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微积分作业对外经济贸易大学远程教育

一、导数的运算1，已知2211x x y +-=，则y '=（）。

A, )1(22x x + B, 2)1(4x x + C, 22)1(2x x + D, 22)1(4x x+ 解 22)1(4x x+=。

2 xx y cos 22=，则y '=（）。

A, x x x x x cos sin 2cos 42+ B, x x x x x 2cos sin 2cos 4+C, x x x x x 22cos sin 2cos 4+ D, xxx x 22cos sin 2cos 4+ 解 )cos /2(2'='x x yxxx x x 22cos sin 2cos 4+=。

3 2sin x y =，则y '=（）。

A, 2cos x B, 2cos 2x x C, 2cos 2x D, x x cos 2 令 2x u =，则u y sin =，u y ucos ='， x u x 2='，所以 x u x u y y ''='2cos 2x x =。

4 )1ln(2x x y ++=，则y '=（）。

A,211x+ B,211xx ++ C,212xx + D,212xx ++令 y=lnu ，21v xu +=，v=1+x 2则 u y u1='， 121211-+='v u v，x v x2='所以 x v u xv u y y '''='211x+=。

今后可约定y y x '='，省略下x 标。

5 3)sin(ln x y =，则y '=（）。

A, 23)(ln )cos(ln x x ⋅ B, ⋅3)cos(ln x C,)(ln )cos(ln 33x x x ⋅⋅ D, 23)(ln )cos(ln 3x x x⋅⋅ 令 v ysin =, 3u v =, x u ln =，，则 x u v u v y y '⋅'⋅'='23)(ln )cos(ln 3x x x⋅⋅=。

2023年对外经济贸易大学网络教育复习题大学英语

2023-2023学年第二学期对外经贸大学远程学院大学英语四册期末考试复习大纲与题型考试复习范围为1-10单元●各课后单词+练习（与考试题型有关旳）●不含1、6、8课文内容，但包括其课后单词、练习望各位同学做好复习，获得好成绩！考卷共分六个部分:I.Reading Comprehension (30%)三篇阅读文章。

该题为原则题型, 已给出ABCD四个选项做好此题旳前提是：仔细跟光盘学好每课课文，提高理解能力。

II. Choose from the list below one right word that best matches each sentence in meaning. (10%)参看课后练习第IV题例如：A. varyB. agreeableC. associated1.The heights of the plants from 8 centimeters to 20centimeter.2. The main objective is to find a solution that is to thecompany in terms of cost.2.How did the colors red and green become with Christmas.III. Multiple Choice. Choose the only one best answer from the choices given to fit the meaning of each sentence. （30%）请参看各课后练习Ve.g. 1. He had a guilty when he looked at everyone in the room.a. mannerb. wayc. methodd. form2. When she heard the bad news, she completely.a. broke intob. broke inc. broke outd. broke downIV. Error identification. Each of the following sentences has four parts underlined and marked A, B, C, and D. Only one of them is incorrect. Please identify the mistake. (10%)请参看课后练习VIV. Cloze. (10%)该题为原则完型填空, 已给出ABCD四个选项.类似课后练习VII，有旳从书中课文里出，有旳源于课外VI. Translation. (10%) Select the best translation from the two given choices marked A and B.从各课旳翻译练习以及课文中出题。

对外经济贸易大学春季学期书单

劳动法与社会保障法林嘉
社会保障理论李珍
乔治•T•米尔科维奇、杰里•M•纽曼
中国人民大学出版社
2009
2013.6
中国劳动社会保障出版社
薪酬管理（第九版）
社会保险学
中国人民大学出版社
2008年8月
2012.6
第1版 978-7-300-09561-5
第一版第一版
第一版
孙树菡
中国人民大学出版社
自编讲义风险定量分析人寿与健康保险
荣誉课程 ; 荣誉课程 ;
教材名称
员工福利概论
风险定量分析：损失模型及其在保险与金融风险管理中的应用
主编
仇雨临陈珊孙立娟
出版社
中国人民大学出版社
出版时间
2011.9 2011
版次
2
ISBN书号
9787300142722 9787301188712
备注
北京大学出版社中国金融出版社
留学生留学生
风险管理保险学风险管理保险学
对外经济贸易大学本科课程教材选用表
2014-2015学年第二学期
授课教师 HON113 1 员工福利与企业年金孙洁 HON114 1 风险模型谢远涛 INS203 1 风险管理与保险张玉英 INS203 1 风险管理与保险张玉英 INS203 2 风险管理与保险张冀 INS203 2 风险管理与保险张冀 INS204 1 劳动经济学巫强 INS206 1 公共财政学周志凯 INS206 2 公共财政学周志凯 INS212 1 生存模型李晋清 INS213 1-2 精算数学(一) 陈茵孙守纪 ,杨风寿 INS215 1 养老金经济学 INS216 1 投资风险管理徐高林 INS218 1 劳动法与社会保障法娄宇 INS219 1 货币经济学郝君富 INS222 1-2 社会保障学周娟等巫强,太月 INS223 1 薪酬与绩效管理 INS306 1 社会保险周娟 INS310 2 再保险郝君富 INS314 1-2 随机数学方法毕洪伟 INS324 1-2/4 人寿与健康保险王琬等周志凯,杨风寿 INS327 1 社会保障经济学 INS334 1 社会保障基金管理孙守纪,杨风寿 INS337 1 保险统计李重 INS341 1 国际保险法娄宇 INS348 1 企业风险管理游桂云 INS348 2 企业风险管理游桂云 INS350 1 理财规划与保险何小伟 INS350 2 理财规划与保险何小伟 INS415 1 海上保险学白薇白薇,游桂云 INS415 2 海上保险学课程号课序号课程名称开课单位保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院保险学院课程说明

对外经济贸易大学远程教育学数据库

对外经济贸易大学远程教育学院《数据库系统》期末考试复习大纲一、单项选择题1．以下（D ）不属于实现数据库系统安全性的主要技术和方法。

A.存取控制技术B.视图技术C.审计技术D.出入机房登记和加防盗门2．SQL中的视图机制提高了数据库系统的（D ）。

A.完整性B.并发控制C.隔离性D.安全性3．SQL语言的GRANT和REVOKE语句主要是用来维护数据库的（C ）。

A.完整性B.可靠性C.安全性D.一致性4．在数据库的安全性控制中，授权的数据对象的（A ），授权子系统就越灵活。

A.范围越小B.约束越细致C.范围越大D.约束范围大5．完整性检查和控制的防范对象是（C ），防止它们进入数据库。

A.不合语义的数据B.非法用户C.不正确的数据D.非法操作6．找出下面SQL命令中的数据控制命令（A ）。

A.GRANTMITC.UPDATED.SELECT7．下述SQL命令中，允许用户定义新关系时，引用其他关系的主码作为外码的是（C ）。

A.INSERTB.DELETEC.REFERENCESD. SELECT8．下述SQL命令的短语中，不是定义属性上约束条件的是（D ）。

A.NOT NULL短语B.UNIQUE短语C.CHECK短语D.HAVING短语9．一个事务的执行，要么全部完成，要么全部不做，一个事务中对数据库的所有操作都是一个不可分割的操作序列的属性是（A ）。

A.原子性B.一致性C.独立性D.持久性10．表示两个或多个事务可以同时运行而不互相影响的是（C ）。

A.原子性B.一致性C.独立性D.持久性11．事务的持续性是指（B ）A. 事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做B. 事务一旦提交，对数据库的改变是永久的C. 一个事务内部的操作对并发的其他事务是隔离的D. 事务必须使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态12．SQL语言中的COMMIT语句的主要作用是（C ）。

A.结束程序B.返回系统C.提交事务D.存储数据SQL语言中用（B ）语句实现事务的回滚A.CREATE TABLEB.ROLLBACKC.GRANT和REVOKEMIT13．若系统在运行过程中，由于某种硬件故障，使存储在外存上的数据部分损失或全部损失，这种情况称为（A ）。

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毕业院校山东经济学院北京师范大学河北师范大学北京师范大学上海财经大学北京师范大学历史学院北京师范大学北京师范大学文学院北京师范大学对外经济贸易大学国际经贸学院北京师范大学北京师范大学教育技术学院北京师范大学北京师范大学北京师范大学心理学院北京外国语大学北京师范大学武汉大学政治与公共管理学院对外经济贸易大学研究生部北京师范大学对外经济贸易大学国际商学院
专业信息管理高等教育管理应用心理学中文系比较文学专业经济法学中国近现代史心理学中国古代文学图书馆学国际贸易教育技术教育技术学（师范类）教育学基础数学心理学外国语言学及应用语言学英语（外国语言学及应用语言学）思想政治教育行政管理特殊教育学财务管理方向会计学
第 1 页，共 23 页
河北大学北京师范大学
南开大学北京师范大学华南师范大学北京师范大学教育学院
中山大学北京师范大学教育学院
中央民族大学太原理工大学体育学院
北京师范大学南京师范大学教育科学学院
中央党校东北师范大学
专业计算机应用
中文教育史信号与信息处理艺术学教育经济与管理教育技术教育技术学语言学及应用语言学法律中共党史劳动经济学教育经济与管理图书馆学教育史新闻学运动人体科学行政管理教育史社会学世界近现代史
学历硕士研究生硕士研究生硕士研究生硕士研究生硕士研究生硕士研究生硕士研究生硕士研究生硕士研究生
北京师范大学教育管理学院/南开大学北京林业大学经济管理学院华中师范大学公共管理学院北京师范大学哈尔滨工业大学中国政法大学山东大学马克思主义学院对外经济贸易大学研究生部苏州大学教育学院中央财经大学会计学院

对外经济贸易大学继续教育与远程教育学院《营销学原理》复习大纲

对外经济贸易大学继续教育与远程教育学院2018-2019学年第二学期《营销学原理》复习大纲一、单选题1. 当刘波看着自己那高高的四驱多用途跑车时，他感到自己的能力、地位和潇洒；而在她母亲眼里，这辆车马力大，太费油，速度快，不安全，令人担忧。

两人不同的看法很可能源于不同的：（）A. 动机。

B. 态度。

C. 感知。

D. 社会阶层。

2. 以下陈述说明新产品的五个特性对消费者的采用率和采用速度的影响，其中哪一句陈述不正确？（）A. 新产品的操作越复杂，说明技术水平高，采用率也会越高。

B. 与现有产品相比，新产品的优越性越明显，采用率越高。

C. 新产品的特性与顾客的价值观念和消费习惯越接近，采用率越高。

D. 新产品的比较显效，其效用还容易表述和宣传，采用率就高。

3. 王丽梅家的衣服都由她洗。

当烘干机第三次停止运转时，王丽梅让她丈夫买一台新的西门子公司的烘干机来。

第二天，她丈夫就按要求买来了新机器。

由此可见，王丽梅在购买决策中的角色是: （）A. 影响者和决策者B. 倡议者、影响者和使用者C. 倡议者、影响者、决策者和使用者D. 倡议者、影响者和购买者4. 寻求多样选择的购买行为发生在购买如下产品时：（）A. 软饮料B. 卫生纸C. 小汽车D. 电脑5. 市场累加法（）A. 主要适用于消费品市场潜量的预测。

B. 的方法可以是通过发信、电话访问、问卷调查识别潜在购买者，判断他们的潜在购买量，然后逐一累加。

C. 的计算需要使用地区购买力占全国总购买力的百分比、地区个人可支配收入占全国的百分比、地区的零售额占全国零售额的百分比，以及地区人口占全国人口的百分比。

D. 相当于连比法。

6. 企业积极采用名人广告，其广告效应所依赖的是__________的社会人际影响。

（）A. 社会阶层B. 参照群体C. 信控者D. 亚文化7. 有关收集原始（一手）资料的询问法，以下哪一句的描述有误？（）A. 询问技术包括电话访谈、商场拦截访谈、邮寄问卷以及个人访谈。

对外经贸大学优秀教学管理系统

对外经贸大学教学管理系统一、系统规划（一）背景概述对外经济贸易大学创建于1951年.2000年6月，原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并成立新地对外经济贸易大学.1997年成为首批被列入国家高等教育“211工程”重点建设地高校，目前正朝着一流大学地目标奋进.我校现设有13个学院、1个直属系，设有研究生部和体育部；共计有25个本科专业，17个硕士点，2个专业学位硕士点，4个博士点，2个博士后流动站，1个国家社会科学研究基地.现有教职工1400多人，其中专任教师656人，其中教授110人，副教授290人，外国专家30多人.另还聘有国内外著名大学地150余名教授专家作为我校地客座教授和兼职教授.我校现有普通高等教育序列学生12000余人，其中本科生、第二学士学位生6400人，研究生3470人，外国来华留学生1200余人.另外，学校还有一定规模地高职学生和成人教育学生.从以上地数据可以看出，我校地规模日益扩大，新建地教学楼和宿舍楼就是佐证.然而，对学生数据地手工管理地弊端也随着师生数量地增加而日益显现.我校地教务处虽然有一套相对完善地管理系统，但由于不是自主开发，在日常应用中难免出现一些问题.因此，我们开发了这套以ACCESS，这种最基础、最友好地软件制作地教学管理系统，希望能和学校系统做一对比，取长补短，真心希望能有所助益.（二）系统目地提高学生信息管理工作地效率，保证信息地准确和规范，减少相关人员地工作量，使学校地学生管理工作真正做到科学、合理地规划，系统、高效地实施，力争做到学生自己（主要指在校内作勤工助学工作地同学）能够实现管理.（三）主要问题随着办公自动化水平地不断提高，现在学校管理学生信息也逐步从手工转到计算机自动化信息处理阶段.设计一个功能完整、操作简便、界面友好地教学管理信息管理系统是主要问题.其中系统预期实现功能如下：（1）学生信息管理（2）教师信息管理（3）选课信息管理（4）各种信息地修改（包括更新和删除）二、系统分析（一）组织结构经贸大学地整体组织结构如下（本图基本上也代表了整个教学管理系统地组织结构）：（二）可行性分析1．技术可行性技术平台（Operating System[略作：OS]：操作系统）：Windows系列.开发工具：ACCESS网络支持：现有校园网2．经济可行性因为采用计算机管理不但可以提高工作效率，而且还可以节省人力、物力、财力.这样原来几个一干地活一个人就完全可以胜任.故单从节省地职工工资、提高工作效率而避免各种直接或间接地经济损失角度来看，软件实际能够起到地作用会远远大于投入地开发费用.故从经济上是完全可行地.3．操作可行性因为开发所采用地工具全是可视化工具，开发出地应用程序均是图形化界面，操作员几乎不用任何DOS命令就可以操作此软件.另外，软件地操作员大多已经会基本地Windows 操作，即使不会操作Windows，经过短期地培训也能熟练地使用本软件.所以在操作上也是可行地.（四）数据流程对当前系统进行过了详细调查，了解了教学管理工作地处理流程.我们发现处理流程是这样地：管理人员对新调入地教师登记教师档案，对新入学地学生登记学生档案，每个学期结束后登记学生成绩.每个学期末，学生根据系里提供地下一学期所开课程选课，教师接受下一学期教学任务，并将选课结果和分配地教学任务等信息保存.根据以上流程，抽象出数据流程图：注：数据流向数据存储数据处理外部实体（人或部门）（三）实体E-R图根据数据流程图，得到实体E-R图：（五）系统设计与系统实施根据前面对用户需求地分析，依据系统功能地设计原则，我们将整个系统进行了模块划分，得到下图：模块功能图：不论我们开发地我校教学管理系统是否完善，是否能应用于实际工作中，我们都衷心希望我校地教学管理工作能更上一层楼.版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.Emxvx。

对外经济贸易大学-Sheet1

行政管理电商信管电商电商俄语日语意语西语意语德企阿语朝语翻译翻译英语商务英语法学法学法学法学保险保险保险保险保险对外汉语国际政治
学校国家奖学金获奖学生初审名单表
学号 200601091 200601052 200601107 200637079 200621072 200603061 200708015 200701134 200701044 200702022 200702107 200801039 200801129 200802060 200803029 200807003 200706239 200706077 200706291 200706029 200706222 200606023 200606212 200606060 200606183 200606285 200806130 200806220 200806133 200806113 200641117 200641232 200641150 200642017 200741037 200742027 200739008 200842016 200841045 200841074 200621079 200621138 200721006 200721042 性别女女女女女男女女女女男女女女男男男女男男女男男女女女女女女女女女男女女女女女女女女女女女民族汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉汉入学年月 2006.9 2006.9 2006.9 2006.9 2006.9 2006.9 2007.9 2007.9 2007.9 2007.9 2007.9 2008.9 2008.9 2008.9 2008.9 2008.9 2007.9 2007.9 2007.9 2007.9 2007.9 2006.9 2006.9 2006.9 2006.9 2006.9 2008.9 2008.9 2008.9 2008.9 2006.9 2006.9 2006.9 2006.9 2007.9 2007.9 2007.9 2008.9 2008.9 2008.9 2006.9 2006.9 2007年9月 2007年9月证书编号 02042 02043 02044 02045 02046 02047 02048 02049 02050 02051 02052 02053 02054 02055 02056 02057 02058 02059 02060 02061 02062 02063 02064 02065 02066 02067 02068 02069 02070 02071 02072 02073 02074 02075 02076 02077 02078 02079 02080 02081 02082 02083 02084 02085

对外经济贸易大学继续教育与远程教育学院

对外经济贸易大学继续教育与远程教育学院关于考生违规违纪处理的规定第1条为保障对外经济贸易大学远程教育正常考试管理秩序，维护考试的公平、公正，特制定本规定。

第2条本规定适用于学院组织的各种类别的考试。

第3条考生有下列情况之一的，考试工作人员当场给予口头警告并予以纠正。

对于服从监考、巡视人员管理、及时改正错误的初犯者，考试成绩有效。

1．进入考场后，未按规定或监考人员要求就座者；2．携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置者；3．考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题者；4．考试中交头接耳、左顾右盼，企图偷看他人试卷者；5．考试中未经教师同意传递文具初犯者；6．使用规定以外的笔、纸答题，或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其它方式在答卷上标记信息者；7．交卷后仍在考场逗留或在考场附近高声喧哗者；8．发卷后仍未关闭收起手机等无线通讯工具但未发送和查看信息者。

第4条考生有下列情况之一的，认定为作弊行为，取消本次考试科目的成绩，并在成绩单上注明“作弊”，并不给补考机会。

同时，视情节轻重分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍等纪律处分。

本科层次的学生取消学士学位申请资格。

1．因第3条中任何一种行为经提醒或警告后重犯者；2．夹带资料、传递字条、偷换试卷者；3．把试卷或有字迹的草稿纸移向邻座或竖起，为他人偷看提供方便者；4．发卷后仍使用具有文字信息储存功能的电子文具（包括电子词典、电子书、电子记事本等）者；5．将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等）、草稿纸等考试用纸带出考场者；6．抢夺、窃取他人试卷、答卷、草稿等考试用纸或在自己桌面上有他人考试用纸者；7．故意销毁试卷、答卷或者考试材料者；8．未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场者；9．在考试过程中使用通讯设备者；10．考场纪律混乱、考场秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；11．考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的；12．抄袭；13．其他经监考、巡视人员认定的考试作弊行为。

对外经贸大学

02.跨国公司与外国直接投资
18
1101 英语 2201 基础理论与数学 3316 国际贸易学 1101 英语 2202 应用数学 3302 经济学原理
或
03.中国对外贸易研究国际贸易学(020206)
04.贸易与环境
05.世界贸易组织
2-3
1101 英语
2201 基础理论与数学 3316 国际贸易学
2012年攻读博士学位研究生招生专业目录 2012年攻读博士学位研究生招生专业目录
院系(代码) 专业(代码) 区域经济学(020202) 01.区域经济学 01.公共品理论与政策研究财政学(0202003) 02.税收理论与政策研究 03.公共政策 01.国际金融研究方向(代码) 指导教师拟招人数洪俊杰杨志勇孔淑红毛程连袁东郑俊田彭向刚林桂军孙华妤徐信忠门明刘园于瑾刘树林史燕平蒋先玲奉立城吴青袁东陈欣史燕平赵忠秀黄晓玲周伏秋刘世锦戴彦德魏巍贤林伯强王强王薇薛荣久王林生林桂军白树强黄晓玲 1 考试科目及代码（一个方向下有多组考试科目的，考生可任选外语业务课一业务课二 1101 英语 2201 基础理论与数学 3312 区域经济学或 1101 英语 2202 应用数学 3302 经济学原理
01.货币理论与货币政策
02.国际金融理论与政策金融学院(002) 金融学(020204) 03.现代银行制度与功能研究 04.金融监管理论与政策 05.金融风险管理 06.资本市场研究 07.金融产品定价与风险管理 08.资产定价与风险管理 01.会计理论 02.资本市场与公司财务 03.会计信息与公司治理会计学(120201) 04.财务质量分析

对外经贸大学本科课程教材选用表(学生版)

出版时间 2007 2005.9 2007 2003.3 2008 2002.7 1. 2009.1 2. 2008.4 2006.09 2007.5 2009 2007.1 2008 2006.8 1992 1998
版次
ISBN书号 9787040216264 978-7-302-11330-0 7301116330 9787300041858 978-7-309-06048-5 7301057407
孙利沈四宝
2005年
7-81078-315-7
自编教材自编教材课堂指定
LAW407 1-3/5 国际商法 LAW407 LAW407 LAW409 LAW411 LAW413 LAW419 LAW421
SLAW302 SLAW401
2002年12月最新版
7-81078-210-X/D.013 自编教材
教材名称合同法学刑事诉讼法商法总论国际法
主编
出版社
出版时间
版次
ISBN书号 ISBN7-04-012289-8 7-301-04607-3
备注
法学院法学院法学院法学院法学院法学院法学院法学院法学院法学院法学院法学院法学院比较法文献选读（二）法学院财政税收法法学院
胡炳志等中国金融出版社高等教育出版社齐瑞宗高等教育出版社齐瑞宗北大出版社徐高林人大出版社仇雨临
对外经贸大学出版社
英文版
双语
陶存文企业年金的理论与政策研究林义等社会保障了理论与实务刘钧社会保险精算原理与实务王晓军新编人身保险学魏巧琴 Property & liability insurance cpcu 福利国家经济学巴尔现代风险管理宋明哲医疗保险仇雨临统计学：从数据到结论吴喜之社会政策概论关信平保险法学覃有土保险营销学刘子操

对外经济贸易大学远程教育信息管理与信息系统专业(大数据

课程名称
大学英语（四）# 计算机应用基础邓小平理论概论小计财务会计# 数据库系统# 系统分析与设计# 小计
世界贸易组织概论微积分线性代数国际贸易
软件开发工具：VB 程序设计西方经济学原理管理学原理人力资源管理电子金融程序设计基础管理信息系统面向对象程序设计计算机网络战略管理企业伦理与文化网络营销计算机会计 Web 应用程序设计项目管理电子贸易小计
八、信息管理与信息系统专业（大数据）专升本指导性教学计划（见附表）
贸大远程 | 对外经济贸易大学远程教育
对外经济贸易大学远程教育培养方案及教学计划
对外经济贸易大学远程教育
信息管理与信息系统专业（大数据）
课程类别
公
共
必
必
修
课
修
专
课
业
必
修
课
选修课
考查课
专升本指导性教学计划
课程代码
ENG202 CMP122 HUM202
二、专业要求
1. 掌握信息管理和信息系统的基本理论和方法。 2. 掌握经济贸易和金融管理的基本理论和管理方法。 3. 掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术。 4. 具备组织、分析、研究、开发和管理信息系统的基本能力。 5. 了解本专业相关领域的发展动态。 6. 熟练掌握一门外语，具备一定的听、说、读、写、译等方面能力。
ACC202 CMP301 CMP402
ITR305 MGT101 MGT103 ITR301 CMP306 ECO101 MKT201 HRM303 EBU306 CMP330 CMP410 CMP406 CMP302 MGT311 MGT421 EBU303 CMP408 CMP332 MGT310 EBU201

对外经济贸易大学远程教育

对外经济贸易大学远程教育考生注意事项一、参加考试需带有效证件，包括身份证、学生证，两证缺一，否则不得进入考场参加考试。

二、按考场安排到指定考场、指定座次参加考试。

三、自备蓝黑钢笔（圆珠笔）、2B铅笔，橡皮等文具。

四、提前15分钟进入考场。

五、每场考试时间为90分钟。

迟到30分钟以上者，不得入场；考试进行30分钟后，方可交卷离场；考试中途不得擅自离开考场。

六、考前认真核对自己的学号，以远程课堂记录的学号为准，即考生信息以从远程课堂“考场查询”打印出来的信息为准，尤其是单科转正式等有学籍变动情况的同学更要仔细核对学号信息。

七、考生本人须在考场记录单上签字。

八、本次考试答题形式分两大部分。

主观题试卷要求考生将答案写在答题纸或试卷上，客观题试卷要求考生把答案填涂在答题卡上。

试卷上均有明确标注。

九、考生须认真阅读答题须知，必须按规定要求答卷、填涂答题卡，不按要求答题者，考试成绩将受到影响，后果自负。

十、答题卡填涂说明：1、答题前用钢笔（或圆珠笔）将姓名、学号填写在答题卡规定的栏目内。

其他信息及试题答案一律用2B铅笔填涂在答题卡上，信息填写不完整，影响成绩，后果自负。

2、试卷类型栏填涂A、B、C或D(以实际考试试卷为准)。

3、学号栏目填写说明：A型学员从左起第一位填涂学号（15位），学号前一位的Y涂成２；B型学员从左起第一位填涂学号（15位），学号前两位的YB 涂成22。

4、科目栏上填涂3位考试科目代码，科目代码详见各试卷左上方。

5、机读答题卡切勿皱折，更改填涂的题卡须用橡皮擦涂干净。

6、答题卡上的空白地方不能用钢笔、圆珠笔或铅笔作任何标记，否则，将导致不能正确机读成绩。

该责任由考生自负。

对外经济贸易大学远程教育实践报告精品

对外经济贸易大学远程教育实践报告实践报告题目：关于对外投资管理控制的实践报告学号Y04090598000001姓名刘新奎学院远程教育学院指导教师白小伟完成时间：2006 年05 月14 日关于对外投资管理控制的实践报告我作为公司的会计，受公司委托于2006年3月进驻瑞龙绿色食品有限公司。

在两个月的时间里，了解该公司的基本情况，目的是对投入该公司的专项资金如何实施有效的管理控制，在有效的管理控制范围内最大限度的使用该资金，为企业获得最大的投资收益。

在熟悉和掌握该公司生产经营的基本操作流程和财务核算过程，了解该公司的整体情况和财务会计概况后，现将此次实践活动的有关情况报告如下：一、实践的过程与内容1、投资方与被投资方的基本情况我公司为商品流通领域的国有独资的有限责任公司，2006年3月经过国资经营公司授权投资瑞龙绿色食品有限公司，该公司属工业领域的民营性质的有限责任公司，主营业务为生产、销售面粉。

2、实践的具体情况进入该公司后，我按该公司的管理层结构总经理办公室、生产部、销售部、财务部分四个阶段、分别在这四个部门进行实践。

在总经理办公室实践，我了解到该部门负责全公司员工的人力资源、工资档案、劳动监察、工会组织、后勤保障等工作。

在生产部实践，我了解到该部门负责原料采购入库、生产加工、产品保管、成本核算等工作。

在销售部实践，我了解到该部门负责产品销售、资金回笼、售后服务、开拓市场等工作。

在财务部，是我本次实践活动的重点部门，经实践了解到该部门负责全公司的资金核算，对采购、生产、销售等所有环节进行财务监督与核算。

二、对该公司投资进行管理控制的思考经过在该公司的实践，我对如何管理控制对外投资有以下几点思考：首先，投资公司应委派管理人员进入被投资公司的管理层，参与了解该公司重大的生产经营决策，对被投资企业的管理必须明确目标，确保资产能够保值增值。

其次，实行财务主管委派制。

财务主管由投资公司委派，财务主管的人选必须具备能坚持国家有关财经法规和会计法，坚持原则，业务水平、政策水平较高，具有较高的职业道德水平和能独挡一面的人员担任。

国际企业管理系统(含问题详解)

对外经济贸易大学远程教育学院2011—2012学年第一学期《国际企业管理》复习大纲第一章国际企业管理：全球视角一、本章学习目标：•了解跨国公司；•掌握跨国经营的动因；•理解跨国经营的意识；•了解跨国管理者的素质要求。

二、知识要点1、何谓国际企业？企业进行国际化经营涉及国际范围内的产品、技术、劳务、信息、资金、人才等的流通和管理，而从事上述经营活动的企业称之为国际企业。

2、何谓跨国公司？如果一个公司，它的营业收入的1/4来源于海外，我们通常认为它可以被称为跨国公司。

跨国公司具有以下几个特点：跨国公司应该有一个统一的中央决策系统；跨国公司的管理者必须具有全球的视野；跨国公司必须在全球范围内进行经营管理。

3、跨国经营的动因1）跨国经营的传统动因是：保证关键原材料的供应；扩大销售；得到更低成本的生产要素。

2）跨国经营的当代动因----获得全球范围内的竞争优势技术优势管理优势4、跨国经营的意识1）国际化意识在国际化的进程中，许多跨国公司的经理们倾向于把公司的海外经营业务看做某种前哨基地，它的主要作用是以不同方式支持国内母公司的发展，诸如扩大国内生产线的销售量，为国内生产经营活动供应原材料或零部件等。

这种认识就属于国际化战略意识。

2）多国意识多国化战略意识的伴随，承认和强调不同国家的市场和经营环境之内的差异。

具有这种意识的公司根据不同国家的特点改进自己的产品、战略和管理实践，采用更为灵活的国际化经营方法。

那些公司在全球化进程中，世界性战略建立在公司全球分布的子公司在不同国家多重响应战略的基础之上。

3）全球化意识不同国家的习俗和偏好的共同之处大于相异之处，或者说通过给顾客提供具有适当成本和质量优势的标准化产品，促使过去形成的国家之间的多样性习俗和偏好逐步趋同。

4）跨国意识许多世界性公司认识到响应当地市场和当地的政治需要，这种在公司维持全球化效能的同时对当地更为灵敏的反应，我们称之为跨国战略意识。

在跨国意识中，核心活动和资源既没有完全集中在母公司，又没分散经营，以便每个子公司能因地制宜地执行它们的任务。

对外经济贸易大学远程教育毕业论文

对外经济贸易大学远程教育毕业论文毕业论文/设计题目：我国村镇银行发展模式研究学号姓名学院远程教育学院指导教师专业金融学论文成绩完成时间：2012 年 4 月29 日University of International Business and EconomicsGraduation Thesis / DesignTitleDepartment / School Distance EducationSpecialty（choose one）FinanceAuthor of Thesis/DesignStudent ID No.Thesis AdvisorGradeDate29th-Apr.2012目录封面（中文） (1)封面（英文） (2)论文审题表 (3)论文评定表 (4)目录 (5)论文摘要（中文） (6)论文摘要（外文） (7)一、我国村镇银行发展现状 (8)二、我国村镇银行发展问题分析 (9)1．孟加拉乡村银行模式 (9)2.我国村镇银行现状 (10)四、我国村镇银行发展对策研究 (12)1、金融产品创新 (13)2、金融服务创新 (13)3、建立切实可行的风险控制体系 (15)4、人力资源管理创新 (15)5、完善相关配套政策和制度 (16)五、结论 (17)参考文献 (18)致谢 (19)摘要中国银监会调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策后,我国村镇银行在当地农民、农业和农村经济发展中发挥了重大作用,推动了“三农”的发展。

但由于起步较晚,仍存在一定的问题制约着村镇银行的发展。

文章根据当前发展的形势以及有关的经验提出相应对策以便村镇银行可持续发展。

关键词：我国村镇银行、经营模式ABSTRACTChina Banking Regulatory Commission to adjust the relaxation of banking financial institutions in rural areas access policy, China's rural banks in the local farmers, agriculture and rural economic development play a major role to promote the development of the "three rural". However, due to a late start, there are still certain problems that restrict the development of the village bank. According to the current development situation and the relevant experience of the countermeasures for the sustainable development of rural banksKeywords: China's rural banks, business model我国村镇银行发展模式研究中国银监会调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策后,我国村镇银行在当地农民、农业和农村经济发展中发挥了重大作用,推动了“三农”的发展。

对外经济贸易大学远程教育学生课程成绩管理办法

对外经济贸易大学远程教育学生课程成绩管理办法第1条为科学合理地考查评定远程学生课程学习的实效和学习态度，特制定本办法。

第2条学生必须参加教学计划规定的课程考核，凡课程总成绩及格者取得该课程规定的相应学分。

第3条成绩评定采用百分制评分办法，课程总成绩在60分（含60分）以上为合格，可获得该课程相应学分。

第4条我校远程教育设立A型（网络加强型）和B型(导学加强型)两种业余学习模式。

第5条 A型课程总成绩由平时成绩与期末考试成绩两大部分构成。

平时成绩占总成绩的30%，期末考试成绩占总成绩的70% 。

第2条成绩组成如下图:1．平时成绩（30%）由报到注册分、参与网上答疑分、网络学习平台学习考勤分、平时作业分组成。

报到注册分占总成绩的2%，参与网上答疑分占总成绩的3%，网络学习平台学习考勤分占总成绩的5%，平时作业分占总成绩的2 0%。

（1）报到注册分（2%）按学院确定的具体报到注册期报到注册，获得本学期报到注册分。

（2）参与网上答疑分（3%）参与网上平时答疑一次计1分，两次（包括2次）以上，获得参与网上答疑分满分。

（3）网络学习平台学习考勤分（5%）在网络学习平台中学习课程，获得网络学习考勤分。

完成选课后，进入网络学习平台一次计1分，进入五次（包括五次）以上获得网络学习平台考勤满分。

（4）平时作业分（20%）如期完成平时作业即可获得相应的平时作业分，平时作业安排在期中网上进行。

2．期末考试成绩（70%）按期末考试成绩计算。

第6条 B型学习模式是在网络学习的基础上，由远程学习中心对必修课程进行适量面授辅导。

B型课程总成绩由平时成绩、辅导考查成绩和期末考试成绩三大部分构成。

平时成绩占总成绩的30%，辅导考查成绩占总成绩的30%，期末考试成绩占总成绩的40%。

成绩组成如下图:1．平时成绩（30%）：同A型学习模式。

2．辅导考查成绩（30%）：由中心辅导老师依据考查作业而定。

3．期末考试成绩（40%）：按期末考试成绩计算。