新人教版五年级数学上册：观察物体免费课件

只不远横
缘 身 在 此 山
识 庐 山 真 面
近 高 低 各 不
看 成 岭 侧 成
题 西 林 壁
中目同峰
老师寄语：
我们要善于从不同角度观察事物， 了解事物。
色是一样的。
你认为谁说了谎话， 为什么？
小药箱
美羊羊的两件宝物被偷了，被偷当天家里的门窗 都是锁好的。(形状如下)
下面这些图分别 是从哪个方向上
看到的？
左面
上面
正面
结论:1、站在不同的( 位置 )，看到 物体的( 形状 )也是不同的。 2、从同一角度观察不同形状的立体 图形，得到的平面图形可能( 相同 )，
到了( 3 )
个面。
我看到了
( 2 )个面。
我只看到了
( 1 )个面。
结论：这说明我们看物体时最多能看到
（ 3个面 ），最少能看到（1个面）。
四个犯罪嫌疑人，他们每个人看了 一眼小药箱后说了一句话：
甲说: 我看到的那一面上画了个红十字。 乙说: 我看到的那一面上写着：小药箱。 丙说: 我看到了三个面。 丁说: 我一眼看到了药箱的相对面的颜
弟弟
姐姐
爸爸
说一说分别是从电视机的哪个方位看到的？
爸爸是从电视机 的正前面看的。 姐姐是从电视机 的左侧面看的。 弟弟是从电视机 的右侧面看的。
这是我看到的物 体的一个面
猜一猜：
可能是什么 立体图形？
这是我看到的物 体的一个面
可能是(正方体)
这是我看到的物 体的一个面
还可能是 (长方体)
这是我看到的物 体的一个面
电话
结论:同一物体，观察的角度不 同，看到的形状有可能不相同。
小组活动要求：
（1）在你的位置观察，你看到了几个面？ （2）你能找到一个位置看见所有的面吗？
(小组交换位置看看) （3）你最多能看到它的几个面？
这里所说的正面、左面和上面，都是相对于观察者而言的。
小药箱
从正面看
从左面看 从上面看
我一共看
1 34
2 16
2一个正方体，每个面上分别写着 1、2、3、4、5、6，有三个人从不同 的角度观察，结果如下：
1 34
2 16
2----4
2 3
5
有一个正方体，每个面上分别写着 1、2、3、4、5、6，有三个人从不同 的角度观察，结果如下：
1 34
2 16
3----6
2 3
5
也可能( 不同 )。
村长突然发现房梁上有一个小洞。接着， 他找到三个犯罪嫌疑人，他们每个人都画 了宝物的形状：
红太郎
灰太狼
蕉太狼
努 力 吧 ！
从正面看 从右面看 从上面看
下面的图形分别是在哪个位置看到的? 连一连。
从下面看
从前面或后面看
从上向下看
连一连，并说一说分别是从电视机的哪个方位看到的？
还可能是 (圆柱体)
这是我看到的物 体的一个面
结论: 从同一角度观察不同形状的立体图形， 得到的平面图可能是相同的。
已知两个物体正面图如 下，请你想象出原来物体 的形状。
正面看是(
画 左面看是( 一 画
), 上面看是( ), ), 右面看是( ).
有一个正方体，每个面上分别写着 1、2、3、4、5、6，有三个人从不同 的角度观察，结果如下，说说每个面 对应的面。