专题2《一次函数》

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中考数学专题二:一次函数探究

中考数学专题二:一次函数探究

2016年中考总复习专题二一次函数探究一、一次函数的性质:1).一次函数y=kx+b(k≠0)①系数k的重要意义; ②b=0时函数为正比例函数; ③函数图像经过的象限及增减性。

1. (2015•江苏盐城)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x与一次函数y=﹣x+7的图象交于点A.(1)求点A的坐标;(2)设x轴上有一点P(a,0),过点P作x轴的垂线(垂线位于点A的右侧),分别交y=x 和y=﹣x+7的图象于点B、C,连接OC.若BC=OA,求△OBC的面积.2.(2015,广西河池)丽君花卉基地出售两种盆栽花卉:太阳花6元/盆,绣球花10元/盆,若一次购买绣球花超过20盆时,超过20盆的部分绣球花打8折.(1)分别写出两种花卉的付款金额y(元)关于购买量x(盆)的函数关系式;(2)为了美化环境,花园小区计划到该基地购买这两种花卉共90盆,其中太阳花的数量不超过绣球花数量的一半,两种花卉各买多少盆时,总费用最少........?.....,最少总费用多少元二、一次函数的图像:1). ①一次函数的图像过(0,b ))0,(k b,可以确定图像与坐标轴的交点②特殊的直线:y=x+b,y=-x+b ③两直线平行,k 值相等,两直线垂直,k 1k 2=-11.(2015•广东梅州)如图,已知直线y =﹣x +3分别与x ,y 轴交于点A 和B .(1)求点A ,B 的坐标; (2)求原点O 到直线l 的距离;(3)若圆M 的半径为2,圆心M 在y 轴上,当圆M 与直线l 相切时,求点M 的坐标.2. (2015•浙江丽水)甲乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走. 设甲乙两人相距s (米),甲行走的时间为t (分),s 关于t 的函数函数图像的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s 关于t 函数图象的其余部分;(3)问甲、乙两人何时相距360米?3. (2015•四川南充)反比例函数与一次函数交于点A (1,2k -1)(1)求反比例函数的解析式;(2)若一次函数与x 轴交于点B ,且△AOB 的面积为3,求一次函数的解析式.4. (2015•四川成都)如图,一次函数4y x =-+的图象与反比例ky x=(k 为常数,且0k ≠)的图象交于()1,A a ,B 两点.(1)求反比例函数的表达式及点B 的坐标;(2)在x 轴上找一点P ,使PA PB +的值最小,求满足条件的点P 的坐标及PAB ∆的面积.5.(2015•乌鲁木齐)一辆货车和一辆小轿车同时从甲地出发,货车匀速行驶至乙地,小轿车中途停车休整后提速行驶至乙地.货车的路程y 1(km ),小轿车的路程y 2(km )与时间x (h )的对应关系如图所示. (1)甲乙两地相距多远?小轿车中途停留了多长时间?(2)①写出y 1与x 的函数关系式; ②当x ≥5时,求y 2与x 的函数解析式; (3)货车出发多长时间与小轿车首次相遇?相遇时与甲地的距离是多少?6.(2015•山东日照)如图1所示,某乘客乘高速列车从甲地经过乙地到丙地,列车匀速行驶,图2为列车离乙地路程y(千米)与行驶时间x(小时)时间的函数关系图象.(1)填空:甲、丙两地距离千米.(2)求高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式,并写出x的取值范围.7.(2015•山东德州,第22题10分)某商店以40元/千克的单价新进一批茶叶,经调查发现,在一段时间内,销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间的函数关系如图所示.(1)根据图象求y与x的函数关系式;(2)商店想在销售成本不超过3000元的情况下,使销售利润达到2400元,销售单价应定为多少?8.有一项工作,由甲、乙合作完成,工作一段时间后,甲改进了技术,提高了工作效率.设甲的工作量为y甲(件),乙的工作量为y乙(件),甲、乙合作完成的工作量为y(件),工作时间为x(时).y与x之间的部分函数图象如图①所示,y乙与x之间的部分函数图象如图②所示.(1)分别求出甲2小时、6小时的工作量.(2)当0≤x≤6时,在图②中画出y甲与x的函数图象,并求出y甲与x之间的函数关系式.(3)求工作几小时,甲、乙完成的工作量相等.(4)若6小时后,甲保持第6小时的工作效率,乙改进了技术,提高了工作效率.当x=8时,甲、乙之间的工作量相差30件,求乙提高工作效率后平均每小时做多少件.三、一次函数的实际应用:1、(2015年四川省广元市) 经统计分析,某市跨河大桥上的车流速度v(千米/小时)是车流密度x(辆/千米)的函数,当桥上的车流密度达到220辆/千米的时候就造成交通堵塞,此时车流速度为0千米/小时;当车流密度不超过20辆/千米,车流速度为80千米/小时,研究表明:当20≤x≤220时,车流速度v是车流密度x的一次函数.(1)求大桥上车流密度为100辆/千米时的车流速度;(2)在某一交通时段,为使大桥上的车流速度大于60千米/小时且小于80千米/小时,应把大桥上的车流密度控制在什么范围内?2.(2015•内蒙古呼伦贝尔兴安盟)某地区为了鼓励市民节约用水,计划实行生活用水按阶梯式水价计费,每月用水量不超过10吨(含10吨)时,每吨按基础价收费;每月用水量超过10吨时,超过的部分每吨按调节价收费.例如,第一个月用水16吨,需交水费17.8元,第二个月用水20吨,需交水费23元.(1)求每吨水的基础价和调节价;(2)设每月用水量为n吨,应交水费为m元,写出m与n之间的函数解析式;(3)若某月用水12吨,应交水费多少元?3. (2015•河北)水平放置的容器内原有210毫米高的水,如图,将若干个球逐一放入该容器中,每放入一个大球水面就上升4毫米,每放入一个小球水面就上升3毫米,假定放入容器中的所有球完全浸没水中且水不溢出.设水面高为y毫米.(1)只放入大球,且个数为x大,求y与x大的函数关系式(不必写出x大的范围);(2)仅放入6个大球后,开始放入小球,且小球个数为x小①求y与x小的函数关系式(不必写出x小范围);②限定水面高不超过260毫米,最多能放入几个小球?2016年中考总复习专题二一次函数探究一、一次函数的性质:1).一次函数y=kx+b(k≠0)①系数k的重要意义; ②b=0时函数为正比例函数; ③函数图像经过的象限及增减性。

函数专题——-一次函数的图像和性质

函数专题——-一次函数的图像和性质

教学过程一、课程导入画出y=-x与y=-x+2的图象,找出它们的相同点和不同点小结:直线y=kx+b可以看作由直线y=kx平移___|b|__个单位而得到,当b>0时,向___上__平移,当b<0时,向___下__平移。

即k值相同时,直线一定平行。

二、 复习预习①如图〔l 〕所示,当k >0,b >0时,直线经过第一、二、三象限〔直线不经过第四象限〕;②如图〔2〕所示,当k >0,b ﹥O 时,直线经过第一、三、四象限〔直线不经过第二象限〕;③如图〔3〕所示,当k ﹤O ,b >0时,直线经过第一、二、四象限〔直线不经过第三象限〕;④如图〔4〕所示,当k ﹤O ,b ﹤O 时,直线经过第二、三、四象限〔直线不经过第一象限〕.k >0时,y 的值随x 值的增大而增大;当k<0时, y 的值随x 值的增大而减小;一次函数y =kx +b 的图象为 一条直线,与坐标轴的交点分别为)0.(k b ,(0,b).它的倾斜程度由k 决定,b 决定该直线与y 轴交点的位置.三、知识讲解考点1 一次函数图象上点的坐标特征1、一次函数y =kx +b 的图象为一条直线,与坐标轴的交点分别为)0.(kb ,(0,b).它的倾斜程度由k 决定,b 决定该直线与y 轴交点的位置.2、正比例函数图象上的点的坐标特征,经过函数的某点一定在函数的图象上,一定满足函数的解析式.根据正比例函数的定义,知xy 是定值. 3、经过函数的某点一定在函数的图象上.在这条直线上的各点的坐标一定适合这条直线的解析式.考点2 一次函数图像的平移上加下减〔b〕,左加右减〔x〕直线y=kx+b可以看作由直线y=kx平移___|b|__个单位而得到,当b>0时,向___上__平移,当b<0时,向___下__平移。

即k值相同时,直线一定平行。

考点3 待定系数法求一次函数关系式先设待求函数关系式〔其中含有未知的常数系数〕,再根据条件列出方程或方程组,求出未知系数,从而得到所求结果的方法,叫做待定系数法。

一次函数PPT课件

一次函数PPT课件

4 y=2x -32 x, 5 y=√x-2, 6 y= —— 中 1 x-2
是一次函数的是 2,3 ,是正比例函数
的是 3 .
2.若函数 y=6+3mx+4n-4是一次函数,则m,n应该
满足的条件是 m≠-2,n为任意实数,若是正比例
函数,则m,n应该满足是
m≠-2 ,
n=1 . 3.当k= 3 时,函数y=k+3x k2--8 5是关于x的一
Байду номын сангаас
练一练 4
2. 如图,在△ABC中, ∠B与∠C 的平分线交于点P, 设∠A=x, ∠BPC=y, 当∠A变化时,求y与x之间的函 数关系式,并判断y是不是x的一次函数.
1 解: y = 2 x + 90 .
y是x的一次函数.
A P
B
C
一次函数
函数概念 函数的表示法 一次函数概念 一次函数的图象 一次函数的性质
若两个变量 x、y之间的关系可以表示成 y=kx+bk,b为常数,k≠0的形式,则 称 y是x的一次函数.x为自变量,y为因变量
函数是一次函数
解析式为:y=kx+b(k,b为常数,k≠0)
函数是正比例函数
解析式为:y=kx (k≠0)
例1、定义的应用:
判断下列各式中x与y之间的函数关系
1y=-x-4 它是一次函数,不是正比例函数.
4、1每月通话时间为300分,你选择那类 收费方式 2每月通话多长时间,两类收费相等
归纳总结 6
1、一次函数、正比例函数的概念及关系. 2、能根据已知简单信息,写出一次函数的表 达式.
作业:
1.作一作:P162-- 1,2, 2.读一读:P160(漏刻)

一次函数的图象和性质专题练习题

一次函数的图象和性质专题练习题

专题19.2.2一次函数的图象和性质一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.在函数3y x =-的图象上的点是()A .(1,-3)B .(0,3)C .(-3,0)D .(1,-2)【答案】D【解析】A.1-3=-2≠-3,故本选项不在3y x =-的图象上,B.0-3=-3≠3,故本选项不在3y x =-的图象上,C.-3-3=-6≠0,故本选项不在3y x =-的图象上,D.1-3=-2,故本选项在3y x =-的图象上.故选:D .2.函数2y kx =-的图象经过点(3,1)p -,则k 的值为()A .3B .3-C .13D .13-【答案】C【解析】∵函数2y kx =-的图象经过点(3,1)p -,∴3k −2=-1,解得k =13.故选:C .3.若点(x 1,y 1),(x 2,y 2),(x 3,y 3)都是一次函数y =﹣x ﹣1图象上的点,并且y 1<y 2<y 3,则下列各式中正确的是()A .x 1<x 2<x 3B .x 1<x 3<x 2C .x 2<x 1<x 3D .x 3<x 2<x 1【答案】D【解析】解:∵一次函数y=﹣x ﹣1中k=﹣1<0,∴y 随x 的增大而减小,又∵y 1<y 2<y 3,∴x 1>x 2>x 3.故选:D .4.在平面直角坐标系中,将直线1:41l y x =--平移后,得到直线2:47l y x =-+,则下列平移作法正确的是()A .将1l 向右平移8个单位B .将1l 向右平移2个单位C .将1l 向左平移2个单位D .将1l 向下平移8个单位【答案】B【解析】A :将直线1:41l y x =--向右平移8个单位得到直线()481y x =---,即直线431y x =-+.B :将直线1:41l y x =--向右平移2个单位得到直线()421y x =---,即直线2:47l y x =-+.C :将直线1:41l y x =--向左平移2个单位得到直线()421y x =-+-,即直线49y x =--.D :将直线1:41l y x =--向下平移8个单位得到直线418y x =---,即直线49y x =--.故选B .5.一次函数35y x =-+的图象经过()A .第一、三、四象限B .第二、三、四象限C .第一、二、三象限D .第一、二、四象限【答案】D【解析】解: 一次函数35y x =-+中,30k =-<,50b =>,∴此一次函数的图象经过一、二、象限.故选:D6.下图为正比例函数()0y kx k =≠的图像,则一次函数y x k =+的大致图像是()A .B .C .D .【答案】B 【解析】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过二、四象限,∴k<0,∴一次函数y=x+k 的图象与y 轴交于负半轴且经过一、三象限.故选B.7.若一次函数y =(k -3)x -k 的图象经过第二、三、四象限,则k 的取值范围是()A .k <3B .k <0C .k >3D .0<k <3【答案】D【解析】∵一次函数y=(k-3)x-k 的图象经过第二、三、四象限,∴ ॰䃰< ॰,解得:0<k <3,故选:D .8.如图,已知一次函数y kx b =+,y 随着x 的增大而增大,且0kb <,则在直角坐标系中它的图象大致是()A .B .C .D .【答案】A【解析】∵y 随x 的增大而增大,∴0k >.又∵0kb <,∴0b <,∴一次函数过第一、三、四象限,故选A .9.对于次函数21y x =-,下列结论错误的是()A .图象过点()0,1-B .图象与x 轴的交点坐标为1(,0)2C .图象沿y 轴向上平移1个单位长度,得到直线2y x=D .图象经过第一、二、三象限【答案】D【解析】A 、图象过点()0,1-,不符合题意;B 、函数的图象与x 轴的交点坐标是1(,0)2,不符合题意;C 、图象沿y 轴向上平移1个单位长度,得到直线2y x =,不符合题意;D 、图象经过第一、三、四象限,符合题意;故选:D .10.直线l 1:y =kx +b 与直线l 2:y =bx +k 在同一坐标系中的大致位置是()A .B .C .D .【答案】C【解析】解:根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项可得:A 、由图可得,y 1=kx+b 中,k <0,b <0,y 2=bx+k 中,b >0,k <0,b 、k 的取值矛盾,故本选项错误;B 、由图可得,y 1=kx+b 中,k >0,b <0,y 2=bx+k 中,b >0,k >0,b 的取值相矛盾,故本选项错误;C 、由图可得,y 1=kx+b 中,k >0,b <0,y 2=bx+k 中,b <0,k >0,k 的取值相一致,故本选项正确;D 、由图可得,y 1=kx+b 中,k >0,b <0,y 2=bx+k 中,b <0,k <0,k 的取值相矛盾,故本选项错误;故选:C .11.一次函数23y x =-的图像在y 轴的截距是()A .2B .-2C .3D .-3【答案】D【解析】∵23y x =-,即b=-3,∴图像与y 轴的截距为-3,故选:D.12.如果直线y=2x+m 与两坐标轴围成的三角形的面积是4,那么m 的值是()A .4-B .2C .2±D .4±【答案】D【解析】∵当x=0时,y=m ,当y=0时,x=2m -,∴直线y=2x+m 与x 轴和y 轴的交点坐标分别为(2m -,0)、(0,m ),∵直线y=2x+m 与两坐标轴围成的三角形的面积是4,∴12|2m -||m|=4,解得:m=±4,故选:D .13.八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过原点的一条直线l 将这八个正方形分成面积相等的两部分,则该直线l 的解析式为()A .35y x =B .910y x =C .34y x =D .y x=【答案】B【解析】解:设直线l 和八个正方形的最上面交点为A ,过A 作AB ⊥y 轴于B ,作AC ⊥x 轴于C ,∵正方形的边长为1,∴OB =3,∵经过原点的一条直线l 将这八个正方形分成面积相等的两部分,∴两边分别是4,∴三角形ABO 面积是5,∴12OB•AB =5,∴AB =103,∴OC =103,由此可知直线l 经过(103,3),设直线l 解析式为y =kx ,则3=103k ,解得:k =910,∴直线l 解析式为y =910x ,故选:B .14.在平面直角坐标系中,点()11,1A -在直线y x b =+上,过点1A 作11A B x ⊥轴于点1B ,作等腰直角三角形112A B B (2B 与原点O 重合),再以12A B 为腰作等腰直角三角形212A A B ;以22A B 为腰作等腰直角三角形223A B B …;按照这样的规律进行下去,那么2019A 的坐标为()A .()2018201821,2-B .()2018201822,2-C .()2019201921,2-D .()2019201922,2-【答案】B【解析】解:如上图,∵点B 1、B 2、B 3、…、B n 在x 轴上,且A 1B 1=B 1B 2,A 2B 2=B 2B 3,A 3B 3=B 3B 4,∵A 1(−1,1),∴A 2(0,2),A 3(2,4),A 4(6,8),…,∴A n (2n−1−2,2n−1).∴A 2019的坐标为(22018−2,22018).故选:B .二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)15.一次函数36y x =-+的图象与y 轴的交点坐标是________.【答案】(0,6)【解析】解:根据题意,令0x =,解得6y =,所以一次函数36y x =-+的图象与y 轴的交点坐标是(0,6).故答案为:(0,6).16.一次函数(3)2=-+y k x ,若y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围是_________.【答案】3k >【解析】∵一次函数(3)2=-+y k x ,y 随x 的增大而增大,30k ∴->,3k ∴>.k .故答案为:317.已知A(2,1),B(2,4).(1)若直线l:y=x+b与AB有一个交点.则b的取值范围为_______________;(2)若直线l:y=kx与AB有一个交点.则k的取值范围为_______________.【答案】-1≤b≤2;0.5≤k≤2.【解析】解:(1)把A(2,1),代入直线l:y=x+b,得2+b=1,解得b=-1;把B(2,4)代入直线l:y=x+b,的2+b=4,解得b=2;所以:b的取值范围是:-1≤b≤2;(2)把A(2,1),代入直线l:y=kx,得2k=1,解得k=0.5;把B(2,4)代入直线l:y=kx,的2k=4,解得k=2;∴k的取值范围为:0.5≤k≤2.故答案为:-1≤b≤2;0.5≤k≤2.18.若点M(k﹣1,k+1)关于y轴的对称点在第四象限内,则一次函数y=(k﹣1)x+k的图象不经过第象限.【答案】一【解析】首先确定点M所处的象限,然后确定k的符号,从而确定一次函数所经过的象限,得到答案.∵点M(k﹣1,k+1)关于y轴的对称点在第四象限内,∴点M(k﹣1,k+1)位于第三象限,∴k﹣1<0且k+1<0,解得:k<﹣1,∴y=(k﹣1)x+k经过第二、三、四象限,不经过第一象限三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)19.先完成下列填空,再在同一直角坐标系中画出以下函数的图象(不必再列表)(1)正比例函数2y x =过(0,)和(1,);(2)一次函数3y x =-+(0,)(,0).【答案】(1)0,2;(2)3,3,作图见解析【解析】解:(1)当x=0时,y=2x=0,∴正比例函数y=2x 过(0,0);当x=1时,y=2x=1,∴正比例函数y=2x 过(1,2).故答案为:0;2.(2)当x=0时,y=-x+3=3,∴一次函数y=-x+3过(0,3);当y=0时,有-x+3=0,解得:x=3,∴一次函数y=-x+3过(3,0).故答案为:3;3.20.已知一次函数()226y k x k =--+.(1)k 满足何条件时,y 随x 的增大而减小;(2)k 满足何条件时,图像经过第一、二、四象限;(3)k 满足何条件时,它的图像与y 轴的交点在x 轴的上方.【答案】(1)k>2;(2)2<k<3;(3)k<3且k≠2.【解析】(1)∵一次函数y=(2−k)x−2k+6的图象y 随x 的增大而减小,∴2−k<0,解得k>2;(2)∵该函数的图象经过第一、二、四象限,∴2−k<0,且−2k+6>0,解得2<k<3;(3)∵y=(2−k)x −2k+6,∴当x=0时,y=−2k+6,由题意,得−2k+6>0且2−k≠0,∴k<3且k≠2.21.如图,已知正比例函数y kx =(0)k ≠经过点(2,4)P .(1)求这个正比例函数的解析式;(2)该直线向上平移4个单位,求平移后所得直线的解析式.【答案】(1)2y x =;(2)24y x =+【解析】解:(1)把(2,4)P 代入y kx =,得42k =,∴2k =,∴这个正比例函数的解析式是2y x =.(2)设平移后所得直线的解析式是y =2x +b ,把(0,4)代入得:4=b ,∴y =2x +4.答:平移后所得直线的解析式是y =2x +4.22.已知一次函数的图象与正比例函数23y x =-的图象平行,且经过点()04,.(1)求一次函数的解析式;(2)若点()8M m -,和()5N n ,在一次函数的图象上,求m ,n 的值.【答案】(1)243y x =-+;(2)283m =;32n =-.【解析】设一次函数的解析式为y=kx+b ,∵一次函数的图象与正比例函数23y x =-的图象平行,∴k=23-,∵一次函数图象经过点(0,4),∴b=4,∴一次函数的解析式为y=23-x+4.(2)∵点()8M m -,和()5N n ,在一次函数的图象上,∴m=23-×(-8)+4=283,5=23-n+4,解得:m=283,n=32-.23.已知一次函数y =-x +3与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点.(1)求A ,B 两点的坐标.(2)在坐标系中画出一次函数y =-x +3的图象,并结合图象直接写出y <0时x 的取值范围.【答案】(1)()3,0A ,()0,3B (2)作图见解析,3x >【解析】(1)令0x =,则3y =,故()0,3B 令0y =,则03x =-+,故()3,0A .(2)如图所示,即为所求,根据图象可得y <0时,3x >.24.如图,直线AB 与x 轴相交于点(3,0)A ,与y 轴相交于点(0,4)B ,点C 是直线AB 上的一个动点.(1)求直线AB 的函数解析式;(2)若AOC ∆的面积是3,求点C 的坐标.【答案】(1)443y x =-+;(2)点C 的坐标为3,22⎛⎫ ⎪⎝⎭或9,22⎛⎫- ⎪⎝⎭.【解析】解:(1)设直线AB 的解析式为y kx b =+.∵直线过点(3,0)A 和点(0,4)B ,∴30,4.k b b +=⎧⎨=⎩解得4,34.k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴直线AB 的解析式为443y x =-+.(2)∵(3,0)A ,∴3AO =,∵AOC ∆的面积是3,∴AOC ∆边OA 上的高为2,∴点C 的纵坐标为2或-2,∵点C 为直线AB 上的点,当4423x -+=时,解得32x =;当4423x -+=-时,解得92x =.∴当AOC ∆的面积是3时,点C 的坐标为3,22⎛⎫ ⎪⎝⎭或9,22⎛⎫- ⎪⎝⎭.25.在平面直角坐标系中,一次函数122y x =-+的图象交x 轴、y 轴分别于A B 、两点,交直线y kx =于P 。

专题2一次函数的图象与性质-重难点题型(举一反三)(浙教版)(原卷版)

专题2一次函数的图象与性质-重难点题型(举一反三)(浙教版)(原卷版)

专题5.3 一次函数的图象与性质-重难点题型【浙教版】函数图像一次函数变为正比例函数,正比例函数是一次函数的特例。

)A.B.C.D.【变式1-1】函数y=ax+b﹣2的图象如图所示,则函数y=﹣ax﹣b的大致图象是()A.B.C.D.【变式1-2】(2019•杭州)已知一次函数y1=ax+b和y2=bx+a(a≠b),函数y1和y2的图象可能是()A.B.C.D.【变式1-3】函数y=|x﹣2|的图象大致是()A.B.C.D.【题型2 正比例函数的图象】【例2】如图,三个正比例函数的图象分别对应函数关系式:①y=ax,①y=bx,①y=cx,将a,b,c从小到大排列并用“<”连接为()A.a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.a<c<b【变式2-1】(2020秋•达川区期末)如图,四个一次函数y=ax,y=bx,y=cx+1,y=dx﹣3的图象如图所示,则a,b,c,d的大小关系是()A.b>a>d>c B.a>b>c>d C.a>b>d>c D.b>a>c>d【变式2-2】(2021秋•茂名期中)直线y=2kx的图象如图所示,则y=(k﹣2)x+1﹣k的图象大致是()A.B.C.D.【变式2-3】(2021春•新田县期末)如图,直线l1①x轴于点(1,0),直线l2①x轴于点(2,0),直线l3①x轴于点(3,0),…直线l n①x轴于点(n,0).函数y=x的图象与直线l1,l2,l3,…,l n分别交于点A1,A2,A3,…,A n ;函数y =3x 的图象与直线l 1,l 2,l 3,…,l n 分别交于点B 1,B 2,B 3,…,B n ,如果①OA 1B 1的面积记的作S 1,四边形A 1A 2B 2B 1的面积记作S 2,四边形A 2A 3B 3B 2的面积记作S 3,…四边形A n ﹣1A n B n B n ﹣1的面积记作S n ,那么S 2021= ..) C .第一、三、四象限D .第二、三、四象限【变式3-1】(2021•黄州区校级自主招生)已知过点(2,3)的直线y =ax +b (a ≠0)不经过第四象限,设s =a ﹣2b ,则s 的取值范围是( ) A .32≤s <6B .﹣3<s ≤3C .﹣6<s ≤32D .32≤s ≤5【变式3-2】(2021春•忠县期末)已知一次函数y =(5﹣a )x +a +1的图象不经过第四象限,且关于x 的分式方程102−x=2−axx−2有整数解,则满足条件的所有整数a 的和为( )A .6B .7C .8D .9【变式3-3】(2021•渝中区模拟)若关于x 的一元一次不等式组{23x >x −14x +1≥a恰有3个整数解,且一次函数y =(a﹣2)x +a +1不经过第三象限,则所有满足条件的整数a 的值之和是( ) A .﹣2B .﹣1C .0D .1【题型4 一次函数图象与系数的关系】【例4】(2021春•鄢陵县期末)已知A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)是一次函数y =(2﹣m )x +3图象上两点,且(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,则m 的取值范围为 .【变式4-1】如图,平面直角坐标系中,若点A (3,0)、B (4,1)到一次函数y =kx +4(k ≠0)图象的距离相等,则k 的值为 .【变式4-2】(2020•成都模拟)在平面直角坐标系xOy 中,直线l :y =kx ﹣1(k ≠0)与直线x =﹣k ,y =﹣k 分别交于点A ,B .直线x =﹣k 与y =﹣k 交于点C .记线段AB ,BC ,AC 围成的区域(不含边界)为W ;横,纵坐标都是整数的点叫做整点.(1)当k =﹣2时,区域W 内的整点个数为 ; (2)若区域W 内没有整点,则k 的取值范围是 . 【变式4-3】已知一次函数y =(6+3m )x +(n ﹣2).求(1)当m ,n 为何值时,y 值随x 的增大而减小,且与y 轴交点在x 轴下方? (2)当m ,n 为何值时,此一次函数也是正比例函数?(3)当m =﹣1,n =﹣2时,设此一次函数与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,并求出①AOB 的面积(O 为坐标原点)【题型5 一次函数图象上点的坐标特征】 【例5】已知一次函数y =(6+3m )x +(n ﹣2).求(1)当m ,n 为何值时,y 值随x 的增大而减小,且与y 轴交点在x 轴下方? (2)当m ,n 为何值时,此一次函数也是正比例函数?(3)当m =﹣1,n =﹣2时,设此一次函数与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,并求出①AOB 的面积(O 为坐标原点)【变式5-1】如图,直线y =2x +3与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B .(1)求①AOB 的面积;(2)过B 点作直线BP 与x 轴相交于P ,①ABP 的面积是92,求点P 的坐标.【变式5-2】如图,直线y =kx +6与x 轴y 轴分别相交于点E ,F .点E 的坐标(8,0),点A 的坐标为(6,0).点P (x ,y )是第一象限内的直线上的一个动点(点P 不与点E ,F 重合). (1)求k 的值;(2)在点P 运动的过程中,求出①OP A 的面积S 与x 的函数关系式. (3)若①OP A 的面积为278,求此时点P 的坐标.【变式5-3】(2021春•青县期末)如图,直线y =﹣x +10与x 轴、y 轴分别交于点B ,C ,点A 的坐标为(8,0),P (x ,y )是直线y =﹣x +10在第一象限内一个动点.(1)求①OP A 的面积S 与x 的函数关系式,并写出自变量的x 的取值范围; (2)当①OP A 的面积为10时,求点P 的坐标.【题型6 一次函数图象与几何变换】【例6】已知一次函数y =kx +b 的图象过点A (﹣4,﹣2)和点B (2,4) (1)求直线AB 的解析式;(2)将直线AB 平移,使其经过原点O ,则线段AB 扫过的面积为 .【变式6-1】若直线y=kx+3与直线y=2x+b关于直线x=1对称,则k、b值分别为()A.k=2、b=﹣3B.k=﹣2、b=﹣3C.k=﹣2、b=1D.k=﹣2、b=﹣1【变式6-2】(2018春•沙坪坝区校级期末)如图:一次函数y=13x+2交y轴于A,交y=3x﹣6于B,y=3x﹣6交x轴于C,直线BC顺时针旋转45°得到直线CD.(1)求点B的坐标;(2)求四边形ABCO的面积;(3)求直线CD的解析式.【变式6-3】(2018•沙坪坝区模拟)如图,正比例函数y=kx(k≠0)的图象过点A(2,﹣3).直线y=x+b沿y 轴平行移动,与x轴、y轴分别交于点B、C,与直线OA交于点D.(1)若点D在线段OA上(含端点),求b的取值范围;(2)当点A关于直线BC的对称点A'恰好落在y轴上时,求①OBD的面积.。

专题:一次函数的图像及性质重难点(答案)有答案

专题:一次函数的图像及性质重难点(答案)有答案

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——高斯专题:一次函数的图像及性质重难点考点一一次函数的图像及性质1.一次函数y=kx+b与y=kx的图像关系(1)平移变换:y=kx------------------------→y=kx+b;(2)作图:通常采用“两点定线”法作图,一般取直线:与y轴的交点(0,b) ,与x轴的交点(-bk,0) ;注意:平移前后两直线,平行直线的系数k ;2.一次函数y=kx+b的图像与性质k b示意图象限增减性k>0 b>0y随x增大而.b<0k<0 b>0y随x增大而.b<0注意:①系数k叫直线的斜率,反映直线的倾斜程度,与直线的增减性有关,即:k>0时直线递增,k<0时直线递减;②常数b叫直线的截距,反映直线与y轴的交点位置,即:b>0时直线交于y正半轴,b<0时直线交于y负半轴.【例1】1.对于y=-2x+4的图象,下列说法正确的是(D) A.经过第一、二、三象限B.y随x的增大而增大C.图象必过点(-2,0) D.与y=-2x+1的图象平行2.若ab<0且a>b,则函数y=ax+b的图象可能是(A) 3.将函数y=-0.5x 的图象向上平移3个单位,得到的函数与x轴、y轴分别交于点A,B,则△AOB 的面积是9 .4.已知一次函数y=kx+2k+3(k≠0)的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,且函数值y随x的增大而减小,则k所有可能取得的整数值为-1 .5.已知一次函数y=(2m-1)x-m+3,分别求下列m的范围:(1)过一、二、三象限;(2)不过第二象限;(3) y随x增大减小.(4)与y正半轴相交.解:(1) 12<m<3;(2) m≥3;(3) m<12;(4) m<3且m≠12.变式训练1:1.点A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数y=kx+2(k<0)图象上不同的两点,若t=(x2-x1)(y2-y1),则( A )A.t<0 B.t=0 C.t>0 D.t≤0 2.如图,在同一坐标系中,一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx (m,n为常数,且mn≠0)的图象可能是( A )3.将直线y=3个单位得到直线y=-3x-n,则实数m= - 3 ,n= -2 .4.已知函数y=abx+a-b的图像经过一、二、四象限,则函数y=ax+b的图像经过一三四象限.5.已知直线l:y=kx+b与直线y=-3x+4平行,且与直线y=-2x-2交y轴于上同一点.(1)直线l:y=kx+b的关系式为y=-3x-2 ;(2)当-3≤x<1时,求直线l的函数值y的取值范围.解:(2)-5<y≤7考点二一次函数关系式的确定1.求一次函数表达式的方法称为:待定系数法.【例2】1.已知y是x的一次函数,下表列出了y与x的部分x …-101…y …1m -5…A.-2.一次函数的图象经过点A(-2,-1),且与直线y=2x+1平行,则此函数的表达式为(B)A.y=x+1 B.y=2x+3 C.y=2x-1 D.y=-2x-5 3.若y-2与x成正比例,且当x=1时,y=6,则y关于x的函数表达式是y=4x+2 .4.已知一次函数图像经过两点A(2,7)、B(m,-5),且与直线y=-2x+1相交于y轴一点C,则m的值是-2 .5.已知某产品的成本是5元/件,每月的销售量y(件)与销售价格x(元/件)成一次函数关系,调查发现,当售价定位30元/件时,每月可售出360件产品,若降价10元,每月可多售出80件.(1)求销售量y与销售价格x的函数关系式;(2)若某月可售出480件产品,求该月的利润.解:(1) y=-8x+600;(2)当y=480,x=15,利润=4800元.变式训练2:1.如图1,两摞相同规格的碗整齐地叠放,根据图信息,则饭碗的高度y(cm)与饭碗数x (个)之间关系式是y=1.5x+4.5 ;图1 图22.如图2,已知直线l1与直线l2相较于点A,点A的横坐标为-1,直线l2与x轴交于点B(-3,0),若△ABO的面积为3,则l1的函数关系式是y=-2x ;l2的函数关系式是y=x+3 .3.已知函数y=kx+b,当自变量x满足-3≤x≤2时,函数值y的取值范围是0≤y≤5,求该函数关系式.解:当k>0时y=x+3;当k<0时y=-x+2;考点三一次函数与方程、不等式【例3】1.如图3,函数y1=2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式2x>ax+3的解集是(A)A.x>1 B.x<1C.x>2 D.x<22.如图是直线y=kx+b的图象,图3初中数学.精品文档根据图上信息填空:(1)方程kx +b =0的解是 x =1 ; 方程kx +b =2的解是 x =0 ;(2)不等式kx +b >0的解集为 x <1 , 不等式kx +b <0的解集为 x >1 ; (3)当自变量x >0 时,函数值y <2, 当自变量x <0 时,函数值y >2;(4)不等式0<kx +b ≤2的解集为 0≤kx +b <1 ; 变式训练3:1.一元一次方程ax -b =0的解为x =-3,则函数y =ax -b 的图象与x 轴的交点坐标是( B ) A .(3,0) B .(-3,0) C .(0,3) D .(0,-3) 2.如图,函数y =ax +b 和y =kx 的交于点P ,根据图象解答:(1)方程ax +b -kx =0的解是 x =-4 ; (2)方程组⎩⎨⎧y =ax +b ,y =kx的解是 ;(3)不等式ax +b<kx 的解集是_ x >-4__;(4)不等式组 的解集为 -4<x <0 .考点四 两个一次函数相交综合应用【例4】如图,直线l 1的解析表达式为y =-3x +3,且l 1与x 轴交于点D ,直线l 2经过点A B ,,直线l 1,l 2交于点C . (1)求点D 的坐标和直线l 2的解析表达式; (2)求△ADC 的面积;(3)在直线l 2上存在异于点C 的另一点P ,使得△ADP 与△ADC 的面积相等,请直接..写出点P 的坐标. 解:(1) D (1,0)和直线l 2:y =32x -6;(2) C (2,-3)和△ADC 的面积4.5; (3)点P 的坐标(6,3).※课后练习1.平面直角坐标系中,将y =3x 的图象向上平移6个单位,则平移后的图象与x 轴的交点坐标为( B ) A .(2,0) B .(-2,0) C .(6,0) D .(-6,0) 2.直线y =kx +b 经过第一、三、四象限,则直线y =bx -k 的图象可能是( C )3.直线y =3(x -1)在y 轴上的截距是-3 ,其图像不过第 二 象限且由直线y = 3x -1 向下平移2单位得到.4.已知直线y =kx +m 与直线y =-2x 平行且经过点P (-2,3),则直线y =kx +m 与坐标轴围成的三角形的面积是 14 .5.若y =ax +2与y =bx +3的交于x 轴上一点,则a b = 23 .6.已知函数y =2x -3,当自变量x 的取值范围是-1<x ≤0, 则函数值y 的取值范围是 -5<y ≤-3 .7.如图1,正比例函数y 1的图象与一次函数y 2的图象交于点A (1,2),两直线与y 轴围成的△AOC 的面积为2,则这正比例函数的解析式为y 1= 2x ,一次函数y 2= -2x +4 . 8.如图2,已知函数y=ax+b 和y=kx 的图象交于点P ,则根据图象可得不等式组的解集 x <-3 .图1 图29.某商店购进一批单价为16元/件的电子宠物,销售一段时间后,为了获取更多利润,商店决定提高售价.经试销发现:当按20元/件的价格销售时,每月能卖出360件;当按25元/件的价格销售时,每月能卖出210件.若每月的销售数量y (件)是售价x (元/件)的一次函数,则按28元/件的价格销售时,这个月可卖出____120____件,这个月的利润是___1440___元.10.如图,直线l 1:y=x+1与直线l 2:y=mx+n 相交于点P (1,b ). (1)根据图中信息填空: ①b =2 ; ②方程组的解为;③不等式x+1≤mx+n 的解集为 x ≤1 ;(2)判断直线l 3:y=nx+m 是否也经过点P ? 请说明理由.解:(2)直线l 3:y=nx+m 经过点P . 理由:因为y=mx+n 经过点P (1,2),所以m+n=2,所以直线y=nx+m 也经过点P .11.如图,直线l 1:y 1=2x +1与坐标轴交于A ,C 两点,直线l 2:y 2=-x -2与坐标轴交于B ,D 两点,两直线的交点为点P . (1)求△APB 的面积;(2)利用图象直接写出下列不等式的解集: ①y 1<y 2; ②y 1<y 2≤0. 解:(1)联立l 1,l 2的表达式, 得⎩⎨⎧ y =2x +1,y =-x -2,解得⎩⎨⎧x =-1,y =-1, ∴点P 的坐标为(-1,-1).又∵A (0,1),B (0,-2),∴S △APB =3×12=32.(2)由图可知,①当x <-1时,y 1<y 2. ②-2≤x <-1时,0<y 2≤y 1.12.“十一”期间,小明一家计划租用新能源汽车自驾游.当前,有甲乙两家租车公司,设租车时间为x h ,租用甲公司的车所需要的费用为y 1元,租用乙公司的车所需要的费用为y 2元,他们的租车的情况如图所示.根据图中信息: (1)直接写出y 1与y 2的函数关系式;{02<-<+kx b ax初中数学.精品文档(2)通过计算说明选择哪家公司更划算. 解:(1)y 1=15x +80(x ≥0), y 2=30x (x ≥0).(2)当y 1=y 2时,x =163,选甲乙一样合算;当y 1<y 2时,x >163,选甲公司合算;当y 1>y 2时,x <163,选乙公司合算.。

八年级数学下册《一次函数》期末专题复习

八年级数学下册《一次函数》期末专题复习

八年级数学下册《一次函数》期末专题复习【基础知识回顾】一、 一次函数的定义: 一般的:如果y= ( )即y 叫x 的一次函数特别的:当b=时,一次函数就变为y=kx(k ≠0),这时y 叫x 的 【名师提醒:正比例函数是一次函数,反之不一定成立,是有当b=0时,它才是正比例函数】 二、一次函数的图象及性质:1、一次函数y=kx+b 的图象是经过点(0,b )(-,0)的一条正比例函数y= kx 的图象是经过点 和 的一条直线 【名师提醒:图为一次函数的图象是一条直线,所以画函数图象只取 个特殊的点,过这两个点画一条直线即可】 2、正比例函数y= kx(k ≠0当k >0时,其图象过 、 象限,时y 随x 的增大而 当k<0时,其图象过 、 象限,时y 随x 的增大而3、 一次函数y= kx+b ,图象及函数性质 ①、k >0 b >0过 象限k >0 b<0过 象限 k<0 b >0过 象限 k<0 b >0过 象限4、若直线y= k 1x+ b 1与l1y= k 2x+ b 2平行,则k 1 k 2,若k 1≠k 2,则l 1与l 2【名师提醒:y 随x 的变化情况,只取决于 的符号与 无关,而直线的平移,只改变 的值 的值不变】 三、用待定系数法求一次函数解析式:关键:确定一次函数y= kx+ b 中的字母 与 的值 步骤:1、设一次函数表达式2、将x ,y 的对应值或点的坐标代入表达式3、解关于系数的方程或方程组4、将所求的系数代入等设函数表达式中四、一次函数与一元一次方程,一元一次不等式和二元一次方程组1、一次函数与一元一次方程:一般地将x= 或y 解一元一次方程求直线与坐标轴的交点坐标,代入y= kx+ b 中。

2、一次函数与一元一次不等式:kx+ b>0或kx+ b<0即一次函数图象位于x 轴上方或下方时相应的x 的取值范围,反之也成立。

中考考点复习之一次函数专题

中考考点复习之一次函数专题

中考考点复习之一次函数专题考点精讲1.结合具体情境体会一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数的表达式。

2.会利用待定系数法确定一次函数的表达式。

3.能画出一次函数的图象,根据一次函数的图象和表达式()0≠+=k b kx y 探索并理解0>k 和0<k 时,图象的变化情况。

4.理解正比例函数。

5.体会一次函数和二元一次方程的关系。

考点解读考点1:一次函数图像与性质(1)概念:一般来说,形如y =kx +b (k ≠0)的函数叫做一次函数.特别地,当b =0时,称为正比例函数.(2)图象形状:一次函数y =kx +b 是一条经过点(0,b )和(-b /k ,0)的直线.特别地,正比例函数y =kx 的图象是一条恒经过点(0,0)的直线.(3)一次函数与坐标轴交点坐标1.求一次函数与x 轴的交点,只需令y =0,解出x 即可;2.求与y 轴的交点,只需令x =0,求出y 即可.故一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象与x 轴的交点是)0,(kb -,与y 轴的交点是(0,b ); 3.正比例函数y =kx (k ≠0)的图象恒过点(0,0).考点2:一次函数解析式的确定(1)常用方法:待定系数法,其一般步骤为:①设:设函数表达式为y =kx +b (k ≠0);②代:将已知点的坐标代入函数表达式,解方程或方程组;③解:求出k 与b 的值,得到函数表达式.(2)常见类型:①已知两点确定表达式;②已知两对函数对应值确定表达式;③平移转化型:如已知函数是由y =2x 平移所得到的,且经过点(0,1),则可设要求函数的解析式为y =2x +b ,再把点(0,1)的坐标代入即可.考点3:一次函数图像的平移规律:“左加右减,上加下减”①一次函数图象平移前后k 不变,或两条直线可以通过平移得到,则可知它们的k 值相同. ②若向上平移h 单位,则b 值增大h ;若向下平移h 单位,则b 值减小h .考点4:一次函数与方程不等式的关系(1)一次函数与方程:一元一次方程kx +b =0的根就是一次函数y =kx +b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象与x 轴交点的横坐标.(2)一次函数与方程组:二元一次方程组⎩⎨⎧+=+=bx k y b x k y 21的解⇔两个一次函数b x k y +=1和b x k y +=2图象的交点坐标.(3)一次函数与不等式(1)函数y =kx +b 的函数值y >0时,自变量x 的取值范围就是不等式kx +b >0的解集(2)函数y =kx +b 的函数值y <0时,自变量x 的取值范围就是不等式kx +b <0的解集 考点5:一次函数的应用.1.一般步骤:(1)设出实际问题中的变量;(2)建立一次函数关系式;(3)利用待定系数法求出一次函数关系式;(4)确定自变量的取值范围;(5)利用一次函数的性质求相应的值,对所求的值进行检验,是否符合实际意义;(6)做答.2.常见题型(1)求一次函数的解析式.(2)利用一次函数的性质解决方案问题.考点突破1.(2021秋•驻马店期末)若函数y=(m﹣1)x|m|﹣5是一次函数,则m的值为()A.±1B.﹣1C.1D.22.(2021秋•中原区校级期末)下列问题中,两个变量之间成正比例关系的是()A.圆的面积S(cm2)与它的半径r(cm)之间的关系B.某水池有水15m3,现打开进水管进水,进水速度为5m3/h,xh后这个水池有水ym3C.三角形面积一定时,它的底边a(cm)和底边上的高h(cm)之间的关系D.汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶路程y与行驶时间x之间的关系3.(2021秋•驿城区校级期末)在同一直角坐标系中,当ab>0时,y=ax2与y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.4.(2021春•新蔡县期末)正比例函数y=kx(k≠0)和一次函数y=k(1﹣x)在同一个直角坐标系内的图象大致是下图中的()A.B.C.D.5.(2021秋•白银期末)关于函数y=﹣2x+1,下列结论正确的是()A.图象必经过(﹣2,1)B.y随x的增大而增大C.图象经过第一、二、三象限D.当x>时,y<06.(2021春•巨野县期末)已知正比例函数y=kx(k≠0),函数值随x的增大而增大,则一次函数y=﹣kx+k的图象大致是()A.B.C.D.7.(2021秋•任城区校级期末)两个一次函数y1=mx+n,y2=nx+m,它们在同一坐标系中的图象可能是图中的()A.B.C.D.8.(2021秋•驿城区期末)一次函数y=﹣2x+6的图象与两坐标轴围成的三角形的面积是()A.6B.9C.12D.189.(2021秋•新郑市期末)若函数y=(m﹣3)x|m﹣2|+m﹣1是一次函数,则m的值为.10.(2021秋•驿城区校级期末)当k=时,函数y=(k﹣1)x+k2﹣1是一个正比例函数.11.(2021春•舞阳县期末)若式子+(k﹣1)0有意义,则一次函数y=(k﹣1)x+1﹣k的图象可能是.(填字母代号)A.B.C.D.12.(2019春•安阳期末)函数y=2x与y=6﹣kx的图象如图所示,则k=.13.(2021秋•东城区校级期末)请写出一个图象经过第一、第三象限的一次函数关系式.(写出一个即可).14.(2021•河南)请写出一个图象经过原点的函数的解析式.15.(2018春•确山县期末)点P(x,y)在第一象限,且x+y=8,点A的坐标为(6,0).设△OP A的面积为S.(1)用含x的解析式表示S为,其中x的范围是.(2)画出函数S的图象.(3)当点P的横坐标为5时,△OP A的面积为.(4)△OP A的面积能大于24吗?为什么?16.(2021春•会昌县期末)先完成下列填空,再在同一平面直角坐标系中画出以下函数的图象(不必再列表)(1)正比例函数y=2x的图象过(0,)和(1,);(2)一次函数y=﹣x+3的图象过(0,)和(,0).17.(2021秋•金水区校级期末)请根据学习“一次函数”时积累的经验和方法研究函数y =﹣|x|+2的图象和性质,并解决问题.(1)填空:①当x=0时,y=﹣|x|+2=;②当x>0时,y=﹣|x|+2=;③当x<0时,y=﹣|x|+2=;(2)在平面直角坐标系中作出函数y=﹣|x|+2的图象;(3)观察函数图象,写出关于这个函数的两条结论;(4)进一步探究函数图象发现:①函数图象与x轴有个交点,方程﹣|x|+2=0有个解;②方程﹣|x|+2=2有个解;③若关于x的方程﹣|x|+2=a无解,则a的取值范围是.18.(2021•禹州市模拟)如图1,在菱形ABCD中,AB=5,某数学兴趣小组从函数的角度对菱形ABCD的对角线长度进行如下探究:利用几何画板,测量出以下几组值:AC 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.007.008.009.009.549.809.95 BD9.959.809.549.168.668.007.14a 4.36 3.00 2.00 1.00(1)表格中a的值为.(2)设AC的长为自变量x,BD的长是关于自变量x的函数,记为y BD,现已在图2所示的平面直角坐标系中描出了表格中各组数据的对应点(x,y BD).①画出函数y BD的图象;②请在同一平面直角坐标系中画出直线y=x,结合所绘制的函数图象,写出函数y BD的一条性质.(3)在平面直角坐标系中,将三角板(含30°角的直角三角板)按如图3所示方式放置,顶点和坐标原点重合,斜边在x轴上,画出射线OA.若OA与绘制的函数图象交于点M,则此时菱形ABCD的面积为.。

一次函数重难点题型专题讲练

一次函数重难点题型专题讲练

一次函数重难点题型专题讲练一次函数重难点题型专题讲练一次函数作为初中数学中的重要内容,是学生学习数学的基础。

在学习一次函数的过程中,有一些重难点题型,需要我们特别重视和练习。

本文将围绕一次函数的重难点题型展开讲练,以帮助学生更好地掌握和应用一次函数的知识。

一、一次函数概念复习1.1 一次函数的概念及性质一次函数是指形式为y=ax+b的函数,其中a和b是常数且a≠0。

一次函数的图像是一条直线,斜率为a,截距为b。

学生在学习一次函数时,首先要掌握一次函数的基本概念和性质,包括斜率、截距、自变量和因变量等概念及它们之间的关系。

1.2 一次函数的图像和性质一次函数的图像是一条直线,斜率a决定了直线的倾斜程度,截距b则决定了直线与y轴的交点。

学生需要通过绘制一次函数的图像来直观地感受斜率和截距对函数图像的影响,从而掌握一次函数图像的性质。

1.3 实际问题与一次函数的应用一次函数在实际问题中有着广泛的应用,比如描述直线运动、经济增长和人口增长等问题。

学生需要通过实际问题的分析和解决来理解一次函数的应用,掌握将实际问题转化为一次函数模型的方法和技巧。

二、一次函数的重难点题型2.1 斜率和截距的计算在一次函数的学习中,学生常常会遇到需要计算斜率和截距的题型。

这些题型是学生掌握一次函数基本概念和性质的关键,也是后续应用一次函数解决实际问题的基础。

2.2 函数关系的建立与解决一次函数的应用离不开函数关系的建立和解决,这需要学生通过实际问题提取相关信息,建立数学模型,并求解相应的问题。

这类题型锻炼了学生的实际问题建模能力和解决问题的逻辑思维能力。

2.3 一次函数的综合运用综合运用是一次函数学习的高阶题型,需要学生灵活运用所掌握的知识和方法解决复杂问题。

这类题型不仅考察了学生对一次函数知识的掌握程度,也培养了学生的分析和解决实际问题的能力。

三、个人观点和理解在学习和教学一次函数的过程中,我认为对于一次函数的重难点题型,学生应该重点进行训练和练习。

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线性关系判断方法
01
观察法
通过观察散点图或数据表,判断两个变量之间是否存在线性关系。
02 03
计算法
通过计算相关系数r的值,判断两个变量之间的线性关系强度。当|r|接 近于1时,表示两个变量之间存在较强的线性关系;当|r|接近于0时,表 示两个变量之间不存在线性关系。
残差分析法
通过绘制残差图或计算残差平方和,判断回归模型是否符合线性关系。 如果残差图呈现随机分布且残差平方和较小,则表明回归模型符合线性 关系。
实际应用问题建模与求解
01
02
03
列方程
根据实际问题中的条件, 列出反映问题中数量关系 的方程。
解方程
运用一次函数的运算技巧, 求解所列出的方程。
检验与作答
将求得的解代入原方程进 行检验,确认解的合理性, 并根据实际问题要求进行 作答。
03
一次函数图像变换规律
平移变换规律
一次函数 y = kx + b (k ≠ 0) 的图像是一条直线, 01 当 b 值发生变化时,图像会沿着 y 轴上下平移。
当 b > 0 时,图像向上平移 b 个单位;当 b < 0 02 时,图像向下平移 |b| 个单位。
平移后的直线斜率不变,仍为 k。 03
伸缩变换规律
01 当 k > 1 时,图像的斜率增大,函数值增长的速 度变快,图像相对于原直线更陡峭。
02 当 0 < k < 1 时,图像的斜率减小,函数值增长 的速度变慢,图像相对于原直线更平缓。
学习数学不仅仅是为了应付考试,更重要的是培养解决实际问题的能力。通过学习和应用一 次函数,可以强化数学与实际生活的联系,提高数学应用意识。
拓展数学思维

2021中考数学分类专题提分训练--一次函数综合题专项2(附详细答案)

2021中考数学分类专题提分训练--一次函数综合题专项2(附详细答案)

中考数学分类专题提分训练一次函数压轴题专项1.A、B两地相距90km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中l1,l2表示两人离A地的距离S(km)与时间t(h)的关系,结合图象回答下列问题:(1)表示甲离A地的距离与时间关系的图象是(填l1或l2);甲的速度是km/h;乙的速度是km/h.(2)甲出发后多少时间两人恰好相距15km?2.小泽和小帅两同学分别从甲地出发,骑自行车沿同一条路到乙地参加社会实践活动.如图折线OAB和线段CD分别表示小泽和小帅离甲地的距离y(单位:千米)与时间x(单位:小时)之间函数关系的图象.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)小帅的骑车速度为千米/小时;点C的坐标为;(2)求线段AB对应的函数表达式;(3)当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有多远?3.如图,在平面直角坐标系中,直线l1的解析式为y=x,直线l2的解析式为y=﹣x+3,与x轴、y轴分别交于点A、点B,直线l1与l2交于点C.(1)求点A、点B、点C的坐标,并求出△COB的面积;(2)若直线l2上存在点P(不与B重合),满足S△COP=S△COB,请求出点P的坐标;(3)在y轴右侧有一动直线平行于y轴,分别与l1,l2交于点M、N,且点M在点N 的下方,y轴上是否存在点Q,使△MNQ为等腰直角三角形?若存在,请直接写出满足条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.4.如图,直线l1的解析式为y=﹣3x+3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A、B,直线l1、l2交于点C.(1)求直线l2的解析表达式;(2)求△ADC的面积;(3)在直线l2上存在异于点C的另一点P,使得△ADP与△ADC的面积相等,请求出点P的坐标.5.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+b分别与x轴、y轴交于点A、B,且点A的坐标为(4,0),四边形ABCD是正方形.(1)填空:b=;(2)求点D的坐标;(3)点M是线段AB上的一个动点(点A、B除外),试探索在x上方是否存在另一个点N,使得以O、B、M、N为顶点的四边形是菱形?若不存在,请说明理由;若存在,请求出点N的坐标.6.在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=k1x+6与x轴、y轴分别交于A、B两点,且OB=OA,直线l2:y=k2x+b经过点C(,1),与x轴、y轴、直线AB分别交于点E、F、D三点.(1)求直线l1的解析式;(2)如图1,连接CB,当CD⊥AB时,求点D的坐标和△BCD的面积;(3)如图2,当点D在直线AB上运动时,在坐标轴上是否存在点Q,使△QCD是以CD为底边的等腰直角三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.7.如图表示甲骑摩托车和乙驾驶汽车沿相同的路线行驶90千米,由A地到B地时,行驶的路程y(千米)与经过的时间x(小时)之间的关系.请根据图象填空:(1)摩托车的速度为千米/小时;汽车的速度为千米/小时;(2)汽车比摩托车早小时到达B地.(3)在汽车出发后几小时,汽车和摩托车相遇?说明理由.8.阅读下列一段文字,然后回答下列问题.已知在平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两点间的距离,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.(1)已知A(2,4)、B(﹣3,﹣8),试求A、B两点间的距离;(2)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为4,点B的纵坐标为﹣1,试求A、B两点间的距离;(3)已知一个三角形各顶点坐标为D(1,6)、E(﹣2,2)、F(4,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由;(4)在(3)的条件下,平面直角坐标系中,在x轴上找一点P,使PD+PF的长度最短,求出点P的坐标以及PD+PF的最短长度.9.如图,在平面直角坐标系中,点A、B分别在x轴、y轴上,线段OA、OB的长(OA <OB)是方程组的解,点C是直线y=2x与直线AB的交点,点D在线段OC 上,OD=(1)求点C的坐标;(2)求直线AD的解析式;(3)P是直线AD上的点,在平面内是否存在点Q,使以O、A、P、Q为顶点的四边形是菱形(邻边相等的平行四边形)?若存在,请写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.10.一架方梯AB长2.5米,如图,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙OB为0.7米,(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的底端右滑了0.8米,那么梯子的顶端在竖直向下方向滑动了几米?(3)以O为原点建立直角坐标系,求A'B'所在直线的解析式.答案1.解:(1)∵甲先出发,∴表示甲离A地的距离与时间关系的图象是l1,甲的速度是:90÷2=45km/h,乙的速度是:90÷(3.5﹣0.5)=90÷3=30km/h,故答案为:l1,45,30;(2)设甲对应的函数解析式为y=ax+b,,得,∴甲对应的函数解析式为y=﹣45x+90,设乙对应的函数解析式为y=cx+d,,得,即乙对应的函数解析式为y=30x﹣15,∴|(﹣45x+90)﹣(30x﹣15)|=15,解得,x1=1.2,x2=1.6,答:甲出发后1.2h或1.6h时两人恰好相距15km.2.解:(1)由图可得,小帅的骑车速度是:(24﹣8)÷(2﹣1)=16千米/小时,点C的横坐标为:1﹣8÷16=0.5,∴点C的坐标为(0.5,0),故答案为:16千米/小时,(0.5,0);(2)设线段AB对应的函数表达式为y=kx+b(k≠0),∵A(0.5,8),B(2.5,24),∴,解得:,∴线段AB对应的函数表达式为y=8x+4(0.5≤x≤2.5);(3)当x=2时,y=8×2+4=20,∴此时小泽距离乙地的距离为:24﹣20=4(千米),答:当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有4千米.3.解:(1)直线l2的解析式为y=﹣x+3,与x轴、y轴分别交于点A、点B,则点A、B的坐标分别为(6,0)、(0,3),联立式y=x,y=﹣x+3并解得:x=2,故点C(2,2);△COB的面积=×OB×x C=×3×2=3;(2)设点P(m,﹣m+3),S△COP=S△COB,则BC=PC,解得:m=4或0(舍去0),故点P(4,1);(3)设点M、N、Q的坐标分别为(m,m)、(m,3﹣m)、(0,n),①当∠MQN=90°时,∵∠GNQ+∠GQN=90°,∠GQN+∠HQM=90°,∴∠MQH=∠GNQ,∠NGQ=∠QHM=90°,QM=QN,∴△NGQ≌△QHM(AAS),∴GN=QH,GQ=HM,即:m=3﹣m﹣n,n﹣m=m,解得:m=,n=;②当∠QNM=90°时,则MN=QN,即:3﹣m﹣m=m,解得:m=,n=y N=3﹣=;③当∠NMQ=90°时,同理可得:n=;综上,点Q的坐标为(0,)或(0,)或(0,).4.解:(1)设直线l2的解析表达式为y=kx+b(k≠0),把A(4,0)、B(3,)代入表达式y=kx+b,,解得:,∴直线l2的解析表达式为y=x﹣6.(2)当y=﹣3x+3=0时,x=1,∴D(1,0).联立y=﹣3x+3和y=x﹣6,解得:x=2,y=﹣3,∴S△ADC=×3×|﹣3|=.(3)∵△ADP与△ADC底边都是AD,△ADP与△ADC的面积相等,∴两三角形高相等.∵C(2,﹣3),∴点P的纵坐标为3.当y=x﹣6=3时,x=6,∴点P的坐标为(6,3).5.解:(1)把(4,0)代入y=﹣x+b,得:﹣3+b=0,解得:b=3,故答案是:3;(2)如图1,过点D作DE⊥x轴于点E,∵正方形ABCD中,∠BAD=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵直角△OAB中,∠1+∠3=90°,∴∠1=∠3,在△OAB和△EDA中,,∴△OAB≌△EDA,∴AE=OB=3,DE=OA=4,∴OE=4+3=7,∴点D的坐标为(7,4);(3)存在.①如图2,当OM=MB=BN=NM时,四边形OMBN为菱形.则MN在OB的中垂线上,则M的纵坐标是,把y=代入y=﹣x+3中,得x=2,即M的坐标是(2,),则点N的坐标为(﹣2,).②如图3,当OB=BN=NM=MO=3时,四边形BOMN为菱形.∵ON⊥BM,根据题意得:,解得:.则点N的坐标为(,).综上所述,满足条件的点N的坐标为(﹣2,)或(,).6.解:(1)y=k1x+6,当x=0时,y=6,∴OB=6,∵OB=OA,∴OA=2,∴A(﹣2,0),把A(﹣2,0)代入:y=k1x+6中得:﹣2k1+6=0,k1=,∴直线l1的解析式为:y=x+6;(2)如图1,过C作CH⊥x轴于H,∵C(,1),∴OH=,CH=1,Rt△ABO中,AB==4,∴AB=2OA,∴∠OBA=30°,∠OAB=60°,∵CD⊥AB,∴EH=,∴OE=OH+EH=2,∴E(2,0),把E(2,0)和C(,1)代入y=k2x+b中得:,解得:,∴直线l2:y=﹣x+2,∴F(0,2)即BF=6﹣2=4,则,解得,∴D(﹣,3),∴S△BCD=BF(x C﹣x D)==4;(3)分四种情况:①当Q在y轴的正半轴上时,如图2,过D作DM⊥y轴于M,过C作CN⊥y轴于N,∵△QCD是以CD为底边的等腰直角三角形,∴∠CQD=90°,CQ=DQ,∴∠DMQ=∠CNQ=90°,∴∠MDQ=∠CQN,∴△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=,设D(m,m+6)(m<0),则Q(0,﹣m+1),∴OQ=QN+ON=OM+QM,即﹣m+1=m+6+,m==1﹣2,∴Q(0,2);②当Q在x轴的负半轴上时,如图3,过D作DM⊥x轴于M,过C作CN⊥x轴于N,同理得:△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=1,设D(m,m+6)(m<0),则Q(m+1,0),∴OQ=QN﹣ON=OM﹣QM,即m+6﹣=﹣m﹣1,m=5﹣4,∴Q(6﹣4,0);③当Q在x轴的负半轴上时,如图4,过D作DM⊥x轴于M,过C作CN⊥x轴于N,同理得:△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=1,设D(m,m+6)(m<0),则Q(m﹣1,0),∴OQ=QN﹣ON=OM+QM,即﹣m﹣6﹣=﹣m+1,m=﹣4﹣5,∴Q(﹣4﹣6,0);④当Q在y轴的负半轴上时,如图5,过D作DM⊥y轴于M,过C作CN⊥y轴于N,同理得:△DMQ≌△QNC(AAS),∴DM=QN,QM=CN=,设D(m,m+6)(m<0),则Q(0,m+1),∴OQ=QN﹣ON=OM+QM,即﹣m﹣6+=﹣m﹣1,m=﹣2﹣1,∴Q(0,﹣2);综上,存在点Q,使△QCD是以CD为底边的等腰直角三角形,点Q的坐标是(0,±2)或(6﹣4,0)或(﹣4﹣6,0).7.解:(1)摩托车的速度为:90÷5=18千米/小时,汽车的速度为:90÷(4﹣2)=45千米/小时,故答案为:18、45;(2)5﹣4=1,即汽车比摩托车早1小时到达B地,故答案为:1;(3)解:在汽车出发后小时,汽车和摩托车相遇,理由:设在汽车出发后x小时,汽车和摩托车相遇,45x=18(x+2)解得x=∴在汽车出发后小时,汽车和摩托车相遇.8.解:(1)∵A(2,4)、B(﹣3,﹣8),∴AB==13;(2)∵A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为4,点B的纵坐标为﹣1,∴AB=|4﹣(﹣1)|=5;(3)△DEF为等腰三角形,理由为:∵D(1,6)、E(﹣2,2)、F(4,2),∴DE==5,DF==5,EF==6,即DE=DF,则△DEF为等腰三角形;(4)做出F关于x轴的对称点F′,连接DF′,与x轴交于点P,此时DP+PF最短,设直线DF′解析式为y=kx+b,将D(1,6),F′(4,﹣2)代入得:,解得:,∴直线DF′解析式为y=﹣x+,令y=0,得:x=,即P(,0),∵PF=PF′,∴PD+PF=DP+PF′=DF′==,则PD+PF的长度最短时点P的坐标为(,0),此时PD+PF的最短长度为.9.解:(1),解得,,∵OA<OB,∴OA=6,OB=12,设直线AB的解析式为:y=kx+b,则,解得,,∴直线AB的解析式为:y=﹣2x+12,,解得,,∴点C的坐标为(3,6);(2)设点D的坐标为(a,2a),∵OD=2,∴a2+(2a)2=(2)2,解得,a=±2,∵由题意得,a>0,∴a=2.∴D(2,4),设直线AD的解析式为y=mx+n,把A(6,0),D(2,4)代入,得,解得,,∴直线AD的解析式为:y=﹣x+6;(3)存在,理由如下:∵点D的坐标为(2,4),点A的坐标为(6,0),∴∠OAD=45°,当四边形OAPQ为菱形时,OQ=OA=6,∴点Q的坐标为(﹣3,3),当四边形OAP′Q′为菱形时,OQ′=OA=6,∴点Q′的坐标为(3,﹣3),直线AD与y轴的交点P′′的坐标为(0,6),∴OP′′=OA=6,当四边形OAQ′′P′′为菱形时,点Q′′的坐标为(6,6),当四边形OPAQ是以OA为对角线的菱形时,点Q的坐标为(3,﹣3),综上所述,以O、A、P、Q为顶点的四边形是菱形时,点Q的坐标为(﹣3,3)或(3,﹣3)或(6,6)或(3,﹣3).10.解:(1)由题意可得,AO==2.4(米),即这个梯子的顶端距地面有2.4米;当梯子的底端右滑了0.8米,梯子顶端距地面的距离为:=2(米),2.4﹣2=0.4(米),即梯子的顶端在竖直向下方向滑动了0.4米;(3)由题意可得,点A′(0,2),点B′(1.5,0),设过A′、B′的直线的解析式为y=kx+b,,解得,,即A′B′所在直线的解析式是y=.。

一次函数专题

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一次函数【知识点】1、一次函数的定义一般地,形如y kx b =+(k ,b 是常数,且0k ≠)的函数,叫做一次函数,其中x 是自变量。

当0b =时,一次函数y kx =,又叫做正比例函数。

⑴一次函数的解析式的形式是y kx b =+,要判断一个函数是否是一次函数,就是判断是否能化成以上形式.⑵当0b =,0k ≠时,y kx =仍是一次函数.⑶当0b =,0k =时,它不是一次函数.⑷正比例函数是一次函数的特例,一次函数包括正比例函数.2、正比例函数及性质一般地,形如y=kx (k 是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数.(1)解析式:y=kx(k 是常数,k≠0)(2)必过点:(0,0)、(1,k)(3)走向:k>0时,图像经过一、三象限;k<0时, 图像经过二、四象限(4)增减性:k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随x 增大而减小(5)倾斜度:|k|越大,越接近y 轴;|k|越小,越接近x 轴3、一次函数及性质一般地,形如y=kx +b(k,b 是常数,k≠0),那么y 叫做x 的一次函数.当b=0时,y=kx +b 即y=kx ,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.注:一次函数一般形式y=kx+b (k 不为零)①k 不为零②x 指数为1③b 取任意实数一次函数y=kx+b 的图象是经过(0,b)和(-kb,0)两点的一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx 平移|b|个单位长度得到.(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)(1)解析式:y=kx+b(k、b 是常数,k ≠0)(2)必过点:(0,b)和(-kb,0)(3)走向:k>0,图象经过第一、三象限;k<0,图象经过第二、四象限b>0,图象经过第一、二象限;b<0,图象经过第三、四象限⇔⎩⎨⎧>>0b k 直线经过第一、二、三象限⇔⎩⎨⎧<>0b k 直线经过第一、三、四象限⇔⎩⎨⎧><00b k 直线经过第一、二、四象限⇔⎩⎨⎧<<00b k 直线经过第二、三、四象限(4)增减性:k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随x 增大而减小.(5)倾斜度:|k|越大,图象越接近于y 轴;|k|越小,图象越接近于x 轴.(6)图像的平移:当b>0时,将直线y=kx 的图象向上平移b 个单位;当b<0时,将直线y=kx 的图象向下平移b 个单位.4、一次函数y=kx +b 的图象的画法.根据几何知识:经过两点能画出一条直线,并且只能画出一条直线,即两点确定一条直线,所以画一次函数的图象时,只要先描出两点,再连成直线即可.一般情况下:是先选取它与两坐标轴的交点:(0,b ),.即横坐标或纵坐标为0的点.b>0b<0b=0k>0经过第一、二、三象限经过第一、三、四象限经过第一、三象限图象从左到右上升,y 随x 的增大而增大k<0经过第一、二、四象限经过第二、三、四象限经过第二、四象限图象从左到右下降,y 随x 的增大而减小5、正比例函数与一次函数之间的关系一次函数y=kx +b 的图象是一条直线,它可以看作是由直线y=kx 平移|b|个单位长度而得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)考点例析考点1认识一次函数1.下列函数关系式:①y=-2x,②y=-2x,③y=-2x2,④y=3x,⑤y=2x-1.其中是一次函数的有()A.①⑤B.①④⑤C.②⑤D.②④⑤2.若一次函数y=kx+b,当x=-2时,y=7;当x=1时,y=-11,则k、b的值为()A.k=6,b=5B.k=-1,b=-5C.k=-6,b=-5D.k=1,b=53.据调查,某地铁自行车存放处在某星期天的存车量为4000辆次,其中变速车存车费是每辆一次0.30元,普通自行车存车费是每辆一次0.20元,若普通自行车存车数为x辆,存车费总收入为y元,则y关于x的函数关系式为()A.y=0.10x+800(0≤x≤4000)B.y=0.10x+1200(0≤x≤4000)C.y=-0.10x+800(0≤x≤4000)D.y=-0.10x+1200(0≤x≤4000)4.若函数y=(n+2)x+(n2-4)是一次函数,则n__________;若函数y=(n+2)x+(n2-4)是正比例函数,则n__________.5.已知y=(m+1)x2-|m|+n+4.(1)当m,n取何值时,y是x的一次函数?(2)当m,n取何值时,y是x的正比例函数?6.函数y=(m-2)x n-1+n是一次函数,则m、n应满足的条件是()A.m≠2且n=0B.m=2且n=2C.m≠2且n=2D.m=2且n=07.若3y-4与2x-5成正比例,则y是x的()A.正比例函数B.一次函数C.没有函数关系D.以上均不正确8.如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,设∠A=x,∠BPC=y,当∠A变化时,求y与x之间的函数关系式,并判断y是不是x的一次函数,指出自变量的取值范围.9.+(b-2)2=0,则函数y=(b+3)x-a+1-2ab+b2是什么函数?当x=-12时,函数值y是多少?10.已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x-2成正比例,当x=1时,y=0;当x=-3时,y=4.(1)求y与x的函数关系式,并说明此函数是什么函数;(2)当x=3时,求y的值.考点2一次函数的图象与性质1.(2014·东营)直线y=-x+1经过的象限是()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限2.(2014·资阳)一次函数y=-2x+1的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(2014·温州)一次函数y=2x+4的图象与y轴交点的坐标是()A.(0,-4)B.(0,4)C.(2,0)D.(-2,0)4.若一次函数y=(2-m)x-2的函数值y随x的增大而减小,则m的取值范围是()A.m<0B.m>0C.m<2D.m>25.如果一次函数y=k x+b的图象经过第一、三、四象限,那么()A.k>0,b>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<06.(2014·邵阳)已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是()A.a>bB.a=bC.a<bD.以上都不对7.已知一次函数y=(a+8)x+(6-b),求:(1)a、b为何值时,y随x的增大而增大?(2)a、b为何值时,函数与y轴交点在x轴上方?(3)a、b为何值时,图象过原点?10.(2014·河北)如图,直线l经过第二、三、四象限,l的解析式是y=(m-2)x+n,则m的取值范围在数轴上表示为()11.(2014·达州)直线y=kx+b不经过第四象限,则()A.k>0,b>0B.k<0,b>0C.k>0,b≥0D.k<0,b≥012.(2014·娄底)一次函数y=kx-k(k<0)的图象大致是()13.(2014·巴中)已知直线y=mx+n,其中m、n是常数,且满足:m+n=6,mn=8,那么该直线经过()A.第二、三、四象限B.第一、二、三象限C.第一、三、四象限D.第一、二、四象限14.(2014·鞍山)在一次函数y=kx+2中,若y随x的增大而增大,则它的图象不经过第__________象限.15.(2014·嘉兴)点A(-1,y1),B(3,y2)是直线y=kx+b(k<0)的两点,则y1-y2__________0.(填“>”或“<”)16.如图是一个正比例函数的图象,把该图象向左平移1个单位长度,得到的函数图象的解析式为__________.17.已知一次函数y=kx-4,当x=2时,y=-3.(1)求一次函数的解析式;(2)将该函数的图象向上平移6个单位,求平移后的图象与x轴交点的坐标.18.作出一次函数y=2x-1的图象,根据图象回答问题:(1)y的值随x的变化怎样变化?(2)当x取何值时,y>0,y=0,y<0?(3)指出图象与两坐标轴的交点坐标.19.已知函数y=(2m+1)x+m-3.(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若函数的图象平行直线y=3x-3,求m的值;(3)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.挑战自我20.如图,点B是直线y=-x+8在第一象限的一动点,A(6,0),设△AOB的面积为S.(1)写出S与x之间的函数关系式,并求出x的取值范围;(2)画出S与x之间函数关系式的图象;。

中考数学专题《一次函数》复习课件(共20张PPT)

中考数学专题《一次函数》复习课件(共20张PPT)

2D
S△COD=
1 2
OC
OD
C
x
O1
122 2 23 3
考点二:确定一次函数解析式及其相关问题
例2:已知:一次函数图象经过A(1,5), B(-2,-4)两点, 图象与x轴交于点C,与 y轴交于点D.
(5)若直线l:y= x-4与此一次函数图象相交 于点P,试求点P的坐标
【解析】:(5)由题意可得:
例1:已知直线解析式为y=(3m-2)x+(1-2m) ,其中m为常数:
(2)当m为何值时,y随x的增大而减小?
【解析】:
∵y随x的增大而减小
2
∴3m-2<0
∴m<
本题考查一次函数的性质,即:在y3=kx+b(k≠0)中,
当k>0时,y随x的增大而增大;
当k<0时,y随x的增大而减小;
考点一:一次函数定义、图象、性质的相关知识
例1:已知直线解析式为y=(3m-2)x+(1-2m) , 其中m为常数:
(3)当m为何值时,图象经过第二、三、四象 限?
【解析】:∵图象经过第二、、四象限∴ 3m 2 0 1 2m 0
∴ 1m 2
2
3
本题考查一次函数的图象及其性质
例题分析
考点一:一次函数定义、图象、性质的相关知识 例1:已知直线解析式为y=(3m-2)x+(1-2m) ,其中m为
④直线AB上有一点C,
y
且点C的横坐标为1, 求点C的坐标及S△BOC的面积
B
C
解:在y=-2x+4中,
当x=1时,y=2
∴C:(1,2)
S△BOC= 1 OB×|1|=2
2

2021年中考考点复习专题能力提升专练(二):《一次函数》

2021年中考考点复习专题能力提升专练(二):《一次函数》

2021年中考考点复习专题能力提升专练(二):《一次函数》一.选择题1.已知一次函数y=kx+b,函数值y随自变量x的增大而减小,且kb<0,则函数y=kx+b 的图象大致是()A.B.C.D.2.在一次函数y=(2k+3)x+k+1的研究过程中,甲、乙同学得到如下结论:甲认为当k<﹣时,y随x的增大而减小;乙认为无论k取何值,函数必定经过定点(﹣,﹣).则下列判断正确的是()A.甲正确,乙错误B.甲错误,乙正确C.甲乙都正确D.甲乙都错误3.函数y=(a﹣)x﹣1的函数值y随自变量x的增大而减小,下列描述中:①a<;②函数图象与y轴的交点为(0,﹣1);③函数图象经过第一象限;④点(a+,a2﹣4)在该函数图象上,其中正确的是()A.①②③B.①④C.①②④D.①②③④4.如图,AB⊥y轴,垂足为B,将△ABO绕点A逆时针旋转到△AB1O1的位置,使点B的对应点B1落在直线y=﹣x上,再将△AB1O1绕点B1逆时针旋转到△A1B1O2的位置,使点O1的对应点O2落在直线y=﹣x上,依次进行下去若点B的坐标是(0,1),则点O12的纵坐标为()A.9+3B.9 C.18+6D.185.如图,一次函数y=﹣x+1的图象与两坐标轴分别交于A、B两点,点C是线段AB上一动点(不与点A、B重合),过点C分别作CD、CE垂直于x轴、y轴于点D、E,当点C从点A开始向点B运动时,则矩形CDOE的周长()A.不变B.逐渐变大C.逐渐变小D.先变小后变大6.已知点M(n,﹣n)在第二象限,过点M的直线y=kx+b(0<k<1)分别交x轴、y轴于点A,B,过点M作MN⊥x轴于点N,则下列点在线段AN的是()A.((k﹣1)n,0)B.((k+)n,0))C.(,0)D.((k+1)n,0)7.在同一直角坐标系中,将一次函数y=x﹣3(x>1)的图象,在直线x=2(横坐标为2的所有点构成该直线)的左侧部分沿直线x=2翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新图象.若关于x的函数y=2x+b的图象与此图象有两个公共点,则b的取值范围是()A.8>b>5 B.﹣8<b<﹣5 C.﹣8≤b≤﹣5 D.﹣8<b≤﹣58.如图是一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象,则下列结论中错误的是()A.k<0B.a>0C.b>0D.方程kx+b=x+a的解是x=39.如图,已知:函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是()A .x >﹣5B .x >﹣2C .x >﹣3D .x <﹣210.若直线y =kx +b 平行于直线y =3x +4,且过点(1,﹣2),则该直线的解析式是( ) A .y =3x ﹣2B .y =3x ﹣5C .y =3x +1D .y =3x +511.直线y 1=2x ﹣3与直线y 2=2x +1的位置关系是( ) A .相交B .垂直C .平行D .重合12.如图,某商场将一种商品销售30天,该种商品销售量y (单位:件)与时间t (单位:天)之间的函数关系如图①所示,一件该种商品的日销售利润z (单位:元)与时间t (单位:天)之间的函数关系如图②所示(日销售利润=日销售量×一件商品的日销售利润).下列结论正确的是( )A .第12天与第30天这两天的日销售量相等B .第24天的日销售量为150件C .第10天销售一件商品的利润是10元D .第30天的日销售利润是700元 二.填空题13.已知函数y=(m﹣1)+1是一次函数,则m=.14.已知整数a,使得关于x的分式方程有整数解,且关于x的一次函数y =(a﹣1)x+a﹣10的图象不经过第二象限,则满足条件的整数a的值有个.15.如图所示,直线y=x+2与两坐标轴分别交于A、B两点,点C是OB的中点,D、E分别是直线AB、y轴上的动点,则△CDE周长的最小值是.16.在平面直角坐标系中,直线y=2x+1沿y轴向上平移了m(m>0)个单位后,该直线与坐标轴围成的三角形的面积增加了2,则m的值为.17.一次函数y=﹣x+2的图象与x轴,y轴分别交于A、B两点,以AB为腰,作等腰Rt △ABC,则直线BC的解析式为18.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式kx+b>﹣1的解集是.三.解答题19.已知一个一次函数的自变量的取值范围是2≤x≤6,函数值的取值范围是5≤y≤9,求这个一次函数解析式.20.在平面直角坐标系中,有A(1,2),B(3,2)两点,另有一次函数y=kx+b(k≠0)的图象.(1)若k=1,b=2,判断函数y=kx+b(k≠0)的图象与线段AB是否有交点?请说明理由.(2)当b=12时,函数y=kx+b(k≠0)图象与线段AB有交点,求k的取值范围.(3)若b=﹣2k+2,求证:函数y=kx+b(k≠0)图象一定经过线段AB的中点.21.某校数学兴趣小组根据学小函数的经验,对函数的图象和性质进行了探究,探究过程如下:(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值如下表:x…﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 …y… 3 2.5 m 1.5 1 1.5 2 2.5 3 …其中m=.(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象:(3)根据画出的函数图象特征,仿照示例,完成下列表格中的函数变化规律: 序号 函数图象特征函数变化规律示例1 在y 轴左侧,函数图象呈下降状态 当x <0时,y 随x 的增大而减小① 在y 轴右侧,函数图象呈上升状态示例2 函数图象经过点(﹣4,3) 当x =﹣4时,y =3②函数图象的最低点是(0,1)(4)当2<y ≤3时,x 的取值范围为 .22.如图,一次函数y =(m +1)x +4的图象与x 轴的负半轴相交于点A ,与y 轴相交于点B ,且△OAB 面积为4.(1)则m = ,点A 的坐标为( , ).(2)过点B 作直线BP 与x 轴的正半轴相交于点P ,且OP =4OA ,求直线BP 的解析式; (3)将一次函数y =(m +1)x +4的图象绕点B 顺时针旋转45°,求旋转后的对应的函数表达式.23.一次函数y 1=kx +b 的图象经过点A (5,1),且和正比例函数y 2=2x 的图象交于点B (2,m ).(1)求一次函数的解析式;(2)在同一直角坐标系中画出两个函数的图象;(3)求直线y=kx+b和两条坐标轴围成的图形面积;1(4)在x轴上求作点P使PA+PB最小,求出P点坐标,并求出PA+PB的最小值.24.定义符号min{a,b,c}表示a、b、c三个数中的最小值,如min{1,﹣2,3}=﹣2,min{0,5,5}=0.(1)根据题意填空:min=;(2)试求函数y=min{2,x+1,﹣3x+11}的解析式;(3)关于x的方程﹣x+m=min{2,x+1,﹣3x+11}有解,试求常数m的取值范围.参考答案一.选择题1.解:∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.故选:C.2.解:当k<﹣时,2k+3<0,即y随x的增大而减小,故甲的说法正确;在y=(2k+3)x+k+1中,当x=﹣时,y=﹣,即无论k取何值,函数必定经过定点(﹣,﹣),故乙的说法正确.故选:C.3.解:∵函数y=(a﹣)x﹣11的函数值y随自变量x的增大而减小,∴a﹣<0,∴a<.故①正确;令x=0,则y=﹣1,所以函数图象与y轴的交点为(0,﹣1).故②正确;∵函数y=(a﹣)x﹣1中的a﹣<0,∴该函数图象经过二、四象限,又∵﹣1<0,∴该函数图象经过二、三、四象限,故③错误;把x=a+代入函数y=(a﹣)x﹣1,得y=(a﹣)(a+)﹣1=a2﹣4,即点(a+,a2﹣4)在该函数图象上,故④正确;综上所述,正确的结论是①②④.故选:C.4.解:观察图象可知,O12在直线y=﹣x时,OO12=6•OO2=6(1++2)=18+6,∴O12的横坐标=﹣(18+6)•cos30°=﹣9﹣9,O 12的纵坐标=OO12=9+3,故选:A.5.解:设点C的坐标为(m,﹣m+1)(0<m<1),则CE=m,CD=﹣m+1,∴C矩形CDOE=2(CE+CD)=2,故选:A.6.解:如图所示,过M作MC⊥y轴于C,∵M(n,﹣n),MN⊥x轴于点N,∴C(0,﹣n),N(n,0),把M(n,﹣n)代入直线y=kx+b,可得b=﹣n﹣kn,∴y=kx﹣n(1+k),令x=0,则y=﹣n(1+k),即B(0,﹣n(1+k)),∴﹣n(1+k)>﹣n,∴n(1+k)<n,令y=0,则0=kx﹣n(1+k),解得x==n(),即A(n(),0),∵0<k<1,n<0,∴n()<n(1+k)<n,∴点((k+1)n,0)在线段AN上.故选:D.7.解:在y=x﹣3(x>1)中,令x=2,则y=﹣1,若直线y=2x+b经过(2,﹣1),则﹣1=4+b,解得b=﹣5;在y=x﹣3(x>1)中,令x=1,则y=﹣2,点(1,﹣2)关于x=2对称的点为(3,﹣2),若直线y=2x+b经过(3,﹣2),则﹣2=6+b,解得b=﹣8,∵关于x的函数y=2x+b的图象与此图象有两个公共点,∴b的取值范围是﹣8<b<﹣5,故选:B.8.解:∵一次函数y1=kx+b经过第一、二、三象限,∴k<0,b>0,所以A、C正确;∵直线y2=x+a的图象与y轴的交点在x轴的下方,∴a<0,所以B错误;∵一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象的交点的横坐标为3,∴x=3时,kx+b=x+a,所以D正确.故选:B.9.解:∵函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是x>﹣2,故选:B.10.解:∵直线y=kx+b平行于直线y=3x﹣4,∴k=3,把(1,﹣2)代入y=3x+b得3+b=﹣2,解得b=﹣5,∴该直线的解析式是y=3x﹣5.故选:B.11.解:∵k1=2,k2=2,﹣3≠1,∴两直线平行,故选:C.12.解:根据图①求出y与t的函数关系为y=根据图②求出z与t的函数关系为z=当t=12时,y=150,t=30时,y=400﹣250=150 则A正确由图象,当t=24时,t=200则B错误;t=10时,z=15,故C错误;t=30时,y=150,z=5,则利润为750故,D错误故选:A.二.填空题(共6小题)13.若两个变量x和y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量).因而有m2=1,解得:m=±1,又m﹣1≠0,∴m=﹣1.14.解:∵关于x的一次函数y=(a﹣1)x+a﹣10的图象不经过第二象限,∴a﹣1>0,a﹣10≤0,∴1<a≤10,∵,∴3﹣ax+3(x﹣3)=﹣x,解得:x=,∵x≠3,∴a≠2,∴1<a≤10且a≠2,∵当a=3,5,6,7,10时,x=为整数;∴满足条件的整数a的值有5个,故答案为:5.15.解:如图,作点C关于AB的对称点F,关于AO的对称点G,连接DF,EG,∵直线y=x+2与两坐标轴分别交于A、B两点,点C是OB的中点,∴B(﹣2,0),C(﹣1,0),∴BO=2,OG=1,BG=3,易得∠ABC=45°,∴△BCF是等腰直角三角形,∴BF=BC=1,由轴对称的性质,可得DF=DC,EC=EG,当点F,D,E,G在同一直线上时,△CDE的周长=CD+DE+CE=DF+DE+EG=FG,此时△DEC周长最小,∵Rt△BFG中,FG===,∴△CDE周长的最小值是.故答案为:.16.解:如图,直线y=2x+1沿y轴向上平移了m(m>0)个单位后可得:y=2x+1+m,即C (0,1+m)在y=2x+1+m中,令y=0,则x=﹣,即D(﹣,0),由直线y=2x+1,可得A(0,1),B(﹣,0),∵平移后的直线与坐标轴围成的三角形的面积增加了2,∴S △COD ﹣S △AOB =2, 即××(m +1)﹣××1=2,解得m 1=2,m 2=﹣4(舍去),故答案为:2.17.解:对于一次函数y =﹣x +2,令x =0得:y =2;令y =0,解得x =5, ∴B 的坐标是(0,2),A 的坐标是(5,0).如图,作CE ⊥x 轴于点E ,∵∠BAC =90°,∴∠OAB +∠CAE =90°,又∵∠CAE +∠ACE =90°,∴∠ACE =∠BAO .在△ABO 与△CAE 中,∴△ABO ≌△CAE (AAS ),∴OB =AE =2,OA =CE =5,∴OE=OA+AE=2+5=7.则C的坐标是(7,5).设直线BC的解析式是y=kx+b,根据题意得:解得∴直线BC的解析式是,当BC⊥AB时,BC=AB,同法可得点C的坐标为(2,7)所以BC的解析式为:y=2.5x+2故答案为:或y=2.5x+2.18.解:把(0,1)和(2,0)代入y=kx+b,可得,解得,∴一次函数为y=﹣x+1,∴﹣x+1>﹣1,解得x<4,故答案为:x<4.三.解答题(共6小题)19.解:设该一次函数的关系式是:y=kx+b(k≠0).一次函数y=kx+b的自变量的取值范围是:2≤x≤6,相应函数值的取值范围是:5≤y≤9,则①当k>0函数为递增函数,即x=2,y=5时,x=6时,y=9.根据题意列出方程组:,解得:,则这个函数的解析式是:y=x+3;②当k<0函数为递减函数时,则,解得,所以该一次函数的解析式为y=﹣x+11,综上所述,该一次函数的解析式是y=x+3,或y=﹣x+11.20.解:(1)由题意,线段AB解析式为:y=2(1≤x≤3),当k=1,b=2时,一次函数解析式为:y=x+2,将y=2代入,得:x=0,∴此时该函数与线段AB无交点;(2)将b=12代入y=kx+b,得一次函数解析式为:y=kx+12,将y=2代入,得:,∴,解得:;(3)证明:将b=﹣2k+2代入y=kx+b,得一次函数解析式为:y=kx﹣2k+2 由题意可得,线段AB的中点为(2,2),当x=2时,y=2k﹣2k+2=2,∴(2,2)在一次函数y=kx﹣2k+2上∴若b=﹣2k+2,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象一定经过线段AB中点.21.解:(1)在中,令x=﹣2,则y=2,∴m=2,故答案为:2;(2)如图所示:(3)①在y轴右侧,函数图象呈上升状态,即当x>0时,y随x的增大而增大;②函数图象的最低点是(0,1),即当x=0时,y=1;故答案为:当x>0时,y随x的增大而增大;当x=0时,y=1;(4)由图可得,当2<y≤3时,x的取值范围为﹣4≤x<﹣2,2<x≤4.故答案为:﹣4≤x<﹣2,2<x≤4.22.解:(1)由一次函数y=(m+1)x+4,令x=0,则y=4,∴B(0,4),∴OB=4,=4,∵S△OAB∴×OA×OB=4,解得OA=2,∴A(﹣2,0),把点A(﹣2,0)代入y=(m+1)x+4,得m=1,故答案为:1;﹣2,0;(2)∵OP=4OA,OA=2,∴P(8,0),设直线BP的解析式为y=kx+b,将(8,0),(0,4)代入得,解得k=﹣,b=4,∴直线BP的解析式为y=﹣x+4;(3)设直线AB绕点B顺时针旋转 45°得到直线BE,如图,过点A作AF⊥AB交BE于点F,作FH⊥x轴于H.则∠AHF=∠BOA=90°,AF=BA,∠FAH=∠ABO,∴△AOB≌△FHA(AAS),∴FH=AO=2,AH=BO=4,∴HO=6,∴F(﹣6,2),设直线BE的解析式为y=mx+n,则把点F和点B的坐标代入,可得,解得,∴直线BE的解析式为y=x+4.=2x,可得23.解:(1)把B(2,m)代入正比例函数y2m=4,即B(2,4),=kx+b,可得把A(5,1),B(2,4)代入一次函数y1,解得,∴一次函数的解析式为:y=﹣x+6;(2)两个函数的图象如图所示:(3)在y=﹣x+6中,令x=0,则y=6;令y=0,则x=6,∴C(0,6),D(6,0),∴OC=OD=6,=×6×6=18,∴S△COD=kx+b和两条坐标轴围成的图形面积为18;即直线y1(4)如图,作点A关于x轴的对称点A'(5,﹣1),连接A'B,交x轴于P,则AP+BP 的最小值为A'B的长,设直线A'B的解析式为y=mx+n,把A'(5,﹣1),B(2,4)代入,可得,解得,∴y=﹣x+,令y=0,则x=,即P(,0),此时A'B==,∴PA+PB的最小值为.24.解:(1)∵=3,∴min=3;故答案为:3;(2)由图象得:y=;(3)当y=2时,﹣3x+11=2,x=3,∴A(3,2),当y=﹣x+m过点A时,则﹣3+m=2,m=5,如图所示:∴常数m的取值范围是m≤5.。

一次函数教学课件ppt

一次函数教学课件ppt
速度与时间计算
在匀速直线运动中,速度、时间和距 离之间的关系可以用一次函数表示, 例如计算汽车行驶100公里所需的时 间。
一次函数在数学问题中的应用
线性计划
在资源分配问题中,如最大化利润、最小化成本等,可以通过一次函数表示束缚条件和目标函数。
代数方程的求解
一次函数可以用于求解代数方程,例如将方程转化为一次函数情势,通过找到与x轴交点的方式求解 。
03
已知函数$f(x) = ax + b$,其中$a neq 0$,求当$-1 < x < 1$
时,$f(x)$的最小RY
THANKS
感谢观看
REPORTING
图解法应用
利用图像视察函数的单调性、交点 、最值等性质,解决实际问题。
图解法优缺点
优点是直观、易于理解,缺点是绘 图进程可能存在误差,且不易表示 复杂函数的图像。
一次函数的代数法
代数法定义
通过代数运算来研究一次函数的 性质和求解相关问题。
代数法应用
求解方程、不等式、求最值等。
代数法优缺点
优点是严谨、系统化,缺点是对 于一些复杂问题需要进行大量的
综合练习题
综合练习题1
01
已知函数$f(x) = x^2 + kx + 3$,其中$k in mathbb{R}$,求
当$-1 < x < 1$时,$f(x)$的最小值。
综合练习题2
02
已知函数$f(x) = frac{x + 2}{x}$,求当$-1 < x < 0$时,$f(x)$
的最大值。
综合练习题3
图像性质
当$k > 0$时,函数图像为上升直线; 当$k < 0$时,函数图像为降落直线。 截距$b$决定了函数与y轴的交点。
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专题(二)一次函数 姓名:
一、知识要点
一次函数的性质是初中数学函数的基础,也是高中数学必需的工具,所以需要在学习中加以重视。

1.平行k 值相等;垂直k 值互为负倒数
2.在平面直角坐标系中的直线问题与几何图形的综合应用往往要利用数形结合来分析,将问题转化为点和线。

3.含绝对值的函数和方程问题,通常都转化为函数来分析,含绝对值部分转化为一个分段函数,和另一部分的函数应用交点的位置来确定参数的取值范围。

4.两点之间的距离公式:
设坐标平面内两点),(),,2211y x B y x A (,则221221)()(y y x x AB -+-=。

5.点到直线的距离公式:
在坐标平面内,点),(00y x A 到直线0=++C By Ax 的距离2200B A C
By Ax d +++=
二、应用示范
(一)一次函数变换后求函数解析式
例题1如图,直线AB 与AC 关于x 轴对称,直线AC 的解析式是22
3-=
x y ,求直线AB 的解析式。

变式1已知直线l 的解析式为14
3--=x y ,求 (1)直线l 关于原点对称的直线解析式为 ; (2)直线l 关于 对称后的解析式为143-=
x y 。

变式2已知直线AB 的解析式为22
3-=
x y ,求直线AB 关于直线x y =与x y -=对称后的直线的解析式。

说明:在函数图像的变换中,直线的变换其本质是点的变换
(二)根据函数图像的特征构造几何图形解决问题
例题2如图,直线)0(41≠+=k x k
y 交x 轴、y 轴于点A 和B ,已知点C (1,0),D (5,0) (1)用含k 的代数式表示点A 的横坐标;
(2)若直线AB 上存在点P ,使∠o 90=CPD ,求k 的取值范围.
变式1如图,直线)0(8≠-=k k kx y 交x 轴、y 轴于A 、B 两点,已知C (4,0)
(1)求点A 的坐标;
(2)若直线AB 上存在点P 使∠OPC=o 90,求k 的取值范围
变式2如图,直线AB :b x y --=分别与x 轴、y 轴交于A (6,0)、B 两点,过点B 的直线交x 轴负半轴于点C ,且1:3:=OC OB 。

(1)求直线BC 的解析式;
(2)直线EF :)0(≠-=k k kx y 交AB 于E ,交BC 于点F ,交x 轴于点D ,是否存在这样的直线EF ,使得FBD EBD S S ∆∆=?若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由
说明:在解决一次函数图像变化问题时,先要确定函数图像中不变的点和相应的函数变化过程,根据添加构造圆和相似三角形,再利用相似三角形的性质和解三角形的知识解决问题
(三)一次函数的实际应用
例题3小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到图书馆查阅资料,学校与图书馆的路程是4千米,小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到学校时,小明刚好到达图书馆,图中折线C B A O ---和线段OD 分别表示两人离学校的路程s (千米)与所经过的时间t (分)之间的函数关系,请根据图像回答下列问题:
(1)小聪在图书馆查阅资料的时间为 分钟,小聪返回学校的速度为 千米/分;
(2)请你求出小明离开学校的路程s (千米)与所经过的时间t (分)之间的函数关系;
(3)当小聪与小明迎面相遇时,他们离学校的路程是多少千米?
变式1我市某镇组织10辆汽车装运完A,B,C三种不同品种的茶叶共100吨到外地销售,按计划10辆汽车都要装满且每辆汽车只能装同一种茶叶,根据下表提供的信息,解决以下问题:
(1)设装运A种茶叶的车辆数为x,装运B种茶叶的车辆数为y,求y与x之间的函数关系式;
(2)如果装运每种茶叶的车辆数都不少于2辆,那么车辆的安排有几种方案?写出每种方案;
变式2做服装生意的黄老板经营甲乙两个店铺,每个店铺在同一段时间内都能销售出A,B两种款式的服装合计30件,并且每销售出一件A款式和B款式服装,甲店铺获毛利润分别是30元和40元,乙店铺获毛利润分别是27元和36元。

某日黄老板进货A款式服装35件,B 款式服装25件,怎样分配给每个店铺各30件,使得在保证乙店铺毛利润不低于950元的前提下,黄老板获得的总毛利润最大?最大的总毛利润是多少?
说明:解应用题首先要理解题意,然后运用平时熟悉的等量关系建立函数模型,再根据已知条件求出自变量的取值范围,最后利用函数的增减性求最值
(四)一次函数与分段函数
例题4已知曲线由方程111=-+-y x 确定。

(1)判断曲线所围成的图形的形状;
(2)求围成的图形的面积。

变式1设a 是整数,关于x 的方程a x =--21只有三个不同的整数解,求这三个解。

变式2一个一次函数的图像与直线4
9545+=x y 平行,与x 轴、y 轴的交点分别为A ,B ,并且过点(-1,-25).在线段AB 上(包括端点A 、B )求横坐标、纵坐标都是整数的点。

说明:在解决含有一次绝对值的问题时,基本方法是:①区间分类讨论,去掉绝对值,分步解决;②通过数形结合,画出图形。

三、配套练习
1.直线b x y +=21与函数⎩⎨⎧>+-≤-=2
,32,1x x x x y 恰好有三个交点,b 的取值范围是 ; 2.函数1-=x y 的图像与直线m y =的图像交点间的距离小于4,大于2,求m 的取值范围;
3.将函数为常数)b b x y (2+=的图像位于x 轴下方的部分沿x 轴翻折得一条射线,与原图上方部分合起来得到的函数图像与直线3=y 下方的点横坐标满足33<<-x ,求b 的取值范围;
4.已知方程1+=ax x 有一负根而没有正根,求实数a 的取值范围;
5.求在直角坐标平面中不等式3≤+y x 围成的图形的面积。

四、真题再现
1.已知函数x y =1和3
4312+=
x y ,当21y y >时,x 的取值范围是( ) A. 1-<x B. 21<<-x C.2>x D.1-<x 或2>x 2.如图,在一次函数3+-=x y 的图像上取一点P ,作x PA ⊥轴,垂足为A ,y PB ⊥轴,垂足为B ,且矩形OAPB 的面积为2,则这样的点P 共有( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D.4个
3.已知直线x y =1,1212+=x y ,4
1754-3+=x y 的图像如图所示,若无论x 取何值,y 总取321,,y y y 中的最小值,则y 的最大值为( )
A. 2
B. 3685
C. 25
D. 4
9
4.若关于x 的方程mx x =-1有解,则实数m 的取值范围是 。

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