简单机械和功B卷

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苏科版九年级上册物理第11章《简单机械和功》单元测试卷(含答案解析)

九年级上册物理单元测试卷第11章《简单机械和功》姓名：_________班级：_________学号：_________注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题1．如图，属于费力杠杆的工具是（）A．剪刀B．起子C．钢丝钳D．镊子2．小明从地上捡起一个普通鸡蛋，缓慢地放在1米高的桌子上，此过程中他对鸡蛋做的功约为（）A．0.05J B．0.5J C．5J D．50J3．以下示例所列举的几个力中，力对物体没有做功的是（）A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（3）D．（3）（4）4．关于功和功率，下列说法正确的是（）A．机器做功少，功率一定少B．功率小的机器做功不一定慢C．功率大的机器做功一定快D．功率大的机器做功一定多5．如图所示，每个钩码的质量为50g ，在均匀杠杆的A 处挂2个钩码，B 处挂1个钩码，杠杆恰好水平平衡。

在A 、B 两处再各加1个钩码，那么（）A ．杠杆仍水平平衡B ．杠杆的左边向下倾斜C ．杠杆的右边向下倾斜D ．将A 处的钩码向左移动一格，杠杆仍能水平平衡6．下列关于滑轮和滑轮组的说法中，完全正确的一组是（） ①使用定滑轮一定既不省力也不费力； ②使用动滑轮有时可能不省力； ③使用滑轮组一定比使用动滑轮省力；④使用滑轮组有时既能省力，又能改变力的方向； ⑤使用滑轮组总是既省力又改变力的方向；⑥组成滑轮组时，动滑轮和定滑轮的数目一定要相等。

A ．①④B ．②⑤⑥C ．②④D ．②④⑥7．如图所示，小明用5m 长的长木板搭成一个斜面，帮助爸爸把一个质量为240kg 的重物搬到2m 高的卡车上，他和爸爸沿斜面共用了1200N 向上的力F ，在1min 内将重物匀速推到车上，g 取10N/kg ，下列关于此过程中的说法正确的是（）A ．他们对重物做了480J 的功B ．他们做功的功率为80JC ．斜面的机械效率为80%D ．使用斜面可以省力，也可以省功8．如图所示使用下列三个装置分别用1F 、2F 、3F 匀速提起同样的重物，不计滑轮的重力和摩擦，则1F 、2F 、3F 的大小关系为（）A ．132F F F <<B ．123F F F <<C ．132F F F =<D ．123F F F <=9．某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法：一是把所有的书一起搬上楼；二是先搬一部分上楼，再搬剩下的部分。

(完整版)机械基础试卷B及参考答案

《机械基础》试卷第 3 页共 3 页 B 卷《机械基础》 B 卷答案一、填空题（每空1分，共15分）1、零件是指机器中不可拆得最基本的制造单元体。

2、渐开线标准直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是 m 1 = m 2 = m 、 α 1 =α 2 = α 。

3、导杆机构分为转动导杆机构和摆动导杆机构。

4、凸轮按凸轮的形状来分，分为盘形凸轮、圆柱凸轮、移动凸轮和曲面凸轮。

5、槽轮机构由具有径向槽的槽轮、带圆销的拨盘及机架组成。

6、金属材料的力学性能主要是指强度、塑性、硬度、冲击韧性和疲劳强度。

7、常用的金属材料主要是指碳钢、合金钢、铸铁、有色金属。

8、键可分为平键、半圆键、楔键和切向键等类型。

9、齿轮常用材料是锻钢、铸钢、铸铁及非金属材料。

10、轴根据受载情况分为传动轴、心轴和转轴。

11、钢的常规热处理有退火、正火、淬火、回火。

12、滚动轴承是标准件，他由外圈、内圈、滚动体和保持架组成。

13、根据焊缝在空间位置所处的位置不同，可分为平焊、立焊、横焊和仰焊。

14、钢的热处理是将钢在固态状态下通过加热、保温和以不同方式冷却。

15、滑动轴承一般由轴承座、轴瓦、润滑装置和密封装置等部分组成。

二、选择题（把正确答案的序号字母填在括号里，每题1分，共15分）（ B ）1、（ C ）2、（ A ）3、（ C ）4、（ A ）5、（ C ）6、（ C ）7、（ B ）8、（ D ）9、（ C ）10、（ B ）11、（ A ）12、（ C ）13、（ D ）14、（ D ）15、三、判断题（对的打√号，错的打×号，每题2.5分，共12.5 分）（ √ ）1、（ √ ） 2、（ × ） 3、( × ) 4、（ × ）5、（ √ ）6四、简答题（每题5分，共25分）1、什么是运动副？什么是高副？答：两个构件直接接触并能产生一定形式相对运动的联结称为运动副。

苏科版物理九年级上册第十一章《简单机械和功》单元测试题及答案

2019-2020学年九年级物理上册第十一章《简单机械和功》单元测试卷一、选择题:(每本题10小题,每小题3分.每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（）A．羊角锤 B．筷子 C．起瓶器 D．独轮车2.中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg，下左图为他比赛时的照片.他在挺举过程中对杠铃做的功最接近（）A．600J B．1200J C．1800J D．3400J3．如上右图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W A和W B．则（） A．F1＜F2，W1=W2 B．F1＜F2，W1＜W2C． F1＞F2，W1＞W2D．F1＞F2，W1=W24. 2018年2月，我国台湾省地震，一个结构坚固的水塔因地基松软而倾斜，为阻止水塔继续倾斜，救援队借助山石用钢缆拉住水塔.下列方案中，钢对水塔拉力最小的是（）5.下列关于功的说法正确的是（）A．小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功B．吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功C．足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功D．货车司机沿着斜面将汽油桶推上车厢6．对物理概念的理解是学好物理的关键.关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（）A．可以使机械效率达到100% B．做功多的机械，功率一定大C．功率大的机械，做功一定快 D．做功快的机械，机械效率一定高7. 小梦在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如下左图所示．他这样做的最终目的是（） A.便于直接读出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小8. 如图，用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度，与提升B相比，提升A的过程滑轮组的机械效率较大，若不计绳重与摩擦的影响，则提升A的过程（）A．额外功较小 B．额外功较大 C．总功较小 D．总功较大9. 如上右图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（）A. F1较小B. F2较大C. F1、F2、F3的大小不能确定D. 将钩码提升相同的高度，F1、F2、F3做的功相等10.一辆汽车在平直公路上沿直线向前行驶，途中经过一段泥泞路面，如果汽车发动机的功率始终保持不变，则汽车行驶路程s随时间t的变化关系可能是（）二、填空题:（本题5小题，每空2分，共26分）11.学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个____滑轮, 它的实质是_________________________,它能 (选填:“改变力的方向”或“省力”).如下中图是某风景区的一段盘山公路，之所以要把上山的公路修成这般模样，是因为盘山公路相当于简单机械中的_____________，使用它可以__________(选填:“改变力的方向”或“省力”).12. 生活中,人们通常用两种方法来比较做功的快慢:方法①:相同的时间比较做功的多少；方法②:_______________________________.如上右图所示,表示的是用挖土机挖土比人力挖土快得多,所用的是判断方法_________.物理学用功率描述做功的快慢,公式为P=W/t,这种方法与日常方法________是相同的（以上两空选填“①”或“②”）.13.开瓶器（图a）可以简化成不计重力的省力杠杆（图b），O 为支点.若动力F1和阻力F2．都与杠杆垂直，且AO=6cm，BO=1cm，F1=25N，则F2= N.14. 如图所示，斜面长4m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是100N（忽略绳子的重力）.则拉力所做的功是______J ,斜面的机械效率是________,物体在斜面上所受的摩擦力是________.15.（18湖州）一根均匀的长方体细长直棒重1.5牛，下底面积为20厘米2，将它放在水平桌面上，并有1/4的长度露出桌面外，如图所示.在棒的右端至少应施加牛的竖直向下的力，才能让它的左端离开桌面.三、解答题:（共4小题，每图3分，17、18每空2分，19题13分，共44分）16. （9分）按要求作图：（1）请在图中画出动力F l的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图（2）如图所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在A点所施加的最小动力F.（3）所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线.17.（12分）小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个.（1）如图A 所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向（选填“左” 或”右”）调节，直到杠杆在位置平衡，目的是便于测量 .（2）此实验多次改变支点O 两边钩码数量和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂数据，其目的是__________（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）.（3）丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图C 的实验，此实验（选填“能”或”不能”）说明该结论是错误的，图 C 实验中，已知杠杆上每个小格长度为5cm ，每个钩码重0.5N ，当弹簧测力计在A 点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂__________ （选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”.18.（10分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码,分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如下表:（1）实验中要竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码（选填“快速”或“缓慢”）上升. 小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法（选填“正确”或“不正确”）．（2）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一斜面的机械效率主要与有关.（3）若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率（选填“变大”“变小”或“不变”）.19.（3+3+3+4=13分）如图所示，搬运工人用滑轮组在20s 内将重为540N 的重物匀速提升3m ，所用拉力为200N.求：（1）他所做的有用功；（2）他所做的额外功；（3）他拉力的功率；（4）滑轮组的机械效率．答案一、)二、填空题:（本题5小题，每空2分，共26分）11．定等臂杠杆改变力的方向斜面省力12．做功多少相同比较所用时间①①13．150 14． 400 75% 25N 15. 1.5三、解答题:（共4小题，每图3分，17、18每空2分，19题13分，共44分）16．(略)17.（1）右水平力臂（2）寻找普遍规律（3）能等于18.（1）匀速缓慢不正确（2）物体重力（钩码重）（3）不变19.（1）1620J（2）180J （3）90W （4）90%。

苏科版物理九年级上册第十一章《简单机械和功》单元测试题及答案

简单机械和功单元测试题附参考答案

简单机械和功单元测试题附参考答案简单机械和功率单元测试题（参考答案已附）一、填空（共28分，每空1分）1、某人提着重为50牛的箱子沿水平方向前进了10米，重力做的功是0焦，如果在2秒内把这箱子匀速举高2米，他的功率是500瓦。

2、2008年北京奥运会，将会有一名广东籍举重运动员为国争光，让我们一起来设想他夺得挺举冠军的场面：在0.8秒内用1000N的力把杠铃举高1.3米到胸前（这一过程他做了520焦的功）；然后将杠铃在胸前停了4秒（这一过程他没有做功）；最后，用极强的爆发力（大约为1400N）用了0.2秒将杠铃再举高0.5米到头顶（这一过程他做功的功率为3500瓦）。

3、用40牛的水平拉力拉着重为100牛的小车沿水平面做匀速直线运动，小车所受的阻力是60牛；若小车运动速度是5米／秒，则拉力的功率是200瓦。

4、甲同学体重600牛，乙同学体重500牛，他们进行登楼比赛。

甲跑上五楼用30秒，乙跑上五楼用24秒。

则：乙同学做功较多，乙同学的功率较大。

5、图中，重为500牛的物体与地面间的摩擦力是150牛，为使物体匀速移动，必须在绳端加以60牛的水平拉力，则滑轮组的机械效率约为83.3%；若物体移动速度为0.2米／秒，则1分钟内拉力做的功是1800焦。

6、用动滑轮将重400牛的物体匀速提高2米，若拉力大小为250牛，则有用功是2000焦，动滑轮的机械效率是80%。

7、用一个动滑轮提起重96牛的物体（绳重与摩擦不计），所用的拉力为60牛，则动滑轮的机械效率为50%。

若用此动滑轮提起重200牛的物体，则拉绳子的速度为0.8米／秒时，拉力的功率为22.4瓦，这时的机械效率为70%。

8、图为甲乙两台功率一定的机器做功时所得出的做功与时间的关系图像，由图可知，乙机器的功率较大；做相同的功，乙机器所用的时间少。

9、___直接用绳子把一桶沙从地面吊到三楼，___利用动滑轮将一桶沙从地面也吊到三楼，则两次所做的有用功W1=1960焦，W2=2000焦，总功W1+W2=3960焦，机械效率η1=η2=40%。

九年级物理上册单元测试(含答案)——第11章简单机械和功单元综合提优测试

第11章简单机械和功单元综合提优测试一、选择题1.(2019云南)如图所示的简单机械，属于省力杠杆的是（）2.（2019河南）如图是开瓶器开启瓶盖时可以抽象为一杠杆，不计自重。

图中能正确表示它工作示意图的是3.（2019重庆B卷）如图所示，在探究杠杆平衡条件”实验中,弹弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B，杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将A.变大B. 变小C. 不变D. 不能确定4.（2019鄂州）如图所示，利用动滑轮将重力为100N的物体在5s内匀速竖直提升，拉力F为60N，绳子自由端移动的距离为2m，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( )A. 物体移动的速度为0.4m/sB. 所做的有用功为200JC. 动滑轮的机械效率为60%D. 拉力F的功率为24W5.（2019长春）如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GA＞GB，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）下列判断正确的是（）A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重6．小明和小雯一起打扫教室卫生，如图所示，他们提着一桶水沿水平方向匀速行走的过程中，以下说法错误的是A．小明和小雯没有做功B．水桶的重力没有做功C．桶底对水的支持力没有做功D．小明和小雯提桶的力没有做功7．在水平地面上，用50N 的水平拉力拉重为100N 的小车，使小车沿水平方向前进了5m ，这时拉力所做的功是A ．50JB ．250JC ．750JD ．0J 8．甲乙两种机械所做的功W 随时间t 变化的图象如图所示，则从图象可以判断A ．甲比乙做功多B ．甲比乙做功少C ．甲比乙做功快D ．甲比乙做功慢9．骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S 型路线骑行，他这样做是为了A ．缩短上坡过程中所走的路程B ．减少上坡过程中所做的功C ．减小上坡过程中所施加的力D ．缩短上坡过程中所用的时间 10．如图，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是A ．定滑轮，可省力B ．动滑轮，可省力C ．定滑轮，可改变力的方向D ．动滑轮，可改变力的方向11．某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物。

第十一章简单机械和功综合测评卷(B卷)— 2021-2022学年苏科版物理九年级上学期

第十一章简单机械和功综合测评卷（B卷）一、单选题1．如图所示，是建筑工地吊车的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动：伸缩撑杆为圆弧；伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，下列关于这个吊车的有关说法正确的是（）A．使用这种吊车，好处是可以少做功B．吊臂是一个省力杠杆C．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小D．匀速项起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力的力臂逐渐减小2．在如图所示的四幅图中，人对物体做了功的是（）A．踢出去的足球向前运动一段距离B．学生背着书包在水平路面上行走C．女孩把一箱书从地面上搬起来D．司机推汽车但未推动3．如图，甲物重15N，乙物重5N，甲乙均静止，不计测力计自重，则测力计示数（）A．5N B．10N C．15N D．20N4．《墨经》最早记述了杆秤的杠杆原理，“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力，如图所示，杆秤在水平位置平衡，以下说法正确的是（）A．“重”增大时，N端上扬B．“权”增大时，M端上扬C．“权”向右移时，N端下沉D．提纽向右移时，M端上扬5．如图所示，快递小哥为了把较重的货物装入运输车，用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物。

若把同一货物匀速提升到同一高度，忽略绳重和摩擦。

下列分析正确的是（）A．甲方式可以省力B．乙方式不能改变力的方向C．甲、乙两种方式做的有用功相等D．甲、乙两种方式的机械效率相等6．如图，甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论。

小敏想通过一次实验既得出结论，又能直接显示出钩码的重力大小，于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计（弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计）。

下列四套装置中能实现的是（）A．B．C．D．7．一根粗细均匀的木棒斜靠在竖直墙壁上，墙壁光滑，地面粗糙。

木棒受到的重力为G，墙壁对木棒的弹力为F，如图所示。

现让木棒的倾斜程度变小一些至虚线所示位置，木棒仍能静止斜靠在墙上。

则与原来相比，G和F变化情况为（）A．G不变，F变小B．G不变，F变大C．G变化，F变小D．G变化，F变大8．如图甲所示，虚线框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组。

简单机械和功_单元测试AB卷(含答案)

九年级月考物理简单机械和功试卷附参照解答一、单项选择题（每题3分，共45分）1．在图11-39中，属于省力杠杆的是（）2.下列有关机械效率的说法正确的是（）A.机械效率可以提高到100%B.机械效率总小于1C.功率大的机械机械效率高D.机械效率越高,有用功就越多3．如图11-40所示杠杆, O 是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M 处加一个力F 使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力（）A.应沿MQ 方向 B ．应沿MP 方向C ．应沿MN 方向D ．可沿任意方向4．甲、乙两台机器，甲做的功是乙做的功的2倍，而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍，则甲、乙两台机器的功率关系是（）A ．P 甲:P 乙=4:1B ．P 甲:P 乙=1:4；C ．P 甲:P 乙=2:1；D ．P 甲:P 乙=1:15．下面说法正确的是（）A ．功率大的机器做功快B ．功率大的机械效率高C ．功率大的机器做功多D ．功率大的机器产生的力大6．下列各个过程中要做功的是（）A ．人提水桶水平匀速走了10mB ．人用力推车，但车未动C ．沿斜面将物体匀速移动5mD ．冰块在冰面上自由滑行7．某学生从底楼匀速走上二楼，第一次花费30s ，第二次花费20s 。

则两次上楼过程中，学生所做的功（）A ．第一次较大B ．第二次较大C ．两次一样大D ．不知楼高不好判断8．甲用50N 水平力推动一个重100N 的箱子在水平地板上前进1m ，所用时间为1s ；乙匀速举高这个箱子1m ，所用时间为2.4s ．比较甲推箱子、乙举箱子所做的功Ｗ甲、Ｗ乙和做功的功率Ｐ甲、Ｐ乙，有（）Ａ．Ｗ甲＞Ｗ乙，Ｐ甲＞Ｐ乙Ｂ．Ｗ甲＜Ｗ乙，Ｐ甲＜Ｐ乙Ｃ．Ｗ甲＞Ｗ乙，Ｐ甲＜Ｐ乙Ｄ．Ｗ甲＜Ｗ乙，Ｐ甲＞Ｐ乙9．如图11-43所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F ，将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ，力F 在这个过程中（） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小10．一台机器的机械效率为80％，当它完成1000J 的总功时，所做的有用功为（）图11-39G BA O 图11-43图11-40Ａ．1000J Ｂ．800JＣ．400J Ｄ．200J11．如图11-44所示物体重Ｇ＝180N ，若将物体匀速提高ｈ＝2m ，需要用Ｆ＝80N 的拉力．则拉力Ｆ做的功和滑轮组的机械效率分别是（）Ａ．360J ，75% Ｂ．480J ，75%Ｃ．320J ，88．9% Ｄ．480J ，133%12．如图11-45所示，一根尺子，在中点支起，两边挂上砝码，恰好平衡，在下列情况中，仍能保持平衡的是（）Ａ．左右两边砝码组合向内移动一格Ｂ．左右两边砝码组各减少一只Ｃ．左右两边砝码组合减少一半砝码Ｄ．左右两边砝码组各向外移动一格13．一位体重为500N 的同学在跳绳测试中，1min 跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm ，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（）Ａ．60W Ｂ．3.6×10３W Ｃ．6×10３W Ｄ．3.6×10５W14．如图11-46所示，甲物重5N ，乙物重3N ，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重。

简单机械和功单元试题(好题-含答案)

简单机械和功单元考试附参考答案一、选择题（每小题2分，共40分）1、如图所示的用具中，属于费力杠杆的是2、如图所示，杠杆可绕O (O 是杠杆的中点)转动，现在B 端挂一重为G 的物体，在A 端施加一作用力F ，使其在如图所示的位置平衡，则A ．F 一定大于GB ．F 一定等于GC ．F 一定小于GD ．F 可能小于G3、夹子是我们生活巾经常使用的物品，如图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．下列说法中正确的是 A ．当我们用手将其捏开时．它是省力的B ．当我们用其夹住物品时，它是省功的C ．无论用手将其捏开还是夹住物品时．它都是省力的D ．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的4. 密度均匀的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分OB 是全尺长的1/3，当B 端挂上5N 的物体时，直尺的A 端刚好开始翘起。

如图所示，则此直尺受到的重力是（）A .2.5N B. 5N ；C .10N D. 无法确定。

5、用20N 的水平力，将重为5N 的球抛出，球在水平地面上滚动了10m 才停下来.在滚动过程中，手对球做的功是第1题图第2题图 A.食品夹B.瓶盖起子C.钳子D.核桃夹A ．50JB ．200JC ．0JD ．条件不足，无法计算6、下列关于功率的说法正确的是A ．物体做功越多，功率越大B ．物体做功时间越短，功率越大C ．物体做功越快，功率越大D ．物体做功时间越长，功率越大7、中考体育跳绳项目测试中，小明同学在lmin 内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是A ．0.5 WB ．5WC ．50WD ．500W8、清明节，丽丽和爸爸一起上山扫墓．丽丽用了30min 登上墓地，爸爸用了50min 登上墓地，爸爸和丽丽的体重之比为4：3，则丽丽与爸爸登上墓地时所做功的功率之比是A ．20：9B ．4：5C ．5：4D ．2：39、下列几种方法中，可以提高机械效率的是A ．有用功一定，增大额外功B ．额外功一定，增大有用功C ．有用功一定，增大总功D ．总功一定，增大额外功10、两个完全相同的滑轮，其重力均为10N.分别用如图所示的两种方式，将重40N 的物体匀速提升0.5m ，下列判断正确的是(不计绳重与摩擦)A ．力F 1和F 2大小相等B ．两机械做的有用功相等C ．两绳子自由端移动距离相等D ．两装置的机械效率相等11、如图所示，在大小为500N 的拉力F 作用下，滑轮组将800N 的重物提升了lm.在此过程中A ．做的有用功是500JB ．做的总功是800JC ．滑轮组的机械效率是62.5％D ．滑轮组的机械效率是80％AB D C第10题图第11题图第12题图第13题图12、小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是A ．拉细绳的力F 等于钩码重力G 的1/3B ．拉细绳的力F 等于钩码重力G 的1/7C ．用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率相同D ．用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率不同13、把一个重物以相同的速度沿AD 、BD 、CD 三个光滑斜面匀速推向顶端，如下图所示，则推力的功率是A ．沿AD 最大B ．沿BD 最大C ．沿CD 最大 D ．一样大14、如图所示是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图象，由图可知，甲物体的功率P 甲与乙物体的功率P 乙相比是A ．P 甲>P 乙B ．P 甲<P 乙C ．P 甲=P 乙D ．无法确定15、杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具.小林同学用一杆秤称一实心球的质量，如图所示.当杆秤在水平位置平衡时，秤砣拉线正好压在4kg 的刻度线上.根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系，可以估测出秤砣的质量大约是A ．10gB ．400gC ．1000gD ．4000g第15题图第16题图第17题图 t/s W/J 乙W 甲Wt乙t 甲乙第14题图16、乒乓球、保龄球等表面都是光滑的，为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢？经有关科学家研究发现：两个等大的球，一个表面布满小坑，另一个光滑，在空中高速飞行时，表面布满小坑的球受到的空气阻力较小.现将质量与体积均相等的两个小球A （表面布满小坑）与B （表面光滑）分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端，使杠杆水平平衡，如图所示.当从两球正下方同时以相同速度（足够大）的风对准它们竖直向上吹时，则以下的说法中正确的是A ．杠杆左端下降B ．杠杆右端下降C ．杠杆仍然在水平方向处于平衡状态D ．无法判断杠杆的转动情况17、如图所示，为一可绕O 点转动的杠杆，在A 端通过绳作用一竖直向下的拉力F 使杠杆平衡，此时AB 部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕A 点从如图所示的位置．．．．．．．沿图中的虚线CD 转动，则A ．逆时针转，F 先变小后变大B ．顺时针转，F 先变小后变大C ．顺时针转，F 先变大后变小D ．逆时针转，F 先变大后变小18、日常生活中,我们经常需要搬运大小轻重不同的物件,如果用力的姿势不正确,就容易受伤.如图所示的四种搬运重箱子的姿势中,正确的是19、如图所示，规格完全相同的滑轮组用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G 1、G 2两个物体，比较它们的省力情况和机械效率（不计摩擦），下列说法中正确的是A ．若G 1＝G 2，则F 1＜F 2，甲昀机械效率较高B ．若G 1＝G 2，则F 1＞F 2，乙的机械效率较高C ．若G 1＜G 2，则F 1＜F 2，乙的机械效率较高D ．若G 1＜G 2，则F 1＞F 2，甲的机械效率较高20、如图所示，不计滑轮质量及转动摩擦，当水平拉力F=30N 时，物体m 恰能沿水平作匀速运动.第18题图第19题图第20题图则地面对物体m的阻力f大小是A．15N B．30N C．60N D．无法判断二、填空作图题（每空每图均2分，共26分）21、某同学分别用如图所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中肩受到的压力_______（b）图中受到的压力；（a）图中手施加的动力________（b）图中手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）.22、如图所示，某同学在做俯、卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，重力为500N，那么他将身体撑起，双手对地面的压力至少________N，若他在1min内做了20个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.3m，则他1min内做的功至少为_____J，他的功率为________W.第21题图第22题图第23题图第24题图23、如图，小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率,如图所示,他用尺量出握拳时手臂的长度,并测出自己连续拉上去的次数和时间填入下表,请在空格处补上相应的数据.24.如图，慢慢将一根电线杆竖起；（1）若力的方向总是竖直向上，在电线杆竖直抬起的过程中，力的大小将（选“增大”“减小”或“不变”）（2）若力的方向总和杆垂直，则提起的过程中，力的大小将（选“增大”“减小”或“不变”）25、如图所示，重力不计的杠杆OAB，可绕O点在竖直平面内转动.重力为100N的物体挂在OA的中点处.已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计.要使杠杆平衡，且OA段处于水平位置，那么作用于B端的最小力的力臂等于cm，最小力的大小等于N.26、如图所示，杠杆OA 在F 1、F 2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A 端受的力F 1.如果虚线OO 1是力F 2的力臂，请在杠杆上标出F 2的作用点B ，并画出力F 2的示意图.27、物体M 在杠杆AOBC 作用下如图位置静止，试在A 点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力（O 为支点）.三、实验设计题（每空1分，每图2分，共13分）28、在用滑轮组提升重物的实验中，若要“测该滑轮组机械效率”①实验中测得数据为下表，请完成表格中空格内容：钩码重/N拉力F/N 钩码移动距离/m 绳末端移动距离/m 有用功/J 总功/J 机械效率0.96 0.32 0.10 0.40②上述实验数据是用右图中哪一个装置测量的，请在该滑轮组上画出其绕绳的情况（画错滑轮组不得分）.29、小强看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图所示的方法.小强想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？小强带着疑问去查阅有关资料后了解到：用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关.小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题：沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系？（1）你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时，应控制的变量有和.（2）小强选用了一把弹簧秤、一块8N 的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板，按如下图所示进行了实验，实验时控制斜面高度为 0.2m 不变.实验测得的数据如第26题图第27题图下表所示：分析实验数据，小强得到的结论是：.(3)下列四个图中，你认为哪个图能正确表示F 与L 的关系？（）30、在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆右端下倾，则应将右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡.（2）如图所示，杠杆在水平位置平衡后，若将左侧的3个钩码该挂在D 处，要是杠杆仍然保持平衡，则应将右端钩码该挂在处（3）如图所示，杠杆在水平位置平衡后，若在左侧的3个钩码下添加1个钩码，要使杠杆仍然保持平衡，则应将右侧钩码改挂在处（4）分析有关实验数据，可得出杠杆平衡条件是：四、解答题（31题4分，32题6分，33题5分，34题6分，共21分）31、如图所示，A 物体G=30N ，在水平向右拉力F 的作用下，能以10cm/s 的速度在水平面上作匀速运动．已知拉力F=6N,滑轮组在使用时的机械效率为80%,求：（1）物体受到水平地面的摩擦力大小？（2）5s 内拉力F 所做功的大小？32、如图所示，小明在跑步机上锻炼身体．设他在跑步机上以5m/s 的速度匀速跑动30min ，跑动的总动力为40N ．求: (1)他在这段时间内相当于跑了多少路程?(2)他在这段时间内做了多少功?(3)他做功的功率是多少?33、如图是某商场的自动扶梯.扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg 的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼．已知扶梯以1m/s 的速皮匀速上行.g 取10N/kg.则（1）扶梯对他做功多少？（2）扶梯对他做功的功率是多少？（3）如果站在扶梯上的人数增多，扶梯的效率将如何变化？(填“变大”、“变小”或“不变”)．34．如图甲所示的滑轮组.不计绳重和摩擦，物体重3m 4m FG从400N开始逐渐增加，直到绳子被拉断.每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度.图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像.(1)当滑轮组的机械效率为40%时，绳子的拉力为多大？(2)2个滑轮总重多少?(3)绳子能承受的最大拉力是多少?(4)当滑轮组的机械效率为80%时，物体重多少?2000。

简单机械和功B卷

简单机械和功B 卷一、选择题1．如图11-53一均匀杠杆A 处挂2个钩码，B 处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若钩码质量均为50g ，在A 、B两处再各加一个钩码，那么（）A ．杠杆仍平衡B ．杠杆左边向下倾C ．杠杆右边向下倾D ．无法确定杠杆是否平衡 2．如图11-54所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是 ( )A ．三个杠杆都是省力杠杆；B ．三个杠杆都是费力杠杆；C ．ABC 是省力杠杆，OBD 、OED 是费力杠杆；D ．ABC 是费力杠杆，OBD 、OED 是省力杠杆。

（图11-54）3．甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶，它们的牵引力F 甲∶F 乙＝3∶1，速度V 甲∶V 乙＝4∶1，车重G 甲∶G 乙＝2∶1，则在相等时间内牵引力做的功W 甲∶W 乙为（）A ．3∶1B ．6∶1C ．12∶1D ．24∶14．如图11-55是一台常见案秤的示意图．下列有关案秤和天平的说法中，正确的是（）A ．天平没有游码，而案秤有游码B ．天平没有砝码盘，而案秤有砝码盘C ．天平是等臂杠杆，而案秤是不等臂杠杆D ．天平可以通过平衡螺母调节横梁平衡，而案秤不能调节5．甲、乙两人分别使用两套滑轮组，将同样重的物体匀速提升相同高度，所用滑轮组的机械效率分别为80%和60%，甲用1min ，乙用0.5min ，则两人所做的功之比和功率之比分别为（）A ．8:3，4:3B ．3:4，3:8C ．3:8，3:16D ．2:3，1:36．如图11-56所示的工具或仪器中，属于省力杠杆的是（）图11-567．如图图11-57所示，甲、乙、丙三个相同的杠杆，所挂的物体受到的重力均为Ｇ，它们分别在方向如图所示的力Ｆ１、Ｆ２、Ｆ３作用下处于平衡状态，那么（）图11-53图11-55图11-57Ａ．Ｆ１＝Ｆ２＝Ｆ３Ｂ．Ｆ１＜Ｆ２＜Ｆ３Ｃ．Ｆ１＞Ｆ２＞Ｆ３Ｄ．Ｆ２＞Ｆ３＞Ｆ１8．如图11-58所示的杠杆中，动力的力臂用ｌ表示，图中所画力臂正确的是（）图11-589．如图11-59所示，杠杆处于平衡状态，Ｆ的力臂是（）Ａ．ＯＦＢ．ＯＤＣ．ＯＣＤ．ＯＡ图11-59 图11-6010．如图图11-60所示，一根重木棒在水平动力（拉力）Ｆ的作用下以Ｏ点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为ｌ，动力与动力臂的乘积为Ｍ，则（）Ａ．Ｆ增大，ｌ增大，Ｍ增大Ｂ．Ｆ增大，ｌ减小，Ｍ减小Ｃ．Ｆ增大，ｌ减小，Ｍ增大Ｄ．Ｆ减小，ｌ增大，Ｍ增大11．一位同学双手的最大拉力为500N，现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，若不计滑轮重和摩擦，最多能提起的物重为（）Ａ．500N Ｂ．1000N Ｃ．1500N Ｄ．250N12．用如图11-61所示的滑轮匀速提升重物，那么（）Ａ．ａ方向的拉力最小Ｂ．ｂ方向的拉力最小Ｃ．ｃ方向的拉力最小Ｄ．三个方向的拉力都一样大图11-61 图11-62 图11-6313．两个滑轮完全相同，其重力均为20N ．分别用图11-62所示的两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m ，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）Ａ．Ｆ１做的功大于Ｆ２做的功Ｂ．Ｆ１和Ｆ２做的功相等Ｃ．Ｆ１做功的功率小于Ｆ２做功的功率Ｄ．Ｆ１和Ｆ２做功的功率相等14．用10N 的水平推力推着重为60N 的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60J 的功，则在推力做功的过程中（）Ａ．物体一定运动了1m Ｂ．物体一定运动了6mＣ．物体一定受了10N 的摩擦力Ｄ．物体一定受了60N 的摩擦力15．一个同学用120N 的力，将一个重4N 的足球踢到25m 远处．对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是（）Ａ．做功300J Ｂ．做功100J Ｃ．没有做功Ｄ．条件不足，无法计算16．某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，则该同学对物理课本所做功的大小最接近于（）Ａ．0.2J Ｂ．2J Ｃ．200J Ｄ．2000J17．如图11-63所示，一根轻质木杆，A 端细线下所挂50N 的重物静止在水平地面上。

2020_2021学年九年级物理全册第十一章简单机械和功单元综合测试卷B卷提优篇含解析新版苏科版

B．裁纸刀在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，但费距离，不符合题意；
C．钢丝钳在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，但费距离，不符合题意；
D．核桃夹在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，但费距离，不符合题意。
故选 A。
2．（2020·衡阳）如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为 50g，为
hA=sB
物体上升的高度
hB=
1 2
s
A 图中有用功 W 有甲=GAhA=Fs
乙图中有用功
W
有乙=GBhB=(2F-G
动)
1 2
s=Fs- 1 2
G 动 sW 有甲＞W 有乙
3
甲图中机械效率η甲=
W有甲 W总
=
Fs Fs
100%
乙图中机械效率η乙= W有乙
=
Fs-
1 2
G动s
(1 G动 ) 100%
B. 他做的总功为 1200J
C. 他做的有用功为 800J
D. 他对滑轮组做功的功率为 60W
【答案】A
【解析】
此过程中他做的有用功为W Gh 150N 4m=600J
他做的总功为W Fs=F nh 100N 2 4m=800J
他对滑轮组做功的功率为 P W = 800J =80W t 10s
【答案】省力；1620. 【解析】（1）动滑轮实质上是一个动力臂等于 2 倍阻力臂的杠杆，动力臂大于阻力臂为省力杠杆；（2）使用动滑轮，n=3，拉力端移动距离 s=3h，利用 W=Fs 求拉力做的功。
设沿斜面移动的距离为 s，高为 h，拉力为 F，物体受到的摩擦力为 f。则斜面的机械效率为
（）
Gh
A.

第11章《简单机械和功》单元测试卷(含答案)说课材料

第 1 1 章《简单机械和功》单元测试卷（含答案）第11章《简单机械和功》单元测试卷（g=10N/kg）姓名： _____ 得分：、选择题（每题3分，计48 分）钉品鱼菜2 •如图所示。

OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使0A在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（）A •该杠杆一定是省力杠杆B. 该杠杆一定是费力杠杆C. 作用在B点的最小动力等于5ND. 作用在B点的最小动力小于5N3•在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（）A .一个定滑轮B. 一个动滑轮C.杠杆 D.斜面4.借助简单机械将重物提升，若不计滑轮重量及摩擦，以下装置最省力的1 •如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（筷子夹B•食品夹子夹食A.钢丝钳剪铁C.钓鱼竿钓是（）8. 如图甲，是小球从某高度处由静止下落 h 过程的路程与时间关系图，图乙中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是（）5•家用的手摇晾衣架如图所示，它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。

假设衣服和晾衣架的总重为100N,则静止时绳子自由端的拉力为（不计动滑轮重及摩擦）（）A. 100N B . 50N C . 25N D. 20N6. —个足球运动员用100N 的力踢一个重为5N 的足球，球离脚后在水平草地上向前滚了 20m ,在球滚动过程中，运动员对足球做的功为（）A . 100JB. 2000JC. 2100JD. 0J 7. 一个人先后用同样大小的力 F 将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离 S（如图所示），该力在这三个过程中所做功分别为W i 、W 2、W 3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（）A . W IV W 2<W 3B .W i <W 2=W 3 C . W i =W 2=W 3旳橋朮平面料愴水平面9. 如图所示，甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动，不计空气阻力，则（）A.甲的速度一定大于乙的速度 B .拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功C.甲的重力一定大于乙的重力 D .拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率■乙第9题图第10题图第11题图10. 如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m。

简单机械和功(选择较难)

1．登楼梯比赛中，小明同学从一楼登上五楼用了12s，则他登楼的功率最接近于（）A．5W B．50W C．500W D．5000W2．掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。

图示是小球弹跳的频闪照片，小球在1，2位置的高度一样。

下面说法正确的是（）A．小球在1、2位置的势能相同，机械能也相同B．小球在1、2位置的动能相同，2位置的机械能较小C．小球在1位置的动能较大，机械能也较大D．小球在2位置的势能较小，机械能也较小3．一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（）A． W1=W2=W3 B． W1＜W2=W3 C．W1＜W2＜W3 D． W1=W2＜W34．人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程。

针对该过程，以下说法正确的是（）A．动能逐渐增大，机械能增大 B．势能逐渐减小，机械能减小C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变 D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小5．用图甲、乙两种方式匀速提升100N的物体，已知滑轮重20N，绳重、摩擦不计，则（）A.手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙B.手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙C.手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙D.手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙6．如图所示，小明每次都让小车在斜面上同一高度由静止释放，然后在粗糙程度不同的水平面上运动，探究“运动和力的关系”。

关于这实验，下面叙述中正确的是（）A、在同一高度静止释放小车是为了保证小车在水平面上开始运动时惯性相同B、小车的轮子起到减小摩擦的作用C、小车下滑过程中重力势能转化为动能D、小车滑下斜面后，由于惯性在水平面上还能滑行一段距离7．跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员( )A．助跑阶段机械能不变B．起跳时机械能为零C．经过最高点时动能最大D．经过最高点时重力势能最大8．如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）A．人拉绳做功的功率为75W B．滑轮组的机械效率为80%C．绳子自由端移动的速度为0.3 m/s D．动滑轮重为100N9．在体育比赛的“鞍马”项目中，运动员上“马”前要踩踏板，如图所示，当脚接触踏板直至弹簧被压缩至最短的过程中，下列有关运动员动能变化情况正确的是A．先增大后减小 B．由零不断增大C．先减小后增大 D．不断减小至零10．如图，初三（1）的小华同学从地上拿起一个鸡蛋，并用大约1s的时间举过头顶，做功的功率约为A ．0.25w B.0.5w C.1w D.2w11．在探究“斜面的机械效率”的实验中，测得图中斜面的机械效率为80%，这表示A ．若物重为1N ，则沿斜面向上的拉力为0.8NB ．若斜面长度为1m ，则斜面的高度为0.8mC ．若拉力做功1J ，则有0.8J 的功用于提升重物D ．若拉力做功1J ，则有0.8J 的功用于克服摩擦力 12．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，使用同一小球进行如图所示的两次实验，则下列说法中正确的是A ．小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小B ．两次实验研究物体的动能大小与质量的关系C ．两次实验研究物体的动能大小与高度的关系D ．两次实验研究物体的动能大小与速度的关系13．如图所示，同一物体A 在拉力作用下沿同一水平面匀速直线运动，若拉力F 1、F 2拉动绳子使滑轮通过的距离相同，试比较拉力F 1、F 2及拉力所做的功W 1、W 2的大小（滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计）．下列关系正确的是( )A ．F 1=2F 2，W 1=2W 2B ．F 1=2F 2，W 1=W 2C ．F 1=4F 2，W 1=2W 2D ．F 1=4F 2，W 1=W 214．在某次实验中，小明让一小物块从与传送带等高的光滑水平台以某一初速度滑上处于静止状态的光滑传送带（如图所示），发现物块离开传送带后落在地上P 点。

简单机械和功B2

第十一章简单机械和功单元测试卷(B)（时间：45分钟总分：100分）班级__________ 姓名_________ 学号_________ 得分__________一、填空题(每空2分，共20分)1．铡刀、钢丝钳、扫帚、天平、镊子这些工具或仪器中，属于省力杠杆的有_____________．2．如图所示，用扳手拧螺帽时，图_______的握法更有利于拧紧或松开螺帽，原因是__________________．3．如图所示，轻质杠杆AB上的OA：OB=3：2，用F=30 N竖直向下的力压杠杆A端，使A端下降15 cm，则F所做的功W=_________J，物体重G=________N．4．如图所示，自行车的脚踏和牙盘构成一个轮轴，脚踏的轴心到牙盘中心的距离R=20 cm，牙盘半径r=15 cm．若脚踩脚踏所用的力F=15 N，那么链条上产生的拉力f=_______N．5．用一只动滑轮匀速提起800 N的重物．若动滑轮重200 N，不计绳重及摩擦，所用的拉力F=______N；如果用它提起更重的物体，则它的机械效率将_______(增大／减小／不变)．6．一台抽水机动力的功率是12 kw，抽水时的机械效率是80％，那么5 min抽水机动力做的功为______J，5min内它可以把________N的水抽到10 m高的水塔上去．二、选择题(每题3分，共30分)7．两个小孩坐在跷跷板上，跷跷板恰好在水平位置平衡，这说明( ) A．两小孩重力一定相等B．两小孩到支点的距离一定相等C．两小孩质量一定相等D．他们各自的重力和到支点距离的乘积相等8．甲起重机用1 min时间将重为9800 N的货物吊起5 m高；乙起重机用2 min将重为8000 N的货物吊起8 m高．那么，它们做的功及功率的情况是( ) A．甲做功多、功率大B．乙做功多、功率大C．甲的功率大，乙做的功多D．甲做的功多，乙的功率大9．一根直棒(自重不计)作为杠杆使用，已知动力作用点和支点在直棒的两端，阻力作用点在直棒的中点，则该杠杆( ) A．一定是省力的B．一定是省距离的C．可能是省力的D．既省力又省距离10．下列关于功和功率的说法中正确的是( )A．做功时间越长，功率一定越小B．做功越多，功率一定越大C．功率越大，做功一定越快D．功率不同，做功多少一定不同11．某人用50 N的力把冰面上一个重为10 N的冰块沿冰面踢出去，冰块在冰面上滑行40 m后停下来．对于冰块在滑行过程中的做功情况，下列说法中正确的是( ) A．人对冰块做厂2 000 J的功B．冰块自身的重力对冰块做了400 J的功C．人和冰块自身的重力都没有对冰块做功D．人和冰块自身的重力共对冰块做了1600 J的功12．用滑轮组提升重物，下列措施中能提高机械效率的是( ) A．增加提升的高度，从而增大有用功B．增加动滑轮个数，使滑轮组更省力C．增加被提升物体的重力，从而增大有用功D．增大提升的速度，从而减小额外功13．下列说法中正确的是( ) A．机械效率越高的机械做功越快B．机械效率越高的机械做功越多C．功率越大的机械做功越多D．功率越大的机械做功越快14．为了将重400 N的物体捉到高处，工人师傅用两只滑轮组成滑轮组，用该滑轮组提起重物所用的拉力至少为( ) A．100 N B．200 N C．133 N D．100 N 15．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至水平位置B，力F的大小在这个过程中的变化情况是( ) A．变大B．变小C．不变D．先变大后变小16．如图所示，密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是尺长的三分之一，当在B端挂5 N的重物P时，刚好能使尺A端翘起，由此可推算直尺的重力为( ) A．2．5 N B．5 N C．10 N D．无法确定三、作图与实验题(第17题2分，第18题5分，第19题6分，第20题8分，共21分) 17．如图所示，杠杆OA在F1、F2两个力的作用下平衡，图中已经画出了杠杆A端受到的力F1．如果虚线O O′是另一个力F2的力臂，请在杠杆上画出这个力F2，并标出F2的作用点B(图上保留作图痕迹)．18．用如图所示的滑轮组测定其机械效率．(1)实验要求：用弹簧测力计拉动绳子时，应尽量使拉力的方向_________，并使物体_______上升．(2)若弹簧测力计向上移动15 cm，则物体向上移动_______cm．(3)若被提升的物体是钩码，每只钩码重均为2 N，每只滑轮重均为0．5 N，弹簧测力计的示数是2．5 N，则滑轮组的机械效率是________．19．用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组，分别做测定滑轮(2)本次测量中：滑轮组甲的机械效率是_______；滑轮组乙的机械效率是_______．(3)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是________________________．20．给你提供这样一些器材：若干个质量相同的滑轮，若干质量不同的物体，足够长的线，铁架台．请你完成探究“滑轮组中动滑轮的轻重是否影响滑轮组机械效率”的实验．要求：(1)画出实验时所用滑轮组的示意图；(2)设计实验记录表格；(3)简要写出实验步骤(有关物理量用相应字母表示)．四、应用与计算题(第21题6分，第22题9分，第23题6分，第24题8分，共29分) 21．用如图所示的定滑轮把一个重95 N的物体吊到5 m高处，人拉绳所用的力为100 N．(1)人拉绳的力为什么不是95 N而是100 N呢?请回答原因．(2)求提升物体的过程中所做的有用功、总功及机械效率分别是多少?22．用如图所示的滑轮组来提升重物．(1)作图与填空：①请在图上画出最省力的绕绳方式；②在这种情况下，承担物体和动滑轮总重的绳子是________段．(2)按照最省力的绕法，若用300N 的拉力，在5 s 内将重为810 N 的物体提高1 m ，求：①拉力做的功；②拉力的功率；③滑轮组的机械效率．(3)小明同学认为：根据题目条件，还可以求出动滑轮重．他求解的过程如下：由()1G G 3F =+拉动物得：G 动=3F 拉－G 物=3×300 N －810 N=90 N ．你认为小明这样求解正确吗?请说明理由．23．某人骑自行车匀速前进，已知人和车的总质量是100kg ，地面对自行车的阻力是人和自行车总量的0．04倍，人骑自行车做功的功率是80W ，g 取10 N ／kg ．求：(1)人蹬自行车使自行车前进的动力；(2)自行车运动的速度．请选择有关参数求解下列问题．(g 取10 N ／kg)(1)小汽车行驶100 km ，它的耗油量为多少千克?(2)小汽车静止在水平路面上时，它对路面的压力、压强分别是多大?(3)若小汽车在平直公路上以额定功率匀速行驶，速度为90 km ／h ，则10 min 内牵引力做了多少功?行驶过程中受到的阻力是多大?参考答案1．铡刀和钢丝钳 2．B 动力臂更长些 3．4．5 45 4．20 5．500 N 增大 6．3．6×106 1．44×105 7．D 8．C 9．C 10．C 11．C 12．C 13．D 14．C 15．A16．C 17．见17题图18．(1)竖直向上匀速 (2)5 (3)80％ 19．(1)1 2 (2)67％50％ (3)两个滑轮组中的(3)用如图所示的(a)、(b)两滑轮组提相同的重物G ，用弹簧测力计中自由端匀速向上提，分别记下弹簧测力计的示数F 1、F 2．记下重物升高的高度h 1、h 2，和弹簧测力计移动的距离s 1、s 2．记入表中，计算两种情况下滑轮组的机械效率，比较实验结果得出结沦．21．解：(1)人的拉力除了提升重物之外，还需要克服滑轮勺轴之间的摩擦力，所以所用的拉力大于重物的重力．(2)W 有=Gh=95 N ×5 m=475J W 总=Fh=100 N ×5 m=500 J22．解：(1)①图略 ②3 (2)①900 J ②180 W ③90％ (3)不正确；题中未说明摩擦不计．23．解：(1)V F =2V 物=2×0．2 m ／s=0．4 m ／s 40F=2022f N N == 200.4/8W Fs P Fv N m s W t t====⨯= (2)00408022fs F s Fη=== F=25 N 24．解：(1)m=ρV=0．75×103kg ／m 3×10×10－3m 3=7．5 kg(2)压力F=mg=600 k g ×10N ／kg=6 000 N ：压强542600031045010F N P Pa S m-===⨯⨯⨯ (3)10min 内牵引力做：W=Pt=40×103 W ×10×60 s=2．4×107Jv =90 km ／h=25 m ／s ，匀速行驶时f=F由P=F v =f v 得：334010 1.61025/P W f N v m s⨯===⨯．。

中考物理试题之简单机械和功(doc 35页)

中考物理试题之简单机械和功(doc 35页)需要作用在手柄上的动力F为__________。

，（09蚌埠）33．小东想估测出某种油的密度ρ油他手边的测量工具只有刻度尺。

小东利用身边的器材设计出一个实验方案。

首先找一根直硬棒，用细线系在O点吊起，硬棒在水平位置平衡，然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处，另外找一个重物A挂在硬棒右端，调节重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此时重物挂在硬棒上的位置为E，如图所示。

下面是小东测出ρ的部分实验步油骤，请你按照小东的实验思路，将实验步骤补充完整。

⑴用刻度尺测出OE的长度L0；⑵把金属块B浸没在待测油中，把重物A从E处移动到D处时，硬棒再次在水平位置平衡；⑶_____________________________________________；⑷利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算的表达式为：________________。

油（09芜湖）17．如图7所示，工人用滑轮组吊起质量为l0kg的箱子，工人施加的拉力为250N，箱子10s内被匀速竖直提升了2m，不计绳重和摩擦，取g=10N/kg。

求：(l)箱子受到的重力；(2)工人做的有用功；(3)滑轮组的机械效率；(4)工人所做总功的功率。

（09芜湖）19．我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。

(1)实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是________________________________________________。

(2)实验中，用图9所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。

这主要是因为该种方式( )A．一个人无法独立操作B．需要使用太多的钩码C．力臂与杠杆不重合D．力和力臂数目过多(3)图9中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第____格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。

简单机械和功

1．如图所示，某同学用重为10N 的动滑轮匀速提升重为50N 的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力F 的可能值是A ．20NB ．25NC ．30ND ．35N2．某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了A ．一个定滑轮B ．一个动滑轮．C ．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D ．一支杠杆3．下列说法正确的是A.杠杆一定能够省力B.定滑轮既能省力又能改变力的方向C.动滑轮既能省力又能改变力的方向D.滑轮组既能省力又能改变力的方向4．如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是（）5．如图3所示，要使杠杆处于平衡状态，在A 点分别作用的四个力中，最小的是A ．F 1B ．F 2C ．F 3D ．F 46．如图，用测力计将长杆一端A 微微抬离地面，测力计示数是F 1；同理，用测力计将长杆的另一端B 微微抬离地面，测力计示数是F 2。

则长杆的重力是(测力计保持竖直向上)( )A ．(F 1+F 2)/2B ．F 1+F 2C ．F 1/F 2 D.F 1×F2图 3 19题 A ．坩埚钳Ｂ．剪刀Ｃ．筷子Ｄ．镊子7．如图5所示，将体积相同的物体G 1、G 2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态。

若将两个物体G 1、G 2同时浸没在水中，则A ．杠杆仍能保持平衡B ．杠杆不能平衡，A 端下沉C ．杠杆不能平衡，B 端下沉D ．无法确定杠杆的状态8．如图所示，某同学用重为10N 的动滑轮匀速提升重为50N 的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力F 的可能值是A ．20NB ．25NC ．30ND ．35N9．某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了A ．一个定滑轮B ．一个动滑轮．C ．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D ．一支杠杆10．下列说法正确的是A.杠杆一定能够省力B.定滑轮既能省力又能改变力的方向C.动滑轮既能省力又能改变力的方向D.滑轮组既能省力又能改变力的方向11．小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图7所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2。

简单机械和功B卷

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