2012纳雍县校长读书活动试题

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校长读书活动笔试题(沙井中心校 王成远)

校长读书活动笔试题(沙井中心校 王成远)

2012年毕节市校长读书活动笔试题学校全称:黔西县沙井苗族彝族仡佬族乡中心学校姓名:王成远职务:副校长第一题:你怎么看待校长听课?你是怎样安排自己听课的?你听课后如何处理评课?答:在学校工作中,校长听课有着十分重要的意义,可以说对教学质量有着直接的影响。

首先,校长进入课堂,无疑给老师们一种信号:我们的校长是一位重视教学质量的校长,是一位爱学习的校长,从而给老师们树立好的榜样,让老师们也会自觉效仿,相互听课,互相学习,不断提高。

其次,校长深入课堂听课,能及时掌握本校教师课堂教学的情况,便于调整管理思路,有针对性地对教师进行培训,在安排分配工作任务时也会更加合理。

以前,我担任乡中心校教研员,每学期听课在40-50节,两年多,每个学校大部分老师的课我都听过,对全乡老师的教育教学整体情况比较了解。

从2012年秋季学期起,我任中心校副校长,主要分管安全、营养改善工作,听课会相对少一些。

我主要安排听几类老师的课:听教学质量总是落后的教师的课,听新教师的课,听骨干教师的课等。

听课后,如果是开展教研活动,我会组织全体听课教师参与评课,为任课教师提意见,找亮点;如果是我个别随堂听课,我会以共同探讨教学、互相学习的态度和老师平等交流对话,坚持2+2原则评课,即每次听课,主要提出该任课教师的2个优点和2个缺点,供老师参考。

一般情况,老师们都比较乐于接受我的意见和建议,在指导教学方面起到了一定的作用。

第二题:你认为最好的教育要教会学生些什么?你们学校在这些方面是怎么做的?答:我认为,最好的教育就是要教会学生做人的道理和生存发展的本领。

俗话说:“学习不好是次品,品德不好是危险品”。

教育必须以德育为先,一个人,如果不懂得做人的道理,品德不良,那么,有再多的知识,再大的本领也没用。

相反,如果利用自己所学知识和本领去危害人、危害社会,那样知识越多,本领超强对人类的危害会更大,更可怕。

所以,不管是家庭教育、社会教育、还是学校教育都必须首先重视品德教育。

纳雍职中语文期末考试试卷

纳雍职中语文期末考试试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 残羹剩饭(gàn)B. 恍若隔世(huǎng)C. 振聋发聩(kuì)D. 咄咄逼人(duō)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高我们的写作水平,学校决定开展一系列的写作培训活动。

B. 这本书的内容丰富,插图精美,是一本值得推荐的好书。

C. 我昨天去图书馆借了一本关于科学探索的书籍,结果发现书里有很多错误。

D. 由于天气原因,今天的运动会推迟到下周六举行。

3. 下列词语中,不属于成语的一项是()A. 破釜沉舟B. 指鹿为马C. 水滴石穿D. 车水马龙4. 下列诗句中,描写春天景色的一项是()A. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

B. 大漠孤烟直,长河落日圆。

C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

D. 白日依山尽,黄河入海流。

5. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 震耳欲聋(zhèn)B. 翻箱倒柜(fān)C. 惊弓之鸟(jīng)D. 风和日丽(fēng)6. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了保护环境,我们应该从自己做起,减少浪费。

B. 这座城市的发展离不开勤劳的人民和优越的地理位置。

C. 由于最近气温下降,请大家注意保暖,以防感冒。

D. 我觉得这本书非常有趣,你不妨也看看。

7. 下列词语中,不属于成语的一项是()A. 破釜沉舟B. 指鹿为马C. 水滴石穿D. 青出于蓝8. 下列诗句中,描写秋天景色的一项是()A. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

B. 大漠孤烟直,长河落日圆。

C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

D. 白日依山尽,黄河入海流。

9. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 震耳欲聋(zhèn)B. 翻箱倒柜(fān)C. 惊弓之鸟(jīng)D. 风和日丽(fēng)10. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高我们的写作水平,学校决定开展一系列的写作培训活动。

2012年校长读书试题答案

2012年校长读书试题答案

学校:毕节市七星关区海子街中心校姓名:李荣2012年毕节市校长读书活动笔试题第一题:你怎么看待校长听课?你是怎样安排自己听课的?你听课后如何处理评课?答:关于校长听课:教育教学工作是学校的中心工作,是学校工作中的重头戏。

要提高育人质量,主要途径是通过课堂教学来实现。

校长或者说分管教学的副校长,如何改良好课堂教学这块育人土地,才能使这块育人土地更加肥沃,阳光雨露更加优质?最好的答案:听课,且要长期听课。

理由一:只有听课才能取得对教学管理的主动权、发言权和指挥权,不断提升自己的教学管理能力和水平。

理由二:只有听课才能全面、彻底的了解掌握课堂教学教学情况,以及新课程改革的贯彻落实、组织实施、成果积淀。

理由三:只有听课才能帮助教师成长、指导教师做好业务和修正课堂教学改革发展方向偏差。

理由四:只有听课才能更好地实施素质教育,才能更好地帮助教师探讨教学规律,总结教学经验,改进教学方法,全面提高教学质量。

如何安排听课:1.不定时不告知老师的随堂听课,这样的听课很有价值,可以获取很多管理上的、教师业务上的、和学生学习上的等真实信息。

2.下移到自己的联系教研组道,服从教研组的安排,和全教研组的教师共同听课,分享快乐和经验。

听课后如何处理:随堂听课,课后单独交流;听公开课、示范课、研究课,集体交流;交流中多谈优点、亮点、特点,对执教者尊重,不足之处,各有观点,但校长不同,给执教者的建议要观点正确、建议中肯、眼光独特,富有亲和力、影响力。

第二题:你认为最好的教育要教会学生些什么?你们学校在这些方面是怎么做的?答:我们首先谈谈什么是最好的教育?最好的教育就是“无为”的教育:它不为感知、却又深深影响着人心灵的教育。

那么,“无为”的教育要教会学生些什么呢?最重要的是先教会学生如何做人,然后再教会学生如何学习,教会学生如何做事,教会学生如何交往等。

第一、教育我们的孩子学会做人。

做一个诚实的人;培养学生的自信;健康是人生最可宝贵的(真正意义上的健康是一个人的身体健康、心理健康和较强的社会适应能力的综合,教育应以每一个人的后天的健康为最终目标,因此,老师在教育学生强身的同时,更要强调“强心”。

2012年毕节市校长读书活动笔试题答案

2012年毕节市校长读书活动笔试题答案

2012年毕节市校长读书活动笔试题威宁县东风中学校长管彦宣第一题:你怎么看待校长听课?你是怎样安排自己听课的?你听课后如何处理评课?答:作为校长要听课。

因为教学是一切学校工作的中心,农村中学更该如此。

因为只有在行动中,而不是在口头上把教学工作做为学校的中心工作来抓,才能培养优秀的教师、优秀的学生,才有办学的高质量,这才是保证学校生存与发展的关键。

一个真抓教学的校长,一定要走进课堂听课。

只有听课,你才能了解教师的思想与业务水平,才能准确地任用教师,才能科学地制定教师培训计划,制订和实施教学科研规定;只有听课,你才能给教师具体的督促、鼓励、指导与帮助,提高青年教师,培养骨干教师,形成高水平的教师队伍;只有听课,你才能了解教学中的正反两方面的经验,丰富自己的教学思想,具备领导教学的资格;只有听课,你才能与教师有更多的共同语言、更多的思想情感交流,才会得到广大教师的认可和拥护。

作为校长要科学合理安排自己听课。

1、听课前的准备安排。

(1)确定听课范围。

做到既要听青年教师的课,也要听中老年教师的课;既要听教师的课,也要听教干的课;既要听考试学科的课,也要听考核学科的课。

(2)明确听课内容。

要严格各学科教学序时进度,确保学校正常教学秩序。

做到不改变教学计划,不随便调整教学内容,严格按学科教学进度计划,确定和安排听课内容。

(3)教者充分备课。

听课内容确定以后,要让教者有足够的时间充分备课,做好上课的各项准备工作,让教者在课堂上充分展示自己的教学能力、业务水平和教学素质,以便了解和掌握课堂教学的真实情况。

(4)做好听课准备。

作为校长,切不可盲目地听课,要做到有备而听。

听课前,校长要认真钻研教材,明确课标要求,把握教材的重难点,弄清教材知识的脉络体系。

当然,一般情况下校长很难精通所有学科教学业务,如果对某一学科不很精通,也可邀请该学科教学业务骨干参加听课,并同时借鉴他们的评课意见。

2、听课时的注意事项。

(1)摆正位置关系。

纳雍县2007——2008年度第二学期教学质量监测试题

纳雍县2007——2008年度第二学期教学质量监测试题

纳雍县2007——2008年度第二学期教学质量监测试卷六年级语文姓名:得分:一、读下列拼音,写句子。

(4分)dúshūpîwàn juàn ,xiàbǐrúyǒu shén 。

wǒài duōcǎi de guìzhōu ,shén qíde guìzhōu。

二、查字典填空。

(6分)“鼎”字的部首是(),共()画,鼎字在字典中的解释有:A:古代煮东西的器物,三足两耳;B:正当,正在;C:大。

请为下面词中的“鼎”字选择正确的解释(只填序号即可)鼎鼎..)鼎.盛()人声鼎.沸()..大名()一言九鼎(三、将下列数字恰当的填写在括号里,另外自己再写3个“百、千、万”的数字开头的词语。

(11分)一、二、三、四、五、六、七、八、九、十()清()楚横()竖()()霄云外()脏()肺()全()美举()反()推()阻()()面玲珑百:千:万:四、记忆考查:(12分,第6小题2分)1、《草船借箭》选自我国著名长篇小说《》2、《将相和》中将指,相指。

3、《卖火柴的小女孩》是十九世纪丹麦著名的作家最出色的作品,他被称为“”4、大人们常用《长恨歌》中“,”的诗句告诫我们,要趁年轻,努力学习,不要到老了一事无成。

5、《示儿》是宋朝爱国诗人临终时的作品,诗句。

表达了诗人豁达的生死观。

6、“以子之矛,陷子之盾,如何?”这句话的意思是。

五、将下面错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。

(5分)()我不由地想,这夜色中的大海真是不一样。

()慢慢的,太阳躲进了西山的墨绿色的怀抱。

()太阳还没有落山,夕阳的余晖洒在大海上闪闪发光。

()过了一会儿,远处的海面上,突然出现了数不清的星星点点的灯光。

()霎时间,海水由蓝色变成深绿色。

()当你仔细看这些灯光,有的是静止的,有的是流动的,有的是一闪一闪眨着眼的。

六、把下列各组词中不属于同一类的用横线标出。

纳雍一小六年级语文必考试卷

纳雍一小六年级语文必考试卷

一、基础知识(30分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 恣睢(zì suī)悠然(yōu rán)谆谆(zhūn zhūn)B. 漫步(màn bù)琴瑟(qín sè)汗颜(hàn yán)C. 崇山峻岭(chóng shān jùn lǐng)雕梁画栋(diāo liáng huà dòng)溪水潺潺(xī shuǐ chán chán)D. 瞽目(jǐng mù)惊愕(jīng è)踌躇(chóu chú)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们学校举行了一场别开生面的运动会,同学们在比赛中都取得了优异的成绩。

B. 通过这次社会实践,使我们对社会有了更深刻的认识。

C. 在这次比赛中,他的表现非常出色,获得了第一名的好成绩。

D. 他的成绩一直名列前茅,这离不开他的勤奋刻苦。

3. 下列词语中,与“千锤百炼”意思相近的一项是()A. 千辛万苦B. 百折不挠C. 举世闻名D. 精益求精4. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 夜空中,星星像钻石一样闪烁。

B. 她的笑声如银铃般清脆。

C. 那朵花真像一位美丽的仙子。

D. 那条小河宛如一条银带。

5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他的成绩突飞猛进,让人刮目相看。

B. 她的声音婉转动听,让人陶醉。

C. 他一心一意地投入到学习中,从不分心。

D. 那本书内容空洞,没有可读性。

二、阅读理解(40分)阅读下面的文章,回答问题。

我国古代著名科学家、医学家张仲景,在东汉末年,社会动荡不安,人民生活在水深火热之中。

他看到许多百姓因贫病交加而得不到及时治疗,便决心学医,为人民解除病痛。

经过多年的刻苦钻研,他终于成为了一名杰出的医学家。

2012年贵州省毕节市中考语文试题及答案

2012年贵州省毕节市中考语文试题及答案

2012年毕节市初中毕业生学业(升学)统一考试试卷语文注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。

2.答题时,卷I必须使用2B铅笔,卷lI必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整,笔迹清楚。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。

4.本试题共6页,满分150分,考试用时150分钟。

5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。

卷I一、积累与运用(40分)(一)选择题(请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡相应的位置上。

每题3分,共30分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是A.洗濯.(uó) 眼睑.(jiǎn) 绯.红(fēi) 尽态极妍.(yān)B.旁骛.(wù) 桎梏.(ɡào) 取缔.(dì) 丢三落.四(lào)C.两栖.(ī) 恣睢.(suī) 阔绰.(chuò) 深恶.痛疾(è)D.拮.据(jié) 踌躇.(chú) 攫.取(jué) 大腹便.便(pián)2.下列词语中有错别字....的一组是A.具体而微顶礼莫拜沤心沥血美味佳肴B.拈轻怕重不辍劳作杞人忧天浅尝辄止C.日臻完善鳞次栉比载歌载舞断壁残垣D.相濡以沫毛骨悚然侃侃而谈良莠不齐3.下列句子中加点成语使用不当....的一项是A.这双眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能洞察广袤无垠....的宇宙。

B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看....。

C.新建的烈士陵园,依山傍水,主碑两侧各有一条环山小路伸向远处,造型是别具一格....。

D.由于几日连续的强降雨,街道都已经到了万人空巷....的程度。

4.下列句子中没有语病....的一项是A.能否彻底治理学校乱收费的现象,关键在于有关部门严格执法。

B.通过刻苦努力学习,使小明取得优异的成绩。

C.历史已经远去,时光仍在流逝,不变的却是千年的拳拳报国之情。

校长考试试题及答案

校长考试试题及答案

校长考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 学校的校训是什么?A. 求实创新B. 厚德载物C. 博学笃行D. 明德至善答案:C2. 学校图书馆的开放时间是?A. 8:00-22:00B. 9:00-21:00C. 7:00-21:00D. 8:00-21:00答案:A3. 学校每年举办的文化节是几月份?A. 3月B. 5月C. 9月D. 11月答案:B4. 学校食堂提供哪些类型的餐饮服务?A. 中餐B. 西餐C. 清真餐D. 以上都是5. 学校操场的跑道长度是多少?A. 400米B. 300米C. 500米D. 200米答案:A6. 学校图书馆的藏书量超过多少万册?A. 10万B. 20万C. 30万D. 40万答案:B7. 学校的历史可以追溯到哪一年份?A. 1900年B. 1920年C. 1940年D. 1960年答案:B8. 学校的校庆日是哪一天?A. 5月20日B. 6月1日C. 10月1日D. 12月31日答案:A9. 学校有多少个学院?B. 15个C. 20个D. 25个答案:C10. 学校每年的新生入学时间是?A. 8月B. 9月C. 10月D. 11月答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 学校的校歌名称是________。

答案:《奋进之歌》2. 学校的校徽颜色是________。

答案:蓝色和白色3. 学校的校花是________。

答案:桂花4. 学校的校树是________。

答案:银杏5. 学校的校史馆位于________楼。

答案:行政楼三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述学校的历史沿革。

答案:学校成立于1920年,最初是一所私立中学,后经过多次扩建和升级,发展成为现在的综合性大学。

2. 学校的教育理念是什么?答案:学校的教育理念是“以人为本,全面发展”,强调培养学生的综合素质和创新能力。

3. 学校的校训是如何体现的?答案:学校的校训“博学笃行”体现在教学、科研、社会实践等各个方面,鼓励师生广泛学习、深入实践。

数学模拟答题卡

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纳雍县 2012—2013 学年第二学期素质教育检测试题
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六年级 数学(答题卡)
姓 名
1.答题前, 考生先将自己的姓名和准考 证号填写清楚, 2.卷Ⅰ必须使用 2B 铅笔填涂;卷Ⅱ必
准考证号 填 正确填涂 涂 ! 样 错误填涂 例 #$% 条形码粘贴处 注 意 事 项
须使用黑色签字笔书写,不得用铅 笔或圆珠笔作解答题:字体工整、 笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区 域内作答,超出答题区域书写的答 题无效;在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4.保持卡面清洁, 不要折叠、 不要弄破。
二、精挑细选 (共 8 分)
1 2 3
三、火眼金睛巧判定 (共 6 分)
4 5 6 7
A A A A
B B B B
C C C C
D D D D
A A A A
B B B B
C C C C
D D D D
1 2 3
A B A B A B
4 5 6
A B A B A B
一、填空题(共 23 分) 1. 3. 6. 10. 11.(1) 四、弄清要求,细心计算(共 30 分) 1.(1) 2.(1) (2) (3) (2) (4) (5) (3) (6) (7) (4) (8) (2) 7. 2. 4. 8. 5. 9.
!Leabharlann 3.(1)(2)(3)
4.(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,
!
1
超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
!
五、我是小画家(共 6 分) 1. 2.
!
六、应用题(共 27 分) 1.
2.
3.
4.

纳雍县小学升初中语文试卷

纳雍县小学升初中语文试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的是()A. 演绎(yǎn yì)B. 汤匙(tāng chí)C. 摩拳擦掌(mó quán cā zhǎng)D. 精神抖擞(jīng shén dǒu sǒu)2. 下列词语书写正确的是()A. 漫不经心(màn bù jīng xīn)B. 情不自禁(qíng bù zì jīn)C. 惊心动魄(jīng xīn dòng pò)D. 一心一意(yī xīn yī yì)3. 下列句子没有语病的是()A. 他是一个勤奋好学、热爱劳动的好孩子。

B. 妈妈送给我一本《西游记》,我很喜欢这本书。

C. 我要努力学习,争取在期末考试中取得好成绩。

D. 我们学校举行了一场盛大的运动会。

4. 下列词语解释错误的是()A. 火树银花(huǒ shù yín huā):形容灯火辉煌,犹如树上开满了银花。

B. 雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn):比喻在别人困难时给予帮助。

C. 满载而归(mǎn zài ér guī):形容满载而归,收获颇丰。

D. 一丝不苟(yī sī bù gǒu):形容做事认真,一丝不苟。

5. 下列句子中加点词语运用不当的是()A. 他总是乐于助人,他的善良感动了周围的人。

B. 这座城市的环境优美,吸引了众多游客。

C. 她学习刻苦,成绩优异,是我们班的榜样。

D. 这个问题很难,我需要认真思考才能解答。

二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列词语中,含有“月”字的词语有_______、_______、_______。

7. 下列句子中,含有“花”字的词语有_______、_______、_______。

8. 下列句子中,含有“山”字的词语有_______、_______、_______。

贵州校长培训试题及答案

贵州校长培训试题及答案

贵州校长培训试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 贵州位于中国的哪个地理区域?A. 东北地区B. 西南地区C. 西北地区D. 东南地区答案:B2. 下列哪项不是贵州的少数民族?A. 苗族B. 布依族C. 满族D. 侗族答案:C3. 贵州省的省会是以下哪座城市?A. 贵阳B. 遵义C. 六盘水D. 安顺答案:A4. 贵州的气候类型主要属于哪种?A. 亚热带季风气候B. 温带季风气候C. 高原山地气候D. 热带雨林气候答案:A5. 贵州的哪种自然资源最为丰富?A. 煤炭B. 石油C. 天然气D. 森林答案:D6. 下列哪项不是贵州的传统手工艺?A. 苗族银饰B. 布依族织锦C. 侗族木雕D. 紫砂陶艺答案:D7. 贵州的哪个地方被誉为“中国天眼”?A. 贵阳B. 遵义C. 六盘水D. 黔南州答案:D8. 贵州的哪个景区被列为世界自然遗产?A. 黄果树瀑布B. 荔波小七孔C. 梵净山D. 龙宫答案:C9. 贵州的哪种特色食品在全国享有盛誉?B. 遵义豆花C. 贵阳米粉D. 六盘水羊肉粉答案:A10. 下列哪项不是贵州的国家级非物质文化遗产?A. 苗族跳花节B. 侗族大歌C. 布依族六月六D. 京剧答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 贵州的以下哪些景点属于国家5A级旅游景区?A. 黄果树瀑布B. 龙宫C. 荔波樟江D. 西江千户苗寨答案:A, C, D12. 贵州的以下哪些是著名的茶叶品牌?A. 都匀毛尖B. 遵义红茶C. 湄潭翠芽D. 安顺铁观音答案:A, B, C13. 以下哪些是贵州的国家级自然保护区?A. 梵净山B. 雷公山D. 赤水桫椤答案:A, B, C, D14. 贵州的以下哪些文化活动是具有民族特色的?A. 苗族的芦笙节B. 侗族的侗年节C. 布依族的牛王节D. 彝族的火把节答案:A, B, C15. 以下哪些是贵州的传统工艺品?A. 苗族银饰B. 布依族织锦C. 侗族木雕D. 紫砂陶艺答案:A, B, C三、判断题(每题1分,共5分)16. 贵州是中国唯一没有平原支撑的省份。

纳雍一中期末语文试卷答案(含答案)

纳雍一中期末语文试卷答案(含答案)

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贵州省毕节市纳雍县中考语文试卷

贵州省毕节市纳雍县中考语文试卷

贵州省毕节市纳雍县中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言积累与运用(30分) (共9题;共30分)1. (2分) (2019九下·中原模拟) 下列各组词语中没有错别字的一项是()A . 贻误尴尬丧家犬辩伪去妄深恶痛疾B . 荫庇维幕编年体明火执仗枉费心机C . 赃物针灸添加剂桀骜不驯殉私舞弊D . 作祟装帧勘误表黄梁美梦向隔而泣2. (2分)下列句子中,划线的词语使用不正确的一项是()A . 红军曾在我们村安营扎寨。

B . 人们正在散步,突然天降大雨,真是大煞风景。

C . 儿童时代的事至今仍历历在目,使我回味无穷。

D . 你冷静一下,我说的话里明明没有你理解的这个意思呀,不在话下。

3. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 为了杜绝“中国式过马路”的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。

B . 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。

C . 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

D . 由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店造成了很大的冲击。

4. (2分)(2020·九台模拟) 下列关于文化常识、文学名著的表述,不正确的一项是()A . 古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝”等,对对方或对方亲属的敬称(或尊称)有“令、尊、贤”等。

B . 《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更”与“三更半夜”的“更”都表示时间,更次。

“更定”是指晚上八点左右。

C . 南朝宋刘义庆编写的《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,是我国最早的一部文言志人小说集。

D . .“唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》,苏轼的《水调歌头》、李白《行路难》等。

5. (2分) (2018七上·河北开学考) 下列标点符号使用正确的一项是()A . 茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。

20XX年校长读书活动测试试题(拉戛中学 何元锂

20XX年校长读书活动测试试题(拉戛中学 何元锂

20XX年校长读书活动测试试题(拉戛中学何元锂20XX年校长读书活动测试试题纳雍县拉戛中学——何元锂一、请结合自己工作实际,谈谈怎样促进学校的发展学校的发展离不开其深厚文化底蕴的积淀,正所谓“名校的一半是文化”,它体现在物质文化、制度文化方面、更体现在精神文化方面。

物质文化反映了学校建设的外在美观程度,制度文化体现了学校管理的优质化,而精神文化则成为学校的“主心骨”,体现了学校成长的价值和实质,也就是我们平常从管理学角度所讲的“环境反映文化”、“制度决定成败”、“学校精神创造持久生产力”。

可见,促进学校内涵发展的关键在于抓好学校的文化建设,在于铸造学校的“精神和灵魂”,这样的学校才是创办优质教育的窗口,结合本校的实际发展状况,我认为,要促进学校的内涵发展,应因地制宜,因校而论,应从以下几方面做好工作:让“办学理念”成为学校发展的航标学校内涵的发展,首先要从教育思想的源头抓起,从本校的实际出发,全体师生共同提炼学校的办学思想,形成“成就学生精彩人生”的办学理念,并发展成师生共同的愿景。

积极宣传倡导学校精神,以此激励师生努力进取。

并从学校的办学传统和现实教育资源中提取有特点的基因,使之升华为学校共识的价值标准。

并积淀为学校优良的教育传统和校风、教风、学风,以此引导学校、教师、学生的良性发展。

让“文化建设”成为学校发展的丰厚底蕴文化建设是一所学校的灵魂,是学校内涵发展的本质所在,学校的高楼大厦和管理的规范化并不能体现其存在的价值,其文化底蕴深厚程度及文明传承的历史才真正体现出其存在的全部意义,也代表着学校内涵发展的历程;这好比一个健康的人,他仅仅有健壮的体魄,合理的习惯还不够,还必须有良好的精神风貌和理想信念,它才真正代表着这个人的生命和价值,我们才说这个人有“内涵”。

学校文化建设应从以下几方面实现:1.要注重学校精神文化建设,增强学校凝聚力。

精神文化建设要与学校办学理念相统一。

严肃认真的工作态度;敢于争先的进取意识;爱岗敬业的师德风范;艰苦创业的奋斗精神是精神文化建设的重要内容。

毕节市纳雍县八年级上学期语文期末考试试卷

毕节市纳雍县八年级上学期语文期末考试试卷

毕节市纳雍县八年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分)下列划线字注音全对的一项是()A . 絮说(xù)荒僻(bì)肩膀(bǎng)家圃(pǔ)B . 憎恶(zèng)侮辱(wǔ)门槛(kǎn)忿然(fèn)C . 诘问(jié)愧怍(zuò)晌午(xiǎng)黏性(nián)D . 震悚(sǒng)镶嵌(qiàn)尴尬(gān)糟糕(zāo)2. (2分)下列句子中没有错别字的一项是()A . 苍黄的天底下,远近横着几个箫索的荒村,没有一些活气。

B . 鸭子们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃蹿着。

C . 母亲有点迟疑不决,她怕花钱,但是两个姐姐赞成。

D . 程老师是个二十多岁的姑娘,嘴巴菱角分明,模样有点像男孩子。

3. (2分) (2017七下·汉中月考) 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①公益与每个人。

在互联网时代成长起来的“微公益”,真正实现了公益的平民化、常态化。

②在上海举行的第48届世界乒乓球赛上,我国运动健儿,一举囊括五项冠军。

③“最美女教师”张丽莉在危急时刻舍己救人的壮举让许多人地流下了热泪。

A . 休戚相关、所向无敌、不由自主B . 息息相关、不可一世、不由自主C . 息息相关、所向无敌、情不自禁D . 休戚相关、不可一世、情不自禁4. (2分)下列语句中没有语病的一项是()A . 许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。

B . 崀山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。

C . 通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。

D . 生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

5. (2分)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A . 山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。

六年级语文九月月考卷

六年级语文九月月考卷

纳雍县小学2012年九月月考试卷六年级语文班级:姓名:得分:一、我能读拼音,写词语。

(8分)dǒu qiào jìng mì qín miǎn qiào lì( ) ( ) ( ) ( ) zǔ náo yì rán chà dào mãng lïng()()() ( )dã gāo wàng zhîng jīn jīn lâ dào qǐn bùān xí sī cháo qǐ fú( ) ( ) ( ) ( )二、我能比一比,再组词。

(4分)奏()俏()庞()挠()秦()峭()宠()饶()三、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。

(4分)唱和.(hâ hã ) 水浒.(xǔ hǔ)哈.达( hā hǎ ) 要.挟( yāo yào )亲戚.(qì qī)弹.片(dàn tán)画卷.(juǎn juàn)干.线(gān gàn )四、选择下列句子所用的修辞手法。

(3分)A.反问 B、比喻 C、拟人 D、排比1、捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。

()2、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

()3、啊,老桥,你如一位德高望重的老人。

()五、按要求写句子。

(8分)1、老桥是我的朋友。

(扩句)______________________________________________________ 2、我发现了草丛中小虫子的快乐天地。

我多么得意啊!(改为反问句)______________________________________________________ 3、1905年,清政府任命詹天佑为总工程师。

校长读书活动检验测试题

校长读书活动检验测试题

2011年毕节地区校长读书活动测试题1、谈谈你怎样修炼自己的思想魅力?答:从以下几方面修炼自己的思想魅力:1、爱教育专注事业我觉得教育更是一种修炼的事业。

修事业以炼人生,修人生以炼事业。

在我看来,绝不能把教育当作一种谋生的手段,而应把它视为一种生活态度,一种精神信仰。

教育者应该摒弃一切私心杂念,心清气爽,爱教育爱到痴迷,让教育成为人生的全部。

正如苏霍姆林斯基所说:“校长的领导首先是思想的领导,其次才是行政的领导”,校长的办学思想、敬业精神会潜移默化地影响到老师们。

我经常对全体教职工讲:“教育是一种事业,教育者要从内心深处挚爱这项事业。

只有这种挚爱,才能让我们成为真正的教育者。

也只有这种挚爱,才能让我们为教育倾心付出。

”教育是一种责任,是一种使命,更是一种情怀。

教育是阳光,播撒光明;教育是清泉,洗却污垢;教育是春风,涤荡心胸。

我告诉老师们,更告诉自己,做一名小学教育者,便注定了与那稚嫩的情怀同悲喜、共成长,便注定年年岁岁要全身心地呵护那些鲜活的生命。

的确,教育是一份清苦的差事,是一份留有遗憾的艺术,有时甚至是精神的涅槃。

教育的每一段路径都浸濡着汗水、思考与寂寞,在这个容易向物质看齐的时代,我们难免会有一些彷徨与困惑、躁动与浮躁。

2、率先垂范以身作则“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

榜样的力量是无穷的。

校长的威信不在于其权力大小,而在于其是否能做到率先垂范,以身作则。

我时刻提醒自己,要“俯下身子”身先士卒,起到模范带头作用,告诫自己不能“颐指气使”高高在上;要勇于承担责任,不能将教师们的功劳占为己有,更不能将责任全部推到教师身上,要推功揽过,和教师们同甘共苦。

我给自己定下规矩:要求别人做到的,自己首先做好;要求别人不能做的,自己坚决不做;要求教师敬业,自己首先要做到勤政;要求教师廉洁从教,自己首先要做到廉洁从政;要求教师加强学习,自己要带头学习;要求教师尊重学生,自己首先要尊重教师。

“徳在人前,必受人尊;利在人后,必有人敬。

纳雍中考文综试卷语文真题

纳雍中考文综试卷语文真题

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 奋发图强鸡鸣狗盗B. 雕梁画栋招摇过市C. 眉清目秀息息相关D. 妄自菲薄真知灼见2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高学生的阅读能力,学校决定每周开设两节阅读课。

B. 他不仅学习刻苦,还经常帮助同学,是老师心目中的好学生。

C. 通过这次活动,使同学们的团队合作能力得到了很大的提高。

D. 她的演讲非常感人,使在场的每一个人都流下了热泪。

3. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. 今天的天气真好,我们可以去公园玩。

B. 这本书的内容非常丰富,有诗歌、散文、小说等。

C. 我非常喜欢听音乐,尤其是古典音乐。

D. 小明说:“我去图书馆借了几本书,明天给你带过来。

”4. 下列各句中,修辞手法运用不恰当的一项是()A. 月亮像小船,在天空中缓缓地漂浮。

B. 小明跑得像兔子一样快。

C. 她的歌声如泉水般清澈。

D. 读书破万卷,下笔如有神。

5. 下列各句中,句式变换不正确的一项是()A. 原句:他昨天去图书馆借了几本书。

变换后:昨天,他借了几本书去图书馆。

B. 原句:小明学习刻苦,经常帮助同学。

变换后:小明不仅学习刻苦,而且经常帮助同学。

C. 原句:通过这次活动,同学们的团队合作能力得到了很大的提高。

变换后:这次活动,同学们的团队合作能力得到了很大的提高。

D. 原句:她把书放在桌子上。

变换后:桌子上放着书,是她放的。

6. 下列各句中,括号内补写的词语最恰当的一项是()A. 他()地走了进来,引起了大家的注意。

B. 他()地工作了很长时间,终于完成了任务。

C. 他()地笑了,让大家感受到了他的喜悦。

D. 他()地离开了房间,留下了一地的垃圾。

7. 下列各句中,语言表达得体的一项是()A. 你看,这个人真厉害,什么事情都难不倒他。

B. 这个地方风景真好,你一定要来看看。

C. 你这个做法太不合适了,应该改正。

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2012年XX校长读书活动笔试题第一题:你怎么看待校长听课?你是怎样安排自己听课
的?你听课后如何处理评课?
答:1、课堂教学是实施素质的主阵地,学校领导——校长深入课堂听课是检查教学工作,了解掌握教学情况的最直接、最具体、最有效的方法,也是帮助教师、指导教师的有效途径,是学校领导管理教学工作的基本功。

要对学生实施素质,帮助教师探讨教学规律,总结教学经验,改进教学方法,全面提高教学质量,领导一定要坚持听课,掌握教学第一线的第一手材料。

2、校长可以按照学校教研组安排周听课,与全科教师共同听课增加同时的沟通与了解。

其次校长可以随堂听课。

3、评课也是一门艺术,要用协商的口吻,体现尊重。

协商意味着上课的老师有发言权,协商意味着可以有追问,让老师自己反思,这样才能让老师与你对话,你才能了解老师的真实想法。

而且你要听,并且肯定他的积极想法。

所以协商的第一个方式是追问,然后是建议,带出你对这个问题的评价和观点。

第二,要特别尊重上课老师的感受。

所以我通常会在开篇评课前允许老师阐述自己的设想,过程中允许老师解释,结束之后我也会问老师的感受。

骨子里是在说明我在对事不对人,并且我在感谢这个老师愿意作为靶子,让我们的研讨活动顺利进行。

第三,评课时不要求全,不要为了显示自己比别人高明。

评价强调的是被评价者最大程度的接受你的评价结果,否则评价就是没有效果的,也不能帮助人。

所以要把握好这个度。

第二题:你认为最好的教育要教会学生些什么?你们学校在这些方面是怎么做的?
答:1、一是让学生懂得条条大路通罗马,让思维变得宽广些。

每思考一个问题,我们要经常问自己,除此之外,别无他途了吗?人的脑子如砍刀,越用越锋利,越用越好使,脑子活泛了,多方求索的习惯也就养成了。

二是思维的原点意识,每遇到一个问题,我们要多问自己,这个问题的本质是什么?出题者的原意是想通过这个问题解决什么道理?起点高了,解决问题方能居高临下,游刃有余。

三是要处理好“寻常路”与“另辟蹊径”的关系。

一般说来,我们需要找到解决问题的最佳路径,但并不是每一个问题的解答都可以找到捷径的,有时候,路往往只有一条。

2、学生的主要任务是学习,学校的主要任务是教书育人。

那么,中学阶段,学生主要应该学习什么?学校主要应该教他们什么?这是一个大问题。

我个人的看法是,现成的书本知识很重要,因为这是基础;但更重要的是要培养学生的能力。

这大致包括如下三个方面。

怎样做人社会主义社会,人与人之间应该是互相关J
白、互相爱护、互相帮助的关系。

为了从小培养学生将来能自觉处理好社会主义社会这种人与人之间的关系所应具备的品质,需要在今天的学校生活中,有意识地让师生之间、同学之间逐步形成一种互相关心、互相爱护、互相帮助的团结一致的关系。

第三题:如何创建学校品牌?你校是如何做的或准备怎么做?
答:第一,要将特色学校的创建纳入学校长期发展规划,而不是孤立的“特色”。

第二,“特色”的选择要注意社会公众和服务对象的需要,以“特色”为学校教育与社会迫切需要的结合点。

为此,学校决策者要对社会需求非常敏感,一旦抓住适合行动的机遇,就要立即决策,做到决心大,动作快,“人无我有,人有我精,人精我新”。

第三,确定的特色要突出,有力度,有较深的内涵,有持久性。

只有这样,才能产生较大的内外影响。

第四,要对特色进行适度的宣传。

因为,以特色为基础推行学校教育的战略要依靠社会各方面的支持才能实现。

第四题:你如何看待校长“创新”?
答;人类社会的发展依赖于人们的创新活动,一个民族如果没有创新精神,也就不会有希望。

同样,创新是现代学校管理发展的动力,是学校生存的源泉,对学校的发展具有重大的现实意义和长远的历史意义。

教育能否办好,首先取决于校长的创新意识。

校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位,校长是学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。

校长创新意识的高低,事关教育改革的成败。

教育是立国之本,而师资则是教育之本。

校长必须以拥有特长教师为办学前提,蔡元培先生曾经说过,有特色的教师是学校的宝贵财富,学校的特色,学校在社会上的影响往往是靠特色教师的努力而形成的。

为了拥有特长教师,校长必须注意两方面的工作:第一、要积极提供机会引发教师的特长,人各有长,用人必用其所长,对教师也是如此。

教师都有其独特的个性、特长、爱好以及工作习惯、教学风格。

校长要充分了解教师的这些特点,提供机会让其展露、发挥。

第二,要努力创造条件培养老师的特长。

教师的特长爱好是可以通过途径加以培养的。

苏霍姆林斯基在这方面的做法值得借鉴:对青年教师,他努力帮助他们分析工作中的长处和短处,并积极创造条件提高他们的业务水平,为形成个人风格作准备;对中年教师他设法帮助他们找出各自的独特风格,并不断加以总结;对老教师则在总结的基础上积极加以传播扩大影响。

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