山东省泰安市2018中考历史专题复习 主题13 古代世界文明提分训练(扫描版)
山东省泰安市2018年中考历史真题试题(含解析)
山东省泰安市2018年中考历史真题试题第Ⅰ卷（选择题共15分）注意事项：本大题共15小题，每小题1分，共15分。
在每小题所列四个选项中，只有一项是符合题意的。
1.下面是中国古代政治制度的示意图，其中对下列示意图解读错误的是A.图一是分封制，目的是巩固西周奴隶主统治B.图二是秦朝专制主义中央集权制度，最早建立县制C.图三是元朝行省制，加强了元朝的统治D.图四是明朝君主集权强化，六部指吏、户、礼、兵、刑、工【答案】B【解析】本题是否定式的选择题。
依据课本所学，为了加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。
最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。
在地方上，推行郡县制。
B项错误，符合题意；为了巩固统治，西周实行分封制。
A项正确，不合题意；元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效统治，元朝实行行省制。
C项正确，不合题意；明太祖继位后，为加强君主权力，在地方废除行中书省，设立直属中央的三司。
在中央废丞相，设六部分理朝政。
D项正确，不合题意。
由此可知ACD三项不合题意，故选择B。
点睛：“解读错误的是”是解题的关键。
为了加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。
在地方上，推行郡县制。
这里强调一个易混淆的知识点。
“县制”是商鞅变法的政治措施，在地方确立县制，由国君直接派管理治理。
2.葛兆光在《中国思想史》中说：“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶以后，表面上看来儒家是胜利了，但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自，……”由此可见，作者认为儒学A.推动封建教育的发展与繁荣B.吸收了道家、法家等各派的合理成分C.遏制了学术思想的自由发展D.成为维护统治的工具【解析】依据材料“但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由，……”理解其意，儒学虽成为官方的学问，但也有局限性。
也遏制了学术思想的自由发展，儒学丧失了独立的批评与自由。
C项符合题意。
ABD 三项题干材料中没有体现，不合题意。
山东省泰安市2018届中考历史试题及答案解析
泰安市2018届中考历史试题第Ⅰ卷(选择题共15分)本大题共15小题，每小题1分，共15分。
1．下面是中国古代政治制度的示意图,其中对下列示意图解读错误的是（）A．图一是分封制，目的是巩固西周奴隶主统治B．图二是秦朝专制主义中央集权制度，最早建立县制C．图三是元朝行省制，加强了元朝的统治D．图四是明朝君主集权强化，六部指吏、户、礼、兵、刑、工2．葛兆光在《中国思想史》中说：“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶以后，表面上看来儒家是胜利了，但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自，……”由此可见，作者认为儒学（）A．推动封建教育的发展与繁荣B．吸收了道家、法家等各派的合理成分C．遏制了学术思想的自由发展D．成为维护统治的工具3．“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’”。
材料中宋代“商业革命”的突出表现是指（）A．从越南引进优良品种占城稻B．四川地区出现了世界最早的纸币C．长江流域和太湖流域已成为全国最重要的粮仓D．长安成为当时繁华的国际性大都会4．英国科技史家李约瑟说：“中国在3世纪到13世纪之间，保持了一个西方望尘莫及的科学知识水平。
”中国的科学发明和发现“往往远远超过同时代的欧洲，特别是15世纪之前更是如此”。
下列有关中国古代科技的叙述正确的是（）①李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥②北宋时，毕昇发明了雕版印刷术③北宋时制成指南针,并开始用于航海事业④火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年开始有火药配方的记载A．①③B．②③C．①④D．①②③④5．1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为六个阶段……②轻视阶段(1840~1905)……④赞赏阶段(1937~1945)……⑥敌对时期(1949~▲)。
在“②轻视阶段”，美国直接参与了下列哪一次侵华战争（）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午战争D．八国联军侵华战争6．西方列强对中国的侵略和掠夺随着时间的推移而逐步深入，甲午中日战争是个分界线，之前列强的侵华方式主要是“贸易+特权”,之后则变为了“投资+特权”。
山东省泰安市2018年初中历史学生学业考试模拟试题(一)(扫描版)
山东省泰安市2018年初中历史学生学业考试模拟试题（一）
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2018泰安市部编世界历史上册中考复习提纲
部编世界历史上册复习提纲第一单元古代亚非文明（①大河流域的农业文明、河流文明；②奴隶制主专政的奴隶制国家）第二单元古代欧洲文明（①海洋文明；②奴隶制主专政的奴隶制国家）第4课希腊城邦和亚历山大帝国1.欧洲文明的发源地是古希腊，希腊最早的爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明，后来进入落后的荷马时代。
公元前8世纪，出现城邦，突出特点是“小国寡民”。
城邦代表：斯巴达和雅典。
2.希腊城邦的居民分为公民和非公民，是统治与被统治的关系，界限分明，转化困难。
公民的权利与义务：①成年男性公民有参与统治的权利②占有土地③多类活动都以公民为主体。
④参军打仗是公民的义务。
非公民包括外邦人和奴隶：外邦人是自由人，但没有政治权利，不能占有土地；奴隶没有任何权利和自由。
3.雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，是在伯里克利主政时期。
措施：①扩大公民的权利。
通过抽签的方式产生公职人员、主席团、主席团主席。
最高权力机构：公民大会。
②建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政。
积极性：开创了民主的先河，为西方的民主政治奠定基础。
局限性：是建立在奴隶制基础上的，是少数成年男性公民的民主（外邦人、奴隶、妇女被排除在民主之外），不是真正的民主。
4.公元前4世纪，希腊北部马其顿国强大。
公元前334年，马其顿国王亚历山大与波斯帝国国王在伊苏斯平原会战，亚历山大获胜，后攻入埃与，回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
评价亚历山大的东征：消极—具有侵略性质，给东方人民带来灾难，掠夺了财富。
积极—促进东西方的文化交汇，加强了经济联系和贸易往来。
5.文化交流的方式：①战争交流（如：亚历山大东征、罗马帝国的扩张）②和平交流（如：马可波罗来华）第5课罗马城邦和罗马帝国1.公元前1000年，罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。
2.公元前509年，罗马建立了共和国。
政权组织：元老院（掌握国家决策权）、执政官（日常政务）、公民大会（最高权力机关）、保民官（否决对公民不利的决议）。