青春期是一生中性器官发育最快的时期,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精D.青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强9.青春期是人生的“花样年华”,保持身心健康非常重要。

人教版七年级下册第一章人的由来生物试卷(有答案)

人教版七年级下册第一章人的由来生物试卷（有答案）一、单选题（共20题；共40分）1. ( 2分) 在青春期，下列一些做法中正确的是（）A. 遇到问题不愿和老师交流B. 同学之间各行其是，互不帮助C. 做事完全依赖父母D. 有问题及时和师长交流并寻求帮助2. ( 2分) 下列动物中不属于类人猿的是（）A. 长臂猿B. 森林古猿C. 猩猩D. 黑猩猩3. ( 2分) 在成熟男性生殖系统中，产生并分泌雄性激素的器官是（）A. 睾丸B. 附睾C. 输精管D. 精囊腺4. ( 2分) 5月31日是“世界无烟日”．吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率．人产生精子的器官和受精场所分别是（）A. 睾丸和输卵管B. 卵巢和输精管C. 睾丸和子宫D. 附睾和输卵管5. ( 2分) 怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上，这一粒“种子”是（)A. 受精卵B. 胚泡C. 胚胎D. 胎儿6. ( 2分) 在人类进化过程中有以下几个重要阶段，若按时间先后顺序排列，正确的是：（）①产生语言②制造和使用简单工具③直立行走④制造和使用复杂工具⑤用火⑥脑的发达．A. ③②④⑤⑥①B. ②③④⑤⑥①C. ③②⑥④⑤①D. ②③⑤④①⑥7. ( 2分) 泰国的“人妖”其实是男性，他们之所以体态像女性，是因为身体长期注射了（）A. 雄性激素B. 雌性激素C. 胰岛素D. 香水8. ( 2分) 人类新生命的诞生跟其他大多数生物相似，都是从一个细胞开始的，这个细胞是（）A. 上皮细B. 精子C. 卵细胞D. 受精卵9. ( 2分) 在青春期，人体经历明显变化的方面有（）①身高突增②性发育③心肺等器官功能增强④出现性器官A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10. ( 2分) 现代类人猿和人类的共同祖先是（）A. 长臂猿B. 猕猴C. 猩猩D. 森林古猿11. ( 2分) 小强是一个正处于青春期的同学，表现在他身上最显著的青春期特征是（）A. 身高突增B. 体重增加C. 心肌增厚D. 呼吸加强12. ( 2分) 人体胚胎发育时间是（）A. 38周B. 10周C. 30周D. 20周13. ( 2分) 女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的结构是（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 脐带14. ( 2分) 提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿这一观点的学者是（）A. 巴斯德B. 孟德尔C. 达尔文D. 米勒15. ( 2分) 青春期发育最突出的特征是（）A. 身高迅速增长B. 肺活量显著增大C. 性发育和性成熟D. 神经系统的功能日益完善16. ( 2分) 下列说法正确的是（）①人具有体温恒定、胎生、哺乳等特征②与人亲缘关系最近的是类人猿③人类的原始祖先是森林古猿④由古猿进化成人类经过了极其漫长的岁月．A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ②③④17. ( 2分) 女孩在月经期间应（）A. 可以吃冰棍冷饮B. 每天用冷水洗澡保持清洁C. 可以剧烈运动D. 避免着凉18. ( 2分) 促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（）A. 火山爆发B. 气候寒冷C. 恐龙灭绝D. 森林减少19. ( 2分) 胚胎发育的正确顺序是（）①组织分化②受精卵分裂③形成胎儿④器官形成⑤分娩A. ①②③④⑤B. ②③④⑤①C. ②①③⑤④D. ②①④③⑤20. ( 2分) 下列培养“试管婴儿”的过程，正确的是（）A. 体外受精→试管中发育B. 体内受精→试管中发育C. 体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育D. 体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育二、填空题（共13题；共25分）21. ( 1分) 胚胎和胎儿发育的场所是________ 。

人教版七年级生物下册第四单元第一章人的由来单元测试(含答案)

第四单元第一章人的由来单元测试题（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、现代类人猿和人类的共同祖先是（）A. 黑猩猩B. 长臂猿C. 森林古猿D. 大猩猩2、．根据发现的古人类化石研究，人类进化史中关键的一种阶段是（）A．南方古猿 B．能人 C．直立人D．智人3、“人类从何而来？”人们一直在探索着．下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（）A．人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B．人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C．能使用工具是人猿分界的标志D．人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的4、19世纪，在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后，提出“人缘同祖”观点的是（）A. 达尔文B. 杨钟健C. 裴文中D. 贾兰坡5、下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（）A．不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果B．北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一C．类人猿与现代人某些器官的形态结构上的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据D．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人6、关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（）A. 试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿B. 身高突增是青春期的一个显著特点C. 进入青春期，男生开始长胡须，声调也变低了，对此起直接作用的是雄性激素D. 青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期7、下列关于人体生长发育的叙述中，正确的是（）A．受精卵发育初期所需营养物质来自母体的血液B．貽儿与母体进疔物质交换的场所是胎盘C．子宫是女性的主要性器官D．婴儿出生标志着人体生长发育的开始8、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．子宫内膜 B．输卵管C．子宫 D．胎盘9、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．子宫内膜 B．输卵管C．子宫 D．胎盘10、人体的胚胎主要是在哪个结构中发育的（）A．卵巢 B．子宫 C．输卵管D．阴道11、青春期是人体生长发育的重要时期，其原因是（）A. 可以使人的脑发育完整B. 使人体各部分协调发展C. 为一生的健康打下良好基础D. 是思维判断力增强的阶段12、进入青春期，同学们在运动系统方面显著的变化是（）A．下肢骨增长B．心肌增厚C．大脑兴奋性较强D．出现月经和遗精13、青春期的你一定感觉到了很多变化，下列不属于青春期显著特点的是（）A．神经系统的功能明显增强B．内脏器官的功能健全C．生殖器官开始发育到成熟的阶D．开始迅速发胖14、人进入青春期的第一个信号是（）A. 肺活量增加B. 体重增加C. 身高生长迅速D. 出现第二性征15、下列属于青春期发育特点的是（）①身高突增②性器官开始形成③男孩出现遗精④女孩出现月经⑤神经系统开始发育．A．①③④B．①②④C．②③⑤D．③④⑤二、非选择题（共55分）16、如图所示的是四种现代类人猿，请据图回答下列问题．（1）写出图中四种人猿的名称．甲________；乙________；丙________；丁________．（2）现在类人猿生活在________或________丛林中，适于________生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，________和________还远逊于人类．（3）类人猿与人类有着非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，它们的数量却日益减少，其原因是________．（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿________（选填“能”或“不能”）进化成人类，原因是________．17、如图为人类起源于发展过程示意图，请据图回答下列问题：（1）A表示的物种名称为；依据已有的证据，古人类学家推测，在A 物种形成前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是．（2）从A 到B 的过程表示人类已开始向着的方向发展；从B 到C 的过程表示人类已经开始．（3）从C 到F 的过程，除着装发生了变化外，另一个显著的变化是；G 则突出体现了人类具有这一区别于其他生物的显著特征，据此可以推测：人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是．18、阅读资料，回答问题．资料一：人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较大，约600mL ，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人．资料二：在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的人类．在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器和碳屑、哺乳动物化石．（1）资料一中的古人类属于人类进化的阶段，这个阶段的人类的脑容量平均 ml ，能制造（石器）．（2）资料二中的元谋人属于人类进化的阶段．这个阶段的人类的脑容量可达 ml 以上，会打制的石器，学会了．是人类进化的阶段． 19、从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．（1）我的生命开始于一个被称为________的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里，每时每刻，都能通过脐带和________从妈妈那获得营养．（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的________系统开始工作了，其中的________是我与外界进行气体交换的场所．（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种________（填“简单”/“复杂”）反射．（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的________分泌的________激素有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．20、青春期是一生中身心发展的重要时期，如图表示男女身高生长速度变化的曲线．请回答下列问题：（1）甲表示的是（选填“男”或“女”）性身高生长速度的变化曲线．（2）甲和乙在生殖器官的差异称为第性征．（3）青春期发育的特点是：a ．身高和体重突增；b ．脑和内脏功能趋于完善；c ．．21、认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍，有的快，有的慢．不管你的节拍如何，你总会长大的！不要一味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：（1）每个同学生命的起点都是，孕育生命的摇篮都是．（2）同学们进入青春期的第一个信号是身高突增．在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是、．（3）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法不可行的是． ①我已经长大，我的事不用你管 ②内心世界复杂，不想跟家长交流 ③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流④我行我素，不听老师的劝告．参考答案：一、选择题1、C2、C3、D4、A5、D6、A7、B8、D9、A 10、B 11、C 12、A 13、D 14、C 15、A二、非选择题16、（1）猩猩；长臂猿；黑猩猩；大猩猩（2）热带；亚热带；树栖；大脑；智力（3）人类的活动破坏了类人猿赖以生存的环境（4）不能；现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化成人类了【解析】【解答】解：（1）常见的类人猿主要有图中的A猩猩、B长臂猿、C黑猩猩、D大猩猩．（2）现在类人猿生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，大脑和智力还远逊于人类．（3）人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断增强．相反，类人猿不具备这些能力，加之人类不断开发类人猿赖以生存的森林，以及人类对类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染，都使得现代类人猿日益减少．（4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿不能再进化成人类，原因是现代类人猿已经适应了现在的环境，不能再进化了．【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．17、森林古猿；森林大量消失；直立行走；制造和使用工具；制造和使用工具的越来越复杂；语言；大脑越来越发达18、能人；680；简单的工具；直立人19、（1）受精卵；子宫；胎盘（2）呼吸；肺（3）简单（4）睾丸；雄性【解析】【解答】解：（1）人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵在输卵管中形成，并在输卵管中进行分裂，最初的营养来自卵黄．胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的肺是我与外界进行气体交换的场所．（3）婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射，其中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与．母乳中含丰富的营养，其中的蛋白质是人体生长和细胞更新所需的主要原料．（4）男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素．雄性激素能使男孩呈现男性第二性征：如长胡须、喉结突出、声音低沉等．故答案为：（1）受精卵；子宫；胎盘（2）呼吸；肺（3）简单（4）睾丸；雄性【分析】人的生命起始于受精卵，受精卵在输卵管中形成．胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射．男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素．20、男；一；性发育和性成熟21、受精卵；子宫；遗精；月经；①②④。

人教七年级下册第一章人的由来(含答案)

第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展1．（2019∙烟台）人类与类人猿有着共同的祖先。

人与猿分界的重要标志是（）A.使用工具 B.直立行走 C.使用语言 D.大脑发达B2．（2019∙新疆）人类起源于森林古猿，从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的是（）A．直立行走B．使用语言C．学会用火D．使用工具B3.（2019∙衡阳）研究表明人猿同祖，现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.长臂猿B. 黑猩猩C. 森林古猿D. 猩猩C4．（2019∙东营）1863年，英国博物学家赫胥黎首次提出了“人猿同祖”的理论。

对比类人猿与人的特征，可以作为其理论依据的是（）①两眼生在前方①两足直立行走①没有尾巴①面部表情丰富，有喜、怒、哀、乐等表情①拇指（趾）与其他四指（趾）分离，能抓握A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①4.C第二节人的生殖1.（2019∙云南）人的胚胎在母体内发育的主要场所是（）A.卵巢B.输卵管C.胎盘D.子宫1.D2.（2019∙定西）如图是人的生殖过程简图，下列叙述中错误的一项是（）A.①表示精子B. ②表示子宫C. ③表示受精卵D. ④表示受精作用2.B3.（2019∙福建）右图为女性生殖系统部分结构示意图，胎儿发育的场所是（）A.①B.②C.③D.④3.C4.（2019∙聊城）人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，精子与卵细胞结合受精和受精卵开始进行分裂形成胚泡分别是在图示的（）A.1和2B. 2和2C. 4和3D. 2和34.B5．（2019∙成都）受精卵在由输卵管进入子宫的过程当中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎。

受精卵分裂和胚胎发育初期所需营养来自（）A．母体B．脐带C．卵黄D．胎盘5.C6．（2019∙宜昌）父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。

下列叙述正确的是（）A．孕妇怀孕期间的增重都来自于胎儿B．精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C．脐带是胎儿与母体交换物质的结构D．母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛6.D19．（2019∙成都）下列结构不属于男性生殖系统的是（）A．睾丸B．附睾C．子宫D．前列腺C7．（2019∙长沙）下列既是内分泌器官又是生殖器官的是（）A．睾丸B．肝脏C．甲状腺D．子宫7.A8．（2019∙湘潭）男性、女性主要的生殖器官分别是（）A．睾丸子宫B．前列腺子宫C．膀胱输卵管D．睾丸卵巢8．D；9．（2019∙广安）人类性别决定的场所是（）A．子宫B．输卵管C．卵巢D．阴道9.B10.（2019∙武威）男性和女性产生生殖细胞的器官分别是（）A. 睾丸和子宫B. 睾丸和卵巢C. 输精管和输卵管D. 精囊腺和卵巢10.B11.（2019∙威海）下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述，不正确的是（）A.子宫是胚胎发育的场所B. 阴道是胎儿产出的通道C. 卵巢是形成受精卵的场所D. 输卵管是输送卵细胞的通道11.C12.（2019∙眉山）下列关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（）A.人体的生长发育开始于胚胎B.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质C.大脑体积迅速增加是青春期发育最显著的特点D.第二性征的出现离不开性激素的作用12.D13．（2019∙东营）“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。

部编人教版七年级生物下册第一章《人的由来》单元检测题

第一章人的由来班级____________ 姓名___________ 得分_____________一.选择题(下列各题只有一个选项符合题意。

请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。

每小题1分,共计30分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.类人猿2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是 ( )A.运动方式不同B.制造工具的能力不同C.脑发育程度不同D.祖先不同3.“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是 ( )A.直立行走B.能够使用树枝和石块C.能够制造简单工具D.能够使用火4.以下不能作为人类起源证据的是 ( )A.古人类的遗体化石B.古人类的遗物化石C.古人类的遗迹化石D.人类起源的传说5.最能证明距今175万年前的古人类比“露西”时代的古人类高等的特征是 ( )A.能制造简单工具B.运动方式不同C.身高体重不同D.脑发育程度不同6.研究发现：人和猿在骨骼结构上几乎相同，人和猿的盲肠都有蚓突，人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。

这些事实说明了 ( )A.人是由猿进化而来的B.人和猿有共同的祖先C.人比猿高等D.现代类人猿也能进化成人7.古人类能更好地交流和合作是由于 ( )A.火的使用B.语言的使用C.工具的使用D.直立行走8.下列对森林古猿进化成人类的叙述，不正确的是 ( )` A.由于森林的大量消失，使一部分森林古猿不得不下地生活B.下地生活的森林古猿，其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了进化的方向9.人在进化过程中，身体的形态和结构发生了一系列变化，其中与人的直立行走有直接关系的变化是 ( )A.牙齿变小，分工更细B.下肢粗壮，脚板变宽C.身材高大，体质好D.体毛减少，胎生.哺乳10.男性的主要生殖器官是 ( )A.睾丸B.附睾C.前列腺D.精囊腺11.下列器官具有贮存精子和产生精子功能的分别是 ( )A.睾丸和输精管B.附睾和睾丸C.输精管和附睾D.精囊腺和前列腺12.《笑傲江湖》中岳不群为练武功，挥刀自宫。

人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)

人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题（含答案）时间: 50分钟满分: 50分一、选择题(每题只有一个正确选项，每题1分，共20分)1. 提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿这一观点的学者是( )A.罗伯特.虎克B. 海尔蒙特C.达尔文D.法布尔2. 在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是( )A.其他动物的入侵B.生活环境发生变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害3.从古猿到人的进化过程中，最有决定性意义的阶段是( )A.古猿的树栖生活B.学会使用和制造工具C.古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走D.产生了语言4.古人类能更好地交流和合作是由于( )A.火的使用B.语言的产生和运用C.工具的使用D. 直立行走5. 下列说法中，错误的是( )A.提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的是达尔文B.古人类化石露西是在非洲发现的，露西生活在300万年前C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之后6.下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的（）A.后肢增长B.骨盆变短增宽C.产生了语言D.脊柱由弓状变为“S”形7.直立行走使古人类能够（ )A.将果实从树上摘下来B.保护环境，减小对环境的依赖C.将前肢解放出来，使用工具D.扩大活动范围，利于生存8. 1974年，科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石露西，其后又在这一地域发掘出200万——300万年前的古人类化石，而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。

在科学探究过程中，注意区分事实与观点是十分必要的。

请你根据上述陈述，判断下列说法中，哪一项是观点（）A.古人类化石露西是在非洲发现的B.在非洲发现200万——00万年前的古人类化石C.其他地区直没有发现 200万——300 万年前的古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徒过来的9. 现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.黑猩猩B.猴子C.森林古猿 D以上都不是10. 下列人类与类人猿的关系中，错误的是( )A.类人猿与人类都起源于森林古猿B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿是人类的祖先D. 两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同11. 下列关于森林古猿、类人猿和北京猿人的叙述，不正确的是( )①人类起源于类人猿②森林古猿是指种类庞杂的化石猿类③森林吉猿最早发现于亚、欧、非的广大地区④人类起源于与人类相似的大猩猩⑤北京猿人学会了用火⑥森林古猿、类人猿和北京猿人都是人类的祖先⑦人类和类人猿共同起源于森林古猿A.①④⑥B.①②④⑥⑦C.①③④⑥D.①②③④⑤⑥⑦12. 英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越好看”的过程。

人教版七年级下册生物第一章人的由来自考试测试卷(word版附答案)

生物人教版七年级下册第一章人的由来自测试卷（word版附答案）第一章人的由来单元检测一、选择题1.青春期男孩和女孩生理心理上发生了明显的变化，你认为错误的处理方法是（）A.生活中存在的矛盾心理，主动与老师家长交流B.正确认识遗精或月经现象C.生活、学习处处依赖家长和老师D.性知识是一类科学知识，不可回避2.电影《芳华》勾起了许多人对青春的回忆，下列有关青春期的说法正确的是A.男女开始出现第一性征B.生殖器官的发育已经完成C.智力发展迅速，思维敏捷、情绪稳定D.在与异性交往的过程中，要做到自重自爱、有礼有节3.下图符合卵巢的发育趋势的是4.下列关于青春期的叙述错误的是A.性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理B.生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征C.男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康D.青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善5.同学们进入青春期后，很多同学都有了独立意识，也就有了下列的一些做法，你认为下列做法中正确的是A.我已经长大了，我的事不用你管B.内心世界复杂，不想跟家长交流C.遇到与父母意见不统一时，坚持自我D.学会自我控制，自我调整，为自己的健康成长担负起自己应尽的责任6.有关人类生殖和发育的叙述，正确的是A.子宫是女性的主要性器官B.脐带是胎儿与母体进行物质交换的结构C.男性最重要的性器官是肾脏D.青春期身体的变化都与性激素有关7.某女性生了一对“龙凤胎”，其原因是A.一个卵细胞和两个精子受精B.两个卵细胞和一个精子受精C.两个卵细胞分别和两个精子受精D.同一个受精卵分裂为两个独立的个体8.下列哪项是胎儿从母体获得营养物质和氧的正确途径A.母体一胎盘一脐带→胎儿B.母体→脐带→胎盘→胎儿C.胎盘→脐带→母体→胎儿D.胎盘→母体→脐带→胎儿9.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，下列有关叙述正确的是A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C.胚胎发育过程中所需营养全部来自卵黄D.胎儿直接从母体血液中获得氧气和养料10.男、女性能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官依次是A.输精管和输卵管B.阴囊和阴道C.附睾和子宫D.睾丸和卵巢11.关于人类起源的证据，说法正确的是A.古人类的化石是人类起源的证据B.模拟实验可以作为人类起源的证据C.古书以及传说都能作为人类起源的证据D.达尔文的进化论能作为人类起源的证据12.人类的进化发展大约分为四个阶段，即A.南方古猿、能人、直立人、智人B.南方古猿、直立人、能人、智人C.南方古猿、直立人、智人、能人D.南方古猿、智人、直立人、能人13.在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是A.猕猴B.长臂猿C.黑猩猩D.狒狒14.下列不属于人类特有的特征是A.有复杂的语言B.使用工具C.大脑发达D.直立行走15.湖北网络广播电视台介绍：音乐胎教能够不断增加胎儿的脑容量，从而提高胎儿的后天素质。

七年级生物下第一章人的由来测试题及答案

第四单元生物圈中的人(第一章人的由来) 姓名班级座号得分一、填空（每空1分，共20分）1.19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和类人猿的共同祖先是__________，它们曾广泛分布在等地区。

2.森林古猿不得不下地生活的原因是__ 。

3.人类发现的最古老的人类化石是“__________”；1929年，裴文中发现了第一个__________头盖骨的化石，他们大约生活在距今__________年前。

4.人体内最大的细胞是__________，几乎用肉眼就可以看出；而精子只有借助_________才能看到，其形似，长尾能。

5.遗精是指男子进入__________期以后，有时在睡梦中__________自尿道中排出的现象；月经是女子进入青春期后，每月一次的现象。

6.__________是青春期的一个显著特点；此外，以及心脏和肺的功能也明显增强。

青春期是一生中身体发育和__________的黄金时期。

7.人口的增长会对资源、环境和产生巨大的影响。

为了保护所有生物共同的家园——______ ____，为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境，人类必须。

二、选择题（每小题1分，共10分）8.下列说法中，错误的是（）A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B.古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前。

C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之前9.胎儿和母体进行物质交换的器官是（）A.脐动脉B.脐静脉C.母体血液D.胎盘10.人的胚胎在母体子宫内发育的时间一般为__________天左右A.120B.365C.180D.280 （）11.人体产生精子和卵细胞的部位分别是（）A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道C.睾丸和子宫D.输精管和输卵管12.直立行走使古人类能够（）A.将果实从树上摘下来B.保护环境，减小对环境的依赖C.将前肢解放出来，使用工具D.扩大活动范围，利于生存13.注意青春期心理卫生，不应该（）A.正确认识性知识B.回避性知识C.获得适合自己发育水平的性知识D.把精力集中在学习和工作上14.俗话说“女大十八变，越变越好看”。

人教版初中生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)

第一章《人的由来》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．在人的一生中，身体发育和智力发育的黄金时期是（）A．幼儿期 B．青春期 C．中年期 D．老年期2．与人类亲缘关系最近的动物是( )A．长臂猿B．大猩猩C．黑猩猩D．森林古猿3．正处在青春期的你，也许已经感受到了自己生理、心理的明显变化。

下列各位同学的表现中，不可取的是A．正确认识自己的身体变化B．男女同学交往，建立真诚友谊C．经常与家长、老师、同学沟通交流D．“我长大了，不用你们操心，少管我”4．在人的生殖过程中，精、卵细胞相结合成受精卵，发生在：A．阴道 B．子宫 C．卵巢 D．输卵管5．我国已实施“全面二孩”政策，不少夫妇希望孕育二胎。

如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是（）A．图中①是女性的主要生殖器官，能分泌雌性激素B．图中②能输送卵细胞，是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所C．图中③是胚胎发育的主要场所D．受精卵在③中开始分裂、分化形成胎儿6．男性的主要生殖器官是( )A．睾丸 B．附睾 C．前列腺 D．精囊腺7．现代类人猿和人类的共同祖先是A．长臂猿 B．北京猿人 C．类人猿 D森林古猿8．生物个体发育的起点是（）A．卵细胞 B．受精卵 C．胚 D．幼体或种子9．下列是人类进化历程中的几个主要过程，请按照进化的顺序将各序号排列起来（）①下地面生活②使用工具③使用火④制造工具⑤产生丰富的语言⑥直立行走A．①②③④⑤⑥B．①⑥②④③⑤C．③①②⑥④⑤D．①⑥③②④⑤10．南方古猿的脑容量约为 mlA．500 B．800 C．1000 D．150011．下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（）A．受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B．男女第二性征的出现是性激素作用的结果C．提倡母乳喂养因为母乳中不仅有婴儿所需营养成分还有抵抗传染病的抗体D．女性的主要生殖器官是子宫12．在人类的生殖系统中，精卵细胞结合及胚胎发育的场所分别是A．子宫、子宫 B．子宫、输卵管 C．输卵管、输卵管 D．输卵管、子宫13．怀孕尤如一粒“种子”植入子宫内膜上，这粒“种子”是指A．胎儿 B．胚胎 C．卵子 D．受精卵14．学了《人的由来》一章知识后，小红同学列表整理了该章主要知识点，整理中有错误的是（）第一章《人的由来》知识要点A．4和5 B．2和3 C．3和4 D．都正确15．下列叙述，错误的是（）A．原始生命是地球上生物的共同祖先B．利用乳酸发酵技术制作酸奶属于现代生物技术C．徐悲鸿的《八骏图》，展现了奔马的绝妙风姿，预示着马到成功，是生物直接使用价值的体现D．人类的进化历程为：南方古猿→能人→直立人→智人16．曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“萁在釜下燃，豆在釜中泣。

(最新)生物七年级下《第一章人的由来》单元检测试题(含答案)

第一章人的由来单元检测试题一、单选题1. “人类从哪里来？”尽管历史悠远，扑朔迷离，但科学的发展为此勾勒出日益清晰的轮廓。

下列关于人类起源与进化的叙述，正确的是（）A.人类是由类人猿逐步进化而来的B.森林的大量消失与人类进化无关C.使用火对人类进化的重要意义是御寒D.语言的产生使人类变得越来越强大2. 在森林古猿进化到人的历程中，由于自身形态结构的变化而改变的是（）A.能直立行走B.学会使用并制造工具C.脑容量增加D.产生了语言3. “人类从何而来？”人们一直在探索着．下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（）A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C.能使用工具是人猿分界的标志D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的4. 摘除子宫的妇女，表现的生理现象是（）A.正常排卵，月经失调B.正常排卵，没有月经C.不能排卵，月经失调D.不能排卵，月经正常5. 怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上，这一粒“种子”是（ )A.受精卵B.胚泡C.胚胎D.胎儿6. 中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（）A.身高突增B.大脑发育最快，内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强7. 男孩步入青春期后会出现遗精的现象，下列关于这一现象的说法中，错误的是( )A.精液积存多了，自然排出B.这是一种正常的生理现象C.这跟性器官的发育成熟有关D.这是身体出现了病变的不正常现象8. 下列各项中，哪项不是青春期可能出现的正常生理现象？（）A.睡梦中有时出现排精的现象B.学习期间常常出现近视C.月经初潮期周期不规律D.月经期间身体出现不适感9. 在森林古猿进化成人的历程中,下列具有决定意义的是（）A.直立行走B.产生语言C.防御敌害D.制造工具10. 在下列动物中，不属于类人猿的是（）A.黑猩猩B.大猩猩C.猕猴D.长臂猿11. 科学研究发现，在人类的进化过程中，最先出现的是（）A.直立行走B.产生语言C.使用和制造简单工具D.能够用火12. 人体精子与卵细胞结合的场所是( )A.阴道B.子宫C.输卵管D.卵巢13. 请不要在孕妇身旁吸烟，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿，孕妇和胎儿之间联系的”纽带”是（）A.卵巢B.输卵管C.子宫D.胎盘14. “十月怀胎，一朝分娩”。

人教版七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷(包含答案)

人教版七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________第I卷（选择题）一、选择题（本大题共25小题，共50分）1.下列各项中，促使森林古猿进化到人的行为不包括（）。

A. 陆地上生活，直立行走，手足分工B. 使用并制造简单工具C. 用语言进行交流D. 群体生活2.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）。

A. 其他动物的入侵B. 地形和气候的变化C. 为了扩大领地D. 为了躲避敌害3.与类人猿相比，下列不属于人类特有特征的是（）A. 有复杂的语言B. 使用工具C. 直立行走D. 大脑发达4.现在人们普遍认为人类的始祖在（）A. 欧洲B. 亚洲C. 非洲D. 美洲5.关于人类起源的证据，下列说法正确的是（）。

A. 达尔文的进化论能证明人类的起源B. 古书以及人类中的传说都可证明人类的起源C. 古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类起源的直接证据D. 通过模拟实验可以证明人类的起源6.下列说法错误的是（）。

A. 人类起源于森林古猿，但与古猿没有本质的区别B. 人们普遍认为“北京猿人”是从非洲迁徙过来的C. 经常到地面生活的森林古猿进化成了现代人类D. 长期生活在森林中的森林古猿进化成了现代类人猿7.人体新生命的起点是A. 精子B. 婴儿C. 受精卵D. 卵细胞8.人体胚胎正常发育的主要场所是A. 子宫B. 阴道C. 卵巢D. 输卵管9.胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，受精卵的分裂开始于（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道10.结扎输卵管可以达到避孕的目的，其原理是（）。

A. 使卵细胞不能形成B. 使卵细胞不能受精C. 使受精卵不能进入子宫D. 使性激素不能分泌11.人体的个体发育开始于（）A. 婴儿B. 胚胎C. 卵细胞D. 受精卵12.人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞是（）A. 生殖细胞B. 精子C. 卵子D. 受精卵13.下列哪组器官具有分泌性激素的作用？（）A. 输卵管和输精管B. 卵巢和睾丸C. 子宫和精囊腺D. 精囊腺和前列腺14.每种生物无论细胞如何分裂分化都具有恒定数目的染色体。

人教版生物七年级下第四单元第一章《人的由来》测试试题(含答案)

第一章《人的由来》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．人体生命的起点是A．卵细胞B．受精卵C．胚胎D．刚出生的婴儿2．下列有关月经期间的卫生常识，不正确的是（）A．要加强体育运动，增强体质B．要做到心情舒畅，情绪稳定C．要有足够的休息和睡眠D．避免着凉，不吃生冷食物3．母亲怀胎十月，支起我们生命的起点．怀孕开始的标志是（）A．卵巢排出卵细胞B．精子进入卵细胞C．受精卵分裂形成胚胎D．胚胎植入子宫内膜4．下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是( )A．胎儿在母体内就可以利用自己的呼吸系统和循环系统进行生命活动B．胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D．女性输卵管结扎后将不再产生月经5．鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔等7种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾，这说明（）A．它们的胚胎相似B．它们的早期胚胎都有游泳能力C．脊椎动物和人的早期胚胎用鳃呼吸D．脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同原始祖先进化来的6．下列有关人类进化主要历程正确的是A．南方古猿、能人、直立人、智人B．直立人、智人、南方古猿、能人C．能人、南方古猿、直立人、智人D．南方古猿、直立人、能人、智人7．十月怀胎，一朝分娩，婴儿在母体内大约280天。

请你写出正常情况下的一个胎儿从生命开始到呱呱坠地其间所经历的全部场所（）①睾丸②输精管③卵巢④输卵管⑤子宫⑥阴道A．④⑤⑥B．②④⑤⑥C．①②④⑤⑥D．①②③④⑤⑥8．青春期应养成良好的卫生保健习惯．以下几种做法，不可取的是（）A．保持心情舒畅 B．勤洗澡、换衣，保持个人卫生C．合理膳食，不挑食偏食 D．节省时间，少参加体育锻炼9．进入青春期后，男孩和女孩的体形会发生显著的变化，其主要原因是（）A．神经系统的调节能力增强 B．性腺分泌的性激素增多C．摄入的营养物质大大增加 D．参加了较多的体育锻炼10．为了防止疾病因素引起的频繁遗精，应( )①精力集中于学习上②不穿过紧内裤③睡前用温水洗脚④早睡早起⑤不看不健康的书籍．A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤11．男性主要的性器官是（）。

七年级生物下册第一章人的由来检测试题试题

第一章?人的由来?检测试题制卷人：打自企；成别使；而都那。

审核人：众闪壹；春壹阑；各厅……日期：2022年二月八日。

一、选择题每空2分，一共50分1、提出人类和类人猿有一共同祖先的科学家是：〔〕2、有关人类的起源，以下说法正确的选项是：〔〕A．人类是由HY创造的 B．人是女娲用泥捏出来的C．人是自然产生的 D．人是由森林古猿经过长期进化而来的3、森林古猿变成人，与以下哪种因素关系最亲密〔〕A．四肢越来越兴旺 B．可以用树枝、石块来获取食物、防御敌害C．制造简单工具 D．地壳剧烈运动，森林大量消失4、在森林古猿进化到人的进程中，最关键的过程是〔〕5、以下各项中，属于人类语言产生的最主要原因的是〔〕6、人和类人猿的骨骼在构造上差不多完全一样，内脏构造也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样……这些事实说明〔〕7、以下动物中与人类亲缘关系最亲密的是〔〕A. 鱼B. 狗C. 鸽子D. 大猩猩8、人类产生生殖细胞的器官是〔〕A．子宫和阴囊B．卵巢和精囊腺 C．卵巢和睾丸 D．输卵管和输精管9、以下属于生殖细胞的是①精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸〔〕A ①②. B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ②④10、精子与卵细胞结合的场所是〔〕A．子宫 B．输卵管 C．阴道 D．卵巢11.新的生命是从何时开场的〔〕12、精子与卵细胞结合形成受精卵和受精卵开场分裂的部位分别是〔〕A．卵巢和睾丸 B.输卵管和输精管 C.子宫和子宫 D.输卵管和输卵管13、女性的生殖器官中，能分泌雌性激素的是〔〕14、胚胎的发育场所是〔〕A. 脐带 B．羊水 C．胎盘 D．子宫15、胎儿通过脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是〔〕A．胎儿连接母体的器官 B．母体的器官C．胎儿的器官 D．胎儿与母体进展物质交换的器官16、胚胎发育初期所需要的养料来自〔〕. A母体 C. 卵细胞内的黄17、胎儿是指〔〕B.受精卵分裂开场到婴儿出生以前的胚胎C.胚胎发育的第一个月末，到出生以前的胚胎D.胚胎发育的第二个月末，到出生20、以下哪一项不属于青春期发育的特点：〔〕C. 身高和体重迅速增长D.男〔女〕性器官的形成21、进入青春期后，人体形态发育的显著特点是〔〕A.大脑调节功能增强B. 肺活量明显增加C.心脏功能显著增强D. 身高、体重迅速增长22、人在青春期，使体重增加的因素是〔〕23、进入青春期后，男子的腔调消沉、喉结突出、长胡须对这些变化起直接作用的是〔〕24、关于人类必需要控制人口增长的理由，不正确的一项是哪一项〔〕A.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源.B.因为人口的增长会对资源、环境和社会开展产生宏大的影响D.因为人口数量越少，人口的素质就越高25、以下各项中，与控制人口过快增长没有直接关系的是〔〕二、填空题〔每空1分，一共25分〕1、达尔文是19世纪著名的建立者。

2020-2021学年人教版七年级下册第一章人的由来测试卷(Word版含答案)

（2）上述对生物细胞色素c的氨基酸组成比较，是从分子生物学方面为生物进化提供了证据。比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法。亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素C的氨基酸组成差异越小。
18．卵巢受精卵输卵管子宫(内膜)胎盘
【详解】
（1）图1中1卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官。
（2）图2中卵细胞和精子在2输卵管结合，形成受精卵，标志着生命开始。受精卵不断进行细胞分裂和分化，逐渐形成胚胎，胚胎沿着输卵管向3子宫移入，形成胚胎并植入3子宫的内膜，这一过程称为着床，也就为人们常说的怀孕。就好比一粒种子落到了土壤中。
人教版七年级下册第一章人的由来测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（）
A．古猿从树栖生活转为地面生活
B．学会制造和使用工具
C．产生了语言
D．四肢行走转为直立行走
A．无性生殖、体外受精、体内发育B．无性生殖、体内受精、体内发育
C．有性生殖、体外受精、体内发育D．有性生殖、体外受精、体外发育
8．科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时，发现存在大量使用火的痕迹，能使用更先进的工具，专家推测，化石群对应的人类祖先至少进化到了哪个阶段？（）
A．树栖的南方古猿B．尚不能完全直立行走的能人
生物名称
氨基酸差别
生物名称
氨基酸差别
黑猩猩
0
金枪鱼
21
马
12
小麦
35
响尾蛇
14酵母菌ຫໍສະໝຸດ 44（1）分析表格可看出与人亲缘关系最近的动物是________，因为该种动物与人的细胞色素C的氨基酸序列差异______（填“最小”或“最大”）。与人亲缘关系最远的是____，因为该种生物与人的细胞色素C的氨基酸序列差异_________（填“最小”或“最大”）。