北师大版生物七年级下册12章1节神经系统与神经调节三课时精品课件

合集下载

北师大版七年级下册生物第十二章人体的自我调节第一节神经系统与神经调节 第3课时导学课件

北师大版七年级下册生物第十二章人体的自我调节第一节神经系统与神经调节   第3课时导学课件
返回目录
自主预习
2.大脑皮层的功能区: ①大脑皮层居于最高级中枢地位,它的生理活动 叫做 高级神经 活动。像人的学习、记忆、语言、 情绪和睡眠等,都属于 高级神经 活动。 ②大脑左右两半球对躯体的管理为交叉对侧管 理,即左半球管理 右 侧躯体,右半球管理 左 侧 躯体。
返回目录
自主预习
③管理运动的 躯体运动中枢 ,管理感觉
返回目录
目录 contents
课后作业
5
返回目录
课后作业
1.人类大脑皮层中特有的中枢是( A )
A.语言中枢
B.视觉中枢
C.运动中枢
D.听觉中枢
返回目录Biblioteka 课后作业2.某人喝酒过量后,说话语无伦次,走路摇摇晃晃, 其最可能的原因是( D ) A.酒精已伤害了脑干 B.酒精已伤害了小脑 C.酒精已伤害了大脑 D.酒精已伤害了大脑和小脑
正常,但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受
损的部位是( D )
A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓腰段
返回目录
课后作业
6.小儿容易发生夜间遗尿的现象,是由于( D ) A.泌尿系统发育不完善 B.有关的神经传导不畅通 C.脊髓反射功能不完善 D.大脑发育不完善,不能很好地控制脊髓的排尿 中枢
返回目录
自主预习
重点难点突破
随堂检测 趣味阅读
课后作业
目录 contents
自主预习
返回目录
自主预习
知识点 大脑皮层是神经系统的最高级中枢 (教材P77~P78)
1.大脑的结构特征: 大脑 是人中枢神经系统中最大的部分,由 左 、 _右___两个大脑半球组成,大脑表面的 沟(凹)和 回__(__突__)_使大脑的实际表面积要比平滑的外形大 许多。大脑皮层就是大脑表层的 灰质 结构。

初中生物北师大版七年级下册《第12章第1节第1课时神经系统与神经调节》课件

初中生物北师大版七年级下册《第12章第1节第1课时神经系统与神经调节》课件
北师大版方式才能使守门员如此紧张的瞬时,完成了一系列的复杂的反应?
自我调解
神经调解 激素调解
一、脑、脊髓和神经组成神经系统
1.“演示”——人体神经系统整体形状和结构组成



视察人体神经系统整体形状和脑。
经 脊
辨识:脑和脊 髓,大脑、小
大脑
脊 神
胞体构成灰质 崛起构成白质
轴突或长的树突以及套在其 外面的髓鞘构成神经纤维。
周围神经系统
胞体构成神经神经节 崛起构成神经
灰质 白质 脊神经
神经纤维
5.神经末梢 神经纤维末端的细小分支
神经末梢
6.神经
神经纤维集结成束,外面包有 结缔组织膜,构成一条神经
散布 全身各处
长树突 轴突
髓鞘 神经纤维 结缔膜 成束
守门员完成“看到足球被对方踢出后扑向足球的反应动 作”所需时间,常常比足球被踢到球门所需时间要长。
4.反射对内脏器官的调解——排尿反射 反射弧还能够通过平滑肌和腺体的活动来调解相应内脏器官的功能状态
大脑产生尿意控制
膀胱壁 受压
脊髓排 尿中枢
膀胱肌收缩 括约肌放松
排尿
唾液分泌反射
意义
人体通过各种简单或复 杂的反射,来调解自身 的生命活动,从而能够 对体内外的刺激迅速作 出适当的反应。
神经中枢 接受冲动信号并将神经冲 动传到传出神经纤维
传出神经 将神经冲动传到效应器 效应器 接受刺激并产生神经冲动
当叩击韧带时,小腿以膝盖为轴, 突然地向上弹起——迅速前伸
神经中枢

分析处理信息
感受器


接受刺激产生兴奋


传入神经
反 射

2020--2021学年北师大版初中生物七年级下册课件:第12章 第1节 神经系统与神经调节

2020--2021学年北师大版初中生物七年级下册课件:第12章 第1节 神经系统与神经调节

(1)当手不小心受到针或火的刺激时,会发生缩手反射,此反 射活动的神经中枢在(填字母)______内。 (2)由1、2、3、4、5组成的神经结构叫做_________,其中1叫 做__________。 (3)当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛,疼痛感觉形成的 部位在___D___(填字母)。以后见到针或火就会有意识地躲避,从反射的类型看这属于 _____ _____。
学习——条件反射
婴儿膀胱尿多了就排尿(排尿反射) ——非条件反射
避雨——条件反射
新生儿吮吸反射——非条件反射
听到发令枪声冲出起点——条件反射
守门员扑球——条件反射
眨眼反射——非条件反射
狗咬飞盘——条件反射
海豚表演——条件反射
躲避飞来的球棒——条件反射
【合作探究】 1、狗能对食物产生唾液分泌反射,这是它生来就具有的吗? 2、对未受过训练的狗给于铃声刺激时,并没有引起唾液分泌 反射,这说明什么? 3、经过训练,只给铃声刺激也能引起狗的唾液分泌,这又说 明什么? 4、使狗建立“铃声---唾液分泌反射”的重要条件是什么? 5、假如在狗已经建立“铃声---唾液分泌反射”之后,总是只给 铃声而不喂食物,那么这种反射还能持久存在下去吗? 6、分析其他动物也有可能建立条件反射吗?举例说明
非条件反射
生来就有的 先天性反射。 低级的神经活动。
大脑皮层以下的神经中枢 (如脑干、脊髓)
参与即可完成。
膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的 吮吸反射等,都属于非条件反射。
条件反射
吃过梅的人,看到或谈到梅时,才会发生唾 液腺分泌唾液的反射。 生活过程中逐渐形成、后天性反射。 在非条件反射的基础上形成的。 在大脑皮层的参与下形成的。
【归纳提升】 1、条件反射的建立

北师大版七年级下册生物第12章 第1节 神经系统与神经调节 (共49张PPT)

北师大版七年级下册生物第12章   第1节  神经系统与神经调节 (共49张PPT)
色泽较灰暗,称为灰质。
4.白质:在中枢神经系统内,大量神经元 突起成束聚集之处色泽较白亮,称为白质。
反射弧类型
神经中枢传入神经元与传出神经之 间有中间神经元进行联系。 中枢神经元上没有中间神经元,只借 助传入神经元轴突末端与传出神经元 树突或胞体来联系。如:膝跳反射。 这被称为两神经元反射。
胞体 树突 轴突
神经冲动传导方向
神经元的的代谢中心 胞体:
神经细胞 (神经元) 突起
树突 轴突
突起适合 沿一定方 向传导冲 动
:每个神经元树突可能有 :每个神经元轴突只有 ; 。
; ;
神经节、神经、灰质、白质
1.神经节:在周围神经系统内,神经元胞 体集中出现的部位叫神经节。 2.神经:在周围神经系统内,有一些神经 元突起集合成束,外被结缔组织膜组成的 结构,叫做神经。

说明铃声引起的唾液分泌不是天生的,是后天获得的。
说明狗学会了,只要有铃声响就有食物吃。 在摇了铃声之后要及时给它食物。
不能
经过训练后,狗 能对铃声作出分 泌唾液的反应, 这就属于条件反 射,此时的铃声 就是条件刺激。
因此,能够对语 言和文字的刺激 建立条件反射, 是人类条件反射 的最突出特征。

北师大版七年级生物下册第12章第1节神经系统和神经调节课件(共30张PPT)

北师大版七年级生物下册第12章第1节神经系统和神经调节课件(共30张PPT)
第12章 人体的自我调节
第1节 神经系统与神经调节
拳击运动员敏捷地地躲闪对方的拳头
口渴了喝水
一、人体自我调节
• 1.什么是人体的自我调节?
生物与环境相适应——生物与环境的统一。 人体各部分功能协调——统一的整体。
• 2.人体自我调节包括 神经调节 和 激素调节
主导
脑 脊髓 神经
脊髓横切结构图
三、神经元:神经系统结构和功能的基本单位
• 1. 人体细胞包括那几个部分? 细胞膜、细胞质、细胞核
• 2.你所知道的神经元是什么的形态呢?
• 3.区别神经元的细胞结构和形态结构
神经元的结构模式图
动画
• 1.神经元形态结构:
胞体(含细胞核,细胞代谢中心)
突起
树突 轴突
髓鞘
神经纤维 神经末梢
神经纤维:神经元较长的突起及外鞘 神经末梢:神经纤维末端的细小分支
小脑 脑干
脑神经 12对
周围神经系统
脊神经
31对
小试牛刀
• 下列结构中属于中枢神经系统的是( A )
• A.脑和脊髓 • B.脑和脑神经 • C.脑和脊髓及它们发出的神经 • D.脊髓和脊神经
解析:人体神经系统包括脑和脊髓及它们发出的神经,其中脑和脊髓属于中 枢神经系统,12对脑神经和31对脊神经属于周围神经系统。
周围神经系统
胞体 突起 胞体 突起
叫灰质
————
叫—白——质—
叫神经节
————
叫神经
————
4.神经元的分布
灰质 白质
白质
灰质
脊髓
脊髓
大脑
脑:外灰内白。脊髓:内灰外白
神经纤维束
神经纤维 血管

七级生物下册第4单元第12章第1节《神经系统与神经调节

七级生物下册第4单元第12章第1节《神经系统与神经调节

髓鞘
功能:接受刺激、产生冲动、传导冲动
白质----神经元突起集合成束, 色泽白亮
神经系统.swf
神 经 系ห้องสมุดไป่ตู้
中枢神经系统






组 周围神经系统

脑(大脑、小脑、脑干) 脊髓 脑神经(12对)
脊神经(31对)
胞体
神经元结构
突起
轴突
树突
神经元的功能:
接受刺激、产生冲动、传导冲动
神经元的结构
神经元的结构
胞体
细胞核
树突


轴突


的组成 三、神经元 四、小结
神经系统与神经调节
一、复习 二、神经系统
的组成 三、神经元 四、小结
神经系统与神经调节
一、复习 二、神经系统
的组成
三、神经元
四、小结
神经系统的组成 神经元的结构
1、说出神经系统由什么组成 2、尝试描述脑和脊髓的形态和位置 3、尝试描述脑神经和脊神经的形态和分布

神经系统与神经调节
一、复习 二、神经系统
的组成 三、神经元 四、小结
神经系统与神经调节
一、复习
人体代谢废物的排出有哪些途径?
二、神经系统 的组成
三、神经元
四、小结
(1)呼吸系统以气体的形式排出体外。 (2)泌尿系统以尿液的形式排出体外。 (3)皮肤以汗液的形式排出体外。
神经系统与神经调节
一、复习 二、神经系统
人 体 神 经 系 统 的 主 要 部 分
神经元的结构
胞体
细胞核
树突


轴突

最新七年级生物下册 第12章 第一节 神经系统与神经调节课件3 北师大版教学讲义PPT课件

最新七年级生物下册 第12章 第一节 神经系统与神经调节课件3 北师大版教学讲义PPT课件

下列哪项条件反射是人类所特有的?
望梅止渴 谈虎色变 望文生义 鹦鹉学舌 画饼充饥
谈虎色变 望文生义
第六节 带下病
• 一、概述
• 定义:指女性阴道内白带明显增多,并见色、质、 气味异常的一种病证。
• 西医:阴道炎、子宫颈或盆腔炎症、内分泌失调、 宫颈及宫体肿瘤等疾病引起的白带增多症 。
• 病因病机:(1)脾失健运,水湿内停,下注任带 (2)肾阳不足,气化失常,水湿内停,下渗胞宫 (3)素体阴虚,感受湿热之邪,伤及任带,带脉 失约,冲任失固
• 湿邪是导致本病的主因,任脉损伤、带脉失约是 病机关键。
二、临床表现
• 以阴道缠绵不断流出如涕如脓、气味臭秽的浊液 为主症 。
• 辨证分型 湿热下注:带下量多,色黄、粘稠,有臭气 口苦咽干,小便短赤 脾虚湿困:带下量多,色白或淡黄,质稀薄, 无臭气,神疲倦怠,纳少便溏 肾阴亏虚:带下量多,色黄或赤白相兼,质稠 或有臭气,腰膝酸软,颧赤唇红 肾阳不足:带下量多,淋漓不断,色白清冷, 稀薄如水,畏寒肢冷,小腹冷感
条件反射:出生以后逐渐形成的后天性反 射,是一种高级的神经活动。
判断非条件反射和条件反射 1、吃肉流唾液 2、司机见红灯停车 3、看见佳肴流唾液 4、看见“此路不通”往回走 5、婴儿吮奶 6、演员表演芭蕾舞 7、谈虎色变 8、学生听到铃声进教室 9、点到姓名回答到 10、画饼充饥
大脑皮层是最高级神经中枢
• 操作:
三、治疗方法
• (二)其他疗法 1、皮肤针: 2、电针: 3、耳针:肝、胃、神门、内分泌、皮质下 4、穴位注射:膈俞、肝俞、脾俞、胃俞、 足三里 药物:10%葡萄糖注射液 或2%盐酸利多卡因注射液
临床需注意的几个问题
• 在妊娠早期,胞胎未固,针治取穴不宜多,进 针不宜深,手法不宜重,以免影响胎气。

七年级生物下册-第12章-第一节-神经系统与神经调节课件1-北师大版

七年级生物下册-第12章-第一节-神经系统与神经调节课件1-北师大版


在完成反射时,反射弧的五个部分缺一不可,任 何一个部分受到损伤,都会产生调节障碍,因此, 健康完整的反射弧是神经调节的基本条件。
认一认
感受器 传入神经元
神经中枢
效应器
传出神经元
非条件反射和条件反射的区别
非条件反射 (无意识) • 迅速 • 天生的 • 大脑不参与(脊髓) • 同样的刺激引起同样
_树__突__将冲动传向胞体,轴__突_则将冲动从胞体传出
树突 → 胞体 → 轴突
二. 神经调节的基本方式—— 反射
反射概念的判断 哪个合适?
反射是指人的动作。 反射是人体受到刺激后的反应。 反射是人体通过神经系统对外界刺激做出的规律性反应。 反射是人体通过神经系统对内外界刺激做出的规律性反应。
反射是人体通过神经系统对内外界刺激做出的规律性反应
视觉性语言中枢有问题——视觉性失 失语症(能听、能写、能说、不能看)
• 1.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感 受器受到刺激时将表现为 ( )
• A、失去感ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,但能运动
B、失去感觉,同时肌肉无收缩反应
D
• C、有感觉且能运动
D、有感觉,但肌肉无收缩反应
• 2.下列反射活动中,人类所特有的是( )
的反应
实物
条件反射 • 缓慢 • 需要学习 • 大脑参与 • 同样的刺激引起不同
的反应
抽象
判断非条件反射和条件反射 1、吃肉流唾液 2、司机见红灯停车 3、看见佳肴流唾液 4、看见“此路不通”往回走 5、婴儿吮奶 6、演员表演芭蕾舞 7、谈虎色变 8、学生听到铃声进教室 9、点到姓名回答到 10、画饼充饥
• A.手碰到火迅速缩回 B.听洪战辉的事迹报告,同学们感动得哭了

七年级生物下册 第12章 第1节 神经系统和神经调节课件 北师大版

七年级生物下册 第12章 第1节 神经系统和神经调节课件 北师大版

方式 P74
(1)、非条件反射:是生来就已建立的先天性反 射,引起非条件反射的刺激称为非条件刺激 (2)、条件反射:是在出生后个体生活中逐渐形 成的后天性反射,引起条件反射的刺激称为条 件刺激
非条件反射
形成时间 生来就有的先天 性反射 刺激 非条件刺激
条件反射
出生后在生活过程中 形成的后天性反射 条件刺激
脑神经:12对
周围神经系统 脊神经:31对
脑包括大脑、小脑和 脑干
大脑:调节人体生命活动的 最高级中枢 小脑:是动作协调、准确, 维持身体平衡 脑干:有专门调节心跳、呼 吸、血压等的神经中枢
脊髓:是脑和躯干、内脏之间的联系通 路,有反射和传导的功能
人喝醉了酒:
乱说话,口齿不清 ——大脑被酒精麻痹 走路摇晃,站立不稳

1、答:脊神经和脑神经中支配骨骼肌的神经纤 维可将中枢产生的控制运动的冲动传达到肌肉; 中枢神经系统各反射中枢间的联络使控制运动 的效果彼此协调;随意运动的命令发自大脑皮 层躯体运动中枢;心肌和呼吸肌的运动也受到 传出神经的直接控制;当肌肉运动增强后使血 液中的代谢产物(如二氧化碳等)增多,可以 刺激体内有关感受器,感受器产生冲动到达中 枢后,经过反射调节的方式可以使循环系统和 呼吸系统的功能增强,与运动系统的活动在整 体上相互协调。
感受器:接受刺激,产生冲动 传入神经元:将冲动传导到特定的神经中枢
反射弧
的结构
神经中枢:调节人体某一项生理活动 传出神经元:将来自神经中枢的冲动传到效应器 效应器:由传出神经末梢和相应的肌肉或腺体组成
3、神经冲动在反射弧的传导方向:
感受器→传入神经元→神经中枢→传出神经元→效 应器 P72 4、神经系统就是通过每一个具体的反射活动来实 现其调节功能的,反射是神经调节的基本

七年级生物下册12.1神经系统与神经调节课件(新版)北师大版

七年级生物下册12.1神经系统与神经调节课件(新版)北师大版
第12章 人体的自我调节
人体能够协调体内各部分功能而成为统一的整体,能 够协调自己与环境的关系,因而适应环境的变化并维 持自身相对稳定的状态,这就是人体的自我调节功能。
包括神经调节和激素调节 第1节 神经系统与神经调节
(1分钟)
1.描述神经系统的组成概况。 2.说明神经元的形态结构特征,说出神经元的 基本功能。 3.说明反射的概念与反射弧的组成和功能。
(3分钟)
阅读课本第70-72页
(2分钟)
1、 脑 、脊髓 和 神经 组成神经系统。 2、脑神经 与 脊神经 组成周围神经系统; 脑 和 脊髓 组成 中枢神经 系统。 3、可传导的生物电变化叫做 神经冲动 。 4、神经元的功能是 接受刺激,产生冲动,传导冲动 。 5、一个神经元由 胞体 和 突起 组成。 6、在 周围 神经系统内,神经元胞体集中出现的 部位叫 神经节 ,由一些神经突起集合成束、外被 结缔组织摸组成的结构叫做 神经 。在 中枢 神经 系统内,神经元胞体集中出现的部位色泽较灰暗, 灰质 称为 ,大量神经元突起成束聚集之处色泽 较白亮,称为 。 白质
反射弧 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
闪射属于应激性, 但应激性不一定是反射
(1分钟)
1.条件反射的建立; 2.非条件反射和条件反射的区别。
(4分钟)
阅读课本第75-77页
1、非条件反射是 反射, 2、 的刺激称为非条件刺激。 3、什么是条件反射?什么是条件刺激?
4、非条件反射在 的 各个中枢即可完成,而条件反射则一般要在神 经系统的 参与下 才能实现。
1、 2、
、 和 组成神经系统。 与 组成周围神经系统; 和 组成 系统。 3、可传导的生物电变化叫做 。 4、神经元的功能 是 。 5、一个神经元由 和 组成。 6、在 神经系统内,神经元胞体集中出 现的部位叫 ,由一些神经突起集合成 束、外被结缔组织摸组成的结构叫做 。 在 神经系统内,神经元胞体集中出现的 部位色泽较灰暗,称为 ,大量神经元 突起成束聚集之处色泽较白亮,称为 。

北师大版七年级生物下册12章第1节神经系统与神经调节(共114张PPT)

北师大版七年级生物下册12章第1节神经系统与神经调节(共114张PPT)
第12章
人体的自我调节
第 1节
神经系统与神经调节
(第一课时 )
描述神经系统的组成
描述神经元的形态结构特征基本功能。 说出神经元的基本功能
分析神经元适应其功能的的结构特点
我们剧烈运动时,我们呼吸、心跳都会加快 说明人体能协调体内各部分的功能
说明人体能协调自己与环境关系
精彩刺激的起跑瞬间
守门员能迅速判断球的 运动方向,并将其挡住
规律性反应
人体通过神经系统对刺激做出的规律性 反应,叫反射。
应激性: 所有生物都 具有的对刺 激的规律性 反应
反射: 有神经系统的 动物对刺激的 规律性反应
应激性包括反射,反射属于应激性。
下列哪些属于反射?
1、草履虫受到盐的刺激,会跑到没有盐的一 边,这是反射? 不是,草履虫是单细胞动物,没有神经系统 2、含羞草也能对外界刺激做出反应,这种反 应能称为反射吗?捕蝇草遇到小虫的刺激迅速 合拢。这种反应能称为反射吗? 不是,植物没有神经系统,只能叫应激性。 3、小鸟受惊飞走。 是,有神经系统的动物就有反射
A
1、下列结构属于中枢神经系统的是( )。 A脑和脊髓 B脑和脑神经 C C脊髓和脊神经 D脑、脊髓和它们发出的神 经 3、构成神经系统结构和功能的基本单位是( 2、人的脑由三部分组成,即大脑、小脑和(B )) A、神经 C、脊髓 D、脑 A.中脑 B、神经元 B.间脑 C.脑干 D.脑桥 4、神经元的轴突以及在外面的髓鞘,叫( B )。 A.神经 B.神经纤维 C.神经末梢 D.感受器
6.关于神经系统的组成,正确的叙述是( A )
A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
B.神经系统由大脑、小脑和脑干组成 C.神经系统由脊髓和脊神经组成 D.神经系统由脑和脑神经组成

北师大版七下第12章第1节《神经系统与神经调节》(共75张PPT)

北师大版七下第12章第1节《神经系统与神经调节》(共75张PPT)
根据学生的答复,提出问题: 条件反射是如何建立的?
1.条件反射的建立过程
前苏联生理学家 巴甫洛夫
条件反射实验
实验第一阶段
食物刺激
铃声刺激
实验第二阶段
食物刺激 与铃声刺激屡 次结合
实验第三阶段
铃声刺激
实验第四阶段
食物
铃 流口水
不流口水
铃 食物
流口水

流口水
2.条件反射的建立的意义
• 提高了人和动物适应环境的能力。 • 条件反射水平越高,适应环境的生活能力
提出问题:这些现象是由人体的哪些结构调
控的呢?
引入章课题: 第12章 人体的自我调节
自我调节的意义
1. 生物与环境相适应——生物与环境的统一。 2. 人体各局部功能协调——统一的整体。
3. 引入节课题:人体的自我调节包括神经调节 和激素调节,其中神经系统的调节发挥着最 主要的作用。
第一节 神经系统和神经调节
大脑皮层上的功能区
视频:大脑皮层的功能区
大脑左、半球有分工
3.能够对语言、文字的刺激建立条件反射,是 人类条件反射的最突出特征
课外读:具有记忆的结构是什么?
国外有一位癫痫病人,接受了外科手术双侧记忆颞叶 切除术,大脑两侧的杏仁体、钩回、海马回及海马前 2/3都被切掉。结果发现,此人在智商〔测试〕、知觉、 抽象思维或推理方面, 均无缺乏之处,但他的显 性短期功能已严重受损。 通过研究发现,位于两侧 大脑半球内面的结构—— 海马和杏仁体是记忆过程 中的关键结构 。
神经中枢
运动神经元 感觉神经元
视频:膝跳反射
归纳:完成反射的共同结构组成
膝跳反射模式图
缩手反射模式图
2.反射的结构根底——反射弧

北师大版生物七下12.1《神经系统和神经调节》课件(共20张PPT)(共20张PPT)

北师大版生物七下12.1《神经系统和神经调节》课件(共20张PPT)(共20张PPT)

3.据图所示结构,下列说法中错误的是(C )
A、它是神经系统结构与功能的基本单位 B、它由胞体和突起两部分组成 C、它的树突将冲动从胞体传出,轴突则将冲动传向胞体 D、它在受到刺激后,会产生一种生物电变化,这种变化 能沿细胞膜按一定方向传导
4.如图为反射弧结构模式图。由于某 种原因,部位4受损,当受到外界刺激 时,将会出现的现象为( A)
A.有感觉,不能运动 C.无感觉,不能运动
B.无感觉,能运动 D.有感觉,能运动
5.如图是膝跳反射的反射弧示意
图,下列有关叙述正确的是( C )
A、做膝跳反射实验时,应用小锤敲击⑤所示的部位 B、膝跳反射中,冲动传导的途径是⑤ ④ ③ ② ① C、膝跳反射属于简单的反射,其神经中枢位于脊髓 D、膝跳反射的完成,需要大脑皮层一定区域的参与
脑(大脑、小脑、脑干)
神 经 系
中枢神经系统 脊髓
神经系统的组成
脑神经(12对)
周围神经系统 脊神经(31对)
统 与 神
神经元
组成:细胞体、突起 功能:接受刺激,产生并传导冲动

感受器
调 节 反射与反射弧
传入神经元
神经中枢
传出神经元
效应器
1
5
42 3
游戏规则:苹果树上有5个苹果,其中有3个是 真苹果2个是假苹果,每个苹果里面都有相应 的题目,每个挑战者任选一个苹果来回答, 回答完毕后揭开苹果真相。
1.下列关于神经系统结构的说法正确的是( A )
A.脑神经与脊神经分别连接脑与脊髓 B.各种神经元胞体都分布在中枢神经系统 C.脑与脊髓是通过脑神经与脊神经相连接 D.各种神经元的突起都分布在周围神经系统
2.人体感知外界环境的变化需要神经系统的参

北师大版七年级下册生物第12章12.1神经系统与神经调节(共21张PPT)

北师大版七年级下册生物第12章12.1神经系统与神经调节(共21张PPT)


17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午9时19分15秒上午9时19分09:19:1521.9.8

You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

缩手反射的形成过程
感受器 传入神经
反射是神经调节的基本方式
1、反射:人或动物体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应。
2、反射弧
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经
传入神经 感受器 传出神经 神经中枢

效应器
效应器
反射弧是完成反射活动的结构基础。
Thank you
以膀胱内壁 的平滑肌为
效应器
婴儿膀胱尿多了就排尿(排尿反射)
以唾液腺为 效应器
食物刺激,唾液分泌反射
反射是神经调节的基本方式
右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称: 1是指_感__受__器____ 2是指_传__入__神__经__ 3是指_神__经__中__枢__ 4是指_传__出__神__经__ 5是指__效__应__器___
分析总结 经过刚才的实验有什么经验可以分享吗?
分析并讨论
✪抓直尺过程中的反射弧由哪些组成? ✪比较每个小组1—10次的数据以及平均数据,有什么
规律? ✪反应时间可以通过训练缩短吗?
继续深究 (教材74页最后一段)
反射弧中的效应器,除了前面学习的传出神经末梢及 其支配的骨骼肌,也可以是平滑肌和腺体。
效应器
传出神经 神经中枢
反射弧的结构模式图
传入神经末梢
传出神经末梢和它 支配的肌肉或腺体
膝跳反射的示意图 传入神经元 传出神经元

北师大版七年级生物下册 4.12.1 神经系统与神经调节(第三课时)(20张PPT)

北师大版七年级生物下册 4.12.1 神经系统与神经调节(第三课时)(20张PPT)

(5)假如在狗已经建立“铃声-唾液分泌反射” 之后,总是只给铃声而不喂食物,那么这种反 射还能够持久存在下去吗? 不会
合作探究2:什么是非条件刺激? 什么是条件刺激?
非条件刺激: 引起非条件反射的刺激(如食物)
条件刺激: 引起条件反射的刺激(如铃声)
合作探究3:比较条件反射和非条件反射
非条件反射
(1)排尿反射(2)避雨(3)新生儿吮吸反射
(4)听到发令枪声冲出起点(5)守门员扑球
(6)眨眼反射(7)狗咬飞盘(8)海豚表演
(9)躲避飞来的球棒(10)吃梅分泌唾液
(11)看梅分泌唾液(12)谈梅分泌唾液
以上例子是非条件反射: (1)(3)(6)(10)

条件反射:(2)(4)(5)(7) (8)(9)(11)(12)。
条件反射
形成时间
先天
后天
刺激性质
非条件刺激
条件刺激
反射中枢 大脑皮层以下中枢 (主要是脊髓、脑干)
大脑皮层
神经联系 永久的、固定的
暂时的、不固定的
意义
生存的本能 (适应不变的环境)
更能适应多变的环境
两者联系 条件反射必须建立在非条件反射基础之上
合作探究5:
判断下面的例子是属于条件反射还是非条件反射?
铃声不是引起唾液分泌反射的适 当刺激
重复多次
(3)使狗建立“铃声-唾液分泌 反射”重要条件是什么?
铃声要与食物刺激适当的结合

建立条件反射
条件反射:后天形成,引起条件反射的刺激叫条件刺激(如铃声)
条件刺激 (4)经过训练,只给铃声刺激 也能引起狗的唾液分泌,这种反射 对狗有什么意义?
为摄入食物提前做好准备
知识回顾

七年级生物下册第十二章人体的自我调节第一节神经系统和神经调节(第三课时)课件北师大版

七年级生物下册第十二章人体的自我调节第一节神经系统和神经调节(第三课时)课件北师大版

调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
注意:大脑皮层的功能区:大脑皮层一定 区域损伤,将失去相应的功能。
人类条件反射最突出的特征:能够对语言和文字
的刺激建立条梅止渴
3
3 谈 梅 止 渴
• 图中哪一种反射 是人类特有的?
8
第12章 人体的自我调节
第1节 神经系统和神经调节
2
第三课时大脑皮层是神经系统的最 高级中枢
• • • • 学习目标: 1、描述大脑皮层的形态,了解其功能。 2、说明高级神经活动的含义。 3、人类条件反射的突出特征。
3

大脑皮层是神经系统的最高级中枢
4
(一)认识我们的脑
5
(二) 大脑
大脑皮层就 是大脑表层的 灰质结构,这 里有着极大数 量的神经元。 大脑皮层位于 最高级中枢地 位。它的生理 活动叫做高级 神经活动 6
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

4 3. 经过训练,只给铃声刺激也能引起狗的唾液分泌, 这又说明什么?
铃声与食物有关系,铃声出现就意味着食物出 现,分泌唾液做好摄食准备
4. 使狗建立“铃声---唾液分泌反射”的重要条件 是什么?
先给铃声,后给食物。
条件反射的建立 给食物 非条件反射 分泌唾液 不分泌唾液
1
第一次铃声
2
先铃声 + 后食物
方法步骤 请参考下面范例: 1. 准备未经过训练的小金鱼若干条; 2. 每天两次在固定的时间内给小鱼投喂少量食物; 3. 在每次喂食前,先用手指敲击鱼缸壁 3—5次,随即 投喂食物。
观察小鱼的反应:最初敲击鱼缸壁会使小鱼惊慌地 游开,喂食会使小鱼做出摄食的积极反应;后来,看到 小鱼受到敲击鱼缸壁振动的刺激后不再惊慌,并且当只 敲击缸壁的时候,也会随即做出“摄食”动作。这说明, 小鱼对这种敲击已经建立了“摄食”的条件反射。
讨论
下节课要在班里交流以下内容: 1. 实验设计(包括目的,原理,方法等);
2 .实验实施过程;
3. 实验结果记录和整理的资料;
4. 实验结论。
1、非条件反射:生来就有,对刺激的基本反应。 不需大脑的参与。
例:缩手反射、膝跳反射、吃东西分泌唾液等。
2、条件反射:后天生活经验的积累形成,能适应 不断变化的环境,需要大脑皮层的神经中枢参与。
3
分泌唾液
4
铃声
条件反射
分泌唾液
无关刺激
(铃声)
多次 结合
无关刺激变 成条件刺激
非条件刺激
(食物)
条件 反射 建立
条件反射
1、概念 : 后天生活中逐渐形成的复杂反射
海豹表演
听到铃声 ,进教室
条件反射
2、例如:
打过针的婴儿看见 穿白大褂的人也怕
条件反射
望 梅 止 渴
条件反射
三国时期,曹操带兵前进时,烈日当空。士兵们全 军都很口渴,都不想走了。为了不耽误行军,曹操灵机一 动,站在高处说:“ 前面就有一大片梅林,结了许多梅子, 又甜又酸,可以用来解渴。”士兵们听后精神大振,速度 加快了很多,最后到达前方有水源的地方。
例:听到上课铃声走进教室、闻鸡起舞、谈虎色变、 画饼充饥、看梅、谈梅分泌唾液。
学以致用
1.根据条件反射的特点,你认为怎样做, 就可以改掉不良的嗜好、不好的习惯 (例如:抽烟、酗酒、吸毒)?
2.根据条件反射的特点,你认为怎样记 单词才效果好?
1.下列属于条件反射的是( D ) A.鸟类的筑巢、产卵和育雏 B.手碰到灼热物体时迅速缩回 C.人进食时唾液腺分泌唾液 D.牛拉犁耕田、小狗表演杂技 2.下列哪一项不属于简单的、人生来就有的反射活动 ( A ) A.谈虎色变 B.缩手反射 C.膝跳反射 D.眨眼反射
脊髓
非条件反射
4、引起刺激: 非条件刺激 引起非条件反射的刺激称为非条件刺激
婴儿打针时,大声啼哭.
非条件刺激是: 打针 吃食物,分泌大量唾液.
非条件刺激是: 食物
非条件反射
5、特征:
固定不变,遗传物质决定,先天性具有.
6、意义: 稳定适应不变的环境
条件反射的建立
1 给狗喂食, 狗分泌大量唾液
条件反射就消失了,要想条件反射能持久, 必须用非条件刺激不断强化条件反射。
思考 1、马戏团的动物成功表演后,为什 么演员都要给动物喂食?
用非条件刺激强化条件反射
食物
动物表演节目
2、假如在狗已经建立“铃声---唾液分泌 反射”之后,是否可以改建为“电筒光—唾液 分泌反射”,应该怎么做才能建立这个反射?
后天形成 的复杂反 射
大脑 皮层
条件反射
海 豹 表 演
谈虎色变
条件反射
条件反射
古时后,有人请客吃饭,挂在墙上的弓映在 酒杯里,客人以为酒杯里有蛇,回去疑心中了蛇 毒,就生病了。
下列反射是哪种类型?
惊弓之鸟 条件反射 画饼充饥
条件反射
迎风流泪 非条件反射 演员表演芭蕾舞 条件反射 婴儿吮奶 非条件反射 司机见红灯停车 条件反射 熊打球 条件反射 点到姓名回答到 条件反射 非条件反射 条件反射
一针见血 ,仓促缩手 一朝被蛇咬,十年怕井绳 看见“此路不通”往回走
条件反射
下面这三种情况能否称为反射?如果 能的话,这三种反射有什么区别呢?
酸性物质
形状、颜色、气味
语言
非条件反射
条件反射
条件反射
建议活动
训练小动物建立某种条件反射
目的要求
1. 体验训练小动物建立条件反射的实践过程; 2. 进一步理解非条件反射与条件反射的主要 区别以及条件反射的意义。
3.使小狗建立“铃声—唾液分泌”条件反射的适当方法 是( A ) A.先给铃声,随即喂食物 B.先喂食物,随即给铃声 C.只给铃声而不随即喂食物 D.只喂食物,不给铃声 4、马戏团的动物们成功表演节目后,驯兽员总是随后 给它们喂食。这种做法就是用( B ) A.条件刺激强化非条件反射 B.非条件刺激强化条件反射 C.非条件刺激强化非条件反射 D.条件刺激强化条件反射
条件反射
小 狗 钻 火 圈
条件反射 3、反射中枢: 位于大脑皮层
条件反射
4、引起刺激: 条件刺激 引起条件反射的刺激称为条件刺激. “铃声---唾液分泌反射”: 条件刺激: 铃声
非条件刺激: 食物
4
5. 假如在狗已经建立“铃声--唾液分泌反射” 之后,总是只给铃声而不喂食物,那么这种反 射还能持久存在下去吗?这个反射怎样才能持 久下去? 这种反射不会持久下去。 狗慢慢学会了铃声与食物没有关系。
2
使狗听到铃声,狗 不会分泌唾液
3 先听铃声,随后给食物。 狗分泌唾液。重复多次
4
只给铃声,不给食物。 狗分泌唾液
1.狗能对食物产生唾液分泌反射,这 是它生来就具有的吗?
会,有利于生存,这是非条件反射
1
2. 对未受过训练的狗给于铃声刺激时, 并没有引起唾液分泌反射,这说明什么? 2
铃声不是引起唾液分泌反射的适 当的刺激,铃声与食物无关系.
第12章
人体的自我调节
第1 节
神经系统与神经调节
(第三课时 )
非条件反射
1、概念: 人生来就有的先天性反射(又称简单反射)
婴儿打针时大声啼哭
婴儿会吃
非条件反射
2、例如: 唾液分泌反射、缩手反射、膝跳反射、 排尿反射、眨眼反射 吃食物,分泌唾液
非条件反射
3、反射中枢:
位于大脑皮层以下(脑干或脊髓)
可以 先电筒光,再给食物。重复若干次。
条件反射
5、特征: 可建立、可消退、可重建、可改建. 6、意义: 能适应复杂多变的环境.
条件反射和非条件反射比较
反射类型 非条件反射
概念
神经中枢
神经联系
意义
生来就有 的先天性 反射
脑干或 脊髓
永久的 不消失 暂时的 可消退
பைடு நூலகம்
适应少变 环境 适应多变 环境
条件反射
相关文档
最新文档