级组长工作计划——九年级

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初三年级组长工作计划6篇

初三年级组长工作计划6篇初三年级组长工作计划6篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为以后的工作做一份计划吧。

我们该怎么拟定计划呢？下面是小编为大家整理的初三年级组长工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

初三年级组长工作计划1从本学年起，我年级开始进入初三年级。

众所周知，这是初中教学的一个最重要的教学阶段。

对于每个初三年级教师来说，所面临着的教学任务会更加繁重。

上一届初三年级毕业班，在学校领导的领导下，通过师生的共同努力，取得了优异的成绩，这对我们新一届的初三年级来说，既是动力，更有压力，对我们将是严峻的考验。

学校领导在初三年级的工作上给予了高度的重视，在人员的配备上也尽了的努力。

为了顺利完成各科的教学，使我们年级尽可能多的学生在学业水平考试中考出好成绩，就需要校领导对初三年级工作更多的关心。

同时，也需要年级的全体教师们在教学工作中齐心协力，克服困难，全心投入。

为此特制定本年级的教学工作计划如下：一、总体安排第一阶段：讲授新授课。

时间：20xx年9月——20xx年1月底第二阶段：单元复习、专题综合复习。

时间：20xx年2、3月——4月底第三阶段：综合练习、模拟训练、查漏补缺。

时间：20xx年5月——6月上旬。

二、情况分析1、学生方面：我校本届初三年级有3个教学班，共80多人。

其优势：学生人数少，但学生情况参差不齐。

2、教师方面：本届初三年级教师共有14人，大部分教师有教初三年级的经历，师资力量较强；三、目标与措施（一）教育管理1、狠抓班级管理，重视学风建设。

继续将班风建设工作摆在重要位置，净化班风、浓厚学风，形成良好的学习氛围。

为九年级教学创造好的环境。

班主任要比以往任何时候都应该注意班级管理，提高班会质量，定期召开重点生座谈会，听一听学生的呼声和要求，以便进一步改善班级管理工作。

要对学生进行期望教育，纪律上严格要求，思想上不断鼓励，使九年级始终保持紧张有序的学业水平考试气氛。

2024年初三年级组长工作计划(2篇)

2024年初三年级组长工作计划工作计划是组织和安排工作的指导性文件，在帮助组织成员明确目标、分工合作、提高工作效率等方面起到重要作用。

作为初三年级的组长，我的工作计划旨在帮助班级实现良好的组织管理和学习氛围，促进同学们的全面发展。

以下是我在2024年初三年级组长工作计划的主要内容。

一、建设班级秩序与纪律1. 安排并监督班级内务工作，如卫生打扫、课桌整理等，确保班级整洁有序；2. 制定班级日常纪律规范，针对同学们存在的问题加强管理和指导；3. 定期组织班级礼仪教育活动，培养同学们的文明礼貌意识。

二、促进班级团结与互助1. 组织班级集体活动，如课外旅行、团队建设等，增强同学们的凝聚力和团队合作意识；2. 弘扬班级文化，鼓励同学们参与班级创作和演出，展示自己的才艺；3. 建立班级网上交流平台，促进同学们之间的信息沟通和学习互助。

三、提高学习效果与成绩1. 定期组织班级集体备考，分享学习方法和经验，共同进步；2. 针对学习优秀及较弱的同学，制定个性化学习计划，提供指导和辅导；3. 安排学习小组，推动同学们互相监督、互相激励，共同提高学习效果。

四、关注同学心理健康1. 组织班级心理健康教育活动，培养同学们的心理素质；2. 定期与同学进行交流，了解他们的问题和困惑，提供必要的帮助和支持；3. 引导同学们学会自我管理和压力释放，培养积极健康的心态。

五、和家长建立良好沟通1. 定期召开家长会，向家长们汇报班级工作和同学们的学习情况；2. 主动与家长沟通，了解他们对班级工作和教育教学的意见和建议；3. 配合班主任和科任教师，共同为同学们的成长营造一个良好的家校合作氛围。

六、个人专业能力提升1. 继续学习教育相关知识，提高自身教育教学能力；2. 参加教师培训和研讨会，了解最新的教育动态和教学方法；3. 合理安排时间，保持良好的工作生活平衡，保持积极向上的工作态度。

通过以上的工作计划，我希望能够充分发挥组长的作用，带领班级成员共同努力，共同进步，为班级的发展与同学们的成长做出积极的贡献。

初三年级组长工作计划范文（通用6篇）

初三年级组长工作计划范文（通用6篇）初三年级组长工作计划范文（通用6篇）时间过得飞快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候抽出时间写写工作计划了。

相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编为大家整理的初三年级组长工作计划范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。

初三年级组长工作计划1我们学校在刚结束的20xx届中考中取得了较好的成绩，刚才老初三各学科备课组代表，分别从尖子生的培养、学生两极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、集体备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述，各抒己见，把自己的经验和体会坦诚道出，值得我们这一届新初三学习与借鉴。

因此，我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求，希望我们能够传承老初三的精神，团结合作，埋头苦干，乐于奉献，勇于承担，力争本届初三在教学上有更大的突破，在明年的中考中取得理想的成绩。

下面谈谈我的一些个人打算，如有不当之处，请学校领导和老师们及时指出，给予正确的指导。

一、进一步加强年级组的思想政治工作：我们要进一步加强年级组师德师风建设，认真落实"抓教风，带学风，促校风"的思想政治工作思路。

我们将经常召开年级组会议、班主任会议，不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思，及时纠正存在的问题，促进教风、学风的正面发展，促进和加强年级组教师的师德师风建设。

树立以学生为中心的教育教学思想，端正教学思想，提高竞争气氛，落实责任心建设，紧紧围绕教学工作，促进年级组的工作正常开展。

二、努力提高年级组管理工作的质量：1、大力倡导团结协作，创造积极向上、和谐融洽的工作氛围，充分发挥年级组的整体效能。

我们年级组最大的特点，在工作中，年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围。

年级组有事情，大家都来做;老师有事情，大家都积极帮忙。

在这基础上，我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况，努力做到合理使用，科学分工，并做到通力合作，互相支持，扬长避短，优势互补，团结协作，开拓创新的团队精神。

初三年级组长工作计划

初三年级组长工作计划推荐文章2022初三第一学期工作计划范文5篇热度：初三第一学期工作计划模板5篇热度：初三第一学期工作计划怎么写热度：初三第一学期工作计划格式5篇热度：初三第一学期工作计划范文5篇热度：新学期即将开始，来看看初三年级组长的工作计划吧!下面是小编收集整理的初三年级组长工作计划，欢迎阅读。

初三年级组长工作计划篇一三月份开学将是初中教学最重要的教学阶段。

对于每个初三教师来说，所面临着的教学任务会更加繁重。

学校领导对初三的工作给予了高度的重视，在人员的配备上也尽了最大的努力，对于成绩奖励也提高到了前所未有的高度。

既是动力，更有压力。

为了顺利完成各科的教学任务并使尽可能在中考考出更好成绩，实现教学成绩的新突破，需要年级的全体教师们在教学工作中齐心协力，克服困难，全心投入。

我们深深地相信，全组教师一定能群策群力，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实，努力实现目标。

为此特制定本年级的教学工作计划如下。

一、年级组工作目标根据学校工作计划中对初三年级的要求，初三年级将落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的教学策略。

全体教师精诚合作，推动整个年级教育质量更优化，形成良好的学风、教风、班风、级风，逐步扩大优生面，确保教育质量稳中有升。

力争达到学校总体目标。

实现中考成绩的新突破。

二、总体安排第一阶段：完成新授课。

时间：11年3月——20__年4月底。

(已经完成的科目做好复习计划，并按照计划稳步推进)第二阶段：单元复习、专题综合复习。

时间：11年4月底——5月底第三阶段：综合练习、模拟训练、查漏补缺。

时间：11年5月——中考。

三、抓好教学工作：1、加强学习，转变观念，努力提高课堂效益，追求优秀率和合格率，提高均分是我们一贯的目标。

细化各班的奋斗目标，明确工作职责。

2、发扬班级团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。

各班要认真研究教材教法、学情学法，根据本届初三学生实际情况制定本学科计划，做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”，把教学研究工作落到实处。

初三年级组长工作计划

初三年级组长工作计划初三年级组长工作计划初三年级组长工作计划1一、认真学习《年级组长职责》。

《年级组长职责》是学校领导交与年级组长的工作内容及对其的要求，其中指出了年级组长的工作职责，因此，要做好年级组长的工作就必须要领会《职责》的精神。

二、履行好自己的职责。

1、加强对本年级学生课堂的考勤，每天上下午都能到教室去清点学生一次。

2、每周对本年级学生的校牌、仪表进行检查一次，并告示与其班主任、督促学生及时办理佩戴、整理仪表。

3、每周对内宿生的日用品进行检查一次，并通知其班主任督促其及时购买备齐。

4、每四周对班主任的《工作手册》检查一次，检查的主要项目：家校联系情况、个别学生的教育情况等，并把检查后的数据送交政教处。

5、协助政教处，每周对本年级各班的量化数据进行统计核算，并及时交政教处。

6、协助本年级班主任，对后进生的不良行为进行制止和批评教育。

三、做好记录。

对于自己所进行的年级工作及时整理资料，做好记录，以备本年级班主任查阅出入，也是对自己所作的事留下痕迹，以待作今后借鉴之用。

四、开展与初三年级相关的活动。

初三年级临近毕业，他们的活动主要是与升学与出社会相关，很多学生免不了出现惘然状态，为此，打算对此类学生多召开小型会议及相关的活动。

五、尽量与本年级各位班主任的进行良性沟通。

年级组长工作的顺利开展离不开班主任的积极有效配合，因此，在本学期中，得虚心主动联系，有情况及时向各班主任反馈和通知。

六、配合学校各职能部门，搞好对初三年级学生工作的进行。

本学期是初三年级学生毕业的一个学期，工作的重点将是以保证初三学生顺利通过中考，并期取好的'中考成绩，为了完成此任务，保证初三学生能正常有序学习复习，一随时保持与政教处、校长沟通的顺畅，二是领导的精神及时下达至各班主任，三是将班主任的意见向上反映，四及时处理班主任、科任老师送来的问题学生。

初三年级组长工作计划2一、指导思想：深入贯彻学校工作计划，遵循“为学生的成长奠基”的办学理念，以“真干、实干、苦干、巧干”的精神，深入推进素质教育，狠抓初三毕业生的思想工作，夯实基础，强化习惯，提高学习效益，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实，对学校荣誉负责，对学生的前途负责，对家长和社会负责。

九年级组组长工作计划6篇

九年级组组长工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!九年级组组长工作计划6篇我们要确保工作计划中包括了社会责任和可持续性考虑，一个有效的工作计划可以帮助我们更好地掌握项目的进展，下面是本店铺为您分享的九年级组组长工作计划6篇，感谢您的参阅。

初三年级组长工作计划

初三年级组长工作计划背景初三年级是学生完成初中教育的关键时期，也是学校管理的重中之重。

作为初三年级的班级组织者和管理者，年级组长的工作十分重要。

本篇文档将针对初三年级组长的工作任务和计划进行详细说明。

工作任务1. 班级管理班级管理是初三年级组长的核心工作。

年级组长需要负责确保学生的纪律和安全，建立和维护班级秩序，促进学生间的和谐关系。

具体的任务包括：•确保学生按时到校、上课，勤洗手，戴口罩，落实疫情防控措施。

•安排值周班级，分配各项任务，确保每个学生都有参与到班级管理中的机会。

•组织班级活动，包括庆祝节日、校内外教育活动、社会实践等，注重学生的全面发展。

2. 学生成长指导维护学生心理健康和促进学生个人发展是组长的重要任务之一。

组长需要引导学生认识自我，关注自身的发展方向和学习动力。

具体任务包括：•了解学生生活、学习情况，对困惑和问题进行咨询和指导，建立并维系良好的学生关系。

•根据每个学生的特点，在不影响学习的前提下，充分发挥学生个人特长，培养学生自信和竞争意识。

•鼓励学生积极参加学习和科技竞赛等活动，促进学生成长和提高综合素质。

3. 教师沟通与教师的紧密配合是年级组长成功完成工作任务的关键之一。

年级组长需要通过多种渠道与教师交流，了解学生的各方面情况并获得教师的反馈。

具体任务包括：•定期召开年级组会议，交流教学方法、班级教育状况、学生质量评估等，做好年级各项工作细节管理和协调工作。

•确保与各班主任保持沟通，并及时处理班级问题，保证班级和学生的正常运转。

•协调各学科教师，落实学科考核方案，及时掌握学生学习成果，为学生和家长提供良好的服务和营造良好的管理氛围。

工作计划第一周1.召开年级组会议，介绍本学年的工作任务和计划；2.派发学生名单及相关资料，了解学生情况，并逐一与学生父母沟通，建立稳定的家校联系；3.协调各学科分配学习任务，设定学习目标；4.带领班级上队列训练，提高学生纪律性和团队意识。

第二周1.配置班干部，进行岗位分配，激励学生发挥领导才能，促进学生成长；2.组织学习小组活动，定时对学生完成的作业进行检查，落实“差生帮敬业生”的班级互动环节；3.开展学生综合素质评估活动，了解学生课外表现和特长，发掘学生潜能；4.开展心理健康教育活动，配合心理辅导老师做好学生心理疏导工作。

九年级组长工作计划初三第二学期年级组长工作计划(合集3篇)

九年级组长工作计划初三第二学期年级组长工作计划实用(合集3篇) 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个方案吧。

方案怎么写才能发挥它最大的作用呢。

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以下是我为大家收集的九班级组长工作方案初三其次学期班级组长工作方案有用(合集3篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

九班级组长工作方案初三其次学期班级组长工作方案有用1《班级组长职责》是学校领导交与班级组长的工作内容及对其的要求，其中指出了班级组长的工作职责，因此，要做好班级组长的工作就必需要领悟《职责》的精神。

1、加强对本班级同学课堂的考勤，每天上下午都能到教室去清点同学一次。

2、每周对本班级同学的校牌、仪表进行检查一次，并告示与其班主任、督促同学准时办理佩戴、整理仪表。

3、每周对内宿生的日用品进行检查一次，并通知其班主任督促其准时购买备齐。

4、每四周对班主任的《工作手册》检查一次，检查的主要项目：家校联系状况、个别同学的教育状况等，并把检查后的数据送交政教处。

5、帮助政教处，每周对本班级各班的量化数据进行统计核算，并准时交政教处。

6、帮助本班级班主任，对后进生的不良行为进行制止和批判教育。

对于自己所进行的班级工作准时整理资料，做好记录，以备本班级班主任查阅出入，也是对自己所作的事留下痕迹，以待作今后之用。

初三班级接近毕业，他们的活动主要是与升学与出社会相关，许多同学免不了消失惘然状态，为此，准备对此类同学多召开小型会议及相关的活动。

班级组长工作的顺当开展离不开班主任的乐观有效协作，因此，在本学期中，得虚心主动联系，有状况准时向各班主任反馈和通知。

本学期是初三班级同学毕业的一个学期，工作的重点将是以保证初三同学顺当通过中考，并期取好的中考成果，为了完成此任务，保证初三同学能正常有序学习复习，一随时保持与政教处、校长沟通的顺畅，二是领导的精神准时下达至各班主任，三是将班主任的意见向上反映，四准时处理班主任、科任老师送来的问题同学。

2023年初三年级组长工作计划(模板10篇)

2023年初三年级组长工作计划(模板10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初三年级组长工作计划_初三年级年级组长工作总结

初三年级组长工作计划_初三年级年级组长工作总结一、工作目标：1. 提升学生成绩：根据学校的教学计划，制定针对初三学生的教学辅导计划，帮助学生提高学习成绩。

2. 培养学生良好的学习习惯：组织学生参加各类学习训练和学业竞赛，引导学生养成良好的学习习惯和科学的学习方法。

3. 关注学生心理健康：关注学生的心理健康，及时发现并帮助解决学生的心理问题。

4. 加强与家长的沟通：与家长保持紧密联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，共同关心和教育学生。

三、工作安排：1. 每周制定教学辅导计划，明确每天的辅导内容和目标。

2. 每月组织一次学习训练，包括模拟考试和知识竞赛。

3. 每学期定期组织心理健康教育活动，包括心理测试、心理辅导等。

4. 每学期召开两次家长会，向家长介绍学生的学习情况和表现，征求家长的意见和建议。

二、工作成果：通过我和教师团队的共同努力，初三年级学生成绩有了明显提高，学生的学习兴趣和学习效果也得到了提升。

学生参加的学习训练和学业竞赛取得了不错的成绩，培养了他们的自信心和竞争意识。

学生的心理健康状况得到了有效关注和帮助，他们的心理问题得到了及时解决。

与家长的沟通更加顺畅，家长对学生的关心和教育更加积极。

三、存在问题：在工作中，我也发现了一些问题：1. 教学辅导计划制定得不够详细，有时存在学科内容的重复或遗漏。

2. 学生参加学业竞赛的机会相对较少，有些学生缺乏应对竞赛的经验。

3. 心理健康教育活动的频率不够，有时无法迅速发现学生的心理问题。

4. 家长会的参与度和交流效果有待提高，有些家长对学生的关心和教育不够积极。

四、改进措施：基于以上问题，我将采取以下措施进行改进：1. 更加详细地制定教学辅导计划，每天明确辅导的内容和目标，避免内容重复或遗漏。

2. 增加学生参加学业竞赛的机会，组织更多的竞赛活动，让学生积累竞赛经验。

3. 加大心理健康教育活动的频率，定期进行心理测试和心理辅导，发现和解决学生的心理问题。

初三年级组长工作计划_初三年级年级组长工作总结

初三年级组长工作计划_初三年级年级组长工作总结一、工作目标初三年级组长作为教师的一种角色，是带领年级教师团队开展教学工作，提升教学质量，充分发挥年级组在学校教学管理中的作用。

今年，初三年级组长工作的目标主要包括：1. 提高学生学习成绩，助力学校学科竞赛成绩提升；2. 完善初三年级教学管理制度，提升教学质量；3. 加强年级教师团队建设，提升教学水平；4. 积极配合学校工作，确保初三年级教学工作的顺利开展。

二、工作计划1. 制定学科竞赛计划作为初三年级组长，我将与各学科组长一起制定学科竞赛计划，明确学生参加各项竞赛的名单、培训时间和内容。

并组织学科组开展相关的竞赛备考工作，提高学生在竞赛中的成绩。

定期组织学科组长汇报学科竞赛情况，及时跟进学科竞赛工作的进展。

2. 完善教学管理制度针对初三年级学科教学管理中存在的问题，我将组织年级教师团队进行分析讨论，制定相应的管理制度，明确教学计划、教学目标、教学评价等内容。

并加强对教师的指导和培训，确保教学管理工作的有效开展，提升教学质量。

3. 开展教研活动我将组织初三年级教师开展教学研讨活动，定期组织教学观摩和教研讨论，分享教学经验，交流教学方法，促进教师间的学习和提高。

结合学科竞赛和学生实际情况，开展教学改进和优化，提升教学效果。

4. 进行教师培训在教师岗位培训上，我将着重提升初三年级教师的专业素养和教学水平。

组织开展针对初三年级教师的教学培训活动，包括课堂教学技能培训、学科知识更新等，提供专业指导和帮助，帮助教师提高业务水平，全面提升初三年级的教学水平。

5. 积极配合学校工作作为学校教育教学管理的一员，我将积极配合学校各项工作，包括学校教学管理、教学改革和学科竞赛等方面的工作。

积极主动地跟进学校各项工作，及时反馈工作进展情况，确保初三年级教学工作的顺利开展。

一年来，作为初三年级组长，我深感责任重大、使命光荣，经过一年的努力，与初三年级教师团队一起，取得了一定的成绩，在学生学习成绩和教学管理方面取得了明显的提升。

初三年级组长工作计划_初三年级年级组长工作总结

初三年级组长工作计划_初三年级年级组长工作总结一、目标确认作为初三年级组长，我的工作目标是全力支持和推动初三年级的教学工作，确保学生的学习质量和学业顺利进行。

具体目标如下：1. 确保所有教师持续做好教学工作，完成教学计划，保障教学进度；2. 积极协调各科教师之间的沟通与合作，促进科学的课程整合和交叉引进；3. 关注学生学习情况，协助解决学生学习中的问题，提高学生成绩；4. 做好家校沟通，促进学校和家庭的合作，培养学生的学习兴趣和学习动力。

二、工作计划1. 学校教学工作的规划与管理（1）组织全年级教师参与教学计划的制定，确保教学计划的科学性和可行性；（2）对学校的教学工作进行全面检查，及时了解各科教学进度及教学质量；（3）督促和指导教师落实教学任务，确保教学进度与质量。

2. 教师队伍建设和管理（1）组织教师参加各类教研活动，提高教师教学水平和专业素养；（2）组织教研活动，通过交流和讨论促进教师之间的交流与合作；（3）关心教师的情况，解决教师工作和生活中出现的问题。

3. 学生学习情况监管与服务（1）关注学生的学习情况，定期与学生交流，了解他们的学习状态和学习动力；（2）与班主任建立良好的工作联系，及时了解班级学习问题，积极参与学生的学习管理；（3）协助学生解决学习中的问题，提高学生成绩。

4. 家校合作（1）与家长保持密切联系，及时向家长汇报学生的学习情况和表现；（2）组织和开展家校沟通活动，促进学校和家庭之间的沟通和协作；（3）协助家长解决学生在学习上的问题，引导家长正确的教育方式。

5. 紧密团结，凝聚人心（1）团结全体教师，共同努力，达成年级共同目标；（2）及时了解老师的需求和想法，关心帮助老师解决工作和生活中的问题；（3）组织开展丰富多彩的教师活动，增进师生之间的感情，凝聚教师团队的力量。

三、工作措施1. 建立规范的工作制度，确保教学工作的正常进行。

2. 加强教研活动，促进教师间的交流与合作。

3. 积极开展家校合作，促进学生的学习和发展。

初三年级组长工作计划

初三年级组长工作计划新学期即将开始，来看看初三年级组长的工作计划吧!下面是收集整理的初三年级组长工作计划，欢迎阅读。

初三年级组长工作计划篇一三月份开学将是初中教学最重要的教学阶段。

对于每个初三教师来说，所面临着的教学任务会更加繁重。

学校领导对初三的工作给予了高度的重视，在人员的配备上也尽了最大的努力，对于成绩奖励也提高到了前所未有的高度。

既是动力，更有压力。

我们深深地相信，全组教师一定能群策群力，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实，努力实现目标。

为此特制定本年级的教学工作计划如下。

一、年级组工作目标根据学校工作计划中对初三年级的要求，初三年级将落实尖子生拔高、中等生突破、学困生提高的教学策略。

全体教师精诚合作，推动整个年级教育质量更优化，形成良好的学风、教风、班风、级风，逐步扩大优生面，确保教育质量稳中有升。

力争达到学校总体目标。

实现中考成绩的新突破。

二、总体安排第一阶段：完成新授课。

时间：20xx年3月20XX年4月底。

(已经完成的科目做好复习计划，并按照计划稳步推进)第二阶段：单元复习、专题综合复习。

时间：20xx 年4月底5月底第三阶段：综合练习、模拟训练、查漏补缺。

时间：20xx年5月中考。

三、抓好教学工作：1、加强学习，转变观念，努力提高课堂效益，追求优秀率和合格率，提高均分是我们一贯的目标。

细化各班的奋斗目标，明确工作职责。

2、发扬班级团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。

各班要认真研究教材教法、学情学法，根据本届初三学生实际情况制定本学科计划，做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查，把教学研究工作落到实处。

3、继续实行月考制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，研究制定调控方案，并在教学中及时落实。

4、针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究，有效地把初三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。

初三年级组长工作计划7篇_1

初三年级组长工作计划7篇初三年级组长工作计划1一、指导思想：以学校的工作计划为指导，以集体协作的精神加强目标管理，深入推进素质教育，狠抓学生的思想工作，夯实文化基础，强化学习习惯，培养学自主探究的学习能力，进一步提高学生学习效率，使本届初三在原有的基础上有长足的进步，确保均分率和优秀率。

二、工作目标：1、以学生发展为本作为本届初三教育、教学工作的出发点，以团结协作的精神，认真分析学生的思想现状、学生的学习现状，及时作出科学、客观的评价，扎扎实实地开展教育教学工作，使本届初三学生教育、教学成绩得到实质性提升，各项成绩力争达到学校工作要求。

2、关注中考信息，落实到课堂教学，促进有效教学。

紧扣学校的工作目标、工作要求和教育、教学新形势，以新理念、新课堂为先导，认真组织教师学习课程知识，吸收新的教育理念，捕捉的中考信息和要求，根据各学科的具体要求，变化，及时作出调整，以的提高有效教学的效能。

3、结合实际，针对初三后期的总复习，及早做好部署，加强基础训练，面向全体学生，区别不同要点，分层次、分阶梯认真做好复习迎考指导，使不同层次的同学都能得到充分的发展，针对来年中考的实际，作出科学、具体的应对措施。

三、工作重点及措施：（一）统一思想、不辱使命初三工作非比寻常，是学校教学工作的重中之重。

尤其，针对这届生源在数量和质量上较上届都有很大差距的情况下，我们要实现学校的目标，就必须付出加倍的努力，牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，就要对学生负责、对家长负责、对自己负责，更要对学校的声誉负责！这一点必须成为全体初三老师的共识。

（二）合理安排，抢抓时间本学期21周，有效教学时间不足20周。

下学期只有16周有效的教学时间。

因此，教师尽量在本学期上完初三绝大部分课程，最迟下学期3月底结束新课。

第一轮复习紧紧结合中考说明，夯实双基；第二轮复习为专题讲座和知识综合训练为主，做完部分中考模拟试卷；第三轮复习为中考前两个星期，重新让学生回归书本，以梳理归纳，查缺补漏为主。

初三年级组长工作计划_初三年级年级组长工作总结

初三年级组长工作计划_初三年级年级组长工作总结一、工作目标- 努力争取全年级升学率达到90%以上；- 全力配合学校领导推进“学生素质教育”和“思想政治教育”；- 加强班级管理，规范学生行为，提高班级纪律；- 做好家长工作，增强家校合作意识；- 积极开展各类教育活动，提高学生综合素质；二、具体工作计划1. 协调推进教学工作：- 召开年级组会议，安排教学计划，协调各科教学进度；- 及时了解学生学习情况，制定提高全年级学习成绩的教学方案；- 协调学科组长，策划好单元测试和期末考试；2. 加强班级管理，规范学生行为：- 及时学生违纪情况，开展班会、个别谈话等教育活动；- 安排扫除卫生、整理教室、值日等活动，培养学生的集体荣誉感和责任感；- 鼓励学生发扬团结友爱、互帮互助的良好风气；3. 做好家校沟通工作：- 推行家校互联网交流平台，在教育教学、班级管理和学生综合素质方面，定期通知家长；- 召开家长会议，及时沟通家长对学校教育教学工作的意见和建议；- 加强个别家长沟通，帮助解决学生学习和生活中的困难；4. 积极开展教育活动，提高学生素质：- 组织学生参加各类竞赛活动，提高学生综合素质；- 好学生标兵评选、优秀思想品德评选、劳动模范评选等活动，在班级和全年级范围内开展，激励学生的积极性；- 安排青春校园文艺比赛、科技创新大赛、文化经典文化竞赛等各类活动，丰富学生的课余生活；三、总结通过一年的教育教学工作，学校各个班级的师生遵守校规校纪，保持了良好的教育教学环境，成绩明显提高。

但也存在一些问题，如家长对学校的信任度有待提高，班级管理中还需更严格，学生综合素质需要进一步提高。

在新的学年里，我们将继续加强管理，推进教育教学，不断提高学生的综合素质，为学生成才奠定坚实基础。

初三年级组长具体工作计划

初三年级组长具体工作计划初三年级组长具体工作计划「篇一」初三年级组长工作计划范文初三年级组长工作计划一、基本情况分析：今年的初三，本备课组在校语文教研组指导下，继续把提高课堂教学效率作为中心工作，以新课程理念指导教学工作，总结课程实施过程中的经验教训，全面打造有效课堂教学，同时作好中考复习备考，提高学生语文学习能力和语文素养，争取在明年中考语文成绩有个全面提高。

二、工作目标：本学期我们结合学校工作和语文组计划，重点放在课堂效益的提高上，向课堂要效益，向课堂要成绩，把课堂内外的知识加以整合，争取把初三上学期的语文教学工作，根据学情在教学上做到有的放矢。

根据学生的实际情况，因材施教，把“培优”“转差”作为工作的重点，在抓好及格率的基础上，努力提高高分率。

尤其关注语文是弱科的部分学生，力争他们在中考中取得令人满意的成绩。

三、具体措施：1、紧抓课堂教学的各个环节，环环相扣，把课堂教学的效益加以提升。

初三阶段的学习有他的特殊性，就是它处于初中生活的结尾阶段，收益性就是他的一个显著特点，把握课堂教学的各个环节，才能不负众望。

语文课堂教学由阅读教学和写作教学这两大部分构成，其中阅读又分为现代文阅读和文言文阅读这两大部分，我们的设想是在教现代文阅读时注重教会学生整体把握文意，在整体把握的基础上紧抓知识点的剖析，对知识点的理解注重方法的传授，让学生能够做到举一反三，融会贯通。

同时，以阅读促写作，提醒学生注意模仿好的立意与好的结构，把相关内容化为己有。

文言文的阅读贯彻“在理解的基础上的读读背背”的原则，放手让学生利用已有的知识，自己理解文意，难懂的字词学会自己查阅相关资料，使得学生的探索积极性得到保护和发挥，这样也有利于学生掌握记忆相关知识点。

写作教学分两步：第一步是平时材料的积累，指导学生摘录、点评、写随笔，让他们积累广泛的感受材料，以备不时之需;第二步是规范的写作训练，这是指编排在课本中的表达部分的指导与训练，要求教师认真备课，指导学生学会规范的表达，作文的批改规范到位，以正面鼓励为宜。

初三年级组长工作计划_初三年级年级组长工作总结

初三年级组长工作计划_初三年级年级组长工作总结为了更好地开展初三年级的工作，我作为初三年级组长，制定了以下工作计划：一、加强师资建设1. 定期组织教研活动，促进教师之间的交流和学习，提高教师的教学水平。

2. 帮助新进教师融入团队，为新老教师提供相互配合的机会，互相促进进步。

二、做好日常管理工作1. 加强对学生的管理，班主任要经常进行家访，了解学生的情况，及时发现问题并及时解决。

2. 加强对学生的心理健康教育，做好心理辅导工作，尽量让学生在健康的心态下成长。

3. 组织各种有益的活动，增强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。

三、制定科学的教学计划1. 根据教学大纲和教材要求，制定教学计划，优化教学内容和方式，确保教学进度和教学质量。

2. 为了让学生更好地掌握知识，提高学生的学习兴趣，采取多种教学方法，如讲解、演示、互动等。

3. 组织每周的备课组会，讨论教学成果和新的教学方法，共同提高教学水平。

在担任初三年级组长的一年里，我做了很多工作，收获也很多。

总的来说，我认为取得了一定的成效。

一、教学工作1. 组织教师备课组会并推广教育教学先进经验，教学方向得以明确，课程质量和教学效果较往年得到明显提高。

2. 锻炼学生自主学习能力，采用多种方式进行讲解和演示，营造开放、独立、自主的学习氛围。

1. 通过组织班级活动，学生之间的关系更加和谐，班级凝聚力和向心力得到有效提升。

2. 对学生的行为规范进行宣传教育，并加强学生的行为管理。

学生的自我约束能力和自我调节能力得到了大大的提升。

3. 对学生的心理健康教育特别是各种安全教育进行了广泛而深入的宣传，在学生中引起了广泛的反响。

总的来说，我认为，在去年的工作中取得了一定的成效。

虽然还有很多不足之处，但我会在今后的工作中继续加强自我学习和提高，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

九年级年级组长工作计划

九年级年级组长工作计划
一、学生管理
每周召开至少一次年级组会，总结上周情况，提出下周要求。

每月召开至少一次班主任例会，交流班级管理经验，共同提高管理水平。

适时进行学生座谈，了解学生需求，及时解决问题。

组织学生进行适当的体育锻炼，增强体质，以良好的身体状况应对中考挑战。

积极配合学校德育部门，加强对学生的思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、教学管理
制定详细的教学计划，确保教学进度符合学校要求。

加强与任课教师的沟通，了解教学情况，及时解决问题。

定期组织教学质量检查，及时反馈教学情况，提高教学质量。

关注学生的学习状况，对学习困难的学生进行辅导和鼓励。

加强对教师教学水平的评估和考核，提高教师的教学水平。

三、课程与考试
根据学校要求和学生实际情况，合理安排课程和作息时间。

加强对考试的管理，确保考试公平、公正、公开。

制定科学的复习计划，帮助学生系统地复习各科知识。

加强对学生学习方法的指导，提高学生的自学能力和学习效率。

积极探索新的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和创造力。

四、资源与协调
根据教学需要，及时向学校申请教学设备和资源。

加强与其他年级的沟通和协调，共同营造良好的教学氛围。

积极配合学校各部门的
工作，确保年级工作的顺利进行。

及时解决年级内部的各种矛盾和问题，维护年级的稳定和团结。

做好年级内各种信息的上传下达，保证信息畅通无阻。