博华小学期末检测工作安排
2020-2021学年第一学期期末考试安排
五、考试指令重要环节(1月12日)
序号 1
2
3 4 5 6 7
进程
考前30分钟
操作规程 分卷负责人分好试卷
开考前 考试中
考前15分钟
监考员集中到会议室准备领卷
★考前10分钟; ★ 考前5分钟;
组织考生入场,清点人数,强调纪律 启封、分发试卷及草稿纸
★ 考试开始;
考试开始
★ 开考15分钟;
处理缺考试卷,填上姓名及写上缺考
华文学校
HUAWEN SCHOOL
四、监考教师工作职责(具体监考安排见附表)
1.本次考工作按照“监考同级阅卷同级教师回避、学生以班级为单位打乱编排座位”的 原则。各学校主管教学的副校长全面负责各校的考试组织工作,严格按照市规定考试日 期和时间量组织考试,不准以任何理由提前或推迟考试时间。监考老师要严格保密纪律 、严格考风考纪、严禁弄虚作假。各年级行政直接检查跟踪,落实考风。一二年级班主 任特别注意一二年级语文与数学收卷后学生的纪律看管。
考场布置示意图
37
36
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座位号
贴在左上角
4
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座位号摆放顺序有变化
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讲台
24
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入场 检查处
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19
18
07
前门
01 02 03 04 05 06
后门
华文学校
HUAWEN SCHOOL
三、考试其它安排
★ 离结束前15分钟。 提醒考生注意掌握时间
关于期末检测工作安排的通知
关于期末考务工作安排的通知各学校:为全面贯彻党的教育方针,提高教育教学质量,了解和掌握教育教学情况,全面推进素质教育,教育局和李二堡中心教研组相继决定对中小学部分年级的文化课进行质量水平检测,现将有关事宜通知如下:一、考试安排1、本学期期末检测教育局统一对全县的小学三年级、初中七年级所有学科、初中八年级部分学科进行质量检测。
2、中心教研组对辖区内的四年级所有学科、八年级的部分学科(除教育局检测的其余学科)进行质量检测。
3、未抽考课改实验学校的实验年级(1)根据《民和县基础教育课程改革实验年级期末评价与考试的指导意见》的精神,制定期末评价与考试改革方案,并成立以校(片)为单位的期末与考试指导小组,负责命题,组织评价与考试等各项工作(一、二年级考试时间定于7月9日)。
(2)各校实验年级的开放性测试安排在期末笔试前2—3周,用课内或课外时间进行,非开放性考试与其他年级同步进行。
(3)期末评价与考试结束后,各校(片)要认真总结经验,形成书面材料,将各科试卷(开放性测试、笔试)样题和总结一并报送中心教研组办公室。
二、抽考年级及科目小学三年级:课改:语文、数学、综合课(科学、品德与生活、音乐、美术、英语合卷)。
非课改:语文、数学、综合课(自然、社会、思品、音乐、美术、英语合卷)。
小学四年级:语文、数学、综合课(品德、社会、自然、音乐、美术,英语合卷)。
初中七年级:语文、数学、英语、地理、生物、思想品德、历史。
初中八年级:语文、数学、英语、物理、地理、政治、历史,生物、地理(全部内容)。
三、考试组织及要求1、抽考科目由教育局和中心教研组统一命题,统一试卷。
考务工作由中心教研组组织安排,各考点负责人(塘中:冶有奎,李中:王双喜,塘小:张得彦,范家:贾生财)具体负责,与中、高考一样严格规范的操作考务工作,指定专人负责,责任到人,各校要确保参考率100%。
2、各考点负责人认真组织考试,要严肃考纪考风,制定切实的措施,做好试卷的保管和分发工作,不得提前拆阅试卷(或备用卷和参考答案),统一在规定的时间启封试卷、开考,不得提前开考或延长考试时间,不得泄露试题,发现有上述现象的要追究直接责任人和领导的责任。
关于做好2011-2012学年第一学期期末质量检测与结束工作的通知书0
关于做好2011—2012学年第一学期期末质量检测与寒假工作安排的通知各小学:本学期即将结束,为圆满完成各项工作任务,现将有关本学期期末考试及学期结束工作做如下布置,望各校精心安排,认真贯彻执行。
一、期终质量检测工作:(一)考试时间及安排1-6年级2012年元月11日(星期三)一天上午语文:一、二年级9:00—10:00三至六年级9:00—10:30英语:三、四年级10:50—11:50下午数学:一、二年级2:00—3:00三至六年级2:00—3:30(二)考点、考场设置本次考试考点在完小或村小,黄龙、下村教学点不设考点,友爱设考点,全乡共设20个考点,各考点监考安排及应考学生数见附表。
(三)考试要求1、本次考试实行年级交叉座位,一、二年级交叉,三至六年级交叉,交叉后剩余学生实行单人单桌,同一考点,每个考场的考生数尽量相平,不要悬殊过大。
2、各考点必须专门安排好一个考务办公室,准备好考务工作的必须用品。
3、严格执行考试时间及科目安排。
任何学校不得自行提前、推后调整考试科目、时间。
4、本次考试实行异校交换监考,校长担任主考。
5、主考负责人于当天早晨到中心小学领取试卷并做好保密工作。
主监考人员自行解决交通工具,必须于7:40前到达监考学校用早餐。
6、考试前开好监考短会,分好工,明确要求,强调监考纪律。
7、监考教师必须在考试前15分钟入场,前10分钟整理考场,清点考生数,清理与考试有关的所有资料,尽量拉开桌距。
后5分钟发放试卷并认真巡视指导考生写好校名、班级、姓名、学号。
一年级一次性念完卷,其它年级不念卷。
考生不得提前时间交卷离开考场。
8、主考不玩忽职守,必须在每场考试中最少巡视3次,监督监考教师和及时处理偶发事件。
监考人员应认真履行职责,严肃考风考纪,若遇意外情况应及时向主考报告。
留校工作人员在考前15分钟至监考教师收完试卷离开考场前,不得进入考场。
9、每场考试结束后,监考人员应及时按班级收齐试卷到考务办公室进行装订密封。
小学期末检测方案
1.组织保障:成立检测工作领导小组,负责检测工作的组织与协调。
2.制度保障:建立健全检测管理制度,规范操作流程。
3.质量保障:加强试题研究,提高检测质量。
4.安全保障:加强检测期间的安全管理,确保学生人身安全。
本方案自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。希望全体师生共同努力,确保本次期末检测工作的顺利进行,为提高教育教学质量贡献力量。
-开卷考试:允许学生查阅资料,注重考查学生的分析、归纳、总结能力。
-口试:针对英语、语文等科目,考查学生的口头表达能力。
-实践操作:针对科学、美术、音乐、体育等科目,考查学生的动手操作能力和实践能力。
五、检测时间与地点
-检测时间:安排在学期末,具体时间另行通知。
-检测地点:统一安排在学校标准化考场。
六、检测流程
1.制定检测方案:根据本方案,各科目教师制定详细的检测计划。
2.报名与编排考场:学生报名参加检测,学校统一编排考场。
3.组织检测:按照检测计划,组织学生参加各类科目检测。
4.评分与汇总:教师按照评分标准进行评分,学校汇总检测结果。
5.反馈与总结:将检测结果反馈给学生和家长,组织教师进行教学总结。
六、检测流程
1.制定检测方案:根据本方案,各科目教师制定详细的检测计划。
2.报名与编排考场:学生报名参加检测,学校统一编排考场。
3.组织检测:按照检测计划,组织学生参加各类科目检测。
4.评分与汇总:教师按照评分标准进行评分,学校汇总检测结果。
5.反馈与总结:将检测结果反馈给学生和家长,组织教师进行教学总结。
-制度保障:建立健全检测管理制度,规范操作流程。
-质量保障:加强试题研究,提高检测质量。
关于做好至学年春季学期小学期末统测工作的通知
关于做好至学年春季学期小学期末统测工作的通知各村完小:根据两区社会事业局教育分局《关于2016-2017学年度中小学春季学期期末考试的通知》要求,经中心学校研究决定,对2016至2017学年春季学期期末统测考务工作作如下安排,请认真抓好落实。
一、考试时间及日程安排:2017年7月5日-7日五年级问卷监测时间一、二年级检测语文、数学两个学科;三、四、五年级检测语文、数学、科学、英语、思品五个学科。
三、检测范围及命题说明(一)、试卷说明1、充分体现义务教育的特点,体现素质教育的宗旨,准确把握新课标的要求,促进学生学会学习,重点考查学生的基础知识和基本技能,侧重考查学生知识的迁移能力,实验操作能力、综合分析问题和解决问题的能力。
不出偏题、怪题,不编拟似是而非的考题。
试卷结构简约、合理,试题数量适当,注重控制试卷的整体难度。
试题的难度梯度合理,能反映不同层次学生的真实学习水平。
有难度的题均体现在各学科课标所强调的核心内容、核心能力上。
小学、初中试题易、中、难的比例为7:2:1。
2、小学一、二年级试题难度比往年稍降低,一年级语文、数学要求全注音,二年级语文、数学要求生字注音。
3.每科附有详细的参考答案和评分意见。
参考答案和评分意见科学、规范、简洁。
解决方案全面详细,分数步步清晰合理,易于操作。
4.试卷中没有超纲题目、旧题和网上题,试卷中不涉及地域名称和地名,所以题的分值不会太大。
5、小学一至三年级所有学科卷面为4页(三年级语文可至5页),四至五年级可到6页。
(二)、试题科目、分值、考试时间及教材版本各学科命题紧扣本学期教材,各学科分值均为100分。
一、二年级语文考试时间60分钟(苏教版);一、二年级数学考试时间60分钟(人教版);三、四年级语文考试时间:100分钟(苏教版);五年级语文考试时间:120分钟(苏教版);三、四年级数学考试时间90分钟(人教版);五年级数学考试时间100分钟;三、四、五年级英语考试时间60分钟(人教PEP);三、四、五、年级科学(教科版)、思品(人教版)考试时间均为60分钟。
小学三、六年级期末教学质量抽测的通知(2011_春)
关于小学三、六年级第二学期期末教学质量抽测工作的通知各中小学、区直属学校:2010—2011学年度第二学期即将结束,为了统一检查全区小学三、六年级一年来的教学情况,对各校三、六年级教学质量、教师教学、学生学习进行客观评估,经研究决定,本学期对小学三、六年级进行全区抽测,现将有关事项通知如下:一、抽测科目小学六年级语文、数学、英语三科,三年级语数英三科当中的一科(抽测学科于考试前通知)。
二、抽测时间三、抽测范围以三、六年级教材内容为主,适当向其他年级延伸,六年级检测范围涵盖整个小学阶段所学的知识。
四、抽测形式1、监考:三年级监考:以各镇(街道、开发区)为单位,由各镇(街道、开发区)安排监考员,要求各校交叉监考(淡水、实验小学、八小、光耀实验学校由我室统一安排监考工作)。
六年级监考:以各镇(街道、开发区)为单位,中学和小学联合组织本次检测监考工作(淡水、实验小学、八小、光耀实验学校由我室统一安排监考工作)。
2、评卷:全区统一评卷。
五、抽测工作组织安排1、各小学要严格按照2004年12月我室颁发的《惠阳区小学期末学生知识质量检测工作规则》、《监考员规则》、《小学生期末知识质量测试规则》的要求做好本次检测工作。
2、试卷运送和保密工作:六年级试卷直接运送到中学(淡水、实验小学、光耀实验学校、八小四个单位试卷由教研室统一保管;惠高附小试卷由平潭中学保管),请各中学派教导主任负责做好签收工作,签收时要认真检查试卷是否开封、数量是否足够,如有异常情况请及时报告我室。
试卷由中学教导主任负责保管,于考试当天交给各校监考员。
三年级试卷由各教育指导中心负责保管。
3、考场设置:以方便学生和考虑学生安全为前提,学生在原学校考试,每个试室安排考生40人(六年级由我室统一安排试室,三年级由各校按学生的学籍号的顺序安排),单人单座,课桌倒过来摆放,在教室平均分布,尽量拉开。
4、监考安排:六年级监考安排要求:每个试室安排两位老师监考,中学和小学各一人,主考由中学教师担任,小学监考员由中心小学安排非六年级任课教师担任,各小学交叉互派监考员。
春季学期中小学期末学业水平统一测试工作方案
中小学春季学期期末学业水平统一测试工作方案根据《文山州教育体育局关于做好2020至2021学年义务教育阶段非毕业班学业水平统一测试工作的通知》(文教体办〔2021〕12号)和《文山州教育体育局关于做好2021年春季学期高二年级期末测试工作的通知》(文教体办〔2021〕15号)文件要求,结合我县实际,现将砚山县2020至2021学年中小学非毕业班统一测试有关事项通知如下:一、测试时间小学:2021年7月6日—7日初中:2021年7月6日—8日高中:高二年级2021年7月12日—14日,高一年级2021年7月16日—18日。
二、测试年级及科目(一)小学1.州统测年级及科目:三年级、五年级的语文、数学共2科。
2.县统测年级及科目:一、二年级为语文、数学共2科,三年级英语,四年级语文、数学、科学共3科,五年级科学,六年级语文、数学、科学、道德与法治共4科。
(二)初中七、八年级均只参加州统测,具体为:- 1 -1.七年级:语文、数学、英语(含听力)、道德与法治、历史、地理、生物共7科。
2.八年级:语文、数学、英语(含听力)、道德与法治、历史、物理共6个科。
(三)高中高二年级州统测文科:语文、数学、英语、政治、历史、地理。
理科:语文、数学、英语、物理、化学、生物。
三、测试内容(一)参加州统测的年级及科目的测试按文教体办〔2021〕12号和文教体办〔2021〕15号文件要求执行。
(二)小学县统测科目的主要测试内容以2021年春季学期下册内容为主。
一、二、四、六年级语文测试含硬笔书法。
一年级测试内容由监考教师统一读两遍题目。
一、二年级学生考试必须用2B铅笔答题,题卡合一。
(三)高一年级由学校自行组织考试。
四、测试日程安排- 2 -- 3 -五、相关要求(一)监考及巡视1.端正考风、严肃考纪。
一是各校须建立期末考试领导小组,设考点办公室,专人负责考务工作相关事项。
考前各校须召开考务会,进行考务培训,明确监考员和相关工作人员工作职责。
小学小升初毕业班期末考试安排+考生注意事项+公示牌+期末事项日程表【可编辑】
场、考试注意事项(书籍资料) 级毕业班考试(早6:30中心校拿试卷、晚 ;外出监考7:30、1:00到监考学校 回
级随堂调研、三年级考场布置 学期结束
三年级质量检测,绿色评价考场布置,听 告知学生绿色评价考号、考场、考试注意
十二、警戒线xxx负责。 十三、考务办公室设在阶梯教室。
毕业班考试须知(提醒)
1.尺、橡皮、铅笔、水笔2支等文具。 2.考生答题前,先将条形码贴在条形码区,并将本人班级、姓名、考号填写在相应位置。
3.答题时,必须使用黑色墨水签字笔书写。 3.语文、数学、英语、道法科学各科均使用答题卷,严格按照题号在答题区域内作答,超 写的答案无效,在草稿纸、试卷上答题无效。 4.保持答题卡清洁完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、修正纸 3.如有任何疑问可以问老师。
测
日期
6月29日
(周
一)上午
6月29日
(周
一)下午
六年级考场(1-1
四楼 卫生间
6考场 沈钧;、7-9考场 胡超; 10-12考场 徐志伦 三楼 卫生间
象:小学六年级学生 话:0551-6xxxxxxx
二楼 卫生间 一楼 卫生间
作安排(暂定,如有变动随时调整)
交截止
试方案,监考阅卷等)
试方案,监考阅卷等)
6.27 6.28
星期六
1-6年级照常上课,放学后六年级考场布置,听力检查,公示牌摆 放,填写完整的班班通(xxx)、班级日志上交(年级组长),毕业 星期日 班老师告知学生考号、考场、考试注意事项(书籍资料)
6.29
1-5年级线上学习,六年级毕业班考试(早6:30中心校拿试卷、晚 送上派初中)、毕业典礼;外出监考7:30、1:00到监考学校 回 星期一 收科学书(科学书交xxx)
小学2023-2024学年第一学期期末检测安排
小学2023-2024学年第一学期期末检测安排一、检测年级、科目1.笔试部分。
三至六年级语文、数学、英语、科学、道德与法治。
2.素养考查部分。
语文、数学口试,三至六年级英语口试;科学、音乐、体育、美术、信息技术技能考查,道德与法治问题情境考查,综合实践能力考查等。
二、检测范围各科范围为上学期所学的上册教材。
三、命题指导思想1.依据新课程标准要求,以教材为主并适当突破,体现年级、学科的阶段性及其特点。
2.依据新课程理念和学科素质教育要求,在考查基础知识的同时,加大考查学生运用知识分析问题、解决问题的能力。
3.检测样题力求灵活多样,难度适宜。
四、检测样题结构及特点1.语文学科。
依据新课程标准,突出各年段教学重点、统编教材教学重点的考查。
各年级均重视学生积累运用的考查,随着年级的升高,阅读、习作能力考查所占分值增加。
适当考查学生写字水平,口语交际水平,博乐阅读的内容。
各年级分1、2卷,单独评价博乐阅读水平;单独评价卷面书写水平。
2.数学学科。
在考查基础知识、基本能力的同时,注重考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。
随着年级的升高,适当增加考查综合分析、逻辑推理能力的题目。
五六年级设置知识树或思维导图绘制题目。
各年级单独评价卷面书写水平。
3.英语学科。
以能力为主,注重口语、听力考查。
听力约40%,笔试约60%。
三年级考查26个字母的书写,三至六年级考查绘本内容。
各年级单独评价卷面书写水平。
4.道德与法治。
紧扣课程内容和学业质量要求,以社会主义核心价值观为基础,注重考查学生道德认知、价值判断等方面的表现以及运用知识分析和解决实际问题的能力。
各年级单独评价卷面书写水平。
5.科学学科。
以考察核心素养的学业发展水平为目标,突出基本科学观念、必备科学思维和探究实践能力的考察,注重科学生活化和学以致用能力的考察。
各年级单独评价卷面书写水平。
五、检测参考时间表(见附件1)六、检测办法及要求1.各学校要加强领导,周密安排,合理组织,落实责任,确保检测工作顺利进行。
2018-2019学年度第一学期期末检测安排(方案)
岔河镇教育管理服务中心2018--2019学年度第一学期期末检测安排2018--2019学年度第一学期即将结束,为了检测各位教师本学期以来认真钻研教材、完成教学工作任务、推进素质教育所取得的成绩,便于总结经验,促进我镇教育教学质量更上一个新台阶,为此,教管中心决定本学期统一进行期末检测。
拟定了《岔河镇教育管理服务中心2018--2019学年度第一学期期末检测安排》,具体安排如下:一、组织机构组长:朱贤伦副组长:赵友学聂阔成员:陈祖明聂宗应王韬赵大军王贵蔡兴贵罗瑞王承贵赵兰刘艳王进琴各校校长二、检测范围及科目小学一至六年级:语文、数学三、考评方式小学一至六年级实行统考统评。
四、考点设置本次考试考点设在各学校及教学点,各校校长为本次考试的考点负责人。
五、考试1、参考考生必须是本学期在册的学生,不得弄虚作假,若有冒名顶替,弄虚作假者,有人举报,一经查实,给责任人严惩,给举报者奖金1000元,举报不实者,也要受到一定的惩罚。
2、各校派出参加监考教师由教管中心统一安排,任何人不得无故拒绝参加监考。
各校必须通知到各位抽派教师,让其知道自己哪一天监考,具体监考的考场在临考前通知。
3、各校负责人认真组织考务会并学习《岔河镇教育管理服务中心2018-2019学年度第一学期期末检测安排(方案)》,安排相关考务工作,拟定《XX小学2018-2019学年度第一学期期末检测安全预案》并于2018年12月29日前上交到刘艳处。
各外监人员于2019年1月2日下午4点领取考试试卷,2019年1月4日下午5:30分前将考试试卷送到教管中心,并自始至终做好试卷的保密工作,若有泄密,将严肃处理责任人,且当年的年度考核定为不合格。
4、考场内桌箱一律反向,考生考号面向黑板成“W”形贴考号。
每场考试由两名教师监考。
5、各科开考前10分钟考生进入考场,各科开考15分钟后考生不得进入考场,考试结束钟声敲响后才能交卷出场,出场后不得在考场附近逗留,谈论。
期末检测考务安排
东房头小学2018—2019学年度第一学期小学教学质量检测安排为全面推进素质教育,根据县教育质量管理要求及本学期工作计划,现将我校2018—2019学年第一学期小学教学质量检测安排如下:一、检测科目与日期1、检测科目一、二年级:语文、数学、道德与法治、科学三年级:语文、数学、英语、道德与法治、科学四、五、六年级:语文、数学、英语、品德与社会、科学2、检测日期及时间安排:二、检测范围一至六年级均以本学期所学内容为主,命题依据各学科《课程标准》的教学要求。
三、检测方式语文、数学、英语、品德与社会(道法)、科学学科均采用书面检测方式进行,学科卷面分值均为100分。
四、检测要求1、四至六年级由教研室统一组织,实行考生单人单桌、监考教师县内交换。
2、一至三年级由学区安排,实行单人单桌,监考教师学区内交换。
3、四至六年级班主任负责做好学生考前各项准备工作和培训工作。
五、考场安排1、各年级于1月21日下午放学前完成考场布置。
2、考场要求卫生整洁,温度适宜。
3、前后黑板及张贴物不得存在与考试相关内容,前黑板醒目位置书写考生考号前8位。
4、桌椅排列整齐,单人单桌,桌斗一律向前,桌斗清空。
5、座位上右上角粘贴学生考号。
6、考试留校教师负责维持好班级的纪律,以及处理突发事件六、监考留校教师:赵秀岭房文香后勤保障:张老七陈哲赵秀岭负责学校的考务工作,准确分配各考场学生信息条形码。
房文香负责司钟。
张老七负责保安,陈哲负责饮食。
留校教师:韦建斌赵秀岭后勤保障:张老七陈哲韦建斌负责学校的考务工作。
赵秀岭老师负责司钟。
张老七负责保安,陈哲负责饮食。
2、考务培训1、监考人员培训、参加人员:外出考点主任,四至六年级监考教师。
培训时间:21日下午3:00。
培训地点:北早现联校集中培训。
培训者:学区总校长、教研主任2、监考人员熟悉考点时间:22日下午3:00—5:30各考区要明确外来监考教师集合地点,在集合点由各考点留守人员负责集中带领考点监考教师熟悉路线,确保每位监考教师都能熟知自己要监考学校位置。
小学2018—2019学年第一学期期末工作安排
小学2018—2019学年第一学期期末工作安排各小学:为了做好2018—2019学年第一学期期末的各项工作,经研究,现将有关事项通知如下:一、考试与考查工作1.考试与考查科目:为保证基础教育课程改革健康、均衡发展,加强学生综合素质评测,凡课程计划要求的所有学科均要考试或考查。
其中语文、数学、英语为考试科目,其他学科为考查科目。
采用等级制(优、良、及格、不及格)与形成性评价相结合的方式对学生进行综合评定。
2.考试时间:考查科目于2019年1月10日前考查结束。
语文、数学、英语学科期末考试安排于2019年1月18日(星期五)进行。
上午:8:30-9:50 数学10:00-10:50 英语下午:2:10-4:10 语文3.试卷命题及印制:小学语文、数学、英语学科由教师进修学校组织教研员与学科骨干教师命题。
4.考务工作:期末考试全市使用统一的试卷,考务工作由中心校陈爱琴教导统一安排。
1月16日下午召开考务会议,其中五六年级期末座位穿插,并由它校每考室安排2名监考老师监考。
5.试卷保管:各校校长、教导要双人双锁保管试卷,做好保密工作。
各科考卷于开考前20分钟由主考验封后开启、分发。
要严格考场纪律,发现舞弊行为将追究学校领导及有关人员的责任。
6.工具准备:各校要准备好封卷工具,三-六年级要配要英语测评用机。
7.作息安全:要加强安全教育,1月18日考试期间的作息要严格按作息时间表要求执行,各校内要加强安排导护人员值班,确保考试期间师生生命财产安全。
8.质量分析:于1月24日前各送一份到教育局初教科、进修校小学教研室,质量分析表(一)的电子档按附件2格式发送至初教科邮箱,主题栏和文件名均为:XX质量分析表(一)。
9.闭学仪式:18日下午各校召开闭学式。
校长作为质检的负责人全程落实管理,闭学式校长作工作总结并就安全作专题部署,各班要召开班会,分发寒假致家长一封信。
19日上午教导处抽调语、数、英组长集中中心校密封试卷并做标准卷。
小学2018学年第一学期结束工作及寒假活动安排与小学2018—2019学年第一学期期末工作安排两篇(可供参考)
小学2018学年第一学期结束工作及寒假活动安排与小学2018—2019学年第一学期期末工作安排两篇小学2018学年第一学期结束工作及寒假活动安排2018学年第一学期即将结束。
为做好学期结束工作,确保广大师生过一个安全、快乐的寒假,现将有关工作学期结束工作安排及寒假活动要求和安排通知如下:一、学期结束工作(一)做好期末考评工作严格执行课程计划,加强教育管理,规范课程教学工作,按时完成教学任务。
认真做好期末复习工作,结合中小学生学业质量综合评价改革的探索,精心组织期末考试(考查)工作,填好《上海市学生成长记录册》,不得以考试分数排名次,严禁学校组织跨区联考。
小学生学业评价严格实行等第制,小学一年级不得进行书面考查,三四五年级期末考试仅限语文、数学两门学科,其他学科只进行考查,考查形式可灵活多样。
(二)做好学期工作总结对照学期工作计划,抓好各项工作的落实,对未完成的工作,特别是重点工作,要按计划务求保质保量完成,认真做好工作总结。
各条线要认真总结本学期所做的工作,条线工作(包括年级组长、团支部)总结于2019年1月14日前通过QQ发给校长和林国强老师。
各学科梳理本学期工作,教研组、备课组和“快乐活动日”拓展课程活动记录一并于1 月21日之前上交给各分管教导。
学校工作总结于2019年1月25前通过oa平台发至局办。
要及时对各类档案进行归档整理。
(三)落实安全管理要求寒假前开展一次安全教育活动,重点对师生开展防交通事故、防踩踏、防电讯诈骗、防人身意外伤害、防食物中毒、安全用电、安全使用燃气、安全出行以及燃放烟花爆竹等方面的安全教育, 提高师生寒假的安全意识和防范能力。
利用家长会、家委会或告家长书等形式,将寒假安全要求告知每一位学生家长,督促监护人认真履行监护职责。
在寒假前和开学前集中开展一次覆盖消防、校车、校舍、网络、燃气、食品及饮用水、传染病防控、危化品、特种设备、校园周边治安、交通隐患等方面的安全排查, 发现问题及时整改。
学校期末检测工作安排大全11篇
学校期末检测工作安排大全11篇学校期末检测工作安排篇(1)1.各校对全国、省、市教育工作会议精神和各级《教育规划纲要》的学习和实践情况。
2.学校在着力培育学校文化,推进特色学校建设方面的思考和措施。
3.实施“修身立德计划”,在开展“红色经典”系列主题教育活动、创建德育品牌、《区班主任工作随身手册》的使用与管理和开展各类专项教育活动等工作的具体措施。
4.推进“激情课堂计划”,在开展“教师技能大练兵”、加强教学管理、落实《区课堂教学十点基本要求》、完成教学质量责任分解目标、提高教学质量等方面的有效措施。
5.关注素质教育实践,对申报立项的各级课题做好开题的准备工作。
组织一线教师聚焦教育教学实践开展小课题研究,形成覆盖全校的课题研究群落。
创新读书形式,引领教师精读读书实践工程必读书目,强化教师专业素养。
6.深入实施“活力校园计划”,组织开展好阳光体育运动和大课间活动,学校特色体育活动开展的扎实有效,保障学生每天达到一小时体育活动的要求。
关注学生体质健康,加强手足口病和常见病的防控,按时上报因病缺课和学生疫情系统;积极开展“五个一”爱眼护眼健康教育活动,强化视力不良率防控措施和考核制度。
加强学校食品安全工作管理,自查食品安全存在的隐患并整改。
普及开展艺术教育活动和“三团二类”建设等方面的具体措施。
7.全面推进“社会课堂计划”,充分发挥区级、校级、班级社会实践活动基地作用,广泛组织学生参与形式多样的实践活动,学生《社会实践活动个人成长档案》建设,进行学生社会实践活动评价等方面的具体做法。
8.围绕“家校畅通计划”,在家长委员会“五项制度”的建立和落实、家长学校办学模式的创新、“学校开放周”活动的组织、《区家校即时通》和“校长信箱”的使用与管理等方面的创新工作。
9.在加强学校安全管理和监督,整顿校门及周边的治安环境和交通环境,做好学生上放学护导工作,加强假期领导带班和教师值班制度,加强学生期末考试期间安全教育,开展防溺水教育,严禁学生假期单独外出游泳。
小学2021—2022 学年度第一学期期末考试监测方案
XX市XX区XX小学关于 2021—2022 学年度第一学期期末考试监测方案为确保2021—2022学年度第一学期年期末考试质量监测顺利实施,根据市、区教育局相关要求,结合我校实际,认真组织期末质量监测考试相关工作。
具体监测工作安排如下:一、成立监测工作领导小组,明确责任组长:职责:负责监测工作统筹安排。
副组长:职责:协助组长做好监测工作。
XX为考点负责人(考点主任)。
成员:全校教师教务处负责监测方案的制定与监测当日课务安排。
处理协调好监测工作相关事宜。
XX负责广播系统监测统一指令。
思教处负责考场卫生的督促检查。
各班主任及其他教师配合学校做好监测工作。
二、监测年级、学科及时间安排监测时间:2022年1月11日-12日三、考场安排共设13个考场,即各班在本班考试。
考场设置要求:教室卫生干净整洁,工具摆放整齐。
多余的桌子清理出教室,视情况摆放于走廊处。
考场布置人员安排及要求:布置时间:2022年1月10日15:40—16:20各班教室考场布置由班主任负责。
16:20对考场布置及卫生情况进行检查。
检查人:XX四、监考教师安排具体监考名单见附表1:五、实施程序1、各班主任、监考人员要认真把关,高度负责,确保考试顺利进行。
2、取卷:由监考人员统一到教务处领取试卷,并把剩余试卷放回学校保密专柜存放。
3、各班要认真组织全体学生参加考试,杜绝不让学生参加考试的现象。
各班要认真做好考前准备及相关考务工作。
4、监考教师须知(1)监考教师必须在考试前二十分钟到达考场,开考前任何人不得拆封。
各监考教师提前10分钟进入考场,首先整领考场秩序及稳定学生情绪,清理室内与考试内容有关的东西(课本、作业本计算器等),然后检查学生人数.(2)监考教师在第一科发卷前先讲考试要求,提示学生认真填写姓名、座号等,提前3分钟发卷,开考钟响后考生才能作答。
监考教师拆封试卷后,在发卷前要认真将试卷过目一次,发现问题要及时汇报及时处理。
(3)严禁考试作弊,严肃考纪考风,监考教师发现学生作弊,应给予警告,采取以教育为主,批评为辅的原则,及时制止。
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博华小学2013—2014学年度第一学期期末检测安排
主考:杜天荣
考务:汤武城唐敦尧余俊生
1.张彦朋组织艺体组全体老师于 1 月 13 日(星期一)早上7:30集中教导处分装试卷,按年级分科目有序摆放。
2.汤武城、唐敦尧、凌秀斌负责发放与装订试卷,余俊生负责司铃。
三、监考要求
1、各监考老师提前10分钟到教导处领取卷,提前5分钟发卷,提醒学生填好姓名、考号、班级。
2、一、二年级答题时,监考老师须语调平缓、声音洪亮读题三遍,学生做完一小题再读下一小题,
提醒学生不要漏题。
3、各监考教师需严肃考场纪律,不得看杂志、玩手机、翻看学生试卷、随意进出考场。
提醒学生答完试卷后反复检查,没有考试结束铃声,任何学生不得提前交卷。
监考过程中如发现试卷有问题要及时上报教导处。
4.考试期间,该班各任课老师严禁进出自己所教的班级。
5.语文作文尽可能不添纸,若要添纸统一用课文本纸。
不得出现姓名、班级,粘在试卷密封线外。
(班主任提前准备好课文本、胶水或双面胶备用)
6.考试结束,监考老师务必清点并整理好试卷上交教导处,不得倒页、漏卷。
7.班主任老师负责非考试时间段的学生安全,组织学生对未考科目的复习;监考老师要及时向班主任反映学生缺考或身体不适情况。
8、姜峥嵘负责全校英语听力考试的安排,检查各班录音机能否正常播放,负责听力的老师要提前把录音机放置所负责的班级并调好音量。
四、阅卷工作安排
1、各年级语文、数学、英语试卷交叉阅卷。
2. 1月14日(即星期二)8:20全体教师打卡上班(之前要吃好早餐),任何人不得以任何理由缺席或迟到,:8:30准时在各科指定的评卷室开始阅卷,当天必须评完全部试卷。
语文组一(3)
1
班教室、数学组一(4)班教室、英语组一(5)班教室。
各教研组长须向本科组老师讲明阅卷要求,
评卷过程中出现分歧,由教导处统一评定,每位评卷教师需在该年级试卷全部阅完成方可离开。
3、试卷批阅完毕交由任课老师检查,双方无异议后可统计成绩。
用蓝、黑水笔登记,教研组长与阅卷老师均须签名,教研组长将成绩花名一式二份复印后分发给班主任及科任老师,原件上交教导处。
4、各科任老师要做好期末质量检测分析,检测情况分析表由教导处下发, 1月 15 号上交科组长,科组长统一上交教导处。
5.试卷阅完后校委会将随机抽查部分班级、科目的试卷,如发现批改中存在知识性错误、统计分数有误都将追究当事人责任。
六.监考人员安排
提示:请全体老师务必按照“期末检测安排表”做好份内的每一项工作。
博华小学
2014.1.10
3。