阶段性测试题十七
高三历史岳麓版必修三册总复习：阶段性测试题17
阶段性测试题十七(必修三第三单元评估测试)本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．(2012·莆田)伯利克里曾说：“雅典人纵使不能创造一切事务，但有权利判断一切事务。
”与这种说法相类似的古希腊思想是() A．人是万物的尺度B．知识即美德C．轮番而治D．认识你自己【答案】 A【解析】据材料中信息“人有权判断一切事物”，可确定A 项与其说法相似。
2．(2012·常州)西方社会思想史以普罗塔哥拉为创始人，这是因为普罗塔哥拉是第一个把某个主题加以研究的人。
这个主题是() A．人的周围世界B．人和人类社会C．人的道德价值观D．人的尊严和解放【答案】 B【解析】考查基础知识，普罗塔哥拉属于智者学派的代表人物，研究的主题是人和人类社会。
3．(2012·湖南师大附中)马克思曾经肯定马基雅维利(1469～1527年)及其后一些近代思想家在国家观上摆脱神学的束缚说，他们“已经用人的眼光来观察国家了，他们都从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。
这表明()A．人文主义已经兴起B．人文主义只是个别C．宗教束缚依然严重D．神学思想仍然占统治地位【答案】 A【解析】“用人的眼光来观察国家”体现了人文主义的兴起，排除C、D两项；马基雅维利及其后一些近代思想家说明人文主义不是个别现象，排除干扰项B项。
4．(2012·郴州)美国学者罗伯特·E·勒纳认为“由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此……具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识”。
与这一观点直接相关的是()A．近代自然科学的诞生B．文艺复兴的发展C．宗教改革运动的进行D．启蒙运动的兴起【答案】 B【解析】本题考查学生提炼有效信息的能力，解题关键是准确提取材料关键词“科学、方法”“自然属性的世界正在被人认识”，这开始于文艺复兴，故选B项。
安徽省泗县九里沟中学2025年高三5月阶段性测试物理试题试卷含解析
安徽省泗县九里沟中学2025年高三5月阶段性测试物理试题试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、关于恒星，下列说法正确的是（）A．质量越大的恒星，寿命越短B．体积越大的恒星，亮度越大C．红色恒星的温度比蓝色恒星的温度高D．恒星发光、发热主要来自于恒星内部的化学反应2、如图所示，一段长方体形导电材料，左右两端面的边长都为a和b，内有带电量为q的某种自由运动电荷．导电材料置于方向垂直于其前表面向里的匀强磁场中，内部磁感应强度大小为B．当通以从左到右的稳恒电流I时，测得导电材料上、下表面之间的电压为U，且上表面的电势比下表面的低．由此可得该导电材料单位体积内自由运动电荷数及自由运动电荷的正负分别为A．IBq aU，负B．IBq aU，正C．IBq bU，负D．IBq bU，正3、一定质量的理想气体，在温度升高的过程中（）A．气体的内能一定增加B．外界一定对气体做功C．气体一定从外界吸收热量D．气体分子的平均动能可能不变4、如图，S是波源，振动频率为100Hz，产生的简谐横波向右传播，波速为40m/s。
波在传播过程中经过P、Q两点，已知P、Q的平衡位置之间相距0.6m。
下列判断正确的是（）A．Q点比P点晚半个周期开始振动B．当Q点的位移最大时，P点的位移最小C ．Q 点的运动方向与P 点的运动方向可能相同D ．当Q 点通过平衡位置时，P 点也通过平衡位置5、如图所示，竖直放置的两根平行金属导轨之间接有定值电阻R ，金属棒与两导轨始终保持垂直，并良好接触且无摩擦，棒与导轨的电阻均不计，整个装置放在水平匀强磁场中，棒在竖直向上的恒力F 作用下匀速上升的一段时间内，下列说法正确的是（ ）A ．通过电阻R 的电流方向向左B ．棒受到的安培力方向向上C ．棒机械能的增加量等于恒力F 做的功D ．棒克服安培力做的功等于电路中产生的热量6、与下列图片相关的物理知识说法正确的是（ ）A ．甲图，汤姆生通过α粒子散射实验，提出了原子核的概念，建立了原子核式结构模型B ．乙图，氢原子的能级结构图，大量处于n =4能级的原子向低能级跃迁时，能辐射6种不同频率的光子C ．丙图，“光电效应”实验揭示了光的粒子性，爱因斯坦为此提出了相对论学说，建立了光电效应方程D ．丁图，重核裂变产生的中子能使核裂变反应连续得进行，称为链式反应，其中一种核裂变反应方程为2351419219256360U Ba Kr 2n →++二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
高三历史(岳麓版)总复习阶段性测试题17
阶段性测试题十七(必修三第三单元评估测试)本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(每小题2分，共50分)1．(2012·莆田)伯利克里曾说：“雅典人纵使不能创造一切事务，但有权利判断一切事务。
”与这种说法相类似的古希腊思想是() A．人是万物的尺度B．知识即美德C．轮番而治D．认识你自己【答案】 A【解析】据材料中信息“人有权判断一切事物”，可确定A 项与其说法相似。
2．(2012·常州)西方社会思想史以普罗塔哥拉为创始人，这是因为普罗塔哥拉是第一个把某个主题加以研究的人。
这个主题是() A．人的周围世界B．人和人类社会C．人的道德价值观D．人的尊严和解放【答案】 B【解析】考查基础知识，普罗塔哥拉属于智者学派的代表人物，研究的主题是人和人类社会。
3．(2012·湖南师大附中)马克思曾经肯定马基雅维利(1469～1527年)及其后一些近代思想家在国家观上摆脱神学的束缚说，他们“已经用人的眼光来观察国家了，他们都从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。
这表明()A．人文主义已经兴起B．人文主义只是个别C．宗教束缚依然严重D．神学思想仍然占统治地位【答案】 A【解析】“用人的眼光来观察国家”体现了人文主义的兴起，排除C、D两项；马基雅维利及其后一些近代思想家说明人文主义不是个别现象，排除干扰项B项。
4．(2012·郴州)美国学者罗伯特·E·勒纳认为“由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此……具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识”。
与这一观点直接相关的是()A．近代自然科学的诞生B．文艺复兴的发展C．宗教改革运动的进行D．启蒙运动的兴起【答案】 B【解析】本题考查学生提炼有效信息的能力，解题关键是准确提取材料关键词“科学、方法”“自然属性的世界正在被人认识”，这开始于文艺复兴，故选B项。
阶段性测试题
A B D C 阶段性测试题（共100分 测试时间60分钟）一、选择题（该部分共15个小题，每题3分，合计45分）1、2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。
在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的( )A ．地球B ．“火卫一”探测器C ．太阳D ．火星2、控制噪声是城市环保主要项目之一。
下列哪种措施不能减弱噪声？( )A.市区内禁止机动车鸣笛B.减少二氧化碳气体的排放C.在汽车的排气管上装消声器D.城市街道两旁和空地多种草、多植树3、在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是( )A ．在阳光下的水温度高B ．在阴凉处的水温度高C ．两杯水温度一样高D ．无法比较4、一束光线穿过玻璃三棱镜的四幅光路图如图所示，其中正确的是5、把物体放在离凸透镜30cm 处时，在透镜的另一侧光屏上，得到物体倒立、缩小的实像，这个透镜的焦距可能是 A ．10 cm B ． 20 cm C ． 25 cm D ． 30 cm 6、小民用天平和量筒测某液体的体积，得到数据绘成如图所示图像，量筒质量和液体密度是 A 、20g 1g/cm 3 B 、 60g 0.8g/cm 3 C 、 60g 1g/cm 3 D 、20g 0.8g/cm 37、三个完全相同的杯子，装同样多的水，把质量相同的铅块、铝块、铁块分别放入三个杯子中，水面上升最多的是（ρ铅＞ρ铁＞ρ铝）A 、放铝块的B 、放铁块的C 、放铅块的D 、一样高8.在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧。
他这样做的目的是（ ）A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C.两者都是减小摩擦D.两者都是增大摩擦9.一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（ ）A.书对地球的引力和地球对书的引力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和书受到的重力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力310.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ）A.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多11.如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为100牛顿，当物体处于静止状态时，弹簧甲、乙的示数分别为（ ）A.100N ，200NB.0N ，100NC.100N ，0ND.100N ，100N12.放在水平地面上的砖，若沿如图所示中的虚线截为相同两块后，再平叠在一起，则前后两次（ ）A.对地面的压强之比为1∶2B.对地面的压强之比为1∶1C.密度之比为2∶1D.受地面的支持力为1∶213.做托里拆利实验时，测得大气压强是760mm 汞柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了3cm ，那么管内外水银面的高度差是（ ）A.780mmB.760mmC.740mmD.无法确定14.“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，如图所示。
七年级阶段性测试数学试题(2017年4月).docx
七年级阶段性测试数学试题（2017年4月）第I 卷（选择题 共48分）一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下列各图中，∠1与∠2互为余角的是（ ）2．下列计算正确的是（ ）A ．（xy ）3=xy3 B ．x 5÷x 5=xC ．3x 2•5x 3=15x5D ．5x 2y 3+2x 2y 3=10x 4y 93．下列命题：①相等的两个角是对顶角；②若∠1+∠2=180°，则∠1与∠2互为补角；③同旁内角互补；④垂线段最短；⑤同角或等角的余角相等；⑥经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行，其中假命题有( ) A ． 1个B ． 2个C ． 3个D ． 4个4. 已知⎩⎨⎧=-=21y x 是二元一次方程组⎩⎨⎧=-=+123y nx my x 的解，则n m +的值是（ ） A . 1 B. 2 C. 2- D . 45．如图，AB ∥CD ，AE 平分∠CAB 交CD 于点E ，若∠C =50°，则∠AED =（ ）A ．65°B ．115°C ．125°D ．130°第5题图6．如图，AB ∥CD ，下列结论中错误的是（ ）A . 018032=∠+∠ B. 18052=∠+∠ C. 18043=∠+∠ D . 21∠=∠ 12 1222 11 A ．B ．C ．D ．第6题图7．下列计算中，运算正确的是（ ） A ．（a ﹣b ）（a ﹣b ）=a 2﹣b 2 B ．（x +2）（x ﹣2）=x 2﹣2 C ．（2x +1）（2x ﹣1）=2x 2﹣1D ．（﹣3x +2）（﹣3x ﹣2）=9x 2﹣48. 下列运算中，运算错误的有( )①(2x +y )2=4x 2+y 2,②(a －3b )2=a 2－9b 2 ,③(－x －y )2=x 2－2xy +y 2 ,④(x －12)2=x 2－2x +14, A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个9. 小明的妈妈用280元买了甲、乙两种药材．甲种药材每斤20元，乙种药材每斤60斤，且甲种药材比乙种药材多买了2斤．设买了甲种药材x 斤，乙种药材y 斤，你认为小明应该列出哪一个方程组求两种药材各买了多少斤？（ ） A . ⎩⎨⎧=-=+22806020y x y x B .⎩⎨⎧=-=+22802060y x y x C .⎩⎨⎧=-=+22806020x y y x D.⎩⎨⎧=-=+22802060x y y x 10．我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题，大意是： 100匹马恰好拉了100片瓦，已知1匹大马能拉3片瓦，3匹小马能拉1片瓦，问有多少匹大马、多少匹小马？若设大马有x 匹，小马有y 匹，那么可列方程组为（ ）A ．⎩⎨⎧=+=+10033100y x y xB ．⎪⎩⎪⎨⎧=+=+10031100y x y x C ．⎪⎩⎪⎨⎧=+=+100313100y x y xD ．⎩⎨⎧=+=+1003100y x y x11．如图，直线l 1∥l 2，等腰直角△ABC 的两个顶点A 、B 分别落在直线l 1、l 2上，∠ACB ＝90°，若∠1＝15°，则∠2的度数是（ ）A ． 35°B ．30°C ． 25°D ． 20°12.观察下列各式及其展开式()2222a b a ab b +=++ ()3322333a b a a b ab b +=+++ ()4432234464a b a a b a b ab b +=++++第11题图l 2l 121ACB()554322345510105a b a a b a b a b ab b +=+++++……请你猜想()10a b +的展开式第三项的系数是（ ） A ． 35 B ．45 C ． 55 D ．66第Ⅱ卷（非选择题 共102分）二、填空题(本大题共6个小题.每小题4分，共24分.把答案填在题中横线上.)13. 甲型H1N1流感球形病毒细胞的直径约为0.00000156 m ，这个数用科学记数法表示是_____ ___. 14．如果8243352=----+b a b a y x是二元一次方程，那么a = . b = .15.甲、乙两人相距42千米，若两人同时相向而行，可在6小时后相遇；•而若两人同时同向而行，乙可在14小时后追上甲，设甲的速度为x 千米/时，乙的速度为y •千米/时，列出的二元一次方程组为 .16. 如图，现给出下列条件：①∠1＝∠2，②∠B ＝∠5，③∠3＝∠4，④∠5＝∠D ，⑤∠B ＋∠BCD ＝180°，其中能够得到AD ∥BC 的条件是 . (填序号)能够得到AB ∥CD 的条件是 ．(填序号)第16题图 17.若a ＞0且2=x a ,3=y a ,则y x a 32-的值为___ .y x a 23+的值为___ .18. 如果两个角的两边分别平行，而其中一个角比另一个角的4倍少30°，这两个角的度数分别是 .三、解答题(本大题共10个小题.共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.计算（每小题3分，共12分）（1）()3322b a ab -⋅ （2）()()2224233b ab a b a +--（3）()()22342246x x x x -÷+- （4）)3(2)52()5(--+-x x x x20.解方程组（每小题3分，共6分）（1）解方程组：⎩⎨⎧=+=-2332y x y x （2） 解方程组：⎩⎨⎧-=+=-②①732923y x y x21.化简求值（每小题4分，共8分）（1）2232(2)()a b ab b b a b --÷--. 其中31,4-=-=b a（2）)2)(()2(2y x y x y x -+-+. 其中3,2=-=y x22．尺规作图（本小题满分4分） 如图，过点A 作BC 的平行线EF（说明：只允许尺规作图，不写作法，保留作图痕迹，要写结论．）23.填空，将本题补充完整．（本小题满分7分）如图，已知EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°．将求∠AGD的过程填写完整．解：∵EF∥AD（已知）∴∠2=（）又∵∠1=∠2（已知）∴∠1=（等量代换）∴AB∥GD（）∴∠BAC+ =180°（）∵∠BAC=70°（已知）∴∠AGD=°第23题图24. 列二元一次方程组解应用题（本小题满分7分）某工厂去年的总收入比总支出多50万元，今年的总收入比去年增加10%，总支出节约20%，因而总收入比总支出多100万元．求去年的总收入和总支出．25. 列二元一次方程组解应用题（本小题满分8分）已知一个两位数，它的十位上的数字与个位上的数字的和为12，•若对调个位与十位上的数字，得到的新数比原数小18，求原来的两位数。
2017-2018第一学期七年级数学期中测试题
2017——2018学年度第一学期阶段性测试初一数学试卷选择题（每题3分，共30分）1．﹣的倒数是（）A．3 B．C．﹣D．﹣32．如图是由若干个小正方体所搭成的几何体及从上面看这个几何体所看到的图形，那么从左边看这个几何体时，所看到的几何图形是（）A．B．C．D．3、11月2日我市一天的最高气温是12℃，最低气温是－1℃，那么这一天的最高气温比最低气温高（）A.－13℃B.－11℃C.13℃D.11℃4．下列各组式子中说法正确的是（）A．3xy与﹣2yz是同类项B．5xy与6yx是同类项C．2x与x2是同类项D．2x2y与2xy2是同类项5．如图，四个有理数在数轴上的对应点M，P，N，Q，若点M，P表示的有理数互为相反数，则图中表示绝对值最大的数的点是（）A．点M B．点N C．点P D．点Q6．如图，是一个正方形盒子的展开图，若要在展开后的其中的三个正方形A、B、C内分别填入适当的数，使得展开图折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数，则填入正方形A、B、C内的三个数依次为（）A．1，﹣2，0 B．0，﹣2，1 C．﹣2，0，1 D．﹣2，1，07、(2)x x y--的运算结果为 ( )A. －x+yB. －x－yC.x－yD.3x－y8．若2x2m y3与﹣5xy2n是同类项，则|m﹣n|的值是（）A．0 B．1 C．7 D．﹣19、下列计算正确的是 ( )A. 22a b ab+= B. 2232x x-= C. 770mn mn-= D. 2a a a+=10．多项式x2-3kxy-3y2+6xy-8合并同类项后不含xy项，则k的值是（）A．B．C．D．2二.填空题（每题3分，共24分）11．据民政部网站消息，截至2014年底，我国60岁以上老年人口已经达到212000000，其中212000000用科学记数法表示为．12．某展厅要用相同的正方体木块搭成一个展台，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，请判断搭成此展台共需这样的正方体13．如果|a﹣1|+（b+2）2=0，则（a+b）2017的值是．14. 一个两位数，个位数字为a，十位数字比个位数字大1，则这个两位数可表示为15．现有14米长的木材，要做成一个如图所示的窗户，若窗户横档的长度为a 米，则窗户中能射进阳光的部分的面积（窗框面积忽略不计）是。
阶段性测试题篇
阶段性测试题（一）
10．甲、乙两班进行植树活动，根据提供信息可知：①甲班 共植树 90 棵，乙班共植树 129 棵；②乙班的人数比甲班人数 3 多 3 人；③甲班每人植树的棵数是乙班每人植树棵树的 .若 4 设甲班人数为 x 人，求两班人数各是多少，列出的方程正确 的是( A ) 3 129 A. ＝ ³ x 4 x＋ 3 3 90 129 C. ³ ＝ 4 x－ 3 x 90 90 3 129 B. ＝ ³ x－ 3 4 x 3 90 129 D. ³ ＝ 4 x x＋ 3
2
阶段性测试题（一）
20．当n等于1，2，3，„时，由白色小正方形和黑色小正方 形组成的图形分别如图J1－2所示，则第n个图形中白色小正 方形和黑色小正方形的个数总和等于________( n2＋4n 用n表示，n是 正整数)．
图J1－2
阶段性测试题（一）
[解析] 观察不难发现，白色正方形的个数是相应序数的平方， 黑色正方形的个数是相应序数的 4 倍，根据此规律写出即可． 第 1 个图形：白色正方形 1 个，黑色正方形 4³1＝4(个)，共 有 1＋4＝5(个)． 第 2 个图形： 白色正方形 22＝4(个)， 黑色正方形 4³2＝8(个)， 共有 4＋8＝12(个)． 第 3 个图形： 白色正方形 32＝9(个)， 黑色正方形 4³3＝12(个)， 共有 9＋12＝21(个)． „ 第 n 个图形：白色正方形 n2 个，黑色正方形 4n 个，共有(n2＋ 4n)个．
8．下列计算错误的是( B ) A. 2³ 3＝ 6 C. 12÷ 3＝2 B. 2＋ 3＝ 6 D. 8＝2 2
阶段性测试题（一）
9．实数a，b，c在数轴上对应的点如图J1－1所示，则下列式
子中正确的是( D )
2011走向高考,贾凤山,高中总复习,生物,阶段性测试题17
阶段性测试题十七本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试时间90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1．(2010·杭州)关于果醋制作过程中的叙述正确的是() A．打开发酵瓶是因为全过程需要通入氧气，排出二氧化碳B．醋酸菌在糖源和氧气充足时，能将葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳C．当糖源不足时，醋酸菌可将酒精最终转变成醋酸D．要使果酒变成果醋只需通入氧气，加入醋酸菌就可以了答案 C解析醋酸菌和酵母菌发酵的区别在于前者需氧，不产生二氧化碳，而且发酵的最适温度也不同。
2．豆腐坯用食盐腌制，其作用是()①渗透盐分，析出水分②给腐乳以必要的盐味③防止毛霉继续生长和污染杂菌的繁殖④浸掉毛霉菌丝上的蛋白酶A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④答案 D解析豆腐坯用食盐腌制可以析出豆腐中的水分使豆腐块变硬，在后期制作过程中不会过早的腐烂。
同时，盐能抑制微生物的生长，避免腐败变质，另外，还能够浸掉毛霉菌丝上的蛋白酶。
3．接种和培养花药时应注意的事项是()①不损伤花药②彻底去除花丝③幼小植株形成后需要光照④花药开裂形成的幼小植株会分别发育成单倍体，无需分开A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④答案 A解析花药受损，易从受损部位产生愈伤组织；与花丝相连的花药不宜于愈伤组织或胚状体的形成；幼小植株形成后需见阳光，异化作用类型由异养转化为自养；花药裂开后释放的胚状体要尽快分开，分别移植到新的培养基上，否则这些植株将难以分开。
4．分离纤维素分解菌的实验过程中操作错误的是() A．经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B．富集培养这一步可以省略，但所得的纤维素分解菌较少C．经稀释培养后，可用刚果红染色并进行鉴定D．对照组可用等量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上答案 A解析经选择培养后再经稀释，才能将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上；富集培养可省略，但获得的纤维素分解菌较少；经稀释培养后，可用刚果红染色并进行鉴定；设臵对照能证明富集培养的确得到了欲分解的微生物。
2022-2023学年人教版七年级数学上册阶段性(1-1-3-4)综合测试题(附答案)
2022-2023学年人教版七年级数学上册阶段性（1.1-3.4）综合测试题（附答案）一．选择题（共10小题，满分30分）1．珠穆朗玛峰海拔高8848米，塔里木盆地海拔高﹣153米，求珠穆朗玛峰比塔里木盆地高多少米，列式正确的是（）A．8848+153B．8848+（﹣153）C．8848﹣153D．8848﹣（+153）2．数轴上一动点A向左移动3个单位长度到达点B，再向右移动5个单位长度到达点C．若点C表示的数为1，则点A表示的数为（）A．﹣1B．﹣2C．﹣3D．33．下列各式：①﹣（﹣2）；②﹣|﹣2|；③﹣22；④﹣（﹣2）2，计算结果为负数的个数为（）A．4个B．3个C．2个D．1个4．下列四舍五入法得到的近似数，说法不正确的是（）A．2.40万精确到百分位B．0.03086精确到十万分位C．48.3精确到十分位D．6.5×104精确到千位5．下列各式：﹣a2b2，x﹣1，﹣25，，，a2﹣2ab+b2中单项式的个数有（）A．4个B．3个C．2个D．1个6．按照如图所示的计算机程序计算，若开始输入的x值为2，第一次得到的结果为1，第二次得到的结果为4，…第2018次得到的结果为（）A．1B．2C．3D．47．已知mx2y n﹣1+4x2y9＝0，（其中x≠0，y≠0）则m+n＝（）A．﹣6B．6C．5D．148．某商场一件商品的标价是2000元，若按标价的六折销售，仍可获利25%，则这件商品的进价为（）元．A．900B．850C．960D．10609．下列利用等式的性质，错误的是（）A．由a＝b，得到1﹣2a＝1﹣2b B．由ac＝bc，得到a＝bC．由，得到a＝b D．由a＝b，得到10．若方程（m2﹣1）x2﹣mx﹣x+2＝0是关于x的一元一次方程，则代数式|m﹣1|的值为（）A．0B．2C．0或2D．﹣2二．填空题（共10小题，满分30分）11．在全国上下众志成城抗疫情、保生产、促发展的关键时刻，三峡集团2月24日宣布：在广东、江苏等地投资580亿元，开工建设25个新能源项目，预计提供17万个就业岗位，将“580亿元”用科学记数法表示为元．12．已知a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简：|a﹣b|+|b+c|+|c﹣a|＝．13．若|m|＝3，|n|＝2，且＜0，则m+n的值是．14．飞机无风时的航速为a千米/时，风速为20千米/时，若飞机顺风飞行3小时，再逆风飞行4小时，则两次行程总共飞行千米（用含a的式子表示）．15．单项式﹣的系数是，次数是．16．多项式3x3y+xy2﹣2y3﹣3x2按y的降幂排列是．17．下列各式：ab•2，m÷2n，，，其中符合代数式书写规范的有个．18．若关于x的多项式x3﹣（2m﹣1）x2+（m+n）x﹣1不含二次项和一次项，则m＝，n＝．19．三个连续奇数的和是15，这三个奇数的最小公倍数是．20．已知x＝是关于x的一元一次方程（m﹣1）x2m﹣3+2a﹣5＝0的解，则a的值为．三．解答题（共10小题，满分60分）21．计算：（1）（﹣1）3﹣1×÷[1+2×（﹣3）]；（2）（﹣+﹣）×（﹣36）．22．已知多项式（x2+mx﹣y+3）﹣（3x﹣2y+1﹣nx2）．（1）若多项式的值与字母x的取值无关，求m、n的值；（2）在（1）的条件下，先化简多项式（3m2+mn+n2）﹣3（m2﹣mn﹣n2），再求它的值．23．解方程：（1）4x﹣3＝7﹣x；（2）4x﹣2（3x﹣2）＝2（x﹣1）；（3）；（4）．24．定义“*”运算：当a，b同号时，a*b＝+（a2+b2）；当a，b异号时，a*b＝﹣（a2﹣b2）．（1）求4*1的值．（2）求*[（﹣2）*3]的值．25．规定符号（a，b）表示a，b两个数中较小的一个，规定符号[a，b]表示两个数中较大的一个．例如（2，1）＝1，[2，1]＝2．（1）计算：（﹣2，3）+[﹣，﹣]．（2）若（p，p+2）﹣[﹣2q﹣1，﹣2q+1]＝1，试求代数式（p+2q）3﹣3p﹣6q的值．（3）若（m，m﹣2）+3[﹣m，﹣m﹣1]＝﹣5，求m的值．26．某果蔬基地现有草莓18吨，若在市场上直接销售鲜草莓，每吨可获利润500元；若对草莓进行粗加工，每吨可获利润1200元；若对草莓进行精加工，每吨可获利润2000元．该工厂的生产能力是如果对草莓进行粗加工，每天可加工3吨；精加工，每天可加工1吨，受人员限制，两种加工方式不能同时进行；受气候限制，这批草莓必须在8天内全部销售或加工完毕，为此，该厂设计了两种方案．方案一，尽可能多的精加工，其余的草莓直接销售；方案二：将一部分草莓精加工，其余的粗加工销售，并恰好在8天完成，你认为哪种方案获利较多？为什么？27．数形结合是数学解题中的一种重要思想，利用数轴可以将数与形完美结合．一般地，数轴上越往右边的点表示的数越大，例如：若数轴上点M表示数m，则点M向右移动n 个单位到达的点N表示的数为m+n，若点M向左移动n个单位到达的点表示的数为m﹣n．如图，已知数轴上点A表示的数为10，点B与点A距离16个单位，且在点A的左边，动点P从点A出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t （t＞0）秒．（1）数轴上点B表示的数为，点P表示的数为．（用含t的式子表示）；（2）动点Q从点B出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，若点P，Q 同时出发．①求点P运动多少秒追上点Q？②求点P运动多少秒时与点Q相距6个单位？并求出此时点P表示的数．28．为增强公民的节约意识，合理利用天然气资源，我市将居民用天然气用气量及价格分为三档，其中：档次年用气量单价（元/m3）第一档气量不超出300m3的部分 2.7第二档气量超出300m3不超出600m3的部分a第三档气量超出600m3的部分a+0.5（说明：户籍人口超过4人的家庭，每增加1人，各档年用气量基数按每人增加60立方米依次调整．）（1）若甲用户户籍人口登记有4人，今年前三个月已使用天然气200m3，则应缴费元．（2）若乙用户户籍人口登记有5人，今年已使用天然气560m3，共缴费用1632元，则a 的值为．（3）在（2）的条件下，若乙用户年用气量为x（m3），请用含x的代数式表示每年支出的燃气费．29．临近春节，上海到扬州的单程汽车票价为80元/人，为了给春节回家的旅客提供优惠，汽车客运站给出了如下优惠方案：乘客优惠方案学生凭学生证票价一律打6折非学生10人以下（含10人）没有优惠；团购：超过10人，其中10人按原价售票，超出部分每张票打8折．（1）若有15名非学生乘客团购买票，则共需购票款多少元？（2）已知一辆汽车共有乘客60名，非学生乘客若达到团购人数则按团购方式缴款，这一车总购票款为3680元，则车上有学生和非学生乘客各多少名？30．观察：＝，＝，＝，…．＝，＝，＝，…．根据上述式子，完成下列问题：（1）＝﹣，＝+．（2）计算：﹣﹣．（3）计算：．（4）解方程：x＝1．参考答案一．选择题（共10小题，满分30分）1．解：8848﹣（﹣153）＝8848+153，故选：A．2．解：将点C向左移动5个单位得到点B表示的数为﹣4，将点B向右移动3个单位得到点A表示的数是﹣1．故选：A．3．解：①﹣（﹣2）＝2，是正数；②﹣|﹣2|＝﹣2是负数；③﹣22＝﹣4，是负数；④﹣（﹣2）2＝﹣4，是负数；综上所述，负数有3个．故选：B．4．解：A、2.40万精确到百位，所以A选项的说法不正确；B、0.03086精确到十万分位，所以B选项的说法正确；C、48.3精确到十分位，所以C选项的说法正确；D、6.5×104精确到千位，所以D选项的说法正确．故选：A．5．解：根据单项式的定义知，单项式有：﹣25，a2b2．故选：C．6．解：当x＝2时，第一次输出结果＝×2＝1；第二次输出结果＝1+3＝4；第三次输出结果＝4×＝2，；第四次输出结果＝×2＝1，…2018÷3＝672…2．所以第2018次得到的结果为4．故选：D．7．解：∵mx2y n﹣1+4x2y9＝0，∴m＝﹣4，n﹣1＝9，解得：m＝﹣4，n＝10，则m+n＝6．故选：B．8．解：设这件商品的进价为x元，根据题意得：2000×0.6﹣x＝25%x，解得：x＝960．答：这件商品的进价为960元．故选：C．9．解：A、在等式a＝b的两边同时乘以﹣2再加上1，等式仍成立，即1﹣2a＝1﹣2b，故本选项不符合题意；B、当c＝0时，ac＝bc＝0，但a不一定等于b，故本选项符合题意；C、在等式的两边同时乘以c，等式仍成立，即a＝b，故本选项不符合题意；D、在等式a＝b的两边同时除以不为0的式子（c2+1），等式仍成立，即，故本选项不符合题意；故选：B．10．解：由已知方程，得（m2﹣1）x2﹣（m+1）x+2＝0．∵方程（m2﹣1）x2﹣mx﹣x+2＝0是关于x的一元一次方程，∴m2﹣1＝0，且﹣m﹣1≠0，解得，m＝1，则|m﹣1|＝0．故选：A．二．填空题（共10小题，满分30分）11．解：580亿＝58000000000＝5.8×1010．故答案为：5.8×1010．12．解：根据图形，a﹣b＜0，b+c＞0，c﹣a＞0，所以|a﹣b|+|b+c|+|c﹣a|＝b﹣a+b+c+c﹣a＝2b+2c﹣2a．故答案是：2b+2c﹣2a．13．解：∵|m|＝3，|n|＝2，∴m＝±3，n＝±2，又∵＜0，∴当m＝3时，n＝﹣2，m+n＝1，当m＝﹣3时，n＝2，m+n＝﹣1，故答案为：﹣1或1．14．解：顺风飞行3小时的行程＝（a+20）×3（千米），逆风飞行4小时的行程＝（a﹣20）×4（千米），两次行程总和为：（a+20）×3+（a﹣20）×4＝3a+60+4a﹣80＝7a﹣20（千米）．故答案为（7a﹣20）．15．解：单项式﹣的系数是：﹣π2，次数是：5．故答案为：﹣π2，5．16．解：多项式3x3y+xy2﹣2y3﹣3x2按y的降幂排列是﹣2y3+xy2+3x3y﹣3x2．故答案为：﹣2y3+xy2+3x3y﹣3x2．17．解：ab•2应该写成2ab，m÷2n应该写成，，书写规范，综上所述，符合代数式书写规范的有2个，故答案为：2．18．解：∵关于x的多项式x3﹣（2m﹣1）x2+（m+n）x﹣1不含二次项和一次项，∴2m﹣1＝0，m+n＝0，解得m＝，n＝，故答案为：，．19．解：15÷2＝5，5﹣2＝3，5+2＝7，∴3×5×7＝105．故答案为：105．20．解：由题意得：m﹣1≠0且2m﹣3＝1．∴m＝2．∴这个方程为x+2a﹣5＝0．∴当x＝时，．∴a＝．故答案为：．三．解答题（共10小题，满分60分）21．解：（1）原式＝﹣1﹣×÷（1﹣6）＝﹣1﹣÷（﹣5）＝﹣1+×＝﹣1+＝﹣；（2）原式＝﹣×（﹣36）+×（﹣36）﹣×（﹣36）＝27﹣21+30＝36．22．解：（1）原式＝x2+mx﹣y+3﹣3x+2y﹣1+nx2＝（n+1）x2+（m﹣3）x+y+2，由多项式的值与字母x的取值无关，得到n+1＝0，m﹣3＝0，解得：m＝3，n＝﹣1；（2）原式＝3m2+mn+n2﹣3m2+3mn+3n2＝4mn+4n2，当m＝3，n＝﹣1时，原式＝﹣12+4＝﹣8．23．解：（1）∵4x﹣3＝7﹣x，∴4x+x＝7+3．∴5x＝10．∴x＝2．（2）∵4x﹣2（3x﹣2）＝2（x﹣1），∴4x﹣6x+4＝2x﹣2．∴4x﹣6x﹣2x＝﹣2﹣4．∴﹣4x＝﹣6．∴x＝．（3）∵，∴6x﹣3（3x+2）＝18﹣2（5x﹣2）．∴6x﹣9x﹣6＝18﹣10x+4．∴6x﹣9x+10x＝18+4+6．∴7x＝28．∴x＝4．（4）∵，∴30（0.6x+0.5）﹣100（0.03x+0.2）＝2（x﹣9）．∴18x+15﹣3x﹣20＝2x﹣18．∴18x﹣3x﹣2x＝﹣18+20﹣15．∴13x＝﹣13．∴x＝﹣1．24．解：（1）原式＝+（42+12）＝16+1＝17；（2）原式＝*﹣[（﹣2）2﹣32]＝*﹣（4﹣9）＝*5＝+[（）2+52]＝+25＝31．25．解：（1）由题意可知：（﹣2，3）+[﹣，﹣]．＝﹣2+（﹣）＝﹣；（2）∵（p，p+2）﹣[﹣2q﹣1，﹣2q+1]＝1，∴p﹣（﹣2q+1）＝1，p+2q﹣1＝1，p+2q＝2，∴（p+2q）3﹣3p﹣6q＝（p+2q）3﹣3（p+2q）＝23﹣3×2＝2；（3）根据题意得：m﹣2+3×（﹣m）＝﹣5，解得m＝．26．解：方案二获利较多．理由：方案一：获利：8×1×2000+（18﹣8）×500＝21000（元）；方案二：设x天精加工，则（8﹣x）天粗加工，由题意得x+3（8﹣x）＝18，解得x＝3，8﹣x＝5（天），获利：3×2000+5×3×1200＝24000（元），∵24000＞21000，∴方案二获利较多．27．解：（1）点A表示的数为10，点B与点A距离16个单位，且在点A的左边，∴点B表示的数为﹣6，点P从点A出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，∴P点运动的长度为5t，∴点P所表示的数为10﹣5t，故答案为：﹣6；10﹣5t．（2）①设点P运动t秒追上点Q，由题意可列方程为：5t＝3t+16，解得t＝8，∴点P运动8秒追上点Q．②当点P在追上Q之前相距6个单位时，设此时时间为t1，∴16+3t1＝6+5t1，解得t1＝5．此时点P所表示的数为10﹣5t＝﹣15，当点P超过点Q6个单位长度时，设设此时时间为t2，∴5t2＝3t2+6+16，∴t2＝11，此时点P所表示的数为10﹣5t＝﹣45，综上所述，点P运动5秒或11秒时与点Q相距6个单位，点P表示的数分别为﹣15和﹣45．28．解：（1）由题意得：2.7×200＝540（元），故答案为：540；（2）由题意得：2.7×（300+60）+[560﹣（300+60）]a＝1632，解得：a＝3.3，故答案为：3.3；（3）当年用气量不超过360m3时，每年支出的燃气费为：2.7x；当年用气量超过360m3不超过660m3时，每年支出的燃气费为：2.7×360+3.3（x﹣360）＝3.3x﹣216；当年用气量超过660m3时，每年支出的燃气费为：2.7×360+3.3×（660﹣360）+（x﹣660）×（3.3+0.5）＝3.8x﹣546．29．解：（1）10×80+（15﹣10）×80×80%＝1120（元），故购票款为1120元；（2）设车上有非学生x名，则学生（60﹣x）名，①当x不超过10时，根据题意得80x+80×0.6（60﹣x）＝3680，解得：x＝25＞10 （舍去），②当x超过10时，根据题意得80×10+80×0.8（x﹣10）+80×0.6（60﹣x）＝3680，解得：x＝40＞10，60﹣x＝20（名），答：车上有非学生40名，学生20名．30．解：（1）＝，＝；（2）﹣﹣＝（）﹣（）+（）﹣（）+（）﹣（）+（）﹣（）+（）＝+＝；（3）＝1++2++3++4++5++6++7++8+＝（1+2+3+⋯+8）+（1﹣+﹣+﹣+⋯+﹣）＝36+1﹣＝36；（4）∵x＝1，∴x＝﹣+++++++++，∴x＝﹣+﹣+﹣+⋯+﹣，∴x＝，解得x＝．。
阶段性测试题
阶段性测试题1. 简介阶段性测试是教学过程中的重要环节，旨在评估学生所掌握的知识和技能，并为后续的教学提供参考。
本文将围绕阶段性测试的目的、步骤、评估方法以及对教学的意义进行探讨。
2. 目的阶段性测试的目的在于检验学生对所学知识的理解程度和掌握情况，从而帮助教师了解教学效果、及时调整教学策略。
通过阶段性测试，学生可以对自己的学习情况有一个清晰的认识，进一步激发学习动力。
同时，阶段性测试也有助于发现课程设计和教学内容的不足，为教师提供改进的方向。
3. 步骤阶段性测试通常包括以下步骤：1）准备阶段：教师需在课程进行至一定阶段时，提前准备测试内容和形式。
测试内容应该覆盖该阶段所学的重点知识和技能。
根据教学特点和教学目标，测试形式可以是笔试、口试或实际操作等。
2）实施阶段：教师应在适当的时间安排测试，并提前告知学生测试的内容和形式。
测试时间可以是课堂中的小测验，也可以是统一的考试。
在测试过程中，教师应保证环境安静有序，避免作弊行为的发生。
3）评分阶段：教师需按照事先制定好的评分标准和方式对学生的作答进行评分。
评分可以根据答案的准确性、完整性以及表达的清晰程度进行。
评分结果应公平、客观，并及时向学生反馈。
4）反馈阶段：教师在完成评分后，应及时向学生反馈测试结果。
对于表现优异的学生，可以给予肯定和鼓励；对于表现欠佳的学生，需要进行指导和补救措施，帮助他们提高学习水平。
4. 评估方法阶段性测试的评估方法可以采用定性和定量相结合的方式。
定性评估可以通过观察和记录学生的学习情况，例如学生对问题的回答方式、语言表达能力等。
定量评估可以通过成绩、得分等指标来衡量学生的学习成果。
同时，教师还可以通过问卷调查、小组讨论等方式听取学生的意见和建议，为进一步的教学改进提供参考。
5. 对教学的意义阶段性测试对教学的意义在于：1）调整教学策略：通过了解学生的学习情况和掌握程度，教师可以根据实际情况及时调整教学策略，针对性地进行复习、强化，提高学生的学习效果。
冀教版八年级上册第17章阶段性检测(17.1～17.2)
第17章阶段性检测(17.1～17.2)(时间：40分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分，共40分)1．在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝54°，则∠A的度数是(B)A．66° B．36° C．56° D．46°2．如图，公路AC，BC互相垂直，公路AB的中点M与点C被湖隔开．若测得AM的长为1.2 km，则M，C两点间的距离为(D)A．0.5 kmB．0.6 kmC．0.9 kmD．1.2 km3．如图，△ABC是等边三角形，点D为AB的中点，DE⊥AC，垂足为E.若AE＝1，则△ABC 的边长为(B)A．2 B．4 C．6 D．84．如图是跷跷板的示意图，支柱OC与地面垂直，点O是AB的中点，AB绕着点O上、下转，当A端落地时，∠OAC＝25°，跷跷板上、下可转动的最大角度(即∠A′OA)是(B)A．25°B．50°C．60°D．80°5．如图，在已知的△ABC 中，按以下步骤作图：①分别以B ，C 为圆心，以大于12BC 的长为半径作弧，两弧相交于点M ，N ；②作直线MN 交AB 于点D ，连接CD.若CD ＝AC ，∠A ＝50°，则∠ACB 的度数为(D) A ．90°B ．95°C ．100°D ．105°6．如图，在△ABC 中，已知AB ＝AC ，D 为BC 边上的一点，且AB ＝BD ，AD ＝CD ，则∠ABC 等于(A)A ．36°B ．38°C ．40°D ．45°7．如图，在等腰△ABC 中，AB ＝AC ，D ，E 都在BC 上，要使△ABD ≌△ACE ，需要添加一个条件，某学习小组在讨论这个条件时给出了如下几种方案：①AD ＝AE ；②BD ＝CE ；③BE ＝CD ；④∠BAD ＝∠CAE.其中可行的有(D)A ．1种B ．2种C ．3种D ．4种8．如图，△ABC 中，∠ACB ＝90°，沿CD 折叠△CBD ，使点B 恰好落在AC 边上的点E 处．若∠A ＝25°，则∠BDC 等于(D)A ．44°B ．60°C ．67°D ．70°9．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，∠A ＝30°，CD ⊥AB ，DE ⊥BC ，DF ⊥AC ，垂足分别为D ，E ，F ，则图中的线段存在2倍关系的有(B)A ．7组B ．8组C ．9组D ．10组10．如图，在△ABC 中，∠A ＝60°，BM ⊥AC 于点M ，CN ⊥AB 于点N ，P 为BC 边的中点，连接PM ，PN ，则关于下列结论：①PM ＝PN ；②△PMN 为等边三角形，下面判断正确的是(C)A ．只有①正确B ．只有②正确C ．①②都正确D ．①②都不正确二、填空题(11～12小题各4分；13小题有2个空，每空3分，共14分) 11．已知在△ABC 中，∠A ＝∠B －∠C ，则△ABC 是直角三角形．12．如图，在△ABC 中，∠ACB ＝90°，∠ABC ＝60°，BD 平分∠ABC ，点P 是BD 的中点．若AD ＝6，则CP 的长为3．13．如图，已知AB ＝A 1B ，A 1B 1＝A 1A 2，A 2B 2＝A 2A 3，A 3B 3＝A 3A 4….若∠A ＝70°，则∠B 2A 3A 2＝17.5°，∠B n －1A n A n －1的度数为70°2n －1．三、解答题(共46分)14．(8分)如图，在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，CD 是AB 边上的中线，DE ⊥AB 于点D ，交AC 于点E.求证：∠AED ＝∠DCB.证明：∵在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，CD 是AB 边上的中线， ∴CD ＝12AB ＝DB.∴∠B ＝∠DCB.∵DE ⊥AB ，∴∠A ＋∠AED ＝90°. ∵∠A ＋∠B ＝90°，∴∠B ＝∠AED. ∴∠AED ＝∠DCB.15．(10分)如图，在△ABC 中，∠A ＝36°，AB ＝AC ，CD 平分∠ACB.求证：△BCD 是等腰三角形．证明：∵在△ABC 中，AB ＝AC ，∠A ＝36°， ∴∠B ＝∠ACB ＝12(180°－∠A)＝72°.∵CD 平分∠ACB ， ∴∠DCB ＝12∠ACB ＝36°.∴在△DBC 中，∠BDC ＝180°－∠B －∠DCB ＝72°. ∴∠BDC ＝∠B.∴△BCD 是等腰三角形．16．(12分)如图，在等腰直角△ABC 中，∠ACB ＝90°，AC ＝BC ，D 为AB 中点，DE ⊥DF.(1)写出图中所有全等三角形，分别为△AED ≌△CFD ；△CED ≌△BFD ；△ACD ≌△BCD 或△ACD ≌△CBD ；(用“≌”符号表示)(2)求证：ED ＝DF.证明：∵AC ＝BC ，AD ＝BD ，∴∠CDA ＝90°，∠FCD ＝∠A ＝45°.∴AD ＝CD. ∵∠CDA ＝∠ADE ＋∠EDC ，∠EDF ＝∠CDF ＋∠EDC ， ∠EDF ＝∠CDA ＝90°， ∴∠ADE ＝∠CDF.在△AED 和△CFD 中，⎩⎪⎨⎪⎧∠ADE ＝∠CDF ，AD ＝CD ，∠A ＝∠FCD ，∴△AED ≌△CFD(ASA)．∴DE ＝DF.17．(16分)如图1，在△ABC 中，AB ＝AC ，∠B ，∠C 的平分线交于点O ，过点O 作EF ∥BC 分别交AB ，AC 于点E ，F.试回答：(1)图中的等腰三角形有△AEF ，△OEB ，△OFC ，△OBC ，△ABC ．猜想：EF 与BE ，CF 之间的关系是EF ＝BE ＋CF ．并说明理由；(2)如图2，若AB ≠AC ，图中等腰三角形是△EOB ，△FOC ．第(1)问中EF 与BE ，CF 间的关系还存在吗？(3)如图3，若△ABC 中∠B 的平分线BO 与三角形外角平分线CO 交于点O ，过点O 作OE ∥BC 交AB 于点E ，交AC 于点F.这时图中还有等腰三角形吗？EF 与BE ，CF 的关系又如何？说明理由．解：(1)理由如下：∵OB，OC分别平分∠ABC，∠ACB，∴∠ABO＝∠OBC，∠ACO＝∠OCB.∵EF∥BC，∴∠EOB＝∠OBC＝∠ABO，∠FOC＝∠OCB＝∠ACO.∴EO＝BE，FO＝CF.∴EF＝EO＋FO＝BE＋CF.(2)当AB≠AC时，(1)的结论仍然成立．∵OB，OC分别平分∠ABC，∠ACB，∴∠ABO＝∠OBC，∠ACO＝∠OCB.∵EF∥BC，∴∠EOB＝∠OBC，∠FOC＝∠OCB.∴∠ABO＝∠EOB，∠ACO＝∠FOC.∴EB＝EO，FO＝CF.∴EF＝EO＋FO＝EB＋CF.(3)△EOB和△FOC仍是等腰三角形，EF＝BE－FC.理由如下：∵EO∥BC，∴∠FOC＝∠OCG，∠EOB＝∠OBC.∵OC平分∠ACG，BO平分∠ABC，∴∠ACO＝∠OCG＝∠FOC，∠EBO＝∠OBC＝∠EOB.∴FO＝FC，EB＝EO.故△FOC，△EOB是等腰三角形．∴EF＝EO－FO＝BE－FC.。
苏教版高中数学必修4版学业分层测评17.docx
学业分层测评(十七) 向量的数乘(建议用时：45分钟)[学业达标]一、填空题1.已知λ∈R ，则下列说法错误的是________.(填序号)①|λa |＝λ|a |；②|λa |＝|λ|a ；③|λa |＝|λ||a |；④|λa |>0.【解析】 当λ<0时，①式不成立；当λ＝0或a ＝0时，④式不成立；又|λa |∈R ，而|λ|a 是数乘向量，故②必不成立.【答案】 ①②④2.化简14⎣⎢⎡⎦⎥⎤(a ＋2b )＋3a －13(6a －12b )为________. 【解析】 原式＝14[](a ＋2b )＋3a －2a ＋4b ＝14(2a ＋6b )＝12a ＋32b .【答案】 12a ＋32b3.若AC →＝57AB →，则BC →＝________AC →.【解析】 ∵AC →＝57AB →，∴点A ，B ，C 三点共线，且AC →与AB →同向，∵＝57(如图)，∴＝25，又BC →与AC →反向，∴BC →＝－25AC →.【答案】 －254.在△ABC 中，已知BC →＝3BD →，则AD →＝________(用AB →，AC →表示).【解析】 ∵BC →＝3BD →，∴AC →－AB →＝3(AD →－AB →)，∴AD →＝23AB →＋13AC →.【答案】 23AB →＋13AC →5.设e 1，e 2是两个不共线的向量，若向量m ＝－e 1＋k e 2(k ∈R )与向量n ＝e 2－2e 1共线，则k ＝________. 【导学号：48582088】【解析】 ∵m 与n 共线，∴存在实数λ，使得m ＝λn ，∴－e 1＋k e 2＝λ(e 2－2e 1)，∴⎩⎨⎧－1＝－2λ，k ＝λ，∴λ＝12，k ＝12.【答案】 126.已知向量a ，b 且AB →＝a ＋2b ，BC →＝－5a ＋6b ，CD →＝7a －2b ，则一定共线的三点是________.【解析】 ∵BD →＝BC →＋CD →＝2a ＋4b ＝2AB →，∴A ，B ，D 三点共线.【答案】 A ，B ，D7.若O 是平行四边形ABCD 的两条对角线的交点，AB →＝2e 1，BC →＝3e 2，则BO →＝________.(用e 1，e 2表示)【解析】 ∵AD →＝BC →，∴BD →＝AD →－AB →＝3e 2－2e 1.又∵BD →＝2BO →，∴BO →＝32e 2－e 1.【答案】 32e 2－e 18.已知平面内有一点P 及一个△ABC ，若P A →＋PB →＋PC →＝AB →，则下列说法正确的是________.(填序号)①点P 在△ABC 外部；②点P 在线段AB 上；③点P 在线段BC 上；④点P 在线段AC 上.【解析】 P A →＋PB →＋PC →＝PB →－P A →，∴2P A →＋PC →＝0.如图，易知P 在线段AC 上.【答案】 ④二、解答题9.如图2-2-23所示，已知在▱ABCD 中，点M 为AB 的中点，点N 在BD 上，且3BN ＝BD .求证：M ，N ，C 三点共线.图2-2-23【证明】 设AB →＝a ，AD →＝b ，则BD →＝BA →＋AD →＝－a ＋b ，BN →＝13BD →＝－13a ＋13b ，MB →＝12a ，BC →＝AD →＝b ，∴MC →＝MB →＋BC →＝12a ＋b ，MN →＝MB →＋BN →＝12a －13a ＋13b ＝13⎝ ⎛⎭⎪⎫12a ＋b ， ∴MN →＝13MC →，∴MN →∥MC →，又M 为公共点，∴M ，N ，C 三点共线.10.如图2-2-24，在梯形ABCD 中，AB ∥CD ，且AB ＝2CD ，M ，N 分别是DC 和AB 的中点，若AB →＝a ，AD →＝b ，试用a ，b 表示BC →和MN →.【导学号：48582089】图2-2-24【解】 连接CN .∵AN ∥DC ，且AN ＝DC ＝12AB ，∴四边形ANCD 为平行四边形，∴CN →＝－AD →＝－b .∵CN →＋NB →＋BC →＝0，∴BC →＝－NB →－CN →＝b －12a ， MN →＝CN →－CM →＝CN →＋12AN →＝14a －b .[能力提升]1.若AB →＝5e ，CD →＝－7e ，且|AD →|＝|BC →|，则四边形ABCD 的形状是________.【解析】 ∵AB →＝5e ，CD →＝－7e ，∴CD →＝－75AB →，∴AB →与CD →平行且方向相反，易知|CD →|＞|AB →|.又∵|AD →|＝|BC →|，∴四边形ABCD 是等腰梯形.【答案】 等腰梯形2.已知△ABC 和点M 满足MA →＋MB →＋MC →＝0.若存在实数m 使得AB →＋AC →＝mAM →成立，则m 的值为________.【解析】 由MA →＋MB →＋MC →＝0可知，M 是△ABC 的重心.取BC 的中点D ，则AB →＋AC →＝2AD →.又M 是△ABC 的重心，∴AM →＝2MD →，∴AD →＝32AM →，∴AB →＋AC →＝3AM →，即m ＝3.【答案】 33.在△ABC 中，BD →＝2DC →，AD →＝mAB →＋nAC →，则m ＝________，n ＝________.【导学号：48582090】【解析】 AD →－AB →＝2AC →－2AD →，∴3AD →＝AB →＋2AC →，∴AD →＝13AB →＋23AC →.【答案】 13 234.已知向量a ＝2e 1－3e 2，b ＝2e 1＋3e 2，c ＝2e 1－9e 2，其中e 1，e 2为两个非零不共线向量.问：是否存在这样的实数λ，μ，使向量d ＝λa ＋μb 与c 共线？【解】 d ＝λa ＋μb ＝λ(2e 1－3e 2)＋μ(2e 1＋3e 2)＝(2λ＋2μ)e 1＋(3μ－3λ)e 2. 要使c ∥d ，则应存在实数k ，使d ＝k c ，即(2λ＋2μ)e 1＋(3μ－3λ)e 2＝k (2e 1－9e 2)＝2k e 1－9k e 2，∵e 1，e 2不共线，∴⎩⎨⎧2λ＋2μ＝2k ，－3λ＋3μ＝－9k ，∴λ＝－2μ.故存在这样的实数λ，μ，满足λ＝－2μ， 就能使d 与c 共线.。
阶段性测试题十七
阶段性测试题十七(必修三第三单元评估测试) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试时间90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1．(2011·江苏四市)“其书罗列甚远之国，指掌形势，可谓奇书。
”“方今急边防，疲氓未息肩。
苦心著此书，搜讨颇有年。
”这是对下列哪本书的评价？()[答案] B[解析]《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的思想，拓宽了国人的视野，开辟了近代中国向西方学习的时代新风气。
《四洲志》简要叙述了世界五大洲30多个国家的地理、历史和政治状况，是近代中国第一部相对完整、比较系统的世界地理志书。
C项为黄宗羲所著，D项为顾炎武的著作，这两项属于清末反封建思想。
2．(2012·南昌)陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。
对于中国人来说，这场战争是一块界碑。
它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
”“这场战争”后中国人“赶往近代的最初的一步”主要表现在()A．提出了“师夷长技以制夷”的思想B．制定了《天朝田亩制度》C．掀起了挽救民族危亡的运动D．探索民主共和之路[答案] A[解析]由材料“1514年后325年”可知这场战争是鸦片战争，鸦片战争后地主阶级洋务派主张学习西方的先进科学技术，提出了“师夷长技以制夷”的思想，创办了一批近代企业，迈出了中国近代化历程的第一步。
3．(2012·西安)严复曾说：“牛有牛的‘体’和‘用’，马有马的‘体’和‘用’——牛之‘体’决定了它有负重之‘用’，马之‘体’决定了它有致远之‘用’；讲‘中学为体，西学为用’，就好比要求‘以牛为体’来求马之‘用’。
”这主要说明洋务派()A．中西结合，找到了富强的根本B．不符合西学东渐的历史潮流C．目的是巩固清朝专制统治D．对西方的制度文明缺乏认识[答案] D[解析]洋务派“中学为体，西学为用”，肯定封建制度，强调以封建伦理纲常作为国家安身立命的根本，同时采用西方的先进科学技术，但他们只看到了西方科学技术的先进，却没有看到西方先进科学技术与西方政治制度的关系，进而将先进的西方科学技术嫁接到落后的封建制度上，这就是‘以牛为体’来求马之‘用’，所以选D项。
山东省青州市2017届高三10月阶段性质量监测数学试题Word版含答案
第Ⅰ卷（共50分）一、选择题：本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的.1.已知全集U R =，集合{}1,2,3,4,5A =，[3,)B =+∞，则图中阴影部分所表示的集合为（ ） A ．{}0,1,2B ．{}0,1C ．{}1,2D ．{}12.函数()ln(1)2f x x x=-+-的定义域为（ ） A ．()1,2B ．[1,2)C ．(1,2]D ．[]1,23.下列命题的逆命题为真命题的是（ ） A ．若2x >，则(2)(1)0x x -+> B ．若224x y +≥，则2xy = C ．若2x y +=，则1xy ≤ D ．若a b ≥，则22ac bc ≥4.已知函数sin ,0,()(1),0x x f x f x x π≤⎧=⎨->⎩，那么2()3f 的值为（ ）A ．12-B ．3C ．12D 3 5.已知向量(1,2)a =-，(2,)b m =，若a b ⊥，则||b =（ ）A ．5B 3C 5D ．126.要得到cos(2)4y x π=-的图象，只需将sin 2y x =的图象（ ）A ．向左平移4π个单位B ．向左平移8π个单位C．向右平移4π个单位D．向右平移8π个单位7.函数sinln()sinx xyx x-=+的图象大致是（）8.已知α为第四象限角，3sin cosαα+=cos2α=（）A．5B．5C5D59.已知x，y满足约束条件20,53120,3,x yx yy--≤⎧⎪--≥⎨⎪≤⎩当目标函数z ax by=+（0a>，0b>）在该约束条件下取得最小值1时，22(1)(1)a b++-的最小值为（）A．110B10C310D．91010.定义在R上的函数()f x满足：'()1()f x f x>-，(0)6f=，'()f x是()f x的导函数，则不等式()5x xe f x e>+（其中e为自然对数的底数）的解集为（）A．(0,)+∞B．(,0)(3,)-∞+∞ C．(,0)(1,)-∞+∞ D．(3,)+∞第Ⅱ卷（共100分）二、填空题（每题5分，满分25分，将答案填在答题纸上）11.已知向量1e、2e为不共线向量，向量1232a e e=-，向量12b e eλ=+，若向量//a b，则λ=．12.设曲线ln(1)y ax x=-+在点(0,0)处的切线方程为2y x=，则a=．13.已知函数()sin()f x xωϕ=+（0ω>）的图象如下图所示，则(2)f=．14.已知0a >，1a ≠，函数22,0,()1,0x x x f x a x ⎧≥⎪=⎨-<⎪⎩在R 上是单调函数，若()52f a a =-，则实数a = ．15.定义在D 上的函数()f x ，若存在区间[],m n D ⊆，使函数()f x 在[],m n 上的值域恰为[],km kn ，则称函数()f x 是K 型函数．给出下列说法：①函数4()3f x x=-不可能是K 型函数； ②若函数22()1()a a x f x a x +-=（0a ≠）是1型函数，则n m -23；③若函数21()2f x x x =-+是3型函数，则0n =，4m =-； ④设函数32()2f x x x x =++(0)x ≤是K 型函数，则K 的最小值为49． 其中正确的说法为 ．（填入所有正确说法的序号）三、解答题 （本大题共6小题，共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）16.已知函数()4sin cos()33f x x x π=-（1）求()f x 的最小正周期；（2）求()f x 的对称中心及单调增区间．17.已知集合A 是函数2lg(208)y x x =+-的定义域，集合B 是不等式22210x x a -+-≥（0a >）的解集，p ：x A ∈，q ：x B ∈． （1）若AB =∅，求a 的取值范围；（2）若p ⌝是q 的充分不必要条件，求a 的取值范围．18.若二次函数2()f x ax bx c =++（a ，b ，c R ∈）满足(1)()41f x f x x +-=+，且(0)3f =．（1）求()f x 的解析式；（2）若在区间[]1,1-上，不等式()6f x x m >+恒成立，求实数m 的取值范围． 19.已知(2sin(2),2)6m x π=-+-，2(1,sin )n x =，()f x m n =⋅，（0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦）． （1）求函数()f x 的值域；（2）设△ABC 的内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，若()12Bf =，1b =，3c =求a 的值．20.已知中国某手机品牌公司生产某款手机的年固定成本为40万元，每生产1万部还需另投入16万元．设公司一年内共生产该款手机x 万部并全部销量完，每万部的销售收入为()R x 万元，且24006,040,()740040000,40.x x R x x xx -<≤⎧⎪=⎨->⎪⎩（1）写出年利润W 万元关于年产量x （万部）的函数解析式；（2）当年产量为多少万部时，公司在该款手机的生产中所获得的利润最大？并求出最大利润．21.函数21()ln 12a f x a x x +=++． （1）当12a =-时，求()f x 在区间1,e e ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最值； （2）讨论函数()f x 的单调性； （3）当10a -<<时，有()1ln()2af x a >+-恒成立，求a 的取值范围．2016年10月阶段性评估检测答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案CABBCBADDA二、填空题 11.23-12.3 13.22-15.②③三、解答题16.解：（1）∵()4sin cos()33f x x x π=--134sin (cos sin )322x x x =+- sin 23(1cos 2)3x x =+--sin 23cos 2x x =-2sin(2)3x π=-，则函数的周期22T ππ==．（2）令23x k ππ-=，k Z ∈，则23x k ππ=+，即26k x ππ=+，k Z ∈，∴对称中心(,0)26k ππ+，k Z ∈．令222232k x k πππππ-+≤-≤+，即5122k x k ππππ-≤≤+，k Z ∈．所以a 的取值范围是9a ≥． （2）易得:10p x ⌝≥或2x ≤-．∵p ⌝是q 的充分不必要条件，∴{}|102x x x ≥≤-或是{}|11B x x a x a =≥+≤-或的真子集，即101,21,0,a a a ≥+⎧⎪-≤-⎨⎪>⎩解得03a <≤， ∴a 的取值范围是03a <≤．18.解：（1）由(0)3f =，得3c =，∴2()3f x ax bx =++， 又(1)()41f x f x x +-=+，∴22(1)(1)3(3)41a x b x ax bx x ++++-++=+， 即241ax a b x ++=+， ∴24,1,a a b =⎧⎨+=⎩∴2,1,a b =⎧⎨=-⎩∴2()23f x x x =-+．（2）()6f x x m >+等价于2236x x x m -+>+， 即2273x x m -+>在[]1,1-上恒成立，令2()273g x x x =-+，min ()(1)2g x g ==-，∴2m <-． 19.解：2()2sin(2)2sin 6f x m n x x π=⋅=-+-2(sin 2cos cos 2sin )(1cos 2)66x x x ππ=-+--13cos 2212x x =+cos(2)13x π=++， ∵0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，∴42,333x πππ⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦， ∴11cos(2)32x π-≤+≤，∴函数()f x 的值域为30,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦． （2）由()12Bf =，得cos()03B π+=，又因为0B π<<，所以4333B πππ<+<， 从而32B ππ+=，即6B π=．因为1b =，3c =因为sin sin b c B C =，得sin 3sin c B C b ==，故3C π=或23π． 当3C π=时，2A π=，从而222a b c =+=；当23C π=时，6A π=，又6B π=，从而1a b ==．综上a 的值为1或2．20.解：（1）当040x <≤时，()(1640)W xR x x =-+2638440x x =-+-， 当40x >时，40000()(1640)167360W xR x x x x=-+=--+， 所以2638440,040,40000167360,40.x x x W x x x ⎧-+-<≤⎪=⎨--+>⎪⎩（2）①当040x <≤时，26(32)6104W x =--+， 所以max (32)6104W W ==； ②当40x >时，40000167360W x x=--+， 由于4000040000162161600x x x x+≥⋅=， 当且仅当4000016x x=，即50(40,)x =∈+∞时，等号成立， 所以W 取最大值为5760．综合①②知，当32x =时，W 取得最大值6104万元．21．解：（1）当12a =-时，()f x 21ln 124x x =-++，∴211'()222x x f x x x -=-+=． ∵()f x 的定义域为()0,+∞，∴由'()0f x =，得1x =，∴()f x 在区间1,e e ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最值只可能在(1)f ，1()f e ，()f e 取到，而5(1)4f =，2131()24f e e=+，21()24e f e =+，2max1()()24e f x f e ==+，min 5()(1)4f x f ==．（2）2(1)'()a x af x x++=，(0,)x ∈+∞．①当10a +≤，即1a ≤-时，'()0f x <，∴()f x 在(0,)+∞单调递减； ②当0a ≥时，'()0f x >，∴()f x 在(0,)+∞单调递增；③当10a -<<时，由'()0f x >得21ax a ->+，∴1a x a ->+或1a x a -<+，∴()f x 在)1a a -+∞+递增，在1aa -+上递减； 综上，当0a ≥时，()f x 在(0,)+∞递增；当10a -<<时，()f x 在)1aa -+∞+递增，在1aa -+上递减．当1a ≤-时，()f x 在(0,)+∞递减． （3）由（2）知，当10a -<<时，min ()1af x f a -=+， 即原不等式等价于(1ln()12a af a a ->+-+， 即1ln 11ln()1212a a a aa a a a -+-+⋅+>+-++，整理得ln(1)1a +>-， ∴11a e >-，又∵10a -<<，∴a 的取值范围为1(1,0)e-．。
青岛市十七中高一上学期第一次阶段性检测物理试题含答案解析
青岛市十七中高一上学期第一次阶段性检测物理试题一、单选题(共40 分)1.中国首个货运飞船“天舟一号”与“天宫二号”空间实验室已成功对接，并开展了推进剂在轨补加、空间科学和技术等试验验证。
如图所示是它们的对接示意图，下列有关说法中正确的是（）A.对接过程中，“天舟一号”和“天宫二号”都可视为质点B.对接成功后，研究它们的运行周期时，可以把它们视为质点C.对接成功后，“天舟一号”和“天宫二号”就静止在太空中D.对接成功后，以“天舟一号”为参考系，“天宫二号”是运动的【答案】B【详解】A．对接过程中，需研究并调整飞船和天宫二号的姿态，不能把它们看作质点，故A错误；B．研究它们的运行周期时，由于运行的轨迹长度远大于它们的大小，所以可以把它们看作质点，故B正确；C．对接成功后，“天舟一号”和“天宫二号”整体绕地心运动，故C错误；D．对接成功后，若以“天舟一号”为参考系，“天宫二号”处于静止状态，故D错误。
故选B。
2.关于下列四幅图的说法，正确的是（）A.图甲是某高速路上的指示牌，上面的“3km”、“48km”、“87km”指的是位移B.图乙是某路段的指示牌，上面的“100”指的是汽车行驶过程中的瞬时速度的大小不得超过100km/hC.图丙是汽车上的时速表，上面的“100”指的是平均速度的大小D.图丁是导航信息图，上面从“桂林”到“南宁”的三条路径路程不同，位移也不同【答案】B【详解】A．甲图高速指示牌上面的“3km”、“48km”、“87km”指的是路程，故A错误；B．乙图高速指示牌上的“100”指的是瞬时速度，代表汽车行驶过程中的瞬时速度的大小不得超过100km/h。
故B正确；C．丙图汽车时速表上面的“100”代表瞬时速度，故C错误；D．图丁是导航信息图，上面从“桂林”到“南宁”的三条路径路程不同，位移相同，故D错误；故选B。
3.关于加速度表达式a=Δv的下列说法，正确的是（）ΔtA.加速度a与Δv成正比，与Δt成反比B.Δv表示在Δt时间内物体速度变化的快慢，是矢量C.利用a=ΔvΔt求得的加速度是Δt时间内的平均加速度，是标量D.ΔvΔt表示速度变化的快慢，是矢量【答案】D【详解】A．a=ΔvΔt是加速度的定义式，加速度a与速度改变量、变化的时间无关，故A错误；B．Δv表示在Δt时间内物体速度变化量，是矢量，故B错误；C．利用a=ΔvΔt求得的加速度是Δt时间内的平均加速度，是矢量，故C错误；D．ΔvΔt表示加速度，即速度变化的快慢，是矢量，故D正确。
淄博十七中高中生物阶段性测试题练习题doc
淄博十七中高2010级2011-2012学年度阶段性测试题生物试题一、在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。
每题2分，共60分。
1．下列组成生物体的化学元素中，属于最基本元素的是A．N B．C C．H D．O2．细胞内组成信使RNA的五碳糖是A．核糖B．葡萄糖C．脱氧核糖D．麦芽糖3．下列生物大分子中，参与构成细胞膜骨架的是A．多肽B．蛋白质C．核苷酸链D．磷脂分子4．新生儿小肠上皮细胞通过消耗A TP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，这两种物质被吸收到血液中的方式分别是A．主动运输、主动运输B．胞吞、主动运输C．主动运输、胞吞D．被动运输、主动运输5．组成蛋白质的基本单位是A．葡萄糖B．氨基酸C．核苷酸D．水6．下列最容易通过细胞膜的物质是A．淀粉 B．甘油ｃ．糖类 D．蛋白质7．下列有关光合作用的叙述，正确的是A．光反应和暗反应的进行都需要光B．光反应和暗反应的进行都需要酶的参与ｃ．光反应和暗反应的进行都需要消耗ATPD．光反应和暗反应都是在叶绿体的片层结构薄膜上进行8．在做植物光合作用暗反应实验的暗室内，为尽可能排除光照对实验的影响，最好安装A．红光灯B．绿光灯C．白炽灯D．蓝光灯9．衰老是伴随生命活动过程的一种自然现象，生命的衰老与细胞的衰老密切联系在一起。
下列有关衰老的说法正确的是A．细胞衰老后人体就衰老B．人体衰老和细胞衰老是完全一致的C．人体衰老后，其体内的细胞也都是衰老的D．人体衰老主要是指人体的器官和系统的衰老10．下列试剂中，能使DNA呈现绿色的是A．甲基绿B．吡罗红C．双缩脲试剂 D.苏丹111染液11．用显微镜观察某装片，由低倍镜转换为高倍镜后，不调整光圈和反光镜，高倍镜视野与低倍镜视野相比，前者A.暗，观察到的细胞数目多B.亮，观察到的细胞数目多C.暗，观察到的细胞数目少D.亮，观察到的细胞数目少12．乳酸菌在结构上区别于酵母菌的重要特点是A．有细胞壁B．有细胞核C．无核糖体D．无核膜13．将一动物细胞放到清水中，会吸水胀大甚至胀破。
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阶段性测试题十七(必修三第三单元评估测试) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试时间90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1．(2011·江苏四市)“其书罗列甚远之国，指掌形势，可谓奇书。
”“方今急边防，疲氓未息肩。
苦心著此书，搜讨颇有年。
”这是对下列哪本书的评价？()[答案] B[解析]《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的思想，拓宽了国人的视野，开辟了近代中国向西方学习的时代新风气。
《四洲志》简要叙述了世界五大洲30多个国家的地理、历史和政治状况，是近代中国第一部相对完整、比较系统的世界地理志书。
C项为黄宗羲所著，D项为顾炎武的著作，这两项属于清末反封建思想。
2．(2012·南昌)陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。
对于中国人来说，这场战争是一块界碑。
它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
”“这场战争”后中国人“赶往近代的最初的一步”主要表现在()A．提出了“师夷长技以制夷”的思想B．制定了《天朝田亩制度》C．掀起了挽救民族危亡的运动D．探索民主共和之路[答案] A[解析]由材料“1514年后325年”可知这场战争是鸦片战争，鸦片战争后地主阶级洋务派主张学习西方的先进科学技术，提出了“师夷长技以制夷”的思想，创办了一批近代企业，迈出了中国近代化历程的第一步。
3．(2012·西安)严复曾说：“牛有牛的‘体’和‘用’，马有马的‘体’和‘用’——牛之‘体’决定了它有负重之‘用’，马之‘体’决定了它有致远之‘用’；讲‘中学为体，西学为用’，就好比要求‘以牛为体’来求马之‘用’。
”这主要说明洋务派()A．中西结合，找到了富强的根本B．不符合西学东渐的历史潮流C．目的是巩固清朝专制统治D．对西方的制度文明缺乏认识[答案] D[解析]洋务派“中学为体，西学为用”，肯定封建制度，强调以封建伦理纲常作为国家安身立命的根本，同时采用西方的先进科学技术，但他们只看到了西方科学技术的先进，却没有看到西方先进科学技术与西方政治制度的关系，进而将先进的西方科学技术嫁接到落后的封建制度上，这就是‘以牛为体’来求马之‘用’，所以选D项。
4．(2012·江西联考)1867年美国传教士赫利在江西九江创办同文书院，书院开设三字经、圣经、教会史、三字经、百家姓、英文、地理、代数、植物学、动物学等，这是长江流域洋人创办的最早的新式学校，对此理解正确的是()A．洋务运动推动了长江流域的近代化进程B．我国的教育近代化开始萌发于江西九江C．新式学校开始取代私塾教育并成为社会主流D．近代教育是西方文明传播的产物[答案] D[解析]材料反映了长江流域创办的最早的新式学校是洋人创办的，即说明近代教育是西方文明传播的产物，A项“洋务运动”不符合材料观点，B项“开始萌发”、C项“成为社会主流”不符合史实。
所以选D项。
5．(2012·莱芜)1916年，一位学者说：“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。
”这则材料实质是A．批判近代洋务派的中体西用B．反对宣传西方启蒙思想家C．指出西方思想宣传过程的缺陷D．提倡马克思主义以指导革命[答案] C[解析]材料称西方思想的传入的经济条件是微弱的，像油浮在水面上，这就指出了西方思想的宣传具有局限性，所以选C项。
6．以下言论中，体现洋务派兴办民用工业思想的是()A．“欲自强，必须裕饷，欲浚饷源莫如振兴商务”B．“识时务者莫不以采西学制洋器为自强之道”C．“以忠信为甲胄，礼义为干橹”D．“中国欲自强，则莫如学习外国利器”[答案] A[解析]本题考查洋务派的经济思想。
A项强调振兴商务，体现了要兴办民用工业；B项中的“制洋器为自强之道”，体现了要发展军事工业，排除B项；C项表示要依靠儒家思想抵抗外来侵略，是顽固派的思想，排除C项；D项的意思也是要发展军事工业，排除D项。
7．(2012·台州)张之洞在《劝学篇》说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。
”下列观点突破了张之洞主张的是()A．“师夷长技以自强”B．“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国强兵之术”C．“启民智、伸民权、设议院”D．“中学为体，西学为用”[答案] C[解析]材料体现的是洋务派的“中学为体，西学为用”观点，A、C、D三项都是材料引言的体现，C项是资产阶级维新派的观点，反映了维新派不仅仅学西方科学技术，更学先进的政治制度，所以选C项。
8．(2012·通化)下列人物中哪一位最有可能被称为中国的马丁·路德()A．康有为B．毛泽东C．孙中山D．陈独秀[答案] A[解析]马丁·路德是欧洲宗教改革的发起者，主张因信称义，每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，而不是盲目听从教皇和教会的说教。
康有为撰写的《新学伪经考》将封建统治者奉为儒学正统的古文经典斥为伪书，在《孔子改制考》中宣称孔子是托古改制、主张变革的先师，这与马丁·路德有相似之处。
故选择A项。
9．(2011·湖南雅礼)戊戌维新之前，主张维新的人，发表各自意见。
严复在《上皇帝万言书》请皇帝“结百姓之心”，方法是“亲至沿海各地，巡首省方，纵民嵩乎，瞻识共主”。
谭嗣同在《仁学》中说：“君也者，为民办事者也。
事不办而易其人，亦天下之通义也。
”依据这些资料，下列叙述哪一项最为适宜()A．两位维新者，都抱有新思想，都反对旧观念B．认同维新者，重点各有不同，但都主张民主C．严复思想激进，谭嗣同思想保守D．严复思想保守，谭嗣同思想激进[答案] D[解析]同样是维新思想，两人有区别。
严复认为最好是皇帝亲自到沿海巡视；谭嗣同认为皇帝应该为民办事，办不好事即可改换他。
10．(2012·丹东)维新思想家谭嗣同认为：“故通商者，相仁之首也，两利之道也。
客固利，主尤利也”；“西人商于中国，以其货物仁我，亦欲购我之货物以仁彼也。
”下列观点与材料不符合的是() A．主张与西方国家进行贸易往来B．适应了资本主义发展的趋势C．认为东西通商是平等互利的D．认清了西方国家通商的本质[答案] D[解析]材料看到中外通商的积极作用，但没看到列强同中国通商目的是为了适应其资本主义发展的需要，是为了打开中国市场，倾销商品、掠夺原料。
所以没认清西方国家通商的本质，选D项。
11．(2012·浙江六校联考)胡适在《四十自述》中说，我原来在学校里的名字是胡洪骧。
有一天早晨，我请二哥代我想一个表字。
二哥深受当时风气的影响，想了一个“适”字。
我很高兴，就用“胡适”二字。
胡适所说的“当时风气”应该是()A．封建伦理道德遭到批判，三纲五常的束缚开始摆脱B．救亡图存成为时代强音，“物竞天择”思想被宣传C．天赋人权、自由、平等、民主、共和思想深入人心D．新文化运动兴起，“民主与科学”的呼声趋于强烈[答案] B[解析]联系所学可知，这所学校指的是北大，进而联系到新文化运动。
当时面对袁世凯的独裁统治，以及他在思想界掀起的尊孔复古逆流，陈独秀胡适等人发起力图“根本之救亡”的新文化运动，其中“适”就是取“物竞天择，适者生存”之意，所以选B项。
12．(2011·江苏百校)梁启超指出：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。
”这段话实际上揭示了() A．辛亥革命毫无建树B．中国民众麻木颓废C．解放思想势在必行D．爱国人士救国无门[答案] C[解析]材料中梁启超认为辛亥革命十年后，政治、经济等目标都没有实现，重要的原因是人们的思想都没有能够解放，主张通过解放思想、“人格觉悟”，形成坚实的社会基础。
本题选C项，A项说法错误；B、D项说法材料中没能体现。
13．(2012·中山)有学者称，自鸦片战争起思想界开启了引西救儒的过程，而经曾国藩、张之洞、王韬、康有为至严复，到20世纪初出现西儒对立状态。
在近代中西文化碰撞交融过程中，蕴含的共同的主题是() A．强国御侮B．实业救国C．民主共和D．科学理性[答案] A[解析]近代中西文化碰撞是鸦片战争之后伴随列强加紧对中国的侵略而进行的，中国经历了从被动接受到主动学习的过程，贯穿其主线就是寻求救国救民之路，所以A项符合题意。
B项是民族资产阶级实业家的主张，C项是资产阶级革命派的主张，D项是资产阶级激进知识分子的主张，所以排除B、C、D三项。
14．中国近代有人指出：“议院者，公议政事之院也，集众思，广众益，用人行征一秉至公，法诚良，意诚美也。
昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权，大小官司无所卸其责，草野小民无所积其怨。
”与上述材料相吻合的思想观念是()A．中体西用B．革命是除旧布新之良药C．君民共主D．孔教与共和，存其一必废其一[答案] C[解析]本题考查近代中国的思想解放潮流。
根据题干材料信息可知，议院使君主“无所施其虐”，官员不能擅权。
这与君主立宪制相似。
A、B、C、D四个选项依次是近代中国洋务派、资产阶级革命派、资产阶级维新派、激进民主派的主张。
C项符合题意。
15．(2011·肇庆)1934年，国民党的一位高官批判某历史事件时说：“大部分均系破坏工作，以致吾国固有之文化摧毁无余。
”他批判的是() A．戊戌变法B．辛亥革命C．新文化运动D．日本侵华[答案] C[解析]分析材料“固有之文化摧毁无余”指传统儒学思想遭到批判和否定，结合所学，新文化运动对传统文化进行猛烈抨击，使传统的权威被打倒，为新思想的发展开辟了道路；同时，新文化运动思想家把一切中国文化都看做是落后的，甚至把一些优秀的民族文化遗产也当做封建文化加以否定，产生了许多消极的影响。
本题应选C项，其他各项与材料“固有之文化摧毁无余”无关联。
16．(2012·耀华中学)2011年是胡适诞辰120周年，他家乡的适之中学将举办一次纪念活动，校方为办好这次活动收集了下列一批资料。
其中能够入选的是()A．制定“思想自由，兼容并包”的治校方针B．发表《文学革命论》，主张建立新文学C．被人誉为新文化运动中“首举义旗之急先锋”D．发表《敬告青年》一文，提倡民主思想[答案] C[解析]A项是蔡元培，B、D两项是陈独秀，所以选C项。
17．(2011·长沙模拟)《独秀文存》中出现了“自主的而非奴隶的”“进步的而非保守的”“进取的而非隐退的”“世界的而非锁国的”“实利的而非虚文的”“科学的而非想象的”等观点，这说明中国知识分子已认识到()A．兴民权、设议院，实行君主立宪的重要性B．中国的社会革命必须推翻清王朝的封建统治C．中国的社会变革必须倡导民主与科学D．“实业救国”“民主共和”是历史发展的潮流[答案] C[解析]本题考查学生理解能力。