第18课 马克思主义的诞生

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第18课 马克思主义的诞生

第18课  马克思主义的诞生

(2)结合所学知识说明为什么幸存下来的巴黎公社社员拒绝承 认它是“公社社员墙”?简述巴黎公社的历史意义。
【参考答案】
(2)拒绝承认的理由:① “公社社员墙”不能展现无 产阶级英勇斗争精神;②是“《献给历次革命受难者 墙》”而不是单纯纪念巴黎公社;③不主张暴力革命; ④“受难者”包括敌对双方,作者站在阶级调和立场上, 不符合马克思主义观点。 历史意义: ①巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治, 建立无产阶级专政的第一次尝试;②丰富了马克思主义 学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训; ③显示了真正的人民当家作主的趋势;④体现了无产阶 级大无畏的革命战斗精神。
【例题展示】
法国菲利普•埃尔朗热在《克雷孟梭传》中写道:“公社 委员会的大部分成员如果想到有朝一日,人家会说他们建 立无产阶级专政,一定会大吃一惊的。”作者认为 A. 巴黎公社是各种因素的综合产物 B. 巴黎公社受马克思主义影响 C. 巴黎公社是无产阶级专政 D. 巴黎公社是工业革命的必然结果 【解析】巴黎公社革命运动是在当时法国内外各种因素作 用下发生的,是多种因素综合的产物,公社成员并没有意 识到自己会创造历史,故A项符合题意。 【答案】 社”蓝图
傅立叶 欧文
【思考】随着资本主义的发展,工人阶级队伍不断 壮大。请列举19世纪前半期工人运动的具体史实, 试归纳其特点,并分析这些工人运动失败的原因。
【答案】 史实:19世纪三四十年代的三大工人运动,即法 国里昂工人的武装起义、英国的宪章运动、德意 志西里西亚纺织工人起义。 特点:独立的政治斗争。 原因:缺乏科学理论的指导。
【答案】①巴黎公社的措施(略)。②其性质为无产阶级政权。
3.巴黎公社的失败及其历史意义
失败原因:
⑴主观原因:①没有接管法兰西银行。②没有同外 省革命者取得联系。③没有建立工农联盟。④没有 成熟的无产阶级政党领导。 ⑵客观原因:临时政府反动势力强大,普鲁士军队 协助法国临时政府。 (3)根本原因:资本主义正处于上升时期,生产力尚 未发展到铲除资本主义制度的程度。

马克思主义的诞生

马克思主义的诞生

(3)失败: 1871年5月
性质:无产阶级政权
带有明显的无产 阶级性质
【本课小结】
18世纪60年代,工业革命极大地促进了社会生产力, 巩固和发展了资本主义,随之无产阶级迅速壮大,工人 运动兴起,社会主义思想活跃。
19世纪40年代,马克思主义诞生,国际工人运动蓬 勃展开;巴黎公社革命,是无产阶级开始建立政权的第 一次伟大尝试,在国际共产主义运动史上具有重要意义。
第18课 马克思主义的诞生
一、马克思主义的诞生的背景
经济基础:资本主历
理论基础: 德意志古典哲学

英国古典政治经济学


阶级基础:无产阶级登上政治舞台
(工人觉醒: 19世纪30/40s欧洲三大工人运动)
主观: 马、恩的革命实践和理论研究活动
空想社会主义理论
益暴露。
(2)这两股社会主义思潮的最突出特点各是什么?并说明理由。
空想社会主义思潮的特点是空想性;科学社会主义则具有科学性。 空想社会主义思潮的特点之所以具有空想性,是因为: 未能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律 未看到工人阶级是改造旧社会的主力军,是新生产力的代表 ③不能从理论上科学阐释社会主义必然代替资本主义的规律
(1)盛行时间:19世纪初 (2)兴起主要原因:工业革命使资本主义经济迅速发展,
资本主义社会弊端的日益暴露。
(3)代表人物:
[法] 圣西门 傅立叶 [英] 欧文
(4)认识(基本思想及局限):
他们认为私有制、竞争是导致社会灾难的根源,他们在不同程度上主张 实行公有制和比较公正、平均的分配。抨击资本主义的种种弊端,也提 出了一些改造社会、建设理想社会的美妙设想。 但他们的理想无法实现,被称为空想社会主义。
(3)从材料二的图片中可以得到那些信息?二者有何内在联系? 图一

1819 第5单元 第18课 马克思主义的诞生

1819 第5单元 第18课 马克思主义的诞生

合 性,并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。



——马克思 时


• 攻
(1)结合史料一及所学知识分析,有人认为巴黎公社是社会主义运动的“早产
层 作
重 难
儿”,为什么?

返 首 页








• 探
[史料解读]
指出关键词“特殊条件”的具体表现,联系时代背景认识巴黎公
• 固
新 知
社的“自发性、偶然性”。
分 层


重 的古典哲学、英国的古典政治经济学。


④实践基础:马克思、恩格斯深入群众,总结工人运动的经验。

首 页


主 预
(2)意义
堂 达


• ①对世界:马克思主义的诞生标志着社会主义理论从空想到科学,开辟了社会 •


新 知
主义理论发展的新历程;为国际无产阶级提供了锐利的思想武器,国际工人运

合 (2)马克思主义成为国际无产阶级的思想武器。


探 (3)在这一理论指导下,工人运动动蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响。 时









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• 探
[课中思考]
阅读材料 P73~P74 第二目内容,思考:为什么说社会主义不是某个
• 固
新 知
天才思想家头脑中的产物,而是人类历史运动的必然前景?

第18课--马克思主义的诞生.

第18课--马克思主义的诞生.
(1)政权建设的组成、基本原则 (2)维护劳动者利益 (3)社会改革法令
无产阶级性
4、巴黎公社的失败:
马恩论巴黎公社的失败
史料1:在一个农民的国度中无产阶级革命 的独唱,就会变成哀歌。
——马克思
史料2:当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉 浸在起义胜利的欢乐中,他们认为继续向 凡尔赛进军是在挑起内战。
肯定了资本主义在人类历史上的积极作用。
史料2:至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。自 由民和奴隶、贵族和平民、领主和农奴、行会师傅和帮 工,一句话,压迫者和被压迫者,始终处于相互对立的 地位,进行不断的、有时隐蔽有时公开的斗争,而每一 次斗争的结局都是整个社会受到革命改造或者斗争的各 阶级同归于尽。 ·····从封建社会的灭亡中产生出来的现 代资产阶级社会并没有消灭阶级对立。它只是用新的阶 级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。 我们的
工人们认为太低的工资,但也会有人肯干。一个地方 的人不干,另一个生活水平更低的地方的人愿意干。这 个国家的工人不愿干,另一个国家的工人可能有人肯干, 怎么办?马克思提出了怎样的方案?
全世界无产者联合起来
四、巴黎公社(1871、3、28—5、28)
• 概念解析:巴黎公社(法语:La Commune de Paris)是一个在1871年3 月18日(正式成立的日期为同年的3月 28日)到5月28日期间短暂地统治巴黎 的政府。马克思认为 “公社的真正秘 密就在于:它实质上是工人阶级的政 府”。 (《法兰西内战》)
——恩格斯
史料4:要使无产阶级在决定关头强大到
足以取得胜利,必须组织一个自觉的阶
级政党。
——恩格斯
史料5:历史表明,我们以及所有和我们 有同样想法的人,都是不对的。历史清 楚地表明,当时欧洲大陆经济的状况还 远没有成熟到可以铲除资本主义生产方 式的程度。

第18课 马克思主义的诞生

第18课  马克思主义的诞生
千年第一思想家
牛顿
达尔文
爱因斯坦
第18课 马克思主义的诞生
背景 · 标志 · 实践
马克思主义诞生的背景
经济根源
阶级基础 理论来源 革命实践
忧郁的眼里没有眼泪,
他们坐在织机旁咬牙切齿: 资 “德意志,我们在织你的尸 弊 本 布, 端 生产社会化 1825年 主 我们织进去三重的诅咒—— 不 工人 经 义 断 济 基本矛盾 处境 我们织,我们织! 生 暴 危 恶化 产 一重诅咒给那个上帝,·· 机 露 ·· ·· 生产资料私有制 每十年一次 的 出 发 一重诅咒给阔人们的国王, 来 ·· ·· 展 ·· 阶级矛盾的 一重诅咒给那虚假的祖国, 加剧 ·· ·· ··
成为国际无产阶级无比锐利的思想武器 国际工人运动蓬勃兴起,对人类社会的
进程产生了深远影响
马克思主义的实践——巴黎公社

这是一场在特 定历史条件下 发生的革命
想想,这是 哪国国旗?
蓝 色 ( 自 由 )
为了自由,反封建压迫 为了自由,反资本剥削
法国大革命Байду номын сангаас巴黎公社
1870年9月4日革命推翻了第二帝国,建立法兰西第三共和国。
工 业 革 命
三大独立工人运动
1831、1834法国 里昂工人起义 1836-1848英国 宪章运动
1844德意志西里 西亚织工起义
推翻富人政权, 争取民主共和国
要求普选权,工 人参与国家管理
反对私有制社会
工人运动需要科学理论指导
理论来源:批判继承人类思想三大优秀成果
人类思想三大优秀成果
德意志古典哲学
聚集到新和谐公社的人初来乍到,倒也相安无事。日子久了, 就不免出现了问题。那些想到美洲谋生的工匠、农人、眼见公社是 吃“大锅饭”的,不论出力多少,一律平等付酬,干多干少一个样, 渐渐便觉得自己吃了亏,干活也懒散了。新和谐公社四周仍然是资 本的世界,它无法挡信外部世界通过各种途径渗透到公社来的物质 与精神的侵蚀。新和谐公社变得不和谐了……

第18课 马克思主义的诞生

第18课 马克思主义的诞生

、 恩
革命实践
(二)标志: 《共产党宣言》的问世 1、时间:1848年 2、内容:
⑴、第一次完整系统阐述了马克思主义的基本原理。
⑵、阐明社会发展的客观规律,断言资本主义将被社会主
义所取代。
⑶、无产阶级的历史使命就是通过阶级斗争,用暴力推翻资
产阶级统治,建立无产阶级政权,进而建社会主义和共产 主义社会。
巴黎公社运动失败的原因?
主观原因: 没有接管银行,财政上陷入被动; 没有同外省的革命者取得联系, 更没有发动农民,导致孤军奋战; 没有统一革命政党的领导,没有 乘胜追歼敌人。 客观原因: 临时政府得到法兰西银行的支持, 力量强大。 根本原因: 资本主义还处在上升时期,当时 的社会条件下还不具备推翻资本 主义制度的条件。
3.措施
(1)政权建设 -----打碎旧的国家机器; 建立新的国家机器 (2)经济建设-----没收工厂; 八小时工作日等
4.结果 失败
巴黎公社社员殉难处
巴黎公社是什么性质的政 权?请说说你的理由。
无产阶级性质政权
1、从公社产生看: 是无产阶级暴力革命,推翻资产阶级政府 通过普选建立的新型政权; 2、从公社领导人和阶级成份看: 是民主选举产生,而且大多数是工人 或工人阶级利益代表; 3、从措施看: 政权建设……经济政策……
(二)标志: 《共产党宣言》的问世 1、时间:1848年 2、内容: 3、意义:
无产阶级斗争有了科学的理论指导 社会主义运动开始蓬勃发展
边学边探
二、巴黎公社——社会主义从理论到实践 1 、 背 景
普法战争 1870--71
卖 国
民族矛盾
建立法兰西第三共和国 阶级矛盾
镇 压
法兰西 第二帝 国崩溃
2、经过

第18课 马克思主义的诞生

第18课 马克思主义的诞生
解析 根据材料可知,圣西门主张废除一切特权,实现人的完全平等;傅立叶主张妇女解放,抨击资本主义;欧 文主张建立公社劳动联合体,消除城乡对立。他们的主张旨在改造现实,勾画未来理想社会,故A项正确。
二、马克思主义的诞生(1848)
1.条件
(1)社会条件:资本主义经济迅速发展,资本主义的各种弊病 日益暴露,周期性的经济危机加剧社会动荡。
解析 材料“19世纪30、40年代,法国里昂工人运动提出了‘不能劳动而生,毋宁战斗而 死’的口号;英国宪章运动则提出年满21岁的男子享有普选权等要求”表明工人开始意识 到争取政治权力,但还没有明确工人阶级的历史使命,故选D项。
(2021·安徽省A10联盟高三摸底)在1850年以后,工人工 资都提高了,工会也成立了;1870年以后,在几个主要 的欧洲国家里,工人经常能够获得较好的工资和劳动条 件,由于获得选举权,逐步形成工人阶级政党,工人阶
19世纪中期的国 际工人运动
特点
①自发的武装斗争②从破坏机器开始③主要是经济斗争
①工人阶级开始独自进行政治和经济斗争,并把斗争的矛头指向资 本主义制度。②由于没有科学理论作指导,三大工人运动仍带有一 定的自发色彩,斗争目标还有一定的盲目性,工人斗争的口号大多 停留在过去资产阶级在民主革命中所要求的水平上。③标志着无产 阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。 ①有了科学的革命理论作指导,斗争目标更明确②组织程度更高, 规模更大③日益走向国际化
(2017·全国Ⅱ卷高考模拟二·34)空想社会主义者圣西门认为: “讨论、证明、说服,是工业者所用的唯一方法,他们应该用 这种方法去取消贵族、军人、法官、富人等对于社会产业的管 理”。这种观点的空想性体现在( )
A.没有选择正确的阶级斗争的对象
B.工人运动缺乏先进阶级的领导

第18课_马克思主义的诞生

第18课_马克思主义的诞生

《共产党宣言》摘录
资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业 无产阶级的历史
使命是资本主义 进步,使工人通过联合而达到革命的团结代替 制度的掘墓人。 了他们由于竞争而造成的分散状态。 ……它首
先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡 和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 统治阶级,争得民主。 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为 无产阶级将利用自己的政治统治……,尽 可能快地增加生产力的总量。 无产阶级革命必 ……无产者在这个革命中失去的只是锁链, 胜的1、1834年法国里昂工人起义(推翻富人政权,争
取民主共和国)
1836—1848年,英国宪章运动(要求普选权,工人参
与国家管理)
1844年,德意志西里西亚织工起义(反对私有制社
会)
二、《共产党宣言》的问世
1、马克思、恩格斯创立科学社会主义理论
马克思、恩格斯对资本主义制度进行了深刻的揭露 和分析,批判地继承了德意志的古典哲学、英国的古典 政治经济学和英法的空想社会主义,总结工人运动的经 验,创立了科学社会主义理论。
如何理解国际社会主义运动的发展规律
• (1)由空想到科学。标志是1848年发表《共产党宣 言》,马克思主义诞生。 • (2)由理论到实践。标志是1871年法国爆发了巴黎公 社革命,建立了无产阶级的第一个政权。 • (3)由理想到现实。俄国十月革命取得胜利,建立了 人类历史上第一个社会主义国家。 • (4)由一国胜利到多国胜利。二战后,东欧出现了南 斯拉夫等八个社会主义国家,亚洲也出现了蒙古、朝 鲜、越南、中国四个社会主义国家,形成了地跨欧亚 的社会主义阵营。 • (5)由一种模式到多种模式。初,大多照搬苏联模式。 后,出现了南斯拉夫模式和中国模式。实践证明:苏 联模式、南斯拉夫模式是失败的,中国特色的社会主 义模式取得了巨大的成就。

马克思主义的诞生

马克思主义的诞生

第18课马克思主义的诞生一、弄清知识脉络:(运用逻辑关系,用问题形式把课文知识统帅起来,使之简明化)1、马克思主义在什么背景下诞生?怎样创立?它的创立具有什么历史意义?2、巴黎公社在什么背景下发生?为什么说它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试?二、了解内容:1、马克思主义诞生的历史条件。

2、巴黎公社成立的历史背景。

三、掌握内容:1、马克思主义的诞生时间、标志和意义。

2、为什么说《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生?3、巴黎公社成立的时间、历史意义和教训。

4、为什么说巴黎公社的建立是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试?四、感悟导向:1、学习马克思、恩格斯的刻苦学习、亲密合作和为广大人民谋幸福的高尚情操。

2、学习马克思、恩格斯深入工人群众,广泛汲取,批判继承优秀思想成果的学习研究态度与方法。

3、学习巴黎公社战士英勇不屈,视死如归的精神。

五、知识拓展1、1999年,先是由英国剑桥大学文理学院的教授们发起,就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”这一命题进行了校内的征询、推选。

投票结果是马克思位居第一,而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。

随后,英国BBC 广播公司又以同一命题,在全球互联网上公开征询投票一个月。

汇集全球投票的结果,仍然是马克思第一,爱因斯坦第二。

2、一百多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。

3、巴黎公社失败后,马克思及时总结经验,写作了《法兰西内战》一书,完善马克思主义的内容,为迎接无产阶级革命新高潮的到来而认真准备。

4、公社的一位战士鲍狄埃则在革命后的白色恐怖中奋笔写下慷慨激昂的《国际歌》。

六、教学设想与重点问题分析导入:假如你是一位工人,你每天为资本家工作十几个小时,而且工作环境恶劣,收入又低,政治上更是毫无权利可言。

资本家获得丰厚利润,但却没有提高工人的待遇和改善工作环境。

九年级历史上册 第18课 马克思主义诞生

九年级历史上册 第18课 马克思主义诞生

第18课马克思主义诞生学习目标:1.记住19世纪30、40年代欧洲三大独立工人运动;马克思、恩格斯的初期革命活动;马克思主义的理论来源;《共产党宣言》的发表及作用。

2.通过对马克思、恩格斯终生从事革命活动创建马克思主义及其对人类做出的庞大奉献的讲述,使学生从革命导师身上取得一些做人的启发。

培育学生全面深切熟悉个人在历史上的作用和分析评判历史人物的能力。

学习重点、难点:一、重点:马克思主义的诞生。

二、难点:一是英国宪章运动中的核心内容“工人要求取得普选权,以便有机遇参与国家的治理”;二是巴黎公社失败的缘故。

学习进程:【走进历史,自主学习】自学要求:依据以下问题自读课文,勾画重点知识,尝试用自己喜爱的方式列出知识结构,并将自学中发觉的疑难点记录下来以备交流。

自学讲义,在讲义上圈点历史信息,在横线上填出答案①英国的宪章运动(1)背景:机械大工业产生了________________和_______________对立的社会矛盾,19世纪___________年代,工人运动在欧洲蓬勃兴起。

(2)__________年间,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时刻长久的运动,它的政治纲领是__________,该运动的目的是___________。

它是世界上第一次_________、_________的无产阶级革命运动。

二、马克思主义的诞生⑴1844年,马克思和恩格斯在_______相会,从此开始了长期的合作,一起创建了______理论。

⑵马克思主义理论要紧包括______、______和_______三个组成部份。

⑶1848年,_________的发表,标志着马克思主义的诞生。

3、巴黎公社1)背景:1870年,法国在普法战争中失败,_______________组成的国防政府对外投降,对内预备镇压人民(2)通过:①______________(时刻),巴黎工人发动起义②_______________(时刻),巴黎人民选举产生巴黎公社③1871年5月,________________________,巴黎公社失败(3)性质:。

马克思主义的诞生完美版

马克思主义的诞生完美版

第18课马克思主义的诞生【考点】《共产党宣言》的问世与马克思主义的诞生;巴黎公社的主要措施及其经验教训【知识框架】背景马克思主义的诞生马克思标志主义的诞生背景和国际工人运动巴黎公社革命措施教训(败因)历史意义【知识梳理】一、马克思主义的诞生1、背景(历史条件):(1)、经济基础:工业革命后迅速发展(最根本条件),资本主义的弊端日益暴露(表现为1825年开始的周期性资本主义经济危机)(2)、阶级基础:无产阶级队伍的壮大。

(3)、实践基础:19世纪三四十年代爆发了三大工人运动。

(4)、理论基础:批判继承英国、德意志和英法。

(5)、主观条件:马克思、恩格斯的个人实践和理论研究2、马克思主义诞生的标志:年《共产党宣言》(即同盟的纲领)的发表二、巴黎公社1、巴黎公社的成立革命背景:普法战争法国失败,资产阶级临时政府对外投降,对内镇压人民革命对象:资产阶级临时政府革命结果:1871娘,成立了巴黎公社,最终失败革命意义:①性质:巴黎公社是无产阶级革命②对法国:是法国无产阶级的第一次伟大尝试,具有革命精神③对国际:为国际共产主义运动提供了宝贵经验④对马克思主义:了马克思主义学说2、巴黎公社的革命措施:政权建设:摧毁资产阶级国家机器(旧军队、旧警察、旧法庭),建立无产阶级国家机构(由普选产生的、国民自卫军、司法机构)---这是巴黎公社最重要的创造和贡献;民选公职人员,有权监督和罢免;公职人员的薪金不得超过熟练工人的工资;社会经济:没收逃亡资本家的工厂归管理;实行小时工作制3、巴黎公社的经验教训:经验:无产阶级通过暴力革命推翻资产阶级统治。

失败原因和教训:①生产力和无产阶级的政治威信都未达到完成社会主义革命的程度。

(失败的根本原因)②缺乏统一的革命政党的领导;③没有发动广大;④没有接管法兰西银行;⑤没有同外省取得联系;⑥没有可借鉴的经验。

【重难点突破】1、巴黎公社起义的偶然性:革命的爆发是由于普法战争失败后巴黎的形势,即马克思所说的“特殊条件”,而并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发,即巴黎公社起义的爆发不是资本主义的发展和工人运动发展的必然产物,而是具有非常强的偶然性。

第18课马克思主义的诞生

第18课马克思主义的诞生

第18课马克思主义的诞生课程标准:简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。

了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。

高考考点:马克思主义诞生的历史条件;巴黎公社的成立、革命措施、失败的经验教训。

【基础知识】一、历史条件1、经济条件和社会条件:工业革命促进了资本主义的迅速发展的同时也暴露资本主义社会的各种弊病(社会矛盾激化)。

2、阶级条件:欧洲三大工人运动兴起表明工人阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。

3、思想理论基础:德意志古典哲学、英国古典政治经济学。

英法空想社会主义4、主观条件:马、恩的个人努力(理论和实践活动)二、诞生1.诞生标志:1848年《共产党宣言》2.《共产党宣言》基本内容①阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律。

②明确阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用③揭示无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权④号召全世界无产者联合起来。

3、意义:1)宣言的问世,标志着马克思主义的诞生。

2)、无产阶级进行斗争有了科学理论指导,社会主义运动更加蓬勃发展。

三、巴黎公社:1、成立的条件和原因:A、阶级基础:资本主义经济的发展使法国工人队伍壮大B、思想基础:各种社会主义学说和马克思主义思想的传播C、组织条件:第一国际的推动(1864伦敦,国际工人协会)D、特殊原因:普法战争----民族矛盾尖锐导致阶级矛盾激化E、直接原因:资产阶级临时政府企图解除巴黎人民的武装2、经过:3、革命措施:(见书P86)政治:经济:4、意义:A、是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;B、它的实践,丰富了马克思主义的学说;C、为国际社会主义运动提供了宝贵的经验教训。

【重难点】1、巴黎公社失败的必然性?有何以验教训?原因:根本原因:法国政治、经济发展还不足以废除资本主义生产方式(法国资本主义还处于上升发展阶段,推翻资产阶级统治,建立无产阶级统治的经济基础根本不具备)。

学案11:第18课 马克思主义的诞生

学案11:第18课 马克思主义的诞生

第18课马克思主义的诞生【知识梳理】一、马克思主义的诞生1.条件——空想社会主义与工人的觉醒(1)经济基础:资本主义迅速发展,资本主义制度的弊病暴露,日益激化。

(2)思想来源:德意志的、英国的古典政治经济学和英法的。

(3)阶级基础:19世纪三四十年代,法国、和德意志爆发工人运动,表明广大工人已经觉醒。

(4)主观努力:马克思、恩格斯总结工人运动的经验。

2.标志——1848年《共产党宣言》的问世(1)内容①阐述了马克思主义的基本原理,阐明了的客观规律。

②指出在阶级社会中推动历史发展的重要作用。

③揭示了无产阶级的历史使命是用推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。

④号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。

(2)意义:无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

二、巴黎公社1.背景(1)普法战争中法国战败,法兰西垮台。

(2)临时政府对德屈膝投降,对内解散国民自卫军。

2.成立(1)1871年3月18日,国民自卫军占领战略要地。

(2)3月28日,巴黎人民经过选举建立。

3.措施4.失败(1)时间:1871年5月下旬。

(2)原因①主观:没有接管法兰西银行,没有联系外省革命者,更未能发动广大农民。

②客观:临时政府利用法兰西银行的财政支持,反动力量强大。

5.意义(1)是无产阶级建立政权的。

(2)其实践丰富了马克思主义的学说。

(3)为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。

随堂测试一、选择题1.法国大革命后,至西门指出:大革命没有达到劳苦大众的要求,因为”“这种争取自由的伟大活动只产生了新的奴役的形式”。

他认为这种新形式的奴役制度是这样的一种”金字塔结构”盘踞在最上层的是少数游手好者,被压在最底层的是广大劳动者。

这表明圣西门()A.认识到资本主义社会的弊端 B.意识到世界无产者联合起来的必要性C.号召劳动者推翻资本主义制度D.指出资本主义从发展到灭亡的必然性2. 1872年德文版《共产党宣言》的序言中提出“不管最近25年来的情况发生了多大变化,这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的,但是这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移。

第18课马克思主义的诞生

第18课马克思主义的诞生

《共产党宣言》意义






























共产主义
对 人 类 社 会 进 程 产 生 影 响
尝试--巴黎公社
1.背景:
国际:《共产党宣言》发表;第一国际成立。 国内:普法战争失败,法兰西第三共和国成立。资产阶级临时政府 对外投降,对内镇压(民族、阶级矛盾激化)
5、教训 A、要想取得无产阶级革命的成功,必
须有马克思主义政党的领导 B、工人阶级必须联合起来共同斗争,
并与农民阶级结成广泛的联盟,要实 行民主制度保障人民利益
革命武装对于无产阶级革命具有 极端的重要性,革命取胜利后, 必须乘胜追击,彻底消灭敌人
必须建立无产阶级的经济基础,切实维 护劳动者的利益
马克思主义诞生的最根本的历史条件
阅读下列材料,分析归纳《宣言》的主要内容
材料一:“资肯产定阶资级本在它主的义不的到作10用0年的阶级统治中所创
造的生产力比过去一切世代创造的生产力还要多,还要 大。”
材品的料基二础:本随揭身着也大示就工资从业本他的主的发义脚展崩下,溃被资挖产矛掉阶盾了级。赖他以首生先产生和产占的有是产
他自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同 样不可避免的。
3、实践基础: 马、恩的理论研究与实践探索
4、理论基础: 德意志古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义
二、马克思主义诞生的标志
一个幽—灵—,《共产党宣言》
共产主义的幽灵 在欧洲徘徊……

第18课马克思主义的诞生.ppt

第18课马克思主义的诞生.ppt
实践和理论研究
一、马克思主义诞生的历史条件 二、马克思主义诞生 你知道马克思主义诞生的标志 是什么吗?
1、标志: 1848年《共产党宣言》。1847年底, 马克思、恩格斯出席在伦敦举行的共产主义者同 盟代表大会,并接受大会委托起草同盟纲领。他 们起草的纲领就是1848年发表的《共产党宣言》。
《共产党宣言》手稿中的一页
材料一:19世纪50年代,即英国工业革命基本结束时,英 国生产的煤占世界总产量的2/3,铁产量等于其他国家的 总和,棉布也占到世界产量一半以上。有人统计,工业革 命前,人类的生产能力每1000年才增长1倍;而英国在19 世纪的100年中,GDP增长了约4倍。
材料二:1810年,英国纺织工人每周的平均工资为42先令 6便士,1825年又下降到25先令6便士。 1835年,在英国的棉纺织厂21.9万工人中,13岁以 下的儿童占到4.9万(约占22.37%)。 以法国里昂工人为例,他们每天劳动时间长达18小时, 得来的工资还不能换取一磅面包(现在“一磅”=0.4536 公斤=0.9072市斤) 。 想一想:在资本主义发展初期欧洲社会面临哪些问题?
共产党人不屑于隐瞒自己的观点与意图。
号召全世界无产者联合起来
在这个革命中失去的只是锁链,他们获得
的将是整个世界!全世界无产者,联合起 来!
一、马克思主义诞生的历史条件
二、马克思主义诞生 1、标志:1848年《共产党宣言》的发表
2、内容:
一个客观规律:揭示了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的 客观规律。 一个掘墓人:无产阶级作为资本主义的掘墓人,必须在共产党的 领导下夺取政权,才能实现完全的解放。 一个必胜信念:还表达了必胜的信念:社会主义必将战胜资本主 义。 一个号召:号召:“全世界无产者,联合起来!”

第18课 马克思主义的诞生(课件)

第18课 马克思主义的诞生(课件)
第五单元
从科学社会主义理论到 社会主义制度的建立
第18课 马克思主义的诞生
马克思(1818—1883)
恩格斯(1820—1895)
马克思主义,是指19世纪 中期马克思、恩格斯创立的科 学理论体系,它是工人阶级及 其政党的指导思想。 马克思主义包括三个组成 部分: 哲学、政治经济学、科学 社会主义。
一、马克思主义诞生 1、马克思主义诞生的历史条件
工业革命推动了资本主义迅速发展, 资本主义社会的弊病和基本矛盾也 日益暴露 ——经济基础和社会基础 英法空想社会主义、 德意志古典哲学 英国古典政治经济学 ——理论基础 法英德工人运动 ——阶级基础 马、恩所作的努力 ——主观条件
一、马克思主义诞生
1、马克思主义诞生的历史条件
2、马克思主义的诞生:
(1)诞生的标志: 《共产党宣言》的发表 (2)《共产党宣言》的主要内容:
(3)意义:
二、巴黎公社
1、背景:
普法战争法国战败,第二帝国被推翻, 思考:最能体现其 第三共和国建立,临时政府对外屈膝 无产阶级政权性质 投降,对内镇压巴黎人民
的措施是什么? 2、巴黎公社的性质: 无产阶级政权 3、巴黎公社的革命措施: 政治:打碎旧国家机器,建立新国家机器 经济:
马克思主义理论实际上浇灌着马 克思、恩格斯两个人的心血。这个理 论之所以用马克思一个人的名字命名, 恩格斯是这样虚怀若谷地说的:“马 克思比我们一切人都站得高些, 看得 远些,观察得多些和快些。马克思是 天才,我们至多是能手。没有马克思, 我们的理论远不会是现在这个样子。 所以,这个理论用他的名字命名是公 正的。”
巴黎公社社员英勇就义
巴黎公社社员殉难处
巴黎公社社员墙
《国际歌》 鲍狄埃词 狄盖特曲

第18课 马克思主义的诞生

第18课  马克思主义的诞生

第18课马克思主义的诞生编写人:班级:小组:姓名:审核:【课标要求】1、简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义2、了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训,【自主学习,知识梳理】——课前案【自主学习要求】1、结合学案的内容,自主学习课文基础知识部分,并自主构建本课知识体系。

【课堂互动,合作探究】——课中案【预习反馈】【合作探究】要求:1、生生合作、组内合作、依靠集体的力量完成以下探究问题。

2、各小组组长指导协调探究任务的完成,安排专人做好相关讨论记录,并积极展示探究成果。

思考:19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物,也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。

——摘自刘宗绪主编《世界近代史》依据材料和课本知识回答科学社会主义诞生的条件?探究一:结合材料概括《共产党宣言》的主要内容?1.资产阶级在它的不到100年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。

2.资本主义加速对工人阶级的剥夺,破坏财富生产者的生存条件;资本主义生产的社会化和生产资料的私人占有之间的固有矛盾使资本主义社会无法继续发展生产力。

3. 资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。

4.代替…资产阶级旧社会的将是这样一个联合体…每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。

5.无产阶级不仅是一个受苦受难的阶级,而且是资产阶级的掘墓人,是新社会的创造者。

——《共产党宣言》摘录探究二::阅读下列材料,结合课本找出失败的原因?1、“法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对公社,他们层层包围了半个巴黎(另一半被德军包围)。

”——列宁2、“当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战。

”……“一些大炮在寻找他们的炮架,而在不远处,炮架却在哭着寻找他们的大炮。

18课马克思主义诞生笔记

18课马克思主义诞生笔记
18课笔记
一、马克思主义的诞生(空想到科学)
1、马克思主义诞生的背景
①经济条件:资本主义迅速发展,基本矛盾暴露 (根本条件) ②阶级条件: 欧洲三大工运,无产阶级觉醒并登上政治舞台 ( 1831、1834年里昂工人起义; 1836年英国宪 章运动; 1844德意志西里西亚纺织工人起义) ③理论来源: 三大思想来源(德意志古典哲学、英国古典 政治经济学、英法的空想社会主义) ④主观条件: 马克思、恩格斯的理论研究与革命实践
二、马克思主义诞生的标志和意义
⑴标志: 1848年《共产党宣言》的发表。 ⑵主要内容: 阐述了马克思主义的基本原理; 肯定了资本主义的作用 阐明社会发展规律 揭示资本主义的必然灭亡 阶级斗争 途径 暴力革命推翻资产阶级统治 全世界无产者联合起来
揭示客观规律; 宣告历史使命; 昭示未来社会
①标志着马克思主义(科学社会主义) 的诞生, ⑶意义: 从此无产阶级斗争就有了科学理论的指导; ②社会主义理论由空想到科学。 ③社会主义运动更加蓬勃的发展起来。
经验:坚持暴力斗争;打碎旧的国家机器,实现无产阶级专政。 (4)公社战士视死如归的精神永垂史册。
ห้องสมุดไป่ตู้
探究二:结合课本找出失败的原因: 1、“法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对公 客观原因:国内外反动势力的联合绞杀 社,他们层层包围了半个巴黎(另一半被德军包围)”——列宁
主观原因:①没有取得农民的支持;②没有乘胜打击敌人;③ 2、在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱,就会变成哀歌。当 没有割断敌人经济命脉,④缺乏无产阶级政党的领导 凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中,他们认 为继续向凡尔赛进军是在挑起内战。——马克思 根本原因:资本主义正处于上升时期,还不具备推翻资本主义
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第18课马克思主义的诞生课标要求简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。

了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。

教学目标一、知识与能力1.了解马克思主义的产生的历史背景,培养学生运用辨证全面的观点、历史的观点分析问题的能力。

2.阅读《共产党宣言》的内容及有关资料,培养学生分析、概括能力。

3.分析巴黎公社的革命措施和历史教训,培养学生运用史实分析历史问题的能力。

二、过程与方法1.课前教师布置学生预习教材,查阅相书目、搜集信息,提高学生自主学习和历史阅读能力,以让学生主动获得自身发展。

2.引导学生欣赏图片、文史资料和影视片段,借助形象思维以感知历史,体验历史,培养学生的审美能力。

3.引导学生自主整理资料、阅读教材、合作研究问题,使学生养成独立思考的习惯,学会与他人合作学习与交流。

4.按照师生互动的原则,采取灵活多样的教学手段和方法,引导学生积极参与课堂讨论和分析,充分发挥学生的主体作用。

三、情感态度与价值观1.感受马克思、恩格斯创立科学社会主义理论的革命活动,培养学生坚持真理和为人类进步事业勇于探索和献身的精神。

2.体验巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的斗争精神,加深学生对马克思主义的生命力和创造力的理解,对学生进行情操、意志品质的教育,激发学生树立自强不息的民族精神,并转化为努力学习的动力。

重点难点1.重点:马克思主义的诞生;巴黎公社的革命措施和政权性质。

2.难点:《共产党宣言》的理解;巴黎公社的失败原因和经验教训。

课时安排1课时。

教学设备多媒体教学设备;自制本课历史教学课件。

教学方法以“自主感悟,互动创新”历史教学模式为主。

教学过程设计【有机引入】朗诵:一百多年来,没有一个学说像她那样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她那样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她那样敢于汲取人类社会不断累积的文明成果而不断焕发科学的青春。

引导:这是一种什么神奇的学说?马克思主义。

【自主学习】1.马克思主义是在什么历史条件下诞生的?2.马克思主义诞生是以什么为标志的?为什么?3.你认为马克思主义诞生有何历史意义?请用史实加以说明。

【知识梳理】一、马克思主义诞生的历史条件(一)客观条件1.经济基础:工业革命极大推动了资本主义经济发展;周期性资本主义经济危机的爆发,暴露了资本主义社会的基本矛盾。

2.阶级基础:欧洲三大工人运动,无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。

3.思想基础:德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。

(二)主观条件1.革命实践:总结工人运动经验,批判资本主义制度;帮助成立共产主义者同盟。

2.理论研究:创立马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义学说二、马克思主义诞生1.诞生标志:《共产党宣言》的发表(1848)2.《共产党宣言》的主要内容:3.马克思主义诞生的历史意义:三、第一次伟大实践——巴黎公社1.背景:普法战争法国失败,激化了民族与阶级矛盾;资产阶级临时政府屈膝投降,以武力解散巴黎人民武装2.成立时间3.革命措施(政治、经济)4.失败原因5.历史意义【探索攻关】探索攻关一:马克思主义诞生的历史条件材料一到19世纪上半期,随着工业革命的深入发展,大机器生产逐渐取代了工场手工业,生产力极大提高,资本主义迅猛发展,社会财富日益增多。

但给社会财富的制造者——工人带来的却是巨大的伤害和灾难。

资本家把机器变成残酷剥削工人的工具,延长劳动时间,提高劳动强度,降低工人工资,把工人推向了贫困的深渊。

这样,资本主义制度的弊端就充分暴露出来了,也就为马、恩对社会历史作出全面科学的认识,并提出新的理论提供了根据。

(参考阅读教材73页第一段)材料二 19世纪三四十年代,英国、法国、德国都出现了令资产阶级震惊的工人运动,即法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。

这充分表明无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。

三大运动的失败,说明无产阶级革命斗争的发展迫切需要革命理论的指导,而工人斗争的丰富经验,为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料。

马克思主义正是适应了时代和实践的需要而产生的无产阶级的科学理论。

(参考教材74小字一段)材料三马、恩吸收了德国古典哲学家黑格尔辩证法与费尔巴哈唯物论的合理内核,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义;又批判地吸收了英国古典政治经济学中亚当8226;斯密和大卫8226;李嘉图的劳动价值论学说,创立了剩余价值学说,从而确立了马克思主义的政治经济学;同时,对英法的空想社会主义思想做了批判考察,为马、恩创立科学社会主义理论提供了思想条件。

(参考教材74页小字一段)材料四马克思、恩格斯深入街头,广泛接触工人群众。

1847年,马克思、恩格斯与在伦敦的一个德国流亡工人组织——正义者同盟协商,把该组织改造成为共产主义者同盟。

(参考教材74页正文第二段)请回答:马克思主义产生的四个条件。

〖参考答案〗(1)经济基础:随着工业革命深入,资本主义迅猛发展,资本主义制度的各种弊端日益暴露。

(2)阶级基础:欧洲发生三大工人运动,无产阶级作为新生力量登上历史舞台。

(3)理论来源:德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义(19世纪中期以前人类思想三大优秀成果。

以上客观原因对于生活在那个时代的人,大家都具备,为何别人不能创立,而马、恩能够创立呢?)(4)实践基础:马、恩的理论研究与革命实践(强调:此为主观条件)探索攻关二:《共产党宣言》内涵与性质(一)阅读下列材料,分析归纳《宣言》的主要内容:材料一“资产阶级在它的不到100年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切世代创造的生产力还要多,还要大。

”材料二“资本主义加速对工人阶级的剥削,破坏财富生产者的生存条件”;“资本主义生产的社会化和生产资料的私人占有之间的固有矛盾使资本主义社会无法再继续发展生产力,逐渐成为生产力发展的桎梏。

”材料三“无产阶级不仅是一个受苦受难的阶级,而且是资产阶级的掘墓人,是新社会的创造者。

无产阶级的解放只能是无产阶级自己的事情。

但是无产阶级只有解放全人类才能最后解放自己……”材料四“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。

”——材料均出自《共产党宣言》(1)圣西门、傅立叶、欧文这些思想家与马克思、恩格斯一样有着悲天悯人的情怀,他们在面对悲惨的社会现状时也提出了许多天才的美妙设想,想改变资本主义制度不合理不公正的现象。

但为什么把圣西门等人的思想叫作空想社会主义,而认为马克思主义就是科学的社会主义呢?〖参考答案〗《共产党宣言》科学地阐明了资本主义必亡、社会主义必胜这一历史运动的客观规律,揭示了马克思主义的基本原理,因而标志着马克思主义的诞生。

(二)深入认识上述问题补充材料材料一空想家们指望国王或者富人来投资建设他们设计的社会组织。

无论是圣西门,傅立叶、或是欧文,都根本没有将资本家和工人之间作为两个在经济上对立的阶级和阶级斗争,更没有想到实现他们的计划要牵涉到无产阶级和资产阶级之间大规模的斗争。

材料二“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图,他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。

”“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。

”“全世界无产者,联合起来!”〖参考答案〗(提示:可从改造社会的途径、动力以及对社会发展规律的认识等方面来比较。

)①途径:前者:指望富人发慈悲投资建设他们设计的社会组织;后者:阶级斗争。

②动力:前者:依靠个人力量,没有认识到无产阶级的巨大力量;后者:无产阶级。

③对社会发展规律的认识:前者:无法揭示资本主义社会不公正的根源在于资本主义制度的基本矛盾(也就不能从理论上科学地阐明社会主义必然代替资本主义的客观规律);后者:科学地阐明了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利这一历史运动的客观规律。

小结:空想社会主义者还无法揭示资本主义社会不合理的根源,找不到实现美好理想的真正动力和正确途径,他们想单纯依靠个人力量,指望富人发慈悲,在当时的背景下是不现实的,只能是空想。

但这些设想为后来马、恩创立科学社会主义理论奠定了基础。

马、恩创立的科学社会主义理论成为无产阶级解放事业的理论武器,工人运动蓬勃兴起。

探索攻关三:巴黎公社措施与性质材料一“巴黎公社为现今唯一的政权,不承认凡尔赛政府,炸毁旧的国家政权,并以新的真正民主的国家政权来代替。

”材料二“通过选举或竞选任命的工职人员和公社官吏,应该是经常受到监督的,可以更换的。

”材料三“无论是帝国时期,还是凡尔赛时代,政府官员都领取很高的薪俸。

因此,政府部门的职位,一直是投机钻营的对象,如果允许这种状况继续存在,就会使公社有可能蜕变为帝国政府……我们过去是工人,现在是工人,将来也还是工人,我们不能象旧官吏那样窃取厚禄,我们领取的薪金,不应超出工人的水平。

”材料四“公社想方设法恢复一些被业主抛弃的工场的生产,把工人组成合作社,并努力改善劳动条件。

例如通过了一些有利于工人的劳动立法,包括面包工人夜班制、禁止任意罚款和非法克扣工人工资等。

”材料五“公社还用世俗教育全面替代宗教教育,实行义务教育等等。

”——公社《告法国人民书》马克思说:“公社的真正秘密在于:它实质上是工人阶级的政府。

”恩格斯说:“你想知道无产阶级专政是什么样子吗?请看看巴黎公社吧。

这就是无产阶级专政。

”请结合上述材料说明巴黎公社为什么是无产阶级的政权?〖参考答案〗(提示可从其委员的产生和罢免、组成成分和政策措施等方面来分析)①从其委员的产生和罢免来看:?是在无产阶级通过暴力革命推翻反动的资产阶级政府的基础上,选举产生;人民有权监督和罢免他们。

②从其组成成分看:公社委员会委员一半是工人。

③从其政策措施看:都是真正代表和维护人民群众的基本利益的(最能说明)探索攻关四:关于巴黎公社的经验教训:材料一:法国资产阶级临时政府决心消灭巴黎公社,为此不惜血染巴黎。

公社战士英勇抵抗,终究寡不敌众。

——教材78页倒二段材料二:“当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在挑起内战。

”——《国际工人运动的艰辛历程》文字史料请回答:依据上述材料并结合教材知识,说明巴黎公社失败原因和经验教训。

〖参考答案〗(1)失败原因:临时政府的血腥镇压;寡不敌众,缺乏同盟军;没有乘胜消灭敌人残余;产阶级在政治上还不成熟,缺乏一个成熟的马克思主义政党的领导。

(2)教训:必须建立巩固的工农联盟;必须彻底消灭敌人的残余势力;*必须有一个成熟的无产阶级政党的领导;经验:用暴力手段推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政;巴黎公社全面维护人民利益的各项措施;勇于请人民监督的理念;公社的英勇斗争和革命首创精神;公社战士为人类解放事业而献身的可贵精神。

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