青岛版小学四年级下册三角形练习题四
青岛版六三制新四年级下学期《第4章+认识多边形》2019年单元测试卷(解析版)
青岛版六三制新四年级下学期《第4章巧手小工匠——认识多边形》2019年单元测试卷一．选择题（共13小题）1．下列说法错误的是（）A．平行四边形两组对边分别平行B．平行四边形里面相对的两个角相等C．长方形是特殊的平行四边形D．平行四边形具有稳定性2．明明准备把一根钢管剪成三段，剪完后能够焊成一个三角形铁架，能够焊成三角形的剪法是（）（单位：厘米）A．B．C．D．3．如图，学校大门口的伸缩门做成这样，是根据平行四边形的（）A．容易变形B．两组对边分别平行C．对边相等4．等底等高的两个平行四边形，它们（）A．完全相同B．形状可能不同C．面积不相等、形状可能不同5．形状具有稳定性的图形是（）A．三角形B．正方形C．梯形D．平行四边形6．图中共有（）个平行四边形．A．3B．4C．5D．67．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）A．大B．小C．一样大D．无法比较8．用四根细木条钉成一个长方形框，将它拉成平行四边形．以下说法正确的是（）A．周长变了，面积不变B．周长不变，面积变了C．周长和面积都变了D．周长和面积都不变9．只有一组对边平行的四边形是（）A．长方形B．平行四边形C．梯形10．三角形框架与长方形框架比较，容易变形的是（）A．一样B．三角形C．长方形11．一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是（）三角形．A．钝角B．直角C．等边12．电动伸缩门运用了（）易变形的特点．A．三角形B．梯形C．平行四边形13．从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（）垂线．A．一条B．两条C．无数条二．填空题（共18小题）14．有两根小棒分别是7厘米和5厘米，请你再添上一根厘米的小棒，就能围成一个三角形．15．只有一组对边平行的四边形叫做，两组对边分别平行的四边形叫做．16．一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米，第三条边必须比厘米大，比厘米小．17．一个三角形三条边的长度都是7厘米，从边的角度看，它是一个三角形，它有条对称轴．18．用3cm、4cm和4cm这三根木棒能摆成一个三角形．19．下列选项中，具有稳定性的是，具有不稳定性的是．A、梯形B、平行四边形C、三角形20．一个三角形沿着一条边上的高剪开，剪成的两个三角形是三角形．21．一个等腰三角形的一条边是8cm，另一条边是6cm，围成这个等腰三角形至少需要cm的绳子．22．由条线段的图形叫做三角形．从三角形一个到它的画一条，和之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底．23．把16厘米长的铁丝分成三段（整厘米）围成一个三角形，这个三角形最长的一条边是厘米．24．一个三角形中两条边的长度是5厘米和9厘米．这个三角形的第三条边至少是厘米，一定要小于厘米．25．用一根长18厘米的铁丝围成一个三角形，如果围成的是等腰三角形，其中底边长是8厘米，那么腰长是，在围成的三角形中，最长的一条边的长度要小于厘米．26．用一根绳子围等腰三角形，已知它两条边长是7厘米和3厘米，那么围成这个等腰三角形至少需要厘米长的绳子．27．一个三角形的两条边分别为6厘米，9厘米，第三条边最短是厘米，三角形的周长最大是厘米．28．三角形有条边，个角，个顶点．任意一个三角形都有条高．29．平行四边形有组对边互相平行，梯形只有组对边互相平行．30．用下面的第组线段能围成一个三角形．31．三根小棒首尾相连围成一个三角形，已知其中两根小棒分别长5厘米和8厘米，那么还有一根小棒最短可能是厘米，最长可能是厘米．（取整厘米数）三．判断题（共12小题）32．平行四边形的两组对边不但平行，而且相等（判断对错）33．梯形有无数条高．（判断对错）34．电动伸缩门是利用平行四边形具有容易变形的特点制成的．（判断对错）35．有一组对边相等的四边形是等腰梯形．（判断对错）36．所有的等边三角形都是锐角三角形．．（判断对错）37．平行四边形是特殊的梯形．（判断对错）38．平行四边形中同一底边上的高都相等．（判断对错）39．用长度分别为8cm、8cm、15cm的三根小棒可以围成一个三角形．（判断对错）40．在一个平行四边形里，只可以画出一条高．（判断对错）41．用10cm、4cm和3cm的三根小棒头尾相连，一定能摆出一个三角形．（判断对错）42．三角形具有稳定性．．（判断对错）43．长度分别是6cm、8cm、10cm的三根小棒，可以围成一个三角形．．（判断对错）四．解答题（共7小题）44．如图，ABCD是一个平行四边形．（1）量一量，∠1＝°，它是一个角．（2）AD∥，AE⊥．（3）CD地边上的高是米，BC底边上的高是米．（4）以F点为垂足画出平行四边形ABCD的一条高．45．王老师给同学们准备了一些小棒，数量如图．选用其中的部分小棒搭成一个长方体．（1）长方体一共有条棱，每组相对的棱有条，因此，不可能选用cm的小棒．（2）这个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别是cm、cm和cm．（3）计算这个长方体的表面积．46．如图的三角形都被一张纸遮住了一部分．你能确定它们各是什么三角形吗？47．在方格纸上分别画出一个平行四边形和一个梯形，并画出它们的一条高，写清这条高所对应的底．48．测量并回答问题．（1）量出平行四边形四条边的长度，并填在横线上．AB＝BC＝CD＝DA＝通过测量边长可以知道：（2）量出平行四边形四个角的度数，并填在横线上．∠A＝∠B＝∠C＝∠D＝通过测量角的度数，我发现：．49．如图哪一组的三条线段不能围成三角形？在这一组下面的□里画“×”50．根据要求画图：（1）底是4cm，高是2cm的平行四边形；（2）底是3cm，高是5cm的三角形；（3）上底是3cm，下底是4cm，高是3cm的梯形．青岛版六三制新四年级下学期《第4章巧手小工匠——认识多边形》2019年单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共13小题）1．【解答】解：A、平行四边形两组对边分别平行，说法正确；B、平行四边形里面相对的两个角相等，说法正确；C、长方形是特殊的平行四边形，说法正确；D、平行四边形具有稳定性，说法是错误的，因为平行四边形易变形，不稳定．故选：D．2．【解答】解：A、4+8＝12，所以不能围成三角形；B、3+3＜18，所以不能围成三角形；C、6+6＝12，所以不能围成三角形；D、9+5＞12，所以能围成三角形；故选：D．3．【解答】解：如图，学校大门口的伸缩门做成这样，是根据平行四边形的容易变形；故选：A．4．【解答】解：平行四边形的面积＝底×高，若两个平行四边形的底和对应高相等，则它们的面积相等，但形状可能不同；故选：B．5．【解答】解：根据三角形具有稳定性，可知四个选项中只有钝角三角形具有稳定性的．故选：A．6．【解答】解：图中共有6个平行四边形；故选：D．7．【解答】解：平行四边形和长方形的周长就是围成它们的线段的和，每条线段长度没有变化，则周长不变；故选：C．8．【解答】解：把一个木条钉成的长方形框拉成一个平行四边形后，每条边的长度都不变，但是高变短了，于是由平行四边形和长方形的面积公式可知，它的面积变小了，即这个平行四边形的面积小于原长方形的面积．故选：B．9．【解答】解：只有一组对边平行的四边形是梯形；故选：C．10．【解答】解：三角形框架与长方形框架比较，容易变形的是平行四边形，因为长方形是特殊的平行四边形，所以容易变形的是长方形；故选：C．11．【解答】解：由分析知：一个三角形的三个内角都不小于60度，即都等于60°，这个三角形一定是等边三角形；故选：C．12．【解答】解：据分析可知：电动伸缩门运用了平行四边形易变形的特点．故选：C．13．【解答】解：由分析得出：从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引一条垂线．故选：A．二．填空题（共18小题）14．【解答】解：7﹣5＜第三边＜7+5，2＜第三边＜12，即大于2厘米，小于12厘米即可；故答案为：3（答案不唯一）．15．【解答】解：只有一组对边平行的四边形叫做梯形，两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．故答案为：梯形，平行四边形．16．【解答】解：8﹣5＜第三边＜8+5，所以：3＜第三边＜13，故答案为：3，13．17．【解答】解：一个三角形三条边的长度都是7厘米，从边的角度看，它是一个等边三角形，它有3条对称轴；故答案为：等边，3．18．【解答】解：用3cm、4cm和4cm这三根木棒能摆成一个等腰三角形．故答案为：等腰．19．【解答】解：根据四边形的特性和三角形的特性：梯形和平行四边形具有不稳定性，三角形具有稳定性；故答案为：C；A、B．20．【解答】解：将一个三角形沿着它的一条高剪开，一定可以得到两个直角三角形；故答案为：直角．21．【解答】解：6×2+8＝12+8＝20（厘米）答：围成这个等腰三角形至少需要20厘米长的绳子．故答案为：20．22．【解答】解：由三条线段围成的图形叫做三角形．从三角形一个顶点到它的对边画一条垂线段，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底．故答案为：三，围成，顶点，对边，垂线段，顶点，垂足．23．【解答】解：16÷2＝8（厘米），8﹣1＝7（厘米），所以最长的一条边最多长7厘米．故答案为：7．24．【解答】解：根据三角形的三边关系，得第三边应大于9﹣5＝4，至少是：4+1＝5厘米，而小于9+5＝14，最大是14﹣1＝13厘米所以这个三角形的第三条边至少是5厘米，一定要小于14厘米；故答案为：5，14．25．【解答】解：腰长：（18﹣8）÷2＝10÷2＝5厘米）在围成的三角形中，最长的一条边的长度要小于：18÷2＝9（厘米）；答：腰长是5厘米，在围成的三角形中，最长的一条边的长度要小于9厘米．故答案为：5厘米，9．26．【解答】解：因为3+3＝6，6＜7，所以等腰三角形的腰的长度是，7厘米，底边长3厘米，周长是：7+7+3＝17（厘米）答：围成这个等腰三角形至少需要17厘米长的绳子；故答案为：17．27．【解答】解：9﹣6＜第三边＜9+6，所以：3＜第三边＜15，即第三边的取值在3～15厘米（不包括3厘米和15厘米），因为三条边都是整厘米数，所以第三条边最长为：15﹣1＝14（厘米），最短为：3+1＝4（厘米）；周长最大为：6+9+14＝29（厘米）答：第三条边最短是4厘米，三角形的周长最大是29厘米．故答案为：4，29．28．【解答】解：三角形有3条边，3个角，3个顶点．任意一个三角形都有3条高．故答案为：3，3，3，3．29．【解答】解：两组对边互相平行的四边形叫平行四边形，一组对边平行的四边形叫梯形，故答案为：两，一．30．【解答】解：①1+3＜5，所以不能围成三角形；②3+3＞5，所以能围成三角形；③2+3＝5，所以不能围成一个三角形；故选：②．31．【解答】解：在三角形中，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是5厘米和8厘米，因此它的第三边最长是5+8﹣1＝12（厘米），最短是8﹣5+1＝4（厘米）．答：还有一根小棒最短可能是4厘米，最长可能是12厘米．故答案为：4、12．三．判断题（共12小题）32．【解答】解：根据平行四边形的特征可知：平行四边形的两组对边不但平行，而且长度相等；所以原题说法正确．故答案为：√．33．【解答】解：梯形有无数条高；故答案为：√．34．【解答】解：电动伸缩门是利用平行四边形具有容易变形的特点制成的；故答案为：√．35．【解答】解：根据等腰梯形的含义可知：有一组对边相等的四边形是等腰梯形，说法错误；故答案为：×．36．【解答】解：等边三角形的三个角都是60°，都是锐角，所以所有的等边三角形都是锐角三角形．故答案为：√．37．【解答】解：在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形，因此，答案错误；故答案为：错误38．【解答】解：因为平行四边形两组对边分别平行，且两平行线之间所有的垂线段的长度都相等，所以平行四边形中同一底边上的高都相等，说法正确；故答案为：√．39．【解答】解：因为8+8＞15，所以可以围成三角形；原题说法正确．故答案为：√．40．【解答】解：平行四边形有无数条高，如下图：故答案为：×．41．【解答】解：因为4+3＜10，所以用长度分别是10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒，不能围成三角形；题干的说法是错误的．故答案为：×．42．【解答】解：根据三角形的特性可知：三角形具有稳定性，所以原题说法正确；故答案为：√．43．【解答】解：6+8＞10，所以用三根长度分别为6厘米、8厘米和10厘米的小棒可以围成一个三角形，说法正确；故答案为：√．四．解答题（共7小题）44．【解答】解：如图，ABCD是一个平行四边形．（1）量一量，∠1＝60°，它是一个锐角．（2）AD∥BC，AE⊥CD．（3）CD地边上的高是5米，BC底边上的高是3米．（4）以F点为垂足画出平行四边形ABCD的一条高，如下图：故答案为：60，锐，BC，CD，5，3．45．【解答】解：（1）长方体一共有12条棱，每组相对的棱有4条，因此，不可能选用8cm的小棒．（2）这个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别是5cm、4cm和4cm．（3）（5×4+5×4+4×4）×2＝（20+20+16）×2＝56×2＝112（平方厘米）答：这个长方体的表面积是112平方厘米．故答案为：12，4，8；5，4，4．46．【解答】解：第一个露出的角是钝角，所以是钝角三角形，第二个露出的角是直角，所以是直角三角形，第三个露出的角是一个锐角，根据一个锐角不能确定是什么三角形．47．【解答】解：在如图的方格图中画出一个平行四边形和一个梯形，并分别画出它们各自的一条高（如下图）．48．【解答】解：（1）量出平行四边形四条边的长度如下：AB＝2.1cm，BC＝4.3cm，CD＝2.1cm，DA＝4.3cm；通过测量边长可以知道：平行四边形的对边相等；（2）量出平行四边形四个角的度数如下：∠A＝120°，∠B＝60°，∠C＝120°，∠D＝60°；通过测量角的度数，我发现：平行四边形的对角相等．故答案为：（1）2.1cm，4.3cm，2.1cm，4.3cm；平行四边形的对边相等；（2）120°，60°，120°，60°；平行四边形的对角相等．49．【解答】解：A、6+6＞11，所以能围成三角形；B、4+4＜9，所以不能围成三角形；C、5+5＞5，所以能围成三角形；故答案为：50．【解答】解：根据题干分析画图如下：。
(完整版)青岛版小学四年级数学下册单元测试题全册(可编辑修改word版)
青岛版小学四年级数学下册第一、二单元测试题一、填空题：（1）x＋x 可以简写成（），x×x 可以简写成（）；3 个a 连加是（），比a 多3 的数是（）。
（2）兰兰今年a 岁，华华比她大3 岁，华华今年（）岁，x 年后，兰兰（）岁，华华（）岁。
（3）五年级有男生140 人，女生比男生多x 人，女生有（）人，全年级共有学生（）人。
（4）一本书有212 页，聪聪每天看40 页，看了a 天后还剩（）页。
当a=5 时，还剩（）页。
（5）学校举行独唱比赛，选手的最后得分是评委所打分数的平均分。
三个评委给明明打的分别 a 分，b 分 c 分，那么明明的最后得分应是（）分。
（6）长方形操场的长是 a 米，宽是 50 米，这个操场的周长是（）米，它的面积是（）平方米。
（7）如果用m 表示单价，用n 表示数量，用c 表示总价，求总价的公式是（）。
A c=m÷nB c=mnC c=n÷m(8) 36＋59＋64＝59＋（36＋64）是运用了（）A 加法交换律B 加法结合律C 加法交换律和加法结合律（9）a2和2a 比较大小，下面的说法正确的是（）A a2＞2aB a2＜2aC a2=2aD 不能确定（10）下面三个算式，其结果与“ 200－54－46”的结果相等的是（）A 200－54＋46B 200－（54＋46）C 200－（54－46）二、国庆节这天，某电器市场卖出空调 20 台，每台售价 a 元，卖出电视机 40台，每台售价 b 元。
（1）用含有字母的式子表示这一天商场卖空调和电视机的总收入。
（2）当a=4200，b=2200 时，这天商场卖空调和电视机的收入共多少元？三、怎样简便就怎样算800 ＋ 138 － 162 672－36－6425 ＋ 75－ 25 ＋ 75 98 ＋ 265 ＋2021034 ＋ 78＋ 320 ＋ 102 576 －（176 ＋ 280）四、商店原有 220 件羊衫，第一天支出 26 件，第二天卖出 44 件。
青岛版四年级下册期末考试数学试卷
青岛版四年级下册期末考试数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 有两根小棒，一根长8厘米，另一根长15厘米。
张明准备再用一根小棒与它们围成一个三角形，张明用的小棒的长度可能是（）厘米。
A．18B．7C．242 . 把下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是（）。
A．2.60B．30.5C．1.0203 . 如图，小猴子看到的是图（）。
A．B．C．4 . 围一个等腰三角形，其中两条边长分别是6.4cm和3.2cm，围成这个等腰三角形至少需要（）cm长的绳子A．9.6B．12.8C．16二、填空题5 . 3.78是由3个（_______），7个（_______）和8个（_______）组成的。
6 . 六年一班男生有X人，比女生多5人，这个班女生有人，全班共有人．7 . 在统计原始数据的时候,可以用画（____）字的方法,一个正字代表的数量是（____）。
8 . 一个数由42个万、7个千、9个百和32个千分之一组成,这个数是（_________）。
9 . 一个小数部分是三位的小数，保留两位小数是2.60，这个数最大是（________）。
10 . 在一个三角形中，∠1=40°，∠2=30°，第三个内角是________°，这是个________三角形．11 . 把0.648扩大到它的100倍是______，把50缩小到它的是_____．12 . 保留两位小数。
496510000≈（____）亿543290000≈（____）亿823070000≈（____）亿6207190000≈（____）亿三、计算题13 . 计算．（1）（2）14 . 用小数计算。
（1）12千克650克-8千克95克（2）7米6厘米+2米4分米15 . 用竖式计算并验算。
青岛版四年级下册《第4章认识多边形》小学数学-有答案-单元测试卷(山东省枣庄市薛城区常庄镇埠岭联校)
青岛版四年级下册《第4章认识多边形》小学数学-有答案-单元测试卷（山东省枣庄市薛城区常庄镇埠岭联校）一、填空：1. 由三条线段________的图形叫做三角形，三角形有________条边，________个角，________个顶点。
2. 三角形按角分类分为________三角形、________三角形和________三角形。
3. 等边三角形的三个内角________，都是________度，等边三角形又叫________三角形。
4. 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的________，这条对边叫做三角形的________．5. 三角形一个内角的度数是108∘，这个三角形是________三角形。
6. 一个三角形三条边的长度分别为7厘米，8厘米，7厘米，这个三角形是________三角形。
7. 一个三角形两个内角的度数分别为35∘，67∘，另一个内角的度数是________∘，这是一个________三角形。
8. 一个等腰三角形的底角是75∘，它的顶角是________．9. 在一个直角三角形中，一个锐角是75∘，另一个锐角是________．10. 一个等腰三角形的一条边是5厘米，另一条边长4厘米，围成这个三角形至少需要________厘米长的绳子。
11. 有三种小棒，长度分别是3厘米、6厘米和9厘米。
选一根6厘米的小棒和两根________厘米的小棒可以围成一个等腰三角形。
12. 一个三角形最多有________个直角，最少要有________个锐角。
13. 如果一个三角形有两个内角之和等于90度，那么这个三角形是________三角形。
二、判断题：（正确的打“∨”，错误的打“x”）钝角三角形里有两个钝角。
________．（判断对错）两个三角形可以拼成一个平行四边形。
________．（判断对错）等腰直角三角形的底角一定是45∘．________（判断对错）底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。
青岛版小学四年级数学下册《三角形》综合习题精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版《三角形》综合习题1、填空题。
（1）钝角三角形有（）条高，高是由三角形的一个顶点到（）的（）。
（2）在一个三角形中，最多可以有（）个锐角，可以有（）个直角，可以有（）个钝角。
（3）三角形的内角和是（），长方形的内角和是（）。
（4）用长24厘米的铁丝围成一个每边长度是整林的三角形（没有剩余）。
在围成的三角形中，最长的一条边的长要小于（）厘米。
2、判断题。
（1）用三条线段肯定能围成一个三角形。
（）（2）一个三角形的内角肯定能拼成一个平角。
（）（3）用长26厘米，18厘米，8厘米的三根小棒可以摆一个三角形。
（）（4）所有的等边三角形都是锐角三角形。
（）（5）等腰三角形一定不是直角三角形。
（）3、连一连。
4、画出下面三角形底边上的高。
5、已知∠1＝90°，∠2＝35°，则∠3＝（）。
6、求未知角的度数。
7、画一画。
（1）以A为顶点，射线为一边，作一个110°的角。
（2）连接角的两边组成一个等腰三角形。
（3）以110°角的对边为底，作出它的高。
8、一个等腰三角形中，已知∠1＝50°，∠2＝80°，求∠3的度数。
9、李浩用3根小棒首尾相连围成一个等腰三角形，一根长10厘米，另一根长5厘米，这个三角形的周长是多少厘米？10、一个等腰三角形铁板的顶角是36°，这个等腰三角形的底角是多少度？11、小红用一根60厘米长的铁丝围成一个等腰三角形，这个等腰三角形的底边长为24厘米，求这个等腰三角形的腰长。
12、小方不小心打碎了3块玻璃，你能根据留下的玻璃片判断出它们原来各是什么三角形吗？13、如图，这个皇冠里面藏着多少个三角形？。
青岛版四年级数学下册期中检测卷附答案 (4)
青岛版四年级数学下册期中跟踪检测卷一、我会填。
(6题6分，其余每空1分，共23分)1. 三角形有( )条高，平行四边形有( )条高，梯形有( )条高。
2. 57×(＋) ＝57×100＋57×2，运用了( )。
3. 空调支架上的三角铁，利用的是三角形的( )。
4. 每支毛笔的价钱是a元，小明买10支应付( )元，小明付了50元，应找回( )元，当a＝3时，应找回( )元。
5. 三个连续的整数中，中间的数是m，前一个数是( )，后一个数是( )。
6. 根据运算律，在下面的里填上合适的数。
(b×125)×8＝b×(125×) m×268－m×68＝×(－)62＋49＋38＋＝(＋)＋(＋51)7. 在一个钝角三角形中，两个锐角都是25°，第三个角的度数是( )°，在一个直角三角形中，有一个锐角是30°，另一个锐角是( )°。
8. 数一数，右图中有( )个三角形，( )个梯形和( )个平行四边形。
二、我会判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共8分)1．n÷8＋2＝8n＋2 ( ) 2．锐角三角形、钝角三角形、直角三角形都有可能是等腰三角形。
( ) 3．从平行四边形的一个顶点出发可以画两条高。
( ) 4．梯形的两底平行但不相等，两腰不平行但有可能相等。
( ) 三、我会选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．小刚在计算25×(4＋8)时，把算式抄成了25×4＋8，这两道题的计算结果相差( )。
A．200 B．192 C．1002．下面每组中的三条线段，不能围成三角形的是( )。
A．2 cm，16 cm，17 cm B．3 cm，8 cm，5 cmC．5 m，7 m，9 m3．用简便方法计算201×48应根据( )。
(青岛版)小学四年级数学下册单元测试题 (3)
(青岛版)小学四年级数学下册单元测试题 (3)一、填空1、苹果每千克a元，买3千克（）元。
2、用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c表示总价。
那么c=（）。
用字母S表示路程，V表示速度，t表示时间，那么，S=（）3、一个等边三角形，每边长a米。
它的周长（）米。
4、一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行（）千米。
李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了（）个。
5、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（）千克。
6、手机专卖店在5月5日这一天，某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a元，这一天一共卖出（）元，上午比下午少卖出（）元。
7、学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来（）盒白粉笔；当x=10时，学校买来（）盒白粉笔。
8、用字母表示加法的交换律（）用字母表示加法的结合律（）9、用字母分别表示正方形及长方形的周长公式和面积公式。
正方形C= （）长方形C=（）S= （）S=（）10、5²=（） 10²=（）二、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、a2与（）相等。
（1）a×2 （2）a＋2 （3）a×a （4）a+a2、2x一定（）x2。
（1）大于（2）小于（3）等于（4）不能确定3、丁丁比平平小，丁丁今年a岁，平平今年b岁，2年后丁丁比平小（）岁。
（1）2 （2）b－a （3）a－b （4）b－a＋24、当a=5、b=4时，a b＋3的值是（）。
（1）5＋4＋3=12 （2）54＋3=57 （3）5×4＋3=235、甲数是a，乙数是甲数年的3倍少b，乙数是（）。
（1）3a－b （2）（a－b）÷3 （3）（a＋b）÷3三、省略乘号表示下面各式8×m( ) a×b( ) c×5( ) 5×b( ) a×b×c( )四、用简便方法计算下面各题234+200+800 26+(59+74) 350+195+105+850 147+89+53+11 724+435+565+1076 11+13+25+25+29432-123-77 721-303 900-405 827-506 438-（138+189）435-49-11-40 978-452-348四、根据要求完成下面各题1、四年级二班有女生a人，男生比女生多3人，（1）四年级二班有男生多少人？（2）四年级二班一共有多少人？2、青青林场栽了梧桐树和雪松各x排，已知梧桐树每排12棵，雪松每排14棵。
四年级下册数学试题 - 第四单元测试题 青岛版(含答案)
四年级下册数学第四单元测试题一、轻松填一填。
1.一个三角形有( )条高;平行四边形和梯形都可以画( )条高。
2.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是( )。
3.在等腰三角形中,最大的角是直角,这个三角形又叫( )三角形。
4.用彩带围一个等腰三角形,其中一条边是10分米,另一条边是5分米,围成这个等腰三角形至少需要( )分米长的彩带。
5.妙妙用同样规格的铁丝做了下面6个框架,最不容易变形的是( )。
(填序号)6.妙妙剪了一些三角形学具,她发现:任何一个三角形最少有( )个锐角,最多有( )个钝角。
7.奇奇准备做一个三角形框架,已准备了分别长5厘米和8厘米的两根小棒,那么第三根小棒最短是( )厘米,最长是( )厘米。
(填整厘米数)8.任意一个三角板的两个锐角的度数之和一定( )90°。
(填“大于”“小于”或“等于”)9.下面的三角形都被一张纸条遮住了一部分,你能确定它们各是什么三角形吗?(按角分)10.如上图所示,一个四边形可以分成2个三角形,一个五边形可以分成3个三角形,一个六边形可以分成4个三角形……(1)一个十边形可以分成( )个三角形,这个十边形的内角和是( ）。
(2)一个二十边形可以分成( )个三角形,这个二十边形的内角和是( )。
(3)一个n边形可以分成( )个三角形,这个n边形的内角和是( )。
二、我是小法官。
1.这两个三角形中,左边的内角和小于右边的内角和。
（）2.一个长方形可以剪成两个完全一样的直角梯形。
（）3.如图,把三角形的一个角剪去,剩下的图形的内角和是360°。
（）4.用三根长度分别是1cm、2cm、3cm的小棒能围成一个三角形。
（）5.直角三角形可以单独密铺。
（）三、快乐选一选。
1.用放大镜看三角形,三角形的内角和( )。
A.变大B.变小C.不变D.无法确定2.在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的( )。
A.梯形B.平行四边形C.三角形D.以上都有可能3.梯形可以画出( )种长度的高。
四年级下册数学试题-第四单元测试卷(二) 青岛版(含答案)
四年级下册数学第四单元测试卷（2）时间:90分钟满分:100分分数:一、填空。
(16分)1.现有三种长度的小棒:3cm、6cm、9cm,选一根6cm的小棒和两根()的小棒可以围成一个等腰三角形。
2.在括号里填上“可能”“不可能”或“一定”。
三角形中有一个角是锐角,它()是锐角三角形;有一个角是直角,它()是直角三角形;有一个角是钝角,它()是直角三角形。
3.一个三角形既是等腰三角形,又是直角三角形,那么它的底角是()。
4.把两个相同的三角形拼成一个大三角形,这个三角形的内角和是()。
5.平行四边形有()组对边互相平行;只有一组对边互相平行的图形是()。
二、判断。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(15分)1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
()2.一个等腰三角形,其中一个角是60°,这个三角形就是等边三角形。
()3.三角形和平行四边形都具有稳定性。
()4.直角三角形和钝角三角形都只有1条高。
()5.两个梯形可以拼成一个平行四边形。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(16分)1.一个三角形的一个内角的度数等于另外两个内角的度数和的2倍,这个三角形是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角2.()中的三条线段可以拼成一个三角形。
(导学号63072081)A.3cm、4cm、5cmB.6cm、2cm、9cmC.5cm、7cm、1cm3.下面的说法错误的是()。
A.正方形相邻的两条边互相垂直B.两条直线互相平行,这两条直线相等C.长方形是特殊的平行四边形4.下面的说法错误的是()。
A.如果把两根小棒都摆成和第三根小棒平行,那么这两根小棒也互相平行B.如果把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直,那么这两根小棒也互相垂直C.平行四边形容易变形四操作题。
(23分)1.按要求在每个图形中画一条线段。
(6分)(1)分成一个直角三角形和一个直角梯形。
(2)分成一个直角三角形和一个钝角三角形。
2.画出下列图形的高。
青岛版四年级数学下册第四单元达标测试卷
第四单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共15分)1. 红领巾的形状是()三角形。
(填“锐角”“直角”或“钝角”)2. 在直角三角形中，两个锐角的和是()°。
3. 平行四边形相邻的两条边长分别是9厘米和6厘米。
这个平行四边形的周长是()厘米。
4.∠1＝()∠2＝()∠3＝()5. 一个等腰三角形的顶角是30°，它的一个底角是()°。
6. 右图中有()个三角形，()个平行四边形，()个梯形。
7. 一个三角形中，至少有()个锐角，最多有()个钝角。
8. 等腰梯形的上底是8厘米，下底是10厘米，一条腰长是9厘米，围成这个梯形需要()厘米长的铁丝。
9. 要做一个三角形相框，已经选用了长为15厘米和8厘米的两根木条，第三根木条最长为()厘米，最短为()厘米。
(填整数)二、我会判断。
(每题1分，共5分)1. 一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。
()2. 有一组对边平行的四边形是梯形。
()3. 平行四边形指定底边上的高只有一条。
()4. 用三根分别长3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。
()5. 有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。
()三、我会选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)1. 木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了()。
A. 三角形的稳定性B. 平行四边形容易变形的特性C．以上均不对2. 锐角三角形的内角和()钝角三角形的内角和。
A．大于 B. 小于 C. 等于3. 在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的()。
A. 梯形B. 平行四边形C. 三角形4. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形，平行四边形的周长与原来长方形的周长相比，()。
A. 变长了B. 变短了C. 不变5. 两个完全一样的()三角形能拼成一个正方形。
A. 等腰B. 直角C．等腰直角四、选一选。
(填序号)(10分)五、我会操作。
科学青岛版五四制四年级下册练习题
青岛版五四制四年级下册科学练习题1．杯子变热了1．我的实验记录。
2．我来填一填。
（1）热可以沿着，从温度的部分传递到温度的部分，这种传递热的方式叫做。
（2）不同材料传递热的快慢。
（3）如果用火烧铁锅的底部，锅的上部也会。
（4）、、等是热的良导体，、、等是热的不良导体。
3．当好小法官。
（1）不同的材料传热的本领不一样。
（）（2）不管什么物体，传热越快对人们的生活越有利。
（）（3）热总是从低温物体传向高温物体。
（）（4）塑料比金属传热慢。
（）4．我来选一选。
下列哪些是热的良导体，哪些是热的不良导体。
①玻璃②沙子③铁丝④塑料⑤木筷⑥铝桶⑦木条⑧棉花⑨布⑩铜片5．科学探究：火焰能否从漏网中穿过？【实验材料】蜡烛、火柴、金属滤网。
【操作过程】点燃蜡烛，把滤网放在火焰上。
观察：火焰能从滤网上穿过吗？想一想：这是为什么？6．生活中哪些地方需要传热快？哪些地方需要传热慢？参考答案1．略。
2．（1）物体高低传导。
（2）不同（3）发热（4）金属，水玻璃木头羽毛3．（1）√（2）×（3）×（4）√4．热的良导体：③铁丝⑥铝桶⑩铜片热的不良导体：①玻璃②沙子④塑料⑤木筷⑦木条⑧棉花⑨布5．略。
6．铝壶、铁锅、暖气片等地方需要传热快。
暖瓶、保温杯需要传热慢。
2．水变热了1．画出加热杯子时，木屑在水中游动的路线。
2．我来填一填。
（1）因为，所以木屑会在水中游动起来。
（2）热在空气中主要是靠的方式传递。
（3）在给冷粥加热时，会出现这样一种现象，即锅里的粥有的地方已经冒泡了，但没有冒泡的地方还是凉的，这是因为。
3．当好小法官。
（1）给放有小米粒的水加热时，小米粒在水中的对流方向是从下到上，再从上到下，翻滚着循环。
（）（2）面条是利用热对流煮熟的。
（）（3）在有暖气的屋内点燃蚊香的时候，蚊香烟飘动的方向是向着暖气片的方向。
（）4．科学探究：不沸腾的水。
将一只盛有水的小烧杯放在盛有水的大烧杯中，然后加热大烧杯里的水。
(青岛版)小学四年级数学下册单元测试题
青岛版小学四年级数学下册第一、二单元测试题一、填空题：（1）x＋x可以简写成（），x×x可以简写成（）；3个a连加是（），比a多3的数是（）。
（2）兰兰今年a岁，华华比她大3岁，华华今年（）岁，x年后，兰兰（）岁，华华（）岁。
（3）五年级有男生140人，女生比男生多x 人，女生有（）人，全年级共有学生（）人。
（4）一本书有212页，聪聪每天看40页，看了a天后还剩（）页。
当a=5时，还剩（）页。
（5）学校举行独唱比赛，选手的最后得分是评委所打分数的平均分。
三个评委给明明打的分别a分，b 分c分，那么明明的最后得分应是（）分。
（6）长方形操场的长是a米，宽是50米，这个操场的周长是（）米，它的面积是（）平方米。
（7）如果用m表示单价，用n表示数量，用c表示总价，求总价的公式是（）。
A c=m÷nB c=mnC c=n÷m(8) 36＋59＋64＝59＋（36＋64）是运用了（）A 加法交换律B 加法结合律C 加法交换律和加法结合律（9）a2 和2a比较大小，下面的说法正确的是（）A a2＞2aB a2＜2aC a2=2aD 不能确定（10）下面三个算式，其结果与“200－54－46”的结果相等的是（）A 200－54＋46B 200－（54＋46）C 200－（54－46）二、国庆节这天，某电器市场卖出空调20台，每台售价a元，卖出电视机40台，每台售价b元。
（1）用含有字母的式子表示这一天商场卖空调和电视机的总收入。
（2）当a=4200，b=2200时，这天商场卖空调和电视机的收入共多少元？三、怎样简便就怎样算800 ＋ 138 － 162 672－ 36－ 6425 ＋ 75－ 25 ＋ 75 98 ＋ 265 ＋2021034 ＋ 78＋ 320 ＋ 102 576 －（176 ＋ 280）四、商店原有220件羊衫，第一天支出26件，第二天卖出44件。
现在还剩多少件羊毛衫？五、青青林场栽了梧桐树和雪松各x排，已知梧桐树每排12棵，雪松每排14棵。
青岛版四年级数学下册第四单元过关检测卷附答案
青岛版四年级数学下册第四单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共19分)1．一个三角形的三条边的长度都是4厘米，按边分这个三角形是( )三角形，按角分这个三角形是( )三角形。
2．任意一个三角形中，最多有( )个锐角，最多有( )个直角，最多有( )个钝角。
3．在直角三角形中，一个锐角是45°，另一个锐角是( )°，这也是一个( )三角形。
4．一个三角形，两边之和为a，第三边为b，则a( )b(填“＞”或“＜”)。
5．用同样的等边三角形拼成一个大等边三角形，至少要用( )个。
6．将一个等边三角形分成两个直角三角形后，直角三角形的锐角分别是( )°和( )°。
7．两个完全一样的三角板(如图)可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )形，还可以拼成一个( )形。
8．一个等腰三角形的周长是40厘米，其中一条边长16厘米，和它不相等的另一条边的长度是( )厘米，也可能是( )厘米。
9．如果三角形的一个角的度数是其他两个角度数的差，那么这个三角形是一个( )三角形。
10．右图是一个等腰三角形和一个等边三角形组成的大三角形，其中∠1＝( )°，这个大三角形是( )三角形。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每小题2分，共14分)1．三角形的一个顶点到对边的( )是三角形的高。
A．直线B．射线C．线段D．垂直线段2．如果一个三角形中有两个角是锐角，那么这个三角形( )。
A．一定是锐角三角形 B．一定是直角三角形C．一定是钝角三角形 D．无法确定3．用同样长的三根小棒可以围成一个( )三角形。
A．锐角 B．钝角 C．直角 D．等腰直角4．现有两根木条，它们的长分别为30 cm和50 cm，如果再选一根木条，将它们做成一个三角形木架，那么下列四根木条中应选取( )cm的木条。
A．20 B．30 C．80 D．905．下面图形中，能单独密铺的有( )个。
A．4 B．5 C．6 D．76．两个完全一样的梯形一定可以拼成一个( )。
(青岛版)小学四年级数学下册单元测试题(1)
四年级下册数学第一单元测试题、一、填空1、苹果每千克a元，买3千克（）元。
2、用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c表示总价。
那么c=（）。
用字母S表示路程，V表示速度，t表示时间，那么，S=（）3、一个等边三角形，每边长a米。
它的周长（）米。
4、一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行（）千米。
李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了（）个。
5、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（）千克。
6、手机专卖店在5月5日这一天，某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a元，这一天一共卖出（）元，上午比下午少卖出（）元。
7、学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来（）盒白粉笔；当x=10时，学校买来（）盒白粉笔。
8、用字母表示加法的交换律（）用字母表示加法的结合律（）9、用字母分别表示正方形及长方形的周长公式和面积公式。
正方形C= （）长方形C=（）S= （）S=（）10、5²=（） 10²=（）二、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、a2与（）相等。
（1）a×2 （2）a＋2 （3）a×a （4）a+a2、2x一定（）x2。
（1）大于（2）小于（3）等于（4）不能确定3、丁丁比平平小，丁丁今年a岁，平平今年b岁，2年后丁丁比平小（）岁。
（1）2 （2）b－a （3）a－b （4）b－a＋24、当a=5、b=4时，a b＋3的值是（）。
（1）5＋4＋3=12 （2）54＋3=57 （3）5×4＋3=235、甲数是a，乙数是甲数年的3倍少b，乙数是（）。
（1）3a－b （2）（a－b）÷3 （3）（a＋b）÷3三、省略乘号表示下面各式8×m( ) a×b( ) c×5( )5×b( ) a×b×c( )四、用简便方法计算下面各题234+200+800 26+(59+74) 350+195+105+850147+89+53+11 724+435+565+1076 11+13+25+25+29432-123-77 721-303 900-405 827-506438-（138+189）435-49-11-40 978-452-348四、根据要求完成下面各题1、四年级二班有女生a人，男生比女生多3人，（1）四年级二班有男生多少人？（2）四年级二班一共有多少人？2、青青林场栽了梧桐树和雪松各x排，已知梧桐树每排12棵，雪松每排14棵。
青岛版五四制四年级下册数学单元测试卷第二单元 生活中的多边形——多边形的面积(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、试比较下图中3个三角形面积的大小。
三角形面积大小关系正确的是:（）A.①＜②＜③B.①＞②＞③C.①=②=③D.①＜②＞③2、下图中，三角形的面积是平行四边形面积的（）。
A.一半B.2倍C.1倍3、三角形ACD的面积与BCD的面积进行比较,是( )A.ACD的面积比BCD的面积大B.ACD的面积比BCD的面积小C.ACD 的面积与BCD的面积相等D.无法比较4、下列描述中，正确的是( )。
A.平行四边形的面积一定比三角形的面积大B.1.85-1.85÷1.85的计算结果是0C.今天是星期五，明天一定是星期六5、如下图，如果梯形的面积是937.5平方厘米，上底是30厘米，下底是45厘米，那么阴影部分的面积是（）。
A.375平方厘米B.93.75平方厘米C.187.5平方厘米 D.138.5平方厘米二、填空题(共8题，共计24分)6、一块梯形麦田，上底长56米，下底长24米，高是12米．如果每平方米需要施化肥0.2千克，200千克化肥够不够________？7、平行四边形ABCD以CD为边时，高AE=14cm，以BC为边长时，高AF=20cm，ABCD周长为102 cm，平行四边形ABCD面积为________cm2.8、一个直角梯形的下底是8cm，如果把上底增加3cm，它就变成了一个正方形，这个梯形的面积是________cm²。
9、我会分析。
“转化”是一种重要的数学思想方法，在学习中经常用到。
例如：在探究梯形面积计算公式时（如下图），可以将梯形沿两腰中点的连线剪开，将上面部分旋转后与下面部分拼成个平行四边形。
平行四边形的底等于梯形的________，平行四边形的高等于梯形的________，从而根据平行四边形的面积公式推导出梯形的面积公式。
请你再举一个学习数学知识时应用“转化”方法的例子：________。
青岛版数学四年级下册第四单元《认识多边形》综合能力检测卷
青岛版数学四年级下册第四单元《认识多边形》综合能力检测卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．任意一个三角形中最多有( )个锐角，最少有( )个锐角。
2．红领巾是( )三角形，也是( )三角形。
3．用两个完全相同的直角三角形拼成一个大三角形，则拼成的这个三角形的内角和是( )。
4．自行车的车架做成三角形的结构，是利用了三角形的( )性。
5．如果一个三角形中，有一个角的度数是另外两个角的度数的和，那么这个三角形一定是( )三角形。
6．一个三角形的两个角分别是24°和32°，另一个角是( )，它是( )三角形。
7．电动伸缩门上有( )形，这是利用它的( )特性制造的。
8．一个等腰三角形，一边长8cm，另一条边长3cm，第三条边长( )cm。
二、判断题9．等边三角形一定是锐角三角形。
( )10．一个三角形的三条边的长分别是3分米、4分米、8分米。
( )11．两个底角都是28°的等腰三角形一定是钝角三角形。
( )12．锐角三角形中任意两个内角之和大于90°。
( )13．一个平行四边形，它的对边相等，对角也相等。
( )14．只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
( )15．等腰梯形的两个底角相等．( )16．直角三角形只有一条高。
( )三、选择题17．下面三组线段中不能围成三角形的是（）。
A．2，7，9B．6，7，8C．3，4，518．一个等腰三角形，其中一个底角是75°，顶角是（）。
19．每个三角形都有（）条高。
A．2B．1C．320．两个完全一样的梯形一定能拼成一个（）。
A．长方形B．正方形C．梯形D．平行四边形21．下面不能密铺的图形是（）。
A．三角形B．圆C．平行四边形D．梯形22．一根铁丝可以围成一个边长3厘米的正方形，如果改围成一个等边三角形，它的边长（）。
A．3厘米B．4厘米C．12厘米23．有两根小棒，分别长5厘米和9厘米，要想再配上一根小棒围成三角形，小棒的长度应（）。
2021年四年级下册数学单元测试题-第四单元认识多边形-青岛版(含答案)
（
）
9、比 2 大比 4 小的数只有 3.
（
）
10、376000=37.6 万。
（
）
六、选择。（ 把正确答案的序号填在括号里。18 分）
1、零点零七零五写作（
）
A、0.0705
B、0.075
C 、0.7005
D、0.705
2、在 小数 0.305 的末尾添上两个 0，这个小数（
）
A、缩小 10 倍 B、不变
2．(68－8－16)÷2＝22(厘米) 答：这个梯形的一条腰长 22 厘米。 点拨：根据等腰梯形的两条腰相等来计算。
2021 年小学西师大版四年级数学（下）五单元测试
一、填空。（1 小题 3 分，其 余每空 1 分，共 30 分） 1、用小数和分数表示下图 中的阴影部分。
分数（
）
分数（
）
分数（
）
答：1000 本书厚 1300 厘米，合 13 米。 2、336500÷1000=336.5（千米）
答：合 336.5 千米 3、5.4×10000 ÷1000=54（千克）
答：能分泌杀菌素 54 千克。 4、75÷100×1000=750（千克）
答：1000 千克小麦能磨面粉 750 千克。 5、30×20×（16×9）÷10000= 8.64（平方米）
2．一个等腰梯形的周长是 68 厘米，其中上底是 8 厘米，下底是 16 厘米。这个梯形的 一条腰长多少厘米？
答案 一、1．三 2. 大于 3.180° 4.45°
5．5 3 3 6．60° 7．65° 二、1.√ 2. √ 3.√
4.× 点拨：只有任意两条线 段的长度之和大于第三条线段的长度时，才能围成 一个三角形。
青岛版数学四年级下册第三单元三角形练习卷
四年级下册第三单元三角形练习题班级姓名一、填空1.一个三角形一个内角的度数是108°，这个三角形是（）三角形；一个三角形三条边的长度分别为7厘米，8厘米，7厘米，这个三角形是（）三角形。
2.一个三角形两个内角的度数分别为35°，67°，另一个内角的度数是（）°，这是一个（）三角形。
3.等腰三角形的底角是75°，顶角是（），等边三角形的每个内角都是（）。
4.在一个直角三角形中，一个锐角是75°，另一个锐角是（）。
5.一个等腰三角形的一条腰长5厘米，底边长4厘米，围成这个等腰至少需要（）厘米长的绳子。
6.下面的图形是三个大小不同的等边三角形组成的。
CFA B60 30EDAB长( )厘米;从A点经C点到B点的长度是( )厘米;从A点经D点,经F和E点,最后到达B点的长度是( )厘米.二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。
,,,,,,,,,,,,,,（）2.三个角相等的三角形一定是等边三角形，等边三角形也是等腰三角形。
,,,,,,,,,,,,,,,,,,（）3.在钝角三角形中，只有一个角是钝角。
,,,,,（）4.两个锐角的和一定大于直角。
,,,,,,,,,（）5.直角三角形、钝角三角形只有一条高。
,,,,,,（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）1.等边三角形是（）三角形。
①锐角②直角③钝角2.一个三角形中至少有（）个锐角。
① 1 ② 2 ③ 33.一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是（）三角形。
①等边②直角③钝角4.一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°，这个三角形是（）。
①锐角三角形②等腰三角形③等腰锐角三角形5.一个三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍，这个三角形是（）三角形。
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《三角形》联系题姓名
一、用心选一选。
（7分）
1、一个三角形有（）条高。
A、1 B、3 C、无数
2、如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（）。
A、20°
B、70°
C、160°
3、自行车的三角架运用了三角形的（）的特征。
A、稳定性
B、有三条边的特征
C、易变形
4、所有的等边三角形都是（）三角形。
A、锐角 B、钝角 C、直角
5、在一个三角形中，∠1=120°∠2=36°，∠3=（）A、54° B、24°C、36°
二、填空。
（17分）
1、三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。
三角形的内角和是（）。
2、等边三角形的每一个内角是（）度。
3、一个等腰三角形的顶角是700，它的一个底角是（）。
4、按照三角形中角的不同可以把三角形分为（）三角形，（）三角形和（）三角形。
5、一个三角形中至少有（）个锐角。
6、等腰三角形的一个底角是400，它的顶角是（）度。
7、一个直角与一个锐角的和一定是一个（）角。
8、在一个三角形中，∠1＝42°，∠2＝29°，∠3＝（）。
这是一个（）三角形。
9、在一个三角形的三个角中，一个是50度，一个是80度，这个三角形既是（）三角形，又是（）
三角形。
10用长分别是5厘米、7厘米和（）厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形。
三、判断题。
（正确的画“√”，错误的画“×”）（8分）
1、等边三角形也叫正三角形。
……………………………………………（）
2、等腰三角形可以是直角三角形。
………………………………………（）
3、所有的等边三角形都是等腰三角形。
………………………（）
4、一个顶角是80度的等腰三角形，一定是一个钝角三角形。
……（）
5、三角形任意两边的和大于第三边。
……………………………（）
6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形。
………………（）
7、锐角三角形都有三条高。
…………………………………………（）
8、一个三角形可能有两个钝角。
………………………………（）
四、按要求做一做。
2、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。
（单位：厘米）（6分）
（）（）（）
3、按要求分一分。
（8分）
锐角三角形有（）钝角三角形有（）
直角三角形有（）等腰三角形有（）
4、画出下面每个三角形底边上的高。
（6分）
五、求出三角形各个角的度数。
（9分）
六、解决问题。
（28分）7、下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片，你能判断出它们原来各是什么三角形吗？
1、等腰三角形的周长是40厘米，它的一条腰长12厘米，那么，它的底边长多少厘米？
4、一个一块等腰三角形广告牌，它的一个底角是65°，它的顶角是多少度？
5、王爷爷有一块菜地的形状是近似的等边三角形。
如果在菜地的外面围上一圈篱笆，这个篱笆的周长大约是多少？
※智慧屋。
（共10分）
（）个三角形（）个直角三角形
6、已知∠1、∠2、∠3是三角形ABC的三个内角，∠1=48°，∠2=72°，求∠3的度数。
按角分，这是个什么三角形？。