塞波中学2014年暑假政治学习方案

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暑假政治学习计划

暑假政治学习计划

暑假政治学习计划引言政治学是一门研究政治现象、政治力量、政府组织和政府行为的学科。

对于我们每个公民来说,了解和学习政治学是非常重要的,因为政治决定了社会的方向和发展。

为了提高自己的政治素养,暑假是一个非常好的学习时机。

本文将介绍我制定的暑假政治学习计划,计划包括政治学的基础知识学习、参与政治实践活动和深入研究特定的政治问题等内容。

通过这个计划,我希望能够提高自己的政治素养,增加对政治的了解和思考。

一、政治学基础知识学习1. 政治学概论在暑假期间,我将首先学习政治学的基础知识。

我计划阅读一本入门级的政治学教材,理解政治学的基本概念和理论。

通过系统学习政治学的知识,我可以建立起自己的政治思维框架。

2. 政治制度与国家机构了解不同国家的政治制度和国家机构是理解政治学的重要一环。

我计划阅读相关书籍和文章,学习不同国家的政治制度,比较其差异和优缺点。

此外,我还将研究国际组织和国内政府部门的职能和作用,从而加深对政治机构的理解。

3. 政治思想与理论政治学的核心是政治思想与理论。

通过学习不同的政治思想和理论,我可以更好地理解社会和政治现象的背后逻辑和原理。

我计划阅读一些重要的政治哲学著作,如《政治学导论》、《共产党宣言》等,以及研究不同学派的政治理论。

二、参与政治实践活动理论的学习需要与实践相结合,通过参与政治实践活动,我可以将理论知识应用于实际中,深化对政治的理解。

1. 加入学校政治与社会实践组织我计划加入学校的政治与社会实践组织,参与相关活动和讨论。

这样可以与其他对政治感兴趣的同学一起学习和交流,了解更多关于政治的实际情况和问题。

2. 参加政府组织的实践活动在暑假期间,我计划参加一些政府组织组织的实践活动,如参观政府部门、参与公民讨论会等。

这样可以亲身体验政府的运作和决策过程,了解政府如何回应公民需求和解决问题。

3. 参与志愿者活动通过参与社区志愿者活动,我可以关注社区政治问题,了解并帮助解决当地的社会和政治问题。

初中政治暑假学习计划

初中政治暑假学习计划

初中政治暑假学习计划一、制定学习计划在暑假开始之前,我会先制定一份详细的政治学习计划,包括每天的学习时间、学习内容和学习方式。

我会合理安排每天的学习时间,以确保政治学习占据我暑假学习的一部分。

同时,我也会在计划中列出要学习的内容,包括政治常识、历史常识、时政热点等,以便系统地学习政治知识。

二、熟悉教材在学习政治知识之前,我会先熟悉政治教材,了解政治学科的基本内容和框架结构,以便更好地掌握知识点。

我会认真阅读政治教材,做好笔记,理清知识点之间的逻辑关系,为后续的学习打下坚实的基础。

三、阅读相关书籍在政治学习过程中,我还会通过阅读与政治相关的书籍来拓宽自己的政治视野。

通过阅读相关书籍,我可以更深入地了解政治的本质和内涵,了解政治的发展历程和重大事件,提高自己的政治素养和鉴别能力。

四、关注时事热点政治学科是一个与时事紧密相关的学科,我会在暑假期间多关注国内外的时事热点,了解国家发展的最新动态,关注国际形势的变化,提高自己对政治事件的把握能力。

我还会学习如何通过不同的媒体了解政治信息,提高我的信息获取能力。

五、参加社会实践活动政治学科是一个与社会联系紧密的学科,我会利用暑假期间参加一些社会实践活动,如参观政府机构,参与实践性的政治活动,以加深自己对政治知识的理解,丰富自己的政治学科知识。

六、开展政治讨论与交流在暑假期间,我还打算利用网络平台与政治爱好者开展政治讨论与交流,解答自己在学习过程中遇到的难题,分享自己的政治学习心得,以提高自己对政治知识的掌握能力。

通过以上政治学习计划,我相信我可以在暑假期间更好地掌握政治知识,提高自己的政治素养,为将来更深入地学习政治知识打下坚实的基础。

希望能够在这段时间里,真正提高自己对政治学科的认识和理解,做一个对国家和社会有用的人才。

2013-2014学年第二学期教学行政历

2013-2014学年第二学期教学行政历

2013-2014学年第二学期政教工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”为指导思想,以《中学道德大纲》为主要内容,以弘扬和培育民族精神教育、学生文明行为习惯的养成教育及明礼诚信教育为工作重点,开展好我校的德育工作。

二、工作重点(一)加强德育工作队伍建设1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。

班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀班主任的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导大家进一步更新教育观念,树立“德育是培养四有新人的伟大基础工程”,明确人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,劳动育人,活动育人”。

3.继续坚持政教处已经执行的班主任考核方案,考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。

值班领导做好检查记录,由政教处进行统计、总结,一周一评比,一月一公示,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。

此外,对重大违纪违法事件的班级,优秀班级评比中实行“一票否决”。

(二)加强学生德育系列教育1.要切实抓好全体学生,特别是七年级的基础文明习惯教育。

利用班主任时间和班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学生手册》的教育,规范学生的行为习惯。

2.坚持升降国旗教育:组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

3.精心安排和组织好主题班会:班会要有重点,有记录,充分发挥班会在学校德育工作中的积极作用。

2013-2014学年第二学期政教工作计划

2013-2014学年第二学期政教工作计划

2013-2014学年第二学期政教工作计划一、指导思想深入贯彻《中学德育大纲》内容,积极开展未成年人思想道德建设和德育工作实效性的研究,探索新时期学校德育工作的新途径、新方法,正确引导和帮助青少年学生健康成长,坚持以培养学生良好的行为习惯为基点,以基础道德和行为规范养成为重点,扎实开展各种德育活动,注重学生综合素质的提升,进一步建立和健全全员、全程、全方位育人的德育工作制度,努力打造德育教育文化和食宿管理文化,提高整体育人质量。

二、工作目标1、加强法制、安全和心理健康教育,促进学生全面健康成长,构建平安、和谐校园;2、以养成教育为主线,规范师生文明行为,塑造师生阳光形象;3、努力探索德育教育文化和食宿管理文化的有效途径和方法,彰显学校管理特色;4、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动,扎实推进学生思想道德建设;5、加强师德师风学习,树立教师的良好自身形象;6、进一步加强班主任队伍建设,提高班主任教育管理水平;7、进一步促进家校交流,努力形成家校携手的教育合力;8、充分发挥团员、志愿者的先锋模范作用,带动、引领学生提高自身修养;9、做好传染病的预防、控制与处理工作;三、具体措施(一)加强德育队伍建设,提高德育教育者管理水平。

1、指导正、副班主任制班级工作计划,定期召开班主任例会、培训会,强化理论学习,规范管理行为,把握工作重点,提高班主任工作效率。

班主任工作要求从四个方面入手:一是加大日常管理力度;二是开好主题班会,坚持正面教育为主;三是加强对后进生的转化和培优;四是及时与家长沟通交流。

2、继续推进副班主任工作制度,加强对副班主任工作的指导、管理、考核,使其不断成长,提高自身管理素质。

具体要求做到:①分管一项班级常规工作;②做好后进生的转化工作;③积极配合班主任开展班级主题活动。

3、召开班主任学习研讨会和经验交流会。

针对教育工作中的典型现象或问题,政教处将不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会,让大家在会上进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。

思想政治教育暑假学习计划

思想政治教育暑假学习计划

思想政治教育暑假学习计划一、目标与意义1. 目标(1)了解国家的政治制度和运行机制,增强对国家社会主义制度的认同和理解。

(2)增强爱国主义情感,培养学生的中华民族优秀传统文化和社会主义核心价值观。

(3)加强思想道德素质教育,强化学生的理性思维和社会责任感。

2. 意义暑假学习计划的制定不仅可以加深学生对国家政治和社会制度的了解,还可以提高学生的思想品德素养,培养学生的爱国主义情感和社会责任感,对学生的综合素质提升有着积极的意义。

二、学习内容和方式1. 学习内容(1)了解国家政治制度和运行机制:通过学习国家政治体制、政府组织架构和政治职能等相关知识,了解我国的政治制度和运行机制。

(2)学习党的基本理论和基本路线:学习党的基本理论和基本路线,增强对党的认同和理解,树立正确的世界观、人生观和价值观。

(3)培养爱国主义情感和社会责任感:通过学习国家历史、地域文化、优秀传统文化和社会主义核心价值观,培养学生的爱国主义情感和社会责任感。

2. 学习方式(1)自主学习:通过阅读书籍、查阅资料、观看视频等途径,进行自主学习。

(2)参与社会实践:通过参观博物馆、纪念馆、参与社区服务等方式,加深对国家历史和社会现实的了解。

(3)与家长和老师交流:与家长和老师交流学习成果,对学习过程中遇到的问题进行交流和讨论。

三、学习计划根据以上学习内容和方式,制定一个暑假学习计划如下:1. 学习国家政治制度和运行机制(1)自主学习时间:每周安排2天时间进行自主学习,每天学习时间为2小时。

(2)学习方法:阅读《中国政治制度与运作》等相关书籍,观看《中国政治制度》等相关视频,归纳总结重点内容。

2. 学习党的基本理论和基本路线(1)自主学习时间:每周安排1天时间进行自主学习,学习时间为4小时。

(2)学习方法:阅读《邓小平理论》,观看《马克思主义基本原理概论》等相关视频,进行重要理论知识点的整理和梳理。

3. 培养爱国主义情感和社会责任感(1)参与社会实践:每周安排1次社会实践活动,如参观博物馆、纪念馆等,参与社区服务等。

教师暑假政治学习计划

教师暑假政治学习计划

教师暑假政治学习计划一、学习目的政治学作为一门重要的人文社会科学,对于教师来说,具有非常重要的意义。

政治学知识可以帮助教师更好地理解国家政治制度、社会发展变化,提高自身的政治素养和批判思维能力,为教育教学工作提供更好的支持和帮助。

因此,本人通过暑假认真学习政治学知识,提高政治素养,将有助于提升教育教学工作水平。

二、学习内容1. 政治学基础知识政治学概论、政治制度概论、政治思想史、比较政治学等基础知识的学习,包括政治学基本理论、主要学派及其代表人物、重要概念等内容。

2. 国际政治国际政治关系、国际组织及其功能、国际法等内容的学习,以增强对国际政治形势的认识和理解。

3. 我国政治我国政治体制、政治制度、政治文化、政治传统等内容的学习,以深入了解我国政治的本质和特点。

4. 政治实践政治学知识的实践应用,可以通过观察与分析社会政治现象,参与社会政治实践,提高自身的政治素养。

5. 政治理论研究政治学知识的深入研究,可以选择一些热点问题进行深入研究和解读,增强对政治领域的理解和分析能力。

三、学习方法1. 阅读政治学专业书籍通过阅读专业政治学教材和著作,了解政治学基本理论、主要学派及其代表人物、重要概念等内容。

2. 参与政治学相关课程可以选择一些政治学专业课程的网络课程或线下培训班,系统学习政治学理论和实践知识。

3. 参加政治学研讨会可以参加一些有关政治学的研讨会或学术论坛,深入了解政治学研究领域最新的理论成果和研究进展。

4. 参与政治实践可以通过参与一些社会政治实践活动,如民主选举、政府公职竞争等,提高自身的政治素养和参与感。

5. 独立研究与思考可以结合自己的教育教学实践,进行政治学知识的独立研究与思考,提高对政治学知识的理解和应用能力。

四、学习资源1. 政治学教材和著作可以购买或借阅一些政治学专业教材和著作,深入系统地学习政治学基本理论和知识。

2. 政治学网络课程可以选择一些专业的政治学网络课程进行学习,如中国大学MOOC等,灵活方便地获取政治学知识。

暑假初中政治学习计划

暑假初中政治学习计划

暑假初中政治学习计划暑假即将到来,对于我们初中生来说,这不仅仅是一个放松的假期,更是一个提升自我的机会。

作为初中生,政治学习也是我们学习的重要一部分。

在即将到来的暑假中,我为自己制定了一个详细的政治学习计划,希望在暑假期间能够能充分利用时间,巩固所学的政治知识,提高自己的学习能力。

第一阶段:复习学校政治课程在暑假开始的最初阶段,我打算先复习一下学校里学习的各种政治课程。

我会先整理一下自己在上学期学习政治课程时的笔记和资料,然后对其中的重点内容进行整理和复习。

我还会将学校的政治课本再看一遍,巩固自己的基础知识。

另外,我也会找一些相关的资料和题目进行练习,提高自己的答题能力。

第二阶段:拓展政治知识面在巩固了基础知识之后,我打算扩展自己的政治知识面。

我会阅读一些政治类的书籍和资料,了解一些关于政治理论、政治制度、历史人物等方面的知识。

我还会浏览一些政治类的新闻资讯,了解国内外的政治动态。

通过这些拓展,我希望能够对政治有一个更全面的了解,也为以后的学习打下更好的基础。

第三阶段:参与社会实践活动在暑假期间,我还打算参与一些政治相关的社会实践活动。

比如,我可以参观一些政治博物馆,了解一些历史上的政治事件和人物;或者参加一些政治类的讲座和活动,与一些热爱政治的同学交流一下意见。

这些实践活动可以让我更加直观地了解政治的重要性和实际运行情况,也可以增强我对政治的兴趣。

第四阶段:政治知识的应用在暑假的最后阶段,我打算将所学到的政治知识应用到实践中。

我可以通过参与一些有关政治的讨论和辩论活动,积极发表自己的观点和看法,锻炼自己的思辨能力和语言表达能力。

此外,我还可以自己动手组织一些政治类的活动,比如组织一次政治知识竞赛或者撰写一篇政治类的文章。

通过这些活动,我可以进一步巩固自己的政治知识,同时也可以提高自己的领导能力和组织能力。

总之,我为自己制定了一个详细的暑假政治学习计划,希望能够在这个假期充分发挥自己的潜力,提高自己的政治素养和学习能力。

中学2014年暑期学习会实施方案

中学2014年暑期学习会实施方案

2014年暑期教职工学习教育活动实施方案二〇一四年八月二十五日2014年暑期教职工学习教育活动实施方案根据县教育局蓝教党发[2014]44号文件精神,为确保我校2014年暑期教职工学习教育活动顺利开展并取得成功,经校委会研究特制定本实施方案。

一、指导思想以提高广大教职工整体素质为重点,把理论学习同工作实践结合起来,把转变思想同转变工作作风结合起来,把总结上学年工作与部署新学年工作结合起来,为提高我校教育教学质量筑牢思想基础。

二、活动目的通过本次学习教育活动,进一步把党的群众路线教育实践活动引向深入,实现“教育教学质量提升年”活动的预期目标;通过学习教育活动,进一步加强师德师风建设,不断提高广大教职工思想政治理论水平和业务水平;通过学习教育活动,结合实际,认真查找工作中存在的问题,总结经验。

三、活动内容1、政治学习。

学习贯彻中央八项规定和习总书记系列讲话精神,中共中央印发的《关于培养和践行社会主义核心价值观的意见》;学习有关教育政策法规,学习《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》、国务院关于《事业单位人事管理条例》、《教育部公安部共青团中央全国妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》、《教育部关于严禁教师违规收取学生及家长礼品礼金等行为的规定》等政策性法规;学习县教育局党委《第三茬教育实践活动工作方案》、《关于开展教职工在岗情况核查整顿工作的通知》、《2014-2015学年度教育教学工作指导意见》等文件。

2、总结谋划工作。

认真总结上学期工作,完善措施,明确目标任务,立足本校实际情况,逐科目分析研究,寻找差距,制定整改提高措施。

四、方法步骤1、学习动员阶段:8月27日上午召开暑期教职工学习教育动员大会,学习县教育局活动安排,学习我校活动实施方案,胡校长做动员报告。

2、学习教育阶段:组织全体教职工认真学习讨论有关学习内容,采取集中学习和分组讨论的方式,将政治学习与总结谋划新学年工作穿插进行。

学校暑期政治学习方案

学校暑期政治学习方案

XX镇XX中心校2014年暑期教师集中政治学习方案及时间安排根据上级及教育局要求,全县教师于期间(8月26日—8月30日)进行为期五天的政治学习。

结合我支部、学校及干部职工思想实际,就政治学习做以下安排。

一、指导思想:为加强全校教师政治理论的学习,进一步提高教师队伍的政治思想素质,不断增强教育事业的科学发展水平,按照教育局的文件要求,将为期五天的政治学习落到实处。

二、学习内容:1.学习国家《中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育法》、《教师法》等相关法律法规。

使全体干部职工依法行使教育教学职责。

2、继续加强群众路线教育实践活动相关内容的学习,做好为民服务工作,践行“最后一公里”工程,办好人民满意教育。

3. 认真组织落实“四风”问题的整改,正风肃纪,密切联系群众。

4. 根据学校实际情况,规划下学期教学管理工作,制定工作目标和切实可行的工作措施,通过会议等形式落实相关工作安排和考核制度等。

三、学习安排:四、学习要求1.高度重视,精心组织。

学校成立了以校长为组长的学习领导小组。

注重实效,保证学习质量,切实做到内容落实、时间落实和人员落实,确保政治学习有计划,有检查,有总结。

2.加强考核,形成制度。

政治学习结束后,学校要对每位老师进行考核。

考核依据:到会学习情况;学习记载;心得体会等。

将考核结果记入师德考核分。

3.认真总结,严格结账在开学前每位教师要写好暑期政治学习的心得体会,没写的扣款50元,与学习笔记本在9月2日前上交行政办公室。

附领导小组:月溪中心校暑期政治学习领导小组组长:X校长副组长:X副校长成员:XX XX XX XXXX镇XX中心校2014年7月2日。

2014年政治理论学习计划

2014年政治理论学习计划

2014年政治理论学习计划为了不断加强学校教职工队伍建设,提高教职工的思想政治觉悟,提升师德素养和专业发展水平,根据教育局2014年工作部署,结合我校实际,制订本计划。

一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现“办人民满意的新学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容:第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习材料:1.中央“八项规定”、“六项禁令”;2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习材料:1.习近平总书记在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2.《民族复兴中国梦──学习教育读本》。

第三专题:党的十八届三中全会精神学习专题。

学习目的:党的十八届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。

广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习材料:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题:全国、我省两会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

2014年政治学习计划

2014年政治学习计划

政治学习计划为切实提高教师思想政治素养,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办好人民放心满意的学校,特制定计划如下:一、指导思想继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,紧紧围绕学校中心工作,进一步解放思想,根据《中小学教师职业道德规范》,着眼于教师的政治思想工作,着力于师资队伍建设,从而进一步提高全体教师的政治觉悟、道德水平、职业认识,打造团队精神,推进学校科学发展,创建平安、健康、规范加特色的校园文化,开创学校工作新局面。

二、工作目标和内容1、深化理论学习,提高学习的实效性。

采取集中学习、自主学习等形式,组织党员干部、全体教职工深入学习党的群众路线和习总书记的重要讲话以及《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,《国家义务教育条例》等,力求在真学真懂真信真用上有新收获,在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。

2、提高理论学习的实效性。

认真开展学习实践《中小学教师职业道德规范》和其它法律法规活动。

开展立高尚师德,树教育新风主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。

增强广大教师依法执教意识,依法规范教师的教育教学行为,提高教师的法律素质。

坚决杜绝教师上课接打手机、体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。

进一步提高教师的师德修养,促使全体教师敬业爱岗,教书育人,为人师表。

3、采用不同形式加强保持党员先进性教育。

扎实开展党员示范岗创建活动,进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质,坚定理想信念,改进工作作风,清正廉洁,热心服务,更好地发挥先锋模范作用。

4、不断学习教育理论,提升教育理念,进一步丰富和发展素质教育的新理念,跟上时代节拍,努力使自己成为新时代的新教师。

5.关心国内外时事政治,学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力,创设健康向上的校园文化,营造和谐的人文环境。

2013—2014学年度下学期中学政治教学工作计划

2013—2014学年度下学期中学政治教学工作计划

2013—2014学年度下学期中学政治教学工作计划指导思想:贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,认真学习教育教学(此文来自斐斐课件园)理论,提高本学科组政治教师的课程意识和教科研理论水平。

坚持理论联系实际,积极开展行动研究,扎实稳妥地推进课改工作。

贯彻落实学科教学建议,规范教学行为,引导教师积极实施素质教育。

通过教学研究和教学改革,在促进每一位学生发展的同时,促进政治教师自身的发展。

主要工作:(一)以课程改革为杠杆,推进学科教学的发展1.继续组织老师认真学习新课程理论与新的课程标准,总结课改经验,探讨在思想品德课教学中实施新课程理念的有效途径和方法。

2.认真学习和贯彻学科教学建议,落实课堂教学常规,提高思想政治课的教学效益。

组织教师学习政治学科教学建议,规范教师的教学行为;在评价课堂教学时,能在常州市学科教学建议和课堂教学评价标准的指导下,将质性评价与量性评价有机结合起来。

(二)以校本教研为着力点,促进教师专业发展1.组织教师深入开展课题研究,,扎扎实实抓好“初中思想品德课优化体验性活动的策略研究”的课题研究活动,带动本组老师深入开展课堂教学改革活动,力争早出成效,扩大受益面。

2.每位老师制定个人三年发展计划,并以此为目标,不断强化自身教学发展行动。

(三)采取一系列有效措施,确保教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园)的持续提升1.着力做好初三教学研究工作,研究复习策略,提高复习效率。

2.继续加强集体备课,备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。

3.继续组织每学期两次的学生阶段性学习情况调研,关注学科平衡、班级平衡。

具体工作安排日程:二月份:1.组织全体政治教师学习《思想品德课课程标准》,研究七、八年级新教材,引导政治老师了解课改,关注课改,探究课改,以课改理念指导自己的教学。

2.期初,做好初三第一学期期末试卷分析,研讨初三政治课教学。

政治暑假学习计划初中

政治暑假学习计划初中

政治暑假学习计划初中暑假即将到来,我为了提高自己的政治水平,制定了一份政治暑假学习计划。

政治作为一门重要的学科,对我们的思想觉悟和社会责任有着重大影响。

在这个暑假里,我希望通过系统的学习和实践,提高自己的政治素养和认知水平。

一、学习目标1.提高对国家政治制度的了解,包括我国的政治结构、政治制度和法律法规等;2.深入了解国际政治经济形势,包括主要国际组织、国际关系和国际法律等;3.加强对时事政治的了解和分析,包括国内外的重大政治事件、重要政策和政治人物等;4.提高对政治理论和思想的认识,包括马克思主义理论、社会主义思想和其他重要政治理论的学习。

二、学习内容1.国家政治制度的学习(1)学习国家的政治体制和政治机构,包括国家领导人的职责、权力机构的关系等;(2)学习国家的政治制度和法律法规,包括宪法、法律、行政法规等;(3)了解政治运行的基本原则和规则,包括人民代表大会制度、政治协商制度等。

2.国际政治经济形势的学习(1)学习主要国际组织和国际关系,包括联合国、世界贸易组织、国际货币基金组织等;(2)了解国际政治经济形势,包括主要国家的政治制度、经济发展和对外关系等;(3)学习国际法律和国际协议,包括国际公约、国际条约和国际法律的规定。

3.时事政治的了解和分析(1)关注国内外的重大政治事件,包括国家的政治动态、重要政治事件和政治人物等;(2)学习分析时事政治事件,包括分析政治事件的背景、原因和影响等;(3)了解国内外的重要政策和政治发展,包括政治改革、政府政策和政治发展趋势等。

4.政治理论和思想的学习(1)学习马克思主义理论和社会主义思想,包括马克思、恩格斯、列宁等重要政治理论家的思想;(2)了解其他重要政治理论和思想,包括毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等;(3)深入了解政治思想的发展和变革,包括政治理论的新观点、新规定和新趋势等。

三、学习方法1.深入研读政治课本和参考书籍,包括《政治学基础》、《世界政治经济形势》、《马克思主义基本原理》等;2.关注政治课外资料和实践活动,包括政治实践活动、政治讲座、政治研讨会等;3.积极参与政治实践和社会实践,包括政治实践调查、社会实践活动和政治实践体验等;4.多思考、多讨论和多交流,包括与老师、同学和家人交流政治问题、政治观点和政治心得。

暑期政治理论学习计划

暑期政治理论学习计划

暑期政治理论学习计划一、背景介绍政治理论是政治学的基础课程,是培养政治素养和提高政治站位的必修课。

在当代社会,政治理论的学习对于拓宽自己的学识面、提高自己的分析能力,具有举足轻重的作用。

因此,为了更好地学习政治理论,提高自己的政治素养,我制定了暑期政治理论学习计划。

二、学习目标1.深入理解政治学的基本概念和主要理论2.扎实掌握西方政治思想的发展历程和主要观点3.提升政治学研究的能力和水平4.加强对中国政治理论的学习和研究三、学习内容1.政治学基本概念政治学的定义、对象、方法、学科发展历程等方面的基本概念。

2.西方政治思想古典政治理论、近现代政治理论,包括自由主义、社会主义、民主主义等主要观点。

3.中国政治理论中国政治制度、中国特色社会主义理论、中国共产党执政党地位等。

四、学习方法1.阅读理论著作阅读经典的政治理论著作,包括亚里士多德的《政治学》,孟德斯鸠的《法政论》,马克思的《资本论》,毛泽东的《实践论》等。

2.参与讨论和辩论与同学、老师一起开展政治理论研讨,参与政治理论问题的讨论和辩论。

3.撰写论文撰写政治理论相关的学术论文,阐述自己对政治理论的理解和看法。

五、学习安排1.第一阶段(6月1日-6月15日)阅读政治学的基本概念和西方政治思想的发展历程。

2.第二阶段(6月16日-6月30日)深入学习西方政治思想的主要观点,包括自由主义、社会主义、民主主义等。

3.第三阶段(7月1日-7月15日)加强对中国政治理论的学习,包括中国政治制度、中国特色社会主义理论等。

4.第四阶段(7月16日-7月31日)整理学习成果,准备撰写政治理论论文。

六、学习评估1.学习总结总结自己在学习政治理论过程中的收获和体会。

2.论文撰写提交政治理论相关的学术论文,展示自己的理论水平和研究能力。

七、学习成果1.对政治学基本理论和主要观点有了全面的认识和理解。

2.提高了研究政治问题的能力和水平。

3.加深了对中国政治理论的认识和了解,提升了政治素养和政治站位。

2024年暑假政治学习计划范例(五篇)

2024年暑假政治学习计划范例(五篇)

2024年暑假政治学习计划范例一、指导思想以____为指引方向,紧密围绕市教育局党委及市教育局____年度工作重点,秉持教育____的核心理念,坚定不移地践行“努力办好人民满意教育”的崇高使命。

为全面提升我校教职工的思想境界,牢固树立“务实兴校”的集体意识,特此制定____年度政治学习计划。

二、学习内容1. 深入学习两会精神,旨在进一步增强教职工的____自觉性和坚定性,确保在教育实践中能够自觉贯彻“学有所教”的原则,推动教育事业的协调均衡发展,努力成为人民满意的教师楷模。

2. 认真研读县教育局党委及县教育局工作要点,明确本年度工作方向与重点,确保在思想上与上级部门保持高度一致,确保工作目标的顺利实现。

3. 组织学习《中小学教师职业道德规范》及报刊中相关评论员文章,同时深入剖析英雄人物、先进人物及模范人物的感人事迹,以此深化对人生观、价值观的理解与感悟,全面提升教师的职业道德水平与师德修养。

4. 密切关注报刊上关于国内外形势教育的文章,及时了解并关注当前国内外形势动态及我国各项改革的最新进展,明确自身职责与使命,增强信心与斗志,同心协力,扎实做好本职工作。

5. 持续深入学习教育相关法律法规,特别是《中小学教师职业道德规范》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《未成年人保护法》等关键法律文件,明确个人在教育领域中的义务与法律责任,不断提升对教育事业特殊使命的认识与理解。

(党支部)6. 研读关于教师师德、个人素养及职业倦怠等方面的专业著作与论述,提升教师自我诊断与调整的能力,有效缓解心理倦怠现象,激发工作热情与创造力。

7. 组织学习学校各项规章制度,强化教职工的纪律意识,提升自我约束能力与执行力,确保学校各项工作的有序开展。

8. 深入学习苏霍姆林斯基的经典专著《给教师的一百条建议》,从中汲取智慧与灵感,为教育实践提供有力支持与指导。

2024年暑假政治学习计划范例(二)一、确保知识的连贯性与及时复习知识结构的完整性至关重要,每一章节的理解都是后续学习的基础。

高中政教暑假工作计划范文

高中政教暑假工作计划范文

高中政教暑假工作计划范文一、活动目的:暑假作为高中政教工作的重要时段,是开展思想政治教育、加强师生沟通、提升全校政治素养的关键时期。

为了更好地开展暑期政教工作,实现高校政治教育目标,制定了以下暑期工作计划,希望通过此计划,帮助学生更好地理解和接受政治教育,提高政治素养,培养合格的社会主义建设者和接班人。

二、具体措施:1.开设暑期思想政治课程在暑期安排固定的思想政治课程,通过多种形式讲授,如讲座、主题报告等,引导学生重视思想政治教育,增强政治自信。

2.开展志愿者活动组织学生参与志愿者服务活动,参与社会公益活动,锻炼学生的社会责任感和志愿服务精神。

3.开展政治教育活动开展政治教育主题班会、座谈会,让师生深入了解当前国家形势和政策,增强政治意识,促进学生的政治思想引领。

4.加强师生交流举办师生座谈会,鼓励学生积极表达对国家政治热点问题的看法,让师生之间建立更加密切的联系。

5.举办政治知识竞赛开展政治知识竞赛,增强学生的政治理论知识,激发学生学习政治学科的兴趣。

6.参加社会实践组织学生参与社会实践活动,如参观政府机构、新闻媒体,了解政治运作实际。

7.开展政策宣讲请相关政府部门宣讲国家政策,帮助学生更加全面地了解国家发展走向和政策解读。

8.举办主题展览开展政治主题展览,展示国家的政治历史、政治人物、政治事件,让学生了解国家政治发展历程。

9.组织模拟法庭活动模拟法庭活动,让学生亲身体验司法程序,增强学生的法治意识。

10.开展班级政治教育讨论活动鼓励班级开展政治教育讨论活动,引导同学对国家政治热点问题进行深入的讨论。

11.举办主题政治电影放映放映一些政治题材的电影,引导学生通过电影对国家政治发展进行思考。

12.组织政治互动游戏组织政治互动游戏,通过游戏形式,增强学生对政治的兴趣和理解。

三、工作要求:1.各项工作要具体有针对性对每项具体工作要求做出详细的计划和考核指标。

2.注意活动的多样性组织的各项活动要多样化,注重引导学生通过不同方式来了解政治。

暑假政治学习计划

暑假政治学习计划

暑假政治学习计划简介政治学是人类社会发展中最重要的知识领域之一,是各类社会组织运作的基础,是人们获得公共利益的途径。

本文旨在介绍我在暑假期间的政治学习计划,包括学习内容和学习方法,希望能够提高自己的政治素养,为今后的学习和工作打下基础。

学习内容政治思想政治思想是研究政治理论、政治哲学和政治经济学等方面的知识体系,是政治学学习的基础。

我将从以下几个方面进行学习:1.古代政治思想:包括古希腊、古罗马、中国古代等各种经典政治思想,学习哲学家如柏拉图、亚里士多德等人的政治思想。

2.现代政治思想:学习包括社会主义、自由主义、保守主义、法律主义等各种现代政治思想,了解其理念和实践。

政治组织和制度政治组织和制度是政治学学习的重要内容。

我将学习以下几个方面:1.政治组织:包括政党、政府、议会、法院等各种政治组织,学习它们的职责、职能和组织结构。

2.政治制度:包括各种政治制度,如君主制、共和制、议会制等,学习其运作和特点。

政治经济学政治经济学是研究政治和经济两个领域的交叉学科,涵盖广泛。

我将学习以下几个方面:1.历史发展:学习经济体制的发展历程,了解资本主义和社会主义的区别和联系。

2.宏观经济:包括国民经济核算、货币政策、财政政策等各方面要素。

3.微观经济:包括市场供求、价格形成、企业和产业组织等微观要素。

学习方法为了达到高效高质的学习效果,我将采用以下的学习方法:阅读和笔记我将在每天保持固定的阅读量,同时结合书中重要概念和重点内容,写下自己的心得和观点,形成读书笔记,便于复习和加深印象。

组织讨论除了个人学习,我还会与同学组织讨论小组,一起探讨学习中遇到的问题并提出解决方案。

这样可以增加人与人之间的交流,也更有利于启发和发现自己的局限性。

实践和调查做一些社会调查或者实践性的试验,同时学习从实践中寻找问题,并进行自我调整。

总结政治学学习是一项长期的过程,需要我们坚持与专注。

本文提供的学习计划只是其中的一个方案,读者可以根据自己的实际情况做出适应性调整。

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塞波嘴中学2014年暑假政治学习方案
一、指导思想
根据上级教育部门的文件精神,本校开展2014年暑假教师理论学习活动,通过本次学习活动,提高教师自身政治思想觉悟,弄清相关的政策法规,提升业务素质能力,脚踏实地,务真求实,规矩做人,兢兢业业教学,争做人民满意的教育工作者。

二、组织结构
组长:苏玉平副组长:陈习儒何正球李爱华
组员:周国军秦国强王创郭清泉欧阳欣
三、学习内容
1、组织学习《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《沅江市教育系统师德师风主题教育既集中整治工作方案》,结合学校和教师实际,认真讨论解剖,深入查找问题,制定整改措施,做好公开承诺,切实转变教师队伍工作作风。

2、组织学习有关的教育法律法规和政策文件,着重学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师专业标准》、《教育局等五部门关于做好2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等法律法规,学习市局有关文件精神,学习有关处分决定。

通过学习统一思想,使广大教师进一步明确自己的义务和法律责任,做到依法从教,努力搞好自己的本职工作。

3、组织学习业务知识,学习教育部长袁贵仁“关于深化教育领域综合改革”的讲话,组织课改专题学习,学习《改进课堂》一书,学习本单位
所定的课堂教学模式。

4、组织学习《益阳市中小学办学行为若干规定》、《益阳市中小学招生违规行为处理办法》、《益阳市中小学违规行为的责任追究办法》、《2014年益阳市中小学招生改革方案》、《沅江市监察局、沅江市教育局关于进一步规范全市中小学校及教师办学(从教)行为的通知》、《益阳市关于推进教育人事制度改革的若干意见》的通知。

通过学习优秀党员干部,加强严守党的政治纪律有自觉性,让全体干部教师明确自己的职责、权益、要求。

四、学习对象
本校全体教职工
五、学习时间安排
暑假政治业务学习安排在8月25日至29日(上午8:30—11:30,下午2:30—5:00)进行集中学习时间和讨论。

六、几点要求
1、高度重视,精心组织。

学校成立了领导小组,根据我校的实际情况制定切实可行的实施方案和学习计划,各教师认真执行。

学校行政班子指导学习工作,并负责学习有关文件。

2、突出主题,营造氛围。

要突出“以提高教师职业道德水平,切实转变工作作风”为主题,要深入学习并且探讨影响教育发展的重点难点。

充分利用校园广播等宣传载体,营造浓厚的学习氛围。

3、创新方法,注重实效。

教师要把政治业务学习与创先争优活动结合起来,与校本培训结合起来,要坚持理论学习与交流研讨结合,集中学习与分散自学结合,创新方法,进一步增强学习的主动性、针对性和实效性,专题要有记录。

4、加强考核,形成制度。

学习活动结束后,教师要结合自身工作的实际,每人完成一篇1000字左右的读后感,上交学校,用A4纸打印,学校组织评选,上交2篇优秀稿件到中心校。

政治学习进行专题考核,将结果上交中心校。

5、学习期间教师不能迟到、早退,必须认真做好学习记录。

2014年8月25日。

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