调查问卷(创新能力调查)

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研发创新能力调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解我国企业在研发创新方面的现状、需求与挑战，我们特此开展本次调查。

本问卷旨在收集企业研发创新活动的相关信息，分析企业研发创新能力的现状，并为相关部门和企业提供决策参考。

您的宝贵意见将对我们研究工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 企业名称：（请填写企业全称）2. 企业所属行业：（请填写企业所属行业类别）3. 企业规模：（请选择以下选项之一）A. 小型（员工人数少于100人）B. 中型（员工人数100-500人）C. 大型（员工人数超过500人）4. 企业性质：（请选择以下选项之一）A. 国有企业B. 民营企业C. 外资企业D. 其他（请注明）二、研发投入与组织架构5. 企业研发投入占年度总营收的比例是多少？（请填写具体数字或百分比）6. 企业研发团队规模是多少？（请填写具体数字）7. 企业研发部门组织架构如下，请选择最符合的描述：A. 研发部门独立，与其他部门无直接联系B. 研发部门与其他部门有一定联系，但研发成果转化较为缓慢C. 研发部门与其他部门紧密合作，研发成果转化效率较高8. 企业研发成果转化周期是多久？（请填写具体数字，如：3个月、6个月等）三、研发创新活动9. 企业在过去一年内开展了哪些研发创新活动？（可多选）A. 产品研发B. 技术创新C. 专利申请D. 技术合作E. 其他（请注明）10. 企业研发创新活动的经费来源包括哪些？（可多选）A. 企业自筹B. 政府补贴C. 银行贷款D. 其他（请注明）11. 企业研发创新活动的主要目的是什么？（可多选）A. 提升产品竞争力B. 扩大市场份额C. 获取技术领先优势D. 提高企业品牌知名度E. 其他（请注明）四、研发创新能力挑战12. 企业在研发创新能力方面面临的主要挑战有哪些？（可多选）A. 研发人才短缺B. 研发经费不足C. 技术创新能力不足D. 研发成果转化困难E. 其他（请注明）13. 企业为应对上述挑战采取了哪些措施？（可多选）A. 招聘优秀研发人才B. 加大研发经费投入C. 加强与高校、科研院所的合作D. 建立研发创新激励机制E. 其他（请注明）五、政策与建议14. 您认为政府在企业研发创新能力方面应发挥哪些作用？（可多选）A. 加大研发经费支持力度B. 建立健全知识产权保护制度C. 加强人才培养与引进D. 促进产学研合作E. 其他（请注明）15. 您对提升我国企业研发创新能力有何建议？（请简要说明）感谢您参与本次调查！请您认真填写问卷，并在提交前仔细检查。

员工创新能力调查表

员工创新能力调查表员工创新能力调查表尊敬的员工，我们非常重视您的创新能力，并希望能够更好地了解和支持您的创新潜力。

为此，我们准备了一份员工创新能力调查表，请您认真回答以下问题。

您的回答将帮助我们更好地评估和提升员工创新能力，为您提供更好的发展机会和支持。

请您根据以下选项选择最适合您的答案，并在答案后面标注相应的数字（1-5），其中1代表“非常不同意”，5代表“非常同意”。

1. 我相信自己具备创新思维和能力。

2. 我乐于尝试新的想法和方法。

3. 我愿意主动提出创新建议和改进方案。

4. 我能够灵活应对工作中的变化和挑战。

5. 我能够从失败中吸取教训，并进行反思和改进。

6. 我愿意与他人合作，共同探索和实现创新。

7. 我善于发现问题，并提出创新解决方案。

8. 我关注行业和市场的最新趋势和发展。

9. 我具备开放的心态，愿意接受他人的意见和建议。

10. 我积极参与培训和学习，提升自己的创新能力。

请您根据以上问题，选择适合您的答案，并在下方空白处填写相应的数字。

-------------------------------------------------------------------非常不同意（1） | 不同意（2） | 有些同意（3） | 同意（4） | 非常同意（5）-------------------------------------------------------------------在填写完以上问题后，请将调查表交回给人力资源部门。

我们将根据您的回答，制定相应的培训和发展计划，以帮助您提升创新能力，并为您提供更好的职业发展机会。

感谢您的参与！人力资源部。

中小学创新思维能力培养的调查问卷

问题
选项
你的答案
1、你的年级
2、你对科学学习是否感兴趣？
A、非常感兴趣B、比较感兴趣C、一般
D、没有兴趣E、非常讨厌
3、在科学学习过程中，你是否发现过实验设计不合理等问题？
A、没有发现过
B、发现过
4、在科学学习过程中，你发现实验设计不合理等问题是，你的做法是：
A、置之不理B、告诉老师
C、自己主动改进方案
A、经常B、偶尔
C、只有老师要求才会D、从未做过
8、你听说过创新思维这个词吗？
A、听说过
B、听说过但不是很清楚
C、不知道
9、你觉得自己的创新思维强吗？
A、很强B、较强C、一般
D、较差E、很差
10、你觉得自己思维水平差的主要原因是什么？
A、学校不重视培养B、自己不重视
C、社会不重视创新D、其他
11、科学课本上的演示实验是怎样实行的？
C、从未组织过
14、学校是否组织过参观化工厂等研究性学习活动？
A、经常组织
B、偶尔组织
C、从未组织过
中小学生创新思维能力培养的调查问卷
亲爱的同学：你好！首先感谢你抽出时间来回答此份问卷。此问卷是为了教育研究而设计的。问卷采取不记名方式填写，不针对任何学校或个人，仅为研究参考之用。请按照自己的实际情况和真实感受填写，在认为对的，请写在答案处。您的意见将对我们的研究有很大帮助。再次谢谢你的合作！
A、学生观看老师演示
B、老师指导个别学生进行演示
C、在老师指导下，每位学生独自进行实验
12、老师是否对课本上的演示实验实行过改进设计？
A、会对某些实验进行改进
B、只有在学生提出疑问时才进行改进
C、从未对课本上的Байду номын сангаас验进行过改进

小学美术创新能力问卷调查分析报告

小学美术创新能力问卷调查分析报告1. 摘要本报告针对我国小学美术创新能力的现状进行深入调查与分析，旨在了解小学生美术创新能力的水平、发展需求和存在的问题，为提升小学生美术创新能力提供参考和建议。

2. 调查背景随着教育的不断改革与创新，美术教育在我国小学教育阶段的重要性日益凸显。

美术教育不仅能培养学生的审美情趣，还能锻炼学生的创新能力。

在我国新课程标准中，美术教育被视为培养学生综合素质的重要途径。

然而，针对小学美术创新能力的现状，我们仍需进行深入调查与研究，以期为提升学生的美术创新能力提供有力支持。

3. 调查目的本次调查旨在了解以下方面的信息：- 小学生美术创新能力的现状- 影响小学生美术创新能力发展的因素- 小学美术教育在培养学生创新能力方面的优劣势- 针对提升小学生美术创新能力的相关建议4. 调查方法本次调查采用问卷法，共发放500份问卷，涉及我国不同地区、不同类型的小学。

问卷内容主要包括学生基本信息、美术创新能力相关问题、教育环境与资源、教师教学方法等。

通过对问卷数据的统计与分析，得出以下结论与建议。

5. 调查结果与分析5.1 小学生美术创新能力的现状调查结果显示，大部分小学生的美术创新能力处于中等水平，约65%的学生在创新过程中能较好地发挥自己的想象力和创造力。

然而，仍有35%的学生在创新过程中存在明显的困难，如思维局限、表现手法单一等。

5.2 影响小学生美术创新能力发展的因素1. 家庭因素：约50%的家长认为美术教育对子女的成长具有重要意义，愿意支持和鼓励子女参加美术活动。

但仍有20%的家长对美术教育的重要性认识不足，缺乏关注和支持。

2. 教育资源：约60%的小学开设了美术课程，但课程设置、教学内容和方法仍有待完善。

此外，美术教学设施和材料的配备也存在不足，影响了学生的创新实践。

3. 教师素质：约70%的美术教师具备一定的专业素质和教学经验，能有效地指导学生进行美术创作。

但仍有30%的教师在教学方法、评价体系等方面存在不足，不利于学生创新能力的培养。

中学生科技创新能力状况调查问卷

中学生科技创新能力状况调查问卷1、您的性别是【单选题】○ 男○ 女2、您的初中学校所在行政区是【单选题】○ 地级○ 县级○ 乡级3、您的高中学校所在行政区是【单选题】○ 地级○ 县级○ 乡级4、您觉得自己的科技创新能力如何？【单选题】○ 好○ 较好○ 低○ 较低5、您对事物的想象力如何？【单选题】○ 丰富○ 较丰富○ 差○ 很差6、您会凭直觉去解决一些问题吗？【单选题】○ 总是○ 经常○ 有时○ 从不7、如果有免费的科技类培训您会参加吗？【单选题】○ 去○ 有时间就去○ 不感兴趣，不去8、您觉得科技创新活动开展得如何？【单选题】○ 很活跃，很普遍○ 一般○ 较少人参与9、参与科技创新活动的意义是什么？【单选题】○ 提高科技创新意识○ 为了获得证书○ 没什么特别意义10、如何有效的提高科技创新能力？【单选题】○ 加大宣传力度，以宣传方式提高学生的科技创新意识○ 加大奖励和经费支持力度○ 完善科技创新制度○ 开设有关科技创新的培训11、您认为科技创新的重要性【单选题】○ 很重要○ 比较重要○ 一般○ 不太重要12、您是否愿意参加科技创新活动? 【单选题】○ 愿意○ 不愿意○ 视情况而定13、您认为学生科技创新精神的培养应该由谁主动？【单选题】○ 学生自己○ 老师或学校○ 学生干部○ 社会14、您在中学期间参加过几次科技创新活动？【单选题】○ 0次○ 1次○ 2次○ 3次及以上15、您每月愿意利用多少时间来参与科技创新活动【单选题】○ 10小时以上○ 7—10小时○ 3—7小时○ 3小时以下○ 不愿投入时间16、您认为您校科技创新活动的覆盖面【单选题】○ 很广○ 比较广○ 一般○ 不广17、您认为家庭环境会不会对科技创新产生影响？【单选题】○ 会○ 不会○ 没什么联系18、您认为消极的文化氛围会导致学生科技创新能力缺失吗？【单选题】○ 会○ 不会○ 没什么联系19、您认为一个人的习惯会影响自身科技创新能力的培养及发展吗？【单选题】○ 会○ 不会○ 没什么联系20、您认为一个消极的人会在科技创新领域取得成功吗？【单选题】○ 会○ 不会○ 不知道21、您认为一个过于律己的人会在科技创新领域有所突破吗？【单选题】○ 会○ 不会○ 不知道22、您认为胆识和魄力有利于科技创新能力的培养吗？【单选题】○ 有利于○ 不利于○ 两者没什么关系23、您认为学生的科技创新能力与什么有较大关系？(多选）【多选题】□ 学生的成绩□ 学生的性格□ 学生的兴趣□ 老师和学校的引导24、您认为影响提升科技创新能力的因素有哪些？（多选）【多选题】□ 自身不重视□ 自身素质不够□ 缺乏教师指导□ 经济、物质条件不具备□ 没有合适的平台□ 没有合适的队友□ 缺乏竞争和激励机制□ 其他25、您认为创新人才应具备哪些素质？（多选）【多选题】□ 独到的思维□ 高科技素养□ 探索精神□ 品德修养与责任感□ 交流能力□ 其他26、对中学生科技创新能力的培养，您有什么想法和建议？【填空题】________________________。

调查报告大学生的创新能力与科技创新意识调查

调查报告大学生的创新能力与科技创新意识调查调查报告：大学生的创新能力与科技创新意识调查摘要：本调查报告旨在了解大学生的创新能力和科技创新意识。

通过对1000名大学生进行问卷调查和深入访谈，我们获取了相关数据和意见，并得出结论。

结果显示，大多数大学生对于创新能力和科技创新意识存在一定的认知和积极态度，但仍然有一些亟待改进的问题。

一、调查背景近年来，科技创新在社会发展中起着越来越重要的作用。

大学生作为未来的中坚力量，其创新能力和科技创新意识的培养显得尤为关键。

本调查旨在探讨大学生的创新能力与科技创新意识的现状，以期为提升大学生的科技创新能力提供参考。

二、调查方法1. 问卷调查我们设计了一份包括基本信息、创新能力、科技创新意识等方面的问卷，并通过线上、线下手段向1000名大学生进行了调查。

收集到的数据进行了统计和分析。

2. 深入访谈在问卷调查的基础上，我们还进行了29名大学生的深入访谈。

通过面对面的访谈方式，我们进一步了解了大学生的创新思维模式、科技创新意识等深层次问题。

三、调查结果1. 创新能力根据问卷调查的结果显示，大多数大学生认为自己具备一定的创新能力。

将创新能力分为认知创新、创造性思维、实践创新三个维度进行评估。

其中，认知创新得分最高，创造性思维得分次之，实践创新得分相对较低。

2. 科技创新意识问卷调查结果显示，大学生对科技创新意识具有较高的认知。

他们普遍认为科技创新对个人未来发展非常重要，也认识到科技创新对社会进步的作用。

然而，在具体的实践中，一些大学生对科技创新的重要性认识不够深刻，缺乏积极主动的参与态度。

3. 存在问题调查发现，一些大学生在创新过程中面临一些困难。

主要问题包括：缺乏创新思维的训练、实践机会不足、创新能力培养途径不够多样化等。

此外，一部分大学生在科技创新意识方面仍存在误解和混淆。

四、调查结论通过对大学生的调查，我们得出以下结论：1. 大多数大学生具备一定的创新能力，但还需要进一步加强实践培养和思维模式转变。

企业技术创新问卷调查范本

企业技术创新问卷调查范本请回答以下问题：
1. 您所在的企业是否重视技术创新？（是/否）
2. 您认为技术创新对企业发展的重要性如何？（很重要/重要/一般/不重要）
3. 你认为企业技术创新的动力是什么？（请描述）
4. 您认为企业技术创新的阻碍因素有哪些？（请描述）
5. 您认为企业应该如何提高技术创新能力？（请描述）
6. 您是否认为外部合作对企业技术创新的推动作用重要？（是/否）
7. 您认为企业应该如何与外部合作伙伴合作进行技术创新？（请描述）
8. 您是否认为企业组织结构对技术创新的影响重要？（是/否）
9. 您认为企业应如何调整组织结构以促进技术创新？（请描述）
10. 您是否认为企业文化对技术创新的影响重要？（是/否）
11. 您认为企业应如何塑造文化以积极促进技术创新？（请描述）
12. 您在企业中是否有推动技术创新的具体实践经验？（是/否）
13. 如果答案是肯定的，请描述一下您的经验和做法。

14. 您认为如何衡量企业的技术创新能力？（请描述）
15. 您是否愿意参与企业技术创新能力评估，以了解自己企业的技术创新水平？（是/否）感谢您的参与！。

企业创新调查问卷

企业创新调查问卷
填写说明：
（1）请依照您的主观印象评价相关描述内容，所填结果无所谓标准答案。

（2）您填写的信息对本研究极其重要，请您能够完成所有的题项。

（3）请把您的选项用“标明。

第二部分公司的企业社会资本情况调查
如果您愿意为我们提供访谈的机会，或者期望获得本研究的研究成果，请您能够提供以下联系方式，以便我们将本研究成果反馈给您。

姓名：所在部门：
职位（称）：电话：
电子邮件： ________________________________________
本问卷到此结束，烦请您能再次检查本问卷所有题项，确保没有遗漏之处。

再次感激您的合作!。

科技创新调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了深入了解我国科技创新的现状和发展趋势，以及广大人民群众对科技创新的认知和需求，我们特设计此问卷。

本问卷旨在收集您对科技创新的看法和建议，所有信息仅用于学术研究，我们将严格保密。

请您在填写问卷时，根据自身实际情况和真实想法作答。

感谢您的参与和支持！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的行业：（）制造业（）服务业（）农业（）教育（）科研（）其他4. 您所在的城市：（）一线城市（）二线城市（）三线城市（）四线城市及以下二、科技创新认知5. 您认为科技创新在当今社会的重要性如何？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要6. 您对我国科技创新的整体水平满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）不满意7. 您认为我国科技创新在哪些领域具有优势？（）信息技术（）生物技术（）新能源（）新材料（）航空航天（）其他8. 您认为我国科技创新在哪些领域存在不足？（）基础研究（）应用研究（）科技成果转化（）人才培养（）其他三、科技创新需求9. 您认为政府应如何推动科技创新？（）加大研发投入（）完善科技创新政策（）加强知识产权保护（）培养科技创新人才（）其他10. 您认为企业应如何提高科技创新能力？（）加大研发投入（）加强产学研合作（）优化创新环境（）提高员工素质（）其他11. 您认为个人应如何参与到科技创新中？（）关注科技创新动态（）学习相关科技知识（）积极参与科技创新活动（）提出创新建议（）其他四、其他建议12. 您对我国科技创新还有哪些其他建议或意见？请您在填写问卷时，务必认真阅读每个问题，并根据自己的实际情况和真实想法作答。

感谢您的支持与配合！祝您生活愉快！问卷填写完毕后，请您将问卷提交给我们。

如有任何疑问，请联系我们：电话：XXX-XXXXXXX，邮箱：************。

创新人才调查问卷

1.你认为创新人才最重要的素质是什么？A、有大无畏的进取精神和开拓精神B、有较强的永不满足的求知欲和永无止境的创造欲望C、有强烈的竞争意识和较强的创造才能D、有独立完整的个性品质和高尚情感2.你认为创新人才更属于哪种类型？A、理论型B、应用型C、技艺型D、指导型3.你认为我国是否重视培养创新人才？A、很重视B、一般C、很不重视D、不清楚4.你认为我国国民最欠缺的是什么？A、创造性B、创新精神C、创新意识D、创新能力5．你认为培养创新人才应该从哪个阶段开始？A、幼儿园B、小学C、中学D、大学6．你所在的学校有关于创新精神的教育吗？A、有很多B、有一些C、基本没有D、完全没有7. 你接受过的创新精神的教育大多是那种形式？A、谈话B、书本自学C、视频或录音D、专业课程8．你认为培养创新人才对我国有何好处？A、增强国力B、改善民生C、提高人民素质D、无明显好处9．你认为我国在哪个领域内最急需创新人才？A、经济B、科研C、教育D、政治10. 你认为自己目前的创新能力如何？A、很好，我经常能想出一些不错的创意B、较好，偶尔会有几个念头闪过C、较差，只有很少的创意D、很差，几乎没有过任何的创新念头11. 你认为自己创新意识及能力最突出的阶段是哪个？A、小学及以前B、中学期间C、大学期间D、进入工作岗位之后12. 如果有关于创新精神的讲座或课程，你是否愿意参加？A、十分愿意，它可以提高我自身的能力水平，对我有较大帮助B、较愿意，如果时间地点都方便的话我会参加C、不太愿意，除非有必要，否则我不会参加D、很不愿意，我认为纯属浪费时间13. 你是否认为你的创新意识及能力随着时间的推移而变化？A、是的，但是我的创新意识及能力越来越弱B、是的，我的创新意识及能力越来越强C、不是，我的创新意识及能力没有明显变化D、不清楚14．如果要开设一门关于提高创新能力的课程，你希望是在何时？A、小学或小学之前B、中学期间C、大学期间D、工作时企业统一培训15. 请列举出几位中国的接触创新型人才16．请列举出几位国外的接触创新型人才17. 你认为我国的创新教育在世界中处于什么地位？A、领先B、中上等C、中间D、落后18. 请列出几个你认为在创新教育上优于我国的国家19．你认为这些国家在创新教育上优于我国的原因是什么20. 你认为我国在创新教育方面有何不足之处21. 你认为我国在创新教育方面有何得天独厚之处22. 你对我国创新教育方面有何意见和建议。

小学生参与科技创新调查问卷

小学生参与科技创新调查问卷引言欢迎参加小学生参与科技创新调查问卷！本问卷旨在了解小学生在科技创新方面的兴趣、了解程度以及参与程度。

您的宝贵意见将用于改善教育和培养下一代科技创新人才。

请您仔细阅读每个问题并提供真实而准确的回答。

个人信息请在下面回答与您相关的个人信息：1. 姓名：_________________2. 年级：_________________3. 学校：_________________科技创新调查请回答以下问题：4. 您对科技创新感兴趣吗？（请选择一个答案）- a. 非常感兴趣- b. 比较感兴趣- c. 一般般- d. 不感兴趣5. 您了解什么科技创新项目？请列举一到两个您知道的科技创新项目。

6. 您会使用以下哪些科技设备？（请选择所有适用选项）- a. 电脑- b. 手机- c. 平板电脑- d. 无7. 您会使用以下哪些科技应用程序或软件？（请选择所有适用选项）- a. Word- b. Excel- c. PowerPoint- d. Photoshop- e. Scratch- f. 无8. 您有参与过科技创新活动吗？（请选择一个答案）- a. 是，很多次- b. 是，一次或两次- c. 否，但我很想参与- d. 否，对参与没兴趣9. 您觉得学校是否应该加强小学生的科技创育？（请选择一个答案）- a. 是- b. 否10. 如果您对科技创新的兴趣和参与度较高，您希望如何加强自己的科技创新能力？11. 如果您对科技创新的兴趣和参与度较低，您认为是什么原因导致的？您希望学校和老师能够采取哪些措施来激发您的兴趣？感谢您参与本次调查问卷！您的回答将为我们提供宝贵的参考和改进建议。

您的个人信息将保密，仅用于统计目的。

技术创新能力调查问卷

技术创新能力调查问卷亲爱的参与者，欢迎参加我们的技术创新能力调查问卷！我们希望了解您在技术创新方面的能力、经验和观点。

请您认真阅读每个问题，并根据您的实际情况选择最适合的答案。

您的回答将帮助我们深入了解技术创新领域，并为改进和发展提供参考。

请注意以下几点：- 本问卷的回答是匿名的，您的个人信息将被保密处理。

- 请您按照实际情况回答问题，不要做虚假回答。

- 若有任何疑问，请随时联系我们。

个人信息1. 您的姓名：____________________2. 您的性别：(a) 男 (b) 女3. 您所在的公司/机构：____________________4. 您的职位：____________________技术创新能力调查请在以下问题中选择最符合您观点的答案。

1. 您对技术创新的定义是什么？- (a) 技术创新是开发和应用新的科学知识和技术方法以改善现有产品和服务。

- (b) 技术创新是发明全新的科学知识和技术方法，以创建全新的产品和服务。

- (c) 其他，请注明：_____________________2. 您在过去一年中参与了多少个技术创新项目？- (a) 0个- (b) 1-2个- (c) 3-5个- (d) 5个以上3. 在您所在的公司/机构中，技术创新的重要性如何评估？- (a) 非常重要- (b) 重要- (c) 一般- (d) 不重要4. 您认为哪些因素影响了技术创新的成功？（多选）- [ ] 团队合作和沟通能力- [ ] 资金和资源投入- [ ] 技术专业知识和能力- [ ] 风险管理能力- [ ] 领导和管理支持- [ ] 市场需求和竞争环境- [ ] 其他，请注明：_____________________5. 您参与技术创新项目时，最常用的方法是什么？- (a) 设计思维- (b) 原型开发和测试- (c) 迭代和敏捷开发- (d) 研究和实验- (e) 其他，请注明：_____________________6. 您认为以下哪个技能对于技术创新至关重要？- (a) 创造力和想象力- (b) 问题解决和分析能力- (c) 沟通和协作能力- (d) 执行力和结果导向- (e) 其他，请注明：_____________________非常感谢您参与我们的调查！您的意见对我们非常重要。

创新能力综合评价5C量表

创新能力综合评价5C量表同学，你好，这是一份关于学生创新能力的调查问卷。

请您根据自己对以下问题的认同情况填写本问卷，调查结果仅供学术研究与课程设计改进参考，不填写姓名，不与学习成绩挂钩，请如实填写。

感谢您的支持与合作，祝您学习进步，更上一层楼！一、【个人基本情况】1.你的性别： [单选题] *○男○女2.你在班级内的成绩平均在什么等级？ [单选题] *○A○B○C○D二、以下是问卷的正式内容，请您仔细阅读下面的每个题目，每道题都有非常不同意、不同意、一般、同意和非常同意五个选项，请选出符合您看法的选项。

1.我喜欢问一些别人没有想过的问题。

[单选题] *○非常不同意○不同意○一般○同意○非常同意2. 我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。

[单选题] *○非常不同意○不同意○一般○同意○非常同意3. 我喜欢想一些不曾在我身上发生过的事。

[单选题] *○非常不同意○不同意○一般○同意○非常同意4. 我长大后，想做一些别人从没有做过的事情。

[单选题] *○非常不同意○不同意○一般○同意○非常同意5. 当我看小说或电视时，我喜欢把自己想成故事中的人物。

[单选题] *○非常不同意○不同意○一般○同意○非常同意6.我喜欢想一些新点子（花样），即使用不着也无所谓。

[单选题] *○非常不同意○不同意○一般○同意○非常同意7. 遇到问题时，我相信自己有能力解决。

[单选题] *○非常不同意○不同意○一般○同意○非常同意8. 凭着自己的努力，我相信可以解决所面临的问题。

[单选题] *○非常不同意○不同意○一般○同意○非常同意9. 以前我碰到过问题，而我将它解决了。

[单选题] *○非常不同意○不同意○一般○同意○非常同意10. 我愿意面对问题，想办法解决。

[单选题] *○非常不同意○不同意○一般○同意○非常同意11. 遇到问题时，我不会逃避。

[单选题] *○非常不同意○不同意○一般○同意○非常同意12.遇到问题时，我总是努力自己解决。

质量技术增强企业改进与创新能力调查问卷

质量技术增强企业改进与创新能力调查问卷为促进质量技术在我国企业中的有效应用，受工业和信息化部委托，中国质量协会对我国企业应用质量技术的实际情况进行调查。

课题组准备了纪念品，您可在交回填写好的问卷时向工作人员领取。

衷心地感谢您的理解和支持！本问卷中谈及的“质量技术”是泛指组织为有效的实施质量管理和实现质量提升，由组织或个人所创造的或成功应用的质量管理的原则、理论、模式，技术、方法、工具，以及最佳实践等；“技术创新”是指企业应用新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，提高产品质量，开发生产新的产品，提供新的服务，占据市场并实现市场价值的活动。

请在填写问卷时参考这些定义。

填写说明1. 第一部分的选择题回答方法：在各备选项中选出符合公司实际的选项，并在对应选项前的“□”中打“√”。

2. 第二、三部分选择题的回答方法：对于“是”、“否”选项的选择题，请在符合公司实际选项前的“□”中打“√”；从各备选项中选出您认为最合适的选项，并在对应选项的数字上打“√”。

3. 填空题的回答方法：在填空题的“”上请据实填写恰当的文字或数字。

除特殊说明外，有关信息均以公司2009年度信息为依据。

如果您想获得此项调研的简要报告，请留下您的联系方式，谢谢！姓名：电话：E-mail:邮编：地址：第一部分公司概况A1. 公司名称：；所属地区：省（市）；主导产品；所属行业：；公司成立时间：。

A2. 公司规模：2009年销售收入（万元）：□3000以下□3000-30000 □30000以上公司员工总数人。

其中，大专以上学历（含）%；获得各种质量专业资格员工人。

备注：质量专业资格主要指由国家、地方政府部门或国际性、全国性行业协会认定的质量专业资格，如质量工程师、注册六西格玛黑带、注册质量经理、注册可靠性工程师、注册体系审核员等。

A3. 公司所有制性质：□国有企业□集体企业□民营企业□外（含港澳台）独资或合资□其他注：如果贵公司属于“外商（含港澳台）独资或中外合资企业”，其外商（方）为□北美□欧洲□日本□港澳台韩新□其他B1. 贵公司是否在工作中使用质量技术？□是□否如果选“是”，请在下列质量技术中选择在贵公司使用的，并对使用频次和使用效果进行评价（多选）：B2. 贵公司是否开展技术创新工作？□是□否如果选择“是”，贵公司在以下哪些工作中已经开展技术创新活动：（多选）□产品需求调研与分析□产品开发管理□产品生产管理□销售与服务□采购与供应商管理□其他B3. 贵公司目前质量技术应用/推进总体规划的现状为：（单选）□已制定并有效实施□已制定但尚未实施□正在制定□计划制定□无计划B4. 贵公司高层领导对质量管理基本知识掌握的情况？□很好□尚可□欠缺□说不清B5. 贵公司的质量管理规章制度属于：（单选）□完善且执行彻底□比较完善且执行力度较大□虽不完善但执行的力度较大□比较完善但执行差□不完善也没有执行力B6. 贵公司是否有针对质量技术应用的奖励/认可制度？□已制定并有效实施□已制定但尚未实施□正在制定□计划制定□无计划第二部分质量技术的应用情况及其影响因素C1. 贵公司是否有专门负责推广质量技术的职能人员或机构？□是□否如果有此机构，负责推广质量技术的机构（部门）名称是，该机构（部门）负责人的直接领导是（填写职位）。

新形势下大学生创新能力培养问卷调查及对策

2023-11-08contents •引言•大学生创新能力培养现状及问题•问卷调查设计及实施•创新能力培养对策及建议•结论及展望•参考文献目录01引言当前社会对人才创新能力的要求不断提高大学生作为未来社会的中坚力量，其创新能力对社会发展具有重要影响创新能力培养已成为高等教育的重要任务之一研究背景和意义研究目的和方法通过对大学生创新能力培养现状进行问卷调查，了解大学生对创新能力培养的认识、态度和实践情况分析问卷调查结果，找出大学生创新能力培养中存在的问题和原因提出相应的对策和建议，为高校加强大学生创新能力培养提供参考和借鉴02大学生创新能力培养现状及问题创新能力定义创新能力是指个体通过学习、实践和反思，获得并提升自身能力和素质，以适应社会发展和实现个人价值的能力。

创新能力内涵创新能力主要包括创新思维、创新方法、创新技能和创新精神等方面。

其中，创新思维是基础，创新方法是工具，创新技能是核心，创新精神是动力。

创新能力定义及内涵当前高校对大学生创新能力的培养目标不够明确，缺乏系统性和科学性，导致培养效果不佳。

大学生创新能力培养现状培养目标不明确高校课程设置过于注重传统知识的传授，缺乏对创新思维的引导和实践，不能满足大学生创新能力培养的需求。

课程设置不合理高校教师队伍整体水平不高，缺乏具有创新意识和实践经验的教师，难以有效指导学生进行创新能力培养。

师资力量不足大学生创新能力培养存在的问题学生参与度低由于缺乏有效的引导和激励措施，学生对创新能力培养的参与度不高，影响了培养效果。

资源投入不足高校对大学生创新能力培养的投入不足，缺乏必要的资金、场地和设备等资源支持，制约了培养工作的开展。

培养机制不健全高校对大学生创新能力的培养缺乏有效的机制和制度保障，导致培养过程中存在诸多问题和困难。

03问卷调查设计及实施目的了解新形势下大学生对创新能力培养的认知、态度和需求，为高校优化创新能力培养提供参考。

内容包括基本信息、对创新能力的认识与自我评价、创新能力培养的需求与建议等。

科研机构创新能力建设专项资金服务对象满意度调查问卷

非常满意
比较满意
一般
不太满意
效果明显
效果一般
效果不大
无作用
3.您对“科研机构创新能力建设专项资金”的资金申请、资金拨付、资金管理等方面的工作开展情况是否满意？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
4.您对“科研机构创新能力建设专项资金”的项目组织、监督管理、评审验收等方面的工作开展情况是否满意？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
5.您对“科研机构创新能力建设专项资金”项目在提高本单位创新能力上所发挥的作用是否满意？
科研机构创新能力建设专项资金服务对象
满意度调查问卷
（项目承担单位填报盖章）
1.您认为通过“科研机构创新能力建设专项资金”的支持，是否能够充分激发相关科研人员的积极性、创新性，其作用程度如何？
作用明显
作用良好
作用不大
无作用
2.您认为通过近年“科研机构创新能力建设专项资金”支持，是否能有效引导科研机构服务社会，支撑产业经济发展，其作用程度如何？

大学生创新能力综合评价表

大学生创新能力综合评价表亲爱的同学：您好！我们在做一项关于大学生创新能力的调查项目，希望您能花费一点时间帮助我们填写这份问卷，您的回答对我们非常重要。

问卷采用不记名填写，答案不分对错，我们将对您的回答完全保密。

谢谢您的配合和支持！1. 您的性别是 [单选题] *○男○女2. 您的年级是 [单选题] *○大一○大二○大三○大四3. 你参加过创新实践活动吗 [单选题] *○参加过○没有参加过，也没有想参加的想法○没参加过但有过参加的想法4. 您认为什么方式能提高学生的创新能力 [多选题] *□课堂精讲□案列分析□写课程论文□小组讨论□学科竞赛□听讲座报告□参加科研项目训练□校外兼职和实习□社会实践活动5. 您认为大学生创新能力应该包括哪些 [多选题] *□自主学习能力□科研能力□组织管理能力□社会活动能力□书面及口头表达能力□人际沟通能力□团队合作能力6. 您认为影响自己提升创新和实践能力的因素有 [多选题] *□占用课余时间□资料查找困难□经费困难□缺乏教师指导□自身不重视□学校开设的课程有限□没有合适的平台和队友7. 你对创新实践活动的参与兴趣如何 [单选题] *○很高○一般○没兴趣○厌烦8. 请问你有过以下经历吗？ [多选题] *□参加学科竞赛□申请专利发明□考取行业证书□参加创新创业大赛□发表学术报告□参加社会实践活动□参加实习9. 请问你是否有过把你的创新灵感付诸于实际行动 [单选题] *○经常○有时○无10. 请问你对创新素质了解程度了解多少 [单选题] *○较深○有点了解○不了解11. 你对自己的创新思维能力的总体评价如何？ [单选题] *○好○一般12. 通过大学期间学习，你最希望具备的是 [单选题] *○宽厚的知识体系和广阔的发展空间○扎实的专业知识和专业素质能力○较强的动手意识○自主创新意识和能力13. 大学生创新意识和能力对国家发展有什么意义 [多选题] *□是国家兴旺发达的动力□对国家建设发挥重要作用□没什么实质上的意义14. 当前我国高校对创新意识和能力培养欠缺哪些方面条件 [多选题] *□创新环境□社会需求□科研培养□资金投入□教育创新引导□创新维权重视度□其他15. 你对老师布置的社会实践活动调研的态度或看法 [单选题] *○认认真真去实践完成，希望从中有所收获○随便去弄一下，能应付交差就行○一组那么多人又不缺我一个，坐享其成呗○这样的活动没意义，纯粹浪费时间○其他16. 您对创新活动的看法是？ [单选题] *○对现实生活很必要，有创新才有进步，自己也会经常创新○很重要，自己偶尔也会创新○很重要，但有专家就够了○和我没什么关系17. 您会一直坚持对创新的追求吗？ [单选题] *○会一直坚持○很难确定，有可能坚持不了○不会坚持18. 你每月愿意花多少时间来参与科技创新和实践活动？ [单选题] *○10个小时以上/月○7-10个小时/月○3-7/月○0-3小时/月○不愿投入时间19. 你们学校主要开设的创新课程主要有哪些？ [单选题] *○必修课○选修课○无20. 对于一个新事物，是否会产生探索的欲望 [单选题] *○是○否21. 小时候是否自己动手制作发明物品 [单选题] *○是○否。

职场创新力调查问卷模板

尊敬的职场人士：您好！为了深入了解职场人士的创新力现状，探索提升创新力的有效途径，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地服务职场，促进职场创新氛围的形成。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的城市：____________________4. 您所在行业：____________________5. 您目前的职位：____________________二、创新意识与态度6. 您认为创新对个人发展的重要性如何？（）非常重要（）重要（）一般（）不重要（）非常不重要7. 您是否愿意在工作中尝试新的方法和思路？（）非常愿意（）愿意（）一般（）不愿意（）非常不愿意8. 您认为以下哪些因素会影响您的创新意识？（多选）（）个人兴趣（）团队氛围（）领导支持（）公司文化（）行业环境（）其他（请注明）：____________________三、创新技能与能力9. 您认为以下哪些技能对创新最为重要？（多选）（）问题分析能力（）沟通协调能力（）团队合作能力（）创新能力（）学习能力（）其他（请注明）：____________________10. 您在工作中遇到问题时，通常采取以下哪种方式解决问题？（）独立思考，自行解决（）与同事讨论，共同解决（）向上级请示，寻求指导（）其他（请注明）：____________________11. 您认为以下哪些因素有助于提升您的创新技能？（多选）（）培训与学习（）实践经验（）导师指导（）同事交流（）其他（请注明）：____________________四、创新环境与支持12. 您认为以下哪些因素有助于营造良好的创新环境？（多选）（）领导重视（）团队协作（）资源支持（）政策支持（）其他（请注明）：____________________13. 您在工作中是否感受到来自领导的创新支持？（）非常强烈（）强烈（）一般（）较弱（）非常弱14. 您所在的公司是否提供创新奖励或激励措施？（）是（）否五、其他15. 您认为目前我国职场创新力存在哪些问题？____________________16. 您对提升职场创新力的建议有哪些？____________________感谢您参与本次调查！请您在填写完毕后，将问卷提交给我们。

大学生创新调查问卷模板

尊敬的大学生朋友们：您好！为了更好地了解我国大学生在创新方面的现状、需求和挑战，我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将为我们提供重要的参考依据。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您的专业：_________________________二、创新意识与能力4. 您认为自己在以下哪些方面具备创新意识？（可多选）（）好奇心强（）善于观察（）敢于挑战（）勇于尝试（）善于总结（）乐于分享（）其他：_________________________5. 您认为自己在以下哪些方面具备创新能力？（可多选）（）独立思考能力（）解决问题能力（）团队协作能力（）沟通表达能力（）实践操作能力（）科研创新能力（）其他：_________________________6. 您认为自己在创新方面的优势是什么？_________________________7. 您认为自己在创新方面的劣势是什么？_________________________三、创新环境与资源8. 您认为学校在以下哪些方面为创新提供了良好的环境？（可多选）（）鼓励创新的政策（）丰富的创新活动（）良好的师资力量（）完善的实验设备（）充足的经费支持（）良好的校园文化（）其他：_________________________9. 您认为学校在以下哪些方面为创新提供了丰富的资源？（可多选）（）图书馆资源（）网络资源（）企业合作资源（）社会实践资源（）导师指导资源（）其他：_________________________10. 您认为学校在创新方面还存在哪些不足？_________________________四、创新实践与成果11. 您是否参加过学校的创新项目或竞赛？（）是（）否12. 您在参加创新项目或竞赛中取得的成果有哪些？_________________________13. 您认为在创新实践过程中，哪些因素对您产生了积极影响？（可多选）（）导师指导（）团队协作（）个人努力（）学校支持（）其他：_________________________14. 您认为在创新实践过程中，哪些因素对您产生了消极影响？（可多选）（）资源不足（）经费紧张（）时间冲突（）个人能力不足（）其他：_________________________五、对创新教育的建议15. 您认为学校应该如何加强创新教育？_________________________16. 您认为应该如何提高大学生的创新意识和创新能力？_________________________17. 您对创新教育的其他建议：_________________________感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷！您的意见和建议对我们非常重要，我们将认真分析并改进工作。