美国导学案
美国导学案
第一节美国（第1课时导学案）目标诠释：——我来认识1、知道美国是一个移民国家；2、了解美国的自然地理环境特征以及各要素间的相互关系；3、理解美国农业地区专业化的优越性、农业区的分布。
重点：影响农业区分布的因素主要农业区的分布一、有备而来：——我来预习注意：以上出现的地理事物名称要落实到地图上二、华山论“见”——我来探究1、读81页图9.3，几个人的对话反映了美国社会存在着一个什么问题，说说你的感想。
2、读85页图9.9美国农业带的分布，分析影响各农业带的主要因素有哪些？三、我的质疑四、一展身手1.北美和拉丁美洲的划分，主要的依据是：A.地形B.气候C.人种D.语言2.美国的地形与下列哪个国家相似，都分为西、中、东三部分：A.澳大利亚B.巴西C.印度D.俄罗斯3.关于美国地理环境的叙述，不正确的是：A.国土跨寒、温、热三带B.矿产资源丰富C.三面临海多良港D.耕地面积小4、美国位于北冰洋沿岸的州是：A.夏威夷州B.阿拉斯加州C.佛罗里达州5、美国农业带中，位于五大湖附近的是：A.乳畜带B.玉米带C.棉花带D.小麦带6美国的年降水量分布情况是：A．大致从东部向西部逐渐增加 B．大致从北部向南部逐渐减少C．各地降水均匀D．大致从东南部向西北部逐渐减少7.穿过美国领土的两条特殊纬线是：A.南、北回归线B.南、北极圈C.北回归线和北极圈D.北极圈和赤道8.美国最大的河流是：A.尼罗河B.圣劳伦斯河C.亚马孙河D.密西西比河9.下列国家中，北极圈和北回归线都穿过的国家是：A．加拿大 B．中国 C．美国 D．俄罗斯五、完成作业1、《地理填充图册》P25第一、二题。
2、完成本节课学案及下一课时的预习。
美国导学案(第2课时)
学段
初中义务教育阶段
年级
七年级
学科
地理
单元
第三章
课题
第五节美国(第2课时)
课型
新授课
主备
学校
公园路中学
主备人
苏延清
初审人
苏延清
终审人
陈新龙
合作团队
七年级地理备课组
学习
目标
1.了解美国的人口数量和种族特色。
2.掌握美国国的人口分布的特点。
3.了解美国主要城市和城市职能。
教学
重点
了解美国的主要城市和城市职能。
说一说，想一想
合作探究
6′
合作探究一
为什么说美国是“世界种族大融炉”?
学法指导：
仔细阅读教材P2-3页，结合所学知ຫໍສະໝຸດ 回答问题6′合作探究二
美国主要有哪些城市，它们主要分布在什么地方？简述
它们的城市职能？
仔细阅读教材P68-71页，
结合所学知识回答问题
展示交流
小组展示
5′
美国的人口分布和种族构成有什么特点？
城市人口比重，乡村人口比重
2.读课本P88内容，找出美国主要城市的特点
①华盛顿：美国，位于特区，是美国的中心
②纽约：美国最多的城市，最大的，世界四大中心之一，被看成城市象征，总部所在地
③洛杉矶：太平洋沿岸最大的城市和、中心，和都在此地
④圣弗朗西斯科（）：太平洋沿岸的、、中心，城市，这里有大规模的华人社区，以斯坦福大学为依托的“”是世界最大的高新技术产业区
自学课本P87，完成下列问题。
1.目前美国的居民大约有多少人在种族构成上有什么特点？
2.为什么把美国成为“世界种族大融炉？”
高中区域地理导学案--美国
美 国【考试说明】1、美国的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。
2、通过美国复习让学生学会进行区域的对比与分析，培养学生审题和读图能力。
【课前预习案】【预习目标】识记关于美国的重点内容【预习内容】1、 在图中标注主要的经纬度30°N 、40°N 、50°N 、120°W 、80°W 。
2、西部山地地形对降水有何影响？3、南北纵列的地形对中部平原气温的影响？4、在图中标注地中海和温带海洋性气候的分布区域，并说出他们的气候特点。
5、美国农业布局的最突出特征是什么？它的意义有哪些？6、在上图中标注各农业带的名称。
美国农业的区位条件？7、美国商品谷物农业的特点是什么？8、美国乳畜业的条件是什么？9、美国农业历史上出现的问题？采取了那些措施？【预习检测】课上默写上述内容，做好准备。
【预习反馈】还有那个问题不明确？【课堂探究案】【探究学习目标】1、能将以前的错题做会C2、学会区域的对比与分析B3、审题能力和图中获取信息能力的培养A【小组合作探究一】区域对比与分析B 、A20分）为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响，某地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。
图8提供的是考察路线（R 地→旧金山→盐湖城）及周边区域自然地理环境的相关信息。
读图回答问题。
野外考察（1）与旧金山相比，R 地的气温有何特点，并指出该特点形成的影响因素。
（6分）（2）据内华达山脉（中部）地形剖面图，分别比较B 处与A 、C 两处年降水量的大小，并说明理由。
（4分）室内分析（3）以加利福尼亚谷地（北部）和大盆地为对比区域，以“自然条件影响农业生产活动”为主题，简要分析两地农业区域差异，完成表3内容。
（10分）表3 加利福利亚谷地（北部）和大盆地农业区域差异比较【小组合作探究二】错题回顾C（11分）读“某地区平均年温差图”，回答下列问题：（1）该地区等年温差线分布的最突出特点是在大陆中部向 凸出，说明中部的年温差比同纬度的其他地区 。
《美国的独立》导学案
《美国的独立》导学任务单一、学习目标目标1：结合电子教材或者教材，识记美国独立战争开始的时间、标志，《独立宣言》发表的时间、起草者、内容，独立战争的转折点，1787年宪法内容等基本史实。
目标2：阅读教材，归纳美国独立战争爆发的原因，知道美国独立战争的进程及结果，分析其胜利的原因，认识美利坚民族不畏强权、敢于反抗的斗争精神。
（重点、难点）目标3：简述《独立宣言》、1787年宪法的内容，并认识其影响。
（重点、难点）二、自主学习任务一：【自学识记】结合电子教材或者教材，识记美国独立战争开始的时间、标志，《独立宣言》发表的时间、起草者、内容，独立战争的转折点，1787年宪法内容等基本史实。
自学检测1.独立战争的序幕（1）从17世纪开始，英国先后在北美建立了个殖民地。
（2）英国国王和贵族把北美看作是英国的和的市场，驱赶当地居民，剥削欧洲移民和非洲的黑奴。
（3）1765年，英国政府在北美颁布新税法，激化了与北美人民的矛盾，1773年，英国政府授权垄断北美的茶叶贸易，引发新的抗税浪潮。
（4）1775年，800名英军开赴波士顿西北郊搜查火车，在与武装村民交火，美国独立战争爆发。
2.华盛顿与独立战争（1）1775年5月，北美13个殖民地的代表齐聚费城，召开第二届大陆会议。
会议决定把民兵整编为大陆军，委任为总司令。
3.《独立宣言》与美国宪法（1）1776年7月4日，大陆会议通过“”，宣告北美的13个殖民地脱离英国而独立。
它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“”。
（2）1777年的，是美国独立战争中的转折点。
1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将率部先投降，美国独立战争结束。
1783年，英国被迫承认美国独立。
（3）1787年，美国各州代表齐聚费城，由华盛顿主持召开制宪会议，经过争论和妥协，最终制定了美国宪法。
被称为。
三、合作探究任务二：【合作探究】1.阅读材料及教材，归纳美国独立战争的原因？英国在北美的统治政策1.规定糖、烟草、棉花等货物只能运销英国。
初中地理《美国》学案
K 《美国》导学案 【学习目标】 1、北美的位置和范围2、地形特征3、五大湖和密西西比河4、主要气候类型的分布及其成因5、美国地理位置及领土组成。
6、主要农业带及农作物的分布，农业生产的特点。
7、主要的矿产分布、工业区和工业城市。
【温故知新】一 北美洲地理概况读右图填写：1、写出（图2）中标注字母的海洋、山河的名称 A 、 洋；B 、 洋；C 、洋；D 、 山；E 、山，K 山；F 、 河；G 、 湾；H 、G 、 海2、北美主要包括 、 ，以及属于丹麦的 岛。
二、自然地理特征1、地形特征： 如右图，北美的地形分为东中西三部分，西部为 区，形成 走向的高大山脉，与南美洲的安第斯山共同组成了 山系，其形成原因为 。
中部为 区，地形平坦，称为 大平原，东部为 区，有美国的 山脉。
2、气候：地跨热带、温带、和寒带三带，（2）大陆中部以 气候为主。
3、河流与湖泊北美洲河流水能资源丰富，有著名的尼亚加拉大瀑布，密西西比河是世界第四长河。
五大湖：是世界最大淡水湖群，是由过去 作用形成的湖。
【自主学习】美 国读右图：请在美国地图上填注：邻国：加拿大、墨西哥海洋：大西洋、太平洋、墨西哥湾河流：密西西比河城市：华盛顿、纽约、芝加哥、休斯顿、圣佛朗西斯科（旧金山）、洛杉矶标出三大工业区位置重要经纬线：30°N 、40°N1、国土组成A B C D F G E 太平洋 大西洋A B 本土 州，1个特区，海外州有 州（冰山和北极熊）和 洲（热带海岛风光 ）2、自然概况地形： 面积占全国面积一半以上，耕地面积占世界的10%。
气候：本土都在 （南部为亚热带），热带水果需要进口。
河湖： 和 利于灌溉、航运、发电、渔业、旅游等经济活动。
密西西比河支流 是世界河流治理的典范。
资源：矿产、深林、草原、水资源等自然资源丰富。
3、经济特征农业：发达，农产品输出最多国家，热带农产品需要进口，农业高度 ，地区生产 。
第18课 美国的独立导学案
第18课美国的独立【自主学习】一、独立战争的序幕1.原因：（1）17世纪开始，在北美建立了殖民地，英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场。
（2）北美的经济发展起来了。
（3）1773年，英国授权垄断北美的贸易，引起了新的抗税浪潮。
2.爆发：1775年，标志着美国独立战争爆发。
二、华盛顿与独立战争1775年第二届在费城召开，决定把民兵整编为，委任为总司令。
三、《独立宣言》与美国宪法1.《独立宣言》：（1）时间：年7月4日，大陆会议通过了由起草的《独立宣言》。
（2）内容：宣称人人生而，享有生命权、和追求幸福的权利；列举了殖民统治的暴行，号召人民反对英国的殖民统治；宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
（3）意义：第一个以名义表述资产阶级政治要求的纲领性文件，被称为_______________。
2.转折：年，大陆军取得了，成为美国独立战争的转折点。
3.胜利: 年，在（地点）英军司令康华利率部投降，独立战争结束；年英国被迫承认美国独立。
4.性质：既是一次战争，又是一次资产阶级革命。
5．美国宪法：（1）时间：年在费城由华盛顿主持的（机构）制定。
（2）内容：依据原则确立美国是一个共和国，实行行政、立法、司法三权分立，相互制衡；联邦政府和地方政府分享权力；总统和议员由产生。
（3）地位：是世界上第一部成文宪法。
【合作探究】“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”。
①上述材料是哪国的、什么文献的内容？②是什么机构、什么时候发表的？③为实现材料中的目标，殖民地人民进行了艰苦的战斗，战争的转折点是什么？④英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年？这次战争的性质是？【当堂达标】1.美国独立战争爆发的标志是（）A．1640年新议会的重新召开B．1775年来克星顿的枪声C．1789年攻占巴士底狱D．1776年第二届大陆会议的召开2.“他此时正在运送大批外国雇佣兵，来从事其制造死亡、荒凉和暴政的勾当……他已完全不配当一个文明国家的元首。
人教版 九年级上册历史 第18课 美国南北战争(导学案3)
设问导读 1、美国独立之后，北方 和南方 都发展起来。
两种制度水火不容。
19世纪中期，围绕着 问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调和。
2、1861年3月， 就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。
南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“ ”。
年4月， 挑起内战，美国南北战争爆发。
3、美国南北战争爆发后，北方由于 和缺乏 ，北方军队虽然士气高昂，作战勇敢，在战争初期却一再失利。
4、 年9月，林肯颁布了《 》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的 ，并允许奴隶作为 参加北方军队。
它的发表，在全国引起巨大反响。
5、 年，美国南北战争以 的胜利告终，美国的统一最终得到维护。
6、南北战争结束后不久，拥护奴隶制的狂热分子在剧院刺杀了林肯。
林肯为维护 和解放 做出了重大贡献，成为美国历史上的著名总统。
关键信息1、资本主义经济 种植园经济 奴隶制的废存2、林肯 南部联盟 1861南方军队3、准备不足优秀将领4、1862 《解放黑人奴隶宣言》 奴隶制自由人5、1865 北方6、国家统一黑人奴隶精讲点拨学法点拨【透析1】明确美国南北战争爆发的原因：奴隶制的存在阻碍了美国资本主义经济的发展。
注意区别美国南北双方在原料、市场、劳动力三方面各自的不同需求，根本区别是两种不同的经济形式所造成的，南焦点是：奴隶制的废存问题。
2、导火线：代表北方资产阶段利益的共和党人林肯当选为总统。
二、经过1、1861年南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“南部联盟”。
这年4月，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。
2、战争初期，南方蓄谋已久，准备充分；北方由于准备不足和缺乏优秀将领，北方军队虽然士气高昂，作战勇敢，但却节节失利。
3、1862年，林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，提高了人民群众的革命热情，战争形势急剧变化，北方军队由原来的防御转为进攻。
4、1864年北方军队开始向南方进军，长途跋涉一千多公里，直插南方军队的后方。
第18课 美国的独立 导学案
第18课美国的独立导学案1.通过阅读教材，简单说出北美殖民地的发展状况，正确阐述美国独立战争的爆发、经过、结果及影响，准确简述《独立宣言》和1787年宪法的基本内容及作用。
2.通过小组讨论，归纳总结美国独立战争爆发的原因和美国独立战争胜利的原因，正确评价华盛顿，准确阐释美国独立战争的双重性质。
美国独立战争概况及《独立宣言》的意义分析美国独立战争胜利的原因情景导入法、讲授法自主学习法、合作探究法、讨论法(一)情景导入生成问题展示图片“美国国旗“，设问：你知道是哪个国家的吗？你知道这个国家是如何建立起来的吗？(二)自我研学生成新知知识点一独立战争的序幕1.从17世纪开始，英国先后在北美建立起13 个殖民地。
年，英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易，引发了新的抗税浪潮。
3. 1775年4月19日凌晨，800名英军在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。
知识点二华盛顿与独立战争4. 1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开了第二届大陆会议。
会议一致决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。
知识点三《独立宣言》与美国宪法5. 1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
6. 萨拉托加大捷是独立战争的转折点。
1783 年，英国被迫承认美国独立。
7. 美国独立战争的性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
8. 1787年，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。
1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
(三)合作探究生成能力探究一美国独立战争的背景阅读教材，概述美国独立战争的背景及原因背景：从17世纪开始，英国先后在北美建立起13个殖民地。
英国殖民者驱赶当地印第安人，剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴。
1765年以后，英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者的矛盾。
3.3美国的三权分立导学案
第三框美国的三权分立制二、教学重点：美国三权分立制的利弊和实质教学难点：美国三大机关的相互制衡三、前置性补偿：1、美国联邦政府组建和运行的基本原则是，其核心内容是。
2、中央政权机构由彼此平等而又独立的、和三个机关组成，属于国会，属于总统，属于联邦各级法院。
国会负责，总统负责，法院负责。
3、三权分立制的含义：。
四、新知探究：1.美国实行三权分立的原因2.美国的立法、行政、司法三种权力怎样相互制衡？（1）.国会的立法权要受到哪些制约？（2）总统的行政权要受到哪些制约？（3）.法院的司法权要受到哪些制约？3.如何正确认识三权分立和权力制衡原则？（1）三权分立制的作用？（2）三权分立制的本质？五、形成性检测1、美国选择三权分立的政体，是其历史条件和具体国情的产物。
其历史条件主要是A．当年参加制宪会议的代表主要来自资产阶级B．美国是资产阶级掌握政权的国家C．三权分立能更好地维护资产阶级的利益D．美国的民主制度比英、法等国进步2、邓小平说：“我经常批评美国当权者，说他们实际上有三个政府。
当然，美国资产阶级对外利用这一手来对付其他国家，但对内自己也打架，造成了麻烦。
”这段话表明了( )A．在美国，三权分立原则难以在政治实践中真正得到贯彻B．美国三权分立原则是一种落后的原则C、美国的国体是资产阶级专政的国家D．美国有三个政府就会四分五裂3．我们经常在新闻报道上听到美国的“布什政府”在做什么，之所以称之为总统的政府，是因为( )A．美国总统享有立法权、行政权和监督权，是权力中心B．美国总统的权力受国会、联邦法院的制约C．行政机关由总统领导，其主要官员由总统任免D．联邦法院法官由总统提名经参议院同意后任命4．2000年12月1日，由于在总统大选中出现纷争，美国最高法院9位大法官听取了布什与戈尔两大竞选阵营的辩论，布什凭借最高法院的裁决入主美国白宫。
这表明A．美国的大选要经过联邦最高法院裁决B．美国实行三权分立制C．联邦最高法院的权力高于总统权力D．美国的法律更能维护人民的利益5、在美国的政治结构中，总统当然重要，但议会也很重要，决不是“橡皮图章”。
4.1.1美国政治的心脏——华盛顿导学案
万市中学七年级历史与社会（上）教案设计 编号：028 主备人： 陈初鸣 201312164、1、1 美国政治的心脏—华盛顿 班级______姓名________组别______【学习目标】1、概括华盛顿的地理位置和自然环境的优越性。
（重点）2、华盛顿成为美国首都的历史背景。
3、利用地图分析华盛顿城市布局的特点，描述华盛顿作为政治中心和文化中心的表现。
（难点）【学习过程】一、描述华盛顿的位置与自然环境 （阅读《图册》P54）1、地理位置：华盛顿位于 东海岸，濒临 洋。
从半球位置来说，它位于 半球（南、北） 半球（东、西）；从纬度位置来说，位于 纬度带。
2、气候：华盛顿属于 气候，特点：夏季 ，冬季 。
3、地形：华盛顿位于 平原，市区地势平坦，平均海拔约22米，仅西北角有和缓的起伏高地。
4、水文： 河穿过市区，其流向为 -- 。
二、华盛顿的历史华盛顿之所以能成为首都，除了当地优越的 外，更与特定的 条件有关。
三、华盛顿的布局城市布局：华盛顿以 为中心，向四面八方呈放射状，这是其城市布局的最大特点。
四、华盛顿是美国的政治中心 （观察图4—2，找找华盛顿的主要建筑物或机构）1、华盛顿最主要的建筑或机构都突出了它是美国的 、 中心。
2、 是总统居住和办公的地方。
美国国防部所在地是 。
是美国议员制定法律的地方。
五、华盛顿是美国的文化中心1、观察书本图4-2，在图上找到白宫、国会大厦、国务院、国会图书馆、五角大楼、华盛顿纪念碑、杰斐逊纪念堂等。
2、 图书馆是世界上藏书最多的图书馆。
六、华盛顿的国际影响力及地位有近____个国家和地区在华盛顿设立使馆和办事处， 、 等都在此设立总部。
1、读美国示意图，填出图中地理事物的名称：① （山脉）② （河流）③ （邻国）④ （邻国）首都： （在图上用字母A 表示）美国最大城市： （在图上用字母B 表示）美国东临_______洋，西临_______洋1、下列哪个城市是美国现在的首都（ ）A 、纽约 B 、费城 C 、华盛顿 D 、洛杉矶2、该城市的命名是为了纪念（ ） A 、哥伦布 B 、华盛顿 C 、哥伦比亚 D 、林肯3、华盛顿特区位于美国的（ ） A 、东海岸 B 、西海岸 C 北部 D 、东北角4、华盛顿的主要职能是 （ ）A 、全国和国际媒体中心B 、文化职能C 经济职能D 、行政职能相关链接：部分美国总统姓名和任期及任职时间1 1789～1797年 乔治·华盛顿 3 1801～1808年托玛斯·杰弗逊16 1861～1865年亚伯拉罕·林肯 32 1933～1945年富兰克林·罗斯福 33 1945～1952年哈利·S ·杜鲁门 34 1953～1961年德怀特·艾森豪威尔 35 1961～1963年约翰·肯尼迪 36 1963～1968年林登·约翰逊37 1969～1974年理查德·尼克松 38 1974～1976年杰拉尔德·福特39 1977～1980年吉米·卡特 40 1981～1988年罗纳德·里根41 1989～1992年乔治·布什 42 1993～2000年比尔·克林顿43 2001～2009年乔治·沃克·布什 44 2009～ 贝拉克·奥巴马。
美国南北战争(导学案)
美国南北战争导学案一．学习目标1．掌握南北战争爆发的起因；美国内战的基本经过、结果、性质和作用2．从美国内战爆发的原因、结果分析“为什么说美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍？”二．学习重点：战争的经过，林肯在南北战争中的作用。
三．学习难点：战争的起因。
四．学法指导：认真阅读教材内容，重点部分画线，做好标记，独立思考，大胆交流。
五．自主探究：1、美国领土的扩张：美国独立后，在半个多世纪的时间里，领土迅速扩张成为一个东临，西濒__________的大国。
2．南北战争爆发的主要原因：北方_____________经济和南方__________的矛盾，其核心是__________的存废问题。
3、导火线：年3月就任总统。
4．南北战争开始的标志是年4月，挑起内战，美国南北战争爆发。
5．美国南北战争爆发后，北方由于和缺乏，北方军队虽然士气高昂，作战勇敢，在战争初期却一再失利。
6．转折点：____年9月，林肯政府颁布了《_____________》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的，并允许奴隶作为参加北方军队。
它的发表，在全国引起巨大反响。
不同点4、联系现实，谈启示：美国通过南北战争维护了国家统一，促进了经济的迅速发展，成为了世界强国，其中很多的经验可供我们借鉴和学习。
由此你得到哪些认识？七．小结：复习巩固：“一个矛盾焦点”：一个导火线：一个人物：一个文件：三个作用（影响、意义）：三个重要年代：八．质量检测：1.美国南北战争与独立战争的相同点是（）A．赢得了民族独立B.维护了国家统一C.扫除了资本主义发展的障碍D.解除了种族压迫2、林肯说：“一个妇人写了一本小册子，结果引起了一场战争。
”这个妇人就是斯托夫人，这本小册子就是《黑奴吁天录》（又译为《汤姆叔叔的小屋》），这场战争就是（）A、美国独立战争B、美西战争C、美国内战D、朝鲜战争3. “美国南北战争扫除了资本主义发展的又一大障碍,”这“又一障碍”指（）A．英国殖民统治B.封建统治C.国家分裂D.奴隶制度4.为维护国家统一和解放黑人奴隶作出巨大贡献的美国总统是（）A.华盛顿B. 林肯C.威尔逊D.杰斐逊5.南北战争中，林肯政府颁布的法令是（）A. 《独立宣言》B.《解放黑人奴隶宣言》C.《宅地法》D.《人权宣言》6．根据老师提供的材料，回答问题：材料一：一幢裂开的房子是站立不住的。
高二政治美国的三权分立导学案
高二政治美国的三权分立导学案专题三：联邦制、两党制、三权分立：以美国为例第三课时：美国的三权分立【教学目标】理解美国的三权分立与权力制衡。
分析“三权分立”制的利弊与实质【教学重难点】重点：分析“三权分立”制的利弊与实质难点：理解美国的三权分立与权力制衡【自主学习】美国实行三权分立，是其和的产物，也是其国家的。
美国联邦政府组建和运行的基本原则是。
其核心是权力和。
中央政府机构由彼此平等而又独立的、和三个机关组成。
立法权属于，行政权属于，司法权属于。
国会负责，总统负责，法院负责。
三权分立制的利弊利：可以防止，使民主制度不致于转变为专制制度。
这对于反对封建专制，调节的利益，维持资本主义，有其积极作用。
弊：事实上成为一种机制会造成。
三权分立的原则。
【知识梳理】知识点一：三权分立制确立的原因美国选择三权分立的政体，是其历史条件和具体国情的产物，也是由其国家的阶级本质决定的。
思考：结合教材P49—50的内容，具体分析说明美国确立三权分立的原因知识点二：美国国家机构的组建和运行的基本原则美国的主要国家机构高二政治导学案美国国家机构组织和运行的基本原则基本原则：三权分立核心内容：权力分立、制约和平衡知识点三：美国三权的分立与制约立法权分立表现受到制约的表现总统的制约法院的制约行政权分立表现受制约的表现国会的制约法院的制约司法权分立表现受制约的表现总统的制约国会的制约知识点四：三权分立的利弊利：对于反封建专制，调节资产阶级内部各集团的利益，维护资本主义民主制度，有其积极作用。
弊：①事实上成为协调资产阶级内部权力分配的一种机制。
②三大权力机关之间互相扯皮，导致效率低下。
③三权分立的原则也难以在政治实践中真正贯彻总结：美国的三权分立之本质上是一种资产阶级民主制度。
它有效地维护了美国资产阶级的统治，虽然三大权力机关之间相互制约、平衡，但没有一个代表人民意志的权力机关，因而广大劳动人民不可能在这种制度下享有真正的民主【课堂总结】【课堂练习】源于欧洲资产阶级启蒙思想家的“三权分立”原则，在今日美国政体中表现最为典型。
18课 美国的 独立(导学案)
18课美国的独立【自主探究探索新知】1、美国独立战争爆发的根本原因是_____________________________________________。
2、独立战争的进程：（1）爆发：____________年4月，____________________，标志着战争开始。
（2）建军：1775年5月，第______届大陆会议召开，建立______________，___________当选总司令。
（3）建国：__________年______月______日，__________起草的《____________》发表，提出________、__________思想，意义：并宣告北美_____个殖民地脱离_________而独立（___________诞生）。
这一文献被称为“____________________”，但没有宣布废除_________，因此，天赋人权不包括__________和_______________。
这一天（7月4日）被定为美国的_____________。
（4）转折：__________年的___________________。
（5）结束：_______年英国在_____________投降。
（6）独立：___________年，英国承认美国独立。
3、战争的领导人：_________________4、战争的性质：既是一场_______________________________；又是一场________________________________；5、革命胜利的原因：（1）华盛顿领导的____________的英勇作战；（2）北美人民的团结。
（3）法国支持美国独立，并公开参战。
欧洲各国也因与英国的矛盾结成了“武装中立同盟”，使英国陷入孤立。
6、独立战争的影响：（1）国内影响：结束了英国的______________，实现了国家的___________，确立了___________________，有利于美国_________________________的发展。
美国
美国导学案教学目标1、美国的自然环境特点和移民国情。
2、美国农业生产的布局与特点。
3、美国的工业布局及高科技的特点。
4、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。
一、美国的地理位置与领土组成观察地图，说说美国的纬度位置、海陆位置和临国位置。
1、美国的半球位置：美国位于半球和半球（东西、南北）。
2、美国的纬度位置：美国主要位于五带中的。
3、美国的海陆位置：美国东临洋，西临洋，北临洋，南临湾。
4、美国的临国位置：美国西南与相邻，北临，是一个海陆兼备的国家。
5、美国的领土组成：美国本土有个州，海外位于大洋洲的一个州是，海外具有极昼极夜现象的一个州是。
美国的首都是。
二、美国的地形、河流湖泊、气候读图：美国的地形图1。
从图上填出阿巴拉契亚山脉、洛杉矶、科迪勒拉山系、大平原、密西西比河、五大湖2、美国的地形西部为，中间为，东部为低矮的，即：高，低。
其中，面积最大，占全国总面积的一半。
3、美国最长的河流是，注入。
4．五大湖中完全属于美国的是，世界最大的淡水湖是。
5．美国分布最广的气候类型是。
三、发达的工农业1。
美国农业生产的两大特点是和。
美国农业生产的各个环节都实现了机械化，效率高，产量大。
2．美国是世界出口最多的国家，但咖啡、和等（温度带）经济作物需要大量进口。
3．由于大量使用、以及烂垦土地，造成环境污染与生态平衡破坏，美国曾多次发生“”灾难。
合作探究：美国优越的自然环境，为农业生产提供了得天独厚的条件，归纳美国发展农业的有利条件。
分析美国发展农业的有利条件：纬度位置：主要位于，可以推测到光热资源。
地形：美国地形以为主，可以推测到资源。
海陆位置和河、湖布局：可以推测出资源。
四、世界高新技术产业基地1、美国有哪些产品居世界前列?2。
美国工业分布的三大地区分别是：、、。
4。
世界电子工业中心是。
五、人口、城市和交通1、美国人口和城市分布不均，地区人口城市密集，地区人口稀疏，城市较少。
2．美国的人口中最多的是人种，有色人种主要是。
美国
应县一中高二年级地理导学案（世界地理）编写：王宁审核：郭义存班级姓名认识国家（第七节：美国）〖目标导航〗1．在美国农业分布图上说出农业专业化地区的名称、位置，并能综合分析每个农业带的成因2．了解美国高新技术产业在现代经济中的地位及对现代经济的影响〖预习导学〗一、美国的位置和范围1.在右图中标注：大西洋、太平洋、墨西哥湾、佛罗里达半岛西部：科迪勒拉山系、海岸山脉、内华达山脉、落基山脉、大高原、大盆地；中部：中央大平原、墨西哥湾沿岸平原；东部：阿巴拉契亚山脉、大西洋沿岸平原密西西比河、密苏里河、圣劳伦斯河、格兰德河、五大湖的名称城市：华盛顿、纽约、波士顿、费城、匹兹堡、底特律、芝加哥、亚特兰大、迈阿密、休斯顿、西雅图、圣弗朗西斯科（旧金山）、洛杉矶等地理事物2.说出美国的领土范围3.美国国旗的含义4.描述美国的位置二、美国的地形、气候与河流1．读美国地形图图（地图册P140），归纳美国的地形特征2.说出美国的气候分布特点3. 分析密西西比河（世界第四长河）的水文特征4.世界最大的淡水湖群是▁▁▁▁▁，各湖湖水有水道相通，并通过▁▁▁▁▁▁▁河流入▁▁▁▁洋。
其中有世界上面积最大的淡水湖▁▁▁▁▁湖，安全在美国境内的▁▁▁▁▁湖三、美国的资源1.读图（地图册P140）简述美国自然资源概况，并说出资源分布情况四、美国的经济1.美国的农业（1）农业特点：读课本P85相关内容，说说美国现代化农业的特点和农业地区专门化的含义（2）指出字母代表的农业带名称（3）完成下表2.美国的工业读美国本土工业分布图（地图册P141），回答（1）说出美国本土工业区分布特征及主要工业部门（2）概括美国发展工业的优势所在，及其工业发展的特点五、美国的人口与城市2009年底，美国人口3.07亿，为世界第三人口大国1.阅读材料：美国第一任总统华盛顿的祖先是英国人，著名科学家爱因斯坦是德国出生的犹太人，诺贝尔物理学奖得者李政道、杨振宁出生在中国，著名篮球运动员“飞人”乔丹的祖先来自非洲。
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第七章 第二节 美国（第一课时）【学习目标】 1.了解美国的地理位置、领土组成及其美国的自然地理概况。
2.认识美国是一个移民国家，了解美国多元文化的交融的特色文化艺术。
【重难点】
1.美国的地理位置及地形、河流、气候等自然环境特征。
【学习过程】
一、美国的自然地理概况
1、位置：①半球位置：位于 半球、 半球。
②纬度位置：位于 、 之间。
③海陆位置：位于 中部，东临 ，西临 ，南临 （海湾），北接 （国家），南接 （国家）。
2、领土组成：美国领土包括美国 、北美大陆西北端的 和太平洋上的 。
3、地形、河流、湖泊
地形：西部 ，中部 ，东部 。
地势 高 低。
河流：美国最长、世界第四长河 ，流向由 向 ，注入
湖泊：位于美国与加拿大交界处的 ，是世界上最大的淡水湖群，其中完全属于美国的是 ，世界上最大的淡水胡是 。
4、气候：美国以 为主；东南部为 气候；美国西部太平洋沿岸有 气候、 气候。
二、多元文化的交融
1、美国是一个种族和民族都很复杂的移民国家，有“ ”之称。
2、从16世纪起， 人开始向北美洲移民。
3、美国的土著居民是 ，属于 人种。
纽约的
聚居着去多华人。
【当堂检测】
1、美国属于西半球（ ）
A ．北美地区的国家 B.南美洲的国家 C.拉丁美洲的国家 D.北亚的国家 2、美国本土西临（ ）
A ．北冰洋 B.大西洋 C.太平洋 D.印度洋 3、美国的土著居民是（ ）
A ．玛雅人 B.蒙古人 C.印第安人 D.黑人 4、美国人种构成中，比重最大的是（ ）
A ．黑人 B.白人 C.黄种人 D. 印第安人 5、读“美国图”，完成下列问题。
（1）写出图中数字和字母代表的地理事物：
① 洋，② 洋,G 湾；C 是 河，它仅次于非洲的 河，南美洲的 河和中国的 ，是世界第四长河；B 湖；D 山脉，它是 山系北段；A 山脉。
（2）美国的气候以 为主，降水受 影响显著，分布规律是
第七章 第二节 美国（第二课时）【学习目标】 1.了解美国经济的特点，认识美国式世界第一经济大国。
2.了解美国高新技术产业发展在全国乃至全世界的地位。
【重难点】
1.认识美国经济发展的主要特点，在图中落实农业带、工业区、城市的地理位置。
【学习过程】 三、世界第一经济大国
1、美国的 和 在世界上均居首位。
美国还是世界第一 和 大国。
2、美国农业发展：
1）美国是世界上最大的 ，出口粮食约占世界粮食贸易总额的 。
2）美国农业实现了地区生产的专业化，图中字母所代表的农业带和农业区： A B C D E
3、美国的工业：
四、高新技术产业：20世纪90年代以来，以 为主的高新技术产业超过了 、 、 ，成为了美国经济的重要支柱产业。
【当堂检测】
1、有关美国的说法，正确的是 ( )
A ．硅谷是美国西部的大峡谷
B ．阿拉斯加是美国面积最大、人口最稀少的一州
C ．安第斯山脉是美国最高峻的山脉
D ．波士顿是美国最大的城市，最大的港口 2、美国乳畜带主要分布在 ( )
A.墨西哥湾沿岸
B.五大湖及东北部沿海
C.密西西比河沿岸
D.西部大草原 3、目前，美国的经济增长主要来自（ ）
A ．钢铁工业
B ．汽车工业
C ．高新技术产业
D ．建筑业 4、下列城市位于墨西哥湾沿岸的是 (
)
A.旧金山和洛杉矶
B.芝加哥和底特律
C.波士顿和纽约
D.休斯敦和新奥尔良
5、读“美国本土示意图”，完成下列问题： （1）在图中填出下列地理事物： 大西洋、太平洋、墨西哥湾、 密西西比河、中央平原、 落基山脉、阿巴拉契亚山 （2）写出字母所代表的城市 A B C D E F G H
(3)在以上工业城市中， 是美国最大的城市和海港； 是美国最大的汽车工业中心： 附近的“硅谷”是美国最大的电子工业中心； 附近的“好莱坞”是美国的电影产业中心； 是美国的首都。
（4）美国工业最集中的区域是 。