修改病句练习1

合集下载

修改病句练习1

修改病句练习1一、修改下列病句。

1、通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。

2、中考在即，每一个考生都做好了复习迎考。

3、我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。

4、小王对自己能否学好电脑，充满了信心。

5、弟弟不但很瘦，而且精神饱满。

6、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。

7、专家告诫：观看日食时要有防护措施，不能用眼睛直接观看，以免不要灼伤眼睛。

8、请你把这件事不要放在心上。

9、他很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。

10、古往今来，凡成就事业，对人类有作为的，无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。

11、球赛马上就要开始了，观众们争先恐后地鱼贯入场。

12、他们两人第二次月考成绩悬殊如此之大，大家都感到难以理解。

13、为了增加农民收入，政府采取了对化肥出厂价实行上限控制，对化肥批发零售环节实行差率和价格控制。

14、民工子弟学校往往在教学设施、收费标准、师资力量、质量保障等方面与公办学校有着明显的差距。

15、“黄金周”期间，新街口一带的大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。

二、修改文段１、下面语段中画线部分有四处语病，请选择其中的两处加以改正。

①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。

②他生于德国，后迁居美国。

作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠，③他在物理学的许多领域内作出了重大贡献，④其中最重要的是发现了“相对论”。

英国大物理学家汤姆生激动地宣称：⑤爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。

1921年，⑥爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。

第处，改为第处，改为,第处，改为第处，改为２、下面语段中画线的句子有三处表达有误，请把它找出来，并加以改正。

（3分）目前，研制出抑制冠状病毒的有效疫苗还需要相当长的时间，在还没有特效药物的情况下，就要求我们发扬和衷共济这一中华民族长期以来的传统美德，激发广大生物、医药研究人员的积极性，群策群力，尽早研制出便捷的检测方法，开发出一整套检测系统，以遏制“非典”疫情的蔓延。

修改病句练习题及答案-(1)

修改病句练习题1、同学们都很爱护今天的幸福生活。

改：同学们都很珍惜今天的幸福生活。

2、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。

改：周老师指导我们做了许多不同型号的船。

3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

改：我看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

改：海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。

5、小红从小养成了热爱劳动。

改：小红从小养成了热爱劳动的习惯。

6、队员们和师生们一起唱着歌。

改：师生们一起唱着歌。

7、语文对我发生了浓厚的兴趣。

改：我对语文发生了浓厚的兴趣。

8、这场拔河比赛非常激动。

改：这场拔河比赛非常激烈。

9、他常常回忆过去的往事。

改：他常常回忆往事。

10、重庆市是我国的直辖市。

改：重庆市是我国的直辖市之一。

病句修改1张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课2我断定他今天可能生病了。

3我国的人口是世界上人口最多的国家。

4多读好书可以丰富和提高我们的知识。

5我一定要改掉不好的毛病。

6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。

7通过改革开放，使我们的生活有了改善。

8我们要发扬老一辈的革命事业。

9她正在洗完衣服，就该上学去了。

10会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

- 1 -11言行不一致的人是一种很坏的风气。

12同学们选他当三好生是对自己的信任。

13小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。

14昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。

15他记录了并且看了中央电视台的节目。

16我写字认真了，错别字也大大进步了。

17在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

18爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。

19寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。

20妈妈拿的一个西瓜走进了屋。

21我们从小养成爱清洁、讲卫生。

22妈妈经常奖励我要好好学习。

23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。

24、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：“动画片的时间到了。

”25、课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况。

修改病句练习题一

（一）成分残缺
1经过半年的努力，终于赶上来了。

2大家在操场上愉快地做。

（二）搭配不当
1经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。

2这座桥不但坚硬，而且美观。

（三）语义重复
1大约有50个左右的人，参加了会议。

2我们学校有一千多个同学们。

3弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。

（四）词序颠倒
1他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。

2黄继光献出了自己光荣的生命
3妈妈只见在台灯下看书。

（五）前后矛盾
1我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。

2我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。

（六）不合逻辑
1参加联欢会的，有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。

2战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。

3乌云和大雨从半空中倾泻下来。

（七）形容不当
1老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。

小学语文修改病句专项训练1

小学语文修改病句专项训练（1）
1．我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2．下雨了，五光十色的红伞成了一片伞的海洋。

3．“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。

4．下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

5．在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

6．我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。

7．北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。

8．李亮被评为“三好学生”，显出一副得意忘形的样子。

9．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

10．我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。

修改病句练习(1)

修改病句练习题（原则：不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

）几种常见的类型：1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。

2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。

3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。

5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。

6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。

7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。

练一练（一）用词不当；1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

3、听了这个故事，我不约而同地笑了。

4、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

5、我们的生活水平在不断改善。

6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

（二）意思重复；1、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

2、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

3、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

4、这是一幅十分非常美丽的画。

5、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

（三）词序颠倒；1、我们要运用和理解学过的词语。

2、自然科学对我很感兴趣。

3、朝霞被天空映红了。

4、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

（四）缺少成分；1、我们必须自觉的习惯。

2、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

3、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

4、春天到了，一朵朵鲜花。

（五）前后矛盾；1、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

2、今天中午下了一天的雨。

3、她的成绩在班上是比较最好的。

4、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。

5、火药是我国古代的四大发明。

（六）搭配不当（包括关联词）1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

3、尽管天气不好，我们总是按时到校。

4、小明不但认真学习，而且成绩很好。

5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。

修改病句练习1和答案

修改病句练习1和答案1、这是一个喜悦、欢愉、欢乐的班会。

修改：去掉“欢愉、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。

修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

修改：去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。

修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健康安全制度。

修改：去掉“避免”或“不再”6、他那亲密的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

修改：“话语”后加“响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改：“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

修改：“而是”改为“而且”9、看了这次展览，使我有很多感想。

修改：去掉“使”10、只有社会主义，就能救中国。

修改：“就”改为“才”11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

修改：“这个问题”改为“同学们”12、这是一个喜悦、欢愉、欢乐的班会。

修改：去掉“欢愉、欢乐13、老师忽然渐渐放慢了进度。

修改：去掉“渐渐”或“忽然”14、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

修改：去掉“经过”15、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。

修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：16、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健康安全制度。

修改：去掉“避免”或“不再”17、他那亲密的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

修改：“话语”后加“响在我耳边”：18、增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改：“增加”改为“提高”19、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

修改：“而是”改为“而且”20、看了这次展览，使我有很多感想。

修改：去掉“使”21、只有社会主义，就能救中国。

修改：“就”改为“才”22、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

修改病句练习一

修改病句练习一（一）成分残缺1.5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。

2•近两年来，他们在全县推广了马河大队坚持科学种田。

3•这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。

4.发射通讯卫星试验取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。

5.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。

6•由于适当的温度有助于化学反映速度，工期将选在气温较高的5、6月份。

7•《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说，课文写的是当时互助组刚成立，梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。

8•他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。

9•随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。

10.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。

11•中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。

（二）成分多余1•同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

2•他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

3•这句话的后面，包容了多么丰富的无声”的潜台词啊。

4•我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

5•福州市荣获”全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。

6 •写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。

7 •一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。

8•啤酒厂决定给陈新瑶留厂察看两年处分，受处分期间每月只发生活费，并免发奖金。

9.雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上。

还是包装上，都可以堪称全国一流。

10.从他微弱的呼吸着来看，他没有死，还有一息尚存。

11.我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。

12.漫山遍野到处都是水果：梨呀、苹果、柿子……（三）搭配不当1.他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。

修改病句1

01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

13、听了老师的一番话，很受教育。

14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。

19、听到这个消息，我小声地议论起来。

20、这次到会的只有七十二人左右。

21、他的一双手几乎完全冻僵了。

22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。

24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

26、我今天上午看了一天的书。

27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。

28、现在市场上商品的数量大大提高了。

29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。

答案:1.把"不管"改成尽管2."实行"改完成3."让"受害者怎么样4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个5."不转眼"就是"注视",去掉一个.6."和"改成"等"7."虽然...但是"改成"即使...也"8."和"改成"戴着"9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识。

三上语文修改病句练习一

三上修改病句练习（一）
班级__________ 姓名__________
一、请根据要求画出修改符号。

表示改正：表示增补：表示删除：
二、用修改符号修改病句。

1．它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还飘亮。

2．夜已经很深了，他还在写做业。

3．联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。

4．白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。

5．在那里，一切都也许可能发生，一切都妙不可言。

6．一路上，我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿，心情舒畅。

7．同学们在植物园里种了一些蔬菜、水果等花花草草。

8．看了这部电影，大家都感动得留下了眼泪。

修改病句练习[1]

1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。

2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。

3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。

4、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

6、从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。

7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。

8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

9、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。

10、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。

11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

12、这是舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……”13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。

14、他是一个中等身材。

15、这篇文章的内容和见解很丰富。

16、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。

18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。

20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。

21、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。

22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。

23、我们把教室布置得干干净净。

24、只有努力学习，就能取得好成绩。

25、是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。

26、李晓勤取得了一次又一次的进步。

27、红星化工厂大量生产出了优质产品。

28、48个初三（6）班的同学都到电脑教室去上课了。

29、那里有名贵的各种花草。

30、把这幅画用绳子挂在钉子上。

31、这篇好文章对他很感兴趣的。

32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

33、管理员因为外出开会，图书馆暂停借书业务。

34、张雄不但取得了好成绩，而且李杰也有了大幅度提高。

35、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。

36、他把别人的作业本被撕坏了。

37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。

38、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。

修改病句练习(1)

修改病句练习(1)修改病句练习〔1〕一、改正病句：1、文汇报、妇联、卫生局等6个单位，日前联合发起评选“优秀护士〞。

2、他曾精密地研究了资本主义社会的经济结构。

3、教练员正确的指挥，是决定这场球赛胜败的关键。

4、有些科学家判断，在宇宙中有生命的星球不少于两万个。

5、凡在科学研究上有成就的人，大都是埋头假设干的人。

6、您安心养病吧，康复后仍然可以继续工作。

7、我们必须大力加强对青少年的教育，增强他们识别和抵抗各种错误思想。

8、在考试之前，我们要事先做好各种必要的准备工作。

9、大、中、小学生书包到货，欲购从速。

10、开学以来，我班同学都能准时到校，根本上无一例外。

11、这个小胖墩浑身全是肉，大概是营养过剩的缘故。

12、我们快乐地看到，小刚和小明的妈妈都来了。

13、他一个人单独沿着刚刚用厚瓷砖铺成的江滨大道散步，悠然自得。

二、以下句中的成语使用有误的一项为哪一项〔〕 A、对学习和生活中碰到的诸多难题，他都能应付自如。

B、抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。

C、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。

D、现代科学技术的开展真是日新月异，让人目瞪口呆。

三、以下句中成语使有恰当的一项为哪一项〔〕A、对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我解释一下。

B、你对老师的教育不理会，可那些不三不四的“朋友〞一开口，你就豁然开朗。

C、他慢慢地爬着，一寸一寸地挪动，循序渐进，移到敌人的碉堡前，引爆了炸药包。

D、宇宙观光旅行，乍一听似乎是异想天开，但在21世纪将成为现实。

修改病句练习〔2〕四、下面是一篇播送稿的头两段，其中有五处不当，已用横线标出，请加以改正。

同学们，告诉大家一个敲击我们心扉①的好消息。

今天上午，在本届市中学生运动会男篮决赛中，我校代表队经过一个多小时的拼搏，以88：87力克②绿杨中学代表队，取得了冠军。

今天上午，骄阳似乎。

我校男篮队员，发扬“一不怕苦，二不怕死〞③的精神，打出了风格，打出了水平。

修改病句练习(共10篇)

修改病句练习(共10篇)修改病句练习（一）: 修改病句的练习都有答案.常见的病句类型一、语序不当1、定语位置不当.如：（1）我国棉花的生产,长期不能自给.（定语与中心语位置颠倒,应该为：我国生产的棉花,长期不能自给.）（2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情.（定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句,应该将“无比”放至“热情”之前.）2、状语位置不当.如：（3）在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用.（状语“充分”错放在定语的位置,应该将之放在“发挥”之前.）3、虚词位置不当副词“不”的位置不对.例如：（4）我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了.（“把”句字否定副词应该在“把”字之前）.（5）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好.（“不”应移至“趁”字前）关联词语位置不当复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边；主语不同时,关联词语应在主语前边.如果颠倒,就属位置不当.例如：（6）不但他好好学习,而且带帮助其他同学.（“他”应移至“不但”前）二、搭配不当1、主谓搭配不当,如：（7）清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着.（“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”.）（8）感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸.（“热血”只能“沸腾”,不能“呼啸”）（9）他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中.（“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”.）2、动宾搭配不当.如：（10）这些文章到处闪烁着马克思主义的观点.（“闪烁”的应该是“光芒”.）（11）解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活.（“养活”的只能是人,不能是“生活”.）（12）上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍.（“聚集”的应该是“专业化人才”.）3、主宾搭配不当.如：（13）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天.（“劳动”是“一天”不当,删去“劳动”即可.）（14）政治稳定、团结的局面,是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件.（“局面”是“条件”不妥,可删去“的局面”.）4、修饰语与中心语搭配不当.如：（15）他在培育良种方面花了很大的心血.（“很大”应改为“很多”.）（16）自己有双聪明能干的手,什么都造出来.（“聪明能干”应改为“灵巧”.）（17）这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见.（应改为“广泛地交换了”.）5、一面与两面搭配不当.如：（18）学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力.（“提高成绩”是一面性的,“是否努力”是两面性的.可改为：学习成绩的提高,取决于学生自身的努力.或者改成：学习成绩能否提高,取决于学生自身是否努力.）（19）艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖.（“白眼”和“青睐”指两面,但“温暖”只对应一面.）6、否定与肯定搭配不当.如：（20）究竟要不要重视语文学习是不是只学数理化就可以了呢我们的回答是否定的.（前面的问题既有肯定回答,又有否定的,后面回答只照顾否定回答.）（21）我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出.（“没有谁不会想象不出”意即“谁都想象不出”,与原句意思刚好相反.）在检查搭配是否得当时,特别要注意检查并列短语,防止出现顾此失彼的现象.例如：（22）采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平.（“培养”与“水平”搭配不当）三、成绩残缺或赘余1、成分残缺缺主语.如：（23）从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题.（“说明”的主语是什么介宾短语不能作主语,可删去“从……中”.）（24）关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了.（删掉“关于”,使句子主语出现.）缺谓语.如：（25）这些角色不同类型,距离相当大,如果没有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的.（“这些角色不同类型”缺谓语,应该补上“属于”就通顺了.）（26）最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作.“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢在原句找不出合适的,应该在“建立”前补充上谓语“完成”才通顺.）缺宾语.如：（27）近两年来,他们在全县推广了马河大队坚持科学种田.（“推广”什么缺宾语“……的经验”.）（28）我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化.（“走上……的道路”才合适.）2、赘余成分赘余有主语、谓语、定语等,这里只各举一例略作说明.（29）我们二年级的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律.（主语多余.）（30）上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中.（谓语多余）（31）纪念“三八”节的到来.（宾语后有多余成分.）（32）这句话的后面,包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊.（定语多余）（33）他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验.（状语堆砌,任删一个.）（34）小王做任何工作都是非常认真得很.（补语多余.）四、结构混乱1、句式杂糅.这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起,使语意不明确.例如：（35）这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱.（或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”）（36）多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来.（“曾被……束缚”与“在……束缚下”混用,任选一种即可.）2、句中暗换主语.有时在复句中暗换分句的主语,使原有的主语不能和谓语搭配,也会造成结构的混乱.例如：（37）老工人的一席话深深地触动了小邱的心,久久不能平静下来.（前一分句的主语是“话”,后一分句的主语是“小邱的心”,属暗中转换,造成混乱.可改为“……触动了小邱,使他的心久久……）3、层次不清.例如：（38）新华社发现酵母丙氨酸转移核糖核酸人工合成在上海胜利完成的消息后,广大读者非常重视,科学界人士也非常重视,强起了强烈的反应.（“引起强烈的反应”是一句抽象的话,应先说,然后再说具体的；对于科学成就,应先说“科学界人士”的反应,再说“广大读者”的反应）4、标点不当造成混乱.例如：（39）这部影片所以能够成功都归功于集体的力量,电影局艺术的领导,舞台剧原作者的协助,全体演员全心全意地投入工作,都是我从未经历过的新经验.（“集体的力量”后边用逗号,读者自然把后连接“领导”“协助”等等都当作“归功于”的宾语,但作者的本意是把后边的用作“都是”的主语,“力量”之后必须用句号）五、表意不明表意不明包括两种情况：一是“费解”,一是“歧义”.“费解”就是一句话表达出来,但不能让人读明白其中讲了什么；“歧义”即一句话有两种理解.不管“费解”还是“歧义”都是表达不明白、不清楚的表现.下面举例说明：1、费解.例如：（40）到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途.（“参观”怎么会是“归途”作者意思是说“……是我预定在旅行归途中要做的一件事.”） 2、歧义.例如：（41）厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性.（“两个工人”还是“两个建议”理解产生歧义.）（42）县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报.（可以理解为“15日/前去汇报”）也可理解为“15日前/去汇报”）（43）买苹果的时候,小个儿的孩子都不要.（可以理解为“小个人的苹果”和“小个儿的孩子”两种意思.）3、指代不明.例如：（44）她想了半天,拿不定主意,最后决定到离她家不远的王二婶家去,让她陪她一同回家.（谁陪谁大概是“二婶陪她”.）（45）宋老大跟齐三久别重逢,谈得投机,他给他点上一支烟……（谁给谁点烟无法猜出.）六、不合逻辑这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去.常见的类型有： 1、自相矛盾.例如：（46）他是众多死难中的幸免的一个.（“死难者”与“幸免”矛盾.）（47）凡是在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力下获得成功的.（“凡是”与“不少”矛盾）2、概念并列不当.互相并列的概念,应该是按同一标准划分的.如果标准混乱,就会造成大小概念并列不同类别的概念并列的错误.例如：（48）农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量.（“棉花”属“经济作物”,二者不能并列.）（49）游泳券分管普通券、参观券、月票、季票几种.“参观券”不属“游戏券”,不能与“普通票”等并列.）3、强拉因果.例如：（50）因为他对学科有所偏重,所以对数理化他不感兴趣.（后者是前者的具体表现,而不是结果.）（51）因为他来自北方,思想根本上还是旧的一套.（前后没有因果关系）4、主客颠倒.例如：（52）爱迪生这个名字,对我们青年学生是不陌生的.（应该是“学生对爱迪生这个名字”.）（53）去年的学习情绪和今年比较起来大不相同.（比较一先一后两件事,一般总是以后者为主体,所以应该说成：“我今年的学习情绪和去年……”）5、否定不当.例如：（54）谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的.（有三重否定,全句表述的是否定的意思,和本意刚好相反.）（55）当然,这出戏也宣扬了因果报应等封建思想,因此,谁能否认这出戏没有消极影响呢（反问句本身也是一重否定,所以本句表达的是否定的意思,不合本意.）6、不合事理.例如：（56）下午,一阵雷雨过后,在西边的天空中出现了一道美丽的彩虹.（彩虹出现的方向与太阳相对,下午的彩虹只能出现在东边.）（57）只要好好学习,就能考上好大学.（“好好学习”不是“考上好大学”的充分条件.）修改病句练习（二）: 修改病句练习小学修改病句练习一、病句的几种类型：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚.例：他受坏思想的影响,走上了犯罪.2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配.例：教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清.3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列.例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物.4.意思重复：即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘.例：我觉得这是想得不对的错误想法.5.概念不清：即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆.例：造纸是中国的四大发明.6.前后矛盾：即句子前后意思不一致.例：我肯定李琳大概是生病了.7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类.例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜.二、改病句的三个步骤：①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）小学语文修改病句练习题1、课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色.2、市少年宫举办了科技成绩展览会.3、昨天,刮了一夜的大风.4、小红在会议室里各抒己见.5、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军.6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸.7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会.8、看了电视连续剧《英雄无悔》,得到很大的收获.9、早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起.10、如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障.11、我即使这么用功,但成绩还是不如你.12、造纸是我国古代的四大发明.13、我们积极响应学习赖宁.14、清明时节,我们怀着崇高的心情去扫烈士墓.15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节.16、他经常回忆过去有趣的往事.17、雷锋精神是我们学习的榜样.18、张明被评为优秀少先队员的称号.19、任何一切困难都吓不倒勇敢的中国人民.20、今天是重阳节,天气晴朗,晚上,圆圆的月亮高挂在天空.21、周总理生活简单.22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜.23、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了.24、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩.25、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事.26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情.27、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了”.28、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了.29、造纸是我国古代的四大发明.30、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处.31、在施工时,要防止不发生事故.32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号.33、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路.34、一个人难免有缺点错误,改进了就好.35、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义.36、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等.37、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高.38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地.39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹.40、一切任何困难都难不倒我.修改病句练习（三）: 修改病句练习题及答案（成分残缺）【修改病句练习】几年级我这有1.五一路的乒乓球馆是经过体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体.改为：五一路的乒乓球馆是经过体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的场所.原句搭配不当.“乒乓球馆”不是“团体”.2.地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长康华奋不顾身,用身体掩饰工友的安全,自己却负了重伤.改为：地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长康华奋不顾身,用身体掩护工友,自己却受了重伤.原句用词不当.3对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活,体验生活,凭主观想象加了一些不恰当的情节,反而大大减弱了作品的感染力.改为：作者在这部小说的人物塑造上,没有很好地深入生活,体验生活,而是凭主观想象加了一些不恰当的情节,这样反而大大减弱了作品的感染力.原句杂糅导致句意不明.4.“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者与促进者转变.改为：“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”的单向教学转变为学生学习的参与者与促进者.原句杂糅导致句意不明.5.你知道每斤蜂蜜包含着蜜蜂的多少劳动吗据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉.改为：你知道每斤蜂蜜包含着多少蜜蜂的劳动吗据科学家统计,蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉.“酿造”一般是指人类的有意识的活动,用在蜜蜂身上不恰当.且原句词序不当.6.每周四发的薪水,往往在周五,周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二,周三的伙食费都提前预支了.改为：每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都预支了.“预支”已经包含“提前”的意思,原句用词重复.7.这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视.改为：这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些管理部门和主管领导对安全生产没有高度重视.原句词序不当,且搭配不当.删去“引起”.8.王林呆在实验室半个月,好像与世隔绝了,所以她回到家,强迫自己看了十天的报纸.改为：王林呆在实验室半个月,好像与世隔绝了,所以她一回到家,就强迫自己看了十天的报纸.原句缺少必要的关联词,导致句意不连贯.9山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝.改为：山上的水宝贵,我们把它留给最晚来的人喝.呃,此句我觉得没有太大语病,只能说,前后没有必要的逻辑联系.10.科学的发展逼得反科学的人不得不带上伪科学的面具来反对科学.改为：科学的发展逼得反科学的人不得不带上伪科学的面具.原句前后重复.如果还要就告诉我你的邮箱!我发给你修改病句练习（四）: 修改病句练习2023年10月1日是中华人民共和国成立60周年纪念日.去掉“60周年”或者去掉“纪念日”修改病句练习（五）: 修改病句练习题一定要短!1、虽然即将毕业,但是对母校充满留念之情.把“虽然”“但是”去掉2、同学们及时讨论并认真听取了屈校长的报告不“及时讨论并”去掉3、《水浒传》是我国四大古典文学作品.在“作品”后面加之一4、中国是世界上人口最多的国家之一.把“之一”去掉修改病句练习（六）: 初中生修改病句习题及答案【修改病句练习】初中病句练习题1.假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起.2.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题.3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告.4.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊!”5.浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得绘声绘色.6.达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,当然人也不是在地球上一下子出现的.7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象.8.少先队员发挥革命传统.9.小兴安岭的夏天真美丽.10..经过学习,大家普遍的觉悟提高了.11.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊 !12.我们要培养自己的写作兴趣和水平.13.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法.14.下面一段话有两处语病.①燃放烟花爆竹,在不少地方已经开禁.②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来,善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火.③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸,而且不产生残渣,更没有刺激性气味. 15通过第六次全国铁路运行大提速,使我国铁路运输能力有了显著提高.16这个富有创新的雕像,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手.17我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求.18广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道.19下面一段话有三处错误三年的初中生活结束了,已经有了一些初步的生活经历,这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆,能启迪我们不断完善自我,认识自我.尤其难忘的是,那些年长的老教师对我们的谆谆教诲.20下面一段话有两处语病有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”.这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等.一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网.为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法.答案：1.假日里,老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前,抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起.2.学习中我们要善于反思,及时发现和解决学习中存在的问题.3.同学们以敬佩的目光注视着航天英雄,倾听着他的报告.4.赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力啊!”5.把“绘声绘色”改为“有声有色”.6.删除“不仅”.7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的性格.8.少先队员发扬革命传统.9.夏天的小兴安岭真美丽.10.经过学习,大家的觉悟普遍提高了.11.新旧两个社会,真是鲜明的对比啊 !12.我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平.13.在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法.14.把②句中的“因为”改为“为了”,在③句“不仅”后加“不”.15.删除“通过”或者“使”.16.删除“作者”.17.“也“改为“就”18.删去“重要”19.“已经”前加“我们”；删去“年长的”也可删除“老”.20.删去“阻止孩子不上网”中的“不”；将“有效的”调至“寻找”后面. 修改病句练习（七）: 苏教版六年级上册修改病句练习题及答案修改病句,先要找出病因,然后再着手修改.修改时,注意不要改变原句的意思.常见的病句有以下几种：（1）成份残缺.即句子不完整.如：读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育.是谁受到了深刻的教育呢没说出来.这个句子应该补上我或同学们一类词语. （2）搭配不当.即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当. 如：春天的苏州是一年中最美的季节.把这个句子简缩后就可看出,苏州是季节,显然不通.只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就通顺了.（3）前后矛盾.一句话必须合乎事理不能自相矛盾.如：我的回家作业基本上全部做完了.回家作业要么是基本上做完（还有少量没做）,要么是全部做完（一点儿都没有剩下）.又说是基本上,又说是全部显然是矛盾的,两种说法只能保留一种.（4）重复罗嗦.有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意.把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了.如：我一定要改正不好的缺点.缺点当然是不好的,把不好的删去句子就简洁了.（5）不合逻辑.如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果.因为水果包括了葡萄、苹果、梨等,不能平列一起,所以应该把水果删去.（6）词序不对.即句子里的词语排列的先后不合适.如：他完成了一次又一次的艰巨任务.调整为他一次又一次完成了艰巨任务. （7）形容不当.如：王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声.教室里不可能出现排山倒海的掌声,形容不当,可改为热烈的掌声.一、改正下面句子中指代不明之处.1、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说：“上课要积极发言.”2、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包.3、张文和王勤约定一起在自己家做作业.4 、李刚和小海是好朋友,他经常帮助他.二、改正下面句子中搭配不当之处.1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐.2、“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动.3、城外耸立着一座小巧的房子.4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业.三、找出下面句子中归类不当的地方并改正.1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果.2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材.3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽.4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等.四、修改病句.1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序.2、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香.3、今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号.4、我猜想他肯定是一个六年级学生.5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来.6、看了这本书,很受教育.7、桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了.8、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜.9、游泳运动员打破了一次又一次世界记录.10、通过老师的帮助,使我改正了缺点.11、桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的.12、我们通过并讨论了中队计划.修改病句练习（八）: 小学五年级语文改病句练习（和答案）要答案1.李平钢笔字写得好,可是毛笔字也写得很出色.（去掉“可是”）2.“希望工程”救助了无数千千万万的失学儿童.（去掉“无数”或“千千万万”,因为两个意思重复了）3.今天晚上观看了爱国主义影片《烈火金刚》.（这句话缺少主语,应该在句。

修改病句练习题1

常见的病句类型1、成分残缺2、用词不当3、搭配不当4、重复罗嗦5、前后矛盾6、词序颠倒7、语意含混 8、分类不当9、不合事理 10、指代不明修改下列病句，并说出病因。

1、整齐地排列着100本书。

2、水池周围的树木花草长得。

3、教室里在静悄悄地专心地做作业。

4、星期六下午，去参观上海自然博物馆。

5、通过半年多的努力，小明取得了明显的进步。

6、老师们日夜辛苦地，使我很受教育。

7、要为祖国兴盛而努力学习。

8、我感谢让我度过了这个愉快的夜晚。

9、教室里正在进行一场激烈的。

10、参加了这次联欢会，心里真高兴。

11、王老师是一位呕心沥血育人才。

12、星期天，我怀着愉快的心情和轻快的步子到公园里去玩。

13、我班的语文成绩是全校最好的班级。

14、《学习报》《中国青少年报》是我最喜欢的两种报刊。

15、在学校里，我们每天看到孩子的笑脸和读书声。

16、联欢会上，同学们演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。

17、通过老师的教育，我明确了学习目的和态度。

18、经常阅读课外书，能丰富和提高阅读能力。

19、这篇课文的内容和插图很美丽。

20、值日生把桌椅擦得干干净净、整整齐齐。

21、李明加入了少先队。

22、老师给我们讲了许多有趣的例子和故事。

23、我已订了学习计划和决心。

24、语文对我很感兴趣。

25、他做事很冷静、武断。

26、《穷人》这篇课文的作者是列夫·托尔斯泰写的。

27、河水被城外的一座浮桥冲断了。

28、博物馆最近展出了2000多年前的新出土的文物。

29、坚持了一年的观察，同学们的普遍写作水平提高了。

30、山川河流把晚霞染得一片金黄。

31、两个新旧社会真是鲜明的对比啊。

32、我国人口是世界上最多的国家。

33、大家为制定这项法规交流广泛的意见。

34、头发花白的一位老奶奶走来。

35、班主任暂时叫他担任小组长。

36、妈妈做的饭，我非常觉得好吃。

37、全校同学热烈讨论并认真听取了校长的报告。

38、每当过去的事情回想起来，妈妈总是非常激动。

修改病句练习

修改病句练习修改病句练习⼀、成分残缺1、⼤家怀着愉快的⼼情和轻松的步伐⾛进校门。

2、在“六⼀”联欢会上，他唱了⼀⾸歌和⼀⾸诗。

3、看了这本介绍抗“⾮典”英雄⼈物的书，很受感动。

4、在“⽂明⼩天使”活动中，使我受到了很⼤的教育。

5、我们阅读课外书籍可以增长知识和写作⽔平。

6、全校开展了争当“⽂明学⽣”。

7、雷锋叔叔为⼈民服务永远激励着我们前进。

8、我们学校⼈⼈参加了“东西部红领⼱⼿拉⼿，百万图书传真情”。

9、他穿着⼀件灰⾊上⾐，⼀顶蓝帽⼦。

10、⼤家必须讲究卫⽣的好习惯。

11、他向⼤家汇报了学习这篇课⽂。

12、⼀进幼⼉园，我就看见了⼀张张可爱的⼩脸和⼀阵阵动听的歌声。

13、⼀会功夫，阿华钓着了⼀条欢蹦乱跳。

14、我们要积极响应“⼈⼈动⼿，绿化祖国”。

15、在美术⽼师的悉⼼指导下，使我的素描画进步很快。

16、每个⼩学⽣都应该上课专⼼听讲的好习惯。

17、战⼠们冒着⼤⾬和泥泞的⼩路快步前进。

18、经过教育，我明确了学习⽬的和学习态度。

19、我在花坛旁闻到了醉⼈的花⾹和漂亮的蝴蝶。

20、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

⼆、⽤词不当（词语搭配不当）1、我多么愿望饲养⾃⼰⼼爱的⼩动物呀！2、在同学们的帮助下，我改进了错误，学习成绩也提⾼了。

3、经过⽼师的教育，⼩华明确了学习态度。

4、⽯油地质局最近在塔⾥⽊盆地发明了⼤型储油构造。

5、⼩学⽣要注意维护视⼒。

6、这次期末考试，全班同学都取得了优秀的成果。

7、农民伯伯的劳动积极性很⼤，粮⾷年年丰收。

8、同学们的眼睛都集中在⿊板上。

9、本学期，我校开展了“争创五星班级”的热潮。

10、同学们都树⽴了爱护公物的良好习惯。

11、校园⾥屹⽴着⼀棵棵⽔杉。

12、⽼师主持我们参加国庆游园活动。

13、⼏千年来，我们中华民族出了许多有⽓节的⼈物事件。

14王⽼师被评为“模范班主任”的光荣称号。

15、我们要改掉挑⾷、偏⾷的坏习⽓。

16、我们必须端正学习⽬的，明确学习态度。

17、⼩杰⼀本正经地说：“我是⼤队长，应严厉要求⾃⼰。

修改病句专项练习（1）

六类语病分类辨析训练及综合巩固训练根据以下选择题的要求作答，并尝试对有语病的句子进行修改。

根据以下选择题的要求作答，并尝试对有语病的句子进行修改。

(一)语序不当1.1.下列各句中，没有语病的一项是下列各句中，没有语病的一项是下列各句中，没有语病的一项是( ) ( )A.A.作为一种助学贷款的消费信贷，市场需求的潜力很大。

大力发展这项贷款业务，为商业银行开拓信贷市作为一种助学贷款的消费信贷，市场需求的潜力很大。

大力发展这项贷款业务，为商业银行开拓信贷市场，培育业务增长点提供了契机。

场，培育业务增长点提供了契机。

B.2012年1月5日，上海铁路局表示，将广泛听取社会各方面意见，继续加强务工团体票的组织，加大网络售票、电话订票等多种购票方式及流程的宣传，尽全力方便旅客购票。

络售票、电话订票等多种购票方式及流程的宣传，尽全力方便旅客购票。

C.C.中共广东省委书记汪洋呼吁，我们每一个人，都要用良知的尖刀来深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨中共广东省委书记汪洋呼吁，我们每一个人，都要用良知的尖刀来深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨疗伤的疼痛来唤醒社会的行动与警醒。

疗伤的疼痛来唤醒社会的行动与警醒。

D.D.这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老的咒语，但科学家们并不相信。

这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老的咒语，但科学家们并不相信。

2.2.下列各句中，没有语病的一项是下列各句中，没有语病的一项是下列各句中，没有语病的一项是( ) ( )A.A.最近浙江温州接连出现的因企业资金链断裂而最近浙江温州接连出现的因企业资金链断裂而“跑路”的老板，不仅给温州企业家的群体形象“抹了黑”，还欠下一笔还不了的金钱债务。

还欠下一笔还不了的金钱债务。

B.B.杨幂这个名字对中年人可能是陌生的，可是青年人却是熟悉的。

杨幂这个名字对中年人可能是陌生的，可是青年人却是熟悉的。

修改病句专项练习题1

修改病句专项练习题（一）姓名
一、词序颠倒。

1．语文对我特别感兴趣。

2．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3．这个深深有趣的想法印在我心里。

4、阳光照在透过玻璃的桌子上。

5、我们讨论了并且听取了老师的报告。

6、校门两旁的迎风招展红旗。

7、我们虚心改正错误并接受老师的批评。

二、用词不当，搭配不当。

1．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

2．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

3．我陆续三年被评为优秀干部。

4、我把养花当作生活中的一种情趣。

5、我们班被评为“先进班集体”的称号。

6、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

7、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

8、经过一段时间的努力，我的写作提高了。

9、姐姐最爱看电影和音乐。

10、小明明确了学习目的和态度，因此成绩提高了很快。

三、成分残缺。

1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

2．赢了同桌。

3．老师讲了高尔基。

4、我们必须讲卫生的习惯。

5、战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

6、经过半年的努力，终于成功了。

修改病句练习1

修改病句练习1

修改病句练习题及答案-(1)

修改病句练习题一

小学语文修改病句专项训练1

修改病句练习(1)

修改病句练习1和答案

修改病句练习一

修改病句1

三上语文修改病句练习一

修改病句练习[1]

修改病句练习(1)

修改病句练习(共10篇)

修改病句练习题1

最新整理小学阶段修改病句专项练习(1)及答案

修改病句练习

修改病句专项练习（1）

修改病句专项练习题1