《处理民族关系的原则平等、团结、共同繁荣》导学案

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7.1处理民族关系的原则平等、团结、共同繁荣导学案1

7.1处理民族关系的原则平等、团结、共同繁荣导学案1

7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣【学习目标】知识目标:理解我国处理民族关系的基本原则;理解我国处理民族关系的三原则之间的关系;珍惜平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,自觉履行宪法规定的维护国家同意和各民族团结的义务。

能力目标:提高查阅资料搜集信息处理信息的能力,增强探究合作的能力和辨证思维能力。

情感目标:学生懂得民族关系与国家前途命运密切相关,提高尊重少数民族加强民族团结的自觉性,增强促进各民族共同繁荣的历史使命感和责任感。

【学习重点】我国处理民族关系的基本原则及其相互关系【学习难点】珍惜、巩固、发展社会主义民族关系【学习方法】自主探究、交流探讨、自主归纳【课前预习】一、我国处理民族关系的基本原则1、我国的民族关系(1)我国是统一的多民族国家任何国家都是由一定的民族组成的。

我国有56个民族,除汉族外,其他55个民族,由于人口较少,习惯上被称为少数民族。

我国所有民族统称为中华民族。

我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。

(2)我国民族关系的根本性变化新中国成立后,我国各民族陆续走上了社会主义道路,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

我国的民族关系发生了根本性变化,但由于历史形成和遗留下来的民族之间的经济、文化等发展不平衡所造成的差距,却依然存在,且不可能在短期内消除。

(3)处理民族关系,我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

2、我国处理民族关系的基本原则(1)民族平等原则①含义:各民族都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务。

②为什么要坚持民族平等原则?A.我国宪法明确规定:“中华人民共和国各民族一律平等。

”B.我国各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分;C.我国各族人民都为祖国文明作出了贡献,都是国家的主人。

各民族具有同等的地位,都依法平等的享有政治权利③现实表现:历届全国人大都有少数民族代表参加,少数民族代表占代表总数的比例,都高于同期少数民族人口占全国人口的比例。

《处理民族关系的原则平等团结共同繁荣》导学案

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第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策第1课时处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣方向标1.知识目标:(1)识记我国是统一的多民族国家,各族人民共同缔造了伟大的祖国;(2)理解我国新型的民族关系,处理民族关系的基本原则及相互关系;(3)明确我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

2.能力目标:(1)我国解决民族问题,坚持了从实际出发,适合我国国情。

让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力;(2)引导学生利用已有历史、地理知识,深入学习本课。

培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高综合运用知识的能力。

3.情感态度价值观:培养学生尊重不同民族风俗习惯,与不同民族团结友爱、和睦相处的观念。

路线图【自主学习】一、我国处理民族关系的基本原则1.我国的民族状况(1)任何国家都是由一定的①组成的。

我国有②个民族,除汉族外,其他民族由于人口较少,习惯上被称为③。

a.中华民族的含义:④。

b.我国是⑤国家,这是我国重要的国情之一。

(2)我国的民族关系:a.新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的⑥,逐渐形成了⑦的社会主义新型民族关系。

b.历史遗留下来的各民族间⑧的状况依然存在,而且不可能在⑨消除。

2.处理民族关系的原则(1)民族平等。

a.依据:宪法规定,中华人民共和国各民族一律⑩。

b.表现:我国各民族只有上的区别,绝无之分。

各族人民都为祖国文明作出了贡献,都是国家的,都依法平等地享有,依法平等地履行。

(2)民族团结。

a.含义:指各族人民、、、,谁也离不开谁的大团结局面。

b.重要性:,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的,是经济发展和社会进步的,是国家统一的。

(3)各民族共同繁荣。

a.含义:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族、、。

b.重要性:各民族共同繁荣是由决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的。

二、巩固社会主义民族关系1.必要性:处理好民族关系问题,既是国家的,又是人们生活中必须面对的。

第七课第一框 《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》导学案

第七课第一框  《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》导学案

第三单元发展社会主义民主政治第七课第一框《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》导学案一、学习目标1、知识目标:了解中国是统一的多民族国家;了解社会主义制度下的新型民族关系;理解我国处理民族关系的基本原则。

2、能力目标:通过讨论我国建立社会主义新型民族关系的原因,培养发散思维能力。

3、情感目标:提高维护民族团结的责任感。

二、学习重难点理解我国处理民族关系的基本原则三、学法指导自主学习,小组合作探究四、教材导学1、你能举出一些我国少数民族的风俗习惯吗?2、我国社会主义新型民族关系是什么?3、我国处理民族关系的基本原则?4、简写民族团结的重要性?知识链接:壮族是中国少数民族中人口最多的一个民族,是岭南的土著民族。

有“布壮”、“布土”、“布侬”、“布雅依”等20余种自称。

新中国成立后,统称“僮族”,后来改为“壮族”。

壮锦与南京的云锦、成都的蜀锦、苏州的宋锦并称“中国四大名锦”。

壮族信仰原始宗教,祭祀祖先,部分人信仰天主教和基督教。

著名节日有一年一度的“三月三”歌节等,最隆重的节日莫过于春节,其次是七月十五中元鬼节、清明上坟、八月十五中秋,还有端午、重阳、尝新、冬至、牛魂、送灶等等。

五、小组讨论合作探究探究一:生活在统一的多民族的国家里,处理好民族关系问题,既是国家的重大问题,又是人们生活中必须面对的具体问题,那么,如果遇到下列情况,我们会如何处理?1、对少数民族的风俗习惯,你的态度是:2、遇到有人片面强调民族特点,忽视国家整体利益,甚至制造民族纠纷时,你会:3、如果自己所在地区与某个民族自治地方有对口支援的关系,你能做的是:探究二:请认真观看图片,说说你从中领悟了哪些政治生活道理。

六、思维导图七、达标检测1、中华民族的历史,不仅记录了秦皇汉武、唐宗宋祖的文功武略,也传扬着松赞干布、成吉思汗、努尔哈赤的旷古传奇。

在我们薪火相传的记忆中,既有胡服骑射、关山飞渡,又有苏武牧羊、昭君出塞。

中华民族的历史,为我们揭示了这样一条规律:各民族之间的团结和睦是繁荣昌盛的基础,和则两利,分则俱伤。

7-1《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》导学案

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7-1《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》导学案班级姓名★★学习目标1、我国处理民族关系的基本原则2、巩固和发展我国的社会主义新型民族关系★★教学过程一.基础知识(一)西藏自治区获得跨越式发展的原因答案要点:(1)我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,形成了、、、和谐的社会主义民族关系。

(2)我国处理民族关系坚持民族平等、和的基本原则(3)我国处理民族关系实行(二)处理民族问题的基本原则(三)、巩固社会主义民族关系判断:我国已经消灭了民族问题产生的根源,建立了新型民族关系二.练一练注:2000年第五次人口普查表明,少数民族人口为10449万人,每个少数民族都有本民族的代表。

在西藏,生活在喜马拉雅山南麓的珞巴族,人口不足3000人,也拥有1名全国人大代表。

表格中的三组数据共同说明什么?答案:历届全国人大都有少数民族代表参加,少数民族代表占代表总数的比例,都高于同期少数民族人口占全国人口的比例,体现了我国实行原则2、.在十一届全国人大代表中,411名少数民族代表占代表总数的13.76%,全国55个少数民族都有本民族的代表,这体现我国在处理民族关系上坚持的原则是A.民族区域自治B.民族平等C.各民族共同繁荣D.民主集中3、胡锦涛总书记在新疆考察时强调,新疆要紧紧抓住机遇,坚持一手抓改革发展,一手抓团结稳定。

“抓团结稳定”的政治原因是①民族团结、民族凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一②坚持民族团结稳定是实现各民族共同繁荣的政治基础③加强民族团结、维护国家统一,是中华民族的最高利益④保持社会稳定,可以为民族地区的发展创造良好的社会环境A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④。

高中政治 7_1《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》导学案(无答案)新人教版

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《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》【学习目标】1.了解我国是统一的多民族国家;2.理解我国处理民族关系的三个基本原则及其相互关系;3.珍惜、巩固和发展我国的社会主义新型民族关系。

【学习重点】理解我国处理民族关系的基本原则及相互关系【学习难点】珍惜、巩固和发展我国的社会主义新型民族关系1.我国已形成了什么样的社会主义新型民族关系?2.我国处理民族关系的基本原则及相互关系3.民族平等原则的依据、内涵、表现4.民族团结原则的含义、表现、重要性5.各民族共同繁荣原则的原因6.如何珍惜、巩固和发展我国的社会主义新型民族关系?(从国家、公民、青少年三个角度分析)自主探究、合作学习探究一:材料一:2015年9月是西藏第25个“民族团结月”。

在漫长的历史进程中,中国各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局。

当前要着力增强公民的民族团结意识,使每一个公民都认识到:加强民族团结,不仅是政府的责任,也是我们每个公民的责任。

材料二:西藏和平解放以来,国家把方针政策同西藏实际紧密结合,走有中国特色、西藏特点的发展路子,切实保障和改善民生,加强民族工作和宗教工作,全力维护西藏地区和谐稳定。

请运用《政治生活》知识,分析材料中“加强民族团结,不仅是政府的责任,也是我们每个公民的责任”的依据。

探究二:易错易混点1.我国已经形成了平等、团结、共同繁荣的社会主义新型民族关系。

2.我国各民族享有平等的权利意味着民族平等已经彻底实现。

3.民族平等原则就是指政治地位的平等。

4.民族平等是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

5.各民族共同繁荣就是指各民族经济方面的繁荣。

6.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,是为了消除我国各民族间的差别。

7.民族团结是实现民族平等的政治基础。

请将本节课所学知识用框架结构表示出来处理民族关系的原则完成《新课程自主学习与测评》第41页随堂练习·巩固完成《新课程自主学习与测评》第87页练习题7.1《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》导学案探究一:1.政府:(1)我国的国体:我国是人民民主专政的社会主义国家;(2)政府的性质:我国政府是为人民服务的政府,是人民意旨的执行者和利益的捍卫者;(3)政府的职能:我国政府具有保障人民民主和维护国家长治久安的职能;(4)政府工作的基本原则:我国政府坚持对人民负责的工作原则。

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《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》导学案【使用说明】1、课前,依据导学案,通读课本,搞好勾画,初步掌握重点内容,把握教材体系。

2、课堂上,积极合作,互相探讨交■流,高效展示点评,分层达成目标。

一、学习目标1、知识目标识记、理解我国处理民族关系的基本原则及关系。

2、能力目标通过讨论我国建立社会主义新型民族关系的原因,培养发散思维能力。

3、情感目标提高维护民族团结的责任感。

二、学习重难点1、重点我国处理民族关系的基本原则及其相互关系。

2、难点如何理解民族间事实上的不平等。

三、自学引导我国的民族关系1、我国的社会主义民族关系(新型民族关系)我国的社会主义民族关系是平等团结互助和谐。

2、建立社会主义新型民族关系的原因(1)我国建立了人民民主专政的社会主义国家,铲除了民族剥削、民族压迫和民族歧视的根源。

(2)我国坚持以民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则来处理民族关系。

(3)我国实行民族区域自治制度的民族政策和宗教信仰自由政策。

(4)我国各民族的团结统一为真正建立新型的民族关系提供了保证。

(5)我国平等团结互助和谐的社会主义民.族关系拥有法律保证。

3、处理民.族关系的基本原则处理民族关系,我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

(1)民族平等(2)民族团结含义在民族平等基础上,我国形.成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。

重要性民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提, 是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

(3)各民族共同繁荣必要性这是由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

特别提示:社会主义本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。

(4)三原则间的关系民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是互相联系、不可分割的。

民族平等是实现民族团结的政治基础。

7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 学案

7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 学案

学案1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣探究一我国处理民族关系的基本原则基础梳理1.我国有56个民族,总称为中华民族。

我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。

2.我国的新型民族关系:新中国成立后,我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

3.处理民族关系的基本原则(1)民族平等原则:各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分;我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。

(2)民族团结原则:民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

(3)各民族共同繁荣:这是由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

想一想民族平等包含哪些内容?提示民族平等并不仅仅指政治地位平等,各民族都是国家的主人,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务。

探究升华坚持民族团结中华民族的历史,不仅记录了秦皇汉武、唐宗宋祖的文功武略,也传扬着松赞干布、成吉思汗、努尔哈赤的旷古传奇。

在我们薪火相传的历史文化长河中,既有胡服骑射、关山飞渡,又有苏武牧羊、昭君出塞。

中华民族的历史,为我们揭示了这样一条规律:各民族之间的团结和睦是国家繁荣昌盛的基础,和则两利,分则俱伤。

问题探究(1)你知道“秦皇汉武、唐宗宋祖”的来历吗?(2)谈一谈民族团结的重要意义。

答案(1)毛泽东在《沁园春·雪》中写到:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

”(2)我国是统一的多民族国家,民族团结是国家和人民之福。

民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

我们必须十分珍惜和不断巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

名师点拨民族平等并不意味着没有民族差异民族平等和民族差异是两个不同的概念,不能用民族平等否认民族差异的存在。

3-7-1处理民族关系原则:平等、团结、共同繁荣导学案

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宝坻区大钟高中导学学案班级二六主备人赵春悦学科政治导学案编号17课题处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣课型新授课学习目标:知识与技能:理解我国新型民族关系,处理民族关系的原则及其相互关系以及如何巩固新型的民族关系。

过程与方法:培养学生运用辩证唯物主义的观点观察问题,认识问题,评价问题,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。

情感态度与价值观:培养学生尊重不同民族风俗习惯,自觉地承担起巩固和发展社会主义民族关系的使命导学过程一、复习反馈二、新知导学播放歌曲《爱我中华》,听了歌曲之后你有何感想?自学指导一1、我国的民族概况(A级)2、新中国成立后,我国形成的新型民族关系是什么?(B级)3、处理民族关系的基本原则(A级)(1)民族平等原则:①法律依据:②原因:③具体表现:(2)民族团结原则:①含义:②重要性:(3)各民族共同繁荣原则:①含义:②原因:4、处理民族关系的三原则之间的关系(A级)5、如何巩固社会主义民族关系?(B级)探究一欣赏歌曲《爱我中华》思考:1、这首歌曲反映了我国56个民族之间形成了一种怎样的民族关系?2、形成这种新型民族关系的原因是什么?3、我国在处理民族关系上坚持了什么原则?它们之间什么关系?探究活动:我国处理民族关系的原则(☆)材料一:自第一届全国人民代表大会以来,历届全国人民代表大会少数民族代表的比例都高于少数民族人口的比例。

十一届全国人大五次会议指出,少数民族代表的名额应占代表总名额的12%左右,人口特少的民族至少应有1名代表。

材料二:从20世纪70年代末开始,东部沿海发达地区向西部地区对口支援,帮助少数民族地区发展经济和社会事业:新一轮对口支援新疆工作从2011年起正式拉开序幕,19个省市对口援疆资金总规模将超过100亿元人民币。

材料三:为深入实施西部大开发战略,促进西部地区又好又快发展,2011年国家新开工西部大开发重点工程22项,投资总规模为2079亿元。

“十二五”西藏将实施226个重大项目建设,规划项目方案总投资达3305亿元,投资规模是西藏和平解放60年来中央投资的1.2倍,这么大的投入是前所未有的。

处理民族关系的基本原则:平等、团结、共同繁荣

处理民族关系的基本原则:平等、团结、共同繁荣

政治生活第三单元:发展社会主义民主政治7.1《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》导学案【学习目标】1.识记我国处理民族关系的基本原则2.理解三大原则之间的关系3.自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务【重点难点】1.我国处理民族关系的三大原则2.实现各民族共同繁荣【自主学习】一、雪域高原的历史性跨越原因:(一)我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源(根本的原因)(二)我们国家坚持了正确的处理民族关系的基本原则和实行了正确的民族政策。

二、我国处理民族关系的基本原则(一)民族原则确立的历史和现实依据(为什么)1、我国有56个民族。

汉族和55个少数民族总称为中华民族,我国是一个国家。

(重要国情之一)2、新中国成立后,铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了的社会主义新型民族关系。

(二)我国处理民族关系的原则(是什么)1、民族平等原则(首要原则)(1)含义:指各民族具有同等的地位,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务。

(2)特点:平等主体的广泛性;平等领域的全面性;平等内容的真实性。

(3)依据:我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律。

”(注意:平等≠相同)各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分。

思考:有人认为,我国各民族在政治、经济、文化、社会等方面实现了平等,因此各民族之间不存在差异。

你是怎么看的?民族平等和民族差异是两个不同的概念,不能用民族平等来否认民族差异的存在。

在我国,由于消除了民族不平等的根源,从而真正实现了政治、经济、文化和社会等方面的平等。

但是各民族在形成发展过程中,逐渐形成了独特的语言文化风俗习惯和宗教信仰,它反映着一个民族的历史传统、生活方式和思想情感,而这种差异将会长期存在。

因此,认为各民族之间已不存在民族差异的观点是错误的。

2、民族团结原则(重要原则)(1)含义:各民族和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。

高中政治 第七课第一框处理民族关系的原则 平等、团结、共同繁荣导学案 新人教版

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《第七课第一框:处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》导学案【课堂检测】一、判断题:1.我国处理民族关系的基本原则是坚持民族区域自治。

()2.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,是为了消除我国各民族间的差别。

()3.各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的前提条件。

()4.各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分。

()5.民族团结是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

()二、单项选择题1.我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系的建立,从根本上说是由于()①我国是一个统一的多民族国家②我国消灭了大民族主义和地方民族主义③我国消灭了剥削制度和剥削阶级④我国各族人民的根本利益是一致的A.①④B.①③C.②③④D.③④2.我国第四版人民币所有面额的票面上都印有蒙古、维吾尔、藏、壮四个少数民族的文字。

这体现了我国()①加强民族团结②坚持民族平等③尊重少数民族④实现各民族共同繁荣A.①②B.②③C.②④D.③④3.“一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康……”这首名为《天路》的歌曲,生动地表达了青藏高原各族人民对青藏铁路开通的喜悦之情。

青藏铁路的开通()①能够促进少数民族地区进步和繁荣②可以巩固民族团结和加强国防③有利于全国各族人民共享发展成果④消除了各民族发展的不平衡性A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.之所以要坚持“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,是因为()①民族团结是民族平等的政治基础②没有民族地区的繁荣发展,就没有中华民族的振兴③民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件④各民族的共同繁荣是实现民族平等和团结的物质保证A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5. 2011年5月5~9日,周永康在新疆考察调研时强调,“维护新疆的和谐稳定始终是摆在我们面前的重大任务”。

并要求全疆各族群众一定要深切认识到稳定是福,动乱是祸,既要求得当前稳定,也要全面实现长治久安,以各民族大团结来实现长治久安。

处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》导学案

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第三单元发展社会主义民主政治第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策第一框《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》导学案【学习目标】识记并理解处理民族关系的三原则;联系当前党和国家采取一系列加快民族自治地区发展的政策和措施,分析说明处理好民族关系的重要性;珍惜平等团结互助和谐的社会主义民族关系,自觉履行宪法规定的维护各民族团结的义务。

【学习重难点】处理民族关系的原则及如何巩固社会主义民族关系【自主学习】一、我国处理民族关系的基本原则1、我国是统一的多民族国家(1)我国的民族概况:我国除汉族外,有个少数民族。

我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。

(2)各族人民共同缔造了伟大祖国,表现在:各民族共同开拓了;各民族共同发展了;各民族共同捍卫了;各民族共同推翻了。

2、社会主义民族关系(1)我国新型民族关系:形成了的社会主义民族关系。

(2)我国的民族关系发生了根本性变化的原因:新中国成立后,我国铲除了的阶级根源。

3、我国处理民族关系的基本原则(1)民族平等①表现:A、各民族只有人口多少与发展程度上的区别,绝无;B、各族人民都对祖国的文明作出了贡献, ;C、都依法平等地,依法平等地。

(法律地位的平等)②依据:宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。

”【温馨提示】:我国对少数民族地区采取特殊照顾政策,目的是推动少数民族地区经济、文化、社会事业的发展,从而实现真正的民族平等。

(2)民族团结①含义:在基础上,我国形成了各族人民、友好往来、互相合作、,谁也离不开谁的大团结局面。

②意义(重要性):、,是衡量一个国家的重要标志之一,是的前提,是的保证,是的基础。

(3)各民族共同繁荣①含义:在的前提下,实现各民族。

②原因:这是由决定的,是国家实现和中华民族的必然要求。

【温馨提示】:各民族共同繁荣,不单指经济繁荣,而是指经济、政治、文化、科技、语言等方面都得到发展的全面繁荣。

二、巩固社会主义民族关系,我们应该做什么1、自觉履行宪法规定的的义务,是每个中国公民的责任。

学案4:7.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

学案4:7.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣一、学习目标二、学习重难点处理民族关系的基本原则及其关系三、学习方法:小组合作自主探究四、学习过程、(一)整体感知:预习课文圈点勾画知识点并完成下列填空:1、我国是统一的多民族国家。

是定居在中国土地上所有民族的总称。

2、我国现阶段的民族关系:新中国成立后,我国铲除了民族歧视和民族压迫的阶级根源,逐步形成了______、______、______、_______的社会主义民族关系。

3、我国处理民族关系的基本原则(1)民族平等原则。

宪法明确规定:“中华人民共和国各民族(2)民族团结原则。

民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家的标志之一,是社会稳定的,是和的保证。

是,的基础(3)各民族共同繁荣原则。

是由决定的,是和的必然要求。

(4)三者关系:相互联系、不可分割。

民族平等是实现民族团结的,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的,各民族的共同繁荣特别是经济的发展,又是民族平等、团结的。

(二)课堂探究小组合作学习探究一欣赏歌曲《爱我中华》思考:1、这首歌曲反映了我国56个民族之间形成了一种怎样的民族关系?2、形成这种新型民族关系的原因是什么?3、我国在处理民族关系上坚持了什么原则?它们之间什么关系?探究二:“高考在即,许多考生都在向理想中的大学冲刺,按照国家的政策,部分少数民族考生可享受高考加分,还可享受降分录取(最多可降80分)有同学说:“这是各民族间最大的不平等,对汉族考生很不公平。

”你怎么看?探究三材料一:原苏联共有130个民族,其中俄罗斯族人口占50%左右,苏联长期推行大民族主义,过分宣传俄罗斯民族,忽视少数民族的特点和利益,人为地加速推进民族同化过程,致使民族关系十分紧张,严重挫伤了各族人民的感情,为日后的社会动荡、经济和社会发展停滞、衰退埋下了隐患。

前苏联解体后的俄罗斯民族依然矛盾重重,诱发了车臣战争。

材料二:波黑民族矛盾上升为内战;科索沃地区的民族矛盾导致塞族与阿族的交火,继而发生了北约对南联盟的空中打击。

学案4:8.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

学案4:8.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣自主学习1.我国是统一的多民族国家(1)①我国是统一的______________国家,这是我国重要的国情之一。

②我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。

(2)社会主义民族关系的现状①新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了______________________的社会主义民族关系。

②历史遗留下来的各民族间___________等发展不平衡的状况依然存在,而且难以在短期内消除。

2.我国处理民族关系的基本原则(1)民族平等①含义:各民族只有___________和___________上的区别,绝无高低优劣之分;我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是___________,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行___________。

②体现:历届全国人大都有少数民族代表参加,少数民族代表占代表总数的比例都___________同期少数民族人口在全国人口中的比例。

(2)民族团结①含义:在___________基础上,我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。

②意义:民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家___________的重要标志之一,是社会稳定的前提,是______________________的保证,是国家统一的基础。

(3)各民族共同繁荣①含义:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。

②重要性:是由______________________决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

3.巩固社会主义民族关系,对公民的要求(1)我国已经形成了______________________的社会主义民族关系。

应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系。

(2)自觉履行宪法规定的______________________________的义务,增强中华民族___________意识,以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。

处理民族关系的原则:平等团结共同繁荣导学案附答案

处理民族关系的原则:平等团结共同繁荣导学案附答案

第七课7.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣一、学习目标1、识记我国是统一的多民族国家,各族人民共同缔造了伟大的祖国2、理解我国新型的民族关系,处理民族关系的基本原则及相互关系。

二、教学重点、难点处理民族关系的基本原则三、课前预习(一)、我国处理民族关系的基本原则1、我国是统一的多民族国家任何国家都是由一定的组成的。

除汉族外,有个少数民族。

我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。

2、社会主义新型民族关系:我国铲除了的阶级根源,逐步形成了的社会主义民族关系。

3、我国处理民族关系的基本原则(1)民族平等①含义:各族人民都是国家的主人,都依法平等地,依法平等地。

②原因:A、我国宪法规定。

B、各民族只有人口多少与发展程度之别,绝无;C、各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。

(2)民族团结①含义:在基础上,我国形成了各族人民、友好往来、互相合作、,谁也离不开谁的大团结局面。

②意义:、,是衡量一个国家的重要标志之一,是的前提,是的保证,是的基础。

(3)各民族共同繁荣原因:这是由决定的,是国家实现和中华民族的必然要求。

(二)巩固社会主义民族关系当前应当如何巩固社会主义民族关系?1、我国已经形成了的社会主义民族关系。

我们应该十分珍惜、不断这种民族关系。

2、自觉履行宪法规定的的义务,是每个中国公民的责任。

作为当代青年学生,要把的责任付诸行动。

当堂达标1.我国每个民族都有全国人民代表大会的代表,自治区主席、自治州州长、自治县县长全部都由区域自治的少数民族公民担任。

这体现了我国处理民族关系中的基本原则()。

A、民族平等B、民族团结C、各民族共同繁荣D、民族区域自治2.近年来,我国政府在2万多公里的边境线上大力组织实施“兴边富边行动”,以促进边疆少数民族地区的全面发展。

这体现A.我国坚持各民族共同繁荣的原则B.民族平等是民族工作的根本任务C.国家的支持是边疆少数民族地区发展的根本原因D.我国解决民族问题的基本政策是民族区域自治3.20XX年10月12日,世界上海拔最高、线路里程最长的高原铁路——青藏铁路全面铺通,将西藏纳入了四通八达的铁路网。

《处理民族关系的原则:民族平等 民族团结 各民族共同繁荣》学案

《处理民族关系的原则:民族平等  民族团结  各民族共同繁荣》学案

第七课第一框处理民族关系的原则:平等团结共同繁荣学案【学习目标】1、我国的民族关系 (是什么)2、我国为什么能形成社会主义新型民族关系(为什么)3、处理民族关系要坚持哪些原则(怎样做)4、三个原则之间有什么关系【重难点】处理民族关系的基本原则及相互关系【自主预习】一、我国处理民族关系的基本原则1、我国是统一的多民族国家任何国家都是由一定的组成的。

除汉族外,有个少数民族。

我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。

2、社会主义新型民族关系:我国铲除了的阶级根源,逐步形成了的社会主义民族关系。

3、我国处理民族关系的基本原则(1)民族平等(首要原则)①含义:各族人民都是国家的主人,都依法平等地,依法平等地。

②原因:A、我国宪法规定。

B、各民族只有人口多少与发展程度之别,绝无;C、各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。

③表现:历届全国人大都,而且少数民族代表所占代表总数的比例,都。

(2)民族团结(重要原则)①含义:在基础上,我国形成了各族人民、友好往来、互相合作、,谁也离不开谁的大团结局面。

②意义:、,是衡量一个国家的重要标志之一,是的前提,是的保证,是的基础。

(3)各民族共同繁荣(根本原则)①含义:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族、、。

②原因:这是由决定的,是国家实现和中华民族实现的必然要求。

4、三项原则之间的关系(1)民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是、的。

(2)民族平等是实现民族团结的。

民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的。

各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的。

二、巩固社会主义民族关系当前应当如何巩固社会主义民族关系?1、我国已经形成了的社会主义民族关系。

我们应该十分珍惜、不断这种民族关系。

2、自觉履行宪法规定的的义务,是每个中国公民的责任。

作为当代青年学生,要把的责任付诸行动。

【知识框架】【课堂检测】1、 (2011·江苏单科,18,2分)2010年8月,江苏举行“七彩假日——民族团结…手拉手、一家亲、一世情‟”夏令营活动,此次活动是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。

8.1《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》学案

8.1《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》学案

8.1《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》学案张晓飞预习提纲:一、我国处理民族关系的基本原则1.中华民族的构成我国是统一的____________国家,除汉族外,有___________少数民族,总称___________。

2.各族人民共同缔造了伟大的祖国(1)各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域;(2)各族人民共同发展了祖国的经济和文化;(3)各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严;(4)各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命,建立了新中国。

3.社会主义民族关系新中国成立后,我国铲除了____________和____________的阶级根源,逐步形成了________________________的社会主义民族关系。

4.我国处理民族关系的基本原则(1)____________原则。

我国宪法明确规定:“中华人民共和国各民族一律平等。

”(2)____________原则。

民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

(3)__________________原则。

这是由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

二、巩固社会主义民族关系,我们该做什么1.我国已经形成了________________________的社会主义民族关系。

我们应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系。

2.巩固社会主义民族关系的要求(1)自觉履行宪法规定的维护____________和____________的义务,是每个中国公民的责任。

(2)作为当代青年学生,我们应该以____________共同维护和发展社会主义民族关系。

预习检测:1.宪法规定:“各民族都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。

”对少数民族服饰、饮食、居住、婚姻、节庆、礼仪、丧葬等风俗习惯,国家给予了充分尊重和切实保障。

这表明我国坚持()A.民族平等原则B.民族团结原则C.各民族共同繁荣原则D.民族和谐原则2.2019年是川藏、青藏公路通车65周年。

学案16:7.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

学案16:7.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣一、基础预习1.了解我国的民族状况及社会主义民族关系。

2.分析如何巩固和发展社会主义民族关系。

(重点)3.正确理解我国处理民族关系的三个基本原则。

(重点、难点)二、重点突破:如何巩固新型民族关系?(1)从国家角度:①坚持和完善处理民族关系的三原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则。

②制定和完善有关法律,为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律保障。

③完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策,为巩固社会主义民族关系提供制度保障。

(2)从公民角度:自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务,是每个中国公民的责任。

作为当代青年学生,我们应该以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。

三、课堂训练1 .(2016·上海高考)从东海之滨到雪域高原,上海与西藏虽相距万里,但有着深厚友谊。

多年来,两地注重优势互补,不断深化合作交流,上海企业参与西藏文化旅游、特色农牧业及资源等领域开发合作,西藏到上海开展经贸、人文交流等活动。

这反映了我国坚持() A.对外开放的理念 B.各民族的地位一律平等C.民主集中制原则D.深化市场经济体制改革2.为贯彻中央和省委有关援疆援藏工作精神,进一步做好新形势下教育支援新疆、西藏、青海工作,山东省出台了《关于进一步做好教育对口支援工作的意见》。

落实教育对口支援工作()①是增进民族平等和民族团结的政治保证②是贯彻我国处理民族关系原则的具体体现③保障了少数民族地区学生受教育的权利④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系A.①②B.②④C.①③D.③④3.“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家”,这句话说明我国()①各民族的独特文化都得到尊重②当前已不存在民族问题③各民族发展的不平衡已经消除④各民族是平等团结互助和谐的关系A.①③B.②③C.①④D.②④4.我国每个民族都有全国人民代表大会的代表,自治区主席、自治州州长、自治县县长全部由区域自治的少数民族公民担任。

学案3:7.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

学案3:7.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣【使用说明】1、课前,依据导学案,通读课本,搞好勾画,初步掌握重点内容,把握教材体系。

2、课堂上,积极合作,互相探讨交流,高效展示点评,分层达成目标。

一、学习目标1、知识目标识记、理解我国处理民族关系的基本原则及关系。

2、能力目标通过讨论我国建立社会主义新型民族关系的原因,培养发散思维能力。

3、情感目标提高维护民族团结的责任感。

二、学习重难点1、重点我国处理民族关系的基本原则及其相互关系。

2、难点如何理解民族间事实上的不平等。

三、自学引导我国的民族关系1、我国的社会主义民族关系(新型民族关系)我国的社会主义民族关系是平等团结互助和谐。

2、建立社会主义新型民族关系的原因(1)我国建立了人民民主专政的社会主义国家,铲除了民族剥削、民族压迫和民族歧视的根源。

(2)我国坚持以民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则来处理民族关系。

(3)我国实行民族区域自治制度的民族政策和宗教信仰自由政策。

(4)我国各民族的团结统一为真正建立新型的民族关系提供了保证。

(5)我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系拥有法律保证。

3、处理民族关系的基本原则处理民族关系,我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

(1)民族平等(2)民族团结①含义在民族平等基础上,我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。

②重要性民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

(3)各民族共同繁荣必要性这是由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

特别提示:社会主义本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。

(4)三原则间的关系①民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是互相联系、不可分割的。

②民族平等是实现民族团结的政治基础。

学案17:7.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

学案17:7.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣【学习目标】1.识记我国的新型民族关系。

2.理解处理民族关系的三原则。

3.分析联系当前党和国家采取一系列加快民族自治地区发展的政策和措施,分析说明如何处理好民族关系。

【重点·难点】1. 我国处理民族关系的三原则。

(重点)2. 处理民族关系的三原则的关系。

(难点)【自学过程】【自我测评】1.在我国,各民族之间建立起平等团结互助和谐的社会主义民族关系,这是因为A.新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源B.在我国,各族人民实现了平等,消灭了民族差别C.新中国成立以后,各个民族在党的领导下已经融为一体D.在我国,各民族之间消除了矛盾,建立了和和谐的民族关系2.《内蒙古自治区少数民族事业规划(2013—2017年)》明确了加快内蒙古自治区少数民族事业发展的主要任务和发展目标,描绘了该区少数民族事业又好又快发展的美好蓝图。

该规划的制定A.将实现各民族的平等和共同繁荣B.标志社会主义新型民族关系确立C.是解决现阶段民族问题根本途径D.能够推动民族地区经济社会发展3. 党和国家在民族地区开展的民主改革和社会主义改造是中华民族历史上划时代的伟大变革。

一位瑶族干部形象地说,旧中国,我们瑶族被称作“猺”,是“动物”;解放了,我们被称作“傜”,变成了“人”;民族识别后,我们被称作“瑶”,变成了“玉”。

从“动物”到“人”再到“宝”,这体现了新旧社会A.少数民族社会地位不同B.少数民族发展程度的不同C.少数民族文化水平的不同D.少数民族居住区域的不同4.中共中央总书记习近平在看望出席全国政协十二届二次会议的委员并参加分组讨论时强调,全国各族人民都要珍惜民族大团结的政治局面,都要坚决反对一切危害各民族大团结的言行,筑牢民族团结、社会稳定、国家统一的铜墙铁壁。

这种说法是基于民族团结①是我国综合国力提升的关键②是经济发展和社会进步的保证③关系到各民族平等能否实现④关系到国家的统一和社会稳定A.①②B.③④C.②③D.②④5.新中国成立后,无论在司法、行政、教育等领域,还是在国家政治生活和社会生活中,少数民族语言文字都得到了尊重和使用,而且在全国使用范围广泛。

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思考2结合上述材料,谈谈你对处理民族关系原则内在联系的认识
探究二巩固社会主义民族关系,我们该做什么、能做什么
思考3结合上述材料思考,作为中学生,为传承和发展社会主义民族关系,你认为自己能做些什么?
【当堂检测·必做题】
1.近年来,在国家的财政支持和东部地区的帮助下西藏人民发扬自力更生,艰苦奋斗精神,使得西藏地区经济发展,社会稳定,全国各民族团结的局面空前巩固。这说明( )
(1)实现西藏跨越式发展为什么要牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题?
(2)你认为怎样才能把西藏建设成为促进民族团结的典范?从公民角度谈谈你的认识。
【当堂检测·选做题】
1.“一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康……”这首名为《天路》的歌曲,生动地表达了青藏高原各族人民对青藏铁路开通的喜悦之情。青藏铁路的开通
①能够促进少数民族地区进步和繁荣②可以巩固民族团结
③有利于全国各族人民共享发展成果④消除了各民族发展的不平衡性
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2.60年来,西藏经济社会发生了翻天覆地的变化,但达赖一伙人却企图分裂祖国、破坏民族团结,这引起了包括广大藏族同胞在内的西藏各族人民的强烈不满。这表明()。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
6.近年来,我国政府在2万多公里的边境线上大力组织实施“兴边富边行动”,以促进边疆少数民族地区的全面发展。这体现了( )
A.我国坚持各民族共同繁荣的原则B.国家的支持是边疆少数民族地区发展的根本原因
C.民族平等是民族工作的根本任务D.我国解决民族问题的基本政策是民族区域自治
思考3:首先,从思想上,要认识传承和发展平等、团结、互助和和谐的社会主义民族关系对我们这个统一的多民族国家的重大意义。
其次,在行动上,自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的义务,要与周围不同民族的同学平等相待、团结互助、友好相处。要尊重不同民族的风俗习惯和宗教信仰,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。对于不顾国家和中华民族的整体利益,制造民族纠纷的事件要警惕、抵制,与之斗争。把巩固和发展社会主义名族关系的责任付诸行动。
【复习巩固】
1.我国的政党制度及其地位是什么?
2.我国政党制度的基本内容?
7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁.记忆并会运用处理民族关系的基本原则(重难点)
3.记忆三项原则间的关系4.掌握如何巩固社会主义民族关系
【自主学习】
知识梳理
易混易错
一.我国处理民族关系的基本原则
材料二建国以来,党和政府从多个方面保障少数民族的权益和利益,如:在“两会”代表中有各个少数民族的代表,保障了少数民族平等的享有政治权利,加强各民族间的交流合作,巩固了民族团结。同时还在经济建设方面给予大力的支持,如西藏自治区成立48年来,在党中央、国务院的亲切关怀、全国各省市的援助下,西藏城乡建设事业取得了一系列辉煌成就,西藏地区呈现了空前团结的局面,而西藏地区的繁荣又让当地同胞更加珍惜来之不易的和谐局面
原因:
A.我国宪法规定“”。
B.各民族只有人口多少与发展程度之别,绝无;
C.各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。
(2)____________原则
含义:在基础上,我国形成了各族人民、友好往来、互相合作、,谁也离不开谁的大团结局面。
意义:
(3)____________原则
原因:
3.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则的关系
7.2011年7月19日,西藏和平解放60周年庆祝大会在拉萨举行。中共中央政治局常委、国家副主席、中央军委副主席、中央代表团团长习近平在庆祝大会讲话中强调,维护社会稳定,是实现西藏跨越式发展和各族人民美好生活的根本保证。要全面贯彻落实党的民族政策,坚持民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,牢固树立“三个离不开”的思想,不断巩固和发展西藏和谐稳定的良好局面,把西藏建设成为促进民族团结的典范。
思考2①民族平等是民族团结的政治基础。清朝由于实行民族压迫政策,导致了满汉等各民族之间的纠纷,产生了社会不安定因素。
②民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。建国以来,我国实行民族平等原则,保障少数民族的权益,加强了民族团结,同时带动了全国对少数民族地区的支持和援助,促进了共同繁荣。
③各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证。少数民族地区的繁荣促进了各族同胞更加珍惜当前的和谐局面。
(2)①要自觉学习、宣传党的民族宗教政策,珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面,自觉维护民族团结和社会稳定。②要自觉履行维护国家统一和民族团结的政治义务。③要做到不传谣、不信谣、不受挑拨煽动、不参与违法活动,坚决同破坏民族团结、民族分裂的违法犯罪活动进行坚决的斗争。把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动
A.没有国家的扶持,少数民族地区就不会有任何发展B.各民族的共同繁荣是民族团结的物质保证
C.少数民族地区经济的发展必须依赖国家的援助D.加强民族团结,就能实现各民族的共同繁荣
2.55个少数民族约占全国人口的8%,而其全国人大代表的名额是总名额的12%,这说明()
A.少数民族在我国享有特殊的政治权利和自由B.我国实行各民族平等的原则
二、巩固社会主义民族关系,我们该做什么、能做什么
任务2:阅读课本P75第2、3段,划出、标注、记忆、默写:
1.履行法定义务:
2.重在付诸行动:
1.我国实行民族平等原则,各个民族之间已经没有差别了。
2.民族平等即公民在法律面前一律平等
【知识网络】
【知识检查】
【合作探究】
探究一我国处理民族关系的基本原则
我国的西部地区蕴藏有丰富的天然气资源,为解决东部地区的天然气短缺问题,2004年西起塔里木盆地的轮南,东至上海的“西气东输”工程全线贯通并投产。
思考1上述材料是如何体现了我国处理民族关系的基本原则的?
材料一清王朝建立以后实行隔离与压迫的民族政策。清朝的满族旗人地位高于任何一个族群,因此,民族矛盾是整个清朝最主要的矛盾,满汉以及满族与其他民族的纠纷时有发生,在清朝统治期间多次出现反对满族统治的民族斗争,造成了清朝统治的不安定。
A.民族平等是民族团结的政治基础B.各民族的共同繁荣是民族平等和团结的物质保障
C.加强民族团结,维护祖国统一是各民族的共同愿望
D.民族区域自治是我国的基本政治制度
3.2010年8月,江苏举行“七彩假日——民族团结‘手拉手、一家亲、一世情’”夏令营活动,此次活动是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。在中小学开展民族团结教育活动()
2.错,二者都强调平等的享有权利和履行义务,但是强调的主体不同,民族平等强调的是不同民族之间的平等;法律面前一律平等指的是任何公民,不管民族、种族、宗教信仰等因素一律平等的适用法律。
【合作探究】
思考1:材料一反映了我国各民族人民都能平等地享有政治方面的权利,体现了民族平等原则;材料二反映了我国各民族之间的亲密无间、和睦相处、互相合作,体现了民族团结原则;我国政府和各省市积极支持民族地区经济的发展,体现了各民族共同繁荣原则。
材料一自第一届全国人民代表大会以来,历届全国人民代表大会少数民族代表的比例都高于少数民族人口的比例。每个少数民族都有本民族的代表,人口特少的少数民族至少都有一名代表。在西藏,世代生活在喜马拉雅山南麓的珞巴族,人口不足三千人,也拥有一名全国人大代表。
材料二从20世纪70年代末开始,东部沿海发达地区向西部地区对口支援,帮助少数民族地区发展经济和社会事业:1994-2001年,15个对口支援省和中央各部委无偿援建西部地区716个项目,资金投入31.6亿元人民币,除中央政府投资外,“十五”时期,全国各地支援西藏建设项目71个,无偿投入资金10.62亿元人民币。
③社会稳定的前提、国家统一的基础④经济发展和社会进步的保证
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.对民族团结、民族平等、各民族共同繁荣三项原则之间关系的认识正确的是()
A.实现各民族共同繁荣是由社会主义本质决定的
B.民族团结是民族平等的政治基础
C.民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
【当堂检测·必做题】1-6 BBDCBA
7.答案:(1)①民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,是我国处理民族关系的基本原则。②牢牢把握各民族共同团结奋斗,这是因为,坚持民族团结不动摇,才能不断提高我国的综合国力,维护社会稳定,促进国家的统一、繁荣昌盛,从而为促进各民族的发展,特别是少数民族的繁荣提供了可靠的保证。民族团结是中华民族的最高利益,是各族人民的共同愿望。③牢牢把握各民族共同繁荣发展,从根本上讲,是由社会主义的本质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家,各族人民都是国家和社会的主人,共同富裕是我们的奋斗目标。各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证,只有坚持各民族共同繁荣,才能巩固民族团结,全面实现民族平等,实现中华民族的振兴。
【当堂检测·选做题】ACC
D.各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的政治保证
5.新中国成立后,我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,56个民族紧密团结在祖国大家庭内。这一大好局面形成的原因主要有()。
①各族人民团结在党的领导下发挥了建设国家的积极性、创造性②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则③我国坚持“和平统一,一国两制”的方针④我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策
1.社会主义新型民族关系
新中国成立后,我国逐步形成了__________、__________、________和________的社会主义民族关系
任务1:阅读课本P73-75,划出、标注并记忆:
2.我国处理民族关系的基本原则
(1)____________原则
含义:各族人民都是国家的主人,都依法平等地__________________________,依法平等地_________________________。
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