人生难免有挫折 编写人
七年级政治人生难免有挫折
讨论：
他们为什么会有不同的态度？
80 分
我考了80分， 太高兴了！
我怎么才考了80 我怎么才考了 分呢？太可气了！ 分呢？太可气了！
练习： 练习：
唐山大地震造成群 众生命财产的损失 旧社会刘三姐的二姐 被害长期的不道伸张， 被害长期的不道伸张 学生挨老师体罚与 辱骂 长江流域发生特 大水灾冲毁家园 张某因视力问题没 有被选上飞行员 李某因家庭贫困不 得不辍学 社会因素
2、造成挫折的
因素有哪些？ 因素有哪些？
自然因素、社会因素、 自然因素、社会因素、 家庭和学校因素、 家庭和学校因素、个人 因素
自 然 因 素
1.强烈的地震造成生 强烈的地震造成生 命财产的巨大损失 2.水灾毁掉充满生机 水灾毁掉充满生机 的家园 3.家人去世使完整的 家人去世使完整的 家遭到破坏 ………………..
制作人:郑小平 制作人 郑小平
讨论： 讨论：“挫折是一种心理状 我们只要心胸开阔， 态，我们只要心胸开阔，遇 到什么困难都想得开， 到什么困难都想得开，或者 说我根本就不去想它， 说我根本就不去想它，这样 我就能避免挫折了。”这种 我就能避免挫折了。 说法对吗？ 说法对吗？
挫 折 是 普 遍 存 在 的 2.名人、伟人有挫 名人、 名人 折 ，平凡的人也 有挫折 1. 古今中外名人 .. 无一不是从挫折 坎坷中磨砺出来的
–邓小平『三落三起』见风范
海伦.凯勒 海伦 凯勒
毛主席的一生
谈谈自己印象最深刻 的挫折是哪一次？ 的挫折是哪一次？
（如亲人促亡、家庭变故、身 如亲人促亡、家庭变故、 体残疾、朋友反目、学习困难、 体残疾、朋友反目、学习困难、 考试失利、比赛未取得名次）， 考试失利、比赛未取得名次）， 你当时的心情怎样？ 你当时的心情怎样？产生这种 挫折的原因是什么？ 挫折的原因是什么？
关于逆境挫折的人物事例
关于逆境挫折的人物事例1、孔子孔子从小就死去了父亲，家境贫困，没有受教育的好条件，只好通过自学来求得学问。
他从15岁起开始发奋读书，因为没有人教，在学习上碰到难题，就多方请教他人，终学有所成，成为一代名圣。
2、文王拘而演周易文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤。
3、贝多芬在准备大展宏图时，厄运捉弄了他——他的听觉大大衰退，同时，还剥夺走他追求的爱情，再次蹂躏他的心灵，可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。
“我要扼住命运的咽喉，”他最终创作出《命运交响曲》。
4、诺贝尔在研制炸药时，发生了不幸事件，不仅炸毁了工厂，自己心爱的小弟弟和亲密的助手也与工厂同归于尽。
痛苦过后，他克服重重阻障，继续专研，研制成了黄色炸药。
5、张海迪高位截瘫，向命运挑战，以顽强的毅力与疾病作斗争，取得了事业的成功。
6、年轻的屈原便以”博文强志，明于治礼，娴于辞令”得到楚王的器重，可是由于上官大夫薪尚的阻挠和离间，屈原逐渐被疏远，左迁为三闾大夫，但他的爱国豪情并没有因此减退。
7、文天祥在反抗元军的战役被俘，在狱中写下了《正气歌》、《过零丁洋》等爱国诗篇，显示了大义凛然的气概和宁死不降的决心。
8、布鲁诺为了捍卫和宣扬“日心说”被罗马教皇判处火刑，当他在服刑中喊出：“火并不能征服我，未来的世纪会了解我，知道我的价值，他为真理而献身的精神，永远是人类的宝贵财富。
9、生物学之父达尔文提出的进化论遭到物种不变论和神创论的传统观念不断的攻击和谩骂，但是他不畏困难，勇于坚持自己的理论，才有这划时代理论的面世。
10、司马迁《报任安书》盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
译文：文王被拘禁在牢里时推演了《周易》；孔子在困穷的境遇中编写了《春秋》；屈原被流放后创作了《离骚》；左丘明失明后写出了《国语》；孙膑被砍去了膝盖骨，编著了《兵法》；吕不韦被贬放到蜀地，有《吕氏春秋》流传世上；韩非被囚禁在秦国，写下了《说难》《孤愤》；（至于）《诗经》三百篇，也大多是圣贤们为抒发郁愤而写出来的。
《人生难免有挫折》作文800字_初三优秀作文
《人生难免有挫折》作文800字_初三优秀作文人生难免有挫折人生的旅途如同坎坷崎岖的山路，充满了挫折和困难。
无论是成绩不理想、工作遭遇困境还是感情出现波折，这些挫折都会来到每个人的生活中。
正是这些挫折，让我们更加坚强勇敢，迎难而上，实现更高的成就。
挫折能够使我们更加深刻地认识自己的不足。
当我们在努力追求目标的道路上遇到挫折时，我们会从中找到自己的不足之处。
在学习中遇到困难挫折时，我们就会反思自己的学习方法是否正确，是否付出了足够的努力和时间。
而在工作中遭遇到困境时，我们就会检视自己的职业技能是否还需要进一步提升。
这样的反思和思考能够使我们更加明确自己的不足之处，并采取措施加以改进和弥补。
挫折能够让我们更加懂得坚持和磨砺自己的意志。
当我们在面对挫折时，有的人可能会选择放弃，让困难打败自己。
真正的强者会选择坚持，继续努力。
正如一句名言所说：“挫折是人生中最好的老师。
”只有经历过挫折，我们才能更好地品味到成功的甜蜜和胜利的喜悦。
挫折不是我们进步的障碍，而是我们前进的动力。
挫折能够培养我们的适应能力和抗压能力。
因为人生中的挫折是不可预测的，我们无法事先知道自己会遇到什么困难。
而只有当我们遇到困难时，我们才能真正地知道自己的适应能力和抗压能力。
挫折是对我们能力的一种考验，只有在挫折面前能够沉着冷静、勇敢面对，才能克服困难，取得成功。
人生是一场充满挫折的旅程，但正是这些挫折，才让我们变得更加坚强、勇敢，迈向成功的道路。
我们应该敢于面对挫折，从挫折中吸取经验教训，不断努力，不断提升自己，最终实现成功的目标。
相信只要我们坚持下去，挫折只是生活中的一道坎，我们总能够克服挫折，创造辉煌。
记住，挫折只是暂时的，成功是永恒的！。
在人生的道路上难免遇到挫折作文
在人生的道路上难免遇到挫折作文哟，人生啊，就像一条充满坎坷的道路，总是会遇到各种各样的
挫折。
嗨，比如说啊，你拼尽全力参加了一次考试，结果却只考了个
倒数这种感觉啊，哎呀，就像是一盆凉水泼在头上一样啦。
唉呦，偶尔的一次挫折说起来似乎也没啥，但是接二连三的话，哎，那就有点受不了了。
嘿，想想当初那颗刚出生的小草，被人一脚
踩死，还能继续顽强地生长。
要像小草一样，啊，不怕挫折，只要有
阳光和雨露，总会茁壮成长嘛。
哎，遇到挫折的时候，咱们就得像个勇士一样，咬牙坚持下去。
就像打游戏一样，遇到了难关，不能就这么放弃了啊。
得想办法克服，找到突破口，哟，才能过关啊！
咦，有时候遇到挫折也是一种机会哦。
没错，在挫折背后藏着无限的可能性。
嘿，就像钻到山洞里一样，黑暗中或许会碰到宝藏呢。
所以啊，别怕挫折，它或许正是你迈向成功的跳板。
哟，遇到挫折的时候，要学会及时调整心态。
就像游乐园里的旋转木马，嗨，总有上下起伏的时候。
遇到低谷的时候，也得想想接下来的一圈可能会是高潮呢。
人生中有挫折是很正常的，不必过分在意。
咱们得学会在挫折面前坚强，寻找突破口，啊，然后再勇敢地前行。
因为只有经历挫折，才能更加坚定地走向成功的道路呀！。
《人生难免有挫折》作文800字_初三优秀作文
《人生难免有挫折》作文800字_初三优秀作文人生难免有挫折人生之路，充满了无数的曲折和坎坷。
在我们追求梦想的过程中，总会遇到各种各样的挫折和困难。
这些挫折并非终点，而是获得成功的必经之路。
人生难免有挫折，正是这些挫折使我们不断成长、积累经验，并最终获得成功。
挫折能够激发我们的潜能和努力。
每个人在遇到挫折时，总会感到沮丧和失落，但是只有经历挫折，才能真正发现自己的不足和需要改进的地方。
这时候，我们会更加珍惜成功的滋味，更加努力地去追求自己的梦想。
托马斯·爱迪生在他发明电灯的过程中，经历了无数的实验失败和困难。
他并没有放弃，而是凭借坚持不懈的努力，终于发明出了可以商业化的电灯。
挫折也是一种磨炼和锻炼。
面对挫折，我们需要勇于面对和克服，这需要我们有坚强的心理和意志品质。
在挫折中，我们会逐渐变得坚强、韧性和不屈不挠。
正如一句古话所说：“不经历风雨，怎么见彩虹”。
只有在经历了各种挫折和困难之后，我们才能真正变得强大，并具备战胜更大挑战的能力。
著名作家鲁迅在写作创作的过程中也曾遇到过挫折，但是他通过坚持和不断努力，最终成为了中国文学史上的伟大作家。
挫折也是一个修正方向的机会。
当我们面临挫折时，我们可能会反思自己的方向是否正确，是否需要调整。
只有当我们在错误的道路上跌倒，我们才会寻找正确的道路并重新出发。
正如美国作家马克·吐温所说：“失败是试错的奖励，失败的人往往比成功的人更有智慧。
”失败帮助我们更好地认识自己，明确自己的目标，并采取相应的行动。
很多成功的企业家都曾经历过失败的创业历程，但是他们通过失败的经验，认清了自己的不足，并在下一次创业中取得了巨大的成功。
在人生的道路上，我们难免会面临各种各样的挫折和困难。
但这些挫折绝非意味着失败和终点，而是促使我们更加坚强、努力和成长的机会。
正是挫折的磨砺，才能让我们取得更大的成功。
让我们勇敢地面对挫折，相信自己的潜力和能力，不断追求梦想，最终走向成功的彼岸。
人生难免有挫折作文二
在生涯中有快活，也有苦楚；有胜利也有失败；有顺害，也有挫折。
点对疼甜、失败跟挫折，只有抉择刚强的人，才干成为自尊、自负、从破、自强的人。
在人生的讲路上，不可能老是饱经风霜的，总会有一些难题。
就像在一条路上言走，不警惕也会被石子绊一下，或踩入了水坑里，这些都是无奈预感的。
好比，邓亚萍加入河南省集训队的乒乓球竞赛，她满认为自人能够进进费队，但是邓亚萍个子太矬，没有领铺的前程，所以被降选了。
也许从出身的那一天起，每个人的路路就注定是一条泥泞不堪的小路。
但是，小路的止境则可能是一条笔挺的大路。
阳光总在风雨后总会有这一天的，幸福会来到每个人的身边。
过了多少年后，邓亚萍在齐邦“乒乓协杯”大赛中，力克过后的世界冠军。
尔后，谢世界乒乓球赛中，她为我国争得了一个又一个的声誉。
这些不就是证实了吗？或者，从诞生的那一地伏，每个己的途径未经有我帮大家展佳，然而，他们不会永遥皆助大家“铺恶”的，早晚有一天你必需用你本人的单手替大家“铺路”。
邓亚萍碰到挫折的期间，又会有谁去帮她呢？还不是全靠她自彼呢！挫折害怕勇者，却喜欢若者。
勇者遇到困难就会勇于拼搏，直到战胜困难为起，那时勇者就会高举旗号大叫：“让狂风雨来得更激烈一些吧！”而弱者遇到了困难就会像缩头黑龟那样避起来，所以挫折就爱好打趣弱者。
邓亚萍在困难面前是强人。
不是吗？如不知战胜了多多困难。
此时，勇者就会尝到苦绝苦来的味道，而弱者只会低声叹气。
这些弱者为什么不学学邓亚萍呢？实在，挫折并不恐怖，该勇者失败时，就会重新振作起来。
从哪里跌倒就从哪里爬起来，做到不在统一个处所跌倒二次。
而弱者失败时，就只会伤心，没有勇气爬起来。
邓亚萍如果不战胜一次又一次的挫折，不能沉新振作，那么，等候她的确定是失败。
又比方，居里夫人曾经说过：“我们应当有恒口，尤其要有自信心！尔们必须信任咱们的妻赋是用来做某件事件的，无论代价有多大，这种事情必须干到。
”居里夫人是这么说的，也是这么作的。
她深信镭的存在，为了向众人证明这一点，她曾末日衣着沾谦灰尘的衣服，从沉积如山的废墟中觅找镭的踪影。
《人生难免有挫折》作文800字_初三优秀作文
《人生难免有挫折》作文800字_初三优秀作文人生难免有挫折人的一生中，难免会遇到挫折与失败。
这些困难和失败，虽然会让我们痛苦和沮丧，但是它们也给了我们成长的机会，让我们更加坚强和勇敢。
每当我遇到挫折的时候，我会想起一句话：“不经历风雨，怎么见彩虹”。
这句话告诉我，挫折是人生的必经之路，只有经历过了痛苦和困难，才能够看到成功的曙光。
我不会轻易放弃，而是加倍努力，勇敢面对困难。
我记得有一次，我们班级要进行一次大型的写作比赛。
我知道这是我展示自己的机会，所以我准备了很久的时间。
比赛的结果出来了，我却只拿到了倒数第一的名次。
当时，我非常失望和惊讶，因为我并没有想到会失败。
失败也给了我一个重要的教训，让我明白了我自己的不足之处。
从那以后，我每天都会抽出一部分时间来练习写作，同时也多读一些优秀的作品，以提高自己的写作水平。
经过几次比赛，我开始在写作中取得了一些小小的进步。
如果我当初没有经历这次失败，我可能永远也不会意识到自己的不足，也不会有机会去提高。
所以，我相信失败是成功的催化剂，它能够让我们更加坚强和成熟。
成功的背后也往往隐藏着许多的努力和坚持。
李嘉诚是世界首富，但他曾经失败过好几次；爱迪生是伟大的发明家，但他却尝试了上千次才发明出了电灯；还有我们国家的科学家钱学森，他也曾经在研究火箭中遭遇了许多的失败。
他们都没有放弃，而是不断地努力和坚持，最终取得了属于自己的成功。
这些伟人的例子告诉我们，只有经历了挫折和失败，才能够在困难面前坚强不屈，用勇气和毅力战胜困难。
所以说，人生难免有挫折，但是我们要以积极的态度面对挫折，学会从中吸取教训，不断提升自己。
我们要勇敢面对困难，坚持不懈地努力，相信只要自己肯努力，就一定能够克服困难，取得成功。
就像古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。
”在人生的道路上，我们必须经历挫折和失败的磨难，这样才能真正成长和蜕变。
在人生的道路上难免遇到挫折作文
在人生的道路上难免遇到挫折作文人生这趟旅程啊，就像一条弯弯曲曲的路，有时候平坦顺畅，有时候却崎岖难行。
谁都想一路欢歌笑语地走下去，但挫折就像那调皮的小鬼，冷不丁地就跳出来给你使绊子。
我记得自己刚参加工作那会儿，满心欢喜地以为终于可以在社会这个大舞台上大展拳脚了。
我找了一份看起来很不错的销售工作，想着凭借自己的热情和努力，一定能做出一番成绩。
上班的第一天，我早早地来到公司，穿着那身特意准备的职业装，感觉自己简直就是个职场精英。
经理给了我一堆产品资料，让我先熟悉熟悉。
我那股子认真劲儿上来了，愣是把那些资料翻来覆去看了好几遍，心里想着：“这有啥难的，不就是卖东西嘛！”可真当我开始去跑业务的时候，才发现事情远没有我想的那么简单。
我敲开一家又一家公司的门，迎来的却大多是冷漠的拒绝。
有一次，我好不容易跟一家公司的负责人约好了见面时间，提前做了充分的准备，把产品的优势、特点都背得滚瓜烂熟。
那天，我早早地到了他们公司，在会议室里紧张又期待地等着。
负责人来了之后，我赶紧站起来，满脸笑容地开始介绍产品。
一开始，他还听得挺认真，偶尔还点点头。
我心里一阵窃喜，以为这次有戏。
可没说一会儿，他就开始皱起眉头，不停地看手表。
我心里一慌，说话都有点结巴了。
最后，他直接打断我说：“不好意思，你们的产品不太符合我们的需求。
”说完，就起身离开了会议室，留下我一个人在那里，呆呆地站着，半天都没缓过神来。
那一瞬间，我觉得自己就像一个泄了气的皮球，所有的自信和热情一下子都没了。
走出那家公司，外面的阳光格外刺眼，我却觉得心里冷冰冰的。
我开始怀疑自己是不是根本就不适合做销售，是不是当初的选择就是个错误。
回到公司，同事们都在忙碌着，没有人注意到我失落的神情。
我默默地坐在自己的工位上，看着桌上那堆资料，突然有种想哭的冲动。
晚上回到家，我一头栽倒在床上，连饭都不想吃。
我给妈妈打了个电话，话还没说几句，眼泪就忍不住流了下来。
妈妈在电话那头不停地安慰我，说：“孩子，这才刚开始，哪能这么容易就放弃呢？吃点苦头是正常的，慢慢积累经验，总会好起来的。
人生难免有挫折
课题：人生难免有挫折课型：新课课时：1编写人：程筱贞【学习目标】1、认识人生难免有挫折，以积极的态度应对生活中的挫折与逆境。
2、提高抗挫折的能力；3、了解挫折的含义、造成挫折的因素以及面对挫折的不同态度。
【学习重点难点】重点：感悟挫折，引导学生理解挫折与人生相伴。
难点：造成挫折的原因【知识链接】挫折是指人们在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰，使其需要或动机不能得到满足而产的障碍。
心理学指个体有目的的行为受到阻碍而产生的紧张状态与情绪反应。
【学法指导】1、学生结合学习目标和基础问题，通过小组内自学帮学，解决课本基础层面的问题用铅笔或红笔标注疑难点。
2、学完教材的同学，按分层次要求，自主完成自主学习题，需讨论解决的，用红笔做好标记，注意摸索解题规律。
3、在合作探究的过程中，小组长组织讨论，组内解决不了的，提交全班或老师讨论解决。
注意总结好的方法和技巧。
4、学生合上课本独立完成检测题，小组之间交换批阅。
最后学生总结收获。
【自主学习】1、人生的道路不会是。
人们难免会碰钉子，碰钉子之后就会产生、、、等新理反应。
所谓钉子，也就是人们常说的挫折，即人们所遇到的、和等。
2、造成挫折的原因有许多，如。
3、我们遇到的挫折，还有可能是各种造成的。
4、由于个人的、、、的缺陷，也可能使我们遭受挫折。
5、可以说，是人生的一部分。
6、面对困难和挫折，大致有三种人。
第一种是、的人。
第二种是的人。
第三种是、的人。
【合作探究】活动一：1、某人辛勤劳动一年，眼看丰收在望，可是一场冰雹使他颗粒无收。
2、三国时期，诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉室，尽管他有雄才大略，且“鞠躬尽瘁，死而后已”，但限于当时的历史条件，仍不能如愿以偿。
3、一个少年，父母离了婚。
他的学习成绩直线下降，加上母亲的责骂，使他的情绪低落，后来，他结识了一个吸毒者，为了摆脱家庭破裂带来的孤独、茫然，他接受了毒品。
4、某校为了片面追求升学率，把音、体、美、微等课程全部改成了语、数、英等课程，使学生牢骚满腹。
人生难免有挫折作文
人生难免有挫折作文人生难免有挫折。
人生，就像一条波涛汹涌的大海，充满了无数的挑战和困难。
在这个过程中，我们难免会遇到各种各样的挫折。
挫折，是生活中常见的一种现象，它可以让我们感到沮丧和失望，但同时也可以让我们变得更加坚强和成熟。
每个人的一生中都会遇到各种各样的挫折，无论是在学业上、事业上还是感情上。
挫折可能是一次失败的考试，一次失业的经历，一次感情的破裂，又或者是一次健康的打击。
无论是什么样的挫折，都会给人们带来痛苦和困扰。
但是，挫折也是生活中不可或缺的一部分，它可以让我们更加清醒地认识到自己的不足，从而激发我们更大的动力去面对困难，克服挑战。
面对挫折，我们首先要学会接受现实。
挫折是生活中不可避免的一部分，我们没有办法完全避免它的发生。
当挫折来临时，我们要学会冷静地接受现实，不要过分沮丧和悲观。
接受现实，并不意味着放弃，而是要学会从失败中吸取教训，找到问题的根源，从而更好地改进自己，迎接更大的挑战。
其次，我们要学会积极面对挫折。
挫折可能会给我们带来痛苦和困扰，但是我们要学会从中找到希望和动力。
在面对挫折时，我们要保持乐观的心态，相信自己一定能够克服困难，走出困境。
同时，我们也要学会寻求帮助，不要孤军奋战。
在面对挫折时，我们可以向身边的朋友、家人寻求帮助和支持，他们的鼓励和帮助可以让我们更加坚定地走出困境。
最后，我们要学会从挫折中成长。
挫折是生活中的一种考验，它可以让我们变得更加坚强和成熟。
在面对挫折时，我们要学会从中吸取教训，找到自己的不足之处，不断完善自己。
同时，我们也要学会看到挫折背后的机会和希望，挫折并不是终点，而是一个新的起点。
通过挫折，我们可以更加清晰地认识到自己的目标和方向，从而更加坚定地走向成功的道路。
人生难免有挫折，但是挫折并不可怕。
面对挫折，我们要学会接受现实，积极面对，从中成长。
只有这样，我们才能够更加坚强地走过人生的每一道坎坷，迎接更加美好的未来。
四年级话题人生难免挫折
人生难免挫折
没有人的一生可以一帆风顺，每个人的生活中偶尔都会有点挫折，但就是这些让人们放弃的、不起眼的小玩意，从而成就了一个人的精彩的一生。
谈迁是我国明清之际的历史学家，从29岁开始撰写明代的编年史《国榷》，历时27年，终于将这部卷500万字的巨着完成。
然而，不幸的事发生了。
一天夜里，谈迁家中被盗，他的书稿也被偷走了!谈迁遭此打击，肝胆欲裂。
但是，他没有气馁，从而从头做起。
过了9年，他又写成了这部传世巨着。
在人生道路上，难免会遇到这样或那样的挫折，我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握有效克服挫折的方法，迎难而上，开拓进取。
要相信：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
挫折作文人物素材
挫折作文人物素材《挫折作文人物素材》素材一《苏轼的波折仕途》苏轼的一生那可真是充满了挫折。
这家伙可是个大才子，才华横溢，满腹经纶。
按说这样的人应该在仕途上顺风顺水才对，可实际呢？大错特错。
苏轼本来怀着一腔热血，想要在官场闯出一番天地。
那时候他刚刚开始当官，对很多事情都充满了理想主义。
他看到当时的一些政策对百姓存在不合理的地方，就上书表达自己的看法。
他以为上面能重视他这个小官的意见呢。
结果呢？得罪了不少权贵。
就说“乌台诗案”吧。
苏轼写了一些诗，本来就是他看到啥想到啥就写啥，表达自己的心情和对社会现象的一点看法。
可是那些人就开始鸡蛋里挑骨头，硬说他诗里有讥讽朝廷的意思。
这一下可不得了，苏轼就被抓进监狱了。
在监狱里的日子可不好过，整天提心吊胆，也不知道那些人会给他安个什么罪名。
本来以为自己要完蛋了，好在后来只是被贬到黄州。
在黄州，苏轼的生活条件那叫一个差。
住的地方破破烂烂，吃的东西也没多少。
但是这家伙心态好啊，他还自己种地，研究厨艺。
现在咱们吃的东坡肉，就是他在黄州那时候鼓捣出来的。
就这么个人，仕途上遭遇重大挫折，还被贬到那么个破地方，却能苦中作乐。
你看，挫折没把他打倒，反而让他更加豁达，还创作出了更多流传千古的佳作呢。
素材二《爱迪生的灯丝探索之旅》我们都知道爱迪生是个超级伟大的发明家，电灯就是他发明的。
可是你知道他在发明电灯的时候经历了多少挫折吗？那个时候啊，爱迪生就想让电灯亮起来。
他做了无数次的实验，几乎试遍了所有他能找到的材料，结果都不行。
这就好比你想吃到一种超级美味的食物，你找遍了无数家店，做了好多不同的尝试，就是找不到那个味道。
他最早用的是炭丝，觉得炭丝挺有希望的。
就反复调整炭丝的形状、粗细什么的。
但是炭丝有很多问题，比如它很容易就烧断了，亮一会儿就不行了。
爱迪生那个着急啊，头发估计都掉了不少。
他有时候在实验室里一待就是好几天，困了就在桌子上打个盹。
周围的人都觉得他可能是在做一个不可能完成的任务，都劝他放弃。
挫折作文的名人例子
挫折作文的名人例子在我们的人生旅程中，挫折就像那调皮的小石子，时不时地会出现在脚下，让人一个踉跄。
但正是这些挫折，塑造了许多伟大人物的传奇人生。
今天，我就跟您唠唠那些在挫折中崛起的名人。
就拿大名鼎鼎的发明家托马斯·爱迪生来说吧。
这哥们可真是经历了无数次的挫折，才给咱们带来了光明。
当年，爱迪生一心想要发明出实用的白炽灯泡。
您能想象吗？那时候可没有现在这么发达的科技和材料，一切都得靠他自己一点点摸索。
他试验了上千种材料来制作灯丝，从常见的金属丝到稀奇古怪的植物纤维，几乎把能想到的东西都试了个遍。
有一次，他听说一种日本产的竹子纤维可能是理想的灯丝材料。
爱迪生那叫一个兴奋，立刻派人满世界去找这种竹子。
好不容易弄回来了，他迫不及待地开始试验。
结果呢？灯丝亮是亮了，可没坚持多久就烧断了。
这打击可不小，但爱迪生是谁啊？他可不会轻易放弃。
他的实验室里堆满了各种失败的样品，同事们都有点灰心丧气了，觉得这事儿根本没希望。
可爱迪生就像个打不死的小强，整天泡在实验室里，不停地尝试、改进。
他老婆都忍不住抱怨：“你这天天钻在实验室，家都不管了，到底能不能成功啊？”爱迪生总是笑着说：“快了快了，再给我点时间。
”就这么折腾了不知道多少回，失败了不知道多少次。
终于，在经历了上千次的挫折后，爱迪生成功发明了能持续亮很久的白炽灯泡。
当那温暖的灯光照亮整个房间时，爱迪生激动得眼泪都快出来了。
您瞧瞧，要是爱迪生被前面那些挫折给打倒了，咱们现在可能还得点着蜡烛过日子呢！再来说说咱们中国的大数学家华罗庚。
华罗庚小时候家里穷得叮当响，初中毕业就没钱上学了，只能在自家的小杂货铺里帮忙。
可他对数学那叫一个痴迷，经常在空闲的时候自学数学。
没有老师教，他就自己琢磨那些难题。
有时候为了解一道题，他能在昏暗的灯光下苦思冥想好几个晚上。
有一回，他在一本杂志上看到了一道数学难题，兴奋得不行，立刻就开始解题。
结果算了好几天，都没算出个结果来。
这要是一般人，估计早就放弃了。
专业资料 关于挫折的作文素材名人事例
专业资料关于挫折的作文素材名人事例在人生的道路上，挫折就像那调皮的小鬼，时不时跳出来给我们制造点麻烦。
但也正是这些挫折，塑造了一个个令人敬佩的名人。
今天，我就给您讲讲其中一位的故事。
他叫史泰龙，一个从贫民窟走出来的电影巨星。
小时候的史泰龙，家境贫寒，生活充满了艰辛。
他不仅在学校里经常被同学欺负，回到家还要面对父母无休止的争吵。
在这样的环境中成长，挫折似乎成了他生活的常态。
然而，史泰龙心中一直怀揣着一个梦想——成为一名演员。
这个梦想在旁人看来，简直是天方夜谭。
他长得不算英俊，说话还有点口吃，怎么可能在竞争激烈的好莱坞出人头地呢？但史泰龙可不管这些，他坚信自己能行。
为了实现梦想，史泰龙开始了他的艰难之旅。
他写了一个剧本，然后带着剧本四处找电影公司，希望能有人赏识。
这一找，就是无数次的碰壁。
有的公司甚至连门都不让他进，有的只是敷衍地让他留下剧本，然后就再也没有了下文。
那时候的史泰龙，日子过得极其艰难。
身上的钱花光了，只能住在简陋的出租屋里，有时候连饭都吃不上。
但他没有放弃，每天依然穿着那套唯一像样的西装，奔波于各个电影公司之间。
我能想象到他当时的样子，可能早上起来，对着那面有裂缝的镜子，给自己打气：“史泰龙，你行的！今天一定能成功！”然后饿着肚子走出家门，挤着拥挤的公交，手里紧紧攥着那份视若珍宝的剧本。
就这样，他被拒绝了一次又一次，加起来足足有一千多次！这是个多么惊人的数字啊！要是一般人，早就心灰意冷，找份普通工作过安稳日子去了。
但史泰龙没有，他的眼神中始终透着一股坚定，一种不达目的誓不罢休的倔强。
终于，在经历了一千多次的拒绝后，有一家电影公司被他的执着所打动，愿意给他一个机会。
那一刻，史泰龙激动得热泪盈眶。
他知道，这是他人生的转折点，是他一直以来坚持的结果。
之后的事情，大家都知道了。
史泰龙凭借自己的努力和才华，在电影界大放异彩，成为了全球知名的巨星。
您瞧瞧，史泰龙的成功之路充满了挫折，但他从未被挫折打倒。
《人生难免有挫折》作者吕世军(课件)21页PPT
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
《人生难免有挫折》作者吕世军（课件）
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
名人遭受挫折的作文素材
一：被嘲笑出来的奇迹马尼尔托雷斯是西班牙马德里市一家摩托车厂的普通喷漆工。
三年前的一天，马尼尔正在车间里给摩托车外壳喷漆，厂长在巡视时见他工作挺认真就夸了他几句，马尼尔竟然连喷嘴都没有关就转过身去，红色的油漆刹那间喷到了厂长的白衬衫上，厂长被弄得哭笑不得，尴尬地走了。
同事们便纷纷嘲笑马尼尔真是个蠢蛋。
本来事情应该就这样过去了，可在一个月后，又发生了一个小小的意外。
那次厂里举办一个庆典活动，建议员工都带着自己的爱人参加。
他陪着妻子走遍大半个马德里，终于挑到一件最满意的外套。
然而到参加聚会时才发现，一位女性车间主任的着装竟然和马尼尔的妻子一模一样。
主任瞟了几眼马尼尔的妻子，对马尼尔说：“你不是会喷衣服吗？为什么不给你妻子喷一件独一无二的衣服呢？”这番话惹得同事们再一次哈哈大笑起来。
马尼尔和妻子羞愧得说不出话来，无趣地离开了。
路上，马尼尔咀嚼着车间主任的话，突然灵光一闪：如果真能发明一种“喷罐面料”，会怎么样？第二天，马尼尔来工厂辞职，说：“是我的那件蠢事给了我灵感，我要回家研究用喷漆的方式制作衣服！”“你要研究用喷漆的方式制作衣服？这简直太荒谬了！”厂长被他这个主意逗得前俯后仰，但马尼尔去意已决，他也只能批准了。
辞职后，马尼尔把大量时间都用来查阅各类资料和书籍，生活的担子全落在了妻子一个人肩上，这让妻子非常不满，时常发牢骚说他已经被同事们笑傻了。
但马尼尔并不介意，他依旧继续着自己的研究，并且开始频繁拜访许多大学的化学教授和时装设计师，希望能发明出一种速干、廉价的无纺布料，做出像皮肤一样合身而且绝对不会雷同的衣服。
两年来，马尼尔尝试着把棉纤维、塑胶聚合物和可溶解化学成分的溶剂组合在一起，终于发明出不需一针一线编织或缝合也能结合在一起的面料。
又经过半年多的研究和实验，马尼尔从天然纤维到合成纤维，从基色到荧光色，研发出了花样繁多的面料。
马尼尔请来一位模特带上护目镜，将喷嘴对准她身体轻轻一喷，一件纯白色T恤就穿在了模特身上，而如果担心纯白T恤略显过时，还可以给T恤喷上其他颜色，让它变得吸引眼球。
人生难免会有挫折
人生难免会有挫折，人生的道路上也有许多荆棘和坎坷。
挫折挫折是人生的起点。
人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。
挫折也是人生的老师，通过挫折走向快乐。
贝多芬也不例外。
贝多芬作为一位音乐家，失去了听觉，就意味着将要离开自己喜欢的音乐艺术。
这个打击简直比判了自己死刑还要痛苦，但贝多芬没有被吓倒。
他说：“我将扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。
”
贝多芬开始了与命运的抗争。
他以极大的毅力克服耳聋给他的困难。
耳朵听不见，他就拿一根木棍，一头咬在嘴里，一头插在钢琴的共鸣箱里，用这种办
法来感受声音。
这样，他不仅创作出了比过去更多的音乐作品，而且还能登台担任指挥了。
挫折是人生最好的老师，也是人生的一大笔财富。
人生难免有挫折(新)
每一种挫折或不利的突变，是带着 同样或较大的有利的种子。 ——爱默生【美】 只有永远躺在泥坑里的人，才不会 再掉进坑里。 ——黑格尔【德】 短时期的挫折比短时间的成功好。 ——毕达哥拉斯【古希腊】
对勇气的最大考验，就是看一个 人能否做到败而不馁。 ——英格索尔【美】 我觉得坦途在前，人又何必因为 一点小障碍而不走路呢？ ----- 鲁 迅
挫折承受力测试评分标准
Ａ＝０分；Ｂ＝２分；Ｃ＝１分 总分在１７分以上说明受挫能力很强； 在１０－－１６分之间，说明对某些特 定的挫折的承受力比较弱；在９分以下 的，说明承受能力比较弱。
现在你知道 怎样封了我的炉台，当灰 烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地 铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信 未来。当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我 的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用 凝露的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未 来。我要用手指那涌向天边的排浪，我要用 手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那枝温 暖漂亮的笔杆，用孩子的笔体写下：相信未 来。
不同的态度 不同的结果 放弃
挫 折
一事无成
半途而废
挑战
成
功
挫折承受力测试
同学们，请你认真思考以下一些题目，他能帮助你了解自己的受挫能力
。
１、碰到令人担心的事 Ａ：无法着手学习 Ｂ：照干不误 Ｃ：两者之间 ２、碰到讨厌的对手时 Ａ：感情用事，无法应付 Ｂ：能控制感情，应付自如 Ｃ： 两者之间 ３、失败时 Ａ：不想再干了 Ｂ：努力寻找成功的机会 Ｃ：两者之间 ４、学习进展不快时Ａ：焦躁万分，无法思考 Ｂ：可以冷静地想办法 Ｃ：两者之 间 ５、学习中感到疲劳时Ａ：脑子不好使了Ｂ：耐住疲劳继续学习 Ｃ：两者之间 ６、学习条件恶劣时Ａ：无法学习好 Ｂ：克服困难创造条件 Ｃ：两者之间 ７、在绝望的情况下Ａ：听任命运摆布 Ｂ：力挽狂澜 Ｃ：两者之间 ８、碰到困难时 Ａ：失去信心 Ｂ：开动脑筋 Ｃ：两者之间 ９、接到很难完成的学习任务时Ａ：不完成Ｂ：千方百计干好它Ｃ：两者之间 １０、困难落到自己的头上时 Ａ：厌恶之极 Ｂ：欣然努力克服Ｃ：两者之间
关于挫折的作文素材名人事例
关于挫折的作文素材名人事例作文素材积累不仅是写作的基础和关键，还是促进学生语文素养的提高和学生发展的途径。
有哪些挫折的名人事例？下面是店铺为您整理的关于挫折的名人事例作文素材，希望对您有所帮助!关于挫折的作文素材名人事例一奥斯特洛夫斯基坚强练习写字奥斯特洛夫斯基只有手腕能活动，眼睛又看不见，写字很吃力，也很慢。
他躺在床上先构思整部书的轮廓，并把每章每节想好，再由他口授，妻子亚拉为他记录。
时间长了，这也不是个办法，一旦妻子不在就写不了啦。
于是他要人用硬纸板做了一个框子，在上面刻成一个个方格，把稿纸放在下面，然后用手摸着框子自己写。
夜深了，只有他房间里传出写字的沙沙声。
他不需要光，只要大脑和手就够了。
他不停地写下去，写好一页就用僵硬的左手颤颤抖抖地抽出一页。
为了避免一行字写到另一行里，他的铅笔从来不离开纸。
每天清晨，当妻子醒来，写好的稿纸已散落一地。
她赶忙帮他拾起来理好。
这时，妻子发现，睡着的奥斯特洛夫斯基嘴唇上有一层淡淡的血痕。
显然，这是为了抵抗病痛的折磨，忍痛写作而咬出来的……最后他完成了《钢铁是怎样炼成的》名作。
关于挫折的作文素材名人事例二利用好所拥有的安吉尔是世界上唯一用假腿来完成惊险的走钢丝表演的人。
但是，人们决不会想到，她是个因患病动过4次手术，并已截去了右腿的人。
那是1987年8月，安吉尔患病，在右踝检查中，发现了一种少见的癌细胞。
她只得接受手术，右腿膝盖以下均被截去。
在这突如其来的厄运面前，她没有失望退缩，在手术4个月后，她又用假肢成功地进行了走钢丝的试验。
这以后，不幸又接踵而至，几个月中，她被诊断患有肺癌，先后将左、右肺切除了一半。
第二年，不屈服于命运之神的安吉尔又同丈夫一起练起了走钢丝。
经过几百小时的苦练，她又能单独进行走钢丝表演了。
在恢复走钢丝7个月后，她又被诊断为癌症扩散，已无法医治。
医生估计安吉尔肯定受不住这沉重的打击，可安吉尔却心静如水：“没关系，我不想再请医生为我做什么了，让我回家去吧。
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人生难免有挫折编写人：龚兵武
学习目标：理解心理学上挫折的涵义，识记造成挫折的因素，理解“人生难免有挫折”，在学习生活中遇到挫折时，能具体分析造成挫折的因素，努力学会调节和控制自己的心理情绪。
学法引路：了解挫折的含义、造成挫折的因素及挫折与人生的关系；懂得挫折能够磨练意志，在挫折中增长智慧; 初步培养用辩证的方法分析挫折的能力。
面对挫折采取积极向上的人生态度，努力从挫折中学习和探索智慧。
一、课堂预习：
（一）阅读教材，找出问题的答案
1、在人生的道路上，挫折为什么难以避免，产生挫折的原因是什么？
2、．造成挫折的因素是什么？
（二）、选择题：
1由于身材不高，不能如愿当飞行员，造成这种挫折的因素是：( )
A 家庭因素B生理因素C 心理因素D学校因素
2孔子为了实现自己的理想而周游列国，历尽坎坷、磨难；农民因遇到自然灾害而颗粒无收；司机因大雪封山而不能出车赚钱；同学们在平时考试、升学考试等问题上遇到挫折。
这一切说明：( )
①挫折无处不在②名人、伟人有挫折，平凡人同样有挫折。
③人的一生只有逆境，没有顺境。
④事事顺利，从来没有遇到过任何挫折的人是没有的。
A ①②③
B ①②④
C ①③④
D ②③④
3人世间的生老病死是属于造成挫折的( )
A自然因素B社会因素C家庭因素D生理因素
4"自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路。
"这表明( )
A 人生的道路如同顺风行船
B 一个人要想有所作为，随时都有可能遇到各种意想不到的苦难和挫折
C 普通人会遇到挫折，而伟人则不会
D "万事如意，心想事成"是完全可以实现的
5在社会生活中，挫折是任何人都无法避免的。
这表明挫折的存在具有（）
A普遍性B特殊性C短暂性D持续性
6由于个人知识和能力的不足，或者对自己的估计不恰当，期望值过高；或者意志薄弱，情绪低沉等，造成愿望、目标无法实现，这是由（）导致的挫折。
A生理因素B社会因素C心理因素D个人因素
附答案：BBABAD
（三）：学生质疑（提出你需要老师和同学帮助你解决的问题）
二、合作学习：
（一）分学习小组进行学习（出示本框题学习目标及预习题）
要求：围绕本框学习目标及预习题进行学习。
（二）互学任务：
（1）学生陈述学习结果
（2）对自己不懂的问题进行交流讨论
（3）互学后各个小组提出需要老师帮助解决的问题
（三）教师精讲
1、关于挫折产生的原因问题：
提问学生：什么是挫折？
挫折是人们在从事某种活动、追求某个目标时遇到的障碍或干扰。
提请学生思考：面对障碍或干扰，一般会出现什么情形？
学生简单讨论
教师归纳：面对障碍或干扰，一般会出现三种情形：一是克服障碍，实现目标；二是寻找替代目标，改变行为方向绕过障碍；三是在障碍面前无路可走，既无法克服又找不到替代目标。
前两种情形，人不会产生挫折感；只有在第三种情形下，人才会产生挫折感。
2、关于挫折的双重性问题
挫折本身不可怕，可怕的是对待挫折的畏惧和不重视。
同样的挫折，对不同的人产生的影响不同。
（1）挫折成为生活中的灾难、成长中的障碍→给人打击，带来损失和痛苦（2）挫折成为生活中的宝贵财富→给人教育和磨练，使人奋起和成熟，催人奋进，助人成长。
3、怎样对待挫折？
（1）不畏惧，迎难而上，；
（2）理智地分析，努力寻求克服挫折的时机和良策；
（3）自我疏导，积极应对；
（4）请求帮助；
（5）精神升华。
三、课堂演练
1、组织学生阅读教材第60页"邓亚萍的成长历程"并思考：邓亚萍的成长历程很顺利吗？她曾经遇到过哪些挫折？对照自己的经历，总结自己如何面对挫折的。
2、分组讨论如何通过不同的方式和途径来战胜挫折并使自己不断进步。
四、拓展延伸
1、思考题：有人说：“我心胸开阔，遇到什么困难都想得开，或者说我根本就不去想它，这样我就可以避免挫折了。
”这种说法对吗？
2、请你分析：①心中愿望不能实现；②父母不理解你；③与同学相处不好；④对学校和老师有意见或是亲人猝亡、家庭变故、身体残疾、学习困难、升学落榜、事业失利等
请说出刚才介绍的一系列事例中哪些是属于外在挫折，哪些是属于内在挫折？3、材料分析题：
材料一：人类科学史上的巨人爱因斯坦，在报考瑞士联邦工艺学校是，竟因三科不及格落榜，被人取笑为"低能儿"。
材料二：小泽征尔这位被誉为"东方卡拉杨"的日本著名指挥家，曾被中途"轰"下场来，紧接着又被解聘。
请阅读材料后，根据所学知识分析这些材料说明了什么？
4、阅读分析与思考：
差生的优势？
教师常常惊奇地发现，有些历来成绩很好、在学校里几乎没有遭受什么挫折的学生，在走上社会后受到某种打击就一蹶不振；而有些差生因升学无望而较早地参加工作，他们的工作环境不是很好，并且常常遭受更多的生活压力，但却能轻易地挺过来，有时还在某一领域取得了较大的成绩。
为什么会出现这种情况呢？差生难道还有优势吗？
（1）请同学们说出自己的看法。
（2）你现在的总体成绩怎么样？
（3）如果你的成绩与预想的相差甚远，你会如何？（4）前面提到的现象是否给你一些启示？。