Eduoffice音乐教学白板软件之五线谱编辑篇

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五线谱电教板与EduOffice音乐示教仪-演奏示范

便学生观察和学习。
无线传输技术
示教仪支持无线传输技术，可以与电脑、平板等设备进行无线连接，实现远程教学和资源共享。
多功能集成
eduoffice音乐示教仪集成了音频播放、视频展示、实时录制等多项功能，满足音乐教学的多样
化需求。
演奏示范技术实现
1 2 3
动作捕捉技术
通过高精度动作捕捉技术，能够实时跟踪演奏者的手部动作和键盘敲击动作，并将其转化为数字信号进行处理。
家庭音乐教育应用
家庭辅导
家长可利用五线谱电教板和 eduoffice音乐示教仪辅导孩子学习音乐，使家庭音乐教育更加生动有趣。
自娱自乐
家庭成员可利用这些工具进行音乐创作和演奏，享受音乐的乐趣。
演奏会现场应用案例分析
现场伴奏
01
在演奏会现场，五线谱电教板和eduoffice音乐示教仪可用于伴
时演奏。
在演奏示范过程中，设备可同步显示五线谱和对应的音符，帮助学生更好地理解和掌握演奏技巧。
此外，设备还支持录音和回放功能，方便学生进行自我练习和评估。同时，教师也可利用该功能
进行课堂互动和教学评估。
02 技术原理及特点
五线谱电教板技术原理
光学识别技术
五线谱电教板采用高精度光学识别技术，能够准确识别五线谱上的音符和符号，并将其转化为数
增加互动功能
在eduoffice音乐示教仪中增加互动功能，如支持触摸操作、添加游戏元素等，以提高学生的学习兴趣和参与度。
定期更新产品
为了满足用户不断变化的需求和技术发展要求，可以定期对eduoffice音乐示教仪进行更新和升级，保持产品的先进性和竞争力。同时，提供完善的售后服务和技术支持，解决用户在使用过程中遇到的问题。

五线谱制作软件—Overture操作与使用

圆滑线输入方法：圆滑线是用于连接不同音高的音，表示要唱（奏）得连贯、圆滑。在打谱软件Overture中，先选择两个或多个音符，然后按快捷键Ctrl+L，就可以作出圆滑线。要删除，先单击一下圆滑线，然后按Delete键。
4、输入歌词的方法（图31）
将光标点至歌词开始处，然后点击菜单-窗口-歌词窗口，选好字体和大小。输入中文歌词时一定要注意，每输入一字加一空格，如果一字多音，则多加些空格就行，可随时点“应用”，看看效果。插入第二段歌词的方法。打开歌词窗，在“段”后面输入2，然后将窗中的第1段歌词删除，输入第二段歌词。
2、输入五线谱
点击工具栏的音符按钮，左键按住并拖出工具栏，会出现一个包含各种音符、休止符和升降记号的子工具栏。在此音符的工具栏中，根据乐曲的内容，选择相应的音符并输入到高音谱表中（图30）。
3、输入延音线与圆滑线。
延音线的输入：延音线是连接相同音高的音符，表示音符时值的延长。在打谱软件Overture中，先选择两个或多个音符(音高要相同才行)，然后按快捷键Alt+;，就可以作出延音线。要删除延音线，先单击一下延音线，然后按Delete键。
5、其他问题
移调：如何一次性将C调谱子转化成G调谱子将鼠标点至起始小节，“小节”―“设置调号”，选中“移调”
6、连音的输入（图32、33）
比如五连音，先选中输入的五个音符，然后点击菜单栏的音符-组-连音，出现对话框。其中第一个空格，要输入的是连音数，第二个空格是由连音代替的时值。这里输入的就是5/4。
五线谱制作软件—Overture操作与使用
课程单元
五线谱制作软件—Overture操作与使用
一
教材分析
认识与了解五线谱制作软件—Overture操作与使用，这是本书要求同学掌握的基本技能，也是以后工作教学的重要手段。

EduOffice数字音乐教室之三：教学系统特色—音乐创编

EduOffice数字音乐教室之三：教学系统特色—音乐创编《EduOffice数字音乐教学仪（一体机）教学系统》特色功能音乐创编《EduOffice数字音乐教学仪教学系统》从歌唱教学入手，以兴趣爱好为动力、降低创作门槛，鼓励学生创造，倡导全体参与，彰显学生个性；从模仿起步，到超越模仿创新创作，推进传统音乐课堂到音乐创客时代。

1. 旋律创编平台配有完备的五线谱、简谱基础符号库，包括谱表、谱号、调号、拍号、音符、音符组等；各种反复线、强弱线等变音演奏标记；速度术语、力度术语、表情术语、演奏法术语、声部术语、曲体名称等演奏记号；各种谱曲标注符号，音名、唱名、形声字、指法记号；2. 歌词创编平台提供与五线谱、简谱乐谱相匹配的文本框，以进行歌词创作，歌词与乐谱音符能够关联移动。

3. 学科结合创编新课改下的音乐课堂注重学科的综合，所以只熟悉课本教材是不够的，还能根据学科内容或特点创作。

4. 五式试唱，将学生作品即时“唱”出来学生对于编创后的新作品，有时不能很好歌唱，运用五式试唱不同方式将学生作品即时“唱”出来，学生能及时跟随不同表现方式多维学习。

l 试唱播放，试唱出编创的歌词，辅助学习表现新歌词。

l 唱名播放，试唱出编创的简谱或五线谱唱名。

l 节奏播放，试唱比对原曲节奏和改编曲节奏，理解节奏型所表现的不同情绪。

l 旋律播放，播放编创的简谱或五线谱旋律，还能利用128种音色表现编创作品。

l 哼唱播放，系统哼唱编创曲旋律，在学唱前通过哼唱熟悉编创作品。

5. 歌唱创客教程按学段设计了循序渐进的音乐创作示例教程，包含：节拍、旋律、歌词的改编课件，旋律、歌词的编创课件，旋律、歌词的自创课件，可直接采用示例教程开展创作教学；或学生参照课件模仿创作。

Ø改编乐谱节拍改编乐谱节拍，如将二拍子乐谱改编为三拍子等，学生可通过试听改编节拍后的播放效果进行修订，完成改编作品。

Ø改编乐谱旋律利用资源库中丰富的音乐元素，改编原谱的某个或某几个小节旋律，学生可通过试听改编旋律后的播放效果进行修订，完成改编作品。

五线谱电教板的终结者——EduOffice音乐示教仪

五线谱电教板的终结者——EduOffice音乐示教仪随着新课标的实施，音乐知识在音乐学科扮演了重要的角色。

它包罗万象：乐理知识、歌曲教学、视唱练耳、器乐欣赏……。

乐理教学其实是小学音乐教学体系中一个重要的基本内容，它也是丰富学生的音乐内涵，提高学生音乐素养的重要方面。

就乐理知识来讲，一方面由于它比较枯燥无味、缺少趣味性、许多学生不喜欢听；另一方面，它不向语文、数学有经常性的考查、考试。

学生记不牢、许多知识回生率很高。

那么，怎样才能把枯燥的理论知识变得生动易学，使学生勤学、乐学呢？北京洲洋华乐技术有限公司依照音乐课程标准,自主研发了《EduOffice音乐示教仪》,它是国内首款借助于电子白板/触摸屏、MIDI键盘、视频展台进行音乐课堂教学活动的专业产品，除了完全覆盖传统五线谱电教板/乐理电教板的功能外，大大扩充了在乐理教学、乐谱教学上的功能，同时EduOffice音乐示教仪集成了诸多电子白板软件教学功能，包括丰富的多媒体教学（动画、音频、视频播放等）、白板标注讲解(支持板书笔、板擦、幕布、聚光灯)功能等，加上表现直观的视频展台功能。

EduOffice音乐示教仪真正让老师可以得心应手地应用电子白板进行音乐课堂教学，充分感受利用信息技术手段开展音乐教学所带来的便利和好处，感受与传统音乐课教学不一样的教学体验和教学效果。

另一方面，EduOffice音乐示教仪大大提高了音乐课的趣味性和音乐表现力，使学生上音乐课的兴趣和学习效果也随之大幅提高。

一、乐理教学的现状及分析。

一直以来，小学生音乐课乐理知识的教学，被大多数师生认为像一口枯井，枯燥而又深不可及。

井旁的枯草，毫无生机、弱不禁风，就如小学生对乐理知识的淡忘和兴趣递减的现象，不得不让音乐老师们担忧。

根据小学生的年龄特征和认知特点，他们既不如中学生有相当的逻辑思维能力及记忆力，可以较快地掌握一定的乐理知识，并能触类旁通地运用它们，把它们储存在脑海里；又不似学龄前儿童，对音乐的感知只停留在歌唱和舞蹈的感性表现中。

(完整版)空白五线谱电子版

(完整版)空白五线谱电子版五线谱是音乐中最常用的乐谱表示法之一。

它由五条水平线和四个间隔组成，用以表示不同的音高。

空白五线谱是一种没有音符标记的纯净形式，供音乐创作和研究使用。

制作空白五线谱的步骤1. 确定音符范围：首先，确定需要在五线谱上表示的音符范围。

一般来说，五线谱可以表示从低音区到高音区的音符。

2. 绘制五条线：使用直尺或绘图工具绘制五条平行的直线，它们代表五线谱中的五个音高。

3. 添加间隔：在五条线之间，均匀地添加四个间隔。

这些间隔用于表示不同的音符。

4. 标记谱号：根据需要，在五线谱的起始位置添加谱号。

不同的音乐作品可能需要不同的谱号。

5. 完善谱面：根据具体使用情况，可以添加其它音乐元素，如节拍记号、力度记号等。

空白五线谱的应用空白五线谱可用于以下几个方面：1. 音乐创作：作为作曲家，你可以使用空白五线谱来记录你的创作灵感。

通过将音符和乐句添加到空白五线谱上，你可以将你的音乐构思转化为可演奏的乐曲。

2. 乐理研究：如果你是一位音乐研究者，空白五线谱可以帮助你理解音乐理论和乐谱表示法。

通过填写空白五线谱上的音符和乐句，你可以练乐曲的演奏和理解音乐结构。

3. 教学资源：作为音乐教师，你可以制作空白五线谱作为学生的练材料。

你可以在谱面上指定特定的乐句和练要求，帮助学生培养音乐技能。

结论空白五线谱是一个简单而有效的音乐创作和研究工具。

通过制作空白五线谱，你可以记录你的音乐创作、理解音乐理论并提供教学资源。

使用这种电子版的空白五线谱，你将能更便捷地进行音乐创作和教学工作。

以上是关于(完整版)空白五线谱电子版的文档，介绍了制作空白五线谱的步骤以及它的应用领域。

空白五线谱作为音乐创作和学习工具，对音乐爱好者和学习者而言都具有重要意义。

范唱不再是难题—EduOffice数字五线谱电教板

范唱概念范唱，即示范演唱。

声乐教学中的范唱是声乐教师以科学的歌唱方法、明了的音乐表现、清晰的音乐形象、准确的音乐语言全面完整地解释和表现声乐作品的手段，使学生在视觉、听觉、思维等多方面都有一个正确完整的印象和概念。

范唱难题唱歌是音乐艺术中最易为人们接受和理解的一种形式，是贯彻整个音乐教育过程的一种手段，并且是音乐教学的主要内容。

范唱作为唱歌教学一种手段，在唱歌教学中，具有十分重要的意义，完整性范唱和局部性范唱的正确运用，主要体现在歌曲的韵味美、歌曲的情感共鸣、歌曲的意境美和流行歌曲的歌词理解，不仅加深对歌曲的理解还激发学生学习歌曲的兴趣和欲望。

范唱的问题普遍存在的问题是，做的词、填的曲，个人不具备演唱的功底，却没有好的示范，让人着实头疼。

比如小学生的即兴创作，课下对曲谱填词等。

示范演唱变成了难点。

今天小编就告诉你们如何解决这一难题。

范唱解决方案根据教育部义务教育音乐课程标准自主研发的一款面向中小学音乐教师的专用音乐教学软件。

通过数字化技术完全覆盖并超出传统五线谱电教板的乐理教学功能，同时支持歌唱、听赏以及即兴创作等教学活动，软件相应地支持与教育部审定的音乐教材相匹配的EduMC、EduMS格式的音乐课件的展现、播放，为教师教学提供了很大便利。

满足中小学乐理、歌唱、听赏以及创作等普及型音乐教学。

歌唱教学：旋律、范唱、伴唱三种播放模式，均可调整音调和速度；乐谱与歌词两种定位播放方式，支持自由选区。

1.支持简谱与五线谱课件：展示并播放简谱、五线谱音乐课件；2.三种播放模式：提供旋律、范唱、伴唱三种播放模式，学生通过聆听，可以模唱旋律、视唱旋律、跟唱歌曲。

范唱播放：播放该曲目完整的演唱、演奏示范。

“范唱播放”时演唱时原声亲切、自然。

通过“范唱播放”听赏让学生得来的认知的是深刻的，胜过老师的说教。

伴唱播放：钢琴演奏该曲目旋律。

例如：我在《小牧笛》这课的教学中，首先让学生在不知道课题的情况下，听赏歌曲的伴奏音乐，让学生充分发挥自己的音乐想象能力。

如何展现音程、和弦教学-EduOffice数字五线谱电教板软件

如何完美实现音程、和弦教学为了满足音乐教学的需求，自主研发的这款软件革新了传统五线谱电教板，实现了数字化音乐教学。

它在传统五线谱电教板所能实现的乐理教学的基础上，为歌唱教学、音乐欣赏以及音乐创作等提供了手段。

此外，“EduOffice数字五线谱电教板软件”还支持展现、播放与音乐课本相匹配的EduMC和EduMS格式的音乐课件，为音乐教师带来了极大的便利。

是对传统五线谱电教板音乐教学方式和手段的一次革新。

既能有效解决我国当前音乐教学难点和痛点，又能提高学生感受、表现和创造音乐的兴趣与能力，促进中小学教育的健康、发展。

针对音程、和弦的教学，单纯的教授，理解和记忆起来是非常困难的，我们来看此软件是如何实现音程、和弦的教学的。

一、音程尺利用音程尺直观的展现，从小二度、大二度到纯八度等13种音程组，支持音程、根音、冠音、度数、音数等各种音程知识教学。

定位音程根音位置，可以方便在五线谱表与模拟音乐键盘上找到不同性质的音程。

1.利于教师教授音程时形象的展示、讲解音程各个要素，及其之间的关系，把抽象的思维形象化，解决音乐教师在音程上的教学困难。

2.音程尺对准根音位置，直接点击音程尺上的度数，模拟音乐键盘上对应的音程键与五线谱表同步显示。

学生学习音程时，从视觉、听觉两个方面，直观感受学习，理解与记忆更加的简单。

不再拘泥于硬生生的黑白键盘，音程与五线谱表上的对应关系也化繁为简，简单明了。

二、和弦学习内置和弦尺，可以演示任意和弦。

系统提供32组示范和弦，方便讲解和弦相关知识。

选择一种和弦，点击和弦尺内对应的任意一个音符时，可以看到音符对应的和弦音同步蓝色显示，并且会在五线谱的线间上显示对应调性的音符。

1、学生不仅一目了然的看到了键盘上的音符和和弦音。

2、且学会了五线谱如何对应不同调性下键盘上的音符。

3、清楚的听到对应音色下发出标准的和弦音色，对于学生视唱练耳起到校正的作用。

4、把抽象的音符形象化，听觉与视觉的完美结合，让学习和弦，更加的简单。

音乐备课软件控标参数—EduOffice数字音乐教学教学仪教学系统

音乐教学备课软件控标参数“EduOffice音乐教学备课软件”作为一款独立的音乐备课软件，能够便捷地进行教案编写、课件制作、课件预览等备课工作。

一、教案编写与Ms-Word无缝连接，五线谱、简谱音符及乐谱片段能直接拷贝到Word、PPT等文件中，沿袭教师用Ms-Word、PPT编写教案的习惯。

二、课件制作1.课本课件个性制作：编辑修改与音乐课本配套的EduMC格式课件，制作形成教师个性化课件。

2.简谱课件编辑与制作：利用简谱资源库内的音乐元素符号及文本框工具，编辑制作含歌词的完整简谱乐谱。

3.五线谱课件编辑与制作：利用五线谱资源库内的音乐元素符号及文本框工具，编辑制作含歌词的完整五线谱乐谱。

编辑时符尾自动调整，也支持手动调整，方便多声部乐谱编排。

4.五线谱与简谱混排：五线谱与简谱混合编辑排版在同一课件页面内，方便制作五线谱和简谱的对照讲解课件。

5.多素材混排：五线谱、简谱、音频、视频、动画、文本、图像、表格、图形等教学资源在同一页面混合编辑排版。

6.乐谱智能关联：歌词能与乐谱智能关联、对齐，同时谱表、音符、连音线、小节线等音乐元素均能智能关联、移动、组合与拆分，节省教师制作课件时间。

7.文本编辑：歌词等文字通过文本框输入和编辑，文字能添加拼音，能修改文字颜色、行距、文本框颜色等。

8.歌词标注拼音：能够自主选择是否自动标注歌词拼音，方便低年纪学生识读歌词。

经过对象组合的音符组、乐谱片段、乐谱，以及单个音符能够直接拖入文本框或音乐表格内，自动转换为字符，进行编辑排版；字符化状态下双击对象复原。

10.音乐表格绘制：课件编辑页面内，能够直接插入表格，表格单元可拆分组合，可对表格整体移动、复制、粘贴。

音符字符化对象能够在表格单元内进行编辑，形成音乐表格。

三、课件预览及导出1.乐谱课件播放试听：制作完成的EduMC乐谱课件可以播放试听；播放模式包括：谱曲播放、节奏播放、唱名播放、试唱播放、哼唱播放，能够任意位置、任选区域播放，变速变调、改变音色播放试听。

为歌唱和乐理教学定制的软件《EduOffice数字音乐教学软件》

数字音乐教学-软件一、EduOffice数字音乐教学软件《EduOffice数字音乐教学软件》由“EduOffice数字音乐教学授课软件”、“EduOffice音乐教学备课软件”、“EduOffice谱音同步工具软件”三款软件构成。

授课软件配有丰富的教学资源和教学工具，可实现音乐普及教学中的“听赏与歌唱”教学，及“乐理与器乐”教学；独立的备课软件，方便教师制作个性化的教学课件；特有的谱音同步工具软件，能让曲谱的音符、歌词与范唱、伴奏音频同步播放，让歌唱教学“活”起来。

EduOffice数字音乐教学授课软件1.课本课件配有教育部审定义务教育课程标准教学用书配套课本课件，有效减轻老师的备课负担。

所有课件均可进行乐谱播放，播放过程中可任意选择定位乐谱和歌词，并可变速变调。

2.音乐听赏课件提供海量音乐听赏课件，满足不同年级的听赏需求。

3.范唱聆听与七式学唱五线谱乐谱、简谱乐谱均可进行范唱播放、节奏播放、旋律播放、哼唱播放、唱名播放、试唱播放、伴唱播放。

范唱播放，播放该曲目完整的演唱、演奏示范；节奏播放，人声演唱歌曲节奏，代替教师打拍子；旋律播放，钢琴演奏该曲目旋律，还可设置128种演奏音色；哼唱播放，人声哼唱歌曲旋律；唱名播放，人声演唱歌曲音符的唱名；试唱播放，人声演唱歌曲的歌词；伴唱播放，播放歌曲伴奏。

支持到白板的互相转换，方便讲解。

4.选谱播放在同一页面内可以分别播放五线谱和简谱乐谱。

可从任意位置选择任意范围进行播放。

可跨小节播放，可播放单音符。

5.选词播放可通过选择任意歌词确定播放范围，包括多段落与跨段落歌词选择。

支持段落、反复、跳转、省略等播放顺序标记，能实现乐谱的完整正确播放。

包括终止符在中间位置。

6.更改音色、调式、速度播放时可改变音色、调性、速度；还可直接操作电子琴或电钢琴的音色按钮改变音色进行播放，或调用电子琴或电钢琴的音色通过电子琴或电钢琴的扬声器发声。

用户也可自行添加VSTI音色库播放。

音乐节拍改编教学-Eduoffice数字音乐教学仪教学系统

节拍改编教学《Eduoffice数字音乐教学仪教学系统》是根据教育部《义务教育音乐课程标准》和《九年义务教育全日制小学音乐教学大纲》、《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲》推出的专门针对中小学音乐教师的集成化数字音乐教学系统，系统核心是全能歌唱，全面满足中小学听赏、歌唱、乐理、器乐、创编、分享等数字音乐教学的一站式解决方案。

全能歌唱是一种全新音乐教学理念和模式，以歌曲演唱和创作为核心，通过数字化技术手段，实现五线谱和简谱的范唱、节奏、旋律、哼唱、唱名、试唱、伴唱等多种方式教学，并可对词曲灵活改编、创作和表演。

全能歌唱重塑教学方法，符合音乐学习与认知规律，为现有音乐教学方式和手段带来变革。

既能有效解决我国当前音乐教学难点和痛点，又能提高学生感受、表现和创造音乐的兴趣与能力，促进中小学音乐教育健康发展。

节拍是音乐的心脏,节奏是音乐的生命,它们是音乐教学的重要组成部分。

在音乐教学中怎样把这些单调枯燥的音乐知识通过趣味性的教学让学生掌握，我认为首先要培养和调动学生学习的积极性与参与意识，使学生在轻松、愉快的学习氛围中主动参与到音乐实践活动中来，从而激发学生的学习兴趣。

节拍是强弱拍的有规律的重复，是音乐的心脏。

在音乐教学中我采用游戏、律动等教学方式使学生在没有压力的情况下轻松愉快地进行学习，体现了“玩中学”、“做中学”、“乐中学”的教学思想。

音乐创作中是音乐中不可或缺且十分的重要想象是音乐创作中不可缺少的因素 ,又是十分重要的。

(一) 有利于情感的表达(二) 有利于思想的传达(三) 有利于内容的生动灵活想象更有利于内容的生动灵活。

(四) 有利于创作的“一物多维”性(五) 有利于不受世俗约束 ,思想的禁锢 ,寓情移物的充分表现四下面是利用《数字音乐教学仪教学系统》，制造的《大公鸡》的节拍改编。

Eduoffice音乐教学电子白板软件之五线谱编辑篇

Eduoffice音乐教学白板软件——五线谱编辑篇《EduOffice音乐教学备课软件》是为广大普教系统音乐教师量身打造的一款实用、易用的音乐教学备课软件。

软件具有五线谱课件编辑制作、简谱课件编辑制作、五线谱与简谱混合编辑制作、以及音频、视频、动画等多媒体教学资源混合编辑排版等功能；乐谱播放支持128种音色，任意位置播放，及移调播放等；特有的乐符字符化功Word、、Photoshop等软件无缝连接，并能能可以方便地编辑制作乐理教学课件；与WordEduOffice音乐教学备课软件》也为广等多种格式。

免费的《EduOfficepng、、doc等多种格式。

免费的《导出midmid、、png大的中小学生提供了自主学习与曲谱创作的便利，以创作带动学习，通过自由编辑乐曲、修改和试听，提高学生的音乐素养。

五线谱编辑模块有丰富的五线谱谱表，有完整的谱号、调号、拍号，有丰富的乐符库，包括倚音、节奏符，支持和弦输入，能够自动符尾调整，并且曲谱、乐符、歌词等元素智能关联、移动。

五线谱对象插入主要讲解与五线谱相关的对象，如谱表、谱号、调号、拍号、音符、歌词、四分音符连音线、八度记号等的插入与编辑操作。

谱表点击“音乐库”标签，选择五线谱——谱表，在资源预览区会显示所有五线谱谱表样式，选择要插入的谱表样式，在页面点击鼠标左键，即可在页面插入资源。

按住谱表起始或结束位置的句柄向左或向右拖拉，即可改变谱表长度。

谱号、调号、拍号点击“音乐库”标签，选择五线谱——谱号、调号、拍号，在资源预览区会显示所有谱号、调号、拍号样式，选择要插入的谱号、调号、拍号样式，在谱表相应位置点击鼠标左键，即可在谱表插入谱号、调号、拍号。

乐符库点击“音乐库”标签，选择五线谱——乐符库，乐符库按音符的个数进行了音符组分类，例如右图即为音符组2里的音符。

插入乐符在资源预览区选择要插入的乐符样式，在页面谱表合适位置点击鼠标左键，则在此位置插入选择的乐符。

调整符尾五线谱音符插入时软件默认为自动符尾，会根据其在五线谱表上的位置自动识别符尾方向，我们可以通过点击鼠标右键选择符尾向上或符尾向下来强制改变符尾方向。

音乐老师的救星——Word可以打五线谱了，不知道的进来面壁！

音乐老师的救星——Word可以打五线谱了，不知道的进来面壁！器乐｜钢琴｜声乐｜民乐合唱｜教育｜赏析START音乐教师是个技术工种，他们常常要用word或wps编写音乐教案、撰写与音乐相关的文章。

谱号啦、谱例啦，各种时值的音符啦、各种奇怪的音乐记号啦，都要嵌入文中。

每每遇到这样令人头痛的疑难杂症，您是怎么解决的呢？初级老师往往产生这样的自我怀疑：全音符用“。

”表示太小，用“0”表示又太长；高音谱号这样写$，似乎哪里不太妥；bE调的“b号”，怎么才能往上挪一丢丢？“ ｝”这样的休止符，害我尴尬症又严重了......段位较高的老师：没时间跟你们这些“小蝌蚪”死磕：五线谱本➕一支笔，再加一个能拍照的手机就OK了！（这类音乐老师慢慢会变成画家也说不定～）再高级一点的老师：电脑桌面上肯定陈列着各种各样的制谱软件和图像处理软件：他们需要将所需谱例或音符输入并做成图片，再通过文字处理软件的“插入图片”功能插入文字段落，这样做不仅费事，而且，hin费事！！卖了这么多的关子，就是为了解决这个百思不得其解的历史性难题，哆哆将在下文教您，如何轻松的在word中打出你想要的五线谱，手把手教您成为音乐老师中的战斗机——“老师机”！首先，你需要百度一下akvo。

akvo.ttf是神奇的五线谱字体，该字体全部采用了五线谱构造，老师们只需依次输入0-9、a-z即可输出五线谱。

主要用于五线谱的排版、平面设计、印刷包装、艺术设计等领域。

下载akvo字体（大小只有20几kb），然后将字体安装到系统盘的字体文件夹，一般在c:\windows\fonts（将字体文件复制粘贴至此亦可）；然后打开word或wps或其他可选用字体的软件，选择akvo 字体。

如何输入呢？简单！给你个表格，先对照着试试看：在使用过程中积累的心得： 1、输入表中第一列音符时，按shift 键可以改变符干方向；2、因五线谱符号形状的特殊性，其在与文字混合编排时，有时出现排列不整齐的情况，可调整符号的字号大小（与临近的文字字号可以不同）或用word或wps等软件中的上移（下移）功能解决；3、制作简单乐谱时，可先输入空白五线谱，再用无边框无底色的文本框分别输入谱号、拍号、音符（休止符）及小节线等，并移至合适位置；如果需要添加歌词，换行输入文字，对应音符调整字间距即可完成；4、输入后可像文字一样调整大小、间距和行距，也可任意缩放、变形。

五线谱制作软件—Overture操作与使用

课程单元五线谱制作软件—Overture操作与使用一教材分析认识与了解五线谱制作软件—Overture操作与使用，这是本书要求同学掌握的基本技能，也是以后工作教学的重要手段。

二学情分析同学在这上面是个空白，但又是音乐教学中最应该掌握的技能。

三教学内容五线谱制作软件—Overture操作与使用。

四教学目标知识与能力认识并掌握五线谱制作软件—Overture操作与使用的方法与技巧。

过程与方法实践操作情感与目标通过对自己原创歌曲的乐谱制作，引起兴趣并掌握这个技能。

五教学重难点重点五线谱制作软件—Overture操作与使用的基本方法难点合唱乐谱的制作六教学方法实践操作、理论讲解七教学过程一、组织教学、导入二、复习：三、新授：Overture 是GenieSoft公司出品的专业打谱软件，它能提供五线谱上的各种记号，整理谱面及输出打印。

在写谱的时候当然可以边听边修改。

而且打印效果远强于图片格式。

因为是中文版，工具栏与菜单栏一目了然，所以我们不做过多的说明。

以歌曲《多想再一次为你擦眼泪》（图27、28）为例来说明打谱的过程。

1、新建琴谱在这个窗口中，Overture为您准备了单谱表、钢琴大谱表、吉他六线谱、以及重奏、交响乐总谱等多种模板，我们选择单谱表。

同时在这个窗口，我们还可以直接选择调号、节拍、速度，以及作品的标题、作者、版权（图29）。

上图中，我们依次输入了：单谱表，标题《多想再一次为你擦眼泪》，作者作词：阿朱、作曲：高志，版权阿朱、高志，调性降E调，节拍为四二拍子，速度每分钟62拍子。

按确定。

因为是弱起小节，所以我们选择不完全小节。

2、输入五线谱点击工具栏的音符按钮，左键按住并拖出工具栏，会出现一个包含各种音符、休止符和升降记号的子工具栏。

在此音符的工具栏中，根据乐曲的内容，选择相应的音符并输入到高音谱表中（图30）。

3、输入延音线与圆滑线。

延音线的输入：延音线是连接相同音高的音符，表示音符时值的延长。

音乐教学电子白板软件

音乐教学电子白板软件第一篇：音乐教学电子白板软件EduOffice音乐教学电子白板软件EduOffice音乐教学电子白板软件包括音乐教学授课系统和音乐教学备课系统，并与多点触控教学一体机/电子白板、MIDI音乐键盘、视频展示台等硬件设备无缝挂接。

授课系统包括：音乐互动教学模块、乐谱教学播放模块、乐理教学模块、多功能录制模块以及常规多媒体教学所应有的视频展台、动画播放、视频播放、图片浏览、网页浏览等功能模块，并提供了丰富的音乐教学资源，可以与任何的音乐课本无缝连接，满足中小学常规音乐课教学的需要。

备课系统包括：音乐教学编辑软件、音频剪切软件、视频剪切软件、图像格式转换软件、PowerPoint文件转换软件、多媒体文件播放软件和PDF文件阅读软件。

一、软件结构二、授课系统：音乐白板1)操作简单快捷，只需要简单的选择插入即可编排复杂的曲谱，乐谱编辑更简单。

2)具备简谱、五线谱混合排版备课、授课功能。

3)智能关联移动功能。

曲谱跟随谱表移动，音符跟随小节线移动，连接线跟随音符移动，保证了编排内容的完整性。

4)智能歌词功能。

智能歌词框，可随谱表的移动自动调整位置，可将歌词快速定位对齐到音符，并随音符的移动自动调整位置。

5)歌词自动添加拼音功能。

6)完整的演奏记号及曲谱标注。

7)丰富的乐器图库与乐器图标。

8)支持表格功能。

可对表格单元进行合并、拆分等设置。

9)开放式的软件平台。

支持导出为PDF、WMV、AVI、JPG、HTML等通用格式；支持到OFFICE软件的拷贝与粘贴。

10)支持插入音频、视频、Flash动画、图片等多种媒体资源。

11)支持音频、视频、Flash动画等多媒体资源的播放。

12)完整的白板教学功能。

包括板书笔、板擦、幕布、聚光灯等。

13)简便易用的录制工具，可实现窗口录制、全屏录制，支持录制成flv、mp4、avi、swf等视频文件格式。

三、授课系统：乐谱播放器1)将乐谱播放、演奏示范等集于一体的播放器功能，满足播放与示范的需要。

五线谱编写与编辑技巧详解

五线谱编写与编辑技巧详解音乐是人类情感的表达方式之一，而五线谱则是音乐的书写和传承工具。

无论是作曲家、演奏家还是学习音乐的人，都需要掌握五线谱的编写和编辑技巧。

本文将详细介绍五线谱的基本知识和一些实用的技巧，帮助读者更好地理解和运用五线谱。

一、五线谱的基本结构五线谱是由五条平行的横线和四个间隔组成的。

从上到下依次为高音谱号、G谱号、F谱号、中央C谱号和低音谱号。

五线谱上的每一个音符都有一个对应的位置，高音位于上方，低音位于下方。

通过这些线和间隔的组合，可以准确地表示音符的高低。

二、音符和节拍的表示在五线谱上，音符的表示是通过不同的符号和位置来实现的。

常见的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符等。

音符的位置表示了它所代表的音的高低。

节拍则通过不同的符号和线条来表示，例如拍号、节拍线等。

三、调号和变音记号调号是用来表示音乐作品所采用的音阶的。

在五线谱上，通过调号的标记，可以确定作品的调性。

调号由升降号组成，升号表示音高升高半音，降号表示音高降低半音。

变音记号则是用来表示音符的升降音。

四、和弦的表示和弦是指由多个音符组成的音群。

在五线谱上，和弦的表示可以通过不同的符号和线条来实现。

常见的和弦表示方法有和弦符号、和弦框图等。

和弦的表示方法可以帮助演奏者更好地理解和演奏和弦音乐。

五、五线谱的编辑技巧1. 使用合适的纸张和笔编写五线谱时，选择合适的纸张和笔是非常重要的。

纸张应具有一定的光滑度和透明度，以便于书写和阅读。

笔的选择应该是不易脱色和易于操控的，以确保书写的清晰度和准确性。

2. 注意谱线的绘制谱线是五线谱的基本组成部分，绘制时应注意线条的粗细和间距的均匀性。

线条应该绘制得清晰、平直，间距应该一致，以方便读者阅读和演奏。

3. 使用符号和标记在五线谱上，使用符号和标记可以更好地传达音乐的意图。

例如，使用弯线表示连音，使用点表示延音等。

这些符号和标记的使用可以使音乐的表达更加准确和生动。

4. 注意音符的排列和对齐音符的排列和对齐是五线谱编辑中需要特别注意的地方。

(完整版)空白五线谱作曲本打印版

(完整版)空白五线谱作曲本打印版
摘要
本文档旨在提供一份完整版的空白五线谱作曲本打印版。

该打印版可用于作曲、写歌曲、编排乐曲等音乐创作用途。

介绍
空白五线谱作曲本是音乐家、作曲家和学生们常用的工具，用于记录音乐创作的思路和乐曲的内容。

本打印版提供了标准的五线谱布局，包括五条平行的线和间隔的空间，可供您填写音符、乐句和歌词。

功能和特点
- 标准五线谱布局：提供了标准的五线谱布局，使您能够准确地写下音符和乐句。

- 适用于各种乐器：空白五线谱作曲本适用于各种乐器，包括钢琴、吉他、小提琴等。

- 适用于不同音乐风格：无论您是写古典音乐、流行音乐还是民族音乐，本打印版都能满足您的需求。

- 方便打印和分享：可将空白五线谱作曲本打印出来，方便携带、整理和分享。

使用方法
2. 打印空白五线谱作曲本。

3. 使用铅笔、钢笔或其他合适的工具填写音符、乐句和歌词。

4. 可根据需要复印多份，以备不时之需。

注意事项
- 请确保打印机设置正确，以获得最佳打印效果。

- 建议使用铅笔进行初步填写，以方便修改和更正。

- 请妥善保管您的空白五线谱作曲本，避免遗失或损坏。

结论
如需进一步了解，请联系我们。

EduOffice音乐教学电子白板备课软件_使用说明

EduOffice音乐教学备课软件V2.0——使用说明EduOffice音乐教学备课软件V2.0使用说明北京洲洋华乐科技有限公司2015年1概述《EduOffice音乐教学备课软件》，是北京洲洋华乐科技有限公司根据《九年义务教育全日制小学音乐教学大纲》和《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲》为广大普教系统音乐教师研发的一款音乐教学备课软件。

2快速入门2.1. 五线谱快速入门五线谱，不神秘；拉谱表，选调号；音符拽拽成谱曲；点右键，功能全，符尾上下全靠它。

①点击资源目录下音乐库标签。

②展开“五线谱”选项。

③点击“谱表”，在资源预览区选择相应谱表，在页面相应点击鼠标插入谱表。

④点击“谱号、调号、拍号”在资源预览区选择相应调号、拍号，在谱表相应位置点击鼠标即插入调号、拍号；⑤点击“乐符库”在资源预览区选择音符、小节线，在谱表相应位置点击鼠标即插入音符及小节线；⑥选中音符，点击右键，设置符尾方向及其他属性。

2.2. 简谱谱快速入门做简谱，更简单，拉谱表，选音符，减时线，藏右键；小节线、连音线，智能关联真方便。

①点击资源目录下音乐库标签。

②展开“简谱”选项。

③点击“简谱谱表”，在资源预览区选择相应谱表，在页面相应点击鼠标插入谱表。

④点击“调号、拍号”在资源预览区选择相应调号、拍号，在谱表相应位置点击鼠标即插入调号、拍号；⑤点击“简谱音符”在资源预览区选择音符、小节线，在谱表相应位置点击鼠标即插入音符及小节线；⑥选中音符，点击右键，添加减时线及设置其他属性。

3使用示例 3.1. 五线谱编辑上面是《新年好》的五线曲谱，我们以这首乐谱为例，简单说明五线谱的编辑。

其具体步骤如下：1、插入标题字。

标题字表演术语作者信息谱表调号拍号五线谱歌词音符小节线Flash 动画①点击资源目录下音乐库标签。

②点击五线谱选项。

③选择点击标题字，在页面点击鼠标。

④在弹出的标题字输入框输入标题：新年好。

⑤点击确定按钮即插入标题。

EduOffice数字音乐电钢琴教室教学系统之专业钢琴谱编辑

EduOffice数字音乐电钢琴教室教学系统之专业钢琴谱编辑
《EduOffice数字音乐电钢琴教室教学系统》是一款歌唱教学集成“全息钢琴”、“全谱器乐”与“全能歌唱”的综合数字音乐教学平台。

全息钢琴技术引擎具有音符与指法等弹奏信息自动提示功能，有效地解决了初学者在练习过程中的困境。

全息钢琴技术引擎是唯一真正实现了琴谱左右手分弹播放与练习的引擎技术。

基于全息钢琴技术引擎构建的全息钢琴谱是在传统五线EduOffice钢琴谱编辑软件》是一款独立的专业钢琴谱编辑软件，配有专业的钢琴谱乐符、演奏记号等音乐符号，可以编辑专业的钢琴乐谱；可以对乐谱进行弹奏指法的标注，并进行左右手弹奏试听。

(一) 专业钢琴谱编辑
软件配有专业的钢琴谱乐符和演奏记号，可以编辑各种复杂的钢琴乐谱，并可以将乐谱导出为图片文件，方便传阅。

谱音符符头上增加了指法信息的新型钢琴谱。

EduOffice数字音乐教室

EduOffice数字音乐教室《EduOffice数字音乐教室》“全能歌唱”、“全谱器乐”为核心构建而成。

包含集成化数字音乐授课平台、独立的备课软件与音乐教学资源三个部分。

集成简谱与五线谱音乐元素资源库、音乐创客教程、基础乐理课件、乐器百科等音乐教学资源，全面满足歌唱教学、乐理教学、器乐教学、音乐创编、音乐赏析等数字化音乐教学活动。

1. 《EduOffice数字音乐教学仪授课软件》2.《EduOffice数字音乐教学仪备课软件》EduOffice数字音乐教学仪独立的音乐教学备课软件，让老师随时随地完成教案编写、课件制作。

专业的音乐符号、演奏记号等，保证教案、课件、试卷的正确性，专业性。

音频、视频、动画、图片、文本、表格等多种对象的支持，丰富课件内容，突破传统音乐教学瓶颈，提高教师备课的效率，也保证了老师整节课的完整性。

EduOffice数字音乐教学仪授课软件是一套集成化教学平台软件，包括：歌唱教学、器乐教学、乐理教学、音乐创编教学、音乐白板互动教学、多媒体播放等多个教学模块。

全能歌唱教学特色1、多维听赏导入多媒体资源聆听课本课件2、多模式学唱按照新课标的要求，歌唱教学是音乐教育的重要组成部分，是培养学生音乐感受、表现音乐的有效手段。

多模式学唱，即：范唱播放、节奏播放、旋律播放、哼唱播放、唱名播放、伴唱播放。

能根据学生不同年龄段的心理发展水平和音乐认知特点，分学段梯度渐进设计课程内容，循序渐进地学唱歌曲。

低学段除了灵活运用学唱模式，潜移默化强化音高、音准外，还应增加正确、有感情、有节奏朗读歌词部分，并借助歌词显示拼音的功能，更易理解歌曲表达内容和情感；高年级学生所要掌握的知识由感性到了理性，如发声技能、读谱知识的学习与运用，借助节拍器工具让学生在节奏和音调方面有比较准确的把握。

A. 多维谱曲定位方式全能歌唱，多维谱曲定位重新定义选谱方式：任意选谱播放，教师可直观选择任意音符、任意小节、跨小节音符等，教学更随心所欲实现整体听、局部听；任意选词播放，多段歌词也可瞬间定位到所需位置。