填空题其中

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经典数学填空题100道

经典数学填空题100道小学数学复习填空题1、一个数，它的亿位上是5，百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其余各位都是0，这个数写作（），读成（），重写出以万作单位的数（），省略万后面的尾数就是（）万。

2、把4.87的小数点向左移动三位，再向右移动两位后，这个数是（）。

3、9.5607就是（）位小数，留存一位小数约就是（），留存两位小数约就是（）。

4、一个三位小学准确至百分位约就是 3.80，这个三位小学最小就是（），最轻就是（）。

5、把36水解质因数就是（）。

从中挑选出四个数组一个比例就是（）6、因为a=2×3×7，b=2×3×3×5，那么a和b的最大公约数是（），最小公倍数是（）。

xx7、如果就是假分数，就是真分数时，x=（）。

678、甲数不断扩大10倍等同于乙数，甲、乙的和就是22，则甲数就是（）。

9、三个连续偶数的和是72，这三个偶数是（）、（）、（）。

10、x和y都就是自然数，x÷y=3（y≠0），x和y的最大公约数就是（），最轻公倍数就是（）。

11、一个数，千位上是最小的质数，百位上是最小的自然数，个位上是最小的合数，百分位上是最大的数字，其余数位上的数字就是0，这个数文学创作（），读成（）。

12、三个连续奇数的和是129，其中最大的那个奇数是（），将它分解质因数为（）。

13、两个数的最大公约数是1，最小公倍数是323，这两个数是（）和（），或（）和（）。

14、用3、4或7去除都余2的数中，其中最小的是（）。

115、分数的单位是的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。

816、0.045里面存有45个()。

17、把一根5米长的铁丝平均分成8段，每段的长度是这根铁丝的（），每段长（）。

118、分数单位就是的最小真分数和最轻假分数的和就是（）。

1119、a与b就是互质数，它们的最小公因数就是（），最轻公倍数就是（）。

六年级数学上册填空题60道

六年级数学上册填空题专项练习题1、用汽车运一批货物，已经运了5次，运走的货物比53多一些，比43少一些。

运完这批货物至少要运（）次，最多要运（）次。

2、六年级原来女生占31，后来又有6名女生转进，这样女生就占全年级的94。

原来全年级有（）人。

3、客车和货车从甲乙两地同时相对开出，经过3小时客车行了全程的43，货车行了全程的53，（）辆车离中点近一些，（）辆车离终点近一些，这时两车相距是全程的（）（）。

4、一堆沙运走54吨后，余下的重量比原来的43多2吨，这堆沙原有（）吨。

5、一堆沙运走54吨后，余下的重量比原来的43少2吨，这堆沙原有（）吨。

6、六年级有21的同学订阅《数学报》，有43的同学订阅《语文报》。

两种报都没订的占全年级的31，两种报都订阅的占全年级的（）。

7、甲走的路程是乙的54，乙用的时间是甲的54，甲乙速度的比是（）。

8、小芳从甲地去乙地，原计划8小时到达，当行至全程的90千米处时，自行车出现了故障，速度比计划慢了51，结果比原计划推迟了30分钟到达，原计划每小时行（）千米。

9、甲乙两车汽车同时从A 地开往B 地，当甲车行了全程的31时，乙车正好行了60千米；当甲车到达B 地时，乙车行了全程的53，AB 两地相距（）千米。

10、从甲地到乙地，其中53是上坡路，52是下坡路。

一人在甲、乙间往返一趟，共走上坡路10千米，那么从乙地返回甲地时上坡行了（）千米。

六年级共有学生300人，女生人数是男生人数的41，六年级男生有（）人。

11、六年级共有学生300人，女生人数的103是男生人数的51，六年级有男生（）人。

12、小芳看一本书同，第一天看了全书的51，第二天看了56页，这时已看的页数与未看的页数的比是3:5，这本书共有（）页。

13、小芳看一本书同，第一天看了全书的51，第二天看了56页，这时已看的页数与总页数的比是3:5，这本书共有（）页。

14、小华看一本故事书，第一天看了全书的81多6页，第二天看的比全书的61少8页，最后还剩下172页，这本书一共有（）页。

2024年河南省中考数学真题试卷及答案

2024年河南省中考数学真题试卷一、选择题（每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的） 1. 如图,数轴上点P 表示的数是（）A. 1-B. 0C. 1D. 22. 据统计,2023年我国人工智能核心产业规模达5784亿元,数据“5784亿”用科学记数法表示为（）A. 8578410⨯B. 105.78410⨯C. 115.78410⨯D. 120.578410⨯ 3. 如图,乙地在甲地的北偏东50︒方向上,则∠1的度数为（）A. 60︒B. 50︒C. 40︒D. 30︒4. 信阳毛尖是中国十大名茶之一．如图是信阳毛尖茶叶的包装盒,它的主视图为（）A. B. C. D. 5. 下列不等式中,与1x ->组成的不等式组无解的是（）A. 2x >B. 0x <C. <2x -D. 3x >-6. 如图,在ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O,点E 为OC 的中点,EF AB ∥交BC 于点F ．若4AB =,则EF 的长为（）A. 12 B. 1 C. 43 D. 27. 计算3()a a a a a ⋅⋅⋅个的结果是（）A. 5aB. 6aC. 3a a +D. 3a a 8. 豫剧是国家级非物质文化遗产,因其雅俗共赏,深受大众喜爱．正面印有豫剧经典剧目人物的三张卡片如图所示,它们除正面外完全相同．把这三张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,放回洗匀后,再从中随机抽取一张,两次抽取的卡片正面相同的概率为（）A. 19B. 16C. 15D. 139. 如图,O 是边长为ABC 的外接圆,点D 是BC 的中点,连接BD ,CD ．以点D 为圆心,BD 的长为半径在O 内画弧,则阴影部分的面积为（）A. 8π3B. 4πC. 16π3D. 16π10. 把多个用电器连接在同一个插线板上,同时使用一段时间后,插线板的电源线会明显发热,存在安全隐患．数学兴趣小组对这种现象进行研究,得到时长一定时,插线板电源线中的电流I 与使用电器的总功率P 的函数图象（如图1）,插线板电源线产生的热量Q 与I 的函数图象（如图2）．下列结论中错误的是（）A. 当440W P =时,2A I =B. Q 随I 的增大而增大C. I 每增加1A,Q 的增加量相同D. P 越大,插线板电源线产生的热量Q 越多二、填空题（每小题3分,共15分） 11. 请写出2m 的一个同类项:_______．12. 2024年3月是第8个全国近视防控宣传教育月,其主题是“有效减少近视发生,共同守护光明未来”.某校组织各班围绕这个主题开展板报宣传活动,并对各班的宣传板报进行评分,得分情况如图,则得分的众数为___________分．13. 若关于x 的方程2102x x c -+=有两个相等的实数根,则c 的值为___________． 14. 如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,点A 的坐标为()20-，,点E 在边CD 上．将BCE 沿BE 折叠,点C 落在点F 处．若点F 的坐标为()06，,则点E 的坐标为___________．15. 如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,3CA CB ==,线段CD 绕点C 在平面内旋转,过点B 作AD 的垂线,交射线AD 于点E ．若1CD =,则AE 的最大值为_________,最小值为_________.三、解答题（本大题共8个小题,共75分）16. （1）计算(01 （2）化简:231124a a a +⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭． 17. 为提升学生体质健康水平,促进学生全面发展,学校开展了丰富多彩的课外体育活动．在八年级组织的篮球联赛中,甲、乙两名队员表现优异,他们在近六场比赛中关于得分、篮板和失误三个方面的统计结果如下．技术统计表根据以上信息,回答下列问题．（1）这六场比赛中,得分更稳定的队员是_________（填“甲”或“乙”）;甲队员得分的中位数为27.5分,乙队员得分的中位数为________分．（2）请从得分方面分析:这六场比赛中,甲、乙两名队员谁的表现更好．（3）规定“综合得分”为:平均每场得分×1+平均每场篮板×1.5+平均每场失误()1⨯-,且综合得分越高表现越好．请利用这种评价方法,比较这六场比赛中甲、乙两名队员谁的表现更好． 18. 如图,矩形ABCD 的四个顶点都在格点（网格线的交点）上,对角线AC ,BD 相交于点E,反比例函数()0k y x x=>的图象经过点A ．（1）求这个反比例函数的表达式．（2）请先描出这个反比例函数图象上不同于点A 的三个格点,再画出反比例函数的图象．（3）将矩形ABCD 向左平移,当点E 落在这个反比例函数的图象上时,平移的距离为________．19. 如图,在Rt ABC △中,CD 是斜边AB 上的中线,∥BE DC 交AC 的延长线于点E ．（1）请用无刻度的直尺和圆规作ECM ∠,使ECM A ∠=∠,且射线CM 交BE 于点F （保留作图痕迹,不写作法）．（2）证明（1）中得到的四边形CDBF 是菱形20. 如图1,塑像AB 在底座BC 上,点D 是人眼所在的位置．当点B 高于人的水平视线DE 时,由远及近看塑像,会在某处感觉看到的塑像最大,此时视角最大．数学家研究发现:当经过A,B 两点的圆与水平视线DE 相切时（如图2）,在切点P 处感觉看到的塑像最大,此时APB ∠为最大视角．图1 图2（1）请仅就图2的情形证明APB ADB ∠>∠．（2）经测量,最大视角APB ∠为30︒,在点P 处看塑像顶部点A 的仰角APE ∠为60︒,点P 到塑像的水平距离PH 为6m ．求塑像AB 的高（结果精确到0.1m ．参考数据 1.73≈）． 21. 为响应“全民植树增绿,共建美丽中国”的号召,学校组织学生到郊外参加义务植树活动,并准备了A,B 两种食品作为午餐．这两种食品每包质量均为50g ,营养成分表如下．（1）若要从这两种食品中摄入4600kJ 热量和70g 蛋白质,应选用A,B 两种食品各多少包？（2）运动量大的人或青少年对蛋白质的摄入量应更多．若每份午餐选用这两种食品共7包,要使每份午餐中的蛋白质含量不低于90g ,且热量最低,应如何选用这两种食品？ 22. 从地面竖直向上发射的物体离地面的高度()m h 满足关系式205h t v t =-+,其中()s t 是物体运动的时间,()0m /s v 是物体被发射时的速度．社团活动时,科学小组在实验楼前从地面竖直向上发射小球．（1）小球被发射后_________s 时离地面的高度最大（用含0v 的式子表示）．（2）若小球离地面的最大高度为20m ,求小球被发射时的速度．（3）按（2）中的速度发射小球,小球离地面的高度有两次与实验楼的高度相同．小明说:“这两次间隔的时间为3s ．”已知实验楼高15m ,请判断他的说法是否正确,并说明理由． 23. 综合与实践在学习特殊四边形的过程中,我们积累了一定的研究经验,请运用已有经验,对“邻等对补四边形”进行研究定义:至少有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做邻等对补四边形．（1）操作判断用分别含有30︒和45︒角的直角三角形纸板拼出如图1所示的4个四边形,其中是邻等对补四边形的有________（填序号）．（2）性质探究根据定义可得出邻等对补四边形的边、角的性质．下面研究与对角线相关的性质．如图2,四边形ABCD 是邻等对补四边形,AB AD =,AC 是它的一条对角线．∠写出图中相等的角,并说明理由∠若BC m =,DC n =,2BCD θ∠=,求AC 的长（用含m,n,θ的式子表示）．（3）拓展应用如图3,在Rt ABC △中,90B ,3AB =,4BC =,分别在边BC ,AC 上取点M,N,使四边形ABMN 是邻等对补四边形．当该邻等对补四边形仅有一组邻边相等时,请直接写出BN 的长．2024年河南省中考数学真题试卷答案一、选择题（每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的） 1. 【答案】A2. 【答案】C3. 【答案】B4. 【答案】A5. 【答案】A6. 【答案】B7. 【答案】D8. 【答案】D9. 【答案】C10. 【答案】C【解析】解∠根据图1知:当440W P =时,2A I =,故选项A 正确,但不符合题意根据图2知:Q 随I 的增大而增大,故选项B 正确,但不符合题意根据图2知:Q 随I 的增大而增大,但前小半段增加的幅度小,后面增加的幅度大,故选项C 错误,符合题意根据图1知:I 随P 的增大而增大,又Q 随I 的增大而增大,则P 越大,插线板电源线产生的热量Q 越多,故选项D 正确,但不符合题意故选:C ．二、填空题（每小题3分,共15分）11. 【答案】m （答案不唯一）12. 【答案】913. 【答案】1214. 【答案】()3,1015.【答案】 ∠. 1 ∠. 1【解析】解:∠90ACB ∠=︒,3CA CB == ∠190452BAC ABC ∠=∠=⨯︒=︒∠线段CD 绕点C 在平面内旋转,1CD =∠点D 在以点C 为圆心,1为半径的圆上∠BE AE ⊥∠90AEB ∠=︒∠点E 在以AB 为直径的圆上在Rt ABE △中,cos AE AB BAE =⋅∠∠AB 为定值∠当cos BAE ∠最大时,AE 最大,cos BAE ∠最小时,AE 最小 ∠当AE 与C 相切于点D,且点D 在ABC 内部时,BAE ∠最小,AE 最大,连接CD ,CE ,如图所示:则CD AE ⊥∠90ADE CDE ∠=∠=︒∠AD ==∠AC AC =∠45CED ABC ==︒∠∠∠90CDE ∠=︒∠CDE 为等腰直角三角形∠1DE CD ==∠1AE AD DE =+=+即AE 的最大值为1当AE 与C 相切于点D,且点D 在ABC 外部时,BAE ∠最大,AE 最小,连接CD ,CE ,如图所示:则CD AE ⊥∠90CDE ∠=︒∠AD ==∠四边形ABCE 为圆内接四边形 ∠180135CEA ABC =︒-=︒∠∠∠18045CED CEA =︒-=︒∠∠∠90CDE ∠=︒∠CDE 为等腰直角三角形∠1DE CD ==∠1AE AD DE =-=-即AE 的最小值为1故答案为:1;1．三、解答题（本大题共8个小题,共75分） 16. 【答案】（1）9（2）2a +17. 【答案】（1）甲 29（2）甲（3）乙队员表现更好 18. 【答案】（1）6y x= （2）见解析（3）92【小问1详解】解:反比例函数k y x =的图象经过点()3,2A ∠23k = ∠6k = ∠这个反比例函数的表达式为6y x =【小问2详解】解:当1x =时,6y =当2x =时,3y =当6x =时,1y =∠反比例函数6y x=的图象经过()1,6,()2,3,()6,1 画图如下:【小问3详解】解:∠()6,4E 向左平移后,E 在反比例函数的图象上∠平移后点E 对应点的纵坐标为4当4y =时,64x=解得32x = ∠平移距离为39622-=．故答案为:92．19. 【答案】（1）见解析（2）见解析【小问1详解】解:如图【小问2详解】证明:∠ECM A∠=∠∠CM AB∥∠∥BE DC∠四边形CDBF是平行四边形∠在Rt ABC△中,CD是斜边AB上的中线∠12 CD BD AB ==∠平行四边形CDBF是菱形．20. 【答案】（1）见解析（2）塑像AB的高约为6.9m 【小问1详解】证明:如图,连接BM．则AMB APB∠=∠．∠AMB ADB∠>∠∠APB ADB ∠>∠．【小问2详解】解:在Rt AHP 中,60APH ∠=︒,6PH =． ∠tan AH APH PH∠=∠tan 606AH PH =⋅︒==∠30APB ∠=︒∠603030BPH APH APB ∠=∠-∠=︒-︒=︒．在Rt BHP △中,tan BH BPH PH ∠=∠tan 306BH PH =⋅︒==∠()4 1.73 6.9m AB AH BH =-==≈⨯≈．答:塑像AB 的高约为6.9m ．21. 【答案】（1）选用A 种食品4包,B 种食品2包（2）选用A 种食品3包,B 种食品4包【小问1详解】解:设选用A 种食品x 包,B 种食品y 包根据题意,得7009004600,101570.x y x y +=⎧⎨+=⎩解方程组,得4,2.x y =⎧⎨=⎩答:选用A 种食品4包,B 种食品2包．【小问2详解】解:设选用A 种食品a 包,则选用B 种食品()7-a 包根据题意,得()1015790a a +-≥．∠3a ≤．设总热量为kJ w ,则()70090072006300w a a a =+-=-+．∠2000-<∠w 随a 的增大而减小．∠当3a =时,w 最小．∠7734a -=-=．答:选用A 种食品3包,B 种食品4包．22. 【答案】（1）010v （2）()20m /s（3）小明的说法不正确,理由见解析【小问1详解】解:205h t v t =-+220051020v v t ⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭ ∠当010v t =时,h 最大故答案为:010v 【小问2详解】解:根据题意,得当010v t =时,20h = ∠20005201010v v v ⎛⎫-⨯+⨯= ⎪⎝⎭∠()020m /s v =（负值舍去）【小问3详解】解:小明的说法不正确．理由如下:由（2）,得2520h t t =-+当15h =时,215520t t =-+解方程,得11t =,23t =∠两次间隔的时间为312s -=∠小明的说法不正确．23. 【答案】（1）∠∠ （2）∠ACD ACB ∠=∠．理由见解析;∠2cos m n θ+（3）5或7 【小问1详解】解:观察图知,图∠和图∠中不存在对角互补,图2和图4中存在对角互补且邻边相等故图∠和图∠中四边形是邻等对补四边形故答案为:∠∠【小问2详解】解:∠ACD ACB ∠=∠,理由:延长CB 至点E,使BE DC =,连接AE∠四边形ABCD 是邻等对补四边形∠180ABC D ∠+∠=︒∠180ABC ABE ∠+∠=︒∠ABE D ∠=∠∠AB AD =∠()SAS ABE ADC ≌∠E ACD ∠=∠,AE AC =∠E ACB ∠=∠∠ACD ACB ∠=∠∠过A 作AF EC ⊥于F∠AE AC = ∠()()1112222m n CF CE BC BE BC DC +==+=+= ∠2BCD θ∠=∠ACD ACB θ∠=∠=在Rt AFC △中,cos CF θAC= ∠cos 2cos CF m n AC θθ+== 【小问3详解】解:∠90B ,3AB =,4BC =∠5AC∠四边形ABMN 是邻等对补四边形 ∠180ANM B ∠+∠=︒∠90ANM =︒当AB BM =时,如图,连接AM ,过N 作NH BC ⊥于H∠22218AM AB BM =+=在Rt AMN 中222218MN AM AN AN =-=- 在Rt CMN 中()()22222435MN CM CN AN =-=--- ∠()()22218435AN AN -=--- 解得 4.2AN = ∠45CN = ∠90NHC ABC ∠=∠=︒,C C ∠=∠ ∠NHC ABC ∽534∠1225NH =,1625CH = ∠8425BH =∠BN ==当AN AB =时,如图,连接AM∠AM AM =∠Rt Rt ABM ANM ≌ ∠BM NM =,故不符合题意,舍去当AN MN =时,连接AM ,过N 作NH BC ⊥于H∠90MNC ABC ∠=∠=︒,C C ∠=∠ ∠CMN CAB ∽△△ ∠CN MN BC AB =,即543CN CN -= 解得207CN =∠90NHC ABC ∠=∠=︒,C C ∠=∠ ∠NHC ABC ∽534∠127NH =,167CH = ∠127BH =∠BN ==当BM MN =时,如图,连接AM∠AM AM =∠Rt Rt ABM ANM ≌ ∠AN AB =,故不符合题意,舍去综上,BN 的长为5或7．。

三年级上册填空题100道

三年级数学填空题专项练习100题1、钟面上有（）根针，走的最快的是（）针，走的最慢的是（）针。

2、秒针走5圈，分钟走（）大格，就是（）分；时针走一圈是（）；分钟走半圈是（）。

3、一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟正好是一小时。

4、秒针从数字“3”走到数字“7”，经过的时间是（）；分钟从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）；时针从数字“1”走到数字“4”，经过的时间是（）。

5、小明早上7:25从家出发，7:50到达学校，他路上用了（）分钟。

6、第一节课8:05开始上课，8:45下课，第一节课上了（）分钟。

7、人的心跳75次，大约需要（）。

8、我们所学的时间单位有：（）、（）、（）、（）、（）、（）……。

9、计量很短的时间，常用（），它是比（）更小的单位。

10、小明在运动会上跑100米，所用的时间是15（）；小明写20个字大约需要（）分。

11、最大的两位数与最小的两位数的差是（）；最小的三位数与最大的两位数的和是（）；最小的两位数与最大的三位数的差是（）。

12、比380少130的数是（）；比380多130的数是（）。

13、口算35＋34=14、计算76-34，可以先算（）-（）=（），再算（）-（）=（）15、想一想，括号里最大能填几？22+（）< 82 75-（）> 33 （）-58 < 3916、把下面的数填在相应的括号中。

（1）420 609 511 498 399 582接近400 接近500 接近600（）（）（）（2)563 552 547 536 541 558 559接近540 接近550 接近560（）（）（）17、试一试，快速圈出下列算式得数的最高位。

（2分）71-28 （ 5 4 ）46+27 （7 6 ）57-33 （ 2 1 ）440+260 （ 7 6 ）18、一个加数是168，另一个加数是59，和是（）；被减数是85，减数是146，差是（）；6个十加9个百再加5个一得（）。

七年级数学上册第一单元《有理数》-填空题专项基础练习(含答案)

一、填空题1．一个班有45个人，其中45是_____数；大门约高1.90 m ，其中1.90是_____数．准确近似【分析】根据准确数和近似数的定义对数据进行判断【详解】一个班有45个人其中45是准确数；大门约高190m 其中190是近似数故答案为：准确；近似【点睛】本题考查了近似数近似数与精确数的接近程度解析：准确近似【分析】根据准确数和近似数的定义对数据进行判断．【详解】一个班有45个人，其中45是准确数；大门约高1.90 m ，其中1.90是近似数．故答案为：准确；近似．【点睛】本题考查了近似数．近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位．2．(1)圆周率π＝3.141 592 6…，取近似值3.142，是精确到____位；(2)近似数2.428×105精确到___位；(3)用四舍五入法把3.141 592 6精确到百分位是____，近似数3.0×106精确到____位．(1)千分(2)百(3)314十万【分析】（1）根据精确到哪位就是对它后边的一位进行四舍五入即可解答；（2）根据一个数精确到了哪一位应当看这个数的末位数字实际在哪一位解答即可；（3）根据精确到哪位就解析：(1)千分 (2)百 (3)3.14 十万【分析】（1）根据精确到哪位，就是对它后边的一位进行四舍五入即可解答；（2）根据一个数精确到了哪一位，应当看这个数的末位数字实际在哪一位解答即可；（3）根据精确到哪位，就是对它后边的一位进行四舍五入以及科学记数法的精确方法解答即可．【详解】解：(1)圆周率π＝3.141 592 6…，取近似值3.142，是精确到千分位；(2)近似数2.428×105中，2.428的小数点前面的2表示20万，则这一位是十万位，因而2.428的最后一位8应该是在百位上，因而这个数是精确到百位；(3)用四舍五入法把3.141 592 6精确到百分位是3.14，近似数3.0×106精确到十万位．故答案为： (1)千分； (2)百； (3)3.14、十万．【点睛】本题考查了近似数，掌握确定近似数精确的位数和科学记数法的精确方法是解答本题的关键．3．若2(1)20a b -+-=，则2015()a b -= _______________．-1【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出ab 的值进而得出答案【详解】由题意得：a －1＝0b ﹣2＝0解得：a ＝1b ＝2故＝（1﹣2）2015＝－1故答案为－1【点睛】本题考查了非负数的性质解析：-1【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出a ，b 的值，进而得出答案．【详解】由题意得：a －1＝0，b ﹣2＝0，解得：a ＝1，b ＝2，故2015()a b -＝（1﹣2）2015＝－1．故答案为－1．【点睛】本题考查了非负数的性质，正确得出a ，b 的值是解题的关键．4．在数轴上，与表示-2的点的距离是4个单位的点所对应的数是___________.2或-6【分析】分在-2的左边和右边两种情况讨论求解即可【详解】解：如图在-2的左边时-2-4=-6在-2右边时-2+4=2所以点对应的数是-6或2故答案为-6或2【点睛】本题考查了数轴难点在于分情解析：2或-6【分析】分在-2的左边和右边两种情况讨论求解即可．【详解】解：如图，在-2的左边时，-2-4=-6，在-2右边时，-2+4=2，所以，点对应的数是-6或2．故答案为-6或2．【点睛】本题考查了数轴，难点在于分情况讨论，作出图形更形象直观．5．已知4a a =>，6b =，则+a b 的值是________．2或-10【分析】利用绝对值的代数意义确定出a 与b 的值即可求出所求【详解】解：∵|a|=4＞a|b|=6∴a=-4b=6或-6当a=-4b=6时a+b=-4+6=2；当a=-4b=-6时a+b=-4 解析：2或-10【分析】利用绝对值的代数意义确定出a 与b 的值，即可求出所求．【详解】解：∵|a|=4＞a ，|b|=6，∴a=-4，b=6或-6，当a=-4，b=6时，a+b=-4+6=2；当a=-4，b=-6时，a+b=-4-6=-10．故答案为：2或-10．【点睛】此题考查了有理数的加法，以及绝对值，熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键． 6．点A ，B 表示数轴上互为相反数的两个数，且点A 向左平移8个单位长度到达点B ，则这两点所表示的数分别是____________和___________．-4【解析】试题解析：-4【解析】试题两点的距离为8，则点A 、B 距离原点的距离是4，∵点A ，B 互为相反数，A 在B 的右侧，∴A 、B 表示的数是4，-4．7．绝对值小于100的所有整数的积是______．0【分析】先找出绝对值小于100的所有整数再求它们的乘积【详解】：绝对值小于100的所有整数为：0±1±2±3…±100因为在因数中有0所以其积为0故答案为0【点睛】本题考查了绝对值的性质要求掌握绝解析：0【分析】先找出绝对值小于100的所有整数，再求它们的乘积．【详解】：绝对值小于100的所有整数为：0，±1，±2，±3，…，±100，因为在因数中有0所以其积为0．故答案为0．【点睛】本题考查了绝对值的性质，要求掌握绝对值的性质及其定义，并能熟练运用到实际当中．绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．8．A ，B ，C 三地的海拔高度分别是50-米，70-米，20米，则最高点比最低点高______米．90【分析】先根据有理数的大小比较法则得出最高点和最低点再列出运算式子计算有理数的减法即可得【详解】因为所以最高点的海拔高度为20米最低点的海拔高度米则（米）即最高点比最低点高90米故答案为：90【解析：90【分析】先根据有理数的大小比较法则得出最高点和最低点，再列出运算式子，计算有理数的减法即可得．【详解】因为205070>->-，所以最高点的海拔高度为20米，最低点的海拔高度70-米，--=+=（米），则20(70)207090即最高点比最低点高90米，故答案为：90．【点睛】本题考查了有理数的大小比较法则、有理数减法的实际应用，依据题意，正确列出运算式子是解题关键．9．如果点A表示+3，将A向左移动7个单位长度，再向右移动3个单位长度，则终点表示的数是__________．-1【分析】根据向右为正向左为负根据正负数的意义列式计算即可【详解】根据题意得终点表示的数为：3-7+3=-1故答案为-1【点睛】本题考查了数轴正负数在实际问题中的应用在本题中向左向右具有相反意义可解析：-1【分析】根据向右为正，向左为负，根据正负数的意义列式计算即可.【详解】根据题意得，终点表示的数为：3-7+3=-1．故答案为-1．【点睛】本题考查了数轴，正负数在实际问题中的应用，在本题中向左、向右具有相反意义，可以用正负数来表示，从而列出算式求解．10．下列各组式子：①a﹣b与﹣a﹣b，②a+b与﹣a﹣b，③a+1与1﹣a，④﹣a+b与a ﹣b，互为相反数的有__．②④【分析】直接利用互为相反数的定义分析得出答案【详解】解：①a-b与-a-b=-（a+b）不是互为相反数②a+b与-a-b是互为相反数③a+1与1-a不是相反数④-a+b与a-b是互为相反数故答案解析：②④【分析】直接利用互为相反数的定义分析得出答案．【详解】解：①a-b与-a-b=-（a+b），不是互为相反数，②a+b与-a-b，是互为相反数，③a+1与1-a，不是相反数，④-a+b与a-b，是互为相反数．故答案为：②④．【点睛】本题考查了互为相反数，正确把握相反数的定义是解题的关键．11．把点P从数轴的原点开始，先向右移动2个单位长度，再向左移动7个单位长度，此时点P所表示的数是______．【分析】根据向右移动加向左移动减进行解答即可【详解】因为点P从数轴的原点开始先向右移动2个单位长度再向左移动7个单位长度所以点P所表示的数是0+2-7=-5故答案为：-5【点睛】本题考查的是解析：5-【分析】根据向右移动加，向左移动减进行解答即可.【详解】因为点P从数轴的原点开始，先向右移动2个单位长度，再向左移动7个单位长度，所以点P所表示的数是 0+2-7=-5．故答案为：-5.【点睛】本题考查的是数轴，熟知数轴的特点是解答此题的关键．12．数轴上表示整数的点称为整点．某数轴的单位长度是1厘米，若在这个数轴上随意画出一条长为2020厘米的线段AB，则线段AB盖住的整点个数是______．2020或2021【分析】分线段AB的端点与整点重合和不重合两种情况考虑重合时盖住的整点是线段的长度+1不重合时盖住的整点是线段的长度由此即可得出结论【详解】若线段的端点恰好与整点重合则1厘米长的线解析：2020或2021【分析】分线段AB的端点与整点重合和不重合两种情况考虑，重合时盖住的整点是线段的长度+1，不重合时盖住的整点是线段的长度，由此即可得出结论．【详解】若线段AB的端点恰好与整点重合，则1厘米长的线段盖住2个整点，若线段AB的端点不与整点重合，则1厘米长的线段盖住1个整点，因为202012021+=，所以2020厘米长的线段AB盖住2020或2021个整点．故答案为：2020或2021．【点睛】本题考查了数轴，解题的关键是找出长度为n（n为正整数）的线段盖住n或n+1个整点．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，分端点是否与整点重合两种情况来考虑是关键．13．计算：5213(15.5)65772⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+++-+-=⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭__________．0【分析】将同分母的分数分别相加再计算加法即可【详解】原式故答案为：0【点睛】此题考查有理数的加法计算法则掌握有理数加法的运算律：交换律和结合律是解题的关键解析：0【分析】将同分母的分数分别相加，再计算加法即可.【详解】原式5213615.5510100772⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++-=-+= ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦.【点睛】此题考查有理数的加法计算法则，掌握有理数加法的运算律：交换律和结合律是解题的关键.14．(1)用四舍五入法，对5.649取近似值，精确到0.1的结果是____；(2)用四舍五入法，把1 999.508取近似值(精确到个位)，得到的近似数是____；(3)用四舍五入法，把36.547精确到百分位的近似数是____．(1)56(2)2000(3)3655【分析】（1）精确到哪一位即对下一位的数字进行四舍五入据此解答即可；（2）把十分位上的数字5进行四舍五入即可；（3）把千分位上的数字7进行四舍五入即可【详解】解解析：(1)5.6 (2)2000 (3)36.55【分析】（1）精确到哪一位，即对下一位的数字进行四舍五入，据此解答即可；（2）把十分位上的数字5进行四舍五入即可；（3）把千分位上的数字7进行四舍五入即可．【详解】解：（1）5.649≈5.6．（2）1999.58≈2000（3）36.547≈36.55故答案为：5.6；2000；36.55【点睛】本题考查了近似数：经过四舍五入得到的数为近似数．近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位的说法．15．定义一种正整数的“H运算”：①当它是奇数时，则该数乘3加13；②当它是偶数时，则取该数的一半，一直取到结果为奇数停止．如：数3经过1次“H运算”的结果是22，经过2次“H运算”的结果为11，经过3次“H运算”的结果为46，那么数28经过2020次“H运算”得到的结果是_________．16【分析】从28开始分别按照偶数和奇数的计算法则依次计算直到出现循环即可得解【详解】解：第1次：；第2次：；第3次：；第4次：；第5次：；第6次：；第7次：等于第5次所以从第5次开始奇数次等于1偶解析：16【分析】从28开始，分别按照偶数和奇数的计算法则依次计算，直到出现循环即可得解．【详解】⨯⨯=；解：第1次：280.50.57⨯+=；第2次：371334⨯=；第3次：340.517⨯+=；第4次：3171364⨯⨯⨯⨯⨯⨯=；第5次：640.50.50.50.50.50.51⨯+=；第6次：311316⨯⨯⨯⨯=，等于第5次．第7次：160.50.50.50.51所以从第5次开始，奇数次等于1，偶数次等于16．因为2020是偶数，所以数28经过2020次“H运算”得到的结果是16．故答案为16．【点睛】本题考查了有理数的乘法，发现循环规律，是解题的关键．16．把67.758精确到0.01位得到的近似数是__．76【分析】根据要求进行四舍五入即可【详解】解：把67758精确到001位得到的近似数是6776故答案是：6776【点睛】本题考查了近似数：经过四舍五入得到的数称为近似数解析：76．【分析】根据要求进行四舍五入即可．【详解】解：把67.758精确到0.01位得到的近似数是67.76．故答案是：67.76．【点睛】本题考查了近似数：经过四舍五入得到的数称为近似数．17．用计算器求2.733，按键顺序是________；使用计算器计算时，按键顺序为，则计算结果为________．73xy3＝－2【分析】首先确定使用的是xy键先按底数再按yx键接着按指数最后按等号即可【详解】解：（1）按照计算器的基本应用用计算机求2733按键顺序是273xy3=；（2）-8×5÷20=-40解析：73，x y，3，＝－2【分析】首先确定使用的是x y键，先按底数，再按y x键，接着按指数，最后按等号即可．【详解】解：（1）按照计算器的基本应用，用计算机求2.733，按键顺序是2.73、x y、3、=；（2）-8×5÷20=-40÷20=-2．【点睛】此题主要考查了利用计算器进行数的乘方，关键是计算器求幂的时候指数的使用方法．18．计算－32＋5－8×（－2）时，应该先算_____，再算_____，最后算_____．正确的结果为_____．乘方乘法加法12【分析】按照有理数混合运算的运算顺序进行计算解答即可【详解】解：原式=-9+5+16=12故答案为：乘方乘法加法12【点睛】本题主要考查了有理数混合运算的运算顺序先算乘方再算乘除最后解析：乘方乘法加法12【分析】按照有理数混合运算的运算顺序进行计算解答即可.【详解】解：原式=-9+5+16=12.故答案为：乘方，乘法，加法，12【点睛】本题主要考查了有理数混合运算的运算顺序，先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号先算括号里面的.19．填空：（1）____的平方等于9；（2）（－2）3＝____；（3）－14＋1＝____；（4）23×212⎛⎫⎪⎝⎭＝____．3或－3－802【分析】根据乘方的法则计算即可【详解】解：（1）32=9(-3)2=9所以3或-3的平方等于9；（2）(-2)3=-2×2×2=-8；（3）-14+1=-1+1=0；（4）23×=8解析：3或－3 －8 0 2【分析】根据乘方的法则计算即可.【详解】解：（1）32=9，(-3)2=9，所以3或-3的平方等于9；（2）(-2)3=-2×2×2=-8；（3）-14+1=-1+1=0；（4）23×212⎛⎫⎪⎝⎭=8×14=2.故答案为：3或-3；-8；0；2.【点睛】本题考查了有理数乘方运算，熟记法则和乘方的意义是解决此题的关键.20．计算：3122--＝__________；︱-9︱-5=______．-24【分析】直接根据有理数的减法运算即可；先运算绝对值再进行减法运算【详解】＝-=-2；︱-9︱-5==9-5=4故答案为-24【点睛】本题考查了绝对值的化简以及有理数的运算解题的关键是掌握有理数解析：-2 4【分析】直接根据有理数的减法运算即可；先运算绝对值，再进行减法运算．【详解】3122--＝-42=-2；︱-9︱-5==9-5=4，故答案为-2，4．【点睛】本题考查了绝对值的化简以及有理数的运算，解题的关键是掌握有理数的运算法则． 21．把35.89543精确到百分位所得到的近似数为________．90【分析】要精确到百分位看看那个数字在百分位上然后看看能不能四舍五入【详解】解：3589543可看到9在百分位上后面的5等于5往前面进一位所以有理数3589543精确到百分位的近似数为3590故答解析：90【分析】要精确到百分位，看看那个数字在百分位上，然后看看能不能四舍五入．【详解】解：35.89543可看到9在百分位上，后面的5等于5，往前面进一位，所以有理数35.89543精确到百分位的近似数为35.90，故答案为：35.90．【点睛】本题考查了精确度，精确到哪一位，即对下一位的数字进行四舍五入．22．已知一个数的绝对值为5，另一个数的绝对值为3，且两数之积为负，则两数之差为____．±8【分析】首先根据绝对值的性质得出两数进而分析得出答案【详解】设|a|=5|b|=3则a=±5b=±3∵ab ＜0∴当a=5时b=-3∴5-（-3）=8；当a=-5时b=3∴-5-3=-8故答案为：解析：±8【分析】首先根据绝对值的性质得出两数，进而分析得出答案．【详解】设|a|=5，|b|=3，则a=±5，b=±3，∵ab ＜0，∴当a=5时，b=-3，∴5-（-3）=8；当a=-5时，b=3，∴-5-3=-8．故答案为：±8．【点睛】本题主要考查了绝对值的性质以及有理数的混合运算，熟练掌握绝对值的性质是解题关键．23．在括号中填写题中每步的计算依据，并将空白处补充完整：（－4）×8×（－2.5）×（－125）＝－4×8×2.5×125＝－4×2.5×8×125______＝－（4×2.5）×（8×125）______＝____×____＝____．乘法交换律乘法结合律-101000-10000【分析】分别利用有理数乘法法则以及乘法分配律和乘法结合律求出即可【详解】(-4)×8×(-25)×(-125)=-4×8×25×125=-4×25×8×解析：乘法交换律乘法结合律 -10 1000 -10000【分析】分别利用有理数乘法法则以及乘法分配律和乘法结合律求出即可．【详解】(-4)×8×(-2.5)×(-125)=-4×8×2.5×125=-4×2.5×8×125(乘法交换律)=-(4×2.5)×(8×125)(乘法结合律)=-10×1000=-10000．故答案为：乘法交换律，乘法结合律，-10，1000，-10000．【点睛】本题主要考查了有理数的乘法运算和乘法运算律，正确掌握运算法则和乘法运算律是解题的关键．24．若两个不相等的数互为相反数，则两数之商为____．-1【分析】设其中一个数为a （a≠0）它的相反数为-a然后作商即可【详解】解：设其中一个数为a（a≠0）则它的相反数为-a所以这两个数的商为a÷(-a)=-1故答案为：-1【点睛】本题考查了相反数和解析：-1【分析】设其中一个数为a（a≠0），它的相反数为-a，然后作商即可.【详解】解：设其中一个数为a（a≠0），则它的相反数为-a，所以这两个数的商为a÷(-a)=-1.故答案为：-1.【点睛】本题考查了相反数和除法法则，根据题意设出这两个数是解决此题的关键.25．若230x y ++-= ，则x y -的值为________．【分析】先利用绝对值的非负性求出xy 的值代入求解即可【详解】解：由题意得解得∴故答案为：【点睛】本题考查了绝对值的非负性解题的关键是熟练掌握绝对值的非负性解析：5-【分析】先利用绝对值的非负性求出x 、y 的值，代入求解即可．【详解】解：由题意得，230x y ++-=20,30x y +=-=解得 2x =-， 3y =，∴235-=--=-x y ，故答案为： 5.-【点睛】本题考查了绝对值的非负性，解题的关键是熟练掌握绝对值的非负性.26．已知|a |＝3，|b |＝2，且ab ＜0，则a ﹣b ＝_____．5或﹣5【分析】先根据绝对值的定义求出ab 的值然后根据ab ＜0确定ab 的值最后代入a ﹣b 中求值即可【详解】解：∵|a|＝3|b|＝2∴a ＝±3b ＝±2；∵ab ＜0∴当a ＝3时b ＝﹣2；当a ＝﹣3时b解析：5或﹣5【分析】先根据绝对值的定义，求出a 、b 的值，然后根据ab ＜0确定a 、b 的值，最后代入a ﹣b 中求值即可．【详解】解：∵|a|＝3，|b|＝2，∴a ＝±3，b ＝±2；∵ab ＜0，∴当a ＝3时b ＝﹣2；当a ＝﹣3时b ＝2，∴a ﹣b ＝3﹣（﹣2）＝5或a ﹣b ＝﹣3﹣2＝﹣5．故填5或﹣5．【点睛】本题主要考查的是有理数的乘法、绝对值、有理数的减法，熟练掌握相关法则是解题的关键．27．数轴上，如果点 A 所表示的数是3-,已知到点 A 的距离等于 4 个单位长度的点所表示的数为负数，则这个数是_______．-7【分析】根据在数轴上点A 所表示的数为3可以得到到点A 的距离等于4个单位长度的点所表示的数是什么再根据负数的定义即可求解【详解】解：∵点A所表示的数是-3到点A的距离等于4个单位长度的点所表示的数解析：-7【分析】根据在数轴上，点A所表示的数为3，可以得到到点A的距离等于4个单位长度的点所表示的数是什么，再根据负数的定义即可求解．【详解】解：∵点A所表示的数是-3，到点A的距离等于4个单位长度的点所表示的数为负数，∴这个数是-3-4=-7．故答案为：-7．【点睛】本题考查了数轴，解题的关键是明确数轴的特点，知道到一个点的距离等3个单位长度的点表示的数有两个．28．计算（﹣1）÷6×（﹣16）=_____．【分析】根据有理数乘除法法则进行计算【详解】解：（-1）÷6×（-）=-×(−)=故答案为【点睛】此题考查了有理数的乘除法熟练掌握法则是解本题的关键解析：136．【分析】根据有理数乘除法法则进行计算．【详解】解：（-1）÷6×（-16），=-16×(−16)，=1 36．故答案为1 36．【点睛】此题考查了有理数的乘除法，熟练掌握法则是解本题的关键．29．在有理数3.14，3，﹣12，0，+0.003，﹣313，﹣104，6005中，负分数的个数为x，正整数的个数为y，则x+y的值等于__．4【解析】负分数为：﹣﹣3共2个；正整数为：36005共2个则x+y=2+2=4故答案为4【点睛】本题主要考查了有理数的分类熟记有理数的分类是解决此题的关键解析：4【解析】负分数为：﹣12，﹣313，共2个；正整数为： 3， 6005共2个，则x+y=2+2=4，故答案为4．【点睛】本题主要考查了有理数的分类，熟记有理数的分类是解决此题的关键．30．如果将正整数按下图的规律排列，那么第六行，第五列的数为_______．32【分析】观察分析题图中数的排列规律可知：第n行第一列是且第n行第一列到第n列的数从左往右依次减少1所以第六行的第一个数是36减去4即可得到第五个数【详解】解：观察分析题图中数的排列规律可知：第n解析：32【分析】观察、分析题图中数的排列规律可知：第n行第一列是2n，且第n行第一列到第n列的数从左往右依次减少1，所以第六行的第一个数是36，减去4，即可得到第五个数．【详解】解：观察、分析题图中数的排列规律可知：第n行第一列是2n，且第n行第一列到第n列的数从左往右依次减少1，所以第六行第五个数是26436432-=-=．故答案为：32．【点睛】本题主要考查了数字规律题，能够观察出第一个数是行数的平方，再依次减少是解决本题的关键．。

材料科学基础考试题题库胡心平

一、〔此题总分值20分〕填空题〔每题2分〕1．元素周期表中副族各列名称别离是ⅠB 、 ⅡB 、 ⅢB 、 ⅣB 、 ⅤB 、 ⅥB 、 ⅦB 、ⅧB ，其中，为过渡元素。

2．原子结合键有一次键和二次键。

其中，一次键结合力较，有、共价键和。

二次键结合力较弱，有范德瓦耳斯键和氢键。

3．晶体缺点是指实际晶体中与理想的点阵构造发生误差的区域。

它能够是点缺点、线缺点和面缺点。

其中，点缺点是在三维空间各方向上尺寸都很，亦称零维缺点，如，和。

4．在晶体学中，依照晶胞棱边长度之间的关系和晶轴夹角情形分成个晶系。

1848年，布拉菲用数学分析法证明晶体中的空间点阵只有种。

5．如右以下图示，当三个晶粒相遇于一点时，其界面能与界面夹角间应存在下述平稳关系：。

6．相是合金中具有同一、同一并以彼此隔开的均匀组成局部。

依照相的构造特点，能够分为两大类：固溶体与中间相。

7．多数金属其晶体生长特性均属于界面生长。

在液固界面为的温度梯度下，晶体生长按持续生长机制，呈平面式向液相中推动。

8．铸锭与铸件的正常一般凝固组织，通常分为区、区和区三个局部。

9．K 0<1时，胞状偏析是指在小的成份过冷区条件下晶体以状生长时胞壁富含了较溶质而造成的成份不均匀现象。

它能够通过来排除。

10．离子晶体是由正负离子通过离子键按必然方式堆积起来而形成的。

其要紧特点硬度、强度、熔点和沸点较、热膨胀系数小但脆性大；绝缘性好；无色透明。

二、〔此题总分值10分〕做图题〔每题5分，画在答题纸上〕 1．如以下图所示，确信为刃型位错时，位错线扫过晶体致使的外表圆形标记的转变情形。

得分阅卷人得分阅卷人2．在立方晶系的晶胞内画出具有以下密勒指数的晶面和晶向。

(132)与[123]三、〔此题总分值8分〕判定以下位错反应可否进展，并说明理由。

四、〔此题总分值8分〕常温下，铁素体铁的点阵常数为，别离求出〔100〕、〔111〕、〔123〕的晶面间距，并指出它们中晶面间距最大的晶面。

信息安全复习试题

信息安全复习试题一、填空题1、信息系统安全的五个特性是保密性、完整性、不可否认性、可用性和可控性.(网络安全特性：保密性，完整性，可用性，可控性，可审查性)2、信息在通信过程中面临着4中威胁：中断、截获、篡改、伪造。

其中主动攻击有伪造、篡改、中断，被动攻击有威胁。

（主动攻击破坏信息完整性，被动攻击不对数据做修改）3、身份认证和消息认证存在差别，身份认证只证实主体的真实身份与其所称的身份是否符合，消息认证要证实消息的真实性和完整性，消息的顺序性和时间性。

实现身份认证的有效途径是数字签名。

4、Kerberos是20世纪80年代由麻省理工设计的一种完全基于(可信任第三方且通过对称DES）加密体制的认证系统。

Kerberos系统包括认证服务器AS和授权服务器TGS，认证服务对用户进行身份认证，授权服务器实现产生会话密钥功能。

5、PKI采用证书管理公钥，通过第三方的可信任机构认证中心CA把用户的公钥和用户的其它信息捆绑在一起，在INTERNET上验证用户身份。

PKI公钥基础设施就是提供公钥加密和数字签名服务的系统6、防火墙的结构主要有包过滤防火墙，双宿网关防火墙，屏蔽主机防火墙和屏蔽子网防火墙。

7、在防火墙所采用的技术中，包过滤技术是在网络层和传输层拦截所有的信息流，代理是针对每一个特定的应用都有一个程序，代理是企图在应用层实现防火墙的功能。

代理的主要特点是状态性。

8、VPN的基本原理是利用隧道技术对数据进行封装，在互联网中建立虚拟的专用通道，使数据在具有认证和加密机制的隧道中穿越，从而实现点到点或端到端的安全连接9、CIDF根据IDS系统的通用需求以及现有IDS的系统结构，将IDS系统构成划分如下部分：事件发生器、事件分析器、事件数据库和响应单元。

10、恶意程序的存在形式有病毒、蠕虫、特洛伊木马、逻辑炸弹、细菌和陷门等。

其中蠕虫是通过系统漏洞、自身复制在网络上传播的14、在密码学中我们通常将源信息成为明文，将加密后的信息成为密文。

大学六级真题选词填空题型及参考解析

大学六级真题选词填空题型及参考解析在大学英语考试中，填空题是常见的题型之一。

其中，选词填空题是考察考生对词汇的理解和灵活运用能力。

本文将介绍大学六级真题中的选词填空题型，并提供参考解析。

1. 阅读真题Despite the (1)____________ of computers in modern society, many people still prefer to read printed books. For them, the (2)____________ experience of holding a physical book and turning its pages cannot be replaced by electronic devices. In addition, printed books are(3)____________ to use without the need for technical skills or electricity.2. 参考解析(1) prevalence(2) tactile(3) accessible解析：这道题主要考察考生对词汇的辨析和运用能力。

在第一空中，"prevalence" 意为 "普及性"，符合句子语境；在第二空中，"tactile" 意为 "触觉的"，符合句子语境；在第三空中，"accessible" 意为 "易于使用的"，符合句子语境。

因此，正确答案为 prevalence, tactile, accessible。

3. 阅读真题The (4)____________ of smartphones has dramatically changed people's lives in many ways. With a smartphone, we can easily (5)____________information, connect with friends through social media, and even order food with just a few taps on the screen. However, the (6)____________ of smartphones has also raised concerns about privacy and addiction.4. 参考解析(4) proliferation(5) access(6) ubiquity解析：这道题考察的是考生对词汇的理解和逻辑推理能力。

研究生计算方法试题(A

11. 设用 n 等分[0,1]区间的复化梯形公式求积分当n ≥ 时，保证误差不超过
∫e
0
1
x
dx ,
1 －4 × 10 2
12. 设 f(x,y)关于 y 满足李普希兹（Lipschitz）条件，即： | f ( x, y1 ) − f ( x, y 2 ) |≤ L | y1 − y 2 | , y n 是用欧拉（Eular）公式求得的方程 ⎨
9. f ( x) = x + 3 x + 1 在 [-1,1] 上的一次最佳一致逼近多项式是 10. 用求解
∫
b
a
f ( x)dx 的梯形公式 T =
H = (b − a) f (
a+b ) 作组合，得到具有高精度的求积公式 S，则 S= 2
b−a ( f (a) + f (b)) 和中矩形公式 2
⎧ y ' = f ( x, y ) 在 x n 处的近似值，记 en = y ( x n ) − y n ⎩ y ( x0 ) = y 0
x
为整体截断误差，则 en 所满足的关系式为 en ≤ 13.设 f ( x) = e ，用分段线性插值求 f ( x) 在区间 [0,1] 中的近似时，绝对误差 ≤ 1 × 10 值，则当等分区间的步长 h ≤ 14.初等反射阵（Householder 阵）的全部可能的特征值是 15.设 A = ( aij ) n×n ， A
(k ) k →∞
−6
(k ) = (aij ) n×n ，则 lim A ( k ) = A 的定义是
二、（14 分） 1)试导出解
y n +1
⎧ y ' = f ( x, y ) 的中点折线法： ⎨ ⎩ y ( x0 ) = y 0 = y n −1 + 2hf ( x n , y n ) n=1,2,…

离散数学试题带答案(三)

离散数学试题带答案一、填空题1设集合A,B，其中A＝{1,2,3}, B= {1,2}, 则A - B＝{3} ; ρ(A) - ρ(B)＝{3},{1,3},{2,3},{1,2,3}} .2. 设有限集合A, |A| = n, 则|ρ(A×A)| = 22n.3.设集合A = {a, b}, B = {1, 2}, 则从A到B的所有映射是α1= {(a,1), (b,1)}, α2= {(a,2), (b,2)},α3= {(a,1), (b,2)}, α4= {(a,2), (b,1)}, 其中双射的是α3, α4 .4. 已知命题公式G＝⌝(P→Q)∧R，则G的主析取范式是(P∧⌝Q∧R)5.设G是完全二叉树，G有7个点，其中4个叶点，则G的总度数为12，分枝点数为3.6设A、B为两个集合, A= {1,2,4}, B = {3,4}, 则从A⋂B＝{4} ; A⋃B＝{1,2,3,4};A－B＝{1,2} .7.设R是集合A上的等价关系，则R所具有的关系的三个特性是自反性, 对称性传递性.8. 设命题公式G＝⌝(P→(Q∧R))，则使公式G为真的解释有(1, 0, 0), (1, 0, 1),(1, 1, 0)9. 设集合A＝{1,2,3,4}, A上的关系R1 = {(1,4),(2,3),(3,2)}, R2 = {(2,1),(3,2),(4,3)}, 则R1•R2 ={(1,3),(2,2),(3,1)} , R2•R1 = {(2,4),(3,3),(4,2)} _R12 ={(2,2),(3,3).10. 设有限集A, B，|A| = m, |B| = n, 则| |ρ(A⨯B)| = .11设A,B,R是三个集合，其中R是实数集，A = {x | -1≤x≤1, x∈R}, B = {x | 0≤x < 2, x∈R},则A-B = -1<=x<0 , B-A = {x | 1 < x < 2, x∈R} ,A∩B ={x | 0≤x≤1, x∈R} , .13.设集合A＝{2, 3, 4, 5, 6}，R是A上的整除关系，则R以集合形式(列举法)记为{(2, 2),(2, 4),(2, 6),(3, 3),(3, 6),(4, 4),(5, 5),(6, 6)} .14. 设一阶逻辑公式G = ∀xP(x)→∃xQ(x)，则G的前束范式是∃x(⌝P(x)∨Q(x)) .15.设G是具有8个顶点的树，则G中增加21 条边才能把G变成完全图。

二年级数学填空题

1、算式中有小括号的，应该先算（）2、比4的3倍多8的数是（）3、把7×4=28,28+22=50，合并成一个综合算式是（）4、计算54-（33+8）时，要先算（）法，再算（）法5、计算20÷5=4时，想口诀：（）商是（）6、30÷5=6，读作（）被除数是（），除数是（），商是（）表示把（）平均分成（）份，每份是（），还表示（）里面有（）个（）7、计算18÷3与3×6所用同一句口诀是（）8、红领巾上有（）个锐角，（）个钝角。

一个三角板上有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。

9、把15平均分成5份，每份是（）10、7:30时，钟面上时针与分针成（）角11、电梯和升国旗的升降是（）现象。

电风扇和飞机的螺旋桨的转动是（）现象。

12、计算54÷6时，想：六（）五十四，商是（）（）的8倍是48 63是9的（）倍13、用“四八三十二”这句口诀可以计算（）（）（）（）14、一千里面有（）个一百，10个一千是（），第（）位是万位。

16、一个数由3个千，5个百和7个十组成，这个数是（）17、与5699相邻的两个数是（）和（）18、最小的四位数是（），最大的三位数是（），它们相差（）19、4998的近似数是（），709的近似数是（）20、一台电视机的售价是2006元，约是（）21、用6、5、0、1组成的最大四位数是（），最小的四位数是（）22、2303读作（）一千七百零二写作（）23、4000克=（）千克 50克+50克=（）1千克-300克=（）克 400克+600克=（）千克=（）克24、一袋大米重25（克千克）爸爸重70（克千克）25、比43多24的数是（）比70少25的数是（）26、54与29的和是（），它们相差（）27、北京到大连，飞机票620元，火车票147元，乘火车比乘飞机大约便宜（）元。

28、找规律填一填。

16、20、24（）（）（）（）（）（）450、550、65029、把4570、4750、4057、4075、5047按从大到小的顺序排列，它们依次是（）＞（）＞（）＞（）＞（）。

系统分析与设计(UML)课程题库

系统设计与分析（UML）题库目录：一、填空题 (8)1．UML提供一系列的图支持面向对象的分析与设计,其中（A ）给出系统的静态设计视图; B 对系统的行为进行组织和建模是非常重要的;（D ）和（ F ）都是描述系统动态视图的交互图,其中（D ）描述了以时间顺序组织的对象之间的交互活动,（ F ）强调收发消息的对象的组织结构. (8)2．可以用（）和（）两种方法找概念类。

(8)3．领域模型是一组表示真实世界的（），不是（）的模型。

(8)4．在协作图中通过（）表示出消息的时间顺序。

(8)5．顺序图是由（）、（）、（）和（）等构成的 (8)6．在UML的关系中，用来描述弗雷与子类之间关系的是（）关系 (8)7．在UML部署图中，具有计算能力的节点、能够执行软组件的节点通常被称为（） (8)8．面向对象程序的基本特征是：（）、（）、（）和（）。

(8)9．用于对面向对象系统的物理方面建模进行描述图形是（）。

(8)10．要表示单个对象在生命期内的状态变化，应采用的UML图为（）。

.. 811．在UML中，用例可以进一步使用（）来详细描述。

(8)12．软件体系结构是指一个系统的有目的的设计和规划，这个设计规划既不描述（），也不描述（），它只描述系统的（）及其相互的（）。

(9)13．一个UML模型只描述了一个系统要做什么，它并没告诉我们系统是怎么做。

(9)14．接口是可以在整个模型中反复使用的一组行为，是一个没有属性而只有方法的类。

(9)15．多重性指的是，某个类有多个个对象可以和另一个类的1个对象关联。

(9)16．当一个类的对象可以充当多种角色时，自身关联就可能发生。

(9)17．在泛化关系中，子类可以替代父类。

也就是说，后者出现的地方，前者都可以出现。

但是反过来却不成立。

(9)18．最通常的依赖关系是一个类操作的形构中用到了另一个类的定义。

(9)19．软件体系结构是指一个系统的有目的的设计和规划，这个设计规划既不描述活动，也不描述系统怎样开发，它只描述系统的组成元素及其相互的交互协作。

高分阅读理解技巧如何解答填空题

高分阅读理解技巧如何解答填空题阅读理解是考试中常见的题型之一，其中填空题也是需要掌握的高分技巧之一。

解答填空题需要灵活运用阅读技巧和语境推理能力，下面将给出一些解答填空题的高分技巧和方法。

一、理解文章整体语境首先，在解答填空题之前，需要全面理解文章的主旨和大意。

仔细阅读文章，抓住文章的中心思想和主题，从容易部分开始解答。

通过对文章的整体理解，可以对空白处所需要填入的答案有一个初步的判断。

二、注意上下文逻辑关系在解答填空题时，需要仔细研读前后句子的逻辑关系，从而更好地理解文章的上下文语境。

借助前后句子的线索信息，可以更准确地推断出空白处所需填入的词语。

例如，如果前一句提到某事物的优点，那么下一句很可能会提到该事物的某种缺点或限制。

三、从词性、语态和词义角度出发在填空题中，需要考虑相邻单词之间的词性和语态关系，以及空白处的词义。

根据句子的结构和语法规则，选择合适的单词或短语填入空白处。

特别是在选项中有多个词性或语态相似的单词时，需要注意对比它们的词义，选择与文章意思最为贴切的答案。

四、注意修辞和隐含信息有时，解答填空题还需要对文章中的修辞手法和隐含信息进行敏感捕捉。

例如，作者可能通过对比、排比、比喻等修辞手法来强调某个观点或表达某种意识。

同时也要关注文章中的隐含信息，通过合理推理，填入空白处的答案更加贴合文章的内涵。

五、多练习，熟练技巧最后，要想熟练掌握解答填空题的技巧，就需要多做练习。

通过大量的阅读理解练习题，不断总结和积累经验，提高对文章的理解和分析能力，逐渐熟悉各种试题的解题思路，培养自己的分析思维能力。

通过以上的高分阅读理解技巧，相信你能够更加有效地解答填空题，提升阅读理解能力，取得更好的成绩。

记住，理解文章整体语境、注意上下文逻辑关系、从词性、语态和词义角度出发、注意修辞和隐含信息，以及多练习，都是提高解答填空题能力的重要方法和技巧。

祝你在阅读理解中取得好成绩！。

锅炉填空题总结及答案

答案：近、烟煤、怄煤
7.分级配风燃烧器中，通常将集中在一起，而将分层布置，且将一、二次风口间保持较大的距离，以此来控制一、二次风射流在炉内的混合点。
答案：一次风、二次风口、
8.三次风的特点是温度、水分、煤粉且数量较大。
答案：低、多、细
9.根据传热方式，过热器可以分为、、。
1、蒸汽再热的目的是提高循环热效率和保证气轮机末级叶片处蒸汽湿度。
2、过热器和再热器按照布置位置和传热方式可分为对流式、辐射式和半辐射式。
3、对流式过热器和再热器按照烟气和管内蒸汽的相互流向可分为逆流、顺流和混合流三种传热方式。
4、对流式过热器和再热器布置在对流烟道内，主要吸收烟气的对流热。
13、给粉机的作用是根据锅炉负荷需要的煤粉量，把煤粉仓中的煤粉均匀的送入一次风管中。
14、给煤机的作用是根据磨煤机或锅炉负荷的需要调节给煤量，并把原煤均匀的送入磨煤机中。
1、影响化学反应速度的因素有温度、反应物质浓度、反应空间的总压力。
2、不同的燃料，其活化能E不同。E越大，反应速度就越慢。
11、旋流燃烧器常用的布置方式有前墙布置、两面墙布置和炉顶布置等。
12、直流燃烧器的布置常用四角布置方式。
13、旋转射流的旋转强度越大，射流扩散角越大，射程越短。当射流强度大到一定程度，易产生飞边现象。
1、汽包分别与水冷壁、省煤器、过热器相连，因此，它是工质的加热、蒸发和过热三个过程的连接点。
5、辐射式过热器的布置方式很多，布置在炉膛四壁称为墙式过热器；布置在炉顶称为顶棚过热器。
6、半辐射式过热器既接受炉内的直接辐射热，又吸收烟气的对流热。
7、大型锅炉中，布置在水平和垂直烟道内壁上的过热器称为包覆管过热器，其主要目的是简化烟道部分的炉墙。

小学音乐专业知识考试试题及答案

一、填空题(每空 0.5 分，共 14 分)1 、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、创造性发展价值_文化传承价值、社会交往价值、四个方面。

3 、从民歌的体裁形式来讲，主要有：号子、山歌、小调、歌舞、风俗仪式歌等。

4 、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、和声；速度和力度；音色等。

5 、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧《长恨歌》。

6、《只盼着深山出太阳》；是现代京剧《_ 《智取威虎山》第三场杨子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。

7 、组歌_是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与大合唱相同。

8 、《喜洋洋》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。

9 、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《牧童短笛》在 1934 年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。

10 、咏叹调《今夜无人入睡》是选自普契尼写的歌剧《图兰朵》，这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。

11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的独唱曲。

12 、海顿一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。

13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于 1867 年创作的，为典型的维也纳圆舞曲结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。

14、《图画展览会》是俄国作曲家穆索尔斯基 1874 年为其突然早逝的朋友，建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。

15、1817 年至 1823 年，贝多芬创作了《第九交响乐》。

乐曲共分为四个乐章。

《欢乐颂》是该作品的第四乐章。

16、《码头工人歌》作于 1934 年，是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《扬子江暴风雨》中首歌曲。

17、《翻身的日子》是朱践耳 1952 年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。

涉密人员试题（238道题）

涉密人员试题（238道题）第一篇：涉密人员试题(238道题)涉密人员保密基本知识试题一、填空题（共46题）1.国家秘密是指关系国家的安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。

2.各级国家机关、单位对所产生的国家秘密事项，应当按照国家秘密及其密级具体范围的规定确定密级。

3.文件、资料汇编中有密件的，应当对各独立密件的密级和保密期限作出标志，并在封面或者首页以其中的最高密级和最长保密期限作出标志。

4.摘录、引用密件中属于国家秘密的内容，应当以其中最高密级和最长保密期限做出标志。

5.保守国家秘密是我国公民的一项基本义务。

6.涉密人员是指因工作需要，接触、知悉、管理和掌握国家秘密的人员。

7.涉密人员上岗前要经过保密审查和培训。

8.因私出国（境）的重要涉密人员须经军工集团公司或省级国防科技工业管理部门审批。

9.涉密人员脱密期届满的，对其知悉的国家秘密仍负有保密义务。

10.涉密人员脱离涉密岗位必须实行脱密期管理，其中核心涉密人员脱密期为3~5年，重要涉密人员为2~3年，一般涉密人员为1~2年。

11.涉密人员脱离涉密岗位必须清退所保管的涉密载体、签定保密承诺书以后，才能办理手续。

12.外聘工勤服务人员不得接触国家秘密。

13.“绝密”是最重要的国家秘密，泄密会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害。

14.保密期限需要延长的，由原确定秘级和保密期限的机关、单位或者其上级机关决定。

15.不准在私人交往和通信中泄露国家秘密。

16.不准在普通手机通话和发送短信中涉及国家秘密。

17.不准将普通手机与涉密计算机（涉密信息系统）连接。

18.不准将普通手机带入涉密场所。

19.不得在互联网上用电子邮件传送国家秘密信息。

20.不准通过普通邮政、快递、物流方式传递属于国家秘密的文件、资料和其他物品。

21.个人因公外出，应把所携带涉密载体存放在保密设备里。

22.销毁磁介质、光盘等秘密载体，应当采用物理或化学的方法彻底销毁，确保信息无法还原。

常用玻璃仪器检定培训试题及答案

姓名：部门：成绩：常用玻璃量器检定试题一、填空题（50分，每空2分）1．常用玻璃量器有滴定管、、、、、量杯等2．玻璃量器的容量单位为。

3. 玻璃仪器按其型式分为和两种。

按其准确度不同分为级和级，其中和量杯不分级。

4.分度线与量的数值应、完整、耐久5.一玻璃量器上标记如下，其中Blow代Blow A Ex+15s 10ml 20℃表式，15s表示，A表示。

6. 用硼硅玻璃制成的玻璃量器，应标字样。

7. 倒液嘴应能使量筒、量杯内液体呈状倒出而不外溢。

8. 当滴定管的水注至最高标线时，活塞在关闭的情况下停留20min分钟后，渗漏量应不大于。

9. 量瓶注水至最高标线时盖紧塞子，颠倒十次，每次颠倒时停留 s不得有水渗出。

10. 滴定管的等待时间为 s，应不大于0.3mm。

11. 玻璃量器检定方法一般包括和。

12. 清洗干净的玻璃仪器液面与器壁接触处能形成正常的面。

13. 凡使用需要实际值的检定，其检定次数至少次，2次检定数据的差值应不超过被检容量允差的，并取平均值。

二、判断题（20分，每小题1.5分）1.对于分度吸量管，当液体自然流至流液口端不流时，即将跟流液口残留液排出，即为流出式分度吸量管。

（）2.玻璃仪器检定时，环境条件水温与室温之差不得大于3摄氏度。

（）3.玻璃量器使用中检定时可不进行应力项目检定。

（）4.容量检定前必须对量器进行清洗。

（）5.有准确度等级而未标明的玻璃量器，按B级处理。

（）6.清洗干净的玻璃仪器允许有挂水现象.( )7.量入式用Ex标示，量出式用In标示。

（）8.非标准的口与塞，活塞芯和外套，必须用相同的配合号码。

（）（）9.不带塞小于25ml的空量瓶，放置在与水平面呈10度的斜面上时可跌倒。

10.当分度表面对观察者时，200ml量杯的倒液嘴位于右侧。

（）二、选择题（35分，每小题5分）1、玻璃仪器检定时，环境条件为20正负5摄氏度，且室温变化不得大于（）。

A、1摄氏度/hB、0.5摄氏度/hC、2摄氏度/hD、0.1摄氏度/h2、玻璃仪器检定项目包括（）（多选）A、外观B、密合性C、流出时间D、容量示值3、25ml滴定管上标有B字样，其容量允差为符合规定的为( )（多选）A、0.03mlB、0.09mlC、0.07mlD、-0.02ml4、50ml量筒的分度值为( )A、0.1mlB、0.5mlC、1mlD、2ml5、衡量法检定1ml流出式B级刻度吸管时称定水重量为0.9814g，测得水温为20.8度，其20度时实际容量为（）A、0.9785B、0.9924C、0.9843D、1.00006、上题中玻璃量器是否符合规定（）A、符合B、不符合C、不知道7、清理玻璃量器的方法有（）（多选）A、重铬酸钾的饱和溶液和浓硫酸的混合液（调配比例为1:1）B、 20%的发烟硝酸。