厦门大学生科院微生物学真题2002

机密*启用前

厦门大学2002年招生攻读硕士学位研究生

入学考试试题

科目名称：微生物学

招生专业：生命科学学院各专业

考生须知：全部答案一律写在答题纸上，答在试题纸张上的不得分！请用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答。

一、填空题：（第8题 3分，其余1分/题）

1.用____和____糖等成分可以制成培养真菌的半组合培养基。

2.细菌产生抗药性的3种途径分别为：染色体组上发生基因突变、____的转移和____的适应性。

3.病毒的核酸类型是及其多样的，总的来说，动物病毒以____和____居多，植物病毒以____居多，而噬菌体以____居多。

4.在实验中培养化能异养型细菌时，通常以____为碳源，____为氮源，____为生长因子，以____提供矿质元素。

5.F因子是大肠杆菌等细菌中决定____的质粒，其大小为____kb，约等于____％染色体DNA，其中1/3基因（tra区）与____有关。

6.病毒大小的单位是____，多数病毒粒子的直径在____上下。

7.电子显微镜观察表明：放线菌无性孢子的形成，只有____方式，而无____方式。

8.放线菌的形态特征，以链霉菌最典型：细胞形态呈____，营养生长期菌丝内____隔，一般呈____细胞，细胞内具有为数众多的____体：根据菌丝的结构和功能把菌丝分为____、____和____3类。其中____能分化产生成串的分生孢子。

二、名次解释：（2分/题）

1．光能自养型（photoautotroph）

2．微体（microbody）

3．连续培养（continuous cultivation）

4．感受态因子（competence factor）

5．共同抗原（common antigen）

6．单细胞蛋白（single cell protein）

7．紫膜（purple menbrane）

8．活性污泥(activated sludge)

9．类毒素（toxoid）

10．Park 核苷酸（ park nucleotide ）

11．膜边体（ lomasome）

12．细菌沥滤（bacterial leaching）

三、问答题（没标注的3分/题，）

1．龋齿的形成与某些产荚膜细菌有关吗？解释你的答案。

2．为什么说病毒是一类非细胞结构的大分子生物？

3．简述豆科植物根瘤菌保护固氮酶免遭氧害的机制。

4．导致细菌生长曲线衰亡期出现的原因是什么？

5．试简要描述你对卡介苗的了解。

6．什么是光合细菌？试简述其生物学特性。4分

7．青霉素的制菌机制如何？为何它对休止细胞无效？5分

8．试述T细胞在机体抗传染免疫中的作用。5分

9．指出异养微生物对下列氮源物质利用的先后次序：

简单蛋白质铵盐 N2 蛋白质硝酸盐

10．试述细菌酒精发酵的优缺点。

11.“发酵”一词有哪两种注意涵义？

12．简述细菌、放线菌、酵母菌和霉菌生长的最适pH值范围。

13．试述影响噬菌体吸附作用的诸因素及其研究意义。

14．为什么λ局限转导噬菌体只能通过诱导溶源菌产生而不能有裂解性感染产生？4分

四、实验题

1．某发酵工厂的丙酮丁醇出现了异常情况，怀疑其生产菌被溶源菌所污染。试述检查溶源菌的实验步骤及结果分析。5分

2．链霉菌孢子丝的形态多样且较稳定，是分类鉴定的重要指标。请用一简单实验，观察孢子丝的形态及孢子。6分

3．在微生物学实验室中，对接种环、培养皿、肉汤蛋白胨固体培养基、实验台桌面以及无菌室内空气，分别采用那些方法进行灭绝？写出灭菌条件。5分