国文·小学·典故大全：杞妻_课件模板

合集下载

国文·小学·典故大全：耻妻嫂_课件模板

国文·小学·典故：耻妻嫂
用典权德舆送殷卿罢举归淮南旧居：
计偕十上竟无成，忽忆岩居便独行。
全文：计偕十上竟无成，忽忆岩居便独行。志业尝探绝编义，风尘虚作弃繻生。岁储应叹山田薄，里社时逢野酝清。惆怅中年群从少，相看欲别倍关情。
国文·小学·典故：耻妻嫂
用典沈亚之送庞子肃：
都作无成不归去，古来妻嫂笑苏秦。
全文：贤豪赞经纶，功成空名垂。子孙不振耀，历代皆有之。郑公四叶孙，长大常苦饥。众中见毛骨，犹是麒麟儿。磊落贞观事，致君朴直词。家声盖六合，行色何其微。遇我苍梧阴，忽惊会面稀。议论有馀地，公侯来未迟。
国文·小学·典故：耻妻嫂
用典杜甫奉送魏六丈佐少府之交广：
季子黑貂敝，得无妻嫂欺。尚为诸侯客，独屈州县卑。南游炎海甸，浩荡从此辞。穷途仗神道，世乱轻土宜。解帆岁云暮，可与春风归。出入朱门家，华屋刻蛟螭。玉食亚王者，乐张游子悲。侍婢艳倾城，绡绮轻雾霏。掌中琥珀钟，行酒双逶迤。新欢继明烛，梁栋星辰飞。两情顾盼合，珠碧赠于斯。上贵见肝胆，
国文·小学·典故：耻妻嫂
用典唐求伤张玖秀才：
铜梁剑阁几区区，十上探珠不见珠。
全文：铜梁剑阁几区区，十上探珠不见珠。卞玉影沈沙草暗，骅骝声断陇城孤。入关词客秋怀友，出户孀妻晓望夫。吴水楚山千万里，旅魂归到故乡无。
国文·小学·典故：耻妻嫂
用典孟浩然南归阻雪：
十上耻还家，裴回守归路。
全文：我行滞宛许，日夕望京豫。② 旷野莽茫茫，乡山在何处？孤烟村际起，归雁天边去。积雪覆平皋，饥鹰捉寒兔。③ 少年弄文墨，属意在章句。④ 十上耻还家，徘徊守归路。⑤。
国文·小学·典故：耻妻嫂
用典戴叔伦赠康老人洽：

国文·小学·典故大全：师婚_课件模板

国文·小学·典故：师婚
用典柳宗元韦道安（道安尝佐张建封于徐州。及军乱而道安自杀）：
师婚古所病，合姓非用兵。朅来事儒术，十载所能逞。慷慨张徐州，朱邸扬前旌。投躯获所愿，前马出王城。辕门立奇士，淮水秋风生。君侯既即世，麾下相欹倾。立孤抗王命，钟鼓四野鸣。横溃非所壅，逆节非所婴。举头自引刃，顾义谁顾形。烈士不忘死，所死在忠贞。咄嗟徇权子，翕习犹趋荣。我歌非悼死，
国文·小学·典故：师婚
用典柳宗元韦道安（道安尝佐张建封于徐州。及军乱而道安自杀）：
一闻激高义，眦裂肝胆横。挂弓问所往，趫捷超峥嵘。见盗寒涧阴，罗列方忿争。一矢毙酋帅，馀党号且惊。麾令递束缚，纆索相拄撑。彼姝久褫魄，刃下俟诛刑。却立不亲授，谕以从父行。捃收自担肩，转道趋前程。夜发敲石火，山林如昼明。父子更抱持，涕血纷交零。顿首愿归货，纳女称舅甥。道安奋衣去，
谢谢您对传统文化的关注！

国文·小学·典故：师婚
课件模板
国文·小学·典故：师婚
相关人物：文姜郑国太子忽。
国文·小学·典故：师婚
出处《春秋左传·桓公六年》：
「齐侯欲以文姜妻郑太子忽。太子忽辞，……及其败戎师也，齐侯又请妻之，固辞。人问其故，太子曰：『无事于齐，吾犹不敢。今以君命奔齐之急，而受室以归，是以师婚也。民其谓我何？』」。
国文·小学·典故：师婚
用典柳宗元韦道安（道安尝佐张建封于徐州。及军乱而道安自杀）：
顿首愿归货，纳女称舅甥。道安奋衣去，义重利固轻。师婚古所痛，合姓非用兵。
全文：道安本儒士，颇擅弓剑名。二十游太行，暮闻号哭声。疾驱前致问，有叟垂华缨。言我故刺史，失职还西京。偶为群盗得，毫缕无馀赢。货财足非吝，二女皆娉婷。苍黄见驱逐，谁识死与生。便当此殒命，

国文·小学·典故大全：国宝_课件模板

谢谢您对传统文化的关注！
国文·小学·典故：国宝
出处《春秋左传正义》卷二十五〈成公·传二年〉～425～：
勤而抚之。以役王命。今吾子求合诸侯。以逞无疆之欲。诗曰。布政优优。百禄是遒。子实不优。而弃百禄。诸侯何害焉。不然。寡君之命使臣。则有辞矣。曰。子以君师辱于敝邑。不腆敝赋。以犒从者。畏君之震。师徒桡败。吾子惠徼齐国之福。不泯其社稷。使继旧好。唯是先君之敝器土地不敢爱。子又不许。请收合余烬。
国文·小学·典故：国宝
课件模板
国文·小学·典故：国宝
出处《春秋左传正义》卷二十五〈成公·传二年〉～425～：
诗曰。孝子不匮。永锡尔类。若以不孝令于诸侯。其无乃非德类也乎。先王疆理天下。物土之宜而布其利。故诗曰。我疆我理。南东其亩。今吾子疆理诸侯。而曰尽东其亩而已。唯吾子戎车是利。无顾土宜。其无乃非先王之命也乎。反先王则不义。何以为盟主。其晋实有阙。四王之王也。树德而济同欲焉。五伯之霸也。
尊前失诗流，塞上得国宝。
全文：骢马新凿蹄，银鞍被来好。绣衣黄白郎，骑向交河道。问君适万里，取别何草草。天子忧凉州，严程到须早。去秋群胡反，不得无电扫。此行收遗甿，风俗方再造。族父领元戎，名声国中老。夺我同官良，飘摇按城堡。
国文ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小学·典故：国宝
用典杜甫送长孙九侍御赴武威判官：
尊前失诗流，塞上得国宝。皇天悲送远，云雨白浩浩。东郊尚烽火，朝野色枯槁。西极柱亦倾，如何正穹昊。
国文·小学·典故：国宝
出处《春秋左传正义》卷二十五〈成公·传二年〉～425～：
背城借一。敝邑之幸。亦云从也。况其不幸。敢不唯命是听。鲁卫谏曰。齐疾我矣。其死亡者。皆亲昵也。子若不许。雠我必甚。唯子则又何求。子得其国宝。晋·杜预注：「谓甗磬」。

国文·小学·典故大全：竽籁_课件模板

国文·小学·典故：竽籁
用典杜甫楠树为风雨所拔叹：
野客频留惧雪霜，行人不过听竽籁。
全文：倚江楠树草堂前，故老相传二百年。诛茅卜居总为此，五月仿佛闻寒蝉。东南飘风动地至，江翻石走流云气。干排，行人不过听竽籁。
国文·小学·典故：竽籁
课件模板
国文·小学·典故：竽籁
出处《昭明文选》卷十九〈赋癸·情·高唐赋〉～878～：
于是水虫尽暴，乘渚之阳。鼋鼍鳣鲔，交积纵横。振鳞奋翼，蜲蜲蜿蜿。中阪遥望，玄木冬荣。煌煌荧荧，夺人目精。烂兮若列星，曾不可殚形。榛林郁盛，葩华覆盖。双椅垂房，纠枝还会。徙靡澹淡，随波闇蔼。东西施翼，猗狔丰沛。绿叶紫裹，丹茎白蒂。纤条悲鸣，声似竽籁。清浊相和，五变四会。
谢谢您对传统文化的关注！

国文·小学·典故大全：八使_课件模板

国文·小学·典故：八使
用典刘长卿送薛据宰涉县：
既将慕幽绝，兼欲看定慧。遇物忘世缘，还家懒生计。无生妄已息，有妄心可制。心镜常虚明，时人自沦翳。
国文·小学·典故：八使
用典皇甫冉寄江东李判官：
澄清佐八使，纲纪案诸侯。
全文：远怀不可道，历稔倦离忧。洛下闻新雁，江南想暮秋。澄清佐八使，纲纪案诸侯。地识吴平久，才当晋用求。时贤几殂谢，摛藻继风流。更有西陵作，还成北固游。归途限尺牍，王事在扁舟。山色临湖尽，猿声入梦愁。
国文·小学·典故：八使
用典刘长卿送薛据宰涉县：
栖鸾往已屈，驯雀今可嗣。此道如不移，云霄坐应致。县前漳水绿，郭外晋山翠。日得谢客游，时堪陶令醉。前期今尚远，握手空宴慰。驿路疏柳长，春城百花媚。裴回白日隐，暝色含天地。一鸟向灞陵，孤云送行骑。夫君多述作，而我常讽味。赖有琼瑶资，能宽别离思。槐阴覆堂殿，苔色上阶砌。鸟倦自归飞，
谢谢您对传统文化的关注！
国文·小学·典故：八使
课件模板
国文·小学·典故：八使
相关人物：汉顺பைடு நூலகம்。
国文·小学·典故：八使
出处《后汉书》卷五十六《张皓传》附《张纲传》：
「汉安元年，选遣八使徇行风俗，皆耆儒知名，多历显位，唯纲年少，官次最微」。唐·李贤注引《周举传》：「诏遣八使巡行风俗，同时俱拜，天下号曰『八俊』。刺史、二千石有臧罪者，驿马上之，墨绶已下便收；其有清勤忠惠宜表异者，状闻」。
长乐旧钟声。八使推邦彦，中司案国程。苍生属伊吕，明主仗韩彭。凶丑将除蔓，奸豪已负荆。世危看柱石，时难识忠贞。薄伐征貔虎，长驱拥旆旌。吴山依重镇，江月带行营。金石悬词律，烟云动笔精。运筹初减灶，调鼎未和羹。北虏传初解，东人望已倾。池塘催谢客，

国文·小学·典故大全：良造_课件模板

国文·小学·典故：良造
用典元稹阴山道：
少年随父戍安西，河渭瓜沙眼看没。天宝未乱犹数载，狼星四角光蓬勃。中原祸作边防危，果有豺狼四来伐。蕃马膘成正翘健，蕃兵肉饱争唐突。烟尘乱起无亭燧，主帅惊跳弃旄钺。半夜城摧鹅雁鸣，妻啼子叫曾不歇。阴森神庙未敢依，脆薄河冰安可越。荆棘深处共潜身，前困蒺藜后臲卼。
国文·小学·典故：良造
用典元稹阴山道：
昔日高宗常立听，曲终然后临玉座。如今节将一掉头，珠随咳唾。顷向圜丘见郊祀，亦曾正旦亲朝贺。太常雅乐备宫悬，九奏未终百寮惰。惉滞难令季札辨，迟回但恐文侯卧。工师尽取聋昧人，岂是先王作之过。
国文·小学·典故：良造
用典元稹阴山道：
益州大将韦令公，顷实遭时定汧陇。自居剧镇无他绩，幸得蛮来固恩宠。为蛮开道引蛮朝，迎蛮送蛮常继踵。天子临轩四方贺，朝廷无事唯端拱。漏天走马春雨寒，泸水飞蛇瘴烟重。椎头丑类除忧患，肿足役夫劳汹涌。匈奴互市岁不供，云蛮通好辔长骕。戎王养马渐多年，南人耗悴西人恐。
国文·小学·典故：良造
用典元稹阴山道：
老者傥尽少者壮，生长蕃中似蕃悖。不知祖父皆汉民，便恐为蕃心矻矻。缘边饱喂十万众，何不齐驱一时发。年年但捉两三人，精卫衔芦塞溟渤。
天宝欲末胡欲乱，胡人献女能胡旋。旋得明王不觉迷，妖胡奄到长生殿。胡旋之义世莫知，胡旋之容我能传。
国文·小学·典故：良造
国文·小学·典故：良造
用典元稹阴山道：
前观驯象后驯犀，理国其如指诸掌。
年年买马阴山道，马死阴山帛空耗。元和天子念女工，内出金银代酬犒。臣有一言昧死进，死生甘分答恩焘。费财为马不独生，耗帛伤工有他盗。臣闻平时七十万匹马，关中不省闻嘶噪。四十八监选龙媒，时贡天庭付良造。如今坰野十无一，尽在飞龙相践暴。万束

国文·小学·典故大全：五老_课件模板

国文·小学·典故：五老
用典曹唐小游仙诗九十八首：
玉皇赐妾紫衣裳，教向桃源嫁阮郎。烂煮琼花劝君吃，恐君毛鬓暗成霜。花底休倾绿玉卮，云中含笑向安期。穷阳有数不知数，大似人间年少儿。玉色雌龙金络头，真妃骑出纵闲游。昆仑山上桃花底，一曲商歌天地秋。偷来洞口访刘君，缓步轻抬玉线裙。细擘桃花逐流水，更无言语倚彤云。西汉夫人下太虚，九霞裙幅五云舆。
国文·小学·典故：五老
用典曹唐小游仙诗九十八首：
西妃少女多春思，斜倚彤云尽日吟。王母相留不放回，偶然沉醉卧瑶台。凭君与向萧郎道，教著青龙取妾来。绛节笙歌绕殿飞，紫皇欲到五云归。细腰侍女瑶花外，争向红房报玉妃。闻君新领八霞司，此别相逢是几时。妾有一觥云母酒，请君终宴莫推辞。方士飞轩驻碧霞，酒寒风冷月初斜。不知谁唱归春曲，落尽溪头白葛花。
国文·小学·典故：五老
用典曹唐小游仙诗九十八首：
方朔朝来到我家，欲将灵树出丹霞。三千年后知谁在，拟种红桃待放花。水满桑田白日沈，冻云干霰湿重阴。辽东归客闲相过，因话尧年雪更深。朝回相引看红鸾，不觉风吹鹤氅偏。好是兴来骑白鹤，文妃为伴上重天。公子闲吟八景文，花南拜别上阳君。金鞭遥指玉清路，龙影马嘶归五云。一百年中是一春，不教日月辄移轮。
国文·小学·典故：五老
用典曹唐小游仙诗九十八首：
酒酽春浓琼草齐，真公饮散醉如泥。朱轮轧轧入云去，行到半天闻马嘶。白石山中自有天，竹花藤叶隔溪烟。朝来洞口围棋了，赌得青龙直几钱? 海水西飞照柏林，青云斜倚锦云深。水风暗入古山叶，吹断步虚清磬音。玉诏新除沈侍郎，便分茅土镇东方。不知今夕游何处，侍从皆骑白凤凰。洞里烟霞无歇时，洞中天地足金芝。
国文·小学·典故：五老
用典曹唐小游仙诗九十八首：

齐人有一妻一妾课件

国、鲁国。当时几个大国都致力与富国强兵，争取通过
暴力的手段实现统一。孟子的“仁政”学说被认为是“迂远
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
而阔于事情”，没有得到实行的机会。最后退居讲学，和
他的学生一起，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟
子》七篇”。在孟子的生活时代，百家争鸣，“杨朱、墨
翟之言盈天下”。孟子站在儒家的立场上加以激烈抨击。
课文的寓意
故事的引文末尾有一句表现作者观点的话：“由君子观之，则人之求富贵利达者，其妻妾不羞者，几稀也！”从作者说理的意图看，本文讽刺了那些无耻的为钻营富贵利达而抛弃人格尊严、进行狡诈欺骗的无耻之徒，揭露了他们表面上道貌岸然而实则内心肮脏的本性。
1、这则寓言为何能产生强烈的讽刺效果？
文言句式：
1.判断句式： “良人者，所仰望而终身也。”
2.省略句式： “蚤起，施从良人之所之遍国中无与立谈者。”
3.倒装句式： (1)“而相泣于中庭” 状语后置 (2)“良人未之知也” 宾语前置
4、请你用一句话概括这则寓言的主要内容
本文主要讲述了一个乞食墦间不以为耻反向其妻妾充阔炫耀的齐人的故事。
孟子继承和发展了孔子的思想，提出一套完整的思想体
系，对后世产生了极大的影响，被尊为仅次于孔子的“亚
圣”。
一、整体感知
1、请你准确的读课文。
2、请读准以下字词的音。
餍酒肉（yàn ）瞷良人（jiàn）施从良人（ yí ）墦间（ fán ）讪其良人（shàn）施施（ yí ）
3、疏通课文，分类积累字词。
“寓言故事”说理
所谓“寓言”，往往虚构一个浅显的人或动物的故事，传递较为深刻的人生行为准则、价值取向、事物因果关联等道理，对人事有着劝谏或讽喻的作用。往往含有比喻的性质。

国文·小学·典故大全：惟桑_课件模板

国文·小学·典故：惟桑
课件模板
国文·小学·典故：惟桑
相关典故：桑梓维桑。
国文·小学·典故：惟桑
出处《诗经·小雅·小弁》：「维桑与梓，必恭敬止」。汉·毛氏传：「父之所树，已尚不敢不恭敬」。
国文·小学·典故：惟桑
用典孟浩然重酬李少府见赠：
致敬惟桑梓，邀欢即主人。
全文：养疾衡檐下，由来浩气真。五行将禁火，十步任寻春。致敬惟桑梓，邀欢即主人。回看后雕色，青翠有松筠。
国文·小学·典故：惟桑
用典柳宗元闻黄鹂：闭声回翅归务速，西林紫椹行当熟。
国文·小学·典故：惟桑
用典卢象八月十五日象自江东止田园移庄庆会未几归汶上小弟幼妹尤嗟其别兼赋是谢诗病三始首告之归一，：依然入桑梓。
全文：谢病始告归。依依入桑梓。家人皆伫立。相候衡门里。时辈皆长年。成人旧童子。上堂嘉庆毕。顾与姻亲齿。
国文·小学·典故：惟桑
用典翁承赞奉使封闽王归京洛：
此去愿言归梓里，预凭魂梦展维桑。
全文：泥缄紫诰御恩光，信马嘶风出洛阳。此去愿言归梓里，预凭魂梦展维桑。客程回首瞻文陛，驿路乘轺忆故乡。指日还家堪自重，恩荣昼锦贺封王。
谢谢您对传统文化的关注！
国文·小学·典故：惟桑
用典张说奉和圣制过晋阳宫应制：诗发尊祖心，颂刊盛德容。愿君及春事，回舆绥万邦。
国文·小学·典故：惟桑
用典柳宗元闻黄鹂：
乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓。
全文：倦闻子规朝暮声，不意忽有黄鹂鸣。一声梦断楚江曲，满眼故园春意生。目极千里无山河，麦芒际天摇清波。王畿优本少赋役，务闲酒熟饶经过。此时晴烟最深处，舍南巷北遥相语。翻日迥度昆明飞，凌风邪看细柳翥。

国文·小学·典故大全：嵇康_课件模板

用典杜甫入衡州：
恕己独在此，多忧增内伤。偏裨限酒肉，卒伍单衣裳。元恶迷是似，聚谋泄康庄。竟流帐下血，大降湖南殃。烈火发中夜，高烟焦上苍。至今分粟帛，杀气吹沅湘。福善理颠倒，明征天莽茫。销魂避飞镝，累足穿豺狼。隐忍枳棘刺，迁延胝趼疮。远归儿侍侧，犹乳女在旁。久客幸脱免，暮年惭激昂。萧条向水陆，
国文·小学·典故：嵇康
用典李端宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书：
末路还思借，前恩讵敢忘。从来叔夜懒，非是接舆狂。众病婴公干，群忧集孝璋。惭将多误曲，今日献周郎。
国文·小学·典故：嵇康
用典李端寄王密卿：
嵇康虽有病，犹得见情人。
全文：酒乐今年少，僧期近日频。买山多为竹，卜宅不缘贫。志业归初地，文章寄此身。嵇康虽有病，犹得见情人。
国文·小学·典故：嵇康
用典杜甫入衡州：
我师嵇叔夜，世贤张子房。
全文：兵革自久远，兴衰看帝王。汉仪甚照耀，胡马何猖狂。老将一失律，清边生战场。君臣忍瑕垢，河岳空金汤。重镇如割据，轻权绝纪纲。军州体不一，宽猛性所将。嗟彼苦节士，素于圆凿方。寡妻从为郡，兀者安堵墙。
国文·小学·典故：嵇康
国文·小学·典故：嵇康
出处《晋书》卷四十九《嵇康传》：
公无忧天下，顾以康为虑耳」。因谮「康
鲁诛少正卯，诚以害时乱教，故圣贤去之。康、安等言论放荡，非毁典谟，帝王者所不宜容。宜因衅除之，以淳风俗」。帝既昵听信会，遂并害之。
国文·小学·典故：嵇康
出处《昭明文选》卷四十三、三国魏·嵇叔夜（康）《与山巨源绝交书》：
壮龄心已尽，孤赏意犹存。岂望图麟阁，惟思卧鹿门。无谋堪适野，何力可拘原。只有容身去，
国文·小学·典故：嵇康

国文·小学·典故大全：桃蹊李径_课件模板

国文·小学·典故：桃蹊李径
用典窦庠段都尉别业：
春来欲问林园主，桃李无言鸟自啼。
全文：曾识将军段匹磾，几场花下醉如泥。春来欲问林园主，桃李无言鸟自啼。
国文·小学·典故：桃蹊李径
用典贺知章望人家桃李花：
桃李从来露井傍，成蹊结影矜艳阳。
全文：山源夜雨度仙家，朝发东园桃李花。桃花红兮李花白，照灼城隅复南陌。南陌青楼十二重，春风桃李为谁容。弃置千金轻不顾，踟蹰五马谢相逢。徒言南国容华晚，遂叹西家飘落远。的皪长奉明光殿，氛氲半入披香苑。
国文·小学·典故：桃蹊李径
用典李贺奉和二兄罢使遣马归延州：
自是桃李树，何畏不成蹊。
全文：空留三尺剑，不用一丸泥。马向沙场去，人归故国来。笛愁翻陇水，酒喜沥春灰。锦带休惊雁，罗衣尚斗鸡。还吴已渺渺，入郢莫凄凄。自是桃李树，何患不成蹊？
国文·小学·典故：桃蹊李径
用典杜牧紫薇花：
桃李无言又何在，向风偏笑艳阳人。
用典陈子昂感遇诗三十八首：
谗说相啖食，利害纷口疑口疑。便便夸毗子，荣耀更相持。务光让天下，商贾竞刀锥。已矣行采芝，万世同一时。
吾爱鬼谷子，青溪无垢氛。囊括经世道，遗身在白云。七雄方龙斗，天下久无君。浮荣不足贵，遵养晦时文。舒可弥宇宙，卷之不盈分。岂徒山木寿，空与麋鹿群。
国文·小学·典故：桃蹊李径
用典陈子昂感遇诗三十八首：
吾观龙变化，乃知至阳精。石林何冥密，幽洞无留行。古之得仙道，信与元化并。玄感非象识，谁能测沉冥。世人拘目见，酣酒笑丹经。昆仑有瑶树，安得采其英。
白日每不归，青阳时暮矣。茫茫吾何思，林卧观无始。众芳委时晦，鶗鴂鸣悲耳。鸿荒古已颓，
国文·小学·典故：桃蹊李径

《列女传》卷之四　贞顺传：齐杞梁妻

《列女传》卷之四贞顺传：齐杞梁妻齐杞梁殖之妻也。

（这里说的是齐国，齐梁殖妻子的故事。

杞梁，名殖，字梁，春秋时期齐国的大夫。

一作杞殖。

）庄公袭莒，殖战而死。

（《左传·襄公二十三年》有“齐侯袭莒”的记载，而不是齐庄公四年。

莒是春秋时期山东东南部，一个小诸侯国。

“齐侯还自晋，不入，遂袭莒，门于且于，伤股而退。

明日将复战，期于寿舒。

杞殖、华还载甲夜入且于之隧，宿于莒郊。

”杞殖即齐梁殖，他参加了袭莒的战斗。

“莒子亲鼓之，从而伐之，获杞梁。

”）庄公归，遇其妻，使使者吊之于路。

（庄公在回程的路上，遇到了齐梁殖的妻子，于是派使者在路上，吊唁齐梁殖。

）杞梁妻曰：“今殖有罪，君何辱命焉。

若令殖免于罪，则贱妾有先人之弊庐在下，妾不得与郊吊。

”（“吊，问终也。

古之葬者，厚衣之以薪。

从人持弓，会驱禽。

”古人吊唁死者，是要在死者的灵堂前进行，家属哭于尸室，吊者跪拜行礼。

因此齐梁妻说，齐梁殖是不是有辱使命，犯下了罪行？如果免除了齐梁殖的罪行，我是有家的，因此不能在路上接受吊唁。

《左传·襄公二十三年》记载：“齐侯归，遇杞梁之妻于郊，使吊之。

辞曰：'殖之有罪，何辱命焉！若免于罪，犹有先人之敝庐在，下妾不得与郊吊！’齐侯吊诸其室。

”）于是庄公乃还车诣其室，成礼然后去。

（齐梁殖的妻子，不接受路上的吊唁，是知礼的表现，是维护自己丈夫形象的举动，也是维护自己的正当权益。

“哀公使人吊蒉尚，遇诸道，辟于路，画宫而受吊焉。

曾子曰：'蒉尚不如杞梁之妻之知礼也！’”对杞梁之妻不接受路吊，孟子也有很高的评价他说：“华周杞梁之妻善哭其夫而变国俗。

”）杞梁之妻无子，内外皆无五属之亲。

既无所归，乃就其夫之尸于城下而哭之，内諴xián动人，道路过者莫不为之挥涕，十日，而城为之崩。

（齐梁殖之妻没有孩子，也没有亲属。

丈夫死了，哭得很厉害。

“杞梁之妻悲哭，而人称咏。

”但是《左传》中没有哭倒城墙的记载，说齐梁殖的妻子把城墙哭到了，刘向的《烈女传》说的最明确。

国文·小学·典故大全：莱氏与妻行_课件模板

小学·典故：莱氏与妻行
相关典故：千钟逼老莱老莱嘉耦莱妻。
国文·小学·典故：莱氏与妻行
相关人物：老莱子。
国文·小学·典故：莱氏与妻行
出处汉·刘向《列女传》卷二《楚老莱妻》：
楚老莱子之妻也。莱子逃世，耕于蒙山之阳。葭墙蓬室，木床蓍席，衣缊食菽，垦山播种。人或言之楚王曰：「老莱，贤士也」。王欲聘以璧帛，恐不来，楚王驾至老莱之门，老莱方织畚，王曰：「寡人愚陋，独守宗庙，愿先生幸临之」。老莱子曰：「仆山野之人，不足守政」。王复曰：「守国之孤，愿变先生之志」。
国文·小学·典故：莱氏与妻行
出处汉·刘向《列女传》卷二《楚老莱妻》：
老莱子曰：「诺」。王去，其妻戴畚莱挟薪樵而来，曰：「何车之众也？」老莱子曰：「楚王欲使吾守国之政」。妻曰：「许之乎？」曰：「然」。妻曰：「妾闻之：可食以酒肉者，可随以鞭捶。可授以官禄者，可随以鈇钺。今先生食人酒肉，授人官禄，为人所制也。能免于患乎！妾不能为人所制，投其畚莱而去」。
全文：人闲当岁暮，田野尚逢迎。莱子多嘉庆，陶公得此生。寒芜连古渡，云树近严城。鸡黍无辞薄，贫交但贵情。
国文·小学·典故：莱氏与妻行
用典皇甫冉赠郑山人：
庞公采药去，莱氏与妻行。
全文：白首沧洲客，陶然得此生。庞公采药去，莱氏与妻行。乍见还州里，全非隐姓名。枉帆临海峤，贳酒秣陵城。伐木吴山晓，持竿越水清。家人恣贫贱，物外任衰荣。忽尔辞林壑，高歌至上京。避喧心已惯，念远梦频成。
国文·小学·典故：莱氏与妻行
用典王绩山中叙志：
张奉娉贤妻，老莱籍嘉偶。
全文：物外知何事，山中无所有。风鸣静夜琴，月照芳春酒。直置百年内，谁论千载后。张奉娉贤妻，老莱藉嘉偶。孟光傥未嫁，梁鸿正须妇。

齐人有一妻一妾PPT(优秀课件)4 人教版

说
邻家安可日攘鸡。
说
当时尚有周天子，
看
何事纷纷说魏齐。
东邪黄药师
弈秋
弈，下围棋。秋，人名。
因善于下围棋，所以叫 “弈秋”。
使弈秋诲二人弈
通国之善弈者也全国
惟弈秋之为听
教导、指导。
完全按照老师说的去做。
鸿鹄
天鹅
为是其智弗若与
为，因为。是，这个人。
思援弓缴而射之 zhuó系在箭上的生丝线。
非然也
不是这样。然，这样。
之 1.之祭者，乞其余动词，往，到……去。
2. 此其为餍足之道也助词，相当于
3.而“良的人”未。之知也
代词，指妻子已侦察到丈夫“餍足之道”的真相这件事。
4.弈秋，通国之善弈者也
助词
施 1.蚤起，施从良人之所之
读ｙí，通“迤”，逶迤斜行，这里指暗中跟
踪2.。施施从外来，骄其妻妾
读ｙíｙí，喜悦自得的样子。
3. 仁义不施，而攻守之势异也（《六国
论》）动词，实行、施行。
4.妾不堪驱使，徒留无所施（《孔雀东南
飞》）
动词，用。
卒 1、卒之东郭墦间副词，终于、最后。 2、信臣精卒，陈利兵而谁何 (《过秦
论》）
名词，兵卒。
3、初，鲁肃闻刘表卒(《赤壁之战》) 动词，死。
4、卒然问曰：“天下恶乎定?” 名词，兵卒。
齐人有一妻一妾
漳州三中尤一
音正句读。然后齐声朗读课文。
瞷（ jiàn ）墦（fán ）讪（shàn ）施（ yí）从良人
良人
古时妻子对丈夫的称呼。则必餍酒肉而后反
满足、饱食。通“返”。
则尽富贵也指富贵的人。蚤起通“早”。国中都城内。

国文·小学·典故大全：郢匠_课件模板

国文·小学·典故：郢匠
课件模板
国文·小学·典故：郢匠
相关典故：
代斲借斧斤匠石善运匠石操斤匠石斤匠郢垩劳运斤垩鼻运斤妙斤思郢质惠死庄杜口成风斤操斤客斧挥郢鼻斲妮斲泥手斲鼻斲鼻工罢挥斤良斲运ห้องสมุดไป่ตู้ 运斤不辍运斤成风运斤质郢人妙质郢人斤斲郢匠斲郢匠风斤郢斤郢斧郢斲鼻垩挥斤鼻蝇受斤。
国文·小学·典故：郢匠
用典郑谷读故许昌薛尚书诗集：
落笔空追怆，曾蒙借斧斤。
全文：篇篇高且真，真为国风陈。澹薄虽师古，纵横得意新。翦裁成几箧，唱和是谁人。华岳题无敌，黄河句绝伦。吟残荔枝雨，咏彻海棠春。李白欺前辈，陶潜仰后尘。难忘嵩室下，不负蜀江滨。属思看山眼，冥搜倚树身。
国文·小学·典故：郢匠
国文·小学·典故：郢匠
相关人物：惠施庄子。
国文·小学·典故：郢匠
出处《庄子集释》卷八中〈杂篇·徐无鬼〉～843～：
庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：「郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斲之。匠石运斤成风，听而斲之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：『尝试为寡人为之。』匠石曰：『臣则尝能斲之。虽然，臣之质死久矣。』自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣」。
国文·小学·典故：郢匠
用典皇甫冉上礼部杨侍郎：渺默思乡梦，迟回知己情。劳歌终此曲，还是苦辛行。
国文·小学·典故：郢匠
用典罗隐投所思：
雕琢只应劳郢匠，膏肓终恐误秦医。
全文：憔悴长安何所为，旅魂穷命自相疑。满川碧嶂无归日，一榻红尘有泪时。雕琢只应劳郢匠，膏肓终恐误秦医。浮生七十今三十，从此凄惶未可知。
用典骆宾王夏日游德州赠高四：

国文·小学·典故大全：臣妾_课件模板

谢谢您对传统文化的关注！
国文·小学·典故：臣妾
出处《史记》卷四十一《越王勾践世家》：
』于是句践以美女宝器令种閒献吴太宰嚭。嚭受，乃见大夫种于吴王。种顿首言曰：『愿大王赦句践之罪，尽入其宝器。不幸不赦，句践将尽杀其妻子，燔其宝器，悉五千人触战，必有当也。』嚭因说吴王曰：『越以服为臣，若将赦之，此国之利也。』吴王将许之。子胥进谏曰：『今不灭越，后必悔之。句践贤君，种、蠡良臣，若反国，将为乱。
国文·小学·典故：臣妾
课件模板
国文·小学·典故：臣妾
相关人物：勾践。
国文·小学·典故：臣妾
出处《史记》卷四十一《越王勾践世家》：
「吴王闻之，悉发精兵击越，败之夫椒。越王乃以余兵五千人保栖于会稽。吴王追而围之」。「乃令大夫种行成于吴，膝行顿首曰：『君王亡臣句践使陪臣种敢告下执事：句践请为臣，妻为妾」。吴王将许之。子胥言于吴王曰：『天以越赐吴，勿许也。』种还，以报句践。句践欲杀妻子，燔宝器，触战以死。种止句践曰：『夫吴太宰嚭贪，可诱以利，请閒行言之。
国文·小学·典故：臣妾
出处《史记》卷四十一《越王勾践世家》：
』吴王弗听，卒赦越，罢兵而归」。
国文·小学·典故：臣妾
用典杜甫八哀诗（并序）之故司徒李公光弼（光弼已封王。赠太保。称司徒者，以其未功散名河著阳于卒司，徒思时明。伪洗臣兵妾马。亦云司徒清鉴悬明镜。）：
全文：司徒天宝末，北收晋阳甲。胡骑攻吾城，愁寂意不惬。人安若泰山，蓟北断右胁。朔方气乃苏，黎首见帝业。二宫泣西郊，九庙起颓压。未散河阳卒，思明伪臣妾。复自碣石来，火焚乾坤猎。高视笑禄山，公又大献捷。
国文·小学·典故：臣妾
用典杜甫八哀诗（并序）之故司徒李公光弼（光弼已封王。赠太保。称司徒者，以其青功蝇名纷著营于营司，徒风时雨。秋洗一兵叶马。亦内云省司未徒入清朝，鉴悬死明泪镜终。映）睫：。

国文·小学·典故大全：八难_课件模板

国文·小学·典故：八难
出处《史记》卷五十五〈留侯世家〉～ 2040～：
「其不可一也。武王伐纣封其后于宋者，度能得纣之头也。今陛下能得项籍之头乎？」曰：「未能也」。「其不可二也。武王入殷，表商容之闾，释箕子之拘，封比干之墓。今陛下能封圣人之墓，表贤者之闾，式智者之门乎？」曰：「未能也」。「其不可三也。发钜桥之粟，散鹿台之钱，以赐贫穷。今陛下能散府库以赐贫穷乎？」曰：「未能也」。
国文·小学·典故：八难
用典白居易答四皓庙：
前瞻惠太子，左右生羽仪。却顾戚夫人，楚舞无光辉。心不画一计，口不吐一词。暗定天下本，遂安刘氏危。子房吾则能，此非尔所知。先生道既光，太子礼甚卑。安车留不住，功成弃如遗。如彼旱天云，一雨百谷滋。泽则在天下，云复归稀夷。勿高巢与由，勿尚吕与伊。巢由往不返，伊吕去不归。
国文·小学·典故：八难
用典白居易答四皓庙：
岂如四先生，出处两逶迤。何必长隐逸，何必长济时。由来圣人道，无朕不可窥。卷之不盈握，舒之亘八陲。先生道甚明，夫子犹或非。愿子辨其惑，为予吟此诗。
谢谢您对传统文化的关注！
国文·小学·典故：八难
课件模板
国文·小学·典故：八难
相关人物：张良。
国文·小学·典故：八难
出处《汉书》卷一上〈高帝纪上〉～ 39～：
食其欲立六国后以树党，汉王刻印，将遣食其立之。以问张良，良发八难。汉王辍饭吐哺，曰：「竖儒几败乃公事！」令趋销印。
国文·小学·典故：八难
出处《史记》卷五十五〈留侯世家〉～ 2040～：
国文·小学·典故：八难
用典白居易答四皓庙：
八难掉舌枢，三略役心机。
全文：天下有道见，无道卷怀之。此乃圣人语，吾闻诸仲尼。矫矫四先生，同禀希世资。随时有显晦，秉道无磷缁。秦皇肆暴虐，二世遘乱离。先生相随去，商岭采紫芝。君看秦狱中，戮辱者李斯。刘项争天下，谋臣竟悦随。