陕西省西安市交大阳光中学八年级历史下册 10“走近创业年代的英雄”讨论会导学案(无答案) 北师大版

10“走近创业年代的英雄”讨论会

学习

目标

讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。

学习重点通过搜集王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋等英雄人物的资料，了解他们的主要

事迹。

我的问题

学习

难点

学习英雄人物的伟大精神，并努力将其内化为自己成长的指导和动力。

自主学习提前两周布置任务，进行准备。

１、按照自愿原则组成四个小组，分别命名为“王进喜小组”“焦裕禄小组”“邓稼先小组”“雷锋小组”。每小组十余人，自行选出组长，由组长负责组织小组活动。

２、各组负责收集其中一位英雄人物的资料（可以查阅有关书籍、报刊、观看影视片、进行社会调查等），先在组内交流，然后由组长将这些资料汇总，制定出本组的活动方案。对需要制定课件的小组进行相应的指导。每小组的活动时间为５分钟左右，选出小组上台展示的学生和主持人。

３、对于英雄人物的事迹、精神品质，进行一定的思考，形成一定的认识。４、积极参与，每人都要有相关的资料及心得体会。

５、由各小组推荐评委一名，组成评审团，进行各小组活动评比。评审团要根据本课内容、形式等制定评比标准并制出评比表格一张。

精讲互动活动过程

1、王进喜小组

2、焦裕禄小组

3、邓稼先小组

4、雷锋小组

达标训练1．在那些日子里，身患重病也顾不得到医院去看；钻井砸伤了脚，他拐着双拐指挥；油井发生井喷，他奋不顾身跳进泥浆池，用身体搅拌重晶石粉，被人们誉为“铁人”。 ( )

A．王进喜B．李四光C．张仲

民 D．王启明

2．踏遍戈壁共草原，二十五年前，连克千重关，群力奋战自当先，捷音频年传。蔑视核讹诈，华夏创新篇，君视名利如粪土，许身国威壮河山，功勋泽人间。这首诗是张爱萍将军赞颂“两弹元勋”而创作的。( ) A．钱三强B．钱学森C．邓稼

先 D．奥本海默

3．兰考有民谣，盛赞好书记，故道黄河东流去，留下一片黄沙地。党为了咱

除“三害”，派来了好书记……大雁展翅往北飞，捎信带给毛主

席。盐碱地长出了好庄稼……你永远活在俺心里。( )

A．孔繁森B．焦裕禄C．郑培

民D．雍宗满

4．在60年代，人们流传着一句话：“出差一千里，好事做了一

火车。”他的无私奉献、乐于助人的精神影响了社会风尚，培养了几代人。（）A．雷锋B．欧阳海C．董存

瑞D．邱少云

5．阅读材料

“两弹一星”的研制工作者们，是一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍。他们

在茫茫无际的戈壁荒原，在人烟稀少的深山峡谷，风餐露宿，不辞辛劳，克服

了各种难以想象的艰难险阻，经受住了生命极限的考验。他们运用有限的科研

和试验手段，依靠科学，顽强拼搏，发愤图强，锐意创新，突破了一个个技术

难关。他们所具有的惊人毅力和勇气，显示了中华民族在自力更生的基础上自

立于世界民族之林的坚强决心和能力。

“两弹一星”的研制成功，是中华民族为之自豪的伟大成就。为了在新形势下大力弘扬研制“两弹一星”的革命精神和优良传统，党中央、国务院、

中央军委决定，对当年为研制“两弹一星”作出突出贡献的23位科技专家予以

表彰。

请回答：

(1) 在每一个巨大成就的背后，都有一群默默奉献的人，他们有的名垂青史，

有的连名字也没有留下，你应该学习他们哪些品质？

(2) 你还识记那些为“两弹一星”的研制做出贡献的杰出人物？(3个以上)

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