管理系统学课后习题问题详解

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管理信息系统课后习题及参考答案

管理信息系统课后习题及参考答案

第1章1.什么就是信息,什么就是数据?简述二者之间的联系与区别。

2.什么就是信息循环?3.简述信息的层次与信息的类型及主要特性。

4.简述管理信息的特点。

6.简述信息系统的定义。

7.什么就是管理信息系统,它有什么特点?第2章1.建设管理信息系统方法应包含的内容主要有哪些?2.简述管理信息系统的生命周期。

3.结构化方法的基本思想就是什么?4.什么就是结构化生命周期法?5.什么就是快速原型法?6.简述在系统分析阶段使用原型法的开发过程。

7.试述本教材为什么选择结构化生命周期法作为重点讲述内容。

8.管理信息系统的开发方式有哪些?第3章1.试述系统规划的主要目标与任务。

2.试述系统规划工作的主要特点与关键问题。

3.什么就是管理信息系统开发中的系统分析?其主要目标与活动内容有哪些?系统分析工作的主要特点就是什么?4.初步调查的内容主要有哪些?5.可行性研究的目的就是什么?6.可行性研究主要从哪几个方面去考察?简述其内容。

第4章1.简述需求分析中现行系统调查、新系统逻辑方案的提出等活动的详细内容、关键问题、主要成果及其描述方法。

2.为什么数据流图要分层?3.简述分层数据流图的组成与基本符号以及绘制步骤。

4.简述数据词典在需求分析中的作用与编写数据词典的基本要求。

5.什么就是基本加工?描述表达基本加工逻辑功能的结构化工具有那些?特点就是什么?6.某银行发放贷款原则如下:(1)对于贷款未超过限额的客户,允许立即贷款;(2)对于贷款已超过限额的客户,若过去还款记录好且本次贷款额在2万元以下,可作出贷款安排,否则拒绝贷款。

请用结构化语言、决策表来描述该原则。

7.依据如下决策表,画出决策树。

信件收费决策表8.下面就是对银行取款活动的描述:储户携带存折前去银行,把存折与填好的取款单一并交给银行工作人员检验。

工作人员需核对帐目,发现存折有效性问题、取款单填写问题或就是存折、帐卡与取款单不符等问题时,均应报告储户。

在检验通过的情形下,银行则应将取款信息登记在存折与帐卡上,并通知付款。

管理信息系统第三版习题及课后答案

管理信息系统第三版习题及课后答案

管理信息系统第三版习题及课后答案一、习题1. 请简要解释管理信息系统(MIS)的定义及其重要性。

2. 简述管理信息系统的四大基本功能。

3. 请列举并简要说明企业资源规划(ERP)系统的优点。

4. 描述供应链管理(SCM)系统的主要组成部分。

5. 解释客户关系管理(CRM)系统的核心目标。

6. 简述决策支持系统(DSS)的构成要素。

7. 请阐述移动办公系统的特点及其在现代企业中的应用。

8. 简述大数据在管理信息系统中的应用。

9. 请列举我国在信息安全方面的法律法规。

10. 请解释信息系统项目管理的基本过程。

二、课后答案1. 管理信息系统(MIS)的定义:管理信息系统是一个集成了组织内外的信息资源,用于支持组织的管理决策和业务活动的系统。

它通过计算机技术、通信技术和数据库技术,实现信息的收集、处理、存储、传输和利用。

管理信息系统的重要性:管理信息系统有助于提高组织的管理效率,优化资源配置,降低运营成本,提高决策质量,增强组织竞争力。

2. 管理信息系统的四大基本功能:数据处理、信息存储、信息检索和信息传递。

3. 企业资源规划(ERP)系统的优点:(1)集成性:将企业内部各个部门的业务流程集成在一起,提高工作效率。

(2)实时性:实时监控企业运营状况,为决策提供及时、准确的数据。

(3)协同性:促进部门之间的协同工作,提高组织凝聚力。

(4)可扩展性:适应企业规模和发展需求,可进行模块化扩展。

4. 供应链管理(SCM)系统的主要组成部分:(1)供应商管理模块:管理供应商信息,优化采购流程。

(2)库存管理模块:实时监控库存状况,降低库存成本。

(3)运输管理模块:优化运输路线,降低运输成本。

(4)客户服务模块:提高客户满意度,增强客户忠诚度。

5. 客户关系管理(CRM)系统的核心目标:通过优化客户关系,提高客户满意度,增强客户忠诚度,实现企业的可持续发展。

6. 决策支持系统(DSS)的构成要素:(1)数据库:存储大量数据,为决策提供数据支持。

管理信息系统课后习题答案(全)

管理信息系统课后习题答案(全)

管理信息系统课后习题答案(全)管理信息系统课后习题答案第一章:引言管理信息系统(MIS)是现代组织中非常重要的一部分,它能够帮助组织有效地管理和利用信息资源。

本文将回答一些关于管理信息系统的课后习题,以便加深对该领域的理解。

第二章:信息系统基础知识1. 信息系统的定义是什么?信息系统是由人员、技术、过程和数据组成的一个整体,目的是收集、存储、处理和传递信息来支持组织的运营和管理决策。

2. 信息系统的基本组成部分有哪些?信息系统的基本组成部分包括硬件、软件、数据、人员和过程。

3. 信息系统开发的生命周期是什么?信息系统开发的生命周期包括需求分析、系统设计、系统实施、系统运维和系统维护。

第三章:信息系统与组织战略1. 信息系统如何与组织战略相互关联?信息系统能够支持和促进组织战略的实施,同时组织战略也会影响信息系统的规划和发展。

2. 什么是信息系统规划?信息系统规划是指根据组织的战略目标和需求,制定和实施信息系统的整体规划和发展策略。

3. 信息系统如何支持组织的竞争优势?信息系统可以提供实时的、准确的和可靠的信息,帮助组织进行战略决策和快速反应市场变化,从而获得竞争优势。

第四章:数据与信息管理1. 什么是数据?数据是描述事物属性或特征的符号化形式。

2. 什么是信息?信息是根据特定目的对数据进行加工和解释得到的结果。

3. 数据库管理系统(DBMS)的作用是什么?数据库管理系统是一种软件工具,用于管理和操作组织的数据,实现数据的存储、访问、更新和删除等功能。

第五章:网络与通信技术1. 什么是计算机网络?计算机网络是由若干台计算机及其相关设备通过通信线路相互连接并共享资源的系统。

2. 什么是局域网(LAN)?局域网是指在有限地理范围内连接计算机和设备的计算机网络。

3. 什么是广域网(WAN)?广域网是指通过计算机网络连接较大地理范围内的计算机和设备。

第六章:电子商务与电子政务1. 什么是电子商务?电子商务是通过互联网和其他网络技术进行商业活动的过程,包括在线购买、在线支付和在线服务等。

管理学课后习题答案

管理学课后习题答案

第一章管理活动与管理理论课后习题详解1.何谓管理?如何理解管理的具体含义?答:管理是组织中的如下活动或过程:通过信息获取、决策、计划、组织、领导、控制和创新等职能的发挥来分配、协调包括人力资源在内的一切可以调用的资源,以实现单独的个人无法实现的目标。

对这一定义可作进一步解释:(1)管理的载体是组织。

(2)管理的本质是活动或过程,而不是其他。

更具体地说,管理的本质是分配、协调活动或过程。

(3)管理的对象是包括人力资源在内的一切可以调用的资源。

(4)管理的职能是信息获取、决策、计划、组织、领导、控制和创新。

(5)管理的目的是为了实现既定的目标,而该目标仅凭个人的力量是无法实现的。

2.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?答:管理职能有信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新七种。

七种管理职能各有自己独特的表现形式。

信息职能通过信息的采集、加工、存储、传播、利用和反馈表现出来;决策职能通过方案的产生和选择表现出来;计划职能通过计划的制定表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织所提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的。

管理七职能的相互关系:(1)信息职能是其他管理职能赖以有效发挥的基础;(2)决策既与其他管理职能有所交叉(管理者在行使其他管理职能的过程中总会面临决策问题),又是计划、组织、领导和控制的依据;(3)计划、组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(4) 创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。

3.根据明茨伯格的研究,管理者应扮演哪些角色?答:根据亨利·明茨伯格的研究,管理者扮演着十种角色,这十种角色可归入三类。

人际角色:代表人、领导人、联络者。

信息角色:监督者、传播人、发言人。

决策角色:企业家、干扰对付者、资源分配者和谈判者。

《管理学》(第8版)笔记和课后习题详解

《管理学》(第8版)笔记和课后习题详解

《管理学》(第8版)笔记和课后习题详解管理学 (第8版) 笔记和课后题详解笔记第一章:管理学概述- 管理学的定义:管理学是一门研究人们在组织中如何高效地实施计划、组织、领导和控制活动的学科。

- 管理者的角色:管理者要扮演计划者、组织者、领导者和控制者的角色。

- 组织的特点:组织是指一群人为实现某一目标而进行协调和合作的活动。

- 管理的层次:管理的层次包括高层管理、中层管理和基层管理。

- 管理的技能:管理者应具备技术技能、人际技能和概念技能。

- 管理的环境:管理者要面对内部环境和外部环境的变化和影响。

第二章:管理理论的发展- 经验理论:经验理论是基于管理者的个人经验和观察所形成的理论。

- 传统管理学派:包括科学管理学派、行政管理学派和人机关系学派。

- 现代管理学派:包括系统管理学派、行为学派和量化管理学派。

- 现代管理理论的特点:强调系统观念、人本观念和科学方法的运用。

课后题详解第一章题1. 请定义管理学,并解释管理者的角色。

- 管理学的定义:管理学是一门研究人们在组织中如何高效地实施计划、组织、领导和控制活动的学科。

- 管理者的角色:管理者要扮演计划者、组织者、领导者和控制者的角色。

2. 请列举组织的特点。

- 组织是指一群人为实现某一目标而进行协调和合作的活动。

- 组织的特点包括目标导向、人员协作、规模大小、分工合作等。

3. 请解释管理的层次。

- 管理的层次包括高层管理、中层管理和基层管理。

- 高层管理负责制定组织的整体战略和目标,中层管理负责具体部门的规划和协调,基层管理则负责具体工作的安排和执行。

第二章题1. 请解释经验理论。

- 经验理论是基于管理者的个人经验和观察所形成的理论。

- 经验理论只具有局部和个体的适用性,缺乏科学的验证和支持。

2. 请列举传统管理学派和现代管理学派。

- 传统管理学派包括科学管理学派、行政管理学派和人机关系学派。

- 现代管理学派包括系统管理学派、行为学派和量化管理学派。

管理系统学精彩试题和问题详解

管理系统学精彩试题和问题详解

管理学试题和答案第一章管理概述一、单选题1.“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于A. 上下级之间的友情B. 为下属设定崇高的友情C. 为下属的利益不惜牺牲自己D. 了解下属的欲望和需要2.种庄稼需要水,但这一地区近年老不下雨,怎么办?一种办法是灌溉,以补天不下雨的不足。

另一办法是改种耐旱作物,使所种作物与环境相适应。

这两种措施分别是A. 纠正偏差和调中计划B. 调整计划和纠正偏差C. 反馈控制和前馈控制D. 前馈控制和反馈控制3.有时,一位工作表现很出色的基层主管在被提升为中层主管、进而高层主管后,尽管工作比以往更卖力,绩效却一直甚差。

其中的原因很可能就在于这位管理人员并没有培养从事高层管理工作所必需的A. 概念技能B.技术技能C. 人际技能D. 领导技能4.商业银行在设计组织结构时,经常设立证券投资部、房地产部、信托投资部,这是按什么方式进行部门划分?A. 按职能性质B. 按产品业务C. 按顾客类型D. 按销售渠道5.在其他条件大致相同的情况下,与处于相对平衡环境中的主管人员相比较,处于迅速变化环境中的主管人员的管理宽度要A. 没有区别B. 不好说C. 宽一些D. 窄一些6.古人云:运筹帷幄之中,决胜千里之外。

“运筹帷幄”反映了管理中那一个职能?A. 计划职能B. 组织职能C.领导职能D. 控制职能7.以下何种组织形式最直接体现管理劳动专业化分工的思想?A. 直线型B. 直线职能制C. 事业部制D. 矩阵型8.玛丽最近提升为领班,她去征求过去一位做过领班工作的朋友的意见,这位朋友对她道出三大职位成功要素:第一,理解人,能敞开地和人沟通,能在部门内外和他人一起工作;第二,理解组织整体结构,能解释组织计划和目标,并转化为本部门目标,能预见问题并处理;第三,能使自己的想法和建议被上司接受;维护权威,尊重管理阶层。

请问,这三点建议,那一点涉及人际技能?A. 第一和第二B. 第一和第三C. 第二和第三D. 第一9.某项调查显示所在区域内企业职工状况时发现三种现象:第一,该区域大龄青年很多,常为自己的婚姻问题而苦恼;第二,周围治安秩序不好,做三班的女工在夜间上下班经常遇到流氓干扰不安心工作;第三,区域内的一些电器厂家发展迅速,由于行业内形成了研发创新的气氛,且有一些研究人员迫切从事这方面的研究,甚至投入大量业余时间开发设计新的应用产品。

管理信息系统课后习题答案

管理信息系统课后习题答案

管理信息系统课后习题答案管理信息系统课后习题答案管理信息系统(Management Information System,简称MIS)是一门研究如何运用信息技术来支持组织管理决策的学科。

在学习过程中,我们经常会遇到各种习题,用以巩固所学知识。

本文将针对一些常见的管理信息系统课后习题,给出详细的答案解析。

一、信息系统的定义和特点1. 什么是信息系统?信息系统是由人、技术和组织结构相互作用的系统,用于收集、处理、存储和传递信息,以支持组织内部和外部的决策制定和问题解决。

2. 信息系统的特点有哪些?信息系统具有以下特点:- 定向性:信息系统为组织的决策制定和问题解决提供支持。

- 综合性:信息系统涉及到组织内部的各个方面,包括人员、技术和组织结构等。

- 动态性:信息系统需要不断地适应组织内外环境的变化。

- 目标导向性:信息系统的设计和使用需要符合组织的目标和需求。

二、信息系统的组成和分类1. 信息系统由哪些组成部分构成?信息系统由硬件、软件、数据、人员和过程五个组成部分构成。

- 硬件:包括计算机、服务器、网络设备等物理设备。

- 软件:包括操作系统、应用软件等。

- 数据:组织收集和存储的各种数据。

- 人员:信息系统的使用者和管理者。

- 过程:信息系统的各种操作和流程。

2. 信息系统可以按照不同的标准进行分类,常见的分类有哪些?根据不同的标准,信息系统可以分为以下几类:- 按功能:管理信息系统、决策支持系统、交易处理系统等。

- 按组织层次:战略信息系统、管理信息系统、操作信息系统等。

- 按应用领域:金融信息系统、医疗信息系统、教育信息系统等。

三、信息系统的开发与管理1. 信息系统的开发过程包括哪些阶段?信息系统的开发过程一般包括以下阶段:- 系统规划:明确系统的目标和需求。

- 系统分析:对组织的业务流程和需求进行详细分析。

- 系统设计:根据分析结果设计系统的结构和功能。

- 系统实施:将设计好的系统部署到组织中,并进行测试和培训。

管理信息系统课后习题及参考答案

管理信息系统课后习题及参考答案

第1章1.什么是信息,什么是数据?简述二者之间的联系和区别。

2.什么是信息循环?3.简述信息的层次和信息的类型及主要特性。

4.简述管理信息的特点。

6.简述信息系统的定义。

7.什么是管理信息系统,它有什么特点?第2章1.建设管理信息系统方法应包含的内容主要有哪些?2.简述管理信息系统的生命周期。

3.结构化方法的基本思想是什么?4.什么是结构化生命周期法?5.什么是快速原型法?6.简述在系统分析阶段使用原型法的开发过程。

7.试述本教材为什么选择结构化生命周期法作为重点讲述内容。

8.管理信息系统的开发方式有哪些?第3章1.试述系统规划的主要目标和任务。

2.试述系统规划工作的主要特点和关键问题。

3.什么是管理信息系统开发中的系统分析?其主要目标和活动内容有哪些?系统分析工作的主要特点是什么?4.初步调查的内容主要有哪些?5.可行性研究的目的是什么?6.可行性研究主要从哪几个方面去考察?简述其内容。

第4章1.简述需求分析中现行系统调查、新系统逻辑方案的提出等活动的详细内容、关键问题、主要成果及其描述方法。

2.为什么数据流图要分层?3.简述分层数据流图的组成与基本符号以及绘制步骤。

4.简述数据词典在需求分析中的作用和编写数据词典的基本要求。

5.什么是基本加工?描述表达基本加工逻辑功能的结构化工具有那些?特点是什么?6.某银行发放贷款原则如下:(1)对于贷款未超过限额的客户,允许立即贷款;(2)对于贷款已超过限额的客户,若过去还款记录好且本次贷款额在2万元以下,可作出贷款安排,否则拒绝贷款。

请用结构化语言、决策表来描述该原则。

7.依据如下决策表,画出决策树。

信件收费决策表8.下面是对银行取款活动的描述:储户携带存折前去银行,把存折和填好的取款单一并交给银行工作人员检验。

工作人员需核对帐目,发现存折有效性问题、取款单填写问题或是存折、帐卡与取款单不符等问题时,均应报告储户。

在检验通过的情形下,银行则应将取款信息登记在存折和帐卡上,并通知付款。

管理信息系统课后题参考答案

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管理信息系统课程作业及其参考答案 第一章 1、什么是信息?它和数据有何区别和联系?如何度量信息?
答: 信息是关于客观事实的可通讯的知识。这是因为:第一,信息是客观世界各种事物的特 征的反映。这些特征包括事物的有关属性状态,如时间、地点、程度和方式等等。 第二,信 息是可以通讯的。大量的信息需要通过各种仪器设备获得。 第三,信息形成知识。人们正是 通过人类社会留下的各种形式的信息来认识事物、区别事物和改造世界的。 数据(Data,又称资料)是对客观事物的性质、状态以及相互关系等进行记载的物理符 号或是这些物理符号的组合。 它是可识别的、抽象的符号。这些符号不仅指数字,而且包括 字符、文字、图形等等。 数据经过处理后,其表现形式仍然是数据。处理数据的目的是为了便于更好地解释。只 有经过解释,数据才有意义,才成为信息。因此,信息是经过加工以后、并对客观世界产生 影响的数据。数据是信息的表现形式,信息是数据有意义的表示。 信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的不确定程度。消除的不确定程度大,则发 出的信息量就大;消除的不确定程度小,则发出的信息量就小。信息量大小的单位用比特 (Binary digit,bit)来衡量。1 比特的信息量是指含有两个独立均等概率状态的事件所具有的不 确定性能被全部消除所需要的信息。 2、为什么说信息是有价值的? 答: 信息是经过加工并对生产经营活动产生影响的数据,是劳动创造的,是一种资源,因而 是有价值的。 3. 如何理解人是信息的主要载体和信息意义的解释者? 答: 首先,人是信息的主要载体。这是因为一个人在在一生中需要学习很多的知识来武装自 己,这使得人们掌握了大量的信息,这些信息在人们需要的时候就会被利用而产生价值。 其次,人是信息意义的主要解释者。信息只有经过解释才有意义,才能发挥它的应有的 价值,而信息意义的解释过程主要由人来进行,目前尽管计算机对特定的信息进行一定的解 释,但只能起到次要的作用。 7. 试举例说明决策问题的三种类型。 答: 按问题的结构化程度不同可将决策划分为三种类型:结构化决策、半结构化决策和非结 构化决策。

管理信息系统(第三版)习题解答

管理信息系统(第三版)习题解答

第一章思考题:1、何谓数据?何谓信息?二者有何区别?(1)数据是一组表示数量、行动和目标的可鉴别的非随机符号。

(2)信息是一种被加工成特定形式的数据,这种形式的数据对于信息接受者来说是有意义的,对于当前或将来的行动或决策具有实际的或能领会的价值。

(3)信息来源于数据,数据是信息的原始资料。

就本质而言,数据是客观对象的记载,而信息则是数据含义。

数据只有经过加工,并赋予语义解释,才能带给接收者信息。

2、一个电话公司每天会产生大量的电话账单,这些账单上的数据是信息吗?不是。

数据只有经过加工,并赋予语义解释,才能带给接收者信息,这些账单数据只有被使用,服务于某种目的,有了特定含义才能称为是信息。

3、何谓系统?系统有哪些属性?(1)系统是为了实现某种目的,由一些相互联系、相互作用、相互依存的元素(elements),按照一定的规则或结构组织起来的一个集合体。

(2)整体性、目的性、层次性、相关性、环境适应性4、什么是管理?如何理解信息是管理的基础,而信息又是管理的对象?(1)管理是管理者或管理机构,在一定范围内,通过计划、组织、领导、控制等工作,对组织所拥有的资源(包括人、财、物、时间、信息)进行合理配置和有效使用,以实现组织预定目标的过程。

(2)信息是管理的基础,要搞好管理,必须充分利用信息,实现管理的职能;信息是管理的对象,信息也是管理工作的有机组成。

信息与管理有着密切的联系。

信息是管理的纽带,信息的获取、加工、传输是管理活动的基础,信息活跃在整个管理过程的各个环节;管理就是通过信息进行管理,管理过程就是信息沟通的过程。

科学的管理必须建立在良好的信息管理基础上,而信息技术为科学管理提供了重要的技术基础。

5、信息化包括哪些方面?信息化包括政府信息化、企业信息化、领域信息化、区域信息化和社会信息化等分析题:1、对命题“富裕的国家(地区),必定信息富裕”谈谈你的见解。

无标准回答,主要应抓住:信息富裕是“因”,国家(地区)富裕是“果”的因果关系。

管理信息系统(第四版)课后习题参考答案

管理信息系统(第四版)课后习题参考答案

第一章信息系统和管理第一节信息及其度量一、信息的概念1、信息:是关于客观事实的可通信的知识。

2、数据:记录客观事物的、可鉴别的符号。

信息是经过加工以后对客观世界产生影响的数据。

3、信息的特点:①是客观事物的反映②是可通信的③信息形成知识4、信息的性质:事实性、时效性、不完全性、等级性、变化性和价值性。

5、信息的作用:消除不确定性。

6、信息的度量:信息量的大小是由其消除对事务的不确定程度来决定的。

信息量的单位是比特。

二、信息管理和知识管理1、信息管理:对数据的管理2、知识管理:对思维的管理3、知识:对意识地反映,是对实践证明的客体在人的意识中相对正确的反映。

4、知识的特点:共享、传递、重复、再生。

5、知识的类型:事实知识、原理知识、技能知识、人际知识。

第二节信息系统的概念及其发展一、系统的概念1、系统:是由处于一定的环境中相互联系和相互作用的若干组成部分结合而成并为达到整体目的而存在的集合。

2、系统按组成可分为:自然系统、人造系统和复合系统。

3、系统的特征:整体性、目的性、相关性和环境适应性;二、信息系统的概念1、信息系统:是一个人造系统,由人、硬件、软件和数据资源组成,目的是及时、正确地收集、加工、存储和提供信息,实现组织中各项活动的管理、调节和控制。

2、信息系统包括信息处理系统和信息传输系统两方面。

信息处理系统对数据进行处理,使它获得新的结构与形态或者产生新的数据;信息传输系统不改变信息本身的内容,作用是把信息从一处传到另一处。

3、按照处理的对象不同信息系统的类型有:1)作业信息系统:处理组织的业务、控制生产过程、支持办公事务和更新有关数据库。

作业信息系统由三部分组成:业务处理系统、过程控制系统、办公自动化系统。

2)管理信息系统:对一个组织的信息进行全面管理的人和计算机相结合的系统。

4、信息系统的发展阶段:电子数据处理系统EDPS、管理信息系统MIS、决策支持系统DSS;5、决策问题的类型:结构化决策、非结构化决策、半结构化决策;6、信息系统和管理的关系:1)对于企业资源的管理需要反映资源状况的信息来管理;2)管理工作的成败决定于决策的有效性,而决策的正确程度取决于信息的质和量;3)管理的效能和生产、经营的效能取决于信息系统的完善程度;4)现代管理理论与方法的应用需要信息系统的支持。

管理信息系统课后答案解析

管理信息系统课后答案解析

第二章管理信息系统概论案例分析:奇瑞公司的 SAP/ERP 实施与信息化建设一、奇瑞公司的 ERP 实施成功的因素有哪些?企业资源规划是企业经营和管理技术进步的代表。

它融合了管理信息系统的处理功能,在信息技术的基础上,通过系统的计划和控制功能,结合企业的流程优化,有效地配置各项资源,以加快对市场的响应速度,降低成本,并且把企业信息集成的范围扩大到企业的各个部门,管理整个运转体系,提高其运转效率,为企业创造更多价值。

二、在分析该公司各信息系统应用业务领域及其作用的基础上,试讨论管理信息在分析该公司各信息系统应用业务领域及其作用的基础上, 系统具有的特点。

系统具有的特点:1、它是一个为管理决策服务的信息系统2、是一个对组织乃至整个供需链进行全面管理的综合系统3、是一个人机结合的系统4、是一个需要与先进的管理方法和手段相结合的信息系统5、它是多学科交叉形成的边缘学科。

管理信息系统的目的在于辅助决策,而决策只能由人来做,因而管理信息系统必然是一个人机结合的系统。

在管理信息系统中,各级管理人员既是系统的使用者,又是系统的组成部分,因而,在管理信息系统开发过程中,要根据这一特点,正确界定人和计算机在系统中的地位和作用,充分发挥人和计算机各自的长处,使系统整体性能达到最优。

三、分析和讨论该案例反映了 ERP 哪些经营理念?为什么?分析和讨论该案例反映了:1、采用精益生产方式。

其目的是通过精益生产方式的实施使管理体系的运行更加顺畅。

2、实现全球大市场销售战略与集成化市场营销。

奇瑞信息化的目标是先进管理思想指导下,在国际化、全球大市场视野下,以客户为中心,以市场为向导,建立一个集成的功能强大的信息交互平台。

3、新的技术开发和工程设计管理模式。

ERP 的一个重要目标就是通过对系统各部门持续不断的改进,最终提供令顾客满意的产品和服务。

而奇瑞公司在成功实施 ERP 的同时,购置和开发一系列网站,实现 PLM、ERP、SCM、CRM、门户网站等初步集成,基本实现对客户和经销商的电子化服务。

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第一章管理的基本概念习题解答复习题1、管理的含义是什么?试列出几个有代表性的定义。

答:(泰勒)管理就是确切地了解你希望工人干些什么,然后设法使他们用最好、最节约的方法完成它。

(法约尔)管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。

(孔茨与奥唐纳)管理就是设计并保持一种良好环境,使人在群体里高效t4率地完成既定目标的过程。

这个定义需要展开为:作为管理人员,需完成计划、组织、人事、领导、控制等管理职能;管理适合于任何一个组织机构;管理适用于各级组织的管理人员;…。

(西蒙)管理就是决策。

(许国华等)管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程]。

(乔忠等)管理是由组织的管理者在一定环境下,通过计划、组织、领导和控制等环节来协调组织的人力、物力和财力等资源,以期更好地达成组织目标的过程。

2、管理有哪些主要的职能?简述其含义。

答:管理的主要职能包括:计划、组织、控制、领导、激励、协调,就有六个管理职能。

具体含义如下:1)计划职能。

计划职能的主要任务是在收集大量基础资料的前提下,对组织的未来环境的发展趋势做出预测,根据预测的结果和组织拥有的资源建立组织目标,然后制定出各种实施目标的方案、措施和具体步骤,为组织目标的实现做出完整的谋划。

2)组织职能。

组织职能有两层含义,一是为了实施计划而进行组织结构的设计,如成立某些机构或对现有机构进行调整;二是为达成计划目标所进行的必要的组织过程,如进行人员、设备、技术、物资等的调配,并组织、监督计划的实施等。

3)控制职能。

控制职能所起的作用是检查工作是否按既定的计划、标准和方法进行,发现偏差、分析原因并进行纠正,以确保组织目标的实现。

4)领导职能。

领导职能是指组织的各级管理者利用各自的职位权力和个人权力去指挥和影响下属为实现组织目标而努力工作的过程。

5)激励职能。

激励职能就是创造职工所需要的各种满意的条件,激发职工的工作动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。

6)协调职能。

协调职能包括对内协调和对外协调两个方面。

对内协调主要是沟通,即部门与部门、部门与个人、团体与个人、个人与个人之间的信息交流,以形成良好的内部人际关系。

对外协调主要是公关,即如何处理组织与政府、传播媒体、客户、公众的关系,以形成良好的组织形象。

3、管理者与管理对象的含义是什么?答:管理者是指从事管理活动的人,即在组织中担负计划、组织、控制、领导、激励、协调等工作以期实现组织目标的人。

管理对象也称为管理的客体,指管理者实施管理活动的对象。

在一个组织中,管理对象主要是指人、财、物、信息、技术、时间等一切资源,其中最重要的是对人的管理。

4、管理者有哪些角色?答:管理者要执行多种管理职能,在管理工作中常常扮演多种角色,可归纳为三大类,即人际关系角色、信息角色和决策角色。

人际关系角色又可划分为三种角色:代表人、领导者、联络者。

管理者的信息角色也可分为三种不同的角色:洞察者、传播者和发言人。

管理者的决策角色又分为企业家、资源分配者和谈判者等。

5.简述管理者的技能。

答:管理者应具备三类技能,即技术技能、人际技能和概念技能。

还应该具备理解技能、分析技能、决策技能、创新技能等。

6、如何理解管理学的实践性?答:管理理论与方法是人们通过对各种管理实践活动(特别是企业的管理活动)的深入分析、总结、升华而得到,反过来它又被用来指导人们的管理实践活动,因此要真正掌握管理学仅靠书本是不行的,必须通过大量的管理实践活动去体会和磨练,必须理论联系实际。

这就是管理学的实践性。

7、如何理解管理学的发展性?答:随着全球科学技术的发展,特别是计算机和网络技术的广泛应用,对企业的组织形式、运营方式和管理手段产生了巨大的影响,许多新的管理问题需要人们去研究、解决,所产生的新的管理理论和方法将会大大推动管理学理论体系的更新和扩展,因此管理学是一个发展的学科。

8、为什么说管理学既是科学又是艺术?答:管理学已形成了一套反映客观规律、合乎逻辑的理论和知识体系,在处理问题时通过从实践中收集、归纳、检验数据,提出假设,并利用管理实践验证假设、探索未知的东西,因而管理学是一门研究管理活动基本规律和方法的科学。

另外管理的目的是高效率的达成组织目标,为此要求管理者必须灵活、熟练地应用相关的知识和技巧,创造性地对管理对象进行管理协调,因此管理学又具有明显的艺术特征。

9、为什么说管理学是一门综合学科?答:管理活动的复杂性,必然导致管理学的综合性。

作为管理活动主体的管理者在进行管理活动中,需具有广博的知识才能进行有效的管理,管理学充分吸收自己有用的东西并加以拓展。

10、为什么说管理学是一门不精确性学科?答:在给定可控的条件下,用同样的管理可能得到完全不同的结果,这种不确定性主要是由于组织环境中许多无法预知的复杂因素而引起的。

因此管理学与诸如数学等精确学科具有很大的不同,它具有很强的不精确性。

11、为什么说管理学是一门软科学答:若将组织中的人力、财力、物力、技术等看成硬件的话,则管理可看成软件。

管理的主要任务是充分调动人的积极性,发挥人员的内在潜力,有效地利用财力、物力和技术,用最少的消耗达到组织目标,这是将管理学看作软科学的第一层含义。

此外,管理者必须借助于被管理者及其他各种条件来创造价值,在这种价值中很难区分出有多少是由管理而得到的,这是将管理学看作软科学的第二层含义。

某些管理措施是否有效往往需要很长时间才能看出,很难在事前准确地评价,这是将管理学看作软科学的第三层含义。

12、如何理解管理的二重性。

管理的二重性是指管理的自然属性(生产力属性)和社会属性。

管理是由人们的相互协作劳动、社会化生产而产生的,为了保证这种社会化生产持续、稳定地进行,需要按照要求合理地进行计划、组织、控制和领导,以有效地利用有限的资源,提高组织效益,这样便在管理学中形成一部分属于生产力范畴的内容,如管理的数量模型、库存管理、成本控制等内容,这些管理理论、技术和方法是人类长期从事生产实践的产物,可以在不同社会制度下、不同国家中使用,这就是管理的自然属性或生产力属性。

此外,管理是在一定的生产关系条件下进行的,必然会体现管理者的管理意志,这样在管理学中便形成了另一部分属于生产关系和社会关系范畴的内容,如组织目标、组织道德、领导作风、激励方式、管理理念、群体价值观、组织文化等,这些涉及到对人的管理的内容,具有明显的意识形态色彩,在不同的社会制度下、不同国家、不同的民族具有较大的差异,这就是管理的社会属性。

13、如何理解管理是现代生产力的要素之一?答:人们发现,集体劳动因分工协作会产生一种协作力,使集体劳动的效率大大高于成员单独劳动效率的叠加,这种协作力的来源就是管理。

管理使得劳动者、劳动资料和劳动对象有机地结合起来而构成现实的生产力。

日本学者在总结了二战之后本国经历的经济恢复、高速发展过程提出了生产的第四要素理论,即认为生产之所以能够发生并持续发展,除了土地、劳动和资本外,还有第四要素—管理。

社会主义国家也有人提出生产力的“四要素理论”,即生产力是由劳动者、劳动对象、劳动工具以及管理活动这四大要素组成。

美国学者认为,美国经济的领先地位,三分靠技术,七分靠管理。

据调查显示,在中国有80%以上的亏损企业都是由于管理不善所致。

因此,管理成为现代生产力的构成要素之一的观点已被大量的事实所证明,并被愈来愈多的人们所认可。

13、什么是企业?答:企业是从事生产、流通和服务等活动的经营性组织。

它拥有一定数量的固定资产和流动资金,依照法律进行登记,并得到批准,是具有法人资格的独立的经济核算单位。

15、什么是法人?答:法人是指具有一定的组织机构和独立的财产,能以自己的名义进行民事活动,享有民事权力和民事义务,依照法定程序成立的组织。

16、什么是公司?答:公司是一种企业组织形式,一般由若干人共同出资,依照法定程序组成,它具有法人资格并以盈利为目的。

公司的财产均来自股东的投资,股东们把自己的投资交给公司后便丧失了对该财产的所有权,公司的财产是完全独立的,股东的投资换取的是公司的股权。

17、什么是无限公司?答:无限公司是指由两个以上的股东组成,其全体股东对公司的债务负连带无限清偿责任的公司。

18、什么是有限责任公司?答:有限责任公司是指由法定数量的股东出资组成,全体股东仅以其各自的出资额或出资额以外另加的担保额为限对公司承担责任,公司以全部资产对公司债务负责的公司。

这种公司不能在社会上公开募股,不能发行股票。

19、什么是股份有限公司?答:股份有限公司也称为股份公司,是指由有限责任的股东组成,全部资本分为等额股份,股东仅以其所认购股份额对公司承担责任并享有相应的权力。

这种公司可以向社会公开募股集资,即公开发行股票,股东的股份可以自由转让。

20、什么是两合公司?答:两合公司是指由两类股东共同出资组成,其中一类股东对公司的债务负无限责任,而另一类股东仅对公司的债务负有限责任的公司。

21、简述有限责任公司的主要机构和职权。

答:有限责任公司的主要机构为股东会、董事会、监事会。

我国《公司法》规定,有限责任公司的股东会由全体股东组成,为公司的权力机构,股东会会议由董事会召集,董事长主持(首次股东会会议由出资最多的股东召集和主持),主要行使如下职权:(1)决定公司的经营方针和投资计划;(2)选举和更换非由职工代表担任的董事、监事,决定有关董事、监事的报酬事项;(3)审议批准董事会的报告;(4)审议批准监事会或者监事的报告;(5)审议批准公司的年度财务预算方案、决算方案;(6)审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损方案;(7)对公司增加或者减少注册资本作出决议;(8)对发行公司债券作出决议;(9)对公司合并、分立、解散、清算或者变更公司形式作出决议;(10)修改公司章程;(11)公司章程规定的其他职权。

有限责任公司的董事会是公司的业务执行机关,一般由3~13人组成,董事会会议由董事长召集和主持。

我国《公司法》规定,董事会对股东会负责行使下列权力:(1)召集股东会会议,并向股东会报告工作;(2)执行股东会的决议;(3)决定公司的经营计划和投资方案;(4)制订公司的年度财务预算方案、决算方案;(5)制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案;(6)制订公司增加或者减少注册资本以及发行公司债券的方案;(7)制订公司合并、分立、解散或者变更公司形式的方案;(8)决定公司内部管理机构的设置;(9)决定聘任或者解聘公司经理及其报酬事项,并根据经理的提名决定聘任或者解聘公司副经理、财务负责人及其报酬事项;(10)制定公司的基本管理制度;(11)公司章程规定的其他职权。

有限责任公司的监事会是公司的监督机构,一般由若干名成员组成。

我国《公司法》规定,监事会由股东代表和适当比例的公司职工代表组成,其中职工代表的比例不得低于三分之一,董事、高级管理人员不得兼任监事。

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