小语1——6年级语文期末考试听力材料(第二学期)

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小学四年级语文听力材料(附听力训练题)

小学四年级语文听力材料(附听力训练题)

小学四年级语文听力材料(附听力训练题)听力材料【听力材料一】春天春天来了,春天来了!春姑娘把美丽的景色带给了大地。

山坡上开满了粉红的桃花,金黄的迎春花。

小草脱掉黄色的外衣披上了新装,大地一片新绿。

小河里的冰融化了,清清的河水哗哗地流着,鱼儿在水中游来游去。

河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽,柳枝在春风中飘动。

小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。

听,它们在唧唧喳喳地叫着,好像在说:“大家都来迎接这温暖的春天吧。

【听力材料二】有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。

毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?“千斤“。

毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

【听力材料三】竹竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。

竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?【听力材料四】小草当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。

然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

二年级语文听力材料

二年级语文听力材料

二年级语文听力材料今天我们要来听一些关于二年级语文的听力材料。

希望同学们能够认真听讲,提高自己的语文听力水平。

第一则,《小猫学游泳》。

小猫咪喜欢游泳,它每天都去游泳池练习游泳。

有一天,小猫咪遇到了一只小鱼,小鱼对小猫咪说,“你是猫,不会游泳的。

”小猫咪生气地说,“我也能学会游泳!”于是,小猫咪开始努力学习游泳,经过一段时间的练习,它终于学会了游泳。

小猫咪告诉小鱼,“我也可以游泳了,谢谢你的鼓励!”小鱼高兴地说,“太棒了,我们一起去游泳吧!”。

第二则,《小兔子的日记》。

今天,小兔子去山上采草莓,它非常开心。

可是,它一不小心摔倒了,草莓也洒了一地。

小兔子很伤心,它哭了起来。

这时,一只小熊走过来,看到了小兔子的伤心样子,便问道,“小兔子,你怎么了?”小兔子说出了自己的遭遇。

小熊笑着说,“别伤心,我们一起来采草莓吧!”小兔子开心地笑了起来,它和小熊一起采了很多草莓,还一起吃了一顿美味的草莓大餐。

第三则,《小鸟学飞》。

小鸟妮妮很羡慕其他小鸟都会飞,它也想学会飞。

于是,它每天都在树上练习飞翔。

可是,它总是摔得很疼。

小鸟妮妮感到很沮丧,它几乎要放弃了。

这时,一只老鹰飞过来,看到了小鸟妮妮的样子,便停下来对它说,“小鸟妮妮,不要灰心,你需要更多的练习和耐心,相信自己,你一定能学会飞。

”小鸟妮妮听了老鹰的话,重新振作起来,它不断地练习,终于在一天清晨,成功地飞上了天空。

以上就是今天的听力材料,希望同学们能够从中学到一些有趣的故事,也能够从中汲取一些勇气和坚持不懈的精神。

谢谢大家的聆听,我们下次再见!。

六年级模拟考试语文听力材料(精选合集)

六年级模拟考试语文听力材料(精选合集)

六年级模拟考试语文听力材料(精选合集)第一篇:六年级模拟考试语文听力材料2012-2013学年度六年级毕业水平测试模拟卷(一)听力材料:“一次性木筷”应取缔据报道,我国每年“吃”掉的一次性木筷,折合木材达166万立方米,相当于每秒钟就要有一棵参天大树轰然倒下。

我国目前有300多家一次性木筷生产工厂,每年仅销往日本的木筷就多达200亿双。

如此“经济开发”,正在吞噬我们的古老森林,正在摧毁我们的绿色家园。

有关专家说,近一个世纪以来,长江中下游的原始森林锐减了85%。

有些部门为发展地方经济,盲目乱砍滥伐。

造成森林被毁,植被破坏,水土流失严重。

植被遭到严重破坏,是1998年长江洪水肆虐的原因之一。

为此,专家们曾向有关部门发出呼吁,然而收效甚微,有些地方仍然我行我素。

古人云:“非负国乎,非负民乎。

”维护国家民族利益,为子孙后代谋福,是每个公民义不容辞的责任。

我们不应只图眼前小利,而毁掉我们的青山绿水,为后人造孽。

现代人应比古人更聪明,更睿智,更加懂得保护植被,维护生态环境的重要性。

爱护森林,人人有责。

为此,取缔一次性木筷如何?2012-2013学年度六年级毕业水平测试模拟卷(二)听力材料:寻找幸运花瓣儿那天,你猛然问我:丁香有几个瓣儿? 我怔在那儿,一时竟答不上来。

放学后,我绕道去街心花园,从丁香树旁走过,只匆匆看了两眼,噢,原来是四个花瓣呀!可是,又一天,你忽然又告诉我:谁若能找到五个花瓣的丁香,谁就会得到幸运。

于是,那天放学后,我兴致勃勃地又去了街心花园;我希望能找到一朵五瓣丁香。

我仔细寻找着。

最后,暮色吞没了那些娇小的花朵,我终于没能找到。

第二天,我起得比平日要早,趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。

我一直找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻离去。

在跑向学校的路上,我忽然意识到:你不是恶作剧,故意诳我吧?说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣丁香?谁知,我刚迈进教室,就看见同学们正围在你身边,你手中举着一朵小小的丁香花。

小语1——6年级语文期末考试听力材料(第二学期)

小语1——6年级语文期末考试听力材料(第二学期)
雪乡拥着层层叠叠的积雪,居民区一座座木房子犹如一座座相连的“雪屋”,随物具形的积雪在风力的作用下可达1米厚,其状好似奔马、卧兔、神龟、巨蘑……千姿百态。雪乡的夜景尤为美丽,淳朴的雪乡人在自家挂起大红灯笼,洁白如玉的积雪在大红灯笼的照耀下,宛如天上的朵朵白云飘落人间,变幻无穷。
(请主监考用中速读两遍)
她背熟的鼾声。
(请主监考用中速读三遍)
三年级上册语文听力材料
丹顶鹤的羽毛素雅大方。颈部有一条长方形乌黑的羽毛,像围了一条黑纱巾。身躯洁白无暇,像棉,像雪。尾部黑色,像缀了一圈黑花边。头顶上有一块红色隆起的肉瘤,仿佛红宝石,使它显得更美丽,这也是人们称它为“丹顶鹤”的缘故。
丹顶鹤不但漂亮,姿态也很吸引人。它们有的埋头梳理羽毛;有的“金鸡独立”;有的在草地上踱步;有的亮亮翅膀,飞上天空……
(请主监考用中速读三遍)
四年级上册语文听力材料
中国雪乡原名双峰林场,位于黑龙江省牡丹江市西南部。这里降雪频繁,有“天无三日晴”之说。雪乡积雪期长达7个月,从每年的10月至次年5月积雪连绵,年平均积雪厚度达2米,素有“中国雪乡”的美誉。
五年级上册语文听力材料
著名的英国戏剧家萧伯纳访问前苏联时,为了亲自了解当地的风土人情,每到一处,总要利用空隙时间独自一人出去走走看看。
一天早上,萧伯纳在街上散步时,碰到了一位可爱的小姑娘。他就停下了脚步,同小姑娘玩了起来。小女孩很会说话,也很有礼貌,萧伯纳非常喜欢她。临别时,萧伯纳笑着说:“小姑娘,你知道我是谁吗?好,回去告诉你爸爸妈妈,就说今天同你玩的是一位世界闻名的大作家,叫萧伯纳。”
我登上月球以后最强烈的感受,就是对地球的爱更深了。地球虽然有缺点,可是比其他星球强多了。月球满目凄凉、到处窟窿,金星被炽热的气体包裹着,火星周围则笼罩着一层冰冷的二氧化碳。它们都不适合人类居住。

小学一年级语文听力材料

小学一年级语文听力材料

学校班级姓名考号宁晋县小学语文综合能力测试听力1(一年级)提示语:小朋友们坐端正,老师给大家读一个有趣的儿歌,你们可要听仔细啦!要求:每个儿歌读两遍,在听完第一遍朗读后,请同学们仔细读题,听完第二遍朗读后答题。

一、听儿歌,回答问题。

?1、从儿歌中你听到了()种动物。

2、哪种动物“年级不大胡子长”呢?3、大骆驼弯弯的脊背像什么呢?用笔画一画吧。

宁晋县小学语文综合能力测试听力材料1(一年级)1、听力材料:?羊,羊???羊,羊???小山羊,???年纪不大胡子长。

???鹿,鹿,???梅花鹿,???头上长着两棵树。

???象,象,???大白象,???鼻子像个擀面杖。

???驼,驼,???大骆驼,???脊背弯弯山两座学校班级姓名考号宁晋县小学语文综合能力测试听力2(一年级)提示语:小朋友们坐端正,老师给大家读一个有趣的儿歌,聪明的同学可是会听的哟!要求:每个儿歌读两遍,在听完第一遍朗读后,请同学们仔细读题,听完第二遍朗读后答题。

一、听儿歌,回答问题。

1、小刺猬总共买了()个气球。

2、判断对错。

小刺猬买的气球有红的、绿的、黄的、黑的、紫的、青的。

()3、小刺猬买的什么呢?你听出来了吗?拿起笔来画一画吧,还可以图上你喜欢的颜色。

宁晋县小学语文综合能力测试听力材料2(一年级)2、听力材料小刺猬买气球小刺猬,买气球;一、二、三,四、五、六……红的、绿的、黄的,白的、紫的、青的……总共买了多少个?喏,七七四十九。

小刺猬,背气球:一、二、三,四、五、六……红的、绿的、黄的,白的、紫的、青的……总共刺破多少个?唉,七七四十九。

学校班级姓名考号宁晋县小学语文综合能力测试听力3(一年级)提示语:小朋友们坐端正,老师给大家读一个有趣的儿歌,你们可要听仔细啦!要求:每个儿歌读两遍,在听完第一遍朗读后,请同学们仔细读题,听完第二遍朗读后答题。

一、听儿歌,回答问题。

?1、在儿歌中你听到了()中动物。

2、从儿歌中找出下面的反义词。

大 ------()多-------()3、连线。

1-6年级下期末语文试卷听力

1-6年级下期末语文试卷听力

2012年上学期小学一年级语文听力材料夏天,温度很高。

小昆虫们避暑的方法真有趣:小蜜蜂将水洒在巢里,并扇动翅膀降温。

小蚂蚁搬来沙粒和小土块封住洞口,防止热气进洞。

红蜻蜓就用尾巴朝着太阳,不让烈日晒到头上,以防中暑。

花蝴蝶到了中午,就合拢翅膀,倒挂在树叶的背后避暑。

(监考老师中速读两遍)2012年上学期小学二年级语文听力材料狗医生让猴护士给动物验血,蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。

猴护士把它们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。

狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。

原来猴护士忘记写,它急得哭了起来。

狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。

”猴护士听了,细心地在玻璃管上写了名字。

狗医生说:“验血时,如果粗心大意会造成生命危险的!”猴护士说:“今后我一定认真,再也不马虎了!”(监考老师中速读两遍)2012年上学期小学三年级语文听力材料会变色的雷鸟在我国新疆北部和黑龙江流域,有一种鸟叫雷鸟。

它有一种特殊的本领,就是能随季节的变化而改变羽毛的颜色,形成与环境相适应的保护色,使自己不受伤害。

春天,它的羽毛是淡黄色;到了夏天就成了褐色;秋天,它的羽毛又换成了深棕色;而在寒冷的冬天,它又披上了雪白的冬装。

(监考老师中速读两遍)2012年上学期小学四年级语文听力材料生活在17世纪的英国人威仁爵士,原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。

但他在48岁那年,突然异想天开,想要改变自己的职业,开始过另一种陌生的生活,从事一个新的创造性事业。

于是他把自己的后半辈子献给了城市建设。

他在后半生的40年中,一共建造了53座建筑,单单以伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。

称誉他的人都说,威仁爵士活了两次。

(监考老师中速读两遍)2012年上学期小学五年级语文听力材料鸽子“检验师”鸽子有一双分辨能力很强的眼睛,它能识别出外界极其细微的变化。

在一家新西兰的集成电路制造厂里,一些受过特殊训练的鸽子,精神饱满地站立在川流不息的流水作业线旁巡视,一旦出现次品,它便铁面无私地剔出来。

六年级下册全册课文听力活动录音材料

六年级下册全册课文听力活动录音材料

Unit 1 When is your birthday?Section A, 1bConversation 1A: When is your birthday, Linda?B: My birthday is on______ _____Conversation 2A: When is your birthday, Mary?B: It’s on _______ __________.Conversation 3A: When is your birthday,Mike?B: My birthday is on _____ ______Section A, 2b&2cA: Now, Alice, ____ ______are you?B: I’m thirteen.A: When is your birthday?B: It’s on ______ ______, Mr Smith.A: Oh, OK. And how about Frank?B: Frank isn’t here today, but his birthday is on____ _____.A: Thank you, Alice. And Eric?C: My birthday is on________ _____.A: On____ ______ . OK, and Jane, when is her birthday?C: Her birthday is on _____ _______.Section A 2D完成表格Name Bill alanagebirthdaySection B, 1b&1c(听写)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________Unit 2 My favorite subject is science.Section A, 1bA: Hi, Anna! How is your first day of school?B: Hey, Linda. It’s good. I’m happy to see all my friends. What about you?A: Me, too. And my clases are great.B: What’s your favorite _______?A: My favorite subject is ______. What’s yours?B: Hmm, well, I like _____and_____. But my favorite subject is______.Section A, 2aA: What’s your favori te subject?B: My favorite subject is_______.A: Why do you like _____?B: Because it’s ______Section A, 2bA: What’s your favorite subject?B: My favorite subject is____.A: Why do you like______?B: Because it’s fun. Hoe about you? What’s your favorite subject?A: Hmm.My favorite subject is______.B: Really? Why?A: Because it’s ______.B: What subject do you not like?A: I don’t like _____ because it’ s _____.B: Really? I don’t like_____ because it’s really _______Section A 2d(听写)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________Section B, 1b&1cA: Hi, David. How are you? Are you OK?B: No, I’m not.A: What’s wrong?B: It’s _____.A: So?B: I have two______ ____ on Tuesday.A: You don’t like______?B: No. It’s so _____. My father says it’s______, but I don’t think so.A: So what’s your favorite subject?B:________. It’s difficult but interesting.A: When is your Chinese class?B: It’s on _______ _____ _______ and______ I have to go now! I have _____,____ and______this morning.A: Ok, see you at music class. B: Bye!Unit 3 Can you play the guitar?Section A1bA: Can you_____?B: No, I can’t.A: I want to join the ____ _____.B: Can you draw?A: Yes, I can.A: I want to join the ______ _____.B: Oh, Can you sing?A: Yes, I can.2a and 2b1. Lisa wants to join the ____ club, but she can’t play_______.2. Bob wants to join the ________club. He likes to speak__________.3. Mary likes music. She can____ and _______.Bob likes music, too. They wants to join the _______club.2d(听写)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________Unit 4 What time do you go to school?2a. Listen and fill in the blanks.Interviewer: You have a big family, don’t you, Jim?Jim: Yes, I have _______ brothers and_____ sisters.Interviewer: Wow! How many showers do you have?Jim: We only have ______ shower.Interviewer: Is that difficult?Jim: No, because we have a shower schedule. My brother Bob takes a shower first, at five thirty.Interviewer: Wow! That’s early!Rick: Yeah. Then my sister Mary takes a shower at ____ ____ Next my brother Jerry takes a shower at ____ ______. I take a shower at six thirty, my sister Anna at six forty-five …2bName TimeBobMaryJackJimAnna2d (听写)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________Unit 5How do you get to school?2b. Listen and complete the chart.How How long How farTomJane2d(听写)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________1b&1cM: I love your home ,Bob. It’s so big .B: Thanks, Mary .My grandparents’ homeis very big ,too.M: Where do they ______?B: Very ____ ______ my home .M : Oh, how far ?B: It’s _____ five _______ kilometers from here.M : Well, that’s far .B: Yes, it is. So I go there to see my grandparents______ one or two ________ a year .M: How do you get there ?B: I usually _______ the train .M: _____ ______ does it take ?B: It ______ about six hours ,and _______ I takethe bus ______ the train station _____the home .M: Well, that’s a _______ trip .Section B 2bThere is a very big river________ their schoolthe ________village . there is no ________ andthe river runs too__________ for boats. So these students_______ on a ropeway to cross the_______ to school.One ______________boy, Liangliang, cross the river every school day.But he is not_______. “ I love to __________ my classmates. And I love my teacher .He ’s ________ a father to me.’’ Many of the students and villagers never _______ the village .It is their _______to have a bridge. Can their dream ________true?Unit 6 Don't eat in class2d and answer the questions.1. Is John new at school?___________2. Are there many rules at school?______________3. Can he bring music players to school?_______________4. Do they have to always wear the school uniform?_______________Section 2BListen to the tape,and answer:1. Why does Molly write to Dr.Know?A. She has too much homework.B. She feels unhappy about the rules, and wants to know what to do.C.She wants to talk about her everyday life.D.She can't watch TV on weekends.2.What's Dr. Know's opinion? A. He feels sorry about Molly.B.The rules are good for us, so we must follow them.C.Molly can do anything she likes.D.He doesn't understand Molly.Unit 7 Why do you like pandas?2b. Listen again and complete the conversation with the words in the box. Julie: Let’s see the _________________.John: Why do you like them?Julie: Because they’re ____________ interesting.John: Where are they from?Julie: They’re from _____________.2d. Role-play the conversation.Jenny: Your dog is _____ _____, Peter!Peter: He’s my new pet, Dingding. He’s ____ smart.Jenny: Really? What can he do?Peter: He can ____ ____ _____ ____. He can dance, too.Jenny: Wow!Peter: Does your family have a pet?Jenny: My mom _____ a big cat, but I don’t like her.Peter: Why don’t you like the cat?Jenny: Well, because she’s_____ -_____ boring. She sleeps_____ _____, and her name is Lazy.Peter: Haha, then that’s a good name for her!Section 1bANIMALS Mary’s words Tony’s wordselephantspandasUnit 8 I’m watching TV2a. Listen and answer these questions.1. What is Steve doing?2.What is Jack doing?2BJack: Hello, Steve.Steve: Hi, Jack.Jack: What______ you______, Steve?Steve: I’m ____________. What about you?Jack: I’m_______________ , but it’s kind of_________.Steve: Yeah, my TV show is also not very_________. Do you want to_____ the movies?Jack: That sounds good.2d. (听写)Jenny: Hello? ____ _____ Jenny.Laura: Hi, Jenny. ____ Laura here.Jenny: Oh, hi, Laura. What are you doing?Laura: Not ____. I’m j ust _____ my clothes.What about you?Jenny: I’m ____g TV. Do you want to join mefor dinner? My parents aren’t at home.We can ____ ____.Laura: Yeah, I’d love to.Jenny: Let’s _____at my home first. Come at _____ past six. Laura: OK. See you ____.答案:Unit 1 When is your birthday?Section A, 1bConversation 11May 2ndConversation 2 January 5 thConversation3 June 3 rdSection A, 2b&2chow old, September 5th , July 4 th.January 16 th, January 16th, August 22 nd. Section B 1B AND 1c(听写)A: Hey, Sally. Can I ask you some questions?B: Sure, John..A: When is your birthday party?B: My birthday party is on October 4 th.A: OK, and when is the basketball game?B: The bas ketball game? Oh, it’s on October 22nd.A: Good. And, umm, how about the school trip?B: The school trip is on September 26 th and 27th.A: And when is the English test?B: Oh, that’s on Friday,September 29th.A: OK. Thank you!Unit 2 My favorite subject is science.Section A, 1bSubject, science, art , math, music.Section A, 2aPE, PE, fun.Section A, 2bPE,PE,music, relaxing, history, boring, geography, difficult.Section A, 2d(听写)Hi, Bob. How is your day?It’s OK. I like Monday because I have P.E.and history. They’re my favorite subject. Who is your P.E. teacher?Mr. Hu. He always play games with us.That’s great. But why do you like history?It’s boring.Oh, I think history is fun. What’s your favorite day?Saturday.Why?Because the next day is Saturday!Haha! That’s for sure. I like Friday,too.Section B, 1b&1cTuesday, math class, math,difficult,interesting,Chinese, Monday, Wednesday, Thursday, Friday, math, Chinese, scienceUnit 3 Can you play the guitar?Section A1bSwim, art club, music club.2a and 2bChess,chess, English,English, sing ,dance, music2d(听写)Jane: Hi, Bob. What club do you want to join?Bob: I want to join a sport club.Jane: Great!What sports can you play?Bob: Soccer.Jane: So you can join the soccer club.Bob: What about you? You are very good attell stories. You can join the story telling club.Jane: Sounds good. But I like to draw, too.Bob: Then join two clubs, the story telling cluband the art club!Jane: OK! Let’s join now!Unit 4 What time do you go to school?2aTwo, two, one, five forty, six fifty,2bFive thirty, five fifty, six fifteen, six thirty, six forty-five2d(听写)Scott has an interesting job. He works at a radio station. Scott, what time is your radio show?From eleven o'clock at night to six o'clock in the morning.What time do you usually get up?At eight thirty at night. Then I eat breakfast at 9.That's a fun time for breakfast!Yeah. After that, I usually exercise at about 10:20.: When do you go to work?At eleven o'clock, so I never late for work.Unit 5How do you get to school?2b.How How long How farTom Walk 20 minutes 2 kilometersJane Take the bus 1.5 hours 50 kilometers2d(听写)Hey, Jane. Is this your new bike?Yes, I ride it to school everyday. How do you get to school?I usually take the bus.How far is it from your home to school?I'm not sure,about 10 kilometers?The bus ride take about 22 minutes.How long does it take you to get to school?About 50 minutes by bike. It's good exercise.Yeah. Well, have a good day at school.You, too.1b&1c Live, far from, about kilometers, unly, time , take, How long, take, than, to, two, long, Section B 2bBetween , and, bridge, fast, goes, river, 11-years -old, afraid, play with, like, leaves, dreams, come,Unit 6 Don't eat in class2d and answer the questions.1.Yes ,he is.2.Yes , there are.3.No , he can’t4.Yes ,they do.Section 2BListen to the tape,and answer:1.B2.BUnit 7 Why do you like pandas?2b. Listen again and complete the conversation with the words in the box. Pandas, kind of,China.2dReally cute, very, walk on two legs, has, kind of, all day,Section 1bANIMALS Mary’s words Tony’s wordselephants Interesting ,reallysmartlazypandas Beautiful , kind ofshy.Kind of cuteUnit 8 I’m watching TV2a. Listen and answer these questions.1.He is watching TV.2.He is listening to a CD.2BAre ,doing, watching TV, listening to a cd, boring, interesting, go2dHello? This is Jenny.Hi, Jenny. It’s Laura here.Oh, hi, Laura. What are you doing?Not much. I’m just washing my cloth. What about you?I’m watching TV. Do you want to join me for the dinner? My parents aren not athome. We can eat out.I’d love to.Let’s meet at my home first. Come it half past six. OK. See you than.。

语文期末测试卷听力材料

语文期末测试卷听力材料

1. 听力原文:(1)小明和小红是同班同学,他们一起参加了学校的篮球比赛。

比赛结束后,他们一起回到教室。

老师问:“你们刚才去哪儿了?”小明回答:“我们去操场了。

”小红说:“是的,我们去看篮球比赛了。

”(2)小红今天过生日,同学们为她准备了生日蛋糕。

老师问:“今天是谁的生日?”小明举手回答:“是小红的生日。

”老师又问:“你们给小红准备了什么礼物?”同学们纷纷回答:“我们给小红准备了生日蛋糕、贺卡和礼物。

”(3)放学后,小明和小红在回家的路上遇到了一位老人。

老人说:“你们好,我迷路了,能帮我找一下回家的路吗?”小明和小红说:“好的,没问题。

”他们热心地为老人指路。

2. 听力原文:(1)老师问:“同学们,你们知道‘可持续发展’是什么意思吗?”小明举手回答:“可持续发展就是既要满足当代人的需求,又要不损害后代人满足其需求的能力。

”老师点头称赞。

(2)同学们在课堂上讨论环保问题。

小红说:“我们应该节约用水、用电,减少污染。

”小明接着说:“是的,我们还应该少开车,多乘坐公共交通工具。

”(3)学校组织了一次公益活动,同学们纷纷报名参加。

小明说:“我觉得这次公益活动很有意义,可以帮助那些需要帮助的人。

”小红也表示赞同。

3. 听力原文:(1)老师问:“同学们,你们喜欢阅读吗?”小明回答:“喜欢,阅读可以增长知识,开阔眼界。

”小红说:“是的,阅读还可以让我们学会思考,提高写作能力。

”(2)同学们在图书馆看书。

小明说:“这本书很有趣,我要借下来读。

”小红说:“那我们一起读吧,交流一下心得体会。

”(3)学校举办了一场读书分享会,同学们纷纷上台分享自己的读书心得。

小明说:“我最近读了一本关于历史的书,了解到很多有趣的故事。

”小红说:“我也喜欢历史,我们一起讨论吧。

”二、听力材料:1. 听力原文:(1)同学们在课堂上学习《春》。

老师问:“同学们,这首诗描写了春天的什么景象?”小明回答:“这首诗描写了春天的生机勃勃,万物复苏的景象。

小学四年级语文听力材料(附听力训练题)

小学四年级语文听力材料(附听力训练题)

小学四年级语文听力材料(附听力训练题)听力材料【听力材料一】春天春天来了,春天来了!春姑娘把美丽的景色带给了大地。

山坡上开满了粉红的桃花,金黄的迎春花。

小草脱掉黄色的外衣披上了新装,大地一片新绿。

小河里的冰融化了,清清的河水哗哗地流着,鱼儿在水中游来游去。

河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽,柳枝在春风中飘动。

小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。

听,它们在唧唧喳喳地叫着,好像在说:“大家都来迎接这温暖的春天吧。

【听力材料二】有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。

毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?“千斤“。

毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

【听力材料三】竹竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。

竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?【听力材料四】小草当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。

然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

2020学年第二学期四年级语文期末考试听力材料

2020学年第二学期四年级语文期末考试听力材料

2020学年第二学期四年级语文期末考试听力材料一、根据语境写词语。

(10分)1、农忙季节又到了,大街上看不到人们在xián ɡuànɡ(),只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún()的身影。

2、园子里种了一棵yīng táo()树,我们常常用chú tou ()除草,拿着shuǐ piáo()给它浇水,施肥。

终于,果子成熟了,一个个yuánɡǔnɡǔn()的樱桃挂在树上,我们心里乐开了花。

3、春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào (),用来种菜。

我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,还东一脚西一脚地xiānào()。

几天后,爷爷种的菜发芽了,我和爷爷一起chǎn dì(),我往往把菜苗当做野菜个(ɡē diào),把野菜留着。

二、判断下列加点字读音的对错,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里改正过来。

(8分)浩渺miǎo()万顷qīnɡ()耄耋zhì ()旖旎nǐ()葬zhànɡ身()瑞ruì士()无垠yín()玷zhàn污 ( )三、选择题。

(10分)1、下列选项中画线字读音完全正确的一项是()。

A、拴(shuān)着樱(yīn)桃B、河蚌(fēnɡ)逛(ɡuànɡ)街C、倭瓜(wō)葬(zànɡ)身D、萌(mēnɡ)动菜种(zhǒnɡ)2、下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是()。

A、“因为我太小,拿不到锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来。

”这一句说明祖父对“我”很疼爱。

B、“(我)往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾巴草当作谷穗留着。

”这句话说明“我”做错了以后,祖父没有骂“我”,反而笑,对“我”很宽容。

C、“祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。

广州越秀六年级2020年第二学期,语文期末听力

广州越秀六年级2020年第二学期,语文期末听力

广州越秀六年级2020年第二学期,语文期末听力一、基础知识1. 读拼音写词语。

biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2.比较字形、字音组词语。

瀑() 镇() 腊() 虑()爆() 填() 蜡() 滤()胖() 绣() 挣() 肢()绊() 锈() 筝() 织()3.在括号里填入合适的词。

( )的笑容( ) 的生活( )的火光( )地涌向河岸悄悄地() 得意地()4、按查字典的要求填空。

(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序,再查音节。

“强”的解释有:①力量大(跟‘弱’相对)。

②感情或意志所要求达到的程度高。

③使用强力;强迫。

④使强大或强壮。

在“身强力壮”这个词语中应选第解释;在“强身之道”这个词语中应选第种解释。

(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。

“意”的解释有:①意思。

②心愿;愿望。

③意料;料想。

在“出其不意”这个词语中应取第解释。

在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。

专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句:(1)造句:(2)造句:(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整,再写出自己积累到的3个成语。

语心长美不收天海角司见惯精益精成语:2、默写古诗《石灰吟》。

3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识,请完成下列练习。

在《为人民服务》一文中写道:“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”的意思是:三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中,你一定有很多收获,请完成下列练习。

1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。

对老师的赠言:对同学的赠言:2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力(一)阅读下面的短文,借助注释,完成练习。

小升初小学语文听力练习二

小升初小学语文听力练习二

.....六年级语文总复习(听力)(一)听短文《美丽的吻》,完成练习。

( 1)、在残疾人运动会上,九个孩子在百米速跑,突然一个男孩。

其他八个,其中有一个男孩,然后,九个孩子。

( 2)这件事告诉我们(二)听短文《为自己挖一口井》,完成练习。

( 1)分别住在两个庙里的两个小和尚,每天。

突然有一天,左边庙里的和尚。

一个月过去了,另一个和尚到左边庙里去,看到,原来。

( 2)这个故事让你想到了什么?(三)听短文《统帅绕道》,完成练习。

(1)艾森豪威尔将军参加紧急军事会议为什么要绕道?(2)将军这次绕道得到了什么回报?(3)听了这件事,你有什么感受?(四)听短文《风中的木桶》,完成练习。

( 1)小孩把木桶排列整齐,往往一夜之间。

后来他想出了一个办法,。

果然,。

( 2)这件事告诉我们的道理是:。

(五)听短文《让自己变成珍珠》,完成练习。

(1)扔在沙滩上的沙子为什么找不到?(2)扔在沙滩上的珍珠为什么能找到?(3)这篇短文告诉我们什么道理?(六)听短文《钉一个钉子在篱笆上》,完成练习。

(1)小男孩为什么要把钉子钉在篱笆上?(2)后来小男孩又为什么要拔钉子?(3)篱笆上留下的许多疤痕告诉我们(七)1、列车停靠在校站的时间是,你估计母亲从家里出发的时间最迟是。

2、喝了热腾腾的汤后,女孩会对母亲说。

3、短文表达了情感。

你能想起母亲为你做的最让你感动的事是。

(八)1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他,村里的孩子却当洪水来时,村里的孩子,而这个小孩却。

2、根据容,联系上下文,补充“然而”后面的容3、故事告诉我们一个道理(九)1、文中年轻人挣钱的方式是2、作者感动的原因是。

1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到_________2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是3、如果男孩是你的同学,你想鼓励小男孩(十一)1、“煮书”指的是2、短文中提到唐代大诗人杜甫,文中写了他关于读书的诗句你还知道其他关于读书的名言警句吗?。

六年级语文下册期末检测试卷听力材料

六年级语文下册期末检测试卷听力材料

听力材料
美国著名心理学家基恩博士常跟病人讲起小时候经历过的一件触目惊心的事:
一天几个白人小孩正在公园里玩。

这时,一位卖气球的老人推着货车进了公园。

白人小孩一窝蜂地跑了过去,每人买了一个,兴高采烈地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球。

在公园的一个角落躺着一个肤色很黑的小男孩,他羡慕地看着这几个小孩嬉笑,他不敢过去和他们一起玩,显得十分的自卑。

几个放飞氢气球的小孩的身影消失后,小男孩才拖着残疾的腿,一拐一拐地走到老人的货车旁,怯生生地用略带恳求的语气问道:“您可以卖一个气球给我吗?”老人用慈祥的目光打量了一下他,温和地说:“当然可以。

你要什么颜色的?”小孩鼓起勇气回答:“我要一个黑的。

”脸上写满沧桑的老人惊讶地看了看小孩,立即给了他一黑色的氢气球。

小孩开心地拿过气球,小手一松,黑气球在微风中冉冉升起,在蓝天白云的映衬下形成了一道别样的风景。

老人一边眯着眼睛看着气球上升,一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺,说:“记住:气球能不能升起,不是因为它的颜色,形状,而是气球内充满了氢气。

一个人的成败与否,关键是他的心中有没有自信。


当时,我对老人的话并不在意,也没有领会,后来渐渐长大,老人的这席话在我脑海里越来越深,至今难忘。

一年级语文期末试卷听力

一年级语文期末试卷听力

一、听句子,选择正确的答案。

1. 听录音,选择正确的句子。

A. 天气真好!B. 天气不好,要下雨了。

2. 听录音,选择正确的句子。

A. 小明在画画。

B. 小明在看书。

3. 听录音,选择正确的句子。

A. 小花是一只小狗。

B. 小花是一只小花猫。

二、听短文,回答问题。

4. 听短文,回答问题:短文内容:小兔子去森林里找食物,它看到了很多好吃的,比如苹果、香蕉和胡萝卜。

小兔子很喜欢吃胡萝卜,它吃了很多胡萝卜,然后回家去了。

问题:小兔子在森林里看到了什么食物?A. 苹果和香蕉。

B. 胡萝卜。

C. 苹果、香蕉和胡萝卜。

5. 听短文,回答问题:短文内容:小猫和小狗是好朋友,它们经常一起玩。

有一天,小猫和小狗去公园玩,它们玩得很开心。

问题:小猫和小狗去哪里玩了?A. 公园。

B. 学校。

C. 超市。

三、听对话,选择正确的答案。

6. 听对话,选择正确的答案。

A. 妈妈买了苹果。

B. 妈妈买了香蕉。

7. 听对话,选择正确的答案。

A. 小明去公园了。

B. 小明去图书馆了。

四、听故事,回答问题。

8. 听故事《小熊过生日》,回答问题:故事内容:小熊过生日,它的朋友们都来参加生日派对。

小熊的妈妈准备了美味的蛋糕和很多礼物。

问题:小熊的生日派对上有什么?A. 美味的蛋糕和礼物。

B. 水果和饮料。

9. 听故事《小鸭子找朋友》,回答问题:故事内容:小鸭子找不到朋友,它非常伤心。

后来,小鸭子遇到了小猫、小狗和小兔子,它们成为了好朋友。

问题:小鸭子最后找到了什么?A. 朋友。

B. 美丽的花园。

五、听歌曲,选择正确的歌词。

10. 听歌曲《两只老虎》,选择正确的歌词。

A. 两只老虎跑得快。

B. 两只老虎跑得慢。

11. 听歌曲《小星星》,选择正确的歌词。

A. 小星星,亮晶晶。

B. 小星星,快快亮。

注意事项:1. 每题后请及时选择答案,不要在听下一题之前回头修改。

2. 每个问题后都有时间思考,请认真听清问题再作答。

3. 部分题目可能涉及故事情节或歌曲内容,请仔细听录音。

一年级语文期末考试试卷听力

一年级语文期末考试试卷听力

一、听句子,选择正确的答案。

(每题2分,共10分)1. 听录音,选择正确的句子。

A. 我喜欢红色的苹果。

B. 我喜欢绿色的苹果。

2. 听录音,选择正确的句子。

A. 小明在画画。

B. 小明在写作业。

3. 听录音,选择正确的句子。

A. 小花在公园里玩。

B. 小花在家里睡觉。

4. 听录音,选择正确的句子。

A. 小猫在捉老鼠。

B. 小猫在喝水。

5. 听录音,选择正确的句子。

A. 天气真好,我们去公园玩吧。

B. 天气不好,我们待在家里吧。

二、听短文,回答问题。

(每题2分,共10分)短文一:《小兔子的花园》小兔子有一个美丽的花园,里面种了很多花和蔬菜。

有一天,小兔子发现花园里有一些坏蛋在破坏他的花园。

小兔子非常生气,他决定要保护他的花园。

1. 小兔子有几个花园?A. 一个B. 两个C. 三个2. 小兔子发现了什么?A. 花园里的花开了B. 花园里有坏蛋在破坏3. 小兔子为什么生气?A. 花园里的花都被摘了B. 花园里的蔬菜都被吃光了4. 小兔子做了什么?A. 给花园里的花浇水B. 保护他的花园5. 小兔子的花园里种了什么?A. 花和蔬菜B. 只种花短文二:《小熊的生日派对》小熊过生日了,他邀请了很多好朋友来参加生日派对。

派对上,小熊和他的朋友们一起玩游戏、唱歌、跳舞,还吃了很多美味的蛋糕和水果。

1. 小熊过生日的日期是什么时候?A. 星期一B. 星期二C. 星期三2. 小熊邀请了几个好朋友来参加派对?A. 五个B. 六个C. 七个3. 派对上,小熊和他的朋友们做了什么?A. 看电视B. 玩游戏、唱歌、跳舞C. 吃饭4. 派对上,小熊和他的朋友们吃了什么?A. 火腿和鸡蛋B. 蛋糕和水果C. 面条和馒头5. 小熊的生日派对是在哪里举行的?A. 小熊家里B. 动物园C. 儿童乐园三、听对话,选择正确的答案。

(每题2分,共10分)1. 听对话,选择正确的答案。

A. 小明说:“我要去图书馆借一本书。

”B. 小华说:“我要去图书馆借一本书。

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(请主监考用中速读两遍)
一年级上册语文听力材料
一、仔细听,用“”画记你听到的拼音或词语。(4分)
1. shēn2. ǎi niú3.怎么4.景物
二、在你听到的句子后面画“√”。(2分)
绘本故事《要是你给老鼠吃饼干》真好看。
(请主监考用中速读三遍)
二年级上册语文听力材料
大海睡了
风儿不闹了,
浪儿不笑了,
深夜里
大海睡觉了。
她抱着明月,
雪乡拥着层层叠叠的积雪,居民区一座座木房子犹如一座座相连的“雪屋”,随物具形的积雪在风力的作用下可达1米厚,其状好似奔马、卧兔、神龟、巨蘑……千姿百态。雪乡的夜景尤为美丽,淳朴的雪乡人在自家挂起大红灯笼,洁白如玉的积雪在大红灯笼的照耀下,宛如天上的朵朵白云飘落人间,变幻无穷。
(请主监考用中速读两遍)
我登上月球以后最强烈的感受,就是对地球的爱更深了。地球虽然有缺点,可是比其他星球强多了。月球满目凄凉、到处窟窿,金星被炽热的气体包裹着,火星周围则笼罩着一层冰冷的二氧化碳。它们都不适合人类居住。
地球对我们却非常合适。它有个美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,也不会自行焚化。混合而成的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂密布和汽油味充斥的城市,偶然吹过一阵清风,就会提醒我们,清洁的空气的确有益于人们的健康。
小姑娘忽然昂起了头,对萧伯纳说:“伯伯,您怎么能这样说自己呢?那请您也回去告诉你的爸爸妈妈,今天同您一起玩的是一位聪明的苏联小姑娘……”
萧伯纳惊呆了!他意识到刚才说的话和说话的语气有些傲慢。看着眼前这位态度十分认真的小姑娘,他竟一时手足无措,脸上也不禁微微发热了。
(请主监考用中速读两遍)
六年级上册语文听力材料
丹顶鹤不但漂亮,姿态也很吸引人。它们有的埋头梳理羽毛;有的“金鸡独立”;有的在草地上踱步;有的亮亮翅膀,飞上天空……
(请主监考用中速读三遍)
四年级上册语文听力材料
中国雪乡原名双峰林场,位于黑龙江省牡丹江市西南部。这里降雪频繁,有“天无三日晴”之说。雪乡积雪期长达7个月,从每年的10月至次年5月积雪连绵,年平均积雪厚度达2米,素有“中国雪乡”的美誉。
五年级上册语文听力材料
著名的英国戏剧家萧伯纳访问前苏联时,为了亲自了解当地的风土人情,每到一处,总要利用空隙时间独自一人出去走走看看。
一天早上,萧伯纳在街上散步时,碰到了一位可爱的小姑娘。他就停下了脚步,同小姑娘玩了起来。小女孩很会说话,也很有礼貌,萧伯纳非常喜欢她。临别时,萧伯纳笑着说:“小姑娘,你知道我是谁吗?好,回去告诉你爸爸妈妈,就说今天同你玩的是一位世界闻名的大作家,叫萧伯纳。”
她背着星星,
那轻轻的潮声啊,
是她睡熟的鼾声。
(请主监考用中速读三遍)
三年级上册语文听力材料
丹顶鹤的羽毛素雅大方。颈部有一条长方形乌黑的羽毛,像围了一条黑纱巾。身躯洁白无暇,像棉,像雪。尾部黑色,像缀了一圈黑花边。头顶上有一块红色隆起的肉瘤,仿佛红宝石,使它显得更美丽,这也是人们称它为“丹顶鹤”的缘故。
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