全品复习方案高考物理大一轮复习专题一运动图像追及、相遇问题课件

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高考物理一轮复习PPT课件_ 运动图像追及、相遇问题

高考物理一轮复习PPT课件_ 运动图像追及、相遇问题
(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少; (2)到达终点线前甲车能否超过乙车。 答案 (1)5 s 36 m (2)不能
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2.图乙为质点在东西方向上做直线运动的速度v与时间t的关系图像,以向东 为正方向。 (1)三个质点的运动情况是:A 初速度为零的匀加速直线运动 , B 初速度为v1的匀加速直线运动 ,C 初速度为v2的匀减速直线运动 ; (2)A、B、C三个质点运动的加速度大小的关系为 aA=aC>aB ; (3)在0~t时间内,A、B、C三个质点运动的位移大小的关系为 xB>xA=xC 。
关键能力 · 突破 考点一 运动图像的分析与运用
一、如何从图像中提ห้องสมุดไป่ตู้信息?
一看“轴”,二看“线”,三看“斜率”,四看“面积”,五看“截距”,六看 “特殊点”。
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1.某质点做直线运动的位移x和时间t的关系如图所示,那么该质点在 3 s 内通 过的位移是 ( C )
A.3 m
B.2 m
C.1 m
D.0.5 m
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2.某物体沿一直线运动,其v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是 ( B ) A.第2 s内和第3 s内速度方向相反 B.第2 s内和第3 s内速度方向相同 C.第2 s末速度方向发生变化 D.第5 s内和第1 s内速度方向相同

高考物理一轮复习:1-3《运动图象、追及、相遇问题》ppt课件

高考物理一轮复习:1-3《运动图象、追及、相遇问题》ppt课件

答案 解析 图片显/隐
基础自测 教材梳理 考点突破 题型透析 学科培优 素能提升 课时训练 规范解答 首页 上页 下页 尾页
基础自测 教材梳理
基础自测
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1. (对x-t图象的理解)(多选)如右图所示 图中CD段斜率的绝对
是一辆汽车做直线运动的x-t图象,对 值最大,故CD段的速
线段OA、AB、BC、CD所表示的运
度最大,A错误;AB段
动,下列说法正确的是 A.OA段运动最快
( BC )
内容
B.AB段静止
C.CD段表示的运动方向与初始运动方 向相反
基础自测 教材梳理 考点突破 题型透析 学科培优 素能提升 课时训练 规范解答 首页 上页 下页 尾页 并通过掷硬币和掷骰子的试验,引入古典概型,通过转盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生(取整数值的)随机数的方法,以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的面积等。教科书首先通过具体实例给出了随机事件的定义,通过抛掷硬币的试验,观察正面朝上的次数和
高基三础自物测理一轮复习
教材梳理
基础自测
教材梳理
第3节 运动图象、追及、相遇问题
内容 考点一 运动图象的理解及应用

考点二 追及和相遇问题

在本模块中,学生将学习算法初步、统计、概率的基础知识。 1.算法是数学及其应用的重要组成部分,是计算科学的重要基础。随着现代信息技术飞速发展,算法在科学技术、社会发展中发挥着越来越大的作用,并日益融入社会生活的许多方面,算法思想已经成为现代人应具备的一种数学素养。中学数学中的算法内容和其他内容是密切联系在一 起的, 比如线性方程组的求解、数列的求和等。具体来说,需要通过模仿、操作、探索,学习设计程序框图表达解决问题的过程,体会算法的基本思想和含义,理解算法的基本结构和基本算法语句,并了解中国古代数学中的算法。在本教科书中,首先通过实例明确了算法的含义,然后结合具 体算法介绍了算法的三种基本结构:顺序、条件和循环,以及基本的 算法语句,最后集中介绍了辗转相除法与更相减损术、秦九韶算法、排序、进位制等典型的几个算法问题,力求表现算法的思想,培养学生的算法意识。2.现代社会是信息化的社会,人们面临形形色色的问题,把问题用数量化的形式表示,是利用数学工具解决问题的基础。对于数量化表示的问题,需要收集数据、分析数据、解答问题。统计学是研究 如何合理收集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据。本教科书主要介绍最基本的获取样本数据的方法,以及几种从样本数据中提取信息的统计方法,其中包括用样本估计总体分布及数字特征和线性回归等内容。本教科书介绍的统计内容是在义务教育阶段有关抽样 调查知识的基础上展开的,侧重点放在了介绍获得高质量样本的方法、 方便样本的缺点以及随机样本的简单性质上。教科书首先通过大量的日常生活中的统计数据,通过边框的问题和探究栏目引导学生思考用样本估计总体的必要性,以及样本的代表性问题。为强化样本代表性的重要性,教科书通过一个著名的预测结果出错的案例,使学生体会抽样不是简 单的从总体中取出几个个体的问题,它关系到最后的统计分析结果是 否可靠。然后,通过生动有趣的实例引进了随机样本的概念。通过实际问题情景引入系统抽样、分层抽样方法,介绍了简单随机抽样方法。最后,通过探究的方式,引导学生总结三种随机抽样方法的优缺点。3.随机现象在日常生活中随处可见,概率是研究随机现象规律的学科,它为人们认识客观世界提供了重要的思维模式和解决问题的模型,同时为 统计学的发展提供了理论基础。因此,统计与概率的基础知识已经成为一个未来公民的必备常识。在本模块中,学生将在义务教育阶段学习统计与概率的基础上,结合具体实例,学习概率的某些基本性质和简单的概率模型,加深对随机现象的理解,能通过实验、计算器(机)模拟估计 简单随机事件发生的概率。教科书首先通过具体实例给出了随机事件 的定义,通过抛掷硬币的试验,观察正面朝上的次数和比例,引出了随机事件出现的频数和频率的定义,并且利用计算机模拟掷硬币试验,给出试验结果的统计表和直观的折线图,使学生观察到随着试验次数的增加,随机事件发生的频率稳定在某个常数附近,从而给出概率的统计定义 。概率的意义是本章的重点内容。教科书从几方面解释概率的意义,

第一章专题一运动图像与追及、相遇问题-2025年高考物理一轮复习PPT课件

第一章专题一运动图像与追及、相遇问题-2025年高考物理一轮复习PPT课件
1 围成的面积表示位移大小可知,0~3 s 内乙物体的位移为 x 乙=2×3×4 m=6 m,C 错误;在 x-t 图像中,根据位移等于纵坐标的变化量可知,2~4 s 内甲的位移为 x 甲=-4 m-4 m=-8 m,即第 2 s 末到第 4 s 末甲的位移大小为 8 m,由 v-t 图像面积的物理意义可知,第 2 s 末到 第 4 s 末乙的位移大小为零,D 错误.
解析
高考一轮总复习•物理
第11页
2.[对 a-t 图像的理解](多选)t=0 时刻,质点 P 从原点由静止开始做直线运动,其加 速度 a 随时间 t 按图示的正弦曲线变化,周期为 2t0.在 0~3t0 时间内,下列说法正确的是 ()
A.t=2t0 时,P 回到原点
B.t=2t0 时,P 的运动速度最小
A.4∶3 C.3∶2
B.3∶4 D.2∶3
答案
高考一轮总复习•物理
第19页
v2 解析:根据 v2=2ax 得 a=2x,因为初速度相等时,刹车的距离之比为 3∶4,则平均加 速度之比 a 有:a 无=4∶3,故 A 正确.
解析
高考一轮总复习•物理
第20页
2.[对 v2-x 图像的理解]a、b 两物体从同一地点同时出发,沿相同方向运动.图甲是 a 做匀加速直线运动的 x-t 图像,图乙是 b 做匀减速直线运动的 x-v2 图像.则下列说法正 确的是( )
公式可得 v0a=0,a1=4 m/s2,b 做匀减速直线运动,由速度位移公式 v2-v20=2ax,可得 x
11
1
1
=2av2-2av20,则乙中图像斜率为2a,纵轴的截距为-2av20,由此可得 v0b=8 m/s,a2=-4
m/s2.t=1.25 s 时,va=a1t=5 m/s,vb=v0b+a2t=3 m/s,A 错误;代入公式可得 t=1 s 时,va1

高考物理一轮复习专题1运动图象追及与相遇问题课件

高考物理一轮复习专题1运动图象追及与相遇问题课件
图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等
动,t
两图象中,在t2、t4时刻2、4开始反向运动
B D.
4时刻减速运动,选项D错误。
解析
解析
第二十页,共41页。
答案
--2121
考点(kǎo diǎn)

例3
考点(kǎo diǎn)二
对点训练(xùnliàn)2
追及与相遇问题
1.分析技巧:可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”。
所示,由图可知( )
关闭
从题图中看到开始甲比乙运动快,且早出发,但是乙做匀加速运动,最终是
A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲
可以追上甲的,选项A错误;t=20
s时,速度图象中甲的速度图线与时间轴所
B.t=20 s时,乙追上了甲
C.在t=20 s之前,甲比乙运动快;在t=20 s之后,乙比甲运动快
②若此面积在时间轴的上方,表示这段时间内的位移方向为 正方向 ;若
此面积在时间轴的下方(xià fānɡ),表示这段时间内的位移方向为负方向 。
(5)交点
两图线交点表示此时两质点速度相同 。
(6)截距
①纵轴截距表示t=0时刻的速度 。
②横轴截距表示速度为零的时刻 。
第四页,共41页。
-5-
二、追及与相遇问题(wèntí)

2
可知物体 A 追上物体 B 时,物体 B 早已停止运动,则 xB=
=25 m。
2
关闭
+
物体
B A 追上 B 所用时间 t= =8 s。

第十一页,共41页。
答案
解析(jiě
解析
答案
xī)
(dá àn)

高考物理一轮总复习课件:1.4运动的图象 追及与相遇问题优质课件PPT

高考物理一轮总复习课件:1.4运动的图象 追及与相遇问题优质课件PPT
运动的位移—时间图象.纵轴截距 s0
表示在 t=0 时 a 在 b___前__方__s_0处_____; 横 __速轴 __度_截__距_,t0 容表易示看c 比出_bv_c和_>_v_ab_=__晚__v__出_a___发_;__t交0_;点斜P率可表反示映运出动t 时刻___c_追__上__b____.
面积表示运动的__位__移_____.两图线的交点 P 可反映出 在时刻 t 两个运动(c 和 d)___有__相__同__的__速__度______.
2021/02/02
5
二、追及和相遇问题
1.追及和相遇问题概述 当两个物体在__同__一__直__线__上____运动时,由于两物 体的运动情况不同,所以两物体之间的__距__离____会不 断发生变化,两物体间距或越来越大或越来越小,这
2021/02/02
6
③若两者位移相等时,追者速度仍大于被追者的
速度,则因追者是减速运动,被追者还有一次追上追 者的机会,其间速度相等时两者间距离有一个_最__大____ 值.
(2)速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运 动)追速度大者(如匀速运动):
①当两者速度相等时有__最__大____距离. ②若两者位移相等时,则追上.
余都是匀变速直线运动的速度图 象.纵轴截距 v0 表示__b_、__d_的__初__速__度__,横轴截距 tm 表示__d_从__做__匀__减__速__直__线___运__动__开__始__到__速__度__等__于__零__所__需__ 要__的___时__间___.斜率表示运动的__加__速__度____,斜率为负 者(如 d)对应于__匀__减__速____直线运动.图线下边覆盖的
2021/02/02

高考物理一轮复习第一章专题一运动图象追及相遇问题课件高三全册物理课件

高考物理一轮复习第一章专题一运动图象追及相遇问题课件高三全册物理课件

2021/12/9
第三十二页,共四十三页。
1.(多选)在平直轨道上甲、乙两物体相距为 s,同时同向开始运动, 乙在前,甲在后,甲以初速度 v1、加速度 a1 做匀加速直线运动;乙做 初速度为 0、加速度 a2 的匀加速直线运动,假定甲能从乙旁边通过而
2021/12/9
第二十七页,共四十三页。
【解析】 解法 1:用临界条件求解
(1)当汽车的速度为 v=6 m/s 时,二者相距最远,所用时间 为 t=va=2 s
最远距离为 Δx=v0t-12at2=6 m.
2021/12/9
第二十八页,共四十三页。
(2)汽车追上自行车时有 v0t′=12at′2 解得 t′=4 s 汽车的速度为 v=at′=12 m/s.
2021/12/9
第十四页,共四十三页。
(2)面积:由图线、横轴,有时还要用到纵轴及图线上的一个 点或两个点到横轴的垂线段所围图形的面积,一般都能表示某个 物理量.如 v-t 图象中的面积,表示位移.
(3)截距:图线在纵轴上以及横轴上的截距. 第三 分析交点、转折点、渐近线 (1)交点:往往是解决问题的切入点. (2)转折点:满足不同的函数关系式,对解题起关键作用. (3)渐近线:往往可以利用渐近线求出该物理量的极值.
线 移与时间的关 度与时间的关
度与时间的关系


2021/12/9
第三页,共四十三页。
x-t 图象
v-t 图象
a-t 图象
某点的斜率表 某点的斜率表 某点的斜率表示

示该点的瞬时 示该点的加速 该点加速度的变

速度

化率
两线交点表示 两线交点表示两
两线交点表示

高考物理一轮总复习教学课件(人教版):专题1 运动学图象、追及相遇问题 (共29张PPT)

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考点三 追及与相遇问题
1.追及问题的两类情况 (1)若后者能追上前者,追上时,两者处于同一位置,且后者速度一定不 小于前者速度。 (2)若追不上前者,则当后者速度与前者速度相等时,两者相距最近。
2.分析技巧:可概括为“一个临界条件”、“两个关系”。
考点三 追及与相遇问题
3.能否追上的判断方法 物体B追赶物体A:开始时,两个物体相距x0。若vA=vB时, xA+x0<xB,则能追上;若vA=vB时,xA+x0=xB,则恰好不 相撞;若vA=vB时,xA+x0>xB,则不能追上。
解析:利用 v -t 图象求解,先作 A、B 两车的 v -t 图象,如图所示,
设经过 t 时间两车刚好不相撞,则对 A 车有 vA=v′=v0-2at, 对 B 车有 vB=v′=at,以上两式联立解得 t=3va0。
运动的描述 匀变速直线运动
专题一 运动学图象、追及相遇问题
考点一 运动图象的理解及“识图”能力的考查 考点二 对“用图”能力的考查 考点三 追及与相遇问题
考点一 运动图象的理解及“识图”能力的考查
1.x-t图象 (1)物理意义:反映了物体做直线运动的 位移 随 时间 变化的规律。 (2)图线斜率的意义 ①图线上某点切线的斜率的大小表示物体 速度的大小 。 ②切线斜率的正负表示物体 速度的方向 。 (3)两种特殊的x t图象 ①匀速直线运动的x t图象是 一条倾斜的直线 。 ②若x t图象是一条平行于时间轴的直线,则表示物体处于 静止 状态。
(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,
最大距离是多少?
(2)到达终点时甲车能否超过乙车?

x甲






L1
x甲'

高考物理一轮复习第1章直线运动的研究能力课运动的图像追及和相遇问题课件

高考物理一轮复习第1章直线运动的研究能力课运动的图像追及和相遇问题课件

D.t1~t2 内表演者的位移大于v1+2 v2(t2-t1) 【答案】B
3.(2021年长春名校月考)一物体做直线运动,其v-t图像如图所 示,则下列关于此物体运动的x-t图像和a-t图像中正确的是
()
【答案】A
【解析】由v-t图像可知,在0~1 s内物体以1 m/s做匀速运动;在 1~2 s内做匀减速运动,加速度a1=-1 m/s2;在2~3 s内做反向的加速 运动,加速度a2=-1 m/s2;在3~5 s内做反向的减速运动,加速度a3= 0.5 m/s2;由上述分析可知,A正确,B错误;由上述分析可知,在1~3 s 内的x-t图像是曲线,位移先增加后减小;在3~5 s内的x-t图像也是 曲线,位移逐渐减小,则C、D错误.
例2 甲、乙两物体从同一地点同时开始沿同一方向运动,甲物体
运动的v-t图像为两段直线,乙物体运动的v-t图像为两段半径相同的
圆弧曲线,如图所示,图中t4=2t2,则在0~t4时间内,以下说法正确的

()
A.甲物体的加速度不变
B.乙物体做曲线运动
C.两物体t1时刻相距最远,t4时刻相遇 D.0~t4时间内甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度 【答案】D
3.求解追及和相遇问题的基本思路 (1)分别对两物体研究. (2)画出运动过程示意图. (3)列出位移方程. (4)找出时间关系、速度关系、位移关系. (5)解出结果,必要时进行讨论.
【小题自测】
2.(2021年怀化模拟)如图所示为甲物体和乙物体在平直地面上同向
运动的v-t图像,已知t=0时甲在乙前方x0=70 m处.下列说法正确的

()
A.2 s时,甲物体的速度方向发生改变 B.在0~4 s内,甲和乙之间的最大距离为78 m C.3 s时,甲、乙物体相遇 D.在0~3 s内,甲物体在乙物体前面,3~4 s内乙物体在甲物体前 面 【答案】B

高考物理大一轮复习 专题1 运动图像 追及与相遇问题课件

高考物理大一轮复习 专题1 运动图像 追及与相遇问题课件
点表示相遇
看轴
看线
看特
殊点
v-t 图像
横轴为时间 t,纵轴为速度 v
倾斜直线表示匀变速直线运

表示加速度
图线和时间轴围成的面积表
示位移
表示初速度
拐点表示从一种运动变为另
一种运动,交点表示速度相等
12/9/2021
第十四页,共四十七页。
-15-
基础夯实
考点(kǎo
考点(kǎo
diǎn)一
diǎn)二
第三页,共四十七页。
的直线。

-4-
基础夯实
基础
自我
(jīchǔ)
(zìwǒ)诊
夯实

(4)图像与时间轴围成的面积的意义
①图像与时间轴围成的面积表示(biǎoshì)相应时间内的位移

②若此面积在时间轴的上方,表示这段时间内的位移方向为正方向
若此面积在时间轴的下方,表示这段时间内的位移方向为负方向
(5)交点
两图线交点表示此时两质点速度相同 。
(6)截距
①纵轴截距表示t=0时刻的速度 。
②横轴截距表示速度为零的时刻 。
12/9/2021
第四页,共四十七页。

;
基础夯实
基础
(jīchǔ)
夯实
自我(zì
wǒ)
诊断
二、追及与相遇问题
1.追及与相遇问题的概述(ɡài shù)
当两个物体在同一直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以
两物体之间的距离会不断发生变化,就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问
题。
2.追及问题的两类情况
(1)若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一位置 ,后者的速度一定不小

高考物理一轮总复习第一章第三讲运动图象追及和相遇问题课件

高考物理一轮总复习第一章第三讲运动图象追及和相遇问题课件

解析:图线切线的斜率表示加速度,可知 a 车的加速度先减小后增大,故 A 错误; 图象与 t 轴围成面积表示位移,则在 t1~t2 时间内,a 车的位移比 b 车的大,故 B 错误;在 t2 时刻,两车相遇,在 t1~t2 时间内,a 图线与时间轴围成的面积大,则 a 的位移大,可知 t1 时刻,b 车在前,a 车在后,则 t2 时刻是 a 车追上 b 车,故 C 错误;t1 时刻,b 车在前,a 车在后,在 t1 时刻之前 b 的位移比 a 的位移大,所以 t1 时刻前的某一时刻两车可能相遇,故 D 正确. 答案:D
x-t 图线的斜率等于物体的速度,斜率大于 0,表示物体沿正方向运动;斜率小于 0,表示物体沿负方向运动,而 t2 时刻之前物体的运动沿正方向,t2 时刻之后物体 沿负方向运动,故 t2 时刻开始反向运动.v-t 图象中速度的正负表示运动方向, 从 0~t5 这段时间内速度为正,故 t5 时刻反向运动,故 D 正确.本题选错误的,故 选 A、C.
度 v) 图线 含义 图线②表示质点 静止
度 a) 图线②表示质点做 匀速 直线运动
运动 图线②表示质点 做 匀变速 直线运动
图线③表示质点向 负 方 图线③表示质点做匀减速 图线③表示质点做加
向做匀速直线运动
直线运动
速度 减小 的直线运动
交点④表示此时三个质 交点④表示此时三个质 交点④表示此时三个质
2-1.[追及和相遇问题] 如图所示,两条曲线为汽车 a、b 在同一条平直公路上的 v-t 图象,已知在 t2 时刻两车相遇,下列说法正确的是( )
A.在 t1~t2 时间内,a 车加速度先增大后减小 B.在 t1~t2 时间内,a 车的位移比 b 车的小 C.t2 时刻可能是 b 车追上 a 车 D.t1 时刻前的某一时刻两车可能相遇
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[答案] C [ 解析 ] 由位移 — 时间关系
图像可以看出, t1~t2 时间内 甲和乙的距离不变,选项 A 错误; t1~t2 时间内甲的速度 和乙的速度相等, 选项 B 错 误; 0~t3 时间内甲和乙的初 位置和末位置均相同,所以 两者在这段时间内位移相 等,平均速度相等,选项 C 正确,选项 D 错误.
专题一
运动图像 追击、相遇问题
热点题型探究│高考模拟演练│教师备用习题
热点题型探究
热点一 准确解读图像信息
运动学图像主要有 xt 图像和 vt 图像,运用运动学图像解题可总结为六看: xt 图像 轴 线 斜率 面积 纵截距 特殊点 横轴为时间 t,纵轴为位移 x 倾斜直线表示匀速直线运动 表示速度 无实际意义 表示初位置 拐点表示从一种运动变为另 一种运动,交点表示相遇 vt 图像 横轴为时间 t,纵轴为速度 v 倾斜直线表示匀变速直线运动 表示加速度 图线和时间轴围成的面积表示 位移 表示初速度 拐点表示从一种运动变为另一 种运动,交点表示速度相等
立坐标系,竖直向上为正方向,故位置 总是大于零且最远只能到刚下落处,不 会无限增加,选项 C、D 错误;小球与 地面碰撞后做竖直上抛运动,此时位移 的数值就代表小球的位置 x,加速度 a =-g,根据运动学公式 v
2 2 -v0=2ax

图 Z16
v
2
2 =v0-2gx, 这里
v0 为做竖直上抛运动
2
4.(多选)[2016· 吉林三校联考] 一个质点在 x 轴上 做直线运动.在 t=0 时刻质点处于静止状态,它 的坐标 x 和时间的二次方 t 的关系图像如图所示, 则该质点( ) A.运动方向与 x 轴正方向相反 B.做匀速直线运动 C.运动的加速度大小为 3 m/s
2 2 2
D.运动的加速度大小为 6 m/s
热点题型探究
例 1 高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为 v0 =30 m/s,距离 x0=100 m.t=0 时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变 化的情况如图 Z17 所示,取运动方向为正方向.两车在 0~9 s 内会不会相撞?
的初速度,是定值,故 vx 图像是抛物 线,选项 B 错误,选项 A 正确.
热点题型探究
■ 规律总结 1.运动图像的识别 根据图像中横、纵坐标轴所代表的物理量,明确该图像是位移—时间图像(xt 图像),还是 速度—时间图像(vt 图像),或是加速度—时间图像(at 图像),这是解读运动图像信息的前 提. 2.图像信息的解读 相同的图线在不同性质的运动图像中含义截然不同.如 xt 图像中图线的交点表示两个物 体在对应时刻相遇,vt 图像中图线的交点表示两个物体在对应时刻速度相等.
热点题型探究
考向一 xt 图像 1.[2016· 常德模拟] 甲、乙两质点沿 同一方向做直线运动,某时刻经过同 一地点.若以该时刻作为计时起点, 得到两质点的 xt 图像如图所示.图 像中的 OC 与 AB 平行,CB 与 OA 平 行.下列说法中正确的是( ) A.t1~t2 时间内甲和乙的距离越来越远 B.0~t2 时间内甲的速度和乙的速度始终不相等 C.0~t3 时间内甲和乙的位移相等 D.0~t3 时间内甲的平均速度大于乙的平均速度
热点题型探究
热点二 利用图像解决运动问题
应用图像解决物理问题有三种情况: (1)根据题目所给运动图像分析物理问题; (2)根据题意自己画出运动图像并解决问题; (3)对题目中所给图像进行必要的转化,然后根据转化后的运动图像分析问题.例如,题目 中给定的是 Ft 图像,则可转化为 at 图像,再转化为 vt 图像.
[答案] AD
[解析] 根据题述,博尔特以 9 秒 81 完成比赛. 图中时间轴上 t1=9.81 s,选项 A 正确;博尔 x 100 m 特的平均速度 v = t = 9.81 s = 10.19 m/s,选项 B 错误;由图 像知,最大速度为 12 m/s,选 项 C 错误;速度图像与横轴所 围的面积表示位移,百米竞赛 的位移为 100 m, 选项 D 正确.
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考向二 vt 图像
2. (多选)2016 年 8 月 15 日, 在里约奥运会男子 100 米决赛中, 牙买加名将博尔特以 9 秒 81 的成绩获得 冠军,连续三届奥运会在男子百米决赛中夺魁.假 设通过仪器绘出的博尔特从起点到终点的速度—时 间图像如图所示,由此可知( A.图中时间轴上 t1=9.81 s B.博尔特的平均速度为 12 m/s C.博尔特的最大速度可能大于 12 m/s D.图像与横轴所围面积一定等于 100 m )
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考向三 xt 图像、vt 图像、at 图像综合 3. [2016· 武汉武昌区调研] 一物体由 静止开始沿直线运动, 其加速度随时 间变化的规律如图所示. 取物体开始 运动的方向为正方向, 则关于物体运 动的 vt 图像正确的是( )
[答案] C [解析] 根据加速度随时间变化
的图像可得,0~1 s 内物体做匀 加速直线运动,速度为正方向, 第 1 s 末的速度 v=1 m/s,选项 D 错误;1~2 s 内加速度变为负 值,而速度为正方向,因此物体 做匀减速直线运动,第 2 s 末速 度减小为 0,选项 B 错误;从第 2 s 开始又重复前面的运动,故 选项 C 正确,选项 A 错误.
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考向四 非常规运动图像
[答案] AD [解析] 根据题图可知,质点的运动 1 2 方程可表示为 x0-x=2at ,即 x=x0 1 2 -2at , 质点从 x0=6 m 处由静止开始 沿 x 轴负方向做匀加速直线运动,选
项 A 正确,选项 B 错误.图像斜率绝 对值的 2 倍等于加速度的大小,即质 6 2 点运动的加速度为 a = 2×2 m/s = 6 m/s ,选项 C 错误,选项 D 正确.
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5.[2016· 江苏卷] 小球从一定高度处由静止下落, 与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运 动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上 为正方向,如图 Z16 所示的速度 v 和位置 x 的关 系图像中,能描述该过程的是( )
[答案] A [ 解析 ] 由于取小球的落地点为原点建
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