2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(84)
2016年江西教师招聘考试专业知识:模拟练习题(1)
点击查看>>>江西教师资格笔试真题1.课堂教学中有交流传递可分为( )。
A.提问方式B.程序学习方式C.小组学习方式D.研究方式E.讨论方式2.人际关系的核心成分是( )。
A.情感B.合作C.意识D.动机3.教育心理学的奠基人是美国的( )。
A.桑代克B.冯特C.夸美纽斯D.皮亚杰4.“教育不应只限于学校的围墙之内”是( )的教育理想。
A.前制度化B.非制度化C.制度化D.义务教育5.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。
A.示范性B.复杂性C.主体性D.长期性6.“双基”指的是基本问题和基本能力。
(判断题)7.教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。
(判断题)8.一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。
(判断题)9.“教育即生长”是美国教育哲学家杜威的观点。
(判断题)10.小李看到同学小周努力学习取得好成绩,自己也想好好学习,这属于自我强化。
(判断题)正确答案及解析:1.【答案】ABCE。
2.【答案】A。
3.【答案】A。
4.【答案】B。
5.【答案】A。
6.【答案】 ×。
中公专家解析:“双基”指的是基础知识和基本能力。
7.【答案】×。
中公专家解析:教学的首要任务是传授系统的科学基础知识和基本技能。
8.【答案】×。
中公专家解析:对学生进行品德教育以何种顺序进行,要是具体情况而定。
9.【答案】√。
10.【答案】×。
中公专家解析:题干为替代性强化。
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2016年江西教师招聘考试模拟试题练习-主观题(88)
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习-主观题(88)判断题(本题共20小题,每小题1分。
共20分)判断下列命题正误,请将正确的在题后的括号内打“√”号,错误的打“×”号。
1.重视创新精神和实践能为的培养是素质教育的核心内涵。
( )2.现代教学论认为,从某种意义上说,教师的教,就是为了不教。
( )3.教学过程的内部发展动力是教学任务同学生完成任务的需要与水平之间的矛盾。
( )4.教学大纲是由学校制定并颁布的,对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。
5.影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败经验。
( )6.布鲁纳认为,学习的实质就是主动地形成认知结构。
( )7.在试误学习中,任何刺激与反应的联结一练习运用,其联结的力量逐渐增大,这符合学习的效果律。
( )8.教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂,表现的是教师个人同教育事业的关系。
9.教师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。
( )10.所谓依法执教就是以罚执教。
( )11.公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。
( )12.课时计划就是教师进行课堂讲授的计划。
( )13.教学目标表述的可操作性指的是,要指出实现教学目标的具体途径。
( )14.常规管理的目的在于培养学生良好的行为规范。
( )15.学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。
( )16.任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。
( )17.在教学设计中,教学目标的具体陈述应该是对学生行为改变的描述。
( )18.启发既是一种方法,更是一种教学的指导思想。
19.非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。
20.中学教师教学研究的课题一般应来自学术前沿中的问题。
简答题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.简述影响个体发展的因素及其作用。
2.简述运用陶冶教育法的基本要求。
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(84)
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(84)1.我国义务教育应当坚持()A.以国家办学为主B.以企事业办学为主C.以学校办学为主D.以社会力量办学为主2.在下列选项中,属于教学信息输出技能的一项是()A.研究学生的技能B.教学反馈的技能C.钻研教材的技能D.操纵教学技术手段的技能3.微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法,其最主要的特点是()A.小步骤、程序化训练B.小步骤、模仿训练c.小步骤、在实践中训练D.小步骤、整体训练4.“教育者应先受教育”说明转化后进生的()A.扬长原则B.对事不对人原则C.潜移默化原则D.可接受性原则5.班主任转化后进生,首先要做到的是()A.帮助后进生树立自信心B.帮助后进生搞好学习C.帮助后进生改正错误D.做好家访,争取家长配合6.注入式教学最本质的是()A.教师从头讲到尾B.以讲授法为主C.强调教师的主导作用D.把学生看作是知识的容器7.“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()A.内容具有科学性和思想性B.便于检测C.系统完整D.难度适中8.教学设计中最先要考虑的问题是()A.教学内容B.教学目标C.教学环境D.教学策略9.在中学阶段为培养学生独立地研究问题,获得知识,体验研究过程与方法,发展各种能力,教学中应多选用()A.活动的方法B.探究的方法C.直观的方法D.讲授的方法10.根据教学大纲的要求在校内组织学生进行实际操作,将书本中知识运用于实践的教学方法叫做()A.实习法B.参观法C.演示法参考答案:ADADA BDBBA她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。
大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(7)
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(7)1.学校实现教育目的的基本途径是()。
A. 教学B. 课外活动C. 生产活动D. 社会劳动2.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是()。
A. 因材施教原则B. 循序渐进原则C. 巩固性原则D. 启发性原则3.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()。
A. 讲授法B. 讨论法C. 谈话法D. 指导法4.小学德育过程的基本矛盾是()。
A. 教育者与德育内容B. 教育者与德育方法C. 德育要求与受教育者已有品德水平的差距D. 受教育者与教育者5.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
这一原则是()。
A. 导向原则B. 疏导原则C. 因材施教原则D. 教育的一贯性原则6.德育过程结构的构成要素是()。
A. 教育者受教育者B. 教育者受教育者教育内容C. 教育者受教育者教育内容德育方法D. 教育者受教育者德育环境7.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”,这提出的人是()。
A. 夸美纽斯B. 杜威C. 赫尔巴特D. 马卡连柯8. 班主任工作的中心环节是()。
A. 组织和培养班集体B. 建立学生档案C. 了解学生D. 操行评定9. 班主任做好班级工作的前提和基础是()。
A. 了解和研究学生B. 培养和组织集体C. 做好个别教育工作D. 协调各方面对学生要求10. 小学课外活动的基本形式是()。
A. 群众性活动B. 小组活动C. 个人活动D. 团队活动参考答案:1.A。
【解析】本题考查考生对教育过程的概念的理解,教育目的要通过教学过程才能实现,所以,学校实现教育目的的基本途径是教学。
本题正确答案为A。
2. B。
【解析】此句话的意思是,教师杂乱地施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱不知所措。
这体现的是循序渐进的原则。
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(98)
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(98)1.“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是( )A.孔子B.柏拉图C.苏格拉底D.亚里士多德2.制约学校课程的三大因素是( )A.社会、知识、教育制度B.政治、经济、生产力水平C.社会、知识、儿童D.社会、生产力、教育制度3.教育活动的出发点和归宿是( )A.教育内容B.教育质量C.教育目的D.教育方针4.青年初期的年龄阶段指的是( )A.6、7~11、12岁B.11、l2~14、15岁C.14、15~17、18岁D.17、l8~25岁5.“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为( )A.人格B.认知方式C.学习方式D.学习策略6.我们平时所说的“举一反三”、“闻一知十”等都属于( )A.同化性迁移B.重组性迁移C.顺应迁移D.逆向迁移7.在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于( )A.配置性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.总结性评价8.不同社会教师职业道德相区别的根本标志是 ( )A.教师职业道德的基本原则B.教师职业道德的基本标准C.教师职业道德的基本规范江西教师招聘考试模拟题D.教师职业道德的基本范畴9.对教师职业道德评价的根本依据是( )A.班级升学率B.教师讲课水平C.教师科研水平D.动机与效果的辩证统一10.教育行政复议的受理主体是( )A.监察部门B.权力部门C.司法机关D.教育主管部门参考答案:BADDC BBBDD江西教师招聘考试模拟题。
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(86)
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(86)1.实现人的全面发展的唯一的方法是 ( )A.学校教育与社会教育相结合B.教育与生产劳动相结合C.个别教育与集体教育相结合D.传统教育与素质教育相结合2.主张教学的任务在于训练学生的官能,训练学生的思维形式的理论,被称为 ( )A.传统教育论B.形式教育论C.实质教育论D.现代教育论3.循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手的德育原则是 ( )A.导向原则B.因材施教原则C.疏导原则D.平行影响原则4.把人格各部分整合和统一起来的核心力量是 ( )A.自我调节B.自我认识C.自我体验D.自我意识5.个体在学习中感到某种欠缺两力求获得满足的心理状态称为 ( )A.学习动机B.学习需要C.学习期待D.认知内驱力6.将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为 ( )A.认知策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略7.以教师为主导的教学策略为 ( )A.程序教学B.情景教学C.指导教学D.计算机辅助教学8.教师职业道德的首要准则是 ( )A.恪尽职守B.依法执教C.廉洁从教江西教师招聘考试模拟题D.热爱学生9.教师职业道德评价的根本依据是 ( )A.统治阶级的利益B.动机与效果的辩证统一C.教师的道德品质D.教师的道德行为10.我国义务教育应坚持 ( )A.以国家办学为主体B.以学校办学为主体C.以企业、事业办学为主体D.以其他社会力量办学为主体参考答案:BBCDB DCBBA江西教师招聘考试模拟题。
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(13)
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(13)1、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。
A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.分科课程与综合课程相结合D.分科课程为主,综合课程补充2、一般来说,有利于解决问题的动机强度是()。
A.强烈B.较弱C.微弱D.中等3、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。
这是运用了()。
A.正例与反例配合法B.变式法C.比较法 D.直观法4、格塞尔双生子爬楼梯的实验说明了()。
A.遗传的重要性B.成熟对个体发展的影响C.环境对个体发展的影响D.教育的重要性5、在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视()A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性 D.养成学生品德6、整个教育工作的方向,一切教育工作的出发点是()。
A.教育理念B.教学方法C.教育目的 D.教学目标7、维果斯基的最近发展区是指()。
A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力C.儿童现有发展水平与可能发展水平之间的距离D.需要在下一发展阶段掌握的能力8、在许多人“起哄”的时候,平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼,这种行为是()。
A.服从B.从众C.去个性化D.模仿9、一般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向()管理。
A.预防性B.攻击性C.支持性 D.矫正性10、学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于()。
A.上位学习B.并列结合学习C.相关类属学习D.派生类属学习参考答案:ADBBB CCCDD更多江西教师招聘模拟题点击查看:/newslist.aspx?cid=33&id=130。
2016年江西省中小学教师招聘考试教育综合模拟试卷(四)答案解析
2016年江西省中小学教师招聘考试教育综合模拟试卷(四)答案解析一、选择题1.答案:D【答案解析】:精神需要精神的感染,道德需要道德的儒化,教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。
2.答案:B【答案解析】:运动员得到金牌,要奖励启蒙教练,这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。
说明教师的劳动具有滞后性。
3.答案C【答案解析】:教书育人是教师的根本任务。
4.答案C【答案解析】:受教育权是学生最主要的权利。
这是和学生的身份相符合的。
5.答案B【答案解析】:人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。
6.答案:B7.答案C【答案解析】:见《中华人民共和国教师法》第二十五条。
8.答案A【答案解析】:见《中华人民共和国教师法》。
9.答案C,【答案解析】:见《中华人民共和国未成年人保护法》第二条。
10.答案B【答案解析】:见《中华人民共和国未成年人保护法》第三条。
11.答案D,【答案解析】:遵从:遵照、依从。
遵守:依照规定行动,不违背。
用途:应用的方面或范围。
功能:事物或方法所发挥的有利作用。
.本题根据冒号后面的说明可知答案。
12.答案D,【答案解析】:本题属于假设加强型。
论点是未来楼价调控的压力大,论据是目前成交量增加。
论据与论点谈论的都是楼市,且涉及的点有两个:一是楼价;二是成交量。
但成交量增不能必然导致价增,所以需要在量与价之间搭个桥梁,D 项恰好完成了量与价之间的桥梁搭设。
所以正确答案为D项。
13.答案B【答案解析】:就一测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。
14.答案B【答案解析】:本题考查的是文化常识。
第一架天文望远镜是伽利略所做,A项错误;哈雷彗星的最早记录详见《春秋》“秋七月,有星孛入于北斗”,C项错误;D 项说的是日食,故答案为B。
15.答案B16.答案C【答案解析】社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(98)
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(98)1.“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是()A.孔子B.柏拉图C.苏格拉底D.亚里士多德2.制约学校课程的三大因素是()A.社会、知识、教育制度B.政治、经济、生产力水平C.社会、知识、儿童D.社会、生产力、教育制度3.教育活动的出发点和归宿是()A.教育内容B.教育质量C.教育目的D.教育方针4.青年初期的年龄阶段指的是()A.6、7~11、12岁B.11、l2~14、15岁C.14、15~17、18岁D.17、l8~25岁5.“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为()A.人格B.认知方式C.学习方式D.学习策略6.我们平时所说的“举一反三”、“闻一知十”等都属于()A.同化性迁移B.重组性迁移C.顺应迁移D.逆向迁移7.在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()A.配置性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.总结性评价8.不同社会教师职业道德相区别的根本标志是 ()A.教师职业道德的基本原则B.教师职业道德的基本标准C.教师职业道德的基本规范D.教师职业道德的基本范畴9.对教师职业道德评价的根本依据是()A.班级升学率B.教师讲课水平C.教师科研水平D.动机与效果的辩证统一10.教育行政复议的受理主体是()A.监察部门B.权力部门C.司法机关D.教育主管部门参考答案:BADDC BBBDD她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。
大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。
江西教师招聘考试模拟试卷及答案(精品)
江西教师招考考试全真模拟试卷一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
1.狭义的教育制度是指()A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度2.教育科学体系中的基础学科是()A.教育学B.教育哲学C.教育社会学D.教育经济学3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合D.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育D.美育、劳动教育5.决定教育永恒性的是教育的()A.目的B.内容C.方法D.功能6.我国颁布的第一个现代学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起()A.桥梁作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用9.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到()A.循序渐进B.因材施教C.教学相长 D.防微杜渐10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则11.“足智多谋,随机应变”是思维的()A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是()A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.实践活动影响14.脑神经属于下列哪一类神经?()A.交感神经B.副交感神经C.中枢神经D.周围神经15.有预定目的,用专门方法的识记是()A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记16.长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干扰?()A.前摄B.倒摄C.单一D.双重17.遗传素质是能力发展的()A.动力系统B.自然前提C.心理基础D.核心成分18.年龄智商的公式是()A.IQ=MA/CA×100%B.IQ=CA/MA×100%C.IQ=MA/CA×100D.IQ=CA/MA×10019.人的认识的倾向性是()A.兴趣B.需要C.动机D.理想20。
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(50)
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(50)1.教育法律关系的主体是 ( )A.权利B.义务C.自然人D.物2.在课堂教学中,教师应该把语速控制在 ( )A.每分钟100字以下B.每分钟100~150字C.每分钟150~200字D.每分钟200字以上3.教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠 ( )A.发挥口语优势,进行生动阐述B.利用体态语言营造相应氛围,感染学生C.引导学生反复诵读,切己体验D.组织学生开展活动,实际体验4.“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就有可能发生行为问题”。
这一理论是 ( )A.果断纪律理论B.行为矫正理论C.现实疗法理论D.目标导向理论5.一般来说,对女生进行青春期教育应该从 ( )A.小学四年级开始B.小学五年级开始C.小学六年级开始D.初一开始6.教学方法现代化最为明显的标志是 ( )A.自动教学机器B.程序教学机器C.电视、电影D.计算机辅助教学7.确保讲授质量的首要条件是 ( )A.语言表达水平B.层次分明C.系统完整D.内容的科学性和思想性8.参观法最主要的特点是 ( )A.学生亲自动手,手脑并用B.锻炼学生的实际工作能力C.理论与实际相结合D.突破时空障碍9.非指导性教学法的首倡者是 ( )A.加涅B.罗杰斯C.布鲁姆D.杜威10.以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫 ( )A.绝对评价B.个体内差异评价C.相对评价D.自身评价参考答案:CCACB DDCBC更多江西教师招聘模拟题点击查看:/newslist.aspx?cid=33&id=130。
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(99)
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(99)
1.我国义务教育经费来源的主渠道是( )
A.国家财政拨款
B.城乡教育费附加
C.社会集资款
D.教育专项资金
2.从技能分类上看,教学技能属于( )
A.心智技能
B.动作技能
C.言语技能
D.交际技能
3.检验教师教学技能是否达标的测评属于( )
A.水平测评
B.选拔测评
C.诊断测评
D.相对测评
4.在素质教育中,处于核心地位的是( )
A.德育管理
B.智育管理
C.体育管理
D.美育管理
5.班主任发挥主导作用的前提是( )
A.有正确的学生观
B.要树立育人意识
C.应具备管理能力
D.应具备专业化素质
6.“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须( )
A.坚持以启发式为指导思想
B.做到原则性与灵活性相结合
c.做到最佳选择
D.做到优化组合
7.在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是( )
A.实验法
B.练习法
C.实习法
D.讨论法
8.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是( )
A.愉快教学法
B.成功教学法
C.情境教学法
D.尝试教学法
9.发展性评价的主要功能是( )
A.选拔功能
B.甄别功能
C.鉴定功能
D.激励功能
10.根据教学目的和任务,教师组织学生进行实地观察、研究,从而使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的教学方法是( )
A.实验法
B.参观法
C.演示法
D.练习法
参考答案:BDBDA ACBDA。
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(101)
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(101)1.直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是()A.形式型策略B.综合型策略C.方法型策略D.目标型策略2.关于儿童发展的动力问题,存在着不同的理论和观点。
其中,中国古代“内发论”的典型代表人物是()A.孟子B.孔子C.墨子D.荀子3.提出“建国君民,教学为先”这一重要思想的著作是()A.《论语》B.《理想国》C.《大教学论》D.《学记》4.把人格各部分整合和统一起来的核心力量是()A.自我调节B.自我认识C.自我体验D.自我意识5.研究表明,要获得最佳记忆效果,学习的熟练程度需达到()A.50%B.100%C.150%D.200%6.通过综合归纳获得意义的学习称为()A.概念学习B.上位学习B.下位学习D.并列结合学习7.先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态称为()A.态度B.定势C.迁移D.技能8.教师职业道德的首要准则是()A.恪尽职守B.依法执教C.廉洁从教D.热爱学生9.具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是()A.依法执教B.廉洁从教C.爱岗敬业D.团结协作10.教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()A.规范性B.强制性C.导向性D.有序性参考答案:BADDC BBBDD她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。
大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。
2016年江西省中小学教师招聘考试教育综合模拟试卷(四)
2016年江西省中小学教师招聘考试教育综合模拟试卷(四)一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)1.一位教育工作者的真正威信在于他的()A.权利B.威严C.权威D.人格力量2.现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。
A.未来性B.滞后性C.连续性D.广延性3.反映教师职业与其他职业不同的本质特征是()。
A.为人师表B.献身教育C.育人D.公而忘私4.学生最主要的权利是()。
A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.隐私权5.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。
A.隐私权B.人身权C.名誉权D.荣誉权6.()主管全国的教师工作。
A.国务院B.国务院教育行政部门C.全国人大D.全国人大教科文卫委员会7.教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。
A.高于B.接近C.不低于或者高于D.同等于8.《中华人民共和国教师法》自()起施行。
A.1994年1月1日B.1994年9月10日C.1993年11月1日D.1995年1月1日9.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满()周岁的公民。
A.14B.16C.18D.1510.未成年人享有( ),国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的.A.学习权B.受教育权C.集会权D.人身权11.国际货币体系是保证国际交易正常进行的某种世界各国__________的制度安排。
其主要__________有二:第一,提供流动性,方便商品、资产跨境交易;第二,提供调整贸易不平衡的某种机制。
填入画横线部分最恰当的一项是()A.遵照、目标B.遵循、目的C.遵从、用途D.遵守、功能12.据某知名房产中介机构统计,2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势,并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。
如果没有某他因素抑制,按照这种趋势发展,9月份将创新政以来成交量最高水平,虽然现在还不能明确楼市安全回暖,但未来楼价调控的压力还是很大的。
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(10)
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(10)1.教育活动的出发点和归宿是()A.教育内容B.教育质量C.教育目的D.教育方针2.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为()A.变式B.反例C.正例D.比较3.主张教学的任务在于训练学生的官能,训练学生思维形式的教育理论,被称为()A.传统教育论B.现代教育论C.实质教育论D.形式教育论4.心理断乳期是指()A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期5.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为()A.人格B.学习方式C.学习策略D.认知方式6.在教师指导下,学习者接受事物意义的学习称为()A.机械学习B.接受学习C.发现学习D.有意义的发现学习7.一般认为,行为具有盲目性、被动性,不稳定,随情境的变化而变化,这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现()A.认知阶段B.认同阶段C.依从阶段D.同化阶段8.反映教师职业与其他职业不同的本质特征是()A.为人师表B.献身教育C.育人D.公而忘私9.“学为人师,行为世范”的主要内容是()A.教书育人B.献身教育C.廉洁从教D.为人师表10.教育行政部门为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是()A.教育行政立法活动B.教育行政执法活动C.教育行政督导活动D.教育政策制定活动参考答案:1.C【解析】教育目的是教育活动的出发点和归宿。
2.A【解析】题目考查的是变式的定义。
3.D【解析】以训练学生智力、思考力和记忆力为目的的教育论为形式教育论,以传授知识为目的的教育论为实质教育论。
4.C【解析】心理断乳期是指少年期。
这个时期少年追求独立的愿望增强,急于脱离心理上对父母的依赖。
5.D【解析】考查认知方式的定义。
6.B【解析】考查接受学习的定义。
7.C【解析】题干所描述的是品德依从阶段的典型特征。
8.C【解析】略。
9.D【解析】略。
10.B【解析】为实施教育法律而采取的具体行政措施是教育行政执法活动。
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习-简答题
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习-简答题1.《课程标准》的作用有哪些?答:由于学科课程标准是课程计划中每一门学科以纲要的形式编订的指导性文件,规定的是国家对国民在某方面或某领域的基本素质要求,因此,它对教材、教学和评价有重要的指导意义,是教材、教学和评价的出发点和归宿。
在教材上,课程目标的转变,它规定了不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的基本要求。
在教学上,转变教师的教学观念(以学生为主)和教学方法,衡量教学质量的标准。
在评价上,树立学生整体发展和终身可持续发展为着眼点的现代评价观,注重教师团结协作。
2.贯彻启发性原则的基本要求有哪些?答:(1)调动学生学习的主动性;(2)启发学后独立思考,发展学生逻辑思维能力(3)让学生动手,培养独立解决问题的能力;(4)发扬教学民主。
3.如何激发和培养学生的学习动机答:(1)创设问题情境激发兴趣,维护好奇心;(2)设置合适的目标,控制作业的难度;(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖罚;(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力;(5)了解和满足学生的需要,促进学习动机的产生;(6)帮助学生确立自我概念,获得自我效能感(7)培养学生努力获得成功的归因。
4.简述学生创造性思维的培养?答:(1)保护好奇心,激发求知欲(2)创造氛围(3)加强发散思维和直觉思维的训练;(4)善于运用启发的方法调动学生的积极性、主动性;(5)提高学生的言语能力。
5.简述指导学生复习和策略和方法?答:(1)及时复习;(2)合理分配复习时间;(3)试图阅读和反复阅读相结合;(4)采取多样化的复习方法;(5)动员多种感观参加复习。
6.简述说服教育法应当遵循的要求?答:(1)说服教育要有针对性。
从学生的思想实际、年龄特点、个性差异及心理状态的实际出发,有的放矢的进行说服教育。
(2)说服教育要有感染性。
能激发学生内在的积极情感,以达到师生双方心理相容,提高教育效果的目的。
江西2016年语文教师招聘考试真题
选择题下列哪部作品是鲁迅先生的散文集,收录了其多篇著名散文?A. 《呐喊》B. 《朝花夕拾》(正确答案)C. 《故事新编》D. 《野草》在古代文学中,“会当凌绝顶,一览众山小”这句诗出自哪位诗人的笔下?A. 李白B. 杜甫(正确答案)C. 王维D. 白居易下列哪项是对《红楼梦》中林黛玉性格特点的准确描述?A. 温柔贤惠,善解人意B. 聪明伶俐,机智过人C. 多愁善感,才情出众(正确答案)D. 豪爽大方,不拘小节“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这句诗体现了诗人怎样的情感?A. 对爱情的向往B. 对劳动人民的同情(正确答案)C. 对自然美景的赞美D. 对友情的珍视下列哪部作品是中国现代文学史上的长篇小说,以农村生活为背景,深刻揭示了封建社会的矛盾?A. 《家》B. 《春》C. 《秋》D. 《骆驼祥子》(正确答案,虽以城市为背景,但考虑到选项差异及题目可能存在的宽泛性,此处理解为反映社会矛盾的经典作品)在古代诗词中,“海内存知己,天涯若比邻”这句诗表达了诗人怎样的情感?A. 对友情的珍视(正确答案)B. 对家乡的思念C. 对爱情的向往D. 对未来的憧憬下列哪项是对《水浒传》中宋江性格特点的准确描述?A. 勇猛善战,性格暴躁B. 足智多谋,但心狠手辣C. 仗义疏财,有领导才能(正确答案)D. 胆小怕事,缺乏主见“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”这句名言出自哪位文学家的作品?A. 刘禹锡(正确答案)B. 韩愈C. 柳宗元D. 白居易下列哪部作品是茅盾先生的代表作,以其深刻的社会洞察力和细腻的人物刻画著称?A. 《子夜》(正确答案)B. 《春蚕》C. 《林家铺子》D. 《蚀》三部曲。
2016年江西教师证仿真试卷及答案
江西省16年教师资格证考试(中教)模拟题(教育学压题版)一、选择题1、著名实用主义教育家及代表作是()。
A、布鲁纳、《教育过程》B、杜威、《民主主义与教育》C、赞科大、《教学与发展》D、凯洛大、《教育学》2、决定教育事业发展规模与速度因素是()A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术3、决定教育领导权因素是()A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术4、教师教育专业素养除要求先进教育理念、良好教育能力外,还要求具有一定()A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力5、注重培养学生探究态度与能力课程是()A、基础型课程B、拓展型课程C、研究犁课程D、发展型课程6、以目标为中心而展开,针对2 0世纪初形成并流行常模参照测验不足而提出评价模式是()A、目标评价模式B、目游离评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D、以上都不对7、课类型按任务一般可分为()A、讲授课和复习课B、单一课和综合课C、讲授课和实验课D、理论课和实践课8、我国古代《论语》中提出,"不愤不启,不悱不发",这体现了下列哪个教学原则?()A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则9、我国古代《学记》中说,"不陵节而施",这体现了下列哪个教学原则?()A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则10、提出德育社会模仿模式学者是()A、科尔伯格B、彼得·麦克费尔C、班杜拉D、皮亚杰11、平行管理理论源于著名教育家()"平行影响"教育思想。
A、赫尔巴特B、马可连柯C、巴班斯基D、乌申斯基12、教育学作为一个学科独立标志是()A、夸美纽斯《大教学论》B、康德《论教育》C、赫尔巴特《普通教育学》D、杜威《民主主义与教育》13、学校文化核心是()A、物质文化B、制度文化C、校园文化D、思想观念和行为方式14、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同总体特征及其矛盾,面临着不同发展任务,这表现身心发展()A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、不稳定性15、现代教学基本组织形式是()A、个别教学制B、班级授课制C、现场教学D、小组教学二、填空题1、教育学作为一门独立学科萌芽于夸美纽斯《____》。
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(120)
2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(120)1.我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是( )A.党委领导下的校长负责制B.校长负责制C.董事会领导下的校长负责制D.校党委负责制2.教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列( )A.教学行为方式B.心智活动方式C.教学行为方式和心智活动方式D.操作活动方式3.课堂教学最主要、最常用的方式是( )A.课堂导入B.课堂讲授C.课堂提问D.课堂板书4.在班级管理中,通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是( )A.谈话法B.调查法C.说理法D.自我管理法5.检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是( )A.回忆提问B.理解提问C.应用提问D.综合提问6.尝试教学法的主要目标是( )A.激发学生的情感B.巩固学生的基础知识C.减轻学生的学业负担D.培养学生的探索精神7.教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是( )A.观察法B.书面材料分析法C.谈话法D.调套法8.中学各科教学普遍采用的教学方法是 ( )A.谈话法B.学习法C.练习法江西教师招聘考试模拟题D.实验法9.“跳一跳,摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到( )A.一般目标和具体目标相结合B.集体目标和个人目标相结合C.难度适中D.便于检测10.教学研究中普遍应用的研究方法是( )A.观察法B.文献法C.实验法D.比较法参考答案:BCBCB DACCA江西教师招聘考试模拟题。
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2016年江西教师招聘考试模拟试题练习(84)
1.我国义务教育应当坚持( )
A.以国家办学为主
B.以企事业办学为主
C.以学校办学为主
D.以社会力量办学为主
2.在下列选项中,属于教学信息输出技能的一项是( )
A.研究学生的技能
B.教学反馈的技能
C.钻研教材的技能
D.操纵教学技术手段的技能
3.微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法,其最主要的特点是( )
A.小步骤、程序化训练
B.小步骤、模仿训练
c.小步骤、在实践中训练
D.小步骤、整体训练
4.“教育者应先受教育”说明转化后进生的( )
A.扬长原则
B.对事不对人原则
C.潜移默化原则
D.可接受性原则
5.班主任转化后进生,首先要做到的是( )
A.帮助后进生树立自信心
B.帮助后进生搞好学习
C.帮助后进生改正错误
D.做好家访,争取家长配合
6.注入式教学最本质的是( )
A.教师从头讲到尾
B.以讲授法为主
C.强调教师的主导作用
D.把学生看作是知识的容器
7.“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要( )
A.内容具有科学性和思想性
B.便于检测
C.系统完整
D.难度适中
8.教学设计中最先要考虑的问题是( )
A.教学内容
B.教学目标
C.教学环境
江西教师招聘考试模拟题
D.教学策略
9.在中学阶段为培养学生独立地研究问题,获得知识,体验研究过程与方法,发展各种能力,教学中应多选用()
A.活动的方法
B.探究的方法
C.直观的方法
D.讲授的方法
10.根据教学大纲的要求在校内组织学生进行实际操作,将书本中知识运用于实践的教学方法叫做( )
A.实习法
B.参观法
C.演示法
参考答案:
ADADA BDBBA
江西教师招聘考试模拟题。