photoshop软件在平面海报图形设计应用课程教案
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photoshop软件在平面海报图形设计应用课程教案
课程学时分配表
案例一：时钟图标的绘制
专业：班级：授课教师：授课地点：授课时间：
案例二：宣传海报的制作
专业：动漫设计与制作班级：YS1201、1203、1205 授课教师：田岭授课地点：动漫实训室二授课时间：3.18-3.24
案例三：CD封面的设计
专业：动漫设计与制作班级：YS1201、1203、1205 授课教师：田岭授课地点：动漫实训室二授课时间：3.25-3.31
CD封面原图 CD
面）
利用提供的案例素材，配合photoshop软件平面海报图形设计软件中的特定工具和技术手段设计制作圆形CD封面，按照要求保存图像文件。
能够利用photoshop软件平面海报图形设计软件对特定形式印刷品进行简单的设计和制作。
通关测试一 : 手机效果图设计制作一、案例效果图：
二、考核方式：上机操作
三、考核时间：4课时
四、考核地点及环境要求：
1.地点：动漫实训室二
2.硬件要求：教师用计算机1台、学生用计算机40台
3.软件要求：Photoshop软件平面海报图形设计 CS5软件
五、考核班级
YS1201、1203、1205
六、组织流程
1. 学生按考号顺序依次从左到右、从前往后选择指定的机器就坐，调试机器，准备测试；
2. 测试用素材在教师机上共享，考试开始后分发；
3. 学生进入系统，阅读测试要求，开启屏幕录像，完成测试案例；
4. 学生完成操作题后保存案例作品文件及操作录像，打包后，以“班级+学号+自己的名字”为名称存入指定位置；
5. 在得到监考老师确认后，关机离开考场。
七、评分标准:
参见本课程总体设计方案之“通关测试考核评分表”。
案例四：数码照片的美化
专业：动漫设计与制作班级：YS1201、1203、1205 授课教师：田岭授课地点：动漫实训室二授
课时间：4.15-4.21
数码照片原图
案例五：动漫人物的上色
专业：动漫设计与制作班级：YS1201、1203、1205 授课教师：田岭授课地点：动漫实训室二授课时间：4.29-5.5
案例六：网店图像的处理
专业：动漫设计与制作班级：YS1201、1203、1205 授课教师：田岭授课地点：动漫实训室二授课时间：5.6-5.12
通关测试二 :《鸿门宴》电影海报设计制作一、参考效果图：
二、考核方式：上机操作
三、考核时间：4课时
四、考核地点及环境要求：
1.地点：动漫实训室二
2.硬件要求：教师用计算机1台、学生用计算机40台
3.软件要求：Photoshop软件平面海报图形设计 CS5软件
五、考核班级
YS1201、1203、1205
六、组织流程
1. 学生按考号顺序依次从左到右、从前往后选择指定的机器就坐，调试机器，准备测试；
2. 测试用素材在教师机上共享，考试开始后分发；
3. 学生进入系统，阅读测试要求，开启屏幕录像，完成测试案例；
4. 学生完成操作题后保存案例作品文件及操作录像，打包后，以“班级+学号+自己的名字”为名称存入指定位置；
5. 在得到监考老师确认后，关机离开考场。
七、评分标准:
参见本课程总体设计方案之“通关测试考核评分表”。
课程答辩
一、答辩题目：
1. 荆州职院校园歌手大奖赛海报设计制作
2. 荆州职院2013年招生宣传海报设计制作
二、答辩方式：
1.从答辩选题中任选一题，以小组为单位进行创作。认真分析题目内涵，确定设计思路，利用网络资源搜集所需素材，按照答辩要求完成作品的设计与制作。
2.作品完成后，以小组为单位进行答辩。
三、答辩时间：
1.设计制作：4课时（可适当利用课余时间）
2.作品答辩：4课时
四、答辩地点及环境要求：
1.地点：动漫实训室二
2.硬件要求：教师用计算机1台、投影一台
3.软件要求：Photoshop软件平面海报图形设计 CS5软件，Powerpoint软件
五、答辩班级
YS1201、1203、1205
六、答辩要求
1. 作品主题明确，主题内容积极健康向上；
2. 作品层次分明，立体感强，至少10个以上图层，且各个图层均要有符合设计内容的图层名称；
3. 技巧运用深入、合理；
4. 版面编排恰当、新颖；
5. 色彩、明暗、冷暖处理得当；
6. 作品分辨率为（宽2400px，高1800px）或（宽1800px，高2400px）；
7. 作品适当位置要有设计团队成员信息；
8. 上交.PSD和.JPG两种格式，其中.PSD格式中，主要图层不能合并；
9．上交作品时同时提交作品素材和答辩演示文档（与作品同名的ppt文件），答辩演示文档内容必须包括四个部分：设计思路、素材来源、主要设计步骤、制作心得体会；
10．以小组为单位进行答辩，答辩时同步播放ppt演示文档，每个小组成员答辩时间为5分钟，要求思路清楚，描述准确。
七、评分标准:
参见本课程总体设计方案之“课程答辩考核评分表”。