《维护生态平衡》生物与环境PPT下载[优秀课件资料]

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《维护生态平衡》生物与环境PPT课件

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这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥,不读书则愚。造烛求明,读书
做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发 会。谦虚是学习的朋友。水满则溢,月满则亏;自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,
如果生态群落中的一个环节受到破坏, 整个生态系统就会失去平衡。
黄石国家公园
红树林保护区
现湛 存江 最红 大树 一林 片保
红护 树区 林是
。我 国
三江源自然保护区
“三江” 指的是??
卧龙保一种什么也替代不了的影响学 的工具。教师的艺术是:决不要让学生把注意力放 无关紧要的琐碎事情上,而要不断地使他接触他将 知道的重大关系,以便使他能够正确地判断人类社 学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自 肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不 读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
维护生态平衡
回忆一下,什么是生态系统?
• 生态系统:生物和非 生物相互作用、相互
依存,形成一个密不 可分的整体。
• 生态群落:自然界里 某一区域的生物形成 一个平衡和谐的整体
生态系统和生态群落有什么区别呢?
你们能说出他们 之间的食物关系 吗?
如果鹰少了,会发生什 么现象? 如果兔少了,会发生什 么现象? 如果草少了,会发生什 么现象?

《维护生态平衡》生物与环境PPT

《维护生态平衡》生物与环境PPT

过度开发 环境恶化
猎杀
减少
兔子减少 环境恶化
是什么引发了沙尘暴
沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。近 年来,沙尘暴在我国北方发生的次数越来越多,甚至开始影 响我国的其他地区。
是什么引发了沙尘暴
我国的北方,有许多半干旱的草原地带,除了人类放牧的牛羊,还 生活着肉食性的猎隼、狐狸和狼;杂食性的鼠;植食性的兔;还有蝗虫、 蚱蜢等昆虫,以及我们喜爱的百灵鸟。那里还生长着中药材甘草、远销 国外的名贵特产发菜等,可是当地的生态平衡正在遭到破坏。
是什么引发了沙尘暴
为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么?
禁止乱砍乱伐,植树造林
是什么引发了沙尘暴
为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么?
减少废水、废气等污染
结束
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的 挥它,就一定能渡过难关。倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路, 知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己, 成功,誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败 失败?失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。要成功不 能,只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量,才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。合理安排时间,就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦,给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人, 不够。时间是我的财产,我的田亩是时间。集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留,莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天,不过是行去流水越努力,越幸运。人之所以能,是相信能。任何的限制,都是从自己的内心开始的不为失败找理由,只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差!从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到 人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境, 人。性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。只要有信心,人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人,切记不要被梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!路再长也会有终点, 不管雨下得有多大,总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长,总 人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战 是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!得之物而失之本,此乃大 要的,他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人,他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找 谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。什么叫做失败,失败是到达较佳境地的第一步。一个人失败的最大 己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑败莫败于不自知失败是成功之母,高不过脚底板。凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。成功者 口。因为害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。为伟大的事业捐躯,从来就不能算做失败。错误经不起失败,但是真理却不怕失败。一个志在有大成就的 所说,知道限制自己。之,什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步无数人的失败,都是失败于做 做到离成功只差一步就停下来。一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。人的聪明和自己的明智及道路的选择,往往在失败以后一个人的希望越大,他的 许就越多,就跟一个人走的路越长,踢着的石子会越多一样。失败是坚忍的最后考验。十九次失败,到第二十次获得成功,这叫坚�

《维护生态平衡》生物与环境PPT下载

《维护生态平衡》生物与环境PPT下载

影响出行 和交通
危害人 体健康
合作探究
沙尘暴的沙尘源
巴丹吉林
沙漠
腾格里沙漠 塔克拉玛干沙漠
乌兰布和沙漠
毛乌素沙地
合作探究
为了维护生态平衡,人类应该做些什么? 1.爱护动植物,不伤害它们。 2.保护森林,不乱砍滥伐。 3.保护草原,合理放牧。 4.多建立自然保护区。
资料阅读
我国的北方,有许多半干旱的草原地带,除 了人类放牧的牛羊,还生活着肉食性的猎隼 (sǔn)、狐狸和狼;杂食性的兔;还有蝗虫、 蚱蜢等昆虫,以及我们喜爱的百灵鸟。那里还生 长着中药材甘草、远销国外的名贵特产发(fà) 菜等,可是当地的生态平衡正在遭到破坏。
叫做( 生态系统 )。 2.(沙尘暴 )是污染环境,危害我们生活的一种恶劣
天气。 3. 一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋都可以
看成是一个( 生态系统)。
当堂训练
1.沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 (√) 2.发菜是一种藻类,形状酷似妇女的头发而得名,发菜
被列为国家一级保护植物。( √ ) 3.猎隼是一种凶猛的鸟,是国家二级重点保护动物。( ╳) 4.大量采集发菜也是一种破坏生态平衡的行为。( √ )
减少
驱赶
鹰减少 过度放牧 减少
减少
环境恶化
兔太少
环境恶化
减少 减少
猎杀
合作探究 是什么引起了沙尘暴?
合作探究
合作探究 人类的哪些行为引起了沙尘暴?
为了眼前的经济利益过度放牧, 乱砍乱伐,猎杀野生动物,盲目开采 野生植被。
合作探究
沙尘暴的危害
人畜死亡、 建筑物倒塌、 农业减产
大气污染、 表土流失
课后作业 收集环境保护的相关资料。

《维护生态平衡》生物与环境2-教科版五年级科学上册PPT课件

《维护生态平衡》生物与环境2-教科版五年级科学上册PPT课件

议一议, 说一说
1沙尘暴是什么样的天气?请同学们描 述一下这种天气好吗? 2沙尘暴这种天气多发生在我国的什么
地区?是否影响到我国的其他地区?
议一议, 说一说:
1人类的哪些干扰活动引起这块草原生态系统 失衡? 过度放牧、过度开垦, 随意捕杀、
不合理的樵采
这些行为的后果是什么?
草地沙漠化
最终结果又是什么呢?
动脑筋
1自然界和生态瓶不一样, 如果环境受到
破坏, 生物的生存不会受到影响?
2什么是生物群落?
自然界里某一区域的生物形成 一个平衡和谐的整体, 叫做生 物群落
如果生物群落中的一部分受到 了破坏, 整个生态系统就会失 去平衡
如果我们到草原上会发现-在那里生活的老 鹰. 兔子.和各种动物喜欢吃的小草,草原上的风 景特别的美。
草原在地球上消失, 成为人类无法居住的沙漠
议一议, 说一说:
2为了维护生态平衡, 我们人类应该做些什么?
1、应该合理开发利用土地资源。
2、应该保护动植物原有的生存环境, 不让它 们遭到破坏。 3、应该禁止捕杀各种动物, 对捕杀的人进行严 重的惩罚。 4、应该进行环保宣传, 增强全民保护环境的 意识。
请同学们想一想老鹰.兔子.小草之间是否有 食物关系, 画出他们的的食物链
想一想.议一议:
同学们设想一下, 如果鹰少了, 会发生什么现象?如果兔子少了, 会发生什么现象?如果小草少了又 会发生什么现象?
思考:
1、同学们, 想一想如果任何一种 现象发生了, 草原会成什么样子?
思考:
1、同学们, 想一想如果任何一种 现象发生了, 草原会成什么样子?
社会调查:
1在你的周围有捕食动物的现象吗? 你认为这种现象对吗?为什么? 2你认为采取什么措施才能保护动 物?

《维护生态平衡》生物与环境-教科版五年级科学上册PPT课件

《维护生态平衡》生物与环境-教科版五年级科学上册PPT课件

鹰、兔、草
人类的什么行为会造成鹰、兔子或草的减少, 在图中 表示出来。
减少
过度开发 环境恶化
猎杀
减少
兔子减少 环境恶化
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
猎隼
百灵鸟
发菜
是什么引发了沙尘暴
是人类的哪些干扰活动引起了草原生态系统的失衡呢? 过度放牧、乱砍乱伐、猎杀野生动物、盲目开采……
维护生态平衡
生态瓶中的环境条件如果受到破坏, 生物的生存会受 到影响吗?

《维护生态平衡》生物与环境PPT课件三

《维护生态平衡》生物与环境PPT课件三
维护生态平衡
生态群落及其生态平衡
自然界里某一区域的生物形成一个 平衡和谐的整体,叫做生物群落。如果 生物群落中的一部分受到破坏,整个生 态系统就会失去平衡。
教学目标
1、说出什么叫生物群落。解释并推断破坏 生态平衡可能原因,以及可能造成的危害。
2、应用已学知识分析、推理沙尘暴生成的 原因。提出自己的维护生态平衡的建议,
美丽的草原
PPT模板:www. 1ppt.co m/ mob an/
PPT素材:/s ucai/
PPT背景:/beiji ng/
PPT图表:www.1ppt .co m/tu biao/
PPT下载:/xiaz ai/
PPT教程: /powerpoint/
草原上的牛
草原上的羊
草原上的兔
草原上的鹰
二、草原上的生态平衡(鹰、兔、草)
草原上的食物链
草→兔→鹰 草→昆虫→小鸟→鹰 草→羊→人 草→马
草→兔
鹰 草→昆虫→小鸟
草原上的生态平衡(鹰、兔、草)
如果鹰少了,兔子就会很快增加,草就 会被吃光; 如果兔子少了,鹰会饿死,草会疯长, 引发火灾; 如果草少了,兔子和其他畜牧会饿死, 还会使土地荒漠化。
人类的那些行为引发鹰、兔、草的减少气泡图
猎杀 环境恶化
兔太少
过度放牧 鹰减少
过度放牧
猎杀 环境恶化
环境恶化
三、是什么引发了沙尘暴
资料
我国的北方,有许多半干旱的草原地带,除 了人类放牧的牛羊,还生活着肉食性的猎隼、 狐狸和狼;杂食性的兔;还有蝗虫、蚱蜢等昆 虫,以及我们喜爱的百灵鸟。那里还生长着中 药材甘草、远销国外的名贵特产发菜等,可当 地的生态平衡正在遭到破坏。
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。 有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。 鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 伟人都是在逆境中锻炼出来的,平静的湖面不会练出出众的水手。

《维护生态平衡》生物与环境PPT课件三

《维护生态平衡》生物与环境PPT课件三

草原上的牛
草原上的羊
草原上的兔
草原上的鹰
二、草原上的生态平衡(鹰、兔、草)
草原上的食物链
草→兔→鹰 草→昆虫→小鸟→鹰 草→羊→人 草→马
草→兔
鹰 草→昆虫→小鸟
草原上的生态平衡(鹰、兔、草)
如果鹰少了,兔子就会很快增加,草就 会被吃光; 如果兔子少了,鹰会饿死,草会疯长, 引发火灾; 如果草少了,兔子和其他畜牧会饿死, 还会使土地荒漠化。
人类的那些行为引发鹰、兔、草的减少气泡图
猎杀 环境恶化
兔太少
过度放牧 鹰减少
过度放牧
猎杀 环境恶化
环境恶化
三、是什么引发了沙尘暴
资料
我国的北方,有许多半干旱的草原地带,除 了人类放牧的牛羊,还生活着肉食性的猎隼、 狐狸和狼;杂食性的兔;还有蝗虫、蚱蜢等昆 虫,以及我们喜爱的百灵鸟。那里还生长着中 药材甘草、远销国外的名贵特产发菜等,可当 地的生态平衡正在遭到破坏。
采集发菜
甘草
猎隼
思考
作为二十一世纪的小主人,我们应该怎样 为维护生态平衡,保护我们的家园做些什 么?
每天告诉自己一次:我真的很不错。 被朋友伤害了和被陌生人伤了其实是一样的,别怀疑友情,人家不欠你的,但要提防背叛你的人。 与其你去排斥它已成的事实,你不如去接受它。 不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。 生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达彼岸。 种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。——雪苏 时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰 踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。
资料下载:www. 1ppt.co m/zilia o/

维护生态平衡生物与环境课件新教材

维护生态平衡生物与环境课件新教材
这些行为的后果是什么? 近年来,沙尘暴在我国北方发生的次数越来越多,甚至开始影响我国的其他地区。
这些行为的后果是什么? 如果我们到草原上去,会发现那里生活着老鹰、兔子和兔子喜欢吃的草。
使草原生态系统失去平衡,草原沙漠化…… 为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么?
是人类的哪些干扰活动引起了草原生态系统的失衡呢? 为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么?
鹰、兔、草
草→兔→鹰 如果鹰少了,会发生什么现象?为什么? 如果兔子少了,会发生什么现象?为什么? 如果草少了,又会发生什么现象?为什么? 如果上面任何一种现象发生了,草原会变成什么样子?
鹰、兔、草
人类的什么行为会造成鹰、兔子或草的减少,在图中表 示出来。
减少
过度放牧 环境恶化 伐木毁林
猎杀
减少
维护生态平衡
生态瓶中的环境条件如果受到破坏,生物的生存会受到 影响吗?
自然界里某一区域的生物形成一 个平衡和谐的整体,叫做生物群落。 如果生物群落中的一部分受到了破坏, 整个生态系统就会失去平衡。
鹰、兔、草
如果我们到草原上去,会发现那里生活着老鹰、兔子和 兔子喜欢吃的草。让我们画出鹰、兔和草之间的食物链。
最终结果又是什么呢? 过度放牧、乱砍乱伐、猎杀野生动物、盲目开采……
为了维护生态平衡,我们人类应该做些什么? 如果上面任何一种现象发生了,草原会变成什么样子?
引发沙尘暴…… 禁止乱砍乱伐,植树造林
我国的北方,有许多半干旱的草原地带,除了人类放牧的牛羊,还生活着肉食性的猎隼、狐狸和狼; 自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。
猎隼
百灵鸟
发菜
是什么引发了沙尘暴
是人类的哪些干扰活动引起了草原生态系统的失衡呢?

【教科版】教材《维护生态平衡》PPT-实用课件1

【教科版】教材《维护生态平衡》PPT-实用课件1

教科版教材《 -《维维护护生生态态平平衡衡》》实-用 实课用 件 课件1 1精 品教学 课件( 推荐)
维护生态平衡发表会
1.人类的哪些行为造成生态不平衡? 2.如果破坏了生态平衡会给人类带来哪些伤害? 3.环境恶化的图片或视频 4.稀有的动物有哪些? 5.生态平衡的小故事 6.维护生态平衡重要吗? 7.生态平衡的意义? 8.保护生态平衡的名言警句 9.维护生态平衡的手抄报 你能创编维护生态的宣传语句吗?
教科版教材-《维护生态平衡》-实用 课件1精 品教学 课件( 推荐)
• 设想食物链的一个环节发生了变化,会发生什 么现象?
(1)如果鹰少了,会发生什么现象? (2)如果兔子少了,会发生什么现象? (3)如果草少了,会发生什么现象?
教科版教材-《维护生态平衡》-实用 课件1精 品教学 课件( 推荐)
教科版教材《 -《维维护护生生态态平平衡衡》》实-用 实课用 件 课件1 1精 品教学 课件( 推荐)
兔子大量繁殖,草来不及长大就很快被吃 光,大量的兔子会饿死。因为没有植被, 形成严重的水土流失,小气候恶化,降水 减少,植物很难生长,形成荒漠。
教科版教材《 -《维维护护生生态态平平衡衡》》实-用 实课用 件 课件1 1精 品教学 课件( 推荐)
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教科版教材《 -《维维护护生生态态平平衡衡》》实-用 实课用 件 课件1 1精 品教学 课件( 推荐)
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如果兔子少了, 会发生什么现象?
合作探究
如果兔子少了,大量 的鹰会饿死,草会疯 长,植被不合理,可 能引发草原火灾……
合作探究
如果草少了, 会发生什么现象?
合作探究
如果草少了,兔子会减少,老鹰会饿死,草 原会逐渐荒漠化……
合作探究 所以,自然界里的生物之间要保持平衡和谐。
合作探究
猎杀
减少
环境 减少 恶化
减少
驱赶
鹰减少 过度放牧 减少
减少
环境恶化
兔太少
环境恶化
减少 减少
猎杀
合作探究 是什么引起了沙尘暴?
合作探究
合作探究 人类的哪些行为引起了沙尘暴?
为了眼前的经济利益过度放牧, 乱砍乱伐,猎杀野生动物,盲目开采 野生植被。
合作探究
沙尘暴的危害
人畜死亡、 建筑物倒塌、 农业减产
大气污染、 表土流失
影响出行 和交通
危害人 体健康
合作探究
沙尘暴的沙尘源
巴丹吉林
沙漠
腾格里沙漠 塔克拉玛干沙漠
乌兰布和沙漠
毛乌素沙地
合作探究
为了维护生态平衡,人类应该做些什么? 1.爱护动植物,不伤害它们。 2.保护森林,不乱砍滥伐。 3.保护草原,合理放牧。 4.多建立自然保护区。
资料阅读
我国的北方,有许多半干旱的草原地带,除 了人类放牧的牛羊,还生活着肉食性的猎隼 (sǔn)、狐狸和狼;杂食性的兔;还有蝗虫、 蚱蜢等昆虫,以及我们喜爱的百灵鸟。那里还生 长着中药材甘草、远销国外的名贵特产发(fà) 菜等,可是当地的生态平衡正在遭到破坏。
课后作业 收集环境保护的相关资料。
板书设计
维护生态平衡 草→兔→鹰 相互依存 相互制约 缺一不可 维护生态平衡
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
叫做( 生态系统 )。 2.(沙尘暴 )是污染环境,危害我们生活的一种恶劣
天气。 3. 一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋都可以
看成是一个( 生态系统)。
当堂训练
1.沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 (√) 2.发菜是一种藻类,形状酷似妇女的头发而得名,发菜
被列为国家一级保护植物。( √ ) 3.猎隼是一种凶猛的鸟,是国家二级重点保护动物。( ╳) 4.大量采集发菜也是一种破坏生态平衡的行为。( √ )
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甘草:豆科植物,它以根和根状茎入药,是临床最 常应用的药品。除药用之外,食品上也大量用甘草做 糕点添加剂。
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发菜是一种藻类,因形 状似头发的而得名,营养价 值很高。它生长在干旱的草 原、荒漠、平滩荒地和低山 小丘,于2000年6月被国家 列为一级保护植物。
资料阅读
猎隼:季候鸟,大 型猛禽,主要以鸟类和 小型动物为食,中国国 家一级重点保护动物。教版 五年级上册维护生态平衡
合作探究
生态平衡
非 生

生 物

相互作用相互依存
自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体 生态系统
合作探究 以鹰、兔、草为例,探究草原上的生态平衡
合作探究
三者之间的食物关系



合作探究
设想一下: 如果鹰少了,会发生什么现象? 如果兔子少了,会发生什么现象? 如果草少了,又会发生什么现象?
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
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美国黄石国家公园
世界上第一个自然保护区
广东鼎湖山自然保护区
中国第一个自然保护区

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三江源自然保护区
大丰麋鹿自然保护区
课堂小结
1.自然界里某一区域的生物形成一个平 衡和谐的整体,叫做生态系统。 2.如果生物系统中一部分遭到破坏,整 个生态系统就会失去平衡。
当堂训练 一、填空题 1.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,
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如果鹰少了, 会发生什么现象?
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如果鹰少了,兔子会大量繁殖,草来 不及生长很快就会被吃完,大量的兔 子饿死,草可能重新生长,经过漫长 的时间重新平衡。或者因为没有植被, 造成严重的水土流失,气候恶化,降 水减少,植物更难生长,形成荒漠戈 壁,兔子、老鹰死的死,迁徙的迁徙。
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