岳麓版七年级历史下册优质课件(前半册)
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七年级历史下册 中国古代史4课件 岳麓版
2、修建时期：
战国时期
3、作用：
使成都平原成为 “天府之国”
水旱从人，不 知饥馑，时无 荒年，天下谓 之“天府” 也——《华阳 国志》
Zx.xk
李冰父子，战国时期秦国蜀郡守， 修建都江堰
秦长城的起止点：西起临洮，东到辽东 用途：抵御匈奴
明朝长城：东起鸭绿江，西到嘉峪关。
大运河、赵州桥及图
• 大运河（图）：
品毕；昇北宋 （
）发明活字印刷术。
传播：向东传入朝鲜、日本，向西由（阿拉伯 ）传入欧洲。
影响： 造纸术和印刷术促进了人类文明的传播，促进了人类
社会的发展和进步
四大发明之指南针
3，战国时，人们利用天然磁石制成“司南 ”，
这是最早的定向工具。北宋时，人们发明了人工磁
化法，制成指了南（针
），并开航始海用于
四大发明之造纸术和印刷术
1、西汉 早期出现麻纸，是目前世界上已知的最早的纸。东
汉宦官蔡伦
于105年改进造纸术，制成植物纤维纸
（“蔡侯纸”）。
传播：首先传入朝鲜、日本，公元8世纪传入阿拉伯，经
（阿拉伯 ）传入欧洲，最后传遍全世界。
2，印刷术 隋唐
时期发明了雕版印刷术，唐朝的金刚经
《
》是现存的世界上最早的标有年代的雕版印刷
）时火药武器广泛用
• 传播：13世纪传入阿拉伯，13世纪末，传入欧洲，引
起了欧洲军事上的革命，加速了 欧洲封建制度
（
）的崩溃。欧洲人还将火药
用于采矿、筑路等工程，促进了社会进步。
启示：四大发明体现了古代中国人民的智慧，说明了 我国古代科技处于世界领先地位，是我国成为文明古 国的重要标志。
四大发明
汉字的演变：
1、时间：（隋 ）朝，隋炀帝于公元前605年起开 凿，2000多公里长。
战国时期
3、作用：
使成都平原成为 “天府之国”
水旱从人，不 知饥馑，时无 荒年，天下谓 之“天府” 也——《华阳 国志》
Zx.xk
李冰父子，战国时期秦国蜀郡守， 修建都江堰
秦长城的起止点：西起临洮，东到辽东 用途：抵御匈奴
明朝长城：东起鸭绿江，西到嘉峪关。
大运河、赵州桥及图
• 大运河（图）：
品毕；昇北宋 （
）发明活字印刷术。
传播：向东传入朝鲜、日本，向西由（阿拉伯 ）传入欧洲。
影响： 造纸术和印刷术促进了人类文明的传播，促进了人类
社会的发展和进步
四大发明之指南针
3，战国时，人们利用天然磁石制成“司南 ”，
这是最早的定向工具。北宋时，人们发明了人工磁
化法，制成指了南（针
），并开航始海用于
四大发明之造纸术和印刷术
1、西汉 早期出现麻纸，是目前世界上已知的最早的纸。东
汉宦官蔡伦
于105年改进造纸术，制成植物纤维纸
（“蔡侯纸”）。
传播：首先传入朝鲜、日本，公元8世纪传入阿拉伯，经
（阿拉伯 ）传入欧洲，最后传遍全世界。
2，印刷术 隋唐
时期发明了雕版印刷术，唐朝的金刚经
《
》是现存的世界上最早的标有年代的雕版印刷
）时火药武器广泛用
• 传播：13世纪传入阿拉伯，13世纪末，传入欧洲，引
起了欧洲军事上的革命，加速了 欧洲封建制度
（
）的崩溃。欧洲人还将火药
用于采矿、筑路等工程，促进了社会进步。
启示：四大发明体现了古代中国人民的智慧，说明了 我国古代科技处于世界领先地位，是我国成为文明古 国的重要标志。
四大发明
汉字的演变：
1、时间：（隋 ）朝，隋炀帝于公元前605年起开 凿，2000多公里长。
岳麓版-历史-七年级下-岳麓版新版七下第26课 唐代的社会风尚与文化 课件(44张)
1.颜真卿和柳公权： 他们都擅长楷书。颜真卿的字字体饱满，
用笔肥厚粗拙，但内含筋力；柳公权的字法度 严谨，棱角分明，以骨力劲健著称。他们的书 法被称为“颜筋柳骨”。
2.张旭和怀素： 都是草书名家。张旭创造了“狂草书”，
字体变化多端，率意自如，被誉为“草圣”。 怀素将张旭的狂草发扬光大，写得更加流畅， 挥洒自如。
特点：诗歌沉郁雄浑、语言 锤炼，达到很高的艺术境界。
②代表作：《茅屋为秋风所 破歌》、《自京赴奉先县咏 怀五百字》、“三吏”“三 别”等。
③尊称：“诗圣”。
杜 甫 草 堂
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 ——《赋得古原草送别》
“剥我身上帛， 夺我口中粟， 虐人害物即豺狼。”
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
品诗大会
游戏规则： 第一关
老师出示诗歌，同学们猜诗名 第二关
老师出示诗歌，同学们猜作者 第三关
老师出示诗歌，同学们赏析诗歌的内容和特点 学生们分三大组竞赛，答对一题得一分得分最 高的组为最终的胜利组
——王维 君自故乡来，
应知故乡事。 来日绮窗前，
寒梅着花未？
——李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时？
第六单元 开放与革新的隋唐时代 第26课 唐代的社会风尚与文化
唐朝前期，政治清明，社会经济繁荣，与少数 民族和外国交流频繁，这些都使得唐代的社会生活 和文化更加丰富多彩，呈现出多元开放的时代特征。
用笔肥厚粗拙，但内含筋力；柳公权的字法度 严谨，棱角分明，以骨力劲健著称。他们的书 法被称为“颜筋柳骨”。
2.张旭和怀素： 都是草书名家。张旭创造了“狂草书”，
字体变化多端，率意自如，被誉为“草圣”。 怀素将张旭的狂草发扬光大，写得更加流畅， 挥洒自如。
特点：诗歌沉郁雄浑、语言 锤炼，达到很高的艺术境界。
②代表作：《茅屋为秋风所 破歌》、《自京赴奉先县咏 怀五百字》、“三吏”“三 别”等。
③尊称：“诗圣”。
杜 甫 草 堂
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 ——《赋得古原草送别》
“剥我身上帛， 夺我口中粟， 虐人害物即豺狼。”
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
品诗大会
游戏规则： 第一关
老师出示诗歌，同学们猜诗名 第二关
老师出示诗歌，同学们猜作者 第三关
老师出示诗歌，同学们赏析诗歌的内容和特点 学生们分三大组竞赛，答对一题得一分得分最 高的组为最终的胜利组
——王维 君自故乡来，
应知故乡事。 来日绮窗前，
寒梅着花未？
——李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时？
第六单元 开放与革新的隋唐时代 第26课 唐代的社会风尚与文化
唐朝前期，政治清明，社会经济繁荣，与少数 民族和外国交流频繁，这些都使得唐代的社会生活 和文化更加丰富多彩，呈现出多元开放的时代特征。
岳麓版-历史-七年级下-岳麓版新版七下第23课 隋朝的兴衰与唐朝的建立 课件(31张)
【大运河龙舟 】
畅想天地
唐朝诗人说：
“尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。”
你同意他的观点吗？谈谈你的理由。
三、隋唐更迭
1．隋朝的灭亡 2．唐朝的建立
隋朝的灭亡
（1）原因 （2）隋朝的灭亡
温故知新
比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些 相似的地方。
历史总是惊人的相似
1．隋朝的建立 2．隋朝的统一 3．隋朝的制度建设
581年，杨
隋
坚废北周皇帝，
建立隋朝，定
都长安。杨坚
就是隋文帝。
隋文帝（581～604年在位）
589年，
隋灭陈，
隋
统一南北，
结束了长期
的分裂局面。
隋朝统一时的疆域图
隋
隋朝为什么能 完成统一大业？
（1）、三省六部制 1．三省六部制的创立 2．三省六部制的影响
三省六部示意图
中书省（起草政令）
吏部 户部
皇帝
尚书省（行政实施）
礼部 兵部
门下省（负责审核） 刑部 工部
影响：三省分工明确，互相合作，提高了行政效
率。
三省相互牵制，避免了权臣独揽大权，加
强了中央集权，为后世所沿袭。
（2）、科举制的创立
1．隋朝创立科举制 2．科举制的作用和影响
科举制的创立
隋文帝 分科考试选拔人才 开科举制的先河
隋朝与历史上秦朝最相似—— （1）都结束了长期的分裂局面，完成了统一； （2）都形成了影响深远的制度，如秦的郡县 制、隋的科举制； （3）都兴建了举世闻名的工程，如秦修长城、 隋开运河； （4）都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡。 （5）后续朝代是个鼎盛王朝（秦朝之后是汉 朝、隋朝之后是唐朝。）；
岳麓版-历史-七年级下-岳麓版新版七下第23课 隋朝的兴衰与唐朝的建立 课件(21张)
李渊建唐
公元617年， 隋朝太原留守、唐
国公李渊父子于太
原起兵，攻占长安 ，次年(618年）李 渊称帝，国号唐， 定都长安。李渊就 是唐高祖。
唐高祖（618～626年在位）
岳麓版七年级下 第23课 隋朝的兴衰和唐朝的建立
隋文帝: 建立隋朝； 统一全国； 改革前朝制
度； 开创科举制；
隋炀帝: 开凿大运河； 设置进士科， 确立科举制； 统治残暴…
六
尚书省
礼部 兵部
负责执行政令
部
都官（后改为刑部）
制
工部
门下省 负责审核政令
制度创新
三省分 工明确，互 相合作，提 高了行政效 率。同时， 三者互相牵 制，避免了 权臣独揽大 权，加强了 中央集权， 为后世所沿 袭。
岳麓版七年级下 第23课 隋朝的兴衰和唐朝的建立
魏晋南北朝时期，
如果你是主考官，下面哪个人有资格做官。
河目流大的多：为为东西了走巩向固，统开通治南，北加运河强，南利北用交水力通运
输，已是势在必行。其次，隋灭陈后，需要加强对 江南的政治控制。
或许，隋炀帝想坐龙舟游江南也是开凿运河的 动机之一，但不是主要的。
岳麓版七年级下 第23课 隋朝的兴衰和唐朝的建立
材料分析（一）： “天下转漕，仰此一渠”。 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多” 根据以上材料，分析开通大运河起到了什么作用？
岳麓版﹒七年级下册
第六单元 开放与革新的隋唐时代
第23课 隋朝的兴衰与唐朝的建立
人教版岳七麓年版级七上年册级下 第23课 隋朝的兴衰和唐朝的建立
西 魏晋
十六国 北魏
386年建立
北朝
386-581年
初一历史下册中国古代史1课件岳麓版
•3、被人们誉为“人文初祖”的是பைடு நூலகம்•C ）
•A、禹 B、尧 C、黄帝 D、炎帝
•4、形成华夏族的主要部落是（•C ）
•A、黄帝、蚩尤部落
B、炎帝、蚩尤部落
•C、黄帝、炎帝部落
D、黄帝、炎帝、蚩尤部落
•5、我国历史上第一个统一的中央集权国家和建立时间分别是（•D ）
•A.夏朝，公元前2070年
B.商朝，公元前1600年
初一历史下册中国古代史1 课件岳麓版
•
•商鞅变法的影响：废除了（•旧制 ）；促进了（•农业生 ）；提高了（•军队战斗
） •嬴
度
产
力
•8、秦政王（ ）吞并六国，完成统一，于（•公元前 ）年建立秦朝，定都（
），•咸开创中国历史上首次（
）•的大局一面。2秦21始皇是中国第（ ）位皇•帝一。 统
•9、阳汉武帝巩固大一统的措施：
•G •韩
•C •楚
•
•长城 •陇西
•东海
•南 海
•秦朝地图
•秦始皇
•
•选出正确答
案•1、想要考察我国20万至70万年前的古人类，你应该去（•B ）
•A.云南元谋 B.北京周口店龙骨山 C.浙江余姚 D.陕西半坡
•2、我国是世界上最早种植 （•A ）的国家
•A、水稻，粟 B、小麦，水稻 C、大豆，粟 D、玉米，大豆
）时期，开辟它贡献最•大大的一是（
）
•路线：起点（
）→河•汉西武走帝廊→今新疆地区→西亚→终统点（ •张）
•影响：促进了•安长东西方（
）的交流。举例，中国的（•大秦骞 ）和
•（ •冶铁技术
）等传到西•化经方济；文印度的（ •佛
）教传入中国。 •丝绸
初中历史岳麓版七年级下册第五单元《第2课贞观之治》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N005
1．唐太宗和魏征的对话，表明他们用人的标 准是什么？ 任人唯贤，防微杜渐 2．他们的用人标准在今天有何借鉴意义？
我们可以借鉴他们以才德取人的观念
完善科举制度
什么是“贞观之治”？“贞观之 治”的局面是怎样出现的？
吸取隋亡的教训 重视生产、轻徭薄赋 知人善任，重视纳谏
加强中央权力 完善科举制度
贞 观 之 治
政治清明 经济发展 社会安定
阅读下列材料，然后回答问题：
唐太宗与魏征讨论用人时说：“为事择官，不可 粗率。用一好人，别的好人都来了；用一坏人，别的 坏人都跟着进来。”魏征说：“这是对的。天下未定， 主要用人的才干……天下已定，那就必须德才兼备的 人，才可任用。”
唐朝是怎样建立并 逐渐走向强盛的?
一、玄武门之变
二、轻徭薄赋 三、知人善任,重视纳谏
四、加强中央权力 五、完善科举制度
一、玄武门之变
1. 唐朝的建立 时 间: 618年 建立者：李渊 都 城：长安 2. 玄武门之变
627年，改年号为“贞观” 李世民就是唐太宗
玄武门之变
《贞观之治》剧照
626年7月2日， 李世民率部下埋伏于 玄武门，射杀太子李 建成、齐王李元吉， 后又逼李渊退位，自 己登基称帝。
虚怀若谷、从谏如流。（2）任命富于谋 略的房玄龄和善断大事的杜如晦为相， 人称“房谋杜断”。（3）重用敢于直言 的魏征和能征善战的李靖、李勣等。 2．作用：各个阶层的谋臣猛将，对唐太宗 时期政局的稳定和各项政策的顺利实施起了 重要的作用，最终促成了“贞观之治”的出 现。
程 咬 金
李 靖
秦 叔 宝
杜 如 晦
为什么会出现“贞观 之治”的局面？
你知道“玄武门之变”的 故事吗？谈谈你的看法。
岳麓版-历史-七年级下-岳麓版新版七下第30课 金与南宋的对峙 课件(26张)
建立者：完颜阿骨打 尹制作真女真文，复与宋订 约共同）攻辽，不幸于辽灭
都城：会宁
亡前夕病死。
金与辽的关系如何?
抗辽
灭辽
二、靖康之变与北宋灭亡：
1125年10月，金兵 两路南下，宋徽宗急 忙把帝位传给儿子赵 桓（钦宗），自称太 上皇。
靖康元年(1126)正月初 三，金兵渡过黄河，直逼开 封P59。宋钦宗的新朝廷人 心慌乱。在李纲的指挥下， 宋军打退了金兵的进攻，开 封城暂时得以解围。
第30课 金与南宋的对峙
内容标准：知道辽、宋、西夏、金等政权的并立
图文觅史
诗词中靖康耻指的是 什么历史事件？胡虏指 的是哪个民族？
怒发冲冠，凭栏处， 潇潇雨歇。抬望眼，仰 天长啸，壮怀激烈。三 十功名尘与土，八千里 路云和月。莫等闲、白 了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪； 臣子恨，何时灭！驾长 车，踏破贺兰山阙。壮 志饥餐胡虏肉，笑谈渴 饮匈奴血。待从头、收 拾旧山河，朝天阙。
江与宗弼军会战，世忠妻梁 氏亲自击鼓助战，宋军大败 金兵，金军被堵截在黄天荡 四十八天。
军法规定：凡是践 踏民间禾稼、压价 强买商品者，定斩 不赦.
撼山易，撼岳家军难！
岳云
－－岳珂《金佗续编》
岳 母 刺 字
图文觅史
——
山肉驾 了尘望
抗简河，朝天阙。金单，笑谈渴饮匈奴血。评长车，踏破贺兰山 靖康耻，犹未雪价一少 年 头 ， 空 悲 切 。下与 土 ， 八 千 里 路 云岳眼 ， 仰 天 长 啸 ， 壮飞怒 发 冲 冠 ， 凭 栏 《满江红》金了夺相人岳斗金战对民飞。待从头、收拾旧争统争稳的等缺。壮志饥餐胡虏，治，定利；臣子恨，何时灭！人有者使，益领效发南符。导和 月 。 莫 等 闲 、 白的动方合的怀 激 烈 。 三 十 功 名遏的地当抗处 ， 潇 潇 雨 歇 。 抬制掠区时
都城：会宁
亡前夕病死。
金与辽的关系如何?
抗辽
灭辽
二、靖康之变与北宋灭亡：
1125年10月，金兵 两路南下，宋徽宗急 忙把帝位传给儿子赵 桓（钦宗），自称太 上皇。
靖康元年(1126)正月初 三，金兵渡过黄河，直逼开 封P59。宋钦宗的新朝廷人 心慌乱。在李纲的指挥下， 宋军打退了金兵的进攻，开 封城暂时得以解围。
第30课 金与南宋的对峙
内容标准：知道辽、宋、西夏、金等政权的并立
图文觅史
诗词中靖康耻指的是 什么历史事件？胡虏指 的是哪个民族？
怒发冲冠，凭栏处， 潇潇雨歇。抬望眼，仰 天长啸，壮怀激烈。三 十功名尘与土，八千里 路云和月。莫等闲、白 了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪； 臣子恨，何时灭！驾长 车，踏破贺兰山阙。壮 志饥餐胡虏肉，笑谈渴 饮匈奴血。待从头、收 拾旧山河，朝天阙。
江与宗弼军会战，世忠妻梁 氏亲自击鼓助战，宋军大败 金兵，金军被堵截在黄天荡 四十八天。
军法规定：凡是践 踏民间禾稼、压价 强买商品者，定斩 不赦.
撼山易，撼岳家军难！
岳云
－－岳珂《金佗续编》
岳 母 刺 字
图文觅史
——
山肉驾 了尘望
抗简河，朝天阙。金单，笑谈渴饮匈奴血。评长车，踏破贺兰山 靖康耻，犹未雪价一少 年 头 ， 空 悲 切 。下与 土 ， 八 千 里 路 云岳眼 ， 仰 天 长 啸 ， 壮飞怒 发 冲 冠 ， 凭 栏 《满江红》金了夺相人岳斗金战对民飞。待从头、收拾旧争统争稳的等缺。壮志饥餐胡虏，治，定利；臣子恨，何时灭！人有者使，益领效发南符。导和 月 。 莫 等 闲 、 白的动方合的怀 激 烈 。 三 十 功 名遏的地当抗处 ， 潇 潇 雨 歇 。 抬制掠区时
初中历史岳麓版七年级下册第五单元《第2课贞观之治》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N002
627年，改年号为“贞观” 李世民就是唐太宗
为什么会出现“贞观 之治”的局面？
李 渊
பைடு நூலகம்
你知道“玄武门之变”的 故事吗？谈谈你的看法。
玄武门
二、轻徭薄赋
1．原因： 2．作用：
客观原因： 唐初经济凋敝
主观原因： 吸取隋亡教训
三、知人善任,重视纳谏
1．表现 2．作用
程 咬 金
李 靖
秦 叔 宝
精简机构
三省六部示意图
中书省（起草政令）
皇帝 尚书省（行政实施） 门下省（负责审核） 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部
五、完善科举制度
1．常设科目
明经科 进士科
2．考试内容
明经科： 儒家经典 进士科: 政论 诗赋
一 日 看 尽 长 安 花 。
春 风 得 意 马 蹄 疾 ，
今 日 放 荡 思 无 涯 。
完善科举制度
1.618年，建立唐朝的是（ A ） A.李渊 B.李世民 C.李建成 D.李元吉 2.下列被唐太宗重用的人才是（ D ） ①魏征 ②房玄龄 ③杜如晦 ④张九龄 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 3.唐朝三省六部制中，三省的执行机构是（ B ） A.中书省 B.尚书省 C.门下省 D.行中书省 4.唐朝科举进士科的考试内容为（ C ） ①儒家经典 ②诗赋 ③政论 ④算术 A.① B.①②③④ C.②③ D.①②③ 5.唐太宗实行的下列措施中，直接促进了社会经济恢 复和发展的是（ A ） A.轻徭薄赋 B.知人善任 C.重视纳谏 D.加强中央权力 6.唐太宗能够纳谏的主要原因是（ A ） A.接受隋亡的教训 B.有名臣魏征 C.他是开明的君主 D.三省六部制的要求
初中历史岳麓版七年级下册第五单元繁荣 与开放的社会 《第2课贞观之治》 优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
为什么会出现“贞观 之治”的局面？
李 渊
பைடு நூலகம்
你知道“玄武门之变”的 故事吗？谈谈你的看法。
玄武门
二、轻徭薄赋
1．原因： 2．作用：
客观原因： 唐初经济凋敝
主观原因： 吸取隋亡教训
三、知人善任,重视纳谏
1．表现 2．作用
程 咬 金
李 靖
秦 叔 宝
精简机构
三省六部示意图
中书省（起草政令）
皇帝 尚书省（行政实施） 门下省（负责审核） 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部
五、完善科举制度
1．常设科目
明经科 进士科
2．考试内容
明经科： 儒家经典 进士科: 政论 诗赋
一 日 看 尽 长 安 花 。
春 风 得 意 马 蹄 疾 ，
今 日 放 荡 思 无 涯 。
完善科举制度
1.618年，建立唐朝的是（ A ） A.李渊 B.李世民 C.李建成 D.李元吉 2.下列被唐太宗重用的人才是（ D ） ①魏征 ②房玄龄 ③杜如晦 ④张九龄 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 3.唐朝三省六部制中，三省的执行机构是（ B ） A.中书省 B.尚书省 C.门下省 D.行中书省 4.唐朝科举进士科的考试内容为（ C ） ①儒家经典 ②诗赋 ③政论 ④算术 A.① B.①②③④ C.②③ D.①②③ 5.唐太宗实行的下列措施中，直接促进了社会经济恢 复和发展的是（ A ） A.轻徭薄赋 B.知人善任 C.重视纳谏 D.加强中央权力 6.唐太宗能够纳谏的主要原因是（ A ） A.接受隋亡的教训 B.有名臣魏征 C.他是开明的君主 D.三省六部制的要求
初中历史岳麓版七年级下册第五单元繁荣 与开放的社会 《第2课贞观之治》 优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
初中历史岳麓版七年级下册第五单元《第3课开元盛世》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N011
花鸟纹锦
黑釉三彩马
三彩骆驼载乐俑
繁华的长安西市
宠 妃 杨 玉 环
“红颜祸水”是导致 唐朝灭亡的真正原因吗？
初中历史岳麓版七年级下册第五单元繁荣 与开放的社会 《第3课开元盛世》 优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
忆昔开元全盛日 小邑犹藏万家室 稻米流脂粟米白 公私仓廪俱丰实 －－杜甫
第3课 开元盛世
一、“开元之治”
1、唐玄宗即位前： 平定政局 2、唐玄宗前期统治
二、盛世经济的繁荣
1、盛世的表现 2、“开元盛世”
三、唐朝的衰亡
经济上： 发展生产，崇尚节俭 主要措施 政治上： 任用贤臣，重视吏治
“玄宗少历民间， 身经难， 故即பைடு நூலகம்之初， 知人间疾苦， 躬勤庶政。”
唐玄宗和他的曾祖父 唐太宗在治理国家上有 何相同之处？
农
业
表 现
手工业 商 业
水利工程 农耕技术 蔬菜品种 茶风盛行 生产工具改进 抗灾能力增强 丝织业：品种多，技术高 陶瓷业：越窑、邢窑、唐三彩 坊和市 繁华的大都市
岳麓版-历史-七年级下-岳麓版新版七下第23课 隋朝的兴衰与唐朝的建立 知识讲授型课件(26张)
第六单元
开放与革新的隋唐时代
温
故
知 新
南北朝政权更替示意图
北魏
东魏 西魏
北齐
北周 581 隋
589 宋齐梁陈
南北朝分裂局面是怎样结束的？ 隋朝是怎样建立并完成统一的？
隋朝在历史上做出了哪些贡献？
第1课 隋朝的兴衰与唐朝的建立
一、隋朝的建立与统一 二、隋朝的巩固 三、大运河的开凿 四、隋唐更迭
一、隋朝的建立与统一
（一）背景： 南北朝时期，南北经济恢复、发展； 民族交融深化； 战乱频繁，人民渴望统一； 南朝政权腐朽；
（二）建立
时间： 581年 建立者： 杨坚（隋文帝） 都城： 长安
（三）统一
时间： 意义：
589年 结束长期分裂局面
581年，北周
权臣杨坚代周称
隋
帝，建立隋朝，
定都长安。杨坚
就是隋文帝。
(隋朝与陈对峙图）
四、隋唐更迭
1．隋炀帝暴政 2．隋末大起义与隋灭亡 3．李渊建唐
1．隋炀帝暴政
2．隋末大起义与隋灭亡
隋末大起义
隋末，面对繁重的赋役，人民不堪忍受，各地 爆发了大规模的农民起义。心怀不满的官僚、贵族 也纷纷起事。其中瓦岗军渐成反隋起义军主力。
隋亡 618年，隋炀帝在江都被部将杀 死，隋朝灭亡。
3．李渊建唐
结合课文回答：科举制诞生于哪个朝代？科 举制正式诞生的标志是什么？ 隋朝；隋炀帝设进士科
意义
打破了世家大族的垄断地位， 官吏选拔范围扩大，利于选拔 人才；
推动教育发展；
成为历朝选拔官员的主要制度， 影响深远。
三、大运河的开凿
（一）隋炀帝开凿大运河 （二）大运河开凿的影响
（一）隋炀帝开凿大运河
开放与革新的隋唐时代
温
故
知 新
南北朝政权更替示意图
北魏
东魏 西魏
北齐
北周 581 隋
589 宋齐梁陈
南北朝分裂局面是怎样结束的？ 隋朝是怎样建立并完成统一的？
隋朝在历史上做出了哪些贡献？
第1课 隋朝的兴衰与唐朝的建立
一、隋朝的建立与统一 二、隋朝的巩固 三、大运河的开凿 四、隋唐更迭
一、隋朝的建立与统一
（一）背景： 南北朝时期，南北经济恢复、发展； 民族交融深化； 战乱频繁，人民渴望统一； 南朝政权腐朽；
（二）建立
时间： 581年 建立者： 杨坚（隋文帝） 都城： 长安
（三）统一
时间： 意义：
589年 结束长期分裂局面
581年，北周
权臣杨坚代周称
隋
帝，建立隋朝，
定都长安。杨坚
就是隋文帝。
(隋朝与陈对峙图）
四、隋唐更迭
1．隋炀帝暴政 2．隋末大起义与隋灭亡 3．李渊建唐
1．隋炀帝暴政
2．隋末大起义与隋灭亡
隋末大起义
隋末，面对繁重的赋役，人民不堪忍受，各地 爆发了大规模的农民起义。心怀不满的官僚、贵族 也纷纷起事。其中瓦岗军渐成反隋起义军主力。
隋亡 618年，隋炀帝在江都被部将杀 死，隋朝灭亡。
3．李渊建唐
结合课文回答：科举制诞生于哪个朝代？科 举制正式诞生的标志是什么？ 隋朝；隋炀帝设进士科
意义
打破了世家大族的垄断地位， 官吏选拔范围扩大，利于选拔 人才；
推动教育发展；
成为历朝选拔官员的主要制度， 影响深远。
三、大运河的开凿
（一）隋炀帝开凿大运河 （二）大运河开凿的影响
（一）隋炀帝开凿大运河
岳麓版-历史-七年级下-岳麓版新版七下第24课 从贞观之治到开元盛世 课件(22张)
郭沫若：政启开元,治宏贞观，芳流剑阁光被利州。
武则天为什么能得到这样的评价？
她当政期间，重视发展农业，继续推行贞观以来减轻人民负 担的政策。发展科举制，创立殿试制度；使社会经济持续发展， 国力不断增强，为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。
三、唐玄宗李隆基·“开元盛世”
唐玄宗李隆基（685-762）， 712-756年在位。“开元”是唐玄宗 李隆基统治前期的年号，共计29年。
把文成公主嫁给松赞干布，促 进唐蕃友好
再见
（3）国力强盛。
开元盛世”。
三、唐玄宗李隆基·“开元盛世”
水利工程大量兴修
农 技术提升：曲辕犁（耕作）、筒车（灌溉） 业 粮食产量持续增长
耕地和人口数大大超过前代
直辕犁
曲辕犁
三、唐玄宗李隆基·“开元盛世”
手 1、丝织业：技术高超，花色品种繁多 邢窑白瓷 工 2、制瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 业
一、唐太宗李世民·“贞观之治”
李世民少年从军，在唐朝的建立与统一 过程中立下赫赫战功。
626年7月2日，李世民发动玄武门之变 ，杀死自己的兄长太子李建成、四弟齐王李
元同吉学及们二人知诸道子“，玄被立武为门太之子变，唐”高吗祖，李渊知道唐太宗李世民 不是久怎退么位，登李上世皇民位即位的，吗改，元他贞观在。位时的统治是怎样的，
开元有“一元复始，万象更新” 之意，其意是想有所作为，励精图治 ，使唐朝更加兴盛。
唐太宗的曾孙，唐高宗和武则天的孙子。
三、唐玄宗李隆基·“开元盛世”
“玄宗少历民间,身经迍（不得志）难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶
政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。”
这则材料是什么意思？
说明唐太宗吸取隋亡教训。
武则天为什么能得到这样的评价？
她当政期间，重视发展农业，继续推行贞观以来减轻人民负 担的政策。发展科举制，创立殿试制度；使社会经济持续发展， 国力不断增强，为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。
三、唐玄宗李隆基·“开元盛世”
唐玄宗李隆基（685-762）， 712-756年在位。“开元”是唐玄宗 李隆基统治前期的年号，共计29年。
把文成公主嫁给松赞干布，促 进唐蕃友好
再见
（3）国力强盛。
开元盛世”。
三、唐玄宗李隆基·“开元盛世”
水利工程大量兴修
农 技术提升：曲辕犁（耕作）、筒车（灌溉） 业 粮食产量持续增长
耕地和人口数大大超过前代
直辕犁
曲辕犁
三、唐玄宗李隆基·“开元盛世”
手 1、丝织业：技术高超，花色品种繁多 邢窑白瓷 工 2、制瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 业
一、唐太宗李世民·“贞观之治”
李世民少年从军，在唐朝的建立与统一 过程中立下赫赫战功。
626年7月2日，李世民发动玄武门之变 ，杀死自己的兄长太子李建成、四弟齐王李
元同吉学及们二人知诸道子“，玄被立武为门太之子变，唐”高吗祖，李渊知道唐太宗李世民 不是久怎退么位，登李上世皇民位即位的，吗改，元他贞观在。位时的统治是怎样的，
开元有“一元复始，万象更新” 之意，其意是想有所作为，励精图治 ，使唐朝更加兴盛。
唐太宗的曾孙，唐高宗和武则天的孙子。
三、唐玄宗李隆基·“开元盛世”
“玄宗少历民间,身经迍（不得志）难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶
政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。”
这则材料是什么意思？
说明唐太宗吸取隋亡教训。
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第六单元 开放与革新的隋唐时代 第23课 隋朝的兴衰与唐朝的建立
导入新课
在中国历史上，分立和统一的局面曾交替出现， 其中西晋末年到隋统一前二百七十多年，是大一统国 家形成以来时间最长的分裂时期。那么，隋文帝为什 么能重新统一全国？他又采取了哪些改革措施？上图 是大运河扬州段，至今还发挥着重要作用。那么，隋 炀帝开凿大运河的目的是什么？它在中国历史上发挥 了怎么样的作用？今天就让我们来了解一下。
C
）
B.郡县制
C.科举制
D.行省制
3. 一位唐朝官员说：“国家取士，远法前 代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选 官制度正式创立于 （ A.隋文帝 B.隋炀帝
B
）
C.唐太宗
D.唐玄宗
4. 无锡是京杭大运河唯一穿城而过的城市，
古运河在清名桥历史文化街区留下了一段
“运河版、江南水弄堂”，堪称古运河精华
学习目标
1.知道隋朝的建立者、建立时间、都城、统一 南北的时间及统一的意义。 2.掌握大运河开凿的概况及产生的重大作用。
3.掌握科举制创立的概况及其产生的历史作用。
4.了解隋文帝和隋炀帝，培养正确评价历史人 物的能力。
5.掌握隋亡唐兴的原因；唐朝建立的时间、建
立者及都城。
新课探究
一 探究点：隋统一全国
隋 科举制的创立 朝 的 兴 衰 与 大运河的开凿 唐 朝 的 建 立 隋唐更迭
四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河
五河：黄河、长江、海河、淮河、钱塘江
隋亡：（原因：隋炀帝的暴政；隋末爆发 农民起义。时间：618年。）
唐兴：（时间: 618年。建立者：李渊。都 城：长安。）
随堂训练
1.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其
想一想 科举制把读书、应考和做官三者联系起来，
在社会上产生了什么影响？
畅想天地
科举制给一般知识分子提供了做官参 政的机会，谈谈你对读书做官的看法。
科举制打破了门第的规则，给一般知识分子 提供了做官参政的机会，同时选拔官吏的权利 集中到中央，有利于统治者吸收、笼络人才， 扩大统治基础和加强中央集权，而且对后世 具有深远影响，以后各朝都相继沿用。
为利也博哉！” 此话说明隋朝开凿大运河
的重大意义是（
C）
A.巩固了隋朝对全国的统治
B.沟通了涿郡和余杭
C.大大促进了南北经济的交流与发展 D.有利于对南方少数民族的战争
2. “风吹金榜落凡世，三十三人名字
香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下
知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推
行直接相关（
A.分封制
隋
陈，统一全国，结 束了长期的分裂局
面。
隋灭陈时使用的五牙战船
高 颎 向 隋 文 帝 提 出 的 取 陈 之 策
《 隋 书 高 颎 传 》 中 记 载 的
隋朝统一时的疆域图
隋
想一想
隋朝为什么能 统一南北？
客观：江南经济发展、民族融合的加强和人民盼望统一。 主观：隋朝经济、军事力量迅速增强；南朝陈后主荒淫 奢侈。
绝品。“水弄堂”两岸粉墙黛瓦，鳞次栉比，
码头石埠，错落有致，勾画出江南“人家尽
枕河”的水乡风貌，让无数中外游客如痴如
员。
（2）隋炀帝增设进士科，科举制正式形成。
3.意义：
（1）科举制强调以才能为选官标准，创造 出一种相对客观、公平的选拔机制，打破 了世家大族垄断高位的局面，国家可以选 拔更多真正有用的人才。 （2）促进了教育事业的发展和读书风气的 盛行。
（3）对后世具有深远的影响，以后各朝都 相继沿用。
科举考生赶考用的赶考挑子
伟大工程
灭亡原因
长城
刑法严酷；兵役、徭役繁重
运河
为政刻薄，精于搜刮； 骄奢淫逸、滥用民力
对后朝影 汉承秦制；汉接受秦亡教训， 唐承隋制，唐接受隋 响 休养生息 亡教训，贞观之治
课堂小结
隋朝统一全国
581年，建立；589年，隋灭陈， 南北统一 隋文帝：开始科举 隋炀帝：创设进士科 一点：洛阳 两端：涿郡 余杭
隋朝时使用的五铢钱
《隋文帝祈雨图》体现了开皇之治的气氛
（3）统治措施： ① 鼓励垦荒。 ② 减免赋税。
③ 发展经济。
④ 完善三省六部制，创立科举制。
一 探究点：科举制的创立 二
1.原因：魏晋以来，选拔官员主要看门第 的高低，许多有真才实学的寒门子弟很难
有做官的机会。
2.创立：
（1）隋文帝开始用分科考试的办法选拔官
唐朝诗人说：
“尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。”
你同意他的观点吗？谈谈你的理由。
自己动手
仔细观察《隋朝大运河示意图》，对
照《中国政区图》，试着找出大运河经过
现在的哪些省（市）。
一 探究点：隋唐更迭 四
1．隋亡
2．唐兴
1．隋亡 （1）原因：
① 隋炀帝好大喜功，不恤民力，连年
1．隋朝的建立 2．隋朝的统一
1．隋朝的建立 （1）背景：南北 朝时期，南北方均 得到发展，双方贸 易往来不断，民族 交融进一步深化。 （1）时间：581年。 （2）建立者：杨 坚（隋文帝）。 （2）都城：长安。
隋
隋文帝（581～604年在位）
2．隋朝的统一 （1）时间：589年。 （2）意义：隋灭
一 探究点：大运河的开凿 三 Nhomakorabea1．隋炀帝开凿大运河
2．大运河开凿的影响
1．隋炀帝开凿大运河 （1）目的：促进南北交通，加强对南方的 控制。 （2）时间：605年。 （3）概况：
三点：涿郡、洛阳、余杭 四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
2．大运河开凿的影响 （1）积极：对南北经济文化的交流和国
大兴土木，且三征高丽，耗费大量
财富，导致田地荒芜，民不聊生。
② 隋末爆发农民起义。
（2）时间：618年。
2．唐兴 （1）时间: 618年。
（2）建立者：李渊。
（3）都城：长安。
比较秦隋
秦朝 隋朝
统治时间
15年
38年
结束了自西晋以后的 分裂状态，重建全国 大一统的局面 三省六部制；科举制
结束了春秋战国以来长期分 统一意义 裂的局面，第一次实现全国 大一统 政治制度 丞相、太尉、御史大夫、郡 县制
家统一的巩固起了很大作用，成为南北交
通的大动脉。 （2）消极：为修建此工程而征调大量民 夫，严重影响了人们正常的生产和生活， 激化了社会矛盾。
隋炀帝（604～618年在位）
永 济 渠 通
济
渠
邗 沟
江 南 河
瓜州古运河渡口
扬州古运河道边的古迹文峰塔
隋 炀 帝 巡 游 江 都 时 的 龙 舟
畅想天地
导入新课
在中国历史上，分立和统一的局面曾交替出现， 其中西晋末年到隋统一前二百七十多年，是大一统国 家形成以来时间最长的分裂时期。那么，隋文帝为什 么能重新统一全国？他又采取了哪些改革措施？上图 是大运河扬州段，至今还发挥着重要作用。那么，隋 炀帝开凿大运河的目的是什么？它在中国历史上发挥 了怎么样的作用？今天就让我们来了解一下。
C
）
B.郡县制
C.科举制
D.行省制
3. 一位唐朝官员说：“国家取士，远法前 代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选 官制度正式创立于 （ A.隋文帝 B.隋炀帝
B
）
C.唐太宗
D.唐玄宗
4. 无锡是京杭大运河唯一穿城而过的城市，
古运河在清名桥历史文化街区留下了一段
“运河版、江南水弄堂”，堪称古运河精华
学习目标
1.知道隋朝的建立者、建立时间、都城、统一 南北的时间及统一的意义。 2.掌握大运河开凿的概况及产生的重大作用。
3.掌握科举制创立的概况及其产生的历史作用。
4.了解隋文帝和隋炀帝，培养正确评价历史人 物的能力。
5.掌握隋亡唐兴的原因；唐朝建立的时间、建
立者及都城。
新课探究
一 探究点：隋统一全国
隋 科举制的创立 朝 的 兴 衰 与 大运河的开凿 唐 朝 的 建 立 隋唐更迭
四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河
五河：黄河、长江、海河、淮河、钱塘江
隋亡：（原因：隋炀帝的暴政；隋末爆发 农民起义。时间：618年。）
唐兴：（时间: 618年。建立者：李渊。都 城：长安。）
随堂训练
1.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其
想一想 科举制把读书、应考和做官三者联系起来，
在社会上产生了什么影响？
畅想天地
科举制给一般知识分子提供了做官参 政的机会，谈谈你对读书做官的看法。
科举制打破了门第的规则，给一般知识分子 提供了做官参政的机会，同时选拔官吏的权利 集中到中央，有利于统治者吸收、笼络人才， 扩大统治基础和加强中央集权，而且对后世 具有深远影响，以后各朝都相继沿用。
为利也博哉！” 此话说明隋朝开凿大运河
的重大意义是（
C）
A.巩固了隋朝对全国的统治
B.沟通了涿郡和余杭
C.大大促进了南北经济的交流与发展 D.有利于对南方少数民族的战争
2. “风吹金榜落凡世，三十三人名字
香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下
知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推
行直接相关（
A.分封制
隋
陈，统一全国，结 束了长期的分裂局
面。
隋灭陈时使用的五牙战船
高 颎 向 隋 文 帝 提 出 的 取 陈 之 策
《 隋 书 高 颎 传 》 中 记 载 的
隋朝统一时的疆域图
隋
想一想
隋朝为什么能 统一南北？
客观：江南经济发展、民族融合的加强和人民盼望统一。 主观：隋朝经济、军事力量迅速增强；南朝陈后主荒淫 奢侈。
绝品。“水弄堂”两岸粉墙黛瓦，鳞次栉比，
码头石埠，错落有致，勾画出江南“人家尽
枕河”的水乡风貌，让无数中外游客如痴如
员。
（2）隋炀帝增设进士科，科举制正式形成。
3.意义：
（1）科举制强调以才能为选官标准，创造 出一种相对客观、公平的选拔机制，打破 了世家大族垄断高位的局面，国家可以选 拔更多真正有用的人才。 （2）促进了教育事业的发展和读书风气的 盛行。
（3）对后世具有深远的影响，以后各朝都 相继沿用。
科举考生赶考用的赶考挑子
伟大工程
灭亡原因
长城
刑法严酷；兵役、徭役繁重
运河
为政刻薄，精于搜刮； 骄奢淫逸、滥用民力
对后朝影 汉承秦制；汉接受秦亡教训， 唐承隋制，唐接受隋 响 休养生息 亡教训，贞观之治
课堂小结
隋朝统一全国
581年，建立；589年，隋灭陈， 南北统一 隋文帝：开始科举 隋炀帝：创设进士科 一点：洛阳 两端：涿郡 余杭
隋朝时使用的五铢钱
《隋文帝祈雨图》体现了开皇之治的气氛
（3）统治措施： ① 鼓励垦荒。 ② 减免赋税。
③ 发展经济。
④ 完善三省六部制，创立科举制。
一 探究点：科举制的创立 二
1.原因：魏晋以来，选拔官员主要看门第 的高低，许多有真才实学的寒门子弟很难
有做官的机会。
2.创立：
（1）隋文帝开始用分科考试的办法选拔官
唐朝诗人说：
“尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。”
你同意他的观点吗？谈谈你的理由。
自己动手
仔细观察《隋朝大运河示意图》，对
照《中国政区图》，试着找出大运河经过
现在的哪些省（市）。
一 探究点：隋唐更迭 四
1．隋亡
2．唐兴
1．隋亡 （1）原因：
① 隋炀帝好大喜功，不恤民力，连年
1．隋朝的建立 2．隋朝的统一
1．隋朝的建立 （1）背景：南北 朝时期，南北方均 得到发展，双方贸 易往来不断，民族 交融进一步深化。 （1）时间：581年。 （2）建立者：杨 坚（隋文帝）。 （2）都城：长安。
隋
隋文帝（581～604年在位）
2．隋朝的统一 （1）时间：589年。 （2）意义：隋灭
一 探究点：大运河的开凿 三 Nhomakorabea1．隋炀帝开凿大运河
2．大运河开凿的影响
1．隋炀帝开凿大运河 （1）目的：促进南北交通，加强对南方的 控制。 （2）时间：605年。 （3）概况：
三点：涿郡、洛阳、余杭 四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
2．大运河开凿的影响 （1）积极：对南北经济文化的交流和国
大兴土木，且三征高丽，耗费大量
财富，导致田地荒芜，民不聊生。
② 隋末爆发农民起义。
（2）时间：618年。
2．唐兴 （1）时间: 618年。
（2）建立者：李渊。
（3）都城：长安。
比较秦隋
秦朝 隋朝
统治时间
15年
38年
结束了自西晋以后的 分裂状态，重建全国 大一统的局面 三省六部制；科举制
结束了春秋战国以来长期分 统一意义 裂的局面，第一次实现全国 大一统 政治制度 丞相、太尉、御史大夫、郡 县制
家统一的巩固起了很大作用，成为南北交
通的大动脉。 （2）消极：为修建此工程而征调大量民 夫，严重影响了人们正常的生产和生活， 激化了社会矛盾。
隋炀帝（604～618年在位）
永 济 渠 通
济
渠
邗 沟
江 南 河
瓜州古运河渡口
扬州古运河道边的古迹文峰塔
隋 炀 帝 巡 游 江 都 时 的 龙 舟
畅想天地