第13课 从蒸汽机到互联网——历史课件PPT
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人教版高中历史必修三：第13课 从蒸汽机到互联网 课件 (共36张PPT)
C
）
C.主要动力不同
D.交通工具不同
“蒸汽时代”“电气时代”发明的异同
1、相同点： 都是解决人类社会的动力问题。 2、不同点： “蒸汽时代”的发明侧重于轻工业；科学含量 不高；发明者主要是工人、技师；发明主要集 中在英国。 “电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业； 科学含量高；发明者主要是科学家；发明涉及 主要资本主义国家。
基础过关
物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要 素，但人类对三者的认识和应用却不同步。下列与此 相关的科技成就依次是( ) A．原子能利用→经典力学→相对论→互联网 B．相对论→原子能利用→经典力学→互联网
C．经典力学→互联网→原子能利用→相对论 D．经典力学→相对论→原子能利用→互联网
基础过关
第13课
一、蒸汽时代的到来
从蒸汽机到互联网
1、背景 ①传统动力存在着严重的局限性 ②工场手工业无法满足日益扩大的市场需求 ③英国资产阶级革命取得胜利 ④生产中有了许多发现和发明 思考：改良的蒸汽机有什么优势？
必要性 可能性
第13课
一、蒸汽时代的到来
从蒸汽机到互联网
1、背景 2、标志：蒸汽机的广泛使用
赞成。 （1）科学技术是第一生产力。 既是先进生产力的主要标志，也是人类文明进步的基石。 是推动社会发展的强大动力。
（2）科学技术又是一把双刃剑。 由于科技应用不当和科技自身的局限，科技发展也会对 地球生态环境、人类社会生活和伦理道德产生巨大的负 面效应，影响人类社会的可持续发展。我们要趋利避害、 实现和谐可持续发展。
第13课
一、蒸汽时代的到来 二、电气革命
从蒸汽机到互联网
三、信息技术
1、发展：电脑（1946年）-互联网（1969年，原因：与 苏联争霸的需要）—全球信息网（20C90年代）
高中历史 人教版必修三第13课 从蒸汽机到互联网 课件 (共24张PPT)
第13课 从蒸汽机到互联网
蒸汽时代
2
电气时代
信息时代
1
三次科技革命的概况：
背景
工业革命
第二次工革 第三次科技革命
时间 18世纪中期
19世纪中后期 20世纪四十年代
政治 前提
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
资 本
市 经场 济劳
动 力
技
术
2020/7/12
2
一、“蒸汽时代”的到来——第一次工业革命 18世纪中叶后，煤的广泛使
用、西欧与新大陆的关系…才使
经 场 海外市场扩大
海外市场
济 劳 英国圈地运动提供 资产阶级革命或
动 劳动力
改革削弱了封建
力
人身依附关系
二战中的军事需求、 战后军备竞争和高 科技的需求
技 手工工场时期工匠 法拉第电磁感应现 科学理论的重
术 经验积累
象的发现(科研) 大突破
2020/7/12
14
三、信息技术的发展——第三次科技革命
1、计算机的诞生
(1)研制： 1946年，美国研制成世界上第 一台电子计算机“ENIAC” （埃历阿克），奠定了现代信 息技术的基础。
(2)应用：
电子计算机不仅为自动化和控制论的建立奠定了基
础，而且被广泛用于生产、办公、军事等各个领域，走
进家庭。
(3)特点：
存储量大、运行速度快、体积小、轻便实用、能代
前提 国确立
立对世界的统治
资 殖民掠夺促进资本 工业革命促进殖民
本 原始积累
扩张积累了资金
市 英国“日不落帝国” 工业革命扩大了
经 场 海外市场扩大
海外市场
济 劳 英国圈地运动提供 资产阶级革命或
蒸汽时代
2
电气时代
信息时代
1
三次科技革命的概况：
背景
工业革命
第二次工革 第三次科技革命
时间 18世纪中期
19世纪中后期 20世纪四十年代
政治 前提
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
资 本
市 经场 济劳
动 力
技
术
2020/7/12
2
一、“蒸汽时代”的到来——第一次工业革命 18世纪中叶后，煤的广泛使
用、西欧与新大陆的关系…才使
经 场 海外市场扩大
海外市场
济 劳 英国圈地运动提供 资产阶级革命或
动 劳动力
改革削弱了封建
力
人身依附关系
二战中的军事需求、 战后军备竞争和高 科技的需求
技 手工工场时期工匠 法拉第电磁感应现 科学理论的重
术 经验积累
象的发现(科研) 大突破
2020/7/12
14
三、信息技术的发展——第三次科技革命
1、计算机的诞生
(1)研制： 1946年，美国研制成世界上第 一台电子计算机“ENIAC” （埃历阿克），奠定了现代信 息技术的基础。
(2)应用：
电子计算机不仅为自动化和控制论的建立奠定了基
础，而且被广泛用于生产、办公、军事等各个领域，走
进家庭。
(3)特点：
存储量大、运行速度快、体积小、轻便实用、能代
前提 国确立
立对世界的统治
资 殖民掠夺促进资本 工业革命促进殖民
本 原始积累
扩张积累了资金
市 英国“日不落帝国” 工业革命扩大了
经 场 海外市场扩大
海外市场
济 劳 英国圈地运动提供 资产阶级革命或
第13课 从蒸汽机到互联网 ppt课件
汽机“（可适应不同工厂的需要）
2、世界：19世纪三四十年代，欧洲和北美--------人类进入”蒸汽时代”
探究：
你怎么理解“蒸汽时代”的到来? （为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？）
1）解决了工业发展的动力问题；
自然力（人力、畜力、水力、风力） 蒸汽
2）改变了工业格局的分布；
近水建厂 交通发达、资源丰富
第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时 代”？
1）电力成为一种新的能源； 2）电力成为工业发展的主要动力； 3）电气工业迅速发展；
使人类 进入 “电气 时代”
4）人类的生活更加丰富多彩。
（三）影响
1、生产力迅猛发展，社会财富增加 2、改变社会结构和世界形势 3、资产阶级开始确立对世界的统治（资本主 义世界市场最终形成） 4、生产和资本集中促成垄断组织形成 5、城市面貌和人们社会生活发生巨大变化
由瓦特一人完成
的共同努力完成
异
主要是在早期蒸汽机 在科学理论基础上发明而成
的基础上改良而成 （科学与技术真正结合）
农业文明 畜力 水力 风力
工业文明 蒸汽动力 电力
2、 电力为什么能够取代蒸汽动力而成为工业 发展的主要动力呢？
发电机的完善和改进；
长距离输变电技术的成熟；
电力的优势（方便、便宜、能量大）
三、信息时代——信息技术的发展
（一）过程 1、1946年，美研制成世界上第一台电子计 算机——奠定现代信息技术的基础
2、1969年，美国防部建立网络（四站 点）——促进互联网产生（与苏联争霸的 需要）
3、20世纪90年代以后，互联网发展为全 球信息网
(二)互联网有什么功能和特点？
• 以纸质为媒介的报纸是第一媒体 • 以电波为媒介的广播是第二媒体 • 以图像为媒介的电视是第三媒体 • 功能: • 而互联网，这种以数字化的方式存储、处理和传播，
人教版必修三第13课从蒸汽机到互联网课件(共17张PPT)
【知识联系】第一次工业革命对中国的影响
1、政治： 工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争， 打开中国封闭国门，使中国开始沦为半殖民地 半封建社会，民族危机出现；
2、经济： ①客观上瓦解了中国封建自然经济，中国被卷 入资本主义世界市场 ②客观上促使了中国近代工业产生(洋务企业 和民族资本主义工业出现)；
牛顿经典 力学
第一次工 业革命
蒸汽 时代
电磁感应 现象
第二次工 业革命
电气 时代
相对论、 量子论
第三次科 技革命
信息 时代
一、“蒸汽时代”的到来： 第一次工业革命(18C60S—19C中)
(一)条件：
1、政治：英国资产阶级革命胜利，为经济发 展扫清障碍
2、经济：工场手工业发展，使应用机器进行生 产成为可能(迫需要解决动力问题)
【思考】：“蒸汽时代”到来的消极影响有哪些? (1)带来了环境污染(燃煤) 。 (2)社会贫富差距拉大，阶级对抗加剧。 (3)加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国家与殖 民地半殖民地的差距。
二、电气革命的出现： 第二次工业革命(19C70S－20C初为发电机的研制奠定了理论基础
(1)自然经济进一步解体，客观上促进了中国民 族资本主义发展
(2)但列强加紧对中国进行资本输出和掠夺原料， 严重阻碍中国民族资本主义发展。
3、思想：
西方文化进一步传入，学习西方由器物层面深 入到制度、文化层面。
【知识联系】第三次科技革命对中国的影响
1、由于以美国为首的西方阵营对社会主义中国 的敌视、封锁，当时国内政治经济上的“左”倾 错误的干扰，致使中国一度再次与世界科技潮 流失之交臂，影响了我国的现代化建设和综合 国力的全面提高；
三、信息技术的发展： 第三次科技革命(20C40、50S以来)
人教版高中历史必修三第四单元第13课 《从蒸汽机到互联网 》课件(共24张PPT)
D 来已久的依赖”。这是对哪一发明的描述 A.发电机 B.纺纱机 C．电动机 D.蒸汽机
2.蒸汽机的改良和发电机的产生都是
B
A.科学理论与生产技术密切结合的产物
ห้องสมุดไป่ตู้
B.社会生产发展需要的结果
C.第一次工业革命的重大成果
D.第二次工业革命的重大成果
随堂练习
3.历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我
们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，
第13课 从蒸汽机到互联网
目标导航
第13课 从蒸汽机到互联网
△课标要求：
1)以蒸汽机的发明和电气技术应用为例，说 明科学技术进步对社会发展的作用。
2) 以网络技术为例，理解现代信息技术对 人类社会的影响。
学习探 究一 “蒸汽时代”的影响
预习验收
（一1．）政背治景：：17利世。纪末，英国取得资产阶级革命胜
学校
家庭
学生 社会
积极影响：
1、信息化社会开始出现 2、加快了经济全球化的步伐 3、改变了工作方式、学习方式和社会交往方式
负面影响：
电子海洛因、不良信息。
拓展升华
有人说：“科学技术是一把双刃剑”你赞成吗？请 你以蒸汽时代、电气时代和互联网时代的科技成就为例 说赞成明。你的观点。
（1）科学技术是第一生产力。 既是先进生产力的主要标志，也是人类文明进步的基石。是推 动社会发展的强大动力。
这样划分的主要依据是 A．机械特色不同
DB．构成材料不同
C．交通工具不同 4、如果选D．择能一源个动符力合不这同
一历史现象的现代术语为
C 其A命.工题业，近最代恰化当的是： B.交通立体化
C.信息网络化
工场手工业——机器大工业 手工 作坊——机器工厂
2.蒸汽机的改良和发电机的产生都是
B
A.科学理论与生产技术密切结合的产物
ห้องสมุดไป่ตู้
B.社会生产发展需要的结果
C.第一次工业革命的重大成果
D.第二次工业革命的重大成果
随堂练习
3.历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我
们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，
第13课 从蒸汽机到互联网
目标导航
第13课 从蒸汽机到互联网
△课标要求：
1)以蒸汽机的发明和电气技术应用为例，说 明科学技术进步对社会发展的作用。
2) 以网络技术为例，理解现代信息技术对 人类社会的影响。
学习探 究一 “蒸汽时代”的影响
预习验收
（一1．）政背治景：：17利世。纪末，英国取得资产阶级革命胜
学校
家庭
学生 社会
积极影响：
1、信息化社会开始出现 2、加快了经济全球化的步伐 3、改变了工作方式、学习方式和社会交往方式
负面影响：
电子海洛因、不良信息。
拓展升华
有人说：“科学技术是一把双刃剑”你赞成吗？请 你以蒸汽时代、电气时代和互联网时代的科技成就为例 说赞成明。你的观点。
（1）科学技术是第一生产力。 既是先进生产力的主要标志，也是人类文明进步的基石。是推 动社会发展的强大动力。
这样划分的主要依据是 A．机械特色不同
DB．构成材料不同
C．交通工具不同 4、如果选D．择能一源个动符力合不这同
一历史现象的现代术语为
C 其A命.工题业，近最代恰化当的是： B.交通立体化
C.信息网络化
工场手工业——机器大工业 手工 作坊——机器工厂
人教版高中历史必修三第13课《从蒸汽机到互联网》课件(共25张PPT)
——房龙《人类的故事》
专利局长的建议是否正确？思考并从课文中找出批驳他观 点的论据。
电气时代
19世纪60、70年代--20世纪初期
二、电气革命的出现（电气时代）
电力与蒸汽机相比有哪些优势？电力是如何取代蒸汽 成为工业的动力的？电力的广泛应用带来哪些影响？
过程：
电磁感应现象 发电机 电动机 各种电器
第四单元 近代以来世界的科学发展历程
第13课
从蒸汽机到互联网
课标要求： 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明 科学技术进步对社会发展的作用 以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会 的影响
从18世纪中期以来的近300年间，科技发展推动 着人类社会的巨大进步，跨越了哪三个时代？
Байду номын сангаас
蒸汽机 电力
“蒸汽时代”
问题探究：结合课本和你对网络时代生活的认识， 谈谈互联网的影响？
1、互联网可提供许多服务，推动人类社会进入信息时代 2、信息经济在各地发展，加快经济全球化步伐。 3、促进传统产业发展 4、改变人的工作、生活和社会交往方式
5、也带来一定负面影响
①青少年沉迷于网络，影响了正常的学习和生活；
②网络信息泛滥、垃圾信息、网络安全与犯罪影响着经济的 安全
材料一：瓦特的蒸汽机能够提供可控制的任何强度的动力，在生产中广泛应用， 适用于各种工作机，因此被称为“万能蒸汽机”。自此以后，纺织业、采矿 解决了工业发展的动力问题 业、冶金业、造纸业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力。 材料二： “新生的工业能够成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用 工厂代替了作坊。” 机器大工业取代工场手工业，机器工厂取代手工作坊 ——恩格斯《英国工人阶级状况》 材料三：1760年，英国5～10万人的城市只有1个，1851年达到13个；1851年、10 万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、 利物浦、格拉斯哥等。 促进了工业化，形成许多工业城市和工业国家 材料四：资产阶级，由于一切工具的改进，由于交通运输的及其便利，便把一切 民族甚至最野蛮的民族都融进文明中来了。……它迫使一切民族——如果他 们不想灭亡的话——采用资产阶级的生活方式……它按照自己的面貌为自己 创造出一个世界。 交通运输业革新，世界日益连成一个整体,资本主义世界市场基本形成 材料五：蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。蒸汽机的广泛利用，使英国到处 建立起大工厂。高耸入云的烟囱，喷出缕缕烟雾，庞大的厂房，发出隆隆的 轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已跨进了一个新的时代。
第13课：从蒸汽机到互联网(修订版)PPT课件
主要是在英国一国且 在多国由多个科学家的
由瓦特一人完成
共同努力完成
异 主要在早期蒸汽机的 在科学理论基础上发明
基础上改良而成
而成（科学与技术真正
结合）
人类自古以来是怎样传递信息的？
古代邮驿
烽火台
信鸽
速度慢 距离近 信息量小
有线电报 有线电话 无线电通信 电子计算机.
速度快 距离远 信息量大
三、信息技术的发展
以纸质为媒介的报纸是第一媒体 以电波为媒介的广播是第二媒体 以图像为媒介的电视是第三媒体 而互联网，这种以数字化的方式存储、处理和传播，称
为“第四媒体 。
界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输
2、互联网时代，给人类带来哪些影响？
A、积极：
1．信息化社会开始出现 2．加快了经济全球化 3．传统产业借助互联网提 高管理水平 4．人们生活、社会交往、 学习、娱乐等发生了改变
（C）技术需求 早期蒸汽机仅能排出矿井积 水，棉纺织业需要机器
一、“蒸汽时代”的到来
瓦特改良蒸汽机
(2)过程： Ａ.18世纪60年代，瓦特研制出新蒸汽机（但弊端严重）； Ｂ. 新蒸汽机原理及其改进（可以驱动其他机器工作，不 再受动力的限制）； Ｃ.1785年，“万能蒸汽机”投入使用并推广。
3）意义
B、消极： 垃圾信息、网络犯罪 青少年沉迷于虚拟社会
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量
Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be
（为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？）
高中历史必修三第13课《从蒸汽机到互联网》PPT课件
社会化大生产逐渐形成。
了发明和使用机器的热潮，推动了
(3)城市化：形成了许多__工__业__城市， 工 厂 的 建 立 ， 人 类 进 入 “ 蒸 汽 时
英、法、美等国家成为工业国家。
代”；推动了交通工具的改进，加
(4)世界联系：蒸汽动力在__交__通__运__输__ 强了世界各地之间的联系；蒸汽机
第四单元
近代以来世界的科学发展历程
第十三课 从蒸汽机到互联网
1
新课境导入
2
学习目标诠解
3
课前自主学习
4
课堂探究研析
5
随堂达标验收
6
课时作业
新课情境导入
奔驰，德国汽车品牌，被认为是世界上最 成功的高档汽车品牌之一，奔驰三叉星已成为 世界上最著名的汽车及品牌标志之一，象征着 陆上、水上和空中的机械化。1916年，戴姆勒 公司在它的四周加上了一个圆圈，在圆的上方 镶嵌了4个小星，下面有梅赛德斯“Mercedes”字 样，意为戴姆勒生产的汽车将为车主们带来幸福。一百多年来，奔驰品牌一直是 汽车技术创新的先驱者。
课堂探究研析
主题一 科学技术进步对社会发展的影晌
1．积极影响 (1)极大地提高了生产力，推动了物质文明的发展。 (2)人们的生活水平普遍提高，城市面貌发生巨大变化。 (3)第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础；第二次工业革命后形 成了垄断，一定程度上克服了资本主义生产的无政府状态。 (4)推动了交通、通讯工具的进步，加强了世界各地之间的联系。 (5)扩大了人类对自然的认识和征服能力。
小结☞ 物理学的发展与三次科技革命的关系 (1)第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛应用，这是牛顿力学和热力 学发展的结果。 (2)第二次工业革命的主要标志是电力的广泛应用和无线电通信的实现，这 是电磁感应现象的研究和电磁场理论获得重大突破的成果。 (3)第三次科技革命中产生了一系列高新技术。如核能源技术、激光技术、 电子计算机技术等，这是20世纪物理学发展所奠定的基础。
人教版必修三第13课 从蒸汽机到互联网课件(24张PPT)
（√ ）
列工业时代的物质和精神成果，判断对错。（正确的说法后打√，错误的说法后打
×）
①机械化的大生产方式，使得社会生产力空前提高。 （
√
）
②计算机使人类能够智能化地系统处理生产所需要的（知识× ）
③电话和电报等便捷的通讯方式促进了各地区之间的交流。
（√ ）
④工业生产和管理对生产者知识和技能的要求，推动了近代教育制度的建立。
“信息时代”（二战后）
“信息时代”（二战后）
影响 积极 ①经济革命——加快全球化、推动传统产业发展； ②推动人类的工作（地点、效率、乐趣）、生活（丰富多彩、社 交多样）、学习、教育、思维方式的深刻变化 消极 ①不良信息 ②网络安全 ③沉迷游戏
问题探究: 三次科技革命对中国有何影响? 古代中国科技长期领先世界！
世界范围内确立 主义的发展
理论 牛顿力学
电磁学
量子力学等
君主立宪制确立 工场手工业发达 科学技术的发展（牛顿经典力学） 解决动力问题的需要
工业生产对新动力的需要 电磁感应现象的发现
蒸汽机
发电机 电动机 内燃机
物理学理论的突破（量子力学） 二战的刺激
原子能 信息技术
习题检测
1.历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸
②随着改革开放，引进外国先进科学技术，重新追赶世界科 技革命潮流。我国取得了与世界同步的重大科技成就。
小结
名称 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
时间 18c60.70s—19c中 19c70s—20c初 20c40、50s—今
政治 资本主义制度初 资本主义制度在 国家垄断资本
前提 步确立
项目
第一次工业革命
高二上学期历史第13课从蒸汽机到互联网精品PPT课件
你认识它吗？
埃尼阿克（ENIAC） 1946年，美国研制世 界上第一台计算机， 奠定了现代信息技术 的基础,总重量达30吨。
发明是与军事和战争 联系在一起的，因为 电子计算机最初是用 于计算炮弹弹道的
它的发射 标志着人类在 全球通讯领域 迈出了第一步。 通过卫星，互 联网把地球 “网”在其中， “地球村”从 理想变成了现 实。
青少年沉迷网络 游戏
战争问题
网络“黑客”
①对社会生活的积极影响 a、科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发
展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的
科学技术是把双刃剑 物质文化生活。 b、改变了人们的生活方式和思维方式。 c、提高了人们的工作效率。 d、方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。
（1）解决了工业发展的动力问题； 自然力（畜力、水力、风力） 蒸汽(机械力)
（2）改变了工业布局；
近水建厂 建厂
交通发达、资源丰富地
9
（二）“蒸汽”时代到来的影响
➢两个世纪以前，一千个人当中没有一个人 穿袜子，一个世纪以前，五百个人当中没有 一个人穿袜子，现在（产业革命后）一千个 人当中没有一个人不穿袜子。 提高了生产力，改变了人们的生活 工场手工业作坊 --- 机器大工业工 厂；
观察图片并结合所 学，简要谈谈瓦特走 向成功的因素有哪些？
（一）“蒸汽”时代到来的背景：
1、政治： 17世纪末英国资产阶级革命胜利，奠定 政治前提。
2、经济：18世纪工场手工业发展使机器生产成为 可能，迫切需要解决动力问题。
3、技术：科学技术为生产提供发现和发明。
发明
1.发蒸明汽时成间 果社会化发明人
➢1760年，英国5～10万人的城市只有1个， 1851年达到13个；1851年、10万人以上 的大城市已经有7个。特别是新兴工业城 市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格 拉斯哥等。1851年，英国的英格兰和威尔
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1957年苏联发射的第一颗人造卫星
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【综合运用】
蒸汽机、电气技术和互联网各自成为三次 工业革命的主要标志。据此回答下列问题： （1）蒸汽机和电气技术的运用使当时社会 生产组织形式各发生了什么变化？
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课标导航：
1、以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例， 说明科学技术进步对社会发展的作用。(重点) 2、以网络技术为例，理解现代信息技术对人类 社会的影响。（难点）
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思考：两次工业革命对中国的影响:
• 工业革命后,欧美列强发动两次鸦片战争, 中国开始沦为半殖民地半封建社会，开始 卷入资本主义世界市场；
• 第二次工业革命后，帝国主义掀起瓜分中 国的狂潮,使中国完全沦为半殖民地半封建 社会；
（资本主义政治制度建立，资产阶级掌握政权）
Ｂ.18世纪工场手工业发展——经济；
（为提高效率满足市场需求而应用机器生产）
C. 早期蒸汽机的局限——技术。
（新发明新机器对动力的要求）
2、过程：
Ａ. 18世纪60年代，瓦特研制出新蒸汽机（单动）； Ｂ. 18世纪80年代，“万能蒸汽机”投入使用（联动）。
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代”？）（注意时间）
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【综合运用】
蒸汽机、电气技术和互联网各自成为三次 工业革命的主要标志。据此回答下列问题： （1）蒸汽机和电气技术的运用使当时社会 生产组织形式各发生了什么变化？
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课标导航：
1、以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例， 说明科学技术进步对社会发展的作用。(重点) 2、以网络技术为例，理解现代信息技术对人类 社会的影响。（难点）
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思考：两次工业革命对中国的影响:
• 工业革命后,欧美列强发动两次鸦片战争, 中国开始沦为半殖民地半封建社会，开始 卷入资本主义世界市场；
• 第二次工业革命后，帝国主义掀起瓜分中 国的狂潮,使中国完全沦为半殖民地半封建 社会；
（资本主义政治制度建立，资产阶级掌握政权）
Ｂ.18世纪工场手工业发展——经济；
（为提高效率满足市场需求而应用机器生产）
C. 早期蒸汽机的局限——技术。
（新发明新机器对动力的要求）
2、过程：
Ａ. 18世纪60年代，瓦特研制出新蒸汽机（单动）； Ｂ. 18世纪80年代，“万能蒸汽机”投入使用（联动）。
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代”？）（注意时间）
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发电机 1866年，德意志科学家西门子研制成发电机
劳累的爱迪生在实验室的长椅上打盹。
爱迪生的化学实验室 这里一排排的化学试剂，是 爱迪生进行大量实验的见证。
“最大的浪费莫过于浪费时间了。”
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的 事情。”
爱迪生的发明：
电灯 电报 电话 电车 电梯 留声机 蓄电池 打字机 甚至与电力无关的橡皮、水泥
法拉第
出生在英国一个铁匠的贫困 家庭，只上过两年小学，14岁当 装订书籍的学徒。在七年的学徒 期间，利用订书的空闲时间，如 饥似渴、废寝忘食地阅读了许多 自然科学的书籍。后来，他毛遂 自荐，在22岁时当了大化学家戴 维的实验助手。1831年，法拉第 经过7年反复试验，发现电磁感应 现象
研究电磁感应现象的实验示意图
材料一：公元627年秋，唐贞观元年，28岁的玄奘法师 混杂在逃难的灾民中间，悄悄地离开了长安，开始了孤身求 法的西行历程。历经一年的跋涉到达印度境内。
材料二：1872年，斐利亚·福克先生在伦敦改良俱乐部和 会友们打赌，要在八十天内环游地球一周。在当时的情况下， 这确实是一件很难办到的事。但最后他提前一天完成了。 （《八十天环游地球》简介）
电动机和发电机的发明，为电力工业开辟了 广阔的前景。随后，电灯、电话、电车、电报等， 不断涌现出来，人们对电的需求量越来越大。
第二次工业革命从19世纪下半叶开始，到20世 纪初基本完成。由于电力的广泛应用，使世界跨 入“电气时代”。
如果我们生活的城市停电一天，我们的生产和生活 会碰到哪些困难？
通过这个讨论，让学生充分体验：电气技术的 应用与我们的生产和生活息息相关。这个讨论还可 以拓展到对“电力”这一能源的认识和提高节约用 电的意识这个话题上来，引出对“可持续发展观” 的思考。
人教版历史必修三第13课从蒸汽机到互联网课件 (共47张PPT)
早期使用蒸汽机的煤矿
万能蒸汽机
问题探究 探究1：早期蒸汽机主要用于哪方面？
促使瓦特改良蒸汽机的直接原因是什
么早？期蒸汽机只能用于矿井排水
工业革命开始后，社会生产对于动力的需求
过程
1、18世纪初纽可门蒸汽机 2、18世纪60年代瓦特的单动式蒸汽机 3、18世纪80年代瓦特的联动式蒸汽机
——“万能蒸汽机”（可适应不同工厂需要）
信息时代 原子能(核能)
互联网
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
问题探究
探究6：结合所学知识，说说三次科 技的进步会对人类社会带来哪些共 同影响？给我们什么启示？
促进社会生产力的发展； 促使社会结构发生变化；使世界形势发生变化； 影响人们的工作方式、生活方式、思维方式 环境问题、网络问题等
启示：科学技术是第一生产力。 科技发展是一把双刃剑。 我们要发展低碳经济，保护环境
为发电机研制奠定理论基础。 1837年，美国人莫尔斯发明有线电报。 1866年，德意志科学家西门子制成发电机，
1873年，比利时人格拉姆发明了电动机——电 力成为新能源。 长距离输变电技术日趋成熟——不同地方人使 用电。 电力新发明：电灯、电车、电梯、电话、电冰 箱、洗衣机、电熨斗、电影、电视等。
材料二： 工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，
资产阶级掌握了先进的生产力改，变实力了日社益会壮结大构，和开世始确界立形对势世
界的统治。企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了 垄断组织的形成。
材料三：
增加了社会财富， 丰富了人们生活 人类进入“电气时代”
19世纪巴黎路灯
20世纪初的纽约街头
（2）诞生标志：1969年，美国国防部建立了包括 四个站点的网络，促进了__互__联__网__的产生。 （3）发展：20世纪90年代后，互联网进一步发展 为_全__球_信__息__网__（__W_W__W。）
第十三课 从蒸汽机到互联网PPt课件
互联网的起源
互联网诞生于20世纪60年代，最初由美国国防部高级研究计划局（ARPA）开 发，目的是建立一个分散的、容错的通信系统，以应对核战争导致的传统通信 网络瘫痪。
互联网的发展基础
随着TCP/IP协议的制定和推广，互联网逐渐发展成为一个全球性的信息交换平 台，各种类型的计算机、设备和人都能够通过互联网进行通信和信息共享。
互联网的发展历程
互联网的早期发展
移动互联网的兴起
在20世纪80年代和90年代初，互联网 经历了快速的发展，各种网络服务和 应用如电子邮件、新闻组、万维网等 逐渐兴起。
进入21世纪，随着智能手机的普及和 移动互联网技术的发展，人们可以随 时随地接入互联网，享受各种服务和 应用。
互联网的商业化
随着互联网的普及和商业化，越来越 多的企业和个人开始使用互联网进行 商业活动和个人交流，互联网经济逐 渐形成。
技术创新 在科技发展历程中，出现了许多具有影响力的技术创新， 如电力、内燃机、电视、计算机等，这些创新改变了人们 的生活方式和工作方式。
全球化进程 科技发展也促进了全球化进程，使世界各国之间的联系更 加紧密，信息传播更加迅速和广泛。
未来科技发展趋势
人工智能
人工智能技术将继续发展， 应用领域将更加广泛，包 括医疗、教育、交通等。
1 2 3
改变了能源结构 蒸汽机使用煤炭作为主要能源，使得能源结构从 木材转向煤炭，进而影响了环境和气候。
提高了社会生产力 蒸汽机的使用使得生产效率大大提高，为社会创 造了更多的财富和就业机会。
推动了国际贸易的发展 蒸汽机使得货物的运输成本降低，速度加快，促 进了国际贸易的发展。
03
电力的发现与普及
电力的发现
01
静电与电流的发现
互联网诞生于20世纪60年代，最初由美国国防部高级研究计划局（ARPA）开 发，目的是建立一个分散的、容错的通信系统，以应对核战争导致的传统通信 网络瘫痪。
互联网的发展基础
随着TCP/IP协议的制定和推广，互联网逐渐发展成为一个全球性的信息交换平 台，各种类型的计算机、设备和人都能够通过互联网进行通信和信息共享。
互联网的发展历程
互联网的早期发展
移动互联网的兴起
在20世纪80年代和90年代初，互联网 经历了快速的发展，各种网络服务和 应用如电子邮件、新闻组、万维网等 逐渐兴起。
进入21世纪，随着智能手机的普及和 移动互联网技术的发展，人们可以随 时随地接入互联网，享受各种服务和 应用。
互联网的商业化
随着互联网的普及和商业化，越来越 多的企业和个人开始使用互联网进行 商业活动和个人交流，互联网经济逐 渐形成。
技术创新 在科技发展历程中，出现了许多具有影响力的技术创新， 如电力、内燃机、电视、计算机等，这些创新改变了人们 的生活方式和工作方式。
全球化进程 科技发展也促进了全球化进程，使世界各国之间的联系更 加紧密，信息传播更加迅速和广泛。
未来科技发展趋势
人工智能
人工智能技术将继续发展， 应用领域将更加广泛，包 括医疗、教育、交通等。
1 2 3
改变了能源结构 蒸汽机使用煤炭作为主要能源，使得能源结构从 木材转向煤炭，进而影响了环境和气候。
提高了社会生产力 蒸汽机的使用使得生产效率大大提高，为社会创 造了更多的财富和就业机会。
推动了国际贸易的发展 蒸汽机使得货物的运输成本降低，速度加快，促 进了国际贸易的发展。
03
电力的发现与普及
电力的发现
01
静电与电流的发现
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电动机为65年
二、信息时代的到来
1、信息技术的发展过程 ①1946年，世界上第一台电子计算机诞生 ②1969年，互联网产生（原因：和苏联争霸的需要 ） ③20世界90年代，互联网发展为全球信息网
思考:阅读下列材料，结合所学回答问题
（1）（含义）互联网是超大规模的计算机及其相关设备组成的 信兼材和们息备料遥与与、一 远 其服链： 文 他务接有 化 团共灵人的体说方进享活式行，的和；通“网高信印“络速的刷一传。方机便式彻士输（；底即的功电改时特能话变邮点和改了”特。变个改了人变点可我获了以）们取我提网的事们供络谈实从文具话朋，件有方友记式处录传界获其，输面得他并电直新人扩子观闻的大邮声和思了我想可件像 网相上互聊切天磋以问及题的信人息范导围航。等互联服网务所，能互改联变的网不不仅仅囊具括备了传这一统切媒，体而的且所还远有 用甚途于，此而。且具有传统媒体不具备的优势，为人类提供了极其丰富 的材信料息二资：源二。战期间，美国为了解决计算大量军用数据的难题，开始研制世 （界在2）上1914第69年一462台年月电美1子4日国计问人算世机发了。明。经了E过NI第A三C一年的的台运工电算作子速，度计达“算到EN机每IA，C秒”奠（钟埃5定0历0了0阿次现克加代）法信终，于一息 技条术炮的弹基的础轨；迹，以2计0秒算钟机就和能被通它信算技完术，为比炮核弹心本的身现的飞代行信速息度科还学要快技。术的 发展，为互联网的诞生奠定了理论基础；美国出于冷战的需要，
都推动了社会的发展变化：自由资本主义，垄断 资本主义
都加剧了世界局势的动荡，亚非拉进一步半殖民地化
瓦特改良蒸汽机，主要是 生产经验的总结
西门子发明发电机则是 在科学理论（电磁感应 理论）指导下进行的
蒸汽机的发明在英国进行 发电机的发明越过一国 的范围，更具广泛性
从科学技术到生 蒸汽机从发明到广泛应用 产的速度在加快 经历了84年
加（紧了1 ）对信结息合科实学际技术谈的谈研什究和么开发，直接推动了互联网的产生 是互联网？为什么说互联 网融合印刷机、书信、电 话于一体？
（2）.结合材料二和所学 知识，说明互联网产生的 原因？
有人类以来就有信息，说一说：在电子计算机诞生 以前人类是怎样传递信息的？这些信息传递方式给人 类的生产、生活带来了什么变化？以往的信息传递方 式的变革都给人类社会的发展造成了巨大的影响。 想一想：当今的互联网又为我们带来了什么？
科技与社会发展的关系——科学技术类社会发展的终极动力。而社会发展的需要、生产 力的进步又反过来促进科技的发明与创造。
思考：蒸汽机和发电机的发明过程有何异同点？
同
科学与技术的结 合
异
范围不同
蒸汽机
发电机
都是社会生产需要的结果，是生产力发展的产物， 又反过来推动了生产力进一步发展；
19世纪巴黎路灯
阅读四则材料,说说蒸汽机的发明和电的广泛使用, 在哪些方面推动了社会变革?有哪些负面影响?
科技对社会发展的作用 1.社会生产力的大幅度提高；（最直接的变化）
2.社会结构和世界形势的改变； 世界日益成为一个整体
资产阶级开始确立对世界的统治 3.城市化进程加快和人类的生活更加多彩。
负面影响:资本家剥削工人的手段更加隐蔽;自然环境破坏 带来殖民侵略、环境污染、贫富悬殊、人际 关系冷漠等社会问题
法、到美推等广国。家成为工业国家； 4）促进了交通运输业的发展（蒸汽轮船、蒸汽机 车）使得世界各地的更加密切，世界日益成为一 个整体。 3.影响：
项目
第一次工业革命
时间 18世纪60年代 －19世纪中期
国家 始于英国，向其他国家扩展
第二次工业革命
19世纪70年代开始－ 20世纪初 德国、美国等国同时进行
电力的广泛应用
“电气时代”
材料一：
材料二：恩格斯在《英国工人阶级状况》 中指出：“新生的工业能够成长起来，只是因 为它用机器代替了手工工具, ……并把民间的 一切差别化为工人和资本家之间的对立。”
材料四：
材料三：资产阶级，由于一切工具的改进， 由于交通运输的及其便利，把一切民族甚 至最野蛮的民族都融进文明了。它迫使一 切民族──如果他们不想灭亡的话──采用 资产阶级的生活方式……它按照自己的面 貌为自己创造出一个世界。
政治前提－资产阶级统治的确立
条 资本－海外贸易、奴隶贸易和殖
民掠夺； 劳动力－圈地运动；
件 技术－经验的积累；
市场－先后打败西、荷、法， 国外市场不断扩大，18C中期 “日不落”
标志 性发 明
瓦特改良蒸汽机
影响 “蒸汽时代”
政治保障－资本主义制度在世界范 围内确立； 资本－生产积累和对殖民地的掠夺 生产技术－自然科学的突破性进展； 市场－世界市场的出现和资本主义 世界体系的形成，进一步扩大了对 商品的需求
——《大国崛起》
博尔顿所说的“力量”到底是什么？
思考: 瓦特的万能蒸汽机的发明和投入使用使人类进入“蒸汽 时代”。是什么促使了这一机器的发明？（试从社会发展需 求促进科1技）进解步决这了一工层业面发分展析的）动力问题，改变了工业格局
的分布（由近为水什建厂么到说交蒸通汽发机达是、资工源业丰革富）， 1.背景：出代现；A其.了纺工发织业明业革的命和需开命使要始中用后）机最，器工伟业的大生热产的潮需发，要明人解决类？动进力入问蒸题汽。（时尤
第13课 从蒸汽机到互联网
课程标准
以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为 例，说明科学技术进步对社会发展的作用。 以网络技术为例，理解现代信息技术对人类 社会的影响。
一、两次工业革命
1784年的一天，英国的国王前来参观瓦 特和他的合伙人博尔顿的工厂，当国王问他 们正在忙什么时，他说：“陛下，我正忙于 制造一种君主们梦寐以求的商品。”国王不 解地问这种商品到底是什么时，博尔顿回答 道：“是力量，陛下。”
电动机为65年
二、信息时代的到来
1、信息技术的发展过程 ①1946年，世界上第一台电子计算机诞生 ②1969年，互联网产生（原因：和苏联争霸的需要 ） ③20世界90年代，互联网发展为全球信息网
思考:阅读下列材料，结合所学回答问题
（1）（含义）互联网是超大规模的计算机及其相关设备组成的 信兼材和们息备料遥与与、一 远 其服链： 文 他务接有 化 团共灵人的体说方进享活式行，的和；通“网高信印“络速的刷一传。方机便式彻士输（；底即的功电改时特能话变邮点和改了”特。变个改了人变点可我获了以）们取我提网的事们供络谈实从文具话朋，件有方友记式处录传界获其，输面得他并电直新人扩子观闻的大邮声和思了我想可件像 网相上互聊切天磋以问及题的信人息范导围航。等互联服网务所，能互改联变的网不不仅仅囊具括备了传这一统切媒，体而的且所还远有 用甚途于，此而。且具有传统媒体不具备的优势，为人类提供了极其丰富 的材信料息二资：源二。战期间，美国为了解决计算大量军用数据的难题，开始研制世 （界在2）上1914第69年一462台年月电美1子4日国计问人算世机发了。明。经了E过NI第A三C一年的的台运工电算作子速，度计达“算到EN机每IA，C秒”奠（钟埃5定0历0了0阿次现克加代）法信终，于一息 技条术炮的弹基的础轨；迹，以2计0秒算钟机就和能被通它信算技完术，为比炮核弹心本的身现的飞代行信速息度科还学要快技。术的 发展，为互联网的诞生奠定了理论基础；美国出于冷战的需要，
都推动了社会的发展变化：自由资本主义，垄断 资本主义
都加剧了世界局势的动荡，亚非拉进一步半殖民地化
瓦特改良蒸汽机，主要是 生产经验的总结
西门子发明发电机则是 在科学理论（电磁感应 理论）指导下进行的
蒸汽机的发明在英国进行 发电机的发明越过一国 的范围，更具广泛性
从科学技术到生 蒸汽机从发明到广泛应用 产的速度在加快 经历了84年
加（紧了1 ）对信结息合科实学际技术谈的谈研什究和么开发，直接推动了互联网的产生 是互联网？为什么说互联 网融合印刷机、书信、电 话于一体？
（2）.结合材料二和所学 知识，说明互联网产生的 原因？
有人类以来就有信息，说一说：在电子计算机诞生 以前人类是怎样传递信息的？这些信息传递方式给人 类的生产、生活带来了什么变化？以往的信息传递方 式的变革都给人类社会的发展造成了巨大的影响。 想一想：当今的互联网又为我们带来了什么？
科技与社会发展的关系——科学技术类社会发展的终极动力。而社会发展的需要、生产 力的进步又反过来促进科技的发明与创造。
思考：蒸汽机和发电机的发明过程有何异同点？
同
科学与技术的结 合
异
范围不同
蒸汽机
发电机
都是社会生产需要的结果，是生产力发展的产物， 又反过来推动了生产力进一步发展；
19世纪巴黎路灯
阅读四则材料,说说蒸汽机的发明和电的广泛使用, 在哪些方面推动了社会变革?有哪些负面影响?
科技对社会发展的作用 1.社会生产力的大幅度提高；（最直接的变化）
2.社会结构和世界形势的改变； 世界日益成为一个整体
资产阶级开始确立对世界的统治 3.城市化进程加快和人类的生活更加多彩。
负面影响:资本家剥削工人的手段更加隐蔽;自然环境破坏 带来殖民侵略、环境污染、贫富悬殊、人际 关系冷漠等社会问题
法、到美推等广国。家成为工业国家； 4）促进了交通运输业的发展（蒸汽轮船、蒸汽机 车）使得世界各地的更加密切，世界日益成为一 个整体。 3.影响：
项目
第一次工业革命
时间 18世纪60年代 －19世纪中期
国家 始于英国，向其他国家扩展
第二次工业革命
19世纪70年代开始－ 20世纪初 德国、美国等国同时进行
电力的广泛应用
“电气时代”
材料一：
材料二：恩格斯在《英国工人阶级状况》 中指出：“新生的工业能够成长起来，只是因 为它用机器代替了手工工具, ……并把民间的 一切差别化为工人和资本家之间的对立。”
材料四：
材料三：资产阶级，由于一切工具的改进， 由于交通运输的及其便利，把一切民族甚 至最野蛮的民族都融进文明了。它迫使一 切民族──如果他们不想灭亡的话──采用 资产阶级的生活方式……它按照自己的面 貌为自己创造出一个世界。
政治前提－资产阶级统治的确立
条 资本－海外贸易、奴隶贸易和殖
民掠夺； 劳动力－圈地运动；
件 技术－经验的积累；
市场－先后打败西、荷、法， 国外市场不断扩大，18C中期 “日不落”
标志 性发 明
瓦特改良蒸汽机
影响 “蒸汽时代”
政治保障－资本主义制度在世界范 围内确立； 资本－生产积累和对殖民地的掠夺 生产技术－自然科学的突破性进展； 市场－世界市场的出现和资本主义 世界体系的形成，进一步扩大了对 商品的需求
——《大国崛起》
博尔顿所说的“力量”到底是什么？
思考: 瓦特的万能蒸汽机的发明和投入使用使人类进入“蒸汽 时代”。是什么促使了这一机器的发明？（试从社会发展需 求促进科1技）进解步决这了一工层业面发分展析的）动力问题，改变了工业格局
的分布（由近为水什建厂么到说交蒸通汽发机达是、资工源业丰革富）， 1.背景：出代现；A其.了纺工发织业明业革的命和需开命使要始中用后）机最，器工伟业的大生热产的潮需发，要明人解决类？动进力入问蒸题汽。（时尤
第13课 从蒸汽机到互联网
课程标准
以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为 例，说明科学技术进步对社会发展的作用。 以网络技术为例，理解现代信息技术对人类 社会的影响。
一、两次工业革命
1784年的一天，英国的国王前来参观瓦 特和他的合伙人博尔顿的工厂，当国王问他 们正在忙什么时，他说：“陛下，我正忙于 制造一种君主们梦寐以求的商品。”国王不 解地问这种商品到底是什么时，博尔顿回答 道：“是力量，陛下。”