青少年科技大赛论文
青少年科技大赛小论文
青少年科技大赛小论文青少年科技大赛小论文青少年科技创新大赛有效地培养学生能力。
小编为大家整理的青少年科技大赛小论文，希望大家喜欢。
【摘要】体验、创新、成长为主题的青少年科技创新大赛，有助于培养学生的创新思维，提升他们的动手操作技能，使学生在知识、能力、情感、态度、价值观整体科学素养的提高，大赛通过相互交流学习，激发学生的.好奇心、想象力，为其终生学科学、用科学、探究科学奥秘打基础。
【关键词】创新大赛创新思维技能交流式1.青少年科技创新大赛有助于创新思维的培养一年一度以“体验、创新、成长”为主题的青少年科技创新大赛，为师生创新成果展示提供了一个很好的平台，充分激发了学生创新热情，活动中提高了学生的创新思维。
学生通过观察身边的事和人，关注社会热点，而提炼出选题，从而提出假设。
进而制定探究方案，通过实施探究方案遇到问题，反复实验解决问题，从而得出结论。
这个过程中首先充分培养了学生的观察力，学生在克服困难反复试验中，通过思维不断完善选题，通过查新突破与别人成果的不同达到创新，更重要的是学生在体验过程中得到激励满足，增强他们进一步探究的信心。
参赛学生往往能够持续不断地多年参赛，在创新中陪伴他们度过美好青春。
同时，在活动过程中不断欣赏自己，享受活动乐趣。
它充分发挥学生想象力，使其自身潜力得到最大的释放。
2.青少年科技创新大赛有助于学生技能的培养当今教育正在转型变革时期，多年来的教育评价体系，只重知识而轻视技能，青少年科技创新大赛有效地培养学生能力，使学生在知识掌握、运用、情感、态度、价值观等综合素质方面都得到提高，活动中培养学生吃苦耐劳精神，热爱劳动、关心身边人民的情感，失败中总结出对待科学严肃认真的态度;活动中逐渐熟悉到使用各种劳动工具及收集各种信息。
如生物学方面使用显微镜、接种箱，以及生化检测器材，物理学方面使用电器设备;光学设备;通过活动学生可熟炼掌握使用相关器材，顺利完成实施方案的流程步骤，极大地提升学生动手操作技能。
青少年科技创新大赛优秀作文（最新10篇）
青少年科技创新大赛优秀作文（最新10篇）2022年是全国青少年科技创新大赛(以下简称“创新大赛”)创办四十周年。
在这里为贯彻落实中央人才工作会议精神，并且全面总结创新大赛四十年在创新后备人才选拔培养方面的成效和经验，下面小编给大家整理了关于青少年科技创新大赛作文的内容，欢迎阅读，内容仅供参考！青少年科技创新大赛作文篇1创新，是学习的生命力。
它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。
翻开人类历史长卷，有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特试验的基础上，认真总结经验教训，产生了新的研究思路，提出能否实现磁生电这一伟大的构想，经过一系列的试验于探究，他终于成功了，从而开创了电学事业的先河。
他不正是由于创新精神而获得成功的吗?培根曾经说过，“只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者”，这些“拙劣的`探索者”的失败，根本原因在于他们没有创新的精神。
科学发明需要创新精神，学习同样需要创新精神。
英国有个人叫亚克敦，可谓是世界上读书最多的人，他阅读过的书不计其数，可最终却毫无建树，原因就在于他没有将书本只是加以创新，转变为自己的思想和能力。
与之相反，伟大的思想家马克思在博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的秘密，为了人类的发展作出了巨大的贡献。
所以，学习必须有创新，否则，即便读万卷书，也是徒劳无益的。
学习贵在创新，只有创新，才能学有所成只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成为一名合格的弄潮儿!同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧!青少年科技创新大赛作文篇2熙熙养了很多蚕。
这些蚕宝宝很调皮，也喜欢捉迷藏。
有一天他们吃饱了想跟熙熙躲着玩，于是藏到了她的书包里，被熙熙带出了家门。
他们到处找好吃的，可是都一无所获。
全国青少年科技创新大赛科技论文范例
全国青少年科技创新大赛科技论文范例引言全国青少年科技创新大赛是中国青少年科技创新的重要平台。
参赛者通过科技项目的研究与创新，展示了他们对科学技术的热情和才华。
在这个科技大赛中，撰写一篇科技论文是参赛者必备的技能之一。
本文将提供一份全国青少年科技创新大赛科技论文的范例，以供参赛者参考。
背景科学和技术在现代社会发展中发挥着重要的作用。
青少年科技创新大赛是培养青少年创新精神和科学素养的重要途径之一。
参赛者通过开展科技项目研究，不仅能够提升自己的科技能力，还能够为社会发展做出贡献。
目的本文的目的是提供一份全国青少年科技创新大赛科技论文的范例，让参赛者了解科技论文的结构和内容要点，以提高自己的论文写作水平。
方法为了撰写一篇好的科技论文，以下是一些需要注意的方法：1. 选择适当的主题主题应该与科技创新相关，并且具有一定的研究性和创新性。
参赛者可以选择自己感兴趣的领域，或者选择当前热门的科技问题作为研究对象。
2. 文献综述在论文中，可以进行相关文献综述，介绍该领域的前沿研究和现有成果。
可以引用一些相关的学术论文和专业书籍，以支持自己的研究。
3. 研究设计与方法在论文中，需要清楚地介绍自己的研究设计和方法。
参赛者需要解释自己的实验设计、数据采集方法和数据分析方法等。
4. 结果与讨论在论文中，应该详细地介绍自己的研究结果，并对结果进行深入的讨论。
参赛者需要解释自己的实验结果是否达到预期，以及对结果进行合理的解释和分析。
5. 结论在论文的结尾，应该总结自己的研究成果，并提出未来进一步研究的方向和建议。
结果与讨论通过撰写一篇科技论文，参赛者不仅可以展示自己的科技创新能力，还可以促进科技创新的交流与合作。
科技论文是分享研究成果和经验的重要渠道，对于推动科技进步具有重要意义。
结论本文提供了一份全国青少年科技创新大赛科技论文的范例。
参赛者可以参考该范例，提高自己的论文写作能力。
希望本文能对参赛者在全国青少年科技创新大赛中的表现有所帮助。
全国青少年科技创新大赛科技论文范例2
全国青少年科技创新大赛科技论文范例环境学科建设生态社区、发展循环经济----松岗街道东方社区现状与改造调查研究者：廖真仪高姗学校：深圳市松岗中学辅导老师：高强陈锋目录1、封面 (1)2、目录 (2)3、摘要 (3)4、调查对象与思路 (4)5、城中村的定义及社会问题 (4)6、改造与借鉴 (7)7、收获与建议 (9)8、鸣谢 (10)9、参考文献 (10)10、附件 (11)建设生态社区、发展循环经济-----松岗街道东方社区现状与改造调查研究者：廖真仪高姗摘要：城中社区在经济较发达地区较为普遍，目前深圳共有以社区为单位的社区241个，其中特区内社区91个，特区外社区150个。
以自然社区为单位的社区和旧村则更多，共计2000余个。
总面积43.9平方公里，居住人口215万，他们是深圳常住人口的两倍，几乎为户籍人口的一半。
其中原民仅为35.8万人。
有48.7%暂住民住在城中村中。
走进“城中村”，虽然新楼房成片拔地而起，但布局零乱，建筑密集，“一线天”、“握手楼”随处可见，基础设施不完善，道路、供水、供电、电讯、排水、垃圾处理等基础设施不配套；缺少公共绿地、体育等设施；违法建设、违章搭建、乱倒淤泥垃圾等脏乱现象突出，社区貌比较差。
“城中村”与城市经济、社会、空间发展极不协调，影响城市规划实施，对“发展循环经济、建设生态城市”产生不良影响，所以我们深入到“城中村”——松岗山门社区实地调研，听取社区居民对社区现状和改造的心声，向他们宣传改造政策，并计划将调研资料整理后寄给相关部门，为政府的改造计划提供一些有价值的意见和参考。
关键词：城中村改造生态社区循环经济一、调查对象与思路选取松岗街道东方社区为调查对象，在资料查阅和实地调研的基础上，重点分析了该社区村的历史起因、现状、居民状况、改造前景以及可能带来的隐含影响。
比较其他城市在城中村改造上的经验和教训，提出我们的一些关于城中村改造的建议和想法。
二、城中村定义及社会问题：所谓“城中村”，是指在城市高速发展的进程中，由于农村土地全部被征用，农村集体成员由农民身份转变为居民身份后，仍居住在由原村改造而演变成的居民区，或是指在农村村落城市化进程中，由于农村土地大部分被征用，滞后于时代发展步伐、游离于现代城市管理之外的农民仍在原村居住而形成的村落，亦称为“都市里的村庄”。
全国青少年科技创新大赛科技论文格式
全国青少年科技创新大赛科技论文格式科学论文是为了培养我们具有综合运用所学知识解决实际问题的能力，而论文格式使行文简练、版面美观。
下面是小编为大家精心推荐的全国青少年科技创新大赛科技论文格式，希望能够对您有所帮助。
全国青少年科技创新大赛科技论文格式1 题目是科技论文的中心和总纲。
要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。
一篇论文题目不要超出20个字。
用小2号黑体加粗，居中。
科学论文格式要求和科技论文写作技巧2 署名署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负，同时便于读者与作者联系。
署名包括工作单位及联系方式。
工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码，有时为进行文献分析，要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。
用小4号宋体科学论文格式要求和科技论文写作技巧3 摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。
主要内容包括：1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。
2)所使用的实验方法。
3)总结研究成果，突出作者的新见解。
4)研究结论及其意义。
中文摘要200字左右，中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗，居中，其内容另起一行用小4号宋体(1.5倍行距)，每段起首空两格，回行顶格。
英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”，用小2号Times New Roman字体加粗，居中，其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体，标点符号用英文形式。
科学论文格式要求和科技论文写作技巧科学论文格式要求和科技论文写作技巧4 关键词关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语，一般列出3～8个。
有英文摘要的论文，应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key words )。
中文名称的“关键词” 另起一行用小4号黑体加粗，内容用小4号黑体，一般不超过8个词，词间空一格。
全国青少年科技创新大赛科技论文范例2
全国青少年科技创新大赛科技论文范例2全国青年科技创新大赛科技论文样本建设生态社区与发展循环经济环境学科-松岗街东方社区现状与转型调查研究人员:廖学校:深圳松岗中学导师:高冯第1册，封面1，封面2，目录目录，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目，编目。
城市中村庄的定义及其社会问题，4 6，转变和参考，7 7，收获和建议，9 8，承认，10 9，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考，参考199-松岗街东方社区现状及改造调查研究人员:廖，摘要:城市社区在经济发达地区较为普遍。
目前，深圳有241个社区，其中91个在特区内，150个在特区外有更多的社区和基于自然社区的老村庄。
总的来说，在XXXX时代，城市化进程加快了。
我国的城市数量从1978年10月21日XXXX开始增加，当时一位高大的美国老人来到下沙村。
他的名字是约翰·福特曼，他拥有许多头衔，如“加州大学洛杉矶分校终身荣誉城市规划教授”，是国际知名的总规划师。
他来参加深圳市规划局组织的“城市规划学术讲座”。
在旅途中，深圳规划局专门安排他参观了城市中的一个村庄。
参观结束后，他演讲中的话让很多观众感到惊讶:“与华侨城相比，下沙更能代表深圳文化。
只有后者的社会风格和氛围才是深圳的特色。
”香港大学城市规划与环境管理中心副教授、约翰·弗里德曼的学生吴美琴向记者详细解释了这位大师的话:“他为什么对城市里的村庄如此感兴趣？Inri看到了人与人之间密切和谐的关系。
全国青少年科技创新大赛科技论文范例
全国青少年科技创新大赛科技论文范例标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]全国青少年科技创新大赛科技论文范例建设生态社区、发展循环经济环境学科----松岗街道东方社区现状与改造调查研究者：廖真仪高姗学校：深圳市松岗中学辅导老师：高强陈锋目录1、封面 (1)2、目录 (2)3、摘要 (3)4、调查对象与思路 (4)5、城中村的定义及社会问题 (4)6、改造与借鉴 (7)7、收获与建议 (9)8、鸣谢 (10)9、参考文献 (10)10、附件 (11)建设生态社区、发展循环经济-----松岗街道东方社区现状与改造调查研究者：廖真仪高姗摘要：城中社区在经济较发达地区较为普遍，目前深圳共有以社区为单位的社区241个，其中特区内社区91个，特区外社区150个。
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“城中村”与城市经济、社会、空间发展极不协调，影响城市规划实施，对“发展循环经济、建设生态城市”产生不良影响，所以我们深入到“城中村”——松岗山门社区实地调研，听取社区居民对社区现状和改造的心声，向他们宣传改造政策，并计划将调研资料整理后寄给相关部门，为政府的改造计划提供一些有价值的意见和参考。
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青少年科技创新小论文
青少年科技创新小论文科技创新是当今社会发展的驱动力之一，而青少年则是科技创新的重要力量。
本文将探讨青少年科技创新的重要性，分析现阶段的情况和存在的问题，并提出一些促进青少年科技创新的建议。
一、青少年科技创新的重要性青少年是社会的未来，他们具有丰富的创造力和好奇心。
对于科技领域的兴趣和参与，可以激发他们的创新潜力。
青少年科技创新为以下几个方面带来重要影响：1. 推动社会进步：青少年的科技创新成果可以应用于各个领域，改善人们的生活方式，提升社会发展水平。
2. 培养创新思维：科技创新需要不断探索和尝试，培养了青少年的创新思维和解决问题的能力，对其个人发展具有积极意义。
3. 基础教育补充：科技创新活动可以为青少年提供额外的学习机会，丰富了他们的教育经验，增强了对科学知识的理解和应用能力。
二、现阶段青少年科技创新的情况和问题尽管青少年科技创新的重要性已经被广泛认可，但目前还存在一些问题：1. 教育体制不完善：部分学校的科技创新教育仍然停留在传统的实验和理论教学中，缺乏实际操作和自主创新的机会。
2. 缺乏资源和平台：青少年科技创新需要有良好的资源和平台支持，但有些地区缺乏投入和建设科技创新中心的条件。
3. 缺乏指导和引导：对于青少年科技创新活动，他们需要有专业的指导和引导，如导师指导或专业科技领域的培训。
三、促进青少年科技创新的建议为了更好地推动青少年科技创新，我们可以采取以下措施：1. 改进教育体制：教育部门可以加强对科技创新教育的投入，改善课程设置，增加实践环节，提供更多的机会让青少年参与到科技创新中来。
2. 建设科技创新平台：政府和社会各界可以共同投资建设科技创新平台，提供实验室、设备和资源，为青少年提供实际操作和创新实践的机会。
3. 增加导师和专业指导：设立专业科技导师队伍，为青少年科技创新提供指导和培训，引导他们在科技领域做出更有意义的成果。
4. 加强合作交流：组织科技创新竞赛、展览和学术交流活动，为青少年提供展示和交流的平台，激发他们的积极性和创新激情。
全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文
全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文全国青少年科技创新大赛获奖作品-科技小论文-1案例一: 光谱脉冲周期扫描环境对植物生长的影响的研究第17届全国青少年科技创新大赛一等奖提高植物能量利用率？加快蔬菜瓜果中农药残留的降解？如何通过调控光环境提高蔬菜瓜果规模生产的效率和品质？如何通过先进的工业技术促进我国农业产业化的发展？质疑，思考，分析，研究，我们提出一种新的植物优化工业平台。
1．太阳光谱是吸收光谱，它受到大气层中不断运动的水蒸汽、冰晶、烟雾等物质的影响，客观上形成一种脉冲式周期扫描组合光谱cpsps。
2．自行设计并制作出光强度小于5%太阳光的cpsps平台。
3．通过调控脉冲周期、扫描周期、光质；测定在cpsps中植物的各项生长指标、营养状况；研究cpsps对植物生长的影响。
经科技查新检索，证实本课题研究属国内首创。
1．在光强度小于5%太阳光的人造cpsps中，植物呈现优化生长趋势。
出芽速度加快，叶片面积更大，更厚，花期更长，植株更高，更壮。
2．在cpsps中，植物在单位时间内合成更多的可溶性糖和蛋白质。
而在单位质量内的糖与蛋白质减少。
形成一种健康食品。
3．Cpsps有利于植株创伤的修复与再生。
4．Cpsps可加速农药的降解。
在我们的这个课题中，我们设计，制造出了一种新的光环境CPSPS。
CPSPS具有低能耗、脉冲式周期扫描、色光组合三大特性，我们通过试验发现在CPSPS中，植物培植能够得到高效优化，农药的降解速度加快。
我是在高一的时候开始研究的，我们学校一向鼓励学生积极参与研究性学习，选择自己的课题研究，我呢，当时就选择了这一个在物理、化学、生物和农业产业交叉点上的课题。
目前，“民以食为天”嘛，农业生产、产品在老百姓的生活中涉及面非常广，农业是中国最大的基础产业，而中学生在农业上的科技技术研究又是非常之少。
因此在高一选题的时候，我本身是学奥林匹克竞赛物理的，我就想运用我的新想法，以及本身物理化学知识，在农产业，植物学方面进行究。
青少年科技活动征文10篇
青少年科技活动征文10篇青少年科技活动征文（10篇）青少年的科技活动丰富多彩，有令人惊叹的纸船承重，有让人喜悦的土电话，有富含智慧的点亮小灯泡……下面是小编给大家带来的青少年科技活动征文（7篇），欢迎大家阅读转发!青少年科技活动征文篇1窗外小雨淅淅沥沥，而我们的心情却异常的激动，因为一年一度的科技节马上就要开始了。
刚进入体育馆，我就发现了展示桌上有一个稀奇的东西，一个水杯上悬浮着一个既没有支架也没有连接水管的水龙头，而水却从水龙头里不断地流向杯中，杯中的水好像永远灌不满，水龙头里的水也好像流不尽，这一现象在我心里打上了一个大大的问号。
活动随着主持人展开的第一个游戏“握手亮灯”拉开了帷幕。
台下的同学们高高举起了手，可惜主持人并没有选我，我仔细看着台上和主持人握手的那位同学，只见那位主持人右手拿着一个电灯泡，左手和那位同学一握手，手中的灯泡就亮了，一松开灯泡就灭了，我们看的目瞪口呆。
很多同学都以为是静电，主持人告诉了我们灯亮的原理：同学们，你们看见我手上戴的戒指了吗？但这个戒指非同一般，它是用磁铁做的，磁铁是导体，只要将戒指放在灯泡最下面的小点上，灯泡自然就会亮了。
我们这才恍然大悟。
有趣的游戏一个接着一个，这时主持人拿了一个又大又长的塑料袋子，问同学们要将这个袋子吹满气，估计要用几口气？很多同学都自告奋勇地去挑战，主持人挑了一位健壮的男同学，这位男同学吹的脸红脖子粗，用了16口气终于把塑料袋吹满了，我们都为他鼓掌。
而这个时候主持人却说他只要一口气就能把这个塑料袋吹满，大家都认为主持人在吹牛。
只见主持人把袋口张开，轻松地吹了一口气，果然袋子里面装满了气，我们的嘴巴都变成了“0”型，主持人告诉了我们原理：只要嘴巴离袋子远一点，然后再吹气，这样就会使周围的气体都流进袋子里去，所以力气就会用的比较少，那位男同学又试了一次，果然很容易。
主持人还和我们做了很多游戏，最后主持人将水龙头没有支架的秘密告诉了我们，原来，杯子与水龙头之间有一根透明的小管子连着，水从底部传送到水龙头，然后再流下来，原来是这样的啊，心中的问号变成了感叹号！这次活动不仅非常有趣，还让我们学习了很多科学知识，是一个欢乐而又难忘的科技节。
【全国青少年科技创新大赛科技论文格式】中国青少年科技创新奖
【全国青少年科技创新大赛科技论文格式】中国青少年科技创新奖各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢科学论文是为了培养我们具有综合运用所学知识解决实际问题的能力，而论文格式使行文简练、版面美观。
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全国青少年科技创新大赛科技论文格式1 题目是科技论文的中心和总纲。
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一篇论文题目不要超出20个字。
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用小4号宋体科学论文格式要求和科技论文写作技巧3 摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。
主要内容包括：1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。
2)所使用的实验方法。
3)总结研究成果，突出作者的新见解。
4)研究结论及其意义。
中文摘要200字左右，中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗，居中，其内容另起一行用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格。
英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”，用小2号Times New Roman 字体加粗，居中，其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体，标点符号用英文形式。
科学论文格式要求和科技论文写作技巧科学论文格式要求和科技论文写作技巧4 关键词关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语，一般列出3～8个。
有英文摘要的论文，应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词。
中文名称的“关键词” 另起一行用小4号黑体加粗，内容用小4号黑体，一般不超过8个词，词间空一格。
中学生科技论文大赛范文(通用3篇)
中学生科技论文大赛范文(通用3篇)随着科学技术的飞速发展，我们的生活也发生着翻天覆地的变化，那么未来的世界将会是什么样子的呢！未来的房子是会飞的，每栋房子都会像天使一样有一对纯洁、隐形的翅膀，每栋房子的主功能大厅里都有一个大屏幕，显示着这座房子的结构与功能，如果你想洗澡，只需按一下摇控，浴室就会自动给你放水，然后给你洒上香喷喷的香水，只要走进每个房间，它会自动开灯，离开时自动关灯。
最高科技的就数厨房了，天底下所有吃的应有尽有，只要你说出名字，它就会自动烹饪。
当你想要去哪儿，你按一下摇控，房顶会立刻分开，螺旋桨升起来了，它不停地转动，你想去哪就转动方向盘，和开汽车一样，这样交通就很方便，就像一只只在天空中上下飞舞的蝴蝶，非常有趣，再也不担心堵车了。
你的房子如果落在绿色的草地上，房子就像变色龙一样马上变成了绿色。
未来的病人，根本不用去看医生，而是用一个非常细小的微生物机器人，让它从病人的嘴里钻到肚子里，机器人就像马路清扫车一样把病人身体里的所有病菌全部打扫得干干净净，这样就避免了手术给病带来的痛苦，而且机器人清洁完后它还会自动把自己身上的细菌清洗干净，这样就杜绝了传染源，即先进又环保。
未来的马路是透明的，像玻璃一样，向下一看能倒映出天上的蓝天白云，再仔细一看路边的麦穗，在阳光的照耀下金光闪闪，可那不是玻璃，那是用高级建筑材料制成的，上面涂了一层油，而且这个建筑材料还会根据天气变化适当的调节温度，这样人走在路上冬天不会觉得特别寒冷，夏天也不会觉得特别严热。
十字路口再也没有监控，过马路人们都文明礼貌、互相谦让，淳朴而善良。
总之，未来是辉煌的，未来是先进的，而我们现在做的就是与时俱进，为美好的未来发奋读书。
上学时，同学们的书包有大有小，小的轻而易举能放进书桌里去，而大的呢？可怎么也放不进去，我想：要是能让书桌活动起来，那该多好啊！一天晚上，我想到了一个好办法：把书桌两边掏空，然后把书面两边的木板削成“I”形，这样的话，书桌就可以活动了。
上海青少年科技创新大赛范文
上海青少年科技创新大赛范文一、引言上海青少年科技创新大赛是上海市教育局主办的一项重要科技赛事，旨在鼓励和推动学生在科技创新领域展现才华，并为他们提供一个展示自己成果的平台。
本文将通过介绍一个参赛者的经历，来展示参加上海青少年科技创新大赛的意义以及对参赛者的影响。
二、参赛者的经历参赛者小明是一名初中生，在学校里对科技创新充满了浓厚的兴趣。
当他得知上海青少年科技创新大赛的举办时，立刻决定参加此次比赛。
他选择的项目是“智能垃圾分类系统”，这是一项能够自动将垃圾分类的系统，以解决日益严重的垃圾污染问题。
三、项目介绍小明的智能垃圾分类系统利用了人工智能技术，通过图像识别和分类算法，能够自动识别和分类不同类型的垃圾。
该系统由一个摄像头和一个嵌入式计算设备组成，摄像头用于拍摄垃圾物品，嵌入式计算设备用于进行图像处理和分类算法的执行。
该系统采用了深度学习技术，通过训练模型，可以将垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾三个类别。
一旦垃圾被识别和分类，系统将自动打开对应的垃圾桶，使垃圾能够正确地被投放。
该系统还具有语音提示功能，可以向用户提供正确的垃圾分类指导。
四、参赛经历与收获小明在参赛前进行了大量的实验和研究工作，他购买了相关的材料和设备，并搭建了一个小型实验室。
在一个多月的时间里，小明投入了大量的心血和时间，不断调试和完善他的系统。
在比赛的过程中，小明遇到了许多挑战和困难。
首先，他需要解决图像识别算法的准确性和实时性的问题。
他利用学校图书馆的资源和网上的学习资料，对深度学习算法进行了进一步的学习和研究。
通过不断优化算法和训练模型，小明最终解决了这个问题。
此外，小明还需要解决硬件设备的一些问题，如摄像头的适配和嵌入式计算设备的性能优化。
他咨询了一些专业人士，并进行了实验和测试，最终成功地解决了这些问题。
在比赛结束后，小明成功地展示了他的智能垃圾分类系统，并获得了大家的赞赏和肯定。
他在介绍项目的过程中，展示了他的创意和技术能力，同时也向大家传达了环保和可持续发展的重要性。
全国青少年科技创新大赛主题征文大全10篇
全国青少年科技创新大赛主题征文大全10篇2022年是全国青少年科技创新大赛(以下简称“创新大赛”)创办四十周年。
为贯彻落实中央人才工作会议精神，全面总结创新大赛四十年在创新后备人才选拔培养方面的成效和经验，下面是小编给大家带来的全国青少年科技创新大赛主题征文大全10篇，以供大家参考! 全国青少年科技创新大赛主题征文1今天，我们生活在祖国的蓝天下，共享着蓝天。
可以看到，如今科技发展迅速，网络四通八达，那么，未来将怎样呢?未来，我想发明一种神奇的墙纸，这墙纸能随着季节不断变化。
春天，墙纸变成淡蓝色的，上面印有小鸟的图案。
蓝色代表天空，让人类真切地感受到大自然的美。
在蓝天下有一群快活的小鸟，小鸟们唱着美妙的歌。
这春意盎然的景色，让人们的心顿时愉快起来，轻轻松松地投入到工作、学习上去。
夏天的时候，墙纸变成一片深蓝色。
蓝天下是一片荷花池。
荷花池中一朵朵粉红的荷花好像一位位年轻的姑娘，一片片荷叶像一艘艘小船。
小姑娘坐在船中好像在采莲蓬。
池中映着荷花，让人分不清哪个是花，哪个是影，顷刻间，人好像也融入到了画中，真可谓“舟行碧波上，人在画中游”。
秋天的时候，墙纸变成了黄色。
黄色的天空下有高梁地、有稻田、有果园……一眼望去，到处是金灿灿、黄澄澄的。
瞧，稻田里的稻穗姑娘笑弯了腰。
一阵风吹来，它们在翩翩起舞，好像在为丰收的季节而欢呼、喝彩。
冬天的时候，墙纸会变成一片白色，上面印着小朋友们在雪地上滑雪，堆雪人，打雪仗，在冰上滑冰，他们在追逐，打闹，完全忘了冬天的寒冷。
让人看着看着，不禁感觉好像和他们一起在做游戏，顿时有了暖意。
要想把这墙纸发明出来，我还需要努力。
所以从现在起，我一定要好好读书，学习知识，为实现这个梦想而奋斗!全国青少年科技创新大赛主题征文2我想要一个有蓝天白云、空气清新、鸟语花香的环境。
但是，现在的环境可不是这样：天经常是阴沉沉、雾蒙蒙的，空气-浊。
为什么会这样呢?这是因为科技发展使人们的生活水平提高了，家家户户都有了汽车，我们家周围就弥漫着汽车排出的废气和粉尘。
2022全国青少年科技创新大赛征文【十篇】
2022全国青少年科技创新大赛征文【十篇】人类的梦想总是走在科技的前面，但走再远也还是一个梦想，只有当它遇到科技，才可能够变梦想为现实，给人们现在的生活带来惊喜。
下面小编给大家整理了关于全国青少年科技创新大赛征文的内容，欢迎阅读，内容仅供参考！全国青少年科技创新大赛征文篇1二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变，可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
我们来做个对比吧!我们先来说说交通方面，过去人们都是走路，孩子上学、大人上班都是没有交通工具，后来慢慢有了自行车，后来有了摩托车，而现在有了汽车，人们出门坐在汽车里听着音乐，哼着小曲，坐在软绵绵的车位上，想去哪就去哪，多舒服啊!与原来相比真是“天壤之别啊!”这难道不是科技改变生活吗?我们再来说说古代夏天都是把冰窖里的冰运到皇宫里解暑，冬天是古代取暖的设施主要有火塘、火墙、壁炉和炉灶等。
而现在则有了空调，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，只要遥控器一按，就不会热或冷了。
这难道不是科技改变生活吗?我们再说说以前我们联系方式只是书信，一来回要好几天。
现在有了电话，手机，只要拨下几个号码，一会功夫就能让远隔千山万水的亲人进行对话。
有了电话还不够，人类又发明了电脑，电脑不但可以听到声音还可以看见对方!这难道不是科技带来的变化吗?现在生活比以前好多了，但我相信将来的生活要比现在好一百倍!我们梦想未来汽车能在天上飞;房子都是几百层的高楼大厦，而且可以移动，可以避免龙卷风和地震。
回到家又有机器人帮你干活，做饭等等。
学校上课再也不用背书包去上学，学校都是电子书，教师也不会再用黑板了，而是超大的显示屏，回答问题再也不用举手，只要按下桌上的按钮就可以了!大家都可能认为这是遥不可及的事，但是我相信，只要我们肯努力，敢于探索科学奥秘，一定会梦想成真的!让我们一起放飞梦想，为梦想而奋斗吧!全国青少年科技创新大赛征文篇2科技创新这个名词，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技创新的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机也是科技创新的结果;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技创新向前迈进了一大步。
第十三届“中国青少年科技创新奖”作文5篇
第十三届“中国青少年科技创新奖”作文5篇第十三届“中国青少年科技创新奖”作文篇1“科技”是什么?大家对这个词一定很熟悉。
电脑、电视这些都属于科技。
科技是多么重要啊!如果有一天，我们没有了科技，那是多么可怕啊!我们将会重新回到原始时代，用钻木取火，继续用牲畜拉车。
没有手机和电脑，我们还要飞鸽传书。
由此看来我们根本离不开科技。
回顾人类社会的发展史，为什么我们这一个世纪比上一个世纪创造出的总和还要多得多呢?就是因为我们的科技在不断发展，人类在不断进步中。
没有科学技术的进步，我们就摆脱不了农业社会的落后与贫穷。
没有科技科学技术的进步，就没有我们一次次的工业革命。
没有科学技术的进步，我们也没有电子时代，没有如此舒适的生活。
纵观千古，哪一个朝代不是重视科技的发展，古代的四大发明，圆周率精确到七位小数。
现在大家知道了科技的重要性，我们来举几个亲身经历的例子吧。
在几年前，我去了上海科技馆。
上海科技馆是一座现代化的建筑，非常壮观。
楼是凹面形的，中间有一个透明玻璃幕的大圆球，整个建筑风格独特。
西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。
进入科技馆一个宇航服的高大的气球人挥手迎接着我们，仿佛在迎接着我们这些远道而来的小客人。
我们首先来到了“科技探秘”这里主要展示了一些科学技术产生的方法。
原理。
展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管正哗哗流着水的大龙头，吸引了我们的视线。
我趴在水池周围看了又看，没有发现接水管的地方，真是太奇妙了。
这时我又看见一个留着长头发的阿姨，她的头发一下子全竖起来了，这是怎么回事?我赶忙跑过去，只见哪位阿姨的一只手正摸着一个大铁球，铁球接着电，原来是静电产生的。
顺着展厅往前走，我们来到了“地球探秘”这里展出了许多的矿产资源，里面有红宝石。
水晶。
钻石等矿石样本。
大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙。
乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒，这是一个灿烂夺目，光彩耀人的展厅。
在这里还有模拟火山爆发，制造地震的模拟场，置身其中犹如身临其境。
青少年科技与创新的话题征文10篇
青少年科技与创新的话题征文10篇青少年科技与创新的话题征文最新（10篇）青少年科技与创新的话题征文是怎样的?作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家搜集整理的关于青少年科技与创新的话题征文10篇，快来一起看看吧!青少年科技与创新的话题征文篇1在21世纪末，一种高科技飞机——“超级一号”出现在你的面前。
它既节能环保又发方便快捷，现在就让我就给介绍一下吧。
飞机的门口有一位漂亮的机器人在迎接旅客，你不需要用飞机票，只要用你的ic卡在入口处刷一下就可以了，因为你之前已经在网络上订好了机票，信息已经储存并发送到这架飞机上了。
当你坐在座位上时，你的眼前会有一台液晶显示屏，你只需轻轻一按，选择你需要的饮料与食品，机器人马上闪电般地把它们送来。
你可以一边喝着饮料，一边上网查资料，玩游戏，还可以通过这台屏幕欣赏蓝天白云间的美景。
现在，我们在飞机上可以随意打手机了，你可以和家人朋友聊天，而飞机平安无事，一切正常。
“超级一号”每到一站，就会停下来，高悬空中，这是为什麽呢？别急，你看：飞机突然出现一道时空隧道，一直通到地面，你只要走进去，时空隧道就会将你平安无事地送到地面。
超级一号的速度非常快，你从中国到美国只需半个小时。
到21世纪末，“超级一号”已经成为最普遍的交通工具的，我们可以坐着它周游世界，既省时又舒适。
希望大家都去坐一坐！青少年科技与创新的话题征文篇2随着科技的不断进步，越来越多的科技产品走入了千家万户，从早期的风扇到空调摩托车到汽车等，这些都是科技不断进步的见证，人们的需求也从用得方便到了用得舒服。
我们的生活离不开科技的进步，而科技的发展离不开创新。
下面，我将与大家分享一个我与科技创新的小故事。
每当冬天来临，刺骨的冷风从课室的窗隙与门缝挤进，我们的手指也在不知觉中变得越来越僵硬，写字也不如夏天灵活，大家总是匆匆握着笔，记下关键的内容后，便迅速把手揣进口袋，这给我们平时的上课学习带来了很大的麻烦，每当这时，我都想拥有一支笔杆可以发热的笔，这样我在写字的时候还能得到一些温暖，而不是握着一支像铁杆一样冰凉的笔。
青少年科技创新项目的论文撰写及答辩
小学生科学研究类研究论文
科学研究主要指以实验、调查、观察等研究手段为主的项 目，其研究论文的格式一般应包含以下内容: 研究的问题：简单说明要进行研究探讨的问题是什么？ 提出的假设，并制定研究计划：对所要研究问题做出的假 设或猜想，根据假设和猜想制定一个详细的实验研究计划， 包括实验步骤和基本实验方法等内容。 研究的材料准备：列出在研究过程中要使用的所有材料、 工具和仪器。 观察的数据和实验记录：依照研究计划中制定的过程和方 法，收集观察或实验数据，并且做一份详细的实验记录。 实验结果分析：借助简单表格、图形等方法分析实验数据， 总结归纳出实验的最终结果。如果实验结果与你原来的假 设不一致，请你仔细分析其中的原因，并尝试进一步研究。
青少年科技创新项目论文的内容
第一部分是背景和意义。 首先要引导阅读者了解你的研
究归属于哪一门学科，它的历史发展和现状。 社会效益或 经济效益体现在什么地方？ 第二部分是问题分析，制定研究路线。 要层层剖析研究 对象和问题， 经过归纳提炼后得出重点， 明确要解决的 科学问题或工程难题，并制定解决问题或难题的技术路线。 第三部分是研究过程。 从目标、方法、材料、 设备、 器 件等多个角度介绍你如何解决这个问题。 第四部分是实施结果。 要用实物、图纸、数据、图表、对 比等多种形式给出研究结果。 第五部分是讨论总结。得出的结论和创新点，下一步需要 完善和开展的工作；作者的研究心得和体会。
中学生的研究论文
中学生的研究论文根据科技创新成果的特点可以分为
技术发明、科学研究两大类：
发明成果
软件研究 理论研究报告 实验研究报告 调查结果报告
中学生技术发明类论文
技术发明类项目主要指涉及工程设计、发明创造、计算机 软硬件等以实物发明为主的、能够以直观形式向评委和公 众演示创新成果的项目，其论文具体分为发明成果和软件 研究报告。 • 发明成果类研究报告一般包括以下内容： （1）项目调研：研究问题的提出，对以往相关工作或成 果的调查、分析，提出作者研究的目的或解决问题的思路。 （2）方案设计：制定出发明的设计方案，实施步骤。 （3）研制过程：制作实物并不断改进的过程。 （4）成果的测试及使用：对发明成果的测试和使用方法。 （5）成果应用原理：发明成果所涉及和使用的原理说明 并配有相关图表。
全国第24届青少年科技创新大赛科技论文(DOC)
全国第24届青少年科技创新大赛科技论文周清平王琦玮邓一郎(排名不分先后)指导教师:X玲唐成友(排名不分先后...答:首先要发挥政府的主导主用,大力宣传,充分调动民众参与环境保护;其次要完善相关...全国第24届青少年科技创新大赛科技论文某某市城市化开展与生态环境耦合关系研究——以某某市都市生态圈为例周清平王琦玮邓一郎〔排名不分先后〕指导教师：X玲唐成友〔排名不分先后〕单位：某某市第二十九中学2009年3月目录一、选题确立的目的与意义 (4)二、某某都市区城市化与生态环境耦合的根本特征 (5)三、某某都市区城市化进程中存在的生态环境问题 (6)四、某某市取得的生态治理成果与面临挑战 (9)五、某某都市区城市化与生态环境耦合协调的措施 (10)结语 (13)附:附件一：观察记录表一 (14)附件二：活动计划表一 (14)附件三：2007年某某市分区县常住人口与城镇化率 (15)附件四: 环保调查问卷〔附市民篇、政府篇、专家篇〕 (16)附件五：嘉陵江瓷器口至朝天门段环境污染照片 (20)参考文献 (20)后记 (21)摘要：城市化与生态环境作为人地系统的两个子系统，它们都有极其丰富的内涵，两者之间也有着严密的联系。
本文通过对某某市都市圈近年来城市化率的提高与生态环境各个指标的关系进展比拟，得出某某都市圈城市化与生态环境耦合的根本特征，针对城市化进程对都市生态圈的压力，提出实现都市圈城市化与生态环境协调开展的一些建议，实现某某城市的可持续开展。
关键词：城市化都市生态圈耦合可持续开展某某市城市化开展与生态环境耦合关系研究——以某某市都市生态圈为例王琦玮〔高2011级1班〕周清平〔高2011级2班〕邓一郎〔高2011级1班〕指导教师：X玲唐成友单位：某某市第二十九中学(400010)一、选题确立的目的与意义进入高一，我们就参加了学校地理兴趣小组。
指导教师常给我们倡导“积极发现、探究身边的地理问题并富有创新地寻找应对策略〞的学习方式。
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小学生废纸回收再利用实践活动方案
长治市襄垣潞安小学李凌燕
一．方案背景与目标
作为学校，纸与学生的关系是密不可分的，学生天天要与纸打交道，做作业、打草稿、画画等等，正是因为学生要用到纸的地方太多了，而往往忽视了自己对它的节约。
校园里纸浪费的现象到处存在。
从这一小处也折射出全球的纸浪费已成为一个很大的问题。
纸浪费所造成的污染及能源的紧缺，这些都是不容忽视的。
因此，我在班级内组成了科技考察小组，对校园纸浪费现象进行了一系列的调查活动，并且还查找了充分的资料，对于纸的浪费以及所带来的环境问题作出了分析，并且提出了一些建议，但愿我们的努力能够引起大家的重视，希望大家都能加入到节约用纸，保护环境的行列中来。
二．方案所涉及的对象人数
本次实践活动，决定在我们潞安小学一（1）班、三（1）班、五（1）班中展开，总共人数193人。
三．校园用纸浪费现象全面考察
我们小组成员通过讨论决定，第一步先对校园中的纸浪费现象进行一次全面的考察，主要是以观察为主。
我们从早上进学校一直到放学回家这段时间内，对于教室里的地面、垃圾桶，教室外的垃圾桶等地方，都进行了抽样考察，并对扔纸数量和种类进行了统计。
我们持续观察了三天，得到了比较充分的数据，以下是我们的观察记录表：
在我们连续观察和抽样调查中，我们发现同学们存在着大量的纸浪费现象。
每天值日生从教室里扫出的垃圾当中有70%是纸，其中包括草稿纸、作业本上撕下来的纸、食品包装纸、餐巾纸、美术用纸等，而有很大一部分纸都存在空白的现象，也就是说这些纸还可以继续为我们所用的。
而在观察这些教室当中属低年级浪费纸现象尤为突出，每天他们都会有很多的纸乱扔在地上或是扔进垃圾桶里，而扔掉的纸以白纸居多，一般情况下都是把纸当玩具了，比如折成飞机或其他纸工、撕成碎片玩等等。
而每当要用到纸的美术课下课后，地上和垃圾桶里就到处都是纸，其实有些美术用纸，像蜡光纸、卡纸、铅画纸等，用剩的也不一定要全扔掉，有的边角料大的，其实还可以做成其他美术作品或小制作，实在不行就算拿来打打草稿也还是行的。
每到放学的时候，各个垃圾桶里都堆满了垃圾，
特别是校门外的那个垃圾箱。
但迷离我们视线的，都是白花花的一片，那些是什么，都是纸啊！就这样都白白扔掉了，浪费实在是巨大的。
四．校园纸浪费现象问卷调查
1、草稿纸
经过对我校同学的抽样问卷调查，我们发现：有90％以上的人在平时的学习生活中经常使用草稿纸，而我们发现有大约有40％的人使用草稿纸的一面后就不再使用了，这个浪费是相当大的；我们在问卷调查统计时还发现了一个比较惊人的数据，那就是在使用草稿纸时居然有95％左右的人在上面写的字要比平时大；大约60％的人喜欢在草稿纸上乱涂乱画或无目的地写一些字。
仔细算起来，单单草稿纸在校园中的浪费已经是比较严重了。
这又让我想到了社会上的人，肯定浪费也是巨大的。
在生活水平逐渐提高的今天，浪费一张有利用价值的纸，人们都是报无所谓的态度，恐怕没有人再认为这是浪费了。
在我们的调查中，竟有占总人数85％的人坦言自己不注意节约使用草稿纸！试问，本校共有1800左右的人，如果每人每天浪费一张白纸，那就是1800多张，一个月呢?（54000）一年呢?（648000），长此下去，浪费掉的纸张可以堆成山，对于资源日益紧张的中国，真是可谓雪上加霜，又让浪费多少森林资源呢？中国的资源还能支撑多久呢？
2、作业本
在我们的问卷调查中，作业本的浪费现象可能比草稿纸来得好一些，但这些数据还是说明了作业本存在的浪费也是我们不容忽视的。
(1)每学期所用练习本的总数：选择10-15本的人占大部分，约有41％；其次是15-20本，有19%，10本以内23%；最少的是20本以上大约有17%。
由此可见，一般的同学每学期用练习本的本数应该在10-15本左右。
从统计的数据表明，每个同学每学期所使用的练习本的数量还是比较大的。
除了老师发给我们的必备的练习本之外，很多同学自备的练习本也要好多，有的同学还特意去买了那种比较厚的硬壳本，本以为在上面可以写好多字，不用经常换本子，可能明年还可以继续用，可是一旦升入高一年级，继续延用下去的却不多。
这不仅大大浪费了资源，还损失了金钱：假如一本高级硬壳本8．00元，共80页，那么平均1页就是0．1元，同学们只用了不到20页，就等于剩下的0．1×60＝6元都白白地浪费掉了，岂不是很可惜?
(2)是否经常因找不到草稿纸而大量撕下练习本上的纸：回答“从未有过”的同学占50％，回答“偶尔”的占40%，而有10％的同学回答“经常”，同学
们找不到草稿纸，就去撕质量比草稿纸强得多的作业本上的纸，这所造成的纸张浪费是非常严重的，必须加以节制。
(3)没有用完的作业本数量及作何用处：经调查，有43%的学生的作业本有三分之一或更多的剩余，那么他们如何处理这些没有用完的本呢?竟各有8%的学生表示“不再管它”，无可非议这是一种浪费。
66％的学生用它们作为草稿纸使用，当然这同样是一种浪费行为。
而有38％的同学明智地选择了订成新本。
五．纸张浪费的后果分析
我们大家都知道造纸需要大量的原生木浆，以及其他大量的宝贵资源。
单从木材这一材料来说，不知道要砍伐多少的林木，森林资源严重遭到破坏。
虽然现在很多的造纸业都拥有自己的林场，可能并不担心木材的来源。
可是造纸所消耗的其他资源及带来的污染也是巨大的。
生产1吨纸需要木材0.875吨，煤0.5吨，水375吨，也会造成35%的水污染。
无数的村落因为造纸厂而失去了必要的水源，甚至诞生了一个个的癌症林和肿瘤村，淮河和运河等很多流段都污浊不堪，臭气熏天。
由于北方的林木遭到破坏，黄河，中国文明的摇篮，北国儿女的母亲河，也正面临断流甚至干枯消失的危机。
但是假如我们每个人都能做到：节约纸张，从我做起，从而来保护环境。
那么，中国的资源问题将会大大地改善，环境也将会有所好转。
如果每人节约1
张16开的纸，全国约有1.3亿个小学生，就可以节约1.3亿张纸，这个数据是十分可观的。
为了祖国的发展，为了环境的改善，作为小学生的我们应该最大限度地去使用纸张，还要想方设法使其能回收利用，希望我们也能作出自己的一份贡献。
六．关于节约用纸的建议
通过本次的调查活动，我深刻地感受到“节约用纸，势在必行”。
因此我们向同学们提出几点好的建议：
1、每个同学都要备好自己的草稿本，有计划并且合理地使用草稿本。
纸张要两面使用，当我们小字都写完，还可以在上面写大字，同样可以看清楚。
2、提倡使用手绢，减少纸巾的使用量。
自从发明了纸巾之后，原本口袋里装的手绢，全部被一包包的餐巾纸所代替了。
擦完的纸巾，有的人不注意卫生，还随地乱扔，不但影响环境，更是一种资源的浪费。
现在我们提倡使用手绢，可以反复使用，不但节省资源，还有助于保护环境，一举两得。
3、对垃圾进行分类，注意纸张的回收利用。
平时我们要注意扔放废纸，把它扔进可回收利用的垃圾箱内。
还可以自发组成废纸回收小组，不再让纸白白浪费掉，可卖给回收站，得来的钱还可帮助社会，帮助平困儿童。
用处岂不更大？
4、每个同学都要认真作业，减少订正，用剩的本子可以重新装订成新的，尽量减少浪费。
5、加强节约用纸的宣传和教育，使每个同学都有这种意识。
节约用纸，不但可以减少对森林资源的破坏，还可以减少污染、保护环境。
希望我们每个小学生都能养成节约用纸的习惯，让我们的行动给社会也树立起好的榜样，但愿全社会全人类都能投入到节约用纸的行列中来，保护人类的环境，保护我们的地球，让世界从此变得没有污染，更加美好。