4.1上交记录表
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教师文案资料上缴明细表
中珠幼儿园教师文案资料上上交时间
上交
形式
文挡格式要求
班级工作计划、总结
每班每学期各一次
以行政负责人员交代时间为准
先上交电子文挡，待检查通过后打印上交
标题：小三号宋体加粗居中
正文：小四宋体，落前空两字，行距为1.5倍行距，页边距：左右上下2cm。
落款：小四号宋体
个案分析
每班每月二篇
每月最后一天上交
先上交电子文挡，待检查通过后打印上交
字体：小四宋体
表格内排版：靠左置顶，行距为1.5倍。
周计划
教案
活动反思
每个活动结束后的小反思，每个主题结束后的大反思
每周一早晨检查；教案抽查，每月最后一天随着主题包一起上交
先上交电子文挡，待检查通过后打印上交
字体：小四宋体
表格内排版：日期体现年月日及周期；内容靠左居中；行距为1.5倍。
教育笔记
每班每月二篇
每月最后一天上交
先上交电子文挡，待检查通过后打印上交
标题：小三号宋体加粗居中
正文：小四宋体，落前空两字，行距为1.5倍行距，页边距：左右上下2cm。
落款：小四号宋体
备注：所有文档应上页眉（中珠幼儿园）：小五宋体
观察记录
每班每周一篇
每月最后一天上交
先上交电子文挡，待检查通过后打印上交
字体：小四宋体
表格内排版：内容靠左居中；行距为1.5倍。
班务
会议记录
每班每月二篇
每月月初
打印上交
字体：四号宋体
表格内排版：内容靠左居中；行距为1.5倍。
主题活动
资料包
根据主题实施情况
每一个主题完成后上交
先上交电子文挡，待检查通过后打印上交
标题：小三号宋体加粗居中
上交
形式
文挡格式要求
班级工作计划、总结
每班每学期各一次
以行政负责人员交代时间为准
先上交电子文挡，待检查通过后打印上交
标题：小三号宋体加粗居中
正文：小四宋体，落前空两字，行距为1.5倍行距，页边距：左右上下2cm。
落款：小四号宋体
个案分析
每班每月二篇
每月最后一天上交
先上交电子文挡，待检查通过后打印上交
字体：小四宋体
表格内排版：靠左置顶，行距为1.5倍。
周计划
教案
活动反思
每个活动结束后的小反思，每个主题结束后的大反思
每周一早晨检查；教案抽查，每月最后一天随着主题包一起上交
先上交电子文挡，待检查通过后打印上交
字体：小四宋体
表格内排版：日期体现年月日及周期；内容靠左居中；行距为1.5倍。
教育笔记
每班每月二篇
每月最后一天上交
先上交电子文挡，待检查通过后打印上交
标题：小三号宋体加粗居中
正文：小四宋体，落前空两字，行距为1.5倍行距，页边距：左右上下2cm。
落款：小四号宋体
备注：所有文档应上页眉（中珠幼儿园）：小五宋体
观察记录
每班每周一篇
每月最后一天上交
先上交电子文挡，待检查通过后打印上交
字体：小四宋体
表格内排版：内容靠左居中；行距为1.5倍。
班务
会议记录
每班每月二篇
每月月初
打印上交
字体：四号宋体
表格内排版：内容靠左居中；行距为1.5倍。
主题活动
资料包
根据主题实施情况
每一个主题完成后上交
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科任教师总结上交情况记录表
希望小学2013-2014学年度各类总结上交情况记录表
科目 一语 一数 一品 一音 一美 一体 二语 二数 二品 二美 二音 二体 三语 三数 三英 三科 三品 三美 三音 三体 四语 四数 四英 四科 四品 四美 四体 四音 班级 一·一 一·二 一·一 一·二 一·一 一·二 一·一 一·二 一·一 一·二 一·一 一·二 二·一 二·二 二·一 二·二 二·一 二·二 二·一 二·二 二·一 二·二 二·一 二·二 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 上交情况 科目 五语 五数 五英 五科 五品 五美 五音 五体 六语 六数 六英 六科 六品 六美 六音 六体 班级 五·一 五·二 五·一 五·二 五·一 五·二 五·一 五·二 五·一 五·二 五·一 五·二 五·一 五·二 五·一 五·二 六·一 六·二 六·一 六·二 六·一 六·二 六·一 六·二 六·一 六·二Байду номын сангаас六·一 六·二 六·一 六·二 六·一 六·二 上交情况
科目 一语 一数 一品 一音 一美 一体 二语 二数 二品 二美 二音 二体 三语 三数 三英 三科 三品 三美 三音 三体 四语 四数 四英 四科 四品 四美 四体 四音 班级 一·一 一·二 一·一 一·二 一·一 一·二 一·一 一·二 一·一 一·二 一·一 一·二 二·一 二·二 二·一 二·二 二·一 二·二 二·一 二·二 二·一 二·二 二·一 二·二 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 四年级 上交情况 科目 五语 五数 五英 五科 五品 五美 五音 五体 六语 六数 六英 六科 六品 六美 六音 六体 班级 五·一 五·二 五·一 五·二 五·一 五·二 五·一 五·二 五·一 五·二 五·一 五·二 五·一 五·二 五·一 五·二 六·一 六·二 六·一 六·二 六·一 六·二 六·一 六·二 六·一 六·二Байду номын сангаас六·一 六·二 六·一 六·二 六·一 六·二 上交情况
2016年春季教职工笔记本上交记录表
序号姓 名
序号姓 名序号
姓名
9吴小芳1刘海兰10杜交灵1符蜂苡2陈 斌3
11吴淑元32陈泽卒23吴雨根12谢 珍13杨 燕2
4谭海葵413吉 液24杨娇慧5覃 淳414邓春柳35柯小惠6马国田415巫少波46唐秋恒27杨 靖16姜丽莎4
7徐 强38陈思洪417王 颖8黄丽霞19曹越宇218黄成龙49王小丹410彭瑞香419吴思彤310秦 虹211王慧君120李小翠311唐 莹12崔秋娴21符萍雅12韦全琴313邢舜雅22
马 军
13汤 霞414王 雪414王小云15李海銮
4
1周晓绯315王 娜32郑秋瑾216凡 敏1王智波33陈诗婷217陈 玲42刘 琳44刘海桦218吴芳芸33石兰歆35李胭脂19
李文静
34苑庆民26赵 毅4
5黄湘衡37
吴际旭
6梁景霞27何建暖38林金敏9左 元310林先锐411杨宝强112秦艺僮
31黄孝新42杨云丽13施有银34唐小艺35游秀娥26郑红荣7吴钟耀38
李 洋
海天学校教职工笔记上交记录表
中 层
幼儿部
行 政
中学部
小学部。
各类安全教育记录表(四个一)
各类安全教育记录表
安3—2—3
教育类别：教育课时：年月日
单位名称
主讲部门
（单位）项目经理部主Fra bibliotek人工程名称
受教育单位
（部门）
人数
教育内容：
近期，集团公司下发了《建筑施工作业人员安全手中》和“关注安全，关爱生命”作业人员安全生产综合教育片。要求集团公司属下各单位在全集团施工人员中开展一次“四个一”活动。（看一次安全生产综合教育片、读一本建筑施工工作人员安全守则、近义词特殊教育、组织一次安全知识考试）按照公司的要求和布置，今特进行特殊教育。
9、要求各分包单位要加以高度重视，带领好全体施工人员积极参加“四个一”活动，并通过这次活动，把安全生产工作做得
记录人：
参加对象（签名）
注：教育类别分进场人员安全教育、变更工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类
4、必须加强现场安全管理，安全监控人员对所有施工人员不戴安全帽，高考作业人员不带安全带，不听从安全健康人员劝告或妨碍安全健康人员工作人员，有权对其教育和给予必要的罚款处理；
5、动火作业必须规范防火安全，做到“一机、二证、三监护”。冬季天气干燥，极易发生火灾，要切实做好消防工作，严格执行三级动火作业制度。
1、对进场的所有人员进行进场须知的知识普及，要求所有人员必须严格遵守安全生产六大纪律。严格执行各项规章制度，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”；
2、根据工地的实际，开展对安全文明施工基本常识的学习领会。尤其是针对现场的高层作业、起重吊装、临时用电、防火常识的理解与贯彻落实；、
3、教育施工人员遵守各项制度和岗位操作规程，避免产生因违反操作规程所造成的不安全因素，全神贯注的投入工程建设中去；
6、加强个人的劳动保护，充分认识名的合法权益，了解现场的基本急救知识，更好的保护自己；
安3—2—3
教育类别：教育课时：年月日
单位名称
主讲部门
（单位）项目经理部主Fra bibliotek人工程名称
受教育单位
（部门）
人数
教育内容：
近期，集团公司下发了《建筑施工作业人员安全手中》和“关注安全，关爱生命”作业人员安全生产综合教育片。要求集团公司属下各单位在全集团施工人员中开展一次“四个一”活动。（看一次安全生产综合教育片、读一本建筑施工工作人员安全守则、近义词特殊教育、组织一次安全知识考试）按照公司的要求和布置，今特进行特殊教育。
9、要求各分包单位要加以高度重视，带领好全体施工人员积极参加“四个一”活动，并通过这次活动，把安全生产工作做得
记录人：
参加对象（签名）
注：教育类别分进场人员安全教育、变更工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类
4、必须加强现场安全管理，安全监控人员对所有施工人员不戴安全帽，高考作业人员不带安全带，不听从安全健康人员劝告或妨碍安全健康人员工作人员，有权对其教育和给予必要的罚款处理；
5、动火作业必须规范防火安全，做到“一机、二证、三监护”。冬季天气干燥，极易发生火灾，要切实做好消防工作，严格执行三级动火作业制度。
1、对进场的所有人员进行进场须知的知识普及，要求所有人员必须严格遵守安全生产六大纪律。严格执行各项规章制度，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”；
2、根据工地的实际，开展对安全文明施工基本常识的学习领会。尤其是针对现场的高层作业、起重吊装、临时用电、防火常识的理解与贯彻落实；、
3、教育施工人员遵守各项制度和岗位操作规程，避免产生因违反操作规程所造成的不安全因素，全神贯注的投入工程建设中去；
6、加强个人的劳动保护，充分认识名的合法权益，了解现场的基本急救知识，更好的保护自己；
缴交情况统计表
缺交张数
初（）班
缺交学生名单及原因
班主任对未交学生处理意见
班主任签名
备注
备注：1、各班必须收齐材料并按照座号顺序整理好后认真填写此统计表。
2、对未交的学生，班主任要填写原因及处理意见并签名。
3、如有其他情况，请在备注栏内注明。
“”缴交情况统计表
班级
应收张数
实收张数
缺交张数
初（）班
缺交学生名单及原因
班主任对未交学生处理意见
班主任签名
备注
备注：1、各班必须收齐材料并按照座号顺序整理好后认真填写此统计表。
2、对未交的学生，班主任要填写原因及处理意见并签名。
3、如有其他情况，请在备注栏内注明。
“”缴交情况统计表
班级应收张数实收源自数
初（）班
缺交学生名单及原因
班主任对未交学生处理意见
班主任签名
备注
备注：1、各班必须收齐材料并按照座号顺序整理好后认真填写此统计表。
2、对未交的学生，班主任要填写原因及处理意见并签名。
3、如有其他情况，请在备注栏内注明。
“”缴交情况统计表
班级
应收张数
实收张数
缺交张数
初（）班
缺交学生名单及原因
班主任对未交学生处理意见
班主任签名
备注
备注：1、各班必须收齐材料并按照座号顺序整理好后认真填写此统计表。
2、对未交的学生，班主任要填写原因及处理意见并签名。
3、如有其他情况，请在备注栏内注明。
“”缴交情况统计表
班级应收张数实收源自数