3.2旅游景观欣赏的方法
旅游景观欣赏方法
旅游景观欣赏方法旅游是一种增加知识和欣赏美的方式，而景观则是吸引人们旅游的主要原因之一、不同的景观有不同的欣赏方法，以下是一些常见的旅游景观欣赏方法。
一、自然景观欣赏1.徒步欣赏：步行是一种最直接、体验最真实的方式欣赏自然景观。
可以选择山间小道、森林小径或沿海岩礁等景点进行徒步，亲身感受大自然的美丽与神奇。
2.乘船观赏：乘船观赏海洋、湖泊或河流上的自然景观，是一种舒适且令人神往的方式。
在船上可以欣赏到远离陆地的美景，感受到水的宽广与壮丽。
3.观鸟：鸟类是自然界中一道亮丽的风景线，观鸟活动能够让人近距离接触野生鸟类，并欣赏它们的姿态和鸣声。
可以选择到湿地、自然保护区或鸟类栖息地进行观鸟活动。
4.露营：在自然景观中露营是一种亲近大自然的方式，可以在星空下欣赏到壮丽的自然景观以及丰富的野生动植物资源。
5.悬崖观景：选择一些位于高山或峭壁上的观景台或平台，可以俯瞰整个山脉或大地形的壮丽景色。
二、人文景观欣赏1.参观博物馆：博物馆是文化和历史的见证，通过参观博物馆可以了解到当地或当地特有的文化和历史，欣赏到各种艺术品和文物的魅力。
2.游览古迹：古迹具有丰富的历史和文化内涵，通过游览古迹可以了解到古代人类的智慧和生活方式。
可以选择一些知名的古迹如长城、古城或古村等。
3.观赏建筑：观赏建筑是一种欣赏人类智慧和创造力的方式。
可以选择到一些世界著名的建筑如大教堂、宫殿或塔楼等进行观赏。
4.漫步老城区：老城区通常是一个地区历史和文化的集中展现，漫步在老城区的石板街道上，可以体验到传统的建筑、美食和工艺品。
5.观看表演：不同地方有不同的表演形式，可以选择到当地的剧院、艺术团或民间表演团体观看传统的歌舞表演、戏剧或音乐会等。
三、美食景观欣赏1.美食探索：通过品尝当地特色的美食，了解到不同地方的饮食文化和风味。
可以选择到当地的餐馆、夜市或农家乐进行美食探索。
2.风味街道：一些地方以美食街道著称，这些街道上有许多小摊贩和餐馆提供各种各样的美食，可以在这些街道上逛逛，品尝各种美食。
旅游景观欣赏的方法
长 江 docin/sundae_meng
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人在画中游 docin/sundae_meng
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归纳总结： 常见景观欣赏位置把握
景观类型 景观举例
观赏位置选择
适当距离仰观
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景观类型 江河湖海
湖沼池塘
山水有机 组合景观
景观举例 观赏位置选择
洞庭湖、长 位置较高的亭台楼阁(岳阳楼一岳阳， 江、滇地 黄鹤楼——武汉，滕王阁一南昌，
大观楼一昆明)之上俯览远望
济南大明湖、 多低临水面建亭、榭、廊，水边铺 北大未名湖、 小路近观俯视 南京莫愁湖
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布置作业
1.每人找几幅著名的旅游景观(风景、建筑等) 照片，看一看照片中什么样的景物最引人入 胜，其所处位置如何。
2.每人寻找一至两副描写自然风光或文化景 观的楹联，说一说楹联阐明的意境。
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再见
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旅游景观欣赏的方法一——培养审美情趣。
欣赏旅游景观是受人的好奇心支配 的一种学习方式，而审美情趣则是人类 的基本欲望——学习欲望的重要组成部 分。
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旅游景观欣赏的方法二——提高审美能力
审美感受力、审美理解力、审美创造力
思考 如何提升审美能力？
审美能力的提升，需要主观经验的积累，更需要有足够 的知识积累。
旅游景观欣赏的方法三——优选欣赏角度
从景观的形象、色彩、动态变化方面讨 论进行景观欣赏时要把握的最佳观察角度。
课件7： 3.2旅游景观欣赏的方法
自然景观的形象美，例如山的雄 、奇、险、秀等都是抽象的概念 ，需要通过想象才能感知。观赏 地貌的酷似造型，只有与想象中 的事物或者情景合二为一时，才 会顿觉天工之巧美妙绝伦。
身在自然，志在自然。 欣赏自然景观的同时，神思游 于自然之间，心随景化，情景 交融，以致陶醉于自然美的王 国之中。例如，“大江东去， 浪淘尽千古风流人物”，是畅 旷景观与思接千载的情感相融 而产生的审美境界。
关于把握观赏自然美景良机的正确叙述是
A、 到黄山、庐山旅游，秋季的观赏效果最佳 B、 游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳 C、 观钱塘江大潮的壮观景象，宜选择8月18日 D、反映哈尔滨地方特色的自然景观，夏季的观赏效果最佳
解：B。黄山、庐山为海拔千米以上的高山，夏季雨水多 ，山中云雾多，景色丰富并富有变化，故夏季的观赏效果 最佳。钱塘江大潮，由于日、地、月三者的关系，一般出 现在农历8月18日。哈尔滨是我国著名的冰城，冰天雪地 的景色冬季观赏效果最佳。游览海拔较高的风景名山，选 择雨过天晴的时候最佳，因为这时不仅能观赏到云海，还 能观赏到日出日落。
用门框、窗框、 洞框作为取景画框， 把景象框限在从框中 看到的范围之内。
框景
四、以情观景
不仅要通过视觉观赏，还应通过听 觉、嗅觉、味觉、触觉等综合感受。许多 景区都建有听泉亭、松涛亭等就是便于游 人感受大自然的声音美。温泉被称为黄山 风景的一绝。游人游山归来，于温泉中沐 浴解乏，才会有“五岳若与黄山并，犹欠 灵砂一道泉”的感慨。呼吸芬芳清新的空 气，渴饮甘泉，扶石倚松等，都能从不同 的侧面体会自然美。
自然景观类别
峰峦之雄伟峻秀 地貌的酷似造型 山中的峡谷、洞、一 线天之类景观
瀑布 江河湖海 小的湖泽池塘 山水有机组合的景观
旅游景观赏析复习
中国旅游景观赏析复习知识点1、所谓景观观赏价值，具体而言，是指人们观赏之后，能够唤起观赏者美好的情感与思想，产生心理愉悦，有一种美的感受。
2、旅游景观欣赏的方法：做好观赏前的准备、把握好观赏时机、选择好观赏位置、安排好观赏节奏、留意特殊的观赏姿态。
3、研究旅游景观的意义在于更好地开发和保护旅游景观；为旅游业的发展创造条件；更好地发挥经济、社会、生态效益。
4、自然旅游景观主要包括水体旅游景观、山地旅游景观、大气与天象旅游景观、特异地貌旅游景观、生物旅游景观等。
5、人文旅游景观主要包括历史遗迹旅游景观、古建筑旅游景观、古园林旅游景观、城镇村落旅游景观、宗教文化旅游景观、中国民族民俗风情旅游景观、古墓葬旅游景观等。
6、泰山是1987年被联合国科教文组织列为世界自然与文化双重遗产。
7、截止2005年7月，全球共有812处世界遗产地，分布于137个国家。
8、五岳包括鲁之泰山、湘之衡山、晋之恒山、豫之嵩山、陕之华山。
9、贡嘎山山被誉为蜀山之王，藏语贡为雪，嘎为白，意为洁白的雪峰。
10、珠穆朗玛藏语意为圣母，位于定日县境内，是世界第一高峰。
11、山地旅游景观的自然美是综合美，其中以形象美为核心与基础。
12、五岳之尊是泰山。
13、雁荡山最突出的形象美的特点是奇。
14、贡嘎山海螺沟堪称我国最大的冰瀑布。
15、黄龙于1992年被联合国科教文组织世界遗产委员会评为世界自然遗产。
16、丹霞地貌景观是指在红色砂砾岩上发育的奇峰、巨石等具有旅游价值的特异地貌景观。
17、五大连池是因火山熔岩堵塞白河河道而形成的五个相连的火山堰塞湖。
18、丹霞山与西樵山、罗浮山、鼎湖山合称广东四大名山。
19、石海洞乡风景区主要有石海、大漏斗、天泉洞三大奇景。
20、蒙古人称为“苏鲁木哈克”，哈萨克人称为“沙依坦克尔西”的是魔鬼城。
21、镜泊湖是我国最大的高山堰塞湖。
22、石林的像生石数量多，景观价值高，举世罕见，被人们誉为天下第一奇观。
23、武夷山兼有黄山云海奇峰和桂林山清水秀的特色，具有极高旅游价值。
3.2旅游景观欣赏的方法
1、为什么钱塘江河口的潮水会特别的壮观？ 这与钱塘江入海的杭州湾的形状，以及它的特 殊的地形有关。杭州湾呈喇叭状，口大肚小。 钱塘江河道自澉浦以西，急剧变窄抬高，致使 河床的容量突然缩小，大量潮水拥挤入狭浅的 河道，潮头受到阻碍，后面的潮水又急速推进， 迫使潮头陡立，发生破碎，发出轰鸣，出现惊 险而壮观的场面。夏季风加剧潮势。 2、何时才能观赏到最为壮观的钱塘江大潮？ 农历八月十八
活动:
白居易在登上庐山时发现：“人间 四月芳菲尽，山寺桃花始盛开．”解析 这种现象产生的原因． 说明山上的春季比山下来得迟，这 种现象产生的根本原因是气温的垂直差 异．
常见景观欣赏观赏时机把握
景观类型 景观举例及其最佳观赏时机
随季节而变 北方山水风景——夏季；南方千米以上高山——夏 化的自然景 季(此季节雨水多，云雾多，景色丰富且有变化，兼 收避暑之效)；北国风光——冬季 观 随天气而变 泰山观日出——凌晨；黄山观日落——黄昏；海拔 化的自景观 较高的风景名山——雨过天晴(既可观云海，又可观 日出日落) 特定时间出 钱溏江大潮——农历八月十八观大潮；青海湖候 的自然景观 鸟——五月；大理蝴蝶会——三月；海市蜃楼、峨 眉山“佛光”、吉林雾淞——特定的气象条件
1．一般来讲，我国北方地区的山水风景 最宜夏秋季观赏。越往南，山水风景的观 赏季节越长。 2．“香山红叶”在秋天观赏，“泰山日 出”在早晨日出之时，“钱塘江潮”在农 历初一或十五左右的晚上。 3．观赏“黄山云海”宜选择雨过天晴的 时候，而观赏青海湖鸟岛宜选择每年的4 月或5月。
二、 把握观赏时机
构构思巧妙，科学性高，形式优美， 结构坚固
这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算 是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱 上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个 小拱。这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且 在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。 同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这 么多同样形状的弓合龙在一起，作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能 独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥 结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴 美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹引涧”。 为什么说它是惊人的杰作 ？ 主要原因是，1.它很长，有50多米，却没有用一根桥墩，工匠对桥的狐 度把握非常好；2.历经1000多年面屹立不倒；3.桥身上有四个洞孔，据 说是排水用；对于这一点，你有没有发现现代的好多大桥都照着赵洲桥 设计的
课件10： 3.2旅游景观欣赏的方法
一、抓住景观的特色
以园林为例，常用的构景手法有：主配、层次、框景、 借景等。
1.主配
主景： 鲜明、突出
配景： 烘云托月
和谐
2.层次
障景法、隔景法 以有限空间, 造无限风景
障景 避免一入园就对整个园景一览无余，运用欲露先 藏、欲扬先抑的艺术手法，以达到“山重水复疑无路 ，柳暗花明有一村”的意境。丰富了景观的层次。
色
门框
框景 窗框
优化组合审美对象
洞框
借景 借外景
衬托本景 扩大园景
二、领悟自然与人文和谐 1、自然风景区的人文景观：
因势、得体并突出自然 自然景观是主 人文景观是宾 人文景观只能起装饰、点缀作用
北方园林
北方园林
南方园林
2、非自然景观中的人文景观： 虽由人作，宛自天成
北方园林和江南园林的建筑风格的差异
园林 规模 色彩
自然与人文和谐的表现
北方皇 家园林
宏大
浓重，以红 既显示皇权的尊容富贵，又 黄色调为主 与宽阔整齐的地形、多蓝天
白云的气候特点相辉映
江南私 家园林
较小
素淡，以黑 白色调为主
既迎合园主追求闲适宁静的 心理需要，又与水乡风光、
湿润的气候特点融为一体
隔景 实隔与障景相似。虚隔造成隐约显现而难窥全貌、近在咫 尺但不可及的意境
3.框景
门框 窗框 洞框
观 美
创 造 纯 真 、 精 练 的 景
优 化 组 合 审 美 对 象
4.借景：借外景 衬托本景 扩大园景
抓
主配 关系
主景：鲜明、突出 配景：烘云托月
和谐
住 景 观 特
层次
3.2 欣赏方法
（二）角度 3、地貌的天然造型
——特定的观赏点，发挥想象力
江山 作如 青碧 罗玉 带簪
桂林山水
水流船动山自移，恰似人在画中游
（三）动态 2、山水组合的景观
—乘船（筏） 观赏最佳
你学会了吗？ 以小组为单位接受挑战吧！（8分）
千峰万壑—— 远眺俯视 地貌的酷似造型—— 特定位置或角度
二、把握观赏时机 1.把握季节
苏堤春晓
曲院风荷
北京香山红叶
断桥残雪
二、把握观赏时机
2.把握天气
泰山日出（雨过天晴）
黄山日落（雨过天晴）
二、把握观赏时机
金顶佛光大气的衍射 现象，是一种特殊的自然 物理现象，佛光的出现要 阳光、地形和云海等众多 自然因素的结合，只有在 极少数具备了以上条件的 地方才可欣赏到。据统计， 平均每五天左右就有可能 出现一次便于观赏佛光的 天气条件，其时间一般在
午后2：00-5：00之间。
峨眉山金顶佛光
二、把握观赏时机
3.把握时间
大理蝴蝶会
蝴蝶泉位于苍山云弄峰下，泉 水清澈如镜。每年到蝴蝶会时 农历四月十五，成千上万的蝴 蝶从四面八方飞来，在泉边漫 天飞舞。蝶大如巴掌，小如铜 钱。无数蝴蝶还钩足连须，首 尾相衔，一串串地从大合欢树 上垂挂至水面。五彩斑斓，蔚 为奇观。
第三章 旅游景观的欣赏
第二节 旅游景观欣赏的方法
目标要求：
1.了解自然景观因观赏距离、角度、俯仰等 变化造成的美感差异。
2.了解自然美随时间、天气、季节的变化而 不同，掌握一些自然景观的最佳观赏时机。
3.树立人地关系和谐统一的正确的审美观
一、选择观赏位置
泰山
黄山
3.2旅游景观欣赏的方法
哈尔滨冰雕
关于把握观赏自然美景良机的正确叙述是 A.到黄、庐山旅游，秋季的观赏效果最佳 B.游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳 C.观钱塘江大潮的壮观景象，宜选择8月18日 D.反映哈尔滨地方特色的自然景观，夏季的观赏效果最佳 解：B。黄山、庐山为海拔千米以上的高山，夏季雨水多， 山中云雾多，景色丰富并富有变化，故夏季的观赏效果最 佳。钱塘江大潮，由于日、地、月三者的关系，一般出现 在农历8月18日。哈尔滨是我国著名的冰城，冰天雪地的 景色冬季观赏效果最佳。游览海拔较高的风景名山，选择 雨过天晴的时候最佳，因为这时不仅能观赏到云海，还能 观赏到日出日落。
苏 州 拙 政 园
障 景
三、抓住景观特点
用门框、窗框、 洞框作为取景画框， 把景象框限在从框 中看到的范围之内。
框 景
三、抓住景观特点
北京大观园
隔
景
三、抓住景观特点
以西山、玉 泉山群峰为借景， 扩展了空间，气 魄宏伟。
借 景
北京颐和园
杭州西湖借三环山一面城来衬托，使人看上去倍感秀美。
三、抓住景观特点
要欣赏景观， 就要了解景观的特 色，就要抓住景观 的特点
苏州园林
杭州西湖
三、抓住景观特点
主景与配景的搭配关系， 主景要鲜明突出，配景要烘 云托月。 故宫大殿为主景，在 中轴线上，两边建筑为配景， 以中轴为对称，显示出皇权 为中心的特点。
北 京 故 宫
主景与配景
三、抓住景观特点
层次：即景与景的 空间关系。 一般采用障景与 隔景手法，以达到“山 重水复疑无路，柳暗花 明又一村”的意境。
农历八月十八观大潮
泰山观日出 黄山观日落
黄山云海——雨过天晴
俄眉佛光
旅游景观欣赏的方法
3以情观景（寄情山水，追求意境）
山水画与诗
读“我国山水风景最宜欣赏时间与纬度关系图”，完 成14-15题。
月
14、我国南北方山水风光的欣赏时机主要在（B ）
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
15、按规律推理，④处欣赏时间较短的原因可能（ B ）
A.纬度低 B.地势高 C.雨季长 D.气温高
读“云南傣族竹楼示意图”及材料，完成下列问 题
把握观赏时间
青海湖观鸟（5月份最佳）
（二）地利：
1.距离（远、适中、近）
2.角度（正面与侧面；仰视、平视与俯视）
武陵源群峰
远眺----峰峦之雄伟峻秀（整体、全貌）
峡谷.洞.一线天等：置身其中，近而观之，方知其妙 （局部）
地貌的酷似造型:特定角度
黄山的仙人指路
神女峰
阿诗玛 象鼻山
桂林骆驼山
狐狸山
泰山日出
黄山日落
3.把握时间------有些景观在特定时间出现
钱塘江大潮 最佳观赏时间：农历八月十八
青海湖鸟岛 最佳观赏时间：5月份
峨眉山佛光：特定的气象条件
一、把握观赏时机
夏季 北方山水风景 南方千米以上高山（黄山等）
把握观赏季节
四季皆宜： 华南的山水风景
秋高气爽：香山红叶
把握观赏天气
雨过天晴：海拔较高的风景名山 （云海、日出、日落） 钱塘江大潮（八月十八观大潮）
2、西南边陲竹楼—在我国西南崎岖的山林里， 人们常见到以竹林为主要材料的主楼房即竹 楼。竹楼的底层用二三十根柱子架空，四周 敞开，可圈养牲畜和放置农具杂物。楼层分 堂屋、卧室、廊和晒台四部分。堂层中间有 火塘，廊上常铺席设椅。 阅读上述材料后请回答： ⑴西南边陲竹楼与地理环境有什么关系？ ⑵在我国北方能否将窑洞改为“竹楼”？
3.2旅游景观欣赏的方法
二
材料二（上右图）
材料二所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。
在材料一中的①、②、③、④四地，可能见到这种景观的是________地。
观时，为了获得特定的形态美感，从旅游景观欣赏的角度看，
________________________________________________________________________。
随着青藏铁路的建成通车，青藏高原已成为
世人瞩目的旅游新热区。
读下图，完成下列问题。
青藏地区主要的特色旅游资源是什么？
旅游者进入青藏地区有多条线路。
试比较
青藏铁路和川藏公路沿途自然景观和旅游观赏视角的主要差异，完成下表。
．欣赏“断桥残雪”时最重要的是()
B．把握观赏时机
D．领悟自然与人文的和谐。
高中地理3.2旅游景观欣赏的方法
3、对外国旅游景点介绍不够，应该适当增加。 4、这是一堂良好的思想教育课，需要我们教师本身充满饱满的热情，最好是结合自 身的旅游体验进行教学，给学生一种实实在在的感受，激发他们探索大自然的激情，培养 学生的审美情趣。
教学环节
教学过程
学生活动
教师作用
Ⅰ激趣设悬 的引入：
Ⅱ课堂讨论 探究：
Ⅲ新课讲授
①代表性旅 游景观品赏
②学生分组 进行合作学 习 ③教师总结 提升
④著名景观 欣赏介绍 Ⅳ练习巩固 反馈 Ⅴ案例研究
介绍欣赏旅游景观就是在旅游 学生畅谈—— “凝神、起
活动中获取美感的过程，是一 登梧桐山感想。 兴、点题”
个审美感受的过程。
旅游景观的描述——学生讨论 分小组讨论， 组织、点拨 这些描述分别是从什么角度描 组长汇报讨论 表扬、修正
述或欣赏的。
成果。
课标：
目标导入
举例说明旅游景观的观赏方法。 图片欣赏
人文景观、地文景观、水域景 观、气象景观每种类型一张代 表性图片品赏。 分学习小组讨论各种不同类型 景观的欣赏方法
第二节旅游景观欣赏的方法
【课标要求和解读】 1．课标内容： 举例说明旅游景观的观赏方法。 活动建议——结合自己的旅游经历，交流欣赏旅游景观的体验。 2．课标解读： 要正确欣赏旅游资源，首先要以了解旅游资源的不同类型和景观特点为前提，并且对 中外著名旅游景点有必要的了解； 不同旅游景观形成原因不同，所以欣赏方法不同； 了解欣赏旅游景观的主要方法——了解景观特点、选择合适的观察位置、把握有利的 观察时机、洞悉景观的文化定位和历史内涵、激发健康的审美情趣。 【教学目标和要求】 1. 知识目标：明确旅游景观的描述和欣赏是多角度的，掌握不同景观的一般欣赏方 法——了解景观特点、精选点位、把握时机、洞悉文化定位。 2. 能力目标:初步学会不同的地文景观、气象景观、水域景观的正确的欣赏方法。 3. 德育目标：培养审美情趣，提高审美素质；激发学生探索神奇大自然的兴趣；巩 固学生热爱自然和祖国大好河山的感情。 【教学内容分析】 本节教材在这一章中起导入作用，为学习旅游资源评价形成感性基础。 对旅游资源的了解，学生兴趣高，但亲身旅游经历少，所以对旅游景观欣赏方法的介 绍，需要从学生的兴趣入手，联系生活实际，先形象直观地帮助学生形成直观的感性认识， 然后分别从地文景观、气象景观、水域景观、人文景观等不同方面，以典型而著名的旅游 景观为例，分别介绍洞悉景观的文化定位、精选观赏电位、把握观赏时机、了解人文景观 的内涵和特点......这既是本节内容的重点，也是本节的学习难点。 本节内容的学习，要求充分调动学生的积极性，让学生的知识积累、生活经历得以充 分体现，善于运用引言的探索和课后的案例，真正让学生参与到教学中来，使学生成为课 堂的主体。拟采用“激趣-探究-讲授-反馈-延伸”的教法进行教学，充分发挥学生主体性。
旅游景观欣赏教案
3.2旅游景观欣赏的方法（1）【教学目标】：1、理解旅游景观欣赏的基本要求。
2、初步学会如何欣赏自然景观和人文景观、培养学生发现美、欣赏美和完善美的能力。
3、初步培养学生对旅游资源的审美常识和审美情趣；形成热爱大自然热爱生命的真挚情感和对民族文化的眷恋之情。
【教学重点、难点】：旅游景观欣赏的基本要求。
【教学方法】启发式谈话法，图示法、讲述法。
【教学手段】多媒体课件【教学过程】复习旧课：回顾旅游景观的审美特征这节课的基本内容。
导入新课：生活中许多人旅游归来往往发出“不过如此”，“看景不如听景”的感叹。
为什么会这样呢？其实是因为这些人不懂得如何欣赏旅游景观，那么我们今天就来学习一下景观欣赏的一些基本要求。
讲授新课：一、选择观赏位置（空间要求）————距离、角度、俯仰雄伟峻秀的山峰---------------------------------------------------------------------宜远眺地貌酷似造型------------------------------------------------------------------特定观赏点峡谷、洞、一线天----------------------------------------------------------置身其中近观瀑布---------------------------------------------------------------------------适当距离仰观江河湖海---------------------------------------在位置较高的亭台楼阁之上俯览远望较小的湖沼池塘------------------------------------------------------------------临水观赏山水有机组合-------------------------------------------------（动态）乘船沿水路观赏小结：在选择观赏位置时，要综合考虑距离、角度、俯仰等因素。
《旅游景观欣赏的方法》（第二课时）教学设计
案例分析新课程NEW CURRICULUM《旅游景观欣赏的方法》（第二课时）教学设计郝荣虎（甘肃省兰州市三十七中学）【教学题目】3.2旅游景观欣赏的方法（第二课时）【教材学情分析】这节课的内容属于新课程标准高中地理选修三《旅游地理》，高中理科学生几乎没有人去选修，文科学生因为高考要涉及这部分考点，所以教师也把它列入高考复习计划中，但高二第二学期要复习选修三《旅游地理》、选修五《自然灾害与防止》、选修六《环境保护》三个模块，一来时间紧张，这部分内容讲得不细致，二来有些教师干脆忽略不复习。
这种功利的教与学，与新课程标准的要求是格格不入的，必须克服这种做法。
我们要严格执行新课程标准，不能忽略育人的社会责任，否则，就是我们教育工作者的失职。
这节课的内容看似简单，一般的常规教学也能轻松应付，其实，挖掘起来潜力很大。
特别是用好古诗词可以使这节课的教学得到升华，多媒体手段起到了教学效果升华的技术支撑，后来的教学实践得到了证明，古诗词在描述与加深学生对自然景观和人文景观美的理解方面有着重要的作用。
【教学目标】知识目标：理解旅游景观欣赏的基本要求。
能力目标：初步学会如何欣赏自然景观和人文景观，培养学生发现美、欣赏美和完善美的能力。
德育目标：培养学生对旅游资源的审美常识、审美情趣以及良好的旅游道德和行为；形成热爱大自然、热爱生命的真挚情感和对民族文化的眷恋之情。
【教学重点、难点】领悟人地和谐。
【教学用具】多媒体素材展示。
【教学方法】多媒体演示法、自学法。
【课时安排】1课时。
【教学过程】（新课导入）欣赏旅游景观除了选择观赏位置、把握观赏时机、住景观特点，还要学会感悟。
自古以来，我国人民追求人和自然的和谐，因此，欣赏我国的旅游景观，应能领悟自然与人文的和谐。
（新课学习）一、领悟自然与人文的和谐播放内蒙草原等视频、图片配诗句：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
3.2旅游景观欣赏的方法
1、选择距离不同——远晀
会当临绝顶，一览众山小。
武陵源群峰
观赏点A
2、角度不同——适当距离仰视
观赏点B
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
观赏点C
黄果树瀑布
高处俯视
规律：我国山水风景：越往南观赏时间越长，主 英国人汤姆想到中国旅游，但不知何时旅行最好。 当地旅行社向汤姆提供了一幅“中国山水风景区最宜欣 要原因是纬度造成的气温差异。 赏季节与纬度关系图”，帮助汤姆确定旅行的时间，读 除纬度外，海拔因素也会造成气温的 图回答5～8题。 差异，像山地气温的垂直差异。
灵山的三海岩
钦州的八寨沟瀑布
D
③高处俯视
E
④低临水面观赏
F
⑤乘船(筏）沿水观赏
钦州的三娘湾 钦州行政广场园湖 龙门七十二泾 学以致用：将A、B、C、D、E、F景点与下列方法对接。 ①远眺 ②适当距离仰视 ③高处俯视 ④低临水面观赏 ⑤乘船(筏）沿水观赏 ⑥置身其中，近而观之
二、把握观赏时机（天时）
3、在30°N附近，却出现了欣赏季节变短的状况， 其原因可能是（ B） A.纬度低 B.地势高 C.雨季长 D.气温高
英国人汤姆想到中国旅游，但不知何时旅行最好。 当地旅行社向汤姆提供了一幅“中国山水风景区最宜欣 赏季节与纬度关系图”，帮助汤姆确定旅行的时间，读 图回答5～8题。
4、如果汤姆有幸观赏到松花江雾凇奇妙景观，这 说明在旅游景观欣赏时要（ B ） A.选择好观赏位置 B.把握好观赏时间 C.抓住景观特征 D.以情观景
第二节
旅游景观欣赏的方法
3.2 旅游景观欣赏的方法
断桥残雪
2、把握天气 ——雨过天晴
泰山日出
黄山日落
黄山云海 宜在雨过天晴时观察
泰山日出---雨过天晴后最佳
一天中时间不同，景色不同
庐山---翠湖夕照
吉林雾凇
雾凇，俗称树挂，是 低温时空气中水汽直接 凝华，或过冷雾滴直接 冻结在物体上的乳白色 冰晶沉积物，是非常难 得的自然奇观。
吉林雾凇常形成于零 下20℃以下的低温，需 要有充足的水汽，降温 强，晴朗的天气，昼夜 温差大，气温日较差大 ，并常有逆温层，大气 层结构稳定，是形成吉 林雾凇的有利条件。
角度：欣赏江河湖海－－高处俯视
观海
角度：欣赏江河湖海 ——高处俯视
登鹳雀楼
九
王之涣
曲
白日依山尽，
黄
河
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
角度：欣赏江河湖海 ——高处俯视
雅 鲁 藏 布 江 大 拐 弯
2、比较小的湖沼池塘—— 低临水面建亭廊近观俯视或平视
角度：欣赏湖沼、池塘—低临临水观赏
西湖曲苑风荷 小池
1、把握季节
我国季风气候显著，自然景观随季节变换而呈 现出差异。
一般来讲， 我国北方广大地区属于 温带 季风气 候，山水风景适宜 夏秋 季节观赏；而南方广大 地区是 亚热带 季风气候，所以越往南观赏季节 越 长 ，至华南地区则 四季皆宜 。（但一些上 千米的高山如黄山、庐山，由于气温的 垂直 分 异也适宜 夏季 观赏）
3、把握特定时间
钱塘江大潮——宜选择农历初一、
十五，但八月十八最佳
青海湖鸟岛-5月
每年4月，大量候鸟飞到青 海湖鸟岛，5月产卵孵化，6 月下旬开始飞走。因此5月 份是这里观鸟的最佳时机。
课件6： 3.2旅游景观欣赏的方法
峨眉山佛光
神女峰
苏堤春晓
青海湖鸟 岛
钱塘江潮
三、抓住景观特色
不同的景观有不同的特点，所蕴藏的内涵和给 予人们的感官也不同。在景观欣赏前，应通过查看 有关资料，对景观加以全面了解，并抓住特色。不 仅要了解主要景点及其分布，确定旅游路线，还应 该景观形成的原理，以及景观的美学价值或者历史 文化价值。
最佳观赏时机
雨过天晴
泰山日出
黄山日落
最 佳 的 观 鸟 时 间 为 五 月 份
每年农历八月十八最为壮观
小结：
1要根据景观要素，把握时机。
苏堤春晓—桃花、青海湖鸟 岛—鸟、钱塘江潮—潮水、 黄山云海—云、峨眉山佛光 —光 。
黄山云海
2要根据景观构成特点，观 其动与静、张与驰、稳定与 变幻，把握时机。
从构景手法欣赏园林
❖ 1、主配：主景与配景的搭配关系。 ❖ 2、层次：是景与景之间的空间关系。此手法是以
有限空间，造无限风景。 ❖ 3、框景：用门框、窗框、洞框作为取景框，将景
象框限在从框中所看到的范围之内。 ❖ 4、借景：借园外的景色来衬托本园的景色，以扩
大园景，让想象的翅膀远飞。
框景 以有限空间，造无限风景！
3.2 旅游景观欣赏的方法 第1课时
一、选择观赏位置
在不同的位置，由于距离、角度的变化以及对景物的动态观 赏，造成了透视关系、纵深层次、视野范围的 不同，就产 生了不同的美感。
活动一：下面讨论不同景观的最适宜观赏位置：
１、瀑布——适当距离仰观
方之２ 知类山 其景中 妙观的
，峡 则谷 宜、 置幽 身洞 其、 中一 近线 观天
第二节 旅游景观欣的方法
一、选择观赏的位置
（一）距离 观赏景观时，选择适当的距离是 很重要的。距离不当，往往欣赏不 到美。 对全景的观赏需要距离远些，才 能见其全貌和整体的美，要想看到 局部的美，则需要近些。
不识庐山真面目，只缘身在此山中
峰峦之雄伟俊秀，惟远观可得
高大雄伟的山峰——远眺、俯瞰
惟远观可得
自然与人文和谐的思想，不仅体现在自然 风景区中的人文景观的建设上，也体现 在其他人文景观的建设上。 如：古代园林———用“虽由人作，宛如 天开”的基本准则，正确处理自然与人 为的关系。 风俗民情——一方山水一方情。
五、以情观景
首先综合感受：
不但通过视觉，还应通过听觉、嗅觉、味觉、 触觉等综合感受。 例如：听泉亭、松涛亭、呼吸芬芳清新空气、渴 饮甘泉、扶石依松等，都能从不同的侧面体会自 然美。 其次要发挥想像： 自然景观的形象美需要想像才能感知，才会 顿觉天公之巧，美妙绝伦。
• 小的湖沼、池塘——多临水面建亭、廊、 水边铺小路 近观俯视
（三）动态 动态景观是指旅游者在游览中， 沿着一定的风景线，或步行、或乘 车、或乘船观赏风景变幻。特别是 山水有机组合的景观，坐船观景， 方能体会“人在画中游”的佳境。
二、把握观赏时机
自然景观随时间、天气、季节的 变化而展示出不同的自然美。一年 之中的季节变化、一日之内的时间 变化及天气变化，以及特定时间出 现的景象等方面，说明把握观赏时 机的重要性。
第三要移情于景，情景交融。 身在自然，志在自然。神思游于自然之 间，心随景化，情景交融，以至于陶醉于自然 美的王国之中。 最后要登山涉水，求质求真。 登山涉水可以锻炼意志，陶冶性情，净化 心灵，理解天人和谐。
这与钱塘江入海的杭州湾的形状，以及它的特殊 的地形有关。杭州湾呈喇叭形，口大肚小。钱塘江河 道自澉浦以西，急剧变窄抬高，致使河床的容量突然 缩小，大量潮水拥挤入狭浅的河道，潮头受到阻碍， 后面的潮水又急速推进，迫使潮头陡立，发生破碎， 发出轰鸣，出现惊险而壮观的场面。 2、何时才能观赏到最为壮观的钱塘江大潮？ 农历八月十八
32旅游景观欣赏方法
莫西奥图 尼亚瀑布
尼亚加拉瀑布
伊瓜苏瀑布
安赫尔瀑布
黄果树瀑布
2．角度
欣赏风景时要选好角度：可正面欣赏，亦 可侧面欣赏；可平视、仰视，也可俯视。
（1）江河湖海——位置较高的亭台楼阁之 上俯瞰、远望
从岳阳楼看 洞庭湖
（2）湖沼池塘——多低临水面建亭、榭、廊， 水边铺小路近观俯视。
济南大明湖
北大未名湖
钱塘江大潮
观看日出是旅游过程中的一大乐事。然而日 出时间仅仅是十几秒钟，稍不注意就错过机会。
黄山云海日落——雨过天晴观赏最佳
娥眉山佛光——特定时间的景观
海市蜃楼——特定时间的景观
青海湖候鸟——五月份最佳
思考
1．为什么钱塘江河口的潮水会特别壮 观？
提示
钱塘江大潮特大涌潮必须同时符合三个条件： 一是“朔”（中国农历初一）或“望”（农历十 六），即地球、月球和太阳三者连成一条直线； 二是“朔”或“望”必须是靠近“秋分”节气 （在九月二十三日左右）；三是“朔”或“望” 必须发生在月球最接近地球的时候（地球和月球 相距最近）。
3．动态
动态景观是指旅游者游览过程中沿着一定的 风景线，步行或乘车、乘船观赏风景变幻。
漓江
长江三峡
二、把握观赏时机
有些景观很值得欣赏，但是稍纵即逝，如 果不把握好时机，就无法观赏到。
亚寒带针叶林带 温带落叶阔叶林带 亚热带常绿阔叶林带 山区的垂直自然带
观赏钱江潮的最佳时间是每月的农历初三和十 八，各月中最佳时间是农历八月十八。故有“八月 十八潮，壮观天下无”之说。
教学目标
知识目标
1．了解旅游景观的欣赏的基本要求和方 法。
2．学会欣赏旅游景观。
能力目标
1．通过对图片影象的分析，提高学生的 欣赏能力和审美能力。
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留园
苏州园林
三、抓住景观的特点 框景：把景象限在从框中所 看到的范围之内。 借景：借园外风景衬托本 园的景色，以扩大园境。
西湖借景
颐和园西借西山宝塔
主配 关系
抓 住 景 观 特 点
层次 隔景法 门框
以有限空间营 造无限美景
3.2 旅游景观欣赏 的方法
一、选择观赏位置
远眺(群峰)
• 观赏距离： 近观（峡谷、洞、一线天等）
适当距离仰视（瀑布） 俯视与远望（江河湖海）
• 观赏角度： 平视与近观（较小的湖沼池塘）
特定观赏点（地貌酷似类型）
• 动态观赏： 乘船观赏（山水有机结合景观）
武夷山
桂林芦笛岩
黄果树瀑布
武陵源群峰
2.非自然景区中的人文景观 园林艺术要求再现自然，用“虽由人作，宛 自天开”这一基本原则，正确处理自然和人为关 系。通过综合性的艺术手段，创造理想美的深邃 意境。
苏州拙政园
园
林
规模
色
彩
自然与人文和谐的表现 既显示皇权的尊容富贵，又与 宽阔整齐的地形、多蓝天白云 的气候特点相辉映 既迎合园主追求闲适宁静的心 理需要，又与水乡风光、湿润 的气候特点融为一体
观奇峰怪石
形象美
香山红叶
看层林尽染
色彩美
黄山云海
庐山瀑布
赏飞瀑流云
动态美
幽壑松涛
听流水松涛
声音美
2.第二层次——发挥想象 自然景观的形象美，需要通过想象才能感 知。观赏地貌的酷似造型，也只有想象，才会 顿觉巧夺天工之妙。
观察：此山像什么？
黄山迎客松
双 星 伴 月
什 么 ？ 观 察 ： 你 从 这 幅 图 中 看 到 了
青海湖观鸟（5月份最佳）
三潭印月（皓月当空）、吉林雾凇
香山红叶
黄 山 云 海
庐山
1、杭州湾为三角形海湾，口大内小。海潮涌起时，海水由外海 进入弯中，潮位堆高，夏秋季节夏季风盛行，又加剧了潮势。 2、农历8月18日 由条件可知山上的气温比山下低，桃花才开得晚些，这种现象产 生的根本原因是气温的垂直差异。
观赏与思考相结合
唯 物 视 通 万 里
（观点）
政治
文综
地理
（空间）
辩 证 思 接 历史 （时间） 千 载
北方皇 家园林 江南私 家园林
浓重，以红 宏大 黄色调为主 较小 素淡，以黑 白色调为主
海滨的旅游建筑墙壁常用白色，顶部常用红色 和绿色，为何？
海滨旅游建筑顶部用红、绿等鲜亮的色彩，可与 碧海、蓝天、白云、黄色沙滩等环境背景相映衬，且 在阳光照射下既不显暗淡也不太刺目；墙壁用白色， 既与环境背景相协调，又使顶部的鲜亮色彩有了根基， 从而使整个建筑物与环境融合为统一的整体。
框景
窗框
洞框
优化组合审美对象
衬托本景
借景
借外景
扩大园景
选择观赏位置
课 堂 小 结
把握观赏时机 主配 层次 抓住景观特点
框景
借景
一、领悟自然和人文和谐美
和谐生美 我国风景美学理论的形成与发
展，人文景观建设的理论和实践，都体现了自
然与人文和谐统一的自然观。
1.自然景观中的人文景观 自然景观与人文景观融为一体是中国自然风 景区最大的特色之一。
阅读“钱塘江大潮”
青海湖鸟岛
三 潭 印 月
皓月当空时，月光、灯光和湖光交相 辉映，月影、塔影、云 影相互映衬，画出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景，让人流连往返。
吉林雾凇
自然景观类型
景观举例 香山红叶——深秋；北国风光—— 冬季；北方山水风景——夏季；越 往南，季节越长，华南地区四季皆 宜；但南方地区一些千米以上的高 山——夏季，如黄山云海 海拔较高的风景名山——雨过天 晴，如泰山观日出；黄山观日落
这幅景观图表 达了什么意境？ 为什么会产生 这种意境？
人文景观布局和设计的基本思想是要因势、得 大理三塔表达的意境是“平地起三塔”，宝塔 在低山丘陵地区的小山岗脊线或山麓湖边，用 体，与自然景观相协调，突出自然美的作用， 挺立的塔的形象突破地貌平缓的曲线。尤其在 使得人文景观成为自然景观美的衬托。 山麓湖边建宝塔，湖光山色使得塔有了光和色 —— 体现一种和谐的美 的灵性。
为赵孟頫手书。
民间艺人华彦钧
听泉触情，创作
了著名的二胡曲
《二泉映月》
以情观景的层次和要求
第一层次——综合感受 第二层次——发挥想象 第三层次——移情于景，情景交融
第四层次——登山涉水，求质求真
自然景观为主体 自然与人文融为一体 领悟自然与 人文的和谐 旅 游 景 观 的 欣 赏 文学艺术作品、遗迹 风俗民情的表现力 综合感受
较小的湖沼池塘 杭州西湖、北大未名湖 济南大明湖
山水有机结合 的景观
桂林山水、长江三峡
二、把握观赏时机
夏季 北方山水风景 南方千米以上高山（黄山等）
把握观赏季节
四季皆宜： 华南的山水风景
秋高气爽：香山红叶
把握观赏天气
雨过天晴：海拔较高的风景名山 （云海、日出、日落） 钱塘江大潮（八月十八观大潮）
把握观赏时间
3.民俗风情——一方山水一方情 不同地理环境下的人们，因地制宜的发展
生产，并形成了一定的文化传统和风俗习惯。
民俗风情是一定地区人们与自然和谐相处的结
果。
泼水节的本意是为了降温，显然这与西双版 纳的热带高温气候有关，4月份是每年雨季 来临前的热季。
蒙古族赛马
蒙古族经常举行赛马比赛，与该地的高原地 形、干旱半干旱气候、辽阔的草原有关。
3.第三层次——移情于景，情景交融 不同的作者在欣赏同一景观时，倾注了不同 的感情，因而感受也不同。即观景的人不同，情 感不同。
相 看 两 不 厌 ， 唯 有 敬 亭 山 。
移情于景，情景交融，景我两忘
众 鸟 高 飞 尽 ， 孤 云 独 去 闲 。
独 坐 敬 亭 山
其 喜 洋 洋 者 矣 。
神 怡 ， 宠 辱 偕 忘 ， 把 酒 临 风 ，
同样“登斯楼也”，为什么作者的感受反差会如 此之大？ 移情于景，情随景变，景随情变
读下列诗句：
大江东去，浪淘尽，千古风流人物；
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流；
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；
漫江碧透，百舸争流。 同为描述长江的诗句，为何不同的作者表达的 意境和感受不同？
4.第四层次——登山涉水，求质求真
黄山的石猴观海、象鼻山、 熊湖、骆驼山、狐狸山
选 择 观 赏 位 置
山中的峡谷、 洞穴、一线天 瀑布景观
以回环曲线构景为 佳的江河及以旷景 取胜的湖海
三峡、溶洞、一线天、
九寨沟
庐山瀑布、黄果树瀑布 适当距离仰观并兼收其形 、美国的尼亚加拉瀑布 、色、声、动等美感
洞庭湖、雅鲁藏布江大拐 弯、长江、 位置较高的亭台楼阁之 上，除俯览外，还带 有远眺的景趣 地点不宜过高，多临水 面建亭榭、修桥廊 乘船沿水路观 两岸风景
二、以情观景
中国人民有寄情于 山水的传统，用丰富的 内心情感，去“人化自 然”或者“自然人化” 并形成了在世界文化中 独树一帜的山水画和山
水诗。只有以情观景，
才能深入感悟自然的美。
1.第一层次——综合感受
不仅要视觉欣赏，还应通过听觉、嗅觉、
味觉、触觉等综合感受，都能从不同侧面体会
自然美。
云南石林阿诗玛
林有林的特色
( 案例2)从构景手法欣赏园林
故宫以太和殿、孔府以大成殿 为主景，其余为配景。 主景是园林整体效果成败的关 键；
1．主配
配景是为主景起烘托作用。
三、抓住景观的特点
2．层次
层次：用障景，隔景丰富层次 障景：同一景区内的各部分之 间的屏障。翠幛、假山挡住前面的景色
隔景：不同景区之间的分隔
洞庭湖与岳阳楼
雅鲁藏布江大拐弯
江河以回环曲线构景为佳。
低临水面
象鼻山 (桂林)
骆驼山 （桂林）
狐狸山（内
蒙古）
地貌的酷似造型----特定的观赏的地点
猴子观海（黄山）
双龟出水
选择观赏位置——动态
景观
山
举例
最佳观赏位置 远眺 特定的观赏地点 置身其中近观
高大雄伟的山峰 庐山、华山、武陵源、泰 地貌的酷似造型
南方吃米、北方吃面以及陕北窑洞、傣 家竹楼分别与自然环境有何关系？
南方吃米，与南方高温多雨、河多
水多适宜种水稻有关；北方吃面， 与北方平原地形、降水较少、温暖 的气候适宜种小麦有关。陕北的窑 洞与高原地形、降水少、地表有厚 厚的黄土有关，傣家竹楼与高温多 雨、盛产竹子有关。
人与自然和谐美
一方山水一方情
欣赏自然景观，不仅要达到悦形、怡情的
审美境界，还应追求精神上的升华。登山涉水
可以锻炼意志，高尚品格，净化心灵，理解天
人和谐。
西岳华山
以险著称。
“自古华山一 条路”，游人 若不手扶铁链， 历经无数险道，
攀登这千米危
崖，怎能体会
出华山之险？
无锡惠山有一 眼泉，被茶圣陆 羽称为“天下第 二泉”，其匾额
萧 然 ， 感 极 而 悲 者 矣 。
去 国 怀 乡 ， 忧 谗 畏 讥 ， 满 目
虎 啸 猿 啼 。 登 斯 楼 也 ， 则 有
不 行 ， 樯 倾 楫 摧 ； 薄 暮 冥 冥 ，
日 星 隐 曜 ， 山 岳 潜 形 ； 商 旅
开 ， 阴 风 怒 号 ， 浊 浪 排 空 ；
若 夫 霪 雨 霏 霏 ， 连 月 不
把 握 观 赏 时 机
随季节而变化
随天气而变化
特定时间出现
云南大理蝴蝶会——三月 青海湖的候鸟——五月份最佳； 钱塘江大潮——农历八月十八最 壮观；
三、抓住景观特色