第12课 美国的诞生 导学案
美国的诞生导学案
美国的诞生导学案主备人孙瑞芹一〖学习目标〗1、美国独立战争的起止时间、标志及过程。
2、《独立宣言》颁布的时间、内容、意义。
3、美国独立战争的历史意义4、通过美利坚民族反对英国殖民统治的斗争史实，认识一个民族不畏强权、敢于反抗的斗争精神和以弱胜强的坚强意志；5.感受华盛顿为美国独立和国家建设作出的重大贡献，认识到他是美国当之无愧的“国父”，是世界历史上一位杰出的资产阶级革命家。
二〖能力培养〗1.培养学生收集、处理信息的能力和相互合作的团队精神以及陈述和表达能力。
2.探讨华盛顿在美国独立战争中的作用，逐步学会对历史伟人的正确评价。
3.通过比较1787年宪法和《权利法案》，培养学生的分析和比较能力。
4.学会看历史图片和相关文字史实资料的能力以及处理史实资料的能力。
三〖学法指导〗1.快速阅读教材，结合学案自主学习，并将答案写在导学案上，勾画在课本上。
2.在小组长的带领下，合作探究问题。
四〖教学手段〗运用多媒体教学手段，增强教学的直观性、趣味性，提高课堂效率五〖学习过程〗围绕着“自由”这一基本线索，分三个学习环节：（一）渴望自由----英属北美殖民地的发展（二）追求自由----独立战争的经过原因—导火线—爆发—建军—宣布独立—转折—胜利（实现独立）（三）保障自由----1787年宪法自主学习（一）渴望自由----英属北美殖民地的发展请阅读P72页，相信你一定能迅速地把问题找出来。
美洲的土著居民是＿＿＿＿人，美国在独立前是＿＿＿的殖民地.从17世纪初至18世纪初英国在北美大陆东部大西洋沿岸先后建立了＿＿个殖民地。
18世纪中叶，在北美英属殖民地上形成了新兴的＿＿＿＿＿民族.设问：美利坚民族是怎样形成的？（二）追求自由----独立战争的经过请阅读P72—74页，相信你一定能迅速地把问题找出来。
1.美国独立战争的根本原因是什么?2.导火线：3.爆发：开始的时间＿＿＿＿＿＿＿，标志性事件＿＿＿＿＿＿.4.建军： 1775年5月,第二届大陆会议召开,会议决定把汇集在波士顿的民兵整编为＿＿＿＿,任命＿＿＿＿（独立战争领导人）为总司令。
人教版 历史九年级上册 《第12课 美国的诞生》导学案
第12课美国的诞生【学习目标】1、简述《独立宣言》的基本内容2、了解美国独立战争的影响。
3、讲述华盛顿的主要，他在美国独立战争中的作用。
【重点难点】1、重点：美国独立战争的起因；美国诞生的过程2、难点：美利坚民族的性质和美国独立战争的性质【自主探究】一．美国独立战争的原因1．美洲的土著居民是________________。
2．17世纪初，_______人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地，一百多年后，殖民地数量已达________个。
3.英属北美殖民地的居民还有来自欧洲其他国家的人以及4.英国希望希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场，竭力殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。
二．美国独立战争的经过①开始：1775年4月，英军在波士顿附近_________同民兵交火，北美人民争取独立的战争开始。
②建军：1775年5月，各殖民地代表举行________，决定组建大陆军,任命________为总司令。
③建国：_____年____月___日，_____ ___发表《__ ________》,宣告了美国的诞生。
④转折：1777年_____________战役是美国独立战争的转折点⑤胜利：__________年，英国承认美国独立⑥巩固：1787年，美国制定宪法，宪法确立美国是一个国家。
宪法规定：立法权属于，行政权属于，司法权属于。
当选为美国首任总统。
三．美国独立战争的影响美国独立战争结束了，实现了，确立了，有利于，推动了。
【合作探究】1、美国独立战争爆发的根本原因是什么？2、美国独立战争中发生了哪些重大事件？3、来克星顿这个地方为什么被人们称为“美国自由的摇篮”？《独立宣言》反映的核心思想是什么？4、美国至今已有多少年的历史？为什么说美国诞生的过程也是美国历史上的资产阶级革命？5、独立后的美国，实际上是13个政权松散的联盟，它是怎么从法制上解决这个问题，从而巩固新国家的统一的呢？6、你认为美国独立战争取胜的原因有哪些？【达标检测】1、北美独立战争爆发的根本原因A、英国政府对北美人民的高压政策B、北美统一民族和统一市场的形成C、英国殖民统治阻碍了北美经济发展D、北美人民反抗斗争情绪高涨2、美国独立战争爆发的标志是A、波士顿倾茶事件B、莱克星顿枪声C、大陆会议召开D、《独立宣言》发表3、纽约自由女神像是美国的象征，人物的左手托握着美国人民在反对殖民统治中用鲜血和生命铸成的文献，该文献是A、《人权宣言》B、《权利法案》C、《1787年宪法》D、《独立宣言》4、每年7月4日，美国人民都会载歌载舞欢度国庆，这是为了纪念A、莱克星敦枪声打响B、《独立宣言》的发表C、萨拉托加战役的胜利D、1787年宪法的通过5、下列美国独立战争中发生的历史事件，按时间先后顺序排列正确的是①萨拉托加战役②华盛顿当选美国首任总统③来克星顿枪声④《独立宣言》发表A.①③④②B.③②④①C.③④②①D.③④①②6、下列不属于美国1787年宪法的内容的是A、规定美国是联邦制的国家B、规定美国是总统制C、总统既是国家元首又是政府首脑D、华盛顿为美国第一任总统7、华盛顿当选美国第一任总统，主要因为A、组织了北美大陆会议B、领导了独立战争并取得了胜利C、制定了美国第一部宪法D、解放了黑人奴隶8、美国独立战争取得的最重要成果是A.华盛顿当选为第一任总统B.制定1787年宪法C.国家获得了独立D.取得了萨拉托加大捷9、美国独立战争和英国资产阶级革命相比，最大的特点是A.革命前资本主义经济发展受到阻碍B.革命的主要任务是推翻殖民统治C.革命过程未出现反复D.革命后资本主义迅速发展10、阅读下列材料，回答问题：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
人教版九年级历史上册：第12课《美国的诞生》导学案
第12课美国的诞生学习目标：1、美国独立战争识记2、《独立宣言》识记、理解3、1787年宪法识记、理解4、美国独立战争的历史影响识记、理解预习导学：一、美国的诞生1、______年____月____日，大陆会议发表《_________》。
宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政；宣布一切人生而_________，人们有追求_______、______和_________等不可转让的权利；宣言同时宣告______________脱离英国独立。
它是_________诞生的标志，也是世界上_________资产阶级人权宣言。
2、美国独立战争的历史影响：结束了______的殖民统治，实现了国家的独立；确立了比较民主的_________政治体制；有利于美国_____________的发展；对以后_______________的革命也起了推动作用。
3、评价华盛顿：_________战争的领导人；主持了美国____________的制定；美国历史上的第_____任总统；对美国历史的发展起到了巨大的推动作用。
课堂探究1、阅读材料，回答下列问题：材料“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而她们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”。
(1上述材料见于哪一历史文献?它发表于哪一年？是由什么机构的颁布的?(2)此文件发表有什么历史意义?(3)此文件的基本思想是什么?2、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料此人1732年2月22日出生于弗吉尼亚东部一个大种植园家庭；1759年至1774年为弗吉尼亚议会议员；1774年和1775年当选一、二届大陆会议代表；1775年，第二届大陆会议任命他煤为大陆军总司令；1789年当选为美国第一任总统；1793年连任；1799年12月14日患喉头炎逝世。
（1）根据资料判断这位人物是谁？（2）此人突出的贡献是什么？(3)请你用一句话来评价华盛顿。
美国的诞生
第12课美国的诞生导学案唐海县柳赞镇初级中学李玉梅●教学目标●教学重点美国独立战争的起因，美国诞生的过程●教学难点美利坚民族的形成和美国独立战争的性质●背景材料阅读：北美大陆本来是土著居民印第安人世代生息繁衍之地。
17世纪初，欧洲开始向北美移民。
1607年第一批英国移民在今弗吉尼亚建立了第一个立足点——詹姆士城，从此掀起了奔向北美大陆的移民潮。
从1607年第一批移民踏上弗吉尼亚至1733年最后一个殖民地佐治亚的建立，英国移民先后在北美东海岸建立了13个殖民地，这就是后来美国最初的13个州。
欧洲移民来到北美洲，同时也把欧洲的资本主义生产方式移植到北美洲来了。
资本主义生产关系首先在种植场迅速萌发。
殖民地农业、工商业尤其是航海业、造船业、海外贸易蓬勃发展。
与此同时，北美13个殖民地的居民日益融合。
在独立战争爆发前，在北美这个新的地域上已形成了一个不同于英国的新的民族，即美利坚民族，在不列颠帝国的疆界内出现了与英国资本主义并存的北美资本主义。
英属北美殖民地资本主义的发展合乎逻辑地提出了这样的要求：挣脱对宗主国的依附关系，独立地发展资本主义。
然而北美殖民地独立发展资本主义的强烈愿望遭到了英国当局高压政策的阻挠。
英国殖民当局为了使北美殖民地永远充当其廉价的原料基地和商品倾销市场，极力遏制殖民地经济的自由发展。
英国殖民当局接连颁布一系列法令，禁止向阿巴抗契山以西迁移，禁止殖民地发行纸币，宣布解散殖民地议会，并对殖民地课以重税，加紧军事控制等等。
英政府的所作所为，激起了殖民地各阶层人民的强列反抗。
群众纷纷走上街头，举行声势浩大的游行示威。
1773年3月5日发生了驻北美英军枪杀波士顿居民的“波士顿惨案”，群情为之激愤。
1774年英政府变本加厉，又接连颁布5项“不可容忍的法令”，使宗主国与殖民地矛盾进一步激化。
北美殖民地人民忍无可忍，决心拿起武器与殖民当局抗争。
为了迎接即将到来的战斗，各个殖民地纷纷储集军火，制造武器，组建名为“一分钟人”的民兵队伍。
第12课__美国导学12案
第12课《美国的诞生》导学案一、教学目标：1、知识目标：（1）了解北美的社会经济状况，美国建立的历史背景、原因和历史必然性；（2）了解美国建立中重大事件，认识其建立过程，理解其资产阶级革命性质。
2、能力目标：（1）通过分析材料，了解美国建立历史背景中的若干因素，掌握分析历史背景和历史事件发生必然性的关系；（2）通过归纳美国建立的大事件，掌握归纳和综合分析的方法。
3、情感态度与价值观目标：1、独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争，正义之战必胜。
2、北美人民经过艰苦斗争，以弱胜强，终于赢得胜利，人民是历史的创造者。
二、教学重点、难点：1、教学重点：独立战争的原因、经过，对华盛顿的评价。
通过多媒体展示学习问题及材料、学生自主学习加教师讲解强化本课重点。
2、教学难点：美利坚民族的形成、独立战争的双重性质三、教学过程导入新课：出示图片问：大家看到这些图片会想到哪个国家？美国是当今世界上最强大资本主义国家，但他却还是一个只有200年历史的年轻的国家。
美国是怎样建立并迅速强大起来的呢？今天我们来学习（12课美国的诞生板书），一起从渴望自由、追求自由、保障自由(板书)三个方面来探究一下美国的诞生。
㈠渴望自由——英属北美殖民地的发展1、200多年前，北美大陆还是英国的殖民地，1607年---1733年，他们先后在北美大西洋沿岸建立13个殖民地。
A、结合课本所学知识说出北美大陆的居民是由那些人组成？(学生学习回答，教师强调从欧洲来的移民除英国人外，还有其他欧洲国家的移民，他们共同说在这里，初步形成了统一的市场、统一的语言、统一的文化，来自欧洲的移民逐渐融化成了新的民族——美利坚民族。
)B、找一找北美形成了哪三种类型的经济？（生回答）C、英国又是怎样统治这片土地的？（为了更好的回答这一问题，我给大家带来了两则材料，请学生读材料，请思考：从材料一，材料二中获得了哪些信息？结合课本进行简要的概括）材料1：英国规定，北美殖民地必须服从大英帝国的管理，只能购买英国商品，所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。
美国的诞生 导学案
《美国的诞生》导学案一、学习目标1、简述《独立宣言》的基本内容2、初步了解独立战争的过程及历史影响。
3、叙述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。
学习重点：美国独立战争的起因；美国诞生的过程以及影响学习难点：感悟华盛顿身上的品质和精神。
二、学习过程（一）我能自学阅读材料及课本46—48页，完成自学题目,并在书上做上记号。
英属北美殖民地的发展1、北美的土著居民是到18世纪上半叶，英国在北美沿岸有个殖民地。
2、北美殖民地经济初具规模。
北部发达，中部规模较大，南部盛行经济。
3、年月日，《》发表，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美利坚合众国的诞生。
4、1777年战役是美国独立战争的转折点。
此后，等国开始对美国提供援助。
5、1787年，美国制定了《》，确立美国是一个国家。
6、既是国家元首，又是政府首脑，享有权；掌握国家的立法权；掌握司法大权。
当选为美国第一任总统。
（二）我能探究【自由独立的渴望】1、英国殖民统治者对北美经济发展持什么态度？为此英国采取了哪些措施？由此分析美国独立战争爆发的根本原因是什么？【自由独立的实现】2、请将美国独立战争中的大事件做一年代尺（六大事件）3、联系美国独立战争的过程和战争的性质等角度，思考为什么弱小的美国能过战胜强大的英国，取得独立战争的胜利？4、试着分析美国独立战争胜利的历史意义（从国内和国际两大角度考虑）。
【自由独立的保障】5、填表对比英国和美国政治体制的差异。
英国美国君主制还是共和制是否依据宪法统治国家元首以及产生方式政府首脑以及产生方式6、华盛顿被称为“美国国父”，结合华盛顿在独立战争和美国建国初期的贡献和事迹，谈谈华盛顿身上最让你敬佩的有哪些？（三）我能达标完成《作业本》和《导学新作业》相关题目。
课外阅读：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
第12课美国的诞生导学案及课件
英军将领柏高英在萨拉托加战 役中大败，交出了他的指挥剑。
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此后，法国等国对美国提供援助，美 法军队在约克镇战役中痛击英军
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1781年10月，约克镇战役英军投降，战争基本结束
1781年，在法军舰队的配合下，美军在约 克镇迫使英军司令康华利率7000人投降。
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1783年9月3日，美、英在法国巴 黎缔结和约，英国承认美国独立。
美国为什么能够战胜强大的英国?
法国在1876年赠 送给美国的独立100 周年礼物，位于美国 纽约市。 女神右手高举象 征自由的火炬，左手 捧着《独立宣言》。 她象征着自由、挣脱 暴政的约束。
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三、保障自由—1787年宪法
在设计一个由人来统治 人的政府时，最大的困难 在于：你必须首先使政府 有能力控制被统治者；其 次要强制政府控制自己。
资产阶级革命
美国独立战争的性质
走 近 华 盛 顿
首 都 华 盛 顿
翻译碑文，了解 华盛顿对美国建 立作出的贡献。
华盛顿纪念碑 （Washington Monument）是 为了纪念第一任美国总统乔 治·华盛顿而兴建，塔高55 英尺，是世界最高的石制建 筑。华盛顿特区有明文规定， 不得建造高度超过此塔的建 筑。
美利坚民族开始形成
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一、英属北美殖民地的发展：
1、北美的土著居民： 2、 属北美殖民地的开发： 各地移民开发北美 3、北美殖民地经济的发展： 个殖民地
4、美利坚民族的形成：
组卷网
北部：资本主义工商业发达 （木材、造船、冶铁） 二 北 美 殖 民 地 经 济 的 发 展
纽约 费城
波士顿
中部：农业
3
追求自由——独立战争的经过
第12课美国的诞生导学案
第12课美国的诞生导学案连珠山镇中学许亚波教学是师生之间的一种信息交流活动。
信息要紧依靠语言来表达，语言是知识的载体，也是思维的工具。
前苏联教育学家霍姆林斯基在谈到教师的素养是指出：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。
”一位生物教师其教学语言第一要符合语言表达的一样规律，即遵循教学语言共同的差不多要求：如思想性、科学性、系统性等等。
此外，还应在语言上表达生物学科的专门性，也确实是我们通常所说的“生物学语言”。
这也是生物学教师必须具备的语言素养。
那么生物教师如何发挥“生物学语言”的最大效应呢？本人认为应从以下几个方面多下功夫，现总结如下：一、生物学语言的科学性和准确性科学性和准确性，这是教学语言的差不多特点，也是对生物学教学最重要和最起码的要求。
因为教师必须通过自己的语言才能把信息传递给学生，而学生也只有明白得教师所讲内容的基础上，通过自己的思维活动加以消化吸取才能把握所学知识。
假如自己所用词不准确，表达不科学，容易使传授的知识走样或引起歧义，造成学生明白得错误或产生新的疑点。
因此，作为一名生物教师必须正确引用生物学名词概念和术语，药用精确的语言来表达知识的内涵，做到准确而不模糊。
二、生物学语言的启发性教师语言的启发性在于能够使学生积极思维。
善于提出问题，巧设悬念是启发学生积极摸索的一种重要方法。
古希腊哲学家亚里士多德说：“思维自疑问和惊奇开始。
”巴尔扎克也认为：“打开一切科学的钥匙豆毫无疑问的是问号。
”因此，在教学过程中，依照教材重点难点，从学生实际动身，恰当地运用设疑、设疑，能够引起他们的学习爱好，创设一种积极思维、积极探究的意境，能进一步刺激学生的探求欲望。
三、教师语言的艺术性教师的语言要生动、幽默，富于感染力。
心理学认为：把抽象的概念、理论等以形象的情感语言组织起来，能促进学生学习过程中大脑左右半球的相互诱发和和谐活动，从而促进智力进展。
因此教学语言要大胆地、恰当地运用一些生动的比喻或小幽默，贯穿于整个教学过程当中。
九年级历史上册 第12课 美国的诞生导学案 新人教版
第12课美国的诞生一、背景17世纪初开始，英国人在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。
英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。
双方矛盾日益尖锐，殖民地人民组织民兵准备武装斗争。
二、经过1．开始：1775年4月，来克星顿枪声。
2．建军：大陆会议决定组建军队，华盛顿被任命为总司令。
3．建国：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣布一切人生而平等，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美国诞生。
4．转折：1777年，萨拉托加战役。
5．胜利：1783年，英国承认美国独立。
三、结果1．1787年宪法确立美国是一个联邦制国家。
2．规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权。
3．国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
4．华盛顿当选为美国第一任总统。
四、意义1．结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制。
2．有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
【问题】为什么说，美国独立战争既是一场民族解放战争，又是一次资产阶级革命？探究：(1)美国独立战争是由美利坚民族与英国宗主国之间矛盾的激化引起的，战争的对象是英国殖民者，战争的目的是推翻英国的殖民统治，战争的结果是摧毁了英国的殖民枷锁，赢得了民族独立。
因此，这场战争是一场民族解放战争。
(2)美国独立战争的另一起因是北美殖民地资本主义经济的发展同英国的殖民压制之间的矛盾。
其领导阶级是资产阶级和种植园奴隶主阶级，战争的另一结果是有利于北美资本主义经济的迅速发展。
因此，北美独立战争又是一次资产阶级革命。
1．美国独立战争开始的标志是( )。
A．来克星顿的枪声B．《独立宣言》的发表C．攻占巴士底狱D．萨拉托加大捷答案：A2．下面四幅图片，哪一幅是美国独立战争领导人( )。
答案：D3．白宫新闻秘书办公室2010年6月29日发布新闻公告，公布将赴中国上海出席2010年上海世博会美国独立日庆祝活动的总统代表团名单。
人教版 历史九年级上册 第12课第12课美国的诞生导学案
留盆镇初中九年级历史导学案第12课美国的诞生主备人：黎富华时间：2010-10-12【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功!)1.掌握美国独立战争爆发的根本原因。
2.了解美国独立战争的过程。
3.掌握美国独立战争的历史影响。
【自学检测】(相信自己，我就是最棒的!)一、对号入座：1．美洲的土著居民是________________。
2．17世纪初，_______人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地，一百多年后，殖民地数量已达________个。
3．1775年4月，英军在波士顿附近_________同民兵交火，北美人民争取独的战争开始。
不久，各殖民地人民召集___________，决定组建军队同英军战斗，任命________为总司令。
4．______年7月4日，大陆会议发表《_____________》宣布一切人生而平等，人们有生存，自由和幸福等不可转让的权利。
5．1777年，在_______________战役中，美军打败英国军队，迫使英军5000多人投降，是美国独立战争的转折点。
________年，英国承认美国独立。
6．1787年，美国制订宪法。
确立美国是一个____________制国家，规定________既是国家元首，又是政府首脑，享有_________权；__________和__________分别掌握国家的立法与司法大权。
_____________当选为美国每一任总统。
二、精挑细选：1．英国在北美建立的殖民地集中于A．太平洋沿岸 B．大西洋沿岸C．墨西哥湾沿岸 D．美洲内陆2．美国独立战争开始的标志是A．波士顿倾茶事件 B．《独立宣言》的发表C．来克星顿奉承声 D．大陆会议的召开3．英国承认美国独立的年份是A．1776年 B．1777年 C．1781年 D．1783年4．美国独立战争中美军获得主动权的战役是A．来克星顿战役 B．康科德战役C．约克镇战役 D．萨拉托加战役5．美国独立战争胜利的根本原因是A．国际援助 B．武器先进C．战术灵活 D．人民支持6．下列说法不是1787年宪法内容的是A．确立美国是一个联邦制国家B．规定总统是国家元首，又是政府首脑C．规定国会拥有司法权D．美国总统享有行政权三、材料分析：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
九年级历史上册 第12课 美国的诞生导学案 新人教版
美国的诞生【学习目标】1．知道北美独立战争中的重大事件及其影响；《独立宣言》的内容和意义；1787年宪法的内容。
2．简述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家在历史中的作用。
3．通过美利坚民族反对英国殖民统治的斗争史实，认识到一个民族应该具有不畏强权、敢于反抗的斗争精神和以弱胜强的坚强意志。
【学习重点】美国独立战争爆发的起因、重要事件及历史意义；《独立宣言》的内容。
【学习难点】美国独立战争的性质；对华盛顿的评价。
情景导入生成问题提问：英、荷、法在相互争夺殖民地的斗争中，哪国获胜成为世界上最大的殖民国家？(英国)它对殖民地进行了哪些罪恶活动？正是由于欧洲各国争夺殖民地的战争和对殖民地的血腥掠夺、灭绝种族和贩卖奴隶等罪恶，才导致了美国人民争取独立的解放战争。
美国的独立战争不是一次偶然的事件，而是一次必然的事件。
这是为什么呢？自我研学生成能力知识模块一英属北美殖民地的发展自主阅读课本P72内容，完成第1题：1．美利坚民族是如何形成的？美国大部分是欧洲移民的后裔，也有从非洲贩来的黑人后裔，部分白人和印第安人结合的混血后裔，还有少部分亚洲移民的后裔。
他们相互通婚，形成了今天的美利坚民族。
知识模块二来克星顿枪声自主阅读课本P72～73内容，完成第2题：2．列举北美独立战争中发生的重大事件(发生的导火线、时间、开始标志、转折、胜利)及取胜的原因。
导火线：1773年波士顿倾茶事件。
爆发：1775年来克星顿的枪声。
建军(大陆会议)：组建大陆军，华盛顿任总司令。
建国：1776年7月4日《独立宣言》发表。
转折：1777年萨拉托加大捷。
胜利：1781年英军约克镇投降，1783年英国承认美国独立。
胜利原因：战争的正义性，人民群众积极参战，有利的国际援助，大陆军的顽强作战，华盛顿的英明指导。
知识模块三《独立宣言》的发表和独立战争的胜利自主阅读课本P74～76内容，完成第3～5题：3．《独立宣言》颁布的时间、内容及意义。
时间：1776年7月4日。
美国的诞生导学案
美国的诞生导学案
第一部分：前奏篇
1. 引言
- 在整个人类历史中，美国的诞生被认为是一个具有重要意义的事件。
本文将探讨美国的诞生过程及其影响，包括美国独立战争、宪法的制定以及美国行政机构的建立。
2. 美国独立战争
- 美国独立战争发生在1775年至1783年期间。
这场战争是美国殖民地与英国殖民统治者之间的斗争，旨在摆脱英国的统治。
- 主要事件：波士顿茶叶事件、第二次大陆会议、独立宣言、萨拉托加战役、约克城战役等。
- 这场战争的胜利使得美国获得了独立地位，成为一个新兴的国家。
3. 宪法的制定
- 1787年，美国各州代表齐聚费城，共同制定了美国宪法。
宪法被视为美国政治制度的基石，为美国的自治奠定了法律基础。
- 宪法的核心原则：人民的代表制、三权分立、权力制衡等。
- 宪法的制定过程及其背后的争议使得美国政治制度得以建立起来。
第二部分：独立后的美国
1. 行政机构的建立
- 独立后，美国迫切需要建立一个有效的行政机构来管理国家事务。
1790年，美国国会批准了首次行政架构，包含了国务卿、财政部长、战争部长等职位。
- 随着国家的发展，行政机构逐渐完善，成为美国政府的重要组成部分。
2. 经济的发展
- 独立后，美国经历了快速的经济增长。
一系列的政策和措施推动了美国的工业化和商业化进程。
第12课 美国的诞生
湖北华一寄宿学校导学案系列之历史九年级上册04-12第四单元步入近代第12课《美国的诞生》导学案编写人：王珍荣审核人：历史组课型：新授课班级：组别：组名：姓名：【学习目标】1、1、记住美国独立战争的根本原因、开始及结束的时间和标志；美国独立战争的转折点；美国独立战争的历史意义。
独立战争既是民族解放战争，又是资产阶级革命运动。
2、掌握《独立宣言》发表的时间、基本内容及意义。
3、讲述华盛顿的主要事迹，能评价这位资产阶级政治家的历史作用。
【重点难点】重点：独立战争的过程，认识华盛顿在美国历史上的重要作用难点：探讨美国独立战争的起因，加深对美国独立战争历史影响的认识【学法指导】讨论探究、合作学习。
【知识链接】1、英国在北美大西洋沿岸建立的殖民地（13个）1、Delaware 特拉华 Pennsylvania 宾夕法尼亚 New Jersey 新泽西Georgia 乔治亚 Connecticut康涅狄格 Massachusetts 麻萨诸塞New York 纽约 Maryland 马里兰 SouthCarolina 南卡罗来纳NewHampshire 新罕布什尔 Virginia 弗吉尼亚 NorthCarolina 北卡罗来纳Rhode Island 罗德岛来由是：1607年，伦敦公司依据英王的“特许状”来到北美詹姆士河口，建立了仅有一个炮台、一所教堂、几间薄板房的詹姆士城，奠定了英国在北美的第一个殖民地枣弗吉尼亚的基础。
1620年，英国的一群政治避难者（清教徒），乘一艘名叫“五月花”号的船，在北美的马萨诸塞登陆，建立普利茅斯城、奠定了新英格兰殖民地的基础。
后来它包括马萨诸塞、罗德艾兰、康涅狄格和新罕布什尔。
17世纪中期英国建立马里兰殖民地，从荷兰手中夺取特拉华，又夺取新尼德兰，并将其分割为二，建立纽约和新泽西两个殖民地。
1682年，英王查理二世将宾西法尼亚赐给业主威廉· 宾，以抵偿王室欠他的债务，同年建立费城，建立宾西法尼亚殖民地。
美国的诞生导学案
初三历史导学案编制人：审核人：批准人：使用日期：初三历史导学案编制人：审核人：批准人：使用日期：<课题>《美国的诞生》 NO：班级小组姓名【学习目标】1．讲述华盛顿的主要活动，评价华盛顿这位资产阶级政治家的历史作用。
2．简述《独立宣言》的基本内容。
3．初步了解美国独立战争的历史影响。
【预习案】根本原因：原因导火线：1773年，波士顿倾茶事件（1）开始：1775年，美（2）建军：1775年，大陆会议的召开内容：国经过（3）建国：1776年，的发表意义：独（4）转折：1777年，立（5）胜利：1783年，英国承认美国独立战巩固：制定了《》。
内容争国内意义：（1）意义（2）（3）国际意义：性质：启示：【探究案】在美国首都的华盛顿纪念塔内有一块中国清政府赠送的石碑，上题“按华盛顿，异人也。
起事勇于胜广，割据雄于曹刘。
既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。
”（1）根据材料并结合所学知识，说明美国历史的发展是与华盛顿密不可分的。
（2）上述材料反映出华盛顿有怎样的优秀品质？此外，你还知道他哪些优秀品质受到后人尊敬？（3）初中阶段的历史学习应具备客观认识和评价历史人物的能力。
通过对以上历史人物的学习，请你归纳评价历史人物的原则。
【训练案】一、基础题：（30分）1．北美独立战争开始的标志是：（）A．发表《独立宣言》B．来克星顿的枪声C．颁布《权利法案》D．发表《人权宣言》2．美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。
女神右手高擎火炬，左手拿一铜板，铜板上刻“1776．7．4”。
1776年7月4日是（）A．大陆会议通过《独立宣言》B．来克星顿打响抗英第一枪C．萨拉托加战役扭转战局D．英国正式承认美国独立3．华盛顿在1783 年12 月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个大的舞台，并且向庄严的国会告别。
在它的命令之下，我奋战已久。
九年级历史上册 第12课《美国的诞生》导学案 新人教版
《美国的诞生》导学案【目标导航】1．通过学习，了解英国对殖民地经济发展的压制、来克星顿的枪声、华盛顿、《独立宣言》的发表、萨拉托加战役、1787年宪法等基本史实，进而掌握美国诞生的概况。
2．通过学习，培养学生的识网能力、观察和分析图片及史料的能力。
3．通过学习，正确认识北美的开发情况、美国独立战争的性质和历史意义。
一、自主学习，自我检测1．英国在北美建立了多少个殖民地？2．美国独立战争的根本原因。
3．美同独立战争的导火线。
4．美国独立战争爆发的标志、领导人5．《独立宣言》发表的时问及其意义6．美国独立战争中转折性的战役7．美国独立战争的意义二、合作探究，交流展示1．阅读材料，回答问题。
材料英国17世纪颁布的《航海条例》；规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输。
英国18世纪颁布的《印花税法》规定所有印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。
根据材料，概况英国殖民统治者对北美经济发展的态度。
2．阅读材料，回答问题。
材料独立战争中英美力量对比根据材料、教材内容概括美国为什么能够战胜强大的英国，取得独立战争的胜利？三、巩固检测1．美国独立战争爆发的根本原因是（）A．英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义的发展B．北美人民的反抗情绪高涨C．英国政府在政治上对北美人民采取高压政策D．英国在加拿大建立了殖民地2．北美独立战争开始的标志（）A．第一届大陆会议召开B．《独立宣言》的发表C．莱克星顿的枪声D．第二届大陆会议召开3．北美独立战争开始的标志（）A．约克镇战役的胜利B．英国承认美国独立C．萨拉托加大捷D．莱克星顿的枪声4．美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加号”“莱克星顿号”“邦克山号”等。
其中“萨拉托加”号与战争中那一事件有关（）A．独立战争的导火线B．独立战争的开始C．独立战争的转折D．独立战争的结束6．列宁说：“现代文明的美国史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。
第12课 美国的诞生 导学案
第12课美国的诞生教学目标：了解美国独立战争的起因，简述美国独立战争的过程，掌握独立战争的影响。
学习重难点：1、重点：独立战争的过程，认识华盛顿在美国历史上的重要作用2、难点：探讨美国独立战争的起因和美国独立战争的认识。
教学流程一、定向导学（一）英属北美殖民地的发展1、美洲的土著居民是，17世纪初，人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。
一百多年后，一共建立了殖民地。
2、美国独立战争爆发的背景：英属北美殖民地经百余年发展，逐渐形成美利坚民族，当地社会经济逐步发展起来。
(二)莱克星顿枪声3、根本原因：严重阻碍了北美资本主义的发展。
导火线：1773年波士顿倾茶事件。
4、开始：1775年4月，枪声。
5、建军：1775年5月，组建大陆军，任命为总司令。
（三）《独立宣言》的发表和独立战争的胜利6、建国：年月日，大陆会议发表了，宣告诞生了。
7、转折点：1777年，战役，美军打败了英军。
8、结束：年，英国承认美国独立。
9、巩固：年，美国制定了宪法，确立了美国是一个国家，规定既是国家元首，又是政府首脑，享有权；和分别掌握国家的立法权和司法权。
当选为美国第一任总统。
10、性质：既是一场，也是一场。
11、意义:(1)国内：结束了的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
（2）国际：对以后和的革命也起了推动作用。
二、互动展示【合作探究】阅读下列材料：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣布：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为独立自由的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
（1）此材料摘自哪国的哪部著名文献？这一文献是何时由何机构发布的？（2）材料中的“这些联合殖民地”、“大不列颠王国”分别指什么？（3）这些殖民地最终在何时摆脱英国的殖民统治？为此，他们采取的措施是什么？（4）本文献的发表有何意义？【展示评价】1、18世纪末期，在北美土地上生活着这样一群人，他们的祖先是英国人，而他们确实美国公民，产生这一现象的原因是（）A.英国与美国属于同一民族B.北美曾是英国的殖民地C.英国人是北美财富的创造者D.英国曾是北美的殖民地2、下列对《独立宣言》解读有误的是（）A.宣扬人生而平等B.美国由此确立了联邦制C.宣告了美国的诞生D.宣言颁布日成为美国国庆日3.下列关于美国独立战争的史实表述正确的是（）①来克星顿打响了抗英斗争的第一枪②华盛顿被任命为大陆军总司令③《独立宣言）的发表宣告北美13个殖民地独立④《巴黎和约》签署，英国正式承认美国独立A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④4、之所以说美国独立战争是一次资产阶级革命，其主要依据是（）A.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动B.摧毁了英国封建王朝在北美的统治C.推翻了英国的殖民统治，为美国资本主义发展扫除了障碍D.独立后，美国各州组成联邦制国家5、美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”；英国《权利法案》规定“不经议会批准国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行”。
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第12课美国的诞生导学案
姓名：班级：小组：
主备人：朱承财时间：2011年6月25日
【学习目标】
1、能准确掌握《独立宣言》、来克星顿枪声、萨拉托加战役、1787年宪法等基本史实。
初
步了解美国独立战争的历史影响。
2、能正确分析美国独立战争的性质和战争胜利的原因。
3、能运用历史唯物主义的基本观点，对华盛顿进行评价。
学习重点：美国独立战争的起因，美国诞生的过程。
学习难点：美利坚民族的性质和美国独立战争的性质
一、自主学习（边读、边写、边划、边记忆）
美国独立战争
1．美洲的土著居民是_______ _。
17世纪初，____ _人开始在北美建立殖民地，一百多年后，殖民地数量已达________个。
2、根本原因：_____国的殖民统治阻碍了北美____ ________的发展。
3、时间：______________
4、经过：
①开始：1775年___________的民兵，在_____________打响了第一枪。
②建军1775年5月，13个殖民地在________召开第___届____________，决定把汇集在波士
顿附近的民兵整编为“____ _____”,总司令____________。
③建国：_____年____月___日，________发表《__________》,宣告了美国诞生
《独立宣言》的内容和意义
④转折：______年的_____________战役是美国独立战争的转折点
⑤胜利：__________年，英国承认美国独立
⑥巩固： 1787年宪法的制定：
特点：______________、______________、______________三权分立。
5、美国独立战争的影响：
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6、评价华盛顿：
①他担任大陆军总司令，领导大陆军和殖民地人民赢得独立战争的胜利。
②他坚持共和制，反对君主制，主持制定了美国第一部资产阶级共和国宪法，组建了第一届
联邦政府，巩固了独立战争的胜利成果。
③他坚持任期制，反对终身制，在第二届总统任期届满后，拒绝第三次出任总统，开创了美国总统任期不得超过两届的先例。
二、合作探究：
①美国独立战争的性质是什么？
②美国独立战争取得胜利的原因是什么？
三、归纳总结（请你用网络的形式为本课做一个系统的总结）
当堂检测
一、选择题：
1、美国独立战争爆发的原因中不包括：
A、英国竭力压制北美经济的发展
B、北美人民的反抗情绪高涨
C、英国政府在政治上对北美人民采取高压政策
D、英国在加拿大建立了殖民地
2、美国独立战争开始的标志是：
A、波士顿倾茶事件
B、来克星顿枪声
C、发表《独立宣言》
D、大陆会议召开
3、美利坚合众国——美国诞生的标志是：
A、第二届大陆会议的召开
B、《独立宣言》的发表
C、1783年美国赢得独立
D、1787年美国宪法的制定
4、北美独立战争过程中，具有转折意义的战役是：
A、来克星顿的枪声
B、萨拉托加大捷
C、瓦尔密大捷
D、纳西比战役
5、北美独立战争最终取得胜利的标志事件是：
A、《独立宣言》的发表
B、美军取得萨拉托加大捷
C、美军取得约克镇大捷
D、英国承认美国的独立
6、有人这样评价一位美国总统：“他是战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心中的第一人”这位美国总统是
A、华盛顿
B、林肯
C、罗斯福
D、奥巴马
7、纽约自由女神像是美国的象征，人物的左手托着握着美国人民在反对殖民统治中用鲜血和生命铸成的文献，该文献是
A、《人权宣言》
B、《权利法案》
C、《1787年宪法》
D、《独立宣言》
8、马克思称它是“推动了18世纪欧洲革命”的第一个人权宣言，“它”是
A、《人权宣言》
B、《权利法案》
C、《1787年宪法》
D、《独立宣言》
9、下列美国独立战争中发生的历史事件，按时间先后顺序排列正确的是
①萨拉托加战役②华盛顿当选美国首任总统③来克星顿枪声④《独立宣言》
A.①③④②
B.③②④①
C.③④②①
D.③④①②
10、美国独立战争取得的最重要成果是：
A.华盛顿当选为第一任总统
B.制定1787年宪法
C.国家获得了独立
D.取得了萨拉托加大捷
11、美国独立战争和英国资产阶级革命相比，最大的特点是
A.革命前资本主义经济发展受到阻碍
B.革命的主要任务是推翻殖民统治
C.革命过程末出现反复
D.革命后资本主义迅速发展
12、美国独立战争能够取得胜利是因为：
①美国人民进行的战争是正义战争；②这场战争是一场资产阶级革命；③美国广大人民积极参加；④美国人民的斗争得到了国际援助
A、①②③④
B、①③④
C、①②③
D、②③④
13、美国独立战争的性质是：
A、资产阶级革命和民族解放运动
B、资产阶级革命
C、殖民地民族的解放运动
D、资产阶级改革
14、开创美国民主政治先河的历史人物是：
A、华盛顿
B、林肯
C、罗斯福
D、杰斐逊
15、人权，既是人类长期以来的共同追求，也是现实社会中的热门话题。
就18世纪70年代的美国而言，在摆脱英国殖民统治、争取人权方面具有进步意义的文献是：
A、《独立宣言》
B、《权利法案》
C、《人权宣言》
D、1787年宪法
二、材料分析题：
1、阅读下列材料：
材料一：“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。
”
——托马斯·潘恩《常识》材料二：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大一列颠王国的一切政治联系也应当从此完全废止。
”
请回答：
①材料一中的“诉诸武力”的指什么历史事件？
②材料二出自何时，颁布的何文件？这一文件的颁布有何意义？
③材料二中“自由独立的合众国”、“大不列颠王国”各指什么国家？
④“这些殖民地”为什么要“自由独立”？
⑤英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年？
⑥“这些殖民地”人民取得独立的历史意义是什么？
课堂反思（写下你在这节课学习的收获和困惑）。