某公司内部管理培训教材
(新整理完整版)DFMEA(某公司内部培训)教材(精编课件)
➢风险系数RPN排出次序后, RPN越大越优先解决。 RPN在100以上者必须解决;50<RPN<100应尽可能 解决,不能解决必须加严控制;RPN<50可不加控 制。
➢当严重度(S)很高或发生率(O)很高时,不管 RPN大小如何, 必须制定相应改善或控制措施 , 并指定责任人和改善完成日期。
精品课件F,ME下A介载后绍可F直ai接lu使re用Mode & Effect Analysis
6.关键日期:填入FMEA初次预定完成日期、该日期不应超过 计划开始设计生产发布日期;
精品课件F,ME下A介载后绍可F直ai接lu使re用Mode & Effect Analysis
20
excellent
FMEA表单说明(2/5)
7.FMEA日期:填入编制FMEA原始稿的日期及最新修订的日期 8.核心小组:列出有权确定和执行任务的责任部门和个人姓 名; 如果对某一特定原因无建议措施,那么就在该栏中写 “N/A” 9.项目/功能:填入被分析项目的名称和编号; 若该项目有 多种功能,且有不同的失效模式,应把所有功能都单独列出; 10.潜在失效模式:
二.Significant重大特性 (无法满足而不能销售给指定客户)
1.客戶及供应商共同制定特性 2.或客戶指定特性,例如:規格/尺
寸/速度/力/溫度等.
3.设计工程师指定的特性
4.业界标准
三.Major主要的特性
1.信赖性测试 2.产品制程不良率及分析
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1-----几乎不会有什么影响 10-----会违及安全,法规
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6S管理培训教材PPT(45张)
6S的思想
对6S认识不够(以为只是大扫除,物品放好而已) 反正一会儿又是脏,干脆就别管它了…… “就算你去整理、整顿,产量也没见得上来? 目的不明确,问题意识及改善意识差 “东西乱是乱了点,不过,我自己清楚得很!” …………
现阶段不仅要提升具体的做法还需提升大家的 想法(意识),进而提升活动的系统性。
整理的重点
分离
留下
舍弃
•需要的物品 •需要的数量 •需要的时间
区分要与不要的原则
什么是整理(分离、丢弃)?
根据合理原则,只留下:
1. 需要的物品 2. 需要的数量 3. 需要的时间
MUST和WANT
整理
明确区别,可用的 和不可用的东西, 不用者,马上撤除。
实施1S关键
整理不是仅仅将物品打扫干净后整齐摆放,而是“处理”所有持怀疑态度的物品!
清 扫 的 目的
目的在于:
一个地方一个地方去清扫,等于对每个地方 作检查及确认。
(以发觉问题点的角度来考量)
清 洁 的 目的
目的在于马上解决发 现的问题,问题点发现 后,若不彻底加以解决, 会养成忽视、敷衍的心 态。
素养的目的
目的在于训练与纪律,执行的能力
(以如何贯彻实施教育的精神来考量)
★ 安全的目的
6S精益管理的目的
提升人的品质,优化人文环境。 追求低成本、高效率、高品质。 消除浪费,实现企业利润最大化。
想改变吗? 如何改变? 6S实施的目标如何实?
把简单的事做好,把容易的事落实,坚持其成为习惯
“什么叫做不简单,能够把简单的事情天天做好,就叫做 不简单;什么叫做不容易,大家公认非常容易的事情,能 够非常认真地做好它,就叫做不容易。”
几个常规观点的精细化反思
某集团公司质量管理培训教材ppt课件
28.06.2020
编制:石海宝 审核:徐春桃
不合格品处理流程
• 例:下线长度不合格
• 处理流程:发现不良 标识 隔离 返修或报废
①操作工:发现下线尺寸短的,立即查找不合格原 因,并立即与检验员沟通解决,防止出现批量不 合格品,并将尺寸短的直接报废,不得与合格品 混在一起转入下道工序;尺寸长的用剪刀和剥线 钳返工并由检验员确认是否合格。
②检验员:抽检发现不良品,要求立即查找原因并 整改,并将不合格品评审处理,如果出现批量不 合格品,应立即停机整改,并上报直属领导。
28.06.2020
编制:石海宝 审核:徐春桃
压接工序
28.06.2020
编制:石海宝 审核:徐春桃
压接标准
28.06.2020
编制:石海宝 审核:徐春桃
压接不良的结果
28.06.2020
编制:石海宝 审核:徐春桃
28.06.2020
编制:石海宝 审核:徐春桃
导致烧车的原因是什么?
• 直接原因:螺丝未拧紧! • 质量意识不强!
态度决定思维,思维决定意识,意识决定 行为,行为产生结果。所以螺丝未拧紧是 质量意识不强导致烧车的直接原因!
28.06.2020
编制:石海宝 审核:徐春桃
2、将同型号所有护套全部自检—— 自检一定是全检。
检验员:自检完毕由检验员对该型号护套全 检确认,如果再次发现不良,则执行处罚 条例。
28.06.2020
编制:石海宝 审核:徐春桃
流水线缠绕工序
28.06.2020
编制:石海宝 审核:徐春桃
28.06.2020
喷油4分支 方向不好, 导致装线尺 寸不够长
海康威视内部培训教材ppt课件
员工心理健康关怀
建立员工心理健康档案,定期开展心 理健康讲座和心理辅导活动,帮助员 工缓解工作压力。
员工成长关怀
鼓励员工参与培训和学习,提供职业 发展规划和晋升机会,关注员工个人 成长和职业发展。
THANKS
感谢观看
精益改善项目实施
针对识别出的浪费环节,制定并实施精益改善项目,提高生产效率 和质量。
质量管理体系构建和完善举措
质量管理体系框架
介绍质量管理体系的基本 框架和构成要素,如质量 方针、目标、程序文件等 。
质量策划与控制
明确质量策划流程和控制 方法,确保产品质量符合 预期要求。
质量保证与改进
建立质量保证机制和持续 改进体系,不断提高产品 质量水平。
02 宣传渠道选择
根据目标市场的特点和客户需求,选择合适的宣 传渠道,如线上广告、线下活动、社交媒体等, 实现精准营销。
03 营销活动策划
结合市场热点和客户需求,策划具有吸引力和影 响力的营销活动,如产品发布会、技术研讨会、 行业展览等,提升海康威视的市场影响力。
客户关系建立和维护方法论述
客户需求分析
核心价值观解读
“专业、厚实、诚信”是海 康威视的价值观,也是我们
的座右铭。
几个简单而平凡的字眼,却 蕴含着海康威视人孜孜以求
的精神魂魄。
01
02
03
专业:专业是一种追求,我 们追求安防领域的最高境界
。
厚实:厚实是一种底蕴,我 们做事做人德为先,正直:
尽责,合作,开放。
04
05
诚信:诚信是一种品质,我 们信守承诺,真诚待人。
前端设备
包括各类摄像机、镜头、护罩等,用于采 集视频信号。
后端设备
企业员工内部培训方案
企业员工内部培训方案企业员工内部培训方案一、总体目标1、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
2、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
3、加强公司员工的基础培训,增强严格履行岗位职责的能力。
4、提升各层次人员的文化技能水平,增强员工队伍的整体文化素质,进一步规范管理。
5、构建完善的、可持续发展的学习的平台,打造团队学习之轮,使企业成长为学习型组织,提升企业核心竞争力。
二、原则与要求坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
三、培训内容与方式(一)中层管理干部第一阶段1、培养目标:转变思维观念、管理模式,打造执行文化,培养积极高效的团队合作精神。
通过培训把握管理者清晰的角色认知,掌握部门管理技能,提高管理效能。
2、培训方式:执行总监主讲(PPT)3、培训时间:4、培训内容:如何成为优秀的中层管理人员5、结合实际需要,讲授法、演示法、研计法、视听法、角色扮演法、案例研究法、模拟法等相结合,激发大家的参与性,加强培训的效果。
6、培训总结:第二阶段1、培养目标:分享彼此的心得,相互借鉴,调整工作心态、增强责任意识,激发抗压抗挫的精神品质,使自己的能力升级到优秀或卓越。
2、培训方式:中层管理人员轮流主讲(形式不限)3、培训时间:每周,每次时长半小时~一小时4、培训内容:可以是本月工作中积累的经验总结,可以和大家分享学习的知识心得,也可以是工作中问题的思考及自我反思。
5、结合实际需要,开展互动式、研讨式培训,经验分享,合理运用案例教学,激发大家的参与性,加强培训的效果。
6、培训总结:每月组织培训小结会,由执行总监对本月的梦想课堂做出总结,如有可能,可让参训人员在课后反馈他们将如何运用所学到他们的工作中去。
企业管理培训 内容清单
企业管理培训内容清单
1. 了解企业管理基础原理和概念
2. 学习并掌握组织结构和职能分工
3. 理解企业战略规划和目标管理
4. 掌握有效的沟通和协作技巧
5. 学习团队建设和领导力发展
6. 理解绩效管理和员工激励机制
7. 学习变革管理和风险控制策略
8. 掌握决策分析和问题解决方法
9. 学习项目管理和资源分配
10. 理解市场营销和客户关系管理
11. 掌握财务管理和预算控制
12. 学习人力资源管理和员工发展
13. 理解企业文化建设和价值观塑造
14. 掌握有效的时间管理和工作效率提升
15. 学习创新管理和业务发展策略
16. 理解法律法规对企业管理的影响
17. 掌握跨文化管理和多元团队管理
18. 学习品质管理和持续改进方法
19. 理解信息技术在企业管理中的应用
20. 掌握危机管理和危机应对策略。
企业领导管理的培训教材
领导知识要点:1、掌握领导的定义,熟悉领导权力的来源;2、在不同的环境下,能够选择合适的领导方式;3、了解沟通的目的,熟悉常见的沟通方法。
4、掌握激励员工的方法。
第一节谁是领导4.1.1 案例案例17-看球赛引起的风波东风机械厂发生了这样一件事。
金工车间是该厂唯一进行倒班的车间。
一个星期六晚上,车间主任去查岗,发现上二班的年轻人几乎都不在岗位。
据了解,他们都去看电视现场转播的足球比赛了。
车间主任气坏了,在星期一的车间大会上,他一口气点了IO几个人的名。
没想到他的话音刚落,人群中不约而同地站起几个被点名的青年,他们不服气的异口同声地说:“主任,你调查了没有,我们并没有影响生产任务,而且……”主任没等几个青年把话说完,严厉地警告说:“我不管你们有什么理由,如果下次再发现谁脱岗去看电视,扣发当月的奖金。
”谁知,就在宣布“禁令”的那个星期的周末晚上,车间主任去查岗时又发现,上二班的10名青年中竟有6名不在岗。
主任气得直跺脚,质问当班的班长是怎么回事。
班长无可奈何地从工作服口袋中掏出三张病假条和三张调休条,说:,“昨天都好好的,今天一上班都送来了”。
说着,班长瞅了瞅了瞅大口大口吸烟的车间主任,然后朝围上来的工人挤了挤眼儿,凑到主任身边讨了根烟。
边吸边劝道:“主任,说真个的,其实我也是身在曹营心在汉,那球赛太精彩了,您只要灵活一下,看完了电视大家再补上时间,不是两全其美吗?上个星期的二班,据我了解,他们为了看电视,星期五就把活提前干完了,您也不……”车间主任没等班长把话说完,扔掉还燃着的半截香烟,一声不吭地向车间对面还亮着灯的厂长办公室走去。
剩下在场的IO几个人,你看看我,我看看你,都在议论着这回该有好戏看了。
请分析下列问题:⑴你认为车间主任的权威是否受到了挑战?⑵如果你是这位车间主任,应如何处理这件事才能既解决好这个问题又有利于提高管理的权威?⑶权力是怎样形成的?4.1.2什么是领导一、领导的内涵(一)领导的含义对不同的管理学著作者来说,领导有不同的含义。
AIX培训教材(IBM内部培训)之一
UNIX管理员AIX快速入门何为系统管理?●在很多操作系统中,系统管理包括不同的任务:⏹用户控制⏹设备管理⏹网络管理⏹性能调整⏹操作系统安装⏹备份●本专题讨论会将涉及以上所有内容日程安排⏹第一单元-AIX介绍⏹第二单元-启动AIX -第一次使用⏹第三单元-SMIT⏹第四单元-网络⏹第五单元-磁盘、逻辑卷管理⏹第六单元-文件系统(JFS)和换页空间⏹第七单元-其它设备⏹第八单元-安全管理⏹第九单元-AIX安装⏹第十单元-性能监测第一单元AIX介绍什么是AIX●运行在P系列服务器上的操作系统●A dvanced I nteractive e X ecutive⏹带有BSD附加件的UNIX System V系统⏹遵循UNIX标准●获得系统管理方面的奖项●有着更多的特性和功能连续6年保持UNIX操作系统总体性能第一Internet和Web应用功能排名第一AIX 的几项第一...●AIX 在很多技术方面都是第一,其中包括:⏹LVM●Logical Volume Manager 逻辑卷管理器●内置在操作系统中⏹JFS、JFS2●Journal File System 日志文件系统⏹动态内核●增加新设备,更改配置不需要重建AIX内核⏹mksysb●制作系统启动映像⏹SMIT●System Management Interface Tool●系统管理界面AIX 的当前情况...●AIX 5L⏹运行在32位或64位硬件上⏹有32位和64位两种核心⏹32位应用程序二进制兼容老版本AIX⏹64位应用程序需要在5L上重新编译⏹运行在单处理器、SMP和SP并行机器上⏹AIX5.1可以在所有的RS/6000, P系列服务器上运行⏹AIX 5.2支持动态逻辑分区⏹AIX 5.2不支持MCA体系结构的RS/6000机器还提供高可用性...●高可用性High Availability Cluster Multi Processor⏹HACMP程序包●软件和服务⏹可在所有的P系列服务器上运行⏹使用外置共享磁盘和HACMP软件⏹多达32台机器的集群●通常使用两台机器⏹空闲备用–机器A 正在运行应用–机器B 处于空闲状态–机器A 发生故障●机器B 重新启动一些(或所有)应用–机器A 修复好●机器B 停止应用,然后在A 上重新启动客户机A B 快速处理器备份处理器CGOHASALV1.0-10HACMP -两种流行的配置客户机A B两个处理能力相当的服务器⏹互为备份–机器A 和B 都在运行独立的应用–机器发生故障,假设为B ●机器A 运行所有(或局部)应用–机器修复后●机器A 停止机器B 的应用,然后在B 上重新启动sAIX 的相关软件...●编译器编译器,可单独购买⏹在AIX中不提供C●VisualAge C++ for AIX●C for AIX●DB2 通用数据库⏹采用Web集成的数据库⏹运行在很多平台上●WebSphere⏹电子商务产品集⏹完整的连锁部件集●Tivoli⏹完整的系统管理解决方案●Performance Toolbox/6000⏹监视多个RS/6000系统总结●RS/6000,P系列服务器和AIX●所有的UNIX都各有特点⏹包括AIX⏹不能称之为好与坏-只是不同●我们希望,通过学习您会越来越喜欢AIX⏹它的一些特性使系统管理员能够更加简单地完成管理任务。
2024版海康威视内部培训教材
目 录
• 公司概述与文化 • 产品线介绍及技术应用 • 市场营销策略与客户关系管理 • 研发创新能力提升途径 • 生产运营管理与优化措施 • 员工培训与职业发展辅导
01 公司概述与文化
海康威视发展历程
01
2001年,海康威视成立, 专注于视频监控系统的 研发、生产和销售。
02
智能环境监测
监测室内空气质量、温湿度等环境参 数,并自动调节空调、加湿器等设备。
智能安防系统
包括智能门锁、烟雾报警器、燃气报 警器等,提供全方位的家庭安全保障。
人工智能技术应用
视频结构化技术
对视频内容进行结构化处理,提 取关键信息并建立索引,便于快
速检索和分析。
人脸识别技术
基于深度学习算法,实现人脸检 测、识别、比对等功能,广泛应
供应商管理 与供应商建立长期稳定的合作关系,加强供应商管理和评 估,确保供应商供货质量和及时性。
质量管理体系建设及持续改进
质量管理体系建设
建立完善的质量管理体系,包括质量方针、质量目标、质量策划、质量控制、质量保证和质 量改进等方面,确保产品质量符合客户要求。
质量持续改进
通过质量数据分析、质量审计、质量改进小组等方式,持续改进产品质量和生产过程,提高 产品质量水平和客户满意度。
外部培训
鼓励员工参加行业会议、研讨会 和培训课程,拓宽视野,学习行 业最佳实践。
在线学习
利用公司内部在线学习平台,提 供丰富的课程和学习资源,支持 员工自主学习和持续发展。
导师制度
实施导师制度,为新员工和需要 提升的员工指定导师,提供一对
一的辅导和指导。
职业规划辅导和晋升机会
职业规划
与员工共同制定职业规划,明确职业 目标和发展路径,提供个性化的职业 发展建议。
某公司员工质量管理培训教材
质量管理的基本原则
顾客至上:以顾客需求为导向, 满足顾客期望
预防为主:注重预防措施,减少 质量问题的发生
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
持续改进:不断优化生产过程, 提高产品质量
全员参与:鼓励员工积极参与质 量管理,提高全员质量意识
员工在质量管理中的角色
02
员工在质量管理体系中的定位
员工是质量管 理体系的核心
问题:员工对质量管理工具的使用不熟练 解决方法: 加强培训,提高员工对质量管理工具的使用能力 解决方法:加强培训,提高员工对质量管理工具的使用能力
问题:员工对质量管理改进的建议不够积极 解决方法: 鼓励员工提出改进建议,并对有价值的建议进行奖励 解决方法:鼓励员工提出改进建议,并对有价值的建议进行 奖励
质量管理工具和技术
03
质量管理的常用工具
质量管理工具:PDCA循环、六西格玛、ISO9000等 PDCA循环:计划、执行、检查、行动 六西格玛:通过减少缺陷和变异来提高质量 ISO9000:国际质量管理体系标准,用于指导企业建立和实施质量管理体系
质量管理的技术和方法
质量管理工具:PDCA循环、六西格玛、ISO9000等 质量管理方法:全面质量管理、精益生产、持续改进等 质量管理技术:统计过程控制、测量系统分析、失效模式与效应分析等 质量管理实践:质量控制、质量保证、质量改进等
案例一:丰田汽车 - 质量管理理念:全面质量管理(TQM) 实践操作:建立完善的质量管理体系,注重细节,持续改进 - 质量管理理念:全面质量管理(TQM)
- 实践操作:建立完善的质量管理体系,注重细节,持续改进 案例二:苹果公司 - 质量管理理念:用户体验至上 - 实践操作: 注重产品设计和用户体验,追求完美,不断优化产品 - 质量管理理念:用户体验至上
(完整版)企业员工培训手册
培训手册前言世界第一 CEO 杰克·韦尔奇以前说过“你能够不学习,但你的竞争敌手永远不会”。
在新经济时代,跟着科学技术和社会的发展,“事”对人的要求也愈来愈高、愈来愈新,人与事的联合常常处于动向的矛盾中,今日你是很称职的员工,假如不与时俱进,明日你就有可能因为不切合岗位要求而被裁减。
**股份的快速成长依靠于公司全体员工的共同承诺和付出。
跟着公司的成长,您需要不停提高个人能力,掌握更多技术。
有好多方法能够帮助我们提高这些能力和技术,有效的培训就是此中之一。
公司培训,其直接目的就是要提高员工的职业能力,使其更好地胜任现在的平时工作及将来的工作任务。
另一方面,培训提高了使员工的工作能力,为其获得优异的工作绩效供给了可能,间接为员工供给了更多荣膺和较高收入的时机。
本手册涵盖了辉丰股份培训发展、培训工作流程、可供给的培训项目等,您能够经过适合的选择来发展自己的能力,进而为公司的快速发展做出更大的贡献。
感谢您对公司培训工作的支持!人力资源部目录一、培训概括二、培训内容三、培训工作控制流程四、培训发展指南五、培训内容介绍六、附件一、培训概括1 .目的:使培训工作连续、系统的进行;经过知识、经验、能力的累积、流传、应用与创新,提高公司员工职业技术与职业修养,使之切合公司的发展需求。
2.原则:2.1 以切合公司发展与组织能力提高为基础,拥有针对性和系统性,坚持“学致使用”原则;2.2 上级是最好的培训师;2.3 培训是学习的过程,而不是评估的过程。
3 .合用范围:本手册合用于公司所有培训活动的计划、组织实行、成效评估等有关工作。
4 .一致管理:公司内训、外训及技工、职称考评等均由人力资源一致管理,由此所产生的花费,均须经人力资源部审查赞同后方可转财务部赞同报销。
5.责任:5.1 人力资源部责任5.1.1 负责兼顾规划公司培训工作,是公司培训工作的主要负责人;5.1.4 负责与外面培训机构成立并保持优异关系,成立并完美培训档案、培训设备设备使用管理及其余基础行政工作。
培训机构培训教材内部管理制度
一、总则为了规范培训教材的编写、审核、选用和使用,提高培训质量,保障培训效果,特制定本制度。
二、培训教材的编写1. 编写原则(1)遵循国家相关法律法规和行业标准,确保培训教材的合法性、合规性。
(2)符合培训目标,注重理论与实践相结合,提高培训效果。
(3)内容全面、系统,结构合理,易于理解和掌握。
(4)语言简练、准确,避免歧义。
2. 编写要求(1)编写人员应具备相关领域的专业知识、丰富的教学经验和较强的文字表达能力。
(2)教材编写过程中,应充分调研,了解学员需求,确保教材内容的实用性和针对性。
(3)教材编写应遵循科学性、系统性和先进性原则,注重内容的创新。
(4)教材编写完成后,应进行初步审查,确保内容准确无误。
三、培训教材的审核1. 审核原则(1)确保培训教材的合法性、合规性。
(2)审核教材内容是否符合培训目标,是否具有实用性和针对性。
(3)审核教材结构是否合理,语言是否简练、准确。
2. 审核流程(1)编写人员提交教材初稿。
(2)部门负责人组织相关专家对教材进行初步审核。
(3)根据审核意见,对教材进行修改和完善。
(4)部门负责人组织专家对修改后的教材进行终审。
四、培训教材的选用和使用1. 选用原则(1)根据培训目标和学员需求,选用适合的教材。
(2)优先选用权威、专业、实用的教材。
(3)选用教材应注重内容的全面性和系统性。
2. 使用要求(1)培训教师应熟悉教材内容,掌握教材的使用方法。
(2)培训教师应根据教材内容,结合实际案例,灵活运用教学方法。
(3)培训教师应关注学员反馈,及时调整教学内容和方法。
(4)培训结束后,应对教材使用情况进行评估,总结经验,改进不足。
五、附则1. 本制度由培训机构负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
海康威视内部培训教材1PPT学习课件
环境监测
监测室内温湿度、PM2.5等环 境参数,提供舒适健康的家居
环境。
物联网解决方案及应用场景
智慧城市
提供城市安全监控、智能交通、智慧环保等 解决方案,助力城市数字化转型。
农业物联网
通过智能感知与决策支持,提高农业生产效 率与农产品质量。
工业物联网
人才招聘选拔策略
海康威视注重人才的选拔和引进,通过校园招聘、社会招聘、内部推荐等多种渠 道吸引优秀人才。在选拔过程中,注重应聘者的专业技能、综合素质和潜力,采 用笔试、面试、评估中心等多种方式进行全面评估。
员工晋升通道设计
海康威视建立了完善的员工晋升通道,包括管理通道、专业通道、技术通道等, 使员工能够根据自身特长和职业规划选择适合自己的发展路径。同时,公司还设 立了明确的晋升标准和评估机制,确保晋升的公平性和透明度。
研发团队规模
拥有数千人的研发团队, 涵盖算法、硬件、软件、 测试等各个领域。
技术水平评估
团队成员具备深厚的专业 知识和丰富的行业经验, 多次在国际权威竞赛中获 奖。
研发成果
在人工智能、图像处理、 大数据等领域取得了重要 突破,拥有数百项核心专 利技术。
专利申请与知识产权保护情况
专利申请数量
累计申请专利数千件,其中发明 专利占比超过80%。
绩效考核制度及激励机制完善情况回顾
绩效考核制度
海康威视实行以目标为导向的绩效考核制度,通过设定明确的绩效目标和考核标准,对员工的工作表现进行全面 、客观的评估。考核结果作为员工晋升、奖惩的重要依据,有效激发了员工的工作积极性和创造力。
激励机制完善情况
海康威视建立了多元化的激励机制,包括薪酬福利、股票期权、优秀员工奖、创新奖等,以满足员工不同层次的 需求,激发员工的积极性和创造力。同时,公司还注重精神激励,通过表彰先进、树立榜样等方式,营造积极向 上的企业氛围。
公司内部培训手册
公司内部培训手册一、培训目标公司内部培训旨在提升员工的专业技能和综合素养,增强个人能力,促进团队协作,实现个人与公司共同发展。
二、培训范围1.岗位技能培训–不同部门员工将接受针对性的专业技能培训,包括但不限于操作技能、管理技能、沟通技能等。
2.软实力培训–员工将接受领导力、团队合作、解决问题能力等软实力培训,提高综合素质。
3.专业知识培训–针对某一领域或专业,公司将组织相关知识学习和讲座,提升员工专业素养。
三、培训方式1.线上培训–公司将利用网络平台提供在线学习资源,让员工可以灵活安排学习时间。
2.线下培训–定期组织内部研讨会、讲座,邀请专业人士进行面对面培训,促进员工间互动和交流。
3.实操培训–结合实际工作情况,组织员工进行实操培训,提高技能应用能力。
四、培训措施1.学习计划–每位员工将根据个人发展需求和公司要求制定学习计划,定期汇报学习进度。
2.导师制度–为新员工设置导师,提供个性化帮助和指导,加速融入公司文化和工作环境。
3.评估体系–定期评估培训效果,激励员工持续学习,并据此调整培训计划和方式。
五、培训效果1.个人提升–培训将帮助员工不断提升自身技能和素养,拓展职业发展空间。
2.团队凝聚–充分利用培训机会,增进员工之间的交流和合作,提高团队凝聚力和战斗力。
3.公司发展–员工在培训过程中获得的知识和技能将促进公司的持续发展,推动企业更好更快地成长。
六、总结公司内部培训手册旨在为员工提供全方位、个性化的培训服务,帮助员工不断成长,助力公司可持续发展。
每位员工都应珍惜培训机会,不断学习、提升,共同打造一个优秀的团队和企业。
公司内部培训课程管理制度
公司内部培训课程管理制度1. 背景为了提高公司员工的专业知识和技能,公司需要定期组织内部培训课程。
但是,由于缺乏统一的管理制度,过程存在一些问题,例如课程设置不合理、培训效果不佳、资源浪费等。
因此,为规范内部培训课程的管理,制订《公司内部培训课程管理制度》。
2. 定义本制度所涉及的术语及其定义如下:•公司:指本公司;•内部培训课程:指公司开展的面向员工的知识、技能、经验等方面的培训活动;•培训课程负责人:指负责内部培训课程的开展、组织、管理和监督的人员;•培训资源:指公司供内部培训所需要的场地、设备、材料、教材以及其他必要资源;•培训需求分析:指对公司员工在知识、技能、经验等方面的培训需求进行全面分析,为内部培训课程的选择和安排提供依据;•培训计划:指按照不同类别、不同层次的培训需求,规划内部培训课程的类型、内容、时间、地点、教材、讲师等相关资源。
3. 内部培训课程的设置3.1 员工培训需求分析公司每年应制定员工培训需求分析计划,由人力资源部门组织开展。
通过问卷调查、面谈等方式,全面了解员工在知识、技能、经验等方面的培训需求,为制定内部培训计划提供依据。
3.2 内部培训计划制定公司应根据员工培训需求分析结果,制定详细的内部培训计划。
内部培训课程应分为基础、进阶和高级三个层次,内容包括但不限于员工技能培训、管理培训、职业素养培训等。
3.3 内部培训课程讲师内部培训课程的讲师应由公司内部员工或外部专业人士担任,由培训负责人根据课程内容确定。
3.4 内部培训课程通知和参加要求公司应提前15个工作日,通过公司内部邮件、公司内部APP等途径,向全体员工公布内部培训课程通知,并要求员工在规定时间内报名参加。
对于内部培训课程的参加,应实行签到制度,确保每一位参加培训的员工都能够参加全程。
4. 培训资源管理4.1 培训资源的分类公司培训资源应根据不同类型、不同层次的培训需求,以及不同的培训课程特点进行分类。
4.2 培训资源的使用公司员工如需提供培训资源,应提前向培训负责人申请,并在使用后及时保养、归还。
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XXX公司内部培训教材【破冰活动】管理小品心得分享◎分组与团队建立‧小组命名:‧精神口号:◎「管理小品」梅瑞特饭店心得分享思考方向……1.从客户关系管理及变革角度看本个案您的体会有些什么?2.依您工作岗位现状是否也有类似经验可供分享?※【管理小品】─梅瑞特饭店1989年11月的某天晚上,伊丽莎白‧莫瑞斯正在《梅瑞特饭店》的客房服务组值班。
傍晚时,伊丽莎白接到一通住在饭店内,一位到城里来出差的女房客电话。
她因为不想到餐厅用膳,所以打电话来点餐。
伊丽莎白依言登记下来,然后交待处理。
过了几分钟,这位女房客又打内线电话进来了。
这次是要取消订餐。
一般说来,客户取消订餐是很常见的事情,但是这一次,伊丽莎白总觉得有什么事情不太对劲。
《梅瑞特饭店》多年来一直致力于文化的改革,主要目的就是为了鼓励员工在面对问题时,能够独当一面,以客为尊。
由于受过这种专业的训练,所以在接到这通电话后,伊丽莎白考虑的不仅是商业上的观点,她甚至担心背后是不是还另有隐情。
所以她立即连络服务生领班来代她的班,然后亲自去拜访这位女房客。
敲开门后,她简短地介绍自己,以及来这里的目的,然后聆听房客的回答。
结果才发现,原来这位房客在点餐完后打电话回家,得知她母亲患了重病住在医院,恐怕熬不过今晚。
在与机场连系过后,沮丧地得知,她已赶不及最后一班飞机回家了。
由于伊丽莎白的机警,及时从房客来电取消订餐,听出那份苦恼的语气。
她立刻掌控全局,除了马上拨电话到机场,以《梅瑞特饭店集团》的名义负担班机延滞费而延下班机之外,同时还召来服务生,帮这位女房客整理行李,请门房召来出租车,直奔机场。
由于伊丽莎白的机警,让客户顺利赶赴母亲身旁,临终前见她最后一面。
※有效推动与拥抱变革◎3C时代•Customer客户核心•Competition竞争•Change诡谲多变◎跳出思考陷阱,创新思考•过去经验陷阱•成功的陷阱•空间的陷阱•焦点/背景的陷阱•改变的省思◎Lewin变革三步骤解冻→推动→再结冻(unfreezing) (movement) (refreezing)◎变革阶段模式否认抗拒接纳投入※客户满意行销观念的演进◎客户满意时代演进§60年代•追求数量•味觉触觉•产品时代•理性•生产技术§70年代•追求品质•嗅觉听觉•定位时代•理性+感性•品质提升§80年代•追求形象•视觉满足•VI/CI时代•感性•塑造形象§90年代•追求心灵•心灵满足•CS时代•互动•客户满意◎客户满意服务三阶段◎STEP1:•喜悦(客户导向的形式表面论)…被动/维持现状…未顾及“沉默的不满意者”STEP2:•觉醒(客户导向的主动积极论)…具主动关怀意识…强调“客户焦点”、“客户敏感度“STEP3:•献身(客户导向的策略伙伴论)…客户是公司〝策略性资产〞、“策略性伙伴”…TCI(Total Customer Integration)◎客户服务利益演进阶段※顾客关系管理(CRM)的定义与趋势◎顾客关系管理(Customer Relationship Management)—是一种企业藉由积极深化与客户之间的关系,以掌握客户的讯息,同时利用此些客户信息,裁身定制不同的商业模式及策略运用,以满足个别客户的需求。
—透过有效的顾客关系管理,企业可以与顾客建立起更长久的双向关系,并获取客户忠诚。
—因为长期忠诚顾客将使客户更容易挽留、每年或每次买得更多,愿意买更高价位商品、降低企业服务新顾客成本及满意顾客因而愿意介绍新顾客。
◎全球CRM趋势背景,可由几方向观察●顾客愈来愈聪明,要求也愈来愈高。
——大量信息撷取——更多的选择机会——顾客化及个人化商品——顾客忠诚度降低●宏观的商业环境——新经济型态——多型态渠道出现——网际网路无远费屈——产业疆界模糊,产品生命周期短●微观商业环境——消费者意识抬颈——客户维持率重要——多元化销售渠道、微利时代来临●顾客忠诚度——产品及服务的瑕疵——价格竞争——商品或服务同质性高——顾客善新厌旧或使用习惯改变◎CRM的兴起●积极争取,开发客源面——提供客户需要资源及商品,满足其需求——预测客户下一步可能的需求,从而满足之——比竞争者更了解顾客,更能让顾客满意●维持即有客户,消极角度——旧有客户在跳槽前,必有征兆(Signal)可循可立即采取行动——数据显示,开发新客户费用约十倍位于维持旧客户所需花费成本※企业使命、理念与远景◎经营理念─Peter Drucker…What is our business?…Who is the customer?…What is value to the customer?…What will our business be?…What should our business be?◎企业识别系统(CIS)的应用公司内部行销外部行销Mind Identity Visual IdentityES CS员工客户互动行销Behavioral IdentitySS【管理评量】◎客户导向公司特质──自我测试请用一~五分数回答下列每一问题;五选一,1:一点都不、2:有一点、3:普通、4:很多、5:非常多。
●公司理念与组织气候1.本公司矢志创造满意的客户。
2.我们宁可「第一次就做对」,而不愿等出错再改。
3.主管以行动表示客户的满意是很重要。
4.我们的目标就是在超越客户的需求。
5.是否以客户为念是人事升迁的重要考量。
6.我们公司完全以品质至上。
7.客户的需求优先于公司的内部需求。
得分(本类总分35)你的百分比●与客户为伍1.在行销时,公司扮演客户的咨询顾问或是伙伴的角色。
2.在广告文宣中避免吹牛。
3.知道客户对我们的产品或服务最重视的地方。
4.根据从客户得到的回馈来设计产品或服务。
5.我们致力成为业界的领袖。
得分(本类总分25)你的百分比●随时准备找出并解决客户的问题1.倾听客户的抱怨。
2.定期要求客户评鉴公司的表现。
3.定期分析客户的抱怨,从中找出问题。
4.找出不利于客户的作业程序和系统。
得分(本类总分20)你的百分比●运用并沟通客户信息1.我们知道客户眼中的「品质」是什么。
2.我们让员工有在各种场合会见客户的机会。
3.我们明确了解客户对公司的期待。
4.我们定期提供信息给客户,帮助他们形成具体的期望。
5.公司的重要干部能明确了解客户的需求。
6.公司内部对公司的真正客户是谁有共识。
7.公司主管与客户接触频繁。
得分(本类总分35)你的百分比●迎向客户1.我们让客户容易跟我们做生意。
2.公司鼓励员工迎合客户。
3.我们试图解决客户的所有抱怨。
4.客户有抱怨时我们让他们很容易的表达出来。
得分(本类总分20)你的百分比●能力和授权1.公司尊重员工。
2.公司所有员工都熟知公司的产品。
3.在第一线接触客户的员工都得到足够的资源和支援。
4.即使低层员工都可以迅速决定是否为客户做必要的额外服务。
5.员工认为他们现在做的事情很刺激。
6.所有员工都有某种程度的参与决策机会。
7.员工都受过多种训练以便必要时互相递补。
得分(本类总分35)你的百分比●生产过程及产品之改善1.各单位合作达成共同目标。
2.研究其它公司以学习改进之道。
3.不断改进。
4.有系统的减少研发和生产间的循环周期。
5.品质有问题立刻改正。
6.我们肯在开发新点子方面投资。
得分(本类总分30)你的百分比※【分组研讨】有效决策与团队决策◎您的优先级:1st :_________________2nd :_________________3rd :_________________◎贵组的优先级:(分组发表)1st :_________________2nd :_________________§思考时间:§1.你个人如何做决策?2.贵组如何做决策?决策品质如何?3.团队决策应注意事项有哪些?※决策的陷阱◎个人认知的偏见(cognitive biases)…先入为主(prior hypothesis bias)…代表性(representative)…控制幻觉(illusion of control)…模拟推理(reasoning by analogy)…扩大承诺(escalating commitment) ◎集体思考盲点(groupthink)◎最适化决策模式步骤(optimizing model) …步骤一: 确定有做决策之必要…步骤二: 决策准则之确认…步骤三: 给予各种准则权数值…步骤四: 所有可行方案的列出…步骤五: 评估所有可行的方案…步骤六: 选择最终的方案※衡外情量己力─SWOT分析O:机会•市场中有什么适合我们的机会?•可以学什么技术?•可以提供什么新产品/服务?•可以吸引什么新顾客?•怎样可以与众不同?•组织在5-10年的发展?T:威胁•市场最近有什么改善?•竞争者最近在做什么?•是否赶不上顾客需求的改变?•政经环境的改变是否会伤害•组织?•是否有什么事可能会威胁到•组织的生存?S:优势•擅长什么?•组织有什么新技术?•能做什么别人做不到的?•和别人有什么不同?•顾客为什么来?•最近因何成功?W:缺点•什么做不来?•缺乏什么技术?•别人有什么比我们好?•不能满足何种顾客?•最近失去什么顾客?•最近因何失败?※有效定位与差异化◎定位的新基石─动态定位…行销是动态,而非静态…行销重点在创造新市场,不仅在分享旧市场…行销着重建立关系,而非仅促销产品…行销重质而不仅计量◎产品定位关键点…了解市场趋势与动态…集中致力于无形的定位因素…针对特定客户层设定产品…勇于实验的意愿◎市场定位…利用口碑…发展基础结构…形成策略性关系…找对顾客…媒体接触◎企业定位…塑造企业文化…组织凝聚与忠诚…传达公司定位◎差异化•价值的创造…product→service→idea…”value”的创造•产品差异化•…”品牌”建立…可靠性…适用性…设计…有效性•服务差异化…交期准确…售后服务…顾客训练…咨询服务…其它•人员差异化•形象差异化…识别与形象(identity vs image)…符号(symbols)…事件(events)※价值链与价值传送系统--- Michael Porter主要的活动•主要的活动(primary activities)…厂内后勤作业(Inbound logistics)…生产作业(Operations)…厂外后勤作业(Outbound logistics)…行销与销售(Marketing and sales)…服务(Services)•支持性的活动(support activities)…厂商基础结构(Firm infrastructure)…人力资源管理(Human resource management)…科技发展(Technology development)…采购(Procurement)※成功转型为CRM导向企业关键◎四大战略思考方向●各层区隔——从大众市场或广泛的区隔转变为窄化的区隔,特定的个人或情景●关键价值——单一且以产品为导向的关键价值,转变为以顾客为导向且多面向的关键价值●互动模式——持续性的传播转变为善用关键点的沟通●决策方案——凭直觉产生的答案转变为持续实验、学习及改进◎企业要导入CRM时,应具备要件●前线销售及服务技能——视与顾客的互动为长期工作——销售与服务应视为相相辅相成的一体——监控活动衍生的商机●资料库规划技能——找出所需原始资料——设计切合理论与实际需求资料库——支持分析及活动管理●活动规划技能——设计能满足目标顾客需求的创新活动——分析各项活动计划,以确保可行性——排出优先顺序●活动执行技能——整合渠道,确定能有效执行——彻底和业务前线及主管部门沟通——建立反馈回路●绩效评估及追踪技能——建立明确绩效评估指标——分析未达绩效根本原因——建立快速反馈机制●数据分析技能——建立弹性的查询工具——针对更进阶微型区隔评估所需先进工具——建立顾客资料库,确认机会并量化商机●信息管理技能——建立整合性的顾客资料库——必要时搜集更多资料——随时更新资料库,以确保精确和及时性●对往来厂商/合作伙伴的管理技能——筛选能力佳且值得信赖合作伙伴——协商出高效能合作条款——管理好长期伙伴关系※服务品质模式的探讨—缺口五:认知服务与期望之间差距◎具体作法建议—策略性观念—高阶主管对服务品质承诺—高标准设立—监督服务绩效系统建立—客户抱怨处理系统建立—员工满意内部系统建立※倾听客户的声音(缺口一)◎焦点团体和客户录像◎主管亲访客户◎员工拜访客户◎问卷(含竞争性商品和服务)◎售后评估◎第一线员工倾听和沟通◎申诉录像◎客户会议※客户满意指标建立与测量(缺口二) ◎何谓CSI(客户满意度)◎衡量项目选择、评估与定案◎衡量尺度考量◎活用CS调查结果CSI的可视化…雷达图…长条图…直线图•调查资料统计与分析…整理/分析/加工…重点明示…拟定改善重点※扫除争取客户的障碍(缺口三)◎步骤一:搜集信息…产品或服务的末端客户…在公司内制造问题的内部客户◎步骤二:客户满意指标建立(CSI)…硬性指标…软性指标◎步骤三:分析现行程序(流程)◎步骤四:设计改良程序◎步骤五:标准化建立…标准化目的…评估标准的四个角度◎步骤六:管理制度配合§设计改良程序考量点•统一作业方式•减少交接程序•合并步骤•同步作业•更改现行作业方式或采新措施•运用科技•及早让关键人物加入※撷取赢家经验—客户导向管理的转变比较(缺口四)※服务品模缺口模式案例——以海尔为例◎缺口一:客户期望了解‧派出大规模、多阶层考察队,从北到南,从国内到国外调查研究『如何服务消费者』‧决策层以『服务为中心』展开海尔二次创业‧发展海尔『星级服务』‧五星级服务兵(蓝星、绿星、红星、黄星及金星)◎缺口二:建立正确完善服务品质标准‧海尔推出『一、二、三、四』模式——一个结果,二条理念,三个控制及四个不漏‧建立计算机检测及讯息通讯系统学院可30秒内查出售出产品,给予顾客满意答复‧星级服务,二个要求——不断向用户提供超出期望的满意——让用户使用产品无怨言◎缺口三:确定服务绩效品质符合标准‧不断强调卖信誉不是卖产品的企业文化理念‧推展『非用户亦上帝』的服务‧配合奖惩措施推动五个一,一张服务卡,一副鞋套,一块抹布,一件小礼物,四人为一组按标准作业施工。