2015届高三政治一轮复习课件:第4单元 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设

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高考政治一轮复习 4.10科学发展观和小康社会的经济建设精品课件

高考政治一轮复习 4.10科学发展观和小康社会的经济建设精品课件
解析:科学发展观的内涵就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。“探索人类生存发展的新模式”体现了以人为本,①入选。“对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境”体现了对协调发展的重视,③入选。生态城的建设体现了可持续发展的理念,④入选。②在材料中没有体现,不选。故选C项。 答案:C
解析:本题借助于珠三角改革发展规划纲要为背景,考查对全面建设小康社会的理解。②③④从不同角度指出具体措施。发展经济要实现速度、质量与效益的统一,不能只追求发展速度,故①说法错误。故选A项。 答案:A
2.(2008·海南单科)二十世纪末,我国基本实现了小康,但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是( ) ①经济体制改革不断深化的必然结果 ②本世纪头二十年要实现的奋斗目标 ③我国所有制改革的必然要求 ④实现现代化建设“三步走”战略第三步目标的重要步骤 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.联系。(1)经济发展包括经济增长,它不仅强调经济总量的增长,而且强调速度、质量、结构、效益的统一,强调实现经济又好又快发展。(2)两者相互影响、相互制约。一定的经济增长是经济社会发展的必要物质基础。经济增长是实现经济发展这一目的的手段,合理的经济增长方式有助于实现经济发展的目标;反之,则会阻碍经济发展目标的实现。同时经济发展方式的转变,又可以推动经济更有效、更持续的增长。
加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力
坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展
必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭
推动区域协调发展,缩小区域发展差距
我国地区发展很不平衡。东、中、西部地区发展差距的不断扩大,制约着现代化建设全局和我国的长治久安

高三政治一轮复习课件:第十课科学发展观和小康社会的经济建设

高三政治一轮复习课件:第十课科学发展观和小康社会的经济建设

性旨在强调为追求经济利益而不择手段,盲目性强调的是决
策不符合市场情况,滞后性突出的是决策滞后于经济形势的
变化。
第一部分
第四单元 发展社会主义市场经济
政治
2.市场秩序 (1)市场规则①形式:来自律法规、行业规范、市场道德规范。
②内容:包括市场准入规则、市场竞争规则和 市场交易 规则。
(2)规范市场秩序的意义
第一部分
第四单元 发展社会主义市场经济
政治
简要归纳
脉 络 梳 本 理 课 要 旨 图 提 示 纲 挈 领
1个关系 1个治本之策 3个基本特征
市场调节与宏观调控的关系 规范市场秩序的治本之策 社会主义市场经济的基本特征
3种手段
宏观调控的三种手段及其运用
第一部分
第四单元 发展社会主义市场经济
政治
探索发现
近年来我国机动车拥有量激增,全国 已超1亿辆大关。汽车飞入平常百姓家的同 时,有关汽车消费中的投诉、维权却与日 俱增,成为消费投诉新的“重灾区”。由 于国内缺乏关于汽车产品退、换的法规, 消费者实际上一直处于弱势地位,“买车 容易修车烦,退换难于上青天”的局面一 直没有改变。高速发展的市场与滞后的消 费维权保障,已经成为我国发展汽车社会 中不可回避的突出矛盾。
第一部分
第四单元 发展社会主义市场经济
政治
(2)市场调节的局限性 ①弊端:市场调节不是万能的。市场调节存在自发性、 盲目性 、 滞后性 等固有的弊端。 ②危害:仅由市场调节会导致资源配置效率低下、 资源浪费 ;社会经济不稳定;收入分配不公平,
收入差距拉大
温馨提示
,甚至导致严重的两极分化。
市场调节的三个弊端的侧重点不同:自发
第一部分
第四单元 发展社会主义市场经济

高三政治一轮复习 第4单元 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设课件 新人教版必修1

高三政治一轮复习 第4单元 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设课件 新人教版必修1

(3)政府 贯彻落实科学发展观,推动科技创新,转变经济发展方
式,优化产业结构,推动济发展方式优化产业结构
(2014·课标文综Ⅱ,15)经济活动中各产业之间
的技术经济联系被称为产业关联,关联性强的产业发展有利于 带动相关产业的协同发展。如房地产业的发展向上可带动建筑 业,向下可带动家电业,形成建筑业——房地产业——家电产业 协同发展。下列选项中构成产业链上下游协同发展关系的是 ( ) ①钢铁产业 ②信息产业 ③保险业 ④汽车产业
④加大对农业的财政补贴→农民收入增加→提高粮食生产 积极性→粮食供给量增加 A.①③ C.②④ B.①④ D.③④
[解析]
D.②④
本题考查城镇化知识,考查学生调动和运用知识
的能力。解答本题的关键是把握材料中的有用信息。材料中的 “保障就业”“保障安居”说明政府坚持以人为本的发展理 念,故应选①;“有序推进农业转移人口市民化”说明政府统
筹、协调城乡发展,故应选③;②中的“扩大城市规模”和④
中的“坚持速度优先”与题意不符,也不符合科学发展观的要 求,故均不能入选。
6次
14次 22次
惠民生
①把推动经济社会发展作为第一要义
②把以人为本作为核心立场
③把全面协调可持续作为基本要求 ④把统筹兼顾作为根本方法 A.①② C.①③ B.③④ D.②④
[答案]
[解析]
A
稳增长、调结构、促改革涉及的是推动经济社会
发展,①正确;惠民生涉及的是以人为本,②正确;③④在材
料中均不能直接体现,故排除。
[答案]
A
中国人的饭碗任何时候都牢牢端在自己手上,我们的饭碗 应该主要装中国粮。为切实保障国家粮食安全,下列选项中正 确的是( ) ①加大对农业投资→改善农田水利基础设施建设→单位亩 产量增加→粮食供给量增加

高中政治一轮《科学发展观和小康社会的经济建设》基础精讲PPT课件

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作为基本要求;把统筹兼顾作为根本方法
易错提醒
经济增长同经济发展是两个不同的概念,经济增长强调的是“量”,经 济发展不仅强调“量”,更注重“质”,强调科学发展,尊重经济社会 发展规律。
重难点拨
1.科学发展观的内涵和要求
内涵
第一 推动经济 要义 社会发展
核心 立场
以人为本
基本 全面协调 要求 可持续
根本 方法
考点梳理
问题导思 1.加快转变经 济发展方式的 原因?
2.如何加快转 变经济发展方 式?
易错提醒
知识梳理 (1)以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战 略抉择 (2)要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,推动经济持续健康 发展 (1)实施创新驱动发展战略。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的 战略支撑。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力 (2)推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。深化供给侧 结构性改革,实施区域协调发展战略 (3)推动城乡发展一体化。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始 终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,实施乡村振兴战略 (4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。推进绿色发展,建立健全 绿色低碳循环发展的经济体系。着力解决突出环境问题,加大生态系统保护力度
要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国 内发展和对外开放,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性
2.中国特色社会主义进入了新时代
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主 义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时 代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代, 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近 世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

高考政治一轮复习课件必修1科学发展观和小康社会的经济建设

高考政治一轮复习课件必修1科学发展观和小康社会的经济建设

阶段,现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很
不平衡的小康;我国社会的主要矛盾依然是人民日益增
长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾;
全面建设小康社会,是实现现代化建设三步走战略目标 的必经阶段,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对 外开放的关键阶段。
(2)重要性:全面建设小康社会体现社会主义的本质, 有利于扩大内需,增强我国的综合国力。只有全面建设小
注意:是人均 GDP 翻两番,而不是 GDP 总量翻两番。 误区3:小康社会的建设进程就是各地区同步发展的 过程 注意:小康社会的建设进程与实现现代化的进程一 样,是一种不平衡的发展过程。有条件的地方可以发展得 更快一些,在全面建设小康社会的基础上率先实现现代
化,相对落后的地区要奋起直追,加快发展。
2.全面建设小康社会,在经济建设方面主要有以下 几项新要求:①增强发展协调性,努力实现经济 又好又快 发展。②全面改善人民生活。③建设 生态文明 ,基本形 成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、 消费模式。 二、又好又快,科学发展 1.科学发展观的基本内涵:①第一要义是发展。②
核心是 以人为本 。③基本要求是 全面协调可持续 。
要求 必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,着力 第一要义 把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破 是发展 解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快 发展,为中国特色社会主义打下坚实基础 要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根 核心是以 本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点, 人为本 做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人 民共享
展能力的。另外,还要注意提高自己对图表的审题、解
题能力
基础知识检索
一、全面建设小康社会的经济目标

人教版政治必修1第四单元第十课《科学发展观和小康社会的经济建》(围绕主题 抓住主线)ppt课件

人教版政治必修1第四单元第十课《科学发展观和小康社会的经济建》(围绕主题 抓住主线)ppt课件
围绕主题
抓住主线
目标导航
预习导引
课程 标准 学习 要点
阐明科学发展观 的含义。 1.深入贯彻落实 科学发展观。 2.加快转变经济 发展方式。
目标导航
预习导引


一、深入贯彻落实科学发展观
1.深入贯彻落实科学发展观的必要性 (1)地位:科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长 期坚持的指导思想。 (2)片面追求经济快速增长的后果:片面追求经济增长速度、国内生产总值的增 加,往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”,导致资源浪费,环境 污染,生态破坏。 2.深入贯彻落实科学发展观的要求 (1)深入贯彻落实科学发展观,必须把推动经济社会发展作为第一要义。
1
2
知识精要
典题例解
迁移应用
1.科学发展观
角度 第一 要义 内容 推动 经济 社会 发展 以人 为本 阐释 要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题, 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战 略,加快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制 要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益 作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民首 创精神,保障人民各项权益,不断在实现发展成果由人民 共享、促进人的全面发展上取得新成效
1
2
知识精要
典题例解
迁移应用
【例1】 《珠三角地区改革发展规划纲要(2008—2020年)》指出,到2012年,珠
三角地区率先建成全面小康社会,初步形成科学发展的体制机制,自主创新能力明
显增强,人民生活明显改善,区域、城乡差距明显缩小。这表明全面小康社会建设 ( ) ①要全面追求经济的增长速度 序的国民收入分配格局 ④要把统筹兼顾作为根本方法 A.②③④ C.①②④ B.①②③ D.①③④ ②要贯彻落实科学发展观 ③要建立合理有

2015届一轮复习课件《经济生活》第十课《科学发展观和小康社会的经济建》复习课件

2015届一轮复习课件《经济生活》第十课《科学发展观和小康社会的经济建》复习课件
• 要求:要全面落实中国特色社会主义事业经济、 政治、文化、社会、生态文明建设五位一体布局 ,促进现代化各方面相协调,促进生产关系与生 产力、上层建筑与经济基础相协调。不断开拓生 产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
考点三:围绕主题 抓住主线
• ④必须把统筹兼顾作为根本方法。
• 要求:要坚持一切从实际出发,正确认识和妥 善处理中国特色社会主义事业中的重大关系, 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人 与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹 各方利益关系,充分调动各方面的积极性。 • 【思维拓展】十六届三中全会提出“五个统筹 ”,党的十八大报告在“五个统筹”的基础上 ,统筹各方利益关系,这是对统筹兼顾的深化 和发展。
考点三:围绕主题 抓住主线
• ②必须把以人为本 作为核心立场 。
• 要求:要始终把实现好、维护好、发展好 最广大人民的根本利益作为党和国家一切 工作的出发点和落脚点,尊重人民首创精 神,保障人民各项权益,不断在实现发展 成果由人民共享,促进人的全面发展上取 得新成效。
考点三:围绕主题 抓住主线
• ③必须把全面协调可持续作为基本要求
(1)衡量发展是否科学 (2)不能简单看人均数,而要关注不同阶层的公平; (3)不能以富人为标准,而要更加关注弱势群众和多数人群。
【拓展延伸】衡量发展是否科学的标准
考点四:加快转变经济发展方式
• 1.含义: 主线 • (1)经济发展方式:是实现经济发展的方法、手 段和模式.。 • (2)转变经济发展方式
• (2012青岛三校联考)当前我们必须看到,贫困地区、贫 困群众的小康,是实现全面小康目标的难点。中国政府向 全世界庄严承诺:力争到2020年实现全面小康。实现这一 目标,对中西部比较落后的地区而言,要( ) • A、着眼于GDP的增长,发展得更快些 • B、奋起直追,加快发展 • C、着眼于消除“三大差别”,缩小贫富差距 • D、更快发展,率先发展

高三政治课堂一轮复习课件4.10科学发展观和小康社会的经济建设(新人教必修1)

高三政治课堂一轮复习课件4.10科学发展观和小康社会的经济建设(新人教必修1)

总体小康与全面小康的关系 (1)区别:总体小康标准低——人均GDP 1 000美元;不全面——偏重 于物质消费;不平衡——地区、城乡等差距较大。而全面小康标准高— —人均GDP超3 000美元;更全面——注重物质生活、精神生活、生活 环境等方面的全面改善;均衡发展——缩小地区、城乡、各阶层的差 距。
3.三大产业
【提醒】 (1)新型工业化道路是以信息化带动工业化,以工业化促 进信息化,科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人 力资源优势得到充分发挥的工业化道路。 (2)大力发展第三产业能有效推进我国的工业化和现代化,扩大就业 ,提高人民生活水平。
4.调整、优化经济结构 (1)经济结构是指构成经济整体的各部分的比重及其相互关系,包 括:所有制结构、产业结构、产品结构、资产结构、人才结构等, 其中产业结构是其主要内容。当前强调调整经济结构,促进产业结 构优化升级,实质上是指三大产业之间以及产业内部的素质和比例 关系。这是适应经济全球化趋势和世界范围内经济结构调整、应对 世界市场挑战的必然要求。 (2)对策 ①产业结构——以高新技术产业为先导,基础产业和制造业为支撑 ,服务业全面发展,使经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第 一、第二、第三产业协同带动转变。 ②地区结构——统筹区域发展,实施西部大开发战略、振兴东北老 工业基地战略、中部崛起战略,发达地区支持不发达地区,各地区 协调发展。
经济全局紧迫而重大的战略任务。
新型工业化
第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗 向主要依靠 科技 进步、劳动者 素质 提高、管理创新转变。
(3)统筹 城乡 发展,推进社会主义新农村建设——三农问题事关全 面建设小康社会全局,始终是全党工作的 重中之重 。 ①一条道路——加强农业 基础 地位,走中国特色农业现代化道路; ②一项机制——建立以工促农、 以城带乡 长效机制,形成城乡经济
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根本方 法
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政治 · 新课标
主观题的设问如果是“材料是如何体现科学发展观 的”,要从科学发展观的内涵的角度来回答。科学发展观不 等于科学发展。
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政治 · 新课标
—————[1 个示范例]——————
(2012·福建)在福建平潭综合实验区建设和发展过程中,
要坚持经济建设与环境保护并重,实现经济可持续发展。以
下建议符合上述要求的有( )
①重点发展以高科技为特征的新兴产业 ②实验区建设以开发为主,注意经济效益 ③充分利用其丰富的风力资源,发展风电产业
④把增加物质资源消耗作为其经济发展的主要方式
A.①③ C.②④
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B.①② D.③④
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政治 · 新课标 【解析】 要实现经济可持续发展,必须坚持开发与保
护并重,经济效益和社会效益并重,故②表述错误。实现可
持续发展必须降低物质资源消耗,转变经济发展方式,故④ 表述错误。发展高新技术产业和新能源产业都坚持了经济建 设与环境保护并重,有利于经济可持续发展,故①③的表述 符合题干要求,故选A。
②人们的
③国家的整体经济实力
④总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平
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政治 · 新课标 【解析】 本题考查学生对总体小康内涵及其表现的认
识。②中 “ 人们的生活消费已向比较富裕型消费迈进 ” 说法
错误,只是局部上达到这个水平;④是总体小康的特点,不 符合题意。①③正确指出了总体小康在微观和宏观上的表 现。 【答案】 B
故该题选C。 【答案】 C
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政治 · 新课标 5 . (2010· 天津 ) 长期以来,对经济快速增长的片面追求
已威胁到人类的生存环境,进而损害到人类自身的利益。在
建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨,探索人类生 存发展的新模式。生态城建成后,将实现可再生能源广泛利 用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观 中的( )
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以人为本
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政治 · 新课标
基本 要求
全面落实中国特色社会主义事业经济建 设、政治建设、文化建设、社会建设, 全面协调 促进现代化建设、各方面相协调,促进 可持续 生产关系与生产力、上层建筑与经济基 础相协调,不断开拓生产发展、生活富 裕、生态良好的文明发展道路 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发 展、人与自然和谐发展、国内发展和对 统筹兼顾 外开放,统筹各方面利益关系,充分调 动各方面积极性
①以人为本
A.①②③ C.①③④
②全面发展
③协调发展
④可持续发展
B.①②④ D.②③④
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政治 · 新课标 【解析】 在建的中新天津生态城以修复、保护生态为
主旨体现了人与自然要协调发展,体现了坚持生产发展、生
活富裕、生态良好的可持续发展,③④符合题意;保护生态 环境有利于维护人类的根本利益,①符合题意;全面发展是 指全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,② 不符合题意。故选C。
消除了差别,实现平衡发展的小康。 (差别不会消除,不会有绝对的平衡。) (× )
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政治 · 新课标 3.至2020年,实现国民生产总值和城乡居民人均收入比
2010年翻一番。
(国内生产总值不同于国民生产总值。)
(× )
4 .全面小康社会的建设进程,是一种不平衡的发展过 程,各地区不可能同步实现。 (√)
政治 · 新课标 3 . (2013· 临沂模拟 ) 下表显示的是我国几项经济指标占
世界的比重。从经济学角度看,图表说明我国(
)
经济指标
占世界 比重
煤炭消耗
31%
钢材消耗
27%
水泥消耗
40%
经济总量
10%
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政治 · 新课标
①经济发展保持了比较高的发展速度
②经济发展方式不合理,物质消耗过高 ③必须改造传统产业,加快发展新兴产业 ④必须正确处理消费、投资和出口的关系 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 【解析】 该题显示的是我国经济发展中物资消耗占世
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政治 · 新课标
———[再明确考纲]———
1. 实现全面建成小康社会的目标:从总体小康到全面小 康;全面建成小康社会的新要求。 2.促进经济持续健康发展:贯彻落实科学发展观;加快 转变经济发展方式。
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政治 · 新课标
知识点一
从总体小康到全面小康
5.贯彻落实科学发展观必须以推动经济社会发展作为基
本要求。
(× )
(要正确区分科学发展观的第一要义、核心立场、基本要 求和根本方法。)
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政治 · 新课标 6.以科学发展观为主题,以加快转变经济发展方式为主
线。
(以科学发展为主题。)
(× )
7.加快转变经济发展方式的主攻方向是实施创新驱动发 展战略。 (推进经济结构战略性调整是主攻方向。) (× )
不全面 的、发展很_ 1.总体小康的特点: 低水平的、_________ __________ 不平衡 的小康。 2.全面小康目标:本世纪头二十年,我们要集中力量, 小康社会 。 建设全面惠及十几亿人口的更高水平的__________ 3.全面建成小康社会的新要求
(1)经济持续健康发展。 人民生活水平 全面提高。 (2) ______________
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政治 · 新课标
2.胡锦涛同志在十八大报告中提出,我们要全面把握机
遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保 到 2020 年实现全面建成小康社会宏伟目标。到全面建成小康 社会的目标实现时,我国( )
①社会主义现代化基本实现 ②人民生活水平全面提高 ③人民享有完全的民主自由权利
(2)片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题,
甚至出现“没有发展的增长”;导致资源浪费,环境污染, 生态破坏。
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政治 · 新课标 2.基本要求
内涵
第 一 要 义 核 心 立 场 推动经济 社会发展
要求
着力把握发展规律、创新发展理念、破解 发展难题,深入实施科教兴国战略,人才 强国战略,可持续发展战略,加快形成符 合科学发展要求的发展方式和体制机制 要始终把实现好、维护好、发展好最广大 人民的根本利益作为党和国家一切工作的 出发点和落脚点,尊重人民首创精神,保 障人民各项权益,不断在实现发展成果由 人民共享、促进人的全面发展上取得新成 效
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政治 · 新课标 (2) 推进 ____________________ 调整。这是加快转变经济 经济结构战略性
发展方式的主攻方向。
(3) 推动 __________ 城乡发展 一体化。这是解决“三农”问题的根 本途径。 可持续 发展 (4) 全面促进资源节约和环境保护,增强 __________ 能力。坚持节约资源和保护环境的基本国策,是关系人民福
【答案】
C
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政治 · 新课标 6 . (2013· 安徽 ) 下表是根据国家统计局公布的数据整理
而成。分析该数据可看出(
)
2004~2012年我国GDP及三大产业占GDP比重 年份 2004 2006 2008 2010 2012
服/务/教/师
GDP(亿元) 第一产业(%) 第二产业(%) 第三产业(%) 159 878 210 871 314 045 401 513 519 322
(3) __________ 资源节约型、___________ 环境友好型 社会建设取得取重大进展。
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政治 · 新课标 知识点二 贯彻落实科学发展观
1.地位:科学发展观是指导党和国家全部工作的 ______ 强大 思想武器 ___________________ ,是我们必须长期坚持的指导思想。
政治 · 新课标
时 政 研 修 室
抓 住 3 个 基 础 知 识 点
第十课
科学发展观和小康
社会的经济建设
掌 握 2 个 核 心 考 点
高 效 训 练 5 个 题
课 时 限 时 检 测
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政治 · 新课标
——[先总揽全局]——————————————————
服/务/教/师
④国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番
A.②③ B.②④ C.①③ D.③④
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政治 · 新课标 【解析】 全面建成小康社会目标实现时,工业化基本
实现,故①不正确;③不正确,没有完全的绝对的民主和自
由。 【答案】 B
服/务/教/师
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免/费/馈/赠
13.4 11.7 10.7 10.1 10.1
46.2 48.9 47.5 46.7 45.3
40.4 39.4 41.8 43.2 44.6
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政治 · 新课标
A.三大产业结构渐趋优化
B.农业的基础地位在逐渐减弱 C.第二产业产值有所减少 D.GDP增长必然优化产业结构 【解析】 本题的题眼是 “ 我国 GDP 及三大产业占 GDP
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